入党培养考察情况(专业12篇)

时间:2025-09-02 作者:雅蕊

入党是对历史选择和当前时代要求的符合,也是对青年一代的责任和担当。下面是一些党员干部的党风廉政建设心得,希望大家能够引以为戒。

入党培养考察情况(专业12篇)篇一

第一阶段考察意见:

自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的xx大和四中全会精神,政治上与党中央持续一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自我,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志用心向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自我的思想,入党动机端正。用心表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也就应意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。(4)。

第二阶段考察意见:

第三阶段考察意见:

较前段有更大的进步,这段时光内同志认真参加党支部的各项活动,用心学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自我,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自我,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的潜力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的潜力有待加强同志取得了很大的进步,同志用心向党组织靠拢,用心表现,有意识地培养自我作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,期望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

第四阶段考察意见:

长期以来,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学习业务文化知识,学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一向以来,认真学习党的知识,关心国家大事,透过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,用心向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自我的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自我,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。

该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自我的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自我,具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收为中国共产党预备党员。特此报告,请批示。

入党培养考察情况(专业12篇)篇二

为了加强党支部与申请入党同学的联系和沟通,更好地对入党积极分子进行党的理论知识教育,帮助他们端正入党动机;也为了进一步保持学生党员先进性教育活动成果,使党支部的工作更加深入人心。制定本制度:

16. 本规定自颁布之日起实行,由法律学院05级第三学生党支部负责解释。

入党培养考察情况(专业12篇)篇三

作为入党积极分子要争取入党之日起,就要端正入党动机,自觉接受党组织的教育、培养和考察,对照党员标准,加强实践锻炼,努力提高自身素质,以实际行动践行科学发展观,真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子,争取早日成为一名合格的共产党员。下面是小编为大家收集整理的入党积极分子考察表培养考察情况报告,欢迎大家阅读。

政府机关总支:

于x年x月确定为入党积极分子,经过一年的培养考察,该同志的政治思想得到了进一步的提高,政治上始终与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,认真参加党支部的各项活动,更加认真的钻研业务,提高自己的工作能力。

在生活中,该同志乐于助人,有较好的群众基础,始终以为人民服务为宗旨,以党员的标准严格要求自己。和同事关系融洽,而且能够正确处理集体和个人利益之间的矛盾。在学习方面,该同志积极学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵,认真主动学习实践科学发展观,能够自觉冷静的分析自己、评价自己,发扬虚心学习,并且在实践中不断进步。该同志在政治上、思想上、行动上能与党中央保持高度一致,能坚决贯彻党的路线、方针、政策,能认真学习《党章》、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等党的创新理论,对党的认识深刻,入党动机端正,入党目的明确。现实表现中,能严格以党员的标准要求自己,积极参加党组织的各项学习和实践活动,较好地发挥了先锋模范作用。

该同志勤于奉献,在工作中随叫随到,有较强的集体荣誉感和使命感,在工作中认真、主动,起到了模范带头作用。在培养考察期间,该同志充分认识了党,也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。对党忠诚,积极工作,能够以党员标准规范自己的言行,工作勤勤恳恳,任劳任怨,不怕苦、不怕脏、不怕累,以强烈的工作责任感,团结同志,积极完成各项工作任务,深受领导和职工的好评。

经过对该同志政治审查,其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白,无重大政治历史问题。鉴于上述情况,支委会研究,认为该同志符合党员发展条件。

//////同学在列为入党积极分子第二季度的考察期间,坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,继续地在学习、生活和工作上不断践行科学发展观。理论知识水平有了较大地提高。并有意识地培养自己作为一名共产党员应有的素质。能在学习实践中不断完善和超越自我。

在学习上继续保持着不骄不躁的学习态度,努力学习科学文化知识的同时并大量阅读了关于我党的理论知识,学习成绩优秀,名列班级前茅。通过自己的努力拼搏,获得了学校“三等奖学金”和“三好学生”荣誉称号。

在工作上继续发扬自身的优点,保持着求真务实的工作作风。对于班级事务身先士卒、勇于创新、敢想敢做。时刻不忘全心全意为同学服务。

生活上谦虚谨慎,为人大方乐观。课余时间积极主动帮助有困难的同学,为有需要的同学排忧解难。得到了广大学生的支持与拥护,树立了良好地榜样。

本阶段里,该同学在各方面都不断追求进步,希望能继续保持良好地势头,争取更大的进步。

//////同学在列为入党积极分子第二季度的考察期间,坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,继续地在学习、生活和工作上不断践行科学发展观。理论知识水平有了较大地提高。并有意识地培养自己作为一名共产党员应有的素质。能在学习实践中不断完善和超越自我。

在学习上继续保持着不骄不躁的学习态度,努力学习科学文化知识的同时并大量阅读了关于我党的理论知识,学习成绩优秀,名列班级前茅。通过自己的努力拼搏,获得了学校“三等奖学金”和“三好学生”荣誉称号。

在工作上继续发扬自身的优点,保持着求真务实的工作作风。对于班级事务身先士卒、勇于创新、敢想敢做。时刻不忘全心全意为同学服务。

生活上谦虚谨慎,为人大方乐观。课余时间积极主动帮助有困难的同学,为有需要的同学排忧解难。得到了广大学生的支持与拥护,树立了良好地榜样。

本阶段里,该同学在各方面都不断追求进步,希望能继续保持良好地势头,争取更大的进步。

该同志在此期间表现突出,在政治思想上主动党的基本知识,对党的认识深刻,入党动机端正,在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我。

在学习和生活中,全面学习平衡提高,业学习刻苦努力,独立钻研,团结同学,共同进步,起到很好的带头作用;生活上从不奢侈浪费,乐于帮助有困难的学生,与周围人和睦相处,在群众中起到了模范带头作用,受到同学们的好评。该同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

×××同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

经过半年时间的考察,×××同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中能够联系群众,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。但是,还应该看到×××同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆,争取自身的全面突破。

经过半年时间的考察,×××同志较前段有更大的进步。这段时间内,×××同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,全面学习平衡提高综合全方面,在同学当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量,我们认为×××同志已具备共产党员条件并愿意介绍×××同志加入中国共产党。

入党培养考察情况(专业12篇)篇四

×××同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观,学习党的xx大精神,思想上政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任××工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中×××同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础,努力学习,钻研业务,态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

第二阶段考察意见。

×××同志较前段有更大的进步,这段时间来×××同志积极参加党支部的各项活动,认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,在群众当中树立了良好的典范,×××同志积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,群众反映良好,基本具备共产党员标准。

党小组意见:。

在思想上一贯要求进步,靠近组织,认真学习党的基本理论和基本知识按时参加政治学习工作认真负责,学习态度端正,善于团结同学,虚心接受批评不断克服自身缺点,思想逐步成熟,进步较快经党小组会议讨论研究,一致推荐为培养对象。

党支部意见:。

思想进步,工作学习表现积极,团结群众乐于助人,拥护党和国家,学习党的基本理论和方针政策,表现突出,经党支部委员会讨论研究决定推荐为入党培养对象。

入党培养考察情况(专业12篇)篇五

为了加强党支部与申请入党同学的联系和沟通,更好地对入党积极分子进行党的理论知识教育,帮助他们端正入党动机;也为了进一步保持学生党员先进性教育活动成果,使党支部的工作更加深入人心。制定本制度:

16.本规定自颁布之日起实行,由法律学院05级第三学生党支部负责解释。

入党培养考察情况(专业12篇)篇六

xxx,男(女),x族,出生于xxxx年x月x日,xx省xx市人。现为xx学校xx级xx班学生(单位工作人员则填单位名称)。该同志能够积极向党组织靠拢,并于xxxx年x月向党总支递交了入党申请书,xxxx年x月被列为入党积极分子。

该同志自进入本校后,积极进行各种学习活动,积极追求思想的先进性,始终保持对党的忠诚与信任。该同志学习刻苦,追求上进,勤奋努力,学习态度端正,并取得了优秀的学习成绩。在院系开展的各种活动中,都能积极参与。关心集体,团结同学,在担任班干部期间任劳任怨,一丝不苟,本着严以律己,以身作则的态度,给同学们树立了一个良好的榜样形象。该同志在课余之时注重培养个人的文化素养与品质内涵,因此参加诸多的课余活动,以此来丰富自己的生活,并且拓展自己的兴趣爱好,提升个人的品位。在思想政治方面始终保持着与党的思想路线高度一致,并认真学习党的先进理论知识,为了不使自己的思想滞后,能及时了解到党的先进思想动态,该同志定期会浏览报刊杂志或网页动态,及时掌握最新的消息。同时院系组织的思想政治学习活动,该同志都积极参加,以此不断提高自己的政治素养与思想觉悟。

政治立场,热爱中国共产党,坚决拥护党的领导,在思想上始终与党中央思想路线及行动纲领、方针保持高度一致。并能够关心社会动态,关心国家大事,在认真学习党的各种重要思想及理论成果外,还积极学习“十六大”、“十七大”精神,认真贯彻“八荣八耻”的社会主义荣辱观,坚持将“科学发展观”理论与实践际相结合的方法,以此来将党的优秀理论成果及方针政策用实际的行动,具体的实践表现出来。坚持共产主义信仰,坚定对党的信心,坚实对党的领导地位,争取思想上的先进。

在工作方面,该同志受党的优良传统的影响,踏实工作,一丝不苟,将工作中的事务处理的细致入微。在担任班长一职中,积极组织班级中的各项事务的开展,对工作认真负责,努力为同学创造一个良好的学习环境,并且带领同学争创“文明班级体”、“优秀团支部”等集体荣誉称号。在日常生活中对工作之事都能尽职尽责,将班长应尽的义务都认认真真的落到实处。同时也发扬着以集体利益、同学利益为上的精神风格,为同学服务好每一件事情,处理好每一次困难,始终以同学和集体利益作为出发点去妥善处理问题。在工作过程中,坚持自我批评与自我反省,并虚心接受他人提出的意见,努力提升自己的工作能力。该同志具有较强的组织能力和协调能力,在处理突发问题中表现突出,取得了老师和同学的一致好评,并能与他人协同工作时取长补短,吸取他人优秀、有特色的工作方法为自己所用,以补充自己工作方法上的欠缺与不足。

在学习上,该同学时刻努力奋进,不轻易退缩,处于当代充满挑。

战的社会中却激流勇进,对自己要求严格。除过必修的专业知识外,该同志积极培养自己的兴趣爱好,拓展自己的知识层面,加强自身的品德修养,努力将自己打造成为一名具备除必备的专业知识外同时又有深广博学的多层知识理论及实践的现代化大学高素质人才。并且该同志的学习目的十分明确,有远大而宏伟的理想,对待学习的过程态度端正,勤奋刻苦,品学兼优,具备过硬的专业知识,并且以身作则带动身边同学一同努力学习,也被大家所认可。

在生活中,该同志发扬我党的优良传统,勤俭节约,不铺张浪费,时刻关心身边的同学,团结同学,不搞小集体、小团体主义,努力营造一个大家庭的温馨、幸福的感觉。该同志乐于助人,严格遵守社会道德公约,不进行任何违法乱纪活动,自立自强,努力提高自己在激烈竞争中的生存能力与适应能力。在生活中该同志也时刻以党员的标准来严格要求自己,时刻提醒并端正自己。

在以后的工作、学习中,该同志会继续以一名党员的标准更加严格的要求自己,使自己时刻保持思想上的上进,行为上的端正。并继续保持自己现有的优点,不断改正缺陷,在以后的学习生活中更加优秀。

现将该同志入校以来的获奖情况作简单说明,以备考察:......

入党培养考察情况(专业12篇)篇七

___同志自被确定为入党积极分子以来,思想上有了较大的转变,积极向组织靠拢,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中,学习努力成绩优良,学习态度端正,经常主动向党组织汇报自己的思想,积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。___同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬领导,关心同事,乐于助人,处世得当,具有较好群众基础,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

经过第一次的培养考察,作为___同志的入党培养联系人我们认为:该同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍,了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚,遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中___同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,认真完成党组织交付的各项工作任务,以实际行动向党组织靠拢,工作成绩得到了本单位领导和同事的认可。不足之处:今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习,进一步提高思想政治素质,争取更大的进步。

经过第二次的培养考察,作为___同志的入党培养人我们认为:___同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步,该同志能认真研读《党章》,牢记党员的权利和义务,深刻领会其内涵,对照党章规定的党员标准,认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足,积极开展自我批评。在工作中该同志积极协助部长安排好公司各种会议,做好会议记录,起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握工作全面情况,具有较强的敬业精神,在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处:在个人性格的历练方面应加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身素质的全面提高。

强了党的理论知识学习,用先进的理论知识不断充实完善自己,并且用理论指导实践。在工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动,努力完成好党组织交办的各项任务。特别是___同志在参加机关党支部开展各项主题实践活动中,该同志能够以身作则,以一个党员的标准严格要求自己,认真学习业务知识,努力提高处理问题和解决问题的能力,在机关工作人员当中树立了良好的典范。不足之处:在加强政治理论学习的同时,应注意培养独立思考的能力,多关注时事政治,提高把握大局的能力。

经过第四次的培养考察,作为___同志的入党培养人我们认为:经过本季度的培养考察___同志取得了更大的进步。在这一阶段时间___同志继续加强政治理论学习,经常向培养人汇报学习体会,用党员的标准要求自己,对照《党章》找差距,对照不足找原因,并与培养人一起结合个人思想状况,整定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我,加强业务知识的学习,在工作中甘于吃苦,不辞辛劳,主动承担任务,认真完成工作。此外,该同志在工作中能解放思想,勇于进取,敢于创新,做出了突出的成绩。不足之处:在工作任务繁重时,有时存在急躁情绪,今后要制定好工作计划,把握好工作节奏。

入党培养考察情况(专业12篇)篇八

某某同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的提高。在学习工作和生活中能努力按照一名党员的标准严格要求自我,向党组织靠拢进取表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应当意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同提高。

经过一年时间的考察,某某同志较前段有更大的提高。这段时间内,该同志认真参加党支部的各项活动,学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自我。在工作生活中,用一名党员的标准严格要求自我,团结同事,热爱生活,全面学习,平衡提高综合全方面,在同事当中树立了良好的典范。经过认真考察和全面衡量,我们认为某某同志已具备党员条件并愿意介绍某某同志加入中国共产党。

入党培养考察情况(专业12篇)篇九

该同志自进入入党培养考察以来,政治上时刻与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针,政策,积极向党组织靠拢,认真参加党支部的各项活动,积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵,认真主动学习实践科学发展观,能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风,积极向优秀党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中不断进步。

在培养考察期间,该同志能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识,也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利,并充分认识了党,也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。通过学习,他更加深刻认识到中央提出“构建和谐社会”、“科学发展观”的重要性、必要性,更加坚定了执行党的方针政策的坚定性,进一步提高了政治理论水平、工作水平,提高贯彻执行党的方针政策的自觉性。

该同志能按照科学发展观要求,严格要求自己,切实履行岗位职责。该同志着力培养四种意识,做到爱岗敬业、爱行如家、事业至上。一是脚踏实地的意识。实实在在、扎实认真地深入到具体工作中去,善始善终地把工作干好。二是精益求精的意识。沉下心来,认真钻研业务,不断修正和改进工作,努力把工作做的更好。三是严谨高效的意识。工作细致入微,严格按照制度规定办事,用细功夫去做,用“笨功夫”去干。四是勇创一流的意识,不断提升工作质量。

该同志为人正派,表里如一,善于团结同志。生活中,该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,关怀同事,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础。在日常生活中能够从身边小事做起,能够做到急群众之所急,想群众之所想,将帮助群众的工作切实落到实处,能够正确地处理集体与个人利益之间的矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己、完善自己,不断提高精神追求。

在广泛征求党员、群众意见基础上,我们认为该同志一年来表现思想纯真、政治坚定、工作勤奋、作风正派、纪律严明,符合党员发展条件。

入党培养考察情况(专业12篇)篇十

自入党半年以来,能以党员标准要求自己,入党动机端正,平时认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则。学习认真,成绩优秀,工作积极主动,能认真完成党组织交给的各项任务。为人正直,有坚固的群众基础。各方面都表现良好。希望能继续努力,在群众中起到模范带头作用,争取早日成为一名合格的中国共产党党员。

自入党一年以来,能以党员标准严格要求自己,对党有正确的认识,有为共产主义事业奋斗终身的信念和决心。平时认真学习党的基本理论知识,拥护党的路线、方针、政策。在政治思想上自觉与党中央保持高度一致。学习勤奋努力,有较强的求知欲和进取心,在群众中起到了较大的带头作用。但仍需看到还存在思考事情不够成熟的不足,希望今后能加以改进,争取更大的进步。

自入党半年以来,热爱中国共产党,拥护党的各项方针政策。积极向党组织靠拢,学习上能认真刻苦。对工作认真负责,能按时按质完成各项任务。生活上能尊敬长辈,团结同志,乐于助人,拥有广泛的群众基础。希望能继续努力,在群众中起到更大的模范带头作用,争取早日成为一名合格的中国共产党党员。

自入党一年以来,思想进步、积极向党组织靠拢,拥护党的领导,积极响应党的号召,主动关心国内外的政治局势和重大会议,在政治思想上自觉与党中央保持高度一致。在工作上认真积极且工作能力强,生活作风良好,为人忠诚老实,待人诚恳,乐于助人,有良好的群众基础,有较强的沟通和交流能力。但仍需看到还存在思考事情不够成熟的不足,希望今后能加以改进,争取更大的进步。

文档为doc格式。

入党培养考察情况(专业12篇)篇十一

确定入党培养联系人和介绍人,对入党申请人、入党积极分子、拟发展对象、预备党员进行经常性的培养考察,是发展党员工作的一个重要环节。为加强对入党培养联系人、介绍人的管理,进一步提高我校发展党员工作的质量,根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定,结合我校发展党员工作实际,制定本制度。

第一条。

入党培养联系人、介绍人是学校党组织做好发展党员工作的重要力量。担任入党培养联系人、介绍人是每名正式的共产党员必须履行的义务,不得以任何理由拒不担任或拒不履行职责。

第二条。

入党培养联系人在培养教育入党申请人阶段由所在党支部在正式党员中确定。入党培养联系人一般为固定的名正式党员,入党介绍人为固定的两名正式党员。入党申请人成为中国共产党正式党员或脱离申请入党行列后,培养教育关系自动解除。

第三条。

确定入党培养联系人、介绍人的程序为:入党申请人向党支部递交入党申请书后,党支部召开支委会研究确定其入党培养联系人,并报党总支备案;在支委会确定入党培养联系人后5天内,党支部书记与入党培养联系人进行谈话,介绍入党申请人基本情况,布置培养联系任务;在与党支部书记谈话后5天内,培养联系人要与入党申请人见面,确立培养教育关系,了解其入党动机,提出努力方向。党组织拟吸收入党申请人入党时由入党培养联系人担任入党介绍人。在入党培养联系人、介绍人出现空缺时,党支部要及时补充.入党培养联系人、介绍人一经确定,原则上不能随意变更。

第四条。

入党培养联系人、介绍人必须具备以下条件:思想成熟,政治和理想信念坚定,能与党中央保持高度一致;党性原则较强,善于做思想教育工作,有事业心、责任感,党员先锋模范作用突出,在师生中有较高威信;掌握一定党的历史知识,熟悉党的基本知识。党支部内没有合适人选的,可报请上级党组织按照就近、方便的原则,协调约请入党培养联系人、介绍人。

下列人员不准担任入党培养联系人、

介绍人:中国共产党预备党员;受留党察看处分没有恢复党员权利的党员;民主评议党员中确定的不合格党员和限期改正错误的党员;受纪检及司法部门调查,问题没有查清的党员。

下列人员不宜担任入党培养联系人、

介绍人:与入党申请人有夫妻、直系血亲、近姻亲关系的党员;工作和生活不稳定的流动党员;体弱多病、行动不便、精力不足的党员。

第二章。

第五条。

入党培养联系人对入党申请人、入党积极分子、拟发展对象负有直接培养教育的责任。主要职责为:

(一)对入党申请人进行培养教育。

1.全面了解掌握入党申请人的思想、工作、学习、生活状况,制定书面培养教育计划。

2.充分利用与入党申请人共同工作、学习和参加社会活动的机会,重点对其进行党的光荣历史、党的基本知识、党的优良传统和作风等方面的教育,帮助他们深刻了解党,树立正确的入党动机。

3.对入党申请人进行为期。

(二)对入党积极分子进行培养教育。

1.所培养联系的入党申请人被党组织确定为入党积极分子后,要有计划地对其进行培养教育。

2.经党组织同意,有选择地吸收入党积极分子参加党课学习、党日活动、优秀党员事迹报告会、发展新党员支部大会、新党员入党宣誓大会等党内活动,并给予指导。

入党培养考察情况(专业12篇)篇十二

×××同志自进入入党积极分子培养考察以来各方面表现良好。思想政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,认真学习党章。能按照一名共产党员的标准严格要求自己。该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。工作上,认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;生活上,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础;工作中,认真细致,踏实肯干,处处以身作则,工作中敢于担当,在职工中树立了良好的典范。

该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同事们探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从他同事的热情交谈中,可以看出他的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开他积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的工作和生活,为我们穆家换流站创造和谐家园做出自己的贡献。

经支委会讨论,×××同志自进入入党积极分子培养考察期间表现良好,已具备成为一名入党积极分子的条件。

范例篇二。

xxx,汉族,1988年9月出生,安徽安庆人,合肥学院旅游系2006级旅游管理本科三班学生。2006年11月申请入党,2007年12月合肥学院旅游系、电子系、计科系第一期分党校结业。2005年1月被确立为入党积极分子,由郑嬗婷、许帮全两位同志作为入党培养联系人。

该生于大一就递交了入党申请书,并一直积极向党组织靠拢,思想坚定,积极学习党的理论知识,认识上有明显的进步,以渐趋成熟。能用党员的标准严格要求自己,认真履行党员的义务和权利,执行党组织的决议。积极参加党支部的各项活动,向党组织汇报自己的思想情况。

该生学习态度认真,努力刻苦,曾荣获校级一等奖学金两次、二等奖学金一次,在2007你12月入党积极分子培训中获“优秀学员”称号,并通过刻苦努力的学习,顺利通过省级计算机水平考试,在班级中起到先锋模范带头作用。

该生注重实践能力锻炼,曾担任院有氧健身俱乐部主任一职,工作认真负责,曾组织过多次活动。另外,该生积极参加社会实践,在合肥索菲特明珠国际大酒店实习工作中获“微笑大使”称号。

该生尊敬师长,团结同学,遵守校纪校规,人际关系融洽。经过对该同学的政审,其本人与主要家庭成员无重大政治历史问题。在广泛征求本系师生意见的基础上,经过系团总支推优,支部充分酝酿和认真讨论,认为xx同学基本上具备党员条件,可以发展为中共党员。

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