党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）

民主生活会是锻炼党员干部的组织观念和集体荣誉感的重要载体。小编整理了一些党员代表在民主生活会上发表的精彩发言，供大家一起学习。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇一

(一)思想方面。理论武装不扎实，运用科学理论改造主观世界思考较少，从思想深处武装不够系统、不够彻底，没有真正打牢理想信念的根子;缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。联系实际不紧密，对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用，单纯为了学习而学习，指导实践不准。

(二)政治方面。政治学习有松懈，认为受党培养多年，思想成熟、经验丰富，主观世界和政治立场不会出现较大的问题。因而，工作中过多地把精力投入到日常事务中，学习的主动性、紧迫性减弱，对中央的新思想、新观点、新论断，难以沉下心来系统全面地学习研究，导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。

(三)组织方面。组织观念不紧实，面对繁重的工作任务，没有统筹好抓业务工作与党性锻炼的关系，对严肃党内政治生活强调安排多，身体力行少，在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式。

(四)作风方面。宗旨意识有退化，出现联系服务群众不够经常、调查研究不深不透等问题，根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢，没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。对标xxxxxxxxxx等先进模范，奉献精神还有差距，没有真正及时回应好群众关切。

(五)纪律方面。监管教育不严实，根源上是对从严治党认识还不深刻，持之以恒改进作风的劲头不足，对一些苗头性倾向性问题存在教育、监管、惩处不到位的问题。深刻体会到之前在履行全面从严治党责任方面存在失之于宽、失之于软的问题，对照全面从严的标准还有差距。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇二

根据《中共xxx市委党史学习教育领导小组中共xxx市纪委机关中共xxx市委组织部〈关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知〉》(x组通〔20xx〕x号)文件要求，xxxx班子聚焦主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习领会习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会等发表的重要讲话精神，认真学习贯彻习近平总书记对xxxx对xxx重要指示批示精神,认真学习《中国共产党章程》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，认真学习中央、省委在党史学习教育中要求学习的“四史”必读书目，认真学习《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》，认真学习党中央、省委、市委关于民主生活会的有关要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点查找在“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义;带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题;带头践行以人民为中心的发展思想;带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验;带头深刻汲取党史中正反两方面经验;带头落实上级关于意识形态工作决策部署”等方面存在的问题，深入反躬自省，查摆剖析。现对照检视如下。

一、盘点收获。

(一)进一步坚定了理想信念，强化了理论武装。通过全面系统学、深入思考学、联系实际学，始终坚持学思用贯通、知信行统一，进一步加深了对党史国史的把握和对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的认同与认知;进一步增强了贯彻落实的自觉性和坚定性，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。通过读原著、学原文、悟原理，时刻检视自己，不断提升思想认识，加强党性锻炼，从思想和灵魂深入受到了一次深刻的洗礼，进一步筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵，更加深刻领会“两个确立”的决定性意义，进一步增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，“两个维护”更加牢固，在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)进一步涵养了初心使命、提振了斗争精神。通过党史学习教育，xxxx班子始终在学党史、悟思想、办实事、开新局上下苦功夫，大力弘扬伟大建党精神，自觉从党史中汲取奋进力量，更加清醒地认识到我县当前发展过程中面临的机遇和挑战，更加坚定地锚定既定奋斗目标，切实增强了勇于直面矛盾的斗争精神，始终做到以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动各项工作的行动指导与实践动力，确保出实招、见实效，促进全县经济高质量发展。

(三)进一步厚植了为民情怀、锤炼了过硬作风。扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，xxxx班子带头走一线、跑基层、查民生，深入基层、深入群众，多层次、多方位、多渠道地了解情况，坚持做到自觉同人民想在一起、干在一起，围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、推动“四化”各项工作落实等，有效解决了一批群众的操心事、烦心事、揪心事，对“全心全意为人民服务”的宗旨体会更加深刻。通过向革命先烈和先进典型学习，集中开展革命传统教育、警示教育等，深刻吸取xx、xx等违纪违法典型案例教训，以干部作风教育大整顿为契机，坚决整治“四风”问题，对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加深入全面，在守好底线、筑牢防线方面更加常态化，在自重、自省、自警、自励方面更加积极，始终自觉同特权思想作斗争，做到秉公办事，始终保持为民务实清廉的政治本色，做到警钟长鸣。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇三

会议传达学习了习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班、在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话，省委理论学习中心组成员进行集体自学，楼阳生、刘伟、孙守刚、曲孝丽、陈星、安伟、孔昌生谈了学习体会和贯彻落实打算。

一是强化政治自觉、做到“两个维护”。“两个确立”既是最大政治成果、宝贵政治经验，更是最高政治原则、根本政治规矩。要深刻理解“两个确立”的决定性意义，把坚决捍卫核心地位、维护核心权威、紧跟核心奋斗作为最大的政治、最大的大局，对“国之大者”心中有数、领悟到位，自觉对标对表、及时校正偏差，确保习近平总书记重要讲话重要指示和党中央各项决策部署条条落实、件件落地、事事见效。

二是坚持理论指引、强化理论武装。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。要让这一新时代党的创新理论、思想旗帜在头脑中深深扎根、融会贯通，在实践中充分运用好，既勤学原文又深悟原理，既改造主观世界又改造客观世界，常学常新、常悟常新、常用常新，学出立场、学出观点、学出方法，不断提高马克思主义看家本领。

三是增强历史自信、把握历史主动。要把准“以史为鉴、开创未来”的核心要义，不断巩固拓展党史学习教育成果，把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要武器，作为想问题、作决策、办事情的重要遵循，作为判断重大政治是非的重要依据，作为加强党性修养的重要指引，更好在复杂形势下把准历史大势，在风险挑战前保持历史定力，在深刻变革中抢抓历史机遇，在前进道路上担稳历史使命。

四是锻造过硬能力、锤炼过硬作风。要扎实推进“能力作风建设年”活动，开展大学习大培训大练兵，着力更新专业知识、强化创新思维、掌握科学方法，努力成为工作领域的行家里手。要以钉钉子精神抓作风建设，锲而不舍纠“四风”，驰而不息扬正气，始终保持同人民群众的血肉联系，始终保持勤勉敬业、担当作为、昂扬向上的精神状态。

五是砥砺革命斗志、永葆革命精神。要以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气推进自我革命，坚定不移把严的主基调长期坚持下去，建设持久风清气正的政治生态，更好以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”。党员领导干部要模范遵守党的纪律，发挥好表率作用，始终正心明道、怀德自重，保持共产党人的风骨、气节、操守，做到一心为公、一身正气、一尘不染。要严肃党内政治生活，以中央政治局专题民主生活会为标杆，深入开展谈心谈话，认真撰写对照检查材料，用好批评和自我批评这个有力武器，确保高质量开好党史学习教育专题民主生活会。

省委理论学习中心组成员出席会议。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇四

有时工作中存在只求稳不求新的问题，创新意识不强，常用以往经验指导实际工作。下面是天涯涛源本站小编给大家带来的关于党委班子成员党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料，希望大家喜欢。

党史学习教育开展以来，我能够按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，系统学习《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目教材，认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时，紧紧围绕这次专题民主生活会的主题，深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见，对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析，制定了改进措施。现由我做对照检查如下。

一、存在的主要问题。

(一)党的创新钻研不透，理论素养有待提升。一是理论学习重视不够。没有把理论学习看作第一要务，存在着“重业务、轻学习，以干代学”的思想倾向，过于强调实际工作的重要性，忽略了用经典理论武装头脑，用先进思想引领行动方向的重要性，没有真正做到用党的创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是理论学习成效甚微。满足于参加集体组织的理论学习，满足于听会看文件代替学习、满足于抄抄笔记、满足于原著文章通读了，对学习入耳、入眼多，全部入脑入心少，个别感兴趣的看的多，不感兴趣的看的少，忽视了对理论指导实践的创新学习，理论应用成效不高。三是理论学习空洞不实。所学理论知识不能有效指导实践，促进实际问题解决不够，存在学用脱节、经验主义的倾向，特别是刚走上领导岗位，用群众路线和群众观点等理论学习成果指导大项活动的成效不突出、不明显，制约了工作的整体推进，没能够深入思考、充分领会理解转化为个人的深刻积累并应用于日常工作。

(二)初心使命意识不牢，服务质量有待提升。总的感到深入基层少，了解基层情况少，以人民为中心的发展理念相对比较薄弱，服务基层群众的意识还不强。习惯于坐在办公室里发号施令，我说你做，不问为什么，倾听不到群众的呼声，难以准确把握基层群众的所需、所急、所盼，谈不上为群众排忧解难，维护基层单位和群众的根本利益。心理上有官本位思想，就会若有似无地脱离群众，听不准、听不全、听不清、听不透群众的真实看法、想法，即使有心，也不能更好地为群众服务。

(三)工作精神状态不好，责任担当有待提升。走上领导岗位后，有松口气，歇歇脚思想，对当前工作满足于现状，满足于自己现有的学识和见解，工作求平稳，个人不求有功，但求无过。不求事业发展，只求平稳前进。理想信念相对淡化，“三观”发生偏差，奋斗精神消退，工作干劲消减，事业争一流弱化，影响了全局工作的有序发展。有时自我感觉工作经验较为丰富，满足于以往的工作业绩，特别是感到业务工作已走到了全市前列了，守摊子、守事业思想较重。目标感不高，动力源不足，缺乏创造力，对工作缺乏长期性、系统性规划。长此以往，会造成干群关系疏离，工作出现上行下效，工作没干劲，事业没起色。

(四)求真务实意识不强，工作作风有待提升。一是工作指导不到位。有时工作中存在只求稳不求新的问题，创新意识不强，常用以往经验指导实际工作。抓工作落实的力度不够，布置多、跟踪指导落实少;开会多，调查研究、深入一线少。抓工作指导上主观意识强，情况摸得不深、不细、不透，指导工作有脱离实际、不到位的问题，工作有时不够主动，满足于面上不出问题，工作的积极性、主动性、创造性不强。对部属缺乏有效严格的监督、检查、激励。二是工作方法不严谨。不能够及时摈弃陈旧观念，加之多年的机关工作生涯，工作方法相对简单，有时不自觉沿用过去的工作方式，商量多，沟通多，命令少，落实工作不够雷厉风行，导致机关作风拖泥带水。三是基层调研不深入。多数是“被调研”，事先没有调研提纲，去了只听“官”汇报，看“官”样文章，回避矛盾，遇到基层反映的问题表态不够，只是讲回去研究解决，缺乏好的对策方法。身去心没去，图形式，走过场，说官话，接地气不够，没有很好地触碰具体问题，不能够很好地掌握第一手材料，摸清全面工作的底细。

(五)自我警醒约束不严，执纪标准有待提升。这些年来，党中央大抓全面从严治党、大抓正风肃纪反腐倡廉，树立了一严到底、一抓到底的导向。反思自己，能够强化自警自醒自律，严格遵守纪律规矩、执行制度规定，确保做到不越雷池、不失底线。但实事求是讲，形势所迫多于内心自觉，虽然大的方面能够不出问题，但在小事小节上还有不够注意的地方。比如，有时碍于面子，对外地的同学、朋友来访，存在超标准接待现象，有时一客多陪，党性观念不够牢固，有从众心理，有面子观念，总感到接待不好有损战友情、同学谊、个人面子，总之是虚荣心作怪，艰苦朴素观念不牢，没有上升到党性认识上对待。

二、产生问题的原因分析。

(一)理论学习认识不深，缺乏积极自觉主动修为。由于在机关工作时间长，对工作相对熟悉，总感到作轻车熟路，没有把学习理论放在突出重要的位置上，总感觉有多年工作实践的积累，多次学习培训的经验，理论功底扎实丰富，理论文章、摘录语录也够用，忽视了对理想信念和宗旨意识的学习，放松了党性修养和纪律要求。理论学习流于形式，满足于读若干篇文章、写足够字数的笔记，将集体学习作为理论学习的主要形式。这在某种程度上讲，是应付理论学习，侧重工作任务的完成。但从另一方面看是由于对相关政策学习不深不透，难以科学有效地指导和开展工作，是非不明，方向不清，长期不注重理论学习，必然出现人生观、价值观、世界观的扭曲，这也是出现形式主义、官僚主义和工作落实不到位的重要原因。

(二)创新工作方式不强，难以突破现有工作模式。随着年龄的增长，对新知识、新技术缺乏及时准确的认识提高，左顾右盼，不敢闯、不敢试，怕担当、怕负责任、怕别人说三道四，宗旨意识树得不牢。不能有效地创新工作方法，对旧有工作模式不能有效的加以改革以适应新形势下的需要。对创新工作方法缺少信息，对工作中存在的症结不能果断处理，在工作方式和方法上存在经验主义的问题。

(三)党性修养不够完善，有待提升个人政治素养。党员领导干部尤其要着重加强党性修养。通过深刻反思，深深感到，自己距离为民、务实、清廉的总体要求还有一定差距，权力观、政绩观、事业观还需进一步提高。由于入党时间长，工作年头多，和身边的人比，总觉得自己党性修养、政治纪律、综合素质比较好，日常工作中不能经常自省，积极改造自己的主观世界，提高自己的政治觉悟和思想观念。

三、努力方向和整改措施。

(一)静心学习思考，使思想灵魂得到进一步震动。一是通过学习懂得知足。当前，生活水平和经济待遇都有了普遍提高，要认识到已经到了回馈社会和人民的时候了，要通过学习多做一些对党、国家和人民有利的事。二是通过学习懂得感恩。感恩党的培养之恩，更加坚定党性观念;感恩人民群众的宽容和理解，这是对我们最好的激励和鞭地。三是通过学习懂得珍惜。要对照革命先进辈、英雄先烈、典型英模的事迹，学习他们立足岗位建功立业的优良作风和崇高品格，要对照一系列反面典型的深刻教训，剖析他们理想动摇，信念滑坡，逐步走向犯罪深渊的行为轨迹，要懂得珍惜岗位，珍惜工作机会，珍惜名利气节。将“要我学”变为“我要学”，不断提高自身道德修养，培养自己的浩然正气。

(二)强化责任担当，使精神状态得到进一步振作。一是继续保持良好工作劲头。时时处处以事业为重，淡泊名利，竭尽全力，集中精力，尽职尽责地把各项工作任务完成好;不断强化事业心责任感，保持旺盛的革命精神，以勤奋敬业、永不懈怠的精神干好工作。二是勇于担当推动工作落实。进一步强化责任意识，不推责、不怕担责，对安排的工作不折不扣，对大项任务勇挑重担，尽心尽力抓好落实，努力为党委分忧解难。三是攻紧克难抓好工作创新。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲，以党委确定的重点工作为突破，进行再梳理、再研究、再细化，确保各项工作任务高标准、按时限快速推进和落实，对于工作推进中遇到的矛盾和困难，积极应对，迎难而上，集中力量攻坚，确保把各项矛盾化解在萌芽状态，把问题解决在一线。

(三)坚持真抓实干，使工作作风得到进一步改进。一是端正工作指导思想。坚持把工作的出发点和落脚点放在抓好各项工作落实上，把中心任务是否圆满完成、基层群众是否受益作为检验工作绩效的标准，狠抓末端落实，不断打牢建设发展的基础。二是更加注重关心群众。切实深入到群众中去，真正做到扑下身，沉下心，真正接地气，要全面了解群众的所思、所虑、所想。通过定期恳谈，征求意见，通过接地气的深入基层调查研究，倾听群众呼声，要知道群众在哪里，在想什么，需要什么，用公心待群众，用公正待工作，就没有解决不了的问题，克服不了的困难。三是更加注重狠抓工作落实。始终保持党员干部的政治本色，密切保持同基层群众的沟通联系，持之以恒落实八项规定，坚决纠正查摆问题，以踏石留印、抓铁有痕的精神，将作风建设抓到底，抓出成效，切实将为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。

(四)摆正自身位置，使自律意识得到进一步强化。一要通过学习知道毛病。要对照自身查摆出的毛病和问题，要积极找准解决的切入点，用新知识、新理念武装头脑，增长才干，脚踏实地、勤勤恳恳，提高工作效率。小平同志曾讲过：“只要我们密切联系群众，深入地做工作，把道理向群众讲清楚，就能得到群众的同情和谅解，再大的困难和毛病也是能够克服和解决的。”二要通过学习知道敬畏。对照反面教材和反面典型，要从他们身上切实吸取教训，要从小事积累，要知道怕字，要懂得敬畏法律、懂得敬畏权力、懂得敬畏人民，为民谋利益，造福祉，时刻懂得“小民从来不可轻”的道理。三要通过学习懂得自律。认真积极改进工作作风，不断提升自身履职尽责、服务群众、廉洁自律、拒腐防变的能力，树立“真心实意想干事、学习创新会干事、求真务实干成事、廉洁自律不出事”的工作理念，不断提水平，求思路，出方法，并把思路和方法付诸于具体的工作实践中，争做改革的“先行者、探索者、开拓者”，敢于开风气的先河，培养新思维、新观念，体现创新意识，推进工作全面发展。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇五

(一)理论学习认识不深，缺乏积极自觉主动修为。由于在机关工作时间长，对工作相对熟悉，总感到作轻车熟路，没有把学习理论放在突出重要的位置上，总感觉有多年工作实践的积累，多次学习培训的经验，理论功底扎实丰富，理论文章、摘录语录也够用，忽视了对理想信念和宗旨意识的学习，放松了党性修养和纪律要求。理论学习流于形式，满足于读若干篇文章、写足够字数的笔记，将集体学习作为理论学习的主要形式。这在某种程度上讲，是应付理论学习，侧重工作任务的完成。但从另一方面看是由于对相关政策学习不深不透，难以科学有效地指导和开展工作，是非不明，方向不清，长期不注重理论学习，必然出现人生观、价值观、世界观的扭曲，这也是出现形式主义、官僚主义和工作落实不到位的重要原因。

(二)创新工作方式不强，难以突破现有工作模式。随着年龄的增长，对新知识、新技术缺乏及时准确的认识提高，左顾右盼，不敢闯、不敢试，怕担当、怕负责任、怕别人说三道四，宗旨意识树得不牢。不能有效地创新工作方法，对旧有工作模式不能有效的加以改革以适应新形势下的需要。对创新工作方法缺少信息，对工作中存在的症结不能果断处理，在工作方式和方法上存在经验主义的问题。

(三)党性修养不够完善，有待提升个人政治素养。党员领导干部尤其要着重加强党性修养。通过深刻反思，深深感到，自己距离为民、务实、清廉的总体要求还有一定差距，权力观、政绩观、事业观还需进一步提高。由于入党时间长，工作年头多，和身边的人比，总觉得自己党性修养、政治纪律、综合素质比较好，日常工作中不能经常自省，积极改造自己的主观世界，提高自己的政治觉悟和思想观念。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇六

会议传达学习了***总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班、在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话，省委理论学习中心组成员进行集体自学，楼阳生、刘伟、孙守刚、曲孝丽、陈星、安伟、孔昌生谈了学习体会和贯彻落实打算。

一是强化政治自觉、做到“两个维护”。“两个确立”既是最大政治成果、宝贵政治经验，更是最高政治原则、根本政治规矩。要深刻理解“两个确立”的决定性意义，把坚决捍卫核心地位、维护核心权威、紧跟核心奋斗作为最大的政治、最大的大局，对“国之大者”心中有数、领悟到位，自觉对标对表、及时校正偏差，确保***总书记重要讲话重要指示和党中央各项决策部署条条落实、件件落地、事事见效。

二是坚持理论指引、强化理论武装。***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。要让这一新时代党的创新理论、思想旗帜在头脑中深深扎根、融会贯通，在实践中充分运用好，既勤学原文又深悟原理，既改造主观世界又改造客观世界，常学常新、常悟常新、常用常新，学出立场、学出观点、学出方法，不断提高马克思主义看家本领。

三是增强历史自信、把握历史主动。要把准“以史为鉴、开创未来”的核心要义，不断巩固拓展党史学习教育成果，把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要武器，作为想问题、作决策、办事情的重要遵循，作为判断重大政治是非的重要依据，作为加强党性修养的重要指引，更好在复杂形势下把准历史大势，在风险挑战前保持历史定力，在深刻变革中抢抓历史机遇，在前进道路上担稳历史使命。

四是锻造过硬能力、锤炼过硬作风。要扎实推进“能力作风建设年”活动，开展大学习大培训大练兵，着力更新专业知识、强化创新思维、掌握科学方法，努力成为工作领域的行家里手。要以钉钉子精神抓作风建设，锲而不舍纠“四风”，驰而不息扬正气，始终保持同人民群众的血肉联系，始终保持勤勉敬业、担当作为、昂扬向上的精神状态。

五是砥砺革命斗志、永葆革命精神。要以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气推进自我革命，坚定不移把严的主基调长期坚持下去，建设持久风清气正的政治生态，更好以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”。党员领导干部要模范遵守党的纪律，发挥好表率作用，始终正心明道、怀德自重，保持共产党人的风骨、气节、操守，做到一心为公、一身正气、一尘不染。要严肃党内政治生活，以中央政治局专题民主生活会为标杆，深入开展谈心谈话，认真撰写对照检查材料，用好批评和自我批评这个有力武器，确保高质量开好党史学习教育专题民主生活会。

省委理论学习中心组成员出席会议。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇七

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。下面是本站小编为您推荐党委班子成员党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料。

党史学习教育开展以来，我能够按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，系统学习《中国共产党简史》、总书记《论中国共产党历史》、《总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目教材，认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时，紧紧围绕这次专题民主生活会的主题，深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见，对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析，制定了改进措施。现由我做对照检查如下。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照xx组织部关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了************新时代中国特色社会主义思想，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，全面贯彻落实************重要训词精神，再次对党章党规党纪进行全面学习，与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。

一、存在的问题。

一是以《党章》为鉴，在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够，缺乏主动学习思考意识，一般是上级要求学什么，我们就学什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多；理论学习系统性不够，对******新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止，大多数学习都是提纲挈领地学，读原文、学原文的次数偏少，理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实践于行动中；网络舆情敏感性不够，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性，但没能做到果断处理、坚决制止，往往要等到网安部门发现产生负面舆情后才采取处置措施。

二是以《准则》为镜，在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨，作为一名党员领导干部，没有很好坚持双重组织生活标准，虽然认真参与局民主生活会相关事宜，但有时归咎于工作繁忙，参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象，没有发挥好引领带头作用；批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子，怕得罪人，怕伤了同志感情，不敢真批评、深批评，做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够，认为自己看问题的角度准，有时会弱化其他局党委成员的意见。

三是以《条例》为引，在工作作风改进上还不够有力。文风会风转变不彻底，工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题，一定程度上还存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象；基层调研走访不够深入，有“走马观花、蜻蜓点水”的情况，没能真正抽出几天时间深入基层派出所蹲点调研，深入细致地了解基层基础工作和基层民警的工作生活中存在的问题，直面基层民警和基层群众的机会不多，联系群众还做的不够。

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党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇九

组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

（一）学习重要讲话情况。

（二）学习指定材料情况。

一是在坚定理想信念方面。二是在增强历史自觉方面。三是在弘扬优良传统方面。四是在加强党性锤炼方面。

艰苦奋斗带头作用发挥不好。工作中存在求稳怕乱思想。对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想，对某些工作虽然也有所思考，但思想上总有各种顾虑，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不愿得罪人、背包袱，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

针对查摆的问题和，我将从自身做起，认真抓好问题整改落实，切实加强自身建设，更好地履行岗位职责，重点在以下四个方面改进提高。

一是加强理论学习，坚定政治立场。

二是转变工作作风，认真履职尽责。

三是弘扬实干精神，深化改革创新。保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，用足用活政策和机遇，结合实际创造性地开展工作，把创新作为工作的灵魂，在实际工作中边实践、边总结，不断改进工作方法，提高办事效率，推动各项工作优质高效运转。

四是严守廉洁底线，发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为，养成遵规守纪的高度自觉，把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节，发扬艰苦奋斗的优良作风，向榜样看齐，向先进工作者学习，保持积极进取的锐气，不能贪图安逸、止步不前，做忠诚、干净、担当的党员干部。

一、存在的主要问题。

1、一是对“主题教育”理论学习的认识上还不够到位，存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么就学什么，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

二是用党的理论创新成果武装头脑还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。

立足本职学习领会习近平新时代特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面，对xx事业的发展研究不够，立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。

2、对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距，例如，缴纳党费的主动性、自觉性不够，有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象，执行请示报告制度不到位，对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位，平时自我检视烦死不够，不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上，对他人的批评存在明哲保身的思想，宁做老好人，不愿得罪人。

二、分析问题存在的根源。

（一）在主题教育、学习党章规上思想细研不够，自己在学习党章党规上认识不到位，经常是等到用了才突击，不用了就束之高阁。

（二）落实党章党规不够严格，对自身存在的问题，没有深入查找原因，剖析病根，自我批评的自觉性和主动性不强，不能主动自我净化，自我完善，自我革新，自我提高，导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

三、改进措施和努力方向。

(一)不断加强学习。

做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题，宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

(二)加强党性修养。

坚定正确的政治立场和政治方向，带头牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格遵守政治纪律，坚持党性原则，自觉同不正之风、不良言论作斗争，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，坚持理论联系实际，提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力，确保党的路线方针政策在xx系统得到全面贯彻落实。

(三)强化责任担当。

牢记党员的身份，增强责任意识，树立担当精神，始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份，树立正确的政绩观，保持“功成不必在我”的境界，坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心，真正把打基础、利长远的工作做好。

(四)保持清正廉洁。

牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，铭记信念和使命，做好本职工作，干好分内之事，树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。

按照x县组织部《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会》的要求，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，结合本人思想和工作实际，对照党史学习教育情况进行了深刻反思和自我剖析。现就个人检视剖析情况报告如下：

本人自党史学习教育开展以来，积极按照支部集中学习计划进行学习，先后学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话，《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。通过学习习总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话，使我明白学习党史是不忘初心牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是筑牢全心全意为人民服务的宗旨。通过学习《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》，进一步坚定了理想信念，进一步清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，也对中国共产党如何科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程更加清晰，也更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。同时通过学党史，进一步坚定了理想信念，坚定了入党初心、使命，提高了能力水平和精神境界，为今后政务服务工作指明了前行方向。

（一）按照《xx党史学习教育实施方案》，立足岗位实际，积极以“我为群众办实事”实践活动为载体，依托xxx窗口，不断优化服务举措，大力推行企业登记服务“一窗办、一网办、掌上办、自助办”，减少办事企业群众往返跑多次跑。

（二）立足辖区实际，中心成立志愿者服务队，为离中心远的乡镇开启预约服务、上门服务、延时服务以及绿色通道等，作为其中一员，积极响应，通过节假日期间，为办事群众提供预约办理服务、针对老弱病残等特殊群体提供上门服务、在办证高峰以及节假日前开展延时、错峰办证服务。

（一）在党的创新理论武装方面。虽参加支部组织的集中学习，以及制定个人学习计划，但大多数满足于工作应付，没有入脑入心，缺乏把学习当责任的自觉思想，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，存在时紧时松、时抓时放的现象。如，只对业务相关的法律法规进行系统学习，理论知识把握不透彻，或者学习随心情，未能常抓不懈，造成学用两张皮。

（二）在锤炼党性修养方面。作为一名党员，通过谈心谈话以及日常提醒，对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但自身并没有重视和改正，主要原因是改正问题的决心还不够大，没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。如前来窗口办事的企业群众多时，会有不耐烦的现象，服务水平下降，解答问题未能做到始终如一的标准。

（三）在牢记初心使命方面。作为中心窗口服务人员，还存在担当作为不够的问题。主要表现在：锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态，虽然说工作上有热情，但缺少必要的激情和进取精神，内心有一种“船到码头，车到站”的想法，工作干劲、担当精神、进取意志照比以往，出现了一定程度的衰退现象。作为一名窗口服务人员，对中心事物参与较少，未能及时把窗口发生的情况反馈至中心，造成中心开展各项工作被动。

（一）提高思想认识。历史是最好的老师，此次党史学习教育，我要紧跟习总书记思想步伐，学习最新的理论观点和论述，不断改造主观世界，提高理论素养，提高政治敏感性和政治鉴别力，坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习，不断的用党的创新理论武装头脑，坚定自己的理想信念，跟党走、听党话，同时加强自己的党性修养，认真学好习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话，《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等内容。

（二）强化党性锤炼。结合此次党史学习教育，深刻认识到了我们党艰辛曲折，作为一名具有十年党龄的党员，我应珍惜当下来之不易的幸福生活，无论工作生活，都应树立正确的核心观、世界观、价值观，切实用行动维护党拥护党，用行动践行入党初心，时刻发挥党员先锋模范作用。

（三）改进工作作风。政务服务中心是政府连接群众的桥梁、服务群众的纽带，身为其中一员，我要始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情，坚持到群众之中，与群众亲，与群众近，倾听群众呼声和意见，尊重群众的首创精神；坚持把服务群众作为自身的根本职责，真心实意帮助办实事、解难题。

按照xx区纪委监委党史学习教育工作安排，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，我积极参加党史学习教育活动，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，在做好个人自学、集中学习、聆听党课、参加主题活动等基础上，参加xx区“永远跟党走”职工红色比赛等特色活动xx次，在学习实践中感受波澜壮阔的党史，激发干事创业激情。根据委机关专题组织生活会要求，我坚持刀刃向内，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，深刻对照检查，认真梳理问题，剖析根源并提出解决问题的整改措施。

一、存在的问题。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教材方面，主要存在两个问题：

一是学习不主动不系统不精深。把理论学习当作“软任务”，对党史学习教育的理论学习存在“推一推、动一动”情况。党史学习教育过程中，只是根据要求通读了《论中国共产党历史》等基本学习教材，对学习的认识只停留在读了多少页原文、完成多少页笔记，对学习内容的精髓没能仔细深入的解读，没有真正静下心来读原文、悟原理。

二是存在重工作、轻学习，理论联系实际不贴切的问题。在学而信、学而用、学而行上下的功夫不够，总是以工作忙、没有充足的学习时间为由，放松了对政治理论的学习。对习近平总书记的战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维和底线思维学习领悟不深不透，还不善于将理论知识的学习成果转化为指导工作的方法，学用脱节的现象仍然存在。

(二)对照党章党规和群众意见建议方面。

一是工作标准不高。在工作落实上有差距，沉溺于听招呼、守规矩，有时过于依赖领导指示，有等一等、靠一靠的想法。比如，在xxx建设过程中，对于一些困难估计不足，有畏难情绪，在与xxx对接时对于工作标准要求得不够严，细节想得不够全，工作进度有些缓慢。

二是创新动力不足。惯用老办法、老眼光看待和解决问题，怕出问题承担责任，不敢创新。比如，宣教工作总觉得按照原来标准做就可以了，满足于工作任务的一般完成，没有充分运用创新手段，丰富宣教方式，没有把“干到最好”贯彻执行到位。

(三)检视发挥党员先锋模范作用情况。

一是工作中缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神。工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。

二是先锋模范作用发挥不够。没有以“接受最严格的监督”的标准来要求自己，“洗碗效应”和“鸵鸟心态”仍然没有根除，与“平时工作能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的先进性要求仍有差距。

二、产生问题的根源剖析。

(一)理想信念不够坚定。面对当前新形势新要求，把更多精力放在工作成绩等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，学习不够系统，精神“篱笆”扎得不牢。

(二)争先意识不足。奋斗的精神不足，今日事今日毕的优良作风发挥不够。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想，面对复杂的问题，不够冷静，有急燥情绪。

(三)宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识，“以人民为中心”的发展思想贯彻得不好，觉得只要干好自己的工作就够了，对其他的事情理会不多。遇到问题和阻力的时候，有怕麻烦、图省事的思想，完成任务的心理多，工作中考虑个人得失多，考虑群众甘苦少。

三、今后努力方向和整改措施。

(一)强化理论武装，在学习上持续发力。努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，时刻对照理想信念、党章党纪、民心民生、先辈典型“四面镜子”，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向。把学习当做一种责任、一种工作，一种自觉、一种追求，把“要我学”变成“我要学”，确保理论武装事半功倍，谋划工作水到渠成。

(二)强化宗旨意识，坚持以人民为中心。自觉对标、始终坚守习近平总书记彻底的人民立场，进一步坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，运用马克思主义的立场、观点和方法思考、分析、解决问题，始终坚持人民群众反对什么、痛恨什么，就坚决防范和纠正什么，真正带着感情、带着责任解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。

(三)敢于担当作为，干事创业争先。以高度的责任感和使命感，开拓思路，创新工作，改进工作方法，学会从复杂的表象中把握脉搏、掌握规律，既积极主动又慎重稳妥，把抓落实作为工作常态，下功夫把工作问题分析的深一些、透一些，把措施研究的具体一些，实在一些，敢想敢干、真抓实干，以新理念新思想，推动工作全面进步，全面过硬。

根据党史学习教育领导小组办公室《关于开好xx学习教育专题组织生活会通知》要求，按照县委统一安排部署，对照“学党史、悟思想、办事、开新局”主题，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，通过学习反思、谈心谈话、征求意见，自我检视，认真开展对照检查、剖析根源，并明确努力方向和改进措施。现将个人学习和查摆问题盘点检视如下。

一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育启动以来，我认真按要求参加理论中心组集中学习，带头制定个人自学计划，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，较好完成了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等书籍的自学任务。通过学习，坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，思想上坚决忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。更加深刻认识到“老百姓的幸福就是共产党的事业”，群众在哪方面不幸福、不快乐、不满意，自己就要在哪方面下功夫。真心帮助他们解决操心事、烦心事、揪心事，增强了保障人民创造幸福生活的使命担当意识。不断增进了同基层群众的感情，自觉同人民群众在一起，着力解决人民群众的困难，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民，努力增强人民群众幸福感。切实提高了同特权思想和特权现象作斗争的自觉性，提升了精神家园，远离了低级趣味，保持了为民务实清廉的政治本色。

对在学习研讨中查摆的问题，对照党史学习教育目标找出的问题，调研发现的问题，群众反映的问题，谈心谈话指出的问题，进行梳理汇总，主要存在以下问题。一是理论学习不够深透。对党的最新理论成果武装不够系统全面，存在实用主义，用什么学什么，与xx工作关系密切的深入学，关系不大的浏览学。二是开展批评与自我批评不够深入。共性问题批评多，个性问题批评少，“咬耳扯袖、红脸出汗”效果不明显，向分管单位和基层同志征求意见和建议不够。三是党建指导不够经常。深入分管战线现场指导不足，与分管单位班子成员谈话多，与基层干部谈心少，发现和帮助解决基层干部实际困难不够。四是请示报告不够严格。自身请示报告制度执行不严，对分管领域重大事项报告制度执行抓得不到位，偶尔有大事项不报告没有提出批评。

党史学习教育启动以来，本人积极参与“我为群众办实事”要求，积极认领班子台账中xx、xx、xx、xx等7项问题，xx、xx均已解决，xx、xx正在有序推进。一是服务群众不够到位。忙于政务性事务多，到基层调研少，深入乡村一线，特别是群众家中谈心少，对基层情况掌握不深不透。二是工作开展不够平衡。主要表现：对重点工作，尤其是“扫黑除恶”专项斗争抓得紧、催得急、把关严，对一般性工作抓得松、抓的力度不够。三是廉政教育不够经常。抓分管战线党风廉政建设不够深入，存在好人现象，对个别作风散、表现差、纪律松的干部，批评教育多，惩戒措施少。

五、问题根源剖析。

对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力廉政等方面深入剖析根源。

(一)思想上存在求稳怕乱。随着工作经验的增加，产生了懈怠思想，总认为对分管工作已经很熟悉了，凭经验管人管事，研究和推进工作有时存在思想保守，按部就班情况，有时遇到疑难问题不敢闯、不敢试，缺少创新性破题的办法。思想上存在求稳怕乱，不愿得罪人倾向，究其思想原因，主要还是理想信念不够坚定，缺乏一心为民，敢于担当的精神。同时没有在思想作风、领导艺术等方面下足够的功夫，经常是领会上级精神多、联系个人实际少，结合分管工作多、开展党性剖析少，忽略了思想层面的与时俱进、开拓创新，加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性不够。

(二)政治理论学习不够。认为自己有一些理论功底，产生了惰性思想，潜意识里对学习抓得不紧不严，自觉不自觉地放松了思想改造，影响了自身政治理论水平的提高。理论知识和业务知识的学习还没有引起高度的重视，特别对习近平新时代特色社会主义思想的精髓学习还远远不够，不能完全从当前的形势发展、理论的创新，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

(三)群众观点不牢固。深入基层了解问题矛盾、社会乱点少，局限于接访，疏于下访，向群众学习请教、听取意见的次数少，没有真正沉下心、扑下身、扎下根和群众打成一片，导致有时对基层情况掌握得不够全面，究其思想根源主要是一心一意为民服务的宗旨意识不牢，没有真正做到想群众之所想，急群众之所急，对群众的呼声、诉求、疾苦了解的还不够深入，工作作风还不够细致。

(四)能力方面还有不足。由于学习成果运用上和指导实践上结合的不够紧密，导致缺乏创新的主动性，工作不够大胆，工作中惯用老办法、老眼光看待和解决问题，不能跳出圈子看问题，在解决复杂案件、问题和局面时，守摊有余，创新不足，凡事找依据，面对新情况、新问题，欠缺以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题。

(五)廉洁要求有所放松。常常认为自己在党委部门工作多年，原则性很强，距离违规、违纪的红线很遥远，有时在一些非原则的小事上放松了对自己的要求，没有按照更高标准、更严的要求约束自己，自觉不自觉放松了自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。随着生活条件的改善，坚持“两个务必”的思想关口有所松动，“勤俭节约、艰苦奋斗”的精神有所弱化，对廉洁自律的警惕性有所放松。

六、下步努力方向和改进措施。

(一)加强理论学习。我将树立终身学习理念，继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，力求学深学透，领会核心要义，掌握精神实质，以理论深度提升思想境界;强化理论联系实际，提高工作的原则性、系统性和前瞻性。牢固树立“四个”意识，坚决做到“两个维护”，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。贯彻落实党中央、省、市委各项决策部署，确保政令畅通、令行禁止。牢固树立“一盘棋”思想，紧紧围绕市委谋划工作，开展好新时代xx工作。

(二)狠抓工作落实。把高标准履职尽责作为基本要求，把担当精神内化于心、外化于行，围绕全市重点工作，担负起分管责任，做起而行之的行动者，当攻坚克难的奋斗者，按照县委部署要求，全力推动分管工作高效开展。进一步增强制度意识，切实维护程序的严肃性，想问题、作决策、办事情依法执行制度规定不含糊，重大事项及时请示报告，该走的程序一步也不能落下，确保各项工作依法依规开展。

(三)带头转变作风。坚守群众立场，践行群众路线，积极开展蹲点调研，围绕群众关心的热点难点问题用心、用情、用力，不摆花架子，不作表面文章，一件一件研究，一件一件解决，确保件件有着落、事事有回音。注重收集掌握可能存在的由小变大演变的问题，防微杜渐，及时发现及时处理。

(四)筑牢思想防线。从家庭、家教、家风建设这个基础环节入手，坚持以身作则，以上率下，切实教育、管理和监督好亲属和身边工作人员。履行好“一岗双责”和廉政建设责任，认真督促分管战线抓好党建工作，严明政治纪律、组织纪律和工作纪律，树牢底线思维，最大限度防范干部廉政风险。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为认真贯彻习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话精神。深入推进党史学习教育方案，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，xx党支部结合上半年在党史学习教育开展情况，总结上阶段学习存在不足和原因，着重查摆剖析，现将查摆剖析情况报告如下：

党史学习教育开展以来，xx党支部紧跟支队党委步伐，积极主动参与党史教育活动，不断创新学习方法，运用“三三学”持续掀起党史学习热潮。一是坚持“打卡式”自学。党支部成员以下发四本党史学习书籍为重点，每日进行研习，划重点，写体会，让思想在“润物细无声”时接受洗礼。二是坚持“交流式”共学。扎实开展“学党史、悟初心”党史学习教育交流研讨会，支部成员结合自身所见、所学、所闻、所感，以自己日常积累的党史理论基础，交流学习心得感悟，碰撞思想火花，不断汲取党史智慧、凝聚奋进力量。三是“探究式”互学。支部全体成员以党的代表大会召开为主要脉络，按照抗日战争时期、解放战争时期、新民主主义革命时期等划分，开展针对性学术研究，并集中组织交流研究成果，极大地提升了党史学习成效。

通过一系列学习教育和活动安排，支部全体党员认识到开展党史学习教育的重大意义，在学思践悟中提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力，并从党的百年伟大奋斗历程中汲取了继续前进的智慧和力量，进一步增强了办实事、开新局的主动性、创造性。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

（一）思想认识不到位，动作内容不丰富。一是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动，但都是按照“规定动作”按部就班地进行，创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺，学习形式多为读“篇目”、读“章节”、读“文件”，形式不够新颖生动。二是成效转化不明显。虽然开展了党史学习教育，但只满足于概意浅层的了解，而没有深入剖析党在重要发展时期所经历的特殊社会历史条件，将党史学习成果转化为干事创业的强大动力还不够。

（二）党建功能弱化，组织制度不落实。党建工作有时存在图形式、走过场、应付检查现象，浮于表面，零碎，不够系统，只抓点的选树，在线的延伸和面的拓展上做得不够。具体表现为时间上保证不了，形式上落实不了，层次较低，批评与自我批评轻描淡写避重就轻不痛不痒，触及不到思想和灵魂。

（三）创新力度不够，科技手段不运用。党史学习注重完成“规定动作”的多，创新开展工作的比较少，导致党史工作的亮点不多。开展党史学习的载体、手段、途径和形式等比较传统单一，没能充分发挥高效科技手段推动党史学习创新。在开展党史学习在内容的丰富多彩、形式的生动活泼、方法的灵活多样等方面还需要有新的改进。

二、存在问题的原因分析。

（一）理论武装上存在差距。对如何加强支部党员理论武装等方面研究不够，全面、系统、深入学习党史总体谋划不够、研讨交流不深。对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

（二）党性锤炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

（三）攻坚克难上缺乏韧劲。有时因为工作上的千头万绪、冗杂繁多，工作满足于完成交办的任务，有时未能追求更高标准、更高质量，在极其繁忙的时候，想着能够完成就好，攻坚克难、创新创造的意识还不够，官僚主义、形式主义的隐患没有彻底消除。主观能动性发挥不够，创造性开展工作不多，创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。缺乏迎难而上的勇气和艰苦奋斗的作风。

三、今后努力方向和改进措施。

（一）进一步加强理论学习。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为提高支部成员的政治理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力的首要政治任务，树立科学的世界观、人生观和价值观，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

（二）进一步严守纪律规矩。通过学习党史教育，坚持以身作则，带头执行党纪法规和各项规章制度，不断加强支部成员作风建设，树牢底线思维，划好纪律红线，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面。严肃开展党内政治生活，本着对成员负责的态度开展批评与自我批评，让“红脸出汗、咬耳扯袖”成为常态，不断加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。

（三）进一步高工作标准。立足工作自身进步和自身全面发展，广泛学习党史和一切有益知识，加强对履行当前岗位职责所必需的专业知识和技能。时刻牢记为民使命，切实在党史教育中坚持说了办、定了干、干就好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，不断强化履职担当，努力推动指挥中心和信通工作再上新台阶。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇十一

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇十二

（一）学习大会。

心得体会。

聆听了习近平总书记在庆祝建党成立100周年的庆祝大会上的讲话，我心潮澎湃、斗志昂扬。作为9514.8万名党员之一，我将听从党中央的号召，传承伟大的建党精神，赓续红色血脉；作为学校的教师，我将不负党和人民的殷切希望，为党为国育人才，办好人民满意的教育。

（二）学习指定文件心得体会。

通过两期读书班、支部集体学习及个人自学，我原原本本读完了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等材料，深入了解了党的百年奋斗历程，深刻领悟到中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。通过学习，我对党史的闪光精神有了进一步把握，对习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场、观点、方法有了新认识，更加坚定了我政治上的坚定、行动上的自觉。

二、检视的主要问题。

（一）在增强理想信念方面的差距。

在学习党史方面还存在活学活用、转化运用不够、以干代学的现象，学习的系统性和全面性不够。如，学习中未能将学习成果及时转化为。

教学。

成果，对于学生党史教育还存在“学”和“教”分离的困境。

（二）在增强历史自觉方面的差距。

信仰之基不牢。通过一段时间的理论学习，发现自己对于“四个自信”中的“文化自信”不够自信，作为党务办成员及思政教师，在坚定“四个自信”尤其是“文化自信”方面还缺乏牢固的信仰之基，对于中西方文化学习的还不够全面和深入。

（三）在弘扬优良传统方面的差距。

吃苦耐劳、敢为人先的劲头不足。面对繁琐细碎的行政工作以及四个班的教学工作，偶尔会产生抱怨的情绪，有时过于在乎个人的荣辱得失，干事创业和吃苦耐劳的精神不足。

（四）在加强党性锤炼方面的差距。

深谋远虑不足，政治敏锐性不强。对于学校“十四五”规划感悟不深、实践不够，对学校全面从严治党的整体布局认识不全面，党性修养有待提高。

（五）在履职尽责发挥党员先锋模范作用方面存在的差距。

为生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩，而忽视了学生的内心想法，对学生不完成作业的情况有时表现过于着急，缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段。

三、

存在问题的原因剖析。

（一）理想信念有所松懈。作为思政教师，认为自己在理论学习上没有问题，加上自己多年在党务办工作，只要及时完成领导安排的学习任务以及做好本职工作就没有问题。这样就导致自己不自觉地放松了政治理论学习，忽视了理论指导实践的重要性。

（二）艰苦奋斗精神有所弱化。在工作作风上,没能足够重视继承和发扬党的优良传统，没有认识到自觉“补钙”的重要性，没能够在党史学习中及时汲取先辈们艰苦奋斗的精神。没有认识到锲而不舍、驰而不息的精神及克服困难的勇气是事业发展的保障。

（三）创新意识不足。接到工作任务时，有时容易过度地依赖经验，没有充分发挥主观能动性，导致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面对党务工作日渐趋于专业化的思考不足，没有充分发挥创新意识。

（四）全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡薄。因为我对为学生内心想法的重视度不够，导致深入到学生了解情况的次数有限，与学生谈心谈话的次数减少，谈话也往往只注重了解自己想要了解的如作业、成绩问题，对学生的家庭背景、情感需求和班级的人际交往关注不够。

四、努力方向和整改措施。

（一）加强政治理论学习。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高学习的自觉主动性，努力实现政治理论学习的常态化、制度化，时刻用新的政治理论武装自己的头脑，不断提高个人的政治修养，并注意与实际结合起来，指导实际工作。我将坚持支部集中学习和个人自学相结合，做到学校规定的每月一次的集中学习的规定动作，完成“每天必学、每周必反思、每月必。

总结。

”的自选动作，每天挤出一小时的时间自学。带着信仰学、带着感情学、带着问题学习、联系实际学，尤其是要学习习近平总书记关于文化方面的论述，解决自己存在的“文化自信”的困境。努力在学懂弄通做实、学思用结合上下功夫，发扬学到位，悟到底的精神。

（二）学习创新思维，强化创新意识。通过加强业务知识和政治理论的学习，提升自己的工作水平和创新能力，如：坚持每天一个小时阅读党务相关文件如《支部工作生活》、《党课》杂志，加强党务专业的学习，全方面提升自己的撰写稿件能力。

（三）永葆奋斗精神与活力。通过党史学习，主动了解先辈们不屈不挠、顽强拼搏的精神，用他们的精神指导工作，克服“消极”思想。抛开个人荣辱得失，克服消极抱怨的情绪，以昂扬的斗志全身心地投入工作。

（四）牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉增强群众观念。利用课余时间增加与学生谈心谈话的频次，与班主任和家长多了解学生情况，做到有的放矢。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇十三

组织生活会：是党支部、集团以交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评为中心的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

根据《党史学习教育组织生活会通知》安排，我紧紧围绕会议主题，严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求，积极投身“我为群众办实事”实践活动，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，深入进行党性分析。深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题，从三个方面汇报。

第一，学习感悟。

党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，昭示着光辉理论和宝贵经验，印证着信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之气。百年党史的回眸回味，不仅仅是一次历史的再回忆，更是一次政治灵魂的再锻造、一次党性修养的再锤炼、一次精神思想的再洗礼、一次理论认知的再升华、一次初心使命的再深化。

一是深刻领悟了思想理论的伟力。党在百年的革命斗争和建设实践中，不断推进马克思主义中国化，不断推进理论创新、进行理论创造，不断开辟马克思主义新境界，形成了指导中国人民站起来的毛泽东思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系。非凡的历程、瞩目的成就，彰显着科学理论强大的真理力量、思想力量、实践力量。

二是深彻理解了信仰信念的磁力。百年来，无数共产党人在血雨腥风的革命年代，浴血奋战、前仆后继、慷慨捐躯;在一穷二白的建设年代，艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、攻坚克难;在昂首圆梦的崭新年代，矢志不渝、披荆斩棘、砥砺前行。正靠着这种坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚，让我们的党从小到大、由弱到强、引领航向。

三是深切感受了精神血脉的魅力。百年中，无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命，展现了特有的智慧、担当、情怀、意志、信念、人格，构筑起自己的精神谱系，撑起了党的铮铮脊梁。每一种精神、每一位英模、每一个事件，都铭刻着一段历史、闪耀着一抹光辉、宣示着一种伟大，让人震撼、令人景仰、激人奋进。

四是深情体会了初心使命的效力。百年来，党从革命为民、立国救民，到执政安民、发展富民，再到强国兴民、文化育民，始终坚守着“江山就是人民，人民就是江山”的初心，始终铭刻着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的使命，始终秉持人民情怀、坚持人民立场、保持为民本色，与人民心连心、同呼吸、共命运，全心全意为人民服务。

五是深入见证了自我革命的胆力。透过八七会议、遵义会议、延安整风、建国初整风整党、十一居三中全会拨乱反正、十八大以来全面从严治党等重要会议、重大事件、重大转折，看到党从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命、不断自我修复。实事求是的清醒、善于斗争的胆识、永葆先进的坚定，始终是党最鲜明的政治品格。

第二，自我剖析。

通过交心谈心、交流思想、交换意见，对照党章要求、对照党员标准、对照入党誓词、对照先进典型，深入进行自我检视、自我反省、自我解剖，深入查找理论武装、政治素养、党性修养、能力素质、作风养成存在的问题和差距。

一是对照坚如磐石的信仰信念要求，感悟思想伟力有差距。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理论武装学思践悟、知行合一上，存在辊不：一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多，主动学习、深度思考欠缺，有实用主义、拿来主义倾向，没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识，缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏学深悟透的恒心韧劲，用心、用情、用功不够，有时紧时松、事忙学停的现象。三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解，多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记，学习碎片化、零散化的问题客观存在，没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。四是学不致用。改造思想不够积极主动，没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑，分析思考现实问题、解决处置热点难题，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。

二是对照甘做公仆的人民情怀要求，践行为民宗旨有差距。一是亲近群众情感欠缺。对群众路线的重要作用认识不清，对人民群众的伟大力量认识不足，对联系群众鱼得水、脱离群众树断根认识不深。全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢，真正成为群众贴心人的自觉性不够，虽身处基层，但未时时与群众同心同德、处处未带真感情为群众办事、事事在心理和情感上紧贴群众，个别时候有群众路线淡忘、群众观点淡化、群众感情淡漠的现象。二是密切联系群众欠缺。入民中、体民情、知民心欠缺，问需于民、问计于民、问效于民还有差距。工作有时限于办公室，联系基层靠电话、微信、材料，即使到一线也是接触工作从员多，未去直接接触群众，未做到与群众零距离深层次交流谈心。三是群众工作能力欠缺。表现在调研能力不强，沉下身子搞调查、静下心来做研究、吸取群众智慧不够;服务能力不强，百姓的语言未全掌握，联系群众、沟通群众的素质不高，化解矛盾、解决诉求的招法不多，为民谋利、与民实惠的本领不足。

三是对照攻坚克难的担当作为要求，忠诚履责尽责有差距。共产党人的担当是责任重于泰山，敢于旗帜鲜明、敢于较真碰硬、敢于创新突破，做到守土有责、守土尽责。这方面，有四个思想作怪：一是担忧思想。背负问责追责的压力，担心干不好受责怪、出现失误被处罚、造成影响丢前程，有时不求有功但求无过。面对矛盾困难怕担责任，瞻前顾后、患得患失，日常工作怕出问题，事事请示汇报，从不作主。二是守摊思想。工作求稳怕乱，怕担风险和责任，缺乏大胆负责精神、冲劲不足，遇事习惯于等着上级指示、同级经验。对待新问题新困难，习惯按部就班，不愿探索尝试、创新突破。三是好人思想。党性原则坚守还不到位，有时明哲保身，怕得罪领导丢机会、得罪他人丢选票。习惯当当和事佬，讲一团和气，遇事不吭声，不想批评人，策略提醒多、委婉交流多，辣味出汗少、直截了当少。四是过关思想。工作方法简单，只安于表面，不作深层次分析、深刻思考，有时工作存在被动应付现象，把工作作为负担，满足于干了不问实效。

四是对照坚贞高尚的品格操守要求，庚续精神血脉有差距。比照先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志、精神品质、党性修养，还有不小的差距。一是党性要更坚强。党员姓党的意识不够牢固，在党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得不够。政治敏感性、警惕性欠缺，对网上的传言、谣言、怨言和社会的不正之风、“潜规则”、变异情形缺乏足够警觉、坚决制止。二是用权要更谨慎。虽然坚持以法纪为行动准绳，坚守做人、处事、用权、交友的底线，从不插手工程建设、产权交易、政府采购等经济活动，从不利用职权做交易、谋私利。但有感情化、人情化、庸俗化的现象，关系近的照顾一些，有来头的迁就一些。三是守规要更严格。注重严守政治纪律和政治规矩，坚守廉洁从政准则，重大事项如实报告，自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈，但小事小节还有疏漏，交往应酬、吃喝穿戴、生活待遇等，还存在面子情结、从众思想、侥幸心理。

第三，整改措施。

一是政治上求强。时刻铭记自己是一个共产党员，对照理论理想、党章常规、民心民生、先辈先进“四面镜子”，自重、自省、自警、自励。把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。强化党性原则，严格按照要求开展批评与自我批评，坚决纠正好人思想、自保心理。

二是在思想上求新。养成勤于学习、善于思考的习惯，自觉用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。自觉在学习的广度、深度上下功夫，特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上，放在改造自己的世界观上，放在与实际工作的结合上。学会在细微处看实质，在角落处看不足，在敏感处看要害，不被表象所惑，不被人情所困。

三是作风上求实。秉持全心全意为人民服务的宗旨，认真负责地履好职、尽好责。坚持经常深入基层、深入群众，每月至少调查研究一次，学会在群众的实践中汲取智慧，善于从群众的拍砖中查找不足。增强担当意识，保持干事激情，打消思想顾虑、放下思想包袱，敢于创造创新，定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子。

四是自律上求严。经常不断地剖析、反省、反思自己，锻炼自己的人格，规范自己的言行，保持勤政廉政、干净干事的形象。自觉做到三个管住，即管住心思勤学习，不被物欲横流所诱惑，不被灯红酒绿所羁绊，不被负面信息所拖累;管住身子不妄动，牢记交往之中有政治、有形象、有纪律、有品位;管住行为不奢侈，节俭一点、朴素一点、低调一点。

根据会议安排，我现围绕x年度民主生活会党史对照检查如下：

一、参加党史教育情况。

1、主要收获。一是通过开展学习，自身的理论素养得到了显著加强，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步认识。二是通过观看《本色》《榜样》等专题纪录片，自身在思想了受到了洗礼，坚定了自身的理想信念。三是有效提升了自身干事创业的思想觉悟和责任担当，自身能够主动参加脱贫攻坚工作。四是通过党史教育，进一步提升了为民务实担当的思想自觉和行动自觉，增强了群众观念，提升了为民解决难题的本领。五是能够树牢红线思维和底线思维，提升严守廉洁自律的各项准则要求，树立了良好的清正廉洁形象。

2、参加党史教育情况。本人能够自觉参加党委读书班活动，自觉参加每月的值支部党史党日活动，按照规定动作完成了学习动作。能够深入基层一线进行调研，完成了调研报告1篇，并进行了交流。领办的民生实事3件已经全部落实到位。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

1、对理论自信理解不深入。虽然能够学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但是对相关理论理解的不全面不深入，树立理论自信还比较模糊。

2、谋划全局工作不够。工作仅限于自己分管的工作任务，对全镇工作思考谋划的不够，有的时候总认为把自己的事情搞好就行了，别的事情不是自己的事情，全局观念有待加强。

3、在敬畏法律上认识模糊。对相关法律法规学习不深入，平时觉得自己不违纪违法就行了，但是在思想深处敬畏法律做的还不够。

4、严守底线不够坚决。能够认识到底线思维和红线思维，但是对一些突破底线的事情存在放任的态度，真正敢抓敢管做的不够。

5、深入群众走访不够。日常深入基层一线走访不够，主动到群众身边调查研究做的不够，导致自身农村工作经验欠缺。

6、服务群众能力有待增强。在日常中针对群众提出的难题，有的时候觉得束手无策，不知道如何跟群众沟通，如何落实群众提出的要求，服务群众的能力有待加强。

7、思想觉悟有待提升。在日常中存在等待领导安排的想法，主动谋划工作不够，思想觉悟有待提升。

8、能力素质有待提升。日常存在本领恐慌，主动学习不够，导致在解决事情的实施办法不多，效果不明显。

9、作风不够扎实。工作存在督办落实不够，日常工作亲力亲为不够的现象，工作作风不够扎实。

三、存在问题的原因分析。

1、理论学习不够。日常中仅限于党委中心组、支部党史党日、党委读书班学习，自己主动学习的意识不够，利用业务时间加强学习不够，导致工作中存在上述问题。

2、思想建设不够。日常中主动加强思想建设不够，主动锤炼党性做的不够，导致存在被动应付、检查过关的想法，工作只求过得去，不求过得硬，工作成效不明显。

3、督办检查不够。思想上还存在着一定的好人主义思想，总是觉得村干部辛苦，工作不容易，日常严格督办检查不够。对工作缺乏严格的任务标准，未能制定合理有效的自我工作计划和督办检查计划，导致工作推进不平衡。

四、有关情况说明。

(一)x年度民主生活会后个人整改措施落实情况：针对x年度专题民主生活会查找出来的问题，我们主要从以下几个方面抓好整改落实。一是针对在思想政治方面存在的3条问题，我认真参加每月的支部党史党日，规范开展党内政治生活，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想做到入脑入心。先后开展督导检查3次，对未严格开展支部党史党日活动的，严格通报，确保各支部能够步调一致，规范开展党内活动。二是针对在精神状态方面存在的2条问题，始终坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作。主动参加各级业务知识培训，进一步坚定理想信念，筑牢为民务实担当的思想基础。针对工作动真碰硬不够的现象，先后约谈驻村工作队1人，调整第一书记6人，严格干部日常管理，确保各项工作落到实处。三是针对工作作风方面存在的3条问题，带头转变作风，知行合一，真抓实干，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，先后走访贫困户74户，化解矛盾6起，建设扶贫车间1个，有力推进了各项扶贫工作，工作作风得到显著改善。目前已经整改完毕。

(二)个人重大事项报告情况：本人能够如实报告个人有关事项情况。无各级巡视巡察反馈需要整改的情况，未被组织约谈函询，管辖范围内无名贵特产类特殊资源，不存在以权谋私、利益输送等问题。

(三)党史教育专项整治情况：本人的配偶和子女不存在经商办企业情况，不存在利用名贵特产类特殊资源谋取私利的问题。

(四)个人需要回应和说明的问题：无巡视反馈、组织约谈函询等情形，未受到问责，无其他需要说明的情况。

五、今后努力方向和改进措施。

1、加强理论学习。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，继续抓好党的x届四中全会精神的学习贯彻，坚持学用结合，以学促做，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

2、加强思想政治建设。切实树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，主动担当作为，自觉加压，以高度的思想自觉推动各项工作任务落实。

3、加强工作督办。进一步扎实工作作风，切实把各项工作任务落实到基层一线。加大工作督办检查力度，严肃追责问责，确保各项工作落实到位。

按照《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，认真贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，结合工作实际，深入查摆问题，并提出下步工作努力方向，现将具体情况汇报如下。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

集中收听收看、专题研讨习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。深刻感受到百年来党领导人民之所以创造了全新的党、全新的国家、全新的事业，关键在于我们党坚定理想信念不动摇，从而把马克思主义及其中国化成果贯彻落实到了政治和社会生活之中。作为新时期的党员干部，我们必须坚定理想信念不动摇，善于在工作实践中、在艰难困苦中、在风险挑战中检验党员干部的理想信念，善于运用情感的力量、典型的力量、激励的力量唤醒党员干部的理想信念，善于把理想信念要求具体化、善于把为党工作的认识升华为理想信念，自觉在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下紧密团结起来，积极地、负责任地开展工作，带领中国人民在民族复兴的伟大征程上不断前进。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育开展以来，自己坚持把加强理论学习摆在重要位置，积极通过集中学习、专题研讨等方式认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》四本中央制定学习材料，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话，坚持不懈地学、原原本本地学、带着问题学、学深学透，做到了往深里走、往心里走、往实里走。通过学习进一步提高了政治站位、增强了政治自觉，切实在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做到“两个维护”，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”。通过学习进一步强化了责任意识和大局意识，提高了工作整体水平和工作效率，提高了服务基层，服务群众和服务大局的能力和水平。通过学习进一步加强了党风廉政建设，坚持把廉洁自律的各项规定贯彻落实到自己工作的各个环节当中，始终以“好干部”标准严格约束自己，加大自纠自查力度。

一是理想信念还不够坚定。对理论学习缺乏深度研究精神，在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想方面始终感觉存在“窗户纸”效应，没有达到深学实用的效果。在实际工作中不善于从政治上思考问题，有时把更多精力放在机关工作推进上，而忽略主动学习，学习理论坚定理想信念、指导工作实践还存有差距。二是政治敏锐性还需增强。对业务建设强调得比较多，对思想建设关注得还不够，分析判断一些敏感问题特别是意识形态领域的问题，还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。三是对意识形态工作重视不够。缺乏全面、系统的理解和把握。对意识形态工作的理解，片面的认为就是思想政治工作，是媒体网络管理，是舆情监控等，存在“以偏概全，以点带面”的现象，没有将这些日常工作统一纳入到意识形态工作范畴，没有把这些具体工作提高到事关“两个巩固”大局的政治站位来审视把握。

一是堡垒先锋作用发挥还有欠缺。学习内容过于空泛，相互交流沟通不够、调动积极因素不够、整体战斗力凝聚力向心力还不够。二是严守纪律规矩意识还需进一步牢固。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面，但标准还不够高，在一些小事小节上要求还不够严，比如对于生活、交际和娱乐等圈子潜在的副作用意识不足，警惕性不高，在艰苦朴素、勤俭节约上做得不够。三是学习领带不好。学习贯彻党的十九届五中全会精神还多是停留在浅表层次，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握，工作中思想解放不够及时，不够与时俱进，工作中存在粗枝大叶现象。四是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势，班子成员奋战一线，加班加点，带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，确保工作顺利开展。但对照高标准要求，自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足。

五、产生问题的原因分析。

1、思想方面。学习武装不紧，在严守纪律规矩、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，以理论武装加强思想改造的紧迫感不强。意识形态工作责任制落实不到位。

2、政治方面。有时把政治学习作为软指标，淡化对党的重大理论方针和政策的系统学习与深刻的思考，没有考虑到充分学习才能更好的解决工作存在的问题，导致政治敏锐性和政治鉴别力不高，研究分析问题上升到党性原则、政治纪律的高度不够。

3、纪律方面。本人能够严格遵守各项廉政规章制度，但是对廉洁自律的重视程度还有待加强，认为自己不碰红线就可以了，对自己的要求有所放松。由于思想上对形式主义和官僚主义重视程度不够，在安排分管领域工作时存在安排部署多、跟踪问效少，影响了工作推进效果。

4、作风方面。工作中缺乏雷厉风行的劲头，有时工作思路单一，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了。有时工作方法简单，主动性、预见性和超前性方面也不够强，存在应付心理。

5、能力方面。工作的主动性有些减弱，平时的学习不是很系统和很全面，运用理论指导实践促进工作上还存在差距，主要是工作进入角色较慢，解决问题的能力不强。

六、整改措施和努力方向。

1、加强思想建设。要增强主动学习的思想意识，提升业务素质和自身修养，跟上形势变化。意识形态阵地建设需要加强，在打通基层“最后一公里”上还需发力。坚持学习教育成果常态化，以学习教育成果转化指导我们的工作，增强创先争优，敢于创新，勇于负责，力创工作取得新进展，实现新突破。面对人民对美好生活的新期待，必须坚持不忘初心、牢记使命，将初心化作坚强信念，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，朝着我们承担的工作任务目标努力奋斗。

2、加强政治建设。要以党史学习教育为契机，进一步深化对党的政治建设的认识，将宗旨意识融入到服务企业工作中去，自觉做政治上的明白人、老实人，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。要把握政治方向，强化政治责任，践行党的宗旨，夯实政治根基，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。要加强实践历练，提高政治能力，严肃党内政治生活，努力营造风清气正的良好政治生态。

3、加强纪律建设。继续学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。始终把纪律挺在前头，心有所戒，知敬畏、知进退。将党章党规党纪列入常年学习计划内容，筑牢廉洁自律防线，提高廉政意识，增强廉洁自律意识，筑牢防腐拒变思想防线。

4、加强作风建设。要以上率下，勇当先锋，做好表率，克服形式主义和官僚主义作风，真正扑下身、沉下心干事创业，压实各项工作责任;要摒弃私心杂念，加强沟通协调，创新服务发展的方式方法，不断提升服务企业的能力和本领。

5、加强能力建设。要立足大局，提高站位，认清形势、统一思想，准确把握内工作发展的新形式，新方向。要注重知识更新和经验积累，增强对新形势的判断识别能力和预见能力，不断提高业务管理水平，增强责任意识。要找差距、抓落实、增强责任担当，自觉适应对外开放发展的新形势需要，积极创新，努力提高创新能力，探索服务新思路、新方法，充分发挥推动发展中的桥梁纽带作用。

党史开展以来，我能够认真贯彻局党组部署要求，严格落实集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作，积极参加“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会要求，通过广泛征求意见建议、谈心交流思想，全面系统进行检视分析，反思问题差距、剖析根源症结，进一步明确了努力方向。下面，由我做个对照检查。

一、存在主要问题。

(一)具有较强的思想政治素养，但在理论学习和研究探索上还不够深入。参加工作以来，深受党的教育，社会主义理想信念坚定，在大是大非问题上始终站稳立场，能够时刻保持清醒头脑;能够积极主动学习党的创新理论以及党和国家政策法规，并在实践中贯彻执行;坚决贯彻执行上级的指示精神，言行一致，表里如一。但深入对照反思，还存在三个方面不足：一是虽然参加了各种学习，但思想上还不够主动，学习兴趣还不强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了，多学少学效果没什么大改变，反而不知，这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次理论问题，还一知半解。因为有被动学习的因素，所以对能够揭示矛盾的实质，还没有深入领会和探讨，对问题浅尝辄止，导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中，能够以相关法规指导审计工作，并能够熟练运用，但在实践中反馈出的新问题和新矛盾，检验和促进理论进一步升华还不够，只是被动应用理论。理论应用于实践，通过实践检验理论，达到相互促进，共同提高，这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。

(二)具有强烈的党性原则观念，但在法规落实和监督问责上还欠缺质量。从事审计工作，首先政治要合格过硬，其次人品要好，再次业务要精通，离开这三点，就不是合格的审计干部。对照反思自己，在法规落实和监督问责上还欠缺质量。主要表现：一是有的问题查到了，也看到了，但有时回避一些矛盾，没有深纠下去，讲评时也不够深入。比如，一些接待性的支出，尤其是层次比较高的机关来人的开支，有时就无法核实，也不便核实。基层也比较苦恼，也向我们寻求对策，我们也不知道如何解答，这是个问题，但我们却得回避。二是同样的财经问题在同一单位反复出现，与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期过程中，都形成自己的习惯做法和痼癖毛病，一时半会儿不好改正，因此出现不同阶段审计发现同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考虑，有些问题不是个人问题，都是建设中的问题，审计查出问题的目的还应是帮助被审计单位整改，促进建设协调发展。如果用上必要的审计手段，如通报批评、罚没违规资金，势必影响单位士气和整体建设，对将来发展将造成影响，因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。三是监督的多，指导帮带的少，有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务审计干部来源渠道少，很多财务审计干部都是非专业人员，影响到财务审计工作的连续性，制约了财务审计事业的发展。审计组下去审计，多数由机关人员组成，很少抽调基层审计人员参与，导致基层审计人员实践锻炼机会不多，能力和素质提高幅度不大，单位自行完成的审计项目质量始终在较低层次徘徊。下去审计时，由于审计工作时间紧，审计组只顾完成审计任务，面对面指导帮带财务管理，提升其能力机会不多，部队财务人员只会对指出的问题“瓢”，思考今后如何不再出现“瓢”的问题，不知道需要砸烂“葫芦”，更需要拔掉“秧”。

(三)具有正确的政绩观事业观，但在指导方法和意识创新上还有待加强。我从事审计工作15年，已深深爱上这一行，并立志要在审计事业上又精又专、出类拔萃，做出成效。除了例行完成审计任务外，有时还针对性地对审计发现的问题进行剖析，对单位财经管理整体形势进行分析，达到“一审、二帮、三促进”的效果。对照反思，自己还存在三个方面差距：一是开拓创新精神弱化。目前，我在局里也是比较老的同志了，随着年龄的增长，除了业务工作外，其它工作多数是跟着走，大帮哄，认为自己不掉队就行了，有时工作还凭经验、吃老本，积极进取精神和创新意识没有以前那么强烈了，这次学习教育使我意识到，这是思想就是不思进取的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪，怕做不好影响其它工作政绩。反思自己，有时局里的大项工作不愿伸头，有的被动接下，虽然在工作中也积极主动想办法，谋求高标准，但由于创新意识不够强，任务的完成也仅满足不出纰漏即可，完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情况、新问题，研究对策不够深入，有求稳守摊思想，对结果预见性不强。主要表现是在审计中，发现的非审计范围内的问题，不知如何解决，也不想得罪人，有多一事不如少一事的想法，为求稳妥，有时就视而不见，主动历练自己全面工作意识的积极性不强。

(四)具有较高的道德品德修养，但在全局观念和大局意识上还需要巩固。党性观念就是大局观念，组织利益就是大局利益。x局长在党史学习教育党课辅导中讲到：“我们的个人利益是与整体利益紧紧联系在一起的，整体有利益，个人才受益。怎么做到?那就是，站在全局思考，服从全局需要，以党的利益为重，以部队建设为先。”我做为一名有着17年党龄的党员，审计局一个分子，一举一动、一言一行更要体现全局观念和大局意识，要有不进则退的危机感，要有荣辱与共的使命感，要有勇于争先的紧迫感，要有报效党恩的责任感，勇于担当大项工作任务，完成各级赋予的审计工作，以实际行动向党成立100周年献礼!

二、下步整改措施。

(二)加强法规知识学习，进一步提高指导能力。一是了解相关专业知识，宏观掌握经济社会整体建设规律，确保不说外行话，不做外行事，不当外行人。二是熟悉专业法规，微观指导加强财经管理，做到精通专业法规知识，指导财经管理不偏，进一步提高审计能力素质和完成审计项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台，涵盖财政、部门、乡镇和村级财务数据，探索应用大数据分析方法在实战中的应用;进一步创新审计模式，积极探索大数据在各类审计项目中的运用方式，着力提升审计监督实效。

(三)增强党性原则观念，确保政策法规落实质量。一是组织生活不当“老好人”。做到：党组织生活不走过场，认真开展批评和自我批评，遇到问题不绕着走，敢于揭短亮丑，从思想认识到，会上批评就是帮助、爱护和关心同志。依法检查监督，对问题不简单对照法规入座，要深入剖析问题出现问题的原因，指导相关单位从问题根源整改。二是检查指导不当“糊涂人”。做到：全面掌握情况，依法检查指导，不以老印象代替新面貌，不以“一斑”而见“全豹”，不一知半解含糊说问题，不以偏盖全夸大说成绩。三是执行法规不当“变通人”。做到:严格执行政策法规，严格落实制度规定，不打“擦边球”、不搞变通。具体是，依法审计，严格施审，实事求是指出问题，客观公正做出评价，一是一，二是二，不掺杂各种主观因素。

(四)强化道德品德修养，确保积极进取精神状态。一是知恩图报顾大局。心中常有“没有国家，哪有我小家，没有审计局，哪有我进步”的感恩和知足思想，随时听从党的召唤，服从组织的各项决定，坚决贯彻执行党组织各项决议。二是振奋精神肯吃苦。工作抢着干，大家向我看，为年轻同志作表率，大项工作勇担重担，发挥模范示范作用，和谐共事，凝聚大家才智，高标准完成各项任务。三是廉洁自律树形象。把党性修养和自我约束结合起来，加强自身道德修养，追求健康向上的生活情趣，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，做到学和用、知和行的统一。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉、拒腐防变，永远保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远保持共产党人的政治本色。

通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，联系思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下：

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，反复研读重要讲话精神，感觉深受鼓舞、倍感振奋，为生于中国为自豪，活于盛世为骄傲。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话擘画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”，新的征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本书籍全部学习了一遍。通过系统学习，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子，放下架子，深入基层，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

一是对所学的问题了解的不够深入的问题。在党史学习教育中，虽然有想要学习的态度，但是有时忙于工作就缩短了学习时间，使得学习不够全面，真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细，科学性、可操作性不够强。二是主动学习的精神不够。虽然认真参加中心组学习，但是实际中运用学习内容不够，学习内容大多按上级布置的内容原封不动的搬过来，没有做到结合本地实际情况开展自身学习，理论联系实际不够好。三是对当前意识形态领域存在的问题有待进一步提高。比如对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性，对社会上一些消极的言论旗帜鲜明地表明立场不够，有时认为关键是把自己管好，其他人与自己关系不大。四是对基层实践经验总结不够。做群众工作的方式方法有待改进提高，对基层案例关注的不够多。比如对基层存在一些问题在发现后就已经安排解决，但是有时解决问题所采用的还是老办法，导致解决问题的效率不够高。

作为一名副县长，我能够认真抓好本职工作，切实配合县长做好信访、xx、xx、xx等工作，较好完成了半年工作任务，各项工作得到了上级的一致认可，xx、xx等工作得到了上级表扬。在实际工作中，我坚持带头深入基层，重点帮助帮扶联系村解决xx、xx、xx等问题xx件，帮助帮扶户解决xx、xx、xx等生产生活问题xx件，但对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，仍有一些差距和不足。一是对接企业时韧性不够的问题。虽然多次主动到有关部委汇报、和企业对接，努力为全县争取各方面的资源，但是有些事反复磨来磨去，自己有时韧劲不够。二是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中，发表意见不够主动，有时存在“随大流”现象。不愿批评人，更不愿对班子成员提意见，想当“好好先生”。三是推进制度建设中存在的问题。在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面中，对于治理体系起到的推进作用不够。比如对于xx整治中发现的xx不规范，存在安全隐患问题推进不及时。四是工作中抓不准主要矛盾的问题。在贯彻落实上级决策部署时，对于一些部署和要求研究处理的不够深，抓不住主要和关键。比如对于关于乡村振兴的一些相关要求没有把握好着力点，对于xx措施不够全面。

五、问题根源剖析。

对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力廉政五个方面深入剖析根源。

1.思想方面。将加强思想建设的重要性体现在实际中做的不够到位。主动学习的精神不够，工作中能用得上的积极去学，对于暂时用不上的理论知识不愿意做提前准备，知识结构不够合理。同时将理论与实际工作相结合做得不够。

2.政治方面。能够时刻同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，对党忠诚老实、光明磊落，保证政治立场不动摇，保证政治观念不松懈。但对于一些大是大非的问题表达不够。对协管部门及单位的要求不够高，对下属政治上谈心谈话不够及时。

3.作风方面。大局意识要进一步提升，对标执行不够到位。虽然能够走出办公室，走入群众中，但是群众意识还有进步空间，还需要进一步提升为民服务意识。对于协管部门，部门负责人的职责发挥很好，管的过细怕影响部门工作，导致对部门工作和干部思想动态关心较少。

4.能力方面。之前一直在总局工作，大多时间都是坐在办公室里办公，很少接触群众。来到全县之后，出于对协管部门的信任，有些问题就交由职能部门解决，直接接触基层群众的时间不够多，没能与人民群众很好地打成一片。

5.廉政方面。来到全县一年多，党政班子两委出事，自己一直有临渊履薄之感，对自己一直严格要求，但对协管部门开展批评不够，有时有疏离感。

六、下步努力方向和改进措施。

通过对个人的问题检视及原因分析，我立足工作与生活实际情况，结合当前正在开展的党史学习教育，重点在以下几个方面加以改进提高。

一是持续推进学习成效。针对协管的工作，制定详细可行的计划和举措。针对自身，树立规矩准则，摆正自身位置、提高自身修养、强化担当意识。展现出共产党员的先进性，保持全县领导干部的良好形象，为全县的发展注入自己的一份力。

二是坚持理论联系实际。结合党史学习教育，坚持排好学习时间，对所学知识学深悟透，重视学习、崇尚学习、投身学习，养成主动学、我要学的习惯。时刻同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，严格落实县委县政府提出决策建议。同时提高个人眼界，拓宽发展思路，时刻把理论知识当做指导实际工作的先导，坚持学以致用、用以促学，把学习成果转化为推动工作的强大动力，为全县发展做出新的更大贡献。

三是深入基层，提升为民服务意识。持续强化为民服务宗旨，坚持实事求是，一切从实际出发的工作原则。改进工作作风，力戒形式主义，增强宗旨意识，迈开双脚，走出政府机关，多去各乡镇走访调研，联系群众，倾听民意，实现接地气、补元气。四是强化担当，保障工作履职尽责。严守各项规章制度，贯彻落实各项要求。牢记自己的职责和使命，用更高的标准要求自己，提高工作整体水平和工作效率。保持积极进取的锐气，以时不我待的劲头投入到工作中。在工作中要做好表率，引导、发动务协管部门同志理顺工作思路，抓住工作重点，整改工作问题。凝聚各方面力量做工作，全心全意为全县的发展而努力。

按照党史学习教育领导小组办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，联系思想和税务工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，进行了盘点和检视，现将具体情况汇报如下。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

在前期集中收听收看、学习研讨习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的基础上，会前又进行了系统研读，感觉越学收获越多、越学干劲越足，深刻感受到了总书记讲话中蕴含着的辩证思维和科学方法，深刻回顾了中国共产党从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革得百年奋斗得光辉历程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，系统阐述以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的“九个必须”经验启示和根本要求，是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献，为新征程上党和国家各项事业发展明确了前进方向。我们税务系统干部必须认真学习、深刻领会，把以史为鉴、开创未来融入到税收工作中，以更加昂扬的姿态推动县域经济又好又快发展。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

今年以来，我认真按照党史学习教育活动的有关要求，第一实践制定了个人学习计划，认真参加党支部组织的集中学习研讨，及时跟进学习总书记最新重要讲话精神，目前按照之前制定的学习计划已完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》3本书籍的学习，《中国共产党xx历史》正在按照计划学习中，预计9月份全部学完。通过这段时间的深入学习，深刻感受到百年党史就是一部实现中华民族伟大复兴的革命史、奋斗史、实践史，蕴含着最宝贵的思想结晶和精神财富，是我们保持初心、践行使命、涵养共产党人浩然正气的教科书，是指引我们正确前行、带头干好当前工作的科学指南，我们必须坚持学、持续学，真正在学党史中明理、增信、崇德、力行，做一名新时期的优秀税务干部。

一是在学史增信方面还有差距。理论学习不够扎实，不够全面，也不够系统。存在重业务工作轻理论学习的思想，在如何把理论学习成果转化为具体工作实践，推动工作发展方面缺少有效的办法和措施。比如在工作中常常忙于税务业务多，存在忽略学习理论知识的情况，思想上偶尔也有税收是大事必须放在第一位，理论学习放松一点也无所谓的想法。二是党性锤炼还不够坚强有力。虽然经常接受党性教育，自己也认为党性修养很强，但是落实到具体工作中还有不到位的地方。比如，对一些干部群众的不正当言论，大胆抵制不够。对单位公众号信息发布的内容及重要节点的舆论监管力度不强，利用网络媒体积极正面引导的意识有待进一步提高。三是压力传导不够到位。落实主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多，还停留在学习、领会和表态阶段，责任意识不强。

能够认真落实“我为群众办实事”要求，积极认领群众需求，主动帮助企业群众解决各类问题，针对台账梳理共梳理的7个我承担的问题，如减税降费政策公开不够、税务缴费排队较长等问题，已全部提出解决措施，并较好地落实。今后将继续落实“我为群众办实事”要求，结合工作、思想实际，认真检视反思，巩固整改成果，推动工作不断改进。

五、产生问题的原因分析。

1、思想方面。学党史用党史的深度还不够，对民主集中制的学习和认识不够。虽然能同步跟进新思想，但对党的路线、方针、政策的学习还不全面，存在有时紧有时松的问题，没有真正内化为价值取向和理念思路。

2、政治方面。主要是没有严肃认真地开展党内政治生活，未能意识到党内政治生活是党的政治建设的主渠道，对政治生活庸俗化、随意化、平淡化。

3、组织方面。抓落实的力度还不够。由于事务性工作多，牵扯了许多心思精力，深入一线细致指挥督导不够多。

4、作风方面。主要是自律意识较差，自我要求不严。受一些庸俗价值观和不良社会风气影响，缺乏对自身的位置、责任和使命的清醒认识。

5、纪律方面。放松了要求，满足于少出失误、不犯错误，为自己放松要求找借口。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

六、整改措施和努力方向。

1、在理论学习方面。摆正理论学习地位，正确树立理论学习的观念。持续跟进学习习近平总书记重要讲话精神，继续学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等必读书目，通过制定学习计划，严格按照计划安排进行理论知识的学习，提高理论学习的连续性、系统性。

2、在思想政治方面。要经常对表对标，及时校准偏差，坚决纠正偏离和违背党的政治方向的行为。努力构建做好意识形态工作的新格局，牢固树立“抓党建就是最大政绩”理念。积极认真参加党委中心组学习和民主生活会，实际工作中在党的建设上肯花精力、肯用功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

3、在担当作为方面。要真正把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作的自觉行动，发扬“艰苦奋斗、无私奉献”的精神。勇于开拓创新，不回避矛盾困难。在xx关键时期，打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕如加大税收力度深入思考，真正打破传统思维。

4、在工作作风方面。进一步转变工作方式和方法，增强工作积极主动性，做到超前思谋、提早参与。增强为人民服务的公仆意识，以“一切为了群众，从群众中来，到群众中去”的思想，多为群众做好事、实事，为群众排忧解难。注重聆听大众意见，改正本身不足，不计较个人名利得失，以踏实的工作作风，积极主动、勤奋努力的工作，做到让领导和群众满意。

5、在工作纪律方面。严格落实习总书记“五个必须”和“六个从严”的要求，坚持讲操守、重品行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。严格执行中央八项规定及实施细则精神，发挥好模范带头、以上率下的作用。牢固树立纪律和规矩意识，遵从纪律和规矩，不违纪，不越规。

围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好党支部建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识，带领干部职工携手同心，挖潜提效，闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。

4、牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领干部职工凝心聚力，振奋精神，奋发图强。以先进公司为学习楷模，取之长处为我用，抓好分管的各项工作。

党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个对照检查剖析。

一、存在的主要问题。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇十四

按照中央要求和省委部署，1月26日上午，省政协党组班子召开党史学习教育专题民主生活会。省政协党组书记、主席毛万春主持会议并讲话。

会议通报了省政协党组20xx年度民主生活会和党组以案促改专题民主生活会整改措施落实情况。毛万春代表省政协党组作对照检查。毛万春及省政协党组副书记苻彩香、李国梁，党组成员吴岩峻、刘登山、陈超分别作个人对照检查，并逐一开展互相批评。

会前，省政协党组深入开展学习交流，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，从严从实准备对照检查材料，为高质量开好专题民主生活会作了充分准备。

针对查找出来的主要问题，省政协党组提出，要进一步提高政治站位，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为整改工作的根本遵循，特别是认真学习贯彻习近平总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神、在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话精神，不断优化完善“一弓三箭”机制，并坚持贵在稳健、贵在学习、贵在持续、贵在提升、贵在统筹、贵在落实，切实抓好整改工作。

毛万春在总结讲话中强调，要以这次专题民主生活会为新起点，不断提升省政协党组班子的凝聚力、战斗力、执行力，在全方位助推海南自贸港高质量发展中不懈奋斗，以优异成绩迎接党的二十大和省第八次党代会胜利召开。省政协党组要在筑牢政治忠诚上当好表率，在坚定历史自信上当好表率，在抓好整改落实上当好表率，在主动担当作为上当好表率，在严守纪律规矩上当好表率。

省纪委、省委组织部、省委党史学习教育领导小组相关负责人到会指导。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇十五

对比是汉语单词，拼音是du-igravezh&agraveo、这意味着两个不同的、对立的和相关的事物，或者同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面，被比较在一起，使它们相互补充，以便更清楚地表达事物的特征，也称为对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;。

通过再学党章，重温入党誓词，对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求，我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面，还存在着一些问题和不足，与共产党员的先进性标准还有一定差距，主要表现在以下几个方面：

第一，加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物，我觉得自己党性修养不够，是最大的不足：

1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够，学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。

2、作风修养不够。工作中，作风不够踏实，有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够，有时不够节约、待人接物不够谦虚。

第二，全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。

工作中，时刻为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。

第三，业务钻研不够。

工作不够细致，满足于完成交办的任务，遇到困难，不善于思考，不善于创新。对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性，学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.

第四，坚持学习不够自觉。

学习抓得不紧，学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入，与本职工作有关的就学得多一点，与本职工作联系不紧的就学得少一点，甚至很少涉猎，学习上存在实用主义的倾向，不善于带着问题学习，不善于理论联系实际、学以致用。

第五，开展批评与自我批评不够。

在工作中不能经常开展批评与自我批评。

作为一名普通党员和机关干部，我按规定认真学习了xxx新时代中国特色社会主义理论及各级领导的重要讲话等有关文件，按要求积极参加了局党组组织的思想发动、学习教育、分组讨论、专题调研等活动，精神勤学习、笔记勤整理、工作勤思考、平时勤总结，做到投身学践识内涵，对照要求找问题，联系实际寻根结，着眼长远抓整改，并形成检查报告。

理论是一面旗帜，指引着前进的方向;理论也是一面镜子，折射出行动的轨迹。通过对照要求、反省自我、查找问题，我认为自己主要存在以下三个方面的问题。

第一，改革创新的意识不强。由于初涉统计、尚未入门，我还尚未真正弄明白统计的真谛是什么，对为什么统计、怎么样统计的概念模糊不清，对统计的价值理解不甚到位，因此，对改进统计、发展统计的意识不够强烈。

第二，联系基层的工作不实。由于刚从校园出来就参加工作，我常联系基层的意识不强，在实际工作中不能充分了解下情和实情，对数据背后的真实情况和发展趋势缺乏全面、深入细致地了解和掌握。

第三，统计报告的内涵不深。先天缺乏专业知识学习、后天缺少调查研究，所以，我觉得个人撰写的信息、快讯、分析和调研的立意不高、内涵不深、眼光不远，还需要经常锻炼、反复锤炼。

对存在的以上三个问题，我觉得，既有客观原因，又有主观原因，归结到一点：就是对政治理论的认识、理解、把握、贯彻和落实不够，具体原因表现在：

原因一，理论学习不够系统。学习态度有所偏向，总觉得政治理论是务虚的玄学，只满足于一知半解，不愿深入探究，以实用主义的思维来搞政治学习;学习兴趣有所偏好，平时只注重学习自己感兴趣、跟专业有联系的知识，对理论知识有抵触情绪，不愿看、不愿学;学习方法有所偏颇，学习不持久，注意力不集中，恒心不够，耐心不足。

原因二，创新思想不够解放。市场经济越发展，统计工作越变革变革就需要用创新的手段来解决发展中的各种问题。由于自身的学习、能力、经验有限，我对应付统计工作复杂局面的信心不足、方法不多，不敢创新怕失败，得过且过易满足。

原因三，工作作风不够深入。统计工作的作风要求我们深入基层、深入企业、深入群众。由于长期呆在办公室，我只满足于从报表上去了解数字基本情况，从电话中去了解数字变化情况，到第一线去的时间少、接触少、行动少，调查研究的作风还是不够深入。

(一)要加强理论学习抓学风。学无止境，理论永远都是行动的向导。要求人的全面、协调、可持续发展，学习就是谋求人和谐发展的路径之一。抓学风就是要注重政治理论和专业技术的互动学习，前者是方向，后者是本领，两者偏一不可。统计工作变化多、更新快，要求统计工作者在经常性、系统性学习中提升本领，增强才干，及时、准确地掌握发展趋势。

(二)要加强党性修养促党风。加强党性修养的目的是要求共产党员始终保持先进性，以身作则，严于律己，坚持宗旨，率先垂范。统计工作虽然清苦，但大有作为。加强党性修养就要求我们耐住寂寞、甘于奉献，不求争功竞利，但愿服务各方，始终把服务摆在第一位。

(三)要加强调查研究转作风。市场经济越发展，统计工作越变革，调查研究越重要。我不但要了解数字、懂得数字，还要对基层实情、百姓诉求了然于胸，如实反馈。没有调查研究就没有发言权，统计工作亦如此。

(四)要加强依法统计正行风。其身不正，虽令不从。今后，我要好好利用依法统计的武器，宣传统计工作、保障统计任务、维护统计形象、提升统计地位，从统计系统入手，延伸社会各层，让全社会都来了解统计、关注统计、重视统计、爱护统计。

今年以来，本人认真学习并深刻领会党的十九大精神，紧紧围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》，结合自身思想和工作实际，广泛征求意见，认真查摆存在问题，深刻剖析思想根源，进一步明确努力方向。按照本次民主生活会的要求，现将有关情况报告如下，请各位领导和同志们提出批评意见。

1.学习方面。能积极参加组织生活和各类学习活动，但对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够系统，思考不够深入。在坚持读原著方面做得不够，只是通读了《毛泽东选集》，总以时间紧、任务多为理由，从网络上汲取零星的并不系统的党的理论知识。对涉及教育方面的方针政策关心多，其他方面关心少。群众观念有所淡薄，在关心教职工和广大学生方面做得不够。在专业理论学习方面也有所弱化，总以为自己的文字能力和专业功底不差，缺少钻研精神，未能做到持之以恒，特别是最新的职业教育教学理论钻研的深度和广度不够。

2.工作方面。能严守党内政治规矩，严格执行上级党委的决议决定，但工作缺乏激情、缺少创新。在学校分管学生管理工作期间，担当精神不够，有时遇到困难会绕道走;吃苦耐劳的精神不够，工作中有时会出现怕苦畏难情绪;大局意识不够，会办研究问题的时候，有好人主义，涉及自己分管范围内的事情就多说话，其他方面比如在研究学校文印室合同和费用结算时，常常保持沉默。在市教育局从事文字工作期间，只满足领导交办的任务，工作缺乏主动性、超前性和自觉性。

3.廉洁方面。能执行中央八项规定和市委刚刚出台的十二项规定，但在有些方面，特别是小处、细处做得不够。举办一些德育活动、会议只想把工作做好，对投入成本考虑不够，有时过分注重形式，将排场，追求轰动效应，造成不必要的浪费。参加会议或出差办事，认为别的校长都是学校专车，自己怕乘公交车，认为没面子，总是跟学校提出派车子的要求。节假日加班，有时还会跟领导提出吃工作餐的要求。

1.理论学习不深不透。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但总把理论学习当作软指标，学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，不够深入。由于理论学习不深，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新认识不强，缺少应有的进取精神。对老师和学生的疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。在大是大非问题上头脑清醒、立场坚定，但在一些具体问题上敏锐性不够强，全心全意为人民服务的宗旨有所淡化。为党分忧、为国奉献、为民请命做得不够，“四个意识”有待于进一步增强。

2.工作要求不严不实。有好人主义和本位主义现象，导致进取心减弱，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，“争”和“创”的意识不够强烈。认为自己从事教育工作三十多年了，工作便会从经验入手，错误地以为，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就完事大吉，不需要创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此工作松劲了、标准下降了，未能做到精益求精，工作的主动性、创新认识有了差距。

3.自我要求不高不恒。在作风建设方面总认为自己长期在学生管理条线上工作，负责青少年思想政治建设工作，自己的作风建设应该没有问题，便放松了对自我的检查与反省。加上面子思想和好人主义作祟，便在思想上和行动上自觉不自觉地存有“四风”行为。大局意识和容人容气的气度不够，对部门利益和个人利益关注太多，艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神有待进一步强化。

下一步，我将以本次民主生活会为契机，围绕在群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动中排查出来的问题，认真反思，努力改进，推进各项工作落实。

一是进一步加强党性修养。加强政治理论学习，特别是党的十九大会议精神，掌握新形势下党的基本理论的科学体系和精神实质，不断提高理论水平和党性修养。广泛学习教育、文化、法律、科学等方面知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，始终保持昂扬向上的精神风貌，更加发奋努力地干好各项工作。

二是进一步严格工作要求。主动深入群众，与教职员工和广大学生打成一片，问计于师生员工，多倾听学生和家长的批评和意见，细致做好各项工作。敢于担当、善于担当，努力把各项工作落到实处。做到工作不推诿、难事不拖拉、矛盾不上交。工作既要做到大处着眼，也要做到小处入手，不能满足于召开会议和布置任务，更要强调贯彻落实，确保工作有布置、检查有反馈、整改有成效，以求实务实落实的态度，改进工作作风，提升服务能力。

四是进一步提高个人修为。按照《中国共产党廉洁自律准则》要求，慎始、慎微、慎独，做到防微杜渐、知纪守纪。增强节俭意识，杜绝“爱面子”思想，严格执行公务接待、办文办会、财务审批等方面的管理制度，以“打铁还需自身硬”的刚性要求来约束自己，自觉接受党组织和人民群众监督，管住自己，守住小节，树立勤政廉政党员干部形象。同时根据“一岗双责”的要求，管好自己分管的部门，持续发力、坚决把作风建设不断推向深入，使教职员工真切感受到作风建设带来的新风，努力维护我们学校良好的形象。

开展党史学习教育是用新时代特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。

党的初心和使命就是为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新;带领人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领人民站起来、富起来、强起来到团结人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，开拓精神不够，工作主动性不强。自己年龄大了，工作上又松劲思想，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神，武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，现将个人检视剖析情况汇报如下：

(一)充分认清学习党史的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。特别是结合2021年，既是我们党百年“华诞”，又处在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点。我们更要通过学习党史，不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，进一步厚植初心，强化使命，以不变的共产党人本色，投身伟大的奋斗历程，真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”，适应新的形势，完成新的任务，实现新的发展，做一名合格的共产党员。

(二)做到学史明理，学史增信，切实坚定理想信念，自觉做到“党在心中”。不做“两面人”，这是对一名共产党员最起码的要求。我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程，我们要进一步增强政治定力，牢牢把握正确政治方向，做到在各种重大斗争考验面前，始终保持忧患意识，持续保持爬坡过坎、滚石上山的精神状态，时刻绷紧防范化解风险这根弦，打好主动仗，及时消除各种隐患。作为一名普通的消防队伍共产党员，虽做不出什么巨大的贡献，但不将党的事业、消防事业装在心中，不能认清形势，为党分忧，也不是一名合格的共产党员。“千里之堤，溃于蚁穴”，作为一个消防人员，我们更要充分认清消防事业的政治属性，在工作实践中，自觉将党的意志贯穿于日常工作任务，体现于每一个环节，用职业的忠诚来实践对党的诺言。

(三)学史崇德、学史力行，立足本职，通过党史学习教育，提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中，李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身，这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神，有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德，把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

存在的问题。

(一)思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对工作业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领队员想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。

(二)实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导沟通协调。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。

(三)遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开队员大会上，告诫党员及所有队员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。

原因分析。

(一)理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

(二)党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

(三)宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。

下步措施。

(一)加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领指战员凝心聚力，振奋精神，奋发图强。

(二)把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好队伍建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作。牢固树立大局意识，自觉把工作放在发展大局中去思考去谋划，压实责任，加强指导，强化督查，推动各项工作落地生根。

(三)强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。

按照中央部署和省委安排，1月8日，省政府党组召开党史学习教育专题民主生活会，围绕深刻领会习近平总书记关于党史学习教育的系列重要论述，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路这一主题，紧密联系党组班子和个人的思想、工作实际，全面对照检查，认真检视剖析，严肃开展批评和自我批评。省委副书记、省长、省政府党组书记黄强主持会议并讲话。

省政府党组高度重视这次民主生活会。会前，专门制定工作方案，认真开展学习研讨，广泛征求各方意见，深入开展谈心谈话，深刻剖析查摆问题，认真撰写对照检查材料，为开好民主生活会打牢了坚实基础。会上，通报了省政府党组2020年度民主生活会整改措施落实情况和会前征求的对省政府党组班子及其成员意见和建议情况。黄强代表省政府党组进行对照检查，并带头作个人对照检查发言，随后党组各成员依次对照检查，相互开展批评，达到了统一思想、加强团结、相互监督、共同提高的目的。

黄强在总结讲话中强调，省政府党组和班子成员要以此次民主生活会为新起点，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神，弘扬伟大建党精神，坚定历史自信，从百年党史中汲取精神营养和奋进力量，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，奋力走好新的赶考之路。要全面贯彻落实中央和省委经济工作会议精神，紧紧围绕“以经济建设为中心”，抢抓成渝地区双城经济圈建设、碳达峰碳中和等重大战略机遇，千方百计稳增长促发展，全力以赴完成全年经济社会发展目标任务，努力交出高质量发展的优异答卷。要悟透以人民为中心的发展思想，始终把人民放在心中最高位置，深入开展“我为群众办实事”活动，办好30件民生实事，扎实做好稳就业工作，加强“一老一小”服务保障，加快补齐教育、卫生等短板，实施老旧小区改造，多做雪中送炭的实事，不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。要增强忧患意识，坚持底线思维，发扬斗争精神，提升斗争本领，积极应对前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战，从严从细抓好疫情常态化精准防控、森林草原防灭火、安全生产、防灾减灾救灾等工作，严密防范化解金融、房地产等领域风险，深入打好污染防治攻坚战，坚决守住安全底线和生态红线。要狠抓政府系统党的建设，把加强党的全面领导贯穿政府工作各方面全过程，严格执行“三重一大”决策程序，强化预算刚性约束，严守政治纪律和政治规矩，慎重决策、慎重用权，力戒形式主义、官僚主义，做到忠诚干净担当，真抓实干、攻坚克难，确保党中央国务院和省委省政府各项决策部署落地见效。

领导班子严格按照局党组的要求，围绕本次民主生活会主题，重点从思想政治、精神状态、工作作风等方面深入查找了存在的问题。

(一)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走方面。

中心领导班子始终把强化理论武装作为思想政治工作的重点，高度重视对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和贯彻，始终牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，在大是大非问题上能够始终与党中央和党组的决策保持高度一致。

特别是在机构改革过程中，注重做好中心广大干部职工的思想政治工作，立场坚定，态度明确，做到了不信谣不传谣。但仍存在一些问题：

一是理论学习规划性、创新性不够。虽然积极用理论武装头脑，但仍存在因平时工作繁忙而疏于对理论学习的有效规划，存在被动学习多而深入主动钻研少的情况;大多根据上级要求部署安排学习任务，主要以开开会、学学文件、写写体会等常规化的方式进行，创新学习方法不多，一定程度上影响了学习效果。

三是能够坚决贯彻中央和党组重大决策部署，但在具体落实措施的研究上针对性不够，主动推进改革的谋划不够，联系工作实际不够，检查督促落实的措施还不够有力。

(二)在坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作方面。

一年来，面对机构改革的新形势、新挑战、新机遇，中心在提升后勤服务保障质量和水平方面做了大量工作，通过召开座谈会、发放意见调查表等方式征求各方面意见建议，干部职工对服务保障工作的满意度不断提升。但也存在一些不足之处：

一是联系服务对象不够经常，征求广大干部职工对服务保障工作的意见建议不够常态化，有时不能及时了解和掌握干部职工对办公、餐饮、用车等方面的新需求，存在滞后的现象。

二是对局党组提出的新思想、新理念、新要求的贯彻落实还不到位，对长远利益和眼前利益的辩证关系把握不足，存在本位主义、考虑局部利益过多的的现象。

三是创新服务方式方法不足，破解服务保障工作难点问题研究不够。在建设智慧后勤，运用现代化信息技术提升服务保障水平方面，有些服务模式还需要进一步统一，如：医疗服务标准、交通服务模式、食堂管理模式等问题。面对这些重点难点问题，有时存在畏难情绪。

四是后勤服务保障能力及服务标准化建设还不够完善，中心自身主动发现问题和不足的能力还有待提高，积极主动、细致周到的服务意识还有待进一步增强。

(三)在贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效方面。

一年来，中心领导班子始终严格执行中央八项规定精神，带头践行廉洁自律准则，维护纪律的严肃性和权威性，认真贯彻习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要讲话和批示精神，坚持把纪律作风建设作为党风廉政建设的治本之策。但在具体贯彻执行中仍存在问题：

一是在工作中形式主义、官僚主义仍然存在，在贯彻执行党的路线方针政策、中央有关决策部署方面，特别是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神以及党组有关要求上，往往只是走过场、做虚功，存在表态多行动少、调门高落实差的情况。

二是贯彻执行中央八项规定精神不到位，虽然能够及时认真学习中央及党组有关文件，比如学习贯彻《中央八项规定精神实施细则》、按局机关党委要求上报节日期间“四风”问题情况以及落实国务院廉政工作会议精神情况报告，但是存在文件落实文件的现象，虽然能够坚持原则，廉洁自律，不触底线、不越红线，但对小节小事小处的问题，存在重视度不够、警惕性不强的情况，虽然能够进行学习教育，但是对各自分管部门的检查不够。

三是安排部署工作存在脱离实际、缺乏调研的情况。班子成员仍存在坐办公室多，下沉一线少的情况，在安排工作时只是给处长下指令，调查研究不深入，前瞻性研究不到位。缺乏对机关事务及后勤服务保障管理工作发展趋向和职能定位等问题的研究，特别是对机关服务管理实践中出现的新情况、新问题研究不够，只能运筹帷幄，不能决胜千里。

通过认真对照检查，班子认为：问题是表象，根源在思想。为此，班子深入分析了问题产生的根源。主要有以下四点：

(一)政治站位的高度不够。

政治站位的高度，决定了看问题的视野，推动工作的魄力，解决问题的方法。深入反思班子存在的问题，最根本的原因就是政治站位还不够高：

一是问题意识不够强烈，满足于自己政治上不犯错误，而放松了政治上的高标准、严要求。二是政治理论学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央有关文件精神以及党组的指示要求，仍然缺乏深入的学习和钻研，更缺乏与后勤服务保障工作实际相结合的学习和钻研。没有自觉把学习当成一种态度、一种责任、一种追求，尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的创新理论未能真正做到走心入脑、学通弄懂。三是全局性考虑问题还稍有欠缺，后勤服务保障工作点多、线长、面广，各个环节都有独立的一面，同时也有着普遍的联系，加之后勤改革和事业单位改革不断出现新问题，这就要求我们看问题一定要全面。但领导班子做的但仍然稍有欠缺，一事当前不能从政治上来观察、从全局角度去考虑，致使对问题的认知程度和重视程度不够。

党史学习教育专题民主生活会班子剖析材料范文（16篇）篇十六

************的重要讲话，深情回顾了我们党成立一百年来走过的峥嵘岁月和伟大历程，庄严宣告了“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会”，精辟概括了伟大建党精神，科学指明了以史为鉴、开创未来的目标方向，充分彰显了中国******这个风华正茂的马克思主义政党的自信与担当，为我们向第二个百年奋斗目当前隐藏内容免费查看标迈进、不断开创各项事业发展新局面指明了前进方向、提供了根本遵循。

认真聆听并反复学习************重要讲话，进一步增强了道路、理论、制度、文化自信以及实现中华民族伟大复兴的信心，更加坚定了投身伟大事业的决心。深刻领会到中国******之所以能带领全国各族人民创造千秋伟业，历经百年依然风华正茂，是因为有永续理论创新的引领、深厚群众根基的支撑、勇于自我革命的锻造以及博大世界胸怀的包容。深刻认识到，作为******员，在以后工作中要坚持和弘扬伟大建党精神，积极响应党***号召，坚持以史为鉴、开创未来的原则遵循，牢记初心使命、践行党的宗旨，坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲，做好本职工作，努力为党和人民争取更大光荣。

二、学习******新时代中国特色社会主义思想和党***指定书目情况。

自党史学习教育活动开展以来，积极参加机关党支部组织的集体学习、读书班、研讨会等活动，自觉加强******新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习书目的学习，深刻理解和把握了******新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过党史学习教育，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定******人的政治信仰和理想信念，自觉把思想和行动统一到***决策部署和************的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，思想觉悟和政治担当显著增强。

三、对照党史学习教育目标要求存在差距。

一是坚定理想信念方面。坚定的理想信念来源于对真理的不懈追求和理论上的清醒与自觉。在党的政治理论学习方面，虽然能够按照要求完成规定学习任务，但是学习的深度和广度都有所欠缺，理论学习缺乏系统性和主动性，学以致用做得不够好，理想信念还不够坚定。二是增强历史自觉方面。对马克思主义理论等著作缺乏学深悟透的精神，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握得还不够深入，对党在新形势下面临的重大考验、重大危机认识不够、体会不深，特别是对当前的各种思潮和各种模糊认识没有很好地研究，政治敏锐性不强，责任感和使命感有待进一步加强。三是弘扬优良传统方面。在解放思想、实事求是、与时俱进方面，有时存在因循守旧、不思进取，思想和行动落后于实际的情况；在密切联系群众方面，由于业务工作忙，深入基层的次数少了，与基层干部群众联系少了；在批评与自我批评方面，缺乏常态化运用批评与自我批评武器的勇气。四是加强党性锤炼方面。宗旨意识有所淡化，大局意识不强，有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，以日常事务性工作代替经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

四、党员先锋模范作用发挥方面存在不足。

一是带头作用发挥不明显。随着年龄的增长，奋斗进取精神弱化，在学习和工作中满足于完成任务，冲在前、走在前，主动带头作表率的意识逐渐淡化，在影响身边干部群众自觉学习、贯彻党的路线方针、严守纪律、无私奉献等方面没有很好地发挥带头作用。二是骨干作用发挥不强。立足本职岗位，对于常规性工作轻车熟路，但是缺乏创新性工作举措。推动乡村振兴工作创新发展方面研究探索得还不够。三是桥梁作用发挥不足。由于疫情等原有，走访慰问和下乡调研少了，主动了解群众“急难愁盼”问题也少了，在宣传党的政策方针和向党组织反映群众关心关注的热点问题等方面多依赖现代信息技术，亲自到实地亲身感受和体验的少。为群众办实事大多以共性特征为主，没有做到个性化、精准化服务。

五、今后改进方向。

（一）加强理论学习。通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对************重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富知识储备，开拓视野，提升工作能力水平。

（二）坚持务实担当。以解决思想工作中实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报、与同事勤沟通，以钉钉子精神抓落实，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。

（三）严守纪律规矩。坚持以身作则，带头执行***八项规定和关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。