新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)

时间:2025-07-23 作者:GZ才子

通过写培训心得体会,可以加深对培训内容的理解和记忆,并促使个人的进步和成长。接下来是一些经典的培训心得体会范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇一

短暂的三天培训已经结束,感觉时间过得好快,很荣幸听到了各位专家的讲座,从中也领悟到了教师这一职业的神圣和责任所在。尤其是在学科专业课培训期间,真的是意犹未尽,见识到了各位优秀骨干大神带来的精彩“表演”,让我对英语学科,实际英语上课有了更深一步的了解和认识。

短暂的学科培训,受到了心灵的启迪。除了敬佩,羡慕,更多是的心里暗暗下定决心,我也要好好努力,争取也能尽自己最大的努力尽快成为名师团队中的一员,不断学习,不断进步。

我也更加明确了作为新入职教师的我,不管遇到什么难题,什么样的挑战,都要勇往直前、无所畏惧。不懂的问题,可以去请教需要老教师前辈们,要虚心向各位前辈学习,不断提升自己,努力提升填充自己的专业知识,毫无保留的传授给孩子们。当然教给孩子知识很重要,但是更重要的是教会孩子做人做事。要眼里充满孩子,把这些孩子当成自己的弟弟妹妹,家人去对待,用心去教学,用心去为人处事。

英语学科同英语教师职业一样,充满神秘和神圣感,在以后的教学工作中,我也会不断的发挥自己的优势,让孩子们喜欢上我,爱上英语学科,喜欢上学习英语。通过短暂的学科培训,我深受感触的是一定要眼里充满孩子,多鼓励表扬孩子,当孩子遇到了困难时,要及时的给予帮助,做到因材施教。我也会加强教研,提高自身素质,脚踏实地的抓基础,不放过任何一个孩子,不会丢弃任何一个孩子,关心爱护每一位孩子,让他们在我的带领下,既可以快快乐乐的学习,也可以快快乐乐的成长。

一步一个脚印,坚定的走下去,既要仰望星空,也要脚踏实地。把我的英语之路走好走远走精。刘晓,加油,你肯定可以!

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇二

作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为xx师范学院教师队伍中的一员。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,特地对我们进行了一周的岗前培训。培训的时光,已经如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模糊了,但这一周的培训,却使我受益匪浅。

在培训期间,我们除了学习《高等教育学》、《高等教育心理学》,还学习了《高等学校科研工作规范》、《高等学校教学工作规范》、《高等学校教师工作政策法规》等相关内容,除了获得教学上的相关知识,也对相关的政策法规有了一定程度的了解。

一个星期的培训,对于一个高校教师来说远远不够。但是,在以后的工作中,在对学生的管理和教学中,我将学以致用,不断完善自我走向成熟,做一名合格的高校教师。

作为一名非师范专业毕业的教师,从事高校教学工作,自己觉得虽然本专业理论的掌握能够满足教学的需求,但在运用教学方法、掌握学生学习心理方面欠缺得很多。通过这次岗前培训,学习了高等教育学、高等教育心理学,弥补了我的不足,专业理论和教学实践相结合的能力得到提高,对以后的教学工作充满信心。现将这一阶段的学习和工作心得作一个:

“传道、授业、解惑”,教师的身上肩负着很多崇高而艰巨的职责。对于“好教师”的理解,人各有异,我作为一名初次参加高等学校教学工作的新教师,感到既兴奋又紧张。这种复杂的心情来自于对实现职业理想的欣喜,同时还包含着对能否胜任这份工作的担忧。在培训中,映象最深的就是“敬业、责任心”这几个字。扪心自问,我相信自己能做到爱学生、负责任、认真对待工作这几点,于是,悬着的心中有了一丝坦然,相信通过努力,自己能成为一名好老师。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从教多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,提到了继续教育和科学研究能力的培养,作为一名高校教师,应该具有较高的科学研究能力和学术素养,老师们勉励我们努力在科研上做出成果,并将之融会于教学之中;在谈到面对困难如何克服的问题上,老师们还提出了如何搞好同事关系的方法。

最后,在这次岗前培训中使我认识到,作为一名大学教师,应该掌握现代的教学工具,注意信息技术与学科课程的整合。

岗前培训在使我获得成长和进步的同时,也使我意识到自己欠缺的东西还很多,因此,我会一如既往地虚心向资深教师求教,以严谨、认真的工作态度进一步提高教学质量,同时加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的高等学校教师。

短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,会使我终生受益。同时我也相信xx师院在校领到和全体师生员工的共同努力下会走向一个又一个的辉煌。

脱离了“学生”这一躯壳,我们过五关斩六将,终于成为一名真正的新教师。

从学生要转换成一名教师,使我无从下手。但是,现在我很感激教育局给我们搭建了这样一个学习的平台和讲师无私的分享他们的经验。在这一个星期里我觉得学习的内容很丰富,各个老师把他们所经历的经验都无私奉献的呈现给我们。

以前当孩子来寻求我的帮助时,我却无从下手,根本不知道怎样去帮助他、引导他,因为我不知道解决问题的重点是什么,当时我就下定决心,一定要好好学习经验知识,但我觉得这些远远不够,我要把所有学到的东西分享给我周围身边的人,传授给天真可爱的孩子们。在培训期间每个人都认真地记笔记,惟恐遗漏过程中的每一句。课前的准备、课后的评析、幼儿的心里特点怎样把握对我来说都是一个难点。在实践中的困惑和问题,使我早就期盼有这样一次进阶培训。使我收获太多的专业知识及灵活的教学方法。

马上就要上岗了,我将在以下几个方面不断的完善自己。

(一)、读书:活到老学到老。

在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,所以,我要我要继续读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的文章,写好读书笔记、心得体会、课后评析,从而提高字自己的写作水平。

(二)、教育教学工作。

选择幼师这一职业是我喜欢的,所以我就要更用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时教师还不能一一解决,所以我想在今后的工作中做到一下几点:新学期我将抓好幼儿日常活动常规培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。形成有序的生活,学习,游戏的氛围。不断地提高自己完善自己。

(三)、幼儿第一。

认真分析本班幼儿年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大提高。时时刻刻把幼儿的安全放在第一位,结合教育开展相关活动,让幼儿受到教育。

在我的人生中不需要轰轰烈烈,只要能将作为教师的美德继续下去,在不断的自我剖析、自我发展、自我完善实现我的人生价值。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇三

前苏联教育家娜·康·克鲁普斯卡娅曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业”,米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁也曾提出“教师是人类灵魂的工程师”。以前,我只是略微知晓这些名言名句。但是现在,当我真正成为一名教师的时候,我才懂得了其中的深意与内涵。

2013年8月10日,纳雍县2013年新教师入职培训在纳雍一中召开,来自不同地区的新教师集聚于此,我也有幸成为其中的一员。经过1天的培训,我对教师这个职业有了更深的认识和体会。

在培训的过程中,每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想焕发出激情,燃烧起斗志,受益匪浅。给我留下印象最深刻的是老师的一段话:教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的质量在于勤恳;教育是一门艺术,艺术的灵魂在于创新。他用短小精悍的语言概括出了教育的真谛,更是指引了师者前进的方向。

“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角来阐释老师;“仰之弥高,钻之弥坚”,这是从德行卓越的角度来阐释老师;“学高为师,身正为范”,这是从人格魅力的角度来阐释老师;“随风潜入夜,润物细无声”,这是从潜移默化产生影响的角度来阐释老师;“桃李不言,下自成蹊”,这是从身教的角度来阐释老师……作为一名老师,不仅需要广博的文化知识,更需要专业的业务素养、高尚的职业道德和新型的教育理念以及不竭的创新意识,教师不仅要向学生传授文化知识,而且要对学生进行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正确的价值观和美好的心灵。

古往今来,对师者的称谓不胜枚举:老师--最广泛流行的敬称;(本文出自范文先.生网)先生--最历史悠久的尊称;夫子--最古老的尊称;教员--港台等地区最流行的称呼;园丁--最质朴无华的褒称;慈母--最真情感人的爱称;蜡烛--最温馨动人的称谓;春蚕--最纯挚的称谓;春雨--最生动形象的默称;人梯--最高评价的专称;孺子牛--最具中国特色的喻称;人类灵魂工程师--最富哲理的称谓……这不仅体现出了师者的受人爱戴,更多的体现出的却是作为师者的重大责任和大众对师者的殷切期望。

从一场场精彩的讲座中使我明白了教师的使命和职责,并且改正了一些错误的思绪。教师,一个高尚的职业,不伟大也不渺小,但它在当今社会有着不可忽视的重要地位,在种种无形的压力下,教师应该鄙弃以前的旧观点,接受新的知识学习新的技能技巧。同时,在这个行业中每个老师都要有责任感,教书育人融于一身,它不仅代表着要教好学生的文化知识育技术,而且还要教会学生做人的原则。所以,想做做一名优秀的教师,就要必须热爱自己的岗位,调整好心态,凭着责任感努力工作。

然而,光有责任感是远远不够的,想要给学生一杯清凉的水,就要有一股源源不断的源泉,教师的学习必须要有流水的趋势,孜孜不倦的学习,储备丰富的知识,这样才能传给学生更多的知识,几位培训教师讲的课就足以证明这个事实,他们用渊博的文化知识旁征博引给学员们讲解深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发,从事这个职业面对一群活泼可爱,天真无邪的孩子,教育他们是我们的责任和义务。这就要求我们加强科学文化知识的学习,例如学习“如何提高教师的职业修养”“如何对孩子进行保育和教育,”“如何组织幼儿的一日教学活动”等等。我们只有不断的加强学习,不断加强自身修养才能胜任这项工作。

虽然接触到只是理论知识,但今后,我会结合所学的知识扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好。不断地探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人之所长,补己之不足,精益求精,努力做一名优秀的幼儿教师。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇四

2016年5月,我们县教育局县委托重点中学澄迈第一中学为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十二天的岗前培训。

在为期十二天的培训里,学校为我们这些学员安排了新老师必备技能课程,也为我们安排了都是县里优秀的老师。通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益非浅。首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又不安,因为自己在校时学的是化学,毕业距今已八年多,因为形势所迫,在社会上从事很多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的知识和技能没有得到实践,对于专业知识和教课技能已经很生疏了。通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。

对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特别是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。

常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育!从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。所以教师的心态和素质是非常重要的。

这样的培训,对于我的以后教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有自己的理解和体会:必须要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。“捧着一颗心来,不带一跟草去”这句话,深深地留在了我的脑海里,它将成为我的行动指南,并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇五

2018年的盛夏时分,在经历了残酷的淘汰后最终能够来到管城区成为一名人民教师,我的内心感触颇深。首先,特别感谢各级领导能够给我这样一次学习的机会,深感荣幸的同时又觉得使命重大,因此不敢有半分懈怠。这次的岗前培训,内容丰富多彩,在短短的五天中,获得的收获却足以获益终生。各位老师的耐心指导,不仅丰富了我的教育思想、开阔了我的眼界和思路,也提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我对教好语文的热情和信心。

开班第一课,卜老师给我们讲了关于信息技术与现代课程的融合。随着时代的发展,

教学。

方法和手段也在不断的更新,如今熟练的运用网络技术和多媒体信息技术已经成为教师的一项必备技能。之前在学校所学的课程已经让我能够制作简单的多媒体课件,但是卜老师的课堂仿佛为我们打开了新世界的大门,让我明白我所掌握的知识是如此的浅显。在这节课中,卜老师深入浅出的给我们讲解了搜索引擎的基本检索法、在网络环境下获取文本、图片、音频类资源的方法以及存储分享教学资源的方法等,让我深刻的认识到了作为一个新时代的教师“搜商”与智商情商同等重要。卜老师不仅给我们讲解了这些知识,更用自己的实际课堂践行了信息技术与现代课程的这样一种融合,利用“雨课堂”这样一个软件,让我们在关注其公众号后,就能进行与卜老师的课堂互动,这也是我之前没有接触过的,深感神奇的同时,也暗自下决心一定在这一方面作更多的学习。

关于师德的教育是由王茝教授和胡雄彦校长来给我们分享的。每个将来要走向教师岗位的我们都深知师德对我们职业生涯的重要性,如果一个教师不具备应有的师德,那么无论他的专业知识有多么的丰厚,他也是不合格的,这就是所说的师德具有一票否决权。作为一名师范生,在学校时都学习过教师职业道德的内容甚至能够倒背如流,那如何能够在教师职业生涯中去贯彻到底那。两位老师给了我很大的启发。王茝教授的课堂充满了幽默风趣的色彩,他像朋友一样从自己的生活着手,首先与我们拉近距离。就像王教师自己所说,他的这堂课,虽然有着枯燥的题目,但是却有不枯燥的内容。教师职业道德包括爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。每一条师德都给我们做了耐心的讲解并穿插了很多的故事。其中让我印象最深刻的有:王老师在解读“老师”这个词时告诉我们“老”并不是年龄大的意思,而是“总是、一直”的意思,我觉得非常有感触,老师就是一个总是作着教书育人工作的人,一直耐心指导学生做好自己本职工作的人。王老师在还有一句话颇为经典,他说:“一个学生最不可爱的时候,正是需要老师给予爱的时候。”所以,作为教师我们一定要关心爱护每一个学生。胡雄彦校长则像一位长辈,用自己多年的工作经验把对我们的建议娓娓道来。胡雄彦校长在课堂的开始就以自己作为校长多年的经验给我们深入浅出的讲解了几个问题:为什么我们感到倦怠?是谁剥夺了老师的管理权?教育投入越来越大,为什么教师的积极性不升反降?教改的主要阻力来源于哪里?这几个问题胡校长都给我们一一做了解答,听完之后让我们现在整个教育大坏境有了更为深刻的认识,让我明白了作为人的教师、作为职业人的教师、作为志业人的教师我应该承担的责任。在以后的职业生涯中,我也会牢记两位老师的教诲。

这次培训还为我们请来了两位奋斗在中小学一线的教师,分别是刘新选老师和李媛老师。刘老师这次课堂的课题我非常喜欢,叫作“做快乐奔跑的蜗牛”,以此为基点,刘老师给我们讲解了教师发展的一个政策依据两个基点三个目标四个抓手。李媛老师是管城区的一位资深名师,能够听到她的经验分享更是莫大的荣幸。作为一名新任教师,我也已经做好了与压力同行的准备,同时也相信李老师所说我们也会与幸福相伴。除此之外,还有三位教授从不同方面给我们讲解作为教师应该注意的一些问题。王全乐教授在讲良性师生关系建立时告诉我们应该示爱有方;刘安娜教授所讲的教师职业礼仪文化也让我更加明白如何“为人师表”,严格要求自己并为学生做好良好示范;孙红保教授告诉我们教学与评价的重要性。这些知识都更加丰富了我的认知。

结班仪式上,一位新任教师的发言也让我感受颇深。是的,世界上很少有像教师这样的职业,承载着千万家庭的梦想和希望,需要用良心和智慧去塑造每一个学生。我们的工作虽然平凡,但我们的脊梁却支撑着孩子们的未来;我们的工作虽然清贫,但我们的双手却拖着学生们明天的希望。“捧着一颗心来,不带半根草去”,我也愿像陶行知先生所说将自己的一生献身于教育事业。

虽然新教师岗前培训结束了,但它留给我的却是深深的回忆,这对于我来说,真的是一笔宝贵的财富。这些成功的经验不仅能为我今后的教育教学奠定良好的基础,也缩短了我探索真理的路途。今后,我一定会提高自觉学习的意识与能力,与时俱进,提高语文教学能力。我不仅一如既往的学习各种专业知识、不断优化自己的专业技能、教学能力,我还会在语文教学活动中熟练运用这些知识和技能,不断提高自己的教学水平,努力为学生们的成长做好服务。

新任教师:段丁丁。

2018年8月14日。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇六

为了积极响应“停课不停学”的号召,我开展了网上授课,选择了阿里巴巴的钉钉群直播、录音频,看e网通视频和在智学网组卷设题等线上教学的模式。我通过微信建立班级群,并上传教学资料。针对不同教学内容的特点,逐一细化,大部分内容以ppt,对每日布置的补充作业录音频,智学网作业,e网通视频为主,进行过3月11号钉钉群全校直播。为了达到良好的教学效果,合理融入到线上教学中,我制定了五步教学过程:

第1步:课前热身。上课前一天,我会把课程相关资料上传到微信群,让学生提前通过自学进行“热身”,并通过微信群时刻提醒学生。

第2步:授课。上传的ppt课件指导学生学习本次课的知识点和重要内容。然后让学生观看e网通对应教学视频和直播视频,每天布置的补充练习我会通过录音频的方式和学生讲解。于3月11号进行了定语从句的全校直播,开启连麦。

第3步:作业及批改。通过学习通布置作业,设定完成时间。对作业完成情况进行批改,错误的作业打回重做。作业成绩作为综合成绩评定的一个重要组成部分。

第4步:线下答疑。学生通过qq群进行问题提问,老师进行在线回答。

第5步:课后总结。针对本次课出现的问题进行总结,在下次课进行改进。

下面我将着重介绍一下3月11号钉钉群直播,我选用的电脑端直播,开启全校群直播,屏幕分享模式,给学生讲解定语从句及其在各种题型中的设题模式,开启连麦交流,极大地调动了学生学习的积极性,我也根据学生的一些反馈适时回答相关问题,从而合理把控教学的重难点。

ppt里面的一些试题可以在白板上写出正确答案,在理解非限制性定语从句和限制性定语从句的区别时,我利用网络给学生展示了一些图片,下面配有相关的句子,通过图文并茂的讲解,使学生更加直观、清晰地对比区别。总之,这场直播课效率很高,目的性强,充分共享资源,共同探究这个重要的语法现象,且我还保存了回访,如果当场没有听得同学可以点开回放学习,便捷高效。

在线上教学中,不管是课前预习、课中学习,还是课后作业、家长反馈中效果良好,既有效的提高了自己的工作效率,也更科学的掌握了学生们的学习动向。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇七

从8月9日到8月15日,我们这批新教师接受了为期六天的岗前培训。这次培训所有的领导十分的辛苦,所有的新老师也特别的认真,每一天都按时到校,每一次学习都认真做好笔记。在认真的学习中,我们都有了巨大的收获。

这六天我们培训的主要内容如下:了解学校和同事、小学教师专业标准、了解有效教学和约定手势、周林学校教育教学精细化管理细则、教师礼仪、师德师风、开展小组合作学习、要素组合课型研究、观课议课教研活动、招生实践、教师行为规范、李强老师对新员工的演讲、学校的办学理念和愿景等。在这些学习中,我不仅对我们学校有了新的了解,还对整个教育教学有了新的认识,同时,我也看到希望,改变了以前的一些错误或不切实际的观点。

周林学校将会成为仁怀教育的带头人,对比仁怀市其他学校,我改变了作为一名教师的一些观点,也改变了对仁怀教育的一些评价和看法,当然,这里不存在瞧不起或者诋毁其他学校的意思。我最大的感悟主要有以下几方面:

1、学校办学理念,作为私立学校,有的学校则理解为“私利”学校,把第一目标放在了盈利上;而我们学校则不是,而是把教书育人培养学生放在第一位,把盈利放在了培养人才的后面。这样,学校的发展理念也就有了大大的不同。我们学校以学校的发展为中心,以教师的发展为基础,以学生的'发展为目的,以师德建设为灵魂,走特色之路,办高品位学校。

2、学校不仅仅只是注重老师上课,还十分注重对老师的继续教育,我们学校的继续教育和老师培训比很多学校都更为注重,这有利于从根本上提升一个教师的综合素质,能更好的服务于我们的教学。纵观当今很多学校,尤其是公办学校,他们的教师继续教育相对来说要少得多,很多教师也认为自己是铁饭碗,学不学习都不是那么重要了。其实这种想法是对自己不负责,对学生不负责,对祖国的未来不负责。那么,在以后的学习和工作中,我将会努力学习,不断提升自己的综合素质和能力。

3、我们学校改变了应试教育的观点,主张学生的全面发展。作为私立学校,教学质量固然是生命线,但是我们不能盲目的一味的追求分数,我们应当考虑学生的全面发展和特长发展。不仅是在私立学校还是公办学校,很多老师和学校都围绕着应试教育打转转,只顾着需要考试的科目,严重的阻碍了学生的全面发展。根据教育原理和教育方针政策以及人的发展需求,我们应当使每一个学生全面的发展,考试科目的文化成绩只是很多方面之一。我们学校不仅仅开设了国家课程和区域课程,还开设了校本课程,从德智体美劳多方面去培养学生,同时也尊重学生的爱好和特长,开设了各类兴趣小组。我认为,这才是真正的育人,这才是真正的为学生着想。

4、教师的管理上,我们学校比很多学校要更为严格。虽然很多人不希望被束缚,被管制,但是只有有了严格的制度来约束我们,我们才会按照要求来进行正常有序的工作,才会有更好的成绩,不然就成为了自由散漫的堕落者,既对不起学生也对不起国家。我是力量,我们学校正是利用这股团结之力搞好教育的。有很多人可能不能理解,可能会认为我自己优秀了自己能胜任更多的工作,赚更多的钱,把别人比下去才显自身的优秀等。这是典型的个人主义,在我们学校则不是这样的,我们来到一起,就是一个团体,一荣非全荣,一损则全损。

当然,我的感悟远不止以上几点。但是以上几点,足以证明我们学校的与众不同。最后,我希望我们学校能早日实现高品位学校的目标,也希望我们学校的孩子们都成才,也希望和学校所有老师都能共同进步、工作愉快。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇八

在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”……可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。

其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的'过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一各教师,要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

下面将我的心得体会总结如下:

新教师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多,有关于教育教学的,有关于备课上课的,有关于为人处事的,还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识,而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己,认真的做一名学习型教师。

首先师训科针对小学的特点和教师们的实际情况,结合目前的基础教育课程改革合理地安排了教师专业成长培训内容,注重了培训的实效性。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的`专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。其次,确保教师专业成长培训质量,聘请了优秀教师、骨干教师、教育专家进行讲座。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅,新教师的汇报课也让我们从中知道了哪里需要扬长避短。

什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直思考的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己以前的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。

本次开展的新教师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。

总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇九

前苏联教育家娜·康·克鲁普斯卡娅曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业”,米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁也曾提出“教师是人类灵魂的工程师”。以前,我只是略微知晓这些名言名句。但是现在,当我真正成为一名教师的时候,我才懂得了其中的深意与内涵。

2014年8月10日,纳雍县2014年新教师入职培训在纳雍一中召开,来自不同地区的新教师集聚于此,我也有幸成为其中的一员。经过1天的培训,我对教师这个职业有了更深的认识和体会。

在培训的过程中,每位老师都以鲜。

活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想焕发出激情,燃烧起斗志,受益匪浅。给我留下印象最深刻的是老师的一段话:教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的质量在于勤恳;教育是一门艺术,艺术的灵魂在于创新。他用短小精悍的语言概括出了教育的真谛,更是指引了师者前进的方向。

德教育和心理教育,塑造年青一代正确的价值观和美好的心灵。

古往今来,对师者的称谓不胜枚举:老师--最广泛流行的敬称;先生--最历史悠久的尊称;夫子--最古老的尊称;教员--港台等地区最流行的称呼;园丁--最质朴无华的褒称;慈母--最真情感人的爱称;蜡烛--最温馨动人的称谓;春蚕--最纯挚的称谓;春雨--最生动形象的默称;人梯--最高评价的专称;孺子牛--最具中国特色的喻称;人类灵魂工程师--最富哲理的称谓……这不仅体现出了师者的受人爱戴,更多的体现出的却是作为师者的重大责任和大众对师者的殷切期望。

从一场场精彩的讲座中使我明白了教师的使命和职责,并且改正了一些错误的思绪。教师,一个高尚的职业,不伟大也不渺小,但它在当今社会有着不可忽视的重要地位,在种种无形的压力下,教师应该鄙弃以前的旧观点,接受新的知识学习新的技能技巧。同时,在这个行业中每个老师都要有责任感,教书育人融于一身,它不仅代表着要教好学生的文化知识育技术,而且还要教会学生做人的原则。所以,想做做一名优秀的教师,就要必须热爱自己的岗位,调整好心态,凭着责任感努力工作。

任这项工作。

虽然接触到只是理论知识,但今后,我会结合所学的知识扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好。不断地探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人之所长,补己之不足,精益求精,努力做一名优秀的幼儿教师。

云南绿大地生物科技股份有限公司。

鹃等植物品种权。这些都是通过此次培训不断深入了解和认识的,也因为此次的培训我对公司抱有了更大的希望,我将用心的学习,尽快的适应公司运作的各个环节,用最短的时间适应融入进这个队伍,运用自己的所学体现自身的价值,也为公司创造价值谋求利益。

苗木种植技术环节等初步学习;对苗木基地生产和经营管控方面学习;对苗木基地规划设计和建设及苗木经营管理方面知识进行了深入的学习。通过此次岗前入职培训,现将我的心得体会罗列如下:

第一、通过此次培训学习极其认真总结,对以后开阔工作思。

路很大的帮助,将培训成果转化为自身努力的方向,给自己准确定位,快速融入企业进入状态,适应工作岗位需求。

产快速转型。因此,只有真正了解和热爱园林绿化苗木行业、掌握市场行情,做到因地制宜,充分发挥自身优势的基础上,才能合理运用现代化管理运营模式实现苗木生产经济效益,从而形成自己的主打特色产品,带动行业的健康发展。

三、

苗木基地合理规划布局的基础上,还应选好树种,做好市场定位,同时还要加大对目前基地迫切解决的水资源紧缺问题等的资金投入力度,有条件情况下可将基地里长势、树形、花色、有艺术美感的各类树苗,由工程部设计做一个基地苗木展示区。按照基地功能定位和苗木种植类型设计不同的苗木展示区,通过这个平台更好的认清苗木基地的特色和管理经营理念,组成绿大地独特的企业理念和企业文化。

重要日程。

第五、我公司各基地的经营理念和功能定位要因地制宜,同时也要多元化定位需求,采用多样化经营管理模式介入,充分发挥土地的高效利用,基地最终实现苗木、人、动物的和谐发展,多样化发展,可持续性和循环发展新模式。

第六、苗木是传统的可持续性发展的产业,必须树立持久经营的观念。对苗木的质量要求必须达到精益示精的地步,尤其是培育造型树木、盆景,包括对容器苗要高度的重视,对苗木生产经营要以高标准,严要求来生产,科学化、规范化、标准化、精细化必须得融入到苗木生产的每一个环节。

第七、通过此次培训虚席了解我国目前苗木生产仍是量的扩张,对苗木的质量尚未引起重视或刚刚有所认识,从量的增长到质的提高还有很长的路要走。所以必须的坚持不懈的努力,把我们生产的苗木往一个科技含量、附加值、苗木商品价值高的水平推进,增强苗木的观赏性,提高它的可用性,使其苗木行业朝着一个规范性强,标准度高,可塑性强的方向发展。苗木生产经营者必须树立持久经营,可持续发展的观念,摈弃短期行为,提质增效,必须把长期的学习、考察、运用相结合,从看先进、学先进、比先进、创先进、用先进方面出发,多思考,多体会、比较出差别、比较出优势、发挥创造出有自己理念的经营模式,落实应用到生产的各个层面各个环节,只有把这样的经营理念和管理水平融到一起才能打出自己的品牌,定位自己的产品赶上世界先进水平。

第八、健全苗木生产经营管理制度,畅通意见建议表达渠道,集思广益,提升管理模式,定位生产高度,促进苗木产业发展。同时我们应该在生产、改造、经营、定位、运营方面下功夫,培养学习大规格容器苗的关键环节和技术,重视精品造型苗的修剪和管护,定位乡土树种从乡土树种中育种淘金。提高苗木商品价值、科技含量及其附加值。

运用专业化生产、工业化改造、规模化经营、商业化定位、现代化运营方式,逐步在各个基地规范园区管理,打造示范基地,提高基地管理水平,培养基地管理人员,力求精细化、科学化、标准化生产,培养绿色消费意识,全面促进生态文明建设发展。

待和执着的热爱,我坚信绿大地公司的产业结构调整升级的道路会越走越宽阔。

行也的引领者,直至成为龙头企业。从这一刻开始,让我们携手共进,共创绿大地的美好未来!

方玲菲。

2014年10月26日。

某某第二人民医院。

为了进一步做好新职工上岗培训工作,加快新职工对医院管理和业务发展情况的认识,提高新职工素质,保证培训质量,特做如下安排:

一组织管理。

1培训由医教科负责,护理部、办公室协助;

2、培训时间:4月2日-----4月7日。

3培训地点:六楼会议室。

4参加培训人员:2014年薪上岗工作人员;

5理论培训结束后,各新上岗人员进入全员科室轮转阶段,由医教科、护。

理部制订轮转计划并组织实施;。

二培训内容。

医院概况和工作重点、医务人员的基本素质和业务能力、医院管理各项规章制度等方面。

三培训纪律。

培训期间要严格遵守劳动纪律,不得迟到、早退、矿课;学习期间保持安静。授课人员准备授课内容,新入职人员要做好笔记。

四课程安排。

短短的几天,几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。

本次培训的内容十分丰富,形式也。

多种多样,时间也从10月份持续到11月份,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,校园安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现总结如下几点:

一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

排解,培养学生健康的心里品质。与此同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大,要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼博精神,这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,更要“爱生如子”时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业水平,有敏捷的思维,较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么?”还要多鼓励、多安慰、经常开导,说实话。少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、经过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用的方法和策略。

通过学科专业科的培训,使我认识。

我努力地备好课,努力地锻炼,努力地学习。

三、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半”。

足要努力去克服,在生活上更应该幸福快乐。

顶着风雪,冒着严寒,一路奔波,来到通知地点----清苑二中,参加为期两天的新入职教师岗前培训,当然陪我们一起奔波的还有教育局的领导以及一些优秀教师们,我们的辛苦在来之前的路上,而各位老师的辛苦在培训的过程中,很荣幸能有机会听到优秀前辈们几十年如一日在平凡的岗位上积累到的宝贵实践经验,使我在真正踏入教师这个职业之前,储备好经验和方法,以指导我未来的教学工作。

培训一开始,我首先感受到了自己身份的巨大转变,不再是以前在学校里对我们的称呼“同学而是变成了现在的“老师”,很是为这个称呼的改变自豪,打心底里为自己可以真正成为一名人民教师高兴,不知道这份喜悦来自哪里,虽然面对的是微薄的工资,繁琐的工作,可就为这个“老师”的称呼而骄傲!培训的内容是领导们精心安排的6场不同方面的讲座,满满的安排,我感受到了教育局领导对我们新入职青年教师的用心和期待!6场不同教师带来的讲座,每场都很精彩,我匆匆忙忙的记着笔记,生怕落下了重点内容,没有闲暇时间和心情掏出手机来消遣,我想好的习惯应该从这里开始了。

初为人师,使命与责任同行。

培训的第一场讲座,由教育局刘主任发言的,从处理好四个关系、常怀“四心”、自我成长的六大行动、培养怎样的学生、关注教育细节五个方面进行了仔细的讲解,为我们初为人师铺通了一条思想之路,以指导我们以后的教育实践。第一次真正踏上工作岗位,尤其是教师这个工作岗位,处理好与领导、同事、学生、学生家长之间的关系,让自己处于有一个和谐的工作氛围中,做一名轻松快乐的老师;常怀奉献心、平等心、责任心、理解心,做一名有责任担当的老师;请教老教师并与之交流、对自己的工作不断自悟与思考、经常阅读并不断积累、模仿名师并在自己的工作中创新、保持写作与教学总结、研讨与研修,做一名不断进步的老师;作为灵魂的工程师,教师责任重大,要目标明确,培有健全人格、有阅读兴趣、有健康体魄、善于表达、自信微笑的学生;教师的教育对象是学生,是人与人的交流,心与心的沟通,所以教师还要关注细节,用心记住每个孩子的名字、把爱给每个学生、赏识学生、重视身教言传、给学生自我发展的机会,掌握更多的方法,做一名有技巧的老师。通过刘主任的讲解,使我明白了未来作为一名教师,自己责任的重大,登上三尺讲台,需要自己做的工作还很多。

做最好的自己,过幸福的生活。

在这一讲中,闫老师耐心给我们做了思想工作,如何正确面对教师这个职业,只是微薄的工资,繁琐的工作吗?不是的,过五关斩六将,才争取到的这来之不易的机会,我是200名幸运儿中的一个,庆幸的同时也为自己的选择而自豪和骄傲,那该以怎样的心态来胜任这份工作?松、静、匀、乐,闫老师精辟的总结,给自己指明了方向,真心的喜欢自己现在的工作、发自内心热爱自己学生、做一个好学的人、忠诚于我们的学校、做社会的右手,无悔于自己的选择,我们该朝这个方向做的更好。

备课上课及其它。

学习,在以后的工作中认真落实吧!

爱的路上与孩子们同行。

实,有的是根据她的班级情况提出的,学习,模仿并创新,握好这三大法宝,我想做一个优秀的班主任不是遥远的事!

读书与生命成长。

任老师一开始播放的一段悦耳的旋律,没有人很在意,当问道有谁听过更是一片安静,我想如果是首流行歌曲,可能会有熟知的,这首《云在青天书在手》,正是今天她演讲的主题——读书。教师为什么要读书?教师阅读是推动全民阅读的需要,是书香校园建设的需要,是教师专业发展的需要。阅读对任何人都有益,更何况是传播知识的教师呢,要不断补充更新自己的知识库,才能保证传播鲜活的知识。任老师还谈到了好多名师,列举了名师读书的事例,有羡慕,有敬佩。唯有知识是别人夺不走的东西,读书是稳赚不赔的投资。现在行动起来应该还不晚,只要肯努力。

怀一颗点灯的心,做一个点心的灯。

又是一位成功的班主任,杨老师的~26~。

自我评价是:爱、智慧、努力。对学生对工作怀一点爱恋,自己有一点智慧,并在努力、坚持、反思中成长。这简单的总结,是她多年班主任工作的精髓,杨老师注重用心,用心灵去浇灌,点亮孩子的心,又听她读了好多教学总结中的几篇,每一篇都记录了当天的教学故事,我们边听边体会,我想她跟着文字的回忆,是她多年教学的心血。坚持写教学随笔,总结,她做到了,在未来的工作中,我也要做到。

六场讲座听完,短暂的一天半的培训也结束了,每个教师一个半小时的精辟发言,都是多年教学工作的精华,对自己是一种精神洗礼,真的不夸张。很荣幸在自己将要开始的工作前能听到这么多好建议,可以让自己工作起来更有方向,少走弯路,我的信心满满!每位教师都在提的读书,这个常谈的话题我想我该重视起来,养成读书的习惯,不断提高自己作为一名教师的专业素质,不断丰富自己的知识库。

~27~。

~28~。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇十

通过教师招聘的层层考试,终于如愿以偿的成为二七区2016年的新教师。回想准备笔试时的艰辛,准备面试时的紧张,整个准备过程都是处于高压状态,精神紧绷,但从未想过放弃,因为我相信努力的付出会换来期待已久的结果。接着是二七区为新教师准备的为期两天的培训,这两天的培训让我的思想更加充实,让不知所措的新教师能够在今后的教学工作中能够顺利展开教学,以下是我两天培训的心得体会。

首先加入二七区的教师队伍觉得特别幸福,其次特别感谢二七区为我们精心准备的培训。培训的开班仪式中我了解了二七曾经的辉煌,体验着二七此时的魅力,憧憬着二七未来的美好。接下来的培训也是由各位领导老师精心准备,胡建玲老师告诉我们在对待工作的时候要愉快接受、创新完成,务实重干、执行合一,赏识包容身边的人。我想我们真的这样做的话,工作会出色完成,也会感到幸福愉快。另外胡老师给我们发了swot表,让我学会对自身进行分析,只有充分了解自己,才可以更好地展现自己。胡老师也给我们提出了一些工作中的建议,多读书、多听课、多思考、多积累、多请教、多交流,这样我们可以在工作中逐步积累知识,逐步提升自己。

张方老师给我们进行了班主任工作的培训,她作为一名优秀的班主任,和我们交流期间,字字句句都透露出与学生相处的幸福,这令我羡慕不已。期间老师也一直鼓励我们只要有机会就当班主任吧,因为班主任和普通的学科教学老师真的会有不一样的感受,此时我在想自己所教学科为小学科,是否有做班主任的机会,但无论自己是否有这样的机会,听听张老师的教学经验,也会让我受益匪浅。作为一名新教师,首先我需要向书本学习,老师建议我们可以认真阅读本学科的杂志,因为杂志中的观点新颖,我们可以将其中的观点应用到自己的实际教学中,我们也可以阅读相关的经典书籍,看看这些一线的教育专家是如何进行教学的。其次是向名师学习,老师提到了窦桂梅,选择一个名师,研究名师光环下付出的努力与艰辛,他们成功的经验,他们的爱岗敬业,他们的工作智慧,他们的勇于挑战,他们的努力付出都是我值得学习的。最后要抓住各种锻炼自己的机会,在活动中锻炼和提升自己。当我听到这个观点时,似乎看到了自己未来工作的希望,因为是小学科,要想提升自己,就要积极参加各种活动,不管结果如何,但在准备活动的过程中必定会给自己带来收获,因为过程本身就是一种成长。接着给我们提了教师专业发展中的一些策略:一本教案集、一本反思日志、一个记录阶段性计划目标的本子、一个贴身的本子。

齐华老师给我们的培训是让我收获最多的,她先从二七的“多彩教育”“多彩课堂”进行介绍,让我明白了二七的教育理念,在这个理念的带领下进行教学工作。有了理念指导,接下来便是如何备课了。备课内容就是做教学设计,对教学资源的组合与利用,对学生的分析和研究。备课的方式就是借助教参,研读教材;借助观察反思,研究学生;借助课标,把握程度。具体的备课就是从确定教学目标,明确教学方法,设计教学过程,设计作业四个方面进行的。教学目标的确定是细化课标,具体来说就是根据课程标准找到课程目标,进而确定学段目标、学年目标、单元目标,最终得到课时目标。设计的教学目标要有可观察、可检测、可解释的特征。另外,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标是我所熟知的,但是这次才意识到三维目标是不能分割的整体,不能分开叙写。老师紧接着又讲解教学目标的叙写要有行为主体、行为动词、行为条件、表现程度四个成分。那么具体应该如何写呢?第一步,解析内容标准,确定关键词。第二步,分析关键词,构建概念图。第三步,根据概念图,分解行为动词。第四步,根据概念图,确定行为条件。第五步,根据概念图,确定行为程度。第六步,综合上述分解,叙写学习目标。最后总结了备课主要包括备课标、备教材、备位置、备资料、备教参、备学生、备目标、备方法、备过程。根据教学目标来确定学习任务,设计评价标准,选用合适的评价方法,设计教学活动。齐老师关于备课的详细描述,让我对备课有了清晰的思路。接下来又讲解了上课时注意的问题,教学的底线,提升教学能力的途径等等,结合她的成功经验给我们讲解了这么多,让我受益匪浅。

两天的培训让我接触到很多新的理论思想,很多一线的教学经验,短短的时间能够学到这么多的内容,真的非常感谢二七区为我们的安排,感谢讲课专家们的经验传授,也期待自己在二七的教师队伍中能够快速成长。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇十一

短短的几天,几十名新教师在进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。

本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间虽然跨度为一个月,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,校园安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现总结如下几点:

一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样,“学高为师,身正为范”正是这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心发展。第四,教师是父母。

“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五,教师是朋友,“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友,师生之间相处要融洽,亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等,作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等,并及时给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心里品质。与此同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大,要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼博精神,这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,更要“爱生如子”时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。

新时代的教师应具备高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业水平,有敏捷的思维,较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么?”还要多鼓励、多安慰、经常开导,说实话。少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、经过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用的方法和策略。

通过学科专业科的培训,使我认识到要想成为一名优秀的人民教师,必须具备最基本的六要素既:认真备课,认真上课,认真设计作业,认真辅导,认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面的内容,备教材、备学生、备教学,更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的安排及备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心里,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。

教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课,努力地锻炼,努力地学习。

培训让我对未来的工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点,为我打开了人生新舞台的大门,我会继续提高自身素质,真真正正的站上人生的大舞台-----讲台。

三、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半”。

最后,各位长辈的建议我将铭记于心,用心去备好每一堂课,用心去教学,用时间来证明我的付出。在教学上的不足要努力去克服,在生活上更应该幸福快乐。

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新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇十二

成为一个老师是我学生时代不变的理想,而我也十分幸运的考进北京师范大学学习,学生时代的荣耀和顺利使我到大学毕业为止都是一个很自信的人。

不过工作的十年却一直走得并不顺利,也很不开心。分析原因其实学校的氛围和我个人的原因各占一半。我觉得很遗憾我没有遇到像实外这样一个宽容团结的集体,没有实质的老带新的举措,而我自己也是因为学生时代的极端顺利而忘记了一切成绩的取得都是勤奋付出的结果,而是在迷茫中努力无方,我甚至曾经以为自己已经患上了抑郁症,人也是一直处在一种很不自信的状态中。

准确地说我工作的最后一年其实已经出现一些转机。那是因为我遇见了一位积极地肯定我帮助我成长的好同事,她像一个太阳一样,把自己的光辉洒给学生和身边的同事们,在她的鼓励和肯定下,我觉得我对教学又恢复了一些热情和信心。我在内心里其实希望某一天可以成为她那样的老师,既热爱教学,又无私地善待每一个人,这也算是在我心中留下了一点不灭的火种吧。

我们一家人回到成都其实是综合原因的结果,回来休整的一年让我意识到我需要让我的生活有意义,我需要成就感,而不仅仅以生活惬意为目标。所以我开始准备重新工作,也就有缘进入了实外。

龙老师组织的第一天的培训内容,让我有种久旱逢甘霖的感觉,很多的分享都是这些年来自己也正在感悟着的。比如我也意识到教师群体中,其实有相当一部分人仅仅只能把这当成谋生的工具,而潜心钻研,乐于教学的并不多,所以追求做一个优秀的快乐教师是多么难得的事啊!而这也是目前我能想到的对我意义最大的事。

做一个积极快乐的人不仅仅对我自己很重要,就是对于教育自己的孩子,也是有帮助的。如果我真正地在教学的过程中体会到快乐和成就感,其实比高收入或者百分百的时间保证照顾孩子更重要,因为从内心里我希望我不仅仅是孩子的保姆,更应该成为他的榜样和导师。所以惟有先修练好自己,才能给孩子带来最积极的影响。

“做快乐的教师培养阳光少年”的说法也给我很多启发。我最近一段时间其实还在懊悔当中,我突然明白回到成都后,几乎所有的小学或者中学都是压力很大的,我有点后悔不能给儿子提供北京轻松的公立学校的成长条件,让他可能要无端多吃很多苦。而我今天受到的启发就是,让孩子成长为一个可以承担责任和任务,却始终保持阳光心态,拥有健全人格和求知欲,高自我认同,高求知欲的阳光少年,其实是更高的追求,而对于他未来的生活而言,其实更加有意义。

今天的培训让我见识了很多有魅力的实外老师,她们是我现阶段的偶像和榜样,我希望自己也能在实外的环境中,重铸和升华自己,成为一个有自己风格,被学生爱戴的乐在其中的优秀老师。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇十三

今年的五月,我考入了军山街蒲潭幼儿园,正式成为了一名幼儿教师,七月,参加了新教师入职培训,感想颇多,在此,将入职培训的感想和大家分享一下!

虽然只有短短的六天培训时间,但是培训内容方方面面都涉及到了,从教师的师德、心理、礼仪,幼儿的常见传染病、发展指南解读及幼儿园的安全、工作流程、环境布置等等都作了细致的培训。

培训的第一天不仅聆听了育才幼儿园张丹妮医生对于幼儿园常见传染病及幼儿园安全问题的细致解说,而且下午赵国英园长和余老师也对保教并重及校园安全防护工作作了重要讲座,通过三位老师的细致讲解,不难发现,安全对于幼儿园是多么的重要啊!幼儿园的安全工作,关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我们幼儿教师一定要把安全工作置于首要位置,把幼儿的安全教育渗透在幼儿园的一日生活的各个环节,以我们对工作的爱心、耐心、细心、责任心赢得幼儿的安全,赢得幼儿的健康成长。

无规矩不成方圆,因此,健康幼儿园的肖知杰园长,对制度与任职要求作了详细解说,我们要做一个以幼儿为本、师德为先、能力为重并且终身学习型的好老师。陈红梅老师解读了《3—6岁儿童发展指南》,印象最深刻的是那句“一日生活皆教育,一日活动皆课程”。是啊!生活中处处都是知识,活动中透显着课程,孩子们无时无刻不在学习着,他们本是一张白纸,靠家长与老师来描绘。“学高为师,身正为范”,想要做好孩子们的典范,必须要身教重于言教,因此,鲁黎老师的《幼儿园文化建设—修炼魅力教师》的讲座对于我们是多么的重要,鲁黎老师处处散发着一种人格魅力,她激励我们加强道德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给于幼儿正面积极的教育。

在没有接触幼教行列之前,我认为幼儿园就是玩玩游戏、教孩子唱唱歌、跳跳舞。但是通过培训,我知道幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。促进其身心和谐发展。同时,我们还学习了幼儿一日常规活动,幼儿园一日工作流程,幼儿园文化建设,环境创设以及教师的心理健康与调适,音乐欣赏方法。

我一直立志当一名教师,如今愿望实现了,我会不断完善自我。我们教育的是一群天真可爱的幼儿,对于幼儿来说,幼儿园是他们接触社会的第一步,老师对于幼儿们的心灵健康成长起着至关重要的作用,幼儿是祖国的未来、明天的希望,用心、用爱托起明天的太阳,是我们每一名幼儿教师义不容辞的责任。因此,要想成为孩子的真正教育者,就要把自己的爱心奉献给他们。要想给予爱,首先要拥有爱,用爱的眼睛去观察孩子。才能发现每一个孩子的与众不同;用爱的耳朵去聆听孩子,才能听到他们来自天籁的声音;用爱的心灵去感受孩子,才能体会到他们纯洁、善良的心灵;只有俯下身来走进他们的世界,才能够领略其中的美好!只有用心工作,才有收获;唯有爱,才是最好的教育。我会为成为一名合格的`幼儿教师而努力的。

这六天的学习,专家们给我们留下了一笔宝贵的财富,感谢他们顶着炎炎烈日为我们传授知识,同时,感谢开发区教育局为我们提供这次学习机会,感谢博雅幼儿园为我们提供场地,我一定不会辜负众望,在今后的职业生涯中我会用心呵护,用爱去教育,成为一名合格的幼儿教师。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇十四

在这次岗前培训中,我认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,对福院有了更进一步的了解,从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等方面都有了深入的认识。在培训中,庄院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信,他剖析透彻,发人深省。这让我想起尊敬的裘法祖院士对我们的教诲:做人要知足、做事要知不足、做学问要不知足!只有这样才能不断地提高自己,更好地服务病人。

这次的培训虽然短暂,却带给我不少的启迪,使我进一步认识到,作为医务人员,良好的医德是第一位的。曾有一个爱滋病病人这样说过:“医生是上帝伸向这个世界的唯一的手”。这是多么高的评价,可见医生是患者心目中的顶天柱!这句话提醒我们需想患者之所想,急患者之所急,恪守医德,竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。

我将尽己所能,努力工作,为__医的发展贡献绵薄之力!

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇十五

为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:

我能够用心参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮忙同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,用心的投身到工作之中去。用心的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中树立起榜样的作用,用心参加学校组织的各项政治活动。这一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

1、备课从开学初,用心参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我用心去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。能够根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我用心的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生用心的回答问题,能够和学生用心的融合在一齐,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用每一天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长持续必须的联系,及时和家长沟通状况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业作为高一学生得学九门功课,作业量很大。所以我把每一天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。

为了提高自己的教学水平,弥补自身不足,我主要做了以下几点:

1、多学习,多请教

2、认真备课,钻研教材,认真上好每一节课

在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的用心性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。

3、多看书,多上网

用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这些学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。作为一名数学教师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培养学生良好的学习习惯。

在日常教学工作中,我认真做好“六认真”工作:

(1)认真研究教材,力求准确把握重点、难点,备好每一节课,为上课做好充分地准备;并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。

(2)努力上好每一节课,在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在简单自主的学习氛围中快乐求知,简单学习。

(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行讲解。对于班级里的后进生,我利用空余的时间为他们辅导,努力使他们有所提高。

(4)坚持听课,学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作,为我们安排了指导教师,我的师傅是陈老师,在教学过程中,遇到问题时她总是不遗余力的帮忙我,我们互相听课,使我能够及时了解自己在上课过程中存在的不足,从她那里学到了很多。并且抓住学校安排的外出听课的机会,吸取别人的精华,取长补短,收获不少。

本着“六认真”的原则,在教学中我也取得了一些成绩,我们班几次期中和期末考试成绩都不错,均超出尚湖片的平均分和优秀率。

德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一齐跑操,参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮忙他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。四、个人学习、反思用心学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课50节,参加了6次市教研活动,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件。作为新教师,在教育教学中仍然存在许多不足,教学经验不足,得多向老教师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探索发现,某些例题等细节处理不好,还要采取多种方式调动学生的用心性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等,所以得多多地听课;在班级管理中,我很容易被学生“牵着鼻子走”,被学生认为是好说话的老师,导致学生很懒散,比较难管理,在这方面我经常向指导老师马老师学习。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、利用各种方法,训练学生,提高并集中注意力,提高课堂效率,使学生牢固掌握本节课的知识。

3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在能够有所提高。

当然,这一年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的潜力;课堂掌控潜力仍待加强。

总之,不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作潜力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇十六

作为一名刚入职不到一年的新教师,我有幸参加了市人事局组织的事业单位公开招聘工作人员初任培训班。共有132名来自30多个事业单位的初任人员接受了此次培训。

在这短暂美好的12天中,我们聆听了多个单位分管领导和党校教授们精心准备的讲座,这些讲座内容有的与我们平常工作中可能会触犯到的法律有关,比如《保密法讲座》、《职业道德教育》、《国防知识讲座》等。在此之前我在工作中的法律意识并不强,收到上级的文件随手一扔、在会议场内自拍,种种行为虽不是有意而为,却有可能造成一些地方乃至国家机密的泄露。在聆听了关于保密法和国防知识的讲座之后,我认识到今后一定要有保密意识,保卫国家,匹夫有责。而职业道德讲座则让我更加清醒的意识到工作中常常会有"红包"陷阱在等着我们,可这些"红包"往往是藏在法律的红线之下,不可触碰。君子爱财,取之有道,决不能通过职务便利为自己谋取不义之财。

还有的讲座与我们工作生活中的安全因素息息相关,譬如《消防知识讲座》、《应急救护知识讲座》以及《安全生产知识讲座》等,其中内容有的关于遇到火灾如何正确逃生、在食物卡住喉咙时正确运用海氏手法逼出等等。学到这些知识,对于一名小学教师而言不仅仅能在突发情况下自救,更能够在校园生活中保障学生的安全,并且还可以将这些应急救援知识传授给学生,让他们逐渐增强自保和自救能力。

让我印象最深刻的是户外拓展训练。在为期两天的户外拓展训练中,我们消耗的是体力,但换来的不仅仅是健康。整个训练过程紧凑有序,以小组为单位,每组必须在规定时间内完成教练布置的任务,这些任务有急速60秒、汉罗塔、穿越火线等。我所在的奔跑组一开始并没有很好的状态,虽然人人都有聪明的脑袋、敏捷的伸手,但想要光靠一个人的力量完成任务是远远不够的,完成各种任务的目的就在于把同一组的人拧成一股绳,为了让我们每个人意识到自己不是一个人在行动,必须要有团队意识!

其中最让我感动的要数大家在完成"穿越火线"这个任务时的表现。教练给出及其严苛的要求:要8个小组同时完成任务,132个人里只能两人指挥说话,其他人只能听指挥做动作,并且身体只能向上穿越火线(需要人抬起),任何东西不能触碰到"火线",有一次犯规,所有人重来,并且指挥还要罚做俯卧撑。在尝试了七八次失败后,很多男队员的手脚已经发抖,体力几近极限,可他们还是咬牙坚持下来,许多女队员则自发帮助要穿越的队员扯衣角、头发,以免触碰到"火线",这是对我们所有人的考验,就在体力快要耗尽的时候,大家为了彼此咬牙坚持下来,最后,终于所有队员顺利通过。从中,我看到一种集体的力量,看到了不抛弃不放弃的精神。

每段结束都是新的开始,短短十几天的培训能让我们的能力有质的飞跃是不可能的,但学习的过程不在于学到了多少知识而更在于让我们认清自己,认清形势!让我们调整姿态,继续前行!祝愿每一位参加此次培训的学员都能在今后的工作中继续发光发热。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇十七

以科学发展观为指导,深入贯彻落实《基础教育课程改革纲要》和《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕幼儿园新课程改革对幼儿教师专业发展的全新要求,构建实践、互动、多元的'课程体系,提高乡镇幼儿教师的师德修养、专业水平和职业技能,推动我县幼儿教育的改革和发展。

本园全体教师。

通过开展以师德教育、教育教学基本技能、新《纲要》、现代教育技术为重点内容的培训,使幼儿教师树立终身学习的思想,加强师德修养,更新教育观念,提升教育能力,促进专业化发展。

1.提高幼儿园教师的政治素质、法律素质;热爱儿童,热爱教育事业;爱岗敬业、为人师表,提高教师心理素质和职业道德水平。

2.深入理解并自觉贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,提高幼儿园教育活动的设计和实施能力;积极开展幼儿教师职业技能训练,提高教师的教育技能技巧。

3.充分认识应用现代教育技术的重要意义,提高教师将教育技术与幼儿教育活动整合的意识和能力,以及运用教育技术丰富学习资源,更新学习内容,改善研究方法的意识和能力。

(一)课程设置原则

乡镇幼儿园教师全员培训的课程设置,遵循以下几个原则:

1.实践性:充分体现幼儿教师继续教育的针对性和实效性,课程内容紧紧围绕幼儿园教育实践,将幼儿教育的先进理念和专业理论融于实践,关注教师实践经验,提升教师实践智慧。

2.互动性:力求反映先进的培训理念,关注教师成长过程,以教师对自身教育活动的研究和反思为起点,为教师与课程的对话、互动创设空间,促进教师建构新经验,生成新理念。

3.多元化:以提升我园幼儿教师整体素质为目标,充分关注幼儿教师在年龄、地域、发展层次、个性特长、学习方式等方面的差异,以及师德修养、专业水平、实践能力、职业技能、教育技术等多方面的发展需求,构建多元化的课程体系。

(二)课程内容

1、师德教育。重要思想,教育法律法规,新世纪幼儿教师职业道德规范与修养,幼儿教师心理素质培养与心理健康维护,幼教名师优秀事迹等。

2、教育教学实践能力培训。

a、《幼儿园教育指导纲要》解读。

b、分学科教学法。

c、幼儿一日活动安排与幼儿发展。

d、主题教育活动设计与实施、游戏的组织与开展、环境布置、区角活动设计与实施。

3、基本技能培训

a、美术(以蜡笔画为主)

b、基本舞蹈动作

c、音乐(以基本弹奏为主)

d、应用文写作(总结、论文、教育叙事、案例等)

4、现代教育技术培训

幼儿教师学习应用现代教育技术的重要意义,幼儿教育活动与现代教育技术整合的理念、方法和技能,运用教育技术开展学习和研究活动的方法技能。

我园教师培训形式强调开放性,多样性和创造性,具体做到四个结合:即集中培训与分散学习相结合,骨干教师指导与自我提高相结合。理论学习与教学实践相结合,业务指导和品格熏陶相结合。进一步深化师徒结对这一有效形式,提高培训实效性。

1.积极组织形式新颖富有实效的集中培训。集中培训采取课堂教学、专家讲座、技能训练指导、专题研讨、现场考察、教育活动观摩研讨等形式,为教师提供专业指导、发展支持和交流平台。

2.指导教师开展个性化的分散研修。分散研修可以采取文本学习、网络学习、技能训练、研讨交流、教育叙事、教学反思等形式,灵活方便教师的自主学习提高。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇十八

九月十号,伴随着自己第一个教师节的到来,我很荣幸的成为一名新教师,也很荣幸的加入到了__市实验幼儿园这个大家庭中,带着自己新的理想和人生目标开始了新的人生征程。

对新教师也有了新的认识,“教师是为人师表的”身教重于言教,师者传道授业解惑也,教师严以律己,以身作则,才能潜移默化地为孩子做出榜样。“师德”是很重要的一点,我们不仅要有一定的经验教育孩子,还要有一种师德的品质。幼儿园的孩子是很小的,需要靠老师的督促,因此我们应该用足够的耐心去教育他们,让幼儿真正的理解,而不是千篇一律的责备。

在上学期的实习中,我就以新老师的态度进入实验幼儿园小三班。小三班是新的,我也是新的,一切对我来说都是新的。在这样一个新的环境以及氛围中,虽然倍感压力,但是也给了自己一个成长的机会了,我觉得,只有这样的压力才有动力去完成任务。在崭新的环境当中,我深深体会到了,一个团队的互相协调、大家的齐心协力才能取得一定的成绩,因此我认为,团队的合作是非常重要的。光靠一个人的力量是不够的,因而在幼儿园这样随不大的环境中,我们也是一样,需要每个人的积极配合才能达到效果。我想每个班的老师们只要一条心为班级着想,这个班才会更加优秀。

在教育教学中,不管是游戏的开展还是教育活动,我都鼓励自己多去学习,多去和老教师沟通,也鼓励幼儿自由的创造、大胆的想象,给他们一种坚强、勇敢的精神。渐渐地让他们变得更加自信、自立,懂事、讲礼貌,更加阳光笑容灿烂,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……我相信,孩子未来的人生中,最幸福最难忘最值得回忆的时刻就是幼儿园的时光。看着这些天天在进步在长大的孩子们,我感到无比的欣慰和自豪。回想大学的时光,有许许多多辛勤的付出,大学里的目标、计划一切都做的那么认真和充实,但收获却也是更多的。大学里再优秀,走上社会,走向工作岗位,还是一名新手。初次上路的确难以驾驭,所以,我希望在这样一个机遇中,通过各种新教师的培训,能让我更好更快的成长,能够让这个刚踏进工作岗位的新人感到肩上的责任是重要的。希望可以给自己找到更多的奋斗目标,用自己的爱心去温暖每一个孩子;用自己的热情去教育每一个孩子,我相信通过不断的努力一定会成为一名出色的幼儿教师。

新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇十九

在近两周的院内开展的入职培训讲座结束后,开始了期待已久的拓展训练。在各位前辈的描绘下,拓展训练神秘、艰苦又有趣,怀着忐忑的心情登上了大巴车,朝着训练基地进发。两天48小时,短暂却值得回味一生。

或许是天公有意让训练的难度提高,第一天便下着雨迎接我们几个初出茅庐的职场新人。在教练安排的捶肩活动后,大家的气氛变得轻松融洽,暂时放下工作上的各种事务,全身心投入到训练中。将一行人分成两个队伍后,每个队开始头脑风暴为自己的队伍选择响亮的队名、队歌以及口号。集思广益的过程又增进了彼此的熟悉,一股无形的力量让大家凝聚在一起。唱着一首属于我们的歌,青春是肩并肩走向不回头的训练场。

高喊追求卓越,突破自我的口号,举着闪电队的大旗,唱着随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量和一队冲锋队展开为期两天的正式角逐。

第一天第一项:信任背摔。

在高台上背对大家直立倒下,需要勇气和对团队的信任。每个人在背摔前,其他队员都会为其加油打气,这个小小的举动不仅可以缓解要上场队员的压力,也是给大家又一次熟悉彼此的机会,团队的凝聚力也在此时得到加深。尽管倒下来的一瞬间身体会不受控制会紧张,想到下面的队友用手臂搭起坚实的人床,内心也有了挑战的勇气。经过几轮的接人让手臂变得疼痛红肿,衣服也被泥水沙石溅脏,但是没有人抱怨,没有人退缩,一次次重量接到手中,是对团队的付出,也是自我价值的体现。一起冒着大雨完成了18人的背摔后,对团队的信任感和凝聚力逐步增加。

第一天第二项:高空断桥。

尽管身上系着安全带,队友们在下面的加油声不绝于耳,站在9米高空一肩宽的钢板上,身体还是不由自主的颤抖,需要跨越的不仅是一米宽的断桥,更是面对困难的恐惧以及对未知的担心。站在高空,想象着自己失足坠落的情形,站得越久反而心里越没底气。实际上,做一件从未做过的事情并不可怕,可怕的是失败的后果有多严重,对困难的无限放大让人怀疑自己的实力,也低估了自身的潜能。在感受紧张和恐惧后,完成挑战的唯一办法就是拼尽全力的跨过去,在跨越的一瞬你发现困难并不是无法战胜,你发现原来自己这么棒。犯过了多少次错误,经历了几番内心较量,这些困难挑战都过来了,回想起来嘴角会不由自主的上扬。

第一天第三项:图片速记。

第二天第一项:高空狭路相逢。

在经历了第一天的高空断桥后,对高空的恐惧感已经少了很多,第二天的高空挑战已经作为一个享受过程,如何在自己能力范围内做到最好是我们给自己制定的任务。在工作中,做好一件事不会很难,难得的是把握每一次锻炼的机会,不断的追求卓越,创造新高度。

第二天第二项:盗梦空间。

毕业终考验:毕业墙。

作为一个历经多年,一直被拓展训练保留下来的项目,毕业墙是本次拓展训练的最后一项,也最能反映出一只队伍团结合作性。两人多高的墙体在无外界器材帮助的条件下,全靠团队的力量让每个人翻过。在之前的所有项目,或许你个人实力突出便可完成,但是这一项真的很难。挑战开始前,教练让大家猜测完成时间,三小时、两小时、一小时,这个挑战大家都在心里估量,真的可以完成么?当教练给出要在40分钟内完成时,团队的每个人脸上都是这不可能的表情。经过前两次的失败后,整个团队的气势并未受到影响,在第一位队员几经波折翻过墙身后为后续队员创造了良好的翻跃条件,最终当所有人翻过毕业墙时,现场一片欢呼,用时仅16分40余秒。接近全力的去奋斗,那些看似不可能实现的任务,当你战胜它时,你便体会到nothingisimpossible不是一句励志的口号,是一个团队努力的结果。

也许一天我们都会老了,在拓展训练这个没有硝烟的战场上,我们没有留下遗憾,这就足够了。每个人都在过程中发现了不一样的自己,那些过程的艰辛和汗水都忘记了,只记得那时彼此坚定的眼神。那一年的天空很高风很清澈,团队中的每个人发自内心的快乐。我们彼此相约,期待下一次相聚,这一生只要平凡快乐,即便不伟大也不后悔。整理好自己的心情,重新出发,做一个全新的自己。我们正青春,我们还在路上。

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新入职教师岗前培训心得体会(汇总20篇)篇二十

短短的几天,几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。

本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间也从10月份持续到11月份,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课堂教学,教学艺术的培养,校园安全及防护,班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导,如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训,我也得到了相当大的收获,现总结如下几点:

在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先,教师是文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,“学高为师,身正为范”正是这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心发展。第四,教师是父母。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五,教师是朋友,“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友,师生之间相处要融洽,亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等,作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等,并及时给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心里品质。与此同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大,要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼博精神,这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,更要“爱生如子”时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业水平,有敏捷的思维,较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么?”还要多鼓励、多安慰、经常开导,说实话。少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

通过学科专业科的培训,使我认识到要想成为一名优秀的人民教师,必须具备最基本的六要素既:认真备课,认真上课,认真设计作业,认真辅导,认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面的内容,备教材、备学生、备教学,更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的安排及备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心里,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课,努力地锻炼,努力地学习。

本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半”。

最后,各位长辈的建议我将铭记于心,用心去备好每一堂课,用心去教学,用时间来证明我的付出。在教学上的不足要努力去克服,在生活上更应该幸福快乐。

期待已久的教师岗前培训终于到来了,事实证明不枉此行,短短的两天培训给人留下深刻的印象,让我在领略了名师风范的同时,还受到了深深的启发。

对于刚刚踏出校门的我们,找准定位是十分重要的,进修学校校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这几个问题,我觉得是十分必须而紧迫的,刚刚结束了学生生涯的我们,有时候还没能把角色从学生转变为教师,但是社会不等待我们成长,社会不等待我们成熟。所以,我们要在转变角色方面多下工夫,努力成为学生的良师益友,不断地将自身的理论知识付诸实践,做好传道授业解惑的本职工作,关爱学生,以强烈的责任意识,迎接全新的挑战。

这是我今后努力的方向。俗话常说,“要给学生一杯水,老师就得有一桶水。”校长再次语重心长地说到,教师必须具备精深的专业知识和广博的文化知识。我清楚地知道,这不可能一蹴而就,需要我们坚持不懈,不断积累,我会把这定为自己在今后教学中一大重任。针对教学经验匮乏的问题,我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基,多向经验丰富的老教师学习,多和新教师交流,不断自身提升自身的教学水平。

这是这次培训的收获。老师说:“学会沟通,做一个快乐的教师。”很长一段时间里,我细细品味这句话,感受颇多。首先,一个快乐的人可以给周围的人带来快乐,而一个快乐的老师却可以给很多人带来快乐,而且这样的快乐可能是影响着他们的一生。在教师这个岗位上,为师者要做好自己的本分,笑着当老师。再者,关于沟通,在以前我觉得关爱学生就是让学生快乐的表现,听了老师的讲解我才恍然大悟,不仅要关爱,还要让学生感受到你的爱,这才是成功的关心,才是沟通的关键。这个误区的发现,是我本次培训的的收获。这样的收获,不仅限于教学上,我想也会对我的人生产生重大的影响。

这是这次培训比较大的收获。我的教师证写的是高级教师资格,我入职的是小学语文呀,但是,我也反对别人说这是大材小用,因为不同的阶段,学习方法的教授不同,策略也不尽相同。而x老师《小学教学常规与实施策略的探究》这个讲座的讲解,不仅让我对小学的教学有了近一步的了解,对于高中和小学的学法的差异有了明显的感知,解开了思想上的困惑,这对在以后的教学是有很大的帮助的。

总之,通过这次培训,我总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。诚然,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快地能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师队伍的发展壮大做出自己应有的贡献。

从当初还是一名坐在教室接受知识的学生,突然摇身一变成了现在站在讲台上传授知识的老师。我的内心是无比激动和骄傲的。作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度的提高教学质量,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训,收获很大,更为重要的是我深深体会到教育是一门艺术、一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过这次培训我有了一些心得体会:

首先教师是文化的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师的任务就是传授学生知识,解答学生的疑惑。其次,教师是学生的榜样。教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师的一言一行都会影响到学生。所以教师要真正成为学生的引路人,做学生的榜样。第三,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,我们说教师是父母。去关爱学生成长过程中每一个微小的环节,善于发现每一个学生的闪光点和他们的需要。多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生。第四,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,使课堂教学更有组织性,更有效率,更能促进学生的发展。第五,教师是学生的朋友。所谓良师益友,就是强调教师不仅是教师,还是学生交心的朋友。师生之间要像知心朋友一样融洽亲密。第六,教师是学生的心理专家。教师应具备教育学,心理学等知识。及时发现学生所存在的心理问题,并对学生进行心理辅导,使学生心理得到健全的发展。第七,教师也是一名学习者。特别作为年轻的教师,要学会做一名学习型的教师,不仅要向骨干教师学习,还要向身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。通过学习,我们会发现我们所缺的教育理念和教学经验,通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论育实践进行整合,迅速提高自身素质。同时对教师工作也有了比较明确的认识,认识了教师责任的重大。要做一名好教师必须具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神,深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华。

通过培训使我认识到想要成为一名优秀的教师,必须具备的要求。即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累经验。在教学上应懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习。

此次培训,指导老师们充满了对新教师的鼓励,鼓励我们要赶快适应学校的教学环境,生活环境和人际关系,鼓励我们要做一名能够不断适应新知识,新问题,新环境的老师,让我对未来工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点,为我打开了人生新舞台的大门,我会继续提高自身素质,站上教师的大讲台。

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