长城游记四年级大全(18篇)

时间:2025-09-09 作者:笔尘

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长城游记四年级大全(18篇)篇一

长城游记。

作文。

(1)。

北京,是我向往已久的地方。从已往学习的课文中我知道,北京有庄严的天安门,有华灯高照的西单商业街,还有精美绝伦的天坛。但我最想去的是那气势磅礴的长城,终于在五一那天我的愿望实现了。

一路上,我满怀着激动的心情,不断向外张望,是不是快到长城了,在下午四点左右我们终于到达了八达岭长城,看见那雄伟的长城,我急忙往上冲。远远望去,长城就像一条盘卧在山脉上的灰色巨龙,仰着头,看着天边。

紧接着,,我们开始爬长城了,我是兴致勃勃的往上爬,弟弟却在后面呼哧呼哧地爬着,累得直喘气。爬到第三个风火台时,弟弟简直累的要趴下了,坐在地上不起来了,没办法公公只好拼命的捉弄他,吓得弟弟四处乱串,像个小猴似的一个劲的往上窜样子可搞笑了。历经千辛万苦,我们终于登上了顶峰,整个长城顿时跃入眼帘。朝下眺望,远处的山峦。房屋显得那样渺小。看到这一切,我不禁赞叹古代劳动人民的智慧和才干。

我大声地喊着:“啊----这就是长城!这就是西起嘉峪关,东到山海关,朝朝暮墓,日思夜想,跌宕起伏,绵延千万里的长城。”站在长城上,我心潮起伏,这古老的长城,是用一块块巨大的石头砌成的,在古时候,没有起重量机,也没有吊车,全靠肩挑人扛,把这么重的石头一块块地搬上来是多么不容易呀!长城,是用多少劳动人民的血汗凝聚而成的啊!它是劳动人民智慧的结晶。

啊,长城,你是用千万劳动人民的血肉建筑而成,更是中外伟大的建筑奇迹我爱你长城,你永远是中国人的骄傲!

长城游记作文(2)。

长城巍峨,蜿蜒曲折绵绵不绝,从书上看长城是那么雄伟,那么长,就像一条巨龙,中间的山,被长城围着,那条‘中华龙’好像守护着那片绿色的山,不让它有损坏。

在风和日丽,万里无云的一天,我来到了长城。

一道长城脚下,就看到一条盘旋的巨龙,在远处就有几座绿油油的山,后面的几座山若隐若现。在长城脚下我大声呐喊:“长城,我会用汗水爬到顶的,我一定会在顶上和你再次见面的。”

我们登的是八达岭长城,听妈妈说八达岭只是长城的一小部分,要练成什么英雄好汉,先从最简单的练起。

进了长城,先是一个小道,才可以到爬长城的地方。

长城真长啊,望长城内外,惟余莽莽,大河上下顿时滔滔,好像一条巨龙,在守护着北京人民。

不但长城长,它还特别吸引人,怎么说呢,他的身躯上不但有中国人民,还有外国人民,都特地来到中国登一下一望无际的长城,就连和我们当初抢地方的日本人民也被长城屈服了。对面的山被雾包住了,山群穿着白色的连衣裙。

长城长还很宽,据说在秦国时,长城可以使五六匹马齐头并进,向敌国浩浩荡荡飞奔而去。

长城不但宽,还很陡,上上阶梯时必须抓住栏杆。

把长城游玩了,我对长城大声说:“长城再见了。”

长城你是一个不屈的民族,一个伟大的巨人,你是一个崛起的国家,一天举世闻名的“中国龙”

不朽的长城,中国巨龙,我们为你骄傲,为你欢欣。

苏醒吧,不朽的长城,你是中华儿女的信念,腾飞吧,中国龙,你是炎黄子孙的期盼。

长城游记作文(3)。

秋高气爽,晴空万里。早秋的北京,微风吹过感到一丝丝凉意。一大早我们就来到举世闻名的长城。

我们登上长城,爬到了一个较高的烽火台,此刻我已是汗流浃背。我满怀豪情吟颂着毛主席的诗句:“不到长城非好汉”。放眼向四周望去,长城就像一条巨龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之中,穿过苍莽的树林,翻越陡峭的岩石,从山海关一直延伸到嘉峪关,越过了好几个省,因此它得到了“万里长城”的美称。据历史记载,有二十多个诸侯国和封建王朝修筑过长城,若把各个时代修筑的长城加起来大约有十万里以上。其中秦、汉、明三个朝代修筑的长城都超过了一万里。

我们登上长城,踏着长城的石阶,扶着城墙上的栏杆,一会儿缓,一会儿急。每隔大约300米就有一座烽火台。据说古时候,只要看见了敌军就点火,靠点火来传递信息。

我又想起了一个小故事,讲的是古时候修建嘉峪关城时需要成千上万块长2米、宽0.5米、厚0.3米的石条,人抬不起,车拉不上,且山高路远,无法运输。眼看隆冬季节就要到了,石条还没有从山里运出一块,这时有人想到了一个好办法:等到冬季到来后,众人从山上往嘉峪关城修一条路,在路面上泼水,寒风吹过,结成一条冰道,然后把石条放在冰道上滑行,非常顺利地把石条运到了嘉峪关城下。是劳动人民的血汗和智慧凝结成了这条高大雄伟的万里长城!

两千年来,万里长城减缓了战争的破坏,保护了中原地区的农耕,促进了社会经济的发展。

据说从太空回望,万里长城是地球上唯一能望得见的人工工程。

长城游记作文(4)。

“不到长城非好汉。”今天,我也要登上长城,做一回“好汉”。

我们站在长城脚下,抬头仰望。长城蜿蜒起伏,远远看上去,就像是一条横卧的巨龙,正准备一飞冲天呢!

我们开始登长城了。顺着巨大的青石台阶往上走,发现台阶的表面已经凹凸不平,而且非常光滑。可想而知,有多少双脚曾经走过这里呀!走了一会儿,腿有些不听使唤了,又酸又痛,便站在城墙边休息。往下一瞧,树木葱茏,郁郁葱葱,墙体顺山势而建,十分险峻,城垛上有箭眼,果然易守难攻。

休息片刻,我们继续向上登。路越走越陡,我心里十分紧张,便开始打退堂鼓了。可是,我想:我一定要坚持住,当一回“好汉”。于是,我下定了决心,使出了吃奶的劲,小心翼翼的向上登。偶尔抬头向上望去,发现长城上人流如潮,远处的人,就似乎是一个个小黑豆,紧紧的挨在一起,慢慢的向上移动。“坚持向上!”我心里想着,终于登上了长城。

我靠在长城顶峰的城垛旁,抚摸着粗砺的城砖,仿佛穿越了时空隧道回到了那个年代:炎炎烈日下衣衫破烂的民夫辛勤劳作,有些人跌倒了,就再也没有站起来;坚固的长城在孟姜女的哭泣声中轰然而塌;忽然狼烟滚滚,金戈铁马,喊杀声扑面而来。我突然有一种幸福的感觉,因为我触摸到了历史,感觉到了她古老的心跳......

长城游记四年级大全(18篇)篇二

暑假生活,多姿多彩。祝大家过一个愉快,充实,有意义的暑假!带给大家,希望大家认真阅读。

人们都说:不到长城非好汉。今年的暑假,我们登上了北京密云的蟠龙山长城。

在远处看长城像一只巨龙趴在蜿蜒的山上。爬上长城我们可以看到,到处是破碎的长城砖,还粘着砖的乳白色的东西,几乎没有完整地城墙了。随后我们来到了这段长城的一个烽火台——郝望楼,映入眼帘的是楼上千疮百孔。这些空洞像是在抗击日本时炮弹打中后留下的。在观察着楼内的景观时,偶然间我们发现了一个小蜂窝,虽然飞出来的蜜蜂没有蜇疼我们,可是还是把我们吓了一大跳。

在郝望楼集体拍照留念后,我们又转移到了下一个地点——将军楼。走的时候我们看到这里的长城的两侧没有像八达岭、黄崖关……那样完整的城墙,而是在经历了几百年前岁月的洗礼已经坍塌了,长起了草的“破旧城墙”。途中我们还遇到了一位志愿者,他告诉我们将军楼怎么走,而且还说前方的路很危险不适合小朋友走。继续爬长城的过程中我看到有些烽火台已经只剩下残垣断壁了,有些烽火台已经杳无踪影了。

虽然路难走,我们还是走到了将军楼,我看到远处的长城像一条看不到尽头的巨龙,防御工事永远守护者建造它的王朝。我听说将军楼是蟠龙山长城的制高点,将军楼顶有一个“楼窗”,砖也是破烂不堪的,我们没有进去,也许是我们最大的遗憾吧!

最后,我们小心地走出了长城,心里带着一些遗憾、也有开心交杂的情绪。我心里暗想,长大了我还要来爬蟠龙山长城!

长城游记四年级大全(18篇)篇三

长城的雄伟与壮观我早已在电视上领略过,但如今能亲眼见到,这令我更加兴奋不已。随着人流登上长城,看见脚下的的台基和两侧的城墙一律用青砖构建。在风霜雨雪的侵袭中,青砖已经褪色,但经过时光的打磨使它变得更有魅力。两边的扶手墙上、城垛上,刻满了五湖四海的签名,像是在证明他们攀登过长城,是一个个真正的好汉。

开始爬长城了,起初,我往上爬得很轻松,可长城一会儿上坡,一会下坡,很快我的腿就酸了,走不动了。靠在城墙边上,向远处眺望,蜿蜒的长城像是一条沉睡千年的巨龙卧在山岭之上。这时,太阳出来了,这条“沉睡千年的龙”在太阳的照射下发出金子一样的光芒。我一下子来了劲,“呼哧呼哧”爬过了陡陡的坡,踏过了高大的城梯,喘着气终于爬到了“好汉坡”上。

“不到长城非好汉”,哈哈,我也成“汉子”了!太开心了,这真是令人高兴的一天啊!

点评:小作者开篇点题,其次便描写自己亲眼目睹长城雄伟壮观场面的惊喜,以及对长城总体感受的描写,突出了长城的特点及其魅力之大。接着通过描写自己在爬长城时的感受及自己所见的美丽风景,来重现场景。最后总结自己一天的游历心情,整篇文章一气呵成,文笔精炼,真棒!(辅导老师:郭璠)。

【本文作者:郝小四(7)班覃子琳】。

长城游记四年级大全(18篇)篇四

长城,有数万里,有无数个烽火台。而我今天则去了八达岭长城。我还看过其他地方的长城,比如万里长城的起点山海关,但我觉得八达岭长城更为壮观。

当我们还开着车在路上时,我就隐隐约约地看见山上的城墙。我取出了我的望远镜,把每个烽火台看得清清楚楚。它像一条巨龙盘在山上,弯弯曲曲绵延起伏。望着那绵延起伏的城墙,我不禁思绪万千。

我仿佛回到了秦汉时期,看见秦始皇为了建这座长城有多少平民百姓遭殃。但我又仿佛看见了飞将军李广守卫边疆借助长城的保卫把匈奴人打得落花流水。想到这里,我感觉长城是那么地雄伟。因为我们的祖先建造了这堵坚固的城墙,所以我们才可以有一个和平的家乡。汉朝,这堵城墙保护了我们的疆土。要是没有它,我们的汉武帝和汉宣帝就没有机会来打败匈奴。我现在觉得秦始皇也没有那么无恶不作了。

当我还在想的时候,我发现我已经到了长城脚下。我坐上了缆车直接登上了八达岭长城的'最高点。我仔细看了一下,长城上有遥望口和垛口。遥望口是凹凸之间的缝隙,而垛口是城墙上的洞。这样的设计使古代的士兵能够更安全的守卫我们的边疆。通过遥望口,士兵可以观察到外面的敌情;通过垛口,弓箭手可以安全地射杀城外的敌军。除此之外,我看见了好汉碑———自古就有“不到长城非好汉”的说法。这让我感觉到历朝历代的人们对长城的称赞。八达岭长城看起来是那么地雄伟壮观,因为它建在绵延起伏的山上———长城和绿树融合在一起,让人觉像一幅幅风景画。

该下长城了,我才意识到现在已经中午了。但我还是沉浸在我的幻想里边……。

长城游记四年级大全(18篇)篇五

放暑假了,我和妈妈计划好长了时间,决定去内蒙古草原旅游。

终于旅游出发的日子到了。这天,我和妈妈打车去机场,飞了整整二个半小时,才到了呼和浩特。下了飞机,我们又上了大巴。一路上车窗外都是灰扑扑的,行人都戴着防沙口罩。这座城市的树木稀少,只在市中心绿色植物多一些。我问妈妈草原在哪里,旅游团的一位叔叔笑着说:“这里只是大草原的外围,明天我们就能看见真正的大草原了。”

第二天,导游安排参观大昭寺。她是那么的庄严,带给人一种神圣的感觉。大家兴致勃勃地在庙前的彩幡旁拍照留念。告别了大昭寺,我们上了大巴,飞快地驶向了大草原。

我和妈妈凑到车窗前,一起往外眺望。只看见湛蓝湛蓝的天空中,漂浮着几朵洁白的云彩。无论是蓝天还是白云,都显得特别的亮堂和干净。车外辽阔无垠的草原上,点缀着五颜六色的野花和一些白色的蒙古包。近处还有一群一群的鸡在觅食,远处是悠闲的牛儿在吃草。真是一片草原风光,风景如画!

下了车,好客的主人穿着民族服装,手捧哈达热情地向我们敬酒。然后把我们迎进蒙古包,请我们喝茶,休息。晚上,我们和主人一起举行了篝火晚会。大家手拉着手,围着熊熊的篝火转着圈,唱着歌,跳着舞。我深深沉浸在快乐之中。

第三天,一大早起来,我们就去骑马。这里的马很温顺,我骑上一匹枣红马,它就慢慢的走,一点也不会欺负小孩子。等大家拍完照片后,陪同的马倌对马群发出了信号,马就慢慢地跑起来。我骑在马背上,觉得爽极了!美中不足的就是屁屁被颠得好疼。

第四天,我们去了响沙漠。在我眼里,这片沙漠就是个巨大的游乐场。我光着脚,踩着沙儿飞奔,然后妈妈尽情的玩卡丁车和沙漠缆车。最后,我还和小朋友们一起冲上了沙丘的最高点—白色的亭子。这里,最让我难忘的是骑骆驼。那只高大的双峰骆驼趴在沙地上,等我骑上去,才慢慢地站起来。它带着我在沙地里稳稳地向前走,就像坐船一样的平稳。怪不得人们都称骆驼是沙漠之舟。

最后两天,我们参观了呼和浩特博物馆,了解了一些内蒙古的历史知识和风土人情。

我喜欢内蒙古的沙,内蒙古的草,内蒙古的牛肉干和羊排。真希望明年暑假,还能再去内蒙古草原!

长城游记四年级大全(18篇)篇六

今天,爸爸妈妈带我去了我非常想去的长城:金山岭长城。一上高速就开始堵车了,堵了好长时间我都睡着了,一睁眼我看到一片云像馄饨一样挂在天上。到了金山岭,我们先坐缆车上了一段,就开始爬山,走了好远好远,好多好多台阶,把我累坏了,中间休息了好多次才到长城最高的地方。

后来我们找到一条通往停车场的林间小道,路上我发现很多不同颜色和形状的叶子,我把它们收集起立准备回家做成书签,留做纪念,以后看到这些书签就想起来长城。我在爬长城的路上,没让爸爸妈妈抱我,也没看到比我更小的小朋友,我也没有说累,爸爸妈妈表扬我是最勇敢的小朋友。

长城游记四年级大全(18篇)篇七

前一个月,我去北京旅游了。北京的风景很多,很美。如:天安门、鸟巢、景山、颐和园、长城等。但是,最令我向往的还是长城。

第二天早上,我二叔带着我、我爸爸、我爷爷、我奶奶一起坐车去长城。一路上,我们欢声笑语,不断想象着长城的威武、雄壮。毕竟,我们是第一次去长城。

到了长城,已经快中午了。我们抓紧时间,赶紧登长城了。登长城可真累呀!才登了一会儿,我们就气喘吁吁了。可是,我们还是咬紧牙关,努力的登长城。长城就像一条卧在山上的巨龙,让人惊叹不已。登呀登,登呀登。终于快登上长城顶峰了,可是,我已经累得不行了,不停的喘着粗气,放弃的念头在我心中回回出现。

爸爸好像看出了我的心思,就鼓励我说:“孩子,这么快就放弃了?你看,长城是我们中国的名胜古迹,可是,有许多外国朋友都快登上长城了。作为中国人,你难道不觉得惭愧吗?”我好像听懂了什么,信心一下子从我的心底涌起,放弃的念头一下子跑到九霄云外去了。我们大家鼓起勇气,不停的向前冲!

最后,我们终于登上长城了。“不到长城非好汉”。——毛泽东。如今,我不仅到过长城,而且还登上了长城。我好高兴!因为,我是好汉了!

今天早上,我们早早地坐上了开往中国八达岭长城的汽车。

来到八达岭长城的脚下,长城犹如一条奔腾的长江,千军万马,汹涌澎湃,奔腾不息。

登上长城,向远眺望,只见东方出现了鱼肚白,太阳公公要起床了。一轮红日从东方冉冉升起,照亮了祖国大地。又过了一会儿,太阳慢慢地变得耀眼了,红红的,看上去像个大火球。它映红了山岭,树林,映红了每个人的脸庞,映红了整个大地。看!万道光芒映红了每个人的笑脸,给大地涂上了一层金黄的色彩。红彤彤的太阳发出耀眼的光芒,把大地照得暖烘烘的。

高高耸立的古老城墙,像一个威严的巨人,守卫者这个古老而神秘的明珠。

走出烽火台,抬头仰望着群山。我只见一座座青峰拔地而起,怪石嶙峋,一块块岩石如狼似虎,阵阵清风吹过洞中,风声和回声相互应和,犹如千万只猛虎在低吼。

俗话说:不到长城非好汉!今天,我终于站在这长城之上,眺望远方,真得是心旷神怡,就像在仙境中一般。远处,连绵起伏的山岭层峦叠嶂,像波涛汹涌的大海,那么让人想放声高歌。

望着眼前的美景,我心情激荡,一种自豪感油然而生。啊!我的祖国多么伟大,多么强大啊!

长城游记四年级大全(18篇)篇八

“千树梨花千树雪”的梨乡盛景已经看过了许多遍,但每次看到,仍然会和第一次见到一样怦然心动。今年,我决定跟随学校一起去王集看看那儿的梨花。

一路上,跟随着欢声笑语,踏着歌声,来到了目的地。刚一下车,就已经有一点香味寻到鼻头上了。先是游丝一样缭绕,接着钻了进去,像孙悟空的一丝仙气在你的肺腑里蹦跳。

站在远处向梨园里眺望,一棵棵梨花树像一个个穿着白裙子的少女,婀娜多姿。近看,一朵朵梨花像一个个顽皮的孩童,尽情地在妈妈的怀中玩耍。

我跑到一棵梨树旁,抬头仰望。梨花已经开了不少了,挨挨挤挤的,像一个个可爱的小姑娘,从嫩绿的枝叶间探出头来,好奇地打量着春的世界。它们有的才展开两三片花瓣;有的还是花骨朵,像一颗颗洁白的珍珠;还有的花瓣全都绽开了,露出黄色的小卷发,让人迫不及待想去摸一摸。

“快看,那面有正在给梨花进行人工授粉的老伯伯们!”老师这句话打破了原有的宁静。我们跟着老师来到老伯伯身边。“你们有什么问题或不懂的可以问问老伯伯。”老师话音刚落。同学们就围着老伯伯问这问那,都快忙不过来了。出于好奇,我拿起授粉的棒子,自己给梨花授了粉。也许是因为第一次,内心还有点小激动呢!

伯伯告诉我,人工授粉是因为现在蜜蜂少了,只有依靠人工才能结出又大又甜的梨子!

我爱梨花,它白清如钻,玉骨冰肌,素洁淡雅,我也要像梨花一样洁白无瑕,一尘不染,做个圣洁,光明磊落的人。外表美,内在更美!

长城游记四年级大全(18篇)篇九

暑假,妈妈带我去长城游玩,那里有连绵起伏的山峦和清新的空气等等……让人感到心旷神怡,长城嵌在山中,山峦一起一伏,像波浪在波动。长城伴随着山中的一草一木和中国古代人民智慧和劳动的结晶!啊!那见证了中国不是懦弱的,而是伟大的,长城代表了中国古代的辉煌业绩,中国人的力量和智慧是无穷的!

开始爬后我发现长城很难爬,特别是爬起来后会有一种阻力,要让你使出更大的力气的力气和毅力才能继续爬。

爬了一会后,我们到了好汉碑前,在那休息了一会后,我们又继续爬。

越往上爬,我发现人越来越多,最终,我们堵在一个台阶上,上也上不去下也下不来只能呆在原位不动,我突然想了一个问题:“为什么天气那么热还有那么多人来呢?”原来因为长城是世界奇观,而且,长城是宇航员在太空能看见的建筑之一,而且长城是中国的智慧结晶,身为中国人,怎么会不为中国古代人的力量而感慨呢?中国是中国人的摇篮,赖以生存的地方,为了防止外敌侵入,长城为我们立下了汗马功劳,而我在长城上却看到人们写某某某着到此一游,这不是损坏我们保卫祖国的“大将”,虽然现在长城“抵抗力”弱了,不中用了,怎么能把好端端的长城用来糟蹋吧!为此我感到很震愤!

啊!长城,你是我们国家的心血,你是我们祖国和平的象征!

长城游记四年级大全(18篇)篇十

初二的那一天,爸爸妈妈和我下午一点过准备去苏州玩。

我们从上海到苏州的路上顺路去奥特莱斯买一点衣服。爸爸买了一双皮鞋,我买了两件春装的t恤衫和一件毛衣,可是妈妈觉得这些衣服不合适,妈妈就没有买衣服。买完衣服后我们又开始往苏州方向开去。爸爸开到半路看见牌子上写着到沪宁高速的路口封闭了。爸爸为了满足我想去苏州玩的愿望,爸爸、妈妈绕了好半天,问了好多人才到了苏州。我们住了凯莱酒店,一进房屋,我看见了好大的一张床。我们晚饭在苏州的贵宾楼吃的。我们点了芥兰、香葱芋奶、虾仁、杂蔬汤、烤鸭,味道真不错。

吃完饭我们又去了苏州有名的观前街,那里有好多的东西,我们还买了一些花生糖。

长城游记四年级大全(18篇)篇十一

昆山的周庄是一个精美的特色小镇,它是一个响誉中外的江南水乡。

周庄之美,首先在水,周庄的水清澈见底,不知名的小鱼在湖里欢快的游荡,一条条载着游客的观光船在湖面上来回穿梭,穿着古时衣服的船夫在船上唱着古老的船歌,看着两岸的风景,听着这悠扬的歌声,给人一种穿越的感觉,仿佛回到了明朝。

周庄的.古典体现在了沈万山的府邸,沈万山以富有和精明著称,这座面积20xx平方米的七进院落,从布局和建筑风格上来讲,都十分精美临水就势、深宅大院、古色古香,而院中《西厢记》等古典戏文砖雕,其刻工之精、构思之巧,都足以使人赞不绝口,导游的一则故事充分的体现了沈万山的精明,有一天,皇帝到了沈万山的家里,因为到了吃饭的时间,沈万山就盛情款待,其中的一道红烧猪蹄很合皇帝的味口皇帝就问这菜名,因为皇帝姓朱,所以聪明的沈万山灵机一动说这菜名叫万山蹄,万山蹄由此而来。

周庄的桥、周庄的建筑无不透露出历史的美,故人的聪慧。

周庄--我梦里的水乡。

长城游记四年级大全(18篇)篇十二

1、他像条巨龙,盘旋在山上,威武级了!

2、万里长城就像一条龙卧在一座雄伟壮观的大山上面。

3、远看长城,它像一条巨龙,盘卧在群山峻岭,多么宏伟壮观。

4、长城好像一条美丽的长丝带,坚固而有力。

5、长城建在连绵起伏的八在达岭上,好像一条长龙,长城的城墙非常厚,也非常高,长更是不可比喻,有五万多公里。因此它才被人们称为万里长城。

6、长城如一条巨龙,蜿蜒崇山峻岭之间,献给大家自己的.独有的魅力!!

7、长城是盘旋在祖国沃土上的卧龙,守卫着祖国的边疆,亦守卫着爱国者心中的那块净土。

8、长城是屏障,它保护着中华民族。

9、长城是奇迹,它震惊了世界人民。

10、长城是扇门,它沟通了中华大地。

11、长城是条巨龙,它盘旋在崇山峻岭之间。

12、长城是中华母亲的要带;是古代人民智慧的结晶;是中国人民的骄傲;是中国的标记;代表着中国的强盛;代表中国像一条巨龙。

13、长城宛如一条巨龙,盘旋在崇山峻岭之上。

14、长城像巨龙穿行在大地,连绵起伏。

15、长城像盘亘在中国大地上的一条巨龙。

16、长城犹如一条飞驰的长龙,雄壮而霸气。

17、长城中国屹立不倒的一条长龙,弯弯曲曲的,真壮观!

长城的相关诗词。

1、《长城》【唐】汪遵。

秦筑长城比铁牢,蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际,争及尧阶三尺高。

2、《登长城》【唐】李益。

汉家今上郡,秦塞古长城。有日云长惨,无风沙自惊。当今圣天子,不战四夷平。

3、《饮马长城窟》【南北】沈约。

介马渡龙堆,涂萦马屡回。前访昌海驿,杂种宼轮台。旌幕卷烟雨,徒御犯冰埃。

4、《统汉烽下》【唐】李益。

统汉烽西降户营,黄沙白骨拥长城。只今已勒燕然石,北地无人空月明。

5、《塞外月夜寄荆南熊侍御》【唐】武元衡。

南依刘表北刘琨,征战年年箫鼓喧。云雨一乖千万里,长城秋月洞庭猿。

6、《经檀道济故垒》【唐】刘禹锡。

万里长城坏,荒营野草秋。秣陵多士女,犹唱白符鸠。

7、《杞梁墓》【唐】汪遵。

一叫长城万仞摧,杞梁遗骨逐妻回。南邻北里皆孀妇,谁解坚心继此来。

8、《听筝》【唐】张祜。

十指纤纤玉笋红,雁行轻遏翠弦中。分明似说长城苦,水咽云寒一夜风。

9、《古筑城曲》【宋】陆游。

长城高际天,三十万人守。一日诏书来,扶苏先授首。

10、《古意》【宋】陆游。

千金募战士,万里筑长城。何时青冢月,

11、《至广州第七十七》【宋】文天祥。

南方瘴疠地,白马东北来。长城扫遗堞,泪落强徘徊。

12、《送邢郎中赴太原》【唐】姚合。

上将得良策,恩威作长城。如今并州北,不见有胡兵。晋野雨初足,汾河波亦清。所从古无比,意气送君行。

13、《阮公体》【唐】徐晶。

秦王按剑怒,发卒戍龙沙。雄图尚未毕,海内已纷拏。黄尘暗天起,白日敛精华。唯见长城外,僵尸如乱麻。

14、《过八达岭有感》【明】熊伟。

烽火恰传边警至,鼓笳空奏凯歌还。谁知点点鱼台血,洒向秋闺作泪斑。

15、《登万里长城》【清】康有为。

东穷碧海群山立,西带黄河落日明。且勿却胡论功绩,英雄造事令人惊。

长城游记四年级大全(18篇)篇十三

“笃—”“笃—”伴随着声声汽笛声,载着一路上的欢声笑语,我们来到了七都岛中岛生态园。

走进大门,看见前面有许多游乐设施,我和表姐先去走梅花桩,刚踩上去,我就像蜻蜓点水般跑过去,而表姐第一步就掉下来,好似一个不会走路的婴儿。

当我想去走钢丝的时候,舅妈就叫住了我,喊道:“快去吃烧烤,一些食物所剩无几,马上要被吃光了!!”当我听到烧烤两个字,两眼冒金光。可是中间有一条河,该怎样过河呢?忽然,有一艘船缓缓向我们驶来,整一艘船和河两岸都索着一条绳子,看见那些游客拔河似的往后拉,船才会开。船到了对岸,大家跳上了船拉着绳子,欣赏着沿途的风景,湖光潋滟,藤树依依,真有湖中有岛,岛中有湖的意境。

船渐渐逼近对岸时,,传来阵阵香气。小岛上的帐篷十分朦胧,掩映在树林中......

我们顺着小路,来到了我们所在的绿帐篷,叔叔阿姨正在餐桌上享用着美味佳肴,我吃了一碗年糕和一些鸭舌,就听叔叔说:“对面那片林子有许多小动物。”我和表姐拿了几片白菜、几根胡萝卜,便向那里跑去。

园子里有兔、猪、孔雀、火鸡、珍珠鸡和鹦鹉这些动物。首先,我用白菜去喂小兔子,只见它“啧、啧、啧"一口气就全部吃完了!但是,它不爱吃胡萝卜,喂给它吃,就逃走了。小猪喜欢吃萝卜,“哼、哼、哼”就吃光啦!还有旅客喂给它吃薯片呢!之后,我们还玩了丛林大冒险和林子迷宫,可开心啦!“笃—”“笃—”伴随着声声汽笛声,带着依依不舍的心情,回家了。

长城游记四年级大全(18篇)篇十四

各位游客:

你们好!欢迎来到万里长城游玩,我是你们的导游柯昊,大家可以叫我小柯。

万里长城位于北京西面,它东起山海关,西至嘉峪关,全长的一万三千多里,号称‘万里长城’,它不仅是我国珍贵的文化遗产,也是世界八大奇迹之一。

远看长城它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。那巨大的条石就是长龙的鳞甲,方形的城台就是长龙的龙鳍。

各们游客,现在我们已经登上了八达岭长城了,长城顶上的路很宽,五六匹马可以并行,城墙外沿有两米多高的成排跺子,跺子上有瞭望台和射击口,每隔300多米的地方就有一个方形的城台,还叫烽火台。它们可以用来传递信息,也是个屯兵的堡垒。

今天的浏览结束了,各位游客再见!祝你们旅行快乐!

长城游记四年级大全(18篇)篇十五

8月2日早上天气很好,我们去了苏州的寒山寺。寒山寺因张继的一首诗《枫桥夜泊》出名,然后我们去苏州乐园的水上世界玩。水上世界全都是水上游乐园,有章鱼滑道,有儿童乐园,有温泉游泳池,有冲浪池。好多项目有身高限制,我都不能参加。所以我至在少儿区找了几个小朋友了玩。因为没拿游泳圈,所以每次冲浪的时候。都拉着爸爸或妈妈的手,如果浪打过来也不会被冲走。

回来了以后我和爸爸身上特别红,尤其是肩膀,背个包都觉得疼。下一回天气不好了在到这里来。

长城游记四年级大全(18篇)篇十六

我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第十七课《长城》。我将从教材、法、教学过程、板书设计和教学反思五个方面来说课。

一、说教材。

《长城》是本册第五组的第一篇课文,这篇课文作为引领学生开始中国的“世界遗产”之旅的第一扇窗口,不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。本组课文都是介绍我国世界遗产的,要求学生能够认真阅读课文,想象课文描写的情境,留心文章的表达方法。

根据教材内容,本着优化课堂教学的原则,我确定以下教学目标:

知识目标:认识8个生字,会写13个生字。

能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文,通过朗读表现出长城的雄伟气势。

情感目标:了解长城高大坚固、气势雄伟等特点,感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。

本课的教学重点:图文结合,理解长城的气势雄伟和高大坚固,感悟课文的思想内容,激发民族自豪感和热爱祖国之情。

教学难点:展开想象,体会作者所表达的思想感情。

在教学过程中,我将充分运用信息技术与教学相整合,突出重点,突破难点。

二、说方法。

根据新课程基本理念以及本课的教学目标和重难点,考虑到四年级学生大部分没有亲眼见过长城,教学中我主要采用“信息技术整合法”,以有关长城的视频、图片、声音等信息技术手段来充分激发学生的兴趣,提高教学效率。在教学过程中,让学生基本掌握“读――悟――品”三步学习方法。

说过程。

现在,我重点介绍这节课的教学过程:这节课我一共设计四个环节,首先是:

(一)激发兴趣,导入新课。

课始,我展示世界各国元首献给长城的题词,并有感情地朗读,如:英国女王伊丽莎白在游览长城之后,留下了这样的题词“我到过世界上的许多地方,中国的长城是最美的!”听完后让学生谈谈自己的感受。并设疑:长城究竟是一处什么样的建筑,让那么多伟人都来赞美呢?这一环节的设计,激发学生探究长城文化的兴趣。为本节课打下情感和价值取向的铺垫。

(二)初读课文,理清脉络。

1、自由读课文后让学生谈谈对长城的初步印象。

2、选择自己喜欢的段落展示读,体验成功、树立信心。

3、在学生汇报中理清课文思路。

(三)精读课文,突出重点。

1、“长城远景”教学。

在教学长城远景一段时,我准备一幅长城远景图。让学生先从视觉上感受长城像一条长龙的特点,并借助图画理解“蜿蜒盘旋”“崇山峻岭”。而对于数字“一万三千多里”,我用具体的实例:二十年前,有个年轻人徒步走完了这一万三千多里,用了整整508天,以次引导学生领会长城的长。在理解感悟之上再通过多种形式的朗读来表达长城的雄伟壮观。

2、“长城近景”教学。

学习长城的近景,在结合图片了解了“垛子”等以及长城高大坚固的特点之后,我设计一个让学生动手画长城示意图的环节,让学生能真正感受到古代劳动者的智慧。这样的设计极大地调动了学生的积极性。

3、“联想”教学。

俗语说“不动笔墨不读书”。在作者的联想这部分教学中,先让学生放开读,读到动情之处批注自己的感受,并以“哪些地方你感触最深”的形式汇报。如“条石一块有两三千斤重”学生会用自己的体重来比较。“多少”“才”等词语饱含着作者对古代劳动人民的由衷赞叹。汇报完后,播放一段教学视频,让学生观察并尽情地展开想象,学生可能会想到古代劳动人民的血汗和智慧,可能会想到“不到长城非好汉”的诗句或者“孟姜女哭长城”的典故等。此时,学生通过交流,引起了和作者的共鸣,便产生了朗读的欲望。于是,我尝试着将这部分内容改写成分行的形式,配上音乐,让学生采用自己的方式来读。老师适当地评价和鼓励,学生的情感便自然与文本融为一体了。这样,信息技术与教学获得了很好整合。

4、陶冶情操。

文章的最后一段,全文,抓住气魄雄伟引导学生读出自豪和骄傲之情。我设计以学生题词并署名的方式结束教学,首尾呼应,结构精致。学生展示后,我出示一首小诗,配上《长城长》的音乐,学生的激情在朗读重再一次迸发。这样,就将一条横贯东西,逶迤曲折的人工长城演绎成融会古今、坚强刚毅的人文长城。

(四)拓展延伸,提升感情。

课堂虽然画上了句号,但是情感还在延续。我设计了三道选做题:

1、奥运会将在北京举行。那时,一定会有众多中外朋友来参观长城,如果你是一位小导游,你会怎样介绍长城?请创作一篇解说词。

2、出一期以“长城”或“世界遗产”为主题的手抄报举办小型展览。

3、把搜集到的“长城”资料贴在“文化窗”,大家一起分享。

四、下面是我的板书设计:17长城。

远看:像一条长龙近看:高大坚固联想:凝结着劳动人民的血汗和智慧。

长城游记四年级大全(18篇)篇十七

今年暑假爸爸妈妈说带我去大连游玩,我高兴得连蹦带跳。这几天我都在盼望能早点去大连。就连做梦都梦到自己到了大连。

这一天终于来到了,一路上我们说说闹闹,先乘车然后坐了船,终于我们来到了期盼已久的海边城市大连。看到这里美丽的风景,我的心差点儿就飞出去了,远处传来音乐声,我闭上眼睛静静地欣赏,就在这时,爸爸拍了拍我的手臂,吓了我一跳,他说:“下午我们去游泳。”我高兴得连连点头。下午天气非常好,我们来到了海边,穿上泳衣,戴上救生圈。我先躺在沙滩上,一个大浪打过来。呀!真凉快!我随着海浪一上一下地起伏着,就像变成了海中的小精灵在自由自在的飞翔!

我上岸歇了一会儿,爸爸说:“我们去坐快艇吧,”我高兴得一蹦三尺高,快艇在海中飞驰,滔滔海浪在后面追赶着,真像一只自由的小鸟。

我们后来还去了白玉山、八仙仙境、观音寺……旅程就要结束了,想到就要告别这美丽的海边城市,我真有点依依不舍。不知何时能再游大连!

长城游记四年级大全(18篇)篇十八

尊敬的游客朋友们,大家好,欢迎来到长城!我是导游张伟,很高兴认识大家,今天我带领大家来到长城。希望大家玩的开心。在游览之前,我先强调一下游览中的注意事项:第1,请大家紧跟队伍,不要掉队,第2,请大家爱护长城自觉保持它的整洁。

长城是世界上最长的建筑,东起山海关,西至嘉峪关,全长8851.8千米,现在我们所看到的这段长城就是八达岭长城。

长城十分高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的,大家也可以看看我们脚下的方砖,这些方砖铺的十分平整,在这个城墙顶上五六匹马可以并行,大家再来看看城墙外沿上的这些两米多高的齿形墙,这叫垛子,凹下去的部分叫瞭望口,方形的口叫射口,供瞭望和射击用,每隔三百多米就有一个方形的城台,这是屯兵的堡垒,打仗时,城台之间可以互相呼应。

长城是世界遗产之一,有着悠久的历史,春秋战国时期,各国为了互相防御,就因地势修筑长城,秦始皇统一中后,为了防御外敌入侵,连接了所有的长城,此后,各朝代都在原有基础上进行修改,我们现在所看到的是明代的长城。

长城不仅历史悠久,关于它的民间故事还有很多,孟姜女哭长城就是其中之一。孟姜女的丈夫万喜亮,在修筑长城中累死了,孟姜女万里寻夫,得知这个消息后放声痛哭,声音惊天动地,八百米长城突然倒塌。

关于长城不仅有民间故事,民间诗词也有很多,毛泽东就曾写下“不到长城非好汉”的名句。

关于长城我就介绍到这些,大家尽情游玩吧!我带了相机,如果谁需要拍摄,可以去找我,祝大家玩得开心。

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