大自然的音乐会三年级(汇总22篇)

时间:2025-09-09 作者:梦幻泡

通过对优秀作文的学习和模仿,可以提高自己的写作水平和素质。以下是小编为大家收集的经典优秀作文,希望能够激发大家的写作灵感。

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇一

大自然像一场音乐会,有各式各样的声音,彷彿告诉我们音乐里的故事。风儿轻轻在我耳边吹着的“悉悉飕飕声”听起来它好像已经在欢迎我:“快来参加我们的音乐响宴!”但是,仔细一听原来是风儿在跟我玩游戏,一直在树梢间穿来穿去想躲我,才会发出飕飕的声音,告诉我:“它躲好了哟!”。

有一次我在午睡起来时,被一阵轰然的雷声吵醒了,我在心里不断大叫着:“雷神爷爷,别吓我!”我直接把棉被紧紧盖在头上,可是,一次又一次的雷声把我的同学一位又一位给叫醒了“轰隆!轰隆!”的。

雷声响完,老师跟大家说:“这种灰暗天色,都不知道是下午两点,还是凌晨两点钟呢?”经过了很多次的聆听声音,真是有趣又奇妙,我以后一定也要持续在大自然里仔细观查,找寻新发现。

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇二

在大自然里欢乐美丽无处不在,有万紫千红的春天、使万物蓬勃生长的夏天、遍野黄金的秋天和银装素裹的冬天。

要说四种季节,我先来说一下春天,春天是细雨蒙蒙的季节,春天的细雨滋润了世间的万物,它使草儿绿了、花儿开了、树儿醒了,各种动物也活动起来了,刚下过春雨,在外面吸一口空气,真是格外精神。

夏天的太阳是炽热的,像火烤着大地,然而这正是生命的源泉,它使一切生命有了力量。

说了三种季节怎能不说银装素裹的冬天呢!冬天是欢乐的,堆雪人、打雪仗……样样都有孩子们的快乐,下雪了,树上的柳枝像银色的项链,房屋上也铺满了雪,把老家的孩子们聚集在一起打雪仗那才好玩呢!

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇三

“叮咚”,伴随着清脆的声音,天空中下起了雨,大自然的第一场音乐会即将奏响。

忽然,天空中“轰”的一声,打了一个霹雳,所有的演员和观众都吓了一跳。原来雷公公正在欣赏火烧云,他见云一黑,于是火冒三丈,不停地吼叫着。还好,这恐怖的声音持续了没多久就被美妙的雨滴声代替了,舞台上的演出正式开始。

雨滴把舞台上的.一切都当成了琴键,丝丝细雨如同姑娘们轻捷柔软的手指,在奇妙无比的琴键上飞舞,演奏出一首首无字的歌谣。“沙、沙、沙……”小雨滴打在树枝上;“叮、叮、叮……”小雨滴掉在水洼里;“哗、哗、哗……”小雨滴落在屋檐上……各种声音交相呼应,把音乐会的气氛带入了高潮。

“滴答,滴答,滴答……”伴随着雨后的余韵,天边架起了一座虹桥,七彩的光芒洒向大地,舞台上的一切在雨后显得朦胧可爱,仿佛雾里看花,又好似人间仙境。雨后的空气也变得格外湿润,吸一口清新的空气,令人神清气爽,真是沁人心脾啊!

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇四

其实大自然里藏着许多美妙的声音,你们听!

北风“呼呼”的刮,刮得树叶发出了“沙沙沙”的声音,大自然的音乐家青蛙先生蹲在荷花上,唱出了优美又生动的歌声“呱呱呱”,豆大的雨点,“哗哗哗---”的打在小溪里,打得小溪“咚咚咚”的叫。

大自然是天生的音乐家。雷公公正在演奏呢,和它的好朋友大雨一起演奏着美妙的音乐“隆隆---”“哗哗哗---”,还有风姑娘,也跑来为他们伴奏这美丽又动人的音乐“呼呼呼---”。这三种动人的音乐加在一起,简直成了一个音乐会。这时,音乐家小鸟也正在唱着它最喜欢的音乐“叽叽喳喳---”,你们看,大自然是不是每天都在举办着美妙的音乐会。

你们还知道什么音乐是大自然发出的,就写下来吧!

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇五

“沙啦啦——沙啦啦——”风轻轻掠过树林,像一位钢琴家,用无数隐形的手指,弹奏起一首首轻快悦耳的小曲,那一片片绿叶,就是一个个琴键。“蛐蛐——蛐蛐——”蟋蟀走到自家的平台上,弹起了它最心爱的吉他。“呱——呱呱——呱——呱呱——”青蛙跳上小小的荷叶舞台,和它的同伴们一起大合唱,声音此起彼落,真是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”啊!萤火虫撅着自己会发光的小屁股,像是一盏盏小灯笼,为音乐会增添了不少色彩。就连溪水也来凑热闹:“叮咚——叮咚——”那清脆的音响,仿佛鼓手敲打着一个个鼓点,为这热闹的音乐会平添了一份优雅。

雨,在不知不觉中从天而降,“淅沥——淅沥?——”像一着舒缓的催眠曲,大家立刻安静下来,听着雨点们的合唱。“嘀嗒——滴嗒”,又像是迎接秋哥哥的赞歌。

“丁——冬——丁——冬……”

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇六

春天来了,大自然一片生机,到处都有许多美妙的声音。不信,你听.......

首先有风姐姐来报到,树哥哥正给她伴舞;然后是瀑布姐姐,她是个歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音乐会要开始的时候,雨音乐队来了。评委是蝴蝶。

音乐会开始了。首先上场的是小蜜蜂,他跳的本是很好的,可因为他跳的太快,看得评委眼花缭乱,还不停地发出“嗡嗡”的声音,震得评委耳朵隐隐作痛,被大众邀下了台;第二位是瀑布姐姐,她一上台就唱起歌来,她唱的“哗哗啦啦”的,优美动听,受到了评委的好评;风姐姐和树哥哥跳起舞来,风姐姐发出“呼呼”的声音,树哥哥“沙沙”的声音可好听了,他们跳的舞也非常优美;最后雨音乐队把狂欢推向了高潮,春雷是鼓手,打在石头上发出“啪啪”的声音。比赛结束了,雨乐队得了冠军,风姐姐和树哥哥得了亚军,瀑布姐姐得了季军。

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇七

春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,给大地换上春装,唤醒溪流,听它唱歌。这时天空“轰隆”一声,响起一声惊雷,接着“沙沙”“沙沙”地下小雨了,小雨过后,一只只小鸟开始唱歌了,这里“咕咕”,那里“喳喳”,一片欢歌!金翅鸟、杜鹃鸟、画眉鸟,这些有名的歌手自然是最活跃的,它们的声音一个比一个动听。

夏天这个顽皮又粗暴的小伙子迈着欢快的步子走了过来,整个世界都变得炎热起来。蝉趴在树上“知了”“知了”地大声叫了起来,它们就像一个合唱团,一只叫,一群就叫,那声音真叫人受不了。夏夜欢唱队来了,主持人蝉上台了,它“吱呀”“吱呀”地叫了两声,蝈蝈小提琴手出场,“唧唧”“唧唧”地拉起了小提琴,主唱青蛙“呱呱”“呱呱”大声应和。

秋天来了,稻谷熟了,一阵秋风吹过,金黄的稻穗随风翻着波浪“沙沙”“沙沙”作响,秋叶“哗哗”“哗哗”地轻轻飘落,农民伯伯开心的微笑起来。

冬爷爷慢悠悠地走了过来,他经过的地方都寒冷无比。这个时候小朋友们穿上棉衣跑出家门,来到雪地上,他们抓起一个雪球向对方扔去,只听“叭叭”,小朋友的身上“中弹”了,雪地充满了小朋友欢快的笑声。

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇八

“哗啦啦,哗啦啦。”窗外下起了倾盆大雨。雨声时而高时而低,雨势也时时变换调子,有时是一首摇滚乐曲,有时是一首节奏舒缓的流行音乐。

雨点落到地上的声音,非常好听,好像在奏响一首美妙的交响曲。这边小雨点正在尽情唱歌呢!那边雷公公也来祝贺音乐会的开始了。它竭尽全力去敲响那台大鼓,“轰隆隆,轰隆隆!”那声音真好听,响彻云霄。小树听见了这交响曲,它跳起了美丽的舞蹈,把柳条甩的非常高,小草也跟着说到:“跳舞那可一定要有闪电的,她也来参加今天的音乐会了。”她穿着一件金黄色的华丽的裙子,她跳的舞姿非常美丽。豆大的雨点聚在了一起,串成了一道雨帘为舞台,闪电好像是今天音乐会的万众期盼的焦点人物,连出了名的轰隆乐队也来了,雨帘和轰隆乐队为她伴奏,真是一场盛大的音乐会呀!

雨停了下来,一场盛大又隆重的音乐会结束了!

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇九

“知了,知了”几声蝉鸣打破了秋夜的寂静。

今夜,几声蝉鸣,打断了我的思绪。蝉声越来越响,像一首轻松愉悦的歌,过了一会,更多小伙伴参与了这大自然举办的歌舞晚会。

自带“特效”的萤火虫帮助它们伴舞,这些萤火虫像一个个娇小可爱的小精灵。水中的音乐家——青蛙王子也来凑热闹了,它带着自己的子民们,“呱呱呱”地唱起来。泉水在打着节拍,跟着唱“叮咚叮咚……”风也“呼呼”地唱着,露珠小姐也敲着绿色架子鼓帮它们伴奏。我也享受着这大自然举办的歌舞会,仿佛自己也是其中一员,陶醉在美妙的音乐会中。

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇十

大自然里有植物、动物、空气、水......这些都是地球馈赠我们的礼物,可有些人并不珍惜。

有一天,我去滨河公园,桥弯弯曲曲的像一条小路,景色美极了。我突然看见,有一个人把零食袋子往河里扔。我连忙告诉那个人:“你不可以把垃圾扔在河里,这样会污染环境的。”他不但没有听,而且还引来了许多人把垃圾扔在河里。

我非常担忧,这样下去,河里的小鱼、小虾、小螃蟹,都会被垃圾熏死的。人们也会把网子撒在水里,等小鱼游到网子里。过了一会,人们就开始收网子,只见网子里有许多鱼在挣扎。人们把鱼取出来,再把网子撒在河里继续捕鱼,船上的鱼都被人们给杀死了,再把鱼儿的内脏等都扔进河里,河水变成了红水。这样捕捞,再加上污染河水,河里的小鱼、小螃蟹、小虾,都渐渐减少了。

猎人在森林里每天打猎,猎人打猎的目标是:吃动物的肉以及把动物的皮扒下来做衣服穿。这样等冬天冷的时候,穿上动物皮毛做的衣服,就不冷了。

看,人类就是这样残忍和贪婪,大自然需要人们保护,我们都要齐心协力保护大自然中的每一种动植物。

公众号:快乐作文天地。

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇十一

大自然是我们的守护神,同时也是我们离不开的亲人。今天,我们东方小学少先队员组织了校外活动,满怀着微笑来到了美丽的增城荔枝文化村,这里到处都是鸟语花香、生机勃勃呀。

当你来到那里,就会被那里的风景所迷住,大片大片荔枝林,高高的树木,矮矮的小树,都舒展了嫩绿的叶子,像个可爱的小女孩。绿油油的草地上,偶尔会飞来几只色彩斑斓的蝴蝶在嬉戏,就像美丽的仙女在翩翩起舞。还有姹紫嫣红的花朵,美丽极了。

这次活动,我们不仅感受到了荔乡的风情,也体验到了野趣,去了游乐天堂尽情地玩耍,将我们的欢叫声和大自然融合在一起。那里的乘风破浪、飞天入海、激光战船让我们挑战极限,热情沸腾。此外,我们还感受到了农家田园生活。我们在蓝天白云下,策马飞奔,豪放中心惊胆战。还看了憨态可掬的动物表演。

在寻找美丽大自然的足迹中,我感受到,这么美丽的大自然,我们一定要爱护它不要破坏它,做个环保小卫士。现在空气污染,天空上破了一个“小洞”,所以我们要爱护环境。

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇十二

狮王的生日快到了,大家决定举行一个盛大音乐会,欢庆狮王的生日。喜鹊把这个消息传遍了整个森林,动物们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都为音乐会做准备。

一个迷人的夜晚,月亮姐姐出来了,星星挂在天空,眨着小眼睛,闪闪烁烁,从远处看真像一串串珍珠挂在空中。此时,主持人兔小姐穿着白纱裙走上舞台宣布,森林音乐会现在开始,请喜鹊小姐高歌一曲。只听喜鹊婉转的歌声,犹如天籁之音,回荡在整个森林里,表演结束时,台下掌声雷动。接着是松鼠音乐团和乌龟大哥的表演,小松鼠拉着小提琴,乌龟大哥跳起欢快的舞蹈,别看他平时做事磨磨蹭蹭,可跳起舞来可带劲呢!台下传来阵阵笑声。

猴父子的杂技加喇叭表演更引人注目,只见猴儿子把爸爸的尾巴拉住,猴爸爸鼓着腮帮子,他的节奏很稳,声音铿锵有力,大家送给猴父子的掌声更响了。青蛙的锣鼓也不甘示弱,一会儿发出“砰砰”的声音,一会发出“咚咚”的`声音,一会又发出“呛呛”的声音,好听极了!天鹅在月光下跳起了舞,只见她身披洁白的羽毛,迈着轻盈的步伐,和着欢快的乐曲,把音乐会推向了高潮。表演完后,兔小姐走上舞台,恋恋不舍地对大家说“音乐会快结束了,让我们相约下一次音乐会吧!音乐会在此起彼伏的掌声中结束了。

月落柳梢,繁星点点,大家带着甜蜜的微笑进入梦乡!

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇十三

滴水穿石教给我们――毅力。

滴水穿石,从字面解释来说,是一滴一滴的小水滴经过时间的打磨,把一块磐石穿透,这同时也是自然景象之一,真真实实的事实摆在我们面前,富有一定的哲理一只要坚持不懈地朝自己的`目标奋进,终有一天会梦想成真,有句话说的好,只要你认准目标,不断奋斗,全世界都会为你让路。

毅力――自然绽放的芬芳。

群蚁逃生教给我们――勇敢与合作。

在人类历史中,有一支勇敢不怕牺牲的军队,在自然历史中,有一群勇敢不怕死的小蚂蚁,一场大火的来袭,是蚂蚁们的一场灾难,也是自然之光闪耀的时机,一群蚂蚁裹着,一个大球从火场中滚出来,牺牲一部分,幸存一部分,牺牲的一部分无疑是最美的因为他们勇敢,不怕牺牲,世界发展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,蚂蚁最先知道,最早准备,也是最忙的,蚂蚁的体态想必不用我的说,尽管它的家具在我们看来校的太小,但对于蚂蚁来说其实不然,他们团结一致几只甚至几十只蚂蚁合力搬一件东西,他们的合作精神,使我们佩服。

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇十四

出小镇两里多路,有一个小湖。湖水一年四季总是那么清粼粼的。每到夏季,湖里从没断过人。这天,天气多么晴朗。阳光洒在泛着粼粼波纹的水面上,仿佛是哪位神仙给小湖撒下了数不清的碎金。小湖对岸,形象各异的山石,郁郁葱葱的树林,别具一格的小房,蔚蓝色的天空,棉花似的白云,一古脑儿倒映在水里,犹如一幅色彩艳丽的画卷。

小朋友们是小湖的常客。你看他们玩得多欢!划船的悠闲自得,一边划桨,一边唱歌。桨儿划开水面,船儿缓缓向前,歌声荡在小船上空。游泳的摆动双臂,似乎在“劈波斩浪”,奋力前进。一个小朋友取下头上的帽子,向岸边的小朋友挥动着,好像在说:快下来吧,这水多凉爽啊!站在岸边岩石上的一个小朋友和他的伙伴刚刚作完画,他正要下去享受享受呢,于是,举起右手,回答他水中的伙伴。

你看,那幅湖光山色水彩画画得多逼真啊!看样子,他们已画了很长时间了。他们要把这小湖风光永远留下来,留在自己的脑海里,留在人们的心中。

春天来了,百花齐放,看周围满是青翠欲油瓶的小草,于是新奇和兴奋一起海涌上心头。是啊,小草因为鲜花的点缀而绿得可爱,同样,鲜花虽然美丽,但也需要小草的衬托。有花有草,那才叫赏心悦目呢!

可有一种草很奇怪,用手轻轻一碰,它就像害了羞了样,把叶子合拢起来,这种草就是含羞草。大家一定会奇怪,为什么会合拢,让我来告诉大家吧!

你仔细观察就会看到在含羞叶柄的根部,有一个鼓鼓的薄壁细胞组织,里面充满水分。当你用手一触叶子,使叶子向上卷曲合拢。原来鼓鼓的地方像泄了气的皮球一样瘪了下去,叶柄也下垂了,含羞草除了碰它之外,如遇到大风,暴风雨时也会把叶子合拢起来的,所以说这不是含羞,而是保护自已的一种方法。

大家一定要多观察大自然,了解大自然,爱护大自然,探索大自然,探索大自然神奇的奥秘!

风,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但也有时不能。

春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的'小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气,总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

在秋天来临之季,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,它可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘,尽管有时会给人带来一些不愉快,但这也是它的魅力所在。

夕阳、明月、繁星是美丽的,曾有多少位作家、诗人用丰富多彩的语言描写过它们,可我却被那变幻莫测的晚霞深深吸引了。

那是一个明朗的傍晚,我刚做完作业,站在凉台上,望着天空出神。突然,天边出现了一道美丽的红霞,红霞的范围慢慢扩大,不到两分钟的时间,就把西边的天空染红了。

我目不转睛地望着。天空中忽然出现了两朵洁白的云朵,可霎间又被霞光染红了,它们还是继续地向前移动。离我越来越近了。呀!前面那一朵云多像一只狐狸,尾随在后的不正像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型,我不禁想起《狐假虎威》这则寓言故事,就在我正想再仔细欣赏时,它们就消失了。

这时,天空又出现一幅:画上画着一只活泼可爱的小兔子,后面忽然来了一个高大的猎人。瞧,猎人手里还拿着猎枪呢!小兔竖起灵敏的长耳朵,快速地向前跑着,猎人也在后面追着。他刚刚举起枪,小兔忽然钻进云层不见了,猎人也不知道哪儿去了。

我看着看着,眼前模糊了,当我再次仰望天空时,只见天边“尘土飞扬”,数百只被晚霞染红了的马向前飞奔着,随着云朵的移动,似乎还可以听到它们奔跪的声音。眼前这幅万马奔腾的画面太精彩了。

一时恍恍惚惚,又什么都看不清楚了。一会儿工夫,晚霞便收敛起最后的霞光,消失在地平线下。我久久地站在那里,依依不舍地和晚霞再见了。

多神奇的大自然啊!我爱这美丽的晚霞。

鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞;牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服……从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了。我知道这个故事:一天,鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想:如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨,该多好啊!鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是,鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把简单的伞了。但是,妻子问他,怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验,终于发明了能收缩的伞。你看,鲁班从大自然中得到了启示,这一点,足够说明大自然真是人类的好老师。

大自然中的一切事物都是互相联系的,我们要认识自然之道,这样才能保持大自然的生态平衡。例如,花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿靠吃害虫生活;人类靠食物生活。所以,我们要了解自然,顺应自然,遵守自然,才能办好事情。

现在地球的生态一天不如一天了:我们大量砍伐树木,使森林面积减少;工厂大量排放污水,使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然,大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、2005年印度洋发生的海啸等。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,维持生态平衡。

大自然给了我们许多的启示,我们要多观察探索身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇十五

我爱大自然。

我爱山涧溪水中的`流水声;我爱满山翠绿的山;我爱明媚阳光的春天;夏日的激情炎热;黄昏宁静优美的秋天;冬日的万籁俱寂;我爱被阳光洗礼的树林,我爱大自然!

重渡沟是大自然的一个象征。这所有的一切,都是大自然的造物。潺潺的水声,各种不知名的虫儿的鸣叫,山中快乐的鸟声时常在我耳边响起,令人难忘。我去重渡沟的季节是秋天,但那里的山的绿色丝毫没有衰竭,而是依然的满山的翠绿。这种秀丽的景色无法用笔墨来仔细形容,这完全是大自然在人间展示它无与伦比的美。

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇十六

1、学会10个字及相关词语,认识5各1字。

2、朗读课文,背诵自己喜欢的部分。

3、了解课文描写的方法,想象课文中描述的声音,感受大自然的美。

4、体会作者的思想感情,培养学生对大自然的热爱。

1、词语教学中重视象声词的教学,了解象声词的不同结构,引导学生通过朗读体会不同声音所表示的不同事物。

2、课文重点是二至四自然段,教师要引导学生通过朗读,想象文中描述的声音,感受大自然的美。

1、对文中总起句,教师应有针对性地指导学生了解句子地内容及在段落中地作用。

2、了解课文描写地方法,体会作者地思想感情。

2课时。

第一课时。

一、激趣导入。

同学们,你们听到了什么?(教师播放一些自然界地声音)你们还想听到哪些奇妙声到课文中去找一找。

二、初读课文,整体感知。

1、自由朗读课文两遍,借助拼音读准字音,把课文读通顺。

2、同座互读,正音。

3、检查自学生字情况,重点指导读好”柔,诉,敲”,区别”呢,量”是多音字。

4、小组读书比赛。

5、轻声朗读课文,看看课文中介绍了哪几种大自然的声音?

三。课堂练习。

1、观察字形,说说你的发现?

2、师提示重点字的关键笔画,学生练写。

第二课时。

一、复习字词,回顾课文。

1、游戏:找朋友。

2、读课文,说说课文描绘了大自然哪些美妙的声音?

二、精读课文主体感知。

1、再读课文,想想你最喜欢大自然的那种声音,为什么?

2、四人小组讨论,交流读书感受。

3、全班交流。

第二,三,四段构段方式相同,可选择学生感兴趣的一个段落重点指导,教师通过引读,分小组读等多种形式朗读,帮助学生体会声音的特点,初步了解这种总分的构段方式。其余两段由扶到放。(注意象声词的读法,边读边想象描绘的意境。)。

4、朗读全文,尝试选择自己感兴趣的部分背诵。

5、在老师的引导下背诵相关段落。

三、拓展。

走进大自然,感受大自然美妙地声音,试着像书上这样记录下来。写一段话。

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇十七

大自然是美丽的、多彩的、热闹的。

今天,我与你们一起分享这娥娜多姿的春天。

天空蓝晶晶,好像用清水洗过的蓝宝石一样。上面飘着一朵朵洁白无暇的云,小鸟快乐的在天空中自由的飞翔,天空在白云的衬托下,显的更加美丽动人。

瞧,那高大的.山是银灰的,直插云霄,像巨人一样。

那碧绿的云团是什么,哦,是一片高大魁梧的树林。这粗壮的树杆,上面住着一片片小树叶子,就像树的头发,染成了绿色。

看,这是一条清澈的小溪,蓝的让人赞叹不已,小鱼顶着水游过来,平镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

草地绿油油的,开满了颜色五彩缤纷的花朵,一只只小蜜蜂开心的采着蜜,快乐极了!草地上一只只蚂蚁在慢慢的寻找吃的,一只只小白兔开心的采花,小蝴蝶快乐的跳着舞,身影倒映在小河里,这么美的世界,好像一幅美不胜收的画卷。

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇十八

这篇文章的第一自然段是整篇文章的中心段、总起段。

学习完课文后,我提出问题:这篇文章哪些段落具体地写了大自然的的声音?

学生一下就回答出:2—4自然段具体地写了风、水、动物的声音。

学生想了一下便说:2—4自然段是围绕第一自然段来写的。

我相机表扬他们很会动脑筋,并告诉他们,第一段就是这篇文章的中心段,而它又是第一段,在文章的开头,所以它又叫总起段。

接着我又告诉学生,这篇课文的2—4自然段中还出现了总起句和中心句,看看你们能不能找到。学生的求知欲被激发了,他们积极地读着课文,思考着,一下就找到了中心句、总起句。学会这种写作手法。这篇课文语段优美,要让学生把2---4自然段流利有感情的背下来。

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇十九

森林运动会开始了,有老实的黄牛当裁判,兔子和乌龟的赛跑更显得信心十足,一群群的鸟儿唧唧喳喳地叫着,好象在加油呢!远处,有几座葱绿的大山,山上还有许多动物在玩耍:小猫咪和小山羊在坐跷跷板;小狗在玩水上冲浪,清凉的浪花洒在小狗的脸上、手上,还有腿上,真是舒服极了!小鸡在玩滑梯,那滑梯可真够刺激的,从高高的山顶上一直滑到山脚的小溪,那里早已准备了一条小船来接小鸡,然后便乘船回家去;那只贪睡的小鸟已经在摇摇晃晃的秋千上睡着了,还发出一种zzz的声音。

森林里的蓝天更是蓝得令人神往,好像一伸手就能摸到似的,像一大片纯蓝的蓝绸子,把整个绿色的世界笼罩起来,连大树伯伯也笑弯了腰。

大自然好像是一本奇奇妙妙的书,需要我们去探索、思考和创造。

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇二十

下面是三年级大自然启示。

作文。

欢迎借鉴。

今天,我在放好沙子的盘子埋下了一颗豆子,再在豆子上放了一块石头。想看一看他的生命力如何?经过了风吹雨打,我以为它会死。不是的,它现在,用吃奶的力气,终于长出了芽。只不过才长出一点点嫩绿的芽,我知道要让它打破石头,才可以生长。不然,等待它得就是死亡。因为日积月累,小芽长呀长呀,终于快顶到石头了,这就是它和石头的生死决战。刚好,今天是星期六,我快速写完作业,就来仔细观察它。

一分一秒过去了,小豆芽在加油顶破石头。一小时过去了,石头一点儿也没动,更别说顶破了。我想我在浪费时间,又觉得在发呆,便想去玩一会。我想做事不能半途而废,而是我又静下心来观察,时间一点点地过去了,一小时后,终于小豆芽顶出了一点点石头,这可是多大的成功!小豆芽在不断的努力,终于在两天后,把石头顶开了。小豆芽战胜了关卡,这是多大的成就呀!弱小的豆芽顶开了大石头,它是我们的榜样,是呀,再弱小的事物也有优点,不要小看那些弱小的人。

走在白皑的雪地中,欣赏着雪兔奔跑,一切都是如此美妙!我轻轻抚摸,抚摸着雪白的兔子;我悄悄抚摸,抚摸着美好的雪,一切都是如此令人享受!

俯视那一株株野草,倾听着草的脉动,曾经,它们是披着绿衣,耸立在原野之中,好不威风!如今,不仅风光不在,还得承受雪的重量,有些同伴已承受不了。一个接着一个,倒了下去,虽然失去许多同伴,却也不是白白牺牲,为日后的新朋友成为肥料。

看到一旁冻住的河流,我不禁沿着河走,心思也飞到河的尽头。这条河的水源地,一切的用水都在这出现,而路上有许多花草,骄傲地挺在雪中,吸取融化的雪,及河流底部冻结的水,接受强风的考验,承受雪的压制,却还是坚忍不拔,使我忍不住肃然起敬!看到一些花草被压制,我忍不住把上面的雪拨掉,因为,我下定决心,要努力用自己的双手帮助所有的植物!

“一沙一世,一花一天堂。”这世上所有的事都有它的精神,不管是好是坏,只要有下决定,有志者,事竟成,一定能完成你的梦想,不留遗憾的离开!

艳丽的花朵,开了又谢,肥大的毛毛虫,蜕变成在花海中飞舞的彩蝶。大自然,无时无刻都悄悄的在改变,每天都有不同的面貌。大自然,蕴育了无数个生命,他们为了生存,为了表现自己独特的美,展现出不同的精神。睁大眼,细细的品尝大自然的味道,看看这个唯美的世界里,有着多少撼动人心的故事。

在一望无垠的花海中,你可曾注意过那奇异的绣花球?绣花球乍看之下,不过是朵圆的漂亮的花罢了。但近看你便会发现绣花球,蕴藏不少人生的道理。绣花球是由数十朵小花聚集而成。一瓣一瓣的小花朵,向中心聚集而成,没有一朵花特别抢眼,每一朵小花儿都整齐的排列好,才能团出如此美丽的花朵,这不就象征一个团体的向心力,是多么可贵的吗?好的团队,必定有一致的心。不要求自己的突出,尽力为团队而努力,就能使队更出色,自己也会为团队而光荣。

地上一根根挺拔的小草,不畏风吹雨打,奋力的从泥土中露出头来。出了土的世界,充满了无情的考验,但小草却不畏艰辛,也能在风雨中发光发亮。现代社会中,许多人只讲求名利,不再去寻找真正充实人生的事物,只在乎表面的虚容,不能了解生命真正的意义何在。纵然小草不起眼,但他向上追求的精神却可贵。比起温室中的花朵,一有困难就被打败。小草的精神,才是我们应该去效法的。

大自然中,许多花草和小动物,虽然不起眼,但对于生命的精神,却非常值得我们去学习,以自然为师,时时向他们看齐,也能体悟出许多人生的道理。许多人,在忙碌的生活中,迷失了方向,忘了生命的意义何在,这时不如低下头来看看这些小生命是如何为生活努力。让我们一起漫游在自然界中,好好研读其中的知识吧!

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇二十一

我们的生活似那翩然的蝶,翩翩起舞,舞出绚丽多彩的诗篇;我们的生活似那飘动的叶,飘飘飞动,动出快乐自由的的天空;我们的生活更像是那美丽的大自然,绵不断,延绵出一幅幅婉如萦带的的动人画卷。

我喜欢我们生活的大自然,爱她的缕缕芬芳,爱她的宁静恬淡,爱她的美丽纯朴。一年四季,亲近自然。

“随风潜入夜,润物细无声。”春天,大自然用神来之笔勾勒着春天的妩媚,勾勒着细雨的柔情。春雨过后,用心去感受春天的自然:密草繁花,姹紫嫣红。春天的魅力便由大自然的美丽而变得如此生机勃勃。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”夏天,大自然里弥漫着稻花的芬芳,点缀着莲叶上露珠的晶莹,氤氲着整个夏日的气息。走进大自然,聆听清脆的鸟鸣,欣赏莲池的景色。偶有一缕微风拂面而过,沁人心脾,带走整个夏日炎炎,那是一种宁静优美的意境。

“晴空云鹤排云上,便引诗情到碧霄。”秋天,大自然里的云鹤的腾空而过,艳云当空,头顶一幅壮丽的景色。硕果累累,麦子羞涩的低下了头,一幅快乐的丰收图。秋天的大自然是快乐的苍穹,是收获的田野。

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”冬天的大自然白雪皑皑,梅花开放,别有一番情趣。大自然她描绘着冬雪的晶莹,描绘着梅花的骨气。用心去体会,在冬天的大自然的绿芽,给人明天的希翼;冬天冉冉升起的太阳,使人重新然起自己的心灵之火。是的“冬天来了,离春天还会远吗?”

大自然的音乐会三年级(汇总22篇)篇二十二

春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了人间,她挥动手中的魔棒万物立刻变得更加美丽。

一碧如洗的天空上飘着朵朵洁白的云,一群群小鸟在空中飞翔:有的小鸟飞来飞去捉虫子,有的小鸟在笨拙地练习飞行,那些比较小的小家伙,刚飞了一会儿就掉到树林中。

蓝天白云下,连绵起伏的山峦一山绿,一山青,一山浓,一山淡。山脚下的雪松站的笔直笔直地,像是在山脚下站岗。草地上的野花五彩缤纷,小草绿油油的,真漂亮啊!几只小兔在草地上快乐的玩耍,小河里的小鱼在水里游来游去,忽前忽后,好像在举行游泳比赛。

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