范文是写作的参考模板，可以帮助我们更好地理解和掌握写作技巧。这里为大家推荐一些有关总结写作的优秀范本，希望能够给大家提供一些思路和参考。
难忘的音乐课（专业19篇）篇一
杭州网组织了一次听音乐会的活动，只有１０位家长可以带着孩子去参加，和我都很有兴趣，积极地报了名，没想到真的可以去听音乐会了，真高兴。
我和妈妈兴高采烈地来到钱江新城的“”杭州大剧院里听音乐会，因为，来得比较早，所以，我和妈妈去参观了周边的美景。
让我先来说说听音乐时应该注意的礼仪吧，首先，衣服不能穿得很随随便便的，然后，演出时不能发出响声，接着，演出中途是不能拍照、录象的，最后，只有音乐结束了才能鼓掌，中途是不能鼓掌的。我们走进音乐厅，对号入坐后，我们耐心的等待音乐会的开始。
主持人走上台来，音乐会正式开始了，主持人介绍这个音乐厅是个音乐盒的形状，里面有浙江最大的管风琴，还介绍这次音乐会的演唱者是高子淳、金瑶等四位新秀，两男两女平均年龄还不25岁，其中有一位新秀叫樊陀，他获得了与奖其名的金钟奖金奖呢！
这场音乐会唱的都是民歌，你看，演唱者穿着颜色艳丽的礼服，钢琴师穿着黑色礼服，音乐是一种多么幽雅的艺术啊，你听，那响亮歌喉，他们每唱完一首歌都得到了雷呜般的掌声。四位新秀唱了许多民歌，我最喜欢樊陀唱的《赛龙舟》了。
这场音乐会真正的表现了我国的各民族风格，十分动听！
难忘的音乐课（专业19篇）篇二
高兴？激动？不知道用什么词来形容我的心情，因为，今晚我将去扬州看一场别开生面的音乐会。
终于，我来到扬州最有名的地方，那就是耀眼夺目，造型别致的扬州大剧院了。
使我印象最深的是萨克斯和二胡合奏的中西结合版《回家》，它不仅奏出了原版的韵味，而且会让每一位听到这首曲子的人情不自禁地想念起自己的家乡，令人心旷神怡，表演结束后，台下掌声雷鸣。
可能大部分人都看过影片《河东狮吼》吧，影片中古天乐表演的那首吉他曲，其实是由《快速波尔卡》改编的，今天乐团表演的轻快的乐曲能让人的心情多云转晴，畅快淋漓。
此外，钢琴手演奏的音乐剧《猫》里的选曲《回忆》，张美琳演唱的《今夜无人入睡》等，都让人大饱耳福，如果错过了，你一定会觉得十分遗憾！
我也喜欢音乐，业余学习小提琴，这次演出让我进一步认识到小提琴在音乐家族里是那么重要！
虽然我已经坐在家中，音乐会中演奏的曲子却一直在我耳边回荡。
难忘的音乐课（专业19篇）篇三
我看过很多场音乐会，但有一场音乐会令我受益匪浅，终生难忘。那是10月29日晚上世界著名小提琴大师伊扎克·帕尔曼的演奏给我带来的震撼。
我一直认为，他是一个不平凡的小提琴家。他生于以色列，4岁时不幸得了小儿麻痹症，现年67岁。在那么多年里，他只能一直坐在轮椅中，但是他没有灰心丧气，反而比别的小提琴高手更加努力地练琴，真让我感动！功夫不负有心人，他凭借高超的技艺获得了“世界小提琴王子”的称号，能欣赏他的演奏一直是我梦寐以求的事。
那天晚上，身穿黑色唐装一头银发的帕尔曼坐着电动小车来到舞台中央，小提琴架在他的腿上，他微笑地朝着观众点点头代表鞠躬，顿时，音乐厅响起了雷鸣般的掌声，大家热血沸腾，都兴奋又激动地等待演出……不过，我心里还是有点暗暗担心，毕竟他年纪大了，能否经受住两个多小时高强度的演奏。
帕尔曼准备演奏了，全场鸦雀无声。当他拉完莫扎特的《降b大调小提琴与钢琴奏鸣曲》时，全场掌声爆发，我也被深深迷住了……他拉的曲子风格鲜明，技术精湛：拉双音还能揉弦，校音时居然弓碰两下弦就好了，整部作品竟然都用拨弦和跳弓拉的……他的演奏实在是美妙绝伦，优美的音符如行云流水般从他的琴声中轻盈地流泻而出，冲击着观众的耳目和心灵。我想：帕尔曼真是名副其实的“小提琴王子”啊！我要向他看齐，更加努力地练琴。在接下来的主曲目演奏中，我的眼睛一刻也没离开过他的小提琴，我生怕错过了欣赏大师的任何一个高超技艺。我想：他生了那么大的一场病，在病魔缠身的几十年中，非但没有被病魔击垮，反而拥有如此精湛的技术，而且他把全部的感情倾注在琴声中，使音乐有了鲜活的.生命力，这是多么不容易啊！爸爸对我说：“这是别的小提琴家很难做到的，他虽然不健全，但是他用心投入，拼命努力，因此取得了常人难以想象的成就。你要学习他那种顽强拼搏、勤奋刻苦的精神！”
到了演出的最后阶段，全场观众觉得帕尔曼的演奏实在太精彩了，就不停地鼓掌，后来索性都起立以示深深敬意，很多人高声欢呼着……我使劲拍手鼓掌，手心痛得不得了。结果帕尔曼一连加演了6首小品，一次次把观众带入乐曲的意境中，体验音乐带来的美好。
两个多小时的音乐会在大家的依依不舍中圆满结束了，但我的心情久久难以平静，脑海中呈现的只有帕尔曼平时刻苦练琴、努力钻研的景象……我看到妈妈的眼眶有点湿润，她说听帕尔曼演奏《辛德勒的名单》时，都感动得流泪了。他虽然永远无法站起来，但他是真正的巨人！
这场难忘的音乐会给我这样的启示：做一件事就要坚持到底，只要你尽全力用心去做，再加上不懈努力，肯定会成功的！这道理自然不仅仅在拉小提琴上啊！
难忘的音乐课（专业19篇）篇四
第一首曲子是小提琴独奏。一个个优美的音符从小提琴内喷薄而出，直抵人们的内心深处，滋润着大家的心灵。这首曲子拉得多么纯熟，多么富有情感，多么完美，简直没有一丝半点的失误。
第三首曲子是多种乐器的大合奏。这首乐曲仿佛把我带到了千山一碧的森林中，遍地都是绿色。我整个人沐浴在阳光中，和煦的风扑面而来，看着夕阳亲吻着西山，心中冒出了无限的'喜悦……直到刚劲有力的结束曲把我从中“揪”了出来。
难忘的音乐课（专业19篇）篇五
“西拉西……”一阵快速而急促的旋律一下子吸引住了台下所有人的注意力。侧过头，我看到观众们都在凝神地听着，全场鸦雀无声。
《小步舞曲》《梦幻曲》《小夜曲》一部部堪称完美的音乐巨作如上帝的声音一般充斥在我们的耳畔，留在我们的心坎里！
尾曲结束，伴着如潮水汹涌的.掌声，七位主角起身谢幕，献上真挚一礼，灯渐渐暗了，但他们的头顶上却闪耀着动人的光芒。
时至今日，我仍忘不了那场令人难忘的音乐会，忘不了那动人的“上帝之声”。
难忘的音乐课（专业19篇）篇六
今天注定是一个不平凡的日子，因为我要参加启明星艺术学校举行的迎新春“师生同乐音乐会”，和大家一起度过一段让人无法忘怀的时光！
中午11点15分，作为小“琴童”的我们准时到达艺校，开始上台前的准备——化妆。等候的时间是难熬的，可是想到美美上台的瞬间，我还是耐住了性子。在我的期待中，化妆师终于为我上好了妆容，一照镜子，果然是美的不要不要的。
待每一个“琴童”都画好妆，我们便浩浩荡荡地向演出大厅走去。到了演出大厅后，我迫不及待地环顾四周，哇，引入眼帘的是密密麻麻的人群，真可谓是人的海洋啊！
在我们的期待中，师生同乐音乐会终于拉开了帷幕。在“校长”激情四溢的致词后，演出正式开始。第一个节目就是让人期待的《教师民族乐器合奏》，悠扬的乐曲声时如流水般清澈见底，时如洪水般波涛凶涌，让在场的每一个人都不由自主地沉浸在美妙的音乐世界里。一个个精彩纷呈的节目给我们每个留下了不可磨灭的记忆，其中萨克斯独奏、古筝合奏、琵琶与笛子合奏、扬琴合奏等节目更是让我犹如享受了一场听觉盛宴。
时间在享受中飞快在滑动着，转眼间，快到我的节目——大合奏《卡农》。老师把我们叫到别的教室，让我们进行最后一次彩排。
《卡农》由刘雪晴老师钢琴伴奏，由启明星艺校所有的小提琴学员共同演奏的节目。当主持人报幕《卡农》演出的时候，我的心紧张地怦怦地跳着，仿佛有无数只小兔子在上窜下跳。当钢琴的伴奏声缓缓响起时，我深呼吸，告诉自己不要紧张，我一定可以做到的！当四个节拍响起后，我们整齐地架起琴，摆好弓。当第八个节拍结束后，我们便开始演奏了。我紧张的心慢慢平静下来，让我更加轻松自在，融入到美妙的音乐当中。
音乐会结束，我们所有的表演者拍了一张集体照，大家都笑嘻嘻的，好像每个人的脸上都开了两朵美丽的鲜花。真是令人难忘的一天！
难忘的音乐课（专业19篇）篇七
昨天，我们班举行了一项“伟大”的活动——一场小型音乐会！这次音乐会让我们所有参加的同学都深受启发。
晚上，我和青青打扮得干干净净、漂漂亮亮的出发了。我俩到现场时发现有很多人都已经到了，有家长还有可爱的同学们，大家都打扮得跟过年似的。有的在打闹，有的在看琴谱，有的在记台词，还有的在聊天。这个快乐的晚上就这样在我们的吵闹声中开始了。
“大家安静！肖老师马上来了！”随着主持人的提醒，大家马上安静下来，期待着肖老师的出现。“肖老师来喽！肖老师来喽！”杨曦叫着。听到这话大家涌到门口把肖老师围了个水泄不通！哈哈！我挤不进去，只能在一旁看着肖老师笑。这种感觉真幸福啊！就像和兄弟姐妹们在一起似的。
接着，精彩的演出就开始了。有许多好听又美妙的钢琴乐曲，特别是书萱的弹奏，就像清脆的泉水一样叮咚。还有雨欣的歌声、秋彤的古筝，当然也少不了煜晨的演出，他边弹边唱的《同桌的你》唱得可真来劲呵！
秋彤的古筝也是韵味十足，只是她的朗诵完全听不懂！呜……呜……看来我得多读书才行了。
大家的表演结束后，肖老师说了一段话，听得我直想哭，真感动！今晚的音乐会真开心哪！
难忘的音乐课（专业19篇）篇八
今天，舟舟要在亳州古井贡大剧院演出。
吃过晚饭，我和妈妈就早早地来到剧院，剧院里还没有几个人。我们在后台见到了舟舟。我们见到舟舟时，他下在换演出服，听说我们要和他合影拍照，摆着手非常害羞地说：“换好衣服再照，换好衣服再照。”舟舟个头不高，一张胖乎乎的圆脸蛋上长着一个朝天的小鼻子，虽然不漂亮，但是很可爱。拍完照，我想把随身带的`一只小布熊送给他，可是舟舟却连忙躲在了一位阿姨的背后，连声说：“不要，我不要。”阿姨解释说：舟舟很懂事，不随便要别人的东西。
音乐会开始了，几个节目过后，该舟舟上台了。只见他首先向观众鞠了一个躬，然后走上指挥台，开始指挥他的乐队。在台上，他完全就像变了一个人似的，像音乐大师那样指挥乐队。有时又像一个孩子，他一会儿面向观众，一会儿背向观众，一会儿扭扭屁股做动作，像一个精灵在台上舞动着，指挥棒在他手上上下飞舞着，精彩极了。
舟舟沉浸在他的音乐世界里了。
观众也被他感染了、陶醉了。最后一首《拉德茨基进行曲》完全是在舟舟的指挥下，观众合着节奏拍着手完成的。演出结束了，剧场里响起了热烈的经久不息的掌声。
听了这场难忘的音乐会，我的心情久久不能平静。舟舟虽然是个智障儿，但他对音乐的热爱深深地打动着我，我们健全人更应该好好学习。
难忘的音乐课（专业19篇）篇九
在一次音乐课上，老师讲完音乐知识后又带领全班唱了几首歌，然后他说：“下面让我们来玩个‘击鼓传花’游戏吧！”同学们一下子沸腾了，掌声响成一片。
游戏规则是：音乐老师弹琴，同学们任意快速传递一个由老师提前准备好的小皮球，当音乐声停下时，皮球落在谁手里谁就要唱一支歌，音乐再次响起时，唱完歌的同学继续传给下一位同学。但若在传递过程中不按规则一手接一手地传，而是随意把皮球扔、放到别处，那他（她）就要“倒霉”了——他（她）必须要在全班同学面前走“模特步”儿。
琴声响起，游戏开始了，同学们全神贯注地注视着“传花”者手中的皮球，随着琴声响起、停下、响起、再停下，笑声一浪高过一浪。
“我可是五音不全，待会儿要是传到我手里，大家可要捂紧耳朵啊！”同学们开始叽叽喳喳小声说话。这时，琴声突然响起，又嘎然而止，正激动万分的张琳同学大概忘记了游戏规则，一下子将皮球扔到了地上。同学们的目光“刷”地一下全部聚焦在她的脸上，张琳的脸腾地红了，像一个熟透的苹果，随之，全班同学大笑起来：“张琳要走‘模特步’了！”这下可有电影看了！
张琳并不怯场，只见她走上台来，有模有样地走起了“模特步”：左手拤着腰，右手很夸张地甩着，两脚走在一条直线上，真像一个专业模特。同学们报以热烈的掌声。之后，又有几位同学犯规，他们走的模特步那可就不一样了，不是扭扭捏捏走不成样子，就是一拐一拐的像“铁拐李”，惹得同学们哄堂大笑：“你那是在走模特啊，根本就是‘企鹅’嘛！”连她自己都忍不住笑弯了腰。
这时，下课的铃声响了，我们依依不舍地看着音乐老师走出了教室，不过，这堂有趣的音乐课却让我们永远难忘！
难忘的音乐课（专业19篇）篇十
上周，我们上了一节特别的音乐课。
音乐老师姓张，她的头发像波浪一样又卷又长，好漂亮啊！她的歌声也和李老师一样婉转动听。张老师给我们发了乐器，同学们迫不及待地敲打起来。过了一会儿，张老师教我们歌曲《大风车》，她选了八位同学上去当风车，其中有我耶！由于我们都太紧张，当音乐响起来以后，我们几个才把风车的造型摆好。“风车”转了起来，速度越来越快，越来越快……当我转的头晕眼花的时候，音乐终于结束了。
难忘的音乐课（专业19篇）篇十一
那一天，我们正要送的时候，忽然看见了秦老师的背影，我们跑过去，正是秦老师。这时，我们想起了要跑路费。秦老师也挺可爱的，说给我们棒棒糖。我高兴极了，在所有的糖中，我最爱的可就是棒棒糖了。秦老师又给我们透露了一个我们不知道的事，那就是秦老师的办公室改地了，离我们近多了。
还有一次，我和仲肖霖路过老师的办公室，恰巧秦老师出来洗手。我想看看老师的睫毛长得什么样，让老师闭上眼睛，但老师不闭，笑着说：“你不会在我闭眼的时候搞什么恶作剧吧！”我笑了笑，一直观察着老师。老师的眉毛很浓，是单眼皮，睫毛比较密，前端还略有些弯，有张樱桃嘴，一笑起来就会有两个黄豆般大的酒窝，听妈妈说这样的人长得漂亮。的确，这个秦老师就是如公主一般美丽，如天使一般可爱。
秦老师不愧为“才女”这个称号，唱歌那是一定的，秦老师还擅长弹琴。钢琴和电子琴，秦老师都会弹，那优美的音乐常常使我们陶醉。
秦老师，我多么想再听一下您那百灵鸟般美丽和歌声和那悠扬的琴声呀！
难忘的音乐课（专业19篇）篇十二
我上过许多的课。有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的科学课……然而我印象最深的还是那堂特殊的音乐课。
在小学二年级时，学校要求我们要学唱《歌唱祖国》这首歌。同学们听到后，都纷纷议论了起来。在音乐课上，老是用教室里的电脑放这首歌。可能是因为这首歌来的太突然了吧，同学们都哈哈大笑起来，有几位同学跟歌曲的节奏阴阳怪气地唱了起来，还不时做一些滑稽的动作。慢慢地，许多同学加入“搞怪”的行列。此时，没有一个同学注意到老师的脸色越来越严肃。
“啪、啪、啪-----”老师的面色凝重地拍打着讲桌，嬉闹声戛然而止。“同学们，让你们学唱爱国歌曲，很可笑吗？”大家都被老师那严肃的神情吓住了。老师板着脸对我们说：“歌唱自己的祖国哪里好笑了？没有强大的祖国，今天你们能过上幸福的生活吗？没有强大的祖国，今天你们能坐在宽敞明亮的教室里，愉快的享受优质的义务教育吗……”老师滔滔不绝，我们也渐渐为自己无知犯的错误感到懊悔。
“你们可能现在特别奇怪吧！为什么我发这么大的火。”老师的声调突然低落下来，“我的亲戚是一名战斗机飞行员，又一年他们接到上级命令要求执行一项重要的军事任务。没想到，飞机出了故障，他……”说到这儿，老师再也忍不住，失声痛哭起来。
“同学们，哪有什么岁月静好，不过是有许许多多的人在为我们负重前行……我们今天能平安、快乐地生活是因为无数位军人在默默付出，是因为有强大的祖国作为我们坚强的后盾。”
教室里静得出奇，大家都在静静地思考着。感谢老师这生动、难忘的一课。
难忘的音乐课（专业19篇）篇十三
今天是星期二，是个阳光明媚的日子，冬日的阳光照射着整个教室，显得更加宽敞明亮，温暖如春。
最后一节课是音乐，音乐对同学们来说都是很喜欢的课，他们都想天天上音乐课。对我来说音乐就是灾难。
每当老师叫我站起来唱歌，我就感觉我的心脏都快跳出来，手心里全都是汗。当然最后我还是勇敢的唱了。一般情况下，别的同学唱完后得到的都是掌声，可我却不一样，他们给的全是笑声，那噼噼啪啪的笑声像针一样刺得我满脸通红，所以我很害怕上音乐课。
可是，我也想把歌唱好，得到同学们的掌声。为此，我总是在家里偷偷地练习。
一个星期过去了，又到了星期二，其它科目一节一节的上完，终于到了最后一节课，也就是音乐课。
今天老师教了我们一首新歌，叫《铁路修到苗家寨》，教会我们之后，老师说：”一会儿我要检查，自己在下面练习一下”。
这首歌太长了，足足有两页纸！以前片段少的歌我都没唱下来，片段这么长的歌我怎么可能唱下来呢？我心里更加着急起来。其他同学都陆陆续续地唱了起来，老师也走下讲台巡视。我不敢再多想，急忙一句一句地练习起来。容易的地方我很快也唱会了，不容易的地方我就向同桌请教，终于，我觉得这首歌熟练了起来。
老师看我在下面练的很好，就让我先唱。我深深地吸了口气，就勇敢地站了起来——“铁路修到苗家寨，苗家寨呀苗家寨……”唱完后，教室里爆发出热烈的掌声。我惊呆了，这次我听到的不是讽刺的笑声，而是热烈的掌声！
从此以后我就喜欢上了音乐课，同学们也喜欢听我唱歌了。生活真好，你在哪里付出，哪里就有收获，哪里就有精彩！
难忘的音乐课（专业19篇）篇十四
戴着口罩进了葫芦丝教室，一进门，老师就问我：“今年你考级吗？你可以考八级了。”我不假思索地回答：“好！”柯老师给我们指定了三首考级曲目。于是，我拿出葫芦丝，和教室里的同学们一起练习。考级不仅要会吹，而且要背过曲谱，老师担心我们一天不能把一整首背完，就让我们分段背。果然，这样背诵的效率就高了很多。教室里人很多，有的`人时而睁眼，时而闭眼，在努力地背诵；有的人吹着吹着吹累了，边喝水边休息；有的人老师一出教室就放下葫芦丝，在窃窃私语。老师进来了，教室里恢复如初。
几天后，老师给我们发了张报名表，表情严肃地对我们说：“明天就要考级了，大家填好了，明天交给我。还有群里我发了个二维码，你们回去了之后扫码报名。”太好了，苦战了几天，等的就是这一刻，这几天努力的成果将在明天见证。我的心情很复杂，既是紧张，担心自己考不过；又是激动，终于可以考级了。
第二天，考级开始了。由于疫情的阻碍，考级的老师无法到我们这儿检查，所以就由我们的老师录制视频来考级。听到一个同学一遍又一遍地吹着曲子，我更紧张了：平时吹得那么好的人都错误百出，我岂不会更惨？终于轮到我了，我拿着葫芦丝走进教室，怀里就像抱着一只调皮的小兔子，心“扑通、扑通”地跳。葫芦丝上的蓝色孔雀注视着我，仿佛在对我说：“不要紧张，加油，你一定可以的！”我深吸一口气，对老师示意可以开始了。老师点了一下录制按钮，我的心跳得更快了。“老师好，我叫……”自我介绍过后，我就吹起了曲子。手指熟练地在音孔上跳来跳去，墙上画着的音符仿佛在看着我笑，书架仿佛在为我喝彩。忽然，一阵风吹过脸庞，窗外的树叶莎莎地响着……突然脑子里一片空白，一下子，三首就吹完了。我简直不敢相信，那么长的三首曲子我竟然一次性吹完了，一点都没有卡，我自豪地走出教室。
阳光洒在教室里，感到点点的温暖，考完级一阵轻松浮上心头，看到下一个人一脸的紧张，我鼓励他：“不要紧张，加油！”
难忘的音乐课（专业19篇）篇十五
星期四的早上，天气晴朗、白云飘飘。同学们都兴高采烈的来到学校。因为今天有一节武汉市级的音乐公开课，所以大家的心情既紧张又高兴，我也不例外，我也用我最大的能力面对着这节武汉市级的音乐公开课。
“叮铃铃，叮铃铃”第三节课的铃打了，同学们迅速地走出教室，安安静静地排队，由孙老师把我们给带到五楼的多功能教室，当时，我们的心情犹如千斤巨石压着我们，过了一会儿，准备正式上课了。
肖老师先跟我们问好“同学们好！”我们回答“肖老师你好！”拍手坐下，首先肖老师让我们听两首曲子，让我们说出这两首曲子是多少拍的。当肖老师放完了，同学们都争先恐后的回答说：“第一首曲子是4分之3拍的，第二首曲子是8分之6拍的。”当肖老师听到这种答案时，脸上露出了满意的笑容。“同学们，今天我们将学习一首《摇篮曲》的曲子，请大家做好准备。”然后，肖老师坐在钢琴旁，一边唱，一边弹，肖老师的声音是那么清脆，那么美妙，宛如小溪的水哗哗的流淌，好似百灵鸟在春天里歌唱，还像燕子的呢喃细语。她的歌声加上今天所弹的曲子，仿佛使我们回到了金色的童年。我们也跟着老师边学边唱，悠扬的歌声随着琴声在整个教室回响，坐在后面听课的老师似乎也被这动听的歌声陶醉了。最后，当我们把这首歌都唱会了，肖老师还让我们听了4首不一样的《摇篮曲》，我感觉这节音乐公开课好像在天堂上一样，真是太完美了，我太喜欢了！
我喜欢音乐，它能够带给人们快乐，也能够使人沉浸在美好的回忆当中！
难忘的音乐课（专业19篇）篇十六
有句名言说得好：“音乐使人高尚，音乐使人充实，音乐使人热爱生活。”
在20xx年12月9日的下午，我们班上了一节让我难忘不已的音乐观摩课。这节课中我们音乐课老师李老师给我们首先用电子琴弹了一首《山谷静悄悄》。再弹这首曲子的时候，就好像一阵阵清风吹入我的耳际，仿佛我现在就在山谷的旁边，听见有人在山谷边悄悄地把山谷敲得叮咚直响。接下来李老师教我们唱这首歌。这首歌是王建作的词，柳生红作的曲，节奏优美、柔和。我们大家一起专心致志得跟李老师唱。然后，我们又认识了p弱，mp中弱，pp很弱。“屁屁”?哦，不是“屁屁”是“pp”呀!
“叮咚咚，叮咚咚”。原来，他们也有谱子呢，不是这节音乐观模课，我还真不知道呀。
下课了，下课了，李老师都喊下课，同学们都起立说：“老师，再见”。可我还陶醉在美妙的音乐当中，我连忙也站起来，说了一声：“老师，再见”。
这节音乐课真令人难忘。尤其是李老师那张笑眯眯的脸，还有那双灵巧的手。虽说我们上了很多节的音乐课，但都没有这节课有趣、快乐、难忘。
我喜欢这节音乐观摩课!
难忘的音乐课（专业19篇）篇十七
学校中的每一堂课都令人难忘，它们是由时间一点一点拼和起来的。在学校中最美好的课堂，应该就是音乐课了。
星期五，我们怀着激动的心情望着课程表，因为在今天下午有一节我们期盼已久的音乐课。“耶，我们苦等的音乐课终于来啦!”何若妍那夸张的手法把我们都逗乐了。不过，我们真的非常期待这节音乐课。
我们的等待终于换来了结果。经过虽然10分钟但是我们却感到十分漫长的下课时间后，音乐课便来临了。
这节音乐课与往常不同，因接近考试，所以要学两首歌。朱老师承诺，唱完后一定会给我们播电影看。我们半信半疑，但还是从命了。一首歌是《种太阳》，我们就像是歌中那天真的小女孩，唱得淳朴又欢快;另一首歌是非常难唱的《小纸船的梦》，我们好似歌中那个放小纸船的小男孩，深情、向往地唱着。之所以我们能唱得这么好，是因为我们相信朱老师不会食言。即使食言了，我们也不后悔。但我们意想不到的是，学完歌后，老师居然真放了电影给我们看，我们都乐疯了。
难忘的音乐课（专业19篇）篇十八
终于到了我期待已久的音乐会会场，这里人山人海让我眼花缭乱。我和爸爸的座位在第二排，面前就是舞台，舞台上整整齐齐的摆列着几行椅子。
“当-当-当”，忽然响起了钟声，把我吓了一大跳，我一脸茫然，原来这是提醒你音乐会马上要开始了。我马上回到我的座位准备聆听美妙的音乐。接着上来了一个演奏乐队，他们在指挥的带领下，开始演奏《我和我的祖国》这首歌，他们吹得特别美妙动听还很有力量，让我沉浸在音乐之中，回味无穷。
当听到下半场的倒数第三首时，我彻底惊讶了，因为我看到有一个比我还小一点的小女孩上台展示了弹竖琴。这台竖琴比她的个子还高，而且很重，上台时是好几个大人一起抬着上来的。小女孩弹的曲子非常优美，感染了现场所有的观众，当她弹完一首曲子要下台时，场下的观众一致请求她再演奏一曲，最后她满足了大家的请求，再次返场演奏。随着悠扬的竖琴声，我的思绪仿佛飘回到了古老的年代……怎么会有如何动听的音乐？我不敢相信揉了揉自己的眼睛。
这真是一次。
难忘的音乐课（专业19篇）篇十九
“叮铃铃”悦耳的上课铃声响起，我望着课表定睛一看，这节是音乐课，音乐老师怎么还不来呢?真是说曹操曹操就到，音乐老师跨着一字步，大大方方地走进教室。
下课铃响了，尽管万分不舍，但我们还是告别了音乐课。可是，那美妙的音乐仍在我耳边回荡，这真是一节难忘的音乐课!