在撰写报告范文时，要注意对相关文献和研究资料的引用和参考，以提高其可信度和学术性。通过阅读报告范文，可以了解一些写作技巧和经验，提高自己的表达能力。
糖的研究报告（优秀17篇）篇一
1.1编写目的。
说明编写本可行性研究报告的目的，指出预期的读者。
1.2背景。
说明：
a.所建议开发的软件系统的名称;。
b.本项目的任务提出者、开发者、用户及实现该软件的计算中心或计算机网络;。
c.该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。
1.3定义。
列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。
1.4参考资料。
列出用得着的参考资料，如：
1.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文;。
2.属于本项目的其他已发表的文件;。
3.本文件中各处引用的文件、资料，包括所需用到的软件开发标准。列出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够得到这些文件资料的来源。
说明对所建议的开发项目进行可行性研究的前提，如要求、目标、假定、限。
制等。
2.1要求。
说明对所建议开发的软件的基本要求，如：
a.功能;。
b.性能;。
c.输出如报告、文件或数据，对每项输出要说明其特征，如用途、产生频度、
接口以及分发对象;。
d.输入说明系统的输入，包括数据的来源、类型、数量、数据的组织以及提供。
的频度;。
e.处理流程和数据流程用图表的方式表示出最基本的数据流程和处理流程，并。
辅之以叙述;。
f.在安全与保密方面的要求;。
g.同本系统相连接的其他系统;。
h.完成期限。
2.2目标。
说明所建议系统的主要开发目标，如：
a.人力与设备费用的减少;。
b.处理速度的提高;。
c.控制精度或生产能力的提高;。
d.管理信息服务的改进;。
e.自动决策系统的改进;。
f.人员利用率的改进。
2.3条件、假定和限制。
说明对这项开发中给出的条件、假定和所受到的限制，如：
a.所建议系统的运行寿命的最小值;。
b.进行系统方案选择比较的时间;。
c.经费、投资方面的来源和限制;。
d.法律和政策方面的限制;。
e.硬件、软件、运行环境和开发环境方面的条件和限制;。
f.可利用的信息和资源;。
g.系统投入使用的最晚时间。
2.4进行可行性研究的方法。
说明这项可行性研究将是如何进行的，所建议的系统将是如何评价的。摘要说明所使用的基本方法和策略，如调查、加权、确定模型、建立基准点或仿真等。
2.5评价尺度。
说明对系统进行评价时所使用的主要尺度，如费用的.多少、各项功能的优先次序、开发时间的长短及使用中的难易程度。
这里的现有系统是指当前实际使用的系统，这个系统可能是计算机系统，也可能是一个机械系统甚至是一个人工系统。
分析现有系统的目的是为了进一步阐明建议中的开发新系统或修改现有系统的必要性。
3.1处理流程和数据流程。
说明现有系统的基本的处理流程和数据流程。此流程可用图表即流程图的形式表示，并加以叙述。
3.2工作负荷。
列出现有系统所承担的工作及工作量。
3.3费用开支。
列出由于运行现有系统所引起的费用开支，如人力、设备、空间、支持性服务、材料等项开支以及开支总额。
3.4人员。
列出为了现有系统的运行和维护所需要的人员的专业技术类别和数量。
3.5设备。
列出现有系统所使用的各种设备。
3.6局限性。
列出本系统的主要的局限性，例如处理时间赶不上需要，响应不及时，数据存储能力不足，处理功能不够等。并且要说明，为什么对现有系统的改进性维护已经不能解决问题。
本章将用来说明所建议系统的目标和要求将如何被满足。
4.1对所建议系统的说明。
概括地说明所建议系统，并说明在第2章中列出的那些要求将如何得到满足，说明所使用的基本方法及理论根据。
4.2处理流程和数据流程。
给出所建议系统的处理流程和数据流程。
4.3改进之处。
按2.2条中列出的目标，逐项说明所建议系统相对于现存系统具有的改进。
4.4影响。
说明在建立所建议系统时，预期将带来的影响，包括：
4.4.1对设备的影响。
说明新提出的设备要求及对现存系统中尚可使用的设备须作出的修改。
4.4.2对软件的影响。
说明为了使现存的应用软件和支持软件能够同所建议系统相适应。而需要对这些软件所进行的修改和补充。
4.4.3对用户单位机构的影响。
说明为了建立和运行所建议系统，对用户单位机构、人员的数量和技术水平等方面的全部要求。
4.4.4对系统运行过程的影响。
说明所建议系统对运行过程的影响，如：
a.用户的操作规程;。
b.运行中心的操作规程;。
c.运行中心与用户之间的关系;。
d.源数据的处理;。
e.数据进入系统的过程;。
f.对数据保存的要求，对数据存储、恢复的处理;。
g.输出报告的处理过程、存储媒体和调度方法;。
h.系统失效的后果及恢复的处理办法。
4.4.5对开发的影响。
说明对开发的影响，如：
a.为了支持所建议系统的开发，用户需进行的工作;。
b.为了建立一个数据库所要求的数据资源;。
c.为了开发和测验所建议系统而需要的计算机资源;。
d.所涉及的保密与安全问题。
4.4.6对地点和设施的影响。
说明对建筑物改造的要求及对环境设施的要求。
4.4.7对经费开支的影响。
扼要说明为了所建议系统的开发，设计和维持运行而需要的各项经费开支。
4.5局限性。
说明所建议系统尚存在的局限性以及这些问题未能消除的原因。
4.6技术条件方面的可行性。
本节应说明技术条件方面的可行性，如：
a.在当前的限制条件下，该系统的功能目标能否达到;。
b.利用现有的技术，该系统的功能能否实现;。
c.对开发人员的数量和质量的要求并说明这些要求能否满足;。
d.在规定的期限内，本系统的开发能否完成。
扼要说明曾考虑过的每一种可选择的系统方案，包括需开发的和可从国内国外直接购买的，如果没有供选择的系统方案可考虑，则说明这一点。
5.1可选择的系统方案1。
参照第4章的提纲，说明可选择的系统方案1，并说明它未被选中的理由。
5.2可选择的系统方案2。
按类似5.1条的方式说明第2个乃至第n个可选择的系统方案。......
6.1支出。
对于所选择的方案，说明所需的费用。如果已有一个现存系统，则包括该系统继续运行期间所需的费用。
6.1.1基本建设投资。
包括采购、开发和安装下列各项所需的费用，如：
a.房屋和设施;。
b.adp设备;。
c.数据通讯设备;。
d.环境保护设备;。
e.安全与保密设备;。
f.adp操作系统的和应用的软件;。
g.数据库管理软件。
6.1.2其他一次性支出。
包括下列各项所需的费用，如：
a.研究(需求的研究和设计的研究);。
b.开发计划与测量基准的研究;。
c.数据库的建立;。
软件的转换;。
e.检查费用和技术管理性费用;。
f.培训费、旅差费以及开发安装人员所需要的一次性支出;。
g.人员的退休及调动费用等。
6.1.3非一次性支出。
列出在该系统生命期内按月或按季或按年支出的用于运行和维护的费用，包括：
a.设备的租金和维护费用;。
b.软件的租金和维护费用;。
c.数据通讯方面的租金和维护费用;。
d.人员的工资、奖金;。
e.房屋、空间的使用开支;。
f.公用设施方面的开支;。
g.保密安全方面的开支;。
h.其他经常性的支出等。
6.2收益。
6.2.1一次性收益。
说明能够用人民币数目表示的一次性收益，可按数据处理、用户、管理和支持等项分类叙述，如：
c.其他如从多余设备出售回收的收入等。
6.2.2非一次性收益。
说明在整个系统生命期内由于运行所建议系统而导致的按月的、按年的能用人民币数目表示的收益，包括开支的减少和避免。
6.2.3不可定量的收益。
逐项列出无法直接用人民币表示的收益，如服务的改进，由操作失误引起的风险的减少，信息掌握情况的改进，组织机构给外界形象的改善等。有些不可捉摸的收益只能大概估计或进行极值估计(按最好和最差情况估计)。
6.3收益/投资比。
求出整个系统生命期的收益/投资比值。
6.4投资回收周期。
求出收益的累计数开始超过支出的累计数的时间。
6.5敏感性分析。
所谓敏感性分析是指一些关键性因素如系统生命期长度、系统的工作负荷量、工作负荷的类型与这些不同类型之间的合理搭配、处理速度要求、设备和软件的配置等变化时，对开支和收益的影响最灵敏的范围的估计。在敏感性分析的基础上做出的选择当然会比单一选择的结果要好一些。
本章用来说明对社会因素方面的可行性分析的结果，包括：
7.1法律方面的可行性。
法律方面的可行性问题很多，如合同责任、侵犯专利权、侵犯版权等方面的陷井，软件人员通常是不熟悉的，有可能陷入，务必要注意研究。
7.2使用方面的可行性。
例如从用户单位的行政管理、工作制度等方面来看，是否能够使用该软件系统;从用户单位的工作人员的素质来看，是否能满足使用该软件系统的要求等等，都是要考虑的。
d.不能进行或不必进行(例如因技术不成熟、经济上不合算等)。
糖的研究报告（优秀17篇）篇二
财务净现值。
财务净现值npv=4，759万元(计算期11年，其中：建设期1年，生产期10年，折现率按8%计算)。
财务内部报酬率。
irr=21.82%。
③
国民经济效益分析。
基本评价指标。
项目扩建投产后，可带动农民发展花卉生产7000亩，果树8000亩，无公害蔬菜10000亩，水产品养殖水面1000亩，农民增收9300万元。
就业效果。
项目区农民人均纯收入增加2000元。
对财政的贡献。
财政年收入增加500万元。
投资盈亏。
项目中产品的价格和产量相对比较稳定，表明项目有较强的抗风险能力。
糖的研究报告（优秀17篇）篇三
从前，她的名字于我而言，曾一度隐匿于家喻户晓的名作背后；从前，她本人的故事我也同样不曾知晓。于是此次报告便多了一层含义，关于透过只言片语解读她的人生，关于透过短暂的时光见证生命的永恒。
她是英国作家夏洛蒂·勃朗特，它是其笔下最为出色的作品《简·爱》。
通过查阅资料，了解《简·爱》的创作背景，并经由书中以作者生活经历为原型的片段，进一步对书中人物及作者进行研究。
夏洛蒂·勃朗特家境贫寒，有2个姐姐、2个妹妹及一个弟弟，与两个妹妹共同创造了英国文学史上的一段佳话，人们将她们称为“勃朗特三姐妹”。从小的艰苦生活没有使其童年黯淡，父亲的教育将孩子们领入了文学与知识的殿堂。真正给夏洛蒂带来阴影的，是被送入寄宿学校后的悲惨遭遇，两个姐姐的离世使她过早的明白了“死亡”的定义，也使得她以后的文学之路上，总能塑造出与现实生活相关联的`形象，或是抒发生活的感慨，或是聊表思念。
夏洛蒂的生命终于不到40岁的年华。她所带走的，是世间的苦难，所留下的，是给予后人无比瑰丽的精神财富。
夏洛蒂的一生，并没有拥有过多少的鲜花掌声，在自由、尊严和当时社会的境况下，她所受到的苦难，绝非是只言片语所能叠加的39年。她所宣扬的平等，她所追求的女性权利，她对爱情的坚持和对不完满生活仍抱有的憧憬，这一切的一切无不令我动容。
也许，在抛离了这篇题材为报告的文字后，我该给这位伟大的作家我所能企及的最高礼赞，她是生命的精灵。
糖的研究报告（优秀17篇）篇四
春天来了，许多同学都开始养起了蚕，可是蚕只吃不喝，而且一碰水就会死，可我们不知道为什么，于是，我们小组对于这个问题做了一个调查。
1、养蚕观察。
2、搜查网络，了解蚕的身体结构。
3、在蚕身上滴水，观察碰水后的状况。
信息渠道
涉及的方面
具体内容
观查蚕
蚕的样子及习性
以白色为主，有黑色花纹
上网
蚕碰水为什么会死
因为蚕怕水。产体内分泌蚕丝，遇水会有反应。
听家长讲
蚕为什么不喝水
蚕吃的桑叶中有许多水分，不用喝水
1、蚕在吃桑叶的`过程中，就已经补充了水分，不需要再单独喝水。
2、蚕的身体不可以碰到水，蚕的产体内分泌蚕丝遇水会有反应，而导致蚕的死亡。
糖的研究报告（优秀17篇）篇五
一、项目背景。
三、项目概况。
四、项目开发企业概况。
一、a市概况。
二、a市房地产住宅市场分析。
三、主要竞争项目分析。
四、项目swot分析。
一、项目建设内容及建设规模。
二、项目建设条件。
三、项目规划设计方案。
四、项目环境影响。
五、项目管理组织。
六、项目实施计划。
一、政策风险分析。
二、社会风险分析。
三、经济风险分析。
四、行业风险分析。
五、管理风险分析。
六、资金风险分析。
七、结论。
一、拆迁成本分析。
二、建筑成本分析。
三、建筑成本估算。
一、项目背景：
鑫瑞宏盛公司开发的景苑名城住宅小区以其高品质的开发建设、优美的居住环境受到鹿邑老百姓的欢迎。“东村家园”住宅小区是该公司开发的第一个项目，位于鹿邑县城和谐路口陈抟公园对面，占地面积约9.7亩，该项目原为老停车场，经鹿邑县委、县政府、建设局、房产局及计划委员会批准，该地块由鑫瑞宏盛公司开发建设。今后建成后的东村家园小区周边各项生活配套设施齐全，交通便利，是鹿邑县目前新城区乃至整个县城城市中心点。整个项目总投资预计2.5亿元，整个“东村家园”项目工程构思精致时尚，并充满高品质生活气息，各建筑单体相互有机联系，互为借景，整体布局充满生活体验的'意趣，市场反映相当热烈，至2016年7月3日至2016年7月13日，项目来电高达258组客户，客户反响热烈良好。项目计划一年之内完成一定量的销售，并签订了相应的销售合同。鑫瑞宏盛公司和“东村家园”住宅小区良好的形象普遍得到鹿邑县政府相关部门和市民的认同。“东村家园”工程建设内容包括10栋6层楼、一个小区园林规划、一个涌泉池及相应的小区配套公用设施。目前项目设计已进入准备动工阶段，地勘工作已经完成，售楼部建设在鹿邑县委、县政府及相关部门的大力支持下，明年7月底竣工。各种证件还在办理当中，预计2017年9月可以盘。
(1)《城市居住区规划设计规范》。
(2)《a市城市拆迁管理条例》。
(3)《城市居住区公共服务设施设置规定》。
(4)《住宅设计规范》。
(5)《住宅建筑设计标准》。
(6)《建筑工程交通设计及停车场设置标准》。
(7)《城市道路绿化规划及设计规范》。
(8)《高层民用建筑设计防火规范》。
三、项目概况。
1、项目名称：景苑名城住宅小区。
2、地块位置：该基地东起陈抟公园，南至和谐路，西至谷阳路、北至紫光大道，围合区内土地面积约150亩。
3、建设规模与目标：
土地面积：约9.7亩(约26300平方米)。
容积率：2.0。
土地价格：5000元/亩。
建筑面积(预计)：58270㎡。
4、周围环境与设施。
(1)步行约10分钟可至鹿邑县中心。
(2)西侧为县中心景点。
糖的研究报告（优秀17篇）篇六
2.1.1教学效率比较高
一方面，物理教学过程中充分利用多媒体可以大大缩减教师的备课时间。教师依据教学任务对幻灯片的文字、图片、声音以及动画效果等素材进行快速的`整理与修改，大大节省了时间成本。另一方面，物理教学过程中运用多媒体可以在很大程度上提高课堂教学效率。在授课过程中，课堂的时间是非常有限的，充分借助多媒体不但可以极大的提高课堂效率，而且还可以丰富课堂教学的信息。
高校物理教学过程中充分利用多媒体，不仅可以比板书节省大量的时间，而且还有利于突出知识的重点及难点内容，使学生在这些内容上会倾注更多的精力去理解与认识，从而提高了学生学习物理知识的积极性与兴趣。与此同时，运用多媒体教学还可以使教师对同一个物理知识从不同角度加以分析，从而极大的充实了教学内容及教学形式。
2.1.3有利于学生更加深刻的理解及掌握物理知识
物理知识的一些概念会比较抽象，也比较深奥，因此很难用语言进行形象的表述。基于以上这种现象，造成学生难以理解，从而导致学生从思想上抵触物理这门学科。但是通过利用多媒体教学，就可以把抽象的知识形象化。通过动态图画的演示，加上声音以及文字表述，因而使学生有了深刻的了解，脑海中印下了这种物理模型，从而大大提高了学生对物理这门学科学习的热情。
与传统的教学模式进行对比，显然多媒体教学具备很大的优势，但是任何事物都会有其两面性，当然多媒体教学也不例外。其实，多媒体教学并没有达到人们理想中的效果。通过调查显示，学生并没有完全适应多媒体教学，分析其原因是教师的经验不够丰富，除此之外，多媒体教学本身就存在着不足之处。
2.2.1多媒体教学欠缺灵活性
传统的板书授课方式，教师在讲课过程中可以一边写一边讲，频繁使用的公式或者定理等可以在黑板的一角写上，既可以长时间保留，也可以随时擦掉，方便且灵活。但是多媒体教学只能放映教师做好的幻灯片，因此多媒体教学与传统的教学方式相比，在同步性与灵活性方面有待欠缺。除此之外，多媒体教学只能逐次播放课件，在播放下一个课件时，上一个课件就会立刻消失，不但不利于学生记笔记，而且对学生进行准确的记忆也造成了不利的影响。
2.2.2多媒体教学使学生与教师之间的沟通减少了
课堂教学过程不但是教师传授知识的过程，也是师生互相交流与沟通的过程。多媒体教课模式的运用，虽然可以提高课堂授课效率，但是极大的减少了师生之间的沟通与交流，从而在一定程度上降低了学生学习的兴趣，同时也有可能使教师产生懒惰的心理。
糖的研究报告（优秀17篇）篇七
目前，随着我国教育行业的迅猛发展，教育行业仍存在很大的进步空间。在高校教学过程中，普遍发现对物理这门学科的教学存在很大的不足，也是学生们相对薄弱的环节。通过对我国高校物理教学的认真分析，我们可以总结以下几个特征：
第一，从教学内容方面来说，高校物理教学内容基本上分为力学部分、热学部分以及光学部分，除此之外，还有电磁学部分以及近代物理，而且各个部分的内容之间的联系不是非常的紧密，而且与中学物理知识的课程非常类似。学生在阅读过教材内容之后，学习兴趣就会大大降低。
第二，从各个部分内容所占的比例来看，经典物理部分占据的比例相当大，而近代物理部分内容极少，特别需要注意的是，在世界第二次大战之后物理学上取得的令人骄傲的现代物理成果就更不为人知了，因此高校物理教学内容已经与近代、现代物理知识出现了严重的脱节，因此进一步对物理教学做出改进已经成为了教育行业所面临的重要任务之一。
第三，从教学措施上来看，虽然多媒体教学在高校物理教学过程中得到了广泛的运用，但是在多媒体运用的方式方法上还有待提高。因此，高校物理多媒体教学还有很大探索以及提高的空间。
糖的研究报告（优秀17篇）篇八
传统节日是飞物质文化遗产的重要组成部分，传统节日之所以传统，就在于它有广泛地民间基础，一代一代传承。但在现在大家普遍感觉传统节日的节日氛围越来越淡，大家更喜欢西方的一些节日。
中国传统节日将何去何从？这是每个中国人都应该去正视的一个问题。因此，我们小组决定去了解、关心我们的传统节日。
只有广大人民过好传统节日，从物质到精神都能得到充分满足，节日遗产才能传承下去。传统节日的回归具有积极地标本意义，清明节、端午节、中秋节被定为法定节假日之后，政府部门还应采取相应措施和办法来弘扬这些传统节日，帮助人们挖掘这些传统节日的文化内涵。
与此同时，现在越来越多的年轻人过外国人的节日，说明中国人的文化传统受到外来文化的冲击很大。如果我们自身的文化现在不好好保护，在传统节日逐渐淡化的现状下还将更加受到冲击。因此，我们小组决定研究中国传统节日，更进一步了解这些传统节日，了解一些优秀的传统文化。同时，也希望本小组成员能够在这次活动中得到锻炼并提出一些合理且可行的意见让大家思考并对周围的人产生一些影响。
关于中国传统节日的研究。
研究小组按时间序列对传统节日进行研究。
在研究过程中还需要进行一些准备工作、方法的研究。
1、上网查询资料、上图书馆查找资料的方法，工具选择的研究。
2、预期成果展示的方式(如论文，调查报告，实验报告，图片资料等)撰写格式、内容要求的研究。
3、调研报告、ppt课件、学生政治小论文等展示方法的研究。
1、确定课题研究的对象：群众、学生等。
2、详细活动步骤及任务分工。
第一阶段：具体活动时间2月8日~2月22日。
第二阶段：通过查资料的方式了解中国传统节日的传承与现状。.
第三阶段：(1)小组成员讨论，进行分工。
(2)收集资料（调查、访谈等）。
(3)进行实地考察（照相、参与活动）。
(4)把所收集的资料进行整理，出小报、写反思与论文。
(5)小组讨论，得出研究成果。
3、资料的收集、整理过程：
（1）到图书馆、上网查找资料。
（2）进行问卷调查、采访周围群众与节日相关人员。
（3）对资料进行整理、加工。
在这个研究过程中我们小组对如下方面有了一些新的发现并结合自身实际的观察与思考得出了一些结论：
（一）从数据中看传统节日，节日传承待加强。
我们小组对组织了一次传统节日知多少调查问卷，共对110人进行了调查，得到有效调查问卷102份，进行了初步统计。
1、调查内容。
传统节日知多少调查问卷。
您的回答是我们一直的思考，您的帮助是我们前进的动力，请您在百忙之中抽。
出三分钟的宝贵时间填下您宝贵的意见或建议。您的回答仅用于本校，请您放心。谢谢！
（一）选择题（请在选项后打钩）。
问题一：您知道我国有哪些传统节日吗？（多选题）。
a.春节b.中秋节。
c.端午节d.重阳节。
e.清明节f.元宵节。
g..上元节h.寒食节。
问题二：您最喜欢或最期盼的是哪个？
a.春节b.中秋节。
c.端午节d.重阳节。
e.清明节f.元宵节。
g..上元节h.寒食节。
问题三：传统节日您一般怎么过？
a.过节气氛浓烈，按传统习俗过。b.出去逛街，和同学朋友在一起。
c.按照习俗过，但会越来越简单。d.休息在家，不过节。
问题四：中国有这么多的节日，你对它们了解吗？
a．很了解.b.较了解。
c.有点了解d.不了解。
问题五：你是比较喜欢西方节日还是中国节日？
a.当然是中国的b.西方的，很浪漫。
c.都喜欢，中西合璧d.无所谓。
问题六：现在科技发展很快，对你现在过节有影响吗？
a.有很大影响b.有，但影响不大。
c.没影响d.没想过。
问题七：您对中国传统节日还抱有很大热情吗？
a.很大热情b.一般般。
c.缺乏热情d.不知道。
（二）简答题。
问题八：你知道常州有哪些有特色的传统文化节日吗？
问题九：您现在对中国传统节日印象最深的事什么？
问题十：你觉得传统文化对你的影响有哪些？
再次感谢您的配合！
2、调查统计。
从这些数据我们从发现了不少问题，如对传统节日的了解不太深入，西方节日对我们过节有一定影响，过节的氛围有一定的淡化，过节的成本提升等等。
（二）从调查、观察与访谈中看传统节日，节日文化有缺失。
1、中西方节日碰撞，传统节日氛围不浓。
随着信息网络将每一个国家紧紧相连，中国与其他国家的交流愈发频繁正在变得强大，但换个角度说，西方的文化入侵越来越严重，中国的传统节日地位越来越低，甚至有销声匿迹的危险。比如春节的年味越来越淡，但圣诞节的气氛却越来越浓。这些在一定程度上都抨击、阻碍着传统节日的发展。对每一位中国人来说，传统节日都是一笔令人自豪的财富，它承载着中国人的家庭观念与许多传统美德，换而言之，即使过西方节日，也不应摒弃传统节日。
中华传统节日是中华传统文化中的重要组成部分和表现形态。它是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。但是，随着中国全球化进程的加快，中西文化交流频繁，传统节日逐渐被人轻视，而西方节日却慢慢被国人接受并追捧，传统节日面临着巨大的`冲击，保护和传承它们刻不容缓。
2、传统节日文化有待加强。
一方面中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。我国的传统节日，都是从远古时代便开始发展，在漫长的历史长河中逐渐形成的。这些节日承载着人们美好的希望和祝福，被历代文人墨客反复歌咏。这些节日蕴含着人们特殊的情感内涵和文化价值需求，寄予着人们对生活的美好理想和祝愿，展现了中华民族优秀的文化内涵和价值取向。
另一方面可在这个与世界接轨的年代里，这烙印似有逐渐淡去的趋势。一波波外国文化冲击着传统的壁垒。人们争相去过洋节，总以为外国的月亮比中国的圆，孰不知，传统节日在一旁暗自神伤。当一对对恋人在二月十四日那天脸红心跳时，他们可否记得农历七月初七牛郎织女牵手天际；当一群群孩子在十二月二十四日晚上幻想白胡子老头时，又有谁记得农历八月十五那一轮皎洁明月。人们对传统节日的淡漠，已到了令人发指的地步。
很多同学们不喜欢过传统节日是因为他们根本不了解这些节日中所蕴藏的内涵。因此，挖掘传统节日内涵显得尤为重要，引领同学们了解民族传统节日文化知识，增强同学们对传统节日的认知和理解，进而认同传统节日、喜爱传统节日。
很多同学们不喜欢过传统节日是因为他们根本不了解这些节日中所蕴藏的内涵。因此，挖掘传统节日内涵显得尤为重要，引领同学们了解民族传统节日文化知识，增强同学们对传统节日的认知和理解，进而认同传统节日、喜爱传统节日。
（三）传统节日也很精彩。
传统文化的记录与发展是需要传承的。对我们来说，多了解一些传统文化知识，如诗词、节日，是大有裨益的。另外，学校有条件的话能够开设一些相关方面的课程，也可以加深学生的理解。从更大一点的层面上来说，国家应该积极地将一些传统文化申请非遗之类能提高其国际地位的项目，商家也可借传统节日进行宣传和促销活动，力度应更大与西方节日。
另一方面应该多弘扬本地的传统节日文化。常州的传统节日就有许多与众不同的特色，从前，常州城里和近郊有许多大大小小的庙，除天宁寺的泥身菩萨不好移动外，其它好动的木身石身布身菩萨都要进行“行会”活动。“行会”是把神佛塑像抬着或装上彩车出巡。常州庙会是与文化娱乐有关的节日活动，庙附近的村落，都会自发的拿出自己的拿手的传统节目，如调龙灯，舞狮子，荡湖船，耍钱竹。木偶戏、变戏法、数来宝、耍中幡、秧歌、高跷等及音乐百戏，诸般杂耍，非常热闹。庙会龙灯中，常州北太平桥团龙最有名气，现在就是在电视上也没见到全国其它地方有这种龙灯。舞龙者每人手中举一段，每段上都拖一条长长的画有龙鳞的黄绸或白绸。舞起来技术性很高，必须通力合作，团结一致，方能舞得飘飘欲仙活灵活现。因要高度齐心合力，所以一般人都叫它团龙。那时万福庵行会，竹林庵的”蓝千岁”生日出围，团龙也会和高翘队，乾人差，荡湖船等一道来助兴。引得城里大人小孩跟了几里路叫好，看得久久不肯散去。这一切也形成了常州独特的庙会文化。
（四）传统节日研究促进我们的成长。
1、我们对传统节日认识更深入理性。
对我们来说，学习传统文化也是一种传承，一种修行。学习它并且感受是一种颇有趣味的事情。而这些中国传统文化的耳濡目染，它所带给我的影响是西方文化无法比拟的。正是在这种熏陶之下，我对语文的学习产生了兴趣，并且爱国心俱增，在这种外国文化铺天盖地而来时，也没有被打乱阵脚。当然，那些情操的陶冶以及思想的深刻程度更是无法用文字表达。
我们应守卫传统节日，我们要学习外国的先进科学和技术文化，但并不是所有的东西都要学。我们作为中国人要有中国人的骨气，要努力宏扬中国的优秀传统文化。只要每个人都相信，中国传统民俗博大精深，在与时俱进的。
2、我们对如何做有了更多思考。
如何保护并发扬传统节日文化，需要全社会，特别是年轻人，深入了解传统文化，借以认识民族的根本，认识文化的意义，自觉地关心传统文化，弘扬传统文化。宋兆麟认为，保护传统节日文化的首要工作是进行记录：“我们这代人要把我们看到的记录下来，因为也许过了几年，文化就不是这个样子了。”所以我们可以通过记录来保护传统文化，记录有多种方式，如：文字，照片，录像等。
3、我们对自己的节日文化感到骄傲。
节日是中华民族源远流长的悠久历史一脉相承，不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因，是一份宝贵的精神文化遗产。作为中学生的我们应该感到自豪和骄傲。
4、自身能力得到了提升。
这次研究活动中，同学们在自己发现问题的基础上，由想解决类似问题的伙伴自发组成了研究小组，这样，他们的探究意识增强了。虽然开始的时候，同学们不太习惯于这种不太象学习的模式（可能与传统的根深蒂固的教学模式有关），同学们反映信息太多，好象没有次序，不容易进入学习的角色，内容外观花样多、干扰大。但在教师正确辅导下，绝大部分的同学们学会了自主获取信息，动手、动眼、动脑三维一体，多重刺激，学习兴趣增强了，创新能力增强了，同学们一般都能得到预期的学习效果，找到自己问题的答案，形成自己的想法，并充分运用自己已有知识将自己所研究的问题结果及自己的想法表达出来。
反思一：
大家对中国传统节日第一印象便是中秋、端午之类的，可能是因为可以和家人团聚。而过节的方式也一般都是和家人团聚，或者和朋友出去玩。节日习俗已越来越淡，除了小孩子可能会比较兴奋。而大家对常州本地的习俗也并不是很了解，可能没有太多精力去了解吧。而大家对传统节日的最深印象也是和家人团聚，我想，这是现在社会人最渴望的一种温暖吧。大多数人也都比较喜欢中国节日，毕竟是自己国家的节日，离自己也比较近。可是对节日的热情却越来越淡，不仅是因为社会信息化，就如”群发的我不回”一样，人与人之间的感情不大多再是面对面的交流了，使人心越来越远。可是这场采访下来，我觉得中国人已经开始又逐渐重视传统节日，我相信在不久的将来，传统节日的气氛又会回归到中国人的心里，而且是以崭新的面目，更加令人难忘。
反思二：
糖的研究报告（优秀17篇）篇九
1)基本无毒无害型。是指天然的，本身没有或极少有毒有害的物质、未经污染只进行了简单加工的装饰材料。如石膏、滑石粉、砂石、木材、某些天然石材等。
2)低毒、低排放型。是指经过加工、合成等技术手段来控制有毒、有害物质的积聚和缓慢释放、因其毒性轻微、对人类健康不构成危险的装饰材料。如甲醛释放量较低、达到国家标准的大芯板、胶合板、纤维板等。
3)目前的科学技术和检测手段无法确定和评估其毒害物质影响的材料。如环保型乳胶漆、环保型油漆等化学合成材料。这些材料在目前是无毒无害的，但随着科学技术的发展，将来可能会有重新认定的可能。
在今天的科技时代，越来越多自然界没有的.东西被创造出来，种类可谓五花八门，目不暇给，虽然它们能把我们的家装饰得十分美丽，给人视觉上的享受，但就像蘑菇一样，越美丽的，毒性也就越强，所以我们一定要加以重视。
糖的研究报告（优秀17篇）篇十
最近有很多市民都患上流感，我们都很想更深一步了解流感这一常见病例。于是，我决定做一次调查。
1、上网浏览查阅流感的起因。
2、从报刊上搜集有关预防流感的知识。
3、通过多种信息途径，了解更多流感疾病的介绍，和预防措施介绍。
信息渠道涉及的方面具体内容。
网络流感的起因主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。
报刊预防流感的知识大力宣传流感预防知识，提高师生员工防病知识和意识；开展群众性体育锻炼，增强广大群众体质和抗病能力。
注意个人卫生，勤换、洗、晒衣被，随气温变化，注意添减衣服，避免雨淋着凉，熬夜过劳。
网络、报刊、书籍流感疾病介绍流感病毒可分为甲（a）、乙（b）、丙（c）三型，甲型病毒经常发生抗原变异，传染性大，传播迅速，易发生大范围流行。
症状：1、起病急骤，畏寒、发热，体温在数小时至24小时内升达高峰，39-40℃甚至更高。伴头痛，全身酸痛，乏力，食欲减退。呼吸道症状较轻，咽干喉痛，干咳，可有腹泻。2、颜面潮红：眼结膜外眦充血，咽部充血，软腭上有滤泡。
1、流感现在正在威胁着我们，因此我们更要勤洗手，注意卫生，定期注射“流感疫苗”，注意室内通风。尽量少到人多拥挤的地方，牢记流感症状，如果自己或他人有此症状，立刻通知大人或送至医院检查。
2、流感是个及其危险的家伙，大家一定要注意卫生，爱护自己，希望流感能尽快远离我们。
糖的研究报告（优秀17篇）篇十一
前言。
随着我国科学技术的不断进步，传统的教学模式已经不再适应社会发展的潮流，因此在教学过程中运用多媒体技术成为了教育行业发展的特点。然而高校物理教学是一门非常复杂又难以理解并且还富有极强的实验性的学科。因此，要想让学生很好的理解并且掌握物理知识，就必须借助多媒体的支持。教师在授课过程中，通过运用多媒体技术，不但可以提高学生们的综合能力，而且还可以培养学生的思维。从而可以极大的提高学生学习的积极性、主动性，进一步加深学生对物理知识的理解与认识。
糖的研究报告（优秀17篇）篇十二
大家都知道，现在低碳生活成为一种时尚的生活。那么什么是低碳生活呢?为什么要提倡低碳生活呢?于是，我对低碳生活做了一次调查。
1.上网了解，什么叫做低碳生活。
2.查阅书籍，阅读报刊，想想为什么要提倡低碳生活。
3.做一次家庭调查，了解用电情况。
(1)月份总用电量峰电谷电用空调天数。
6月7月36017518528。
(2)低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
(3)低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动来提倡低碳生活。
1.低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意4个节：节电、节水、节油、节气，从这些点滴做起。
2.低碳含义是提倡绿色生活和社会环保，更重要的是得到每个人和全社会的支持。希望我们每个人都能做到自己力所能及的事。低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
糖的研究报告（优秀17篇）篇十三
我从电视上看到了喝饮料的害处，又想到我也是不折不扣的“可乐迷”，现在牙齿出现了一些症状，我想，小学生喝可乐的伤害有没有。所以，我对此展开了调查。
(1)从网站上了解中小学生喝可乐的害处。
(2)通过电视的新闻联播上，了解中小学生喝可乐，现在是什么样子。
信息的渠道。
涉及的方面。
具体内容。
通过互联网调查。
小学生喝可乐的害处。
喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。
可乐中含有咖啡因，1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50～80毫克。有人做过试验，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中枢神经系统兴奋，呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。
通过电视的新闻联播。
小学生喝可乐，现在是什么样子。
呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。一项研究显示，汽水会加速骨质流失，尤其爱喝可乐的少女，骨折的几率是不喝汽水者的5倍!
喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。可乐中含有咖啡因，1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50～80毫克。有人做过试验，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中枢神经系统兴奋，呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。小儿对咖啡因较成人更敏感，所以不要给孩子喝可乐型饮料。少女谨防骨质疏松。一项研究显示，汽水会加速骨质流失，尤其爱喝可乐的少女，骨折的几率是不喝汽水者的5倍!
专家指出，可乐中的磷酸可能是造成易骨折的原因，磷酸对骨质有害，因为磷酸对钙的新陈代谢和骨质有不利影响。所以，我们尽量不要接触可乐，因为我们对可乐很敏感。
糖的研究报告（优秀17篇）篇十四
班上有不少同学都参加了课外的补习班。这些补习班，有些是巩固课内知识的，有些是拓宽课外知识的，但是，上补习班真的对我们的学习成绩有帮助吗？上补习班究竟利多还是弊多？就这几个问题，我们进行了这次调查。
1、通过调查，了解课外补习班的利与弊；
2、通过各种方法（如询问他人、查找资料等）了解家长送孩子上补习班的主要原因；
3、根据数据，得知上补习班是否对学习有帮助。
信息渠道。
涉及的方面。
具体的调查内容。
查找资料。
上补习班利与弊。
上补习班虽然有可能提高成绩，但如果补习班学习的内容难度不适合，就会造成退步或对自身能力的错误估计。
广泛询问。
上补习班的原因。
很多家长让孩子上补习班的原因，是为了“让孩子不输在起跑线上”，也是望子成龙、望女成凤，以及一种攀比的心理。
上补习班对学习的影响。
要选择对自己真正有用或适合自己的补习班，上这类补习班能帮助提高成绩；但如果并不适合，就会影响到学校的日常学习计划和精力，还会浪费时间。
1、只要选择适合自己的补习班，合理安排各类时间，就可以提高成绩；但如果适应不了上补习班的时间（与日常作息时间相冲突），或是补习班学习的内容难度不适合，过难或者过易，就会造成学习成绩退步（练习过易）或者对自己能力的错误估计（过难造成的灰心）。
3、许多家长认为孩子有了家教，有疑问时能及时得到解答，没有疑问也可从教师那里多得到一些知识。事实真是如此吗？家教也许能对一些孩子的学习有所帮助，但由此带来的负面影响也是不容忽视的：请家教极易使孩子产生依赖心理，导致课堂听课质量更差。由此，我在这里向所有的家长呼吁：不过度请家教，还孩子一个自由的周末吧。
糖的研究报告（优秀17篇）篇十五
到了夏天我喜欢穿白色衣服，但妈妈喜欢穿黑色的衣服。听爸爸说穿黑色衣服比穿白色衣服要热一些。所以我对这个问题做了一次调查。
查阅有关生活的书籍，查看报纸，上网浏览。
1、信息渠道：涉及方面总结内容。
2、书籍、报纸：白衣服（白色会反射光源，所以太阳光照到身上不是很热。）。
3、科普类书籍：黑衣服（黑色会吸收光源，所以太阳光照到身上容易被身体吸收。）。
4、上网查阅：在什么地方（在室内穿黑色衣服比较凉爽。）（穿黑色衣服比较凉爽。）。
原来人体的热量可以通过辐射、传导。对流和蒸发向外散热。所以穿白色衣服比穿黑色衣服凉爽些。
糖的研究报告（优秀17篇）篇十六
晚饭后，北京第13中学的白麟和妈妈在街上散步，突然，前头“哐当”一声，只见一个男孩子把一大捆废纸扔进了垃圾箱。妈妈摇头叹息：“就这么扔了，多浪费呀，这废纸还可以回收和再利用的。”妈妈在造纸厂工作，有一种节约用纸的职业习惯。
白麟心中一惊，像这样随手扔纸的现象在班里是司空见惯了的。他是北京西城区青少年科技馆环保小组的成员，一直为自己没能为环保做点事而烦恼。今天听妈妈这么一说，顿时来了灵感：废纸问题关系到每个人的生活，何不做一个关于废纸的研究课题？他把这个想法与同小组的好朋友张鹏凯一说，“好！”两人一拍即合。
正是三伏天，明晃晃的太阳无遮无掩地直往行人身上倾泻。白麟和鹏凯在街上四处找收废纸的小贩，热得满头大汗。研究废纸的回收问题，首先要搞清楚的是垃圾堆中废纸所占的比例，以及被丢弃在垃圾堆中的废纸与被顺利回收的废纸的比例。在这方面，收废纸的小贩自然是权威。可他们在几个住宅小区晃了大半天，竟连一个小贩的影子都没见到。沮丧之际，忽听前头拐角处传来抑扬顿挫的吆喝声：“收废纸喽……”他俩精神一振，拔腿跑了过去。
“叔叔，您每天能收多少废纸？”小贩警惕地打量着他们，一看他们这么小，就放心了，认真回答完后，还好心地加上一句：“你们也要收废纸吗？这活不赚钱的。”
这天，他们决定到一家垃圾回收站去做实地调查。可垃圾回收站在哪里呢？小贩们为了少一些竞争对手，都把回收站的地址看作是商业秘密，轻易问不出来。鹏凯动了动脑筋，他们决定秘密跟踪，顺藤摸瓜，这可够刺激的。寻找了近一个小时后，他们盯住了一个小贩，两人骑着自行车远远地跟在后头。小贩东街问一声西街吆喝几句，不紧不慢的，可把两个人急坏了。眼看太阳从中天溜达到了西山顶，小贩停，他们也停，小贩走，他们忙跟上去，一直向北过了三环路，又过了四环路，路越走越荒凉，风沙也越来越大，这样骑了七八公里路，终于远远地看到了一家垃圾分类回收站。
傍晚时分，估计大部分家庭都把垃圾清理了，白麟和鹏凯顾不上吃晚饭，拿着弹簧秤在一个垃圾箱旁忙开了。他们把整箱垃圾翻出来，一股怪怪的气味直往鼻子里钻，他们的胃里一阵翻江倒海。定了定神后，他们开始称垃圾的总重量，然后，把垃圾里的废纸一张一张地挑出来。他们想通过这样的抽样统计，来得出废纸在日常垃圾中的比例数据。
做完了最后一个垃圾堆的取样调查，两人有说有笑地往白麟家走去。门开了，白麟妈妈圆睁着眼瞪着他俩，径直把他们拉到镜子前。哈，镜子里出现了两个蓬头垢面的人！他们露出两排雪白的牙齿，自我解嘲：科学家嘛，就是这样的。
当晚，数据出来了，垃圾中废纸的比例平均占46%，最高的竟有68%。每回收一吨废纸可节约原木0。7吨，煤0。4吨，水300吨。北京市日产垃圾上万吨，这些垃圾大都被掩埋了。依此计算，光北京市每天就有7000吨原木、4000吨煤和300万吨水随垃圾被白白掩埋掉了！
在这个意想不到的数据面前，他们震惊了，废纸的回收和再利用问题刻不容缓！
那天晚上，鹏凯躺在床上辗转反侧，他越来越坚定了自己的看法：“当前我国的废纸再利用问题应当把宣传放在首位，强化居民的废纸再利用意识，在学校里重新喊响‘节约每一张纸’的口号。”
20xx年3月，北京市隆重召开市政协会议。会上，每位委员桌上都摆了一份提案，废品分类回收和再利用问题作为国家大事被提上了议事日程。与此同时，在660天调研的基础上，白麟和鹏凯写就的几万字的论文《废旧纸张的回收与再利用》，引起了社会的广泛关注，《中国教育报》、《科技日报》相继报道了两位中学生关心国家环保事业的事迹，一时间白麟和鹏凯成了校园内外的小名人。
20xx年5月20日，喜报传来，他们的论文荣获北京市青少年小论文评比一等奖，专家们高度评价：论文拥有大量第一手资料，数据翔实可信，达到了研究生的论文水平。
“目前废纸回收率仅为20%，也就是说每5张纸中，有4张不能回收！”同学们很惊讶。北京第13中学提出了“节约每一张纸”的倡议。小东是白麟的同桌，这天他拉住白麟开玩笑：“小专家，我可是你倡议的坚决拥护者，你看，我的考试卷子都变成黑纸了，够意思吧？”原来小东把做过的考试卷又用来当草稿纸，连背面都密密麻麻地写满了字，整张纸几乎没有空白。自从看了他们的论文后，班里同学意识到节约用纸就是为国家节约能源。从此，值日的同学又多了一个任务，每天打扫卫生时，他们会专门把垃圾中的废纸收集起来。前一个学期用过的作业本，以往都是随手扔了，现在大家都要把剩下的白纸撕下集中起来装订成册再利用。白麟和鹏凯的论文在学校里刮起了一股节约用纸的旋风。
有一天鹏凯放学回家，上楼梯时，迎面碰到邻居叔叔拎着一大捆废纸下来，叔叔一见是鹏凯，忙热情地招呼：“鹏凯，放学啦，你们写的论文我看过了，我家现在打印机用的纸把正反两面都利用起来了。”叔叔边说边把手中的废纸举起给鹏凯看，“我们全家坚决响应你们的倡议，废纸决不乱扔。我这正要把这个月积起来的废纸拿去卖呢。”鹏凯听着，心里甜滋滋的。
叔叔下楼去了，刚走到拐角处，却又把头探了回来，像是自言自语，又像是在对鹏凯说：“初中生写出了研究生水平的论文，了得！”
鹏凯听了，心中一动，想：只要不忘了自己作为一个公民的责任，踏实地去干，其实我们每一个中学生都可以为社会做一些事的。
糖的研究报告（优秀17篇）篇十七
汉字，像一个个充满灵气的小精灵。在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人。为了更深刻地了解中华文化博大精神，我做了这份研究报告。
1、通过上网查阅，了解汉字的起源，了解汉字的演变过程。
2、其它方法。
汉字的起源：传说，仓颉从绳结记录的史书给黄帝提供的史实出了差错，致使黄帝在和炎帝的边境谈判中失利。事后，仓颉愧而辞官云游天下，遍访录史记事的好办法。三年后他回到故乡白水杨武村，独居深沟“观奎星圜曲之式，察鸟兽蹄爪之好”整理得到各种素材，创造出了代表世间万物的各种符号，他给这些符号起了个名字，叫汉字。
汉字的演变过程：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
汉字的谐音：外甥打灯笼——照旧（舅）。
孔夫子搬家——净是输（书）。
梁山泊的军师——无（吴）用。
汉字真有趣，我们要好好保护它。