民族团结是培育和发展中国特色社会主义先进文化的重要保障,也是凝聚人民力量的强大力量。以下是小编整理的一些关于民族团结的经典总结文章,希望能给大家带来一些思考和启示。
民族团结工作个人剖析材料(实用14篇)篇一
按照上级党组织要求,结合一年来工作实际,现将个人民族团结进步情况剖析如下:
奈曼旗医疗保障事务中心共24人,其中少数民族13人,少数民族干部职工在医疗保障事务中,承担着重要的工作职责和工作任务,起着不可或缺的重要作用。不论什么组织、什么单位,团结是一切工作的基石,团结就是力量的源泉,因此我个人在民族团结进步工作中做到以下三点:
(一)努力学习党的民族政策。做为全国***的党员干部,我始终把党的民族政策学习做为学习的首要任务之一。自觉树立马克思主义国家观、民族观和宗教观,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上,始终与党组织保持高度一致,做到立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。
(二)团结民族干部职工。把尊重对少数民族干部职工做为最基本的工作原则和日常准则,不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做,服从于少数民族领导指挥,服务于少数民族群众。努力做好涉及各族群众利益的医疗保障事务。
(三)在统编教材和其他特定事件中,首先能够做到不传谣,不信谣,然后通过言传身教影响周边的人。旗帜鲜明地与对少数民族的不规范用语、歧视性用语进行纠正和批判。
(一)党的民族政策学习不足。对《民族区域自治法》和其他民族政策掌握不够,学的一知半解,还不能熟练应用,在批判民族分裂言论和民族歧视行为过程中,民族政策武器发挥威力不足。
(二)民族团结工作还不够扎实。只注重一般性的、工作交际性的民族团结工作,没有深入细致的不同少数民族干部职工思想交流,对少数民族干部职工对民族工作的感受和想法知之甚少。
(三)对影响民族团结的行为纠正、批判还不够大胆。存在着只对身边的人、熟悉的人进行影响,其他人出现不规范行为和用语时,总感觉涉事比较敏感,多一事不如少一事,采取回避的态度。
(一)加强民族政策理论学习,深入扎实地学习党的民族法律、民族政策和民族区域自治制度,能够将所学理论联系实际,应用到党的民族团结进步工作中。
(二)全力以赴支持和参与单位的民族团结工作,竭尽所能为党的民族团结事业贡献自己的一份力量。
(三)加强民族团结,主动与少数民族干部职工谈心谈话,多关心、支持少数民族同事,与少数民族同事打成一片。
民族团结工作个人剖析材料(实用14篇)篇二
李军梅同学是公商村小学五年级的学生,她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,她团结同学,和同学亲如一家人。她自小受父亲的人影响和良好的家庭教育,作为一名回族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。
一、勤奋好学、阳光快乐。
她和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。只要有她在,就纯满了笑声。我们常常看到他欢乐的笑脸,听见他快乐的笑声。“付出就会有回报”,对待同学热情,对待学习认真。他为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。她热爱祖国、热爱生活、热爱大自然,热爱身边的一切。
她无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里她和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。
二、真诚善良、热心助人。
在学校,她有一颗真诚的爱。对于困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。
班里的妥兵同学是一个回族学生,父亲遇车祸家里特别困难,当她知道这件事后,就积极主动的把自己的零花钱拿出10元钱,帮他买学习用具,让他感受到生活的乐趣。当四川雅山发生7.0级大地震时,她也伸出援助之手,就积极主动的把自己的零花钱捐给灾区的小朋友,所以李军梅同学用它的人格魅力感染了每一学生。
三、劳动积极、兴趣广泛。
李军梅同学积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,对待班级的劳动任务,她都能够出色的完成,只要哪她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早被她打扫得干干净净了。对学校组织的义务劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、办黑板报、写作等都是她的爱好。且能积极参加,赢得了同学和老师的好评。
有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,李军梅同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,她用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,她无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。
她常说:“我们不分你我,因为我们都是一家人”。民族团结是一朵花儿,民族团结是一个幼小的生命,需要我们去爱护它,照顾它,让他茁壮成长,生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性,让民族团结每时每刻伴随我们,让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固!——这就是她的心声。
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民族团结工作个人剖析材料(实用14篇)篇三
首先,处理好民族之间的关系,要求我们的每一位成员都有一颗爱国的心,需要一种爱国的强力支撑。我们伟大的国家——中华人民共和国,在中国_的领导下走过了风风雨雨,遇到了重重困难,经历了挫折和失败,但是他们从来没有屈服,他们从没放弃和困难作斗争,在爱国主义旗帜的指导下,他们树立了明确的方向,各民族团结一致赶走了帝国主义,_了压迫,人民成了真正的主人。民族是我们做一切事的基础,是我们取得胜利的最坚实的保障,是新中国诞生的先决条件。
然而,伴随着新中国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行民族区域自治成为了我国在处理民族之间关系中关键的一步,各民族在统一的领导下,维持个民族的特点,风俗习惯,组织有力的力量壮大自己,真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结。在社会主义大家庭里,保卫祖国和建设祖国的共同斗争中,各民族之间交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一,符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了_时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对_而斗争。
我国发展到现阶段离不开人民的支持,但是在这样的国度,我们也得时刻保持高度的警惕感,一些发_势力任然在秘密的进行破坏人民团结的活动,他们企图截肢我们的社会主义国家,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。新疆地区作为多民族聚集地区域,合理的处理民族的关系成为更好的,和谐的发展新疆地区的关键因素。新疆地区也存在一些民族_分子,“三股势力”是我们维护新疆地区民族团结的所面临的重大难题,他们在一些学生当中宣扬反_的思想,希望有先进思想的大学生被他们所利用。我想作为当今时代的大学生应该清晰地认识到民族团结的重大意义,我们要用先进得思想去和一切的破坏民族团结,制造_的极端分子作坚决的斗争,用我们先进的思想去教导那些思想狭隘的民众,让他们认识到民族团结是中华民族要发展的必要前提。民族的_只能带来流血牺牲,给人们带来的是灾难,是经济的衰退,是历史的倒退。因此,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族_,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争,时刻保持清晰地思维,明白什么事是该做的,什么事是坚决不能做的,什么事又是我们要奋力阻止的,因为一种责任,一种爱国的情怀深深地埋在了我们心中,给了我们前进的动力。
民族,贯穿了整个时代,实践证明民族团结给我们带来了社会发展,经济发展,科技的进步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。
在共建和谐社会的今天,我们也努力做好民族团结,处理好各民族之间的关系,用每个人的努力去把我们的祖国建设的更美好,在新疆这块民族大聚集的地方,我们要坚持自己的思想,敢于和一切的反_势力作斗争,加快西部地区经济发展,建设和谐新疆。
民族团结工作个人剖析材料(实用14篇)篇四
提起cx地区发展计划委员会党组书记x_,没有人不伸大拇指的,和他打过交道的各族干部、群众感触最深。他凭着对党的事业的强烈责任感,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的事业的忠诚,对本职工作的热爱,对民族团结的热心,全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自身一点一滴的言行诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨,用自己的实际行动认真践行着“三个代表”。从事工作30多年,不论是在基层任领导,还是在机关工作,他总能以一个党员领导干部的标准严格要求自己,以自己的实际行动赢得了群众和各级组织的认可,多次被各级组织授予“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“工会工作先进个人”“双文明建设先进个人”、“地区民族团结先进个人”等诸多荣誉。
一、率先垂范作出表率。
x_不论是在工作、学习上,还是在生活中,时刻关心着他人,关心着单位的同志,身体力行,率先垂范。他在紧张繁忙的工作中,首先把委内班子建设和民族团结稳定工作放在首位,作为党组书记他经常同领导班子成员之间进行沟通、交流,时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围,他经常在开会和学习时强调,全委干部要学习上求实,工作上踏实,作风上朴实,为人处事诚实。他善于了解干部的思想动态,有高度的敏锐性和预见性,对单位职工可能出现的问题及时做好思想政治工作,总是把问题消灭在萌芽状态。在管理方面不失时机地制定完善各项规章制度,坚持做到对事不对人,干事靠制度,做到言行一致,廉洁自律,勤政务实,不计较个人得失。任劳任怨,千方百计为职工、为人民群众服务。在组织方面,凭借他个人的领导艺术和人格魅力,造就了一支有向心力、号召力和凝聚力的干部队伍,在单位上下形成了民主管理的良好氛围。
他常说:干事教育为先,把握了职工的思想动态,就能形成强大的工作动力。地区发展计划委员会是一个由汉、维、回等几个民族组成的大家庭,他时刻注重以民族团结教育为中心,突出面对面的教育,用身边的事渲染教育其他人。树立讲团结、讲政策、讲法制,学习先进事迹的良好风气。他经常组织各族职工学习党的民族理论和民族政策,教育干部要维护祖国统一,反对民族分裂,牢固树立“三个离不开”的思想,并经常组织民族团结知识考试,使全体干部牢固树立了马列主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。为增进各民族干部之间的交流,自xx年开始,开展了各民族互学语言,“每日一句”的互学活动,还在单位开展了一个汉族干部帮助一个少数民族干部学习普通话的“一帮一”活动,进一步发扬了“三个离不开”的思想,让各族干部在工作中获益匪浅,更增进了彼此的感情,提高了各族干部的专业水平和综合素质。每年春节、古尔邦节、肉孜节,在不影响工作的前提下,他都会带领单位班子成员到各族干部家中团拜。在平时的工作中,他都能和各族干部互相支持、互相谅解、互相帮助。如果哪位同志遇到困难,各民族干部都会尽力帮助,几年来,单位从未发生过不团结的现象。大家形成了团结、平等、友好的新型同志关系。他十分关心各族干部职工的生活。特别是退休职工的生活,单位组织退休职工到外地去旅游、疗养,他总是优先考虑让汉族同志先去。单位职工在学习、工作、生活中遇到什么困难他都会伸出援助之手,无论谁生病住院,他都会带上礼品前去看望,问寒问暖。
二、扶贫帮困做人民群众的贴心人。
x_脚踏实地,为促进民族团结办实事、好事,赢得了各族干部的爱戴和赞扬。“五一”来临了,他又一次答应了要陪妻子、女儿一家人到和硕金沙滩去看一看,这已经是他第三次这样向家人作出承诺了。就在准备出发的前一天,当他得知单位有一位汉族同志由于家属患重病需资金住院手术治疗时,二话没说,把准备出去游玩的3000元钱送到了这位汉族同志手中。全委干部职工在他的带领下,自发捐款2万余元为这位汉族同志解决这一难题。农民朋友艾合买提·肉苏力的女儿因患急性阑尾炎急需住院治疗,他得知后将身上仅有的500元钱全部交给艾合买提·肉苏力,说:“你先拿着,不够了你再来找我。”在扶贫帮困结对子活动中,他一人承担了2家贫困户的帮扶任务,对他们家庭的现状及目前市场需求进行了全面的分析,确定了两家各自不同的发家致富奔小康的路子,自已掏钱为无生力军的一户农民购买了一头种羊和三头母羊,让他发展畜牧业;为另外一家购买了优质西瓜、甜瓜种子,让他种起了反季节瓜果,短短三年的时间,这两个特困户已经从家徒四壁发展到了家里有了电视、摩托、小四轮。每逢节日来临时,这两户“穷亲戚”总不忘到单位来看望木沙·`艾沙同志,他们说:以前我们穷不敢来,现在我们有钱了,我们要感谢共产党、感谢地区领导对我们的关心和支持。在今年南疆发生地震后开展的捐款活动中,他总是带头捐,并且捐得最多。
三、抓共建促民族团结。
多年来,他积极与当地城镇派出所、居民委员会、96621部队结为共建单位,每年都要组织与这些共建单位举行民族团结联谊活动。每年八一、春节都亲自带上慰问品前去慰问共建单位,感谢他们几年来对地区发展计划委员会的大力支持和帮助。通过共建联谊活动的开展,使大家手拉得更紧,心贴的更近。社会生活是个多侧面的,他在认真做好单位本职工作的同时,还组织各族干部职工积极投入到cx地、市两级发起的社区精神文明创建工作,开展内容丰富的文体娱乐活动。发挥青年干部的朝气、活力与特长。经常利用节假日组织干部参加社区共建单位举办的多种有意义的主题活动。如:每年的“3·15”消费宣传日活动,组织单位职工积极参加综合治理工作,民族团结板报、演讲比赛等。凭着人民“公仆”的强烈事业心和无私奉献精神,带领全体干部为cx地区的经济发展和社会稳定做出了突出的贡献,以经济发展为根本,不断提升地区发展计划委员会在地区经济发展中所起的重要作用,完善“工作的基础是调研,调研反过来促进工作”的循环理念。为了增强单位的凝聚力,组织开展“如何抓住西部大开发机遇,搞好民族团结、搞好工作”的大讨论,开展“求生存、求团结、求稳定、促发展”的大家谈活动。要求每个干部结合自己的工作谈认识,表决心。通过座谈,大家认清了形势,理清了思路,认识到只有搞好民族团结,地区经济工作才能稳定发展;只有搞好自己的本职工作,只有促进经济发展才是硬道理,使各族干部在学习和各项活动中受到教育,感召和激励干部提高理论素质,树立正确的人生观和世界观,增强广大干部顾大局,识大体,恪尽职守,无私奉献的敬业爱岗精神。
现在,地区发展计划委员会民族团结教育深入人心,各族干部和睦相处,互相尊重,互帮互学,人人讲团结,民族团结之花在单位处处盛开,各项工作稳步推进。
四、抓阵地建设争创优秀单位。
xx带领地区发展计划委员会党组在地委、行署的关心支持下,适时把握有利时机,积极开展了不同主题的教育活动,并获得了喜人的成绩,先后被评为自治区发展计划系统先进单位、自治区级卫生红旗单位、地区级人民满意单位、军地共建先进单位,地区级民族团结先进单位,地区目标管理考核优秀单位,先进工会基层组织、政务公开先进单位、信息工作先进单位等。受到了领导、同仁和社会各界的高度赞扬和充分肯定,取得了良好的社会声誉和效果。
x_就是这样一个为地区经济发展和民族团结添砖加瓦、一心为公、全心全意为人民服务的平凡人,他把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族干部职工,把全部的心血都浇灌在经济发展事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就民族团结情,使民族团结情万古长青,使民族团结之花在“白水城”更加绚丽多彩。
民族团结工作个人剖析材料(实用14篇)篇五
xx社区民族团结工作汇报材料xx社区在街道党工委的正确领导下,以“科学发展观”为统领,认真贯彻国家的民族团结进步工作政策,以“团结、进步、发展”为主题,从工作、学习、生活等细微方面给少数民族同胞以关怀。增进民族感情,社区内各族居民百姓团结一心共建和谐。
xx社区有居民13501人,少数民族占全体居民的0.5%,其中满族居多,其次是回族,然后是蒙族、锡伯族和达吾尔族。少数民族党员11名。占全体党员10%。几年来xx社区党委以“三个代表”重要思想为指导,把民族团结进步大业放到了议事日程。抓契机搭建民族团结和平共处平台,探索出了新时期民族团结工作的新思路。我们的做法如下:
一、宣传、学习、构建思想上的团结统一。
中国是多民族国家,中国革命的胜利也是中国所有民族的胜利。毛泽东主席的民族统一战线方针赢得了中国的最后胜利,今天的和平建设当然还离不开各族同胞的共同努力,xx社区党委本着兄弟民族团结一家亲的原则,亲情相处,共同学习国家的政策法规,民族文化。
1、利用社区画廊、宣传栏、板报,宣传国家《宪法》、“民族政策”、“三个代表”重要的思想关于各族问题的理论学习纲要”等。使民族团结教育贴近百姓,深入民心。
2、利用每月党组织生活会和社区的各种教育基地,组织大家学习“三个基本知识”和“三个离不开”,“四个维护”。即民族理论,民族政策,民族常识。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。维护人民利益,维护法律尊严,维护民族团结,维护国家统一。以此大力宣传各民族的发展史和各族人民甘苦与共,建设和保卫祖国的历程及典型事迹。让大家了解几十年来在全国各族人民的共同努力下,中国才有了今天的变化和辉煌。
二、工作、生活、亲情参悟。
xx社区党委关注身边的每一位少数民族同胞,无论是社区同事,还是社区居民。在生活和工作上,在困难和疾病上都会伸出温暖援助的手。
1、每逢年、节前夕,xx社区党委都会走访少数民族中的特困户,低保户,少数民族困难党员。并且组织社区志愿者与少数民族困难户结队子。每遇到少数民族80岁以上高龄老人过生日时,社区都要为他们送去生日蛋糕。
2、少数民族的婚丧嫁娶都是各自的习俗的,社区听说哪家少数民族家中有大事了就马上带上志愿去他家慰问,不敢盲目地送人家礼物,只是带去真诚的祝福,并帮他们做些力所能及的事。
社区党委成立了一个12人组成的托管所,其中少数民族就有5名。每天就由这个托管所的人员免费帮助接送上学的孩子。流动人口中的少数民族大多是外地来此打工的,他们的生活质量很差,社区组织全体居民帮扶少数民族兄弟。尤其是在一年两季学期开学之即,社区就组织党员、志愿者为少数民族流动人口中困难家庭子女送去学习用品和衣物。
4、帮助下岗失业的少数民族兄弟姐妹再就业。社区借助辖区周边的企业、门市商户招工之即,大力推荐社区内的下岗失业的少数民族同胞。谁家准备雇佣钟点工,社区就积极介绍少数民族同胞去做。对高学历,有素质的少数民族大学生,社区会及力介绍大规模的企业录用。而且社区联系手工编织讲座、厨师讲座的老师来社区授课,号召少数民族的下岗失业人员参加。帮助他们提供再就业的机会。
5、少数民族居民与汉族居民同住一个环境里,免不了会有不协调之处,当其发生矛盾冲突时,社区会一视同仁,从中做公平的调解。两面劝说,争取互相理解,并尊重少数民族的习俗和意见。发现少数民族流动人口被托欠打工的工资时,社区党委出面帮助协调追要。
三、寓教于乐,搭建民族文化交流平台。
为了增强社区与居民之间,居民与居民之间,各少数民族同胞之间的凝聚力,和团结一心的战斗力,社区党委把握契机抓主题活动,使大家寓教于乐,为展示、发扬和继承民族文化搭建平台。
1、社区少数民族同胞中有很多文艺爱好者,他们能歌善舞。社区党委为活跃广大居民的业余文化生活,牵头成立了社区“舞蹈队”、“合唱队”,把一些有特长,有爱好的少数民族居民朋友吸收进来。每天晚上都会小区的广场上自发地表演,有唱京剧的,评剧的,民族歌曲的,流行歌曲的,拉二弧,弹电子琴等等,其乐融融。即增近了邻里的感情,也递增了民族同胞的友情。每逢“三八节”“五一节”“十一节”“春节”前夕大家都会自发地举办一场文艺演出。
2、为了教育和激发各族同胞热爱祖国的情怀,每年春秋两季社区党委都会组织大家走出家门游览祖国的名山丽水。还在“九一八”前夕组织大家参观“九一八”纪念馆。告诉大家勿忘国耻,这是全国各族人民的耻辱。
3、每逢“七一”、“八一”、社区举办以“红色”为主题的书法、绘画、手工编织等作品展。给大家提供很好的展示自己特长的平台。
一家亲的幸福和谐的真谛。
四、团结一心共建和谐家园。
“居民的社区,社区的居民”,无论汉、满、回、蒙、鲜,大家共同生活在一个环境中,长时间的相处,长时间的共融,形成了社区这个多民族团结共存的大家庭,大家每个人都有爱护这个家的义务,社区党委充分发挥离退休人员的余热,为社区和谐稳定发一份光,出一份热。
1、社区成立了“巡逻队”,其中少数民族17人。对小区内的重点部位,重点人员进行监控,把社区的小卖点设为联络站。一有可疑情况及时向社区汇报。尤其是对外来人口认真排查,做详细情况登记,以保小区内的财产、人身安全。每逢重要时期他们配合社区站岗协勤,全力支持社区工作,维护小区的和谐平安。
2、社区成立了“银发服务队”,其中少数民族9人,他们与小区内各楼栋组长形成网络性联系,对谁家有爱出入网吧的青少年进行监管,及时与其家长和学校联系予以制止。
3、社区的环境卫生好坏关系着全体居民的生活质量,社区组织志愿者共同参与环境卫生整治工作,其中少数民族22人。以“自扫门前雪”为原则,每位志愿者看管好自家房前楼后的垃圾,三堆杂物,杂草等。每到冬季也是以自家所居住的楼栋为范围,自发除雪。大家都积极响应,共同建设家园,共同享受绿静美安的生活环境。
民族团结工作个人剖析材料(实用14篇)篇六
xxx街道xx路社区属于居民院落型社区,xxx路,xx高速路,北至团结路,xx南路东社区,总面积xxx平方千米。辖区总人口xxx人,其中少数民族xxx人、占总人口的xxx%。辖区内共有出租房屋xxx个,流动人口xxx人。辖区有x个居民大院,36栋居民楼,有物业管理的院落x个,社区代管院落x个,无两新组织和宗教场所。本辖区特点为“三多一快”,即:老年人多、贫困企业多、重点部位多、流动人口变化快。
近年来,社区始终以“民族无小事”的思想,坚持将民族团结工作放在讲政治的高度,牢固树立马克思主义民族观,巩固和发展辖区平等、团结、互助、和谐的民族关系,凝聚各民族居民团结一心,共同打造和谐社区,争做民族团结的楷模社区,让民族团结之花竞相开放。
1、机制健全,组织建设全面到位。
社区党总支明确了以社区书记为第一责任人,全面负责社区民族团结工作,始终坚持重大问题亲自过问、重点人物亲自做工作。定期召开社区民族团结工作会议,分析当前辖区内民族工作情况,结合民政工作中少数民族优惠政策,强抓落实;健全民族团结工作网络,制定管理制度、明确到人;把民族团结工作的网络延伸到辖区单位,非公企社区党支部,做到底数清、情况明,形成人人关注、关心少数民族对象的良好氛围。
一是构网络、抓队伍。为了做好社区少数民族工作,我社区成立了少数民族工作领导小组。在工作小组的带领下,我社区汉族干部积极学习维语,由民族同志专门向少数民族居民解释各项便民政策,办理业务。我们还挑选人缘广、有责任心的少数民族居民作为楼栋长,向少数民族居民宣传国家政策,收集舆情信息;打造了一支民族团结志愿者队伍,完善了民族团结工作信息动态管理,形成上下联动、齐抓共管的社区民族团结工作整体网络。
二是明目标、抓调查。我辖区少数民族居民及门面民族人员流动性较大,社区将民族工作转守为攻,加大了对流动性少数民族人员的动态管理。为了壮大辖区民族团结队伍,社区党总支定期组织人员深入住户、辖区单位、门面挨家挨户进行摸底调查,将人员分类建立台账,将流动人员录入政法委平台,详细掌握核实了社区少数民族人员的基本情况,以及他们对社区服务的需求,并进行登记,随时更新管理信息。我社区还定期召开房东大会,成立了房东委员会,加大对重点流动少数民族人员的管理。于此同时,社区还建立了少数民族纠纷调解工作记录、信息册、少数民族走访慰问记录、文体活动工作记录、少数民族工作志愿者花名册等工作台账,为开展各项少数民族工作提供了可靠的依据和基础。
三是建制度、抓规范。社区党总支针对我辖区少数民族工作制定了走访慰问、档案管理、工作考核等制度,制定成册。社区还通过晨会定期对社区干部进行民族团结宣传教育工作,通报重大情况,要求社区干部具有警觉性、自觉抵制非法宗教,维护民族团结,促进社区民族团结工作规范化、制度化的形成,最大程度上避免了工作的随意性和盲目性。
2、宣传到位,营造良好的民族团结氛围作用。
我社区在民族团结大院制作了民族团结宣传专栏,通过双语宣传民族团结、少数民族文化等内容,并在院内举行了“庆祝建党各族居民畅谈会”、双语宣讲等多种形式的宣传活动,通过这些宣传,使本辖区各民族亲如兄弟姐,为社区建设贡献了力量。二是依托“热爱伟大祖国”主题活动开展丰富多彩的民族团结宣传教育活动。我辖区组织了民族团结演讲比赛、发放宣传单页,宣传马克思主义民族观、xx民族政策等内容。三是营造双语文化办公区域。我社区在办公区悬挂宣传版面,内容涵盖计生、科普、精神文明、文化等,内容均用双语表现,向辖区内的汉族和少数民族积极开展宣传教育。四是打造社区民族文化长廊,制作了室内、室外宣传展板xx多块,其内容有民族团结、少数民族文化、社会新风尚、健康教育、低碳环保、应急防护、健康养生、反邪教、文明社区建设、防震减灾宣传栏等,同时绘制弘扬民族团结、拥军拥属、人口文化、科普知识、邻里和睦等内容的彩绘墙;在楼栋单元门口张贴涵盖民族团结、倡导文明等内容的对联。五是社区利用少数民族节日和民族团结宣传月等机会,宣传民族政策与法律法规,弘扬辖区内民族工作及民族团结进步的典型事例,通过各种形式的宣传,使广大居民群众在耳濡目染中接受了民族团结教育,逐渐的让“少数民族离不开汉族、汉族离不开少数民族,各少数民族互相离不开”的思想深入社区居民的心中,营造了民族团结平等互助的良好氛围。
3、因地制宜,搭建社区民族团结活动载体。
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民族团结工作个人剖析材料(实用14篇)篇七
在从教工作中,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事,深受学生、家长、同事、领导的好评。作为一名少数民族教师,不但在教学工作中始终严格要求自己,在加强民族团结、维护社会稳定方面,更是树立起一面旗帜。
一、在思想教育方面,做到了“锤炼思想、提高境界”
作为一名教师,深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。”在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
二、在提高业务水平方面做到“业务精湛、投身课改”
在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教。及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。勤于学习,精于业务,乐于奉献。
三、在维护民族团结方面,力争做到“团结互助,共创和谐校园”
风俗习惯,少数民族同学要与汉族同学友好相处。多年来,积极参加政治学习,自觉的树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分-裂主义、非法宗教活动,这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。在胡吉尔台乡这一多民族的大家庭中,自觉做到:不利于名族团结的话不说,不利于民族团结的事不做。始终把民族团结放在心坎上,同时把民族团结落实到行动上。坚持以服务为本,努力精通业务,做好本职工作,不断完善和创新。
教师:马艳荣
胡吉尔台乡中心学校
团结先进材料 民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。在新疆乌鲁木齐县有这样一个地方,这样一个集体,他们由回汉两个民族组成,在这里你会随时听到回汉两种语言的交流,看到他们一同其乐融融的生活、学习场景,这个由21人构成的团体就是乌鲁木齐县第一中学小学语文教研组。
这21位优秀的语文教师包含了老中青三大人群,其中有四位学习教师,四位置换教师。年龄与民族的差异是否会造就工作上大大小小的摩擦呢?而我在这里会自信的说,没有。我们在一起共同学习,共同交流,共同成长。如果说民族差异真的给我们带来了什么,那一定是各民族间浓厚的友情。正如歌声所唱的:家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。下面我要讲述的,就是发生在我们小学语文教研组之间民族团结互助、亲如一家的故事。
还记得老师们习惯性的使用当地的回族口音进行学习上的交流,总会有细心地老师来到她们身旁,用标准的语言为之解决困难,也许可能在老教师看来是再容易不过的事;第一次上讲台的忐忑,之前的不安,是他们再一次前去抚慰实习老师的情绪,他们的年龄差距可能就是母亲和孩子的差距,也确实感受到了浓浓的温情;老教师们愿意主动伸出援助之手,使得年轻的姑娘们也就不耻下问了,如何完成一份规范的教案,如何解决师生之间的矛盾,又如何让一堂课变的更为愉快有效等等,这些我们都一同深刻的探讨过。而这种不耻下问并不局限于年轻人向有经验的教师提出疑问,我们彼此帮助着。随着全县电子教学设备的提升,也为我们小学语文教研组的教师带来了新的挑战,电子备课,班班通教学,新疆基础教育平台,直播课堂等等,都是我们本学期教学过程中所面对的,年轻人们却也能在这个时候贡献出一份自己的力量,帮助老教师解决的一些简单的电子设备问题,浓浓的谢意传达在彼此的眼神中,我们,汉族与回族,两个民族的感情在一天天发酵着,越久越香醇。这个长期的过程也并不单单是由工作构成的,生活上也更是有滋有味。下班之余,老师们会拿出自家做的饭菜,不论民族,一同招待,会听见大家谈论起当地有名的景点,不自觉间,我们倒真的亲如一家人。我们已习惯彼此的存在。
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民族团结工作个人剖析材料(实用14篇)篇八
20xx年度,我校党支部以科学发展观为统领,认真贯彻国家、省、县教育科技局关于民族团结进步工作政策,以“团结、进步、发展”为主题,以开展民族团结进步创建活动为载体,积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法,取得了显著成效,呈现出经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。我校先后被评为全县先进基层党组织、全县稳定先进单位等。我们的主要做法是:
一、加强领导,强化宣传,营造良好的工作氛围。
学校党支部是各项工作开展的核心,是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来,我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重,加强对民族团结进步工作的领导,推动了学校工作的深入开展。一是是加强领导:
为切实做好民族团结进步工作,我校党支部成立了以党支部书记为组长,团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组,由党支部书记主抓此项工作,并明确支部秘书负责日常事务工作。工作中,认真贯彻执行党的民族政策,健全完善了走访、考核等工作制度。
二是是强化宣传:
党的民族政策宣传教育。仅20xx年上半年,悬挂标语口号5余条,板报3期,使“三个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)、“四个维护”(即维护人民利益、维护-法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心,促进了民族团结和进步。
三是是创新载体:
工作中,我们以“先进文化进基层”活动为载体,积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台,组织开展民族传统体育文化活动,丰富民族的精神文化生活,使各民族同胞在增进了解,相互沟通的同时,交流文化,交流感情,消除民族之间隔阂,增进了友谊。如今年“激-情奥运广场演唱会”,深受群众的喜爱。
二、把握主题,落实政策,维护社会稳定。
1、重视民族法制教育:
讲座,深受师生欢迎。目前,师生法制观念得到了明显提高,形成了“学法、用法、守法、护-法”的良好氛围。
2、重视处理民族问题:
坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题,妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件,积极组织相关部门及时调处化解矛盾,把问题解决在萌芽状态,确保了社会稳定。
三、重视社会稳定:
切实加强对社会治安综合治理工作的领导,建立健全群防群治的防范网络,以创建“安全文明单位”、“无毒学校”活动为载体,维护了社会大局的稳定,发挥群防群治的作用,使影响民族团结的不安定因素得以及时化解,做到了大事、小事不出校园、保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下,我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。
我们都会走进困难民族家中,为他们送去党和政府对他们的关怀,受到了群众的拥护。
工作中,我们虽然取得了一定的成绩,但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中,校党支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法,使工作更富有特色、更富有成效,将民族团结进步工作引向深入。
民族团结工作个人剖析材料(实用14篇)篇九
xx,女,朝鲜族,xx市盲人聋哑协会退休干部,现任xx市残疾人联合会的副理事长。她20多年如一日,为少数民族残疾人办好事、解难题,为民族团结进步事业作出了突出贡献。
残疾人的“好大姐”,残疾儿童的“母亲”。广大残疾人习惯地称呼她“大姐”。这不是一个简单的“名字”和称谓,这是她从事残疾人事业生涯残疾人朋友对她的信任和支持。当她走出校园的时候,就加入到残疾人工作的队伍中来。二十多年来,她与残疾人广交朋友,建立了“血肉”、“雨水”关系。她的真心诚意深深触动了全市每一个残疾人,他们有话愿意对她讲,有困难愿意找她帮忙,都把她当成自己最亲爱的.“大姐”,残疾儿童亲切的称呼她为“母亲”,这是多么感人的称谓呀。xx是朝鲜族,生活在朝汉民族聚集地区,是一位对工作孜孜不倦的残疾人工作者。20xx年xx被评为州民族团结进步先进个人,20xx年5月,残疾人安养庇护院被省民委命名为xx省民族团结进步教育基地。xx虽然是一位女,但在工作中抓住一个字,就是“拼”,敢于拼搏,迎难而上,她常常对身边的残疾人朋友说:“在其位,谋其政,要么不做,要做就要做的更好”。
注重民族团结,关爱残疾人。民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是民族团结教育的重要内容。她始终坚持“实实在在做事,踏踏实实做人”,在平时的工作和学习中,她时刻以一个共产党员的标准,始终站在维护民族团结的最前列,始终高举民族团结的旗帜,始终把民族团结当作一项重大的政治任务,摆在突出的位置。,位于xx市安民街道的3户残疾人家里发生火灾,整个屋顶被烧掉。她听说后第一时间赶往现场,为他们送去自家的粮食和衣物,并联系民政部门为他们安上了铁皮瓦。由于房屋年久失修,没过几年,这三间房倒塌了,看到残疾人那无助的眼神,她的心哭泣了,怎么能让“兄弟姐妹”无房可住,这不是她的性格,她先积极联系其他残疾人朋友,让他们先有个落脚之处,她连续几夜没有合眼,虽然市残疾人联合会没有钱给他们盖新房,也不能让他们露宿街头。于是她冒出了一个大胆的想法,亲自着手为他们建造新房。说干就干的她心急如焚地找到市建设局领导,说得口干舌燥才解决。那是当时在市里都急缺的砖、瓦、水泥、木料等建筑材料的情况下,解决了3户残疾人住房问题。20xx年,她又为54户农村残疾人和38户城镇残疾人盖起了新房。为了给残疾人盖新房,她不知走了多少路,不知找了多少领导求情。20xx年6月,为了购买到又便宜质量又好的木料,她跑到山遥路远的xx市德新乡金谷村采购木料,不幸遇到了倾盆大雨,四天都没能下山。处理完工作后,等她拖着疲惫的身体回到家,女儿哭着趴到她的怀里,以为再也见不到她了,她也默默地留下了热泪。20xx年,省残疾人联合会到xx调研时,对xx残疾人危房改造工程给予了充分肯定。
自给自足,建立“快乐幸福大家庭”。目前安养庇护院内设“快乐老年公寓”、残疾人特殊学校、残疾人康复中心、临终服务、餐厅。安养庇护院有23员,其中市政府给解决的公益性岗位有19名。安养庇护院共收养人员102名,朝鲜族88人,汉族14人;其中残疾人68名,特殊家庭老人15名,留守老人13名,监狱释放无监护人的6人。xx共收养的102人中64人是免费收养,这些人只能靠低保和社会救助来维持。为了解决每年亏损问题,20xx年她创办“快乐家庭安养院”,入住老人38名,每人每月800元,用这些费用来供养64人,再加上每年的社会好心人士的捐助,现在还勉强维持。xx在庇护院和老人、残疾儿童的感人故事数不胜数,xx的庇护院坐落在xx东山公园山脚下,她经常带着老人和孩子在山上的凉亭唱歌、做游戏,老人和孩子互相关心、互相帮助、已经成为了一家人。所以,xx把这个庇护院称作“幸福快乐的大家庭”。xx在20xx年被评为全省“残疾人贴心人”、“全州老龄产业行业标兵”“全州敬老模范”、20xx年被评为“全州敬老模范”、“州民族团结进步模范个人”。
20xx年被评为“全州敬老之星”,20xx年7月参加全国护理师资格培训班,并取得了护理师证书。
民族团结工作个人剖析材料(实用14篇)篇十
xx,男,汉族,xx年x月生,少先队员,xx县第一小学六年级1(10)班的学生。
xx积极参加各民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。当同学有矛盾时,他经常给同学举例子,讲道理,排解矛盾。他组织开展“一帮一”活动,促使班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密;他关心他人,从小事做起,只要遇到有困难的小伙伴,他都会伸出援助之手;他热爱劳动,任劳任怨,六年来坚持每天早去学校一小时打扫卫生。作为中队长,他带领队员们做好事,赢得了大家的好评。xx年被评为优秀少先队员,xx年至xx年连续被评为优秀班干部。
民族团结的小模范
xx的民族团结事迹很多。
xx同学以前不爱学习,经常上课迟到,作业晚交,教师批评,同学冷漠。根据县团委、县少工委的安排,学校开展了“一帮一、结对子”的活动,xx同学的结对伙伴刚好是xx同学。
xx因父母工作忙,无暇顾及他的学习,所以,他的考试成绩常常不及格。xx主动担起这个最困难的担子,是因为,他始终相信:只要有爱心,就会有回报;只要下功夫,就会有收获。每天上课,他督促xx认真听课;放学前,他叮咛xx快写作业,有不懂的就要问;早晨,他比谁来得都早,因为他还要在上课前再与xx共同检查一遍昨天的作业,他绝不允许xx在每天的新课程前存留昨天的错误。他年纪虽小,却是个心细、善解人意的好孩子,除了在学习上帮助xx,他还在生活上关心他,有好吃的,分xx一份,有了新的学习用具也分xx一份,真心实意地关心他,帮助他。功夫不负有心人,xx在这位执着的朋友的帮助下,学习越来越有信心,成绩一点点提高,笑颜也一天天的在他的小脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴,当然最高兴的还是xx,因为他的辛苦付出有了回报,他高兴在他的带动下,班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密。
关爱他人,助人为乐的好榜样
xx十分热心肠,经常帮助别人,不计个人得失。作为班干部、中队长,他看见同学之间因为小事情闹矛盾时,他总是第一个上前讲道理,举例子,排解矛盾。因为他平时对同学态度都可亲可近,讲出的话语又有理有据,所以大家都很信服,只要他出面,总能大事化小,小事化了。
每个课间xx放弃了自己玩耍的时间,抽空给班里民族同学补课,讲解课堂上不懂的问题,鼓励他们,帮助他们,并帮他们竖起好好学习的信心。
xx年初,北疆发后了60年不遇的雪灾,很多小朋友因为受灾学习和生活受到了影响,xx在电视上得知以后,十分着急,主动找到班主任要求捐献自己的零花钱。最近云南等地又发生了旱灾,xx在学校发出捐款号召的第一时间内,捐献了20元钱,并发动身边的同学捐钱捐水,奉献爱心,支援灾区。
xx民族团结先进事迹感染了身边的一大片人,同学们都纷纷向他学习,主动加入到维护民族团结的行列中来,像爱护自己的眼睛一样的爱护民族团结。正是有了这样从小就关注民族团结、爱护民族团结的小朋友,我们的民族团结事业才更有希望。
民族团结工作个人剖析材料(实用14篇)篇十一
今年5月,是自治区第_个民族团结教育月,也是指挥部第_个民族团结教育月。指挥部党委在继承和发扬历年来开展民族团结教育月活动好经验、好做法的基础上,切实抓好“爱党、爱祖国、爱社会主义”主题教育,突出了“抓教育,重实践,促和谐”重点,掀起了“唱响‘三爱’,构建和谐”的宣传教育热潮,各项工作具有特色,名类活动丰富多彩,确保了吐哈油区的社会稳定与和谐发展,为指挥部实现又好又快发展起到了积极的作用。现将教育月活动情况总结如下:
一、精心组织,周密安排,抓好“三爱”教育。
为使教育月活动真正取得实效,指挥部党委专门下发通知,制定了详细实施方案,明确了分工,落实了责任,使教育月活动有落实、有成效。一是两级党委宣传部门及时征订《“三爱”教育读本》,发放到机关部门和基层队站,方便干部员工学习,进一步加深对“三爱”的理解和认同。二是充分发挥新闻媒体的主阵地作用,向全体干部员工大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就,宣传指挥部取得的辉煌成就和干部员工立足岗位、勤奋工作,为国家和地方经济发展做出的巨大贡献,使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心。三是采取多种形式,加强对干部员工的“三爱”教育,钻井二公司以党支部为单位,结合庆祝建党86周年系列活动,对党员群众进行“爱党、爱祖国、爱社会主义”教育,实行老党员给新党员讲,新党员给群众讲的方式,为活动开展营造了良好氛围。油建公司、供水供电处、物资供应处等单位结合实际,通过专题讨论会、报告会、宣传栏、知识竞赛等多种形式,织干部员工学习讨论如何才能真正做到“三爱”,使大家统一了思想,提高了认识,扩大了“三爱”教育活动的覆盖面和影响力。
二、围绕中心,搭建载体,搞好主题实践活动。
在活动期间,指挥部以主题活动为载体,寓“三爱”教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中。加大先进典型宣传力度,宣传报道了6个“爱党、爱祖国、爱社会主义”、维护民族团结、促进共同繁荣、建设和谐企业的先进典型,真正做到报纸上有名、电视中有影。钻井一公司、井下公司、录井公司分层举办民族宗教政策知识讲座,强化对一线干部员工,特别是新招员工的民族宗教政策知识教育,使广大干部员工能自觉尊重当地民族同胞的风俗习惯,更好地爱护文物,保护好生态环境。钻井二公司在团员青年中积极倡导“三爱”教育,以座谈会、撰写安全家书、组织女工为钻工洗衣等形式,使更多的回、蒙、藏等少数民族青年切实感到了社会主义大家庭的温暖,进一步激发了他们立足岗位、建功立业的`热情。
指挥部组织开展民族团结月系列活动,激发干部员工立足岗位、创造和谐发展新成就的工作热情;同马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”教育结合起来,进一步增强了干部员工维护油区稳定的自觉性和坚定性,为构建和谐油田做出新贡献;同“三大一提高”、文化大赛、庆“五一”等活动相结合,组织了“唱响‘三爱’,和谐发展”读书送书活动,石化厂、保卫处选购了一批“三爱”教育读本发给员工进行学习,供水供电处将300多册图书补充到阅览室,供广大员工阅读。
三、履行责任,搞好共建,促进企地和谐发展。
围绕“科学发展、构建和谐”两大主题,指挥部积极履行社会责任,促进了企业与地方的和谐。
坚持企地共建,营造了和谐的发展环境。日常工作中,指挥部始终坚持“发展自己、奉献社会”的理念,按照“宁肯自己吃亏,不让地方为难”的原则组织生产,形成了企地共建、和谐发展的良好格局。指挥部领导定期听取有关企地和谐发展的汇报,多次指示要就近依托社会资源,解决好企业生产生活需要,为实现企地和谐发展作出了表率。钻井一公司50555队在民族聚居区吐1井施工作业时,给当地居民发放《石油钻井安全宣传册》,讲授硫化氢气体防护、防高压触电等知识,受到了当地居民的称赞。同时,为保护作业区耕地不受污染,所有井队都采用了水泥加固、塑料薄膜隔断等安全防渗漏措施。井下公司驻巴里坤县三塘湖乡施工人员,始终把附近牛圈湖村作为民族团结联系点,开展多层次的共建活动,定期和他们进行交流,促进了与当地少数民族的团结和谐,为在民族地区顺利进行作业打下了坚实基础。
搞好献爱心工程,建立了良好的人际环境。活动期间,各单位都深入扶贫助学对象中,积极开展献爱心活动,切实为少数民族同胞办实事、办好事。供水供电处机关党支部的党员代表,第7次来到七克台中学看望10名受捐助的贫困生,为他们送去了学习书籍和生活用品。油建公司16名团员青年代表公司10个团支部,与鄯善县台台尔民族小学10名维族贫困小学生签定了“一对一”帮困助学协议,承担了他们今后2年的学杂费。送去了学习书籍和生活用品。老乡们都喜笑颜开,话题都集中到“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、油田好”等一连串“好”字上。
民族团结工作个人剖析材料(实用14篇)篇十二
近日,地区中级人民法院举行“围绕总目标,认真落实地委扩大会议精神,发挥政法干警尖刀和拳头作用,确保总目标顺利实现”大讨论活动。广大法官纷纷亮明自己的态度,强烈谴责暴恐分子。大家表示,要以坚定的信念,坚决同“三股势力”作斗争,为社会稳定和长治久安提供司法保障。
党组成员、副院长托乎提肉孜·买提努尔在讨论中说:“作为一名法官,我一定要发挥一面旗帜的作用,对那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的罪犯,严惩不贷,绝不手软。以零容忍的态度和强有力的措施打击暴恐分子。”
刑一庭副庭长苏丽亚·阿布来表示:“我们要深入学习地委扩大会议精神,贯彻落实自治区党委、地委及院党组的各项安排部署,提高认识,坚定信心,充分认清自己的责任使命,为维护人民群众的根本利益,捍卫法律尊严,维护国家安全,真正发挥拳头、尖刀作用!”
民二庭副庭长买买提明·买苏木说:“作为一名法官,我将忠于党的审判事业,强化使命感、责任感,敢于担当,脚踏实地,办好每一起案件,为实现社会稳定和长治久安总目标作出自己应有的贡献。”
刑一庭审判员阿卜来提·赛皮丁表示:“我决心向反恐维稳斗争中受到表彰的有功人员学习,学习他们在关键时刻挺身而出,勇于斗争,敢于牺牲的精神,面对暴恐分子决不后退,要用实际行动维护社会稳定、民族团结和祖国统一。”
据了解,地区中级人民法院还将开展“围绕总目标,认真落实地委扩大会议精神,发挥政法干警尖刀和拳头作用,确保总目标顺利实现”大讨论系列表态亮剑活动,内容包括:举办法官演讲比赛;向全院干警传发《公开信》,营造全体法官共同参与打击暴力恐怖活动的法治社会舆论氛围,以实际行动维护社会稳定和长治久安。
民族团结工作个人剖析材料(实用14篇)篇十三
xx,男,蒙古族,1986年7月参加工作就一直在通榆县蒙古族学校工作,先后担任教师、教研组长、教导主任、副校长等职务,20xx年任通榆县蒙古族学校校长。该校20xx年被省政府评为“民族团结进步先进集体”,20xx年被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号。几年来,xx认真贯彻执行党的民族政策,组织开展民族团结进步创建活动,为民族教育事业的发展做出了突出贡献。
一、注重舆论引导,营造民族团结教育氛围。
建立民族工作机制,构筑民族团结教育体系。20xx年在他的倡议下,成立了“通榆蒙古族学校民族团结进步创建活动领导小组”,领导小组下设办公室,具体抓工作落实。制定目标责任制,明确具体工作责任,形成了全校民族团结进步创建活动层层有人抓,一级抓一级的工作格局,构筑起民族团结教育的全覆盖体系。
加大民族团结教育宣传,树立民族团结教育典范。他根据主校区、分校区设置分散的特点,积极与宣传部门联系,在县电视台开辟《民族之声》专栏,定期宣传党的民族政策。用人物专访、系列报道等形式,介绍学校开展民族团结进步创建活动情况。几年来,他参与制作《五十六个民族一家亲,共建和谐校园》等活动专栏95期,选树先进典型18人,极大地调动了广大师生参与民族团结教育活动的热情。
充分发挥校园传媒作用,传播民族团结教育信息。他充分发挥校园广播、班队会等宣传媒体作用,建立民族团结进步创建活动广角,传播民族团结教育信息。仅今年一年,在校园内悬挂宣传标语30幅、专题广播120次、宣传展板20块、发放传单2400份、召开主题班队会110次。实现民族理论、政策法规宣传教育进学校。
二、明确办学理念,创新民族团结教育形式。
坚持以人为本,促进民族团结教育长远化。几年来,在他的不断呼吁和不懈努力下,通榆县20xx年将县蒙中移址重建、20xx年将乌兰塔拉学校成为该校分校。目前,该校发展为“一校两地”(主校、分校)、“三部”(小学、初中、高中)、“三种授课模式”(普通汉语授课、加试蒙语授课、全蒙授课)的蒙古族学校,成为xx省西部最完备的蒙古族教育体系。小学毕业成绩一直名列全县前列,初中升入高中人数达95%以上,高考升学率连续位居全省同类学校前列。累计已有1200人考入全国各类高校,为国家建设输送了大量少数民族人才。
重视环境改善,增强民族团结教育凝聚力。他十分重视和挖掘环境办学方法,以“从热爱母亲开始”为校训,树立“创办优质学校,培养草原英才”的办学目标。在常规教育教学基础上,组织专业教师开设具有蒙古族特色的马头琴、舞蹈等活动小组,打造民族学校弘扬民族团结传统的办学模式。通过举办校园“那达慕”、“蒙古象棋赛”等活动,增强民族凝聚力。强化教学管理,推进民族团结教育规范化。他把民族团结教育列入日常教育教学中,实行学校每学期开展一次大型民族团结教育活动、每个部(室)每学期组织一次民族团结教育研讨会、校长每学期做一次民族团结教育专题讲座、每个教师每月根据学科特点上一节民族团结课、每个班级每月召开一次民族团结主题班会等“五个一”制度,推进了学校民族团结进步工作的规范化和科学化。
三、组织开展活动,增强民族团结教育效果。
开展常规教育活动,搭建民族团结教育平台。为营造民族团结进步教育的.社会环境,他组织开展“把少数民族礼节带回家、把课堂上学到的民族知识带回家、把民族歌舞带回家,把家中发生的大事带回校、把社会里发生的事情带回校、把听到有关学校的评价带回校”等“三个带回家”和“三个带回校”活动,为学校、家庭和社会之间的沟通与联系搭建了平台,促进了民族团结进步教育的开展。开展特色民族活动,展示民族团结教育成果。学校每年均举办“三语”竞赛、文艺汇演等民族特色活动,他坚持必须有“马头琴演奏”“蒙古长调”等表演项目,并且要求参加者不仅要有少数民族师生,也要有汉族师生,推动了大家学习少数民族优秀文化的积极性。在历届全省蒙古族学校文艺汇演中,该校的《草原情》、《蒙古骑士》等歌舞,多次获得一等奖。
开展校际交流活动,开阔民族团结教育视野。几年来,他组织开展与xx、北京等地学校进行校际间交流活动,派出名师生进行互访学习,实现了优势互补,资源共享。20xx年他组建了通榆县2个蒙古族14个蒙古族村协作学校,成立“城乡学校联合体”,开展送课、助困等活动。
民族团结工作个人剖析材料(实用14篇)篇十四
苏芳同志自1992年从西北政法学院毕业被分配到平安法院工作以后,十几年如一日,在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩,先后被省、海东法院、地、县机关、分别授予 “先进工作者”、“青年岗位能手”、“优秀女法官”等荣誉称号,三次立功受奖,并于20xx年荣获第十一届全国职工职业道德建设先进个人。
基层法庭是人民法院的前沿阵地。
苏芳同志1992年参加工作伊始,即被安排到平安县法院三合法庭工作。
1995年,苏芳同志成为了一名光荣的人民法官。
从担任法官的第一天起,她自感法官的责任重大,为了无愧于法官的神圣称号,在工作中丝毫不敢怠慢,兢兢业业,一丝不苟地精心审理好一个又一个看似细小,却关系农村、社区和谐稳定的民事案件,用一个女法官特有的细腻和耐心化解人民群众之间的矛盾纷争。
院里把她安排到平安法庭工作,她愉快的接受了工作调整。
接手的也都是家庭纠纷等一些案件,这些案件往往涉及家庭成员间的一些家务利益冲突,处理起来费时、费力。
据不完全统计,苏芳同志在平安法庭工作的4年时间里,共审理和参加合议婚姻家庭案件近323件,由于工作耐心细致,收到了良好的社会效果。
双休日,在大家的眼里是一个悠闲、舒适的代名词,“法官没有双休日,因为当事人没有双休日”,这却是苏芳同志对双休日的另一种解释。
在平安人民法庭工作期间,她共利用双休日审结案件14件,许多案件都是因为当事人受到她的这种工作精神而感动,使案件得到圆满解决。
有人说,“选择了法官,那就意味着选择了清贫”。
苏芳同志从事审判工作十四年来,面对社会上的各种诱惑,始终坚守审判岗位,不为金钱所动,不为名利所惑,坚韧而执着地守望着那架法律的天平,坚守着心中司法为民的理想。
十几年来,苏芳同志办案877件无一错案,调解率达78.9%。
拒吃请50余次,拒收礼折合人民币5000余元。
“柔情只为群众,铁骨愿护公平”。
正是多年来满怀忠于法律、服务群众的一腔热情,苏芳同志才能无怨无悔,用实际行动唱响着一曲曲人民法官为人民的忠诚之歌。