把握青春的演讲稿三分钟(专业13篇)

时间:2025-08-11 作者:纸韵

在快节奏的生活中,我们常常需要静下心来,花三分钟思考一下。小编为大家整理了一些关于如何在三分钟内提高工作效率的建议,供大家参考探讨。

把握青春的演讲稿三分钟(专业13篇)篇一

亲爱的同学们:

大家好!

青春,汲天地之精华,取万物之灵气。这是人一生中最美年华,如同四季盛夏时期。一切事物在青春面前都显得黯然失色。只要你拼搏自信有活力,那么,你青春,便是无悔青春。

拥有无悔青春需要我们拼搏,积极进取。在成长岁月里拼搏,是使我们无悔关键。逆流而上鲑鱼为了返回家乡,不惜飞越瀑布,避开饥饿熊,耗尽自己力气回到家乡,产下鱼卵后幸福地死去……这是愚蠢吗?不,这是鲑鱼为了子孙后代在拼搏啊!产完卵,他们就会死去。这是没有留下任何遗憾之后洒脱。

拥有无悔青春还需要自信,敢做敢当。小泽征尔是世界著名交响乐指挥家,在一次指挥家大赛决赛中,他按照评委会给乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不谐声音。起初,他以为是乐队演奏除了错误,就停下来重新指挥演奏,但,还是不对。于是,他认为是乐谱出了问题,但作曲家评委会权威人士坚持说乐谱没有问题。他思考再三,最后斩钉截铁地说不!一定是乐谱错了!话音刚落,评委们立即站起来,报以热烈掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是一场评委们精心设计圈套。前两位指挥家发现了错误,但却因为随声附评委们意见而被淘汰。小泽征尔自信使他成就了梦想。我们也需要像他一样拥有自信,成就梦想,拥有无悔青春。

青春充满了活力。教室里,有我们认真听课身影;草地上,印记着我们汗水;书桌上,有我们刻苦学习痕迹。但我们孜孜不倦,像勤劳蜜蜂。我们是充满活力,青春也是需要充满活力。

青春是一首美丽歌,多少故事在歌声中诞生,交织成难忘旋律。青春不能永恒,但却可以无悔。

把握青春的演讲稿三分钟(专业13篇)篇二

大家好!

今天我演讲的题目是《青春的誓言》

作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,

当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,

我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此

沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿一:

各位老师,同学:

青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里,我们每个人都可以演绎自己的传奇。但是很多时候,我们一边说着“我的地盘我做主”‘另一边却人云亦云。

每个人出生的时候都是原创,悲哀的是,很多人渐渐都成了盗版。为什么呢?也许是你不够勇敢,但是你要知道,青春无惧,跌倒又怎样呢!拍拍尘土继续向前;也许是你没有主见,但是思想是一个人的灵魂,就算做芦苇,也应该做一根“有思想的芦苇”;也许是你不够自信,担心别人不喜欢你。这就更简单了,你又不是人民币,怎么能让人人喜欢你!

每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江黄河都奔向了大海。长江劈山开路、黄河迂回曲折,轨迹不一样,但都有一种水的精神。水在奔流的过程中,如果沉淀于泥沙,就永远见不到阳光了。

长江、黄河虽然个性不同,但因为那个共同的梦想,因为水的精神,都收获了生命的壮丽。而我们,虽然个性各不相同,却都想完美演绎青春,这就需要我们也拥有水的精神。只有奋斗,才能挥洒青春。俞敏洪说:“如果你要引人注目,就要使得自己成为一棵树,傲立于天地之间,而不是做一棵草。你见过谁踩了一棵草,还抱歉地对草说:‘对不起’。所以我们应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要有树的种子,为着一棵树的梦想奋斗,即使被踩到泥土中间,依然可以吸收泥土的养分,自己成长起来。”

生命是充满遗憾的篇章,因为她没有机会让你修改病句,青春也是如此。所以,为了不留下太多的遗憾,让我们飞扬自己的个性,尽情地挥洒青春吧!

演讲稿二:

各位老师,各位同学:

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳......就是我们青春的力量!

演讲稿三:

各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!

我叫xx,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

演讲稿四:

各位老师,同学:

岁月如梭,一转眼我已经大二了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。

青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。

确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。所以,我必须努力!

一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.

老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

我的演讲结束,谢谢!

各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!

我叫xx,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

三分钟青春演讲稿

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的.人。这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

各位老师,同学:

青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里,我们每个人都可以演绎自己的传奇。但是很多时候,我们一边说着“我的地盘我做主”‘另一边却人云亦云。

每个人出生的时候都是原创,悲哀的是,很多人渐渐都成了盗版。为什么呢?也许是你不够勇敢,但是你要知道,青春无惧,跌倒又怎样呢!拍拍尘土继续向前;也许是你没有主见,但是思想是一个人的灵魂,就算做芦苇,也应该做一根“有思想的芦苇”;也许是你不够自信,担心别人不喜欢你。这就更简单了,你又不是人民币,怎么能让人人喜欢你!

每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江黄河都奔向了大海。长江劈山开路、黄河迂回曲折,轨迹不一样,但都有一种水的精神。水在奔流的过程中,如果沉淀于泥沙,就永远见不到阳光了。

长江、黄河虽然个性不同,但因为那个共同的梦想,因为水的精神,都收获了生命的壮丽。而我们,虽然个性各不相同,却都想完美演绎青春,这就需要我们也拥有水的精神。只有奋斗,才能挥洒青春。俞敏洪说:“如果你要引人注目,就要使得自己成为一棵树,傲立于天地之间,而不是做一棵草。你见过谁踩了一棵草,还抱歉地对草说:‘对不起’。所以我们应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要有树的种子,为着一棵树的梦想奋斗,即使被踩到泥土中间,依然可以吸收泥土的养分,自己成长起来。”

生命是充满遗憾的篇章,因为她没有机会让你修改病句,青春也是如此。所以,为了不留下太多的遗憾,让我们飞扬自己的个性,尽情地挥洒青春吧!

各位老师,各位同学:

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

把握青春的演讲稿三分钟(专业13篇)篇三

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高二(14)班的,很荣幸能够站在这里。今天我国旗下讲话的题目是《扬起激情之帆》。

泰戈尔曾经说过:“激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。”激情是指一种强烈的爆发式的情绪状态,是指人内在的强烈激动的情感外化为一种昂扬的精神状态,是人们追求成功的强烈愿望,是获得成功的基础和动力。

我们中学生正处于激情燃烧的岁月,青春洋溢的年华。在我们的校园中,激情就是早晨同学们朗朗的读书声,激情就是同学们运动场上矫健的身姿,激情就是同学们跑操时铿锵有力的口号与整齐划一的步伐。试想,每天早晨天微微亮时,是激情激起了你起床的欲望;当你晚自习感到困倦时,是激情促使你重新焕发精神;当你感到失落想要放弃时,是激情激励你在困境中砥砺前行。

大诗人乌尔曼说过:“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹,但你在生活中如果缺少激情,你的心灵就将布满皱纹了。”是的,没有了激情,生活会像一潭死水寂寥无声,没有了激情,生命会像行尸走肉木讷前行,日复一日,周而复始,自始至终。

中学生的学习生活需要永葆激情。这就要求我们要形成积极紧张的状态,树立自强不息的精神,实现激情高效的学习。例如,升旗,跑操时听到哨子声迅速集结;早读迅速打开书本,快速标准站好,高声朗读;课前充分准备,上课铃一响马上聚精会神听讲,积极践行“我回答,我补充,我质疑”的上课方式;课堂上手脑并用,圈点勾画,听说读写,讨论展示,思维敏捷,紧张高效;自习节奏快,入室即静,入座即学。

时不我待,志在必得;在极其有限的时间内,实现自己的人生志向,求学目标,就必须珍惜每一分钟。分秒必争,延长有效学习的时间;谁主动赢得了时间,谁就能赢得成功;效率决定效果,哪个同学具有高效状态,哪个同学就会有高分成绩。激情似火,心静如水。努力做到让珍惜时间成为一种习惯,让争分夺秒成为一种行动,让提升时间效率成为一种智慧。

我们年轻,我们有青春的激昂;我们向往“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的所在。激情,它无时无刻不在身边徘徊,在心底的脉动里流动,当人拥有希望,梦想,目标,动力之后,它就会跳动着舞步,合着这些节奏创造人生中的奇迹。

让我们端正我们的态度,找出我们的动力,释放我们的激情,扬起激情之帆。

把握青春的演讲稿三分钟(专业13篇)篇四

各位老师,同学们:

早上好!我今天演讲的题目是《我眼中的青春和生命》。

和大多数同学一样,我们都是怀揣着很多的梦想,承载着父母的希望,通过各种渠道进入了这所在令我们父母引以为豪的学校。都想通过这里三年的学习,打好基础。

通过学习,改变人生。学习是人生中重要的事,但生命比学习更重要。一个人如果没有了生命,又何谈学习,又何谈改变人生。

塞缪尔·厄尔曼曾经说过“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十年后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方坠暮年。岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。

很多时候对于生命这个严肃的话题,任何人都不得儿戏,它值得我们去思索,去珍惜。

有位哲人说过:生命就像一朵花,花开总有花落时。花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。

人的生命究竟有多长?谁也无法预料。医生只能测量*健康的程度,缺难以预言生命的长度。人生而老,老而病,病而死。这生老病死是自然规律。不论达官显赫,不论平民百姓,不论七尺大汉,不论纤纤女子,自古以来,谁都逃脱不了这条铁定的规律。

但我们深知,人地生命只有一次。当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。.同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值.所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。

塞缪尔·厄尔曼还说过:无论年届花甲,抑或二八芳龄。心中皆有生命之欢乐,奇迹之*,孩童般天真久盛不衰。

人人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你无不青春永驻、风华长存。

一旦天线降下,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即便年方二十,实已垂垂老矣;然则只要竖起天线,捕捉乐观信号,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。

“人的生命是最可宝贵的,只有生命才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。

为了我们的梦想,为了父母的希望,更为了这个社会的和谐。我们都应当在这三年的学校生活中把握好自己,让我们的青春无悔。

把握青春的演讲稿三分钟(专业13篇)篇五

尊敬的老师:亲爱的同学们:

大家好!

青春是什么?青春是天上的白云和蓝天,总是给我们纯净且美好的感觉。青春是大海里的各类生机,让我们可以看到众多的可能与惊喜。青春是春天里小树身上新开的绿芽,它慢慢的成长扩散,让我们清楚原来未来拥有着无数的可能。青春,是一件特别的礼物,它就这样突然且迅速的降临在我们的身上,让我们感受到人生之中的美好与惬意。也许多年之后,我们容颜不再,但我们只要一回想起这段时光时,我们的心里便是穿暖花开,万物复苏。

现在的我们,正处在青春的黄金阶段,这一段时光或许是我们每个人人生之中最美好的存在。现在的我们,与书为伴,有好友相随。每一天的到来仿佛都是重生,也仿佛是幸运的延续。我们在这充实的生活中逐渐实现着自我,追求着自我,我想,也许正是因为这一份炙热的情愫,才让我们的青春中增添了一些特别的存在。我们熟悉的老师还在讲台上教学,我们亲密的伙伴正在身边刻苦学习,我们自己也在这惬意且上进的时光里,乐此不疲,继续前行。这青春,是我们理想中的青春,也是每个人人生旅程中最绚烂的那一部分。

对于我来说,我是非常珍惜这份礼物的,我很享受高中的这一段时光,虽然每天都很忙碌,但是至少我们是不孤单的,我们有朋友的陪伴,有老师的引导,有家人的关爱。这时候的我们万事已具备,欠缺的也许就是一颗上进的心了。在青春中崛起,奋进是我们每个青少年的共同主题,也是我们每个人青春之中必定的经历。我们现在的年纪还不大,所以我们拥有更活跃的力量,也会对生活充满更多的动力。我们在青春之中追寻理想,乐于冒险。这代表着我们还是年轻的,我们还有更多的可能。这一切都被青春所包含,所以青春对于我们来说,是世间至美,也是一生难忘。

同学们,也许现在的我们并感受不到青春所给我们带来的快乐。但是大家不妨将自己推到数年后,想象一番当时的生活,我们可能会在一家还不错的公司上班,每天忙碌着一样的工作,或许身边也会有几个好友,但是大家也已经被生活忙碌的喘不过气来了。各种压力让我们感受不到青春的欢悦和惊喜,这时候再看看现在的自己,你是否会因这段青春而感动,是否又觉得这段青春不可辜负呢?所以就让我们一直坚守下去吧,为这份难得的时光,为这份无法等待的青春,努力吧!

把握青春的演讲稿三分钟(专业13篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春:她经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。

保尔·柯察金曾经说过:人最宝贵的是生命,生命对于每过人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业——人类的解放而斗争。

所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春有着精辟论述。“人世间,比青春还宝贵的东西实在没有。然而,青春也是最容易消逝的,最宝贵的东西不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春,便是伟大的人。”

时光老人的脚步在悄悄前进,光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次,愿我们把握住自己的青春。朋友,让我们把青春聚合成美丽的冰雕,让我们将年轻抒写成美丽的诗行,让我们把信念挂在桅杆上,让成功之船启航!

谢谢大家!

把握青春的演讲稿三分钟(专业13篇)篇七

尊敬的各位系领导、亲爱的同学们:

大家好!

我是会计系学习部xxx。

很荣幸能够作为学生会的学生代表,在这里发言。

懵懂的我带着想要锻炼自己,光交朋友的初衷来到了学生会这个大家庭,看到了许多有才艺、有才干的同学在自己身边,顿时觉得自己很渺小,自问道:“在这样一个众星云集的组织中,能展现自己的光芒吗?”然而,几天的时间让我改变了,对学生会的看法,我永远会记得在教室中,大家你一言我一语共同策划活动的身影,永远会记得主持辩论赛时,学姐学长们鼓励的眼神,永远会记得圆满完成活动时,老师肯定的话语。

回首逝去日日夜夜,我们曾经抱怨过,曾经退缩过,甚至后悔过,但是,不免对自己的改变感到惊喜,在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神,学会了团结合作的力量;在一次次的探索实践中,从羞于启齿,胆小怕事成长为大胆成熟,善于交流;从不计较后果行事到懂得责任与义务;自身也多了一份稳重,这些成长的足迹历历在目。

虽然我们一直忙碌着,却一直很积极乐观的生活着,很充实,因为,我感觉我的工作很有意义。学生会的工作对我来说是一份丰厚的奖赏,收获的是工作中得到的经验和从中磨练出来的品质,更是在工作中和同学们培养出来的深厚的感情。

看今朝,我们蓄势待发,做好了面临一切困难的准备,也满怀希望的等待又一次喜悦的丰收。

在以后的工作和学习中,要求自己“严于律己,宽以待人”提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事,我们要对得起他人的信任,要对得起他人的肯定,更要对得起自己肩头的那份责任。

“青春,我们无悔,青春,我们自豪,青春,我们展翅翱翔!我们用青春,诠释着我们曾经的誓言,锻造我们明日的辉煌!”

最后,我代表会计系学生会全体成员,对会计系全体师生送上我们最诚挚的祝福!

谢谢大家!

把握青春的演讲稿三分钟(专业13篇)篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是谱写青春的美好乐章。

亲爱的同学们,青春是人生最灿烂的花季,是人生最宝贵的黄金时期,但青春也是最短暂的。正如席慕蓉所说:青春是一本太仓促的书。面对稍纵即逝的青春,希望你们认真思考一个问题,那就是如何谱写青春的美好乐章?郭沫若曾说过一句话:人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西却在促进它的消逝。

我们每个人都有青春,但并不是每个人都能珍惜青春。别人无法夺去你的青春,但你自己却可能浪费自己的青春。新的一年里,我真诚地希望你们深刻理解xx校长在昨天的开学典礼上赠送给大家的文明、明理、立志、践行八个大字,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,在自己的青春沃土中,播种一颗感恩之心、播种一种律己行为、播种一份责任之感、播种一个自省习惯。

青春是有限的,有限的青春正向你走来;青春也是美丽的,美丽的青春正企盼着你的奋斗;青春将因你的奋斗而更加美丽、灿烂和辉煌!我们的生活是平凡的,她需要我们用心去感受她的色彩,思索自己的热情和梦想。她还需要我们坦然面对,不断超越,用我们的行动谱写青春的美好乐章!

在这美好的时刻,祝愿全体同学学业进步、健康成长;祝愿全体老师身体健康、合家幸福;祝愿我们的学校繁荣昌盛、前程辉煌!

我的讲话完了,谢谢大家!

把握青春的演讲稿三分钟(专业13篇)篇九

当红红的苹果砸到了牛顿的头上时,他没有埋怨那个攻击物,而是把它作为开启智慧的钥匙,提出了促成物理领域新突破的牛顿定律。

是的,机遇是给有准备之人的,而成功的人是能把握机遇的人。

196年,曹操挟持献帝迁都许县,改元建安,开始成为当时政坛上举足轻重的人物。曹操“挟天子以令诸侯”,不仅在实际上掌握了汉朝政权,而且在形式上与汉天子毫无差别。

可是在当时的局面之下,曹操是没有资格打“皇帝牌”的,最有资格的是袁绍,袁绍有政治地位,有最强大的军事实力,如果袁绍要迎奉天子,别人是抢不过的。袁绍的谋士沮授也向他提出过这样的建议,但袁绍却不以其为上策。机不可失,时不再来。袁绍一犹豫,曹操就抢了先,抓住了这个机遇,他不但捞到了一大资本,而且把自己成了匡扶汉室的英雄,有了“一人之下,万人之上”的地位。而后来袁绍却在那里吃后悔药。

上帝随时都会向人们扔下成熟的苹果,机遇也随时呈现在我们的眼前,关键是我们能否有一个冷静的头脑,加以思索,找出对自己更有力的突破点。

一百多年前,美国加利福尼亚因发现金矿,掀起了一股淘金热。许多先行者暴富的消息不胫而走,吸引力所向披靡,到达彼岸。

有预备头脑的人懂得把握机遇。在一组排比句的基础上,自然提出论点,很好。

凯库勒在研究苯的结构时,苦思冥想许久也得不出合适的结构。然而在偶然的一次怪梦中――碳链都成了蛇,最后蛇咬住了自己的尾部,使他恍然大悟。正是时刻思考这个问题,专注于这一问题的研究,凯库勒把握住“奇梦”的机遇给予他的启示,努力思考,让他完善了苯的结构。他对这一结构作出解释说环中双键位置不是固定的,可以迅速移动,所以造成6个碳等价。他通过对苯的一氯代物、二氯代物种类的研究,发现苯是环形结构,每个碳连接一个氢。苯的这种结构被命名为“凯库勒式”。凯库勒,正是时刻有所准备,把握偶然机遇,在化学史上留下浓墨重彩的一笔。

有才能的人懂得把握机遇。

卓别林在母亲因病不能登台演出的情况下,把握住上台演出的机遇,很好地展露了自己的才华,开始自己的“处子秀”,从而赢得众多影迷的喝彩。诸葛孔明神机妙算,把握住算准的合适风向,轻松草船借箭,完成了孙权交给他的重任。相对于科拉顿错失成为“磁生电”的第一发现者,法拉第用自己博学的才识,经历数十年,把握住一次次试验所带来的机遇,最终创立下“法拉第电磁感应定律”。可见,有才能的人若把握了机遇,所收获的成果贡献是巨大的。运用概述事实论据很好的证明了论点,但是美中不足,对事例的分析证明论点的部分,做得不是很到位。比如:才能是一个人成功的必要条件,但是机遇是展示才能的有效平台。他们正是很好的把握了自己身边的良好机遇,通过施展自己的才能,找到了用武之地,从而走向成功的。

拥有坦然心智的人懂得把握机遇。

相对于浮躁、无耐性的人来说,想获得成功却不会把握住身边的机遇,注定是与成功失之交臂的。而心智坦然的人,当机遇来临时,便意味着梦想的来临。林书豪临危受命,并通过自己的努力打上主力。正因为他把握住这次少有的上场机遇,之前坦然的训练,坦然的等待,坦然的面对嘲讽全都化为今日的辉煌。林书豪坦然把握机遇,人后的默默积累,人前的尽职尽责,让他触及成功的彼岸。

昨日,我们做好准备,博闻强识,坦然上阵。

今日,我们把握机遇,期待爆发,抓住机遇。

明日,我们将手握机遇,乘风破浪,在人生中留下出彩的一笔!

文档为doc格式。

把握青春的演讲稿三分钟(专业13篇)篇十

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的`前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

把握青春的演讲稿三分钟(专业13篇)篇十一

各位老师、各位同学:

大家好!

青春是一个美丽的词,是一个人一生中最美好的时刻。如一日之晨,四季如春;就像太阳很热;像含苞待放的花朵;像一匹驰骋在草原上的马;像一只展翅飞翔的鹰。大家嘴角挂着浅浅的微笑回忆着,因为那是一个允许自己任性的年代。

我的青春有时充满激情。以前一口气能跑下3公里,从早到晚都可以学,不累。每天早上看到初升的太阳,我都抑制不住自己的激动。当我想到新的一天要重新开始时,我总是有无穷的能量。一切都特别有活力和力量。我一直很乐观,我相信一切都是美好的,一切都是有意义的,我觉得我是世界上最幸福的`人。

青春是一首肆无忌惮的狂想曲。

青春是短暂的梦。

此时此刻,我正站在青春的门槛前。我很清楚自己想要什么,应该做什么。我会用彩色铅笔画出自己的青春色彩。

谢谢。

把握青春的演讲稿三分钟(专业13篇)篇十二

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高二(14)班的xx,很荣幸能够站在这里。今天我国旗下讲话的题目是《扬起激情之帆》。

泰戈尔曾经说过:“激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。”激情是指一种强烈的爆发式的情绪状态,是指人内在的强烈激动的情感外化为一种昂扬的精神状态,是人们追求成功的强烈愿望,是获得成功的基础和动力。

我们中学生正处于激情燃烧的岁月,青春洋溢的年华。在我们的校园中,激情就是早晨同学们朗朗的读书声,激情就是同学们运动场上矫健的身姿,激情就是同学们跑操时铿锵有力的口号与整齐划一的步伐。试想,每天早晨天微微亮时,是激情激起了你起床的欲望;当你晚自习感到困倦时,是激情促使你重新焕发精神;当你感到失落想要放弃时,是激情激励你在困境中砥砺前行。

大诗人乌尔曼说过:“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹,但你在生活中如果缺少激情,你的心灵就将布满皱纹了。”是的,没有了激情,生活会像一潭死水寂寥无声,没有了激情,生命会像行尸走肉木讷前行,日复一日,周而复始,自始至终。

中学生的学习生活需要永葆激情。这就要求我们要形成积极紧张的状态,树立自强不息的精神,实现激情高效的学习。例如,升旗,跑操时听到哨子声迅速集结;早读迅速打开书本,快速标准站好,高声朗读;课前充分准备,上课铃一响马上聚精会神听讲,积极践行“我回答,我补充,我质疑”的上课方式;课堂上手脑并用,圈点勾画,听说读写,讨论展示,思维敏捷,紧张高效;自习节奏快,入室即静,入座即学。

时不我待,志在必得;在极其有限的时间内,实现自己的人生志向,求学目标,就必须珍惜每一分钟。分秒必争,延长有效学习的时间;谁主动赢得了时间,谁就能赢得成功;效率决定效果,哪个同学具有高效状态,哪个同学就会有高分成绩。激情似火,心静如水。努力做到让珍惜时间成为一种习惯,让争分夺秒成为一种行动,让提升时间效率成为一种智慧。

我们年轻,我们有青春的激昂;我们向往“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的所在。激情,它无时无刻不在身边徘徊,在心底的脉动里流动,当人拥有希望,梦想,目标,动力之后,它就会跳动着舞步,合着这些节奏创造人生中的奇迹。

让我们端正我们的态度,找出我们的动力,释放我们的激情,扬起激情之帆。

把握青春的演讲稿三分钟(专业13篇)篇十三

各位老师,同学们:

大家好!

我是xx班的xxx,今天,我演讲的话题是——拥抱青春。

青春是夹着雷雨的风,是掺着泥土的水。我愿意踩踏泥泞,迎接狂风骤雨,拥抱热烈的青春。

春天,一个多么令人心动的名词——拥有热情,孕育希望。新的生命在春天诞生,新的契机在春天发芽。如果人生被分为四季,那么春天无疑是最年轻的时光,人的青春将由此绽放。对,青春属于春天,青春属于我们!但生命是短暂的,青春同样稍纵即逝,如何让短暂的青春迸发出剧烈的火花,我认为,有四样东西不可缺少。

相信自己,重用自己,用自己的思想为自己打造一片崭新的.天地,我们每个人都这样呼唤自己的心智。而实际上,能真正做到以上几点又有几人?自信是画家笔下的一幅画,有几处妙笔请你来描画,又有几处败笔请你来勾画,同样是一幅画,有人认为妙笔无处不在,有人认为败笔处处皆是。画家的实验证明:自信是是一朵孤芳自赏的花。如果富有哲理的话还不能使你变得自信,那就试试学会藐视。人生在世,你总得藐视点什么东西。否那么,看什么都伟大,见什么都敬畏,处处低眉顺眼,事实谨小慎微,那就活的可怜巴巴了,说一句狠话,你白活了!藐视就是轻视、小看。据说牛的眼睛看东西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鹅的眼睛看东西是缩小的,因而敢于向比自己大得多的人发起进攻。我不敢提倡大家都用像鹅那样看东西,但时不时藐视点什么是否可以提高你的自信心。

曾经有一句话:一个人16岁没有理想,一个人60岁还有理想,都是可怕的事情。后半句未必对,60岁的人为什么不可以拥有理想?但前半句一定正确,缺少理想的烛照,生命一定暗淡无光。对许多人而言,理想是青少年时代的办生物。随着年龄的增长,阅历的增加,理想慢慢风化了,剥蚀了,或者被实际的、实在的、实惠的欲望所替代。当现实的闷棍不由分说地打来,最乖巧的应对或许就是放弃吧——放弃曾经的追索,放弃曾经的执着。在灰暗的天空下沮丧的低头,说“我认输了〞,或者说,我容许用手中的钻石“交换你递过来的玻璃。〞在我看来,理想好比一件可以用来御寒的衣服。人生拥有了这件衣服,就不至于在凄风苦雨中瑟瑟发抖。如果说成长是一辈子的事,那么,理想也应该相伴人生每一天。理想活着,痛苦就有了慷慨的分担者。好的理想像爱情,温暖寒苦的人生;像信仰,烛照暗淡的青春。

有人说,成功好难。但我告诉你,成功只需一小时。美国曾对一百多名社会名流的成功经历进行调查,他们从中发现一个令人吃惊,也是极其简单的结论:这些成功者只是每天多用一小时的时间做其他事情。二战期间,美国总统,罗斯福精力十分旺盛,许多人都认为他是休息得好,还有人认为他是用了营养品,但事实是,罗斯福每天都花一小时,把自己关在屋子里玩邮票。世界织布业的巨头维尔福莱日理万机,他在中年以后却成为一名出色的油画家。原因是,他每天早起一个小时来画画,一直画到吃早饭为止。十多年后,他的油画有几百幅被人以高价买走。一个人,只要每天肯花一个小时来做点有意义的事,不管是否与工作有关,他们都可以造就辉煌,时间不必太多,每天一小时就够了。请问,一个青春中有多少个一小时?答案我想你心中自有数。

身处花季,我们自信,我们奔放。用样子先生的一句话说,“是好自负的年龄〞我们也许永远没有时机同巴金笔下的青年一样,轰轰烈烈,大干一场,因为我们处于不同的时代,我们的精神思想当被赋予新的意义。光阴流逝,世事更迭,不变是一时的想法,改变是永恒的法那么。既然所有的欢乐与失败,痛苦与成功,都会在时间的流逝里稀释、消隐,那和不看淡这些,好好享受青春的过程。青春是旭日东升前泛起的鱼肚白,是彩虹桥架起前的轰鸣雷雨,让我们用拥抱莱收藏青春,度过有意义的生命吧!

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心得体会是对自身经验的提炼,可以为我们今后的发展规划提供指导与借鉴。现在就让我们一起来欣赏这些精心挑选的心得体会范文,相信会给大家带来一些新的思考和体会。
运动会不仅仅是对学生体能的考验,更是促进学生交流和友谊、培养学生团队精神的平台,具有丰富多样的社会意义。以下是一些精心整理的运动会总结范文,供大家欣赏和学习。
幼儿园工作计划要符合国家和地方的教育政策要求,确保教学目标的实现。在这里,我们为大家收集了一些成功的幼儿园工作计划范文,希望对大家有所启发。工作计划是包罗万象的
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教案模板是教师备课的重要内容之一,它对于提高教学效果和促进学生学习具有重要作用。教师在编写教案模板时,应该注重教学目标的导向性,合理组织教学内容,明确教学步骤和
工作汇报是对一段时间内的工作成果进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们评估工作效果。我们来看看以下几篇优秀的工作汇报范文,希望能给大家带来一些灵感和借鉴。
写心得体会是一种对自己成长经历的记录和回顾,它能够帮助我们更好地认识自己和发现自己的不足之处。接下来,让我们一起欣赏一些精彩的心得体会范文,一起进步吧!
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心得体会是对自己成长过程的记录和反思,有助于我更好地认识自己。让我们一同阅读下面这些写得很好的心得体会范文,对写作有更深入的理解与领悟。《弟子规》是清朝时期出现
反腐倡廉是我们深化全面从严治党的重要内容,是净化党内政治生态、强化党内监督机制的有效手段。以下是小编为大家搜集整理的反腐倡廉总结范文,供大家参考。通过深入学习西