读后感不仅限于文学作品，还可以对其他类型的书籍如科普读物、历史书籍等进行总结和思考。以下是小编为大家收集的读后感范文，希望对大家写作有所启发，一起来看看吧。
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇一
《妈妈的爱在门背后》讲的是在同学眼中，爱哭鼻子的'小男生尹刚，在妈妈的过分宠爱和高压下，总感到信心不足。他每次给女生发生冲突，每次都是他输，而在家里，他对妈妈不满的情绪也越来越强烈，甚至产生了要离家出走的想法。
读了这本书后让我明白：我们应该善于发现别人的优点和长处，来鼓励他自己要做的去别人的长处来补自己的短处。我要在今后的学习生活中和同学相亲相爱，互相团结，用欣赏的眼光看待身边的每一个人，从不同的角度看待人和事。
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇二
前几天把《我的同桌是班长》看完了，这本书讲的是发生在班级中的一些小事。男生和女生在一起经常发生一些小“战争”。你还别看，就是这些小事教了我们不少道理。主人公杨自然常常被他的同桌欺负，也就是班长——“狮子王”蔡一心。到后来杨自然带领他们班男生“站”了起来，让他们有了主见，并有了一颗求真的心，而且在班级小辩论会上终于赢了女生。从此以后，男生再也不被女生欺负。
读了这本书，我懂得了在班里发生的`事很有趣，要宽容面对。
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇三
我的同桌是班长的作者伍美珍被称为"阳光姐姐"，她书中的故事全部取材于读者的来信，专门为我们少年儿童量身定做的，真实地反应映我们孩子中间存在的诸多问题。主人公杨自热是一个好动、好说话、好做携作的可爱的、勇敢、正直的小男孩，因为和班长蔡一心是同桌，时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益，显示自己小男子汉的威严，于是他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。其中"看电视"这个情节给我留下了很深的印象。
杨自热被允许观看升学指南，尽管他不愿意看，可是家长逼着他看。电视中记者采访北大一名女生，最后才明白原来这个女孩不是北大的学生，而是在北大打扫图书馆的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。为什么记者也那么喜欢追捧名校的学子呢?从我的同桌是班长这本书中，我得到了心灵的放松。我真的希望爸爸妈妈也能读读这本书，能倾听我的心声，让我做一只快乐的小鸟，在天空中自由地展翅翱翔!
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇四
在昨天，我读了一本名叫做《我的同桌是班长》的书。它的大概意思就是讲杨自热和他们班的班长蔡一心坐同桌，杨自热觉得蔡一心老是受老师的庇护，而自己不是。就用尽一切办法来收买蔡一心等。
我最喜欢阳光姐姐的书籍了，我觉得阳光姐姐她写出了现在大多数孩子的情形，也写出了我们现在的心声。这本书写得很好。
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇五
这个暑假，我读了“阳光姐姐”——伍美珍的作品：《我的同桌是班长》。这本书写了某个学校六(一)班的学校与生活，我觉得这本书很有童真，很贴切我的生活，更像是我们生活的知己。
这本书的主人公是六(一)班号称冬瓜大总统”的杨自热，他生活在一个富裕的家庭。他的同桌是女班长蔡一心，人称“狮子王”他的行为总是被“狮子王”所监视，而每次他们发生冲突，他觉得老师都在包庇班长，把所有的责任都推向男生。所以杨自热经常想对策与女生对抗，结果出现了许多令人啼笑皆非的事情……如企图在班长生日时，送礼物让男女休战;在班长的电子表中做手脚让她出丑等等。
在这本书中的杨自热他成绩虽不好，却很幽默，很天真，很可爱。虽然他总和老师闹矛盾但他毕竟是个孩子，贪玩是我们这些孩子天性的。同时在他这些捣蛋中也能发现他的优点如：聪明、善于用计，虽然他总被同桌欺负，但他也欣赏同桌的优点，也想过为她帮点忙。我们要学习杨自热要学会欣赏别人，当我们和同学闹矛盾时，我们要将心比心，要站在他人的立场来看待对方;要发现别人的`优点，做到取长补短。这样一来，我们就能和同学，朋友友好相处，并且在与同学，朋友的一些小纠份上，彼此理解，宽容。这不禁然我想起，我以前与朋友一起玩耍的时候，发生了一些小小的误会和纠份，但我们并没有互相理解，互相宽容，而是谁也不理谁，到最后也不欢而散。读完这本书，我深有感触，如果当时我们能互相理解，宽容，我们能带着欣赏对方，发现对方的优点的眼光，去和朋友相处，那我们也彼此能获得启发，得到一份友情和快乐。
这本书很贴近我们的生活，每一个故事都很有趣，看了都忍不住捧腹大笑，这种书我百看而不厌，希望大家可以去读这种书，也希望“阳光姐姐”能再写出更多佳作。
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇六
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”因此，这个暑假我阅读了好几本书，但让我感受最深的还是儿童文学作家伍美珍写的《我的同桌是班长》。书里的许多故事就仿佛发生在我们身边。
主人公杨自热是一个好动、好说话、可爱、勇敢、正直的小男孩。因为和班长蔡一心是同桌，所以他感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，老师都会认为班长是对的，杨自热是错的.。他在老师的心目中就是个爱捣乱的坏孩子，把他叫到办公室去罚站是老师一贯的做法。于是，他有种受到不公正待遇的感受，为了争取自己的利益，显示自己男子汉的威严，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买和制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。但是他也有好的一面：他很大度，能宽容老师、同学和家人的过错，有勇气面对自己的处境。
读完这本书，我不由得想起了我的同桌——唐浩，他学习态度很不端正，上课爱搞小动作，作业从来不完成。有一次数学考试，大家都在紧张地做题，只有他一个人东张西望。为了引起别人的注意，他竟然故意把纸弄得“唰唰”响，我狠狠地瞪了他一眼，他反而笑嘻嘻地用笔戳了我一下，我立刻大声告诉老师。老师严厉地说：“认真点，不要影响他人，否则站到外面去。”可是，趁老师不注意，他照玩不误。也许，你会认为他一定是个无恶不作的坏孩子，可是每当学校大扫除，他总是一马当先，忙得不亦乐乎，他甚至愿意一个人把学校的垃圾沟清除掉，面对他汗流夹背的身影，她所表现出来的勤劳、勇敢，一定会令人折服。听同学说，他在家还经常帮助隔壁老奶奶做事，可就是对学习提不起兴趣。而老师总是以学生是否遵守学校的一切规章制度为标准来衡量一个学生的好坏，如：是否按时完成作业、是否遵守纪律、是否调皮等等。这样，有很多像杨自乐、唐浩这样的同学的优点可能会被我们淡化、忽视，而让他缺乏学习的兴趣。
俗话说：“金无足赤，人无完人。”每个人都有优点和缺点，我们要善于从多角度去发现别人的闪光点。我们渴望得到他人的赏识，因为赏识他人，发现他人的优点不仅能给他人抚慰、温馨，同时，自己还能从别人身上学到很多东西，从而得到提高和启发。
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇七
它是素有“阳光姐姐”之称的伍美珍写的`。书的主要内容是：好动、好说话、好做小动作的“倒霉”男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而且每次冲突，他觉得老师都在包批班长，不让她受到一点点的“伤害”。杨自热想尽了一切办法，“软硬全施”，企图收买或是制服班长，结果搞得班里“鸡飞狗跳”，不得安宁，后来进步后，老师就让他当了副班长，结果还是一无所获。
我推荐这本好书!
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇八
主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩，因为和班长蔡一心是同桌，时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益，显示自己小男子汉的威严，于是他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。
这不由得使我想起了我班的***同学。他的胆子很大、个子高高的、皮肤发着健康的颜色。学习成绩不是很好，为人很热心，足球踢得也没有说的，就一个字来形容那就是——帅。人总是要有一点缺点的。不爱写完作业的小毛病是他的'特权，老师也有时候拿他没有任何办法。但是我们班级中每当大扫除的时候。他总是一马当先，身先士卒，忙得不亦乐乎-----这时候的他表现出了大方、勤劳，认真。体育课上的英姿飒爽给我们展示男孩子的阳刚之美。足球比赛的时候，他也是我们班的领头军，率领我们的班的同学和其它班级一决雌雄……可是我们在学校里总是以学生是否按老师的指令做事为标准来衡量一个学生，是否完成作业、是否遵守纪律、是否不调皮等等，这样有很多的像杨自热、汲政辉这样同学的优点可能就会被我们个淡化，忽视。
读完这篇小说，使我明白：我们应该善于发现别人的优点和长处，来鼓励他，自己要做到取他人之长补己之短。我想在今后的学习生活中要用发现的美眼光去看到生活中的人，从不用的角度去看待人和事。做一个具有感恩的心、宽厚而快乐的心胸的学生。
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇九
这本书的作者是伍美珍，有“花衣裳”系列、同桌"冤家”系列等好看的图书。
这本书讲述了一个调皮大王的同桌是一位班长而发生的`许多趣事。调皮大王最近要去外面旅游了，却引来了一大堆同学的争议：有的认为这是乱花钱，有的希望他给自己带一点纪念品，还有的就死缠烂打地希望带自己一起去，本来好好的一场旅游，被同学搞的乱七八糟。还有一次，被四大女王打到女卫生间门前，却被班长说成是他很讨厌，故意跑到女卫生间吓女生，向老师解释却又得不到老师的信任，都快要不想上学了。
我感觉调皮大王很大方，因为四大女王整他的时候，他只是一再的忍让，还有在朋友们需要帮助时，他会毫不犹豫地帮助他人。
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇十
这本书是伍美珍写的，主人公是杨自热，因为他好动、好说话、上课爱做小动作、很会给别人起绰号，所以老师叫班长蔡一心跟他同桌。他感到自己处处都受到限制和监视，而且每一次发生冲突。他觉得老师都在包庇班长，想尽一切办法，结果搞得班里鸡飞狗跳。
每一个故事都很有趣，看了都会捧腹大笑，也体现出了杨自热的搞笑！字词也用得有趣。
老师规定我要写说明书一千字以上！我的妈呀，我从娘肚子生出来，就没写过这么长的文章啊！真是的，我是调皮的杨自热，又不是大文豪啊！伍美珍阿姨用我们小学生很喜欢说的和搞笑的一些句子，把这位杨自热同学写得跟我们小学生一样！
想这种有趣的句子还有很多：我用手摸着额头，吓了一大跳。我居然摸到了一个鸡蛋大小的包包！胡晶晶跑了过来，指着我头上的“荷包蛋”说：“咦，奇怪，这个‘荷包蛋’在变色耶！这些句子不像名著一样深奥、难读。
这本书写出了我们小孩子的天真、可爱，我非常喜欢！
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇十一
我非常喜欢《我的同桌是班长》，因为这本书特别好看，特别有意思，我还从这儿学到好多东西呢。
说实话，我的同桌还真是代理班长。不过，今天说的不是我，而是主角杨自热。
杨自热认为，他是全班最倒霉的男生，因为他的同桌是班长狮子王蔡一心。而且，蔡一心还把杨自热给害苦了呢。
蔡一心和另外三个人是四人组。其中有狮子王蔡一心、瓜子脸女霸王项心仪、非洲皇后陶非然和四眼钢牙妹胡晶晶。我看这本书也被她们四个气得鼻青脸肿呢。
但是，最后，他们还是重归于好了。
同学们在一起本来就应该团结。
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇十二
好动、好说话、好做小动作的男生杨自热总是让老师头疼，所以，老师就叫班长蔡一心做杨自热的同桌。从此，杨自热就感觉自己处处都受到监视和限制，而且，每次和蔡一心发生冲突，老师就会把责任都推向杨自热，他觉得老师在包庇班长。他想尽了一切方法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果，搞得班级里鸡飞狗跳，不得安宁。
蔡一心很强悍，可以说是女强人吧！每次发现杨自热有什么不对劲，就会以迅雷不及掩耳之势，冲到老师的办公室和老师汇报（用我们班的话来说，就是“小报告大王”）她还有三个铁杆朋友，帮着蔡一心“除害”一个叫项心仪，一个叫陶非然，还有一个叫胡晶晶，她们组合起来就变得校里校外人见人怕，人称“无敌四人组”，够雷的吧！
可爱的男生杨自热，撞上了严厉的班长蔡一心，她们的碰撞磨出了灿烂的火花。
在这本书中，有许许多多杨自热的学习生活的故事，让人看了还想看，念了还想念，总之让人流连忘返，难以忘怀；这一个个引人入胜的故事，仿佛就在我身边。它可以让我进入甜美的梦乡，梦中也会有书中的人物和故事。
读完这篇小说，使我明白：我们应该善于发现别人的优点和长处，来鼓励他，自己要做到取人之长补己之短。我想在今后的学习生活中要用欣赏的眼光去看生活中的人，从不同的角度去看待人和事。
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇十三
今天，当我读了阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》这一本书时，我的感触非常深刻。
书中分了两个部分，第一部分的主人公是杨自热。另一部分的主人公是尹刚。杨自热是一个调皮捣蛋鬼。因为他和班长蔡一心同桌，所以他处处受到限制，还有那四人组胡晶晶，陶非然，项心仪，蔡一心也经常欺负他，他想尽一切办法来应付，最后弄得班里鸡飞狗跳，不得安宁……整个故事情节曲折动人，引人入胜，让人一口气读完，真是痛快！
我对这两个主人公都很同情，他们受到了家长的责备和女生的嘲笑，还有老师的处罚。不过，他们拥有一颗善良的心。
读完以后，我陷入了沉思。心里想：为什么小作者能写出这样优秀的作品？我和他们差不多是同龄人，我怎么就不行呢？可能我平时没有他们阅读的课外书多，没有他们的知识面广吧。所以，我也一定要博览群书，提高自己的写作能力。
我想，我将来也要做一名比他们更有名的作家。
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇十四
《我的同桌是班长》这本书，讲了杨自热和蔡一心，因为老是想着对方的缺点，结果总会发生冲突，想尽办法让对方下不了台，而且杨自热还对蔡一心产生了嫉妒的心理。
读了这本书，我想到了德国的一句谚语：“友谊是需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理”，就是因为他们总不会体谅对方，为对方着想，所以没有什么办法好好相处。如果像他们老是惦记着别人的缺点，老是让别人下不了台，那么友谊这个词在他们的心中那就会永远不在了。如果双方可以和睦相处，用欣赏的眼光去对待别人，那么友谊这个词将陪伴他们度过美好的年华，使他们的生活变得更加充实。
我和开月的友谊就正如杨自热和蔡一心这对同桌。
在四年级时，我们俩也成了同桌，在上语文课的`一次，语文老师让每人读一篇课文给同桌听。当我要读时，开月则在一旁鸡蛋里挑刺，一会儿说我读书姿势不对，一会儿又说我读书没有感情。我十分生气，等到她读书时，我便学着她的样子，一会儿找找这儿的缺点，一会儿又找找那儿的缺点。当语文教师让她来朗读课文时，她没听见。我便骗她说是总结中心思想，她却还信以为真。我在下面笑得前俯后仰，而她则羞愧地低下了头。
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇十五
我用一个星期的时间把阳光小姐姐的这本书看了。
内容大慨是说主人公是杨自热，他出生于富裕家庭，学习不好，还爱做小动作和耍贫嘴，一位和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。
优点，每个人都有，也包括那些调皮的"顽皮鬼"们，他们甚至有老师喜欢的"小乖乖"们都不具备的优点。也许你会发现，他们的缺点多于优点。但你会慢慢地发现，他们也想成为老师心目中的好学生，可是总缺少一些鼓励与自信。
我现在就是这样，跟我坐在一起的是我门班的班长蒲伟乐，我们也总是在吵架，我们也经常到老师那力评论，老师虽然有一点偏心到班长，但还是秉公办事，但班长斗智不斗勇，每次下课总是偷偷的到老师办公室，和老师打小报告。所以我狠透了他。所以一句不来开始争执。但我们最后同过了几天的和好后终于我们成为了好朋友，俗话说:不打不相识吗？最后我们成为了好朋友。
看了这本书我知道了我们不能用拳头来解决问题，还是化恩恩怨怨，在做好朋友吧！
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇十六
最近我读了一本书，名叫《我的同桌是班长》。我最喜欢这本书的第二个故事——《妈妈的爱在门背后》。
这个故事讲的是一个男生尹钢一岁半时没了爸爸。妈妈就一个人把他养大，可是尹钢不喜欢妈妈老是管着他，总是和妈妈拌嘴。对妈妈很不满意，想脱离妈妈的管束。尹钢总是不够自信，认为自己家不够富裕，怪妈妈没钱。但是，后来他慢慢明白了，妈妈失去爸爸之后比自己更加伤心、更加辛苦。因为妈妈失去的不仅是爱，还有一个能替他担当起生活重担的肩膀。明白到妈妈比所有的妈妈都要辛苦一倍。妈妈所做的一切都是为了自己好。
从这个故事中我也明白了妈妈为我们所做的一切都是为我们好。我们开心时，妈妈比我们更开心，我们伤心时，妈妈比我们伤心一百倍。在这个世界上，妈妈是最疼爱我们的人。“妈妈”这个词是无比的神圣，无比的温暖，无比的`伟大！有时，我们会为一些小事和妈妈斗气，可是你们有没有想过妈妈这样做是为我们好呢？当妈妈责怪我们的时候，其实她们心里是多么的心痛。妈妈总是逼着我们学这学那的，她们那样做也是为了能让我们学到更多的知识。可我们总是不理解妈妈的苦心。妈妈的爱需要我们慢慢的去体会，不能和尹钢一样去责怪妈妈，要知道妈妈把我们养大是多么不容易啊！
妈妈的爱在门背后，我们要用心地去寻找那把钥匙，才能打开那扇门，感受那无比温暖的爱。这爱是妈妈赠予我们最宝贵的礼物。我会很珍惜这份礼物的。
妈妈，您辛苦了！
我的同桌是班长读后感（精选17篇）篇十七
这是发生在学校里的趣事。书里一共有两个主人翁，一个是杨自热，另一个尹钢。杨自热是一个活泼、淘气又具有丰富想象力的男孩子，而尹钢是胆小、爱哭、软弱的小男孩。
书上讲了丰富多彩的学习生活，有快乐，有伤心，有严肃，有轻松、紧张、刺激……我感受到，原来生活是多姿多彩的，生活是美妙的，生活原来也可以这样过。
学习就像五味瓶，酸甜苦辣，样样齐全。生活是自由自在的，你想怎么过就怎么过。我感受到，自己是很幸福的，因为我是家里的独生女，父母都很疼我，我想要什么，父母必定会满足我。但是，即便如此，我也不会侍宠生娇，任意妄为。我曾经看过很多子女与父母之间闹矛盾的新闻，她们对父母索求无度，最终闹得一家人不和睦，鸡犬不宁的。我才不会像她们那样做呢！父母把我生下来，辛辛苦苦把我养大，我应该要孝顺父母，主动减轻他们的负担，一家人和和睦睦的相处，这样才会过得幸福呀，这样我们的日子就会过得很“甜”。
生活是美丽的，是自由的，是幸福的，让我们一起放飞梦想，追求幸福吧！