最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）

在活动策划过程中，还需要关注风险管控，制定相应的应急预案，确保活动的安全和顺利进行。以下是小编为大家整理的活动策划范文，希望对大家有所帮助。

最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）篇一

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义。

作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的`问题。在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

三、活动内容。

1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部。

2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。

3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、爱情、就业相等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。

4、活动对象:全校大一学生。

5、活动时间:9月28日晚。

6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心。

四、活动进度安排。

1、前期宣传(9月21-9月27)。

时间。

内容。

地点。

物品。

负责人。

备注。

9.21~9.26。

活动宣传展板。

一四食堂门口。

展板(2块，2块)。

9.21~9.26。

派发宣传单。

2/3发到信息学院各宿舍，1/3在校内派发。

宣传单。

学习部全体成员。

9.21~9.26。

悬挂及维护横幅。

食堂附近的十字路口。

横幅(3条)。

学习部。

9.21~9.26。

张贴海报。

食堂门口、宿舍区。

活动海报。

学习部。

数量待定。

9.21~9.26。

校园广播。

全校。

宣传活动。

学生会。

广播稿由学习部写。

9.21~9.26。

联系主持人及嘉宾。

学习部。

主持人2人，

嘉宾3人。

9.21~9.26。

开展活动。

大学生。

礼堂。

学习部。

2、活动当天场地安排。

任务分配表:。

事

时

地

物

人

备注。

挂横幅(或粘帖字)。

6:30前。

舞台正上方。

横幅一条。

学习部。

张贴pop。

6:30前。

待定。

海报。

学习部。

赞助商提供。

测试音响、话筒。

6:30前。

全场。

至少三个话筒。

会场音控师。

准备签到桌。

6:30前。

会场入口。

两张桌子(目标调查问卷)。

最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）篇二

活动主要由实践类协会相互准备好节目，并做好排练工作。

策划协会：陆杉杉——二人转《小拜年》+演唱《丢了幸福的猪》。

王芬芬——演唱《我们说好的》《还是好朋友》。

尹智倩——《heyjude》。

策划协会全体成员——大合唱《相亲相爱一家人》。

社会调查协会：《后来》——演唱(刘若英)。

留守儿童关爱协会：《童话》——手语+演唱。

职业生涯规划协会：小说唱+演唱《晚秋》。

西部开发协会：娱乐游戏。

创业协会：李洁——《菊花台》。

冯博——吉他弹唱。

活动内容的主体是和社联的大三学长、学姐进行进行经验交流。邀请学长、学姐给我们讲他们在社联所学到的东西，以及在以后我们在协会建设中所要注意的问题。

最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）篇三

最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）篇四

据人力和社会保障部统计数据，__年全国高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办“淄博职业学院首届创业实战大赛”。

二、活动名称。

中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛。

三、活动宗旨。

让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。

四、参赛要求。

面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新，也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。

五、奖项设置。

冠军队：创业奖金1200元和证书。

亚军队：创业奖金900元和证书。

季军队：创业奖金600元和证书。

其他优秀团队物品奖励、证书。

六、大赛流程。

1、第一轮比赛：制作团队创业计划书。

2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案。

3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战。

4、第四轮比赛：巅峰对决。

七、大赛时间安排。

(一)前期宣传：

1、海报：在每个宣传栏内张贴海报并起草倡议书。

2、广告牌：电信公司制作一定的广告牌，分别在南，北，西三校区展示。

3、报纸：根据本次大赛制作一份大赛快报，展示每期活动的精彩内容，分发班级。

4、利用校园网，下发通知，并及时发布大赛信息。

(二)报名阶段：

在南，北，西三校区分别设立固定报名地点，参赛队伍领取报名表，如实填好后上交，电子版发送至__。

(三)赛前准备：

组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等内容。

(四)赛程安排：

1、第一轮比赛：制作团队创业计划书。

第一轮比赛前，邀请专业老师对制作创业策划书进行专业指导和培训。评委根据各团队的报名表和创业策划书进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，成绩公布在校园网站上。

2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案。

在老师指导下，根据中国电信公司指定产品，制作本团队校园营销方案。评委根据各团队的营销方案进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，积分成绩公布在校园网站上。

3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战。

各团队使出浑身解数，在校园人群中销售指定的中国电信产品。组委会进行过程监督。评委会根据各团队的销售业绩和临场表现打分。违规者淘汰，其余晋级。积分成绩公布在校园网站上。

4、第四轮比赛：巅峰对决。

积分前六名进入巅峰对决。各队进行答辩，评委对各队选手进行质询、点评，现场打分。决出冠、亚、季军团队。根据前三轮所有参赛队伍的表现，评出创意奖、团队奖、创业明星(个人)。现场颁奖。大赛总成绩公布在校园网站上。

最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）篇五

又是一个春天了，万物复苏。三月的民院，樟树依旧葱郁，樱花也漫天飞舞。朦胧的水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的`身影，民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋，我们迎来了朝气蓬勃的10级学弟学妹，指导着他们生活、学校工作遇到的难题，让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。转眼，一个学期过去了，昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来，但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区，也因此犯了不少的错误。因而，我们举办了这个“友爱民院朋辈辅导员交流会”，希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法，让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长，成为对社会有用的人。

社工系10级个班代表级助理辅导员

3月8日 下午14：30

休闲草坪

社会工作系学生会

社会工作系团总支素质拓展部

1、在活动过程中，进一步拉近各同学间的距离，友好各班级关系。

2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验，总结不足之处并加以改正。

3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放，让彼此心与心进行一次交流。

4、针对现在10级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。

1、主持人做开场白，各位助理辅导员做简单的自我介绍

2、开场游戏(根据到场人数由带小组的同学临时决定)

3、自由讨论（根据自己的亲身经历，和其他各助理辅导员分享心得体会，大一代表也可以提出自己的疑问）

4、助理辅导员写下对10级学生的祝福和希望

5、结束交流会。

1、邀请主持人

2、通知大一班级和助理辅导员

社会工作系团总支部

素质拓展部

二0xx年三月一日

最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）篇六

我的未来我来hold!

：让新生更快适应大学生活，熟悉校园；构建一个新生与老生交流平台。

：xx.10.9下午6点。

1.提前设计会场（黑板和四周的`装饰）2.各位同学应提前10分钟到场。

1.了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。

2.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知老生。

3.拟定邀请人员。

4.邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜。

5.选定主持人和节目表演人员。

1.主持人（本班同学一男一女）讲话并宣布活动开始。

3.老生讲话（2位）结束后进入互动环节同学们向学长学姐们结束后进入这时讲话的两个老生都在讲台上这样使知识面的涉及变广如没有同学提问则由班委主动提出。

4.主持人适当掌握时间结束提问然后请马俊演唱《你是我的眼》。

5.再次请老生讲话（2位）,结束后再次进入提问环节安排同上。

6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。

7.导生对活动做出总结，主持人小结请新同学谈谈收获并请全班同学齐唱班歌。

8.班歌结束后主持人宣布活动结束。

（整个活动在一个半小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间）。

最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）篇七

为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：

一、比赛日期与地点

时间：__月__日党团活动课正式开始（根据天气情况；如有调整另行通知）。

地点：学校篮球场。

二、活动方式。

1、各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名（含2名以上）同学替补和一名队长。

2、各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

三、比赛方法。

比赛一共分为a、b、c三个组；a组为男子组；b组为女子组；c组为男、女混合组（男同学3名，女同学2名参赛）。

四、比赛规则。

1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2、比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟。

五、活动组织。

1、组织部门：__学校政教科、校团委、学生会。

2、比赛裁判：__老师及学生若干。

3、比赛计分、计时：校团委。

4、比赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。

5、卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。

6、后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

六、比赛注意事项。

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。

2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。

3、每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。

4、各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。

七、奖励。

（一）奖励项目。

1、第一名。

2、精神文明奖一个。

3、有价值球员（男、女mvp）。

（二）奖励内容。

1、第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张。

2、精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张。

3、有价值球员（男、女mvp）奖励精美纪念品、荣誉证书。

最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）篇八

二、活动时间。

12月4日——12月23日。

三、活动目的。

本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置。

主办：校团委学生科协。

承办：商学院(待议)。

协办：活动赞助商家。

五、活动形式。

海选：创业知识考核+团队合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)。

第一轮：创业策划方案评审——12月15日(周五)。

第二轮：“非常营销”室外营销大赛——12月17日(周日)。

第三轮：选手风采拉票会+网络人气投票——12月18日-12月22日(周一至周五)。

创业展示及现场融资会——12月23日下午(周六)。

六、活动具体内容。

(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)。

1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

具体实现：

a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。

e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)。

(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中，“创业知识考核”得分占70%，“团队合作能力考核”得分占30%。

1、创业知识考核：时间：12月9日周六下午形式：

a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行作答。

b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

c、创业知识考核占海选总分的30%。

2、团队合作能力考核：

时间：12月10日周日下午。

地点：立德厅或立功厅形式：

a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。

b、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。

c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

(三)第一轮：创业策划方案评审前期安排：星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。评审会时间：12月15日周五形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。(创业策划方案书写要求见附录)。

(四)第二轮：“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄dv，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上，供网友投票。

时间：12月17日周日内容：

a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内(本部或南校)指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。1个小时。

b、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。

c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上，即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。(选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。)。

(五)选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。

地点：本部和南校食堂门前形式：

a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。

b、所有10位选手同时出席“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

c、投票会将在本部和南校各办两场。

d、最后我们统计每位选手的得票数。

2、网络人气投票时间：12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)形式：

a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的dv剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12：00截止。

最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）篇九

为了进一步“倡导优良学风，创建文明院风，培育校园文化”，培养、提高大学生的文化素养和综合素质，我院决定从xx年秋期开始在全院学生中开展“爱读书，会读书，读好书”大学生读书活动。

自活动开展以来，xx级，xx级每位同学都能积极响应，认真开展。他们将作品中的经典部分与精辟语言都摘录出来，并附上个人随笔和感想，较好的完成了读书活动。主要成绩表现在以下三个方面：

2、学生参与面广。在这次活动中，08、09级学生参与率打到100%，通过评选有本被评为优秀读书笔记，其中有本一等奖，本二等奖，这次的活动受到大家的广泛好评。

依据(xx师院文学院大学生读书活动实施方案)，通过各班评议小组及老师的评定，经研究决定：对参加本次读书活动成绩突出的李琳、王文敏、韩瑞娜、任亚文等243名同学给予表彰，以资鼓励。希望同学们在今后的学习当中，进一步开展多种形式的读书活动，使我们文学院的读书活动越办越好。

最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）篇十

美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专，新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时，也为配合我系“三创一树”系列活动中，争创“文明宿舍”的整体要求，我们需要给这种新印象增添色彩，也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此，利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。

目的：

1、为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆；

2、为了拉近财税系广大同学之间的距离，增进大家的友谊；

3、为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力；

意义：

1、有利于丰富大家的校园生活，创造积极地校园文化；

2、有利于增进财税系广大同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流；

3、有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识。

4、有利于丰富我们大学的课余生活，发挥宿舍集体和个人的创新力；

目标：通过举办和参加财税系宿舍文化节活动，使广大同学和各宿舍之间增进友谊，扩大彼此之间的沟通，交流与合作。从而使财税系更加和谐，我们的大学生活更加美好。

以“和谐财税温暖之家”为主题，分为几个阶段：

（1）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）。

（2)“想象超级制作”宿舍文化创意大赛(ppt制作）。

（3）“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛。

“跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛。

（4）“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛。

（五）活动组织过程策划书。

（1）“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会。

3、请王老师讲话，并宣布活动开始，请乔石，郝弘扬，杨坤发言；

4、由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容；

（2）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）。

活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。

评比标准：1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》；

3、给予每个宿舍30元经费，由各班班费支付。

评委组成：财税系老师，系学生会宿管部，每班推荐男生女生各一名（推荐者应为各班学生代表，没有在班级和学生会担任职务，最终会将推荐名单予以公布）。

奖项设置：评出检查前十名，授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名（除证书外，奖品每人一套）。

一等奖奖品：证书，洗衣粉，香皂，照片。

二等奖奖品：证书，毛巾，照片。

三等奖奖品:证书，照片。

组织流程：1.确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间；

2、统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组；

3、由老师，宿管部成员及学生代表组成检查组，分别评比男生和女生宿舍；

4、每个检查组配数码相机一台，对每个宿舍进行拍摄。

5、将检查组的检查分数统计平均后，排出前十名，及时予以公布；

资源需要：物质资源：10本证书；16袋洗衣粉；16块香皂；24条毛巾；2台数码摄像机；10张照片（获奖宿舍各一张）。

人力资源：两位老师，10名学生代表，2名拍照学生，2名宿管部成员。

经费预算：（详见预算表）。

（3)“想象超级制作”寝室文化创意大赛(ppt制作）。

活动介绍：此次活动以制作ppt为主，用现代化方式展示富有创意的宿舍文化。

评比标准：1.每个宿舍制作一张能鲜明表达宿舍文化的ppt;。

2、可借助任何技术手段；

3、可以出现宿舍号和成员姓名等资料，但是不能有所在班级名称；

4、整张ppt的主题自定，且表达突出；

评委组成：由每个宿舍的宿舍长和各宿舍推荐学生代表组成评委会。

评比方式：将每个宿舍的作品集中播放，由评委会以无记名投票选出前十名，评委会成员每人限投十票。当场唱票，并得出结果，予以公布。

奖项设置：评出前十名，授予“创意宿舍”称号，将作品上传学校网站，并颁发证书和奖品。其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。（除证书外，奖品每人一套）。

一等奖奖品：证书，牙刷，牙膏。

二等奖奖品：证书，肥皂。

三等奖奖品:证书。

组织流程：1.确定并通知活动的准备时间，在规定时间内将作品发送至制定邮箱；

2、将所有作品集中整理，并排乱顺序；

3、于指定教室内集中展示作品，然后由评委会无记名投票；

4、集中公开唱票，并得出结果，予以公布；

资源需要:物质资源：10本证书；16根牙刷；16盒牙膏；24块肥皂；选票63张。

地点资源：1个c型教室。

人力资源：一位老师；所有宿舍长和各宿舍学生代表一名；宿管部成员。

经费预算：（详见预算表）。

（4）“楚汉相争唯独我赢”男生宿舍象棋大赛。

活动介绍：此次活动男生寝室之间的象棋比赛。

比赛规则：中国传统象棋规则。

比赛方式：以抽签方式，相互对抗，一局定胜负。要求每个。

最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）篇十一

二、活动目的。

丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

三、活动对象。

大一新生，每个专业派出两个队。

四、活动时间。

观看辩论赛录像：x月x日（即举办辩论赛观影学习交流会）。

活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签：x月x日。

评委培训：x月x日晚自习。

初赛：第四周（x号、x号每baihua天分别两场）。

复赛：第五周（x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行）。

决赛：第六周（x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠）。

五、活动地点。

教学楼。

六、比赛评委。

1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团（共四名）。

2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）。

七、活动流程。

初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。

八、辩论赛程序。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序（总计28分钟）。

开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟。

小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。

小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。

自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各5分钟。

总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）3分钟分钟。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主席宣布比赛结束。

7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

九、奖项设置。

比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。

十、经费预算。

多媒体教室租借费__x元。（__元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场）。

最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）篇十二

为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“__x”羽毛球比赛，具体规程如下：

一、参加对象：

__x学院__羽毛球社新成员及本院学生。

二、报名时间：

20__年__月__日——20__年__月__日。

三、活动地点：

搏击馆内。

四、比赛项目：

男单、女单。

五、活动安排：

比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：

（1）若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格。

（2）采用单淘汰制进行预赛。

（3）每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球。

（4）比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。

（5）本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会。

（6）掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

（7）合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

（8）为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排。

单打：

1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

六、宣传计划：

本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传；

七、奖品设置：

比赛取前三名颁发奖品及证书；

八、奖品待定：

____。

____。

____。

九、经费预算：

比赛表格及费用15元。

比赛用水费用20元。

比赛用球费用60元。

比赛器材：球网6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色胶带：30元。

总计：__x元。

院团委、__羽毛球社。

策划书、负责人：__x。

联系电话：________。

__年__月__日。

最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）篇十三

增强学生体育素养，锻炼学生体质。

高一八班运动会。

八班班委。

20xx年xx月xx日，xx中学。

高、八班学生。

运动会入场式，运动会。

4、宣传委员x制作运动员的序号牌；

5、体育委员xx找时间组织同学们练队。

6、体育委员xx组织同学到指定地点集合。

7、副班长xx与体委共同维持纪律。

8、体育委员xx分别提醒男、女运动员参加比赛。

9、班长xx在比赛过程中为同学们拍照，记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

备案：（如遇恶劣天气，运动会不能正常举行）：

1、通知同学们在xx日有可能会下雨，并做好在教室里上课的准备；

2、将星期四的课表抄在黑板上；

3、将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。

最新大学高校交流会活动策划（热门14篇）篇十四

二、活动主题：

今日职场风云，明日风云职场。

三、活动目的：

1、帮助学生明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力和求职能力。

2、引导学生树立正确的求职观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业意识，推动我校就业指导服务工作的开展。

3、丰富学生的课余生活，为学生提供实践、交流和学习的平台。

4、给广大学生提供认识社会、认知职场并展示自我的机会，获得求职经验。

5、通过本次大赛让学生切身感受招聘现场，范文写作提高学生的应聘和就业技巧。

四、活动对象：

xx大学所有在校学生。特别是已经完成《大学生职业发展与就业指导4—3》课程学习的学生应积极参加。

五、报名方式：

登录xx大学招生就业网，下载大赛报名表并发送到指定邮箱：xxxxxxx。

六、活动时间：

报名：5月18—20日。

初赛：5月21—22日。

决赛：待定。

七、活动地点：

初赛：xx大学就业大厅（南院5号楼）。

决赛：待定。

本次大赛设定两个招聘（模拟）岗位：技术类职位和管理类职位（具体岗位由参赛选手根据报名表申报）。大赛分预赛、决赛和颁奖三个环节，具体内容如下：

（一）预赛：

第一环节：选手及职业（位）目标选择理由陈述。时间3分钟；包括自我评估、职业特征及认知匹配说明等。评委根据选手的综合表现打分。

第二环节：回答（模拟企业招聘经理）提问。评委根据选手应答情况给予综合评分。

第三环节：公布参加决赛选手名单。

（二）决赛：

第一环节：综合能力测试（问答）选手随机选择职业道德、职业能力、职业环境以及职业生涯规划（等）测试问卷，并根据屏幕问题回答，时间5分钟。评委根据选手的情况讲解答案。

第二环节：评委现场指定面试方式，选手参加（模拟）面试。

第三环节：观众可自行对选手进行提问（提问不计入总分），评委评分汇总，评定成绩。

第四环节：公布参决赛成绩。

（三）颁奖（另行通知）。

初赛：

第一环节50分：

选手精神面貌10分（是否着正装、是否有活力、是否微笑等）；

选手职业选择理由说明20分；

选手语言表达能力20分（语言表述是否清晰流畅、是否具有逻辑性）。

第二环节50分：

评委根据选手回答问题的实际性和可行性着情给分。

决赛：

第一环节40分：

心理素质10分。

语言表达是否具有逻辑性、是否流畅10分；

回答的内容是否具有实质性的解决方案20分。

第二环节60分：

评委根据选手的心理素质、沟通力、表达力及应变力等着情给分。

1、各参赛选手必须遵守组委会的有关规定，按时参加开会、抽签、比赛等。

2、参赛选手须在赛前20分钟签到入场。

3、各参赛选手须认真听取其他选手的比赛，遵守会场纪律。

4、参赛选手须严格遵守比赛规则，在比赛过程中若有疑义，由评委会裁定。