创作一篇优秀作文需要有扎实的基础,丰富的知识和敏锐的观察力。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望可以给大家带来一些启示和借鉴。
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇一
开学已经三周了,说起这三周里的新鲜事可还真不少呢!从开学,我们初中部的初二十一班竟挪到了外国语的教室,在这儿的不适应又闹出了不少新鲜有趣的事,可最有趣的却要数这件了。以前在初中部的时候,上午下了第二节课开始做操,这当然是再平常不过得事了。可这一开学跑到了外国语来上课,规矩当然要改一改了。于是刚开始我们做操的位置就挪到了教学楼的后面,这儿可真是块“风水宝地”,正像班主任说得那样,天热了我们就往前点在阴凉地里,天凉了就靠后一些,往太阳地里一站,可是温暖的不得了了。而且这儿只有我们一个班,真是宽敞又舒适呀!这样的待遇可比在初中部时靠着厕所做操好多了,同学们都挺满意,可老天好像在跟我们开玩笑,自打开学那几天就阴雨连绵的,加起来也就在哪儿做了两三次操。等到天刚放晴,学校里就下通知了,要求不做操了,改为跑操,顾名思义也就是跑步的意思了。跑就跑呗,我们都感到很兴奋。必竟我们从没跑过操。第二天,跑操正式开始,我们排在最后,跟着前面的班级跑起来。于是没跑几步队伍就乱成一团了,可看看前面的队伍却还是那么井然有序,同学们都不觉惊呼起来,他们竟然跑那么齐,步伐高度一致,口号也是高度一致,有班主任的话说就像剁水饺馅似的那么均匀有序。我们都佩服的不得了,于是我们就开始在体育课上练了,后来没是不行,干脆我们就不跟他们一起跑了,只在我们那块“风水宝地”上原地跑步走,这可真新鲜,弄得好多人都往我们这儿瞧,我们也感到很好笑,可又不能笑,因为,老师说这是一件很严肃的.事。功夫不负有心人,我们终于练好了,得到了几次表扬,同学和老师都很高兴,因为,这是我们全班一起努力的结果。也许这件事对于那些经常跑操的人来说并不新鲜了,可对我们这些从小学开始就有做操这一习惯的同学们来说却十分新鲜。我们现在虽不是跑得最好的,但比以前进步多了,我相信以后会更好的,因为努力就有收获,就能成功。
2.这些天,我们班里出现了许多小贼。说他们小是因为――1、身材矮小2、偷的东西价值不大。你说人家仗着牛高马大、身材魁梧去抢夺珠宝,可咱们班不,我们班的小贼都是“矮子军团”的,咱就用自己的强项――敏捷淼恋闼喝喝。看,“偷水贼”的创始人丁宇飞鬼鬼祟祟地从教室溜了出去,贴着墙壁蹑手蹑脚地走向了办公室,欲看办公室里有没老师。咱是“行窃”,可不能被发现了。哈哈,真是天助我也!办公室的门紧闭着,一个人都没有,这不正是“行窃”的大好时机吗?丁宇飞小心翼翼地推开窗户,将他黑黑胖胖短短的手,从窗户里伸进了办公室,凭感觉找到了饮水机的水龙头,用力一按,水就源源不断地流入了瓶内。火辣辣的太阳照射着他,汗水顺着脸颊流了下来,而丁宇飞也顾不上擦了。他用那双乌黑的大眼睛环顾着四周,害怕被人发现,提心吊胆。可是,就是在这样的环境下,丁宇飞的脸上还是挂着笑容,马上就有水喝喽,完全沉浸在可以喝水的喜悦当中了,他丝毫没有发觉“敌人”来临了。
怎么样?偷水这事新鲜吧!不过,嘘,可千万不要让班主任知道了,否则又是一嘲腥风血雨”!
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇二
我现在是一名初中生了。告别小学,我们迎来了又一个起点。新校园里,新鲜的景,新鲜的物,还有许多新鲜的事儿。
我们的班主任程老师,大家背地里叫他“老程”。老程“非同寻常”。操一口浓重的湖北口音,讲起话来极其有特色。头几次听他讲话,我们都在私底下偷笑,忍都忍不住。老程讲话有些难听清楚,但只要配上他那丰富的动作和表情,我们也是乐于接受的。老程教龄高,是一位“深资老教师”。不仅讲话特有哲理性,还有一套独特的管理班级的办法――制定班规。这班规看似简单,但要求可不少,无论谁触犯了它,一个字:罚!
惩罚不是别的,就是清扫教室,用老程的话说,就是“劳改”。“劳改”这俩字竟然还能放到班规上,太不简单了!不过老程说了:“你,不用道歉,不用写检讨……无论如何,只要你犯错,其他的不用做,就是罚扫。等于劳改!”这样说吧,像迟到、不交作业、上课讲话、打架等等行为,就相当于“触犯班规”。这时候,只要老程右手一推眼镜,然后指向空中,接着双眉紧皱,一声令下:“发(罚)扫一天!”那位同学可是逃不掉了。被罚扫的同学任务可不少啊,班里一切卫生包干,别说是女生,就连男生一人包揽这一天的活儿――也不简单哩。
虽说大家通过一天的“劳改”,以后不敢乱来了。但你也知道,总有一些人是不知好歹的,不好好儿打扫,想“混”过关去。哼,这点儿问题还能难倒老程?怎么可能!所以,想“混”过关的结果是:再罚扫一天!说来也是,这方法真灵。大家为了不再被罚扫,只好老实干活儿。嘿,每当老程看到教室里干净无比,就会报以胜利的微笑,说:“这不就对了嘛,国有国法校有校规班有班规――这班又容不下你一人放肆,错了就要自己承担嘛!”那幽默的语言、诙谐的'动作,逗得我们哈哈大笑。
老程不愧是老程,这“坑人”的班规,这“劳改”的惩罚,虽说是苦了点儿,但也是“罪有应得”。而我们呢,为了不用清扫教室,也必须严于律己,遵守纪律了。老程真是一举两得,不仅干净了教室,还教训了我们这帮“小鬼头”!
老程真新鲜,班规真新鲜,“劳改”真新鲜――中学真新鲜!
佳作点评。
新的班规竟然是“劳改”,读来确实新鲜,听来又有点儿吓人,不过经小作者一番解释后,才明白这个班规没那么可怕,反倒有效、有趣。小作者为我们讲述了一个新鲜的班规,同时还塑造了班主任“老程”的形象――有点儿古板,有点儿严厉,有点儿幽默,又有点儿可爱。文章语言朴素鲜活、简练生动,节奏感很强,整篇文章结构紧凑,一气呵成,读来轻松流畅,的确为一篇佳作。
(杨晓亮)。
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇三
我们班的淘气包——李旗,听听名字就很搞笑吧!“呵呵”……你知道他是怎么捉弄我们班同学的吗?你听了啊,肯定既痛恨又搞笑。“丁零零,丁零零”……噢,上课喽。同学们,上课,起立,老师好,啊……,怎么了,我们都惊奇的往后看,哦,原来是王丽在叫啊。“怎么啦,王丽”老师亲切的问道。“老师,李旗他用自动铅笔扎我,噢,好痛哦……“怎么回事,李旗”。老师严厉的问。“啊,怎么回事啊,我没扎她啊。唉,你怎么诬陷好人啊。我从小就遵纪守法……怎么可能故意去扎你呢,嘿嘿。”。李旗争辩道“哼,他分明就是奸笑嘛”我心里暗暗的说。哎呀,老师,算了,既然他不承认,那就算了,哼。“李旗,要是你的话,你就私下给她道歉,不过是不是你,你的心里比谁都清楚。其实我们全班都清楚这事就是他干的,他就是想让王丽出丑。
下课了,同学们都在外面玩,当然他也不例外啦!唉,你敢和我握手吗?有什么不敢的。看看李旗又在整谁呢!原来是高明啊。那好,我们现在就握,好吗?行。你好,李旗假惺惺的把手掏出来。当然,高明也得跟他握了。同学们只听见一声巨响,啊!同学们的目光都转向高明的手,怎么手上有刺啊,原来李旗手上有仙人掌上的刺。我说嘛,他怎么会那么亲切的去和别人握手呢!其中肯定有炸。高明的手在流血,可他却在旁边笑。真惹人气恼。
还记得有一次,我们的老班说要对我们进行一场测验,这不,李旗又在出鬼主意去捉弄别人呢!他竟然把容容的笔放起来,你说他淘气不淘气,害的容容哭了半天。哎……我们班的淘气包可真惹人气,不过我们还是很喜欢他的。
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇四
最近,我班里发生了一件新鲜事。那天,我们正在全神贯注地听老师讲课,突然,从窗外飞来进来一只灰黑色的小鸟,我们班同学都很惊讶。它仿佛也要和我们一起上学读书似的,落在窗帘杆上,正当我们仰着头好奇而欣喜地注视它时,没想到,那只小鸟竟然把窗帘杆当成了卫生间的马桶,开始“方便”上了。鸟屎掉下来了,一小部分落在了王羽同学的头上,剩下的部分就落在了他后面的书桌上。我们看到这一场景,不禁哄堂大笑起来。老师敲了敲桌子,我们连忙安静下来。小鸟拉完屎,抖了抖翅膀,歪着头看了看我们,就飞起来在教室里转了一圈,又穿过打开的窗子,扬长而去。
老师从兜里拿出纸巾,让另一位同学把王羽的头发擦干净,又让王羽把桌面收拾干净。教室里这才恢复了上课的秩序。小鸟进课堂,这可真是件新鲜事啊!可是,小鸟为什么要飞到我们班教室里来了呢?也许是人类对森林破坏太严重,鸟儿无处栖息、无家可归了吧!看来,我们人类真要保护森林了!上个星期,我们班出了件新鲜事,那就是一只肥肥的老鼠跑进了我们的教室。事情是这样的。
星期三的时候,我们正在上美术课,忽然一位女同学尖叫着跳到了椅子上,老师问她:“干什么站在椅子上?快坐下来。”那位女同学说:“有老鼠。”老师问她:“在哪里?”她说在桌子下,顿时全班一阵哗然,有的跳高好手“唰”的一声飞到桌子上、椅子上,有的胆小的吓得在尖叫。美术老师叫学生别动,自己去拿工具打老鼠。只听见“啪啪”几声,一只硕大的老鼠从教室东头窜到西头,所到之处,引发一阵尖叫。那只硕鼠也许被同学们高分贝的尖叫吓傻了,躲在讲台底下不敢出来。美术老师又是“啪啪”几下,眼前一晃,那只老鼠竟逃出教室,同学们都大喊:“老师,快追!”美术老师摇摇头说:“老鼠也是进来听课的,你们看,这只老鼠都那么认真了,你们要比它更认真!”老师这句话逗得我们都哈哈大笑。说起我们班上的新鲜事,那可就像天上的星星,数也数不清啊!这不,在前几天前,我们班又发生了一件新鲜事,你要听听吗?“叮铃铃铃铃铃?”上课了。我立马跑到自己的座位,拿起刚刚才发下的数学试卷,但刚抬起的手有无力地垂下了。“92分。”我低着头,声音略有些颤抖地说道。老师来到教室,让95分以上的同学站起来,几个身影站了起来。“小盈,小峰??”突然,一个身影引起了大家的注意:小诚!班里立即炸开了锅,大家都在议论:“他怎么可能考到95分以上呀!”“对啊!他平时都是80多分而已呀!”“是不是抄别人的呀?”各种议论声此起彼伏。下课后,我们班的几位“探子”在全方位的调查下,才知道了真相:原来小诚知道快升中考了,所以每天都找老师帮他补习,才能考得这么好的。
终于,这件神秘的新鲜事揭开了真相。我们班的新鲜事,说个三天三夜都说不完。
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇五
这个暑假,我觉得还是很满意。我一边完成暑假作业,一边充分休息,也做了很多有意义的事情。其中,最令我难忘的是和妈妈去动物园玩的那件事。
那天,天气晴朗,万里无云,一早,我和妈妈坐车去动物园。动物园有多大?有什么动物?一路上,我非常好奇和兴奋。
动物园很宽阔,里面有很多动物。首先,我们去熊猫之家,里面有三只可爱的小熊猫,它们分别叫做葫荫、帅帅和月月。小熊猫胖乎乎的个子,头部的皮毛是白色的,驱干也是洁白洁白的,四肢的皮毛乌黑乌黑的。走起路来一步一摇,慢吞吞的,可爱极了。它吃竹子的样子也萌呆了。我想,如果自己是一只熊猫就好了。就可以和它们一起睡在石板上,泡在池里,啃着竹子,一起玩耍。
“小乐,我们去下一站。”妈妈的呼唤打断了我的幻想。
接下来是我们游玩动物园的高潮。我们要来给虎宝宝调奶。我走进了一个喂虎宝宝的房间。那里的老师说:“我们先去消毒。”消毒后,老师教我先掏一平勺的奶粉和42度20毫升的水,再左右摇晃均匀,这样,奶就调好了。
这一次,我学会了怎么给虎宝宝调奶,又增加了一项动手能力,多么新鲜的体验啊!我为自己而高兴。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇六
吃过午饭后,我们一家兴致勃勃地去爬后山。我们沿着石头砌成的石阶拾级而上,来到了后山的山顶。站在山顶向下望去,一辆辆汽车像一只只甲虫在路上行驶着。一幢幢房子像一盒盒火柴盒聚集在那里。
我正享受着大自然阳光的沐浴,忽然从半山腰的山谷中传来了汽车飞驰而过的声音。我觉得好奇怪:“这儿怎么也有汽车呀?”仔细一看,在山谷之间有一段200米左右的公路;这段公路非常与众不同,路面十分平整、宽阔。汽车在公路上风驰电掣般奔驰而过,一会儿就无影无踪了。我心里正纳闷:“两座山的山谷中怎么也有段公路呢?”我便叫起来:“爸爸妈妈,快来看呀!这里有段公路!”爸爸妈妈闻声赶来,爸爸笑着说:“楠楠,这段公路就是今年刚开通的‘金丽温’高速公路!汽车钻过面的山洞就到了石溪,钻过后面的山洞就到平演了。”
我听了,不禁惊讶地张开了嘴巴。现在的交通是越来越发达了,竟然在山谷之间都铺设了高速公路。真是一“路”飞架南北,天堑变通途呀!高速公路给人们带来了快捷、安全、舒适。以后大家出门就方便多了!
今天可真是个意外的收获啊!在山腰上也能看到奔驰的汽车,真是件新鲜事!
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇七
暑假欢乐多,我也做过许多快乐的事情,去过水上乐园,去过游乐园,还去过百花争艳的玉瑶山庄,但提起最充满新鲜感的一件事就非学游泳莫属了。
暑假天气炎热,妈妈帮我报了游泳班。晚饭后,妈妈带我来到海博熙泰的游泳池,一到这儿我惊呆了“咦”晚上来游泳的人可真多!
首先,教练先让我们在岸上做热身操,然后,来到浅水区,他又叫我们先吸一口气,再憋气到水里吐泡泡,从几次,慢慢增加到几十次。一开始我不敢下水,因为在水里,我一紧张就呛水。后来,在教教的耐心指导下和热情鼓励下,我慢慢克服了这种恐惧心理,我心里一阵暗喜。熟悉了这个动作后,教练又开始教我们下一个“收、翻、登、夹”的动作。经过几次的训练,我慢慢地掌握了这个动作,我开心极了,而且我发现这个动作一学会,我居然也能在水中游起来了,从“旱鸭子”到宛如一条欢快的小鱼,我自由自在地在水池里遨游,特别有成就感。
原来游泳这么好玩,在水中我都舍不得起来了。我突然觉得从一开始的担惊受怕到喜欢上游泳,真的是一个特别神奇的过程,带给我满满的新鲜感。这次游泳课收获很多,简直太开心了。
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇八
午后的阳光,透过密密的叶影,碎碎的,落到我的窗前。那种柔和与恬静,伴着缕缕茶的清香,悠悠地冲击着我的心灵。
远观手中的这杯茶,淡黄的茶水微微颤动,如月光般柔和、恬静。随之,飘出一阵阵沁人心脾的清香。那种颜色是那样的明净,而那种香气也是透明的令人难以捉摸。近观,细小的茶叶在杯底轻轻摆动,使你的心也沉静,袅袅的`清香随着热气缭绕着,氤氲在你的脸上,你的全身都好似浸泡在这软软的、酥酥的茶里。
端起小小的茶杯,轻抿一口,香气便在口中弥漫,我的心,如同裸露在茶园里,每一寸空气,都是奢侈的芬芳。味道很清洌,很解渴,更多的,是那久久不散却又淡淡的香气弥漫在口中,微苦。
第二杯,依旧清香,已在口中难以分辨。茶的颜色更深了些,味道是点点的苦,喝罢,回味竟是涩涩的甜。那种苦与甜的完美结合,令我稀奇,令我留恋。嗯,有点像位害羞的小姑娘,款款地优雅地融入我的口中。
于是,接着第三杯,倒茶时,透过玻璃茶壶,我看见那一片片柔软多姿的茶叶伴随着水卷舒自如。它们那种随和、淡泊,有如一位隐居深山的君子,任天上云卷云舒,都能应变自如。我也愿变成茶叶中微小的一份子,能自如地面对生活,面对命运。
茶水沿着壶口缓缓流下,此时的颜色,已经因为茶叶长时间的浸泡而偏浆红,这澄清的色彩不因颜色改变而变换,它依旧明朗、干净,令人有说不尽的喜欢。抿一小口,口中竟是令人皱眉的苦!那苦涩,围住了我的整个口,使我不得不闭上眼,等待着苦味的过去。终于,极其艰难地咽下了,收口,又意外地收获了满满的甜。甜的蜜丝缠住了我的咽喉,使我好像浸泡在糖水里,丝毫没有掩盖的甜味将我的口,我的心都包裹住了。
三杯茶,各有不同,相比之下,我更喜欢第三杯,尽管它最苦,但它苦后的沁甜却让我痴痴地喜欢,让我陶醉于茶的世界里。也许是那种透彻心扉的苦,才更显现出那种沁人心脾的甜。先苦后甜,这也许是茶教给我的吧!人生亦如此,只有经过痛苦、艰辛的磨炼,才有幸福、美好的生活。我们应该学习茶叶的处变不惊,坦然自若,在这喧嚣的世界里,找到自己的灵魂,找到那个真实的自己。
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇九
在骄阳似火、蒸笼似的暑假里的一天,天气特别热,我们一家人都在姥姥家看书、看报纸,无聊透。我老觉得屋里有什么声音,回头一看,原来是一只老鼠正悠然自得地在姥姥家“散步”呢,我们全家一下精神大振,哥哥和爸爸更是“杀气冲天”。哥哥起身对着老鼠飞起一脚,老鼠敏捷的躲开哥哥的攻击,爸爸直笑哥哥笨。老鼠发现自己被追杀,没命地四处逃躲。
哥哥和爸爸一人拿起一把武器――扫把对老鼠穷追不舍,边追边打,可怎么也打不着,妈妈和我笑的直捂肚子。幸好哥哥和爸爸眼疾手快,两个扫把合着一挡,老鼠一下无路可走。哥哥又一个“佛山无影脚”,老鼠被打得直打滚儿,老鼠后退几步,一副视死如归的架势,然后冲到扫把前一跃,在天空中划出一道优美的弧线,竟然从哥哥和爸爸的包围圈里跳出去!
老鼠像发疯一样直冲向座椅,吓得我发出一声震耳欲聋的尖叫。哥哥和爸爸笑得直打滚儿,哪还有力气打老鼠啊。姥姥见我们半天抓不住老鼠,终于亲自出马。姥姥先把装鞋盒的袋子放在墙角,然后拿一颗花生放在袋子外面。老鼠闻到香味,飞也似的叼起花生跑到袋子里。哥哥一个箭步冲上去,捏着袋口对着地一阵猛砸。砸一阵把老鼠抖出来一看,早已不省“鼠”事。
呵呵,这次人鼠大战真有趣!
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇十
暑假我和妈妈去了西安。
假期已经过去了十几天的时间了,整天在家闷着也不是个办法,我早就想出去了,于是,妈妈答应今天带我出去玩。
大多数工作者已经放假,城里的公交车自然很红火,虽然骄阳似火,但人们不在乎这些,商场自然是我们最明智的选择。于是,我们来到华润万家商场。
说实话,虽然到处搞特价,但商品并不便宜。没什么可买。我们便来到四楼的文化商场,我跑来跑去地弹乐器,忽然看见了而一个新建的小屋,里面摆满着小凳子和一些像做蛋糕的桌子,我好奇地走了进去,原来是一个艺术小屋。桌子上摆着做陶艺的工具。经询问,做陶艺三十分钟收费10元,如果带走陶艺再交10元。妈妈问我做不做,我新奇的说“做”。只见阿姨揉了揉泥,放在转动的仪器上,她双手微微蘸了点水,握在泥上,等泥成为圆形,再把一只手钻入泥中间弄了几下,使这块泥有了形状。
该我做了,我先按照阿姨做法,使它更圆;可是怎样才能让它变得好看呢?妈妈问。我左捏捏右揉揉,它立刻成型了,正在这时我一不注意,它错了点位,坏了。可我怎么弄都不行,只好请教老师了,她再次给我弄成了原样,我继续做,做的满手是泥。最后,我做的一般,没带走它。
通过这次做陶艺的新鲜事,我又结识了一种艺术。感到无比的高兴。艺术无止境,我要多多实践,使知识面更广,更开阔。
这真是一件令人回味的新鲜事。
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇十一
我最近去了桐泾公园,我是那儿的常客,可是和以往不同,我发现了一件奇怪而又新鲜的事儿。
我们继续向前走去,不时又会找到那一簇又一簇的蘑菇,我便蹲下来,仔细地观察起来:它们与平时常见蘑菇的形状大致相同大致相同,只是,他并没有普通蘑菇的颜色那么的暗淡,而是十分的光洁亮丽,表面看上去很平滑,蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的,好似许多小小的刀片插在上面。每个大概在几厘米高,十分诱人!
难道是毒蘑菇?我心中不由地疑惑起来。
回到家,我打开电脑:原来是毒蘑菇!而且,这种蘑菇很少,几乎见不到他们的踪影。它们分布在很温暖的地区,长出来后很快枯竭,不得去碰,触摸或使用会中毒,在很长的一段时间内,将会全身瘙痒,但一旦毒性过去,便不再会瘙痒,不会使人昏迷或死亡。
呀!我发现了毒蘑菇,这件事可真新鲜啊!我要做一块牌子插在那儿,写:小心有毒!请勿采摘!
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇十二
这天下午,各个班级都在安静地自习中,突然在我们班教室内有人大叫了起来,怎么了?进去一看,啊,从墙壁黑黑的缝隙中钻出了一种白白的像蚂蚁一样,还有翅膀的生物,仔细看原来是白蚁呀!
同学们大惊失色,大叫着,有的甚至逃出了教室,有的女生都吓哭出声来了,我却是离墙壁最近的!
只见密密麻麻的白蚁成群结队地向我们进攻,爬到桌子下、书上、椅子上……浩浩荡荡,同学们都十分恐惧。但在小方、小潘和我的带领下,男同学们纷纷战斗起来。小方就如火箭一般拿起了扫帚飞快地冲入了战场!他手舞足蹈决定大干一场。不一会儿,敌军主力就被他带领的队伍打得落花流水,我和小潘自然也不甘示弱,带了五个男生拿着扫帚前往战场。小潘如闪电一般跑去战斗了,桌子下的蚂蚁,哼,白蚁也怕了吧?不,它们竟然造出了空军,我拿着两把扫帚挥舞着,不久就将敌方空军也歼灭了。
老师回来了,说这白蚁卵十分会繁殖,一定要回去消毒,不然家里也会有的。这让我们歼灭小队极为恐慌,一个个争先恐后地去洗鞋子!
这次大战白蚁真是太刺激了,这件新鲜事不久就传遍了校园,被同学们津津乐道!
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇十三
今年国庆节去北京,我发现了一件新鲜事。
刚挤进地铁站的我们,还没有来得及开心,就被里面大部队给冲散了,我们只能跟着大部队走走停停,速度跟乌龟有的一比。接着,用“龟速”困难地挪到了售票口,已经花费了将近二十多分钟。
到了闸机口,一件令我感到新鲜的事情发生了,一个走在我前面的老奶奶,拿着手机对着闸机一扫,半秒过闸。哇!这么快!我心里情不自禁地赞叹。我努力睁大眼睛,看到老奶奶的手机屏幕上是一个二维码。有了这个二维码,不就不用排队了吗?那我们还浪费了那么长时间堵在了售票口,我们这些年轻人的步伐竟跟不上一个比我大了那么多的老年人,这真令人羞愧。
上了地铁,我请教了老奶奶使用的是什么二维码,原来是专门用于北京地铁的软件“易通行”,注册帐号很方便,再选择你常用的支付方式就可以使用了。坐地铁时,打开二维码对准闸机扫描处,只要听到“滴”一声就可以通过了;出站时,用之前的二维码再扫一下,钱在24小时内就自动扣除了,使用方便、快捷。
我们应该紧跟着时代的脚步,享受着互联网给我们带来的便捷。
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇十四
“洪湖水呀!浪呀浪打浪……”咦!妈妈一边唱着歌一边干活,这可真是难得呀!什么事让妈妈高兴成这样!看,她笑的合不拢嘴。
原来,妈妈买了一件新衣服,妈妈穿着新衣服,在镜子前转来转去,前后左右看了一遍又一遍,笑的妈妈眼睛都眯成了缝,妈妈走到我和爸爸前,高兴地说:“看我新买的'衣服,怎么样?合不合身?”我围着妈妈看了又看皱了皱眉头,说:“妈!你都快四十岁了,还穿这么鲜艳的衣服!”爸爸火上浇油说:“就是,你不怕别人笑话!”妈妈听了我俩的话,气得火冒三丈,说:“不好看就送给你小姨穿!”要把衣服送人!这可不是节约的妈妈的作风,看来妈妈确实生气了。
我和爸爸见事不妙,立刻话锋转变,“我看这料子不错!”我急忙笑嘻嘻地说,“这衣服款式也不错!”爸爸从中插话,“真的,我说不错吗!你们俩没眼光!”妈妈兴奋地说,见妈妈乐了,我笑着说:“妈妈穿上它,风采依旧!”妈妈听了这话,笑得合不拢嘴,说:“就你嘴甜!”
望着穿了新装的妈妈,我觉得:如今经济发展了,人们过上了小康生活,男女老少都在改变观念,转变思想,像我妈那样爱穿新装的新鲜事,你家有,我家有,每户人家都会有。
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇十五
新的一年已经来了,在大年初三的时候,我、妈妈、爸爸和小姨一起来到了地坛公园。地坛公园里正在开庙会,我们几个也一起参加了。
我们刚进地坛公园,公园里人山人海,热闹非凡。到处都有比赛和表演,还有卖各种各样小物品。
我们一边走一边看路两边的风景。在一座小塔后面我们看到了一块攀岩比赛场地。我和爸爸异口同声地请求妈妈:“我想去试一试,可以么?”她毫不犹豫地同意了。我和爸爸一起去报了名,参加了比赛。很快就到我爬了,我慢慢地踩上了第一块石头接着上了第二块、第三块……我不时回头看一看下面的人,又往上爬。可我爬到一半时,因为中间有一块坡度很陡峭的岩壁,所以我只能退下来了。也得到了奖品。
我们在庙会里逛来逛去看到了面具、武器、帽子等各种各样的生活用品和玩具。那里还有打瓶子和投篮球。我们还吃了羊肉串那真是太香了!
尽管庙会已经过去了,但我还是对它念念不忘。这是我在春节里印象最深的一件小事,于是我把它记录下来了。
茶里的新鲜事小学(优质16篇)篇十六
1、能有条理地较具体地说情出一件新鲜事。
2、能用普通话说,口齿清楚,声音响亮,态度大方。
教学重点:说话训练和说话评议时注重条理是否清楚。
教学难点:说话训练和说话评议时注意有没有把事情说得较具体。
投影片 说话举例的录音
-一、揭题,明确要求。
1、自由读课文,说说什么是新鲜事?
在生活中,我们经常看到或听到一些事情,如街道、学校、生活小区有了新的变化,新的建设,我们周围的人出现了新的情况这些事,我们称作新鲜事。今天我们就要说一件自己看到或听到的`新鲜事。
2、这次听说训练的要求是什么?请同学们自读课文。
二、指导选材,突破难点。
同学们有什么事想说给大家听听?指名说,后评议(重点评议选材)。
三、指导说好新鲜事。
1、想想自己要说的事先说什么,后说什么,最后说什么。(一般按事情的起因、经过、结果来说。也可先说结果、再说起因、经过。能力强的学生也可以说看到的情景,再追诉事情的起因、结果。)
2、指名说。按说话要求评议(重点评议条理、连贯、口齿、声音、态度)。请学生指出主要问题。
3、分小组互说。
四、全班交流。
五、小组评出最佳新鲜事及最佳信息员。
六、作业。选择自己今天听到的最佳新鲜事讲给别人听
要求学生把说的内容写下来,做到说写结合。