体育之效的高考(优质18篇)

时间:2025-08-21 作者:紫薇儿

优秀作文通过恰当运用比喻、象征等修辞手法,增强文章的艺术感。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家一些启发和借鉴。

体育之效的高考(优质18篇)篇一

湖北、山东、广东、江苏、河北、湖南、福建、浙江。

使用新高考一卷的省份中,山东和浙江是“3+3模式”,其余为“3+1+2模式”,总分都为750分,具体如下:

一、3+3新高考模式各科目分数及总分。

第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分(上海选考科目单科满分70分,高考总满分为660分)。

二、3+1+2新高考模式各科目分数及总分。

高考总分750分。

“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。

“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。

“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。

说起高考试卷难度,好像每个省的考生都觉得自己省份的试卷难度大,实际上,由于试卷难度无法进行量化,并没有可比性,如果非要说新高考一卷和全国乙卷哪个难?更多考生会选择新高考一卷。

主要原因是,使用新高考一卷的省份大多是教育水平较高的省份,而且考生数量较多,为了起到高考选拔的作用,难度上会有一定的调整。

全国乙卷固然很难,但是,采用高考全国乙卷的省份即有青海、新疆、宁夏,也有河南、安徽、陕西,为了公平选拔,乙卷难度在把控上还是有所保留。

因此,如果把新高考一卷和全国乙卷拿来对比,新高考一卷的难度会比全国乙卷难一些。

体育之效的高考(优质18篇)篇二

依照惯有共识,强者应当是肉体强壮或精神强壮二者任选之一,弱者反之。然而现代定义里的强弱之别更注重于二者的兼并,肉体壮健依靠体育锻炼卓有成效,而精神上的坚韧不屈更需社会重视。

相较于过去,于今自强的主体更多在于青年。

分辨强者与弱者,一方面“天赋论”仍占据主要地位。大多数情况下,“人非生而知之者”,人们往往并非生为强者。强者自然拥有更多实现人生价值的可能,但若滥用其强,反而会成为精神上的弱者。弱者难以得到小几率的上天眷顾,难道就只能自甘处于弱者之众?非也。正如尼采认为“强力意志”贯穿生命的本源,人本能地具有慕强心理,为了展现生命的尊严,必须拥有永不枯竭的生命意志作为支撑,即为自强之心。弱者心自强,他们不允许命定局限成为自我约束,故推进强弱的转变,实现人的尊严必须秉持一颗自强心——勇于走出舒适区,磨砺自己的身体和意志,才是健康而完全的人。

与此同时,自强的人类群体方能聚合成良性发展的社会,进而构建强有力的国家力量。人作为不可或缺的社会因子,自然承担着引领社会的历史重任和社会使命。溯流徂源,早在民国初年,积弱已久的中国社会早已暴露出弊病良多。本应身强体壮、意志坚定的中国青年却被笼上“xxx”的阴云,xxx也因此唯唯诺诺,毫无底气。值此紧迫关头,xxx发出“增强体育锻炼”之强烈呼告,振聋发聩。然而“弱”病非朝夕能医,鲁迅深感“医治灵魂”之重要性,毅然弃医从文,奔走于新文化运动的风口浪尖,唤醒昏睡的中国社会,激励觉醒的中国雄狮以强者之态屹立世界之林。实现中华民族伟大复兴,深入参与当今世界之大变革,唯有自强者。

那么,何为自强者应走之路?以笔者硁硁之见,“弱”的认识与自我评判和社会认同有紧密联系。既然人并不能生而为至强,也不能生而为至弱,人要实现强与弱的转变,根本上应当对自己有清晰的。认识。过度的悲观将把人类引向尼采预言的“末人”,同时过溢的自我意识也符合陀思妥耶夫斯基对“地下室人”的定义,超越“正常的自强之心”的范畴,成为一种扭曲的病态敏感,反被其所害。因此,我们应依靠主观能动性实现强与弱的转化,兼顾身体与精神的必要锻炼,成为真正的自强者。

“命定的局限尽可永在,须臾的挑战却不可或缺。”强弱之变重在你我的自强之心,吾辈青年必奋发向上,自我锤炼,以强壮姿态面临时代挑战,有一番作为。数风流人物,还看今朝!

体育之效的高考(优质18篇)篇三

(二)并列议论式:围绕中心排列几个议论段落,一段一个小分论点。

开头:或故事,或引用,或开门见山交代总论点。

分论点二:每段一个相同句式的句子交代或引出分论点(分论据)。

结尾:从“为什么”的角度深化论点。

(4号文之一,论点并列式议论文)。

我要把清澈的溪流留给明天,我要把湛蓝的天空留给明天!我要把我这最纯美的心灵留给明天!

冰心说:“爱在左,同情在右;在人生的路上,一路撒种,一路花开,嗅着鲜花的芬芳,人生便不觉孤单。”读后,我哭了,我读出了关爱——一种能唤醒人心底某种东西的强烈力量。她阳光洒满大地,如细雨滋润万物,我们又有什么权利拒绝播撒关爱呢?于是,我在本子上写下——我把自私抛在今天,我把关爱留给明天!

翻开书,看到了罗斯福,这位美国的钢铁总统。由于意外,他中年下肢瘫痪,但他却凭着惊人的毅力重新站了起来,拄着拐杖重新叱咤风云于美国政坛……从中,我读到了他那份坚毅与刚强,理解了史铁生与地坛那不解的情愫,悟出了邰丽华那除了舞姿之外的永恒美丽。于是,我在本子上写下——我把脆弱抛在今天,我把刚强留给明天!(分论点一)。

闭上眼,想到了xxx,想到了他邀请对他进行百般折磨的监狱看守人员参加他的就职仪式的惊人之举。在就职仪式上,他说:“我要感谢这些看守,在狱中的这段时间是我一生中最宝贵的日子,它让我学到很多,尤其是宽容。”我很钦佩xxx,这位黑人运动的领袖,欣赏他的执著与刚强,更欣赏他的乐观与宽容。我们的生活又何尝不需要宽容呢?你一脚踩扁了装满鲜花的花篮,而花却留给了你满脚的芬芳,这就是宽容,于是,我在本子上写下——我把狭隘抛在今天,我把宽容留给明天。(分论点二)。

思绪纷飞,我又想到了尾山洪。这位执著的日本老人,十几年如一日,为了真理而战,为了正义而战!他搜集日军侵华的证据,狭隘的民族情感没有泯灭他的良知,困难也没有使他退却,他为的只是一生无愧于人的良知,无愧于正义!于是,我在本子上写下——我把错误抛在今天,我把真理留给明天!(分论点三)。

今天,我抛弃了自私、脆弱、狭隘……,留给明天的是关爱、刚强、宽容……而实现今天到明天的摆渡,需要的只是一份信念,一份执著。我坚信:我拥有这份信念和执着!(05天津,命题作文:留给明天)。

体育之效的高考(优质18篇)篇四

立定跳远与心魔战斗,收获到的是良好心态。锻炼的第一项是立定跳远。面对我一向不是很拿手的。跳远,心里有些担忧:哎,平时跳远就不怎么样,看来这次三人练习要垫底了。心魔成功的扰乱了我,以至于我的前几次跳跃总是最后。渐渐地,我越来越失落,越来越不自信:算了吧,再怎么努力也打破不了垫底的事实,随便跳跳吧。于是跳跃时,我双手到处挥动、双腿也只是微微一蹲然后在轻轻跳起,一看,居然连一米都没跳到。望着我的成绩,再看看同伴脸上享受的表情,我心里似乎被一个天使闯入:哦,原来我一直失败的原因就是我的心态呀;同伴们很乐观,而我却一直被心魔所侵,处在消极状态中才会和同伴有很大差距呀!心魔被天使取而代之,我顿时全身抖擞,双臂有力的前后摆动、双腿尽量蹲成九十度,当双臂摆动到第四下时身子一倾,向前一跃,哇,我居然比同伴跳的还远些,心里格外高兴。看来跳远可以收获良好心态呀!

八百米跑与体力冲刺,收获到的是坚持不懈。八百米长跑对我来说还是有一定难度的,因为它需要很好的体力,可我却不具备这项技能。跑步时,我的手心一直出汗,生怕跑不完。跑完第一圈时感觉良好,于是我依然以匀速跑向第二圈;第二圈跑到一半时,我的心跳开始加快、头上也开始出汗;跑完两圈后,体力渐渐下降,我脑子里突然闪过放弃的念头,但身边的同伴依然在坚持,我也继续和体力较劲;跑到第四圈时,我全身酥软、大汗淋淋,呼吸急促、痛苦不堪,但胜利的果实就在眼前,我不想放弃,也不能放弃,我想拼拼体力,战胜自己。终于,在于体力的比拼中,我赢了,因为我坚持了,挑战了自己的极限。看来跑步可以收获坚持不懈呀!

坐位体前屈与疼痛斗争,收获到的是勇往直前。坐位体前屈锻炼的是我们的柔韧性,对柔韧特别钟爱的我很快便投入到锻炼中:两腿并立,双膝伸直,上体前屈,两手掌触地,上体与腿尽量贴近,复原姿势后连续再做。可每当双手尽力伸向地面时,膝盖后方的韧带就被拉扯的及其疼痛,好似刀绞般的疼痛,实在忍受不了。可我不怕困难与疼痛,因为我知道“不经历风雨怎能见彩虹”?于是我继续练习,当压到我的极限时我会咬咬牙,坚持几秒,直到不疼了再去突破极限,如此一来我的柔韧也越来越好了。看来下压可以收获勇往直前呀!

坚持锻炼,增强体魄,培养意志,收获多多,何乐而不为呢?

体育之效的高考(优质18篇)篇五

更高、更快、更强的奥运精神从两百多年前就已经提出了,但至今仍在激励着一代又一代的运动员们。风烛残年的泰戈尔仍不忘在病床上写下“运动才能通往永生的大门”的语句。体育之效,不会差别地作用在弱者和强者身上。它的效,永远都只在于那一个想要突破无线可能的心。

体育之效带来的无限可能在于对身体限制或缺陷上的突破。正如毛泽东所言,目不明可以明,耳不聪可以聪。你无法站立,但你可以尽全力奔跑,体育之效,是对于所有人的机会。残奥会上一名双手双脚起跑的运动员夺得了大多数人的注意。娇嫩的双手长年累月在塑胶跑道上磨着,早已长了一层厚厚的茧。特写镜头给到的这双手,已经失去了手原本的模样。他的跑步姿势可能没有运动健硕的美,但是他对体育的敬意却值得被铭记。谁说双腿肌肉萎缩的人就无法跑步?他加上他的双手来证明他可以。谁说体育和身患残疾的人无缘?他们用比平常人付出多十倍的努力来推翻这种荒谬的观点。他们确实是众人口中的弱者,但是他们仍能接受体育给他们的馈赠。体育之效,在于无限可能,在于自强不息。

体育之效,带来的是无惧缺陷,自强不息的自信,也有身为众人口中的强者,不对所谓的天赋异禀而感到沾沾自喜的谦逊。曾多次守卫住金腰带的中国女拳击手张伟丽在所有面对对手挑衅似的赛前采访的时候都是淡然一笑,眼里只有拳击,没有对手。她说:“拳击等这一切见血的'东西,都应该只出现在拳击台上,而不是现实生活中。”张伟丽还常常对着镜头开玩笑道:“习武之人都很有武德的,我们打架之前都会商量一下今天是打咏春还是自由搏击。”生为众人口中的强者,她更加清楚站在顶峰的不容易,她保留着强者的温和,却又不失野心。

可是现在的我们,好像常常因为社会“内卷”的风气而渐渐忽略了体育这一项不仅仅能带给我们强健的体魄,还能给予我们自强不息的心灵的竞技。无论是强者还是弱者,都应该走出去,感受运动释放出来的乳酸带给肌肉的无力感,去呼吸运动时伴随着暖风不一样的空气,去尝试满身大汗时一大口雪碧的清凉。

体育之效,在于身为弱者自强不息,在于身为普通人对美好生活的探索在于身为强者的温和谦逊,更在于每一次尝试的突破,在于生命的无限可能!

体育之效的高考(优质18篇)篇六

阅读下面的材料,根据要求写作。

194月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【范文】。

立定跳远与心魔战斗,收获到的是良好心态。锻炼的第一项是立定跳远。面对我一向不是很拿手的跳远,心里有些担忧:哎,平时跳远就不怎么样,看来这次三人练习要垫底了。心魔成功的'扰乱了我,以至于我的前几次跳跃总是最后。渐渐地,我越来越失落,越来越不自信:算了吧,再怎么努力也打破不了垫底的事实,随便跳跳吧。于是跳跃时,我双手到处挥动、双腿也只是微微一蹲然后在轻轻跳起,一看,居然连一米都没跳到。望着我的成绩,再看看同伴脸上享受的表情,我心里似乎被一个天使闯入:哦,原来我一直失败的原因就是我的心态呀;同伴们很乐观,而我却一直被心魔所侵,处在消极状态中才会和同伴有很大差距呀!心魔被天使取而代之,我顿时全身抖擞,双臂有力的前后摆动、双腿尽量蹲成九十度,当双臂摆动到第四下时身子一倾,向前一跃,哇,我居然比同伴跳的还远些,心里格外高兴。看来跳远可以收获良好心态呀!

八百米跑与体力冲刺,收获到的是坚持不懈。八百米长跑对我来说还是有一定难度的,因为它需要很好的体力,可我却不具备这项技能。跑步时,我的手心一直出汗,生怕跑不完。跑完第一圈时感觉良好,于是我依然以匀速跑向第二圈;第二圈跑到一半时,我的心跳开始加快、头上也开始出汗;跑完两圈后,体力渐渐下降,我脑子里突然闪过放弃的念头,但身边的同伴依然在坚持,我也继续和体力较劲;跑到第四圈时,我全身酥软、大汗淋淋,呼吸急促、痛苦不堪,但胜利的果实就在眼前,我不想放弃,也不能放弃,我想拼拼体力,战胜自己。终于,在于体力的比拼中,我赢了,因为我坚持了,挑战了自己的极限。看来跑步可以收获坚持不懈呀!

坐位体前屈与疼痛斗争,收获到的是勇往直前。坐位体前屈锻炼的是我们的柔韧性,对柔韧特别钟爱的我很快便投入到锻炼中:两腿并立,双膝伸直,上体前屈,两手掌触地,上体与腿尽量贴近,复原姿势后连续再做。可每当双手尽力伸向地面时,膝盖后方的韧带就被拉扯的及其疼痛,好似刀绞般的疼痛,实在忍受不了。可我不怕困难与疼痛,因为我知道“不经历风雨怎能见彩虹”?于是我继续练习,当压到我的极限时我会咬咬牙,坚持几秒,直到不疼了再去突破极限,如此一来我的柔韧也越来越好了。看来下压可以收获勇往直前呀!

坚持锻炼,增强体魄,培养意志,收获多多,何乐而不为呢?

体育之效的高考(优质18篇)篇七

有人生来身强力壮,有人生来体弱多病;有人生来天资聪颖,有人生来反应迟钝;有人生来生活富裕,有人生来穷困潦倒……人们总认为命运决定了一切,高高在上的强者俯瞰脚下的弱者,地下的弱者如井底之蛙安于现状。可是真如xxx所言:“生而强者不必自喜,生而弱者不必自卑”,不管是身体还是心灵,强者只有放下心中的傲气,才不至于沦为弱者,弱者只有不断锻炼,才能成为强者。

反观当下国际社会,美国作为超级大国,世界上唯一的超级强者,却因一种傲气的态度而轻视他国,有言“水满则溢,月盈则亏,物极必反。”朝鲜战争、伊拉克战争、越南战争等战争,均以失败告终,他换来的是什么?尊重和崇拜吗?不,换来的只是经济的下滑,人民的苦不聊生,更有全世界的嗤之以鼻。即使你是超级大国,不尊重他人,也只会认为你是彻彻底底的弱者。

不过中国却是一个极好的典范。自古以来,中国曾有满怀“天朝上国”的自信,于是海禁、闭关锁国的出现,换来了xxx战争、侵华战争的惨痛代价。“福兮祸所依,祸兮福所依”我们庆幸,在经历大起大落后的新中国,没有重蹈覆辙,它深知何而为强,何而为弱?“从两弹一星”到“天问探火”,从绿皮火车到中国高铁,从穷乡僻岭到美丽乡村,共和国的国力日益强盛,大国风采正在归来。可他没有强者的傲气,“一带一路”“人类命运共同体”是中国正在行着的大国担当,没有独占鳌头而选择了同舟共济,是中国真正的强者姿态。

xxx有言“野蛮其体剖,文明其精神”,作为青少年的我们,正是蓬勃发展的阶段,不仅仅要有强健的体魄,更要有强大的心灵,培养高尚的品行,让我们不会沦落为弱者,强大的精神牢固强者之姿。

歌德言:“人人心中有盏灯,强者经久不息,弱者随风不灭”。希望每个人努力成为真正的强者,以真正的强者姿态站在时代的交汇点上,成为担当民族复兴大任的时代新人。

体育之效的高考(优质18篇)篇八

百余年前的新文化运动给积贫积弱的中国以猛药一剂,在给予封建礼教以沉重打击的同时,为人民打开了一扇崭新的窗户,旗手xxx提出新青年应有六条标准,高举民主与科学,造就一代新青年。彼时仍就读于湖南第一师范的xxx针对陈仲甫的六条标准提出,新青年的六项标准还应再加一条“强壮的而非虚弱的”,对体育的深刻体悟自xxx少年始便可见一斑。从1917年xxx发表传世之作《体育之研究》强调体育于个体可强筋骨、增知识、调感情、强意志,于国能造就不计其数的身体强健、精神刚毅的国民,再到新中国建立初期“发展体育运动,增强人民体质”的题词,足可见对体育效力之重视,体育效力之深广,体育关系着国家民族的盛衰与兴亡。

体育之效,在于“天行健,君子以自强不息”。关学大儒张载有言,“为天地立心,为生命立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”自古以来,我国知识分子就有为民为国担负责任积极进取的志向和传统,觉醒年代,无论是妙手著文章的文人,还是铁甲卫疆土的勇士,都有一种“目不明可以明,耳不能聪可以聪”的开拓精神。xxx战争被迫开启国门,不平等条约丧权辱国,“xxx”既讽刺了国人的身衰体弱,又反映了沉疴难起,封闭落后的“思想之病”,欲文明其精神,必先野蛮其体魄。身体是革命的本钱,身体健康是思想进步的基础,强身健体,强在体之力,健在心之思,自强不息之君子,欲担负家国之责,必先练就一身铁肩,不管风吹浪打,胜似闲庭信步。

体育之效,在于“反者道之动,弱者道之用”。兵强则灭,木强则折,至强者,最终也许会转为至弱,朝代更迭无不反映此理,如强秦付之于阿房一炬,若从汉唐盛世到没落衰朽的晚清封建帝制,国如此,人亦然,唯有顺应天时,合理锻炼,不停下前进的脚步,国方可盛世久安,人才能健康长寿。而弱者勤加锻炼,久之也会增为强,五四运动后的中国,如沉睡雄狮之觉醒,一条红船荡漾开风雨飘摇的晦暗,在党的领导下,串联起民心与民力,身体力行带来的是前所未有的思想迸发,二万五千里长征是身体的硬朗坚挺也是充满毅力和勇气的精神壮举。生而强者不必自喜,生而弱者不必自悲,有无相生,难易相成,推动事态转化和结局的,是人的信仰,是观世的智慧和行动的决心。

体育之效,在于激发青年力量。江山代有才人出,各领风骚数百年,生命在于运动是四海皆准的真理,从“xxx”到“东亚巨龙”,从“体育大国”到“体育强国”,体育犹如一面镜子,折射了一个民族的精神面貌。“同一个世界,同一个梦想”的口号仍在耳畔回响,奥运旋律还在心中激荡,少年强、青年强则国强,唯有青年身体健康、体魄强健,才能镌刻五四青年印记,扛起中国梦的大旗,传承中华体育之精神。

袁老高龄仍坚持田地考察,医护人员以“钢铁之躯”筑起疫情生命防线,航天英雄以身体素质高标征战星途大海,无论古今,体育需自强不息之有为,涵有无相生之处世智慧,促青年奋进之旋律,凝聚着民族前进的精神力量。

红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。一身动则一身强,一国动则一国强,壮哉我中华体育精神,积极有为,善用转化,激励青年,砥砺奋进,中华体育之崛起是中华之崛起的序章,阳光之下,国富民强!

体育之效的高考(优质18篇)篇九

旧有言:欲文明其精神,须要野蛮其体魄。黎明即将破晓,后浪向阳而生。

伏尔泰曾言:“生命在于运动!”步入高三的加时赛,我们赤手空拳和命运互搏,带着一腔孤勇,去拼一个大好前程。当时间一分一秒的流逝,学业繁重,前路就如永夜,我们根本不想浪费一点一滴在其他课余活动上。但是,没有强健的身体,怎么在高三追赶反超呢?我想说,体育锻炼有利我等高三学子更加投入学习。每个学校都会有黑马逆袭的故事,这个故事的主角可以是你也可以是我,披星戴月走过的路,最终将会繁花满地。希望我们能更好迎狂风,破迷雾,踏巨浪!

体强壮而力充沛,学有力而行有余。古人云:天行健,君子以自强不息。读万卷书,还需要拥有强健的体魄方能行万里路。孔子少时受外祖的教导,不仅研读讲义典籍,还要精学礼,乐,射,御,书,数等六艺。少年博学勤奋的'坚持为日后孔子周游列国四处游说打下了坚固的基础。

体强健而心愉悦,学有感而行且勤。跑步锻炼的,不仅仅是肉体。我喜欢在跑步中,打磨惰性。村上春树如是言。村上春树先生不仅是一名作家,还是一名职业马拉松运动员。从他33岁开始写作,起初写文章时不时被卡住。在没有灵感的时候,他喜欢去跑五公里,跑完后感受到大脑前所未有的清醒,脑海中蹦出一个又一个奇思妙想。其实,学习也是一场马拉松,我们渴望着,努力奔跑着,但也要时刻保持清醒着,什么时候该放松,什么时候该冲向终点!

为什么一定要进行体育锻炼?毛泽东先生在《体育之研究》上的“国有苶”便是最好的回答。我想对你说,少年强则国强,而我们的国家和民族,正需要体魄强健的蓬勃新力量。作为国家的新血液,民族的曙光,应朝德智美体全面发展,唯体育锻炼能展青年学子的青春风采,书写动人年华乐章!

我们都是这个时代最大的受益者,现在,科技繁荣,文化繁茂,城市繁华,这是最好的时代,也是最坏的时代。我们享受到上一代人渴望已久的权利,科技的进步解放了双手,带来了太多的便捷。我们越发不喜欢运动,更有甚者甚至发出生命在于静止的谬论。但清醒的认知提醒着我们,没有强健的身体,怎么去抵抗生活的压力呢?所以,共勉吧,后浪!

在充满朝气的青春里,去运动吧!乘风破浪,只争朝夕,不负韶华!

体育之效的高考(优质18篇)篇十

强弱无藩篱坚冰,强者须久久为功。

“强者为强,弱者为弱?”在社会分工日益精细的当下,不少人对强与弱的认识逐渐固化。其实毛泽东在百年前已给出了答案——生而强者未必不可弱,生而弱者未必不可强。人的身体状况如此,小到人生百态,大到社会原野、大国风姿又何尝不是如此?强弱本无界限,在人主观能动性的驱使下,二者能相互转化。因此,可以是生而强而不向负态衰退,但真正的强者,是在久旱中创造甘霖,在沙漠中汇聚绿洲、纵使土壤瘠薄,青春之花依旧葳蕤挺立,彰显强者风范。

强弱关系为何?我们必须明确,世间并不存在一条普遍性的公理,能把“强”与“弱”一刀两断。“强”的实现本就不依赖与“强”,它可以是由弱到强的正态转化;“积贫积弱”的格局也并非酿造于弱,它可以是由强到弱的负态转化。“强者更强,弱者愈弱”“强者田连阡陌,弱者无立锥之地”的说法实乃谬误。

强大之万里长城,锻造于日砖月瓦的叠叠积累;积弱之万丈深渊,迸裂于山崩石解的`层层坍塌。躬逢新时代,唯有辨析好强与弱的来源与根基,厘清二者的转化条件,方可成就强者的宏肆格局。且看那所谓“强者”,他以天资聪慧闻名朝野,却落得江郎才尽的仲永之伤;且看那所谓“弱者”,两手空荡荡,却以行军作战般的积累与谋略,成就了商业界“史玉柱”的不朽传奇。前者已有东风之便,却因自身主体的不慎烧毁了己军的战船;后者是大雪封山,鸟兽藏迹,却在极夜中点燃了强者的明灯。马克思切中肯綮:“世界是绝对和相对的统一。”强弱的绝对运动性告诉我们,日锻月炼,体格可健魄;日静月默,体格可瘫弱。强与弱转化的。源泉,在于生命主体的能动性与量的积累,在于日居月诸的久久为功与正向转化。

涓流虽寡弱,浸成滔滔江河;爝火虽微羸,最能万古燎原。迎着时代猎猎旌旗,我们作为民族复兴的生力军和急先锋,必须在溯得强弱之源后胼手胝足,共同践行,以每个青春主体的强大钙质,铸起中国巍峨之强劲青松与不屈的脊梁!看,我们把美国的技术封锁作为奋发图强的契机,“墨子”升空,“蛟龙”潜海,“九章”计算,“大疆”启航!听,我们把风尘蚀声变成松风竹音,“扶贫——扶智——扶志”,引领无数贫困村自立自强!回首百年前,星燧贸迁,岁月峥嵘。而我们青年一代,当以自身之“强”摒除外界“余弱”,构筑起中国明日的强大丰碑!不啻微茫,造炬为阳;前途似海,来日方长。一时强弱,在乎天资;千秋强弱,在于恒持。身强不炼,亦成佝偻;体弱常锻,可成健硕。生于沃土,尚存凋零;根于贫瘠,亦能黼蔀。个体之价值,在于克弱维强;民族之鸿猷,在于由不骞不崩,由枯转荣!

体育之效的高考(优质18篇)篇十一

自强不息力筑英才。

“天行健,君子以自强不息。”现代社会对物质生活的极大满足和对人的过度呵护似乎正逐渐蚕食人强健的体魄和坚毅的精神,孱弱的灵与肉时有崩塌之危机。笔者以为,若要光复人类之尊严,重铸奋发向上的社会意识,凝聚国家力量,唯有人人成为自强者。

依照惯有共识,强者应当是肉体强壮或精神强壮二者任选之一,弱者反之。然而现代定义里的强弱之别更注重于二者的兼并,肉体壮健依靠体育锻炼卓有成效,而精神上的坚韧不屈更需社会重视。

相较于过去,于今自强的主体更多在于青年。

分辨强者与弱者,一方面“天赋论”仍占据主要地位。大多数情况下,“人非生而知之者”,人们往往并非生为强者。强者自然拥有更多实现人生价值的可能,但若滥用其强,反而会成为精神上的弱者。弱者难以得到小几率的上天眷顾,难道就只能自甘处于弱者之众?非也。正如尼采认为“强力意志”贯穿生命的本源,人本能地具有慕强心理,为了展现生命的尊严,必须拥有永不枯竭的生命意志作为支撑,即为自强之心。弱者心自强,他们不允许命定局限成为自我约束,故推进强弱的转变,实现人的尊严必须秉持一颗自强心——勇于走出舒适区,磨砺自己的身体和意志,才是健康而完全的人。

与此同时,自强的人类群体方能聚合成良性发展的社会,进而构建强有力的国家力量。人作为不可或缺的社会因子,自然承担着引领社会的历史重任和社会使命。溯流徂源,早在民国初年,积弱已久的中国社会早已暴露出弊病良多。本应身强体壮、意志坚定的中国青年却被笼上“东亚病夫”的阴云,中国政府也因此唯唯诺诺,毫无底气。值此紧迫关头,毛泽东发出“增强体育锻炼”之强烈呼告,振聋发聩。然而“弱”病非朝夕能医,鲁迅深感“医治灵魂”之重要性,毅然弃医从文,奔走于新文化运动的风口浪尖,唤醒昏睡的中国社会,激励觉醒的中国雄狮以强者之态屹立世界之林。实现中华民族伟大复兴,深入参与当今世界之大变革,唯有自强者。

那么,何为自强者应走之路?以笔者硁硁之见,“弱”的认识与自我评判和社会认同有紧密联系。既然人并不能生而为至强,也不能生而为至弱,人要实现强与弱的转变,根本上应当对自己有清晰的。认识。过度的悲观将把人类引向尼采预言的'“末人”,同时过溢的自我意识也符合陀思妥耶夫斯基对“地下室人”的定义,超越“正常的自强之心”的范畴,成为一种扭曲的病态敏感,反被其所害。因此,我们应依靠主观能动性实现强与弱的转化,兼顾身体与精神的必要锻炼,成为真正的自强者。

“命定的局限尽可永在,须臾的挑战却不可或缺。”强弱之变重在你我的自强之心,吾辈青年必奋发向上,自我锤炼,以强壮姿态面临时代挑战,有一番作为。数风流人物,还看今朝!

体育之效的高考(优质18篇)篇十二

强国如健体,强弱两相依。

也许每个少年的心中都藏着一个武侠梦,拥有强健的体魄,飞檐走壁,一剑定山河。然而,气喘吁吁跑不完三千米的也不在少数。缺乏体育锻炼已成为许多青少年的一个噩梦。

“身体是革命的本钱”,健康的身体是拼搏的资本。林黛玉美则美矣,弱不禁风;霍金智则智矣,行动受限。如果有选择,我想更多的父母宁愿自己的孩子是个健健康康的普通人。

那么,如何由弱变强,强者恒强呢?答案就是“勤自锻炼”。

毛泽东论“体育之效”指出,身体的强弱可以相互转变。滥用其强,强者变弱;勤自锻炼,弱者变强。有了健康的体魄,才能去搏击风浪。曾几何时,中国人被称为“东亚病夫”,令人屈辱。抗美援朝战争,很多青年报名参军却因为体质不合格而被拒之门外,令人心痛。可想而知,毛泽东提出“野蛮其体魄”的口号背后会是多么复杂的心情。作为新时代的青年,我们要牢记“勤自锻炼”四个字,积极参加体育锻炼,强身健体,提升体质。要战胜时代的风雨,就要勤于锻炼,主动锻炼,把健康的底色涂抹在历史的车轮上,滚滚向前。

健体如此,强国亦是如此。国家的`强弱也不会一成不变,而是强弱相依。强国不必滥用其强,四处以国际警察自居,否则定会由强变弱。秦王履至尊而制六合,何其威风!然而,他滥用其强,执敲扑而鞭笞天下,递二世而分崩离析。相反,弱国“勤自锻炼”也可以由弱变强,越王勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。两个辛丑年,一百年前被迫签订丧权辱国的卖国条约,如今中美高层对话上,杨洁篪掷地有声:“你们没有资格从实力出发同中国谈话!”

中国不再是任人宰割的中国。现代中国为什么能够由弱变强呢?答案还是“勤自锻炼”。

勤自锻炼,是从嘉兴游湖驶出的红船到二万五千里长征的艰难成长;勤自锻炼,是原子弹爆破时升腾的自力更生的“两弹一星”精神;勤自锻炼,是“嫦娥”奔月、天问探测火星的“航天精神”;勤自锻炼,是脱贫攻坚战场上的胜利和全面奔小康蓝图的铺开。国家的自立自强,犹如个人的强身健体。只有自己主动锻炼,勤于锻炼,才会由内而外的迸发出成长壮大的力量。九章量子计算机、风云气象卫星、国产盾构机……一件件大国重器,犹如强健有力的肌肉和臂膀,助我国从容跨入强国的行列。

所谓“兵无常势,水无常形”,局势常常瞬息万变,强弱相依,随势而化。但不管形式怎样变化,由弱到强的转化,都需要“勤自锻炼”。无论是强身健体,还是富国强兵,只有自强不息,才能弱者变强,强者恒强。

体育之效的高考(优质18篇)篇十三

“人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。”这是毛主席发表在《新青年》的《体育之研究》中的一句。

人的体质,是一天天变化的。只要肯锻炼,必然是会强壮起来的。而若懒惰成性,必然体质变差,也对应下面的一句话:“生而强者如果滥用其强,即使是强者,最终也许会转至为弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之会变而为强”。

体育便是如此,一个对待任何人都公平的练习。你若是纟他人努力,你便会比他人强;你若是比他人懒惰,你便会比他人弱。难道不是这样吗?又有话曰:“没有绝对的强与弱。”强与弱,只不过是一个临时性的形容词,而非定数。强转之为弱,弱转之为强,皆其有理。强者示可狂,弱者未可卑。强者若懒于更强,必弱;弱者若勤于增强,必强。弱者在一次次于强者之下,掘其因果,对应以强化,“增益其所不能”,久之则强。反之,强者若恃强而纵,致弱者起之,不可“滥用基强”,否则转弱。

纵观宇宙,万物不皆如此吗?遥忆当年,战火纷飞,列强纵横。泱泱华夏,九州沦丧。当初解放天下之时,祖国何等落后?为弱者。可自强不息的华夏人民,自不甘如此下去。于是,祖国涌现出一批爱国之士:钱学森不畏外国的重重阻挠,坚决回国,这祖国“两弹一星”做出了巨大的贡献。如此之人,还有很多。正是他们,为我国由弱转强奠定了三分基础。

回到现在。我国为何能如此迅速离开战争的影响?自强不息。我国为何能如此迅速走出疫情的阴影?万众一心。此次疫情,爆发于武汉,我国一度陷入劣势,成了弱者。可我们万众一心,一声令下,14亿国人不出门不添乱。医院内,白医天使日夜抢救病人,从死神的手里夺回一条条生命。病床紧缺,疾速建成火神山、雷神山,不出20天。这,便是我们自强不息的.印证。试想,没有当年毛主席带领全国的千千万万劳苦人民进行革命斗争,哪来今天的万众一心?没有当年医疗设施的推广、普及,怎么可能救治如此多生灵?没有当年的技术学习、创新,何曾会有如此短时间建成火、雷神山医院这一说。中国是第一个重视疫情的国家,也是第一个走出疫情的国家。这既是我们团结的表现,更是我们由弱转强的成果。

正所谓:“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”此言极是。

体育之效的高考(优质18篇)篇十四

深耕体育沃土,高擎复兴大任。

古罗马诗人朱维纳利斯曾言:“健全的精神寓于健全的身体。”诚哉斯言。时代嬗变,晷刻渐移,无论是滚滚历史红尘中的哪方征途,“体育锻炼”四字都尤为铿锵有力。因此,依己拙见:欲文明其精神,必先野蛮其体魄,方能肩载复兴大任,任重而道远。

曾有世言于耳:“我身已强劲不可屈,何必于此多多费时?”毛泽东在《新青年》有言:“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自卑也。”强者弱者不过是出生之时暂且的差别,强者因强懒惰懈怠,沾沾自喜,孰谓不可落入“小时了了,大未必佳”的囵圄之中;而弱者因弱奋发图强,徐徐谋之,谁焉知不可开拓“朽木细琢亦成才”的漫漫人生路。强者不自喜,以先天之强劲优势更上一层楼,精益求精;弱者不自卑,以后天之不懈意志一以贯之,徐徐图谋,以一率众,以众领万,方是蓄力于民族复兴的葳蕤春潮的最佳姿态。

且引体育之活泉,灌树人之沃土。中国女排在赛场上飒爽英姿,巾帼不让须眉。扎扎实实,勤学苦练,无所畏惧,顽强拼搏的女排精神激起多少莘莘学子心中的万丈豪情。体育不仅是健儿们在赛场上为国争光,彰显大国本色,也是平凡日子中的一份“标配”。以体育精神之奋斗不息滋养万众心中的自立自强的.青春幼苗,调感情,强意志,从濯洗灵魂而起,受益的是中华民族的未来。

揆诸当下,当代一个个“葛优瘫”“宅男宅女”等网络热词,笔墨调侃又具讽刺意味,而那些仍迷茫不自知的青年又是否想到,不施以运动锻炼,何以谈人生积淀?何以谈人格气蕴?何以谈素质教育?何以谈美育中国?时代的接力棒交到我们手中,我们当具备蓬勃昂样的生命张力和刚健奋发的精神,无畏冷气,勇做时代弄潮儿。

“道虽弥,不行不至,事虽小,不行不成。”不驰于空想,不骛于虚声,在奔跑中奋力追梦,未雨绸缪。做新时代的逐梦人,行稳致远,激活蕴藏于梦想中的创照伟力,迎来生机勃勃的复兴气象。

体育之效的高考(优质18篇)篇十五

强吾个体盛吾国家。

眺望历史的霭霭烟云,康有为正慷慨挥毫,“强国必先强民,强民必先强体。”是的,欲铸造辉煌的泱泱大国,需要你我每一颗砾石的坚毅。

时代的浪潮拍打社会的水车,一切欣欣向荣地迭代着。然而,在繁盛的外表下,仍存在掩不住的层出的问题。青少年肥胖率飞涨,近视率飙升,体脂率高居不下……“民族之体质日趋轻细”,不可不让人为之心忧。“佛系青年”大行其道,丧系文化蔓延,精神软骨病侵蚀理想……精神上的日渐衰微更令人心焦。强健个体的必要性,在这样的时代语境里极为突出。

强个体,必先强其筋骨。如果人生是弩,我们要把自己锻成最硬的柄,最韧的弓。旧有爱因斯坦坚持徒步走到皇宫;今有钟南山不辍锻炼,换来奔波在一线的身体底气。强健的体魄是源头活水,是高塔下的累土,是无数人生成就的不移基座。身体若是羸弱的,便常常带来精神的颓靡,成为横在前行路上难以逾越的山。于是乎我们可见,强健的体魄能为个人的生命燃起不熄的火把。

筋骨构成支架,精神却是填充血肉。王开岭曾说,“即使还在匍匐,也要一寸一寸地前进。”精神的生生不息,能够让我们的血更澎湃,生命更充盈。我们不能否认,万物生而不齐,体格上的缺陷或难避免,而精神上的站立却从不被桎梏。史铁生在壮年失去了他的双腿,再也无法奔跑在秋日的公园,无法为了理想奔走呼号。但他执起笔,扶正自己的志气,写下了“命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。”。中国,正是有了像这样的.精神之焰,一步一步站立着走到了现在。

处于百年之唯有大变局,历史三峡风雨飘摇。疫苗还未全世界普及,病毒却多处变种;中东战事看似减息,实则暗流汹涌;国际关系空前承压,中国面前,有着远比过去五千年面临过的所有一切更艰难的挑战。

然而,毛泽东有言,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”。这世上从来没有能永远骄傲跋扈的强者,也不会有永远处于下风的弱者。忆古,流光溢彩的阿房宫毁于一炬;望今,曾被排挤于世界外交行列外的中国愈加强大。我们不该丧失希望,而该凝聚起滚石上山的力量。不息的锻炼可以强健筋骨,抵御肉体上受到的威胁;而不渝的追求可以推动国家发展车轮滚滚向前,酿造出最美的中国伟梦。

“人者,动物也,则动尚矣。”我们青年是萌动的百卉,是新发于硎的利刃,是中国唯一的接班人。唯有每个能动个体的自强,才能顶起强盛的国家。我们不仅要锻炼我们的体魄,更要淬炼我们的品格,在涅槃的烈火里,燃出盛大而崭新的中国。

体育之效的高考(优质18篇)篇十六

啊,体育,天神的欢娱,生命的动力。你猝然狰然在灰蒙蒙的林间空地,受难者,激动不已。你防是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意。你象高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。

啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体,变得高尚尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落;还是由健康的力量悉心培育。没有匀称协调,便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比,可使二者和谐统一;可使人体运动富有节律二使动作变得优美,柔中含有刚毅。

啊,体育,你就是正义!你体现了社会生活中追求不列的公平合理,任何人不可超过速度一分一秒,逾越高度一分一厘,取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。

啊,体育,你就是勇气!肌肉用力的全部含义是敢于搏击。若不为此,敏捷、强健有何用?肌肉发达有何益?我们所说的勇气,不是冒险家押上全部赌注似的蛮千,而是经过慎重的深思熟虑。

啊,体育,你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私,反之慢毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计,以此边到欺骗同伴的目的。他内心深处却受着耻辱的纹缢。有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。

啊,体育,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。

啊,体育,你就是培育人类的沃地。你通过最直接的途径,增强民族体质,娇正畸形躯体;防病患子未然,使运动员得到启迪:希望后代长得茁壮有力,继往开来,夺取桂冠的胜利。”“啊,体育,你就是进步!为人类的日新月异,身体和精神的改善要同时抓起。

你规定良好的生活习惯,要求人们对过度行为引起警惕。你告诫人们遵守规则,发挥人类放大能力而又无损健康的肌体。

啊,体育,你就是和平!你在各民族肉建立愉快的联系。你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生,使全世界的青年学会相互尊重和学习,使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力。

体育之效的高考(优质18篇)篇十七

古罗马诗人朱维纳利斯曾言:“健全的精神寓于健全的身体。”诚哉斯言。古有“礼,乐,射,御,书,术”此六艺的历史宏声,今有习总书记的“弘扬中华美育精神”的高瞻远瞩。时代嬗变,晷刻渐移,无论是滚滚历史红尘中的哪方征途,“体育锻炼”四字都尤为铿锵有力。因此,依己拙见:欲文明其精神,必先野蛮其体魄,方能肩载复兴大任,任重而道远。

曾有世言于耳:“我身已强劲不可屈,何必于此多多费时?”毛泽东在《新青年》有言:“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自卑也。”强者弱者不过是出生之时暂且的差别,强者因强懒惰懈怠,沾沾自喜,孰谓不可落入“小时了了,大未必佳”的囵圄之中;而弱者因弱奋发图强,徐徐谋之,谁焉知不可开拓“朽木细琢亦成才”的漫漫人生路。强者不自喜,以先天之强劲优势更上一层楼,精益求精;弱者不自卑,以后天之不懈意志一以贯之,徐徐图谋,以一率众,以众领万,方是蓄力于民族复兴的葳蕤春潮的最佳姿态。

且引体育之活泉,灌树人之沃土。中国女排在赛场上飒爽英姿,巾帼不让须眉。扎扎实实,勤学苦练,无所畏惧,顽强拼搏的女排精神激起多少莘莘学子心中的万丈豪情。体育不仅是健儿们在赛场上为国争光,彰显大国本色,也是平凡日子中的一份“标配”。以体育精神之奋斗不息滋养万众心中的自立自强的青春幼苗,调感情,强意志,从濯洗灵魂而起,受益的是中华民族的未来。

揆诸当下,当代一个个“葛优瘫”“宅男宅女”等网络热词,笔墨调侃又具讽刺意味,而那些仍迷茫不自知的青年又是否想到,不施以运动锻炼,何以谈人生积淀?何以谈人格气蕴?何以谈素质教育?何以谈美育中国?时代的接力棒交到我们手中,我们当具备蓬勃昂样的生命张力和刚健奋发的精神,无畏冷气,勇做时代弄潮儿。

“道虽弥,不行不至,事虽小,不行不成。”不驰于空想,不骛于虚声,在奔跑中奋力追梦,未雨绸缪。做新时代的逐梦人,行稳致远,激活蕴藏于梦想中的创照伟力,迎来生机勃勃的复兴气象。

体育之效的高考(优质18篇)篇十八

最近,有“躺平”一词于网络中流行。有人自以其达观:我既没有不群的出身,也没有超凡的.智力,与其在社会内卷中无意义挣扎,不如学古人淡然于俗事杂尘之外,“得养生焉”。但我认为不然,真正的养生,应如毛泽东“体育之效”所倡。凭天资弱质之躯,勤自锻炼,终达身心之强大。

弱至于强,养刚健之体魄。唯物辩证法告诉我们万事万物都处在发展变化之中,毛泽东亦有言“人的身体会天天变化”,一介书生由此“会当击水三千里”、“万里长江横渡”,纵横江海,搏击风浪,终得身似铜墙、体如铁壁的刚强伟岸。观古,华佗以五禽戏教人延年益寿,文弱士子攀山越岭励其志气;察今,健身房风靡一时,人们乐于拍照展示锻炼之后的健美身型。君可见,这无不是通过锻炼弱体可至强躯的最好证明!

弱至于强,养坚毅之精神。毛泽东之言“吾生而弱者,或者天之诱我以至于强”与千年前孟子曰“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”可谓不谋而合。起点低者,的确比天子骄子的成长之路多磨多难,可比起直抵青云的坦途,于坎坷中穷且益坚的奋斗姿态不是更能使人生丰盈?君可见,三年寒窗,昼夜不辍的努力,让出身大山的华坪女子高中的考生可以高傲宣誓:“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之巅藐视卑微的懦夫。”生而弱质,但心不可弱质,弱至于强,乃灵魂之升华!

弱至于强,为养生之道,更乃大国崛起之道。生而强者,滥用其强,终将转弱,我们已于封建王朝的历史屈辱中吸取足了教训。辗转百年,中国从至弱中艰难走来,以革命年代抗战的鲜血洗礼精神,以和平年代发展的成果壮大国运。如今,建党_周年在即,脱贫攻坚取得全面胜利,“天宫”“天问”太空探秘,华为“鸿蒙”问世给技术垄断者重重一击。君可见,山河无恙,四海升平,民以殷盛,国以富强,弱至于强,不过是百年而已!

我辈青年,当以主席之语为念,莫以躺平为养生,让生来之弱阻了你的无限潜力,因自卑自弃失了你的星辰大海。勤自锻炼身体与灵魂,弱质亦可为强者!

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教学反思可以帮助我发现学生的学习困难和问题,及时调整教学策略,更好地满足学生的学习需求。以下是一些教学反思的要点和步骤,希望能够帮助大家写出理想的教学反思。
编写工作计划书可以使我们有条不紊地进行工作,提高工作效率和质量。如果你正在寻找一份工作计划书的范文,以下是一些有参考价值的例子。一、制定全院控烟工作发展规划、工
即使是在现代信息技术高度发达的今天,报告范文仍然是一种重要的传统形式,因为它能够通过文字形式传递更加详细的内容。这些范文包括了各个行业的报告,涉及到市场调研、项
活动方案的成功与否取决于其设计的合理性和执行的有效性。文化交流晚会:通过歌舞、音乐等形式,展示不同文化的魅力,增进参与者之间的相互了解和交流。为大力培育和践行社
幼儿园工作计划可以促进家园合作,家长们能更清晰地了解幼儿的学习情况。下面是一份精心编制的幼儿园工作计划,它涵盖了多个方面的内容,希望能对大家有所启发。
思想汇报可以帮助我们思考问题的角度更加全面,对自身的要求更加严格。以下是一些经过整理的思想汇报参考篇章,供大家参考借鉴。军训。是培养磨练学生意志力的一种活动,下
在医院工作总结中,可以记录自己的成绩和进步,也可以反思和总结各种问题和不足之处。以下是小编为大家准备的一些医院工作总结范文,供大家参考。下面是小编为大家整理的,
范文范本是指在某一类文章中,对相关内容进行总结和概括,以供参考和借鉴的一种样本。通过阅读范文范本,我们可以更好地理解和掌握该类文章的写作技巧和要点。以下是小编为
思想汇报是士兵积极思考问题的过程,也是更好地服务使命、担当责任的实际行动。请大家积极参考这些范文,运用到实际工作中,不断改善和创新。在20xx年上半年的工作中,
通过教研活动,教师们可以积累教学经验,形成自己的教学风格和特色。接下来是一些成功的教研项目的介绍,希望对大家的教学实践有所帮助。如下:。为了提高幼小衔接工作的重
心得体会是对自己成长轨迹的回顾和总结,它能让我们更加深入地思考自己的成长过程。下面是一些精选的心得体会范文,希望能够帮助到大家写作。第一段:导入引言(100字)
作文是培养创造力和思维能力的有效途径,通过写作可以拓展自己的思维边界。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考借鉴。这些范文涵盖了各个领域的优秀作品,包括
优秀作文是对学科知识和学习方法的运用和总结,它可以帮助学生提高学习效率和成绩。接下来,我们将分享一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启发。
在日常工作中,一个好的培训方案可以有效地提升员工的绩效和工作效率。不同的培训方案在目标、内容和方式上都有所侧重,你可以根据自己的需求选择适合的范文进行参考。
思想汇报不仅可以锻炼我们的写作能力,更能够丰富我们的思想内涵和知识储备。请大家阅读以下这些思想汇报范文,相信能够对你的写作有所启发。敬爱的党组织:从1921年到
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心得体会是对自己学习和工作过程的一种总结和概括,可以让我们更加深入地思考自己的行动和决策是否合理。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能给你一
优秀作文是一种艺术形式,具有独特的观点和文采,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文赏析,希望大家能够有所收获。名人分为很多种,比如:
优秀作文是作者思想和情感的真实流露,具有强烈的感染力和说服力。接下来,我们将为大家分享一些优秀作文范文,借鉴他人的优秀之处可以使我们的作文更上一层楼。
优秀作文要注重思想的深度和观点的独特性,能够给读者留下深刻的印象。小编特意为大家整理了一些优秀作文欣赏,相信能够激发大家的写作灵感。大家好,你知道我是谁吗?我呢
实习心得是在实习期间对于工作经验、职场感悟和个人成长等方面进行总结和反思的一种文字材料,它能够帮助我们回顾实习的过程,掌握自己的优点和不足。通过阅读实习心得范文
通过写心得体会,我们可以将自己的经验和思考记录下来,方便以后查阅和回顾。下面是一些具有指导性的总结范文,希望可以为大家提供写作的思路。五一拖地劳动是一种传统的义
优秀作文能够给读者以思考和启示,引发共鸣,传递真挚的情感。以下是一些备受推崇的优秀作家的作品,它们可以给我们提供很好的创作参考。尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家
优秀作文能够吸引读者,引发共鸣,甚至改变人们的观念和思想。9.希望大家通过欣赏这些优秀作文,能够有更多的收获和进步。在苹果公司总裁库克眼里,人工智能并不会发展到
理想是一种信念的凝聚,它给予我们勇往直前的力量和坚持不懈的决心。这里给大家推荐一些实现理想的方法和技巧,希望能够帮助大家更好地规划和实现自己的理想目标。
学期工作计划可以帮助我们制定学习和工作的具体计划和安排,使我们更加有条理地进行学习和工作。在下面的范文中,可以看到不同人制定学期工作计划的方法和思路,希望能够给
通过写心得体会,可以促使我们更好地认识自己和感受生活。下面是一些写心得体会的经典范文,可以帮助大家更好地理解和掌握这种写作方式。提升心得体会,在许多人眼中是一种
在幼儿园工作计划中,我们需要考虑幼儿的发展需求和学习目标,制定相应的教育活动。对于想要编写一份优秀的幼儿园工作计划的读者来说,以下范文可能会有所帮助。
撰写心得体会有助于我们总结经验教训,发现自身的不足和问题,并为以后的改进提供参考。以下是一些来自不同领域的心得体会范文,供大家参考借鉴。第一段:介绍微课的背景和
心得体会的写作可以帮助我们更好地反思问题,进一步提高解决问题的能力。接下来是一些关于心得体会的典型案例,希望能够给大家提供一些思路和写作的灵感。面对现实,我们需
写心得体会能够培养我们的思考能力和表达能力,帮助我们更加清晰地理解和传达自己的想法。想要写一篇出色的心得体会吗?那就不要错过这些精选的范文,它们或能给予你一些帮
幼儿园小班的教育目标是培养孩子们的社交能力、认知能力和动手能力。接下来,我们一起来看一下小班幼儿园总结范文,或许能给我们一些启发。1、引导幼儿根据观察和想像设计
培训心得体会是对培训目标和学习成果的总结和概括,有助于提升自己的能力和竞争力。请你花一些时间阅读以下的培训心得体会范文,或许能够对你的写作产生一些启发。
心得体会是我们在社会生活中积累的宝贵财富,它记录了我们成长的点滴和收获。下面是小编为大家准备的心得体会范文合集,希望可以给大家一些灵感和启发。体育是一种能够培养
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工作心得的总结可以帮助我们不断积累经验,提高自己的能力。在下面的范文中,你将看到一些值得学习的工作心得体会,希望能给大家提供一些灵感和帮助。时光荏苒,光阴似箭,
写实习心得可以帮助我们梳理和整理实习过程中的见闻和思考,更好地把握实习的价值和意义,进而在职业生涯中发挥更大的作用。以下是小编为大家收集的实习心得范文,仅供参考
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心得体会是对过去经历和行为的反思,从而帮助我们更好地面对未来的挑战。以下是小编为大家筛选出的精彩心得体会范文,欢迎大家共同交流和学习。舟山是一个美丽的海岛城市,
优秀的作文应该有明确的主题和立意,能够触动读者的情感和思考。最后,希望以下的优秀作文范文能够激发大家对写作的热情,并在写作中取得更好的成绩。我和妈妈找了一处靠窗
经过这次团队合作的项目,我对于沟通和协作能力有了更深入的认识和提升。通过写心得体会,我们可以归纳总结出规律和经验,进一步提高自己的能力水平。写心得体会要注重语言
心得体会可以帮助我们更好地总结经验,为未来的发展提供指导。以下是一些创业心得体会的案例,希望可以给创业者们提供一些宝贵的经验和建议。批评与自我批评是一个总结与反
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心得体会是一种对自己成长过程的回顾和思考,能够让我们更加明确自己的进步和不足。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对大家写作有所启发和参考。近年来,随着科技
给予意见和建议可以促使他人更加清楚地认识到问题所在。这些意见建议来自不同领域和各行各业的专家,具有一定的参考价值。我校共有中国共产党党员55人,目前在职党员36
社会实践是一种跨学科交叉的学习方式,通过参与实际项目,使学生能够将理论知识与实践相结合,增强综合能力。在此推荐一些值得一读的社会实践文集,供大家参考学习。
通过写心得体会,我们可以发现自己的不足之处,进而改进和提升自己。小编搜集了一些经典的心得体会范文,供大家参考,希望能够给大家寻找写作灵感和思路。随着社会发展的不