作为优秀作文的作者，需要有广泛的阅读和知识储备，以丰富自己的内容和观点，提高作文的质量和水平。通过分析优秀作文范文中的亮点和特点，我们可以借鉴到很多写作技巧和方法。
高考分享会（优秀16篇）篇一
6月23日凌晨，内蒙古高考成绩发布。呼和浩特市第二中学的考生张培钰，以裸分660分的成绩名列区文科第一。23日上午，在媒体见面会、校方拍照留念等一系列活动之后，张培钰坐下来接受采访。
我们试图摒弃“状元”、“学霸”的光环与头衔，抛开“唯高分论”，更多地呈现一种学习态度、理念，诸如习惯的形成、兴趣的培养，以及成绩背后那些客观的、理论上可以复制的“必然因素”。
与所有文科女生一样，穿粉色衬衫、梳马尾的张培钰看起来文静而内敛。她向记者介绍自己：“培养的培，金玉的钰”——在刚刚过去的几个小时之中，作为“第一名”的张培钰成了忙人，接受采访、接受祝贺、甚至要接受商家所谓的“状元优惠活动”。眼前这个但是小姑娘忙而不乱、从容淡定，一切都按部就班、有条不紊地进行着。
她用了“情理之中，意料之外”来形容自己的高考成绩。“高考前的模拟考试我都是年级组前三名，成绩比较稳定。”作为一名文科生，张培钰的理科成绩“也不错”，尤其是数学，在高考中张培钰的数学更是考得142分的好成绩。
“我对数学比较感兴趣，我觉得数学最重要的是细致，马虎失分最可惜。”张培钰坦言，自己也曾屡屡粗心大意丢分：“那些题目明明会做，却一不留神丢了分，实在可惜。”上高二的时候，张培钰下决心“改掉马虎”：她每天坚持做15道简单的小题目，然后看自己的准确率，坚持了一段时间，她很少在小题目上出错了。
“马虎这个习惯说改就能改吗?”
“我下定决心改正，因为这个坏习惯出错太可惜了。”
“每天做15道小题目，能够坚持下来不间断吗?”
“可以，定了计划就要执行。”
小姑娘回答起来简练而笃定。
张培钰的母亲是一位大学教授，父亲是一名工程师。“家里面最多的就是书”，从记事起，张培钰便在母亲的“感染下”读书：“那时候妈妈在读研究生，没有太多时间陪我，我也就安静地坐在一边看书。”
这位18岁的小姑娘自己已经有几百本的“藏书”。
清华大学的经济管理学院是张培钰的第一志愿。“我看过一本书叫做《博弈论》，从此对经济学产生了浓厚的兴趣。”
张培钰的阅读涉猎很广泛，国学、经济学、哲学……从三毛到马尔克斯，“有时候去新华书店遇到好书不知不觉就看了一整天。”
杨旭光是张培钰的语文老师兼班主任。这个28岁的年轻老师，虽说接手张培钰这个文科班只有短短的一年，但是对学生们的情况却非常熟悉。
在他看来，张培钰取得全区文科最高分这样的好成绩，并非偶然。“她最大的优点就是稳重和严谨，在文科生当中也很优秀。”杨旭光说，张培钰在学习方面主动性很强，成绩也很稳定，不仅保持着班级里的前三名，而且也是年级前三名。
张培钰将自己的零散时间都充分地利用起来了。“比如吃早饭的时候，听听英语广播，午睡前做几道阅读题，晚上临睡前再回顾一下一天的学习内容。”这样下来，张培钰的课间休息就可以“充分放松”了。直到高考前学校安排的“活动课”张培钰一直参与其中。
她的作息时间很规律，“晚上尽量十一点半之前入睡，早上六点半起床，不熬夜，过于疲劳第二天自然打不起精神。”
“我的方法是多做题，找到自己的薄弱环节不断地练习。虽说现在题海战术被人们所诟病，但是方式方法很重要。“张培钰自己总结。
在参加高考的路上，张培钰也曾一度紧张到“发抖”，“好在我的家长没有给我什么压力，考点外老师们又给我我们精神鼓舞，很快就放松下来。”
“努力到了，就不要无谓地担心，所谓‘尽人事，待天命’吧”张培钰微笑着说。
良好的心态怎么样成呢?张培钰说，不要让那些模考、练习卷影响到你的心情，不要关心题目，而是你自己的状态。
高考分享会（优秀16篇）篇二
文秋林是遵义市务川县柏村镇通木村人，他的家在遥远的山村。
生活在农村，只有小学文化的父亲文小平、母亲申学娟，双双外出务工挣钱，小学时，文秋林跟着同样只有小学文化的外公一起生活，成为一名“留守儿童”。
因为出身寒门，文秋林早早明白了知识的重要性，勤奋学习。小学毕业后，成绩不错的文秋林，考入务川三中远志班，住校就读。
2011年，文秋林迎来人生的第一场硬仗：中考。此时，父母仍在浙江打工。中考临近，文秋林的生活费花完了，囊中羞涩的他，碍于情面不好意思找同学开口，也不想远在外地的父母操心，中考最后一天，身无分文的他，竟然饿着肚子，完成了当天的考试。
尽管如此，他考出了665分、全县第7名的好成绩，上务川最好的高中不成问题，但文秋林最终选择遵义航天高级中学并被录取。
迈进航中大门，文秋林明白，自己进入的是一个高手如云的“学霸圈”，务川全县第7名的成绩，在这里或许只算个中等生。
文秋林所在的班级，号称航中“状元班”：班主任李义钊、数学老师申进国等人所搭的教学班子，分别在2008年、2011年培养出全省文科状元叶薇、林大卫。两届高三，有3人被北大录取。
在这样一个学风甚浓的传统优秀班级，李义钊的教学诀窍，就是“付出比别人更多的努力和汗水”。每个周末早上8点，别的同学或许在打篮球、睡懒觉，或是回家和父母团聚，文秋林都准时出现在教室门口，埋头苦读。到高三后期，为提升他的数学成绩，李义钊老师甚至专门制定了一套针对他的练习方案。
因家在务川，文秋林几乎很少回去，把更多的时间花在学习上，日复一日的积累、努力，文秋林的成绩逐步提升：去年9月，遵义4所最顶尖的学校高三联考，他获得全市第5名;今年3月的联考，他考出了第2名的好成绩。
今年高考，文秋林一战成名。6月21日，在务川老家的文秋林，接到李义钊的电话后，与父亲坐4个小时的班车，赶到学校，在那里，北京大学的招生老师在等着他。
高考分享会（优秀16篇）篇三
成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。以下是小编整理好的2018年高考考试励志句子分享，欢迎大家阅读参考！
1、总想赢者必输，不怕输者必赢。
2、高考考试得高分的秘诀就是少丢分！
3、不求难题都做，先求中低档题不错。
4、旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。
5、不存在口水与汗水，就不存在成功的泪水。
6、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
7、不为失败找理由，要为成功找方法。
8、高三高考考试高目标，苦学善学上好学。
9、有高水平的集体，才有高水平的`个人。
10、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
11、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
12、把容易题作对，难题就会变容易。
13、再冷的石头，坐上三年也会暖。
14、只求“少丢分”，不说“得高分”！
15、含泪播种的人一定能含笑收获。
16、精神成人，知识成才，态度成全。
17、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
18、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。
19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
20、学习笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
21、决战高考考试，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄！
22、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
23、今朝灯火阑珊处，何忧无友。高考年折桂古蟾宫，必定有君。
24、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。
25、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
26、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
27、风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。
28、一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。
29、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。
30、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
31、不存在人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢？
32、不存在一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
33、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
34、让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。
35、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
36、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
37、世上不存在绝望的处境，只有对处境绝望的人。
38、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
39、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
40、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。
41、考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
42、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
43、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。
44、今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占熬头，舍我其谁？
45、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁”
46、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
47、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
48、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
49、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。
50、贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。
51、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
52、作业考试化，考试高考考试化，将平时考试当高考考试，高考考试考试当平时。
53、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
54、高考考试是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
55、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
56、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
57、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名。
58、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
59、很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！。
60、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
高考分享会（优秀16篇）篇四
学习必须做计划，这个几乎是所以尖子生的通法。每天早上拿出十分钟哪怕半小时的时间来计划这一天的事，每个月做出这个月的计划，从现在开始做出高考九十天的计划，很多计划可以做了。不要以为做计划是一件简单的事，它需要你精准计算自己的做题效率，包括每个学习任务所花的时间，同时要反思你还有什么地方做的不足，需要及时补救，又要对你的未来有一个前瞻性的安排，做起来着实不简单。我高考100天的时候，花了一个上午四五个小时制定出高考一百天计划，我翻看了自己的所有教科书和试卷，习题资料，然后列出一个长长的表：语文，数学，英语，文综，试卷，看课本，背单词，背答题模板，做资料。。。。然后具体到每天每科要做什么，虽然不一定能够完全按照这个执行下来，但至少对你的一百天有个大纲性的安排，以后的每天照着这个做，就会觉得“今天我又学到了这么多，多么充实啊”。
表面上看，一些人行色匆匆在做题看书，如果你真的问他们，“你今天学到了什么?”他们会回答不上来，因为他们只会漫无目的的做题。做啊做啊，最后自己也不知道自己做了什么，哪里已经不需要做了，哪里还需要补一下。
学习需要记忆，不管是谁，记忆力差别是不大的，除非有智力问题，那么真正的差别在哪儿呢?就是记忆方法的问题，关于记忆方法，我认为，就是“不择手段”，只要你能记住就行，有些东西自己心里清楚，没必要说出来。我依据自己的经验将记忆的方法总结如下：
第一：编造法，就是把没有联系的东西编成好记的东西，编一些口诀什么的。比如：化学中的“升失氧，降得还”，是关于氧化还原反应的，时至今日，我一个文科生还是记住了这句话，虽然我一时想不起来怎么解释了。还有，我们以前要背地图，背山川河流，比如俄罗斯的三大河，自西向东分别是“毕业(叶)了 (勒)”，鄂毕河，叶尼塞河，勒拿河，这里就是把一些没有联系的东西自己去编一些顺口溜之类的，很快就背下来了。有的时候可能会编出很搞笑的口诀的，不管怎么样，能记住东西就是好的。这些要自己慢慢摸索，咱们文理科不同，背的东西不同，掌握的程度也不同。
第二是及时反思巩固，今天早上背的，晚上再合起书本回忆一下，看能想起来多少，这个过程很痛苦，我体验很深，常常忍不住就翻书了，心想早上我全部都背过了，怎么现在都不知道了呢，然后一翻书就都知道了。这样没用，只有忍着不翻书，回想自己学过的东西，回想完了之后，自己掌握了的就不用去看，自己没掌握的，及时巩固，做一下记号，这些是你第二天复习需要再次加强的内容。记住，不要盲目的.一直背，最后一合上书，什么都不知道，还自以为全部都背过了，等到考试就追悔莫及了。及时去反思，回忆，不能回想起来的，就是没掌握，当时貌似都背过了。这个呢，我推荐一种小手段，既能催眠，保证不会睡前胡思乱想，又能记住东西。就是睡前的时候，在头脑中“放电影”，把白天学的东西都放电影一样过一遍，哪些想不起来的，第二天可以及时补救，这样比你睡前想其他烦心的事强多了。
第三，也是我极力推崇的方法，跟同桌或者好朋友互助提问，我以前就这样，以前跟我一起互相提问检验的哥们儿已经考进了北大。我们当时就是这样，下晨读课后，两个人手里一手拿着包子饼啊之类的，一手捧着笔记本，然后我问你，你问我，根据两个人早上背的内容互相提问。不能看笔记本，问着问着，你就会发现自以为掌握了的东西，就是想不起来，不要以为这样会耽搁自己的时间，其实一点都不会，你在问别人的时候，自己不也是复习了一下他正在复习的内容吗?一举两得。只要你能找到这样的学习伙伴，你们会互相激励同时互相开开玩笑，学习会妙趣横生的。在教室，在回家的路上，在宿舍，哪里都可以这样，可能一开始有的同学会说，你们装着努力干嘛，他们这是妒忌你们，因为你们每天都比他们学的东西要多，进步得要快。
这一点是特别要强调的，不知道北京风气怎么样，反正我们那边是每天都加班到十一点半，十二点睡觉，六点起，我觉得这样是比较合理的，每天至少保证六个小时睡眠时间。当然，如果没有加班熬夜的习惯就不要去跟风，如果第二天上课自己的迷迷糊糊，那效率就大打折扣了，课堂上掌握东西是最快的，最有效的，永远不要指望“现在我小睡一会儿，中午我看书补回去”，不可能，课堂上半个小时讲的东西，你课后可能两个三个小时才能补回来，而且效果不一定好。所以一定要休息好，能午休的话，尽量睡上半个小时，也不要太久，睡太久了，下午上课会犯困。课间呢，个人建议出教室外面去呼吸新鲜空气，为下一节课准备一个清醒的大脑，当然也有的人呆在教室背背零碎的东西，这个也不反对，因人而异吧。
效率的重要性就不赘述了。说几个提高效率的方法吧。首先还是做计划，千万养成做计划的好习惯，这样做事绝对比你信手抄起一本资料，看腻了又换一本有效率。其次，课堂效率，我的经验一是跟着老师说话，不要管别人说你出风头，说出来，对了，老师会鼓励你，一堂课都会很有兴趣听下去，说错了，你会印象深刻，下次再出现就绝对不会犯错误了。二是跟老师眼神交流，看着他的眼睛，如果他跟你对视了，一般都会微笑，那是在告诉你“谢谢你这么认真听课”，老师最烦的是上课的时候下面黑压压一片，你若看着他，会让他有存在感。我们高中老师特别就这个表扬过我，说足以看出我上课很用心，这样试试看，上课就不会分心了!
高考分享会（优秀16篇）篇五
人生。
的每一次选择都需要慎重。但是，一次的选择并不能够决定什么。作出选择后，就不要再去后悔。只要我们能不屈不挠地面对生活中的困难，胜利就在前方离我们不远的地方。现在为您推荐。
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1
上联：時御天風跨鸞鳳。
下联：或入碧海制鯨魚。
上联：心有尺規行不亂。
下联：意存忠厚氣堪平。
2
上联：與世不言人所短。
下联：臨文廣集眾之長。
3
上联：渡海當知魚力健。
下联：凌雲可信鳥情豪。
4
上联：勤能補拙才偏敏。
下联：廉不沽名品益高。
5
上联：青春有志須勤學。
下联：白髮無情要著書。
6
上联：少年不經勤學苦。
下联：老來方悔讀書遲。
7
上联：每臨大事有靜氣。
下联：不信今時無古賢。
8
上联：心中常貯千里志。
下联：筆底能開傾刻花。
9
上联：有三尺地身可坐。
下联：到五更時心自輕。
10。
上联：窮達盡為身外事。
下联：升沉不改故人情。
11。
上联：堅忍何能易視事。
下联：自尊不敢輕薄人。
12。
上联：橫眉冷對千夫指。
下联：俯首甘為孺子牛。
13。
上联：光*似箭催人老。
下联：日月如梭趕少年。
14。
上联：山高自有人行路。
下联：海闊不乏破浪舟。
15。
上联：寶劍鋒從磨礪出。
下联：梅花香自苦寒來。
16。
上联：心頭有德前程遠。
下联：眼底無私後路寬。
17。
上联：反觀自己難全是。
下联：細論人家未盡非。
18。
上联：世事滄桑心事定。
下联：胸中海岳夢中飛。
19。
上联：勵志方顯*骨硬。
下联：經霜更知秋水明。
20。
上联：無情未必真豪傑。
下联：有度方為大丈夫。
21。
上联：世本無先覺之驗。
下联：人貴有自知之明。
22。
上联：不因果報方行善。
下联：豈為功名始讀書。
23。
上联：利人時出平情語。
下联：修己常存改過心。
24。
上联：書有未曾經我讀。
下联：事無不可對人言。
25。
上联：金溫玉粹瞻人品。
下联：秋月春雲見性情。
26。
上联：受欺貌譽寧知己。
下联：獲益譏彈賴雅人。
27。
上联：春風大雅能容物。
下联：秋水文章不染塵。
28。
上联：莫對青山談世事。
下联：休將文字佔時名。
29。
上联：騎馬莫輕平地上。
下联：收帆好在順風時。
30。
上联：唯其不是而常是。
下联：思己無知則長知。
31。
上联：白日放歌須縱酒。
下联：青春作伴好還鄉。
32。
上联：讀世高天知學問。
下联：析疑靜夜啟玄機。
33。
上联：讀書常戒自欺處。
下联：勤者不可有閒時。
34。
上联：恒心搭起通天路。
下联：勇氣衝開智慧門。
35。
上联：讀書貴在有文膽。
下联：踏浪應無怕水心。
36。
上联：海到無邊天作岸。
下联：山登絕頂我為峰。
37。
上联：學海無涯須縱艇。
下联：駒光過隙不留蹤。
38。
上联：舊業尚存三徑草。
下联：小窗獨對半床書。
39。
上联：萬捲古今消永日。
下联：一窗昏曉送流年。
40。
上联：長追墨趣質脫俗。
下联：細品書香人自明。
41。
上联：
立志。
不隨流俗轉。
下联：留心學到古人難。
42。
上联：修身豈為名傳世。
下联：作事唯思利及人。
43。
上联：立定腳跟豎起看。
下联：張開眼界放平心。
44。
上联：直上中天攬日月。
下联：欲傾東海洗乾坤。
45。
上联：縱橫世事舒豪氣。
下联：叱吒風雲壯布衣。
46。
上联：養成大拙方為巧。
下联：學到如愚即是賢。
47。
上联：品若梅花香在骨。
下联：人如秋水玉為神。
48。
上联：讀書眾壑歸滄海。
下联：下筆微雲起泰山。
49。
上联：肝膽照人如雪色。
下联：書篇擲地作金聲。
50。
上联：鳥欲高飛先振翅。
下联：人求上進早讀書。
51。
上联：術業宜從勤學起。
下联：韶華不為少年留。
52。
上联：刻意為文宜善變。
下联：平情應物不須雕。
53。
上联：和乃不流有定節。
下联：敏而好學無常師。
54。
上联：欲論古今興廢事。
下联：須平自己是非心。
55。
上联：眼界高時無物礙。
下联：心源開處有波清。
56。
上联：鸚鵡前頭休多語。
下联：小人身邊須慎行。
57。
上联：刪繁就簡三秋樹。
下联：領異標新二月花。
58。
上联：立志不随流俗转。
下联：留心学到古人难。
59。
上联：立定脚跟竖起看。
下联：张开眼界放平心。
60。
上联：
读书。
贵在有文胆。
下联：踏浪应无怕水心。
61。
上联：海到无边天作岸。
下联：山登绝顶我为峰。
62。
上联：时御天风跨鸾凤。
下联：或入碧海制鲸鱼。
63。
上联：直上中天揽日月。
下联：欲倾东海洗乾坤。
64。
上联：纵横世事舒豪气。
下联：叱吒风云壮布衣。
65。
上联：思其艰以图其易。
下联：言有物而行有恒。
66。
上联：发愤识遍天下字。
下联：立志读尽人间书。
67。
上联：光阴似箭催人老。
下联：日月如梭赶少年。
68。
上联：山高自有人行路。
下联：海阔不乏破浪舟。
69。
上联：每临大事有静气。
下联：不信今时无古贤。
70。
上联：世事沧桑心事定。
下联：胸中海岳梦中飞。
高考分享会（优秀16篇）篇六
高考达人经验分享集锦，达人经验不是都适用于每个人，但不同达人的经验可以给我们以借鉴!
经验一。
数学的备考经验，在离高考只有四个月的时候，就做套题，一套一套的高考真题或者模拟题，基本上每天在家做!“语文，基础是一定要打好的，字词、成语全都要每天做积累。作文也必须多看多练。”
经验二。
我的复习策略就是：抓重点，分小计划，抠细节，争取不失分。我的长处是在学习上很细心，比较注意细节，一些概念性的知识，我都记得很牢。我还有一个厚厚的本子——错题集，那可是我的宝贝。里头全都是些典型题目，是我平时在学习中做错的题。
经验三。
学校规定是6：20起床，而范佳琳每天早上6：00就起床，用很短的时间洗漱完毕后就去读英语了，同学们很少能在寝室里见到她。从高一到高三，范佳琳三年如一日。“平时也只会偶尔考了全校第一，没想到这回不小心就成了全省第一。”
经验四。
“我不是那种拼命学习的学生，我不习惯走题海路线，只会做有代表性的题目，做完后总结特点，举一反三，以后再遇到类似的题目就能轻松搞定了。另外，我也喜欢琢磨教材，一旦抓住了教材的脉络，学起来会豁然开朗。
经验五。
英语基础好的，语法是一个加深记忆、查漏补缺的好机会，建议准备一个额外的本子，把平时错过的、陌生的句型单词记在上面。基础不好的，系统的语法复习是“重生”的机会。更多的靠实战中的句子来落实。这种句子要背。
经验六。
数学“记住小结论”。所谓的“小结论”是指本身性质定理是正确的，但在课本上没有明确提到，所以在解大题时不能直接使用，但在解选择题和填空题可以直接使用。这些小结论主要来自三个方面，一是上课时老师给我们总结的，二是我在学习奥数时学到的，三是平时在做题时总结的。
数学是最花时间也是最累的，面对茫茫题海，没有人可以把所有题都做到，所以，针对某一模块的题目，找到他们的共有特征，就显得尤为重要。比如圆锥曲线，大半题目都有一个共同点：直线与曲线方程联立，判别式验证，韦达定理，用两点横(纵)坐标表示所求量。把握住这条线，圆锥曲线题就剩下计算了。
数学是一门极其重视基础的学科，切勿好高骛远。认为数学是可以“突击”上来的，这个思想是极不靠谱的，只要是数学稳定在100分以上的孩子都要重视基础。看高考考纲，一个知识点一个的对，迅速找出你的基础薄弱点并迅速歼灭之。一旦你的数学素养积累上去，那就什么创新题与难题都不怕了。
高考分享会（优秀16篇）篇七
报考大学：北京大学校荐线下30分加分，经济类专业。此外，还报考了香港大学经济学和香港科技大学商学院，目前还未参加面试。
“最大的特点在于她特别喜欢问问题。”丁佶沁的母亲朱女士是闵行区一名小学语文教研员，从小她就注重培养丁佶沁养成善于发问的好习惯，“那时候我就经常向她强调：问题就像滚雪球，会越滚越大。等到问题积累多了，就很难破解，所以一定要及时发问。”
“每天晚上11点之前一定睡觉，只有保证了睡眠时间，白天才更有精力集中学习，我也从来不喝咖啡提神。”不管高三期间学习任务多么紧张，丁佶沁一定会保证自己的作息规律。也正是因为休息充分，让她在白天课堂上保持高效。
高考前，丁佶沁针对自己相2014对薄弱的语文科目进行强化复习：“我把以前写过的语文作文题目反复练习，还邀请语文老师进行点评，让文章更有逻辑性、文采更好。”
高考分享会（优秀16篇）篇八
如果说人生是一副富有色彩的泼墨山水画，那么童年就是这山水画起始处最重要的一隅，不可缺少的一隅。不管童年是悲伤还是喜悦，人们总是会铭记这一段时光。童年总是那么让人难以忘怀，回想起来，我总会叹口气，说：“好事儿没几件，出糗的事儿倒不少”。
因为那时的我傻傻的，特别淘气。记得那是一个夏天，天空乌云密布，大雨“哗啦——哗啦”地下个不停。大雨点儿落到地上，绽开出一朵又一朵美得惊心动魄的透明的水花。那时的我还很小，大概四、五岁的样子吧，反正也记不清了。我和爸爸妈妈一起去奶奶家。我下了车，看见我的“爸爸”独自一个人撑着雨伞，走在这倾盆大雨里。妈妈哪儿去了？但那时的我年纪小，并没有考虑到这个问题。雨水打湿了我的头发，湿湿地黏在脸上，很不舒服。
我一路跑上前去，拉着“爸爸”的衣角，嘴里喊到：“‘爸爸’，你伞也给我撑点儿！”也许是因为雨太大，迷糊了我的双眼的缘故吧，我努力地睁大了眼，却也总是看不清楚眼前“爸爸”的脸。我明显地感觉到“爸爸”停了下来，他回头望了我一眼，我看不清楚“爸爸”的表情。
我的脑袋好像一下子短路了，也松开了抓着别人衣服的手。多年以后，当我再次问起妈妈那个雨天尴尬的场面时。妈妈只是笑笑说：“那时候你还很小，我现在都不太记得了……我们只是雨伞忘车上了，把雨伞拿下来后，你就不在了。”
那个雨天，让我刻骨铭心；那件傻事，让我终身难忘。我长大了，再也不可能像那时一样，傻得可爱。现在，我再次回忆起那个童年，却禁不住笑出声来。我将童年这个无穷无尽的话匣子打开了，分享了我那个有趣又不是沙伊的快乐童年。
高考分享会（优秀16篇）篇九
对于一些所谓的难题，我总会花半个小时思考，然后对照答案进行核查，看自己在哪儿出现卡壳，什么知识点没有分析透，看明白后就试着对这道题进行改编，看能不能把条件设置得更隐蔽，让这题增加难度。经过这样的训练，不仅让我对这类题目有了清晰的认识，还对相关知识点进行了回顾。尽管有很多人认为花大量时间去想难题是浪费时间，但如果没有付出这么多时间，只是把结果和过程看一看，对于掌握这类题没有任何实际效果。所以长时间思考会令人豁然开朗。
对于考试中的错题，可以分为知识性错误和马虎性错误。一方面要培养自己认真的学习品质；另一方面，属于知识缺失的一定要查漏补缺，将这个知识点倒背如流。
学习，要用心为之。何谓用心，单说一句努力未免空洞，用我自己的经历来举个例子。我家在农村，夏天蚊子特别多，不管你在哪儿都躲不过它们的骚扰，但怎么可以因为去捉蚊子而放弃读书呢，而且当我投入到学习中时，我从没感觉到有蚊子，只是在合上书本的时候才发现满身红包，奇痒难耐。推而广之，作为学生会因为学习条件不好就不学了吗？会因为心中郁闷不学习吗？既然我们不应该这么做，就全身心投入到学习中吧，你会发现那些所谓的障碍根本不存在。
全身心投入到学习中，还要处理好责任和兴趣的关系。几乎所有的男生都爱打篮球、爱玩网络游戏，但是将来能以篮球、以游戏为职业的毕竟是少数，如果自己不能就要放弃这些爱好，回到学习上来。我们要为操劳的父母和自己的.将来负责，要用自己的肩膀承担起对未来的承诺。一个学生应该做他应该做的事，而不是他想做的事，如果我们都能这么想，很自然就会全身心投入到学习中。
高考分享会（优秀16篇）篇十
小草梦想着能够长成参天大树，为烈日下的路人带去一份阴凉与惬意；小河梦想着能够汇纳百川成为大海，以其博大的胸怀包容一切生灵；鸟儿梦想着早日飞上天空，为宁静的蓝天增添一抹生机。我的心中有一个梦想，梦想着成为一阵风。
我的心中有一个梦想，梦想着成为一阵风，一阵春风。轻轻的，我飘然而至这方银装素裹的土地，柔声细语呼唤睡梦中的大地。大地从沉沉的冬眠中渐渐苏醒，脱去他雪白的睡衣，换上一片“绿”意盎然的朝服。我慢慢走过花丛，抚摸着每一朵绽放的鲜花。娇艳的鲜花因我的抚触而萌生羞怯，将自己的小脑袋躲藏在绿叶的背后，展现一分羞红的娇颜。微风中，我携着柳絮飞上了天，在无尽的春光中，不住地诉说春天的生机。
我的心中有一个梦想，梦想着成为一阵风，一阵夏日的海风。恬静的夜晚，我踏着海浪的脚印，与洁白柔软又散发着夏日热气的沙滩来一个甜蜜的拥抱。轻柔地抚过人们的脸庞，平息人们因白日里追逐功名利禄而火热的心灵。我悄悄拿起沙滩上的贝壳，听她诉说着这个仲夏夜的美梦。
我的心中有一个梦想，梦想着成为一阵风，一阵秋风。在秋高气爽的日子里，我慢慢走过田野。田中的稻穗见了我，直弯着腰向我作揖迎接。我带着秋日丰收的喜悦，触黄了稻谷，触红了苹果，使人们的脸上洋溢着不住的微笑。我拉起地上的落叶在无边的金色中跳着欢乐的圆舞曲，吹响着这金色的号角。
我的心中有一个梦想，梦想着成为一阵风，一阵冬日的西北风。我来自遥远的西伯利亚，骨子里蕴含着草原文明的豪爽与勇猛，踏着强劲的步伐向中原进发。我从天之巅像普罗米修斯那样为人间带来一份礼物，只不过前者带来的是光与热，而我带来的是雪白与纯洁。来到这广阔的中原，那在凛冽的寒风中依然“凌寒独自开”的傲梅所深深折服。怀揣着这一抹淡淡的幽香，我逐渐放慢了行进的步伐，欣赏这虽萧索却壮美的山河大地。
风的脚步永远不停止，不受羁绊。风永远不会因为前路的阻挡而停止，这样的阻挡只能使风愈发强大；风也会为了他人的需要而暂时止步。风既有铁血傲骨的一面，也有柔情似水的一面，我的心中有一个梦想，梦想着成为一阵风，为人们带去所有的快乐与喜悦。
高考分享会（优秀16篇）篇十一
成人高考是成人教育学历中的一种，全称成人高等学校招生统一考试，是为我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考属国民五大教育系列之一，列入全国成人高校招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。学习形式有脱产、函授、业余三种形式。
2、临阵磨枪，心存侥幸。我们不是天才，天才也不是人人都是!平时没有半点积累，妄想低投入，高产出。那种概率是少之又少的。
分析了这么多原因，其实我们最大的敌人不是考试，而是自己。只要过了自己那一关，没什么不行的，只要我们肯学习，没有所谓的“挤不出时间”，没有所谓的“没时间”，很多时候一些事情，不是我们不能干，而是我们不想去干。只要挤出时间刻苦学习，努力钻研，跟着名师学，方法得当，少给自己种种理由，那么，通过考试不再是偶然而是必然。
1、以教材为主，跟着大纲走，吃透书本。
2、老师和辅导书的选择，很少有人不要任何辅导直接通过看教材就去考试的，这中途少不了老师和辅导书的帮忙的，一个好老师和一本好书往往能让你事半功倍。让考试变的so easy!
4、时不再等，别以为时间还很长，别以为10月的考试还很遥远，可不要小瞧了“光阴似箭，岁月如梭”这些词。眨眨眼，考试就来临了，抓住考前的分分秒秒，用心备考，牢牢掌握书中知识内容，考试过关不是难事!相信来年你也可以以胜利的过来人姿态告诉正在备考的朋友，成考并不难，过关很简单。
高考分享会（优秀16篇）篇十二
“朋友一生一起走。哪些日子不再有……”每当听到这首歌，我就想起了一生中最好的朋友，她就是韦思静。
虽然那是很久以前的事了，但依然刻在我脑子里。那天，我和思静正在院子中闲逛，时而看看红得发亮的月季花，时而欣赏从假山上蹦出来的水花，沉浸在“海洋”的我们，周围的一切都没有注意，我在不经意间站上了假山旁的围池，聆听着活跃的小水珠跳入水中的声音，呼吸着水的气息，是多么神奇！突然，一群小朋友跑了过来，叽叽喳喳叫个不停，打乱了我的思绪。我不情愿的从围池上跳了下来，这时，一个小朋友在我跳下来时把脚伸了过来，我来不及躲闪，与地面来了个亲密接触。小朋友们旋即爆发出一阵大笑，我气急败坏地看着他们，他们哄笑着跑了。
我坐在地上，无奈地扯着花坛里的小草，又气又委屈。可真有一种把那个小朋友痛打一顿的冲动。思静闻讯赶来，看到我难过又狼狈的样子，她的眼神里不禁透出几分焦急与心痛，韦思静连忙蹲下来，焦急地问我：“你刚才怎么了？”我委屈的把事情经过告诉了她，她气愤地说：“现在的小孩怎么那么坏……”突然，她发现我膝盖一处在流血，大吃一惊：“你的膝盖在流血！”看样子，她也被吓坏了。她平静了一会，连忙蹲了下来。她轻轻抚摸着我的伤口，不时还帮我吹一下，我能感觉到，她吹来的不是风，而是关爱。思静担心着问我：“疼吗？”我点了点头。
她从口袋里掏出纸巾，用纸巾小心翼翼地擦着我的伤口，但越小心就越会出错，由于她过度紧张，不小心把我伤口弄得更疼了，我因疼痛过度弹了一下，思静愧疚地问我：“是不是我把你弄疼了？”我强忍着疼痛，微笑着说：“没有。只是地上有点凉。”她立即把我扶到椅子上。继续专心致志的替我擦伤口，一边擦一边说：“你呀，以后一定要小心，如果我不在你身边，你该怎么办啊……”在这一刻我发现她不是我亲人，却胜似我亲人。我充满感激地望这她，心想，有这样一个好朋友是多么幸福啊！她抬起头，对我说：“好了，以后一定得小心哦。”我用力点了点头。
世上有很多情，亲情，师生情，同学情……，每一种情都像阳光一样洒在我们心田，驱走了我们的寒冷，给我们带来了温暖，而我最难忘怀的，依旧是那浓浓的朋友情。
高考分享会（优秀16篇）篇十三
快乐是用来分享的。我一直坚信这句话。无论是怎样平凡琐碎的生活，每当幼小的心房照进几束名为快乐的灿烂阳光时，我都努力地把它折射给别人分享。可烦恼也像那丝丝缕缕的阴霾，偶尔笼罩在我的心灵之上。忧虑让我时常郁郁寡欢，天生的内向促使我总在自顾自的躲避。每当这时，我总陷在深深的无助与彷徨之中，连那温暖的光芒也进不来了。
我在某方面极其固执——就像在处理生活中的磕磕绊绊，一直是一个人解决。像别人倾诉烦恼在我看来是种无稽之谈：假如傻乎乎的把自己最窘迫最无助的样子展现在别人面前，那岂不是贻笑大方？我是个挺保守的女孩。尽管心灵的重压越积越大，已成为一种负担，但我依然我行我素。
有一天，我又在为一件小事儿烦心：中午用来打车的十元钱不翼而飞了。这真是糟糕，我暗暗的想，难不成要回去一路再找一遍？正当我烦闷的时候，好友林夕笑嘻嘻的凑过来：“嘿！怎么啦？抓耳挠腮的。”我皱皱眉，不耐烦的摆摆手：“没什么啦！”她有些急，大声嚷嚷起来：“喂，陆瑶，你还把不把我当朋友看？是朋友就该有难同当，什么事都不给我们一起说，像牙疼似的托着腮。你以为我不知道你在想什么？说吧，又有什么烦心事？”我有些愣：他们怎么知道我在想些什么？烦恼能倾诉吗？林夕像是看出来了我的心思，叹口气，戏谑的说：“哼哼，你呀，怎么笨笨的？快乐的事固然要大家各自说出来一起开心，可烦恼也是需要倾诉的呀！这就像两个再简单不过的算式：‘1+1=2’，一份快乐加另一份快乐等于两份快乐；‘1—1=0’，分享减去一份烦恼等于没有烦恼咯！你一直都不向我说出你的忧虑，多令你的朋友为之心急呐！”
整整一天，我都在思索，不是在想那十元钱落在哪儿了，而是在思考林夕说的发自肺腑的感言。哦！我明白了，正如那两个公式一般，分享是一种态度，一份快乐两个人分享，就变成了两份快乐，一份痛苦两个人分担，则变成一半的痛苦。想到这儿，我终于豁然开朗了。从此以后，我一直在不停的运算这两个公式。摒弃了烦恼，收获了快乐，原来生活是那样的多姿多彩！
感谢分享，你让我知道了如何充分的去感知快乐！
高考分享会（优秀16篇）篇十四
1.深入研究《考试说明》，以《考试说明》为高考复习的指南针，做到不超纲，同时，从根本上体会《考试说明》：
(1)切实理解对《考试说明》中三个不同层次的要求。对了解、理解和掌握做到准确把握。
(2)同时注意对能力和数学思想及数学方法的要求，深刻理解高考中的“通性通法”。巧妙的应用特殊技巧。
(3)高考中考察能力是以思维能力为主体，高考面向的是全体学生是对各种能力的全面考察，如运用能力、探究能力、综合能力、应用能力、所有能力的考察都要切合学生的实际。其中运算能力是一个重点，它是对思维能力与运算技能的综合应用能力的考察，它在考察数和式的运算得同时，以含字母的运算来考察学生的运算能力，同时对算理和逻辑推理有很高的要求。对空间形式的观察与分析，对图形的处理与变换是对空间想象能力的考察。
有计划才能有条不紊，有措施才能临危不惧。要不然就会处于被动地位，随着高考的临近，心理压力会越来越大，甚至丧失信心，最终导致考试失败。越到后期越要注意，要做到由易到难的深入，然后再由难到易得回归。
高考复习分成三个阶段已经是一个老话题，第一轮是对所学知识进行全面复习，第二轮是进行专题复习，第三轮时进行高考前的模拟训练。高考复习的主要任务不是去做题，而是学会做题，掌握数学思想方法，提高解题能力。
1、第一轮。
在这一阶段主要是，查遗补忘，梳理知识。在这一过程要做好以下几个方面：
(1)对概念的理解一定要深刻、准确；
(2)明确公式、定理的原理及正逆推导的过程；
(3)掌握好各个知识点之间的相互联系，寻找它们的交集点。
这一轮的复习一定要把工作做细，通过这一轮的复习能熟练解答课本上的例题、习题，能概括出各单元的知识点以及典型题型及其通行通法的主要解法，很重要的一点还要形成解题的规范化。
2、第二轮。
这一轮重点是要突破，整合知识点之间的横向联系，对所学知识进行深化和提高。可以针对第一轮复习中暴露出来的知识弱点、整个考试过程中的出题重点、近年来高考命题的热点，以及一些重要的数学思想和数学方法的考察。在这一轮还要重点的针对规范化、分步得分、分情况讨论等应试技巧的.训练。
第二轮要做好从知识单一到知识综合；从部分到整体；从掌握到应用；从纵向思维到横向应用这几点转化工作。但是这一轮要注意与第一轮的衔接，不能过分提高。
3、第三轮。
根据《考试说明》的要求，结全学生自身的实际情况，集合近几年高考题的命题方向，进行高考前的热身训练。
模拟训练要结合不同层次的学生自身的实际，仿真性的要做几套适合自己的综合性的模拟题，目的不是“押宝”，而是进行综合性的提高。通时要注意对考试技巧的培养，高考高考不仅仅是对知识的考察，更是对临场发挥、应试策略、答题技巧的考察。
1、重视课本教材，狠抓学生基础，立足中低档题目，降低复习的重心，注重复习的过程，稳步提高学生的综合素质。
以课本为基础，全面整合知识，总结方法，注意知识点之间的衔接，抓知识点之间的“交集”，这是高考命题的一个特点，也是一个重点。从基础知识中提炼数学思想和数学方法。
2、选题要精，方法要准，例题要典型，思路要清晰。
我们在选题时要注意题目的典型性、注意训练的目的性，同时要对学生有针对性，突出重点，注重基础。注意对选题进行举一反三的练习，在夯实基础的同时做到由浅入深，由特殊到一般，真正做到“解一道题，会一类题”。
每个学生的能力会有不同，但是高考中出现的“会而不对，对而不全”是影响很多考生的一大问题，所以我们做题时一定要多“回头看”，多及时的总结，形成自己的解题思路和方法。
4、时间安排建议。
高一、高二两年基本完成新课教学，高三用一年时间进行全面复习，具体安排如下：将高中所学知识分成十章，于次年的三月初左右结束，结束后进行一轮验收考试。之后到四月底进行第二轮复习，即专题综合复习，四月底进行二轮验收考试。再到六月初进行第三轮复习，模拟高考强化训练套题。六月一日至六日调整心理，回到基础，准备参加高考。
(1)考试速度。考试讲究的是“任务完，时间到”而不是“时间到，任务完”，要争分夺秒，复习一定要有速度的训练，避免“小题大做”。
(2)计算能力。数学就得做题，做题就得运算，虽然近几年计算量有所减少，但并不是对计算能力降低了要求。要熟练、准确、简捷、快速的运算。
(3)学会表达。高考以中低档题为主，通过审题后获得正确的解题思路相对容易，如何准确而规范地表达出来就显得重要了，因此，要克服“会而不对，对而不全”的问题，从开始就得注意规范化的表达。
高考分享会（优秀16篇）篇十五
在中国的学生们的人生中，高考是一个重要的里程碑，它标志着他们对未来的选择和努力。在经历了漫长而繁重的备考过程后，每一位高考生都希望能够有一个顺利的高考。作为经历过高考的前辈，我认为与大家分享一些高考心得体会是相当有必要的。以下我将结合自身经历，从备考准备、时间管理、心态调整、应对考试技巧以及考后心态等方面，分享些许我的经验和感悟。
备考准备是高考成功的第一步。首先，要有明确的目标和计划。如何根据自己的实际情况制定一个合理的复习计划，是备考准备中必须要做到的。其次，重视基础知识的掌握。复习时要重点针对自己薄弱的科目进行专项训练，巩固基本知识。最后，要合理安排时间，在备考过程中充分休息和娱乐，保持身心的健康，避免过度压力。
时间管理在备考过程中起到至关重要的作用。首先，要合理规划每天的学习时间。要制定一个详细的时间表，将每天的学习任务划分得清清楚楚，合理利用每一分钟，争取高效率地备考。其次，要合理分配每个科目的复习时间。根据考试科目的难易程度和自己的掌握情况，给予不同学科不同的复习时间和重点程度。最后，要找到适合自己的学习方法。有的人喜欢早起，有的人喜欢晚上学习，只有找到适合自己的学习时间段，才能保证效果最大化。
心态调整在备考过程中也是非常重要的。高考是一场硬仗，必然存在一些挫折和压力。要保持积极乐观的心态，勇于面对困难和挑战。首先，要摒弃消极的情绪。不要过分焦虑和担心，要相信自己的实力，相信付出努力一定会有回报。其次，要正确对待竞争。高考竞争激烈，我们要看到别人的进步和成功，并从中获得动力和启示。最后，要保持健康的生活方式。良好的饮食、充足的睡眠和适量的运动对于提高学习效果和保持好心态都至关重要。
应对考试技巧是在考场上必不可少的一项能力。在备考过程中，我们要熟悉并掌握各科目的考试题型和出题规律。在解答试题时，要善于利用标志词和关键词，快速找到答案的切入点。对于选择题，要注意做题策略，如排除法和猜测法。在写作文时要注意语言表达的准确性和逻辑性，养成书写清晰、格式整齐的习惯。只有掌握了一些应对考试技巧，才能更加游刃有余地面对考试。
最后，考后的心态也是十分重要的。不管自己在高考中的成绩如何，都要保持积极向上的心态。不要对自己过分要求，不要把成绩作为衡量自己价值的唯一标准。要正确面对高考的结果，用平常心对待。无论是通关还是失利，高考只是人生中的一个起点，接下来的大学生活才是人生中更加精彩和重要的阶段。
综上所述，备考准备、时间管理、心态调整、应对考试技巧以及考后心态是高考成功的关键要素。通过合理的备考准备和时间管理，以及正确的心态调整、应对考试技巧，才能在高考中取得较好的成绩；而保持积极向上的心态，用平常心对待考试结果，才能为未来的大学生活奠定稳定的基础。希望每一位高考生都能够勇敢迈入这场考试，以积极的心态去面对挑战，相信自己，相信付出努力一定会有收获。
高考分享会（优秀16篇）篇十六
“分享，是一种智慧的表现；分享，是一种胸襟的袒露；分享，是一种心灵的交融……”每每读到关于分享的文字，心中某个不起眼的角落就会被照亮、放大。我仿佛乘上了多啦a梦的时光机，进入了时光隧道，细细的欣赏着我那充满着幼稚气息的童年回忆。
“妈妈，妈妈，我要吃糖。”我拉扯着妈妈的义教，脸上一副非常渴望的表情，身体慢幅度的蹦跳着，肉嘟嘟的手指着不远处装着五颜六色的糖的糖盒子，嘴巴还下意识的吞了吞口水。“不行，糖吃多了会有蛀牙的。”妈妈一口否决了我。“不嘛，我就要！我就要！”我不肯妥协，帅气性子来。妈妈哪里拗得过我那牛脾气，无奈，只好买糖来哄我开心。
拿着糖的我如获至宝，看着它在阳光下闪闪发亮，心里美滋滋的，“记得要和其他小朋友一起分享啊。”妈妈对我叮嘱道。“知道了知道了。”看似我把这话牢牢记在了心里，实则是左耳朵进右耳多出。谁会把这么漂亮的糖分给别人啊，除非他是傻瓜，我偷偷的想。
很快，这糖自己散发出的魔力就已经吸引住了不少人的眼球。平时和我交好的一位小伙伴凑了过来询问。我摆出一副扯高气扬的姿势，用不可一世的态度说：“哈哈，羡慕吧，就不给你。”我跑到别处去向大家显摆，留下她孤零零的站在原地，很不是滋味。
可没过多久，后悔就如一颗小芽般滋生在我的心头。因为这糖相对于我太甜了，我的心中很纠结：藏着吧，糖会坏掉；扔了吧，也实在是浪费。于是我狠下心来，决定把这糖分给别人吃。正在这时，刚刚那位小伙伴兴冲冲地向我跑来，掏出口袋里平时她最宝贝的零食塞到我手中，仿佛之前的事情都未曾发生过一般：“来，给你吃的。”“这……这……我……我……”犹如一把千斤重的铁锤对我当头一棒，我的耳畔是止不住的嗡嗡声，心也沉沉的，顿时支支吾吾的说不出话来。“客气什么，拿着。”她冲我笑笑。我心中的后悔树越长越大了，还带着些许愧疚。“对不起。”我低下了头，带着错综复杂的感情。那一瞬间，我顿时明白了分享的真谛。我，懂得了分享。
其实，生活中分享起着密不可缺的作用。我们将快乐分享给他人，这个世界就多了一份快乐；我们将自身经验分享给他人，别人就会对你多一分敬佩。
懂的分享，学着分享，生活将会更美好！