心得体会的写作是一个自我梳理的过程，能够帮助我们更好地整理思路，提高写作能力。小编整理了一些关于心得体会的范文，供大家学习借鉴，一起来看看吧。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这秋风送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。每年九月的第三周是全国推普周，今年是第x届推普周，本届推普周的主题是“__。”
同学们，当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些抑扬顿挫的语音，那些横平竖直的字符，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的情感。普通话和汉字代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!让我们自豪!
规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的交流效果、文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，说好普通话、写好规范汉字是我们每一位老师、同学的责任，为此，学校向全校师生发出如下倡议：
1、从自己做起，在日常生活中注意讲普通话、使用文明语，不说粗话和脏话。
2、师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、导学案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。写工整美观的规范字。
3、在校园里、家庭中督促身边的同学、老师、亲朋好友“讲好普通话，写好规范字”。
4、搜集推普知识，在班级板报上增添一块推普的栏目，开展一次主题班会。
5、在校园内开展纠错活动，发现不规范用字马上予以纠正。
6、积极参加学校开展的诵读活动和书法练习活动。
敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音；让我们所到之处，都留下清新暖人的普通话!为构建和谐社会做出应有的贡献!谢谢!
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇二
20__年9月第三周是第__届全国推广普通话鼓吹周，依据市局《关于开展第__届全国推广普通话鼓吹周运动的看护》【滕教函字〔20__〕__号】文件要求，结合我镇实际，镇学区鼎力鼓吹，普遍动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列富厚多彩的运动，取得了优越的后果。现将我镇本次推普运动开展环境总结如下：
一、增强组织领导。
为增强对第__届全国推普周运动的领导，学区成立了推广普通话运动领导小组，组长由学区分管主任费全平同志担负，成员由各中小学(幼儿园)校长(园长)担负。领导小组订定了周密的运动规划，就如何组织开展鼓吹周鼓吹运动做了周密的安排，订定了工作规划，包管运动顺利进行。
二、普遍动员，营造气氛。
为了使第21届普通话鼓吹周运动搞得既富厚多彩，又扎实有效，各学校举行了师活跃员大会，进行全员推普总动员，学校向全体师生发出推普倡议，号召师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，增强和进步本身的语言翰墨素质和人文素养，齐心协力，为推普运动的开展做出本身应有的供献。
三、内容富厚，后果显著。
鼓吹周期间，各学校充分应用广播、橱窗、鼓吹栏、黑板报等鼓吹媒体，普遍向师生鼓吹《国家通用语言翰墨法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，加强语言翰墨律例意识，营造浓厚的推普气氛，鼓励宽大师生学普推普的积极性和自觉性。我镇中学、大官庄小学、郭沟小学开展了推普主题班会、普通话诵读比赛、“爱我母语，爱我中华”念书等运动，形成枪垠的鼓吹攻势，有效地进行了推普鼓吹和;中心小学开展了推普故事会、手抄报比赛，刘村子小学、大王楼小学组织学生开展了“我是小小推普员”、“早读晨诵”、“讲话”等运动，进步宽大师生的普通话程度;中心小学、大官庄小学开展“我是啄木鸟”行动，应用课余光阴到街道、商店、市场对鼓吹等不规范用字进行反省纠错，实时向有关单位、个人发出联系单反馈，督匆匆实时修正，并填好查询访问记录卡;各学校还订定使用普通话，进行量化治理，把“推普”运动同学校的老例治理结合起来，在教职工稽核、讲堂、班级治理等方面明确规定必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话，并严格执行。
我镇在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普鼓吹运动，进行了有效地推普鼓吹，调动了宽大师生推普学普用普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普气氛，推动和匆匆进了我镇校园语言翰墨规范化工作。在往后的工作中，我们将更加尽力，力图使我镇的语言翰墨工作再上新台阶。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇三
开展了一系列的活动，全园师幼都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“我是中国娃，爱说普通话”的主题，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使师幼在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现将学习普通话心得体会总结如下：
一、领导重视，分工明确为落实好有关“推普周”活动安排，董园长在教职工大会上布置有关“推普周”具体事项，把工作定位在各段各班，具体由谁负责，从而使推普工作运行畅通，切实有效。
二、开展丰富多彩，富有特色的系列活动。
（一）发动全体教职工向幼儿宣传讲好普通话的重要意义。
（二）组织全体教职工一起学习、监督让每位教职工意识到说好普通话的重要，并时刻注意自己的发音，同时鼓励教师对自己和同事的各类纸质材料或电子文档进行找错纠错，并予以提醒和反馈。在此自检、互检的学习和交流过程中，大家发现了现有书面和电子文档资料中存在的不足，以及造成的原因，为杜绝日后在各类资料中出现不规范用字敲响了警钟。
（三）结合不同年龄阶段的孩子的发展特点开展活动。在中、大班组幼儿中开展了“我是中国娃爱讲普通话”之小小故事会、古诗朗诵会活动，小班组开展每天学一句普通话活动，孩子们无论是自信心还是语言表达能力都得到了不同程度的提高。
1．大班：开展讲故事表演比赛活动，进一步增进孩子讲好普通话的意识和积极性。其中大二班幼儿的表演最精彩，幼儿们在讲台上无拘无束的讲述自己听过的故事，让我们看到了童言无忌，感受到了说普通话的快乐。
2．中班：开展古诗朗诵会，鼓励幼儿口述在园的趣事并让家长记录下来。在班上增加和丰富图书角内图书的数量和种类，使幼儿对阅读图书感兴趣，并乐意讲述图书的内容，从而发展幼儿的普通话表达能力。
3．小班：利用晨锻或户外游戏的时间，引导幼儿每天学一句普通话，并运用到日常生活。鼓励中大班的孩子和小班的孩子说说话或念念儿歌，激发小班幼儿学说普通话的兴趣。虽然开学只有十多天，好多孩子不仅听懂了普通话，有时候还能用简单的普通话与老师交流呢！
（四）各班采用多种渠道大力宣传推广普通话。各班通过开展家长会宣读推普倡议书及在家长宣传栏中张贴标语向家长宣传推广普通话重要性。小班通过布置“一天学一句”来加强幼儿学习普通话的积极性；中班通过每周推荐一首古诗，带动家长参与教育中来；大班通过张贴活动剪影和每周向幼儿推荐一个经典故事来提高幼儿参与到推广普通话的热潮中。
三、文明向上的幼儿园氛围日益浓厚随着“推普周”活动的开展，全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来，使幼儿园“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓，我园的教师到保育员处处都坚持讲普通话、处处都讲文明礼貌，讲方言的人少了，文明礼仪幼儿园随处可见。文明、和谐自然，在活泼、快乐的学习中洋溢，文明向上的幼儿园氛围日益浓厚。
第十六届全国推广普通话宣传周已经结束，但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。本次活动获得了很大的成功，这和全园教职员工、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。
大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇四
在我们的学习和生活中，普通话作为我们的母语，起到了至关重要的作用。它不仅是我们日常交流的主要工具，也是我们进行文化传承和发展的重要媒介。为了更好地推广普通话，我参加了学校举办的一次普通话比赛。这次经历让我深刻地认识到了普通话的重要性，也让我在推广普通话的道路上更加坚定。
在比赛过程中，我遇到了很多挑战。由于平时缺乏口语练习，我在发音和口语表达上存在很多问题。同时，我对比赛的紧张也让我在比赛中出现了一些失误。但是，通过这次比赛，我更加深入地了解了普通话的内涵和魅力，也更加明白了推广普通话的重要性。
通过这次比赛，我深刻地认识到了普通话的重要性。首先，普通话是中华文化的载体，是我们与他人交流的重要工具。只有熟练掌握普通话，才能更好地传承和发扬中华文化。其次，普通话也是我们个人成长的重要一环，通过口语练习和表达能力的提升，我们可以更好地与他人交流，提高自身的综合素质。
同时，我也意识到了推广普通话的必要性。在全球化的今天，普通话不仅是我们与国内同胞交流的工具，也是我们与世界各地人民沟通的桥梁。通过推广普通话，我们可以更好地促进文化交流和经济合作，让我们的国家在国际舞台上更加亮眼。
总结这次比赛，我不仅收获了比赛的经验和技巧，也更加深入地认识到了普通话的重要性。我明白推广普通话的重要性，因此在未来的学习和生活中，我将更加注重口语练习和表达能力的提升，为推广普通话贡献自己的一份力量。同时，我也希望通过自己的努力，让更多的人了解和热爱普通话，让它在我们的生活中发挥更大的作用。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇五
9月11日，铜仁职业技术学院第__届全国推广普通话宣传周活动启动会在行政楼二楼会议室召开，会议由党委委员、宣传部部长田银萍主持，语言文字工作办公室、各二级学院、相关职能部门负责同志参加了会议。
会上，教学工作部部长罗刚介绍了第__届全国推广普通话宣传周活动的十五项基本任务，要求各职能部门、各二级学院认真组织推普活动、圆满完成推普任务，利用多样活动形式贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，推动语言文字工作全面落实。
田银萍指出，语言文字工作是系统性、长期性的工作，具有十分重大的意义，要求各职能部门、各二级学院各司其职、统筹推进，切实促进铜仁职业技术学院语言文字工作高质量发展。她强调，做好语言文字工作要坚持五点原则：
一、坚持长短结合，将长期坚持与短期活动有机结合，共促推普工作扎实推进；
四、坚持专业与文化相结合，各二级学院应当根据自身情况、利用自身的专业条件，因地制宜制定推广普通话活动方案、组织推广普通话活动，突出展现各院文化风采；五、强化推普工作意识，细化其责任、分解其任务，并将推广普通话工作放到传承优秀传统文化的高度去把握。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇六
在我接触推广普通话的过程中，我深刻地认识到了普通话的重要性。
首先，推广普通话可以促进社会交流和信息传递的准确性，减少因方言差异带来的沟通障碍。在我们的日常生活中，方言的使用可能会导致信息的误解，而普通话则可以有效地解决这个问题。
其次，推广普通话有利于促进全国范围内的文化交流和融合。普通话作为全国通用语言，可以使不同地区的人们更容易地进行交流，增进彼此之间的了解和友谊。
最后，推广普通话也有助于提高全民素质和国家的文化软实力。通过推广普通话，我们可以使更多的人了解和掌握普通话，从而提高他们的文化素养和交流能力。这对于国家的发展和建设具有重要的意义。
在推广普通话的过程中，我也遇到了一些困难。例如，有些人可能对普通话的认识不足，或者对推广普通话的工作存在误解。但是，通过耐心的解释和宣传，我逐渐地打消了这些人的疑虑，并得到了他们的理解和支持。
总的来说，推广普通话是一项有意义的工作。通过推广普通话，我们可以促进社会交流和信息传递的准确性，促进全国范围内的文化交流和融合，提高全民素质和国家的文化软实力。我相信，在我们的共同努力下，普通话一定会得到更广泛的应用和推广。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇七
语言是一个民族的声音，是人与人沟通的桥梁，是文明古国的象征。文字是记录语言的工具。普通话是我国的`通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。在世界舞台上，普通话是中国的声音，规范汉字是中国的形象。另外，推进语言文字规范化、标准化是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
下面您来听听不同地域两个人的真实对话：
有一天，某博物院院长秦教义，有紧急公事打电话要找卫生部长黄及陆，
秦院长：“请问部长在吗？”黄部长：“我就是不讲（部长）。”
秦院长觉得纳闷，再说道：“黄部长在不在？”黄部长：“我是忘记罗！（黄及陆）”
秦院长真的发火了：“我有急事找他，你怎么一下不讲，一下忘记罗，你是在寻我开心吗？我告诉你，我是秦教义，我要找部长讲话！”
黄部长被骂，也火了！他大声回道：“你不要请教我！我就是忘记罗！我就是不讲！”
秦院长这回更是一头雾水了！其实，黄部长把秦教义听成请教你，他说：我就是黄及陆，我就是部长。
请大家想一想，在我们的身边，这些因南腔北调所闹的笑话，这些因语言障碍所造成的麻烦还少吗？如果照此一味发展下去，我们将如何弘扬我国民族语言的精华？如何普及与发展我国的共同语？我们真的到了要归还民族语言文字的原貌，还其规范的时候了。
推广普通话、推行规范字关系到国家的主权和尊严，关系到祖国的统一和民族的团结，关系到社会的发展和进步。我们应该从我做起，影射周围。因为，语言文字代表着中华民族的繁荣昌盛！是它让我们骄做！让我们自豪！让我们扬眉吐气！
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇八
我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础，学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地，而幼儿园是普及基础教育的基础，是普及普通话最前沿的阵地。为了是幼儿和老师更好的学习好普通话，我园开展丰富多彩的推普活动，我们的做法是：
1、加强学习，重点学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，从法的角度对之有更为深刻的了解。
2、升旗仪式上领导讲话，进行全园推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。
3、根据各年龄层次幼儿的特点，中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵比赛，大班和小班年级则联合开展了大带小学说普通话的活动。
4、大班幼儿与老师一起自制宣传小旗，人人争当推普员，人人争当小记者，进行在社区、街道宣传。
5、宣传员提前出好内容丰富、立意鲜明的推普黑板报，向家长宣传推普周活动，并在园内各楼层、社区内张贴各类宣传口号，尽可能地扩大宣传范围，让更多的人加入到推普队伍中来。
大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的，只是这一源源长河中小小的浪花而已，我们的推普之路还很长，我们将一直保持着这份推普热情，我们的推普在继续！
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇九
自从我在学校接受了普通话的推广活动后，我对普通话有了更深层次的理解，同时也意识到了它在我们的日常生活中所起的重要作用。因此，我决定采取一些行动来实践我的理解。
首先，我开始在我的日常生活中更多地使用普通话。无论是在学校还是在家里，我都尽量使用普通话进行交流。我意识到，通过这种方式，我可以更清晰、更准确地表达我的意思，避免了因方言或口音造成的交流障碍。同时，我也开始主动去接触更多的人，尝试与他们用普通话交流，从而提高了我的口语能力。
其次，我尝试将普通话推广到我的学习中。在学习过程中，我意识到普通话不仅仅是一种语言，更是一种文化。因此，我更加注重发音和语调，努力准确地表达我的思想。同时，我也开始更加注重词汇和语法的准确性，这不仅提高了我的口语表达能力，还提高了我的写作能力。
最后，我意识到推广普通话的重要性。普通话作为我们国家的官方语言，对于促进全国各地区的文化交流和经济发展具有重要意义。因此，我希望能通过我的努力，让更多的人了解和接受普通话，从而在全国范围内推广普通话。
总的来说，通过推广普通话的活动，我不仅提高了我的普通话水平，也增强了我的文化自信。我深信，通过我们的努力，普通话将在全国范围内得到更广泛的普及和应用。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇十
3、普及普通话，四海是一家。
4、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。
5、学好普通话，是每个中国人的责任;用好普通话，是每个中国人的骄傲。
6、普通话，让社会更温馨，让生活更精彩。
7、说普通话，迎四方宾客;用礼貌语，创文明社区。
8、普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。
9、一人一句普通话，中华美德靠大家。
10、用普通话构建一个语言家园：心，可以住得更近。
11、大家来说普通话，亲情关爱遍中华。
12、同在一片蓝天下，人人都说普通话。
13、一家人不说两家话，中国人爱说普通话。
14、说普通话，爱新中华;携万众心，建现代化。
15、普通话--时代的需求，时尚的追求。
16、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。
18、美丽青春、魅力语言。
19、普通话，通天下。
22、说好普通话，朋友遍天下。
23、我是中国娃，爱说普通话。
25、一字一句普通话，千言万语绘中华。
26、普通话沟通人与人;普通话连结心与心。
27、普通话九州通，做生意定兴隆。
29、普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。
30、学习普通话，行动在大家;推广普通话，依靠你我他。
31、写好规范字、讲好普通话。
32、树立语言规范意识，提高民族文化素质。
33、说普通话，从我做起。
34、说好普通话，方便你我他。
35、普通话，让彼此靠得更近。
36、我是中国娃，爱说普通话。
38、积极普及普通话，齐心协力奔小康。
39、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
40、四海同音，万众一心。
文档为doc格式。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇十一
“全世界都在学中国话，孔夫子的话，越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话，让世界都认真听话……”这首《中国话》，是不是很好听呢!
是呀!全世界都在学习普通话，都在讲普通话。而我们身为中国人，却不讲我们的普通话。
全国有五十六的民族，有很多种语言。他说的你听不懂，你说的他听不懂。这样，我们就失去了交谈。现在，我们都学会讲普通话了，那交谈不就容易了吗?可是，有的人还是不使用普通话，还是使用方言!下面我就向大家讲几个不说普听话闹笑话的故事：
有一对农民兄妹用板车拉着小麦到市场去卖，一个南方人来到他们兄妹跟前，问：“大哥，你的小妹(小麦)怎么卖呀?”大哥气得额头上青筋突爆。
村长在村民议会上说：“兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜要猪蹄。”把他的方言译成普通话是：同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
在这秋风送爽、硕果累累的季节里，我们将迎来不同寻常的一周——全国普通话推广周。今年是第十九届推普周，本届推普周的主题是“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。
同学们，当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些抑扬顿挫的语音，那些横平竖直的字符，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的情感。普通话和汉字代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!让我们自豪!
规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高大家的交流效果、文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，说好普通话、写好规范汉字是我们每个人的责任，为此，少先队向全体同学发出如下倡议：
一、普通话是我们的校园语言，同学们要积极学习普通话，使用普通话，使用规范汉字。
二、请同学们上课回答问题，课下与同学交流，与老师交流时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
三、在校园里，请时时处处使用普通话，形成良好的校园语言环境。
四、在日常生活中，注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明语成为一种自觉行为。
五、在家庭生活中尽量使用普通话，并且能积极带动家人使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来，从现在做起，人人都讲普通话，用文明语，写规范字，使普通话真正成为我们的校园语言，为共创文明和谐的校园环境而努力吧!
**小学。
20xx.9。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇十三
亲爱的宝宝、老师、家长朋友们：
在金风送爽的九月，我们又迎来了全国第十一届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”，今年的推广周从9月14日至20日。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议：
1、全园师幼积极学习、使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
2、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的宝宝、老师、家长朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
语言文是人类交际的重要工具。普通话和规范汉是我国的通用语言文。规范使用普通话，不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，还能增强大家的文明意识。
在语言文规范化示范学校的创建过程中，我校积极开展了“推广普通话，规范语言文”系列活动。可是，我们还能发现存在的一些不足，比如我们的同学，在书写时，有时为了标新立异，喜欢用早已淘汰了的繁体、异体;而且，我们的很多同学总认为，说什么话，写什么，是私人的事，是微不足道的小事。其实不然，语言文的规范使用是我们每一个教师和学生义不容辞的责任。值此之际，学校向全校师生发出如下倡议：
一、在日常的学习和校园生活中，老师之间，师生之间，学生彼此之间的交流应说普通话，努力说好普通话;在日常的生活和交往中，尽可能用普通话。
二、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极纠正普通话发音，使规范用语成为一种自觉行为。
三、学生作业、课堂练习用规范书写，不写繁体、异体以及不规范的。教师批改作业使用规范。
亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉，使普通话成为校园语言、生活语言。相信在我们的共同努力下，我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，一个开满文明之花的美丽校园！
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇十五
亲爱的老师、家长、小朋友们：
在这秋高气爽的九月，我们又迎来了第25届全国推广普通话宣传周活动，本届推普周的主题是“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”。普通话是全国通用语言，推广普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。
说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用，养成说普通话的习惯，能为幼儿掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。
1、幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿，敢讲敢说，喜欢与人交往，如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响，形成方言语音、语感的原型定式，很难矫正。
2、在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，是我们每一位老师、家长的责任。说普通话、写规范字、做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。在全国第25届推广普通话宣传周来临之际，我园结合《3-6岁儿童发展指南》《幼儿教育指导纲要》与本园实际情况，响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、入园后请坚持使用普通话和文明语言，养成文明、良好的语言习惯。
2、给孩子提供文字规范的绘本，每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力；鼓励孩子学说儿歌、小故事、绕口令等。
3、教学及日常生活中，老师语言要简洁、清楚，使用文明用语，坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、教师和家长在语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的老师、小朋友、家长朋友们，说好普通话，是每个中国人的责任，让我们为了孩子明天的成长，和孩子一起学普通话、说普通话、形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言、生活语言，用普通话沟通心灵！把我国的优秀历史文化进一步发扬光大！
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇十六
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情!现在普通话和汉字与我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。普通话和汉字，在这个时候，它的意义不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄傲!让我们自豪!让我们扬眉吐气!
敬爱的老师，亲爱的同学们，作为。
中国。
人的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任，为此，学校少先队大队部向全校师生发出如下倡议：
1.全校师生积极学习、使用普通话，写规范字。
2.教师使用普通话授课，板书使用规范汉字。
3.学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
4.学生作业、课堂练习用规范字书写，教师批改作业使用规范字。
5.在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
老师们、同学们，学校是推广普通话的重要阵地，让我们大家从现在做起，从自身做起，大力推广普通话、写规范字，形成讲普通话、写规范字的良好习惯，使普通话成为校园语言、生活语言，让不规范汉字远离我们的生活。相信在我们全校师生的共同努力之下，我们的学校一定会成为一个语言文字规范的和谐校园!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇十七
9月23日至24日，xx市普通高中教育教学工作会议在省泰兴中学召开。市政协副主席、教育局局长奚爱国出席。
在集体备课点评研讨会上，与会专家与教师们探讨今后教学的重点、难点及解决方案，明确了校本作业的重点内容。市教研室专家还逐一点评省泰兴中学集体备课活动，总结全市集体备课活动中普遍存在的问题，并提出解决建议。
奚爱国要求全市普通高中教育教学工作坚持问题导向，着力接长补短，全面提升我市高中教育教学质量。要不折不扣地抓好“四个重点任务”：抓管理，解决教育教学工作的源点问题；抓突破，解决教育教学工作的目标问题；抓研究，解决教育教学工作的杠杆问题；抓落实，解决教育教学工作短板问题。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇十八
1.我是中国娃，爱说普通话。
3.学好说好普通话，利国利民利大家。
4.学好说好普通话，广结朋友走天下。
5.我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。
6.树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。
7.规范社会用语用字，创建全国文明城市。
8.人人学讲普通话，个个争当文明人。
9.华夏普及普通话，民族团结兴中华。
10.人人学讲普通话，文明进步奔小康。
12.我是中国娃，爱说普通话。
13.你我都讲普通话，情如手足胜一家。
14.说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。
15.普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。
16.实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。
17.同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。
18.学好说好普通话，方便文明又高雅。
19.说普通话，交四方友。
20.让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。
21.一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。
22.一口普通话，伴我行中华。
23.说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。
24.普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。
25.文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情。
26.普通话，让彼此靠得更近。
27.普通话——我的母语，我的荣誉。
28.说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
29.我爱我中华，我说普通话。
30.一字一句普通话，千言万语绘中华。
幼儿园推广普通话心得体会（专业19篇）篇十九
在中国，我们接触到最多的该就是普通话了，也被称为“国语”。
如果你从中国的东方随着太阳一直向西，你会发现，每到一处地方，那里的人的口音会与上一处完全不同。例如，人们有时把“裤子”说成“兔子”，把“四”说成“是”，把“肉”说成“柚子”。中国一个很独特的地方就体现在这里。我们有着56个民族和很多种其它方言，如果把所有人放在一起，那么谁也听不懂另外一个人说的话。但惟独普通话。于是，他成为了人们交流的一个重要桥梁。
以前在加拿大时，我们认识一家香港人，他们的爸爸和两个儿子都会说普通话，但惟独妈妈不会。所以每次在聚会时，她总是做一道道美味的中国菜，但却无法加入到我们的聊天中来，只能不时用英文与我们谈几句。这也许也是她让的她的孩子们学习普通话的原因之一吧。我一个朋友的姥爷，平常十分热情，就是普通话说不好，我只能微笑着听他说，然后点点头，笑一笑。不过还是会闹出许多笑话。所以才出现了全国统一的普通话。
普通话的重要，就体现在日常生活中，推广普通话，从我做起，我要尽力帮助身边的人讲好普通话。