小学一年级忆(模板13篇)

时间:2025-08-10 作者:书香墨

优秀作文是以精彩的语言和独特的观点,展现出作者扎实的思维能力和较高的写作水平的一种文学形式。那么,让我们一起浏览下面这些优秀作文范文,共同探索写作的艺术之道。

小学一年级忆(模板13篇)篇一

1、通过听、唱、说、演、感受表现大象的音乐,从而懂得爱护动物。

2、能够用有感情的声音表现歌曲。

感受并表现大象的音乐。

用有感情的声音表现歌曲。

电子琴、录音机

一、开始部分:

1、听音乐进教室。

2、发声练习。

3、复习歌曲。

4、复习柯尔文手势。

二、基本部分:

1、导言。

2、表演《小象》

(1)完整地聆听歌曲范唱,边听边用手指按课本上的图示滑动,体会旋律的起伏。

(2)用听唱法学会歌曲,分小组编创歌词,可用其他小动物,找出他们的特点编唱,看那一组编唱的好。

(3)采用对唱的形式演唱歌曲,边唱边表演。

(4)请几名同学自愿用打击乐为同学的歌唱及表演伴奏。

3、编创与活动:

(1)指导学生认真看图,说出都是什么象?第一幅猛犸象,第二幅亚洲象,第三幅非洲象。通过亚洲小朋友喂大象吃草和非洲小朋友为大象清洗及大象运输货物,小象演马戏等画面,为人们展示了人与动物的亲密关系。

(2)提示:为什么说大象是人类的朋友,用谈话法的方式回答老师的问题,也可以边说边表演。

三、结束部分:

小结。

小学一年级忆(模板13篇)篇二

初次接手一年级的班,我很困惑。一年级新生刚进入一个新的环境,对一切都充满了新奇,他们仍未从幼儿园那种自由的生活节奏向小学生的有纪律的.生活转变,总想用自己的方式来释放一下自己新奇的心情,同时也导致了一些课堂纪律上的问题,如上课随便讲话,喜欢做小动作,上课随便走动,以至于课堂纪律混乱。

因此狠抓课堂纪律是我首要解决的问题,这将影响到一节课的效率,也是与教学成绩成正比的。

在不到短短的一个月里,我不停的学习查阅网上。

小学一年级忆(模板13篇)篇三

有一天,妈妈去上班了只留下我一个人,我想起来家里有好多天没有收拾了我就帮妈妈打扫一下吧!

首先我看到阳台上有一些灰尘,我就拿来一块抹布开始擦了我擦了一会儿怎么擦也擦不掉就拿来了一些水。把抹布往水里沾一沾。然后再擦,果然擦掉了。

我要看见客桌上又有一些灰尘我就用拿抹布来擦了擦。果然显的格外美丽,我又发现墙角有一些脏了。我就又拿来抹布又擦了一擦漂亮极了。

我要看见玻璃上花了我就又拿来抹布擦了擦。我又发现更花了。我就拿来一张,卫生纸擦了一擦。又干净了。

不一会,我听见了敲门的咚咚声,原来是妈妈回来了妈妈一看便表扬了我。我这才知道表扬是多么好的一件事啊。

小学一年级忆(模板13篇)篇四

1.能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

2.时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。

3.你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

4.你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

5.你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

6.每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。你是一个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动老师很喜欢你,希望你继续努力,百尺竿头,更进一步!

7.你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

8.你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

9.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

10.你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

11.杨立华小朋友:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮正确的回答,课后有你关心集体的身影,老师一直都很喜欢你。不过老师有时也会批评你,那是因为你上课会做小动作,和同学讲“悄悄话”。老师希望你能改正缺点,使自己更加出色!

12.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,语言表达能力强。老师为你骄傲!希望你在家也能多与好书交朋友,你将会更出色!

13.在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

14.在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你对人有礼貌,团结同学,能认真清楚地完成作业。做值日时认真负责,能积极参加课间活动。若能在作业时加快速度,你的学习效率会有明显的提高。

15.你的勤奋、努力和正直是班里出了名的。上课总能看到你坐得端端正正的身影,听到你清脆的嗓音。学习、工作,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家都以你为榜样。班长是十分辛苦的,同时也能体现奉献精神,辛苦了!老师谢谢你。

16.你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

17.你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

18.你热爱劳动,愿意为同学服务,主动要求为同学发豆浆,分饭。你很有绘画天赋,班级每一期的板报都凝聚着你的汗水。你愿意看课外书,知识面宽,同学们都很佩服你。你还很聪明,学习对你来说也许很轻松,可你的成绩却总是不尽人意。因为你的顽皮占用了你的学习时间。老师知道,你也想改掉缺点,可就是控制不住自己,对吗?但老师相信一向要强的你是不会甘心落在别人后面的。拿出你的勇气,克制住自己,定会有很大的进步。

19.在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你的嗓音甜美、字迹端正。课堂上你总能专心听讲,课后认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干,使自己更加出色!

20.你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

小学一年级忆(模板13篇)篇五

1)黄纤,你是一个聪明、性格开朗的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业整洁,成绩优秀;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。可是这个学期你学会了在课堂上不太认真听课了,爱说话,爱玩东西,老师希望你能改正缺点,争取做个更出色的女孩。

2)龚莉,你是一个聪明、认真的孩子。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。学习上能刻苦钻研,作业整洁,成绩优秀。这个学期在你的努力之下,你开始变得爱回答问题了,也变得更加细心了。课堂外有时也是个小调皮,呵呵,老师希望你以后一直要努力下去,做个出色的女孩。加油吧!

3)皇冠,你是一个诚恳的学生。在学校里尊敬老师,讲文明,团结同学,热爱劳动,作业按时完成。本学期,你上课变得很爱说话了,因此学习成绩下降了,你的字写得也不工整,老师希望你在假期中一定要练写好字,同时在新的学期中更努力一点,只有爱学习,才能把成绩提高上去,你要加油哦!

4)戴领,你是一个思维敏捷、记忆力强的学生。在学校里尊敬老师,讲文明,团结同学,热爱劳动。课堂上爱动脑,爱动口,作业书写工整。本学期,你还有一点点的懒性,有时作业也不完成,因此学习成绩有点下降。老师希望你在新的学年中学会自觉,更加认真,你将会是一个很出色的学生。

5)马骥,你是一个思维敏捷、记忆力强、知识面广的学生。在学校里尊敬老师,讲文明,团结同学,热爱劳动。课堂上比以前更加专心学习了,也爱动脑,爱动口,作业按时完成。只是课外时间,有时爱和同学追赶,这点可不够安全。老师希望你在新的学期中继续认真,继续自觉学习知识,你一定会是一个很出色的学生。

6)新婷,你是一个诚恳而又努力的学生。在学校里讲文明,团结同学,热爱劳动。课堂上认真听课,爱动脑筋。虽然你的字写得不够好,写得慢,可你每天都能按时交作业。如果你课堂上能大胆地回答问题,字写得再快一点,那就更好了。新的学期中,希望你会更加努力,更加勤奋,加油吧!

7)飞鹰,你是一个思维敏捷、记忆力强的学生。在学校里,听从老师的教育,团结同学,爱帮助人,热爱劳动,爱运动。课堂上,常能听到你大声地回答老师提出的问题,作业按时完成,书写工整。成绩优秀而又稳定。你有时上课也爱玩东西,这一点可是不够好的,老师希望你要改正。新的学期,希望你更加认真,继续努力,继续加油!

8)梦男,是个有礼貌的学生。是一个热爱学习,上进心强的学生。在学校里,与同学不团结的现象少了,也更爱帮助同学了,劳动也很积极。课堂上,你大胆而又细心,爱动脑,爱动口,作业按时完成,书写越来越工整,成绩优秀且稳定,老师喜欢这样的你。新的学期,希望你更加认真,继续努力,继续加油!

9)珍珠,在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你的嗓音甜美、字迹端正,成绩优秀,常常受到同学和老师的赞赏。要是上课能更加认真倾听,积极发言,在学习中大胆施展自己的才干,你将更加出色!

10)姵蕾,你是个聪明的女孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力;多练字,让自己的字工整有力度;多观察,端正自己的学习态度。老师相信,只要你继续努力下去,会有更大的成功在等着你。

11)鑫鑫,你是一名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友好相处。这学期在你的努力之下,成绩还是不错的,只是有些知识时间久了没有复习的话,就会有点忘了,希望你以后继续努力,做个更出色的孩子。

12)有结,你是个热爱学习、积极向上的学生,喜欢动脑筋,喜欢钻研,理解能力强。老师总惊异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。老师希望你能改正这个小小的缺点,大踏步前进,加油吧!

13)豪君,你是个热爱学习、积极向上的学生,喜欢动脑筋,喜欢钻研,理解能力强,自觉性强,老师很喜欢你。只是有时候上课也爱玩东西,这点可有些不够好。老师希望你能改正这小小的缺点,我还相信,你的聪慧加上不懈的努力,你的才华一定会更出众。加油吧!

14)小战,你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,劳动积极,热爱帮助同学,和同学友好相处。假如你继续努力一点,学习上自觉一点,多看字,作业也写得清楚一些,老师相信你的成绩一定会进步很多的。

15)淑微,你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,劳动积极,热爱集体,喜欢帮助同学。如果你今后上课时更认真一些,做作业再认真一点,学习上更自觉一点,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个进步很大的你。在新的学期里。老师期待着你的进步!

16)南南,你是一名聪明、性格开朗的孩子。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声,成绩优秀。你工作积极,乐意当老师的小助手。有时课堂上你会管不住自己,会说话,老师希望你要知道自己存在的问题,在以后学习中克服它,你一定会是个很出色的学生,加油吧!

17)玲玲,你是一个诚恳,心地善良的孩子,热爱上学,热爱劳动,团结同学。但是老师觉得你还不够认真学习,不够勤奋,有时作业不能完成。假如你继续努力一点,学习上自觉一点,多看字,老师相信你一定会进步很多的。在新的学期里。老师期待着你的进步!

18)郡妍,你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,热爱上学,劳动积极,和同学友好相处。但是老师觉得你是越来越有点懒了,从前你的字认得还比较多,可是这学期你有点不认真了,字就认得少一点,数也不用心去算。希望你以后学习上自觉一点,多看字,多动手,这样你才会有进步。

19)西茜,其实你是一个有着上进心、热爱学习的孩子,你也很聪明,这个学期你能和班上的同学友好相处了。在学习上也有一定的进步,但写字写得太慢,而且课堂上也不喜欢回答问题,老师觉得如果你能改正你的缺点,你进步一定会很大的。加油吧!

20)艇婷,你聪明好学,思维敏捷,上进心强,阅读面广,口才一流,成绩优秀。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,热情大方,劳动积极。堂上一次次有创意的回答都让老师知道你真能干!希望你能再接再励,一直做个出色的男孩子,加油吧!

21)海涛,你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与,成绩优秀,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。以后你要更加努力,才能更加的出色,加油吧!

22)娟娟,你是个懂事,淳朴,上进心很强的女孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,成绩优秀,只是上课发言还不够大胆,老师希望你以后要变得更加大胆,更加细心,加油!

23)大治,你是个聪明活泼的孩子,思维敏捷,上进心强,基础知识扎实,课堂很爱回答问题,但有时会有点小调皮。老师希望你以后会更加稳重,会更加细心,不要骄傲,做一个更加出色的男孩儿。

24)你是一个特别有才华的孩子,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,每次作业书写工整,语言表达能力强,学习成绩优异。老师希望你以后写字时更认真、细致一点,争取更好的成绩!

25)你是一个乖巧聪明的孩子,尊敬老师,懂得谦让,意志力强。学习上认真自觉,每次上课都能专心听讲,积极思考,有时候也会大胆举手发言。小男子汉,老师希望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!

26)你是位聪明可爱的小男孩,有个人独立的思想,学习成绩优秀。课堂上,你举手发言的次数越来越多了,书写速度也加快了,但要记住:快中还要求好,千万别粗心。老师希望你以后继续努力,争取更大的进步!

27)在老师眼里,你是一个性格内向、不善多言、忠厚老实的孩子。你在课堂上有时会走神,这让老师多着急呀!希望你今后在课堂上积极思考,大胆发言。努力吧!你将会取得更优异的成绩。

28)你憨厚老实、聪明可爱。你懂得谦让,不计较个人得失。学习上,你接受能力强,反应快,老师为有你这样的学生而骄傲。希望你平时能积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

29)你是一个懂事、聪明、能干的孩子。你热爱学习,肯下苦功,你的作业一直那么清晰美观,上课发言积极响亮,朗读课文很有感情,学习接受能力强。希望你再接再厉,争取更大的进步。

30)经过一学期的努力,你的作业书写进步特别明显!课堂上,你专心听讲,也能大胆举手发言,真了不起!可是,你总把东西乱放,还经常会犯点小糊涂。李亦程,希望你学习上再下苦功,在生活上学会自己的事情自己做,成为一个让老师和家长放心的好孩子。

31)你是个尊师守纪、诚实善良的男孩。你喜欢开动脑筋思考问题,上进心强,作业书写上进步也很明显。可是你上课有时会分散精神,但老师相信,你的上进心会驱使你在学习上投入更多的精力。

32)你是个聪明、机灵的小男孩,尊敬老师,乐于助人。当你认真的时候,写的铅笔字多漂亮呀!可是你却总管不住自己,贪玩占用了你的时间。希望你把更多的心思用在学习上。努力吧,老师期待着你更大的进步!

小学一年级忆(模板13篇)篇六

姓名:

一、表达能力检测。

1、你叫什么名字?

2、你几岁了?

3、你在哪一间幼儿园读书?你喜欢那里的同学和老师吗?

4、你爸爸妈妈叫什么名字?你知道他们的电话号码吗?

5、你喜欢看书吗?看过什么书?

6、你看过哪些动画片?

二、识字能力检测。

大马木飞小火鸟天人口。

山门中十儿上土手门下。

三、思维能力检测。

1、认读数字。

9、7、18、24、6、32、12、35、23、10。

2、口算。

2+3=()5-2=()7-1=()6+2=()3+4=()。

四、才艺表演。

你能给老师表演一个节目吗?背一首儿歌、唱一首歌或跳舞都可以。

小学一年级忆(模板13篇)篇七

1、其实你是一个聪明,能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学,老师听了很满意,平时做事认真,细心,办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习.

2、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学.学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言.

3、平常你有心里话,总是跟老师说说,谈谈,老师觉得你性格直爽.平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点.

4、你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好.

5、你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师,同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来.

6、平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力.

7、你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正.

8、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

9、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

10、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

11、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

12、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

13、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

14、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

15、你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

16、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

17、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

18、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

19、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

20、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

21、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

22、体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

23、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

24、老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

25、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

26、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

27、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

小学一年级忆(模板13篇)篇八

某天,我照常跟往常一样,开始出发去候车点等校车,作文猫。出了大门。啊!又是它——身上黄黄的皮毛,皮毛并不是很长。趴在一辆电单车后座上。闭着眼睛,一副懒洋洋的样子。它就是一只不知名的猫。可心里莫名冒出一句:好惬意啊!

我继续往前走,思绪已不知跑向哪里……。

星期日妈妈带我下楼来,“哎呀!这只死猫。干嘛“站”在这。留下脚印来。”妈妈生气极了。我才看见妈妈所说的那只“死猫”“正襟危坐”在另一架电单车上。一副什么也不怕的样子。我顿时产生了兴趣。把手往它面前一伸,它竟一点反应也没有。并没有逃跑的意思。妈妈见了我这个动作,骂死我了:“跟你说多少遍了,不要碰野猫野狗,它们身上很脏的。”可在我看来它就好似一尊佛。

“啪——啪”汽车的喇叭使我回到现实。真是一直奇特的猫,如果我也是一只猫就好了。我很惊讶自己的想法,可后来一想也不错啊!抛开所有的烦恼,压力。只是趴在某个角落。

上帝看来都很眷顾这种生物。赐予了它九条命,可以让它来来回回的穿梭于“天堂”与“地狱”而我们人的生命只有一次,失去了便没了。

它们不必担心住所,因为它们可以随遇而安,它们不必担心食物,因为它们是“杂食主义者”什么都爱吃;它们不必担心自身的安全,因为它们都已经当过“老虎的师傅”了;它们有一双“妩媚”的眼睛,它们可以在夜晚“展现自己的魅力”。

它们一切的行动都是自由的,慵懒的。它们一切的一切都是那么自由。

如果上帝让你自己选择当一种生物,你也会选择当猫咪吗?

小学一年级忆(模板13篇)篇九

在一个炎热的夏天,我出去玩回来,一进门就看见桌上摆了一盘李子,我赶忙抓起一个来吃。

这时,外婆走过来说:“软的李子好吃。”

听了外婆的话,我就开始专门挑软的吃。

这时,我看见外婆站在一边,看着我在吃。

我赶忙拿一个给外婆,我说:“外婆,你吃。”外婆说:“我不饿,你吃。”

第二天下午,我回到家,看见外婆在厨房一个接一个地在洗李子,洗得那么认真,一点灰尘也不放过。

我说:“外婆,不用那么干净。”

外婆不说话,只是轻轻地把一个个李子放入盘子里,说:“多吃点。”

人生就是这样,总要分别,在一起的时候真没有好好珍惜啊。

暑假结束了,我回到深圳,每当我回到家时,再也没有那还是冰凉的水果吃了,再也没有一个人能把最好的全给我吃,酸的自己全吃了,虽然爸爸妈妈可以,可是......

小学一年级忆(模板13篇)篇十

2、 你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

3、 每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

4、 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

5、 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

6、 在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

7、 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

8、 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

9、 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

10、 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

11、 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

12、 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

14、 所有老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你有时没把聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。孩子,勤奋努力,坚持不懈,你会更出色的!

15、 喜欢你灿烂的笑容,喜欢你清澈的眼睛,喜欢你清秀的作业,喜欢你银铃般的声音,喜欢你课堂上那双求知的大眼睛,喜欢你整理得井井有条的物品……活泼可爱的你,踏实、有礼貌、学习勤奋,总能把老师深深地感动!希望你勇敢地锻炼自己,做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔!

小学一年级忆(模板13篇)篇十一

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶在暖风里蹦跳着走来了。

夏天,最美的要数荷塘了。

这时,来了一只蜻蜓,它落到荷花的花苞上,说:“荷花妹妹,该起床了,太阳公公都出来了。”听了蜻蜓的叫唤,有的荷花露出了笑脸,有的开了两三瓣花瓣,还有的还在“睡觉”呢!

荷花姑娘的旁边还有又大又圆的荷叶,小水珠躺在上面,晶莹剔透的,就像一颗颗宝石,漂亮极了!

夏天真美啊!夏天的荷塘更美!

小学一年级忆(模板13篇)篇十二

在三亚,我曾救过一只即将死去的海星。

那是在一个冬天,不过三亚即使在最冷的时候,也很暖和。我和爸爸准备沿沙滩走到旅游中心。我们一会儿在沙滩上走,一会儿在海里游。

我在沙滩上边走边跟爸爸聊天,说到兴奋时竟跳了起来。落下来后走了两步,便踩到了“地雷”。当我“哇哇”叫痛时,爸爸让我看看这是什么“地雷”。我一看,十分焦急地说:“呀,这是海星,还活着!

如果它再不回大海,就会被晒死的!

”因为这里离大海还很远,而这只海星又很大,一时搬不过去。于是我迅速把水瓶里的水喝完,冲到海水里接满一瓶水,往海星上浇。可这样不行呀,解决不了根本问题。我和老爸决定拼了!

我们抱着海星向大海走去。

不知是谁滑了一跤,我们摔倒在地,海星又被我们给扔到了原地。这一跤却把我的脑袋摔醒了,我想了一个好办法:把水瓶放在海星前面,在把海星推到大海里,这样不就行了吗?我和爸爸分了工,我扶着瓶子开道,爸爸推海星。可推了一小段路,海星的背面却沾上了许多沙子,这办法行不通。真是“想起来容易,做起来难!

唉,怎么办呢?

眼看海星快晒死了,我着急万分,这还是只雌海星,可以生小海星呢。于是,我又给它倒海水。这时,老爸叹了口气:“要是有只海龟就好了,可以把它驮回大海。”我灵机一动,趴在沙滩上,对爸爸说:“爸爸,我来驮。”

爸爸小心翼翼地把海星放到我的背上,我就如同一只大海龟,向浪打浪的大海爬去。此时,海星的触手在我背上轻轻蠕动,痒极了,可我却非常高兴,海星还活着!

我使出吃奶的劲爬向海里。啊,终于到了!

我游了起来,背上还背着海星,真像海龟妈妈背着一只小海龟。到了深处,我一侧身,海星就掉进了海里。然后我掉头游回岸边,累得就像一只气喘吁吁的牛。

救了海星,我高兴极了。希望我们人人都能爱护大自然里的生物,保护大自然。

小学一年级忆(模板13篇)篇十三

每个人都会笑,每个人的笑都不一样,但都有自己的特点,显示了自己的个性。

现在来看看我们班同学是怎样笑的吧。例如蔡杨杨,他笑时,会习惯性地强忍住内心的“狂笑”,而那样却使他更加滑稽,此时他的五官都挤在了一起,好像连皮都要笑破了,更离奇的是,他在笑的时候还会喷出口水,这时请注意,你可别站在他前面,否则,你的脸就要享受“花露水”的滋润啰!

再看看张潇然的笑,可称为“袖珍型”,他本来身体就瘦小,加上他一笑,不论是五官还是身体,都缩进了衣服里,就像乌龟缩进了壳里,显得更加“袖珍”了。

我用来压轴的笑,则是潘子杰的“仰天长笑”,他的笑在我们班应当算是“究极体”了,他一笑,便会发出轰炸机般的声音,再加上他笑得突然,感觉如天摧地塌、岳撼山崩,我们众皆失惊,正欲探听,声音戛然而止,大家听后,面面相觑,而后哈哈大笑。

我将用我的双眼作一架相机,拍下同学们各种各样的笑,永久地存放在我的脑海中。

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