朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)

时间:2025-09-05 作者:曼珠

在这个庆典的日子,我很高兴能够担任今天的主持人,为大家带来精彩的节目。以下是小编为大家收集的主持词范文,希望对大家在主持活动中有所帮助。

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇一

五四运动是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬五四运动的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四青年节歌手大赛主持词5a:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

a:聆听五月的讯息,阳光洒满大地。

b:走进五月的校园,我们激情洋溢。

c:让我们放飞歌的翅膀,倾听青春的旋律。

d:让我们挥洒爱的心灵,倾听青春的旋律。

合:xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。

a:首先,让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有.让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

a:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。

ac:大家都知道狮子是百兽之王,古往今来,狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰,让我们一睹为快狮子的风采,熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。

bd:最初的梦想,紧握在手上,就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。

ac:我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!

bd:即使失去了全世界,相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为。

母亲像明亮的太阳,折射我们那乌云的天空。

母亲像参天的大树,给予我们坚挺的依靠。

母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。

ac:慈母手中线,游子身上衣,妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。

bd:经过一番听觉的洗礼,让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《ohmybaby》。掌声响起来!!

ac:毛泽东同志写到北国风光,千里冰封,万里雪飘。雪是如此的美丽,引起大家的向往,下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。

bd:数着雪花漫天飞舞,我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》,不过大家别被老师给催眠了。

ac:大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧,有请1012班全体同学。

ac:有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。

bd:非常感谢陈业衡同学的精彩表演,下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。

ac:听完抒情的歌曲,我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。

bd:似水年华,年华似水,当我们转过身去回望时,发觉走过的岁月。其实,是一打厚厚的回忆,可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。

ac:夏天的风温暖和煦,1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。

bd:一阵风吹过,我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩,得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!

ac:既然《不能这样活》,那就让《我们》手牵着手,肩并着肩,大步向前,闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和李志坚老师的《海阔天空》。

bd:骑着骏马,牧马人奔跑在原野上,而我们努力的奔跑在青春的路上,路还那么漫长,但我们从不轻言放弃,有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。

ac:触电的感觉虽然有点点危险,但是给我们奇妙的感受,让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。

bd:1888年6月16日,人类歌曲史上最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的,是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章,而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!

ac:最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目,1004班带来激奋人心的街舞表演《runtoyou》。

a:悠扬的歌声,还萦回在我的耳边,谢谢每一位参赛的选手,你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个校园。

b:蓝天做纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌。

c:群峰放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的赞歌。

d:让每一首歌化作一声洪钟,荡漾南方学子。

让每一首歌化作一捧鲜花,装点机电校园。

合:xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。

同学们再见!

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇二

c:如果说五月的鸟鸣清脆,那么我想告诉你五月的歌声余音绕梁。

d:如果说五月的万物夺目,那么我想告诉你五月的博达光芒万丈。

a:校园有了艺术就有了深厚的文化底蕴。

b:校园有了文化就有了灵动的精神升华。

c:艺术节的舞台上,我们要张扬个性,飞扬青春。

d:艺术节的舞台上,我们要舞动活力,唱响未来。

a:红星闪闪放光彩,唱出了中国少年的斗志昂扬。

b:一条大河波浪宽,唱出了中国人民的爱国情怀。

c:而今天,我们要唱支好歌给团听,唱出共青团员的飒爽英姿,唱出共青团员的意气风发。

d:今天我们要用歌声唱出青年人的朝气,唱响建团九十周年的华章。

a:吸收太阳的养分,今天的我们光彩夺目。

b:汲取明月的精华,今天的我们傲立挺拔。

c:九十年,一代又一代的共青团员用青春在祖国的河山中挥洒出一幅靓丽的风景。

d:九十年,一代又一代的共青团员用实力在祖国的土地上建造出一幢不朽的城墙。

a:风雨中我们是坚定不移的松柏。

b:风沙里我们是毫不动摇的白杨。

c:今天,让我们一同倾听青春的活力四射。

d:今天,然我们一同见证青年的。

合:给力年华。

a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛现在开始。

c:接下来我将为大家介绍本厂比赛的评分规则。

d:接下来有请1号选手韩惠阳为我们带来歌曲《我是愤怒》掌声有请。

结尾。

a:昨天记录的是历史,是博达学院的培养下奋斗的历史。

b:明天放飞的是希望,是在全院师生的努力下前行的希望。

c:今天,我们将希望插上歌声的翅膀。

d:今天,我们将梦想洒向肥沃的土壤。

a:靓丽的花朵遮盖不住青春的娇艳。

b:明媚的阳光遮挡不住年轻的光芒。

c:清脆的鸟鸣覆盖不了动听的歌声。

d:笔直的树木超越不了青年人挺拔的身姿。

a:这是一个特殊的五月。

b:这是一个精彩的季节。

c:今天我们在这里用歌声唱响,畅想我们美好的青年时光。

d:今天我们在这里用青春演绎,演绎我们。

合:璀璨的明天。

a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第四届大学生艺术开幕式暨歌手大赛到此圆满结束。

c:感谢各位老师的如约莅临。

合:再见!

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇三

女:大家好,我是。

男:今天很荣幸由我们陪大家一同度过这次的音乐旅程,

女:好,咱们言归正传。首先,让我们来一起认识一下本次比赛的嘉宾和老师。

男:让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!

女:那么下面比赛正式开始,有请今天第一位参赛选手来自x校区的带来的。

男:感谢x同学带来的倾情演唱,接下来有请。

男:感谢x同学的表演,十位选手都已经演唱完毕,接下来是投票时间,请各位观众将手中宝贵的一票投个各位心中的k歌。

女:(投票结束后)接下来有请苏州大学戏曲社带来的表演(统计人员进行票数统计)。

男:大家觉得我们戏曲社同学的表演得不得劲儿!好,接下来就是激动人心的时刻了。

女:首先邀请宣布获得第三名的是x同学并为他颁奖。

男:接下来邀请宣布获得第二名的是x同学并为他颁奖。

女:最后邀请宣布k歌是x同学。

男:还有一位欢迎奖的获得者是x同学,有请为他颁奖。

颁奖结束后十位选手同台演唱一首歌曲。

结束语(唱到一半的时候主持人上台)。

男:悠扬的歌声,还萦绕在我们的耳边。

女:谢谢你们,你们的歌声也许不是的,但你们是最勇敢的,你们是最棒的。

男:是你们,让我们明白了,只要用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞,用行动去歌唱,我们的生命就不会枯燥。

女:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的观众朋友们,亲爱的同学们,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独。

男:感谢各位观众的聆听,感谢苏州大学领导和赞助商对我们的大力支持。也感谢舞蹈队,戏曲社的同学们以及我们的所用工作人员,谢谢你们。

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇四

a今天的舞台是如此闪耀。

b今天的歌声是如此嘹亮。

a亲爱的同学们,你感受到了吗?我们的身上正燃烧着青春的热火。

a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣。

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情,

b本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了。

a:今天的16位选手经过了层层选拔终于从79位选手中脱颖而出。

a天津美术学院20xx校园歌手大赛决赛正式开始。

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇五

各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们:

晚上好!

20xx年,党中央提出创建学习型社会的号召,党的xx大、xx届四中、五中全会又重申强调了这一要求。创建学习型社会是全面建设小康社会、构建和谐社会的一项重要内容。我县自去年成功举办第一届学习节以来,各机关企事业单位形成了浓厚的学习氛围。

今年的学习节活动形式多样,内容丰富,每月一品,每月都有一个主题活动。从今天开始,我们将在这里连续四天集中展示四项活动。首先我们有请县委副书记、县纪委书记讲话。

下面我们有请县妇联主席宣读“争做学习型女性,争创学习型家庭”倡议书。

“为国教子,以德育人”。家庭教育在孩子的成长道路上起着举足轻重的作用。县妇联在全县范围内开展了“十佳家长”的评选。我首先宣布获此殊荣的名单。

我们有请领导为十佳家长颁奖。

“倡导家庭美德,弘扬先进文化”。为了丰富和活跃家庭文化生活,引导广大家庭追求科学、文明、健康的生活方式,构建“和谐家园”。今天,由县委宣传部、县妇联、县文广新局、县创建学习型机关领导小组办公室联合举办的桐庐县首届“家庭才艺”表演今天在这里隆重举行。参加今天表演的都是通过层层筛选、比赛获奖的家庭代表。有的是爸爸妈妈和孩子,有的是外公外婆和外孙,有的是兄弟姐妹。他们将向大家展示各自的才艺和绝活。首先我们有请家庭给大家表演书法和歌舞《雪绒花》。

结束语:朋友们,在祖国您好的祝福声中,桐庐县首届家庭才艺表演到此结束。谢谢大家!明天我们将在这里举行“大家学英语”活动,欢迎大家到时前来观看。祝大家晚安!再见!

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇六

男:同学们。

合:大家上午好。

男:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

女:今天,我们激-情满怀,心潮澎湃。

男:冬天刚刚过去,春天悄悄来临,在这充满生机、绿意盎然的时节,师生聚集,嘉宾满座。首先,请让我代表全班同学,向光临此次表演的老师、同学及各位家长表示热烈的欢迎。

女:向为筹备这次表演而做了大量准备工作的家长和同学们致以衷心的感谢。并预祝我们演出成功。

男:愿“小蝌蚪才艺展演”伴您度过一个美好的上午,演出现在开始,首先由赵实为我们演奏爵士鼓《站台》。

女:同学们,自从我们班的小剧社开办以来,出现许多朗读高手,现在我们有请这些高手为大家朗读。有请肖乐、付亨利、谢晋、李静欣、黄天元、曾文楚、庄梓灵为我们朗诵《春的消息》。

男:在我们的班上,活跃着一群音乐爱好者,他们不仅能歌善舞,而且还会弹奏乐器,每当课外活动的时候,我们都可以听到他们演奏的优美乐曲。接下来有请徐芊歆为我们表演钢琴演奏《遥远的钟声》和《星光圆舞曲》.

女:我们这里不仅有小小音乐家还有小小科学家,现在我们就请吴卓航同学为演示科学小试验《气体上升》吧!

女:关可为是用什么乐器演奏的?……呵,已经有同学猜出来了,对是葫芦丝,是傣族的乐器。是不是大家还没听够,有些意忧未尽,不要紧,我们接下来有请黄钰为我们献上古筝表演《凤翔曲》。

女:一曲优美古筝把我们带到了过去,其实中国有许多传统文化。比如相声,就是中国传统文化的一种奇特的艺术,它靠的是语言技巧,丰富的表情和恰到好处的动作,反映社会的某一个侧面,表现真善美,抨击假恶丑。不要以为只有相声表演艺术家才能说得好相声,我们班也有会说相声的同学,请张容笑、赵实同学为我们表演相声《三五句话》。

男:钢琴声美妙悠扬,我们班上还有一位小钢琴家,有请欧阳丹琦为我们弹奏《中国娃娃》。

女:空竹是我国古老而传统的一项健身活动,据说20xx年北京奥运会开幕式就有万人表演抖空竹,现在就让我们先饱眼福看看李根同学表演的抖空竹。

男:我知道我们男同学里最兴玩一种手上游戏,能翻出各种各样的花式,如金蛇狂舞、天外银龙。同学们你们一齐告诉这是什么……,对是悠悠球,我们有请龙哲浩为我们献上精彩的悠悠球表演。

女:真是太精彩了,看看龙哲浩那双手多灵活呀!下面一个节目还是与手有密切关系,李威麟同学的特技表演。

男:马三立是我国相声大师,他的代表作〈逗你玩〉相信很多同学都听过,要不要听一段陈派相声〈逗你玩〉。有请陈畅父女俩。

女:嘎蹦豆剧社在我班已经开办两年了,收效非常明显,特别是无实物表演,让孩子能很好观察生活中细节。现在我们有请付亨利、周德维为我们表演的话剧〈这样的朋友〉。

男:今天我们欢聚在此,你们还记得我们刚进校门时的可爱面孔。在老师、家长的培养教育下,我们成长的很快,我们有成功,也有失败,我们这群小蝌蚪已经在长大。我们要感谢为我们记录下这珍贵一幕的人。请看由李玉峰同学提供的《小蝌蚪短片》。

男:朱均羿同学与他的妈妈要给我们讲个故事,《##》。

男:接下来我们请出杨盈盈我们表演电子琴《平安夜》。

女:春天已来临,我们已深深地感受到春的气息,请欣赏舞蹈《春晓》。由全班女同学表演。

男:我们班真是藏龙卧虎,不仅能唱能跳,我们还能写绘画,我们手工做得也不错。请各位老师、家长,看看我们周围这些精美手工制品及“小书法家的墨宝”。

合:今天参演节目已经全部结束,我们共同期待小蝌蚪明天更加美好,让我们用热烈的掌声欢迎、家长委员会的叔叔、阿姨、孙老师为我们颁奖。

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇七

女:闪亮青春。

男:各位同学,各位老师,家长朋友们,

合:大家晚上好!

男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

男:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。

女:在今天的活动中,同学们将通过本次活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。女:这里就是我校第一届主持人大赛现场。

男:今天,我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师,他们是:

他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

女:今天到场的还有我们团委的老师。同时,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

男:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

女:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

男:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

女:今天参加主持人角逐的有20位选手,他们將经过三轮角逐,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇八

合:上午好!(下午开场内容不再重复)。

乙:大家好,我是主持人--!在这里我们也要感谢北京华跃正音文化传播有限公司对我们本次大赛的大力支持。

甲:夏青杯朗诵大赛是以中国播音员夏青为名设立的全国性朗诵比赛。第四届夏青杯朗诵大赛的主题为“爱国主义”。乙:本届朗诵大赛要求参赛选手具有一定的政治素质,具有爱国主义精神,鼓励参赛选手选用具有爱国主义特点和主旋律色彩的作品参赛。同时,大赛组委会希望通过大赛弘扬爱国主义精神,树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,重温夏青等老一代播音艺术家的精神,增强艺术作品在社会正能量引导方面的凝聚力和向心力,体现四海归心的社会现状。

甲:本届比赛历时近5个月,经由各个分赛区的海选,复赛,直到我们今天的全省决赛。这次我们有来自高校、市州和网络等十四个分赛区的150名选手参赛,走到这里,我们见证了大家对朗诵的热爱,大家的积极参与深深地感动了我们所有人。

甲:湖南省大众语言艺术研究会秘书长杨智勇博士。

乙:湖南省大众语言艺术研究会副会长国家级普通话水平测试员高广安老师。

甲:湖南省大众语言艺术研究会副会长周萍萍老师。

乙:湖南省大众语言艺术研究会法人代表、副会长蒋维老师。

甲:长沙学院教授知名作家许艳文老师。

乙:湖南省大众语言艺术研究会朗诵专业委员会副主任邹敬安老师。

甲:欢迎各位老师的到来!

乙:大赛设组织奖4个,由组委会根据大赛的组织开展情况评定。为广泛宣传扩大影响,每组设“最具网络人气奖”2名。决赛最后一位选手赛完时关闭投票通道,根据网络票占20%,网银短信票占80%的计分办法,确定最具网络人气奖的获奖者。

乙:是的,语言是我们生活中常用的情感表达方式,语言更是我们最原始纯粹的艺术表达形式。我们渴望来自内心的声音,渴望来自灵魂深处的情感呼唤。

甲:我们期待那一刹那选手们迸发出令人铭记的人生激情,我们期待在未来的每一次相识汇聚。在这里我们预祝每一位参赛选手,都能取得好成绩!

乙:下面我宣布,中央电台第四届夏青杯朗诵大赛湖南赛区决赛。

合:正式开始!

甲:首先有请谁谁。

……(上午赛完)主持人:请工作人员放下投影幕布,上午的评审已经结束,网络投票还可以继续,到下午全部结束,我们再一次性宣布选手的排名情况。

(下午最后一位选手赛完)主持人:工作人员正在统计最后一位选手的评审成绩,现在请工作人员关闭投票通道,一会儿我们向大家揭晓全部比赛的网络和评审的排名情况。这个时候,大赛总策划总监审有话要说,我们有请湖南省大众语言艺术研究会黄河会长讲话,大家欢迎!

(颁奖)。

这次比赛我们见识到了许多优秀的作品和许多优秀的朗诵者。他们的内容或童趣盎然,或悠扬委婉,或气势磅礴,充分展示了他们的朗诵才华。参赛的选手个个精神饱满,声情并茂,他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文。在指导老师和选手们的共同努力下,他们都取得了优异的成绩。那么现在我们公布比赛名次(请工作人员放下投影幕布,可面对投影幕布宣布):

颁奖顺序安排(暂定,颁奖结束,上台领奖的全部选手即时合影,喜洋洋循环)。

2.请4个组获得二等奖的选手上台领奖,请评委许艳文、周萍萍、蒋维、邹敬安颁奖(各颁一组,颁奖结束即时合影)。

3.请4个组获得一等奖的选手上台领奖,请评委高放、杨智勇、高广安、研究会顾问江津津(各颁一组,颁奖结束即时合影)。

4.请4个组获得特等奖的选手上台领奖,请湖南省文化厅公共文化处处长颜喜、湖南省大众语言艺术研究会会长黄河颁奖(各颁两组,颁奖结束即时合影)。

5.请获得优秀组织奖的分赛区上台领奖,请研究会会长黄河、秘书长杨智勇、副会长高广安、法人代表蒋维颁发优秀组织奖(各颁一个,颁奖结束即时合影)。

6.请分赛区领队在大门口为三等奖选手统一领取发放荣誉证书。

恭喜你们!祝贺你们!

(尾声)。

乙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。

甲:让我们齐心协力,再造辉煌,

乙:让我们携手并进,共创美好的未来。

甲:让我们全民同心,共谱美好乐章,

乙:让我们团结一心,我们的明天将更加灿烂。

甲:感谢今天到场的工作人员,是你们让这次大赛能够顺利完成,赛后,让我们用照相机留住这美好的时刻,感谢我们相聚在这个美好的日子,让我们共同记住这美好的时刻!

乙:现在我宣布,本次大赛,

合:圆满结束!第五届再见(可先后讲)!

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇九

女:亲爱的同学们:

合:大家中午好!

男:在这阳光灿烂欢乐的日子里,我们迎来了中华人民共和国的华诞。

女:为了庆祝共和国的生日,我们小学举办了这次以“激情满怀歌颂祖国”为主题的诗歌朗诵会,作为对祖国母亲的生日献礼。

男:走进十月,我们用一样的眼神深情眺望;

女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

男:让我们把最深情的诗行献给祖国。

女:让我们把最美的祝福献给祖国。

(合):祝我们的祖国母亲--生日快乐!

第一项全体起立奏国歌。

第二项宣读比赛规则及评分标准。

第三项担任此次比赛的评委老师有:

评委人员:(师)王秀芳张俊英曹茂华胡运田(生)各班语文课代表。

加分亮分:蒋维琼姚思怡。

男:让我们以热烈的掌声对各位老师和同学表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇十

合:大家下午好!

男:我是主持人。

女:五月微风,青草飘香,青春激荡。

男:五月,草碧天蓝,激情飞扬,

女:青春激荡在这个微风送爽、瓜果飘香的日子。

女:为推进创业服务活动的深入开展,提高人才培养质量,引导。

广大学生树立正确的就业观,挖掘自己的潜力,实现自身的价值,由第二届大学生职业生涯规划大赛历时一个多月,经过初赛、复赛的层层选拔,12位选手胜出,参加本届大学生职业生涯规划大赛的决赛。

男:(一人介绍一个)下面请允许我为大家介绍莅临本次比赛的各位嘉宾和评委:

女:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:下面,我宣布——第二届大学生职业生涯规划大赛决赛正式开始!

女:本届比赛的决赛分为三个环节。30秒自我介绍、3分钟ppt。

展示、3分钟职场情景模拟、2分钟回答问题。计时从选手上。

台开始,到选手展示完毕结束计时。

男:好的,接下来有请我们的2号选手为我们展示他的职业规划作品………。

男:蔚蓝色的天空,总有一群雄鹰在自由翱翔,那是为了追求梦中的理想。而每年的这个季节也总有一批学子背起行囊,去展翅蓝天开拓四方。

女:将职业规划根植于校园,而校园就是指点江山激扬文字的人。

文之都。下面让我们有请31号选手,大家掌声欢迎。

男:将职业规划根植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源。有请下一位选手20号选手。

女:职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,将会造成时间和生命的浪费。让我们来看看33号选手的职业生涯规划。

……宣读前四名选手得分情况……。

男:俗话说,欲行千里,先立其志。我校开展职业规划大赛目的就是为同学们搭建一个树立职业目标的平台,让同学们在未来的人生道路上少一些荆棘,多一些红花。让我们一起来了解23号选手的职业生涯规划。

女:是花就要欣然绽放,是树就要撑出绿荫,是鹰就要搏击长空。成功,只垂青于有准备的人。下面继续有请22号带来她的职业生涯规划作品,我们掌声有请。

男:当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑脸,当丰收的喜悦跃然于我们眼前,这个世界除了生命和岁月的永恒之外,还有我们年复一年,永不凋零的职业梦想,我们无法选择抗拒职业梦想的腾飞,所以我们选择为之努力奋发图强。下面有请28号。

女:生命的崇高在于跋涉者勇于承担生命的责任;生命的价值在于搏击者不停息的创造;下面有请30号选手。

……宣读第五位至第八位上场选手的得分……。

男:职业信念是成功的阶梯,是战胜艰难的力量,走在大学这条路上,怎样才能让未来职业永放光芒呢?下面让我们来听一听29号选手的看法。

女:职业规划的制定,为我们提供了一个不断调整不断完善未来职业的过程,让前方的路走的更加平坦,接下来有请7号选手。

男:那你能给我们大伙儿说说吗?

女:这个当然能,不过……今天的舞台是属于十二位选手的,还有最后一位选手的职业规划还没有跟我们分享呢!

女:12位选手的展示都相当精彩,各具特色,下面有请进行点评……让我们用热烈的。

掌声欢迎!

……宣读后四位选手得分情况。

男:激动人心的时刻就快到了,让我们有请(宣布获奖名单,大家掌声欢迎。

(下面进行颁奖仪式:

a.请获得人气奖的选手上台(选手名单)。

b.有请为人气奖获得者颁发获奖证书和奖品;

结尾:

女:每个人的心中都有一座山峰,雕刻着理。

想、信念、追求和抱负。

男:每个人的心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。

女:拥抱心中的灿烂理想,为理想插上腾飞的翅膀!

男:紧握时代的前行步伐,为人生画上美丽的图画!

女:亲爱的朋友们!伴随着大家热烈的掌声,本届比赛就进入尾声了,让我们明年再相会!

男:在这里,衷心感谢各位领导嘉宾的到来和同学们的精彩表现!

第二届大学生职业生涯规划大赛决赛到此结束!

女:朋友们,再见!

男:再见!

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇十一

女:各位团员青年朋友们。

合:大家好!

男:非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现场,我是曲靖电视台的节目主持人左佑。

女:我是曲靖电视台的节目主持人姚泳。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手,经过你们的精心准备,希望大家都能赛出好成绩。

男:而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。

女:美文如画,诵读如歌,这是心灵的升华,是生命感悟。

男:让我们卸去周围的压力,洗去一身的疲惫,一起感受美文的魅力,走进朗诵艺术的殿堂。朋友们,请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导:

……。

欢迎各位评委老师。

男:下面我们为大家介绍本次朗诵大赛决赛的评分细则:首先是内容和主题占2分,要求朗诵作品内容积极向上,弘扬主旋律,突出爱国主义情感,具有鲜明的时代气息;立意深远,文学性强,体现中华传统文化的魅力。

女:接下来表演和表达共占7.5分,其中感情真挚饱满,准确把握作品内涵(2分);语音标准,吐字清晰,表达自然流畅(2分);有声语言节奏把握得当,富有音韵之美(1分);着装大方得体,仪态端庄自然(1分);舞台表现力丰富,浑然一体(1.5分)。

男:最后创新能力占0.5分,其中能辅以适当的`配乐或其他辅助手段,增强对作品的表现力(0.3分);原创作品(0.2分)。

女:满分为10分,评委打分以8.00分为基础分;打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位;五位评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算出平均分。请评委用当场亮分的方式为参赛选手打分,前三位选手的得分将在第三位选手参赛完毕后依次亮出。

男:朋友们,我宣布曲靖市直团工委“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现在开始。首先请欣赏……带来诗歌朗诵《中国梦》。

女:一首《中国梦》道出了中华儿女共同的心声,三位选手的朗诵更传达了她们对这首诗的理解和领悟,谢谢三位的表演。接下来我们将要听到的是一首描写南方飞雁南渡,、渔歌唱晚情景的诗歌。请欣赏……为大家带来《南方的夜》。

男:说到玫瑰,大家最先想到的可能就是它所象征的爱情,传说九百九十九朵玫瑰就寓意了天长地久的爱情,那么一万朵玫瑰又象征什么呢?让我们在接下来的这段朗诵中去寻找答案。请欣赏……给大家带来《一万朵玫瑰盛开》。

女:一万朵玫瑰盛开,象征的是对中华崛起的企盼,热爱祖国的主题也是今天我们参赛选手当中被选择最多的主题,让我们尽情抒发对祖国母亲的赤子之心。现在先让我们来看看前三位选手的得分情况。

女:接下来我们将欣赏到的同样是一首爱国诗篇,有请公……为我们朗诵《我们爱你啊!中国》。

……。

女:我印象最深刻的是这些措辞优美的诗文,配上选手们力求完美的表现形式,可以说是让文学变得立体化了,更加具有感染力。

男:对,这就是朗诵艺术的魅力,它不但是口语交际的一种形式,更是把文学语言转化为有声语言的一种艺术创作过程。

女:通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力。在评委们计分的这段时间里,我们要有请一位朗诵艺术的专家……对我们今天的比赛进行点评,有请。

……。

男:感谢张老师的精彩点评,让我们对朗诵艺术又有了更深入的了解。

女:我们也希望通过这次比赛,让朗诵这门独特的艺术形式吸引更多的团员青年参与进来。

……。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:诵读千古美文,传承华夏文明。在新中国成立61周年即将到来之际,让我们用今天的精彩表现为祖国献礼!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,由市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”决赛到这里就全部结束了,再次感谢各位的光临。

女:朋友们,再见!

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇十二

开篇:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来."五四"的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.大家好,今天是伟大的“五四运动”--周年,我们在此举行隆重的纪念活动,以诗歌朗诵的形式,表达我们广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神的决心,我们立志将在振兴祖国的伟大征程中,展现青年的风采,肩负起民族复兴的重任。(如有领导和嘉宾,此处介绍,包括领导讲话,感谢领导的重要讲话等等)。

无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!请听诗朗诵:

1《血字》。

2《红色赞歌》。

3《望星空》。

4《沁园春雪》。

我们继续远航。请听诗朗诵。

5《水调歌头重上井冈山》。

《光的赞歌》。

--年前的今天,一群热血的爱国青年,点燃了民族希望之火,照亮了神州大地。--年后的今天,具有炎黄子孙血脉的龙的传人,在中华锦河山上,将如何续写新的篇章,一代一代的青年,不仅时刻弘扬看五四精神,更为可贵的是,他们时刻铭记看五四精神,在振兴祖国的这座大舞台上实践看自己的人生价值,在他们中涌出了一批又一批优秀青年代表,必将不负英雄先烈的重托,用火热的青春和辛勤的汗水,续写青春岁月的光辉业绩。

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇十三

a:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

b:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

a:诵读中华经典,让优秀的.民族精神在我们血脉中流淌。

b:诵读中华经典,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

a:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;

b:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:

合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

a:客田镇初级中学全国第20届推普周经典诗文朗诵大赛,到此结束!

合:再见!

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇十四

乙:敬爱的评委们,亲爱的选手们,亲友粉丝们,大家—

合:上午好!(下午开场内容不再重复)

乙:大家好,我是主持人xx!在这里我们也要感谢北京华跃正音文化传播有限公司对我们本次大赛的大力支持。

甲:夏青杯朗诵大赛是以中国播音员夏青为名设立的全国性朗诵比赛。第四届夏青杯朗诵大赛的主题为“爱国主义”。乙:本届朗诵大赛要求参赛选手具有一定的政治素质,具有爱国主义精神,鼓励参赛选手选用具有爱国主义特点和主旋律色彩的作品参赛。同时,大赛组委会希望通过大赛弘扬爱国主义精神,树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,重温夏青等老一代播音艺术家的精神,增强艺术作品在社会正能量引导方面的凝聚力和向心力,体现四海归心的社会现状。

甲:本届比赛历时近5个月,经由各个分赛区的海选,复赛,直到我们今天的全省决赛。这次我们有来自高校、市州和网络等十四个分赛区的150名选手参赛,走到这里,我们见证了大家对朗诵的热爱,大家的积极参与深深地感动了我们所有人。

甲:湖南省大众语言艺术研究会秘书长杨智勇博士

乙:湖南省大众语言艺术研究会副会长国家级普通话水平测试员

高广安老师

甲:湖南省大众语言艺术研究会副会长周萍萍老师

乙:湖南省大众语言艺术研究会法人代表、副会长蒋维老师

甲:长沙学院教授知名作家许艳文老师

乙:湖南省大众语言艺术研究会朗诵专业委员会副主任邹敬安老师

甲:欢迎各位老师的到来!

乙:大赛设组织奖4个,由组委会根据大赛的组织开展情况评定。为广泛宣传扩大影响,每组设“最具网络人气奖”2名。决赛最后一位选手赛完时关闭投票通道,根据网络票占20%,网银短信票占80%的计分办法,确定最具网络人气奖的获奖者。

乙:是的,语言是我们生活中常用的情感表达方式,语言更是我们最原始纯粹的艺术表达形式。我们渴望来自内心的声音,渴望来自灵魂深处的情感呼唤。

甲:我们期待那一刹那选手们迸发出令人铭记的人生激情,我们期待在未来的每一次相识汇聚。在这里我们预祝每一位参赛选手,都能取得好成绩!

乙:下面我宣布,中央电台第四届夏青杯朗诵大赛湖南赛区决赛

合:正式开始!

甲:首先有请谁谁

……(上午赛完)主持人:请工作人员放下投影幕布,上午的评审已经结束,网络投票还可以继续,到下午全部结束,我们再一次性宣布选手的`排名情况。

(下午最后一位选手赛完)主持人:工作人员正在统计最后一位选手的评审成绩,现在请工作人员关闭投票通道,一会儿我们向大家揭晓全部比赛的网络和评审的排名情况。这个时候,大赛总策划总监审有话要说,我们有请湖南省大众语言艺术研究会黄河会长讲话,大家欢迎!

(颁奖)

这次比赛我们见识到了许多优秀的作品和许多优秀的朗诵者。他们的内容或童趣盎然,或悠扬委婉,或气势磅礴,充分展示了他们的朗诵才华。参赛的选手个个精神饱满,声情并茂,他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文。在指导老师和选手们的共同努力下,他们都取得了优异的成绩。那么现在我们公布比赛名次(请工作人员放下投影幕布,可面对投影幕布宣布):

颁奖顺序安排(暂定,颁奖结束,上台领奖的全部选手即时合影,喜洋洋循环)

2.请4个组获得二等奖的选手上台领奖,请评委许艳文、周萍萍、蒋维、邹敬安颁奖(各颁一组,颁奖结束即时合影)3.请4个组获得一等奖的选手上台领奖,请评委高放、杨智勇、高广安、研究会顾问江津津(各颁一组,颁奖结束即时合影)4.请4个组获得特等奖的选手上台领奖,请湖南省文化厅公共文化处处长颜喜、湖南省大众语言艺术研究会会长黄河颁奖(各颁两组,颁奖结束即时合影)

5.请获得优秀组织奖的分赛区上台领奖,请研究会会长黄河、秘书长杨智勇、副会长高广安、法人代表蒋维颁发优秀组织奖(各颁一个,颁奖结束即时合影)

6.请分赛区领队在大门口为三等奖选手统一领取发放荣誉证书

恭喜你们!祝贺你们!(尾声)

乙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。

甲:让我们齐心协力,再造辉煌,

乙:让我们携手并进,共创美好的未来。

甲:让我们全民同心,共谱美好乐章,

乙:让我们团结一心,我们的明天将更加灿烂。

甲:感谢今天到场的工作人员,是你们让这次大赛能够顺利完成,赛后,让我们用照相机留住这美好的时刻,感谢我们相聚在这个美好的日子,让我们共同记住这美好的时刻!

乙:现在我宣布,本次大赛,

合:圆满结束!第五届再见(可先后讲)!

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇十五

合:大家下午好!

男:在这个温暖的冬日,我们欢聚在泌阳中学,诵读千古美文,传承华夏文明。女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

男:读千古美文,同经典相伴。

女:诵中华经典,与圣贤同行。

合:泌阳中学20xx年古诗文诵读大赛——现在开始!

男:首先有请团委书记赤老师致词。谢谢!

女:下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师。

男:他们是:x老师:王成胜、时磊、魏艳梅、张峰。

女:x老师杨召、安坤、胡晓记分员几位学生会干部,让我们用热烈的掌声向各位老师的工作表示感谢。

男:为了保证比赛的公平、公正,评委将在前三位选手朗诵结束后进行打分,其他选手将间隔公布成绩。

女:本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级,在此不再介绍。

男:本次比赛分年级组进行,首先进行的是高中组,其次是八、九年级组,最后进行的是七年级组,最终比赛结果也是分年级组评奖。

男:首先有请高中组1号选手,他朗诵的作品是《陈情表》。

女:3号《将进酒》。

男:4号三人组合《木兰诗》。

男:6号《永遇乐•京口北固亭怀古》。

女:7号《梦游天姥吟留别》。

男:8号《归去来兮辞》。

男:接下来进行的是八、九年级组。

1号《长歌行》。

女:2号《沁园春•长沙》。

男:3号《蝶恋花》。

女:4号《将进酒》。

男:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。

男:8号《临江仙》。

女:9号《将进酒》。

最后将要进行的是七年级组的比赛有请。

女:2号《满江红》。

男:3号《大学》节选。

男:5号《行路难》。

女:6号《江城子》。

男:7号《白雪歌送武判官归京》。

女:8号《一剪梅》。

男:11号《归潮欢》。

下面有请对本次比赛做总结讲话。

下面我宣布获得本次比赛优秀奖名单。

下面我宣布获得本次比赛三等奖名单。

下面我宣布获得本次比赛二等奖名单。

下面我宣布获得本次比赛一等奖名单。

结尾。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。让我们:——。

男:把经典诵读融入每一天,展翅高歌,飞向未来。

女:泌阳中学20xx年古诗文诵读比赛——到此结束.

合:同学们,再见!

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇十六

1、2、3、大家好!

1、中国是一个诗歌的国度,

2、从《诗经》到《楚辞》,

3、从陶渊明到“建安七子”,

1、从唐诗到宋词再到元曲,

2、xx迭起,名家辈出,精彩纷呈,璀璨夺目。

3、游子思乡,壮士悲国,征人思妇,亲人怀远。

1、思无尽,诗无荆。

2、因为思念,中华民族的.灵魂深处多了一处永远的精神家园!

3、因为深情,使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫!

1、今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

2、今天就让我们踏着碎玉落珠之声,一起走过那灞桥岸边,流连在浔阳江头,共赏那轮照耀古今的明月。

3、今天就让我们和着这早春的清风流水,一起吟哦,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。

1、2、3、合:高二七班古诗歌朗诵会正式开始!

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇十七

1、引导学生热爱诗歌,鉴赏诗歌,唤起学生读诗的兴趣,提高学生的审美情趣。

2、培养学生的动手能力、组织能力和自主合作能力;为学生提供策划、协调和实施能力的大平台。

3、扩展诗歌天地,丰富诗歌养料。活动背景:

新课标提出“应重视提高学生的品德修养和审美情趣”,诗歌是培养学生审美情趣的最好媒介,孔子言“不学诗,无以言”,有识之士更是大声呼吁让“诗词大步走进中小学校园”。本学期的第四第五单元,学生们畅游在诗歌的海洋里,漫步在诗歌的园林中,诗海拾贝,诗歌采撷。我们一同沉浸在美的诗情中,一同感受着诗歌的无穷魅力,一场大型诗歌诵读比赛活动的`酝酿水到渠成,成为诗歌教学的“豹尾”,老师将举办大型诗歌诵读比赛会的设想公布之后,学生群情激昂,他们纷纷参与了活动的策划,一份份策划书飞到老师的眼前。老师不带一点框子,完全放手,把任务交给了语文课代表,形式、内容一律由学生自行设计完成。没有教材的束缚,没有考试的束缚,学生兴致勃勃,筹备工作紧锣密鼓、有条不紊,大赛活动举行在即。强调纪律:

1.保持安静、记得鼓掌,等主持人话讲完再上台2.时间3分钟内,尽量脱稿3.提前把过道让出活动实录:

主持人:老师们,同学们,大家上午好!诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开,诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹,把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都,把诗歌植入校园,校园就是落英缤纷,莺啼燕语的尘世桃源,欢迎同学们参加这次的朗诵大会!

主持人(宋):对家乡的思念,对故土的眷恋是人类共同而永恒的情感。远离故乡的游诵大会。谢谢大家。

朗诵大赛决赛主持词大全(18篇)篇十八

男:尊敬的各位领导、老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:踏着飒飒的秋风,我们一齐走进收获的殿堂。

女:听着欢快的风铃,我们一齐寻找青春的期望。

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。

男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。

女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。

男:**中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”这天将在那里隆重举行。

女:出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。

男:出席本次大赛的评委老师有……,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

女:**中学校园歌手大赛此刻正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来**班的……三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!

男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就能够无怨无悔;有梦想,就能够从容应对;有梦想,更能够让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手**班……同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!

女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手**班……上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!

男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声以前给了我们无限的遐想。这天,就让我们随着4号选手**班……的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!

女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!

男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把能够世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手**班……三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!

女:这天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手**班……同学上场。

男:至少还有你,让我们真心应对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手**班……三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!

女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个信息,她们说她们也十分喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然能够呀。这天,我们那里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请9号选手**班……欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。

男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手**班……演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!

女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏11号选手**班……带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!

男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,以前多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手**班……同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!

女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手**班……同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!

男:刚才初中部这些可爱的同学的演唱时,高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了,此刻的时间留给你们,盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏14号选手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》,听清楚歌名了吗?你是我的眼》,掌声有请!

女:这是一个真实的故事:1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在杯具发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说:"我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸,我5岁的时候就失去了父亲,然后母亲又不在身边,所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢?”接下来请欣赏15号选手**班赵……演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

男:心愿是风,快乐是帆,幸福是船,心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船,送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏16号选手**班……演唱的歌曲《心愿》,掌声响起!

女:谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我就在你身旁,让我们一齐见证你成长,让我们感到充满力量。请欣赏17号选手**班李蕾演唱的歌曲《和你一样》,掌声鼓励!

男:我的好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一齐走,哪怕是河也一齐过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一齐度过。请欣赏18号选手**班……两位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌声有请!

女:星星眨呀眨着眼,告诉我一个小小的心愿,让我们**中学的每一位老师都健健康康,让我们**中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏19号选手**班……同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!

男:我想紧紧抓住他的手,妈妈告诉我期望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。韩红,一个质朴无华的歌手,她用她善良的心去演唱,她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由20号选手**班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!

女:每一天,睁开眼,时间改变着一切。每一天,梦在飞,翅膀累了不停歇。接下来请欣赏21号选手**班……两位同学演唱的歌曲《明天会更好》,掌声鼓励!

男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:**中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出这天最后一名选手**班……同学,她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。此刻我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个完美的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请**班……同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!

男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一齐,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏**班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!

女:最紧张的时刻最后到来了,谁将是这天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是:……三等奖的是:……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:……二等奖的是:……三等奖的是……,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。

男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导为获奖选手颁奖。

结束语。

男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在那里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在那里熠熠闪光!

男:这天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们远大的理想。

女:这天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:这天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点每一个角角落落。

女:这天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的完美愿望。

男:**中学首届校园歌手大赛到此结束。

女:朋友们,再见!

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