做书签活动方案（优秀22篇）

活动方案的编写是一个细致、耐心和有条不紊的过程，需要考虑到各种可能的变数。小编为大家整理了一些精选的活动方案范文，这些范文覆盖了不同领域和类型的活动，具有一定的代表性和参考价值。

做书签活动方案（优秀22篇）篇一

1、喜欢看图书并会使用书签。

2、初步感知书签，巩固制作书签的技能。

3、尝试围绕同一主题合作制作书签。

【活动准备】。

1、书签的故事smart课件一份，书柜一组。

2、书签纸人手一张、记号笔四只、水彩笔四盒、打孔器一只、丝带人手一条，以上各组一份。

【活动过程】。

一、谈话导入，引起幼儿兴趣。

出示一本厚书，提问：

1、小朋友请你帮我找找，书读到哪一页了?你是怎么找到的?

2、这是什么呀?书签有什么作用呢?

小结：原来看很厚的书的时候，需要用到书签，因为它可以帮助在读过的地方做上标记，下次很快找到继续读。而且还可以保护我们的图书避免折损。

二、欣赏组合书签，引导幼儿找出相同点和不同点，了解同一主题的书签特点。

1、出示脸谱的书签，引导幼儿观察讲述。

提问：

(1)这四张书签给我们讲述了谁的故事?

(2)故事里的脸谱有什么不一样?

小结：脸谱中的颜色不一样，图案花纹也不一样。但是他们说的都是脸谱的故事。

2、出示小花和花瓶的书签，引导幼儿观察讲述。

提问：

(1)这四张书签给我们讲述了谁和谁的故事?

(2)故事里的小花有什么不一样的地方呢?

(3)花瓶又有什么不一样的地方呢?

小结：它们整个书签的造型都不一样，有各种各样的小花和各种各样的花瓶。但是这四张书签说的都是小花和花瓶的故事。

3、出示小熊的书签，引导幼儿观察讲述。

提问：

(1)这四张书签给我们讲述了谁的故事?

(2)小熊都在做什么?

(3)小熊还可以变成谁?

小结：每张书签小熊都在做不用的事情，但是这四张书签都是在讲小熊的故事。除了小熊也可以变成小兔、小猫和小狗的故事。

三、出示白板课件，幼儿讨论并尝试制作。

1、幼儿分组讨论书签故事内容。

2、一组幼儿讲述讨论内容并尝试操作白板制作书签。

3、教师小结。

四、幼儿分组制作书签。

1、分组绘画书签的故事。

2、打孔、穿线制作书签。

五、展示、讲述书签的故事并使用书签。

做书签活动方案（优秀22篇）篇二

为贯彻落实全国亿万学生阳光体育运动，主动践行“健康第一、幸福生活一辈子”的现代健康理念，全面实施《国家学生体质健康标准》，大力加强学生的体质健康工作，切实提高我校学生的健康素质，根据我校实际情况特制订本方案。

二、活动主题：与祖国同行、享受跑步快乐。男女3000米比赛。

三、组织机构：

1、比赛组织机构。

组长：

副组长：

成员:。

2、比赛实施小组。

组长：

成员：

1、比赛时间：20xx、11、22下午2：00四——六年级冬季长跑比赛。

2、比赛地点：大堤。

3、比赛规程：

(1)、四——六年级每班选出男女各5人参加比赛。

(2)、按成绩男女前5名发奖。

五、各点裁判员和工作人员安排。

起点裁判：

终点裁判：

终点记录：

后勤保障：

卫生保健：

比赛协调：

六、安全保障和要求。

1、比赛的安全保障由各教室领导负责。

2、医疗保障及学生的突发事件由学校医务室王志艳负责。

3、比赛前后统一整队带进操场，不许就地解散。

4、各教室领导和配班教师切实负起安全责任，要密切关注学生的各种不适应现象。

5、各点工作人员和裁判员要密切关注学生情况，发现问题要及时和相关人员取得联系并报告学校领导。

6、学校安排车辆以便随时应对突发事件。

做书签活动方案（优秀22篇）篇三

为深入全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《xx市教育局关于开展xx市第八届百万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的精神，通过开展冬季长跑活动，培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和优良习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，不断提高学生身体素质和意志品质。

二、活动主题。

阳光体育绿色公益跑。

三、比赛时间：20xx年12月26日下午3：00。

四、比赛地点：易园。

五、参加对象：全体师生。

六、分组：

1、小学组。

2、初高中组。

3、盲生组。

4、教师组。

七、长跑路线：

(一)、小低组、小高组分别沿易园环湖畔道路(内侧)1圈、2圈。

(二)、初中高中组沿沿易园环湖畔道路(外侧)2圈。

(三)、教师组沿沿易园环湖畔道路(内侧)1圈。

(四)、盲生组沿沿易园环湖畔道路(内侧)1圈。

八、参加办法：

1、每班参加学生不得低于教室人数的90%。如有特殊情况需向政教处出具书面说明。

2、参加老师原则上年龄45周岁以下的必须参加，提倡和鼓励老同志参加。

4、报名时间：报名表于(见附件)12月23日上午下班前交团委，逾期作弃权处理。

九、录取名次办法：

1、个人名次：小学高低年级男、女组各取前6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。

2、团体名次：各取一名，颁发优秀组织奖。

3、团体记分方法：

以各班学生名次及活动组织过程表现各部取一名。

十、裁判、工作人员。

总指挥：

副总指挥：

总裁判长：

副总裁判长：

检录裁判长：

检录裁判员：

发令员：

纪律检查：

终点裁判长：

终点裁判员：

赛道安全救护：

后勤医务保障：

宣传摄影：

十一、注意事项。

1、各教室领导应加强学生在比赛过程中的管理，教育学生要遵守比赛的各项规定，服从裁判安排，保证比赛顺利进行。

2、各组比赛提前15分钟点名，赛前5分钟进行第二次点名并集合上道次，赛前2分钟比赛队伍进入起点，比赛队伍出发后，迟到者不得参加比赛。

3、各班要注意安全，严禁学生带病参加比赛。要教育学生在赛前、起跑时、赛后时具有自我保护认识。

4、要教育学生爱护公园的绿化，遵守公园的各项管理制度。

5、比赛结束10分钟内各班将获得的名次牌签上教室和学生姓名后交给各年级组长，过时不送作弃权处理。

6、全体任课老师以就低的原则跟班活动。

十二、其他：

1、12月26日(星期五)下午2：30在升旗台前集合。

2、未尽事宜，另行通知。

做书签活动方案（优秀22篇）篇四

根据教育部《关于在大中小学开展廉洁教育和加强廉政文化建设》的文件要求，及学院《关于开展“廉洁文化进校园”主题活动的通知》，为了进一步在学生中深入开展廉洁教育，扎实推进廉洁文化进教材、进课堂、进头脑教育活动，培养学生廉洁自律意识和学术道德观念，自觉抵制歪风邪气，计算机工程学院高度重视，策划实施方案，周密部署，决定在我院开展“廉洁文化进校园”系列主题活动。

二、活动目的、意义：

（一）引导学生树立强烈的社会责任意识和廉洁意识。

对大学生进行廉洁教育是全民廉洁教育的一部分，其目的在于培养大学生的廉洁意识，提高大学生的素质，自觉抵制腐败并举报腐败，从而使腐败无处藏身。大学生是社会的精英，是社会的栋梁，因此，对大学生进行廉洁教育具有特殊的意义。高校对大学生进行廉洁教育，是弘扬中华民族传统美德的有效途径。中华民族自古以来就有崇尚廉洁的优良传统。这些制度文明的传统，大学生很少了解，特别是理工科大学生。所以，对大学生进行廉洁教育，增强其廉洁意识，培养其廉洁操守，对于广大大学生认识和领悟中华民族优秀传统文化，培养民族自尊品格、民族自强信念和民族奉献精神，具有十分重要的意义。

高校是社会环境的重要组成部分，大学生是未来廉洁社会的主要建设者，在大学生中进行廉洁教育，意义尤其重大。对大学生的廉洁教育是一项基础性工程。目的之一就是要让大学生们认识到什么是腐败，什么是廉洁，这样才能自觉抵制腐败并检举腐败。将大学生廉洁教育和思想品德教育融为一体，让他们树立起积极、健康、向上的理想信念，形成正确的价值观念，夯实“公平正义、诚信友爱”的道德基础，提高廉洁公正素质和抵御腐败的能力，既完全符合个人成长成才的规律和教育规律，又可以直接为构建和谐社会提供人性完善的人才资源。

（二）引导学生讲诚信，真诚待人，真诚做事。

诚实守信是我国传统道德大厦的根基，诚信铸成中华民族道德之魂。“所守者道义，所行者忠信，所惜者名节”。在社会发展的今天，我们大学生都应明白诚实守信的重要性，树立“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的荣辱观，“从我做起，从今做起”，做到明是非，知荣辱，使人们融洽相处，形成良好的社会风气，让我们的事业蒸蒸日上，祖国更加美好。

当前，从总体上看，当代大学生的诚信状况是好的，但在少数大学生身上也出现了诚信欠缺的现象。时代对大学生的要求是“德才兼备”。大学生只有以诚实守信为重点加强思想道德修养，讲诚信，讲道德，言必信，行必果，诚心做事，诚实做人，言行一致，表里如一，自觉端正态度，监守道德规范，才能不断提高思想道德素质，科学文化素质和健康素质，实现全面发展。因而大学生在走出社会之前就应该具备较为完善的信用观念和诚信人格。只有拥有诚信，赢得信用，人生才可能走向成功。

三、活动主题。

“讲廉洁、讲诚信、讲作风”

四、活动内容。

做书签活动方案（优秀22篇）篇五

为隆重纪念中国共青团建团xx周年，引导全校团员青年了解共青团的光辉历程，学习并继承共青团的光荣传统和优良作风，促进我校素质教育的进一步提高，丰富学生的课余生活，激发学生尊师、爱校、爱家、爱党、爱国的热情，牢固树立同祖国共奋进、与时代共发展、永远跟党走的理想信念，彰显我校学生积极向上的精神风貌，学校决定开展“共青团歌曲我会唱”合唱比赛活动。

一、活动主题。

和谐校园，悠扬团歌。

七、八、九年级全体学生。

三、活动形式。

比赛采取评分制，按总分高低决定班级名次。设一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名。

四、活动要求。

1、每班两首参赛作品，其中《光荣啊，中国共青团》为必唱曲目；另一首为自选歌曲（自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或展现当代中学生精神风貌为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体的音乐作品。）。

2、每支参赛队以班级为单位，全员参与。

3、本次大赛采取团队合唱形式，但表演形式可以多样化。

4、各班团支部要高度重视，团结一致，精心安排，加强组织，确保本次活动顺利进行。

5、团歌要求声调准确、吐字清晰、富有感情。

五、比赛要求：

1、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

2、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

3、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。

4、演唱时，声音整齐和谐，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。能体现一定的合唱艺术性，有感染力。

5、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

7、伴奏可采用手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

8、比赛顺序由抽签决定。

六、评分标准：（总分10分）。

1、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐；

2、正确表达歌曲的内涵，艺术表现力强，表现形式有创新；

3、指挥、合唱与伴奏配合默契；

4、讲文明、懂礼貌、富有朝气，体现班级风采，精神风貌好。

七、活动时间地点（待定）。

做书签活动方案（优秀22篇）篇六

为进一步深化“护苗20xx”专项行动，为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境，根据《关于开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》（扬扫打字〔20xx〕2号）精神，在全市各中小学、幼儿园开展“绿书签行动”系列宣传活动，结合教育系统工作实际，现制定如下方案：

一、活动目标。

通过丰富的宣传形式和内容安排，围绕“护苗”行动涉及的保护未成年人文化权益、净化网上网下文化市场环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等主题内容，面向学生、老师、家长等群体，开展宣传教育引导。突出“扫黄打非”保护未成年人健康成长的工作宗旨，增强“护苗行动”的社会影响力，推动政府、社会、学校、家庭协同联动，携手护助未成年人健康、茁壮成长。

二、活动主题。

护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息。

三、活动内容。

（一）弘扬绿书签行动理念。一是开展线下宣传活动。各学校可采取国旗下讲话、主题班会、教师例会、告家长书、组织签名活动、设立宣传横幅等方式，积极开展系列宣传活动。各学校要结合“扫黄打非”进学校活动，在校园广泛张贴“绿书签”宣传海报，向广大师生及家长派发绿书签；二是开展线上宣传活动。可采取短信推送，开设校园网站专栏，微信公众号推送“扫黄打非”宣传片、公益视频等形式，不断扩大宣传受众群体覆盖面，提升“绿书签行动”的知晓率，向广大师生、家长传播文明健康的生活理念。

（二）开展绿书签图书活动。一是开展绿书签优惠购书活动。积极引导学生购买健康读物，学生凭借绿书签去新华书店购书，可享受优惠价格和便捷服务；二是开展绿书签助学助读服务。局机关将对接相关单位，组织学校接受一批品质优良、内容健康、导向正确的书籍、精品课程等学习资源。

（三）融合开展提升网络素养专题教育。各校要组织学生在网络平台观看“绿书签行动”云端公开课。各学校要组织开展“护苗·网络安全课”活动，推动未成年人网络安全教育进学校。

（四）融合开展厚植爱国主义专题教育。开展“绿书签·推荐优秀图书”“扫黄打非”中小学电影专场等活动，向学生推荐爱国主义主题的出版物和影片，各学校要配合开展爱国主义教育活动。

（五）协调组织主题宣讲。配合相关部门启动和开展“绿书签20xx进校园”主题宣讲活动，广泛宣讲“扫黄打非·护苗”“绿书签行动”等工作的目的意义、开展情况、有效措施和成功案例。

（六）组织开展“护苗”建议征集活动。通过发放意见建议征集表、举办座谈会等形式，围绕如何构建完善“护苗”综合安全体系、依法保护未成年人文化权益、有力净化未成年人成长网络环境、有效提升未成年人自我保护意识和网络素养等问题，广泛听取各学校师生和家长对相关工作的思考和建议，提升未成年人保护工作实效。

四、活动要求。

（一）突出教育重点。本次活动以未成年人为重点目标群体，举办内容丰富、生动有趣、有吸引力的宣传教育活动，引导未成年人抵制非法出版物，倡导绿色阅读、文明上网，进一步深化价值引领，帮助未成年人形成正确的世界观、人生观、价值观。

（二）注重宣传实效。由于系列宣传活动时间跨度较长，各学校在组织开展相关活动时，要强化系统思维，做好线上和线下的统筹融合，充分发挥新媒体宣传作用，形成“扫黄打非”网络宣传集群效应，扩大宣传效果。同时要把握节奏和力度，防止形式主义和走过场，确保活动取得实效。

（三）形成浓厚氛围。各中小学、幼儿园通过线上线下的方式，组织开展多层次、接地气的“绿书签行动”系列宣传，努力形成人人关心未成年人健康成长的浓厚舆论氛围。

做书签活动方案（优秀22篇）篇七

为了丰富我校教职工体育活动形式，不断加深同志之间的真挚友谊，进一步提高台球业余运动水平，同时吸引其他部室同志积极参与健身活动，最终达到锻炼身体、增强体质之目的，特举办师校第二届“大师杯”民间台球大赛。

参加本届大师杯台球赛事的选手共有16名，其中有曾经获得首届大师杯赛的前三名顶级高手，也有不畏强手、初出茅庐的新秀：有被誉为“做头鲸”、“甩头王”绰号的雄性选手；也有巾帼不让须眉、身手不凡的女选手。相信本届大赛一定会精彩纷呈，赏心悦目。

本届台球大赛将采用抽签选择对手和三局两胜淘汰制，每场胜者将直接进入下一轮淘汰赛。根据实际报名参赛名单和淘汰制度，整个比赛需要进行四个轮回共15场比赛。具体比赛说明如下。

一、比赛地点：师校台球室。

二、比赛时间：工作日中午时间。

三、开始时间：**年10月12日。

四、比赛进程：

第一轮：a、b各组分别进行抽签选择对手，然后单打淘汰决出前4名。

第二轮：a、b各组前4名分别抽签单打淘汰各决出前两名。

第三轮：第二轮淘汰后决出的前四名重新抽签，最终淘汰决出前两名；届时被淘汰的两名选手均获得“大师杯”赛季军。

第四轮：冠亚军决赛。

五、奖项设置。

冠军获得者可获得冠军奖杯一座和冠军荣誉证书。

亚军和季军获得者分别获得荣誉证书。

第五名至第八名的选手均获得“极具大师潜质奖”荣誉称号。

第九名至第十六名均获得“大师潜质奖”荣誉称号。

我也是参加本项赛事的选手之一，虽然水平不如我校其他选手，但我很愿意为大家服务，这可能跟自己的性格有关。自己从**年创办学校首届“大师杯”民间台球赛事以来，总想为大家做点什么，所以才有举办第二届大师杯比赛的设想。不料方案一出，便得到大家的积极相应和支持，我想，这是我热爱此项活动的原动力吧。

做书签活动方案（优秀22篇）篇八

根据自治区“扫黄打非”工作领导小组办公室、教育厅《关于开展2022年xx“护苗•绿书签”公益设计大赛活动的通知》要求，现将xx区组织中小学学生参与本次活动的有关事宜安排如下。

以“绿色阅读放飞梦想”为主题，传递尊重知识、尊重创意、尊重原创、保护版权的重要性，培养青少年良好的审美素养，倡导绿色阅读、健康阅读，丰富校园生活，引导少年儿童自觉远离和抵制有害出版物及信息。

2022年x月x日至x月x日。

全区中小学学生。

1.以“绿色阅读放飞梦想”为主题，结合我区特色、图书阅读等元素，面向全区中小学学生征集绿色书签作品。

2.作品内容要积极向上，健康新颖、有创新意识，可从传承文化、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意，也可具体为自己正在阅读的或喜爱的书籍设计书签。

3.书签作品必须带有“绿书签行动logo”元素，书签版面要求单面，尺寸规格：xx为宜，作品可以是单张，也可以是成套作品，采取手工绘制及电脑制作均可。电脑制作作品要求为jpg格式(尺寸xx，分辨率xxdpi)，同时上传至指定邮箱。

4.每人提交作品数量不超过x张(或x套)，其中系列作品视为一件参赛作品，但最终获奖作品至多有x张(或x套)。不得在提交的作品中出现有关个人信息，否则视为无效作品。

5.参赛作品须专为本次大赛创作的原创设计，曾经在其他设计大赛上获奖的作品或为第三方服务设计的产品方案不得参赛。同时须符合国家有关法律法规和政策规定，不得剽窃或抄袭他人作品。如发生版权等法律纠纷，由参赛者承担后果。

(一)本次活动组织者有权出于公益目的复制、发行、展览、放映、广播、改编、汇编、通过信息网络向公众传播参赛作品。凡参加者视为确认并遵守本通知的各项要约。参加本次大赛的作品，其著作权由作者享有。获奖作品按要求统一进行版权作品登记。

(二)本次大赛为公益性质，不收取任何费用，其最终解释权归自治区“扫黄打非”工作领导小组办公室。

做书签活动方案（优秀22篇）篇九

街道组织开展“绿书签行动”进校园、进村、进社区、进文化礼堂、进企业、进图书馆、进商场“七进”活动，张贴“绿书签”宣传海报，组织青少年学生在印有“护助少年儿童健康成长，远离和抵制有害出版物”字样的签名墙上签名，发放“绿书签”，向青少年推荐优秀阅读书目，发放拒绝盗版和非法有害文化垃圾的倡议书，举办公益讲座，播放“共同参与扫黄打非与优秀文化一起成长”动漫公益宣传片，倡导书香乔司、正版生活和绿色阅读。

(一)联合区文化执法大队、教育卫生科在全街中小学校开展“进校园”活动，张贴“护苗2020”宣传海报，向中小学校学生、社会群众派发绿书签;组织举行“加入绿书签”签名倡议活动;组织中小学生集中观看“扫黄打非”公益视频和网络安全课视频;引导中小学生利用板报、专栏、漫画等形式，广泛宣传保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义，开展优秀图书阅读活动，树立良好的读书习惯，塑造美好心灵。

(二)在行政村、社区、企业、文化礼堂、图书馆、和平公园以及商场等公共场所张贴护苗2020”宣传海报并组织开展“绿书签·优秀少儿出版物”推介活动，广泛宣传扫黄打非、保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义，引导广大居民多读书、读好书、读正版书，以“拒绝盗版、从我做起”为宣传口号，倡导公众尊重创意、支持正版，在全街营造繁荣健康有序文化市场环境的良好氛围。

(三)充分发挥新媒体宣传作用，以公众微信号为平台进行专题推广，将“绿书签”活动方案等相关内容制作成信息链接，并在“温暖乔司”等公众微信号上进行连载宣传，向广大市民群众普及“护苗”“绿书签行动”的意义。

(四)组织校园周边出版物市场检查，全面查缴妨害少年儿童身心健康内容的出版物和侵权盗版的教辅材料，重点查处有害“口袋书”、图书、卡通画册和游戏软件等，营造有利于青少年健康成长的文化环境。

做书签活动方案（优秀22篇）篇十

阳春三月，万物复苏。浙师大校党员之家诚邀校学生会，工学职教学院党员之家分院一起举行春季趣味运动会，迎接春日的到来。用这个平台，我们打破组织间的壁垒，三个组织的小伙伴们结交新朋友，彼此熟悉，守望相助。一年之计在于春，我们呼吁大家走出寝室，走向运动场，锻炼身体，让我们一起沐浴这明媚的春光。

二、活动主题。

挥洒青春，释放能量。

三、活动时间。

20xx年3月24日2：00-4：30。

四、活动地点。

初阳篮球场。

五、主办单位。

浙师大党员之家。

六、协办单位。

工学职教学院党员之家分院。

七、邀请参与人员。

校学生会，校党员之家全体家人，工学职教学院党员之家分院家人。

八、活动流程。

（一）前期准备。

1.报名方式：

校学生会：自行统计人数，将报名表交给校党员之家此次活动负责人。

工学职教：自行统计人数，将报名表交给校党员之家此次活动负责人。

校党员之家：由外联部部门联络员统计报名人数，按照部门，将报名表在周六前交给此次活动负责人。

2.裁判报名和培训。

校党员之家招募裁判，裁判需要12名。每个小环节由该比赛负责人培训裁判，并请裁判听从每个小环节比赛的调配。

3.表格制作：

由负责人制作人数汇总表见附件二，比赛用表见附件三，四。

4.物资准备：

由每个小环节的负责人负责,具体清单见附件一。

5.联系宣传部拍照。

（二）活动内容活动开始：

按照不同的组织排好队，由主持人宣布趣味运动会开始，并分组。

分组细则：所有人围成圈，通过大风吹游戏，打乱顺序。按照打乱的顺序，最终分好组。

活动具体流程：

1.同心接力（两人三足活动）；

2.童心踩气球；

3.跳格子；

4.趣味篮球赛；

5.趣味定向运动。

备注：活动分布于场地的不同区域，小组抽签决定顺序。（见附件五）。

由主持人宣布名次，颁发奖品。

（三）活动后期。

1.由工作人员打扫场地。

2.部长和副部可以自行组织家人后续活动。

（四）活动经费。

（五）注意事项。

1.人员非临时有事，在安排小组前就先请假.

2.安排小组后人员临时有事，从人数本来就不足的小组中安排人员，或从主持人及摄影师中安排。

（六）关于计分。

每个环节有一个比赛时间，由裁判员记录入表。最终汇总到总表中，以用时最少的小组为冠军，以此类推。最终评出冠、亚季军，颁发奖品。用时最多的小组将接受惩罚。

做书签活动方案（优秀22篇）篇十一

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动，发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用，达到帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标，通过开展优良家训践行活动，培养市民形成正确的规则和规范意识，培养市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。

二、活动具体情况。

（一）活动主题。

深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓，运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式，激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感，引导大家从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风，有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去，增强认知和认同，营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时，通过本次活动，使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬，使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。

（二）主办单位。

珠海市传统美德促进会。

（三）活动内容。

1、征集“好家训好家规”

征集内容：要紧扣“家训家规”这一要求，内容积极健康，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，既能够反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”，可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富，可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村，或一个社团等形式。

2、新闻媒体传家风。

做书签活动方案（优秀22篇）篇十二

根据自治区“扫黄打非”工作小组办公室《关于开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》（桂扫黄打非办发[20xx]5号）、钦州市“扫黄打非”工作小组办公室《关于印发20xx年“绿书签行动”系列宣传活动方案的通知》（钦扫黄打非办发[20xx]7号）和xx区“扫黄打非”工作小组办公室《关于印发20xx年“绿书签行动”系列宣传活动方案的通知》（xx扫黄打非办发[20xx]1号）精神，为开展好“护苗20xx”专项行动，向阳街道在街道的辖区范围内组织开展20xx年“绿书答行动”系列宣传活动，特制定本方案。

一、活动目标。

通过持续、广泛宣传，促进社会、学校、家庭“护苗”协调一致，提升青少年安全意识和法治素养，倡导绿色阅读、文明上网、健康成长。

二、活动口号。

护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息。

三、活动时间。

4月至12月，活动安排贯穿全年。根据本地实际，结合度情防控工作要求，举办线上或线下宣传活动。

四、活动内容。

（一）统一“绿书签行动”标识形象。自治区“扫黄打非”办公室于4月初上传“绿书签20xx”宣传海报和书签设计图样源文件至广西新闻出版局网站，市“扫黄打非”办公室印制了“绿书签20xx”宣传海报和书签，各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位结合实际需求，加大宣传力度，组织开展线上宣传或线下张贴发放。在推广传播时，注重标识形象的内涵理念与具体活动内容、场合、传播渠道的契合，突出“护苗”的使命责任、社会意义。

（二）丰富宣传活动类型。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位开展宣传教育活动，结合不同目标对象特点，融合融入思想道德建设、党史学习教育、全民阅读、保护知识产权、青春期教育、网络安全素养等主题，与街道辖区内的学校开展中小学生“扫黄打非·我们共同的责任”征文绘画比赛，开展图书分享会、推荐优秀读物，通过开展法治宣讲、网络安全授课、文艺表演、座谈研讨等方式，以及多渠道播发“护苗”公益宣传视频、向群众派发“绿书签”宣传品，扩大人群覆盖面，让更多人了解和参加“护苗”行动。

（三）突出青少年法治教有。街道综治办、团工委要围绕强化未成年保护工作、依法保护未成年人文化权益、净化未成年人成长网络环境等问题，以提升青少年法治观念、自我保护意识和能力为重要目标，采用青少年易于接受的形式方法，面向学校、家庭、互联网企业和社会组织，开展法治宣讲活动，宣讲新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》内容，普及“扫黄打非”相关法律法规知识，强化宣传典型案件的警示教育明确各方“护苗”工作责任义务，沟通交流未成年人保护中的情况，切实加强协作配合，认真落实法律规定，发挥积极作用。

（四）开展“绿书签”文化惠民活动。加大“绿书签行动”文化惠民力度，发动社会各界广泛参加。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位要积极发动企业开展公益捐赠捐助学习资源活动，制定推出“绿书签”优秀图书推荐目录，线上线下开展“绿书签20xx”优惠购书活动；充分利用街道办图书室、社区农家书屋定期向青少年免费开放；积极鼓励有意愿、有实力的社会组织或企业，向本辖区特别是中小学校的图书馆或街道社区图书室、农家书屋以及贫困家庭孩子，开展公益捐赠捐助。

五、工作要求。

（一）强化周密部署，精心组织安排。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位结合实际加强工作谋划，周密部署安排，确保系列宣传活动体现系统性、针对性、时效性，注意突出“护苗20xx”专项行动的工作宗旨，呈现打造有利于未成人健康成长的社会文化环境主题，积极发挥主动性和创造性，创新活动形式和方法，形成活动亮点，有效扩大活动的覆盖面。

（二）加大宣传力度，扩大活动影响力。加大新闻宣传力度，对“绿书签行动”系列宣传活动和“护苗20xx”专项行动的工作举措、进展成效及典型案件等予以宣传报道。利用直播、短视频等方式扩大宣传覆盖面。

（三）及时报送信息，总结工作成果。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位要在11月1日前将开展“绿书签行动”相关信息、总结全年开展活动材料（总结、照片等）报到街道“扫黄打非”工作小组办公室，联系人：农雨晴，电话：xxx，邮箱：xxx。

做书签活动方案（优秀22篇）篇十三

4.荤菜1000元：猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。

5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.轮渡往返费用40x元=240元。

费用合计：xxxx元。

做书签活动方案（优秀22篇）篇十四

二、活动目标。

活动期间，手机银行活跃客户同比净新增____万户。

三、活动形式。

(一)活动内容。

本活动仅针对手机银行活跃客户。通过合作公司网络营销平台搭建网点在线抽奖环境，客户达成手机银行活跃客户标准(即完成手机银行_笔账务性交易)后，可邀请客户登录抽奖平台参加抽奖。

(二)奖品设置。

活动共设四等奖。每日具体奖品和数量安排如下：

每日奖励名额___名，费用小计___元/天，总计___万元。

(三)活动流程。

第一步：客户在网点完成手机银行__笔账务性交易，即可获得抽奖机会;。

第二步：大堂经理登录抽奖平台，请客户参加抽奖;。

第三步：抽奖客户输入本人姓名、手机号码后，点击页面“开始抽奖”模块进行抽奖;。

第四步：抽奖平台实时反馈抽奖结果，客户领取奖品。

(四)活动规则说明。

1、抽奖平台网址为：____。

2、网点抽奖平台开放时间为网点营业时间，即每日早8：30至下午5：30。

3、抽奖平台仅面向全省网点开放，客户不能直接登录。网点抽奖平台通过用户名和登录密码控制登录权限。

4、客户必须在网点大堂经理指导下现场做够手机银行_笔账务性交易，方可进入抽奖系统进行抽奖。新签约客户和在网点外自行办理_笔账务性交易达到活跃条件的客户均无抽奖权限。

5、每个客户登录抽奖平台后，需先登记客户姓名、手机号码两个要素后，方可进入抽奖游戏界面参加抽奖。客户如抽中1—3等奖，系统会自动提示客户中奖，并要求客户填写返现账号。客户必须如实填写账号，如因号码录入错误导致返现无法成功的，则视为客户放弃中奖资格，所中奖项不再补发。

6、本次抽奖活动中奖率为100%。1—3等奖现金返还将在中奖后的下一周的工作日内返还，纪念奖奖品由网点工作人员现场给客户发放。

7、整个活动期间，每个手机银行活跃客户仅有一次抽奖机会。已抽过奖的客户如再进入抽奖界面录入姓名和手机号码后，则系统自动提示“您的抽奖机会已用完，感谢您对我行手机银行的支持!”

8、所有客户中奖信息都将在抽奖页面下方滚动展示。出奖信息包括出奖时间(几点几分)、出奖网点名称、中奖客户姓名、中奖客户手机号、中奖奖品名称五项。

做书签活动方案（优秀22篇）篇十五

院属各科室：

目前，我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段，根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱点、抓突击，建机制、抓管理”的工作要求，决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。

一、活动主题。

爱国卫生大扫除，我为创卫做贡献。

二、活动时间。

20_年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19时，除值班人员外，统一安排环境卫生大扫除，每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动，具体安排由各科室结合实际自行确定。

三、活动内容。

以净化环境卫生为重点，落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制，以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点，开展地毯式的环境卫生大扫除活动，对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治，彻底清理卫生死角，主动开展控烟工作，确保达到创卫标准。

四、有关要求。

(一)加强组织领导。各科室要加强领导，深入发动职工全员参与大扫除活动，力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。

(二)清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准，加强卫生整治，清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角，同时进一步加强环境卫生日常管理，建立卫生保洁长效机制，严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。

做书签活动方案（优秀22篇）篇十六

一、活动主题：

回收可循环利用的废品，废品变新书，充实班级图书角。

二、活动时间：

3月10日－3月21日。

三、活动地点：

学校操场。

四、活动对象：

我校全体师生、部分家长义工。

五、活动流程：

3月10日，国旗下提出倡议并宣传。

3月10日-3月20日，全校学生在家收集废品。

3月20日学校发放打包绳。

3月19日—3月20日下午1:40—2:00学生把废品带到班级，由家长义工协助打包。

3月21日下午第一节课在操场上进行废品收购所得金额学校将按一比一发放给班级。

3月24-3月30日由各班家长义工为班级购买图书。

3月31日升旗仪式请家长义工现场晒书。

六、活动具体流程。

一、摊位设置：3月21日总务处体育组负责规划操场班级摊位，摆放班级标示。

二、人员安排：

1、现场调度体育组老师负责，各摊位由2名大队委员负责主要负责组织协调。

2、各班安排2名家长义工（1、2年级班级义工数量可适量增加）和5-10名学生现场（其余学生在班级观看环保视频，由班主任负责管理）搬运废品，副班主任在现场负责调控。其中一名家长义工负责组织管理，一名负责协同回收站工作人员进行现场称重、填写表格（一式两份）、确定金额后签字。

3、摄像组（范晓燃）、照相组（梁为常）负责将活动过程纪录下来，用于成果展示。

4、广播主持由朱维佳、陈雨曦负责（广播动员、调度、公布各班所得金额）。

三、废品变卖：活动前由大队部联系收买废品的'人；活动中按年级进行现场变卖，各班听从广播调度将废品搬到摊位处整理。回收后下一周（3月31日）升旗仪式上，邀请各班家长义工代表（1名）上台进行晒书活动，将本班所购图书现场展示。

四、注意事项：请各班注意上下楼秩序，要在老师及家长的带领下安全有序地搬运废品。

做书签活动方案（优秀22篇）篇十七

一、活动主题：

回收可循环利用的.废品，废品变新书，充实班级图书角。

三、活动时间：

3月10日――3月21日。

四、活动地点：

学校操场。

我校全体师生、部分家长义工。

六、活动流程：

3月10日，国旗下提出倡议并宣传。

3月10日-3月20日，全校学生在家收集废品。

3月20日学校发放打包绳。

3月19日―3月20日下午1:40―2:00学生把废品带到班级，由家长义工协助打包。

3月21日下午第一节课在操场上进行废品收购。所得金额学校将按一比一发放给班级。

3月24-3月30日由各班家长义工为班级购买图书。

3月31日升旗仪式请家长义工现场晒书。

九、活动具体流程。

一、摊位设置：3月21日总务处体育组负责规划操场班级摊位，摆放班级标示。

二、人员安排：

1、现场调度体育组老师负责，各摊位由2名大队委员负责主要负责组织协调。

2、各班安排2名家长义工（1、2年级班级义工数量可适量增加）和5-10名学生现场（其余学生在班级观看环保视频，由班主任负责管理）搬运废品，副班主任在现场负责调控。其中一名家长义工负责组织管理，一名负责协同回收站工作人员进行现场称重、()填写表格（一式两份）、确定金额后签字。

3、摄像组（范晓燃）、照相组（梁为常）负责将活动过程纪录下来，用于成果展示。

4、广播主持由朱维佳、陈雨曦负责（广播动员、调度、公布各班所得金额）。

三、废品变卖：活动前由大队部联系收买废品的人；活动中按年级进行现场变卖，各班听从广播调度将废品搬到摊位处整理。回收后下一周（3月31日）升旗仪式上，邀请各班家长义工代表（1名）上台进行晒书活动，将本班所购图书现场展示。

四、注意事项：请各班注意上下楼秩序，要在老师及家长的带领下安全有序地搬运废品。

青年路小学。

做书签活动方案（优秀22篇）篇十八

做书签活动方案（优秀22篇）篇十九

1.召开集体会议，将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明，并敲定其它的活动细则。

2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。

3.每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来，好统一安排。

4.分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。

5.星期天早上部分人员到公司食堂，将购买的菜进行清洗、打包。

6.8点准时出发预计8：30上轮渡。

7.9点搭灶台开始野炊。

8.11：30烧烤。

9.12：30自由活动，骑车的人员可以环岛骑行。

10.15：30返程。

做书签活动方案（优秀22篇）篇二十

三、活动地点：

四、活动内容：

活动期间，凡顾客在乐园性购币满50元即可获得抽奖券一张，满100元可获得两张，以此类推，多买多赠。另外活动期间店内所有礼品机内娃娃都要挂上抽奖券作为礼品机促销，顾客填写好抽奖券，把副券投入放置于收银台上的抽奖箱中，正券自己保留以备兑奖用，即可参与惊喜连连大抽奖活动，本次抽奖活动分为两次抽取，时间安排如下：

现场由主持人唱票三声还不出现则取消其本次中奖资格，需另外抽取这个奖项的下一个幸运玩家，直到幸运的玩家在现场为止(如不明白可查看下面详细流程)。每次抽奖的奖项设置如下：

1、20年月日14：00分所有工作人员到位。主持人不停播放抽奖时间倒计时与抽奖细节和流程。

如抽取到的幸运顾客不在现场，主持人唱票三次则把该券放在另一箱子里(注：不在现场奖票会在抽奖结束后重新放回抽奖箱)重新抽取四等奖名单，直至获奖的顾客在现场为止。三等奖、二等奖和一等奖也同样邀请两名顾客为我们抽取3名、2名和1名幸运的顾客。(注意;抽奖开始后得奖幸运顾客到验票台进行验票，验票奖品台要2人)。三，二，一等奖就一起排队领奖拍照留念，市场部准备好各个奖项的凭证。

3、20年月日15：00分抽奖活动结束后，主持人把抽取到不在现场的抽奖券重新投放如抽奖箱中放置于收银台上，保洁负责清理活动现场。

4、月日下午的抽奖活动流程与上述相同。

5、抽奖活动全部结束后，活动负责人把礼品签收表填单进行统计。

b、物料准备：

验票台一张，凳子2张。话筒音响一套，抽奖箱一个，小框一个(放不在现场奖券)，三等奖凭证3份，二等奖凭证2份，一等奖凭证1份。vip年卡2张、500元会员卡一张4张、100元贵宾券10张、30元贵宾券40张。

c、场地要求：舞台附近全部清空。

d、宣传语：亲爱的小朋友们家长们，月日至月日期间凡在本店办理会员卡即可获得抽奖券一张，参加抽奖总动员活动，欢乐多多!奖品多多!赶快行动起来吧!!!

做书签活动方案（优秀22篇）篇二十一

公司工会拟定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛，为了使比赛能够顺利开展，特制作活动方案如下：

1、主持人：(待定)。

2、竞赛仲裁委员会成员：黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长。

3、参赛岗位：设计院全员及一所全员。

4、竞赛形式及办法：

(一)组队模式：抽签决定。

分为5队抽签，组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)。

(二)比赛方式：题目类型有以下三种。

第一轮竞答。

1、选择题：5队依次作答每队有2分钟答题时间，两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分，题目由抽签决定。

2、终极30杪：分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分，获胜队伍计一分。

第二轮大家来找茬。

1、团队协作题：5张问题图纸，在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出，胜出队计一分。

2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。

第三轮添砖加瓦。

1、填空题：每队有5分钟时间答题，抽签决定题目，答题最多且得分最多队给予计一分奖励。

2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置。

设一等奖1队，二等奖1队，三等奖1队，纪念奖2队三、经费预算。

备品：队旗，桌牌费用另计。

做书签活动方案（优秀22篇）篇二十二

感谢广大新老客户一直以来对我公司的鼎力支持与厚爱!

至此中秋佳节之计，恰逢我公司20周年庆典，公司将拿出价值十万的礼品来进行抽奖活动，答谢广大新老客户。

一、活动时间：9月1日-9月15日。

二、活动背景：

自20__年始，我公司走过了二十余载岁月。二十年，只是历史长河一瞬;二十年，我们携手阔步向前!我公司的发展，不单单是一个企业壮大的过程，而是二十年来，我公司与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。二十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点，它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次抽奖活动本着“答谢客户”的宗旨来进行活动开展!

在时光和岁月的成长中，历经时间的洗礼，我公司不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来，我公司与您的信赖相伴成长。如今，我公司再次满载感恩，激情出发。

三、参与方式。

从20__/9/1-20__/9/14日通过微信关注我公司___，发送本人基本情况(姓名、联系方式、单位)，即可参与抽奖。

四、奖品设置。

1、特等奖1名：价值。

2、一等奖3名：价值。

3、二等奖10名：价值。

4、三等奖50名：价值。

五、活动细则。

2、发送的姓名和联系方式必须为真实信息，如有虚假信息将取消中奖资格;。

4、抽奖结果将在三日内，通过“___”微信公众平台发送到中奖客户手机;。

5、中奖客户五日内到我公司营销部领取，过期不予办理。