小学万圣节活动策划(优秀17篇)

时间:2025-08-18 作者:梦幻泡

在活动策划中,需要与相关人员密切合作,共同努力实现活动目标。以下是小编为大家收集的活动策划范文,供大家参考和学习。

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇一

1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4.吸引校外的学生和家长,提高学校的知名度。

时间:2019.10.295.30。

形式:室内和户外相结合。

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)。

1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)。

2、布置教室环境。(laraine、katherine)。

3、活动所需物品:

a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(lisa)。

b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(laraine)。

c.活动ppt(sam)。

1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(laraine)。

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(laraine)。

主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(sam)。

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

(竞猜题目见副表。)。

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(emmett)。

5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(laraine)。

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

游戏活动二:魔法气球(5分钟)(sam)。

游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从a到b,1分钟时限。

(游戏道具准备及示范:katherinelisa)。

6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)。

地点:本站楼下的凯德广场。

内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰。

2.活动前一天短信提醒家长活动时间。

3.活动流程要提前过一遍。

4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课。

1.万圣节的缘起。

在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

2.「trickortreat」的传说。

近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

3.南瓜灯。

万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。

天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来。

(一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2)。

(二)在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。(照3)。

(三)先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。(照4)。

2、万圣节的习俗是什么?

3、万圣节上有个灯叫什么灯?

4、“万圣节快乐”英文怎么说?

5、青螃蟹和红螃蟹赛跑,为什么青螃蟹跑第一?

6、一个苹果里有一条虫很可怕,两条虫更可怕,几条虫最可怕?

7、用什么拖地最干净?

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇二

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等。

2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文。

3、音乐:万圣节主题歌《trickortreat》。

1、熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色。

英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌"trickortreat"的旋律。

活动前期先熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。

1、游戏活动:

游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:"witch,witch,what”sthetime?"老师对着孩子说"twoo”clok.....",当说到"teno”clock"时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。

游戏二:分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来,做成一个木乃伊。

2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其他学生带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句"trickortreat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)。

4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别,分享游戏的快乐,结束活动。

1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4.吸引校外的学生和家长,提高学校的知名度。

时间:2019.10.295.30。

形式:室内和户外相结合。

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)。

1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)。

2、布置教室环境。(laraine、katherine)。

3、活动所需物品:

a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(lisa)。

b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(laraine)。

c.活动ppt(sam)。

1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(laraine)。

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(laraine)。

主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(sam)。

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

(竞猜题目见副表。)。

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(emmett)。

5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(laraine)。

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

游戏活动二:魔法气球(5分钟)(sam)。

游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从a到b,1分钟时限。

(游戏道具准备及示范:katherinelisa)。

6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)。

地点:楼下的凯德广场。

内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰。

2.活动前一天短信提醒家长活动时间。

3.活动流程要提前过一遍。

4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课。

1.万圣节的缘起。

在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

2.「trickortreat」的传说。

近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

3.南瓜灯。

万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。

天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来。

(一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2)。

(二)在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。(照3)。

(三)先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。(照4)。

2、万圣节的习俗是什么?

3、万圣节上有个灯叫什么灯?

4、“万圣节快乐”英文怎么说?

5、青螃蟹和红螃蟹赛跑,为什么青螃蟹跑第一?

6、一个苹果里有一条虫很可怕,两条虫更可怕,几条虫最可怕?

7、用什么拖地最干净?

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇三

一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。

疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。

小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排名。

面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外,活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也可以,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便。

服装:斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

"万圣节"的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上"杰克灯"跑出去玩,挨家讨糖果吃,"不给就捣乱"的威胁让主人们不敢怠慢,连声说"请吃",并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。万圣节"有很多刺激的游戏,如:成语连珠、bingo、写祝福字条、化妆舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗?你有和你的好朋友一起体验万圣节的狂欢的机会吗?你,还在犹豫什么?赶快加入"巨人疯狂万圣节"的活动中来吧。在这里,你可以和你的好友一起度过一个疯狂和刺激的"万圣节",在这里,你可以玩到节日中的游戏活动和有趣的"化妆舞会",在这里,你可以拿到很多礼品和糖果,在这里,你可以交到很多好朋友,在这里,你可以得到意想不到的收获,赶快来参加"巨人疯狂万圣节"活动吧。

1、化妆舞会。

2、 "万圣节"游戏:成语连珠、咬苹果、bingo、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。

3、节目表演。

4、食物分享。

5、结识新朋友。

6、即兴表演。

7、抽奖活动。(相信我,你会得到意想不到的大奖)

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇四

真正做一次活动,不可能靠一次性准备到位。想要抓住一刻的机会,之前的努力就一定得做的最充分,从而创造出瞬间的机会。沿于这个道理,我构思出一套层层递进的活动安排方案。方案分为活动宣传阶段和万圣节当天活动安排阶段。宣传阶段又可分为对外宣传(外国人)和对内宣传(中国人)。对内宣传要分为三步走。第一步,什么是真正的万圣节(激情圣灵夜);第二步,狼的诱惑;第三步,血色箭头。万圣节当天的活动安排也可以分为等待进行中;白色遐想;中韩交友;揭开神秘;狂欢之夜!

1.对外宣传。

选好主要宣传人群。宣传的方法很简单,是面对面的沟通交流,让他们对我们的万圣节产生兴趣。向其推销的重点就是中国风格的万圣节,并且要告诉他们可以通过这次活动交到朋友。但可能在沟通上会有些难度,不过应该可以克服。本阶段需要装备,仅是名片一盒100到200张即可,名片没有其他要求但一定要在背面印好酒会的交通路线,并用文字注明。如果觉得这样麻烦,还可用印传单,以派单的方法把消息传达给目标人群。但如果这样,或许效果不会像面对面说服效果那么明显,而且费用会高出许多。面对面说服时还要注意一点,当他说想去时,给他在名片上安排一个座位号,这样会给他们内心造成一种已经预定的压力,这样当天去的可能性就会更大提高。因为座位有限。不过人去的越多造成的轰动效应越大。

2.对内宣传。

a、打出第一步的宣传概念,就是以宣传酒会将在万圣节创造出一个激情四射的万圣节,打出和外国人一起过万圣节的口号。宣传形式,派单。主要在滨江道新文化、星巴克、必胜客发。让人们初步了解酒会将准备一次与众不同的万圣节活动。什么样的活动不提,设悬念。

b、狼的诱惑,本阶段是以故弄玄虚的方式吸引注意。从万圣节前一个星期开始,让酒会传出狼嚎声,最好能清楚的传入行人的耳朵。并印一份名为谁在嚎叫的宣传弹,再次给人们设下悬念,使拿到传单的人都想问到底是什么在酒会嚎叫,酒会到底要举办一次什么样的圣灵之夜。发单地点不变,但方式改变。

c、血色箭头,这个点子较有轰动性,但绝对是处在法律的边缘,实施难度比较大,有一定的风险性。但要是真的实施起来,相信绝对会吸引到很多人。方案很简单,万圣节的前两或三天晚上在酒会正对着的卫津路段用红色的油漆画一个巨型的箭头出来,第二天早晨人们上班时,可以清楚的看到血红的箭头直指酒会。第二天下午开始发传单,传单内容是以一个局外人的口气夸张的描述箭头突然出现给人再次制造神奇诡秘的感觉,同时向上次的宣传一样要配相应的录音带以讲故事的形式向人们告知现象。

所有活动展开前的宣传工作在此先告一段落,当然因为未来的不可欲知性,或许在活动进行的过程中会随着事情的演变而改变。

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇五

目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

找个理由乐乐——疯狂万圣节搞怪大行动。

10月28日——10月31日。

:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

6,结束,合影。

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………。

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇六

内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。

分工:

1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;。

2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)。

3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

延伸阅读:万圣节宣传口号。

1、万圣节大狂欢,一起去“鬼混”!

2、万圣节魔幻礼品,等待大胆的你!

3、满天星光灿烂,你在哪里浪漫?

4、万圣节,来“鬼”混!

5、我们一起去捣鬼!

6、越夜越精彩,够胆你就来!

7、带你进入一个黑暗而浪漫的世界~。

9、惊魂万圣夜,一起来鬼混!

10、万圣节,与“鬼”相约,只和陌生人说话。

11、这不是恐怖、也不是惊悚、更不是灵异,这是一次神秘的聚会。

12、让我们一起走出家门去“鬼”混!

13、万圣之夜鬼火点点,裹上床单做个鬼脸!

14、我们一起见“鬼”去吧!

15、万圣惊魂夜,尖叫哈罗喂!

16、不给糖就捣乱!不请客就捣乱!不送礼就捣乱!

17、我和僵尸有个约会!

18、万圣节,你hold住吗。

19、不想被吓到魂飞魄散,就先收买人心求平安。

20、10月31号的夜晚,大鬼小鬼通通现身。

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇七

:甄媛菲、外教。

音乐音响:王贺杰。

照相:李艳。

场地维护:刘军、陈琳。

场控:侯静及各班主任。

场地布置:美术组。

活动材料负责人:侯静。

活动目的:

1、通过扮演,进一步让幼儿感受万圣节的气氛,体验西方节日的快乐。

2、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

活动准备:

1、活动前准备:进行幼儿园内环境布置,营造万圣节气氛,制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作“神秘魔窟”游戏入口。

2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。

3、室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。

5、游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上,汽球橘色和黑色各4包,卫生卷纸40卷)。

6、一切工作人员着骷髅服装。

7、各班场地分配。

8、音乐准备:恐怖音乐、演出音乐。

活动流程:

1、主持人介绍本次活动。

2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈,班主任带领家长但同样的方式站外圈,随着主持人的呼叫“僵尸party”开始。音乐起,按音乐舞动,结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。

此环节控制在15分钟。

3、主持人介绍集体游戏活动环节,介绍以下游戏玩法:根据孩子年龄特点进行:(听主持人口令,口令开始想参与游戏的幼儿速跑到活动地点,口令结束后为止,以活动场地人数为参与游戏人数标准)。

小班、中班组:《跳跳摘糖果》。

玩法:幼儿站在已绑好的糖果下,听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。

大班、学前、幼一:《木乃伊包裹》。

玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。

获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。

(一个游戏可同时分两组进行)此环节控制在20分钟。

4、游戏活动后,主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿),介绍集体游戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光,家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则,这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏,家长原地等待倾听规则),随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危险区”《神秘魔窟》寻找自班班主任老师(其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰),家长找到老师后必须提示孩子说:“trickortreat”,班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了,家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数,糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人,主持人统计结果。最后一名回来的班主任,由班主任带领家长进行游戏惩罚:家长和孩子面对面,主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间,按主持人的口令,用身体将汽球挤破。

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇八

浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

6,结束,合影。

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………。

beopen,而且必须化妆,愈出位愈welcomeareyouready?记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)。

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇九

1、让每个人准备一些天然的颜料和一些服饰零件,让他们互相装扮,学生之间,师生之间都可以按照自己的想象给对方装扮,具体操作自拟。这个可以放在开始的时候,装扮结束每个人都有了角色,这样玩起来才有意思。

2、万圣节一个很有意思的活动是亲手做“杰克灯”,就是刻南瓜比赛。可以充分激发孩子们的想象力,好处我就不多说了,这个我们以前玩过,还是很有意思的。

3、可以让他们这些角色自告奋勇组合给大家表演一个节目或者组织一场游戏,可以自己根据各自的角色编一个故事即兴演出。特别是要发动一些性格较内向的学生让他们勇于表达自己。

4、放一段拼接起来的音乐,让大家一起跳舞,音乐可以是欢快的转忧伤的,可以是舒缓的转恐怖的。总之,这样设计目的在于让大家能够放松下来,玩得痛快。

亲子活动:制作杰克灯。

有条件的话可以用真南瓜来做的,可是超市没有整个的南瓜,都是切开卖的。所以可以用硬纸代替。以下是diy杰克灯(南瓜灯)的步骤:

第一步。准备所有杰克灯所需的材料。彩色纸(硬纸),胶棒,剪刀,胶水,双面胶,三角板。

第二步。画出尺寸,开始剪所需的尺寸。我们用两个颜色做一个正方形的杰克灯。杰克灯本是黄色的,但提倡环保,所以有两面我们用绿色。

第三步。拼出一个正方形,看看比例是否对称。可以的话才能进行画图。

第四步。在裁好的黄绿纸上,大家就可以画画了。比如可以在绿色的纸面画笑脸,黄色的纸面画的魔脸。

第五步。用小刀刻出形状来,把画的挖空后,就可以完成啦。把各个面粘贴起来,封底,并做个提手。

第六步。点上小蜡烛,放进去,杰克灯的制作就全部完成了。

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇十

万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“trickortreat,不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,就是他们最开心的一刻了!因此,新进阶本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子精心打扮,参加本中心为他们设计的万圣节狂欢派对。但是除了玩“trickortreat,不给糖就捣蛋!”的游戏之外,还有许多有趣的相关活动,也能够带给孩子们美好的回忆。这里,新进阶特为20xx年的万圣节准备了一些活动方案。相信万圣节的到来,能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围,同时扩大新进阶在苏州地区的影响力。

1.使学生了解万圣节的由来和时间。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.体验万圣节的欢乐气氛。

形式:以班级为单位的party(也可全校性的party或者户外场地进行)

对象:在校学生(可邀请非本中心的学生参加)

活动前准备工作:

1、加入我们体验异国节日文化,名额有限,惊喜多多!

2、布置教室环境

3、准备活动物品:

1)布置教室的饰品

2)自制巫婆帽一直

3)扫把一只

4)普通卷纸6-8卷

5)长桌两张

6)12个盘子

7)少量面粉(足够撒在12个盘子中)

8)乒乓球4-6个

9)面盆两个

10)杯子两只

11)枣子30个左右

12)海报2-4张

13)音箱设备及话筒一套

14)照相机、摄像机各一个

15)糖果若干、

16)小礼品若干。

1、讲述万圣节的起源,学习相关知识(ppt幻灯片呈现);

2、自制南瓜灯大比拼;

3、游戏3连环(包装木乃伊、发功运乒乓、“枣”想入杯);

4、活动——不给糖,就捣蛋。

一、热身(15分钟)

一位老师头戴巫婆帽,骑着扫把(或化妆成其他人物),进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色,此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源(尽量避免讲述宗教方面的内容),介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动以及歌曲等。

这个环节中,教师要带领学生学习(或复习)以下词汇和句型,并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。

二、进入活动

主持人让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果,大家还要一起亲自动手制作南瓜灯,体验精彩游戏的快乐。

活动一:南瓜灯(15分钟)

(活动的前一个星期发短信和张贴海报通知孩子们在家课余时间自制“南瓜灯“,年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成,或采用小橘灯代替,学生用彩笔在橘皮上画就可以了。)

流程:

1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片(ppt呈现)。

2、带领孩子展示自己亲手制作的“南瓜灯”并进行评奖颁发小礼品或奖状。

3、分享制作过程和心得、拍照留念。

活动二:包装木乃伊(15分钟)

活动三:发功运乒乓(15分钟)

流程:

1、准备两张长桌子、12个盘子、一些面粉,并将少量面粉撒在每个盘子中;

2、本活动每次需要4个孩子参加,两两pk;

3、每张桌子上纵向排列三个盘子排两行,并将一个乒乓球放置在第一个盘子中,当主持人发号令“readygo”时参加游戏的孩子开始吹动乒乓球,每组谁第一个将乒乓球从第一个盘子吹入第三个盘子为或获胜者。

备注:为了快速把兵乓球运到目的地,孩子们胡乱运用真气发功,面粉被吹得漫天飞舞,整个现场就像是硝烟四起的战场,紧张而惨烈。有的孩子因发力过度,一不小心走火入魔,就变成了可爱的白胡子老爷爷。

活动四:“枣”想入杯(15分钟)

流程:

1、本活动每次需12人参加,每6人一组分成两组

2、准备一些青枣、两个面盆、两张长桌、两只杯子)

3、每6人一组,每人从水盆里咬住一个枣子,然后放到一个杯子里就算是完成。

活动五:trick-or-treating(10分钟)

流程:由主持人告知孩子们trick-or-treating来历及玩法,声明规则。事先先将糖果发给本中心工作人员,由主持人带领孩子们组成小队向工作人员边喊“trick-or-treating”边要糖。

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇十一

时间:20xx年11月1日晚(星期x)。

主会场:xx小区。

其他的可以就近与朋友一起组织庆祝。

二、活动内容。

(一)准备工作。

1、让孩子们了解“万圣节”的来历。

2、简单装扮下自*贝,可自制行头或者淘。

3、准备糖果,要不你就等待小朋友的恶作剧吧!

(二)活动安排。

傍晚时分,可以事先约定好,孩子们在小区集合,去参加的家庭上门讨要糖果,不给糖果就小小的恶作剧一下。

可以给精心装扮的孩子们来个时装秀,小游戏,或者让他们自由活动。

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇十二

一、活动背景:城市建设技师学院是一个学习和生活的地方,对于初入城建建设学院的一大新生来说,校园一切是那么的陌生。同学们除了学习,同时也可以享受生活,在学习之余,给大家一个放松的机会,认识更多的朋友,用我们精彩的活动充实我们的生活。

二、活动名称:万圣节假面晚会。

1.促进全校同学的联合发展。

2.使同学们度过一个不一样的万圣节。

3.让大家认识更多。

四、活动前期宣传与工作:

1.学生会外联部制作并黏贴,吸引派对的参与者。

2.博行负责拍摄,拍下校园生活美好的一面。

3.有学校广播站帮忙广播通知,向全校同学传达晚会更丰富的信息。

4.班级宣传,有各个宣传工作人员戴着面具到每个班级宣传。

五、活动时间、地点对象。

六、主办单位:学生会外联部六、晚会流程。

1.由音乐社的乐队上场,演奏比较摇滚的曲子。

3.唱歌节目(待定)。

4.游戏环节。

“抢舞伴”有主持人随机抽取【优先挑选自愿观众】男生12名,女生10名,列成两队,相隔两米;主持人宣布抢舞伴,剩下的两名男生联和起来表演一个节目,若不表演的就惩罚吹爆两个气球。

5.由魔术社表演。

6.游戏环节“瞎子过河”

两人一组,其中一人眼镜将会被蒙上,每对4人,需听从另一个人的口令,度过障碍的河,输的人由四个人抓住手脚用肚子压破地面上的气球(注意安全)。

7.文艺节目(待定)。

8.由舞蹈社表演舞蹈。

9.由摄影协会为在场的同学合影纪念。

11.收拾、打扫场地。

七、经费预算(略)。

希望学校领导批准!

1、会场禁止吸烟。

2、注意个人安全问题。

3、注意、活动期间的纪律与秩序维护问题。

4、会场注意,别乱丢垃圾,垃圾丢垃圾袋里。

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇十三

一、目的:

藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

二、主办单位:

三、活动时间:

四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。

五、活动流程及内容:

9:00至9:30。

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇十四

二、活动场地。

一、二年级升旗操场。

三、四、五、六年级校内运动场。

三、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)。

一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。

疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。

小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排名。

面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外,活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也可以,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便。

服装:斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

万圣节”有很多刺激的游戏,如:成语连珠、bingo、写祝福字条、化妆舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗?你有和你的好朋友一起体验万圣节的狂欢的机会吗?你,还在犹豫什么?赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。在这里,你可以和你的好友一起度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在这里,你可以玩到节日中的游戏活动和有趣的“化妆舞会”,在这里,你可以拿到很多礼品和糖果,在这里,你可以交到很多好朋友,在这里,你可以得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。

活动内容。

1、化妆舞会。

2、“万圣节”游戏:成语连珠、咬苹果、bingo、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。

3、节目表演。

4、食物分享。

5、结识新朋友。

6、即兴表演。

7、抽奖活动。(相信我,你会得到意想不到的大奖)。

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇十五

在万圣节到来的时候,我们可以举行一个化装舞会。在化装舞会上装扮成各种各样的样子,带上各样稀奇古怪的面具,让朋友们认不出自己。

制作可怕面具:

一、找纸质的手提袋,a3白纸贴在内侧,手提袋的硬度和软度都很好,面具不容易坏;。

二、画出轮廓:眼睛、鼻子嘴的位置;。

三、将眼睛剪出两个洞,嘴巴涂上红色;。

四、用白纸剪两个尖尖的牙齿,贴在嘴上;。

五、在面具上画恐怖恶心的图案;。

七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的,因为不是黑色,所以用黑色的墨水将布染黑,必须要用黑色的布,才恐怖。然后用针缝到纸上。

这样一个恐怖的面具就做成功了!带上面具,穿上黑色的长袍,顺便手里在拿一个南瓜灯,相信一定会把你的朋友吓一大跳的!

万圣节乃西方的一个传统鬼节,来自西方的古玛雅文化、非洲的印第安神话,演变至令,已成为一个狂欢的节日,通过恐怖的场景安排,编排搞怪节目,达到一种惊险、恐怖的氛围,增添客人猎新好奇的娱乐性,创新节目,丰富娱乐文化内涵。

那么如何成功的策划一场精彩的万圣节活动呢?京雅文化提醒您需要注意以下几个方面:

一、宣传措施。

宣传单、广告、横幅缺一不可。

二、环境布置与气氛营造。

舞台背景上图案装饰。

大厅进门处制作鬼门关,黑白布、骷髅头滴血恐惧等装饰,喷荧光粉。

大厅方柱上鬼脸谱、萤光效果。

大厅拉黑白蜘蛛网,吊万圣节饰品。

服务员化妆、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持萤光棒扮幽灵游荡。

现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐,播放鬼音像片。

扮巫婆骑扫把至大厅,派发礼物。

三、活动安排。

请嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷。

特别节目:人鬼情末了、钟馗斩鬼。

晚23:00——disco假面狂欢,群魔乱舞。

四、物品准备(以下为建议数据,具体以您实际情况数量为准)。

面具礼品包:600份鬼服、披风:2件喷漆(黑白)各2支。

皮面具:6张黑、白布:各10m南瓜灯:4只。

夜光粉:3斤横幅、海报等。

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇十六

happyhalloween!

1、通过活动,让幼儿了解万圣节的文化背景,体验万圣节的节目气氛。

2、让幼儿学习万圣节相关的单词、儿歌等3、进一步增强家园、亲子关系。

每年10月31日。

各幼儿园内。

(1)幼儿园的活动方案参考:

2、幼儿园的环境创设。各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文。

3、万圣节游戏用语/儿歌/歌曲的日常渗透。

4、幼儿进行晨运时可以播放有关万圣节歌曲,早操时可以加上相应的律动,让幼儿充分时刻感受到万圣节气息。

5、各个年龄段的老师利用餐前餐后给予幼儿渗透万圣节的知识。

6、幼儿园当月的美术创作活动可以结合万圣节,举行万圣节亲子美术创作比赛。

7、万圣节当天幼儿园举办庆祝万圣节的活动,通过表演以及分区的游园活动和亲子游戏,让幼儿充分感受节日的气氛。(主要是通过照片,图片,影像等方式来向家长或者幼儿介绍有关万圣节的相关知识。同时,展览亲子创作的作品。)。

8、与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置、全园师幼一起来营造热闹的万圣节环境、具体级别的活动方案。

9、亲子食物制作:家长与幼儿一起制作一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

10、万圣节时装秀:请家长帮助幼儿设计制作南瓜灯,创意服装和面具参加比赛。

12、营造气氛,活动当天活动当晚6:30~8:00万圣节狂欢夜,各班不开灯,以制造恐怖气氛,每班做一个南瓜灯并点上蜡烛放在班门口。

(2)具体级别的活动方案参考:

小班:

1、学习并表演万圣节歌曲。

2、老师与幼儿一起装饰课室。

4、亲子手工互动:利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。

5、万圣节时装秀:请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参加比赛。

6、讨糖:幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

7、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选万圣节的食物,分享节日的快乐!)。

中班:

1、学习并表演万圣节歌曲。

2、老师与幼儿一起装饰课室。

4、讲鬼故事比赛5、万圣节猜谜比赛。

6、亲子手工互动:利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。

6、万圣节时装秀:请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参加比赛。

7、讨糖:幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

8、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!)。

大班:

1、学习并表演万圣节歌曲。

2、老师与幼儿一起装饰课室。

4、讲鬼故事比赛。

6、亲子手工互动:利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。

7、鬼屋探险。

8万圣节时装秀:请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参加比赛。

9、讨糖:幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。10、玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)。

11、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!)。

(3)各班级亲子游戏参考:。

活动一:打怪兽。

准备:球若干、大篮子两个。

玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果。

准备:苹果若干、脸盘。

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

活动四:讨糖果trickortreat准备:糖若干。

玩法:老师把教室的门窗都关好,下窗帘,小朋友去各教室讨糖,在讨糖的时候要上“trickortreat”或其他万圣节单词,老师才能把糖给小朋友。

小学万圣节活动策划(优秀17篇)篇十七

万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成”杰克灯笼“,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。

目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动。

10月28日——10月31日。

10月31日晚8点至31日凌晨2点。

浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

6、结束,合影。

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………。

beopen,而且必须化妆,愈出位愈welcome。

areyouready?记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)。

根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补。

跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前。

1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。

2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!

3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

备注:

需要物资:

1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃。

2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购置。

3、合适的场地,灯光,音乐等。

需要工作人员:

1、游戏策划人员。

2、晚会主持人。

3、灯光师配合。

4、全程摄影人员。

5、活动召集人员(需提前召集)。

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自我介绍时要注意言简意赅,突出自己的亮点,让对方对你留下深刻印象。最后,希望通过以下自我介绍范文的学习和借鉴,能够帮助大家写出一篇出色的自我介绍。是人们参加面试
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教学工作计划是教师在一段时间内对教学活动进行规划和安排的重要文件,它对于提高教学效果至关重要。我们为大家准备了一些精选的教学工作计划范文,希望对大家的教学有所帮
活动总结是对过去活动经验的沉淀和总结,为今后的活动提供参考和借鉴。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望能够给大家提供一些写作参考和启发。一是加大安全教育宣传
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合同协议是商业交易中的基石,它能够确保交易各方遵守约定,促进经济发展。合同协议的格式和内容可以因具体情况而异,以下范文仅供参考。甲方因公司改制事项,委托乙方律师
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计划书可以帮助我们将复杂的项目分解成一个个可行的任务,更容易实现整体目标。下面是一些成功项目的计划书范文,希望对大家的工作有所帮助。(上图为有策微信公众号页面)
借款可以是一种财务策略,但也需遵守法律法规,履行还款责任,维护信誉和声誉。资金周转困难时,借款是一种较为常见的解决方式,以下是一些借款的实际案例。自有xx公司向
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运动会是全校师生都期待的重要盛事,为大家带来欢乐、友谊和激情。运动会是学校校园文化建设的一部分,以下是一些运动会的相关活动和特色展示,请大家一起来欣赏。
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开学典礼是每年学校举行的一项重要活动,它标志着新学期的开始。开学典礼是学校向新生传递学校文化、培养学生团结合作精神、展示学校风貌的重要方式之一。开学典礼上,学校
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