新闻报道的价值在于传递真实、全面和及时的信息，让公众能够做出明智的决策。我们搜集了一些新闻报道的典型案例，希望能为大家提供一些参考和启示。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇一
为进一步增强全校师生的安全防患意识，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，6月15日中午，金港中心小学开展了防踩踏安全疏散演练活动。
中午11：50，安静的校园里突然响起急促的警报声，各班老师迅速组织学生按应急逃生路线，有序、安全地进行疏散。集中后，各班立即清点人数，确保每位学生无伤害全部到齐。整个演练过程用时1分06秒，演练过程中没有发生学生摔倒和拥挤现象。
人多如何防摔倒？如果在拥挤的地方不小心摔倒未能及时爬起，该怎么保护自己不被踩伤呢？学生集结完毕后，华汉勇老师对发生踩踏时如何进行自我保护做了一步步的动作示范，学生们也在一旁跟着学习，掌握每一个动作的要领。
随后，各班派代表上台演示，既检验了刚才学习的掌握情况，又使全体学生再一次进行了巩固。
作为学校分管安全的林巧莺副校长在演练最后做了总结发言。她叮嘱学生在公共场合要注意防摔倒，万一摔倒了要用上今天学到的方法保护好自己。
为保证本次演练安全成功，在周三的晨会课上，各班就防踩踏主题进行了教育。各班班主任充分利用安全平台上的资源，动画、ppt等，带着全班学生边讲解边示范。
通过此次防踩踏安全疏散演练活动，全体学生加深掌握了应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法，也增强了大家的安全意识，整个演练活动达到了预期效果。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇二
为了进一步增强师生安全意识，提高师生的紧急避险、自救互救及应变能力，在灾害中能够安全、快速地进行疏散，避免出现拥挤、踩踏事故，按照上级要求,结合学校实际，蓝田县北关小学于3月1日下午举行了预防拥挤踩踏事故疏散演练。全体师生参与了此次演练活动。
本次演练全员参与，为了确保演练获得实效，政教处演练前作了周密部署，成立了领导小组，制定了切实可行的实施方案，对演练所有参与人员进行了分工与安排，明确演练程序和每位教师的职责、安全注意事项，确保每一个环节到位。整个演练分工到人，责任明确，确保了演练正常开展。
班会上，49个班级分别召开了“预防踩踏 守护安全”主题教育，对防踩踏知识进行专题学习，根据学校演练方案要求提前对学生进行了安全逃生方法、疏散路线、安全区域、纪律等方面的教育，为演练做好准备工作。
演练开始，随着广播提示和警报声响起，相关教师立即到达预案指定位置，引导楼内学生快速疏散。演练中，学生做到不喧哗、不推挤，能够按照要求保护好自己，未发生推搡、踩踏现象。全校师生撤离到安全区域，各班主任及时清点人数，向现场指挥层层上报，整个过程紧张而有序。本次演练活动共有2800余名师生参加，整个演练活动达到了预期效果。
演练结束，副校长陈昕茹对本次演练进行了全面总结和反思，指出演练存在的不足之处。要求全体学生牢固树立安全防范意识，熟练掌握防踩踏规范动作，学会自我保护的方法，确保自身安全。确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体师生的生命安全，减少不必要的伤害。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇三
为进一步加强学校安全工作，增强全体师生上下楼梯的'安全意识，防止发生地震、火灾等意外事故时发生踩踏事件，提高应急逃生本领，打造平安校园，我校于10月19日上午大课间开展“防踩踏安全演练”活动。
为了这次演练有序有效进行，朱校长对这次演练进行了安排和部署。
演练前一天，各班班主任召开了班会，对学生详细讲解疏散方法、疏散路线及注意事项，要求全体学生认真对待本次演练，力争做到不慌不乱，听从指挥。班主任还让学生制作了防踩踏手抄报，让学生自己通过各种渠道提前了解防踩踏的知识。
演练开始前各班做好了充分的准备，演练有序进行。
即使有个别同学不慎摔倒或丢失衣物，也能从容应对：稳住重心，双手护住头部，后面的同学及时停止前进，扶起前面的同学，然后再有序撤离。做到了不慌乱不拥挤。
疏散完成后，各班集合到指定区域，班长清点人数并上报。
集合完毕后，樊主任又带领两名同学示范自我保护动作。
演练完成后，朱校长对本次演练进行点评，并再次嘱咐同学们一定要警钟长鸣，时刻把安全放在第一位。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇四
新学期开始了，我们迎来了一批可爱的小班宝贝们，原小班、中班的孩子们，也升到中班和大班，为了帮助孩子们熟悉新的安全疏散线路，进一步强化师生应急反应能力，防止楼梯踩踏事故的发生，xxx乡中心幼儿园10月17日上午8点30分，开展了新学期第一次防踩踏应急疏散演练。
为了杜绝幼儿拥挤、踩踏事故的发生，10月16日下午，下班后在纪文莉园长的带领下，召开了防踩踏安全会议，会议上李胜楠老师做了详细的安全部署。
为了确保演练有序、安全进行。演练前，各班通过老师讲解教给幼儿预防踩踏事故的安全知识教育，在发生踩踏时应对的方法，如上下楼梯要靠右走，不能拥挤，如果前面有摔倒的，要立即停止前进，并大声喊：“有人摔倒了，不要拥挤”，跌倒后手抱头、膝前屈、要侧躺。
孩子们通过练习，在亲身体验和实践操作中提高了防踩踏自我保护意识。
上午8点30分，随着警报声的响起，防踩踏活动开始了，楼道疏散人员和各班教师按照指定路线有序疏散孩子到幼儿园西操场集合，小朋友们在人多拥挤的楼道，自觉排队靠右走，手扶栏杆，不推挤，整个活动紧张而有序，共计用时不到3分钟。
幼儿抵达操场后，各班清点人数，整个活动在安全、有序中结束。
此次防踩踏安全演练，不仅培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，而且提高了广大师生应对突发事件的自我保护能力，同时也增强了全园教师及幼儿的安全意识。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇五
为进一步加强幼儿的安全意识，特别是提高幼儿踩踏事故的应变和自我保护能力，切实保障幼儿人身安全，小白鸽艺术幼儿园开展了"防踩踏"安全演练活动。
让幼儿学会预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法:让孩子知道上下楼梯要靠右走，不能拥挤。下楼梯时，如果前面有人摔倒要即刻停止前进，并大声喊叫:＂有人摔倒了，不要拥挤＂。
通过演练让孩子知道下楼梯如果拥挤这样很危险，下楼梯时做到，不拥挤，不打闹，轻声慢步通行。
演练中发生意外时，孩子们在老师的指引下，按照指定的路线有序地向各个安全出口跑去，整个过程井然有序。
整个演练过程都是按预案进行，既紧张、又有序。各班老师在整个演练过程中，始终密切关注幼儿安全，到达安全区域后及时清点幼儿人数，确认幼儿无任何伤情后，由班主任向总指挥上报人数和安全撤离情况，报告完毕后立即回到班级所在地安抚幼儿。在全园师幼的团结协作下，本次防踩踏演练顺利完成。
这次逃生疏散演练警示着全园师生时刻提高安全防范意识，检验了全园师生安全疏散的有效程度，对加强幼儿园的安全工作，是非常必要的。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。我们将对此次演练认真总结经验教训，确保幼儿园安全。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇六
为进一步提高全体师幼的生命安全意识，充分保障全园师幼的人身健康，提高全园师幼紧急避险、自救自护和应变能力，验证幼儿园防踩踏应急预案的有效性，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，我园开展了防踩踏应急疏散演练活动。
演练准备
演练前，幼儿园召开防踩踏应急疏散演练培训会，布置各班疏散路线，明确各位教师职责和护导站位。
各班开展防踩踏安全演练主题教育，讲解防踩踏安全知识，指明安全逃生路线，演示逃生技巧，确保幼儿能安全有序的撤离。
演练过程
上午10点30分警报声响起，孩子们在老师的带领下迅速地向安全地带撤离，整个过程井然有序。
演练总结
孩子们到达安全的地带后，老师们马上清点人数并向总指挥报告人数，整个应急疏散防踩踏演练过程没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，达到预期目的。最后应急疏散防踩踏工作小组组长对本次演习成功之处进行了总结并对演练中存在的不足提出了意见和改进措施。
本次防踩踏应急疏散演练活动，进一步提高了全园师幼的安全意识，积累了集体疏散、应急组织的实战经验，丰富了教师和幼儿安全教育的形式，使抽象的安全演练变成具体的实战演习。同时通过演练建立了幼儿安全教育的长效机制，为促进师幼携手，共同构建和谐平安的幼儿园提供新模式。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇七
5月25日，市好人事业促进会携手蓝天救援队走进介休十幼，开展防踩踏安全教育活动。
活动中，介休市蓝天救援队队员吴忠老师举行了《平安校园你我共建》防踩踏知识讲解。吴老师以踩踏实例让孩子们了解事件的起因、后果，并着重讲解了如何防止踩踏事件的发生。随后，幼儿园组织全体师幼进行了地震应急疏散演练活动。
市教科局督学李丰民为蓝天救援队颁发了“蓝天爱心润幼苗、公益助教育蓓蕾”的锦旗。安法股股长王蕊对活动进行了总结，对孩子们提出了“平安伴我成长、无论去了那里，都要记住安全第一”的谆谆教导。
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校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇八
为进一步加强幼儿园安全工作，切实保障师幼的人身安全，避免因突发事件造成踩踏事故的发生。xx月xx日下午，xxx中心幼儿园开展了“防踩踏紧急疏散演练”活动。
演练前，各班教师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育，教给幼儿预防踩踏事件发生及事件发生后的应对方法。随着急促的警报声，“防踩踏紧急疏散演练”开始了。教师们镇定地指挥着幼儿，孩子们在老师的指引下迅速并有序地向幼儿园空旷的操场上撤离，整个过程井然有序。
分管安全工作的xxx工会主席对本次活动进行了总结，要求教师要时刻把安全教育放在第一位，在平时的'日常教育活动中时时处处渗透安全教育。通过本次防踩踏演练活动，增强了园内师幼的安全意识，培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，切实加强了幼儿园的安全工作。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇九
为增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全自救知识，提高应急逃生的'本领，打造平安校园，11月2日，乐山市新桥幼教育集团总园开展了“安全护航防踩踏演练”安全教育活动。本次演练旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生本领，从容应对突发事件。
演练前，各班班主任根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的教育与练习。演练过程中，各班幼儿静、齐、快的撤离出教室，从警报拉响到操场自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，不拣拾地上的任何物品，即使鞋子被踩掉，也没有孩子去拣。整个过程严肃认真。演练结束后，各班教师迅速清点人数，确保每一位幼儿安全撤离并安抚幼儿。
保健教师许福容对全体师生进行急救紧急处理培训。安全负责人童仁义对活动进行小结，采用浅显易懂的方式让小朋友们懂得踩踏事件造成的危害以及自我保护的好办法，并引导幼儿平时上下楼梯要做到不推不挤，遇到危险要有序撤离。随着演练活动的开展，安全意识悄然地渗透到幼儿的心中。
幼儿园相关负责人表示，此次防踩踏安全演练活动的开展，全园师幼掌握了应对踩踏事件发生时的防护措施及逃生方法，都能做到熟悉应急疏散路线，在常态化安全演练中，保持紧张、严肃的态度，不断增强安全意识，提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇十
为进一步贯彻“预防为主、防控结合”的理念，增强全校师生的安全防范意识，增强学校突发事件应急预案的实效性。11月1日，太原市迎泽区双塔北路小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。
此次应急演练组织到位，责任明确。演练前，各班主任对学生进行相关的知识宣传，并就疏散路线、疏散的注意事项等对学生进行教育，让学生们事先了解踩踏事件的应对方法。上午第二节课后，副校长齐培荣通过广播宣布演练开始，全体学生在班主任的指导下不推、不挤、不嬉闹，按照演练路线有序迅速地到达操场指定地点。撤离到指定位置后，各班老师清点本班人数，确认所有学生安全撤离到安全地点后向学校汇报各班撤离情况，整个疏散过程井然有序，用时4分52秒。随后，齐校长对本次演练进行总结，宣布演练结束并对此次活动进行简要点评和总结，他强调师生要掌握自救自护方法，时刻将安全放在第一位。
安全无小事，校园安全事关每一个学生。此次演练不仅提高了学生的自我保护能力，培养了学生们遇事冷静、听从指挥的良好品质，也为学生们营造了更加安全和谐的校园环境。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇十一
为进一步提高全体师幼的生命安全意识，增强群体应对险情的能力，充分保障老师和孩子们的人身健康。西安莲湖爱格林万国远鉴幼儿园于20xx年3月28日下午3点整，全体师生开展了防踩踏应急疏散演练活动。
后勤主任李老师组织教师召开防踩踏安全会议，提前进行部署，责任到人，环节流畅，保证全员安全撤离。
演练前，老师们对幼儿进行了安全教育，采用做示范、和视频等多种形式和途径，进行了预防踩踏事故的教育活动，使幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的原因和严重后果，提高了幼儿的安全意识。
警铃响起，有序撤离：随着警报声的响起，防踩踏演练活动开始了。在疏散过程中我们也特别设定了孩子在疏散过程中可能出现的问题，班级三位老师出现紧急情况应如何分工，如何应对处理并有序地疏散孩子，最后各班教师按照指定路线，有序将孩子疏散到幼儿园操场安全区域。
确定人数，及时汇报：各班班主任清点人数并向总指挥汇报疏散情况。
刘园长在总结发言时强调本次演练活动的目的和意义，指出活动的不足和改进方法，并再次向孩子们讲解了防踩踏的重要性。此次防踩踏演练活动，提高了所有师幼应对突发事件时遇险不慌、临危不乱、沉着应对、正确指挥的组织协调能力。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇十二
为了进一步增强师生的消防安全意识，提升应急组织能力。11月2日上午，常德市桃源县第二中学进行了一场防火、防震、防踩踏应急疏散演练。
随着警报响起，各区域负责人马上引导楼内学生快速疏散，学生们在老师的指导下迅速有序撤离。整个演练过程既紧张又有序，没有疏漏一个学生，没有出现碰撞和踩踏事件，全校3957名学生迅速到达指定集合地点，达到了预期的效果。
之后，县消防救援大队为师生讲解灭火器的相关知识，正确使用方法以及注意事项，并组织教师和学生进行实际操作。
学校副校长邓元勋在总结时讲到，学校高度重视此次消防演练，通过此次演练，同学们的消防安全意识大大增强，抗击突发事件的应变能力大大提高，切实加强了学校的安全教育工作。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇十三
安全是我们每个人不可少的必修课，我们学校今天组织大家进行了防踩踏演习。
上午第二课后，我们刚做完眼保健操，突然听到一声哨响，同学们站在原地听从老师的指挥。只听见任老师一声令下：“这两行先走。”说着两行同学非常有程序地走了。走完两行再接着走两行，由于我们在学校算是大孩子了，所以我们先让四年级的同学先走，每个楼梯层都有老师疏散着队伍，不一会儿，所有的同学都集中在操场上。大家都非常的安全，没有发生拥挤的现象。
这次的演习，是为了我们的安全着想，更锻炼我们当发生紧急情况时，一定要听从老师的指挥，以防止意外的发生。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇十四
为增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，在遇到突发情况时能够有秩序、及时、快速地撤离，避免踩踏等伤害事故发生，xxx小学附属xxx幼儿园于20xx年xx月xx日上午，进行了防踩踏安全应急演练活动，以此提高全园教职工和幼儿的防踩踏安全意识。
演练前，各班教师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全教育，让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因、如何预防踩踏事故的发生，在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项，提高幼儿的安全意识。
上午10：00整，随着警报声响起，防踩踏安全演练活动正式开始。正在教室开展活动的师生，立即进入紧急疏散状态，各班级迅速而有秩序地从逃离路线撤离到操场。
到达操场后，各班级教师立即清点班级人数，并且向总指挥汇报实到及应到人数，确保每一位幼儿都安全撤离到操场。
整个演练过程中没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件，达到预期目的。最后演练总指挥对本次演练的过程进行了总结，以及再次对幼儿普及了防踩踏安全知识。本次防踩踏应急疏散演练活动，进一步提高了全园师幼防踩踏的安全意识。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇十五
踩踏事件多发生在商业区、景区、学校大型活动等场所，面对踩踏事件，应如何预防与自救？近日，苏州市学士中心小学组织学生开展防踩踏教育活动，提高师生对突发事件的应变、自救能力和安全防范意识。
“在拥挤的人群中摔倒，颈椎很容易被踩伤，我们可将双手十字交叉，扣在颈椎处保护颈椎。同时，手臂尽量护住我们的头颅，避免受到伤害。”活动中，学校总务主任卫巍结合实践演练为学生普及防踩踏小知识，并演示遇到踩踏事件时如何最大程度保护自己的生命安全。他提醒同学们，要时刻敲响校园“安全警钟”，在学校做到有序上下楼梯，不拥挤，不打闹，外出也尽量避免去人群拥挤的地方。
校园防踩踏新闻稿（通用16篇）篇十六
演练结束后，x老师对此次演练活动进行了总结。通过此次防踩踏演练活动的开展，不仅使全园教师和幼儿了解到防踩踏自我保护知识，积累了集体疏散、应急组织等实战经验，同时，也增强了安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。
勿拥挤、防踩踏，重安全，防患于未然，要时刻绷紧安全紧弦。从点滴做起，让我们一起行动，为幼儿安全保驾护航。