不同的场合和目的需要不同类型的发言稿，所以在撰写发言稿之前，要明确目标和受众需求。接下来，请大家一起阅读一些成功的发言稿范文，相信它们会对大家的写作有所帮助。
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇一
大家好!
这天，咱们班要进行一次班长改选。竞选的主要项目有：班长、班长、数学课代表、语文课代表、班长。我要竞选的是班长。
为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就能够很好地为班级服务，为同学们服务。帮老师管理班级。
我的优势是：一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言用心，写作水平也不错。三是我乐于助人，我会热心地帮忙每一位同学。四是我敢作敢当，勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我必须会改的。六是我很自信，我相信我能够把班级管好。这都是我的优点。
如果竞选成功，我必须会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮忙他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有好处的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到“先进班群众”的荣誉。
如果竞选失败，我会找一下自我的不足，看看我离其它优秀的班长的差距，找出毛病出在哪里。
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇二
我是二年级xxx，期中考试之后的家长会，我有幸站在这里，探讨我自己的学习方法。学习，我把它看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了它的快乐，更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难，掌握好以下几点，你的学习成绩一定会提高。
第一、自学预习的习惯，提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。
第二、专心上课的习惯，学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听老师讲课，抓住重点、难点，边认真听边积极思考。在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。
第三、积极思考的习惯，俗话说：发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考教师提出的问题，并大胆发言。
第四、善于提问的习惯：要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学。不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力强的学生。
第五、养成讨论的习惯，要和同学们互相讨论，相互比高低，才能激发出学生本身那股学习的动力。
第六、养成认真完成作业的习惯，不用老师家长去督促，自己自觉地完成。在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：
1、每天过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
谢谢大家！
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇三
尊敬的各位家长：
大家上午好！首先，很高兴大家能在百忙之中抽出时间来参加家长会。作为二年级七班的一员，我感到非常开心和万分的荣幸，也一直很期待能跟大家交流。我想咱们家长参加这次会议的主要目的：一是为了了解自己孩子在校的表现，再就是为了了解孩子的学习情况。
我来到咱们班已经一个多月了。我觉得，我和孩子们相处的还不错，孩子们对我，还是比较喜欢的。而且，我也看到了，有很多同学学习很刻苦，很积极。上课的时候，大家的听讲都是比较认真的。提问时，举手发言的可以说是成片成片的。看到这样的情景，我很开心，也为这群孩子已有的成绩感到骄傲。
虽然也免不了有的孩子忍不住会说几句话，或者做一些小动作。但是，很多时候，只要一个眼神，他就能明白是自己做的不对，然后很快的就会改正。我觉的这一点其实也很棒，因为老人不是常说嘛，只有一等人才是用眼教的。所以，我很喜欢这群孩子。当然，也免不了因为作业、考试或一些其他的事情而生气，或者是批评他。有时候的语气或者用词在气急的时候可能是用的不是那么恰当，不过，我想说的是，作为老师，对一个学生的教育是永远都不会有恶意的。我也有弟弟妹妹，而咱班的孩子们，在作为一个老师的前提下，我也是在把他们当做弟弟妹妹看待的。所以，我是希望她们会学好，会有很大的进步的。
接下来我就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。
1、生字：二年级的教学重点还是识字，相对于一年级来说，孩子们需要认识和掌握的生字越来越多，越来越难写，二年级的识字量比较大，学生容易反生，学了后面忘前面，所以必须经常复习。有的家长问我为什么孩子在这两次的考试中，有好多看拼音写字字不会写。这有可能是确实不会，忘了；还有一种可能就是学过的字不会用。因为一个字可以组很多词，而他只在一个词里见过，把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。所以，上课的时候，我会尽量的多组词语。学完每课后，也会抽写生字。也希望家长如果有时间的话，在孩子学完每课生字后，也及时听写，把生字放到不同的词语中，帮助孩子复习，再加深记忆，这样反反复复的重复记忆，他们才会记得牢固。
这里插一句题外话，我们刚刚考完了两个单元的试卷，有的孩子分数很高，有的孩子则是略低一些。我想说的是，分数只能作为评价孩子的一个参照，我们不能把分数当做衡量一切的标准。要重视的是孩子的学词过程，只要过程之中下了功夫，成绩自然是不会差的。如果孩子成绩偏低，有可能是对我教课方式的不适应，毕竟我是新接班的老师。也有可能，是他自己的复习不够充分，或者是做题时大意了。我们要做的是，分析失分的原因，然后对症下药。我们也可以去和成绩好的学生家长聊一聊，看看他们是怎么做的，然后结合自己孩子的特点进行实践，是一定会有收获。
2、阅读：二年级在一年级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子，阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好，写句子时也会比其他同学写的有创意。为了扩大孩子的阅读量呢，我们班有图书角，而且每周三的上午，我都会让学生带来自己喜欢的图书阅读。我希望家长在家也能鼓励孩子多看课外书，我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书，并督促他每天阅读几页，养成读书的好习惯。对于书中人物的言语、行动，孩子们也会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力就会得到培养。表现能力及语言表达能力也会明显提高。
3、朗读背诵：每天早上都有一段早读的时间。我会让他们朗读课文或读一级二级的古诗。课堂中的朗读更是必不可少的，而且我还会变换着各种形式，已引起他们的兴趣。家长在家如果有时间的话，晚上可以陪孩子一起读读书，也可以教孩子背一些简单的古诗，和他一起做个小比赛，小游戏，这样既可以拉近与孩子的距离，了解孩子的学习情况，又提高了孩子读书，背古诗的兴趣。
课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学，这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学，不注意听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听，那他的成绩自然就不是那么的尽如人意了。
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小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我叫胡文轩，今年xx岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。
假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。
假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。
假如我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人。
假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。
如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！
谢谢大家！
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇五
各位领导、来宾、老师、同学们:。
大家好!
今天我很荣幸地向关心支持我们学习、生活的领导、老师、朋友说一声：谢谢你们!(鞠躬)。
我有机会站在这里，作为贫困生的代表，我将用自己的经历倾诉我们的心声和感受!多年来，从上级领导到社会各界，对我们贫困生伸出了无数次援助的双手，为我们营造了一片温暖的天空。
我来自农村家庭，父母均是农民。再加上父母身体欠佳，经济收入很是微薄，每年的学费对我家来说都是一笔很大的数字。父母辛苦的劳动，头发白了，脊背弯了，母亲更是落了一身的病。学校的领导知道后，不仅免除了我的学费，而且还免除了我的学杂费，学校老师对我们贫困生更是关怀备至，体贴入微。您们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难，也深深地慰藉了我的心灵，使我走出自卑的个人世界，融入了集体的温暖之中。我愿意和同学们在一起玩耍、打闹了，也愿意帮助同学了，我感到很快乐，和其他同学一样快乐!
我深知自己读书的机会来之不易，一直努力学习着。回顾几年来您们对我的关怀，真是一言难尽!
各位领导，各位朋友，千言万语我只有一句话:你们的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难;你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗;你们的抚慰像大海中的航标，指引着我们在生活的海洋里远航!
最后，我代表贫困生，向学校，向上级领导，向社会各界关心我们的叔叔阿姨们由衷地道声：“谢谢你们”!
在今后的学习生活中，我们将鼓起生活的勇气，扬起生命的风帆，自强不息，全身心投入到学习中，以优异的成绩完成学业，报答各位领导、叔叔阿姨们，报效社会，报效祖国。
谢谢!
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇六
大家好，我是___，很高兴有机会来竞选班干部。
五湖四海我们相聚到了一个班，真是很难得，从我第一天进这个班集体开始我就的到了大家许多的关心和帮助，也认识了很多的好朋友，好同学，可以说在这个班我找到了快乐，找到了一起学习前进的伙伴，今天能来到讲台我希望在这里向大家说一声谢谢,真的很感谢大家。
我希望今天来竞选__这个职位，我觉得，要当好班干部，最重要的是要有为大家服务的精神，我们国家的干部叫公务员，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱着这种心态来竞选的，我希望能把自己的才能通过班级干部这个平台展示出来，为大家为班级做出自己的贡献。
“路遥知马力，日久见人心”，将来，我会已我的实际行动来证明大家的选择是正确的，希望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会，谢谢大家!!!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
上午好!
俗话说“一年之季在于春”，新年伊始，我们班便展开了“竞选”班委的活动，我左思右想，决定竞选语文课代表，因为我觉得我竞选这个职务有三点优势：
1：自从我进入小学开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导，我学会了许多课本上没有的知识，我将会和大家一起来学习这些知识。
2：我在去年的语文竞赛中取得了二等奖，平时我在语文课上认真听讲，积极发言，这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习，争取取得更好的成绩，为班级争光。
3：自从我上小学开始，就一直参加语文课外兴趣小组，并且成绩一直不错。所以，我认为我是最适合的人选。
另外，如果我当上了语文课代表，我将会和大家一起钻研语文知识，探索语文王国里面的奥妙，使我们班的语文成绩有一个质的飞跃，并且争取在学年中名列前茅!如果选不上，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身的不足，使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我，不会错的。
我的演讲完了。谢谢大家。
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇七
发言稿。
要说些什么呢，下面是小编为大家精心搜集的二年级小学生竞选班长发言稿，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我与大家共同学习、共同患难已经五年了，彼此之间都非常了解。我知道，从前我当的班长有点不合格。但这次再也不会像从前那样了。
假如我在当上班长，我一定会和班委、同学们一起搞好班级的每一项活动，不让其他班级超越我们。
假如我在当上班长，我会主动带头，在班级里组织几个学习小组。让小组中学习好的同学，帮助暂时学习差的同学。让班级中的每一位学生都拥有优异，的学习成绩让班级总成绩永远名列全校第一。
假如我在当上班长，我会把老师和学生之间搭起一座沟通的桥，为什么要搭桥呢?因为我知道，有些同学与老师之间比较难沟通，如果搭起了这座桥，我会把同学们的意见反馈给老师，也会把老师的想法和同学们分享、沟通。让师生之间相处的更融洽。
假如我在当上班长，我一定会把我以前的暴脾气、坏脾气，统统改掉。从而学习如何宽容他人、帮助他人、谅解他人。在众人的面前塑造一个全新的形象。
不管结果如何，我的演讲就到这里了。投不投票，决定权在同学们，不过，我是怀着希望、真诚的心，希望在一起相处五年的同学们能投我一票。
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!好高兴，我又一次站在讲台上，来参加班干部竞选。
我要竞选的岗位是——班长。
拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”因此，我要竞选班长。
我学习努力，积极参加各种活动，并和同学们一起，代表学校取得一些荣誉，比如，参加綦江区橡筋动力直升机比赛荣获一等奖，参加重庆市纸飞机比赛荣获二等奖，参加重庆市“争当小实验家”科学体验活动获三等奖，参加今日教育杯。
作文。
大赛荣获二等奖。我还多次被评为三好学生。当然，这些点滴的成绩离不开老师的精心培育，和同学们的大力支持。
除此之外，在班级工作中，我有较强的责任心，主动帮助同学排忧解难，曾组织过多次班队活动，使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。正是有了以上的经历，我相信在老师的领导，同学们的帮助下，我能胜任班长这项工作。
假如我当上了班长，我会认真做好本职工作，让班级变得更美，更和谐;假如我当上了班长，我一定以身作则，为同学们树立好榜样，积极热情地为班集体服务;假如我当上了班长，我一定会协助任老师做好班上的工作，并与同学们共同学习，共同进步。
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班长，我就要成为一名出色的领航员，我相信，我能行!
谢谢大家!
尊敬的各位老师，同学们：
大家好!今天我能站在这里竞选班长，实在是万分荣幸。
从前我做什么事情都很胆小，也缺乏信心。我想通过当一次班长来锻炼锻炼我自己，希望同学们给我一次机会，让我当一次班长，我想对大家说：“如果有机会，我一定不会让大家失望。”
如果我当选了班长，我会与其他班干部一起管理班里的秩序，维护班级的荣誉。要是我当班长，我会把成绩好的同学组织起来，去帮助成绩落后的人，因为我们来学校的目的是好好学习，天天向上。
假如我是班长，我将热心为同学服务，认真的做老师的好助手，同学们的好榜样;如果我不能竞选成功，说明我没做到最好，我会继续改进，争取做到最好，请大家投我一票。
谢谢大家!
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇八
在当今社会生活中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编精心整理的二年级小学生竞选班长发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师，同学们：
大家好!
如果我当选为班长，我承诺：一定不辜负老师的期望、同学的拥护，继续发扬四好少年优秀少先队员的'优良传统，带领大家共同进步。
我当班长的第一件事就是，组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。
第二件事就是，组织学习兴趣小组，让学习变得更加有趣。比如：古文、古诗爱好小组；讲故事爱好小组；趣味数学爱好小组；美文朗诵爱好小组等等。
第三那件事就是，组织文娱活动和其它班级互动，开展文娱活动表演、游戏等。
最后，就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。
请大家相信，我有能力、有决心、有信心带领大家实现全校优秀班集体的目标!
选我当班长，绝对没有错!
我的演讲完啦，谢谢大家!
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇九
下午好！
首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
我们班现在学生共54人，男生34人，女生20人。孩子们经过一年多的学习，对学校环境和老师都比较熟悉了，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经养成了一些较好的学习习惯，如：上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，主动帮助同学等。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧，上课听讲专心，成绩优秀。而男孩活泼、好动的`偏多，部分同学好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。
美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过：“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。
小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，很多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，性格又占据着十分重要的位置。
事实正是如此，习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰，在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯：一是量化的学习习惯。他认识汉字，记，每天都是10个，即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来，3000个、多个汉字记住了，3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。该学习的时候学习，该玩的时候玩，自觉性极强，不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地|去学习、工作，坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以，对于处在习惯形成阶段的小学生来说，培养他们的良好行为习惯至关重要。
1、认真听讲的习惯。
课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是，仍有个别学生无法集中注意力听讲。（点出上课注意力不能集中的学生名字）。
2、作业认真书写的习惯。
学生交上来的作业字迹潦草，说明他做作业时没有静下心来，匆忙地完成任务了事。这样出错的地方也就较多。作业认真与否，家长只要看看就能发现。如果家长不提出要求，久而久之，孩子就养成了马虎的习惯。
3、及时订正的习惯。
老师批改作业就是要发现孩子的错误。但有的学生没有养成做作业之前先订正的习惯，老师发现再来一个一个地找人，没有这么多的时间。不订正，就会造成错误的一直延续，所以家长要每天查看孩子作业批改后的情况。
4、预习的习惯。
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
一、我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份。
二、课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
一直以来，我们达华完小的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以善小而不为，不要以恶小而为之。一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们要做行为文明的学生，我们要做精神富有的学生。
家长会致辞。
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇十一
尊敬的领导、，各位家长朋友：
大家好！
我是二（1）班曾彦睿同学的妈妈，首先感谢学校老师给我这么好的机会，能够让我站在这和大家分享孩子的成长教育。同时也允许我代表所有家长感谢老师对孩子们的关爱。作为家长，我们支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事，我相信在座的各位家长一定比我做得好。下面我就和大家一起分享一下我对孩子教育的一些感受和体会，做得不好的地方，请大家批评指正。
首先，作为家长，我觉得我们最应该做的事就是陪伴孩子。我所说的陪伴，不是简单的呆在一起，而是有效的陪伴。跟孩子在一起，他看电视，你玩手机，或是他写作业，你在旁边看电视，那都不能叫做陪伴。陪伴是我们参与到他们的活动中去，让他们感受到我们的真实陪伴，共同分享其中的快乐。作为一名母亲，也是一名教育工作者，我和孩子呆在一起的时间是有限的，孩子还小时，我在一村小上课，每天早出晚归。回到家我常常带孩子去逛超市，在那教他认识物品，认识标签上的字。带他到操场上去玩沙子，在草坪上找虫子，走在路上认字，一路上走走停停，几百米的路我们可以走上半小时，甚至一小时。在说笑游戏中把知识传授给孩子。晚上睡觉前，我总喜欢抱着他，拿本故事书，我读他指，或者是我读一句，他读一句，在读故事的过程中，我不仅陪伴了他，也让他学会了阅读，明白做人的道理，享受阅读的快乐。
其次，我认为孩子应该有一颗善良的心，平和的对待每一件事情。"人之初，性本善，性相近，习相远。"在生活中，我们要传递给孩子的是一些有正能量的信息，不要把不良的信息传递给孩子。让孩子明白"勿以善小而不为，勿以恶小而为之。"并且我们要以身作则，给孩子树立榜样。俗话说得好"学坏容易学好难",作为家长我不怕孩子吃亏，正确的引导，开导，孩子会明白很多做人的道理，心胸变得宽广。
再次，我们要教会孩子思考问题，并且学会换位思考，好东西跟大家一起分享。现在的孩子都是小公主，小皇帝，稍有不顺就闹情绪，教会孩子换位思考是很有必要的。我常常有意识的去做这些事情。当我看到一些不良现象时，我会引导我的孩子去思考，这件事对吗？不对，如果是你，你会怎么做？让他想一想，说一说。或许当他遇到这些事时，他就能冷静的处理了。或者他做某些事时，能够考虑到别人的感受，做出正确的选择。每当我们给他买了新玩具，好吃的，或者是新书，都会邀请他的朋友跟他一起分享，让他明白分享是件快乐的事，他的成长并不孤独！
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇十二
亲爱的老师、同学们：
在漫漫人生路上，有朋友的陪伴不会孤单。我有很多朋友，但知心的只有两个。一个说起话来滔滔不绝，另一个很直从不会阿谀奉承。她俩是我最好、最好的朋友。在风雨的磨砺下，我们的友谊显得那么珍贵。
在课间，走廊上总有我们说笑的影子;在操场上，总有我们玩耍时笑声;在夕阳下，总有我们难舍难分的背影。在我的生命中，有你们的那页总藏着我最深、最深的祝福，也希望我的祝福成为你们生命中最美的一页。
不论你们将来走到哪里，请记住我们这段友谊，因为它是独一无二的;无论在你们人生的舞台上有没有过失败，请记住有个朋友永远支持你们。
长在心中的绿叶是不败的，开在心中的花是不谢的。我们的友谊像常青的绿叶，像一株永不凋谢的花。将来可能天各一方，可能身在异乡，无论在哪里都请带上一张白纸，孤独的时候，涂上我的名字。
我们的友谊难得，彼此都铭记在心。如果有一天，在茫茫人海中我们相遇，不用一字一句说，彼此用心交流。
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我今天演讲的题目是《我爱读书》。
我爱读书，因为书中有丰富的知识，“书中自有颜如玉”。通过读书，我知道了祖国的博大精深和悠久灿烂的文化；通过读书，我了解到了世界科学技术的迅猛发展和如何服务于人类；通过读书，我从中领略到了一个五彩缤纷的大世界。
我爱读书，因为书能使我懂得很多做人的道理，我从中学会了爱、懂得了爱，并且学会和懂得了如何去爱，爱我的亲人，爱我的老师，爱我的同学们。
我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想，能教会我如何努力学习，能告诉我如何克服困难，能引导我做一个有用的人。
同学们，好好读书吧，为了拥有美好的明天！
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇十四
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
第一，要学会做人。要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一名德才兼备、品学兼优的`好学生。
第二，要学会学习。在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。
第四，要团结友爱，遵纪守法。增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
文档为doc格式。
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇十五
尊敬叔叔、阿姨、老师：
你们好！
很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班全体同学欢迎你们的到来，并向你们致敬！
我们学校和班级有很多书，只要有空就可以在书海中遨游；我们的老师教学认真，并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们；我们的同学团结友爱像兄弟姐妹一样和好。学校的营养餐美味可口，经常吃鸡腿，盐蛋、猪肉等营养的菜肴。
我们学校还经常开展各项丰富多彩的活动，我们的张丽丽同学在全校“快乐大家唱”唱歌比赛中荣获全校第一名，还获得省级证书。
各位叔叔阿姨，我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢！
请你们放心，我们一定会好好学习，决不辜负你们对我们的期望，用的成绩报答父母和老师对我们的培养。最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习！谢谢大家！
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇十六
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家下午好!我叫x，今年x岁。我站在讲台上的抱负就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人憧憬的职位。固然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不用心，随任凭便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的`是创意和诗意。由于有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论胜利与失败，我都用一颗寻常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，承受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。
假设我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好典范，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪慧才智，使我们不断超越，飞向宽阔的蓝天。
假设我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。
假设我当上了班长，我会将那些平常不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得乐观向上;我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋俗，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人。
假设我当上了班长，我会每周向同学们推举几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推举几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。
假如大家对我有意见，请大胆向我指出来，我肯定承受并且改正。请教师，同学们支持我，信任我，给我一次展现自己力量的时机。请投出你们那神圣、珍贵的一票吧!
感谢大家!
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇十七
尊敬的老师同学们：
大家好！
梦想像一只小兔子跳跃在我的心房；跳跃在这金色的童年；跳跃在二二班这个帮我成长，伴我欢笑的集体中。
记得入学的第一天庆典活动是那么的庄严盛世，至今还让我记忆犹新。那种作为小学生的自豪感油然升起！从一年级到二年级的学习生活，我的变化可真不小啊！性格不是很外向的我刚上一年级的时候，从不主动跟同学讲话，见到老师打招呼的声音连自己都听不太清，时而小脸红彤彤的，特别不好意思。
时间飞逝，两年的学习生活中我在这个集体里努力地融入了我全部的感情，它不仅是学习知识的海洋，更是我能力得到锤炼的好地方。一次班干部选举，我有幸能为这个班集体多做奉献。通过一点点经验的积累，让我在为班集体服务的同时增强了不少的自信心。在这里我首先要感谢培养我的老师和帮助我的同学们。
两年来的学习中让我颇有收获，对于学习习惯的养成，学习兴趣的提高，有这自己的见解和总结。我想要使我们的班集体共同进步，最重要的是把好的经验快速分享。例如：黄老师提倡的“不带扬鞭自奋蹄”的活动，就是一个让我们自主学习的同时，养成好的阅读习惯。你追我赶，奋发向上的精神的推广。
刚刚负责板报的宣传工作，我还没有太多的经验。在老师和同学们的帮助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因为团队的力量是无穷的！我也有很多缺点要改正，同学们都知道我有马虎的毛病，别忘了随时提醒我呦！
今天听到广播要选大队委候选人，我想自己的条件还很不足。只要能为这个班集体做贡献，做什么职务并不重要。只要细心、认真、努力、谦逊地把每个细节做好，使这个集体不断进步，我就会感到充实和幸福。
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇十八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我很荣幸的可以竞选班长。首先当班长的工作是怎样的呢?当班长第一个应该想的是能为大家做些什么，能减少老师哪些负担，为老师和同学们服务。我当上班长一定会怀着满腔的热情为同学们着想，为每位老师着想。
我想，我应该当一个拥有领导能力的人。我并不想让各位同学老师赞扬我，只希望可以得到老师同学们的满意和笑容。我一心只为班级服务，我一心只为班级着想。我的学习较好，可以帮助每一位较差的同学，不管你们问哪一道题我都会认真教你们。
我坚信，凭着我新锐不俗的观念，凭着我一心只为班级着想的态度;凭着我有一身的才华;凭着我与大家同舟共济的深厚友情。这次竞选演讲给我带来的一定就是下次的就职演讲。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我将于风华正茂的同学们，在一起共同努力，共同进步，发出我们的青春呼喊!
假如我当上班长，我会多组织一些活动，让同学们在玩的过程中学习，一举两得。即让同学们玩的高兴，又不会被老师质疑。假如我是班长，我一定以身作则，不迟到不早退，好好学习，按时交作业。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我一定能胜任这项工作，由于星星的光芒让我信心百倍。
你们一定要支持我，投我一票!
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇十九
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：
大家好!
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍，也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好，多听表扬，少受到批评，认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这样不好，每学期的开学，妈妈都会与我商讨这学期的安排，一周的时间表打印出来，大概日程都安排好，有时候会有机动调的，每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍，还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成，拉大便时间太长，妈妈惩罚不准看书，会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼，还有出去写生。
2、全面发展，不偏科。反正我什么都爱学的，一年级有点不喜欢英语，二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班，使我对英语的兴趣大增，觉得英语也没有原来那么讨厌，好像所有字母都对我笑了。
3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间，课外书看得多，我从四岁就认识很多字，语文学习不难，一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况，看看书本知识掌握如何，每次都会挨妈妈笑着批评一下，你的书写退步了，以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。
4、独立思考。有时候我不懂的问题，问爸妈都不跟我讲，让我先想想，在想不出来让我在纸上画画，有时候实在想不出来，老爸就会过来指点一下，还不全部告诉我答案，遇到相同题型，下次就不用请教别人，可能这就是老爸的初衷吧。
以上是我的发言，感谢各位家长、老师与同学们。
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇二十
尊敬的老师、小朋友：
大家好。
我叫x，我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园，活泼开朗是我的天性。在学校，我爱学习各门功课良好，期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育，长跑是我的强项;我爱画画，平时我总能发挥自己的想象，画出各种各样的画，好几张都选入家庭小档案，为此我也加入了学校的美术小组;我爱音乐，最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”，而且我还参加了学校的舞蹈队，现在正在学钢琴呢!这些收获会使我在今后的学习中更加努力。
在家里，每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床，因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家，奶奶首先会让我吃个饱，然后我会认真完成老师布置的作业，接着我就会去做我喜欢做的事。晚上，我会和妈妈一起练字、温习功课，看拼音书等等，有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。
当班长我是为了能为班里多做点事，为了让我们班更加优秀。为此，我想了很多种方法。比如：
想法1：请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课
想法2：请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲，在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的，他们的成功秘诀是什么。
想法3：我还想请同学们的爸爸妈妈来我们1班，一起夸一夸自己的孩子，好让大家都来互相学习。
最后我会尽我最大的力量，来做好班长的工作，我有信心，我一定能当个好班长。如果这次竞选不成功，我也会一如既往好好学习，努力向上，以后争取当上班长。
请小朋友、老师看我的行动吧!
小学二年级学生发言稿（优质21篇）篇二十一
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
很快乐能有时机站在这里发言。我要竞选班长这一职务。我觉得班长不仅是一个称号，它更是一份职责。它需要一位能干的，有责任心的人来担当。
拿破仑说过一句话：“不想当将军的士兵不是好士兵。”假如每一个人都怀有一颗上进的心，那么人人都可以当将军。我就是那个想当“将军”的好士兵。
我之所以想竞选班长有几点缘由：一是我学习不错。二是我上进，乐于助人，能吃苦耐劳。三是我有很多爱好。我对自己的学习要求比拟严格，在生活中我是开朗，活泼的。我也有一些缺点，尽管人无完人，但是我也在努力改正。
假如我胜利当上了班长，我会尽到班长的责任。小到治理卫生，大到监视同学。在课堂上，我会仔细听讲，乐观举手发言，做同学的典范;课余，我会成为同学的好玩伴，不摆架子，与同学打成一片;假如同学学习上遇到一些困难，我也会急躁解答，绝不盛气凌人;在闲暇时，我也会和同学一起探究大自然的无限神秘……我还会和同学一起创办一个兴趣小组，特地争论生活中的小事，发觉生活中的美。
然后，我还会做教师的小助手，帮助拿本子，发本子，治理好班级秩序，班级搞活动时乐观参与……只要教师叮嘱，我会第一时间照办，绝不让教师绝望。
对于竞选班长，我也有一套自己的原则：全心全意为班级效劳，不摆架子，不盛气凌人。群众的`眼睛是雪亮的，大家可以一起监视我。
当班长，难免也会犯错。假如我在“办公”时失误了，我也不会遮遮掩掩，我会大胆成认错误，并准时改正。
假如是花，就要散发芳香;假如是露珠，就要滋润大地;假如是风，就要推动船只;假如是班长，那么我就要做一位精彩的!
这是我的心声。我情愿为班级奉献自己的一份力。
但是，假如我失败了，我也不会气馁。由于我知道胜利是靠一点一滴磨砺的结果。我不会为此而止步，我会不断努力，讨论“兵法”，等待下次“凯旋”!
“天行健，君子以自强不息。”我会不断前行。请大家信任我，给我一个磨砺的时机吧!请大家投上珍贵的一票!我的演讲完毕，感谢大家!