竞选班干部(热门19篇)

时间:2025-09-05 作者:HT书生

竞选是一种让我们了解自己和他人的机会,通过与其他候选人的对比,我们能更好地认识自己的优点和不足。接下来是一些有关竞选的实用经验和建议,请大家一起来学习吧。

竞选班干部(热门19篇)篇一

敬爱的老师、同学们:

大家好,我是xxx。上了小学,在老师的教育下,同学的帮助下,我各方面都有了很大的进步,我觉得我能当班干部。平时我有很多缺点,但是我也有很多优点:

1、遵守学校各项规章制度,不迟到,不旷课,上课能专心听老师讲课,不做小动作。

2、能认真学习,按时完成作业。

3、能与同学团结友爱,同情、帮助有困难的人。

4、关心集体,积极参加各项活动。

5、热爱劳动。不怕脏,不怕累。

但是我也有一些缺点:有时遇到事情,胆子比较小,今后一定要克服这个缺点,更加努力,好好学习,天天向上。如果大家选我当班干部,我一定会全心全意为大家服务,为班级争光。

竞选班干部(热门19篇)篇二

爱戴的老师、敬爱的同学们:

大家好!我叫陈奕颖。

今日我能光荣地站在台演出讲,感觉到特别的夸耀,自然,这也少不了同学们的援助与老师的关怀和鼓舞!我要竞选的地位是——班长,班长是一个很多同学都景仰的地位,须要一个有能力、有爱心的人来继承,我不敢说我是最符合的,但是我敢说我将会是最勤奋的!工作锤炼了我,生活教导了我。戴尔卡耐基说过“不要怕采购本人,只要你觉得本人有才气,你就应当觉得本人有资历累赘这个职务”。所以我相信本人有能力累赘这一职务。

开始,我有决心当好班长,我的学习成绩从来出类拔萃,在整体中有肯定雄风和浸染力。其次,我有治理班级的能力,勇于担负,假如我恐怕当工作长,那么我肯定会不辞辛苦,严于律己,治理好班级「」,提升同学们的学习成绩,让我们的班级成为终年级的佼佼者。我热情开畅、喜爱整体、连合同学、具有爱心,可以完成班长和蔼可亲的要求。

—如果我竞选上了班长,我会老成要求本人,为同学们创办好范例,信任在我们的同心协力下,充裕表现每一个人的聪慧材干,使我们的全面班级孕育一个连合进取、主动进步的整体。我还会把班级活举措为展现专长、喜好的位置,把学习看成一种兴味,在整体里互帮连合。也将用壮盛的精神、憬悟的脑子来做好这项工作。我也会真实做同学的好朋友,老师的好副手。马行千里知其能否为良驹,人经百事知其能否为栋梁。我会用本人的本质行径证来明本人的能力。既然是花,我就要怒放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出亨衢;既然是班干部,我就要成为一名精彩的领航员!流星的光芒来自天体的争持,珍珠的明亮来自贝壳的眼泪,而一个班级的出色来自班干部的领导和周密同学的同心协力!

我想我们都应当当个实干家,不须要那些漂亮的辞汇来粉饰。—如果我落选了,解释我有地点做的欠好,但是我会去改良,接续勤奋学习,上课刻意听讲,不开小差,摄取更多的经验,在下一届“竞选班干部”的活动中,篡夺得回同学们的援助与投票,胜利竞选上我要继承的地位。

班长即是架在老师与同学之间的一座桥梁,我能向老师提议同学们的公道提议,向同学们传播老师的落索,我肯定会积极为同学工作,为老师分忧,当好老师的得力副手。给我一次锤炼的时机,我会经得住检验的,我们的班务工作肯定能非常精彩,我们的班级肯定能更上一层楼!

请同学们信任我吧!我肯定不会孤负大家对我的希望,给我一个时机,我将还大家一个奇妙。感谢大家!

竞选班干部(热门19篇)篇三

新一轮大队干部竞选又开始了,经过一轮轮的选拔,这次共有83位同学成为了最终的候选人。这次我竞选的岗位是宣传部,去年我被调到了编辑团,今年我准备加油努力,沿着我四年级未走完的路去走。(看到这里,聪明的同学(老师)已经知道,我四年级竞选的也是宣传部。)

加油加油一定要加油一定要加油!恩哼,在家里爸爸妈妈就鼓励了我,是的,我要加油!不能放弃!算了,废话不多说,我还是言归正传来讲讲竞选当天的情景吧!

轮到我们了。我是六0三班的26号选手朱梦琳一看到台下密密麻麻的同学和老师,我的心就发虚。我们的分配:小报虽然我就说了这么两句话(准确地说应该是一句话外加一段话),可是心里面砰啊砰啊砰地跳,真让我怀疑我是不是在做梦。如果真是梦就好了,不过这是不可能的。呼——我终于说完了,我叹了一口气,还好我这时候没拿话筒,呵呵!不过回到座位,我的心又开始揪紧起来:如果没有人选我,我是不是会被淘汰?如果我被淘汰了,会不会在同学面前抬不起头来?会不会我回头看了看我们班同学代表坐的地方,这使我的心稍微好受一些:我不会一票也没有的!

一个个组都表演完了,只等着下个星期一宣布新一轮的大队干部名单了。虽然我还没有知道最终的竞选结果,但是——努力了就有回报。

我相信经过我的努力,我能行!

竞选班干部(热门19篇)篇四

大家好!

很高兴能站在这里竞选我们班的班干部,今天我要竞选的班干部是学习委员。

我是一个非常爱学习的小女孩。俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我自小就爱读书,并且喜欢读各种各样的书,并从中获得的知识使我的。

作文。

水平提高了许多,有许多作文获奖发表。此外,我爱动脑筋,善于思考,课堂发言积极,更重要的是我是一个责任心非常强的人,对于自己负责的工作总是尽职尽责,这些都是一个称职的学习委员应该具备的素质。

今天如果我当选外学习委员,我一定会以身作则,首先搞好自己的的学习,成为同学们学习的榜样,然后还要热心帮助同学,争取把班上同学的成绩搞上去,积极完成老师布置的任务,争取德智体全面落实发展,做个合格的少先队员。但是毕竟强中更有强中手,如果我竞选失败,我也不气馁,那说明我能力还不足,那么我以后一定会继续努力,争取在下次竞选成功。

竞选班干部(热门19篇)篇五

亲爱的同学们:

你们好!

锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今日,我走上这个台上唯一目的就是竞选班级元首班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,可是我相信自我能胜任这个职位。

我不敢大胆表现自我,这是劣势,可是因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。

班长要有职责心、乐于帮忙同学,为同学服务,是教师与同学之间的一座桥梁。当好教师的小助手搞好班级工作,进取向教师反映同学们的想法。

假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报教师和同学的关心。

假如我当了班长,我会尽力协助教师,帮忙同学克服困难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。

假如我当了班长,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。

假如我当了班长,我会为同学们营造一个读书角提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当了班长,必须会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为教师和同学的桥梁。

多谢大家!

竞选班干部(热门19篇)篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天很高兴参加竞选班干部,我还是想竞选学习委员。

谁不想当干部呀!说真的,我连做梦都想。同时,我觉得我有能力当这个学习委员。因为我当学习委员已经有两年的历史了,两年来,我积累了不少好的经验和教训。

要想当好学习委员,首先要当好老师的小助手,同时,也要当好同学的主心骨。懂得对同学要有爱心,当然是学习上和生活上。除了有爱心,还要有责任心。同学们遇到难题,我要有耐心,不厌其烦地讲,直到他弄清楚为止。如果我不会,就要虚心的向老师同学请教,不要不懂装懂。要做一个诚实守信的好干部。

如果我这次有幸选上了学习委员,我决不辜负老师、同学们对我的信任和期盼。在工作和学习上,要专心致志、认真踏实、实事求是。在与同学们交往的过程中,要真诚待人、互相信赖,只有这样才能和同学们打成一片。把班级的学习成绩搞上去。

如果这次我选不上的话,我也不泄气。这说明我还不如别的同学强,我要再接再厉,我真希望我的梦想能实现。

竞选班干部(热门19篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我竞选的职位是班长。

我是一个活泼开朗的女孩。我喜欢看书。我觉得我的成绩还可以,但是还没有达到我的要求。我当上班长之后,我会不断努力,提高自己的学习成绩,这样如果有同学问我题目,我就会一五一十地告诉他,免得到时候我也不会,就会被别人笑话。我也有缺点,比如说粗心大意,总是把不该错的写错了,不过我相信经过我的不断努力,我会完全把这个毛病改正。如果同学们有错,我会及时帮助他们改正,如果我有错,同学们也可以及时跟我说,并帮助我改正错误,毕竟人人都平等。

当了班长以后,我会认真仔细的教他们不会的题目,如果有什么不会的题目,我乐意为你们解答。如果我来不及的话,我可以安排手拉手的活动,让成绩好的教成绩差的,这样两人的学习都能促进。

我当了班长以后,不仅我自己要爱看书,我还要把我这个好习惯传播给全班同学,让他们都喜欢读书,爱上读书。我会在教室后面搞一个图书角,让我们都能读到书。

我想当一次班长。选我,我谢谢你;如果你不选我,我也不会生气。也许我也有不好的地方,我会改正,争取下次再来。

请投我一票吧!谢谢你们!

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竞选班干部(热门19篇)篇八

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的.太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。但是我想在这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力,但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后,我们更可以定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。

其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。

说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

竞选班干部(热门19篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!时光匆匆,当回忆起一年级刚刚背着书包进入学校时,转眼一下子就到了五年级。再两年就要毕业了,每当想起这一幕时就十分的不舍和留恋,不舍这群同学,留恋这个大家庭。

为此,我趁这一次机会,去竞选卫生委员。为大家再服务一年。卫生委员虽然苦,累,我都不怕。再说我有原来的基础,能更好的为大家服务了。在这最后一年里,我会勤勤恳恳,任劳任怨地为大家服务,绝不辜负大家对我的希望。

我当了卫生委员之后,我会带动全班同学把卫生的工作做好。

我当了卫生委员之后,我会每天早上早早地起床,打扫卫生,给同学们创建一个舒适的环境。

我当了卫生委员之后,我会在晚上留下与同学们一起做值日。

我当了卫生委员之后……。

竞选班干部(热门19篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在此次班干部竞选中,我竞选的职位是音乐课代表。因为我热爱音乐,对音乐有一种好奇,我愿意去探索,去发现!

在一节节音乐课中,老师听到的不是美妙的歌声,却是全班的喧闹声。有的同学认为音乐,美术,电脑,思品,科学课都不需要认真听课,都可以随心所欲。但是你们错了,不管上什么课我们都需要认真听讲,认真学习。不让老师为我们操心了!

音乐课是一堂神圣的课堂。可以告诉我们各地的古代音乐和一些传统音乐,然我们知道一些地区的知识,也可以提高我们对音乐的认识,对音符的认识.

所以我想当音乐课代表。我可以帮音乐老师分忧,可以帮音乐老师让课堂安静,我可以为同学们当个榜样,下课可以帮不知道唱的同学。所以我想当上这神圣的音乐课代表。

竞选班干部(热门19篇)篇十一

敬爱的老师,亲爱的的伙伴们:

大家上午好!

我很高兴又再一次站到了的舞台上,不同的是,这次我竞选的不再是生活委员,而是副班长。没错,我发现只有追求上进的人才有可能进步,只有自信的人才有能力成功。虽然其他同学可能比我更加了解双湖小学,但我坚信我一定可以胜任这一职位的。

因为我以前做过副班长,因此比较有经验,知道副班长应当做些什么,应当怎么去做,加之上学期我还做过生活委员,相信经过上学期的了解,大家应该已经知道了我的能力,定不会叫大家失望。

如果我真的当上了副班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

请同学们们相信我,如果我竞选成功,我做的每一件事都会做到利于同学,有利于老师,有利于学校的标准,为班级和学校的明天做出一份新的贡献!

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下期再选。

最后,我祝愿所有参加竞选的同学都能心想事成,获得自己心中最向往的职位。

谢谢大家!

竞选班干部(热门19篇)篇十二

今天,很荣幸我能走上讲台,和这么多乐意为班级作贡献的同学一起职务。尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”所以,我想给自己一个锻炼的机会,一个成长的机会,一个展现自我的机会。

想必一个最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我是否成功,我都会让自私、无知远离我,只有凭着拼劲,为大家着想,为班级做事,才配得上班干部这个响当当的旗号,才可以让他成为同学们心中向往的亮点。

假如我有幸当上班干部,我会首先改变自己,以身作则,与同学们友好相处,当同学们在学习或生活上遇到一些困难时,我会拿出自己最大的热情帮忙解决问题。我认为班干部是架在老师与同学之间的一座沟通的桥梁,能向老师提出同学们的合理建议主,向同学们传达老师们的不言苦衷。假如我当上了班干部,我会将同学们的利益放在第一位,让同学们真正体会到集体如家一般的温暖。假如我落选了,只能说明我还有许多缺点,我不会灰心,也不会气馁,我将继续加强自我完善。

我只是想拥有这个机会,用关爱使我们三(3)班这个奋斗的团体变得更加美好,更加和谐。希望大家能支持我!

竞选班干部(热门19篇)篇十三

各位老师,各位同学:

大家好!

我想要胜任的岗位是:英语课代表。我想要担任这个岗位是因为我喜欢英语,而英语也是我最拿手的一项科目,而且我相信我有能力可以胜任此岗位。

之所以我这么有信心,是因为我在英语这方面得过许多的成就。第一次的奖状是三年级的时候的英语竞赛,得了三等奖。“希望杯”全国英语比赛,初赛和复赛都已经通过,而到决赛我就因为一个失误,失去了全国决赛的机会,不过在决赛的时候是去温州比赛,也获得了一个三等奖,感觉也不错了。

除了我获得过这些奖,我还有一定的经验呢!我之前一直在当小组长,已经有许多帮助老师和管理同学们的经验了。

如果我真的能够成功胜任英语课代表的话,我一定会好好当的,我上课之前会让同学们安静的进行课文领读,帮老师搬作业本,提录音机这是一定要的。

如果我能担任此位,我一定能让全班同学的英语成绩提高,如果同学们有不会念的单词的话都可以来找我。

同学们,让我来当英语课代表吧!我一定让你们轻轻松松学英语!

竞选班干部(热门19篇)篇十四

前几天,我们班举行了一次班干部竞选,这次竞选彻底改变了我。

原本我是一个文静的小姑娘,学习不错,可就是不敢在教师和同学们面前展示自我。这一点就和我们班的张雨堃不一样了,她是一个十分外向的小女孩,整整一个中午,她一遍又一遍地修改着演讲稿,在她心中,这份演讲稿要比珍珠玛瑙还要珍贵!看着她那么用心地进取准备竞选,我心里不由得一动,为什么我不参加竞选呢?我可是也很想当班干部呀!再说我学习这么好,还经常受到教师的夸奖,同学们也比较赞同我!可转念又一想,我连在课堂上大声回答问题都紧张,怎样敢参加竞选呢?万一选不上,多丢人呀!就这样,我脑海中不停地想来想去。最终,我沮丧地决定放弃那梦想的职位。

竞选演讲开始了,第一个上台的是张雨堃,她大大方方地走上台,声情并茂地向大家谈着大家的想法,一点儿也不紧张。真羡慕她呀!我想我要是她该多好!很快,所有想竞选的人都上台演讲了。同学们讲的都那么好,真后悔我没有参加。我一边有些懊恼,一边准备给竞选的同学们投票了。此时,教师却说:“还有一些学习优秀的同学没有上来竞选。不要紧张,上来展示一下自我吧!”我真的不敢相信自我的耳朵,难道机会又来了?我的心提到了嗓子眼,这时,同桌孟庆祺一个劲地用手推我,示意我上台演讲。教师似乎看懂了我的心思,也向我投来热切的目光。一下子,我心中的热情彻底被点燃了!在心中默默地对自我说:“教师这么相信你,同学们这么相信你,上吧!”最终,在教师和同学们的鼓励下,我走上台,红着脸,颤抖着腿,向大家说出了我的心里话。我不明白我说了什么,也不明白怎样走回到了自我的座位,心里只是一向在嘀咕,完了,没脸见人了!

投票开始了,有的只获得了十多票,这下我心里好像打翻了五味瓶,什么滋味都有,不敢抬头,不敢看周围的同学,只觉得自我脸在发热。直到教师宣布结果时,我还在不停地想:“我会竞选上吗?会吗?”“王一淼,32票!”当听到这个数字时,我惊奇又激动!

此刻,我已经成功地当上了课代表。回忆那次竞选,我的脸还有点红,可我心中实实在在地明白了一个道理:成功要靠自我努力争取!相信自我,迈出那一步,胜利就在不远处等你!

竞选班干部(热门19篇)篇十五

今天,下午第一节课我们要竞选班干部,我很紧张。虽然昨天已经准备好了,记了下来,但是一紧张就全部忘记了,心里像揣了一只兔子砰砰直跳。

快竞选完的时候,随着越来越多的同学积极发言,连姚步辉、李承轩也敢举手发言了,虽然他们说得磕磕巴巴,但是有勇气是最重要的。我心想,连他们都有勇气,我为什么就不敢呢?虽然心里这么想,但还是没勇气。

竞选结束了,我很后悔没有举手参加。

竞选班干部(热门19篇)篇十六

“丁零零,丁零零——”令人迫不及待的上课铃响起来了,你知道为什么我们班如此兴奋??因为——等会要竞选班干部!我高兴极了,上学期由于种种原因,我当班干部没有当好,我十分惭愧,这次,我一定要当个好班干部!

“同学们,知道这节课干什么吗?”班主任夏老师严肃的说。“知道,竞选班干部!”“同学们有信心吗?”“有!”于是,竞选班干部开始了。上学期,我考了班上第三名,我以为这次胜券在手,谁知老师以无记名投票的方式竞选,让我们在纸上写姓名。十分钟后,老师请王鹏上来唱票,我激动的听着。“石悦一票,周建华一票”投票过后的结果让我大吃一惊!我竟然只得了9票!这时,我觉得自己在同学们的眼中是多么渺小,简直可以把我比做灰尘,顿时,我醒悟了。

原来班干部并不是学习好的同学当,而是要同学们心目中认为可靠的人当。这次竞选班干部的事让我受益非浅,从此我一定要帮助别人,不骄傲自大,争取在下一次能当上班干部。

竞选班干部(热门19篇)篇十七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我想担任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

竞选班干部(热门19篇)篇十八

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫金浙远,今天能在这里竞选班干部,我既高兴又自豪。

其实做班干部已经是我一年级的梦想了,但是我三四年级都被老师评上了班干部。今年我上五年级,我想再当一下班干部。

虽然我的缺点比较多,比如:上课不专心,举手回答问题又不多,因为我每次都不够自信,生怕答错了会被老师批评。但是,这些缺点我都会改正的。

如果我当上了班干部,我会成为老师和同学沟通的桥梁。虽然我的成绩不是很好,但是我可以在班上帮助同学,帮助老师。我也会成为同学们的好榜样,成为老师得力的助手,希望同学们能够投我一票,相信我,我能行!!!

要是今次班干部竞选我没被评上的话,说明我还有很多缺点,我一定会改正这些不好的缺点,重新做回我优秀的自己。

谢谢大家!!!(鞠躬)。

竞选班干部(热门19篇)篇十九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是刘晋云,有幸站在这儿竞选班干部,我所竞选的不是自己班的班干部,而是写作三班的班干部。

我以前从未当过班干部,缺乏管理经验。这是我的缺点。但我可以通过在写作三班里突破自己,以身作则。我之所以竞选作文三班的班长,是因为我这个班的班长非常胆小腼腆,不敢管。

作为一个优秀的班干部,首先要做好的是管好自己,我为了当一个优秀的班干部,有以下几点想法。

一、管好班级纪律,保证不会有打架、吵架的现象。如果有人打架,要立刻劝架,阻止,如果发现有人受伤,要急忙去医务室检查,如果发现有人不遵守纪律,上课讲话不认真,要立刻提醒,如果提醒过了三次,将会接受惩罚。

二、在上课之前先帮老师把名点好,作文本发掉,以免占用课堂时间来发作业。

请大家投我一票吧,我会当好这个班干部的,不会让大家失望,请求你们了,把手中最宝贵的一票投给我吧!

谢谢大家!

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敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是六(6)班的xxx。今天,就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。俗话说:“读书百遍,其义自见。”多读书,以成为掌握知识的