学校是一个重要的教育场所，承载着培养未来人才的使命。学校总结是对学习和生活进行总结和概括的一种方式，以下是一些学校总结的样本，希望对大家有所帮助。
最新学校防雷方案（实用16篇）篇一
1、领导小组我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实施。南坪辅导学校防震减灾领导小组由校长郭廷民为组长，各处负责及班主任为小组成员，校务办公室兼防震减灾办公室，校长室为指挥部，蔡庆勉任联络员。
2、主要职责
（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。
（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。上课（自修）时间：
b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
就餐时间：
b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及当地党委政府。
1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
3、本预案从xx年x月x日起正式施行。
最新学校防雷方案（实用16篇）篇二
为有效减轻雷电灾害造成的.损失，贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，按照防雷减灾相关法律法规的工作要求，结合本单位实际情况，制定本应急预案。
一、本单位防雷安全领导小组即为本单位防雷安全应急小组，领导小组各成员担负应急小组相应职责。
二、根据雷电预警预报和本单位当时实际情况，及时启动、适时终止本预案的实施。
（一）获取雷电灾害预报预警信息，即将发生雷暴时：
3、关好门窗，防止雷击电磁脉冲或球形雷的危。
（二）雷暴发生时：
1、尽可能不接、不打电话和手机；
3、不靠近室内的金属设备、金属管道、门窗、各种导线等容易导电部位；
4、在野外来不及寻找防雷安全庇护处时，应停止一切运动、活动，远离高大树木、高大建筑物，远离铁塔和金属设施，双脚并拢低头抱膝，蹲在塑料雨坡等绝缘物之上，躲避雷电打击。
（三）雷灾发生时：
防雷安全应急领导小组成员在最短时间内赶赴事帮现场：
1、防雷安全责任人或防雷安全主管人第一时间向上级领导和防雷的管理部门报告；
3、雷击事故发生后，组织人员保护事故现场，配合防雷技术人员对事故现场的勘察、对目击人员的调查、对现场痕迹的取证。
4、灾情报告。
最新学校防雷方案（实用16篇）篇三
全面负责施工现场的防汛安全工作。
1、组织宣传、报告防汛、防雷法规、规章和防汛、防雷技术规范，组织指定和审查施工现场的防汛安全方案和措施。
2、加强领导，全面落实各项防汛、防雷责任制。
3、每天收看天气预报，及时向气象、水文部门了解天气和雨水情况变化，及时开展防洪防汛工作，特别要加强局地强降雨等灾害性天气的防雷、防汛工作。
4、坚持以人为本，把确保人民群众生命安全放在首位，一旦发生险情，要及时抢护和预警，及时转移群众，最大限度的减少人员伤亡和财产损失。
5、及时核实上报险情、灾情。
6、组织防汛安全检查，纠正违章行为，研究消除防汛隐患的措施。
7、协助防汛机关检查，确保安全度汛。
（二）义务防汛队。
组建义务防汛队并接受经理部所组织的业务学习及培训。
义务防汛队在汛情发生时能够迅速到达现场、疏散人员、保护现场物品、协助实施防汛抗洪措施。
二、现场防汛管理规定。
因施工需要搭设的临时建筑，应符合防汛要求，不得搭设在低洼易积水处。
施工材料的存放、保管应符合防汛安全要求。
非经施工现场防汛负责人何英志批准，汛期中任何人不得在施工现场内住宿。
三、发生汛情时的处理措施。
1、发现人员立即报警。
2、组织义务防汛队人员立即进行排水疏通，排除险境。义务防汛队员要养成遇险不慌，临危不惧的坚强意志，学会指导他人疏散、自救的方法。要做到：正确通报、防止混乱；创造条件、疏散掩护；加强防护、安全疏散；正确选择路线，有序疏导。
1、施工现场必须遵照“谁主管、谁负责”的原则，确定项目经理负责保卫工作。
2、料场、库房的设置应符合防汛安全要求，并配有必要的防范设施。
3、现场有水泵、排水管道等排降水设备。
4、现场组织每月定期检查防汛工作落实情况，检查发现的问题和隐患，要限期整改。
2、雷雨天气不在空旷地区使用手机、对讲机等通讯工具；
3、雷雨天气时，室内人员不靠近水管、暖气管等金属管道及配电箱，也不停留在门窗处；
4、雷雨天气施工时，不肩扛金属材料和潮湿木料行走；
5、施工现场各种施工机械设备、临时设施符合防雷安全要求。
最新学校防雷方案（实用16篇）篇四
为切实加强我校防雷电自然灾害工作的组织领导，建立高效有序的救灾运行机制，提高防灾救灾工作的整体水平，切实做到有备无患，迅速、准确、及时、高效地做好我校的防灾、救灾工作，最大限度地避免和减轻雷电灾害造成的危害，促进我校稳定和谐的发展，特制定防雷电自然灾害应急预案：
一、指导思想：
本着“以人为本”安全第一，预防为主的原则，采取积极有效措施，加大宣传教育力度，提高师生的安全意识和防范能力，确保我校师生平安。
二、防御要求与重点：
凡遇特大雷电灾害或重大雷电灾害，学校救灾应急预案启动。确保我校师生生命和财产安全，在校内重点防御。
三、救援程序：
1.发生事故后，单位领导及工作人员应在第一时间赶到事故现场，按照制定的应急救援预案，立足自救或者实施援救：
(2)立即向上级主管部门报告灾情;。
(3)保护好现场和保证通信设备完好，内外、上下主要信息联络畅通。
2.雷电灾害防御工作领导小组接到重、特大雷灾事故报告后，立即向教育局领导报告，并组织有关人员赶赴现场，成立事故处理现场指挥部，指挥部指挥长由校长担任，对抢险救灾事故处理实行统一指挥。
3.参加抢险救援工作，在事故应急指挥部的统一指挥下实施救援，不得拖延、推诿，应当采取有效措施，减少事故损失，防止事故蔓延扩大。
(1)立即组织营救受害人员，组织撤离或者采取其他措施保护危险区域内的其他人员，排除险情。
(2)迅速控制危害源，并对危害源造成的危害进行检验、监测，测定事故的危害区和危害程度。
四、雷电灾害事故报告：
(1)发生雷电灾害事故时，事故当事人或者发现人应当立即报告单位领导和雷电灾害防御工作领导小组;紧急情况要报警，有伤亡、火灾、爆炸时，应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。
(2)较大以上雷电灾害事故，学校应当在事故发生后半小时内将事故发生时间、地点、起因、造成后果、已采取措施等情况报告上级主管部门及相关领导。
五、防雷电灾害领导小组：
组长：
副组长：
组员：
最新学校防雷方案（实用16篇）篇五
雷电是一种严重的自然灾害，它的发生会严重危及到通信设备、计算机网络系统、电力系统的正常运行，将造成企业直接和间接地经济损失。例如：损坏建筑物、造成重要设备严重损坏、造成对工作人员人身安全的危害；因设备损坏不能运行、通讯网络的中断和重要信息的丢失影响生产和工作的正常进行等等，给生产和生活带来极大的影响。为了保证各种设备的正常运行和人身安全，减少财产损失，针对铜仁地区人力资源和社会保障局对中心机房信息系统的要求，特作以下经济合理、安全可靠的防雷设计方案：
一、 依据与标准
4、 国际标准iec-1024、
5、 国际标准iec-1312、
6、 其它相关标准与规范；
二、 设计方案
感应雷的防护
依据国家标准要求，机房电源防雷至少要做两级以上。
考虑到施工维护的简易性，工程造价的经济合理性。由于机房所在的建筑大楼已做电源第一级防雷，机房只需做二、三、四级防雷。实施方法：
1. 在该网络机房所在配电箱市电接入处安装一套obo v25-b/1+npe防雷器，作为电源的第二级防护。
2. 在该网络机房所在配电箱总开关后安装obo v20-c/1+npe防雷器，作为电源的第三级防护。
源防雷插座，作为电源的第四级防护。
4.机房内用30*3紫铜排做成环型的接地汇流排，防雷器要保持接地良好，接地电阻要在4欧姆以下。
5. 地网制作
地网设计在建筑物周围，在空地上开挖深度不少于0.6米，宽不少于0.4米，长16米的方形沟。等距离打入5支2米长的50*5*50mm镀锌角钢。角钢露80mm在外。在挖好的沟壑里埋入40*4mm的镀锌扁钢，与露出的角钢焊接。（焊接点作防腐，防锈处理）。由于该项目可供开挖的空间有限，故还需采取降阻剂降阻措施。
一、概述
雷电是一种自然灾害天气，它发生在因强对流天气而形成的雷雨云之间或雷雨云与大地之间的强烈放电现象。自然界的雷击主要有直击雷和感应雷两种，在雷暴活动区域内，直击雷是指雷云直接通过人体，建筑物或设备等对地放电所产生的电击现象，此时雷电的主要破坏力在于电流特性而不在于放电产生的高电位。雷电击中人体、建筑物或设备时，强大的雷电流转变成热能。雷击放电的电量大约为25～100c。据此估算，雷击点的发热量大约500～2000j。该能量可以熔化50～200mm3的钢材。因此雷电流的高温热效应将灼伤人体，引起建筑物燃烧，使设备部件熔化。在雷电流流过的通道上，物体水分受热汽化而剧烈膨胀，产生强大的冲击性机械力。该机械力可以达到5000～6000n，因而可使人体组织，建筑物结构、设备部件等断裂破碎，从而导致人员伤亡、建筑物破坏，以及设备毁坏等；感应雷是指雷电在雷云之间或雷云对地的放电时，在附近的户外传输信号线路、埋地电力线、设备间连接线和电磁感应侵入设备，使串联在线路中间或终端的电子设备遭到损害。感应雷虽然没有直击雷猛烈，但其发生的几率比直击雷高得多。直击雷只发生在雷云对地闪击时才会对地面造成灾害，而感应雷则不论雷云对地闪击或者雷云对雷云之间闪击，都可能发生并造成灾害。此外直击雷一次只能袭击一个小范围的目标，而一次雷闪击都可以在较大的范围内多个小局部同时产生感应雷过电压现象并且这种感应高压可以通过电力线、电话线等传输到很远，致使雷害范围扩大。
随着电子计算机技术、通信技术的不断发展，以及电子设备日益向自动化、多功能和智能化方向发展，大规模集成电路等微电子器件的大量使用，都存在防雷电冲击能力弱的问题。因此电子设备在日常运行中常常被雷电击坏，甚至造成系统瘫痪和人员伤亡。因此加强对雷电灾害的关注，积极采取切实有效的防护措施是十分必要的。现代防雷分为外部防雷和内部防雷。所谓外部防雷就是防直击雷（不包括防止防雷装置受到直接雷击时向其它物体的反击），内部防雷包括防雷电感应、防反击以及防雷电波侵入和防生命危险。
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最新学校防雷方案（实用16篇）篇六
20xx年检助推发展，发展更需规范。规范乃学校发展之根本。20xx年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将20xx年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。
一年来在改善办学条件的基础上，以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。
强化管理。
一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得发展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。一方面：我们利用管理杠杆加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，构建学习型、创新型管理平台。另一方面：利用群体组织、网络资源，丰富教职工文化生活，积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。
1、教学管理注重绩效：
教学工作是学校的中心工作，质量乃立校之本。一是学校按要求开齐开足课程外，教学处以常规教学为抓手，在加强教学常规管理的同时，指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动，不断优化以教为主导、学为主体，以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理，规范活动，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的`课堂，建设学生喜欢的学科为抓手，优化课堂教学提高课堂效率的应对措施，规避教师教学的偏差行为。二是积极开展校本教研，坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿。其一突出教师基本功训练，组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训评比活动，切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用，开展教师结对子活动，在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。
2、德育教育立足实效：
万千物类人为上，数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想，首先加强德育工作的组织领导，充分发挥各级组织的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考评细则，明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化，本着以日常行为规范抓起，从养成教育抓起，同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》，确保学生言行举止规范，仪容仪表规范，课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化，我校在德育工作建设中，充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。
（1）有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育，做到重点清、要求高、措施实、效果好。（2）建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，加大社会参与学校德育的力度，逐步形成教育模块，从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络，切实加强心理健康教育，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，从而培养学生适应社会生活的能力。
（3）重视思品课堂的任务落实，全校教师人人都是德育工作者，在教学中有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径，要求每个教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”（即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果）。（4）举办庆“六一”文艺晚会活动，给师生提供了展示艺术才华的舞台；举办了中小学生拔河比赛，增强学生的集体荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动，吸取传统文化之精髓，根据不同年级段每人印发一份诵读资料，同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”（能读、能背）高年级同学做到“三能”（能读、能背、能理解）其最终目的通过读记使学生潜移默化，付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化，能力得以提高，素质得以培养。
3、安全工作扎实有效：
安全高于一切，一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用，为学校教育教学保驾护航。其具体做法是：一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理，互动联防的责任管理体系，落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施，定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查，对存在安全隐患及时排除。三是利用每周安全一课，国旗下的讲话，班会课，安全教育月和每期一次的消防演练，对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训，增强自护自救的安全意识。
4、后勤保障讲究成效：
加强学校后勤工作，增强服务意识，树立后勤是保障的理念，确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度，使物尽其用。二是严格财务制度，按规定标准收费，定期清帐理财，做到开支合理、账目清楚，充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防，认真组织好年度中小学生的体检工作，完善管理档案。
通过自查，我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处：
1、学校办学条件有待进一步改善，设施设备有待充实，为教学提供有力的保障。
2、师资队伍建设有待进一步加强，教师的福利待遇有待进一步提高，以吸收和留住更多的优秀教师。
3、加强校本教研，构建高效课堂，着力解决教学瓶颈问题，不断提高教学质量。
回首往昔，我们一路艰辛勇开拓；放眼今朝，我们与时俱进谱新篇；极目未来，我们志存高远创辉煌。
最新学校防雷方案（实用16篇）篇七
为切实加强夏季安全生产管理，做好防汛、防台、防雷，确保人民生命和国家财产安全，营造良好的安全生产环境，特制制定如下管理方案：
项目部从建设“平安工地”和维护社会稳定的大局出发，充分认识到做好汛期和夏季高温季节安全生产工作的重要性和必要性，切实加强领导，进一步明确责任，完善应急救援预案，确保信息和指导畅通，成立防汛防台领导小组。
1、根据汛期和台风季节的特点，项目经理组织管理班子首先进行自查，必须采取加固等必要的措施。根据天气预报在台风、暴雨来临之前，由项目经理带管理班子重点检查施工现场的塔吊、附墙电梯、井字架、脚手架、高支模、装配式活动房、围墙和基坑支护、构件吊装临时固定、电线电缆等情况，查出的隐患限时限人及时整改且进行验证，来不及整改又涉及到人员安全的，应迅速组织人员撤离，确保人员安全。
2、领导小组必须24小时昼夜巡视值班，落实制度，落实物资，一有问题在第一时间立即向有关领导汇报情况，抢险物资与抢险人员等候指令，防止坍塌、倒塌和触电事故的'发生，值班人员确保信息畅通，万一发生意外，按应急救援预案实施。
3、必须对装配式活动房进行加固，如果有上级指令需要搬出活动房的要立即无条件地执行上级的命令。
4、台风暴雨过后，项目部必须应对所有施工设备设施进行检查，确认无安全隐患后才能恢复使用，继续施工。
1、防止雷击的方法是安装避雷装置，原理是将雷电引如大地而消失以达到防雷的目的。所安装的避雷装置必须能保护住受保护的部位或设施。避雷装置三个组成部分必须符合规定，接地电阻不应大于规定的欧姆装置。
2、每年雨季之前，应对避雷装置进行一次全面检查，并用仪器进行摇测，发现问题即使解决，使避雷装置处于良好状态。
最新学校防雷方案（实用16篇）篇八
为了切实加强我校防雷电自然灾害工作的组织领导，建立高效有序的救灾运行机制，提高防灾救灾工作的整体水平，做好我校的防灾、救灾工作，特制定我校防雷电自然灾害应急预案：
一、领导小组：组长：刘仁君副组长：刘仁新成员：刘仁丰刘延伟刘传华。
二、救援程序。
1、发生事故后，单位领导、教师应在第一时间赶到事故现场，按照应急救援预案，立足自救或者实施援救：
（2）立即向教育局报告灾情；
（3）保护好现场。
2、雷电灾害防御工作领导小组，立即向上级教育主管部门领导报告，并组织有关人员赶赴现场，成立事故处理现场指挥小组，指挥小组组长由校长担任，对抢险救灾事故处理实行统一指挥。
3、参加抢险救援工作，在事故应急指挥部的统一指挥下实施救援，不得拖延、推诿，应当采取有效措施，减少事故损失，防止事故蔓延扩大：
（2）迅速控制危害源，并对危害源造成的危害进行检验、监测，测定事故的危害区和危害程度。
三、雷电灾害事故报告。
（1）发生雷电灾害事故时，事故当事人或者发现人应当立即报告学校领导，紧急情况要报警，有伤亡、火灾、爆炸时，应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。
（2）较大以上雷电灾害事故，学校应当在事故发生后一小时内将事故发生时间、地点、造成后果、已采取措施等情况书面报告教育局主管部门。
最新学校防雷方案（实用16篇）篇九
为了加强师幼的防雷知识和防雷意识，切实保障广大师幼的生命财产安全，随着雷雨季节的到来，我园积极采取措施，加大防雷安全工作力度，以杜绝校舍和师幼遭雷击事故的发生。
一、成立了以园长为组长，班子成员为副组长,各班班长为成员的防雷安全领导小组。明确各自职责，成员手机24小时开通，随时保持通信畅通。
二、加强宣传，提高认识。幼儿园通过家长园地、校园广播、宣传栏等途径对师幼进行防雷法规、雷电知识方面的宣传教育，增强师幼的防雷安全意识。
三、每日专人负责关注近期天气预报，并通过广播向教工通报。
四、雨天气时，各职能部门要按预案讯速行动，切断电源并拔掉有线电视、网线等。
五、在全园范围内进行一次防雷知识培训，确保每人知道防雷基本常识。
六、园内储备一些防雷应急物资，并认真检查园舍的避雷接地装置。
小组名单。
1、指挥组：负责现场总的组织指挥和协调工作。
组长：修薇。
组员：xxxxxx。
2、通讯联络组：及时了解情况，负责上报信息。
组长：xxx。
组员：xxx。
3、医疗抢救组：对伤者进行初步抢救，及时联系医院。
组长：xxx。
组员：xxxxxxxxx。
4、情绪安抚组：按要求及时管理、安排好本班级的幼儿，稳定幼儿情绪，防止连带事故的发生。
组长：xxx。
组员：教研组长各班班长。
5、安全保障组：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。
组长：xxx。
组员：财务、门卫、后勤人员。
最新学校防雷方案（实用16篇）篇十
雷电灾害具有瞬间性、整体性、毁灭性和多发性的特点，是国际公认最严重的十大自然灾害之一。据统计，全球每秒钟造就1800个阵雷，伴随600次闪电，其中就有100个炸雷击落地面，造成建筑物、发电、通讯和影视设备的破坏，引起火灾，毙伤人、畜，每年经济损失数十亿美元，死亡3000人以上。近几年因雷击伤亡的事件时有发生，且呈上升趋势，为了普及个人防雷知识，减小雷害伤亡事件，提高学生防雷意识特制定本制度。
一、加强领导。由学校安全领导小组具体负责防雷工作的组织实施。
二、加大宣传力度。利用各种形式对学生进行宣传教育，雷雨天要求学生：
2、不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，不宜使用水龙头；
4、减少使用电话和手提电话；
5、切勿在游泳池、湖泊、海滨上游泳或从事其他水上运动，不宜进行室外球类运动；
6、切勿站立于山顶、楼顶上或其他接近导电性高的物体；
7、切勿处理开口容器盛载的易燃物品；
8、在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时，应远离树木和桅杆，特别是孤立的树下；
9、在空旷场地不宜打伞，不宜把羽毛球、高尔夫球棍等扛在肩上；
10、不宜开摩托车、骑自行车。
三、经常检查学校避雷设施。
四、加强督导与材料收集
雷电灾害是我国多发的自然灾害。一旦发生雷电灾害危害极大，大部分都会造成严重的生命和财产损失。学校是人员高度密集区，一旦发生雷电灾害，后果不堪设想。为此，学校成立防雷教育和安全职责领导小组和相关的责任制度。
一、防雷电安全教育工作领导小组职责：负责安排全校师生的防雷电教育工作的部署，负责学校防雷设施的设置和维护，担负全校师生防雷电的`安全责任。
二、防雷电安全责任制度
1、防雷电领导小组负责全校师生的防雷电知识的教育和宣传，根据天气预报做好雷电天气前的预防工作，以及突发雷电天气时的应急预案。
2、通过学校、各年级、加强对防雷知识的学习和宣传，增强师生对防雷电知识的认识和了解，以及培养师生对学校应急预案做事的演练和熟悉。班主任在雷雨天气必须提醒学生注意防雷的措施。
3、室外课如体育课等，遇到突发天气要及时组织学生回到教室上课，如遇紧急天气，要组织学生正确有效的进行避雷。
4、要定期检查学校建筑防雷电设施的安全情况，特别在雷电来临之前必须对全校防雷电设施进行全面检查，及时检修防雷设施。
5、发生雷电灾害要及时报告上级有关部门。
最新学校防雷方案（实用16篇）篇十一
雷电是一种自然灾害天气，它发生在因强对流天气而形成的雷雨云之间或雷雨云与大地之间的强烈放电现象。自然界的雷击主要有直击雷和感应雷两种，在雷暴活动区域内，直击雷是指雷云直接通过人体，建筑物或设备等对地放电所产生的电击现象，此时雷电的主要破坏力在于电流特性而不在于放电产生的高电位。雷电击中人体、建筑物或设备时，强大的雷电流转变成热能。雷击放电的电量大约为25～100c。据此估算，雷击点的发热量大约500～2000j。该能量可以熔化50～200mm3的钢材。因此雷电流的高温热效应将灼伤人体，引起建筑物燃烧，使设备部件熔化。在雷电流流过的通道上，物体水分受热汽化而剧烈膨胀，产生强大的冲击性机械力。该机械力可以达到5000～6000n，因而可使人体组织，建筑物结构、设备部件等断裂破碎，从而导致人员伤亡、建筑物破坏，以及设备毁坏等；感应雷是指雷电在雷云之间或雷云对地的放电时，在附近的户外传输信号线路、埋地电力线、设备间连接线和电磁感应侵入设备，使串联在线路中间或终端的电子设备遭到损害。感应雷虽然没有直击雷猛烈，但其发生的几率比直击雷高得多。直击雷只发生在雷云对地闪击时才会对地面造成灾害，而感应雷则不论雷云对地闪击或者雷云对雷云之间闪击，都可能发生并造成灾害。此外直击雷一次只能袭击一个小范围的目标，而一次雷闪击都可以在较大的范围内多个小局部同时产生感应雷过电压现象并且这种感应高压可以通过电力线、电话线等传输到很远，致使雷害范围扩大。
随着电子计算机技术、通信技术的不断发展，以及电子设备日益向自动化、多功能和智能化方向发展，大规模集成电路等微电子器件的大量使用，都存在防雷电冲击能力弱的问题。因此电子设备在日常运行中常常被雷电击坏，甚至造成系统瘫痪和人员伤亡。因此加强对雷电灾害的关注，积极采取切实有效的防护措施是十分必要的。现代防雷分为外部防雷和内部防雷。所谓外部防雷就是防直击雷（不包括防止防雷装置受到直接雷击时向其它物体的反击），内部防雷包括防雷电感应、防反击以及防雷电波侵入和防生命危险。
外部防雷装置（即传统的常规避雷装置）由接闪器、引下线和接地装置三部分组成。接闪器（也叫接闪装置）有三种形式：避雷针、避雷带和避雷网，它位于建筑物的顶部，其作用是引雷或叫截获闪电，即把雷电流引下。引下线，上与接闪器连接，下与接地装置连接，它的作用是把接闪器截获的雷电流引至接地装置。接地装置位于地下一定深度之处，它的作用是使雷电流顺利流散到大地中去。
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内部防雷装置的作用是减少建筑物内的雷电流和所产生的电磁效应以及防止反击、接触电压、跨步电压等二次雷害。除外部防雷装置外，所有为达到此目的所采用的设施、手段和措施均为内部防雷装置，它包括等电位连接设施（物）、屏蔽设施、加装的避雷器以及合理布线和良好接地等措施。
现代防雷技术强调全方位防护，综合治理，建立一套完整的防雷系统，并把防雷看做一个系统工程。应符合gb50057-94（2000年版）《建筑物防雷设计》规范对电源系统、信号系统、地电位反击等各个方面作好雷电防护工作，形成一套由室外到室内雷电防护体系，通过防雷产品的有效动作来防止雷电波侵入设备，形成等电位保护结构，其设备在雷电环境中安全可靠工作，确保国家、人民财产得到安全保障。防雷工程主要包括六项重要因素：
1、接闪功能： 指实现接闪功能所应具备的条件，包括接闪器的形式（避雷针、避雷带和避雷网）、耐流耐压能力、连续接闪效果、造价以及接闪器与建筑物的美学统一性等。
2、分流影响： 指引下线对分流效果的影响。引下线的粗细和数量直接影响分流效果，引下线多，每根引下线通过的雷电流就小，其感应范围就小。引下线相互之间的距离不应小于规范中的规定。当建筑物很高，引下线很长时，应在建筑物的中间部位增加均压环，以减小引下线的电感电压降。这不仅可以分流，而且还可以降低反击电压。
3、均衡电位： 指使建筑物内的各个部位都形成一个相等的电位，即等电位。若建筑物内的结构钢筋与各种金属设置及金属管线都能连接成统一的导电体，建筑物内当然就不会产生不同的电位，这样就可保证建筑物内不会产生反击和危及人身安全的接触电压或跨步电压，对防止雷电电磁脉冲干扰微电子设备也有很大的好处。钢筋混凝土结构的建筑物最具备实现等电位的条件，因为其内部结构钢筋的大部分都是自然而然地焊接或绑扎在一起的。为满足防雷装置的要求，应有目的地把接闪装置与梁、板、柱和基础可靠地焊接、绑扎或搭接在一起，同时再把各种金属设备和金属管线与之焊接或卡接在一起，这就使整个建筑物成为良好的等电位体。
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最新学校防雷方案（实用16篇）篇十二
雷电灾害是最严重的自然灾害之一。我县的雷电灾害近几年呈明显上升趋势，对经济社会发展，社会和谐稳定，尤其对人民生命财产安全构成严重威胁。为进一步消除雷电安全隐患，改善防雷安全环境，减少雷电事故发生，保障国家和人民群众财产安全，根据《湖南省安全生产“四大三基”三年行动计划（20xx-20xx）》（湘安〔20xx〕1号）和《湖南省人民政府关于集中开展安全生产大检查专项行动的通知》（湘政明电〔20xx〕14号）文件精神，结合我县实际，特制定全县防雷安全生产专项整治工作方案。
按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，认真贯彻“安全第一、预防为主、防治结合”的方针，按照“政府统一领导、部门依法监管，单位全面负责”的原则，加强全县防雷减灾工作的领导，强化执法监督。进一步完善防雷安全生产责任制和责任追究制的落实，建立健全防雷安全隐患排查治理的长效机制，强化防雷安全设施，提高防雷安全水平，最大限度地消除雷击事故隐患，保护国家和人民生命财产安全。
通过这次全县防雷安全专项整治行动，消除重大雷电事故隐患，促进各级、各部门、各企业和全社会防雷安全意识的明显提高。争取用2-3年时间，努力实现防雷安全生产工作的规范化、制度化和科学化。
该项工作由县政府统一领导，成立邵阳县防雷安全生产专项整治工作领导小组：
组长：秦永存（邵阳县人民政府办副主任）。
副组长：王赛兰（邵阳县气象局党组书记、局长）。
成员：李茂顺（邵阳县气象局党组成员、副局长）。
朱建舟（邵阳县安监局党组成员、副局长）。
领导小组下设办公室，办公室设邵阳县气象局。李茂顺同志任办公室主任，办公室成员由县气象局、县安监局有关人员组成。此项工作由领导小组办公室负责组织实施，各部门积极配合，齐抓共管。办公室负责全县防雷安全生产专项整治工作的总体安排，跟踪了解全县专项整治进展情况，协调解决防雷安全生产专项整治中的有关问题；负责专项整治情况的收集、汇总、梳理、通报、上报等工作；受理群众举报案件。
（一）石油、化工、烟花鞭炮及其他易燃易爆等危险化学品的生产、储存场所或者设施。
（二）学校、车站、宾馆、医院、体育场馆、住宅小区、影剧院等人员密集场所和露天大型娱乐设施。
（三）机关、企事业单位生产办公场所。
（四）银行、证券、保险、通信、电力、广播电视、高速公路等行业营业场所和信息网络系统。
（五）高层建（构）筑物、重点建设工程。
（六）易遭受雷击的其它建（构）筑物和设施，尤其是具有不可再生属性的历史文物、古建筑和重要的史迹文物。
对全县防雷设施安装、使用的'机关、企业、事业单位贯彻执行《中华人民共和国气象法》、《湖南省雷电灾害防御条例》、《防雷减灾管理办法》、《防雷工程专业资质管理办法》、《防雷装置设计审核和竣工验收规定》和《邵阳市雷电灾害防御管理办法》的落实情况进行全面检查。
（一）防雷安全教育，防雷安全责任制，防雷安全措施雷击事故报告等工作制度的落实情况。
（二）已建（在用）防雷装置是否按规定进行检查。
（三）新（改、扩）建项目防雷装置是否依法报请防雷设计审核和竣工验收。
（四）安装使用的防雷产品是否符合国家规定，是否按规定进行备案。
（五）落实防雷安全责任主体，由各乡镇、单位一把手为第一责任人。
（六）对拒绝接受防雷检测的单位，依法应当安装防雷装置而未安装的，防雷装置设施未经气象主管机构审核或者审核不合格擅自施工的，防雷装置竣工后未经气象主管机构验收投入使用的，依据法律法规的有关条款对安全责任主体或单位责任人予以处罚，或通报批评。
（七）雷击事故报告、处理及对有关责任人的责任追究情况。
防雷安全生产专项整治分三个阶段进行：
（一）全面部署和宣传发动阶段（20xx年9月）。
全县各级各部门要成立防雷安全生产专项整治工作领导小组,制定防雷安全生产专项整治工作方案，利用各种媒体广泛宣传发动,做好防雷专项整治和检查的具体部署工作。
（二）自查自纠阶段（20xx年10月）。
各单位要严格落实安全生产主体责任，对照防雷安全生产专项整治内容进行重点排查，并进行整改。各乡镇人民政府要于10月31日前将本行政区域内防雷安全隐患排查治理工作情况进行统计和汇总，及时上报县防雷安全生产专项整治领导小组办公室。
联系人：县气象局李茂顺，电话：1336739xxxxx。
（三）县级检查及总结阶段（20xx年11月)。
由县政府督查室牵头，县气象局、县安监局等单位参加，对全县防雷安全生产专项整治工作进行督查督办，县安委会将对专项整治情况进行全面总结并通报。
安全生产责任重大。全县各级各部门要高度重视防雷安全生产工作，为巩固防雷安全生产专项整治成果，确保防雷安全生产专项整治工作落实到位，气象主管部门要建立健全防雷安全隐患排查治理分级管理和重大危险源分级监控制度，实现对隐患登记、整改、销号的全过程管理，并报同级安委会备案。对不具备安全条件的，要严格按照法律法规进行督促整改，对因隐患排查治理不力而引起事故的，要按照《中华人民共和国安全生产法》等法律法规严肃查处，追究责任。
最新学校防雷方案（实用16篇）篇十三
为有效提高师生们“防汛、防雷”的安全意识，普及基本的防汛安全常识，增强师幼的自防自救能力。近日，--区--镇中心幼儿园在--党支部带领下，早部署、早宣传、早动员，积极开展“防汛、防雷”安全系列活动。
--区--镇中心幼儿园充分发挥安全领导小组工作职责，建立详尽的防汛防雷工作应急预案，对幼儿园的各项安全制度及相关规章制度进行检查和修缮，在周前会中将“防汛、防雷”安全工作层层落实、责任到人，并动员全体教职员工参与到“防汛、防雷”宣传教育中，切实维护好幼儿园的安全稳定。
为确认幼儿园建筑防雷装置的有效性，--区--镇中心幼儿园特邀请成都市--区防雷中心对中心园及5所办园点分别进行防雷检测，检查组依据各项检查标准，重点针对幼儿园操场、教学楼、食堂、旗杆等建筑物及校园各项设施开展防雷安全检测，并查找防雷安全隐患，对检测中发现的问题出具检测报告。在园内，各园点还对防汛设施情况进行了拉网式的全面排查，排查了幼儿园用电设施、教学楼、各处下水通道等，并对问题进行了及时整改。
同时，各班教师也分别根据幼儿年龄特点、结合本园实际情况，通过观看视频、听故事、寻找图片资料等形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防雷防汛安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。各园点根据“--防汛演练方案”结合实际情况开展了防汛演练活动，让安全教育落到实处。教师们还通过家园联系栏、网络平台等方式，提高家长对防雷防汛安全警惕性，增强家长对孩子的安全保护意识。
此次活动，进一步构建了幼儿园安全防线，提高了师幼及家长的安全防范意识，为--师幼营造一个安全、文明、和谐有序的校园环境。
幼儿园防雷安全活动策划方案。
最新学校防雷方案（实用16篇）篇十四
根据县安委会《县全面开展安全生产大检查深化“打非治违”和专项整治工作实施方案》文件要求，结合我县当前防雷安全工作形势，经研究决定对防雷重点监管领域开展一次专项检查，具体方案如下：
全面组织开展住宅小区、学校、医院等人员密集场所以及危化品、易燃易爆场所等防雷安全专项整治行动，切实加大防雷安全监管力度，完善人员密集、易燃易爆场所防雷安全设施，严厉查处和整治各类违法违规行为，切实整改消除防雷安全隐患，解决一批防雷安全领域的重点和难点问题，形成职责清晰、规范有序的长效管理机制，有效防范和遏制各类防雷安全事故发生。
1、住宅小区和人员密集场所：防雷装置是否健全，是否存在老化、缺失等安全隐患；防雷装置是否按要求进行年度检测。
2、新建建筑物：是否按规定履行防雷装置设计审核、竣工验收手续，防雷装置是否取得气象部门签发的验收合格证。
3、危险化学品和易燃易爆场所：防雷防静电设施配备及定期检测维护情况。
4学校、医院：建筑物是否经防雷装置设计审核和竣工验收，防雷装置是否按要求进行年度检测，计算机房及重要医疗设备是否有专用防雷装置。
坚持日常排查与重点排查相结合，行业排查与重点整治相结合，监督检查与联合执法相结合，分行业分步骤开展各项业务。
1、加强领导，落实责任。各单位要高度重视，切实加强领导，把工作落实到具体部门、具体人员，确保各项措施落实到位，迅速部署开展专项整治行动。县防雷中心具体负责专项整治行动的落实，并加强和市防雷中心的协调沟通。
2、重点排查，摸清底数。组织检查和行业系统分线推进相结合，对住宅小区和人员密集场所、危险化学品和易燃易爆场所、学校、医院有重点地开展排查摸底，对实施排查的对象分门别类建立档案，制定整治计划。
3、突出重点，强化整治。对排查发现的安全隐患，实行分类整治，对一般安全隐患，责令立即整改；对一时难以整改的安全隐患，责令限期整改；对未及时进行整改或危害程度严重的重大安全隐患立即提请县安委会挂牌督办，对涉及多个部门安全隐患或重大违法行为立即提请县政府开展联合执法，切实消除隐患。9月下旬到11月中旬为集中整治期。
4、部门联合，多措并举。要加强和各牵头单位的联合，按照牵头单位的总体部署，积极配合开展防雷安全专项整治行动。要实行联合执法，做到执法联动、管理联抓、问题联治、信息联通。加强和各牵头单位的信息沟通，积极参加联合执法，及时消除安全隐患。
5、建立机制，长效管理。坚持集中破难和长效管理相结合的原则，在专项集中整治的基础上，狠抓重大安全隐患和重点安全生产问题，完善长效管理制度，对排查出来的重大防雷安全隐患，要限期全面完成整改。
县防雷中心要加强信息和相关数据报送工作，每月初将上月检查情况报送县局防灾减灾科及县安监局和各牵头单位。
最新学校防雷方案（实用16篇）篇十五
为了贯彻落实中国气象局的《关于加强学校防雷安全工作的通知》精神，为广大师生营造一个安全可靠的学习和工作环境,确保师生在雷雨天时的生命安全，特制定本制度。
一、成立防雷安全领导小组：
组 长：孔德文
副组长：蔡大新
组 员：徐建军、龙方兴、韩显铭、周首平、刘 程、常成林、刘荆郧、张剑桥
二、校安全领导小组及各班主任等有关老师，要经常开展预防雷电安全知识的宣传教育，提高师生防雷意识和能力。
三、在学校发生雷雨时，要迅速进入教学楼和宿舍楼，切忌在操场上等空旷场地逗留。
四、雷电时，各教室、办公室要关闭门窗，防止雷电侵入。人员要尽可能远离窗户，远离电灯、电话、室外天线的电线等。
五、雷电时，禁止使用电器，要提前关闭电视机、音响、影碟机、电脑等室内的用电设备，并切断电源及信号线路。
六、雷电时，不要触摸水管、暖气管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或类似金属装置。不要靠近孤立的'大树或烟囱，不要在雨中使用金属杆雨伞。
七、若遭受雷电灾害后在积极自救的同时，及时逐级向上级部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。
九、发生雷雨天气时，学校防雷领导小组及各个部门负责人要立即行动起来，做好防雷工作。
十、双休日、节假日，在离校前要做好切断一切电源工作。离校后发生雷雨天气，学校门卫要巡回检查一遍，以防不测，并做好记录。
十一、学校各科室、各班主任及年级组长为各室的防雷负责人，对于违反本制度而造成损失和责任的，后果由其自行承担。
雷电灾害是我国多发的自然灾害。一旦发生雷电灾害危害极大，大部分都会造成严重的生命和财产损失。学校是人员高度密集区，一旦发生雷电灾害，后果不堪设想。为此，学校成立防雷教育和安全职责领导小组和相关的责任制度。
一、防雷电安全教育工作领导小组职责：负责安排全校师生的防雷电教育工作的部署，负责学校防雷设施的设置和维护，担负全校师生防雷电的安全责任。
二、防雷电安全责任制度
1、防雷电领导小组负责全校师生的防雷电知识的教育和宣传，根据天气预报做好雷电天气前的预防工作，以及突发雷电天气时的应急预案。
2、通过学校、各年级、加强对防雷知识的学习和宣传，增强师生对防雷电知识的认识和了解，以及培养师生对学校应急预案做事的演练和熟悉。班主任在雷雨天气必须提醒学生注意防雷的措施。
3、室外课如体育课等，遇到突发天气要及时组织学生回到教室上课，如遇紧急天气，要组织学生正确有效的进行避雷。
4、要定期检查学校建筑防雷电设施的安全情况，特别在雷电来临之前必须对全校防雷电设施进行全面检查，及时检修防雷设施。
5、发生雷电灾害要及时报告上级有关部门。
最新学校防雷方案（实用16篇）篇十六
以“三个代表”重要思想为指导，，认真贯彻科学发展观，切实落实国家、省、市防震减灾工作的精神要求，把学生的生命安全放在首位，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减载意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救和互就能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。
（二）规划目标
普及防震减灾基本知识，提高自救自护能力，建立健全地震应急和救援保障体系，增强紧急救援力量，增强我校学生的防震减灾意识，提高综合防震能力。
（三）主要任务
1、加强校园基础信息调查提高学生对于地震灾害防御能力；完善突发地震事件处置机制，提高教师、学生应急处置能力，制定并实施学校地震安全方案，推进避难防灾场所建设。
2、充分利用各种渠道进行宣传防震减灾避险知识，对学生进行地震、地质灾害、火灾等内容的防范自救教育，从小培养青少年儿童防震避险的理念、常识和心理素质等，保证两年举行一次及以上的演练，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发地震的能力。
3、将防震减灾教育纳入学校教育内容，提高全社会防震减灾知识受教育程度；充分发挥校园网在防震减灾教育中的作用。
4、落实各项应急救援规定制度，保证从校主要领导、分管领导、系统内工作人员24小时通讯联络无障碍，学校工作人员轮流值班制度，确保反应迅速，救援及时。
5、学校为周边社区防震减灾教育起到示范带头作用。
（四）具体计划
1、加强组织领导，明确责任分工，健全工作机制：成立以校长为组长的防震减灾安全工作领导小组，形成校长亲自抓、教导主任具体抓、科技辅导员和各年级班主任齐抓共管的格局，形成一套强有力的安全管理网络。
2、建立畅通无阻的防震减灾安全信息渠道。建立“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”，确保校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通。
3、加强安全检查工作，学校严格执行定期的安全检查制度，时刻留心校舍安全，发现问题及时上报、补救、整改，防患于未然。
4、开展形式多样的防震减灾安全教育活动
通过开展防震减灾科普知识教育活动，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭，使防震减灾科普教育真正内化为一种自觉的需要和行为。
（一）消防安全制度
为了加强学校的安全工作，防止因火灾而造成人民群众生命和财产损失，特制定本制度。
1.对容易发生火灾以及一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全的部位确定为学校消防安全的重点部位，并设立明显的警示标志，实行严格管理。
2.对动用明火实行严格的消防安全管理。禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火。明火作业应当经单位主要负责人批准，并办理动火证，动火证应当注明动火地点、时间、动火人、现场监护人、批准人。动用明火应当落实消防措施。
3.下班后切断工作场所的电源，学校拉接临时电源线须经单位安全部门审核批准。
4.保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施；定期对消防设施和器材进行维护保养、更换.严禁长时间占用疏散通道以及在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。
5.根据消防法的有关规定，设立义务消防员，配置消防装备、器材，并组织开展消防业务学习和灭火技能训练，提高预防和扑救火灾的能力。
6.任何个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。
7.根据建筑场所的.使用性质、火灾危险性、可燃物数量、扑救难易等因素，足量配置相应类别的灭火器材。
8.举办大型活动应当制定灭火和应急疏散预案，落实安全事故防范措施。
9.根据学生不同年龄层次和特点，安排消防知识教育的内容和课时；结合“安全月”活动和季节的特点，开展形式多样的宣传教育活动。
10.学校消防安全责任人人员，要按规定定期接受消防安全岗位培训。
11.学校消防安全责任人或消防安全管理人，要组织有关部门或人员，定期进行防火安全检查，结合重大节日、重要活动和季节特点，开展消防安全大检查。
12.职能部门和专（兼）职消防管理人员，要根据不同季节对消防安全重点部位进行日常防火巡查，并做好巡查记录，巡查的主要内容包括：
（1）用火、用电有无违章情况。
（2）疏散通道、安全出口是否畅通。
（3）安全疏散指示标志、应急照明、消防设施是否完好。
（4）消防器材是否在位、完整等其他消防安全情况。
13.专（兼）职消防管理人员应根据《消防法》的要求，定期对消防设施进行维护保养，并做好检查保养记录。
14.对存在的火灾隐患，要及时予以消除，凡能当场改正的火灾隐患应立即整改；对不能当场改正的火灾隐患，应当限期整改；对暂时不能改正的火灾隐患，应制定应急防范措施，尽快落实整改。
15建立健全消防安全制度和消防档案，把消防安全工作的考评与奖惩管理结合起来。