活动总结是一个重要的学习过程,它可以帮助我们提高工作效率。以下是精选的几篇活动总结范文,它们内容丰富、结构清晰,可以为大家提供一些写作的参考。
举办活动总结优缺点(优质14篇)篇一
3月31日快乐孩子营图书馆互换活动在廊坊市图书馆少儿阅览室举办,这次的活动是在廊坊市图书馆的大力支持和帮助下才组织的,走进坐落于廊坊市文化广场的干净、整洁的大理石建成的图书馆内,马上给人一种心灵静谧的感觉,这是建筑本身给人带来的情感,同时也是书本身给人带来的情感,一向安静的图书馆内,今天由于很多孩子们的到来一下变得喧嚣起来,这就是孩子的天性,看见了好朋友、好玩具、好图书总要说上几句,小小的阅览室内已经变成了孩子们的交易市场,将孩子精心挑选的玩具和图书摆好了,我告诉孩子要让你的玩具和图书充满生气,摆放是很关键的步骤,活动开始了,甘馆长启动了这次活动,希望孩子和家长在这次活动中能够找到自己喜欢的东西,能够得到更多的快乐。
活动开始了,孩子还有些扭捏,不知应该做些什么,我鼓励她到别人的摊位前转转,看看有没有自己喜欢的东西,孩子还是有些胆小,我说“妈妈给你做个示范吧”,我带着孩子走到别人的摊位前,一个一个慢慢的搜索,孩子看到了一个插接玩具很喜欢,拥有这个玩具的孩子也很喜欢,看来他有些不知道是否应该把自己的东西换给别人,我鼓励孩子将自己的“果果树”拿来看看这个小朋友是否喜欢,没出我的意料,这个孩子一下就喜欢上了这个色彩丰富的实木小玩具,高兴的拿自己的玩具跟亮亮换了,有了这个成功的`开始,孩子放开了手脚,像一个小小售货员一样,拿着自己的玩具到各个摊位上跟别人交换,孩子走了,我的时间就花在跟其他小朋友交换他们的东西上,有些孩子说,“我的东西一样都不好,他们一定不要”、“我卖给谁呀,这么幼稚的玩具”。
我告诉孩子们,你们的玩具阿姨都很喜欢,一定有其他的阿姨也喜欢,你要想想你的玩具适合几岁的孩子呀,你就可以针对几岁的孩子进行推广呀,孩子们看来是多少懂了一点,拿着自己的东西走进了其他的摊位,开始了自己的第一次销售,孩子的第一次总可以给大人带来很多快乐,但我觉得给孩子们自己带来的快乐和喜悦会更多,每个孩子都兴奋的从这个摊位走到那个摊位,拿着自己的东西跟其他人交换或者销售,看着一张张喜悦的笑脸和认真的表情,你很难想像未来他们是不是会成为一个谈判大师,或者一个商界精英。
亮亮把所有的东西都换出去了,而且还买了两个自己非常喜欢的玩具,一个小帆船的摆件,看来她是非常心仪这个玩具,拿在手里,乐在心上,快乐溢于言表呀。带来了两兜子的东西,又领走了两兜子东西,我想这其中的快乐孩子最清楚,这个活动给我带来了新的启事,我想给孩子们创造一次销售的机会,让孩子们在大街上搞一次义卖或者搞一次派发,在孩子们幼小的心灵中建立其商业理念,懂得劳动的快乐。快乐的活动结束了,新的一次活动又在策划中。
举办活动总结优缺点(优质14篇)篇二
“六一”儿童节到了,该如何让孩子们度过一个欢乐的节日、留下一段难忘的回忆?武汉万科物业想了许多心思,他们所服务的各个小区里,丰富多彩的儿童节活动获得了家长和孩子们的喜爱,纷纷点赞物业“用心”。
5月29日上午,青山区开元公馆翠园社区门口,欢笑声和呐喊声此起彼伏,原来这里正在开展儿童节亲子游戏。
我是小画家、纽扣画diy、袋鼠跳、套圈小能手等多种形式的活动,吸引了不少家长带着孩子来参加,让小区的孩子们提前度过了一个愉快的“六一”。
5月30日上午,一场儿童文艺汇演在洪山区万科翡翠云台西门广场展开,在物业搭起的简易舞台上,架子鼓、相声、舞蹈、钢琴演奏等一个个精彩的节目轮番上演,孩子们的才艺获得了围观居民的阵阵掌声。文艺表演结束以后,还开展了萝卜蹲、两人三足、抢凳子等小游戏以及扇面diy绘画,广场俨然成了一片欢乐的海洋。
5月30日晚上7点半,在经开区万科翡翠滨江一期广场,家庭喜剧片《快把我哥带走》准时上映。广场上,不一会儿就聚集了近千人,不少隔壁小区的家长也带着孩子前来观影。吃着爆米花,喝着金桔柠檬茶,看着电影,小朋友乐乐说“倍爽”。
在万科魅力之城,物业工作人员别出心裁,在儿童节活动现场设置了怀旧主题的打卡点,各种80年代和90年代的玩具引得家长们带着孩子前来体验。滚铁环、踢毽子、打陀螺,孩子们在欢声笑语中度过了一个难忘的节日。
5月30日下午,万科红郡小区儿童节活动同样受到业主的欢迎。在跳蚤市场区域,小朋友们把自己闲置的玩具、书籍、文具等物品拿出来出售或者交换,让闲置物品继续发挥价值。5岁多的晨晨,把自己的玩具和书籍半卖半送给了有需要的小朋友,他觉得这个“六一”过得特别有意义。
东西湖区万科西半岛小区孩子们的“六一”儿童节,在万科物业的精心策划下别样精彩。
井盖、石板路、湖边的旧船都成为了孩子们的“画布”,小猪佩奇、冰淇淋甜筒、荷花、小黄人……在家长的陪伴下,一幅幅充满稚气的涂鸦将小区装点得格外温馨。
在家长的陪伴下,孩子们认真作画!
举办活动总结优缺点(优质14篇)篇三
20xx年暑假,我参加了文学院团委组织的“xx师范大学文学院团委暑期社会实践活动”,到xx师范实验中学开展系列活动。
在这长达十天的实践活动中,我收获了许多的感动,学会了很多,同时也在实践中有效的锻炼自己多方面的能力。
在这十天中,我们队伍举办了多场文化展览活动,每一次举办展览活动,都需要全队队员集体出动,无论是白天或晚上,无论是雨天还是烈日高照,我们都要认真努力的完成布场工作。在工作中,看着我们队伍仅有的六位男生队员,主动的干起难度较高,危险性较大的布场工作,爬上爬下,扎捆举高,顶着烈日站在高处工作,汗水不停的流下,却没有一句怨言,没有半点推托,一直坚持下去做好工作。而我们的女生,同样认真自觉的把集体的工作当成自己的事,负责任的做好每一件事,冒着烈日,顾不得撑伞遮阳,不怕晒黑,一心只在把工作做好,我们队伍里的每一个人,都深深的打动了我,让我明白什么是集体意识,什么是集体的力量,让我知道,每一个出色的集体,都离不开每一位成员的付出与努力。
在这次实践活动中,我们还进行了支教活动,我这次上课的内容是健康卫生教育,与一位队员合作,两人一起编写教案。由于课程内容决定的比较晚,我们没有时间在学校提前上网查资料,而在饶平实中,没有互联网可以上网查资料,所以只好利用手机上网查资料,实中的教师没有多媒体配置,上课要用的资料必须打印下来。又因为在潮汕地区打印比较贵,,我们只好采用了最原始的方法,手抄资料。我和搭档俩人不停的赶抄资料,即使手酸也不停下,因为时间紧迫,终于我们抄下资料并编写了教案,自己进行了一次又一次的试讲,才有把握上讲台。功夫不负有心人,经过我们认真准备,加上苦思冥想出来的趣味知识点,才使得整节课上起来充足而不沉闷。通过这一次,我知道,以前自己无论做什么老师依赖电脑,以来打印机,但是一旦没有了这些工具,我便会急得像热锅蚂蚁,不知所措,所以,锻炼培养自己的能力,要有节制的使用工具,不要让电脑陈为自己工作上课必不可少的因素,不然自己的能力素质就是还没过关,还需努力。
通过这十天的社会实践活动,我觉得自己似乎一下子长大了许多,体会到了集体情谊,学习到了集体精神。第一次准备教案,第一次体验上课的感觉,第一次站在讲台上对着台下一双双求知的眼睛······这是一次难忘而珍贵的社会实践活动。
这次的社会实践活动,总体来说还是蛮开心的,虽然期间会有些出乎我们意料的事发生,但毕竟最后还是结交了几个志同道合的朋友。对于这一次的社会实践活动,我有三点要说。
第一,大家都很努力,很认真,很负责任的对待自己的工作,这次的社会实践给了我们一个施展才能的舞台,虽然我们能力还不够,但人都是需要磨练的,不是每个人一出生就会主持大局的,所以,自己策划怎么进行就怎么进行,越是焦急越是不能发挥好,计划好的总比临时想的效果要好得多。
第二,虽然我们都把自己的工作完成了,但我们没有很好的分工协作好,很多时候都只看到主要负责人自己在干,而有些组员却不知道要干嘛。也许你们不放心把工作交给组员,但这不是你‘独揽’任务的借口,我们既然是一支团队,那分工合作就是我们的所想要达到的目的。
第三,在这一次的社会实践活动中,大家做得好的地方要继续优化,做得不好的方面,要及时的改正,多是这从多角度看待问题,想想如果发生了这样那样的突发事件,该如何应对?犯了错不要紧,只要能及时发现并能及时反思。
对于我个人的工作,我也有三点要说。首先,我个人情感控制得不够好。其次,团队意识还不够强烈。最后就是不够谦虚。我所说的个人情感,就是指做事情的时候心里老想着不让他人吃亏,这就导致了我在买东西的时候总是忘了再砍价,虽然也就只有那么几毛钱,但这就显得我不够强硬了,所以说工作的时候要控制好个人情感。团队意识不够强烈,就是说不能随时随地的就会很及时的想到团队的利益问题。不够谦虚就是指自我感觉良好,其实有些方面是做得不咋滴,但总会把不好的方面忽略掉,没有很及时地去思考该如何改进、为什么会出现这样子的情况,等等。
总而言之,每一次的活动都有其意义所在,我们在这次活动中收获得不仅仅是快乐,更多的是经验教训。
举办活动总结优缺点(优质14篇)篇四
(一)活动前期准备的时间把握的不好,前期拖延过长或者准备得过于仓促都不利于活动的成功举办。
(二)非常不合理,比如说组织者起草活动方案中没有联系学生会其干部,没有结合实际特点而从网上照搬他人的方案等。
(三)学生会内部各部门之间联系掉链子,内部没有选拔出得力的部门来负责本次活动,或者选拔出来的负责本次活动的部门后其他部门对此事不给予大力支持,学生会成员办事效率低。
(四)学生会外部没有与系学生会保持良好的交流与合作,
(五)宣传工作不到位,大部分同学不知道举办的活动,只有少数学生会或者社团的一些内部成员知道。
(六)活动场地申请不下来,没有专人负责借用场地,活动现场没有像模像样的布置活动场地。
(七)活动经费不足等。
活动可以是团委在文化建设中直接指定的活动,也可以是学生会自发的活动。无论如何,活动一定要有实际的意义,符合学生的需要和口味,同时还要注意活动的传承和创新。
(二)确定好活动项目后就开始进行全面的准备,做好详细的、周到的、全面的活动策划,明确整个活动的步骤,预测活动中可能出现的任何问题,并提前计划好相应的解决方案,并且要勾勒出整个活动的框架。
(三)重视活动负责人选定。
活动与学院息息相关,联系的紧密性程度非常高,学生会主席团可以指定某个部门来负责,也可以充分考虑负责本次活动的部门的'个人能力和兴趣,这样能保证负责部门的热情和主动性,有利于提高活动的质量。
(四)明确目标,合理分配工作。
活动前让每个人明确我们举办此次大赛的目标和自己的具体职责。
(五)活动费用的预算和筹集。
活动经费是保证活动顺利举办的物质基础,积极与团委沟通,赢得活动经费。除了有下拨的活动经费,学生会成员还出去拉赞助,联系商家,给商家做宣传的时候尽量争取到最大的赞助金额,有利于活动的成功举办。
(六)思考活动方案的过程。
学生会具体部门具体落实研究方案和通知的撰写,开始可通过网络等途径搜集很多文献资料,对举办活动有着极大帮助。这些努力都是切实保证活动举办的合理性、科学性、专业性。
(七)通知的下发。
方案出来后,具体部门应及时整理并撰写通知,下发通知,下发时也与系部学生会进行一些宣传和交流,切实保证举办活动的价值性。
(八)活动的征集。
通知下发后,鼓励大家积极报名。尤其针对专业兴趣专业等学生进行宣传。为确保挑出来的选手质量,负责的学生会部门积极参与系部的选拔过程。
(九)活动的宣传工作。
在下发通知的同时,宣传工作也相继开始,在食堂展板上贴喷绘字报、海报和展板,人流量大的地方张贴宣传条幅,并且通过学校的校园网、校园广播和qq等多种方式进行全方位、专业的宣传。
(十)活动场地的申请。
场地的申请在举办活动过程中是件麻烦的事情,即使活动日期定下来后,场地使用的时间可能会出现和其他事情冲突的现象。首先要写申请单,然后向上级单位上交,没有其他原因的情况下会申请成功。
(十一)主持人的选定和评委、嘉宾的诚邀。
学生会活动主持人一般是学生会从近几届普通话大赛或主持人大赛前几名的获得者中选定,评委老师邀请与活动相关的专业的老师们。嘉宾邀请团委书记及系部团总支其他老师还有系部学生会主席等。
举办活动总结优缺点(优质14篇)篇五
在我帮扶的四年2班有五名困难生,其中一名家庭困难,另外一名是学困生。为了帮扶转化他们,使他们重新树立起自信心,努力学习,克服困难,我从以下几个方面做了努力。
一、对家庭困难学生多给予物质上的帮助,以励志书籍和故事加以开导,使他们克服了因为贫困而产生的自卑心理,重新认真审视自己,给自己一个合理的评价;同时教会他们认识自己,不盲目攀比,把心思全部放到学习上来。经过一段时间,对他们认真观察之后,根据他们的表现及特点做出合理评价。这是激发他们上进,调节他们的行为,指给他们努力的方向,使他们的自信心大大加强非常重要的因素。不合理的评价,不仅不能促进特困生的学习,甚至会妨碍他们的学习,使他们容易变坏。所以经过一段时间的开导帮扶,他们的学习有了明显的进步,自信心也大大加强,变的阳光开朗了。
二、针对学困生,我采取了多给学困生表现的机会的方法,使他们走出了学习的误区,学习上有了长足的进步。学困生自身的特殊性,与优等生相比较,他们获得的成功的体验是很少的,所以我针对他们的特点,给他们提供表现得机会,让他们获得成功,在成功的快乐中培养学习的兴趣,体验成功的快乐。具体的做法是:
1、降低提问的要求。一般学困生由于基础较差,思维反应较缓慢,加上难得体验成功、参与学习,久而久之,便心安理得地任自己的思维游离于课堂之外,心甘情愿地充当课堂学习的陪客。为了改变这一现状,我常常降低提问的要求,设计一些他们独立思考后能回答的问题,让他们主动参与回答,体验成功,不断给他们灌输“我能行”的意识,从而激发他们主动参与的学习欲望。这些学生虽然基础较差,但语言思维能力不至于特差,于是课堂上我就故意多给他发言的机会,这样时间一久,他学习的积极性就越来越高,逐渐养成参与课堂,积极发言的习惯。对自己也越来越有自信。
2、布置一些自由选择性作业。每个学生都是不同的个体,他们之间存在差异,所以对学困生我要求他们与其他同学一样,每天一定要完成作业,但作用内容、题数可以自由选择,可以从老师布置的统一作用中挑选几题自己认为有把握的题目,有时我也给他们另外出题。这样一来,也慢慢对作业产生了兴趣,而且对自己的作业要求也越来越高,有的还被评上优秀作业呢!有的同学一开始由于无法完成课后练习题,他经常就自己选择作业来完成,一般是练写汉字;我适时地加以评价赞赏肯定,这些学生慢慢的可以完成课后练习,现在几乎能和大家一起完成同样的作业,进步非常大。
三、加强个别辅导。这些学困生基础差,知识漏洞大,如果老师对此不给予重点的关注,不加以个别辅导,假以时日,他们的漏洞就会越来越大,学习成绩也就会越来越差。因此,我经常利用课外活动时间进行辅导补课,查露补缺,使他们的学习的兴趣一天天高涨,学习的自信心大大加强,学习在短时间内有了较大的进步,学习成绩有了明显的提高,很快就赶上了其他基础较好的学生。
当然我所指的辅导不是一味地加班加点,不是强行灌输,而是让他们在我的真爱的感召下,让他们的学习兴趣得以激发,学习信心得以增强,缺漏的知识得以弥补。
现在我们班的这几名困难同学,由于和我接触时间长、单独谈话次数多的原因,不仅和我的感情越来越深,而且也越来越爱上我的课,其他课程的学习成绩也有了明显的提高。这些学生因为克服了学业困难,不仅增强了自信心,而且性格也变得活跃、阳光、健康,同学之间的关系也非常融洽,整个班级的凝聚力也大大增强,形成了非常良好的学习氛围,同学、师生都能愉快的感受到来自集体的温暖与力量。
在这次帮扶特困生的活动中,使我明白了一个道理:只要付出的是真爱,就一定能感动一颗渴望关爱的心灵。我坚信,只要努力了,就一定会有收获!在以后的教学工作当中,我一定会再接再厉,让特困生有更好的发展,让我在帮扶特困生的过程中体验成功的快乐,体验感动的真诚与美好。
举办活动总结优缺点(优质14篇)篇六
实践是检验真理的唯一标准。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。活动前,应在班上对班级成员进行活动意义的剖析讲解,在最大程度上调动班级成员的积极性,以便取得最大的活动成效。
二、小区基本情况。
在前期与友谊社区主任的交谈中,我们了解到该社区管辖范围内有部分居民楼属于无物业管理,且大多为外来人口租赁户。平时没有专门的保洁员与保安进行管理及清洁工作。因此,居住环境较差,工作不易开展,因此,要格外注重活动前的宣传和策划工作。
1、开展精品课堂进社区的专项系列活动。活动内容可包括学习、艺术、手工、科学、军事、政治、历史、文学等各方面,以作业辅导、ppt演示、实验展览、游戏互动等方式开展。
2、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾。
3、清理社区内墙面上张贴的广告。
4、为社区居民分发报纸。
5、服务孤老,为社区孤寡老人做家务事。
6、收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设。
7、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
8、开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
四、注意事项。
1、开展活动前做好充分的策划工作,确定活动主题、时间、成员及具体地点。
2、准备多套方案,以便实施时根据具体情况灵活机变;
3、活动前调查好组内成员的可支配时间,统一协调好后与社区方面进行沟通交流;
4、务必提醒成员准时准点到达集合地点;
7、活动时统一服装(建议穿校服),带上相机和纸笔,对活动过程进行及时的记录和留影,也可以在活动前与报纸等媒体进行联系。
举办活动总结优缺点(优质14篇)篇七
在20××里我部在院领导的指导下圆满的完成了由我部负责的学生工作,并自主举办了我部特色活动。
在院领导的指导下,我部成功安排并部署了暑期社会实践相关事宜。其中包括前期暑期社会实践工作的传达、分配、安排和后期实践报告的评选。在前期,我部分别向各级各专业班级传达了暑期实践的安排并鼓励学生们积极参加社会实践活动。后我部又按照院团委的指示撰写了暑期社会实践各个活动的事件策划和工作安排。其中包括我院领导带领同学们共赴湖南江西等革命老区参观学习,由我院领导带领的到焦作白庄进行大学生“三下乡”活动和两个分散团队分别针对当前社会热点问题进行社会调查的活动。并且我部各成员均参与了暑期社会实践的开展。后期,在开学之初,通知各级各专业班级收取暑期社会实践报告,并在九月十五号之前收齐实践报告。收齐后,我们又对个实践报告进行了评选,选出部分优秀作品交与团委进一步审评。此次暑期社会实践安排和参与充分体现出我部的工作积极性及工作能力,同时也锻炼了我们,让我们认识到了工作中的各种不足,使我们更懂得工作中团体成员配合的重要性。
10月31日,“移动杯”市场营销策划大赛正式开始。进入初赛宣传报名阶段。报名共持续了三天。报名现场火爆,影响颇大。
11月7日进入初赛阶段的赛前培训阶段。组织参赛选手参观公司,深入了解企业文化。邀请公司专业人士来校做培训,介绍公司的相关信息。邀请经济管理学院资深的教授、讲师对参赛选手进行相关知识的培训。
11月12日,初赛阶段以小组为单位组成一支参赛队,每队3―4人,各参赛小组对自己选定的营销案例写一份营销策划书。举办方将邀请专业评委从众多参赛选手中选出优秀作品进入决赛,对于进入决赛的选手,评委会会针对选手的参赛作品提出相应的意见,以便选手对自己的营销方案进一步改进,为决赛做准备。
11月20日,决赛的实战阶段,各进入决赛的小组分别在学校各不同地点依照自己的策划方案买指定产品。按卖的产品多少给分,此环节分数占决赛分数的50%,11月25日开展决赛阶段的现场答辩。此环节先由参赛队员以ppt展示为依托介绍自己策划书构想,后由赞助公司及我院资深老师组成评审团对各团队进行提问和打分。最后,综合各成绩评出名次。并发给各获奖团队获奖证书和奖金。
自身能力提供了一个良好平台。但在活动中我们也看到了自身的不足,我们仍需进一步努力来提升自己的能力。
我部还承办了“挑战杯”讲座。为迎接“挑战杯”赛事,在团委的指示下我部举办了“挑战杯”讲座。
我们相信,经过对前面工作的总结和学习,在下一阶段的工作中,我们将做的越来越好。
举办活动总结优缺点(优质14篇)篇八
社区根据区人社60号文精神,结合本社区工作实际,围绕企业退休人员社会化管理服务工作,积极开展重阳节活动,现将工作开展情况总结如下:
在重阳佳节来临之际,我社区通过印制宣传横幅和显示屏宣传等形式,营造“尊老、敬老、爱老、助老”的温馨氛围,教育大家要关爱老人,理解老人。
为进一步丰富辖区内退休人员的精神文化生活,让他们度过一个欢乐、祥和的节日,我社区开展了丰富多彩、形式多样的活动:
1、举办“爱我社区、乐在金秋”为主题的迎国庆,庆重阳大型文艺表演活动。此次活动集思想性、知识性、趣味性为一体,内容丰富多彩、亮点纷呈,有扇子舞、故事情景剧、歌曲、健身操等10个节目。社区退休人员毛金华舞蹈队带来的开场舞《梦入桃花园》拉开了都会的帷幕,时尚而又动感;刘斌代表队的快乐舞《套马杆》、《和谐中国》让现场的观众眼前一亮,充满青春活力,而由宣兰代表队带来的柔力球和秧歌扇则刚劲有力,得到了居民们的喜爱,表达对伟大祖国生日的美好祝贺和对老人重阳节的衷心祝福。
2、上门走访探望退休老人。9月28日上午,社区党工委一行对辖区内90岁高龄、独居、特困退休老人进行了走访慰问。每到一户老人家中,都仔细询问他们近期家庭情况、身体状况和需要社区解决的实际问题,和他们亲切地聊天、交流,同时送去了慰问金和慰问品,让老人们真切地感受到社区的关心和关爱。
3、开展庆重阳,志愿服务暖人心活动。9月28日下午,社区组织志愿者来到高龄退休老人家中,陪老人聊天,帮助打扫卫生,给老人们送上了节日的欢乐。
通过此次重阳节一系列活动的开展不仅使企业离退休人员增进了相互了解和友谊,陶冶了情操,活跃了身心健康。还让老人们感受到了党和政府的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨、快乐的重阳佳节,衷心希望这些老人们,以及普天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的幸福晚年生活。
举办活动总结优缺点(优质14篇)篇九
我很少能成功的把一群人聚在一起,举办一次活动。曾经尝试过组织一次孕妈妈的交流会,结果只有一人前来参加。
在这个之前很难想象自己可以把这份工作翻译成中文,只用了两个小时的时间来与教练演练一遍。
活动当天,我们提前去布置会场,虽然大家陆陆续续的到来,有些迟到,最后一共九人参加。而我的现场翻译也受到参会同学的评价——“信、达、雅”。他说,我讲话有种穿透人心的力量,很让人信服。
其实,相对成功的举办这次活动,让我对自己的组织能力有了一定的信心。明白凡事只要好好准备,我也可以达到意料之外的效果。这对于一个原先缩在自己壳里的人来说,是极大的一个突破。
而什么是让自己可以有所突破,有所提升的呢?我想还是回归到那一点,放下ego,真正的去关心他人。对待刚刚接触的陌生人应该这样,对待自己的朋友更应该如此,而对于一直与自己生活的家人更更应该如此,这是自己最容易忽视的群体。
就拿举办这次活动来说,放下ego意味着我不在意参加的人数,关心他人意味着我致力于希望来参加的每一个人都能有一定程度的自我表达,畅所欲言。在座谈之后,能够被赋能,能够获得一把处理生活问题的钥匙。
而我当时的状态,应该是更加关注有多少人来参加,有多少人注册,这些关系到我在这个项目里达到的高度。这似乎是一个人的默认设置。而放下自我,就是从这种默认设置中抽离出来,去关心他人在意的事情,因为这才是通向他人的钥匙,也是最终成就自己的钥匙。
愿自己的组织能力和领导能力越来越棒!
举办活动总结优缺点(优质14篇)篇十
为贯彻落实市xx年宣传思想文化工作要求和文明办《年全民阅读活动方案》文件精神,进一步提高我社区大干部、群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,根据街道部署要求,结合本社区实际,制定了《年全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的全院读书活动,现将读书活动开展情况总结如下:
成立社区内全民阅读活动领导小组,办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的`组织工作,由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。
1、以“学习业务知识,提高服务人民水平,增强个人文化素质”为中心,号召全社区工作人员开展自我阅读活动。
2、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目,筛选后确定阅读推荐书目。
3、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织,在青年干部、青年学生中,广泛开展读书活动及演讲、知识竞赛等活动。
4、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单,通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动,利用共享工程向辖区居民免费提供绿色上网坏境。
1、本次阅读活动,内容涉及各个领域,丰富了相关专业知识,增加了阅历,能在今后的工作中更好地为群众服务。
2、在工作学习的同时,全社区职工积极响应号召,倡导健康业余生活,多读书、读好书,通过阅读优秀文学作品,提高了个人思想道德水平和文化素养。
此次全民阅读活动,有明确的指导思想,有鲜明的读书主题,有保障有力的领导组织,更有全民参与的活动热情。在我社区读书领导小组的组织领导下,此次活动圆满开展,收获喜人,全社区工作人员通过读书活动后无论是在业务水平还是在文化内涵方面都有了大大的提高。
我社区将在今后的工作中将此类活动继续开展下去,创造出一个人人爱学习,处处树新风的航兴社区。
举办活动总结优缺点(优质14篇)篇十一
为了迎接5月10日母亲节的到来,xx社区妇联携手银监团委特别策划了一场以“多一份了解多一份财富保障”为主题的“金融知识问答亲子赛”活动,以学习金融知识,提高女性消费者金融素养及金融风险防范意识作为献给母亲节的特别礼物,有来自社区的近百名妇女及家人一起参加本次活动。
下午3时左右,xx社区文化广场格外热闹。正式活动前,现场摆放的金融知识宣传台前被参加活动人员围的水泄不通,大家纷纷领取着有答题范围的《打击非法集资、远离金融诈骗》、《电信网络诈骗的危害性及防范知识》等各种宣传彩页和小礼品。
活动由xx银行主任和理财经理主持,通过金融知识有奖竞答,让金融知识融入居民的生活中,活动中间穿插的由社区文艺团队表演的舞蹈《好日子》、《又见北方吹》、柔力球《五星红旗迎风飘扬》、《柔力球之歌》、黄梅戏《黄梅歌声天下扬》等五个节目让竞答活动有张有弛,精彩纷呈。特别是针对近年来,以侵财为目的的经济犯罪活动日益增多,非法集资等涉众型经济犯罪活动比较突出和犯罪分子利用女性警惕不高的弱点,实施网络诈骗的案件也是层出不穷,主持人一反常规,通过一个个案例让参赛家庭分析如何正确应对、处理,竞答者十分踊跃,也让现场的观众感触颇深,深受教育。
此次金融知识问答亲子赛,以家庭组团的活动形式,促进了家庭共同了解金融知识,增加活动的趣味性和群众参与度,特别是提高了妇女和老年居民理性投资,重视和防范非法集资,树立科学投资理财观念,也让社区妇女同胞们和家人一起过了一个不同寻常而特别有意义的母亲节。
举办活动总结优缺点(优质14篇)篇十二
活动时间:20xx年14、15日。
活动形式:为学生提供摊位销售商品。
参与者:学生勤工助学服务中心全体人员。
第二部分:活动成效。
预期目标:为学生提供平台模拟市场营销。
实际成效:培养了同学们创业和市场经济意识。
第三部分:秘书处负责的工作以及优缺点。
负责工作:活动前期负责场地申请、物资准备以及人员安排;活动中负责现场签到工作,跟进物资的准备以及协助各部门工作。
优点:
1.前期场地申请,物资准备等工作有序高效地完成。
2.部门内分工明确。
3.活动时主动与其他部门沟通。
4.在完成本部门工作的同时积极配合其他部门的工作。
缺点:
1.活动前期缺少与其他部门的交流,不够了解整个活动的具体。
事宜,导致不清楚某些工作是否由秘书处负责,如排插和用电的申请。
2.没有及时提醒和指导同事们折叠好工作服,导致工作服的整理工作。
有点凌乱。
3.没有及时跟进工作人员的到场情况,签到工作做得不够好。改进方案:
1.加强与各部门的'联系,积极跟进本部门工作。
第四部分:个人工作优缺点。
优点:
1.活动前活动中都安排好本部门人员的具体分工。
2.积极配合各部门工作,配合宣传部制作海报,打气球,布z场地等工作,参与活策部关于游戏的设计工作,多次为本次活动提出建议。
3.对本次活动抱有很大的热情,积极参与。
缺点:
1.安排工作时不够细心,考虑不够到位,如归还长桌帐篷没有想到要提前跟其他组织沟通,有可能会造成把物资运送到位而没有人接收的情况。
2.活动过程中较少留在大本营帮忙,经常乱逛。
改进方案:
1.每次活动前做一个详细且具体的计划,可以让同事们看后提出问题或者提出建议,从而做到考虑周全。
优点:
1.活动开始前注意到细节,比如设z垃圾桶,提供用电等。
2.各个摊位的指示明确,无论是摊主还是顾客都能清晰地找到想去的。
摊位。
3.每个时段结束后的收拾工作做得比较好,特别是及时地打扫了卫生,保持校道的干净整洁。
4.工作人员大多热情高涨,积极参与活动。
缺点:
1.活动前宣传力度不足,不少学生认为本次活动是社联或者学生会举办的。
2.个别同事不积极参与活动,甚至不出席,还有签到后就离开的现象发生。
3.活动前期各个部门缺少沟通,大部分同事不清楚活动详情,只知道自己部门的工作。
4.整个活动太依赖活动策划部,其他部门极少去发现问题或者提出建议,导致许多方面考虑不足,也收到不少投诉。
改进方案:
无论是搬东西还是布z场地。我认为这是本次活动的最大收益,能让一直以来不太有凝聚力的我们团结起来,共同为一件事而努力,能让一直缺少沟通的我们熟悉了不少,这种感觉真的很棒,我希望能一直持续下去。
举办活动总结优缺点(优质14篇)篇十三
xxxxx热电股份有限公司成立于20xx年8月,隶属于xx电力有限责任公司,肩负着xxx地区发电、供热的主要任务,现有直管发电单位9个,控股热力公司2个,煤炭生产企业4个。所属发电单位装机总容量为530mw,供热面积为1200多万平方米。
xx热电公司自成立以来,面对激烈的市场竞争和电力体制改革带来的压力和挑战,始终着眼于提高企业核心竞争力、着眼于提高员工队伍素质、着眼于提高公司的凝聚力和向心力,积极推进符合公司自身特色的企业文化建设。通过建立和完善具有xx公司特色的企业文化体系,统一公司员工的思想行为,规范公司所属单位的经营理念和管理方式,不断增强了企业凝聚力,提升了企业整体素质,提高了企业知名度,进一步开创公司富有激情、富有活力、富有创造力的各项工作的新局面。
一、培育“特色”的企业精神。
我们在大力倡导市场经济观念和现代企业意识的过程中,适时总结、提炼,形成了自己的企业精神——尊重、服务、卓越、自信。尊重是体现以人为本的管理思想。企业的着眼点在于尊重员工的人生价值,激发员工的创造性,从而形成一种以员工为中心,尊重人、关心人、激励人的机制和使人奋发进取的文化氛围。服务,即用户必须得到最佳的服务,强调同用户建立长久的贸易关系;员工之间、上下工序之间,整个企业是一个服务链。卓越,即追求卓越的产品质量和工作质量,提倡精益求精、锲而不舍的精神,任何事情都能办到能办好。自信,是体现人充满必胜信念的概括,只要相信成功,就会赢得成功。这一企业精神是在经过班组、车间及各分子公司的反复讨论和修改后形成的,具有广泛的群众基础,一经推出,便在全公司形成共识。我们又乘势组织各种形式的“精神”演讲会、文艺演出活动,在各种场所制作了统一标牌,使这一企业精神很快深入员工之心。当然,更主要的工作在于生产经营工作中贯彻落实这一精神。我们将之纳入“企业文化杯”中进行考核,凡是认真贯彻这一精神的典型人和事,都给予大力表扬奖励,凡是违背这一精神的人和事,我们都及时地予以批评和处罚。
二、企业文化建设的主要做法。
(一)加强领导、精心组织,开创企业文化建设新局面。
xx热电公司是刚刚组建的股份制企业,是电力行业从垄断走向竞争的时代产物和市场主体。目前,xxx地区电力投资市场已经呈现出群雄并起、鼓角相闻的局面,已经有神华集团、山东鲁能集团、京能集团等多个电力投资主体在xxx地区投资建设大型的发电厂,众多的发电公司的介入,必然给xx公司带来前所未有的压力和挑战。因此,要在激烈的市场竞争中稳稳的立住脚,在竞争中占据主导地位,就必然要提高xx公司的核心竞争力。
实践证明,优秀的企业文化对内可以增强凝聚力,对外可以树立良好形象,是企业核心竞争力的重要组成部分。为此,xx热电公司高度重视企业文化建设,以宽广的眼界和与时俱进的精神,以提升公司竞争力和提高经济效益为中心,全面推进企业文化建设工作。结合公司实际,制定了《xx热电公司20xx-20xx年企业文化建设规划》,把公司企业文化建设融入企业经营管理、思想政治工作和精神文明建设的全过程。
xx公司按照企业文化建设规划的要求,通过召开企业文化建设专题会议、开展问卷调查、召开座谈会等方式,认真总结提炼了公司的企业精神、企业愿景、经营理念等。为调动全体员工的参与意识,全面、系统的实施企业ci战略,围绕xx热电公司改革发展战略,总结和完善企业的理念识别、视觉识别系统、员工行为识别三大系统的提炼和整合。向全公司征集了:企业标识、企业品牌、企业之歌、企业精神、企业价值观在内的企业文化理念识别(mi)系统,全面推广应用北方公司视觉识别系统(vi),结合热电企业行业特点,进一步规范、充实、完善供热企业行为识别(bi)系统,制定了《供热企业营业窗口规范化服务标准》和《供热营销员工文明服务行为规范》,使广大员工形成共同遵守的共同遵守的工作和行为方式。在每年的年初工作会议上,公司党政一把手与所属基层单位党政领导签订了安全、党风廉政建设(含企业文化建设)责任状,年末统一考核,实行一票否决,将企业文化建设纳入企业发展战略。由于公司领导重视,精心组织,在全公司上下形成了创建既有时代质感,又有自身特色的企业文化,开创了企业文化建设工作的新格局。
所属单位汇流河发电厂在实践中不断探索,努力创建先进的企业文化,将“双达标”、“创一流”、文明单位创建等具体工作融入到企业文化建设之中,逐步形成了“超前决策、抢抓机遇”的企业理念和“忠于汇电、追求卓越”的企业精神,最终形成了厂区、社区、家庭“三位一体”的汇电企业文化体系,营造了良好的文化氛围,从而使企业的整体素质得到了强有力的提升,企业管理水平逐年提高,经济效益大幅度增长,先后获得了“全国‘五一’劳动奖状”、“自治区文化建设先进单位”、“全国精神文明建设先进单位”等荣誉称号,在xxx市走在了前列。
三、以“命运共同体”为纽带凝聚人心。
如今,企业与员工事实上已经成为一个命运共同体,许多员工一家几代人都在同一个企业工作,“企损俱损,企荣俱荣”。但是,要把这种现实升华为一种凝聚力和战斗力,仍然需要做大量艰苦细致的工作。几年来,我们不断完善职工代表大会制度,企业重大事项都提出来让员工共同参与决策,增强企业管理的透明度,使员工感到企业的事就是自己的事。公司和党委认真贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想,一切工作都以代表广大员工的根本利益为出发点来开展,真正使员工认识到自己的理想与企业的命运相一致,员工的利益与企业的发展目标相一致,把员工的利益、荣誉和企业发展目标统一起来,形成共同的价值趋向和行为规范。秋天,是我公司经营最困难的一段时期,员工收入很低,一部分年轻员工有情绪,影响了正常生产。此时,共产党员和老工人主动站出来,现身说法,讲大局、讲长远利益,做年轻工人的思想工作,党委因势利导,以“命运共同体”理论焕发大家团结一致、共渡难关的信念,终于使大家的认识统一了,心更齐了。通过这些工作,使集团的全体员工真正认识到“命运共同体”的内涵和价值。
举办活动总结优缺点(优质14篇)篇十四
面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,唱响“立志改变人生,创业改变命运”的口号,特地举办了大学生模拟招聘大赛。通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的招聘面试。针对本次的模拟招聘大赛,我做如下总结:
1. 本次模拟招聘会的主要参与对象的是大一、大二同学。由于前期的宣传工作,通知都及时地落实到位,在同学中产生了不小的影响,使得招聘考场爆满。
2. 模拟招聘会的开展使同学们对就业面试过程有一个大概的印象,在问答及点评过程中激发了同学们对就业的积极性和危机感。而危机感的增强能够使同学们能够在今后的学习过程当中明确自己的努力方向。这也是本次活动的一个主要作用。
3.本次的模拟招聘会邀请企业嘉宾为我们的选手进行面对面的指导,让选手们了解到许多应聘方面的相关知识,了解在应聘时需要注意的地方。 如何把自己的劣势转化为优势等等,对参赛选手做了系统的分析,针对个人提出了许多建设性的意见。而这些问题也使得我们能够得到相应的启示:比如,将来正式应聘时,要事先对我们应聘的职业岗位、单位做好全面的了解,这样在招聘过程中才能有充足的自信去应付考官,发挥自己的最佳能力。
4. 本次大赛邀请了许多兄弟协会前来观看,加深了互相之间的友谊,争强了彼此的了解。
但是本次的模拟招聘会还是有一定的不足之处:
2. 观看的人数也不是很多,很多人还中途退场,这样就有一定的局限性,不能使更多的的学生积极地参加进来,也有损创协形象。
3. 由于此次活动是一次新的尝试并且这个活动变动性很大,所以要求主办方前期工作一定要做的够完善,工作人员要有很强的应变能力,但在活动当中还是有许多疏忽遗漏的环节。细节问题事先没有考虑周到,以至于奖项设置与评选问题争论较大。
总之,不足是在所难免的,经验需要不断积累。经验要在不断探索中逐渐积累,发现不足,吸取教训,不断的提高与完善自己。我们相信通过这次活动的锻炼,使我们为以后举办此次活动积累丰富的经验。
现在就以上问题提出改进措施:
1.提前做好宣传工作, 尽量做到宣传妤实际一致,不一定给的奖励模糊概括,不要“明码标价”以免有损形象,此外还应摸清大一大二实习生的真实想法。使面试更有针对性,从而进一步提高面试的质量。
2.组织活动前进行详细的策划,考虑事情要全面、仔细,准备2-3套紧急预案,以应对突发事件。
3.举行活动之前要明确分工,进行充分的沟通,各小组、各部门要进行充分细致的分工,工作内容、工作责任要落实到人。
人力资源管理学社于12月25、26日晚6点,在教学楼b501-b506教室举行了一场模拟招聘活动。此次活动共分为两轮。25日为初试,06人力资源的全体学生为招聘方,依据05级学生的专业数量、学生数量,将06人力全体学生分为十五组,三人为一面试小组,具体分组:人力资源专业学生每3人一组,共15组。具体分组情况:法律专业(2个组)历史专业(7个组) 政教专业(6个组)。26日为复试,在初试的基础上选出了31名优秀的同学参加此轮面试,此轮面试的主考官为人力专业专业课教师。此活动是学社举办的一次大型的活动。该活动的'目的有两个:第一,提高本系06人力资源管理专业学生的动手操作能力,增强知识转化为实践的能力,知识的迁移能力;第二,让本系毕业班的学生了解招聘环节,特别是面试这一具体环节,提高学生面试的质量,明确面试时注意的事项,了解自己的优势及不足,从而提高面试的成功率。
25日晚,6点,地点:b510-506教室。在本轮面试中,人力资源管理学社的人员与06人力资源管理的学生5:40已到位,安排好了考场,准备就绪。05级毕业班的学生在6点的时候陆陆续续的到达指定地点。总共人数80-90人,05法律无人到场。
第一轮模拟招聘会持续1小时30分钟左右,教室外面显得有点杂乱,教室里面紧张有序。招聘会结束后,有我主持,人力资源管理学社召开总结会。
26日晚,6点,地点:b502教室。此轮面试为第二轮面试及复试阶段,应到31人,实到23人。此轮面试有我主试,采用无领导小组讨论方式加提问式。所有应试人员共分为4组,前三组每组5人,第四组为7人,第五组为6人。无领导小组讨论,时间规定为十分钟,面试人员在旁观察每位应试人员的行为,总结概括他们在这一段时间的优缺点,然后针对每个人的具体情况,有针对性的提问一个问题,进一步查找、确认每个人的优缺点。最后是当场反馈环节。针对他们在本轮面试中的表现,总结出他们的优缺点,性格的特点,以后应当注意的问题等等,直接向他们进行反馈。此轮面试用时3小时30分钟左右。
此次模拟面试活动,圆满成功,基本上实现了举行的目的,招聘方与应聘方都有很大的收获。人力资源管理学社及06人力资源管理的学生态度认真,准备充足。
但是,此次活动也有很多的不足:
第一,事前策划不具体,一些事情没有考虑到,没有准备充足。活动策划书中没有涉及突发性事件的应对方法,显得模拟招聘现场有一点混乱。
第二,活动中社员缺乏整体性、协调性。25日招聘现场,有六间教室、十五组,每组之间各自为战,组织能力、协调能力、宏观控制能力、临场应变能力有待进一步提高。
第三,面试具体环节有待进一步完善。在第一轮面试中,采用一对一的面试方式欠妥当;面试的技巧还需进一步磨练、总结、提高;收集信息的能力及总结、提炼有用信息的能力、概括信息的能力有待进一步提高。
第四,在第一轮的面试过程当中,应聘方中有一小部分同学态度不认真,敷衍了事,显示出了对自己不负责任的态度。
第五,此次活动举行的时间有一点滞后。由于多方面的原因,如:期中考试、社团的成立、06人力知识的学习等,此次活动是在12月月末举行的,对于三年级的毕业生来说,显得有点迟,最佳时间为十月份。
第六,应聘方为级学生,招聘方为06级学生及少量07及学生,所以造成05级部分学生态度不认真。学弟学妹们面试他们,在心理上有些不平衡。
改进措施:
第一,组织活动前进行详细的策划,考虑事情要全面、仔细,准备2-3套紧急预案,以应对突发事件。
第二,举行活动之前要明确分工,进行充分的沟通,各小组、各部门要进行充分细致的分工,工作内容、工作责任要落实到人。
第三,课上以及学社组织的活动要有意识的锻炼学生的总结概括能力、提炼有用信息的能力、分析能力等。
第四,提前做好调研、宣传工作,此项工作可以让一年级的学生来尝试。摸清三年级毕业生真实想法。进一步提高面试的质量。
第五,模拟面试的时间上,也要做相应的调整,建议时间安排在三年级上学期开学后,十月七号放假回来就开始安排,十月中旬结束。
第六,在人员安排上也要相应的调整。建议大部分用三年级的学生,至少每一组中有一个三年级的学生,一至两个二年级的学生,一个至两个一年级的学生。这样有利于各个年级学生的锻炼,而且还有利于合理的安排、分工,让三年级的应聘方心理上得到平衡一些,因为主试人员是同年级的。
以上就是我对模拟面试的一点点看法,当然,我会向他们反馈(已反馈),及时给于指导,我要对人力资源管理学社负责。我相信,人力资源管理学社在学生们热情、积极、认真、踏实的实践中,在师生们精心的运作下,发展会更好。