通过写心得体会，可以帮助我们深入思考并加深对事物的理解。下面是一些写心得体会的范文，希望可以为大家写作提供一些思路和参考。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇一
施工现场管理心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的施工现场管理心得样本能让你事半功倍，下面分享【施工现场管理心得精选3篇】，供你选择借鉴。
作为一个在项目摸爬滚打近十年的工程技术人员,对加强施工项目成本控制深有体会,面对日趋激烈的建筑安装市场,建筑施工企业的生存结构已发生了深刻的变化,以施工工程项目管理为核心的经营管理体制已基本在实践中不断完善和发展。必须树立以质量求生存，以信誉求发展，以管理求盈利的理念，坚持以接一项工程，树一块牌子，占一方市场，要牢牢坚持以人为本，充分挖掘与调动全体项目管理人员积极性的原则，要始终坚持以质量求生存，以上乘服务为宗旨，赚取更大利润为目标的管理思路。
一、以人为本，全员控制。
项目管理必须坚持以人为本，充分挖掘与调动全体项目管理人员积极性，执行全面项目成本控制的原则。
1、全过程动态控制。
项目成本控制要随着项目施工进展的各个阶段连续进行，每个环节均不能疏漏，不能时紧时松，应该使成本控制始终贯穿于从图纸会审开始至竣工结束的全过程，这也就是成本的动态控制。倘若临近工程要竣工了，你再来考虑成本，盈利与亏损已基本定局。
2、项目成本控制的关键是人。
人是实现项目成本控制的关键性因素，项目管理也象商海一样，商人均是在商言商，我们搞工程就是要赚取更大的利润，怎么样赚取更大的利润呢?首先，要在质量上，施工水平上，管理水平上使业主放心，其次再加上上乘服务的意识，主动为业主分担工作上的一些事情，并适时恰当地提出一些有针动性，建设性的意见，这个有针对性、建设性的意见和建议，就是善于发现施工中的缺陷或是设计图纸中的不足，有力有据的说服甲方，能争取更多的变更。让变更能成为我施工方取得项目经济效益的有效途径之一。若经过仔细测算或论证发现相应的变更无赢利或变更难度较大，利润又小，则要用合理的公关方式努力说服业主放弃其变更。但对于这些，我们的工程技术管理者，首先要炼好内功，不断提高自己的施工技术和丰富自己的管理经验自公司上上下下要形成这种氛围和员工也要自觉培养与主动参与，就是全面、全过程的项目成本控制意识。我想说的就是在整个项目控制过程中，均要养成一种商业竞争理念，个个成为替项目、为公司理财的有用人才。
二、技术创新、降低成本。
为了降低控制成本，必须多动脑筋，学会怎么样去办变更、洽商，多学习规范、技术，并把这些技巧运用到施工管理当中。在同一个施工项目中有三件事，使我深有体会：
利用主体主筋及圈梁主筋作等电位接地敷设，仅此一项为项目节省约6000多米镀锌扁钢(前期工程均是利用镀锌扁钢做等电位进行施工)，并为劳务施工提供了很大的便捷。
第二、通过努力，说服甲方争取到了了一个近40万的电气变更。变更之前，我们从工程量，选择材料厂家入手，为甲方提供了不少与变更有力的条件，如有关的线路图、平面图、立面图均绘制好交给甲方，使其进行确认。确认结果后，我们发现通过施工方法的变换，可以将7000多米的yjv三芯电缆改成yjv二芯电缆，进行替换的是前期工程过剩的153米镀锌扁钢，与其相应的配电端子箱内也节省了196个接地端子排。仅此变换施工方法，为项目赢利几万元，所以说：技术是一种硬东西，是实实在在的，运用得好能够成倍地降低项目成本，并产生非常好的项目经济效益。
第三件事：在主体结构预埋前，我们已对图纸熟记于心，并以蓝图为依据进行细部的调整，把调整好的强弱电的功能点位、空调洞口、排水管预留位置。其尺寸，标高绘制好后，连同技术交底说明一起交给甲方、监理进行审定、认可，以此获得了甲方与监理的充分肯定，也从另一个侧面反映出我局所管理项目的真实水平和实力。
三、材料成本控制是关键。
第三：项目主管领导要不定时地组织合约、技术及材料人员进行成本分析，分阶段进行项目成本摸底控制，从过程中发现问题进而解决存在的问题。
第四：在能够满足工程技术、施工规范的前提下，材料的规格、品种可以进行变通，(前提是要做好监理、业主的工作)，这样做可以成倍地降低成本，比如前面提到的7000多米yjv三芯电缆在订货过程中我们主动要求材料订购人员采购二芯yjv电缆，取得良好的效果。
第五：要严格控制劳务施工主材用料，在施工过程中进行监管，必在时全程进行旁站。
我们的企业必须培养一批想干事、能干事、干成事、出效益的优秀项目管理人才。这些人应该具备成本意识高、大局观念强、基础扎实、有底气、能吃苦耐劳。一个优秀项目管理者必须具备管理思路清晰、明了，不管什么时候都能够掌控整个工程的动态过程及成本的节点控制。
总之，工程项目管理人员应该具备干一类工程有一份心。
面对建筑市场竞争的日趋加剧和风险恒在、行业微利的客观现实，走低成本竞争之路已成必然。因此，工程项目成本管理突显重要。集团公司有针对性连续举办责任成本经验交流会，意在强本固基，求得稳妥发展，也是每个项目必须应对的问题。____项目工程，在上级领导的指导下，项目部立足现实、注重方法，从项目“量”的复核审定、“价”的正确确认和消耗的合理控制及有效管理方法着手，认真做好项目成本管理各项工作，使项目管理得以顺利进行并取得了一定成效。现就项目部在工程项目管理中一些主要做法汇报如下：
一、项目基本情况。
____工程总建筑面积11650m2，地下一层、地上十一层，建筑高度___米，建筑类别为二类高层建筑。框架结构，筏板基础。该工程为施工图费率招标，中标费率系数计取标准为：土建按____预算定额二类短途，综合费率为____%;工程总价优惠___%。该项目合同暂定总造价_____万元，实际造价约_____万元。合同工期____个月，工程实际开工日期___年___月___日。公司下达项目责任目标为：工程取得市优质结构称号，创建市文明工地，保证工期___日历天(由于变更设计，工期顺延)，上交公司管理费___万元。
二、项目成本管理的具体做法：
根据房屋建筑实际，项目部认为项目成本的控制实质是“量”和“价”的合理控制以及与其他管理元素的有机配合。因此，项目部把工程数量及其分解工、材、机数量的复核审定、单价的正确确认以及消耗的合理控制等做为项目成本管理的核心内容，通过有效的管理方式以达到降低投入、增加收益的目的。
2.1“量”的复核审定。
___工程项目中的工程量及其分解工、材、机数量的复核审定过程如下：施工准备阶段中的“干前算”。首要任务是审定工程量，计算工程造价。由于项目为费率系数中标，一切工程数量都是未定的，上场伊始就进行工程量计算、工料机的分析和工程量的分解;其次准确、合理、节约地提取材料计划尤为重要，因为从定额中所提取的生产元素只能证明在社会化生产中应消耗的平均数量。而针对实际工程则必须依据项目施工组织设计、配套设备及劳动力(计划投入情况)状态进行系统编制详细施工材料计划。因此针对项目实际，明确从专业机构出具的配比(砼)、现场测定监理批准(回填土)、图纸设计(门、窗)、现场经验(易耗品)、定额规定(内外装修)、施工组织设计(周转料具)等六方面提取材料数量并加以修正，最终形成计划，是做好采购和控制消耗的限额。最后是“量”复核。主要存在于内外两方面的复核，内部存在着计划部和施工技术部间的相互核对以及最终有项目总工程师审核确定，前者为工程备料、提计划，后者为编制施组;外部核对取决于公司责任成本的现场核算，这也是项目“量”控制的最高限额。
施工实施阶段中“干中算”。“干中算”的动力来源于项目施工的实际需要和项目利益的维护及分配。施工中由于受到现场实际操作条件的制约，计划、施工技术部所提取的材料计划未必完全准确，必然结合实际进行修订，再次对工程量的复核也是必须的。同样在对下、对业主计价过程中工程量的核对更是全面而又细致，这也是责任所在，不可不察。另外，根据责任预算，项目部在每完成一层结构或到每个月底进行必要的阶段性专题经济分析，各责任成本中心对有无超计划耗料、质量、安全及工期滞后等问题，提出整改意见和措施，这也是“干中算”的另一形式。项目部还强势推行关于工程量控制的一条制度：与业主计价的工程量必须大于或等于对工程队、供应商计价的工程量，严禁小于，否则计划人员要承担相应经济责任。经过这一阶段对“量”的三次核定和部门间的沟通，数值是应该准确的。
分部分项工程完工后的“干后算”。这一阶段主要是对工程项目决算做准备，要求资料全面、详实，计算准确，必须充分保证决算结果的精确度和合理性。同样存在着对下决算的问题，这是项目部与工程队利益的终结分配，双方核对的焦点也是“量”的问题，认真程度不言而喻。
当然，控制非生产性开支也是“量”的问题。量力而行保效益是洛钼项目部服务管理的出发点。为了满足生产的需要，非生产性开支是必须的，但要有一个度，这个度决定了开支的浪费与否，所以讲投入必须论效果。依据公司对项目核定的标准，洛钼项目部对主要非生产开支以文件形式加以明确，并一直在严格执行，如对电话费、办公费，劳动保护费及差旅费都加以明确，项目部每月平均电话费总计___元。最重要的是对项目招待费进行严格的规定，特别是在使用条件、范围及审批制度等方面加以约束，达到有所为、有所不为，总之量力而行加强节约、降低成本，做到合理使用，不铺张浪费。
与我们合作过的造价师问我们：“每次来，看你们都忙忙碌碌，大的工程项目预算都委托给我们做了，你们还有什么可忙的呢?”事实上有很多人都这么问过，到万达以前，成本管理在我眼里，也只是做好预算，把好结算关。但到了万达以后，这种观念有了翻天覆地的改变，对成本管理的概念有了深刻的认识。成本管理并不只是根据图纸计算工程量，按照定额套个价，也不仅仅是审核工程结算，核减一些工程费用这么简单，而是房地产开发公司开发一个项目对其投资成本所进行的一系列事前控制、事中控制、事后控制的过程。说到底就是如何把项目由设计构思变成现实，在工程质量优异的前提下，不断的优化成本，确保《开发项目经营管理责任书》中各项指标的顺利完成。在南昌地产公司，随着房地产管理公司经营管理制度的推行，全员参与成本控制，在成本管理方面也采取了不少好的措施。
一、事前控制最有效的措施是限额设计。
成本管理的事前控制最重要的莫过于设计阶段的成本控制了，据有关资料显示，在规划设计阶段，对整个工程投资影响最大，可以达到80%以上;在施工图设计阶段，影响工程成本的可能性为10%—15%;而到了工程实施阶段，影响工程投资的可能性已经只有5%。由此看来，控制工程成本的关键在于设计阶段。由于施工阶段是“按图施工”，在施工阶段所进行的投资控制并不是控制工程成本，而是控制施工中可能增加的新的工程费用，实际决定工程项目投资多少，在设计阶段就已确定。所以无论从成本管理系统环节看，还是从投资利用、成本控制方面看，设计阶段工程成本管理工作不但必要而且很重要。
在对所开发的楼盘定位以后，作为设计阶段成本控制最有利的措施就是限额设计，即根据各专业进行投资分解，对工程量指标进行控制，从而既能满足功能和工艺要求，又经济合理。例：南昌万达星城一期一区项目2003年初开工，利润仅2000多万元，住宅楼设计时未考虑限额设计，加之同年钢筋、水泥价格急剧上涨，在主体未封顶时，仅钢筋、水泥涨价即达800多万元;之后我们成本部和管理公司一起来做分析，经过综合指标的横向对比，认为主要建材含量较高，因此在南昌万达星城三期一区工程中采用了限额设计，仅钢筋一项同比一期一区降低工程成本约700万元。因此，南昌公司成本部不间断的组织业务研讨，在已结算的基础上不断整理、归纳综合指标，已渐成方案研讨中限额设计的有力支撑。但限额设计并不是一味地考虑节省投资，更不是简单地将投资砍一刀，只有在设计环节多参与研讨，多方面听取不同的意见和建议，并经过多次的交流和碰撞，才能把问题想深、想透，才能找出一些容易忽视但足以致命的问题，才能在服从于经营的前提下，真正把好工程成本管理的第一关，并为总体工程成本控制打好基础。如三期一区外墙保温系统，江西省2005年推行使用保温节能系统(含外墙及外门窗)，此项费用约1800万元，且并不属于原目标成本范围。是否做，如何做?南昌公司并未一味地从一个角度去看待这个问题，而是召集相关部门进行研讨，充分听取各部门的建议，决定增加此项内容，同时调整售价。目前来看，市场反应效果明显，且不影响项目利润指标。
再如：三区一期景观方案研讨，公司非常重视交通体系的方案研究，并围绕此方案三次研讨，充分了解规范的基础上，制订出在满足规范前提下，尽量减少道路面积，以种植为主线营造小区氛围的策略，估计减少20%的道路面积，从方案角度即节约了成本。
二、招投标及合同管理是成本管理过程中不可缺少的环节。
成本管理还有一个不可缺少的环节就是招投标和合同管理阶段。一个好的招投标既可使得我们可以从众多的投标者中选择装备精良、技术过硬、管理水平高、社会信誉好、报价合理的优秀施工队伍，又可使得我们得到一个清晰、易操作的经济合同，可为工程成本控制打下良好的基础;但招投标工作又是一个需各经办部门紧密协作、经常与优化设计，合理化方案研讨交织的复杂过程，因此招投标作得好，是锦上添花，作得不好，可使得前期工作功亏一匮。从万达星城一期一区的费率招标到三期一区的工程量清单招标，从图纸一到就招标到标前的图纸审查研讨优化后招标，从在施工过程中对主要材料限品牌限价到直接在招标文件中对主要材料直接指定品牌投标单位自主竞价，从工程竣工后全部按实结算的结算方式到工程结算时只需合同包干总价加设计变更，不难看出南昌地产公司虽然在招投标的道路上走过了不少坎坷的路程，但也因不断的努力获得了一些令人鼓舞的成绩。最有感触的就是南昌万达星城二期一区16#、17#楼景观工程招标，南昌地产公司的高小帆总经理和王新龙工程总监带领各专业设计师、现场工程师和造价师在招标前一同对图纸进行研讨，各抒己见，在既不影响景观效果，又要将该项目成本控制在目标成本范围内的情况下，找寻研讨各种可行的更合理经济的优化方案，经过好几个轮回，使得该项目成本从最初的260余万元降为166万元，其中仅桥面的木栈道改为仿木纹水泥压花地坪一项，不但解决了该桥面需行驶车辆木栈道强度不高易损坏的问题，又使成本降低了14万元。
通过合同管理规范合同签订的会签审核体系，使施工过程中可能出现的各种情况操作起来有法可依、有章可循，为今后的工程结算奠定扎实的路基。随着管理公司经营管理制度的推行，管理公司建立了全面的招投标制度和合同管理制度，南昌地产公司也在管理公司的指引下不断摸索总结如何更好地做好招投标工作，完善招标模式，同时严格合同管理，对合同条款逐一进行研讨保障合同的严谨性，针对不同的工程项目拟订出相应的合同模块以提高合同的实用性，并将合同条款融入到招标文件中，使招投标和合同在成本控制方面相辅相成，发挥更大的作用。
三、成本动态台帐与成本预警意识贯穿整个工程实施阶段。
成本管理的事中控制主要在施工阶段，在这一阶段中，工程施工历时长、生产工序多、建筑材料多样、材料价格变化甚至环境气候影响等原因都使得可能遇到的情况复杂多变，招投标、合同洽谈、设计变更、现场签证、材料限价等各个环节的任何疏忽都可能带来成本的超支。在这一阶段里成本管理重点是围绕成本动态台帐展开。
南昌公司的所制订的《工程成本控制实施细则》也暗合此理：在满足项目目标成本的前提下，按《工程成本控制实施细则》细化后确定出各分项工程的目标合同价、目标设计变更费用、目标现场签证费用。通过限额设计、招投标将合同价控制在目标合同价范围内;目标设计变更费用的责任部门是规划设计部，因设计质量引起的设计变更费用不应超过目标设计变更费用，规划设计部与设计院签订施工图委托设计时将此控制值写入合同条款中;目标现场签证费用的责任部门是工程部，现场签证费用不应超过目标现场签证费用，工程部与监理单位签订工程监理合同时将此控制值写入合同条款中。
成本控制部对设计变更和现场签证进行“一单一算”，及时掌握已发生的设计变更及现场签证费用。通过将目标成本落实到具体部门、具体责任人，使得人人有成本意识、人人参与成本控制，形成系统的成本管理体系。在这段过程中，成本控制部最重要的职责就是及时将已发生的工程合同价款、已发生的工程设计变更、现场签证费及时汇总到成本动态台帐中，随时对各成本细项进行核算和分析，若有成本细项超支的苗头出现，立即提出预警，并找出原因，与各相关部门共同商讨解决的办法，采取对应的措施尽量将该细项成本控制在目标成本范围内。对已超支的成本细项，通过成本差异分析，找出超支的原因，在后期的项目中对症下药避免类似情况发生。正是通过对万达星城一期一区进行成本差异分析，找出了一期一区单体楼主体超支的原因主要是施工期间水泥、钢筋材料价格上涨幅度较大且水泥、钢筋含量偏高造成该部分费用增加，所以及时提出了对已出图的二期16#、17#楼进行图纸优化、对即将委托设计的三期一区进行限额设计的要求，使得后期项目钢筋、砼含量大大降低，以达到控制主体建筑成本的目的。
四、工程结算审核是事后控制的最后阶段。
工程结算的审核在成本管理过程中的作用同样不可小看，是否能真正将工程成本控制在目标成本范围内，只有工程结算完毕才能体现，同时也是成本管理的一个重要组成部分。工程结算是一个艰苦、漫长、繁琐的过程，施工过程中的一点一滴都体现在工程竣工结算资料中，对以前历史的回顾，回顾的清楚，结算就快，反之就慢。需要造价师用专业的眼光、丰富的经验、敬业的精神进行综合的评判，对工程施工图纸了然于胸，掌握施工合同条款内涵，设计变更签证条理清晰，竭尽所能排除施工单位一切“钻空子”行为，争取在成本管理的最后关头，把好成本控制关。审核前首先应审查相关竣工结算资料，从施工图纸、施工合同到工程全过程的动态资料都要一一核对，力求资料完整齐全，这样才能确保审核工作的正常进行。审核时要做好调查研究，深入工地现场，准确计算工程量，合理套用各分项单价，根据合同规定选择费用标准，逐条逐项进行计算、汇总，特别是现场签证费用，应审核其合理性和有效性，不能见有签证就给予计量，杜绝和防范不实际的开支，确实降低工程成本实现经济效益。万达星城一期消防道路工程结算时，现场签证了机械台班进出场费用，通过向现场工程师了解工地现场情况，结合合同条款中“总价包干，合同价款中包含了施工过程中发生的大型机械进出场费用”的明确规定，认定该签证单不予计算。工程结算审核完成后，是结算成果的总结、分析阶段，将结算成果与目标成本进行对比，找到差异、分析原因、扬长避短、总结经验教训，变“被动”为“主动”，为下一个项目改进功能、降低成本打下坚实的基石。
五、管理。
成本管理包括内部管理及外部管理，只有管理顺了，执行力才会得到体现。高小帆总经理再三强调房地产公司有三个延伸部门，其中成本控制部的延伸部门就是咨询单位，对于咨询单位的管理就是外部管理。由于南昌是近两年才大批量开发的地区，因此咨询部门更多的仅仅限于预(结)算的编审，对房地产公司深层次的服务不够。这就要求南昌成本部用更多的精力来进行各种方案研讨的准备工作，同时加强对咨询公司所出成果的复核。我们成本部不定期的邀请承担我司咨询工作的项目技术负责人共同对我司外委项目及南昌相类似项目各类指标进行探讨、交流，充分让其意识到品牌房地产公司的需求，让其意识到品深层次的咨询需求在南昌也是有市场的，逐步提高这些咨询公司的服务标准与工作积极性。
成本控制是整个公司的事情，而绝非是成本部一个部门的事情，成本控制需要各业务部门乃至公司全体成员的参与，因此对内作好服务与监督是内部管理。万达集团制度规范，要求严格，每人对制度理解参差不齐，因此效率与管理这一矛盾经常呈现。为此成本部再三强调服务的质量与服务的态度，并对付款的审核、合同的会签、设计变更的审批及结算作出了明文的时效规定，并按紧急程度进行不同的划分，对确实在规定时间内完成不了的，及时汇报，一事一议……通过上述措施，公司的办事效率得到一定的提高。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇二
公司组织培训的课程《车间现场管理》从现场管理者的角度出发，培训我们如何成为一个合格的现场管理者。经过培训后，体会很深。
做工作，一定要抓着自己的定位。像培训里说的，车间主管对上要代表员工，对下要代表公司，要灵活的处理这两方面的关系。只有抓好自己的定位，才能在管理中得心应手，调和好员工和公司的矛盾。不抓好自己的定位，就会激化矛盾，不仅令自己的工作难以开展，也会令企业失去下属员工的向心力，长久以往，就会降低员工工作的积极性，降低企业的利润。
每个人不是万能的，新员工刚来到企业，很多不懂不会的东西，标准化就是不管是谁，来到这个岗位，就知道怎么办。通过标准化流程、标准化的作业标准、标准化的设备点检等，努力推动车间的标准化工作。车间现场管理者是企业标准化的推动者，必须准确理解标准化的作用、重要性，在企业标准化工作的推动下，做好本车间的标准化工作。
郭辉老师通过霍桑实验阐释了影响生产力的诸多因素，说明了良好的'人际关系和团队氛围对工作的重要性。的确，一个现场管理者没有良好的人际关系，现场没有良好的团队氛围，是很难开展好工作的。通过郭辉老师培训的方法，我们要建立良好的人际关系，才能在生产中，发挥出团队的作用，进而推进自己的工作。
现场管理者也是一名教练，他教的好与坏，直接影响团队的实力。车间现场管理很有多事情，但是作为一名现场管理，你不可能每一件都去自己做，所以培养几名合格的下属就尤为重要了。而培养优秀的下属，也间接的帮你建立了良好的人际关系，更进一步促进现场管理。
哪里都有问题，但哪里都有解决的办法。解决问题是一种技巧，但是对于现场管理者来说，解决问题更是一种责任。及时把现场的问题解决，才能不影响生产，不影响现场运行。放着问题不解决，本身就是一种安全隐患。现场时问题的聚集地，也是创意的发源地。努力的解决问题是每一个现场管理者的必修课。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇三
管理是一门艺术，也是一门科学。作为一个管理者，我深知管理的重要性和挑战。多年来，我积累了一些管理心得，现在将分享给大家，希望能够给大家提供一些实用的建议和思路。
第二段：明确目标，明确责任。
在管理岗位上，一个管理者需要为团队设定明确的目标，并将目标传达给每个成员，并明确每个成员的责任。只有明确的目标和责任，才能让大家明白自己的定位和职责，才能更好地协同工作，达到团队的整体目标。
第三段：激励与奖励。
激励与奖励是管理中非常重要的一环。一个良好的激励机制和适当的奖励，能够激发团队成员的工作热情和主动性。我曾经尝试过不同的激励方式，比如通过表扬和奖励来鼓励团队成员的积极表现。这样的做法不仅提高了团队成员的工作积极性，也增强了团队的凝聚力。
第四段：沟通与反馈。
沟通是管理过程中不可或缺的一环。一个良好的沟通机制能够促进团队合作，提高效率。作为管理者，我始终鼓励团队成员之间的有效沟通，并建立了一个开放和信任的沟通氛围。此外，我也非常重视对团队成员的及时反馈，及时指出问题，帮助他们找到解决办法，并在工作中不断改进和提高。
第五段：平衡与发展。
管理者也需要平衡好自己的工作和生活，保持良好的工作状态才能更好地管理团队。为了实现这一平衡，我意识到了自我发展的重要性，并始终坚持不懈地学习和提升自己的管理水平。我通过参加管理培训、阅读管理书籍等方式，不断学习新的知识和技能，以应对不断变化的管理挑战。
第六段：总结。
管理是一门综合性的学科，需要不断的实践和总结。通过多年的管理经验，我深知管理者需要具备坚定的决心和远见，需要有良好的沟通能力和团队合作精神。分享我的管理心得，希望能够帮助到更多的管理者和团队成员，实现个人与团队的共同发展。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇四
对于生产车间的现场管理，主要是针对本公司的员工及生产调度、物事、半成品、成品、安全、卫生、人员的素养、节约成本、安全、卫生、清洁环境、产品的保质保量的完成、生产计划合理的安排等等的具体操作。
具体的情况是根据本公司的实际情况而定，因为在很多公司里只是在书面及口头上说说而不能坚持，不能融入日常的工作中，与日常的现实工作生产存在很多的矛盾，为了坚持这方面的管理体系，我就个人意见供参考作以下说明。
1、根据公司情况建立各个时段的标准、原则等。
2、将公司生产车间的必需品和非必需品（其中包括半成品、成品、辅料、材料、工具等划区区域分开，分区域位置挂牌明示，需要而多余的东西则存入仓库，不要的东西则及时申请公司处理掉。定期检查每件物品是否是需要或不需要，放置的位置对否，即使是必需品放置也要降低到最低程度。根据具体情况放置的物品场地不够时，不要考虑增加场所，而是整理现有的场地。
3、有着干净、宽敞、明亮的工作环境，使物料等一目了然，人车分流，道路通畅。工人的工作热情也会提高，工作效益也相应的提高，还包括公司的知名度和形象的声誉也提高。
4、也减少车间和仓库的库存量，减少工人工作时的物料寻找时机和等待时间，降低工作成本，提高工作效率，缩短工时时间。
1、物品的放置位置对与不对与否等均受到现场管理干部（例如班组长）的责任追究。这种整顿对每个班组都尤其重要。这其实是提高工作效率的一方面（放置的位置怎样可以不挪动其他的东西而立即取得物品，用了过后又怎样立即放回具体的那个位置），这样缩短了生产寻找物品的时间，工作的速度加快。
2、如果车间或仓库的物品有遗失或损坏都能及时的发现。指导每个工人遵守并养成良好的整理、整顿的习惯，即使有人做错了也教导其他人去纠正并指导他人去改善。不同的工人去做后的结果也一样。这样公司的效益和利润等都提高很多。
1、指导和教育每个员工将工作场所、工作岗位、门窗、设备、仪器仪表、工具等上的脏东西每天及时清扫擦拭干净，创造一个良好的工作环境。
2、对每个员工的环境卫生要例入责任制。对自己责任区域没有做到位或不去完成的，应及时给予纠正，情况严重者影响公司的声誉得进行严厉的处罚。
3、工作环境整洁干净了，及时有某个小元器件掉在地上也可以马上发现。并且工人生产工作时心情也会好，工作效率也高，生产能力也高。
4、设备、仪器、仪表随时清扫和调试，不影响生产进度和产品的质量。
1、首先分清负责的区域，检查的标准和方法。
2、例如小事工人的食堂、住宿等都要做到整理、整顿、清扫、清洁，使公司的整体形象得到保证，也养成了工人在工作时和不在工作时的良好习惯。
工作半途而废回到原来的垃圾场面。
1、培养全体员工的良好工作习惯，组织纪律，敬业精神。
2、使每个员工自觉遵守公司的规章制度，工作纪律，做好本职工作，创造良好的工作环境和场所。
3、对每个员工应当信任，勇于自我检讨，为他人着想，开发员工的潜在能力，勇于创新的想法和做法，为公司生产和发展作出更大更好的效益。
4、公司工作人员上下，不管在工作时或不工作时，教导全体人员使用文明用语，增强个人和公司的整体形象。
5、管理公开化，透明化，人性化。为全体员工做好带头作用，做好标榜意识。
1、随时掌握公司的机器设备（特别是带电或比较危险性的.）的情况。
2、随时对机器设备的检修、调试，提前消除隐患，预防事故发生，保障操作人员的人身安全，并保证生产的正常运行，减少安全事故带来的经济损失。
3、对员工的上下班途中也要进行了解和关心，确保员工的人身安全。
4、对公司的财产随时的关心和过问，确保公司财产不得遗失。当然也得对公司的产品负责，尽量减少偷盗、遗失行为的发生。
1、对生产车间、仓库的空间合理利用。
2、对生产材料、辅料的消耗控制点减少，降低生产成本。
3、对生产所用的比如水、电等能源控制，例如不用某些设备仪器得关闭电源，下班也要负责人检查水电等的关闭等等，尽量减少能源的虚耗。
4、对某些可以再生物料及时存放在指定地点，考虑下批次或以后货品生产时再利用的价值。
5、以主人的心态对待公司的全部资源，人、物等尽可能的利用。
综合以上数点：抓好员工的素养，培养员工的质量意识，规范的操作和生产，开发员工的潜在能力，组织员工之间的合作意识，达到流水线性质的最高效益；抓好以上，也使公司的产品品质得到良好的保证。提前的安排产品的生产、调度、进度。做好前几点，人的品质得以提升，工作更加有效率，实行员工的考核制度进行考核综合评价。做好一时的管理也容易，但要长期做好不易，我们则要贵在坚持不懈的努力下去，在做的同时我还要不断的创新、改善、强化，不做一时的形式化，保证自己和全体员工长期坚持。同时学习同事或外界好的管理模式提高自己的能力，为公司的发展尽一份心力。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇五
8月、12月，蓝天公司为九级以上管理人员举办了三期培训班，这是公司创建“学习型”企业的有效举措。我有幸作为第三期学员参加了为期五天的培训，培训的主要内容有：非人力资源的人力资源管理、中层管理技能提升、领导者语言艺术、财务报表分析。通过这几天的学习，我和广大学员深有同感，感触良多，深深感悟到了学习的重要性，对于增强各级管理者的综合素质，提升企业管理水平起必将起到积极的促进作用。
几天的学习，内容丰富。通过戴黔锋老师的讲解演示，使我对人力资源管理中员工招聘的基本技能、薪酬管理的6个原则、怎样使员工更快乐工作，如何激励员工有了新的认识，开阔了视野，拓展了思路;通过李真顺老师声情并茂、沁人肺腑的演说，使我体会到了真情的“能说会道”对于沟通交流的重要性;通过中山大学管理学院刘教授专业知识的传播，使我对财务基本知识有了一定的了解;凡此种种，收获不胜枚举。特别是姜博仁老师《中层管理技能提升技巧》的授课，生动、形象而又幽默，时效性、针对性强，对于管理者如何提升员工士气和执行力，增强企业凝聚力进行了形象的讲述，其中关于“找感觉”、“接地气”的讲述令我印象深刻，受益匪浅、有感而发，愿同各位同仁分享。
一是要有尊重的心：管理者必须尊重自己组织中的每个员工。所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”，尊重是赢得真诚的前提。尽管在组织中，每个员工的身世背景，家庭可能各有不同，但是以平等的心对待每个员工，才能谋求一个融洽的氛围，让员工从心里愿意和你共事，愿意为你排忧解难，共谋发展。
二是有关心的心：各级管理者要经常深入基层，密切联。
系一线员工，拉拉家常、聊聊工作、了解困难，急员工之所急，想员工之所想。关心才能显示出管理者的仁爱之心。
三是要有赏识的心：当你赏识一个人的时候，你就可以激励他。作为管理者，就要不断用赏识的眼光对待员工，不断地在工作中表达自己的赏识，使员工受到鼓舞和激励，尤其是在员工做得优秀的时候。管理者不能默认员工的表现，一味地让员工猜测自己的态度，默认和猜测都将导致沟通的障碍，使员工对管理者丧失信心。你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价，让员工从你的表情和语言中感受你的真诚，激励员工的士气。
四是要有分享的心：分享是最好的学习态度，也是最好的管理方式。管理者就是要在工作当中不断地和员工分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西，通过分享，管理者不断能很好地传达理念，表达想法，不断形成影响力，通过影响力和威信管理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西，形成管理都与员工之间的互动，相互学习，相互进步。
五是要有服务的心：所谓服务就是把员工当成自己的客户。管理者是为员工提供服务的供应商。你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍，致力于无障碍工作环境的建设，让员工体验的管理的效率和办事的高速度，不断鼓舞员工的士气。
企业管理者制定的目标、使命、文化要“接地气”，是企业管理者真正成为员工知心人的落地体现，是增强企业凝聚力和执行力的关键。“接地气”是找感觉的升华，就要将广大员工的感觉，通过提炼、升华，形成企业特有的文化，形成广大员工的共同意志和向往。按照姜博仁老师的观点，就是进行了“软家升级”，使广大员工产生了和企业同生存、共患难的使命感，从而达到个人追求和梦想与企业发展目标的有机结合，对增强企业凝聚力、执行力，推进企业快速发展起到了极大的促进作用。在参观“复兴之路”展览是发表的“中国梦”的描述，就是找到了中华民族的感觉，接上了生我养我中华民族5020xx年的大地的“地气”，形成了中华民族为之奋斗的共同的“中国梦”，对提升中华儿女的自豪感、凝聚力产生了巨大的鼓舞作用;作为世界500强的中国航油，提出了“公司强大、员工幸福”的美好愿景，深刻体现了企业靠员工生存，员工靠企业发展的共存共荣的内在关系，找到了广大航油人的感觉，实施了一系列的“关爱工程”，做到了企业文化“接地气”，对企业的持续健康发展起到了不可估量的促进作用。反之，如果企业管理者指定的目标、使命、文化，不能和最广大员工的利益有机结合起来，花架子、假把式、好大喜功，不切实际，这样的管理者不会被广大员工所接纳，这样的企业终将被时代的潮流所淘汰。
让我们共同努力，从现在开始，深入基层，密切联系一线员工队伍，不断寻找员工的感觉，不断完善“接地气”的目标、措施方法，做员工的知心人，促使我们的企业更加和谐、健康、持续发展，为中国航油实现“成为综合性的世界一流航油企业”这一宏伟目标而努力奋斗!
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇六
第一段：引入现场阅读分享的背景和意义（200字）。
现场阅读分享是一种交流和互动的形式，它将阅读变得更加生动有趣。在这一活动中，人们不仅能够分享自己的阅读体验和心得，还能够从他人的分享中获得灵感和启发。这种形式的阅读分享能够帮助我们更好地理解、欣赏和评价文学作品。近年来，随着线下活动的复苏，越来越多的文学爱好者开始热衷于参加现场阅读分享活动。在这篇文章中，我将分享我个人的现场阅读分享体验和心得。
第二段：参与并准备现场阅读分享的过程（250字）。
参加现场阅读分享的第一步是选择适合自己的活动。我喜欢现场阅读分享的原因是它能够让我结识志同道合的人，并且能够在人们的分享中拓宽我的文学视野。参加活动前，我会提前选择一本自己喜欢的作品，并通读一遍。这样，我可以在分享中更有底气地表达自己对作品的理解和思考。在现场，我会认真倾听其他参与者的分享，并积极参与讨论。通过和他人交流，我能够更深入地理解作品的多重内涵和不同解读方式。
在参与现场阅读分享的过程中，我不仅获取了他人对作品的独到观点，还通过分享了解到了其他文学作品和作者。有时，他人的分享会让我对一本作品产生全新的认识，甚至改变我原先的观点。更重要的是，现场阅读分享还让我明白了阅读是一个多元化的过程。不同人对同一本作品的理解可能千差万别，但每一个观点都有其合理性和价值。这让我更加开放和包容自己与他人的阅读体验和观点。
现场阅读分享不仅是一种方式，也是提升阅读能力的良好途径。通过听取他人的分享，我懂得了如何从作品细节中捕捉到作者的意图和思想。与此同时，分享中的互动也让我习得了更好的表达和阐释能力。我发现，通过与他人合作和碰撞，我能够更准确地表达自己的阅读体验和观点，并且思维也变得更加开放和灵活。我相信，这些能力的提升将在我的学习和生活中发挥重要作用。
现场阅读分享是一种极具价值的活动。通过与他人的分享和讨论，我不仅加深了对作品的理解，还获得了全新的思考和启发。在这个过程中，我学到了如何更好地表达自己的观点，并且感受到了阅读的多元化和无尽可能。现场阅读分享带给我许多宝贵的收获，它不仅拓宽了我的文学视野，还提升了我的阅读能力。参与其中的过程也让我体会到了与他人交流合作的乐趣。因此，我鼓励更多的人积极参与现场阅读分享，与他人分享阅读的喜悦，共同成长。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇七
第一条为维护正常的工作秩序，强化全体职工的纪律观念，结合公司实际情况，制定本制度。
第二条考勤制度是加强公司劳动纪律，维护正常的生产秩序和工作秩序，提高劳动生产效率，搞好企业管理的一项重要工作。全体员工要提高认识，自觉地、认真地执行考勤制度。
第三条公司的考勤管理由人力资源部负责实施。
第四条各部门经理、主管对本部门人员的考勤工作负有监督的义务。
第五条公司考勤实行打卡制度，员工上、下班均需打卡(共计每日2次)。员工应亲自打卡，不得帮助他人打卡和接受他人帮助打卡。
第六条考勤记录作为年度个人工作考评的参考依据。
第二章具体规定。
第七条工作时间。
1、本企业全体员工每日工作时间一律以八小时为标准。
2、上午上班时间为8时30分，下班时间为12时;下午上班时间为13时，下班时间为17时30分。
第八条迟到、早退。
1、班15分钟以后到达，视为迟到，下班15分钟以前离开，视为早退。
2、以月为计算单位，第一次迟到早退扣款10元，第二次迟到早退扣款20元;第三次迟到早退扣款30元，累计增加。
3、迟到早退情节严重屡教不改者，将给予通报批评、扣除绩效工资、直至解除劳动合同处理。
4、遇到恶劣天气、交通事故等特殊情况，属实的，经公司领导批准可不按迟到早退处理。
第九条请销假。
1、主管以下人员(含主管)请假一天的由部门经理批准，两天至三天的由分管领导批准，三天以上的由总裁批准;部门经理、总裁助理、副总裁请假由总裁批准。所有请假人员都须在人力资源部备案。
2、员工因公外出不能按时打考勤卡，应及时在考勤卡上注明原因，并由部门经理签字确认。
第十条病假。
1、员工本人确实因病，不能正常上班者，须经部门经理批准，报人力资源部备案，月累计超过两个工作日者，必须取得区级以上医院开据的休假证明。
2、患病员工请假须由本人或由直系亲属于当日九点前向所在部门领导或公司主管领导请假，经批准后方可休假。
3、经公司领导批准，当月累计病假两日(含两日)以内的，每日扣绩效考核分值3分。
4、患病员工如有区级以上医院开据病假条的，当月病假累计三日(含三日)以上者，每日扣绩效考核分值5分。;全月病假者，扣除全部绩效工资;连续病假超过三个月者试为自动辞职或按北京市相关政策执行。
5、员工必须在病愈上班两日内将病假条主动交给人力资源部核查存档。
第十一条事假。
1、员工因合理原因须要本人请假处理，并按规定时间申请，经公司领导批准的休假，称为事假。
2、请事假的员工必须提前一天书面申请(如遇不可预测的紧急情况，必须由本人在早晨九点以前请示公司领导)，如实说明原因，经部门领导报经公司领导同意后，方可休假，否则按旷工处理。
3、事假按照日工资标准扣除。
4、事假可以用加班加点时间调休，但必须经过公司领导的批准，经批准的调休事假可不扣发。
5、员工在工作时间遇有紧急情况需要本人离开岗位处理的，也按上述有关规定执行。
第十二条年假。
1、员工在公司工作满一年，享受每年7个日历日的年假。工作每增加一年假期增加一日，但最长假期不超过14个日历日。
2、年假需一次休完，当年未休年假者不得累计到第二年。
第十三条婚假。
1、员工请婚假时，必须本人持法定的结婚证填写婚假申请单，经部门经理批准，交人力资源部审核。
2、婚假假期为三天，男方25周岁、女方23周岁为晚婚，晚婚假期共计10天。
第十四条产假。
1、女员工正常生育时，给予90天(包括产前15天)产假，难产可增加15天。多胞胎多生一个婴儿增加15天，符合晚育年龄的增加30天产假。
3、女员工休假前需要有医院证明，经所在部门经理同意后，报人力资源部批准，方可休假。
4、男员工产假的护理假为15天。
第十五条丧假。
员工供养的直系亲属(祖父母、父母、公婆、岳父母、夫妻及满周岁的子女)死亡，可办理丧假，员工的父母或配偶去世，可休假5天;员工的子女以及在一起居住的祖父母、岳父母、公婆去世可休假2天。在外地的父母、配偶或子女去世，需员工本人去外地料理丧事的，可根据路程远近另给路程假。员工办理丧假需在假前写出申请，部门经理签字后，经人力资源部批准后，交考勤员考勤。
第十六条旷工。
1、未向部门和公司主管领导书面申请并经批准者，或未按规定时间请假，或违反病、事假规定，或违反公司制度中其它有关规定等行为，均视为旷工。
2、旷工一日(含累计)者，扣发当月全部薪金的20%;旷工二日(含累计)者，扣发当月全部薪金的50%;旷工三日(含累计)者，当月只发580元的工资;旷工超过三日(含累计)者，公司视情况给予处理。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇八
用教学管理理论指导实践,为高校的教学改革提供对策,提高教学管理效率和高校在市场竞争中的办学能力。下面是本站小编整理管理经验分享心得的范文，欢迎阅读!
自从事教育行业以后一直都有这种说法：没有学不会的孩子，只有教不好的老师。起初我听了这句话的时候很气愤，心想：不是你当老师，直接面对学生，脱离实际。我们做老师的，谁不希望自己的学生有出息，有哪个老师不希望自己的学生将来能成材，我们总是在尽心尽力地教，可他们不学啊?我们有什么办法，有的时候真恨不得能代替他去学。前些天，学校的校长和主任一起给我们80后的年轻老师做了一下交流。听了《教育教学管理和课堂中的技巧》后，我觉得有些地方确实是很实用的，他能让我们能更好的加强课堂管理和更好地解决师生间在课堂上的矛盾。就学习简单的说说我的几点感受：
1.学生之所以不爱学习这一学科，确实是基于教师没有吸引力。有一天中午，我没有回家，在办公室时发现有个学生在办公室，就随便和她聊聊，得知她是很乐于学物理，问其原因，她说：“物理要是学不好就觉得对不起田老师”一句话使我深深地感觉到了田老师的人格魅力对学生的影响。如果每一个学生都抱着这种态度学习的话，还怕学不好吗?这正是“亲其师，而信其道”的道理。
2、学生自尊心受到了伤害，比如遭到讽刺，挖苦，那么他就会对这个老师产生抵抗心理，进而就会影响学习。我自己本身就是个很好的例子。我在中学的时候物理可以说是学的比较不错的，经常研究一些题目的新解法或者是较为简单的解法，我也经常找物理老师去探讨，有时经常和老师争论。后来上课时老师总说自己讲的是最笨的方法。后来我经常是他讲课的时候，我不听讲。长大后才发现自己当时的愚蠢。
3、教师缺乏课堂管理的技巧，没有建立新的课堂学生行为规范，如有的老师发现学生上课不专心，明知学生因为不专心答不上来，就故意提高嗓门：“某某同学，你回答一下我我的这个问题。”明明知道他没有听讲还故意让他回答，这样做可以说什么目的也达不到，如果再跟上一句：“我刚讲过的问题怎么就不会呢?”这样很有可能就会激发师生间的矛盾，导致课堂教学难以进行下去。
4、如果课堂过于死板，就激发不起学生的学习兴趣。我在教学生做计算的时候，刚开始是我也是按照教材中练习开始的，我发现，简单操作后，学生的操作兴趣明显下降了，尤其是利用公式法。我灵机一动，把某单位工资表格给学生让他们计算每个成员的工资，很明显学生的积极性提高了。因为这个练习既讲明了公式法的好处，并且使学生意识到学有所用。
在课堂上要建立民主与规范，不能把课堂管死(毕竟爱玩是孩子的天性)，但是课堂的学习行为规范必须使其明确;然后接着要在课堂上确立合理的教学内容，中学生的注意力最多也就20分钟，所以必须要抓住这有限的时间把具体任务交代下去，这样才能让学生自觉控制注意力。当然还要多设计一些学生感兴趣的操作练习;还有就是对课堂问题的处理要机智巧妙，比如：穿插法、停顿休整法、个别提醒法以及幽默调侃法都值得借鉴的。最后是对学生的评价，在评价时要准确，肯定评价多于否定评价，只有这样，学生才能更为专注地投入到学习中来。因为我认为任何一个人的在肯定中才会的更快、更好的成长。
只有努力做到了这些，能被学生所认可、接受，那么教育教学想必应该不算是件难事了。
20xx年11月18日，雪霁初晴。“留村学区教学管理经验交流暨重点项目推进汇报会”在大贾庄小学召开。会议由留村学区业务组组织召开，全区10所小学的教学校长及主任参加会议。会议中，大贾庄小学、西北留小学及西内堡小学依据本校实际，就学校重点项目工作和教学管理经验分别进行主题汇报，业务组视导员王亚峰对本次活动进行了总结，对各学校下一阶段教学管理工作的重点内容进行了部署。
本学期，在学生中推进“让学生喜欢的学科”这一教学项目在留村学区各小学全面铺开。大贾庄小学、西北留小学、李家庄小学及西内堡小学4所学校的教学领导对此项工作进行了汇报。大贾庄小学以“多措并举兴学生喜欢的学科，双主共生做学生喜欢的老师”为目标，创造性地采用微信巡课、书信评课等手段，大胆提出“师本课程”、“班本课程”大力推进此项工作;西北留小学立足于校情、师情、生情，踏实工作，调动一切力量，从学生实际需要出发，通过大量的基础工作，稳步推进此项工作落实，为其他学校具体操作提供范例;李家庄小学及西内堡小学充分开发学校优势项目，以现代媒体技术为引领，让学生喜欢的学科成为学校实实在在的社团，具体操作触手可及。
大贾庄小学一直秉持着从关注学生的学习质量做起，规范教学常规。课堂中，依据学生学习的质量、显现的“五会能力”，评价教师课堂执教能力;作业中，用学生做的效果、呈现的问题、特点，帮助教师寻找提高教学质量的生长点。通过数学、语文、英语3个具体学科，分别从管理思路、内容设计、评价方式三个方面进行了汇报。此项工作，持之以恒，取得效果让人敬佩;西北留小学教学管理注重整体设计将学校的校本研修、课堂模式创建、校本课程等工作高度融合，创造性地提出“3+s”教学模式，构建富有西北留小学特点的生命课堂;李家庄小学构建并实施了“三式五步”备课模式，通过参与者思想火花的碰撞，集体智慧的分享，精华糟粕的取舍，促使教师加深对教材的理解和认识，拓展教学的方法与思路，最大限度地提升教师研修能力，促进学校教学水平的提升;西内堡小学教学管理“实”字为本，“真”字当先，通过赢在课堂——点对点管理，关注教师的每一节课，成在备课——面对面研究，关注每周的集体教研，变在培训——实打实培训，关注教师的“实际需求，三个维度提升学校教学管理水平;羊村小学关注学生，丰富作业管理形式，通过与一起作业网合作，定期布置一些网络作业。学生们在各种有趣的游戏中巩固了所学知识。充分发挥了现代信息技术手段和网络作用，拓展了学生知识面，丰富了作业形式，激发了学生参与热情;贾村小学与夹河小学关注学校备课形式，创造性地提出“试讲式备课”、“大、小备课”的理念，让教师在思维的碰撞中产生火花，加深对教材的理解，拓展教学思路。
视导员邸芹英对小学代表的主题发言给予充分肯定，并要求各学校在下一阶段工作中，关注集团化办学、学生核心素养的提升及减负增效工作。历时一个下午的汇报会，只是打开每个学校一扇小小的窗，我们却看到留村学区小学教育的阵阵精彩。此次汇报会总结了过往，更着眼于未来，传道解惑中，为留村学区各小学下一步教学管理工作指明了方向。
自从“教学管理年”活动开展以来，我深深地感觉到我们推行的教学管理是科学的管理，必须以人为本，以规范为基础，遵循教育教学规律及学生身心发展的规律;我们推行的教学管理是全面的管理，必须覆盖全体师生，全学科及全过程，关注知识能力、过程方法、情感态度价值观“三维目标”的全面达成;我们推行的教学管理是突出重点的管理，必须功夫用在教育教学上，力气花在专业提升，成果体现在学生富有个性的发展上。把看似简单事做优，把看似简单的事做精。而不是将师生盯严，把时间卡死;不是只有规范而没有人文关怀，而是有放有收、张弛有度;尊重人、凝聚人、发展人，为师生自主发展谋求更大的空间。
自从开展“教学管理年”活动以来，为了让自己真正成为学生学习的触发者，、帮助者和引导者，放下传统的教师居高临下的姿态，与学生平等交流，用“快乐”点燃了学生求知的兴趣，采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得最佳的教学效果。同时也认真听同事的课，取其精华，虚心听取他人评课、说课建议。在此同时也深深地自身教学理念的滞后、教学策略和教学手段的不当，尤其是自身业务的薄弱。所以为了不断提高教学效率和自身的业务素质，在教学中狠抓“六认真”(认真备课、认真上课、认真选编、批改、讲评作业、认真辅导)的同时，积极参加自学，进修，培训等活动。
总之，开展“教学管理年”活动以来，自己受益匪浅，相信在实施和推进有效教学的道路上，会越走越宽，取得让人感叹和令人折服的成绩。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇九
近年来，越来越多的公司、组织、社群都开始进行“现场分享心得体会”的活动。这种活动不仅能够促进信息的共享，也能够帮助参与者更好地了解同行业内的做法和经验。本文将主要从以下五个方面探讨这种活动的作用和意义。
第一，现场分享心得体会的活动形式非常实用。通过直接面对面的交流，与会者可以深入地了解别人在特定领域的实践，也能够更好地分享自己的心得和体会。因此，现场分享心得体会的活动形式可以促进真正的、有价值的信息交流。
第二，现场分享心得体会的活动可以帮助参与者构建更广泛的人际网络。在这种活动中，参会者来自不同的组织和领域，参加活动的过程中他们可以获得更多的人脉资源。长期地参加这种活动，人脉资源也会逐渐越来越广泛、丰富。
第三，在现场分享心得体会的活动中，参与者可以互相学习，在遇到同行业问题的时候，可以得到实时的建议和帮助。通过这种学习和交流方式，参与者可以互相促进彼此的进步。
第四，现场分享心得体会的活动可以培养参与者的自信心。通过向大家分享，参与者需要克服内心的担忧和胆怯，这种过程能够让他们的信心得到极大的提升，进而为以后的职业发展打下良好的基础。
第五，通过现场分享心得体会的活动，参与者可以更好地了解一个领域的最佳实践和趋势。参与者可以从分享者的讲述中得到新的想法和思路，一旦将这些想法转化成实践，也可以获得美好的结果。
综上所述，现场分享心得体会不仅仅能够促进信息的共享，而且还能够培养参与者的自信心和推动同行业的不断进步。因此，它是一种非常实用、有价值的活动形式，可以对各行业和领域内的从业者起到很好的促进作用。无论是分享者还是听众，通过现场分享心得体会的活动都会获得实质性的收益。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇十
管理是企业中不可或缺的一项重要工作，它涉及到组织、协调、控制和监督等诸多方面。在管理中，人与人之间的互动和团队协作发挥着重要的作用。在长期的工作过程中，我积累了一些管理心得，希望能够与大家分享。
首先，作为一个管理者，我们应该学会倾听和沟通。与团队成员建立良好的沟通渠道，了解员工的想法和需求，是管理的基础。通过倾听，我们能够收集到有效的信息，了解员工的需求和感受。同时也能够更好地解决问题，避免产生误解和矛盾。沟通是双向的，除了倾听员工的意见，我们也应该及时传达公司的决策和政策，让大家明确公司的方向和目标。
其次，管理者应该注重团队的建设和激励。团队建设是管理者必须具备的核心能力之一。一个团队的凝聚力和合作能力，关乎到一个企业的成败。在团队建设过程中，我们应该注重培养团队成员的共同目标意识，强化团队精神，让团队成员保持一种团结协作的态度。在工作中，我们还要时常激励团队成员，激发他们的工作动力。鼓励成员的创新和主动性，帮助他们提升工作技能，让他们在工作中感到充实和成就感。
第三，管理者要善于赏识和奖励。赏识和奖励能够有效地激励员工，增强他们的工作动力。在工作中，我们要及时注意员工的表现，发现他们的优点和进步之处，并及时对其进行表扬和赞赏。同时，我们还可以通过各种方式，如给予奖金、升职等形式进行奖励，让员工感受到自己的价值和努力得到认可。这不仅能够提高员工的工作积极性，还能够加强员工对企业的认同感，提高员工的忠诚度和稳定性。
第四，管理者要有正确的决策能力。在管理过程中，我们经常面临各种抉择和决策，这要求我们有足够的分析能力和判断力。面对复杂的问题，我们要冷静客观地进行思考，分析问题的利弊和影响，并及时下达决策，指导团队的工作。同时，在决策过程中，我们还要注重团队的参与和群体的智慧，倾听各方的意见和建议，在集思广益的基础上做出最佳决策。
最后，管理者要有良好的自我管理和学习能力。管理岗位的工作压力较大，要做好自我管理非常重要。我们要学会合理安排时间，保持工作和生活的平衡。面对工作中的困难和问题，我们要勇于面对和解决，不断学习和提升自己的能力。通过不断学习和自我反思，我们可以更好地适应和应对不断变化的工作环境，提高自己的管理水平和能力。
总之，管理是一门艺术，需要不断的学习和实践。通过分享管理心得体会，我希望能够激发更多管理者的思考和行动。只有通过努力提高管理水平，我们才能更好地组织团队，实现个人和企业的共同发展。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇十一
近年来，现场分享活动逐渐成为了人们学习、交流的重要途径。通过参与现场分享，我们能够倾听他人的心得体会，从中受益良多。而如何进行现场分享，如何表达自己的心得体会则是一门需要学习和掌握的艺术。本文将从准备、表达、交流、激励和反思等五个方面，探讨现场分享心得体会的技巧。
首先，在参加现场分享活动前的准备工作是至关重要的。准备工作涵盖了两个方面：个人准备和话题准备。个人准备是指在现场分享前对自己进行心理和外貌的调整，以确保在现场分享时能够保持良好的状态。心理调整可以通过放松自己或进行自我鼓励来实现，这有助于提高自信心和应对意外情况的能力，同时也使得现场分享更加自然、流畅。外貌调整则是要注重着装的整洁、大方和得体，这会给人留下良好的第一印象。话题准备是指在现场分享前对所要分享的主题进行充分的了解和研究。只有对话题有全面的了解，分享者才能在现场分享中提供具体、实用的内容，使得听众能够真正从中获益。
其次，在现场分享活动中的表达方式是关键。表达方式的好坏直接关系到分享效果的好坏。在表达方式上，重要的是要讲故事、形象、生动。通过运用适当的表情、手势和声音的变化，与听众建立起情感联系。用生动的语言描述你的心得体会，使得听众能够感受到分享者的真诚和热情。同时，分享者应该对自己的思想进行适当的梳理和深化，避免逻辑不通、内容冗长的情况发生。最重要的是，分享者要真诚地与听众交流，鼓励他们提问和发表自己的见解。只有与听众建立起互动，分享活动才能够更加活跃和富有意义。
第三，现场分享活动不仅仅是分享自己的心得体会，更是一种交流的过程。在现场分享活动中，分享者不仅是信息的提供者，也是交流的参与者。在交流过程中，分享者应积极倾听他人的观点和建议。通过倾听他人的心得体会，分享者可以不断充实自己的知识和经验，从而提高自己的思考和表达能力。此外，分享者还应该学会尊重他人的观点，不一味地争辩和抨击。只有建立起和谐的交流氛围，分享活动才能够真正发挥其价值。
第四，现场分享活动的一个重要目的是激励他人。通过分享自己的心得体会，分享者希望能够给予听众勇气、动力和启示。为了达到这一目的，分享者需要做到的是真实、务实、具体。真实是指分享者要真实地表达自己的感受和经验，避免过分浮夸和虚假。务实是指分享者要分享自己的实际行动和成果，而不是空谈和理论抽象。具体是指分享者要给听众提供一些可操作性的建议和方法，使得听众能够将心得体会转化为实际的行动。只有通过这种方式，分享活动才能够成为一种真正的激励。
最后，在现场分享活动结束后，反思是必不可少的。在反思中，分享者可以回顾自己的表达和交流方式，找到不足和改进的空间。分享者还可以反思自己的心得体会是否能够真正帮助到听众，并根据反馈意见来不断完善自己的分享技巧和内容。此外，分享者还可以反思自己的收获和成长，明确下一步的学习目标和计划。通过反思，分享者可以不断提高自己的分享水平，使得下一次的现场分享更加出色。
总之，现场分享心得体会是一门需要学习和掌握的艺术。从准备、表达、交流、激励和反思五个方面来看，分享者可以更好地进行现场分享，使得活动更有意义和价值。通过现场分享心得体会，我们能够相互交流学习，彼此激励，共同进步。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇十二
最近，我有幸参加了一场精彩的讲座，并在现场听取了来自不同领域的专家们的分享。这次讲座为我带来了很多启发和思考，让我深刻体会到了分享的力量和重要性。在这篇文章中，我将分享我在讲座现场的心得体会，希望能够与大家一起探讨、学习和成长。
第二段：分享的人际交流。
讲座现场是人际交流的场所，不仅有专家与观众之间的交流，还有观众之间的互动和分享。我发现，通过分享，大家在思想、经验和知识上能够得到互补和提升。在现场，有时候我会有一些问题或困惑，但通过与他人交流，我能够得到更多的观点和解决方法。同时，我的分享也会得到他人的认可和鼓励，让自己更加有动力和信心。
第三段：分享的启发和思考。
讲座现场的分享不仅仅是知识的传递，更是思想的碰撞和启发。专家们通过分享他们的学术研究、工作经验和生活感悟，让我们得到了新的思考角度和灵感。在听取他们的分享过程中，我发现了自己对某些问题的原有观点和偏见，也汲取了一些新的知识和见解。这种启发和思考不仅对于个人的发展有着积极的影响，也有助于推动社会的进步和创新。
第四段：分享的互动和合作。
在讲座现场，专家们和观众之间形成了一种互动和合作的态势。他们不仅仅是站在讲台上“讲”，而是与观众进行互动和交流，鼓励观众开放思维和提问。这种互动和合作让现场气氛更加融洽和活跃，也让每个人都有机会参与进来，共同探讨和交流。通过合作和互动，我们可以共同发掘问题的本质，探索解决问题的方法，达到更好的效果和结果。
第五段：分享的价值和影响。
通过分享，我们不仅仅是为了自己的成长和提升，更是为了将这种价值和影响传递给他人。在讲座现场的分享中，我发现，即使是一次简短的分享，也可能会改变他人的思维方式，激发他人的灵感和动力。分享是一种无私和开放的行为，它能够让我们与他人建立更加紧密的联系和关系，形成一种良性的互动循环。通过分享，我们不仅可以为他人带来改变，也可以从他人的分享中汲取能量和动力，形成一种共同成长的机制。
总结：
通过这次讲座现场的分享，我深刻体会到了分享的价值和重要性。分享不仅能够促进人际交流和合作，还能够激发思考和启发灵感。通过分享，我们不仅可以推动个人的成长和发展，也能够为他人带来改变和影响。我相信，只有通过分享，我们才能够真正实现个人与社会的共同发展和进步。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇十三
第一段：介绍现场分享的概念和意义（大约250字）。
现场分享是指在特定场合，通过亲身参与或亲眼目睹的经历，将所感所悟与他人分享的行为。这种分享不仅可以增进人与人之间的交流互动，还可以提供宝贵的经验与教训，对听众的成长和收获具有重要的意义。现场分享的形式包括发言、演讲、座谈等，可以在学校、企业、社会团体等各种场合进行。在现场分享时，我们可以通过结合个人经验、加深理解和总结归纳等方式，使得分享内容更加生动、易于理解和有价值。
第二段：分享时的技巧和要注意的事项（大约250字）。
在进行现场分享时，我们应注意一些技巧和事项，以保证分享的效果和质量。首先，为了吸引听众的注意力，我们应选取相关、有趣和有启发性的主题。其次，我们要用简洁明了的语言表达自己的观点和体会，避免长篇大论和晦涩难懂的语句。此外，我们可以通过举例子、使用幽默感和创意等手段来增加分享的趣味性和互动性。最后，我们还需注意时间的控制，避免过于冗长或匆促的分享，以确保听众的兴趣和理解度。
第三段：分享的价值和影响（大约250字）。
现场分享不仅对分享者本人具有积极的价值和影响，还对听众和社会有着深远的意义。通过分享自己的心得体会，分享者可以进一步深化对所经历事物的理解和思考，加深对自己的认识和反省，提高自己的表达和沟通能力。同时，分享者的经验和观点也可以启发和激发听众的思考和灵感，让他们从中受益，改善自身的情况和面对挑战。此外，分享个人的成长历程和经验也有助于促进社会的进步和发展，传递正能量，激发他人的活力和创造力。
在我个人的经历中，我曾有幸在学校的座谈会上进行现场分享。我选择了一次亲身经历的故事，讲述了在参加志愿者活动中的收获和体会。通过分享我在活动中的所见所闻和所想所感，我希望能够激发同学们对社会公益事业的关注与参与，并鼓励他们经常从参与中获取成长与收获。我采用了生动的语言、具体的事例和个人的情感表达，以期让听众深入地了解我所经历和体会到的感受，进而启发他们对公益事业的思考和行动。
第五段：总结现场分享的重要性和未来的应用前景（大约200字）。
总之，现场分享作为一种有效的沟通和交流方式，具有不可小觑的重要性。通过分享自己的心得体会，我们不仅可以为听众提供有价值的信息和经验，更可以激发他们的思考和行动的动力。现场分享将在教育、企业和社会等各个领域得到广泛应用，为个人的成长和社会的发展做出积极贡献。因此，我们应当重视并提升自己的分享能力，通过分享，共同创造更美好的未来。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇十四
段落1：引言（150字）。
最近，我参加了一场关于人际沟通的讲座，讲座现场分享的心得体会让我受益匪浅。在这次讲座中，演讲者以自己的实际经验为例，分享了很多有关于人际关系的知识和技巧，让我看到了人与人之间交流的重要性和艺术。在此，我将分享这次讲座给我带来的启示和体会，希望能够给大家带来一些思考和帮助。
段落2：有效沟通的重要性（250字）。
在讲座中，演讲者强调了有效沟通的重要性。他指出，人与人之间的交流不仅需要言辞上的交流，还需要关注非言辞的交流。他说，我们的语言只占交流的7%，而非言辞传达的信息占了93%。这让我深刻认识到了沟通的不断挑战性和复杂性，我们需要通过观察、倾听和理解他人的身体语言、面部表情和声音来完善我们的沟通技巧。只有这样，我们才能更好地与他人建立良好的人际关系。
段落3：建立良好人际关系的技巧（300字）。
另一个我从讲座中学到的重要技巧是如何建立良好的人际关系。演讲者说，关键在于真诚和尊重。他提到，宽容和理解是成功建立人际关系的基石。我们需要学会尊重他人的观点和感受，不论与我们意见是否一致。此外，他还提醒我们要注重表达的方式和内容，避免无意中伤害他人，并要学会接受和反馈他人对自己的评价。建立良好的人际关系需要我们不断学习和反思，以便改进自己的沟通技巧，与他人建立互相尊重和信任的关系。
段落4：有效处理冲突的方法（300字）。
在讲座中，演讲者还分享了如何有效处理冲突的方法。他强调了尊重和理解在解决冲突中的重要性。他建议我们在冲突发生时保持冷静，并试图理解对方的观点和需求。此外，他提醒我们要学会倾听和表达自己的感受，而不是采取攻击性的方式。通过建立共同的目标，并找到解决问题的方法，我们可以转化冲突为机会，促进关系的发展。
段落5：总结与反思（200字）。
通过这次讲座，我意识到人际关系的重要性和人与人之间交流的艰难。我们需要不断学习和提高自己的沟通技巧，以建立良好的人际关系。同时，我们需要保持尊重和理解，学会有效地处理冲突。这次讲座分享的心得体会对我来说是一个宝贵的启示，我会将这些知识和技巧应用到自己的生活中，并与他人分享。通过不断努力和实践，我相信我能够成为一个更好的沟通者和建立更良好人际关系的人。
注：以上所给予的字数为近似值，具体数值可能略有差异。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇十五
最近，我参加了一次关于「现场分享心得体会」的活动。在这个活动中，我听到了很多来自不同领域、不同职业的人关于他们所面临的挑战和解决方案的真实故事。这些故事不仅启发了我，也让我认识到了自己需要在自己的工作和生活中克服的障碍。在本文中，我将分享我的心得和体会，希望能够对读者产生一定的启示。
第二段：分享的价值。
分享的力量不可小觑。通过分享，我们可以切实地了解到其他人的经验和智慧，从而免去自己不必要的挣扎。共享经验的过程也给予了我们信心和启示，许多人的实践展示了在面对挑战时，我们如何采取正确的行动。当我们把自己的故事分享出去时，我们也可以为其他人提供帮助和支持。
第三段：分享我的经验。
在讲述自己的故事时，我们可以从以下几个方面入手。首先，我们应该清楚地描述自己所面临的挑战，并解释我们为什么认为这个挑战是一个问题。其次，我们需要分享自己采取的策略，以及如何在解决问题的过程中逐渐改善。最后，我们需要结合自己的经验来总结经验教训，并提供一些建议给身处相似情况的人。
第四段：分享的技巧。
分享经验和故事是一项技巧，需要一些技巧才能让自己的故事更加生动。首先，我们应该注意到角色和情境，描述自己的故事中包含的人物是谁，以及他们所面临的情境是什么，让自己的故事具备比较性和参考性。其次，我们需要注意到逻辑结构，让自己的故事有始有终，并且展示自己的思考过程的合理性。
第五段：总结。
分享经验和故事是一个相互学习的过程，通过分享，我们可以获取他人的智慧经验，也可以为他人提供支持和启示。借此机会，我们也可以充实自己的经验库，增强自己的经验学识，为自己的工作和生活积攒财富。我相信，在分享的过程中，我们不仅能够提高自己的认知水平，也能够帮助他人成长和进步。
现场s管理心得分享（汇总16篇）篇十六
第一段：引言（150字）。
现场教学是一种富有活力和互动性的教学方式，通过实地观察和体验，学生能够更加深入地了解和掌握知识。在我的教学实践中，我也积极尝试了现场教学，并获得了许多宝贵的经验和体会。在本文中，我将分享我在现场教学中的心得体会，包括选择合适的现场教学地点和准备工作、有效组织和引导学生的学习、注重培养学生的实践能力等方面的经验。
第二段：选择合适的现场教学地点和准备工作（250字）。
选择合适的现场教学地点是现场教学的关键之一。这个地点应该能够提供丰富的学习资源和实践机会，使学生能够更加深入地了解所学知识。例如，在教授生物学方面的知识时，我曾选择了一个附近的自然保护区作为现场教学地点。这个地方有丰富的生物多样性和自然景观，学生可以在其中进行观察和实地调查。在选择现场教学地点之前，我通常会提前进行充分的准备工作，包括对目标知识的了解和研究、对现场的考察和评估，以及与相关单位的沟通和协商。这样做可以确保现场教学顺利进行，并使学生能够获得充分的学习收获。
第三段：有效组织和引导学生的学习（300字）。
现场教学的目的是让学生从实践中获得更多的知识和经验。在实施现场教学过程中，我始终把学生的学习放在首位，注重培养他们主动探索和解决问题的能力。为了有效组织和引导学生的学习，我通常会提前制定详细的教学计划，并在课前向学生介绍相关的知识和技巧。在实地教学过程中，我鼓励学生积极参与，提出问题和观察现象，并引导他们进行实际操作和讨论。通过这种方式，学生能够更好地理解和应用所学知识，并培养自主学习和解决问题的能力。
第四段：注重培养学生的实践能力（300字）。
实践能力是现代社会对学生的重要要求之一。在现场教学中，我注重培养学生的实践能力，通过提供实践机会和引导他们进行实践操作来实现这一目标。例如，在进行化学实验时，我鼓励学生主动参与实验操作，并且帮助他们分析和解读实验结果。此外，我还组织学生参与社区服务活动，如环境保护等，让他们亲身体验社会实践的重要性。通过这样的实践，学生不仅可以提高自己的实践能力，还能够培养团队合作和责任感等素质。
第五段：总结和展望（200字）。
通过实施现场教学，我深刻体会到了其独特的优势和教育价值。现场教学能够让学生从理论中走向实践，通过实践来验证和巩固所学知识，使学习更加有趣和激动人心。然而，要实现有效的现场教学，我们还需要不断总结经验，不断改进教学方法和手段，提高教师的教育素质和能力。未来，我将继续探索和实践现场教学，努力提高学生的学习效果和综合素质，为他们的发展做出更大的贡献。
（1200字）。