小学三年级班队工作计划(模板17篇)

时间:2025-08-13 作者:HT书生

制定工作计划书可以让我们更好地管理时间,合理安排各项工作任务的优先级。这里有一些精选的工作计划书模板,供大家参考和借鉴,希望能够帮助大家编写出更加专业和实用的工作计划。

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇一

三(9)班共有学生50人,其中女生28人,男生22人。通过上学期的努力,大多学生能尊敬师长,团结同学,自觉做好课前准备工作,遵守学校的规章制度,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,听从老师家长的教导,特别是一些同学的生活自理能力较强。同时,我也发现了一些不足之处:个别学生行动自由散漫,在宿舍内与同学吵闹,课间追逐搞打,作业拖拉、书写较马虎,上课易分神,学习缺乏上进心,容易自我满足等。本学期,我们将在工作中分层次、抓重点,指导学生的学习方法、教给他们生活的技能,使全班同学共同进步。

以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以实践体验为途径,通过形式多样、富有实效的德育活动,增强班级管理的科学性和艺术性,培养学生良好的道德素质和文明习惯。

1、开展丰富多彩的活动,加强爱国主义教育。

(1)以重大节日或纪念日为契机,开展活动。

(2)继续开展“诵千古美文,做中华赤子”活动,同时认真组织好“人人精读五本书”活动,在班级开展读书交流会、读书知识竞赛等多种形式,激发学习兴趣,掀起读书热潮,争创“书香班级”。

(3)围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我的四大关系,开展以培养爱心为核心的体验教育。让学生寻找一个“岗位”,扮演好一个角色,获得一种感受,养成一种品质、学会一种本领,人人争做“一片美的叶子”。

2、持之以恒地进行良好行为习惯的养成教育。

(1)对照《小学学生一日常规》,结合本班实际,开展一日常规竞赛活动,评选“班级形象大使”,促使全体学生养成良好的习惯。

(2)对学生加强纪律教育,结合学校的教育重点,每周制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,推行奖励措施,表现优秀者评为“班级文明之星”。

(3)开展“感恩教育”,通过“大追踪”、“大特写”、“大演播”、“大交流”等形式,引导学生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上亲近父母、听从父母的教导,从细微处关心父母,立志长大报答父母。

(4)以全社会开展“全民节约,共同行动”为活动契机开展活动,引导学生从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

(5)结合学校的工作重点,开展以“诚信”为主题的系列活动,引导学生学会与人交往。

3、加强班级文化建设,营造良好学习氛围;定期出好黑板报;加强教室文化布置,更好地促进学生健康成长。

4、加强班集体的管理,通过毛遂自荐和民主选举相结合的办法推选出中小队干,帮助小干部树立威信,鼓励他们大胆工作,严格要求他们以身作则,做好同学们的榜样。

5、培养学生的自理能力。住宿学生离开家庭,难免会产生一定的情绪波动,我将与生活老师多联系、交流,通过评选“文明宿舍”、“宿舍之星”等活动培养学生独立生活的技能。

6、做好后进生的转化工作,对后进生多倾注关心和爱心,给他们创造表现的机会,激发他们的信心和勇气,采取“一帮一、众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖和谐的集体氛围。

7、健康成长的首要条件,通过示范、讲座、游戏等各种形式对学生进行安全知识教育,提高学生的自我保护意识,杜绝危险事故的发生。

8、加强班主任自身建设,不断提高自身的教育教学水平。常与家长、科任老师、生活老师沟通交流,携手共进,促进学生的全面发展。

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇二

一、班级基本情况分析:

三(9)班共有学生__人,其中女生__人,男生__人。通过上学期的努力,大多学生能尊敬师长,团结同学,自觉做好课前准备工作,遵守学校的规章制度,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,听从老师家长的教导,特别是一些同学的生活自理能力较强。同时,我也发现了一些不足之处:个别学生行动自由散漫,在宿舍内与同学吵闹,课间追逐搞打,作业拖拉、书写较马虎,上课易分神,学习缺乏上进心,容易自我满足等。本学期,我们将在工作中分层次、抓重点,指导学生的学习方法、教给他们生活的技能,使全班同学共同进步。

二、指导思想:

以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以实践体验为途径,通过形式多样、富有实效的德育活动,增强班级管理的科学性和艺术性,培养学生良好的道德素质和文明习惯。

三、具体措施:

1、开展丰富多彩的活动,加强爱国主义教育;。

(1)以重大节日或纪念日为契机,开展活动。

(2)继续开展“诵千古美文,做中华赤子”活动,同时认真组织好“人人精读五本书”活动,在班级开展读书交流会、读书知识竞赛等多种形式,激发学习兴趣,掀起读书热潮,争创“书香班级”。

(3)围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我的四大关系,开展以培养爱心为核心的体验教育。让学生寻找一个“岗位”,扮演好一个角色,获得一种感受,养成一种品质、学会一种本领,人人争做“一片美的叶子”。

2、持之以恒地进行良好行为习惯的养成教育;。

(1)对照《小学学生一日常规》,结合本班实际,开展一日常规竞赛活动,评选“班级形象大使”,促使全体学生养成良好的习惯。

(2)对学生加强纪律教育,结合学校的教育重点,每周制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,推行奖励措施,表现优秀者评为“班级文明之星”。

(3)开展“感恩教育”,通过“大追踪”、“大特写”、“大演播”、“大交流”等形式,引导学生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上亲近父母、听从父母的教导,从细微处关心父母,立志长大报答父母。

(4)以全社会开展“全民节约,共同行动”为活动契机开展活动,引导学生从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

(5)结合学校的工作重点,开展以“诚信”为主题的系列活动,引导学生学会与人交往。

3、加强班级文化建设,营造良好学习氛围;定期出好黑板报;加强教室文化布置,更好地促进学生健康成长。

4、加强班集体的管理,通过毛遂自荐和民主选举相结合的办法推选出中小队干,帮助小干部树立威信,鼓励他们大胆工作,严格要求他们以身作则,做好同学们的榜样。

5、培养学生的自理能力。住宿学生离开家庭,难免会产生一定的情绪波动,我将与生活老师多联系、交流,通过评选“文明宿舍”、“宿舍之星”等活动培养学生独立生活的技能。

6、做好后进生的转化工作,对后进生多倾注关心和爱心,给他们创造表现的机会,激发他们的信心和勇气,采取“一帮一、众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖和谐的集体氛围。

7.健康成长的首要条件,通过示范、讲座、游戏等各种形式对学生进行安全知识教育,提高学生的自我保护意识,杜绝危险事故的发生。

8、加强班主任自身建设,不断提高自身的教育教学水平。常与家长、科任老师、生活老师沟通交流,携手共进,促进学生的全面发展。

四、行事历:

九月份:良好行为习惯养成教育月。

召开好第一次班会,提出行为习惯的要求。

建立健全班队组织。

组织学习学校各项规章制度。

十月份:文明礼貌月。

开展“五爱”教育。

“文明、诚信、守纪”演讲比赛。

评选“文明标兵”。

主题队会:文明新风在我班。

十一月份:常规管理质量月。

教室卫生、物品摆放评比。

评选“优秀路队”

学生遵守常规情况评比。

家长会。

评选上半学期优秀学生等。

十二月份:安全教育月。

安全知识讲座。

常规管理知识竞赛。

安全小常识大比拼。

一月份:综合评比。

庆祝“元旦”。

个人卫生教育。

评选优秀。

学风学纪教育。

一、指导思想。

认真贯彻党的教育方针,,在学校行政的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

二、工作思路:

1.树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2.抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3.突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

三、主要目标和措施:

1.培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化学生日常行为规范训练。

2.引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。

3.狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。

4.重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

5.继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

6.重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

7.提出环保口号,提倡人人保护环境,人人美化环境。

8.从周边小事做起,每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾,保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。

1.制定班队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展班级竞赛。

2.开展“我爱我师”的感恩活动。

3.“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。

4.组织出好主题为“知识守护生命”黑板报。

5、学生广播操的训练。

1.庆祝国庆,对学生进行爱国、爱校教育。

2.通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

1.消防安全周活动宣传。

2.策划班队主题队会。

3.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

1.参加法制宣传日活动。

2.组织学生综合素质考评。

3.做庆祝圣诞、元旦的活动筹备。

1、期末小结。

2、评比。

新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

一、指导思想:

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、学生概况:

本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点:

1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

新的学期即将开始,老师和孩子们又回到我们熟悉的校园。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、学情分析。

这个学期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是这个学期新转入我们班级的。单单从男女生人数来讲,男生人数占绝对优势,而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而根据以往的经验和观察,我班女孩子大多比较出色,乐于表现自己,学习氛围浓厚,以此希望通过女孩子的学习积极性带动和督促男生的学习。采取“师徒结对”的方式,以一个师傅,带两个徒弟,来实现以优带差,共同进步。

二、奋斗目标。

1、培养学生良好的学习习惯和热爱学习的热情。

2、加强安全教育和常规常识教育。

3、锻炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。

三、具体措施。

(一)常规教育。

1、开学之初和平时的班会、队会学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯,平时在生活中多观察学生的言行举止,及时加以正确的引导。

2、利用本学期的各种节日加强德育教育。

3、利用校内外举行的各种大型活动培养学生热爱班集体,热爱学校的品质。

(二)班级纪律。

1、通过师生合作,共同制定适合本班的小组pk机制,并约束学生的课堂行为,加强学生的自主管理。

2、课间活动遵循创建轻声文化的要求,努力做到课间活动也有秩序。

(三)卫生方面。

1、个人卫生包括书桌堂的整洁有序,及时检查并督促自我约束。

2、班级卫生每日三扫三查。

(四)班级管理。

依旧是执行班干部轮换制,目的在于培养有管理能力的孩子,也锻炼表现欲不太强的孩子,培养其自信心。

(五)培优补差。

因为这个学期转进来的新同学,学习成绩参差不齐,而我们班级的孩子之间也存在较大差距,面对这样的学情,只能以优带差,以强补弱。

(六)安全教育方面。

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

3、集会,做操有序排好路队,坚持做到。

4、不吃“三无食品”。

(七)家校沟通。

争取多与家长沟通,全方位的了解孩子在家的表现,也让家长对孩子在校的表现有一个清楚的认识,家校互相配合教育孩子。

总而言之,班主任的工作细小而繁多,只有让自己静下心来,细心、耐心去做才能不辱使命。争取在班主任工作中多找方法,少找借口,学习老班主任的经验,积累自己的实践,学中做,做中学。

一、基本情况分析。

这个班有34名学生,其中男生17名,女生17名,大部分平时上课认真。学生平时活泼好动,具有爱集体、爱劳动、爱团结、爱友谊的特点。但是也有一部分同学上课不敢大胆发言,学习不积极,贪玩粗心,被父母惯坏了,自我意识差,没有良好的生活习惯。所以要加强班干部管理,以班长为核心,以副班长为代表带头,带领全班纠正不良行为习惯。并开展一些活动,帮助那些学习成绩不好的同学开展“帮一个,多帮一个”等活动,让他们提高学习成绩。

1、实施争做四好青少年主题教育活动,培养具有现代素质的新一代学生。

2、培养学生的习惯。

3、培养学生学习专注积极,生活整洁勤奋自信,形成良好的班级氛围。

三、工作重点。

1、加强道德教育,提高学生纪律,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创造良好的学习环境,科学指导学习方法,提高教学质量。

3、充分利用少先队这个强大的组织,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

4、转化学困生,促进良好班风的形成,围绕这一点。

5、争取安全无事故上课。

四、具体措施和方法。

(1)、加强班风队伍建设,狠抓班风建设的落实。

1、加强全班的道德教育,让学生学会做人,树立公德意识,重视安全教育,多进行思想交流,鼓励他们平时参加活动,充分发挥他们的创新意识和实践能力,让学生树立为班级服务的光荣集体主义精神,形成“人人爱班人人管”的现象,人人争当班级的小主人。

2、培养学生良好的纪律。小学生好动。课堂纪律的好坏直接关系到教学质量。所以我会用一个月的时间整顿班级纪律,保证教学任务能够顺利进行。在课堂上,我会使用表扬的语言,树立孩子强烈的自信心,培养良好的班风,争取大家在课堂上遵守纪律,课后不打架,不吵架,不打架。平时要和其他老师沟通联系。不遵守纪律的学生要和老师联合起来共同教育,让他们逐渐养成遵守纪律的好习惯。

3、培养班干部。这学期改变了过去,让天才学生值日班长,全班轮流当值日班长。要求他们向班长汇报工作的某些方面,班长做好记录,共同讨论存在的问题,能解决就解决,解决不了就向老师汇报。班长每天都向老师汇报当天班里发生的事情,要求班干部以身作则,跟老师搞好班级管理。

4、充分发挥少先队这一强大组织的作用,加强班级队伍建设。培养他们热爱组织的感情,并强加少先队员的光荣称号,严格要求自己,为学生树立榜样,培养学生的主人翁意识,使他们朝着团结向上的方向发展,从而促进文明班级的形成。

5、充分利用学校开展的“文明班”、“温暖班”评比活动,对学生的学习、纪律、健康等方面进行评价,定期评选“先进个人”、“先进集体”。

6、按时开展晨会、班会,根据学生的实际和年龄特点,以及班级存在的问题,选择有意义的主题,开展多种多样的少先队活动,强化班级集体观念。

(2)做好读书教育活动。

1、班级设立图书角,让学生开展图书捐赠活动,为班级做出贡献。

2、让学生多读课外书籍,由浅入深加强阅读指导,培养学生的观察能力和阅读能力,让学生在阅读中提高知识发展思维。

3、积极组织学生投稿《火炬报》和《七彩时光》。

(3)做好优等生培养工作。

1、在教学中,要始终在教学过程中进行素质教育,注重学生的水平,培养优生,考虑学习困难的学生,注重培养学生的学习兴趣,注重填补空白,培养学生将所学应用于日常生活的能力,做到学以致用。

2、尽量挖掘学生的课外兴趣,培养学生的特长,充分发展学生的个性,积极组织学生参加学校组织的各种活动。

(4)做好学困生的转化工作。

1、善于发现亮点。"脚短,英寸长、"每个学生都有自尊,都有闪光点。作为班主任,要理解他们,发现他们心中的火花,给他们发光的机会。比如给学习有困难的学生留一些简单的问题在课堂上回答;做习题的时候,给学习有困难的同学留下简单的问题,让他们觉得“我能回答”“老师重视我”。

2、进行适当的表扬和批评。

3、开展“一帮一”活动,鼓励优生优育帮助学困生,促进学困生进步。

(5)做好家访工作。

学期初,对部分学生进行家访(或电话家访),了解他们寒假在家的表现,以便更好地开展工作,期中考试结束后进行脱产访问。

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇三

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

1、德育

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

(6)学习经验交流会

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;

(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;

(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)要求学生认真上好各专业课;

(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三月份

1、制定好班级计划;

2、布置教室,落实各项成绩的评比;

3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

4、开展“学习经验交流”活动;

5、进行班干部的改选;

6、迎接三八妇女节活动。

四月份

1、开展“我为母亲送心意”的活动;

2、加强对后进生的跟踪工作;

3、加强开学初的行为习惯要求。

五月份

1、准备英语节活动和六一节目汇演;

2、举办“食品安全”的主题队会。

3、举行跳绳比赛。

六月份

1、迎六一活动。

2、辅导学生准备进行期末考试;

3、班主任写学生操行评定;

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇四

本班共有53位学生,其中女生各有26人,男生27人。其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

1、贯彻落实争做四好少年主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、转化学困生,促进良好的班风形成,把这一点作为重点来抓。

5、争创一个安全无事故的班集体。

(一)、加强班队建设,狠抓落实班风建设。

1、加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

2、培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

3、培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,全班同学轮流来担任值日班长,要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。

4、充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。培养他们热爱组织的情感,并处处以少先队员光荣称号,请保留此标记格要求自己,为同学们树立榜样,培养学生主人翁精神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级形成。

5、充分利用学校开展的“文明班”“温馨班”评比活动,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“先进个人”“先进小组”。由于学生好胜心强,这样就调动起他们的积极进取之心。

1、班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

2、让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

3、积极组织学生向《火炬报》、《七彩时光》投稿。

1、教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

2、尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种活动。

1、学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们寒假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。

2、家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

1、利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。

2、教育学生不随便到危险地方玩。

3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

1、热爱每个学生,平等对待每个学生。

2、处处以身作则,要求学生做到的自己首先做到。

3、认真备好每一节课,认真上好每一堂课,努力提高教学效率。

4、及时总结班主任工作得失,写好心得体会。

5、做个细心人,常与学生聊天,了解他们个方面需要,积极给予帮助。

6、多与任课教师沟通全面了解学生,做好学生、家长、老师间的联络。

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇五

工作计划是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和出发点会不尽相同,那么所作的工作计划从内容到形式都有可能存在着很大的差别。下面是小编给大家整理的三年级班队工作计划,希望大家喜欢!

一、班级基本情况分析:

三(9)班共有学生__人,其中女生__人,男生__人。通过上学期的努力,大多学生能尊敬师长,团结同学,自觉做好课前准备工作,遵守学校的规章制度,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,听从老师家长的教导,特别是一些同学的生活自理能力较强。同时,我也发现了一些不足之处:个别学生行动自由散漫,在宿舍内与同学吵闹,课间追逐搞打,作业拖拉、书写较马虎,上课易分神,学习缺乏上进心,容易自我满足等。本学期,我们将在工作中分层次、抓重点,指导学生的学习方法、教给他们生活的技能,使全班同学共同进步。

二、指导思想:

以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以实践体验为途径,通过形式多样、富有实效的德育活动,增强班级管理的科学性和艺术性,培养学生良好的道德素质和文明习惯。

三、具体措施:

1、开展丰富多彩的活动,加强爱国主义教育;。

(1)以重大节日或纪念日为契机,开展活动。

(2)继续开展“诵千古美文,做中华赤子”活动,同时认真组织好“人人精读五本书”活动,在班级开展读书交流会、读书知识竞赛等多种形式,激发学习兴趣,掀起读书热潮,争创“书香班级”。

(3)围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我的四大关系,开展以培养爱心为核心的体验教育。让学生寻找一个“岗位”,扮演好一个角色,获得一种感受,养成一种品质、学会一种本领,人人争做“一片美的叶子”。

2、持之以恒地进行良好行为习惯的养成教育;。

(1)对照《小学学生一日常规》,结合本班实际,开展一日常规竞赛活动,评选“班级形象大使”,促使全体学生养成良好的'习惯。

(2)对学生加强纪律教育,结合学校的教育重点,每周制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,推行奖励措施,表现优秀者评为“班级文明之星”。

(3)开展“感恩教育”,通过“大追踪”、“大特写”、“大演播”、“大交流”等形式,引导学生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上亲近父母、听从父母的教导,从细微处关心父母,立志长大报答父母。

(4)以全社会开展“全民节约,共同行动”为活动契机开展活动,引导学生从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

(5)结合学校的工作重点,开展以“诚信”为主题的系列活动,引导学生学会与人交往。

3、加强班级文化建设,营造良好学习氛围;定期出好黑板报;加强教室文化布置,更好地促进学生健康成长。

4、加强班集体的管理,通过毛遂自荐和民主选举相结合的办法推选出中小队干,帮助小干部树立威信,鼓励他们大胆工作,严格要求他们以身作则,做好同学们的榜样。

5、培养学生的自理能力。住宿学生离开家庭,难免会产生一定的情绪波动,我将与生活老师多联系、交流,通过评选“文明宿舍”、“宿舍之星”等活动培养学生独立生活的技能。

6、做好后进生的转化工作,对后进生多倾注关心和爱心,给他们创造表现的机会,激发他们的信心和勇气,采取“一帮一、众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖和谐的集体氛围。

7、健康成长的首要条件,通过示范、讲座、游戏等各种形式对学生进行安全知识教育,提高学生的自我保护意识,杜绝危险事故的发生。

8、加强班主任自身建设,不断提高自身的教育教学水平。常与家长、科任老师、生活老师沟通交流,携手共进,促进学生的全面发展。

寒随一夜去,春逐五更来。告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的20__年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下。

一、指导思想。

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

二、情况分析。

我班有学生__人,女__人。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标。

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职.

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施。

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯.

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

五、活动安排。

时间内容。

二月份做好学生开学思想工作。

三月份放风筝活动。

四月份比学互助评比。

五月份庆“五一”

六月份学末评比。

一、指导思想。

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的'能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点。

1、德育。

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;。

(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;。

(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;。

(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;。

(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;。

(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;。

(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;。

(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育。

(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;。

(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的'比学风格;。

(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;。

(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;。

(6)学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育卫生教育。

(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;。

(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;。

(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;。

(4)要求学生认真上好各专业课;。

(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;。

(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

一、指导思想:

以人为本,寓教于乐,让学生在快乐的课堂中学习,让学生在快乐的活动中体验,让学生在快乐的教育中领悟。

二、工作目标:

1、重建活泼高效的班干队伍。

2、养成良好持久的卫生习惯。

3、营造舒心向上的书香氛围。

4、造就乐学活泼的优秀学生。

三、工作措施:

1、开学初,召开班会,民主选拔班干。告诉学生班干部的标准:所有班干必须活泼,能严格要求自己;班长要学习成绩好,行为习惯好,胆子大,能管事;学习委员要学习成绩好,收发本要心细,要乐于帮助学习成绩差的学生;劳动委员要肯吃苦,能带头;文娱委员要胆大庄重,会画能舞;组长要事无巨细,率先垂范。

2、每月定期召开班干部工作会,教给他们工作方法,鼓励他们快乐主动地工作。

3、学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。

4、召开主题班会《怎样养成良好的卫生习惯》。

5、定期开展清洁大扫除活动并及时评奖,鼓励学生按时值日,落实卫生责任制。

6、开展植树种花、学雷锋、风筝赛、写字赛、作业展、朗诵赛等活动。

7、建设班级图书角。每人本学期买一本课外读物,挂于班级图书角,鼓励午间阅读。

8、设置作业展,学习园地,我的特长等专栏,并挂上学生的作品。

9、由学生自己定期出好黑板报。

10、悬挂名人画像及字画。

11、协同科任老师做好培优辅差工作。

12、及时电访、家访,与学生家长取得联系。

13、经常与学生交流谈心,引导学生快乐成长。

一、班级概况:

本学期本班人数为____人,其中转入两人。在本学期中,总体的思想是继续保持上个学期中出现的好的习惯,好的作风,保持班级的稳定,巩固班级的成果。

二、教育内容和措施。

1、文明行为教育:

行动口号“好品德,好习惯,好孩子”

(1)继续学习一日常规,小学生日常行为规范,结合“星心擂台”给表现好的同学以激励,表现不好的以促进。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、数交替进行,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核。

(4)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

(5)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

2、礼貌教育。

(1)见师长热情问好。

(2)学习待人接物的基本礼仪。

(3)利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。

(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

3、安全教育。

(1)加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。每个同学准备一个专门用来记录安全知识的本子,即“安全知识”记录本。

(2)在每个星期的班队课中,结合本班实际,安排“安全知识讲解课”。

(3)进行一些防火、地震等灾难来临时候,应变的演习。

4、写字教育。

(1)全班统一用钢笔。逐步学会使用圆珠笔、水笔,做到字迹清楚、干净、错误率少。

(2)结合学校的写字课,进行写字教学、写字比赛。

(3)以写字为特色,发展小小书法家。

5、卫生教育。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(3)每月进行一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐,仪容整洁,勤剪指甲,勤洗手,不乱扔垃圾,看见纸屑要捡起,保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学习用具等。

6、纪律教育。

(1)班级纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

(2)课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动。

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇六

本班有学生29人,其中男生20人,女生9人、大多数同学能遵守各项规章制度,勤奋学习,上课能专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整,但也有少数学生学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,并且自制力较差,不能严格要求自己,经常犯一些不该犯的小错误,必须要老师和同学时时提醒他们改正缺点,并帮助他们发扬优点,从而取得不断的进步。

二、班队组织。

班长。

体育委员。

三、工作目标。

1、继续开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

2、继续开展“养成道德好习惯的活动”,开展以“中国了不起、中国人了不起,做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列爱国主义教育活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育,丰富少先队员的学习生活。

3、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力。

四、组织措施。

1、精心做好班级管理工作,平时多与学生接触,及时了解学生的思想动态,有的放矢进行思想教育。

2、充分发挥小助手的作用,养成自觉管理自己的良好班风。

工作安排:

九月份:文明月。

1、开展“爱学校、爱老师、爱同学”活动,倡导尊师重教。

2、对学生进行文明礼仪教育。

3、出好第一期黑板报。(新学期打算或尊师爱生。

4、开展《百年扬中》读书教育活动。

十月份:爱国月。

1、开展“播种文明、养成习惯”活动,规范队员行为习惯。

2、以“爱祖国、爱家乡”为主题出第二期黑板报。

十一月份:体验月。

1、以“体验真快乐”为主题,开展社会实践活动。

2、征订20xx年各项少先队报刊杂志。

3、以“法制教育”为主题出一期黑板报,进行法制安全教育,

十二月份:创新月。

1、元旦庆祝活动暨假日小队活动成果展示,社区体验活动总结。

2、以“勤学创新”为主题出好黑板报。

元月:勤学月。

1、总结本学期工作。

2、布置寒假活动。

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇七

班级基本情况分析:

本班共有学生74名,其中男生49人,女生25人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从思想情况来看,学生的随意性强,自控能力较差,思维不够灵活。

二、指导思想:

坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。根据学校的教育教学工作,结合学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作。

三、工作重点:

1、紧抓学生的日常行为规范.。本学期围绕“慢步轻语”的主题,着重培养学生养成“慢步轻语”的好习惯。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

四、主要工作措施:

(一进一步抓好行为规范教育.常规教育。

3,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

4课间要严守纪律,做到”慢步轻语“,玩耍必须到操场等空旷地方。在班上选举一个“文明卫士”在班级所在责任区进行监督提醒。每日值日干部及小组长负责监督班上同学,对表现不好的及时进行批评教育。

(二)加强学生的德育教育。

1合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

(三)卫生方面:

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收费电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。

(四、重视对后进生的教育工作。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

五、逐月工作安排。

1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。

2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

49月10日开展庆祝“教师节”活动。

1、庆祝建国65周年,开展爱国主义教育,

2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园卫生活动。

1、开展我是“班级小能手”活动,鼓励学生发挥特长、展示自我。

2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系。

1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

3、加强法制教育、安全教育。

1、做好期末复习工作。

2.庆“元旦”节目。

3.做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结。

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇八

工作计划。

引领少先队员们争当四好少年坚持以德育为首位以爱国主义教育为核心采取有效的措施促进班级的教育教学的完善和发展。下面是本站小编带来关于小学三年级秋季上学期班队工作计划的内容希望能让大家有所收获!

一、班级情况分析。

本班有学生29人,其中男生20人,女生9人、大多数同学能遵守各项。

规章制度。

勤奋学习上课能专心听讲作业能按时完成字迹也较工整但也有少数学生学习习惯比较差上课不能专心听讲做作业慢正确率不高并且自制力较差不能严格要求自己经常犯一些不该犯的小错误必须要老师和同学时时提醒他们改正缺点并帮助他们发扬优点从而取得不断的进步。

二、班队组织。

班长。

体育委员。

三、工作目标。

1、继续开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

2、继续开展“养成道德好习惯的活动”,开展以“中国了不起、中国人了不起,做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列爱国主义教育活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育,丰富少先队员的学习生活。

3、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力。

四、组织措施。

1、精心做好班级管理工作,平时多与学生接触,及时了解学生的思想动态,有的放矢进行思想教育。

2、充分发挥小助手的作用,养成自觉管理自己的良好班风。

工作安排:

九月份:文明月。

1、开展“爱学校、爱老师、爱同学”活动,倡导尊师重教。

2、对学生进行文明礼仪教育。

3、出好第一期黑板报。(新学期打算或尊师爱生。

4、开展《百年扬中》读书教育活动。

十月份:爱国月。

1、开展“播种文明、养成习惯”活动,规范队员行为习惯。

2、以“爱祖国、爱家乡”为主题出第二期黑板报。

十一月份:体验月。

1、以“体验真快乐”为主题,开展社会实践活动。

2、征订20xx年各项少先队报刊杂志。

3、以“法制教育”为主题出一期黑板报,进行法制安全教育,

十二月份:创新月。

1、元旦庆祝活动暨假日小队活动成果展示,社区体验。

活动总结。

2、以“勤学创新”为主题出好黑板报。

元月:勤学月。

1、总结本学期工作。

2、布置寒假活动。

一班级基本情况分析:

本班共有学生74名,其中男生49人,女生25人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从思想情况来看,学生的随意性强,自控能力较差,思维不够灵活。

二、指导思想:

坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。根据学校的教育教学工作,结合学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作。

三、工作重点:

1、紧抓学生的日常行为规范、。本学期围绕“慢步轻语”的主题,着重培养学生养成“慢步轻语”的好习惯。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

四、主要工作措施:

(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育。

3、加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

4、课间要严守纪律,做到”慢步轻语“,玩耍必须到操场等空旷地方。在班上选举一个“文明卫士”在班级所在责任区进行监督提醒。每日值日干部及小组长负责监督班上同学,对表现不好的及时进行批评教育。

(二)加强学生的德育教育。

2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

(三)卫生方面:

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做、

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督、对于主动,及时打扫。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收费电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。

(四)、重视对后进生的教育工作。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。帮助他们制定。

学习计划。

并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

五、逐月工作安排。

1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。

2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

4、9月10日开展庆祝“教师节”活动。

1、庆祝建国65周年,开展爱国主义教育,

2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园卫生活动。

1、开展我是“班级小能手”活动,鼓励学生发挥特长、展示自我。

2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系。

1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

3、加强法制教育、安全教育。

1、做好期末复习工作。

2、庆“元旦”节目。

3、做好学期测评工作,撰写。

学生评语。

完成各项总结。

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小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇九

“基石之坚才能建之如固。”这句话这充分说明了小学时期教育的重要性。小学教育不仅关系到学生的个人前途命运,而且关系到千家万户,它既是“树百年大计之建筑”,又是关系到民族兴衰的大问题。下面是本站小编整理的三年级班队安全。

希望对大家有所帮助!

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:

一、指导思想。

以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

(8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

三、实施措施。

1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作。

规章制度。

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。

4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

一、班级情况分析。

本班有学生29人,其中男生20人,女生9人.大多数同学能遵守各项规章制度,勤奋学习,上课能专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整,但也有少数学生学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,并且自制力较差,不能严格要求自己,经常犯一些不该犯的小错误,必须要老师和同学时时提醒他们改正缺点,并帮助他们发扬优点,从而取得不断的进步。

二、班队组织。

班长。

体育委员。

三、工作目标。

1、继续开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

2、继续开展“养成道德好习惯的活动”,开展以“中国了不起、中国人了不起,做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列爱国主义教育活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育,丰富少先队员的学习生活。

3、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力。

四、组织措施。

1、精心做好班级管理工作,平时多与学生接触,及时了解学生的思想动态,有的放矢进行思想教育。

2、充分发挥小助手的作用,养成自觉管理自己的良好班风。

工作安排:

九月份:文明月。

1、开展“爱学校、爱老师、爱同学”活动,倡导尊师重教。

2、对学生进行文明礼仪教育。

3、出好第一期黑板报。(新学期打算或尊师爱生)。

4、开展《百年扬中》读书教育活动。

十月份:爱国月。

1、开展“播种文明、养成习惯”活动,规范队员行为习惯。

2、以“爱祖国、爱家乡”为主题出第二期黑板报。

十一月份:体验月。

1、以“体验真快乐”为主题,开展社会实践活动。

2、征订20xx年各项少先队报刊杂志。

3、以“法制教育”为主题出一期黑板报,进行法制安全教育,

十二月份:创新月。

1、元旦庆祝活动暨假日小队活动成果展示,社区体验。

活动总结。

2、以“勤学创新”为主题出好黑板报。

元月:勤学月。

1、总结本学期工作。

2、布置寒假活动。

班级基本情况分析:

本班共有学生74名,其中男生49人,女生25人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从思想情况来看,学生的随意性强,自控能力较差,思维不够灵活。

二、指导思想:

坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。根据学校的教育教学工作,结合学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作。

三、工作重点:

1、紧抓学生的日常行为规范.。本学期围绕“慢步轻语”的主题,着重培养学生养成“慢步轻语”的好习惯。

2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

四、主要工作措施:

(一进一步抓好行为规范教育.常规教育。

3,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

4课间要严守纪律,做到”慢步轻语“,玩耍必须到操场等空旷地方。在班上选举一个“文明卫士”在班级所在责任区进行监督提醒。每日值日干部及小组长负责监督班上同学,对表现不好的及时进行批评教育。

(二)加强学生的德育教育。

1合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

(三)卫生方面:

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫。

3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收费电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。

(四、重视对后进生的教育工作。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。帮助他们制定。

学习计划。

并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

五、逐月工作安排。

1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。

2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。

3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

49月10日开展庆祝“教师节”活动。

1、庆祝建国65周年,开展爱国主义教育,

2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园卫生活动。

1、开展我是“班级小能手”活动,鼓励学生发挥特长、展示自我。

2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系。

1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

3、加强法制教育、安全教育。

1、做好期末复习工作。

2.庆“元旦”节目。

3.做好学期测评工作,撰写。

学生评语。

完成各项总结。

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇十

存在问题:

从整体上来看,我们的班级风气健康、积极、向上,孩子们具有较强的责任意识和集体主义观念,对待班级荣誉格外重视,在卫生、学习、纪律方面都很好,可以说养成教育已初见成效,但在细节方面仍存在诸多不足之处,列举如下:

1、践行“三轻五不准”,落实效果差。课间仍有学生活动不文明,在楼道内大声喧哗的现象比较严重。

2、学生主课副课听见情况不一,主要呈现在副课说话现象较多,有学生懒散,不专心听讲,不认真记笔记。还有少部分学生不能独立思考,大胆发言的人数只占班级的1/3左右。

3、班干部重选拔,轻培养和指导,使其不能更好得辅佐老师开展班级活动,有时以孩子们还小为理由忽视了这一工作,其实是自己在这一方面花费的时间和精力不够多。

奋斗目标及达成标志;

奋斗目标一:让学生养成良好的行为习惯

达成标志:

1、排队做操要快、静、齐,动作规范强身健体。(班规第4条)

2、课间活动文明有序,三轻五不牢记心间。(班规第5条)

3、路队整齐背诵响亮,不逃队伍不乱拥挤。(班规第6条)

奋斗目标二:让学生养成良好的学习习惯

达成标志:

1、坚持预习圈点批画,认真复习消化所学。(班规第2条)

2、主课副课专心听讲,积极发言做好笔记。(班规第3条)

3、作业完成认真及时,字迹端正一丝不苟。(班规第8条)

奋斗目标三:让学生拥有较强的责任意识

达成标志:

1、按时上学有病请假,放学回家不要贪玩。(班规第1条)

2、桌椅整齐文具摆好,自觉值日及时保洁。(班规第7条)

3、班干部各负其责,完成好所分管领域的任务,使班级的纪律、卫生、路队、学习都呈现良好的状态和势头。

4、其余学生人人都有主人翁意识,不为班级抹黑,不做有损于班级形象的事,努力为班级增光添彩,共同为赢得“养成教育示范班”“优秀班集体”而贡献力量。

采取的措施:

一、定班规,记班规,践行班规,促习惯养成。

开学第一堂班会课上,我组织孩子们重温了旧班规,明确了自己哪些习惯养成了,哪些习惯还有待培养,在新版规的制定中,大家集思广益,共同商榷完成,并开展了记班规比赛。把对班规的践行与十星考核结合起来,极力督促孩子们养成良好的行为习惯。

二、课堂内外家校齐抓共管,使习惯内化。

1、课堂抓学习习惯。

为了使学生养成良好的学习习惯,我计划从两方面做起:(1)眼尖嘴勤。看到学生书写不规范,读书姿势不正确,告诉他要做到三个一,端正态度,认真读书或写字;看到学生没有及时预习和批注,提醒他们认真践行班规第2条——坚持预习圈点批画,积极发言做好笔记;看到有人在书上乱写乱画,练习本没用就撕了,教育他们爱惜课本,勤俭节约。(2)以身作则。“把阅读当成一种习惯,把习作当成一种习惯”是我和孩子们共同的座右铭。每周三下午的阅读课上,我都会陪孩子们一起读书,而习作更是,我要求自己天天坚持记日记,并抽每节语文课的前3分钟分享给孩子们。这样,孩子们会在我潜移默化的熏陶下真正爱上阅读和习作,养成良好的读书习惯。

2、课间抓行为习惯。

(1)在班内成立“文明”活动督查小组,发现学生有不文明现象立即反馈,并在班队会上强调,让学生告别不文明现象。

(2)开展文明礼貌用语推广活动,让学生经常使用“请、请您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语,每月根据学生的践行情况评选“文明礼貌星”。

3、家校合作抓卫生及生活习惯。

多与家长沟通,在反馈孩子学习、纪律、卫生、行为等各方面情况的同时,及时向家长了解孩子的生活习惯,一起帮助孩子养成良好的卫生及生活习惯。

三、凝聚民心传递正能量,狠抓干部管理。

1、培养一支自律守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。将班级分交学习班长、纪律班长、卫生班长、路队队长来管理,四个领域相互配合、展开竞赛,看谁的工作做得好,在每周一班会课的汇报后予以表彰。

2、随时召开班干部会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。

总之,班级管理无小事,需时时事事处处发现问题并及时解决。新的奋斗目标在前方等着,此刻,我已踏上征程。

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇十一

以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

本班由18名女生,27名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。

1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位学生的进行早读、作业、课前准备进行检查,对没有做好的学生予以记载扣分并进行教育,促使学生养成良好的学习习惯。

2、重视行为规范养成教育:将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手,以“一日我会”为内容,开展日常行为规范训练,填写好《一日我会》手册。

3、加强学习小组建设。以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员具体职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥学生的自主能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。

4、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。加强对对班干部的培养,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

5、激发学生竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。通过课堂评价,“一日我会”互评,在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强进取心,培养学生的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制,制定班币奖励方案,激励所有学生争取更大的成绩。

6、重视家校的密切联系。坚持家访,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

1、根据学校的教育目标,制定计划;

2、进行常规教育;

3、设计班币,制定班币奖励方案。

4、《一日我会》学习及评价。

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷锋活动(各小队共同完成)。

3、三八感恩活动。

4、《一日我会》学习及评价。

5、“学雷锋小标兵”评比。

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇十二

认真贯彻党的教育方针,,在学校行政的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

1.树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2.抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3.突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

1.培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化学生日常行为规范训练。

2.引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。

3.狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。

4.重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

5.继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

6.重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

7.提出环保口号,提倡人人保护环境,人人美化环境。

8.从周边小事做起,每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾,保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。

三月份:

1.制定班队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展班级竞赛。

2.开展“我爱我师”的感恩活动

3.“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动

4.组织出好主题为“知识守护生命”黑板报

5、学生广播操的训练。

四月份:

1.庆祝国庆,对学生进行爱国、爱校教育。

2.通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

五月份

1.消防安全周活动宣传

2.策划班队主题队会。

3.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

六月份

1.参加法制宣传日活动。

2.组织学生综合素质考评

3.做庆祝圣诞、元旦的活动筹备

一月份

1、期末小结。

2、评比

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇十三

今年我所教的三五班现有学生65名,男生35人,女生30人。大部分学生初步养成了良好的行为习惯和学习习惯。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。如方悦颖有主见,做事利索能独当一面,邹巧做事细心、谨慎、认真,尹凤怡稳重、心灵手巧,认真热情,廖昕激情四溢。部分班干部和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有八九名学习困难生。在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

以德育处工作计划为指导,坚持以“以人为本,以德为先”为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体!

加强思想工作教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。

力求形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

第一、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。

第二、读书滋养心灵。读书可以明智,西汉刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”读书可以净化人的心灵,高尔基说:“读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话。”著名教育家苏霍姆林斯基强调阅读是对“学困生”进行智育的重要手段。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。读书越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。这学期加强读书指导,开展亲子共读活动,初定一个月至少读四本书。

第三、进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好班级文化展示栏、手抄报,开好运动会。准备元旦班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。

第六、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;拓宽教育资源,借助社会力量开展课外兴趣小组活动,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

第七、重视班干部的培养,班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

第八、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇十四

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇十五

认真贯彻党的教育方针,,在学校行政的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,重视学生行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

1.树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。

2.抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3.突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。

1.培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化学生日常行为规范训练。

2.引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。

3.狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家"的信念深入到每一个学生的心灵中。

4.重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

5.继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

6.重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

7.提出环保口号,提倡人人保护环境,人人美化环境。

8.从周边小事做起,每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾,保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。

1.制定班队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展班级竞赛。

2.开展“我爱我师”的感恩活动

3.“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动

4.组织出好主题为“知识守护生命”黑板报

5、学生广播操的训练。

1.庆祝国庆,对学生进行爱国、爱校教育。

2.通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会生存。

1.消防安全周活动宣传

2.策划班队主题队会。

3.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

1.参加法制宣传日活动。

2.组织学生综合素质考评

3.做庆祝圣诞、元旦的活动筹备

1、 期末小结。

2、评比

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇十六

本班有学生29人,其中男生20人,女生9人。大多数同学能遵守各项规章制度,勤奋学习,上课能专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整,但也有少数学生学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,并且自制力较差,不能严格要求自己,经常犯一些不该犯的小错误,必须要老师和同学时时提醒他们改正缺点,并帮助他们发扬优点,从而取得不断的进步。

班长xx。

体育委员xx。

1、继续开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

2、继续开展“养成道德好习惯的活动”,开展以“中国了不起、中国人了不起,做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列爱国主义教育活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育,丰富少先队员的学习生活。

3、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力。

1、精心做好班级管理工作,平时多与学生接触,及时了解学生的.思想动态,有的放矢进行思想教育。

2、充分发挥小助手的作用,养成自觉管理自己的良好班风。

1、开展“爱学校、爱老师、爱同学”活动,倡导尊师重教。

2、对学生进行文明礼仪教育。

3、出好第一期黑板报。(新学期打算或尊师爱生)。

4、开展《百年扬中》读书教育活动。

1、开展“播种文明、养成习惯”活动,规范队员行为习惯。

2、以“爱祖国、爱家乡”为主题出第二期黑板报。

1、以“体验真快乐”为主题,开展社会实践活动。

2、征订20xx年各项少先队报刊杂志。

3、以“法制教育”为主题出一期黑板报,进行法制安全教育,

1、元旦庆祝活动暨假日小队活动成果展示,社区体验活动总结。

2、以“勤学创新”为主题出好黑板报。

1、总结本学期工作。

2、布置寒假活动。

小学三年级班队工作计划(模板17篇)篇十七

我班有学生42人。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,此班干部责任心强,有为大家服务的精神。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

二、工作目标。

为使本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。工作目标如下:

1、确立班级体的奋斗目标。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

4、抓好班级的纪律。

5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

8、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

9、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

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