安全工程专业实践报告(模板21篇)

时间:2025-07-05 作者:文轩

实践报告是对实际经验和实践成果进行整理和归纳的重要方式。接下来是一些实践报告的实例,希望能够给大家提供一些写作上的思路。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇一

作为新生的我们,必须要对我们所学习的专业有个感性的认识,因此,学校给我们大一新生安排了为期十天的土木工程认识实践。为期两天的隧道工程认识实践现在已结束了,我们更清楚地认识和了解土木工程中的隧道工程这个专业。下面就是我记录的实践情况,以及一些在实践过程中或之后的感悟与思考。

xxx年x月xx日上午8点整,在综和楼前,施成华老师给我们做了实践动员,着重给我们强调了一下几点:

1、安全第一,要处处注意安全;

2、严肃对待实践,要端正态度,每个人到要参加,不可以随便缺勤;

3、一切行动听指挥,不要擅自独立行动;

4、在实践中可以帮助我们这些大一新生对土木工程有个感性的基础的认识,为将来的专业课程的学习打下良好基础。

之后,老师给我们上了一堂课,介绍了一下隧道与地下工程。隧道与地下工程概论的主要内容:

1、广义定义:最终使用于地表面以下,不论以何种方式建造的所需形状和尺寸的空洞,内部净空面积在2平方米以上者。

2、狭义定义:是一种修建在地下的工程建筑物,修建在地下、两端有出入口,供车辆、行人、水流及管线等通过的通道。

(一)发展目标:20世纪:高层建筑;21世纪:地下空间

美国“未来学家”杂志社预测21世纪将有1/3的人口生活于地下。在我国,地下空间的开发利用始于60年代,主要是地铁与人防工程,65年修建北京地铁;70年代修建了大量的人防工程,经改造利用,成了地下商业街、地下工厂、仓库和招待所,较好地发挥了经济效益。

(二)历史发展

1、国际上

(1)古代:公元前180~2160年前后,在古巴比伦城幼发拉底河下修筑的人行隧道,是迄今已知的最早用于交通的隧道,为砖砌构构造物。

(2)现代:现代隧道开挖技术的产生是在xxx的发明和19世纪的产业革命后出现的,尤其是铁路的出现对交通隧道起到了很大的推动作用。

(3)目前世界上最长的交通隧道:山岭铁路隧道:日本的大清水隧;交通隧道:日本的'青函隧道,英法海峡隧道;公路隧道:瑞士的圣哥达隧道。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇二

北方铜业股份有限公司成立于xx年12月,是以中条山有色金属集团有限公司为主发起人,联合北京矿冶研究总院、中国有色工程有限公司、中国北车集团永济电机厂等五家单位共同发起设立的股份有限公司。xx年3月,经商务部批准,北方铜业股份有限公司向韩国sknetworks株式会社定向增发21420万股,吸收其为第二大股东(占增资后总股本的45%),并于xx年4月变更为中外合资股份有限公司。

北方铜业股份有限公司下辖铜矿峪铜矿、垣曲冶炼厂、热电厂等3个生产性分公司,铜矿峪矿便是我这次实习的单位,xx年12月井下二期采矿系统全面开工建设,它是中条山有色金属集团有限公司矿山可持续发展的转型升级重点工程,该工程设计基建总投资11亿元,采选规模600万吨/年,采用斜井胶带-辅助斜坡道-盲混合井联合开拓的方式,服务年限27年。工程引进阿特拉斯simba1254环形深孔凿岩台车、山特维克lh409e-6m3电动铲运机、分体式pxf5474旋回破碎机、3200余米长的输送皮带等一大批具有国内国际领先水平的现代化生产装备。xx年3月8日井下旋回胶带系统进行带负荷试运行,二期采矿系统全面投入试生产。选矿厂改扩建工程是二期配套工程,xx年5月开工建设,设计用3台200万吨/年大球磨系统代替原有13太小球磨系统,使选矿能力由400万吨/年提升到600万吨/年。xx年11月4日,第一台大球磨系统投入带负荷试运行。xx年7月13日,第二台大球磨系统开始进行带负荷试车。第三台大球磨系统于xx年9月25日开始试车。

xx年,二期采选系统达产达标后,铜矿峪产能将提升至600万吨/年,成为国内非煤矿山井下采矿规模最大、技术装备先进、国内一流的节能型示范矿山。xx年铜矿峪矿实现年处理矿量600万吨的目标,将奠定集团公司转型狂月发展的基础,成为铜矿峪矿发展史上新的里程碑。

安全生产是一个企业赖以生存和发展的基础,也是保障我们顺利完成实习的必要条件,所以在我们实习前,公司严格要求我们进行三级安全教育,主要内容有五项权利、四项义务及入坑须知(一必须、四注意、十不准和九禁止)等的培训教育,具体内容如下:

2、1五项权利。

(1)享有工伤保险和伤亡要求赔偿的权利;

(2)危险因素和应急措施的知情权;

(3)安全管理的批评检控权;

(4)拒绝违章指挥和强令冒险作业权;

(5)紧急情况下的停止作业和紧急撤离权。

2、2四项义务。

(1)遵章守规,服从管理的义务;

(2)正确佩戴和使用劳保用品的义务;

(3)接受培训,掌握安全技能的义务;

(4)发现事故隐患及时报告的义务。

2、3入坑须知(一必须、四注意、十不准、九禁止)。

2、3、1一必须。

(1)必须听从安全人员指挥,带好安全防护用品。

2、3、2四注意。

(2)乘罐要注意听从信号工指挥,听从信号工安排;

(3)井下行走要注意头顶架线,脚下杂物及周围环境;

(4)进入作业面要注意检查炮烟浮石。

2、3、3十不准。

(1)不准抢罐、在罐中说笑、打闹,把身体任何部位露出灌外,非信号工不准打信号;

(2)不准爬乘矿车;

(3)不准向井内扔物品,上下天井要带好用具,以免落井;

(4)不准在井口旁、轨道上、风水管路、电器线路下岩石状况不稳定的地方休息、停留;

(5)不准随意敲击风水管路、大声呼喊,乱发出各种信号;

(6)不准乱动电缆电线、机电设备、各种机电设备上不准摆放物料、悬挂物件;

(7)不准单人进入作业区及不熟悉地点,不能随意进入爆破警戒区;

(8)不准在井下打架斗殴,乱写乱画;

(9)不准在井下燃火取暖和睡觉;

(10)不准将爆破器材私自处理或带出坑外。

2、3、4九禁止。

(1)严谨在井下吸烟;

(2)严禁在井下使用电炉、灯泡等进行烘烤、做饭和取暖;

(3)禁止女性及未满十八周岁的未成年人入坑;

(4)禁止酒后或注射、食用禁忌药品的人员入坑;

(5)禁止严重睡眠失调,精神疲惫人员入坑;

(7)禁止未接受矿山安全教育的人员入坑;

(8)禁止未经领导同意,无当班班长指令人员入坑;

(9)禁止在井下排水、通风不足等不具备安全生产条件的情况下入坑。

铜矿峪二期工程采用的是自然崩落法,其基本原理是利用岩体中存在的原岩应力和天然形成的节理裂隙,在矿块底部进行较大面积的拉底,破坏了矿块内矿体的应力平衡,引起应力重新分布,在岩体中形成次生应力,原岩在次生应力作用下,自然崩落在采场中,崩落的矿石通过矿块底部的专用巷道放出。它是利用岩体中存在的原岩应力和天然形成的节理裂隙,在矿体底部进行较大面积拉底,在岩体中形成次生应力,原岩在次生应力的作用下,岩体的各种节理裂隙发展贯通,在重力的作用下,自然崩落在采场中,崩落的矿石通过矿块底部的专用出矿巷道放出。该方法具有采矿成本低,生产能力大,劳动生产率高等优点;但也存在投资大,建设周期长,使用条件严格,管理难度大等缺点。适用于矿体厚大,矿化均匀,易于崩落且地表允许塌陷的低品位,非贵重金属矿开采,允许有较大的贫化,正适合我矿的赋存条件。目前,我矿已成为国内采用该方法开采规模和生产能力最大的非煤井下矿山。

今年7月至10月三个月期间,我分别到砼一队、掘进一队、出矿五队三个队段实习。

在实习前,安环科对我们进行了矿山安全培训,通过对矿山安全的学习,我们清楚了解的北方铜业铜矿峪矿的发展历程;了解矿山安全对于矿山工作者的重要性;在矿山生产中应当如何正确的进行文明生产。从而为我们将来的实习过程拓实了基础。

在砼一队队段实习期间,我跟着副队长每天早上7点准时做班车去矿井下。第一次做班车下矿井时,进去后发现和我想象中的井下生活是不一样的。干净整洁的道路和硐室,彻底颠覆了我想象中煤矿粉尘肆虐的恶劣环境。让我对矿山的整体印象有了非常大的改变。在砼一队硐室中,副队长带着我去看矿山的通风示意图和采掘工程平面图,为我讲解矿井下4#、5#矿体各个作业面的编号以及通行的路线,并提醒在矿井下应当注意的要点和必须禁止的行为。然后跟随副队长去现作业面进行安全隐患的排查以及砼任务的实施,在作业面上为我讲解了混凝土工作对于矿山安全生产的重要性、混凝土作业的流程和各种机械设备的用途。并主要讲解支模、浇筑的方法和技术上的`重点难点。同时在安全员的带领下,让我直观的了解到矿山生产中运矿的流程。

在掘进一队队段实习期间,副队长也讲解了在井下工作的安全性,并介绍了掘进工作在矿山安全生产中的必要性和矿山安全生产计划的实施。了解在掘进系统中,各工种的安全操作规程和保命守则,让我意识到在矿山安全生产中生命的重要性。然后跟随队长去作业面上进行安全隐患的排查和工人氧气自救设施的检查与完善,并为我讲解在掘进工作中如何去发现和处理爆破遗留的浮石,如何去检验作业面co指数是否超标。通过讲述让我了解了在掘进过程中的危险性,生产前的隐患排查的重要性,在其中我学到了在工作中应当要细致、严谨,保障矿山生产的安全。在维修硐室里为我讲解凿岩台车、架柱支撑钻机、油动铲运机等机械设备的工作原理以及注意事项。同时在维修硐室中近距离观察了在掘进工作前对机械设备的维护、保养以及维修,并与工人一起对新到原料分类整理到库房进行存放。保障掘进工作的顺利进行。

在出矿五队队段实习期间,副队长在派班硐室里分配这个月生产期间所需要的工作数量和任务。然后跟随副队长去作业面上进行安全工作的确认和隐患的检查。并为我讲解了出矿工作的流程以及火药的使用与专门保管,并讲解矿石的开采与运输。在矿石开采过程中,将大块的矿石通过火药炸碎成小块,然后用电动铲运机将矿石运送到各层的溜井,然后通过电车在溜井口接收矿石运到选厂进行选矿。在检查各个作业面的同时,副队长还为我讲解了现代矿山采矿的技术要点重点,并让我着重了解了在矿石开采过程中各工种的安全操作规程,以及在溜井倒矿时要注意的要点。通过副队长的讲解,让我对出矿工作中的各个流程都有了了解,从而意识到出矿工作的重要性与安全性。

在以上三个队段实习期间,我还参加了每周四的队段安全培训会议。在安全培训会议上,队长通过讲解各个工种操作流程中每一处的重要点、其他矿山的典型案例、发生安全事故的教训以及小部分工人的违规违章操作的警告,来提高我们在矿山生产中安全的重要性,规范在矿山生产工作中的操作,从而让我们工人心中谨记安全生产理念,提高工人的安全意识,杜绝生产过程中的安全隐患,降低矿山生产的危险性,保障工人在矿山生产的安全。从而确立文明生产、安全生产、效率生产的理念。

为期三个月的实习很快就结束了,尽管时间很短,但是感受是深刻的,收获是丰硕的。这一次我零距离的接触到了矿山工人的生活,从他们身上学到了很多东西,也深刻了解到做一个矿山工人的艰辛和不易。三班倒的工作制度让他们不能有规律的饮食和休息。同时也正是因为有了这些尽职尽责的优秀矿工,才能有矿山今天的欣欣向荣。

我从这次生产实习中学到了以下几个方面。

第一是安全。通过这次实习,我明白了在矿山生产中,安全是第一位的。人的生命是最宝贵的。安全是人类生存的一种保证,是人类与生俱来的追求。人们都迫切地需要有一个安全的条件和环境,以保证社会生活的正常进行。对以“安全第一”为主的矿山企业来说,更是需要具有良好的安全形势。可以说,安全一词把人类对在与自然的斗争中创造财富、保存自己、延续生命所采取的手段,以及所要达到的目的,作了形象的概括。矿里通过三级安全培训、安全隐患排查、安全培训会议等一系列的安全活动,让我们工人确立了安全的意识,从而确保了矿山安全生产,防止各类事故的发生。

第二是严谨。正是工人们在作业前认真检查,作业中一丝不苟的完成所分配下来的任务,作业后严密检查作业结束的环境是否存在隐患、作业面是否整洁等。从而使矿山生产能够安全有效,设施设备能够完整完好,矿山环境能够干净整洁。保障矿山的文明生产、安全生产、效率生产。

第三是配合。在实习期间,每个队所分配的任务都与其他队段互相紧密的配合在一起,仿佛像流水线一样一步一步的完成生产任务。矿里每一个队段都不是独立的,正是由于各队段的配合联系,才能保证矿山工作的顺利生产。所以我在以后的工作中应当学会与他人互相交流配合,从而保证工作任务的顺利完成,保障工作的正常运行与实施。

通过这次为期不长的实习生活,让我看清了自己仍然有很多不足之处,也发现自己有很多东西没有学到。也让我更明确了以后的学习与工作的方向和奋斗目标,我的学习和工作将有一个新的起点和突破点。在以后的学习工作中,我会把这次的实践经验与自己的专业相结合,通过实践来完善自己在学校期间的理论知识,继而不断改进、不断发掘,提高自己的理论基础知识,完善自己的理论结构理念,融入实际,为将来的工作任务打好基础。做到严格、耐心、沟通、细致。树立辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇三

在安全工程工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合安全工程工作的实际情况,认真学习的安全工程工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

在安全工程工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在安全工程工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对安全工程工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据安全工程工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成安全工程工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

从大学校门跨入到安全工程工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对安全工程工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:

1、做好实习期工作计划,继续加强对安全工程工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4、继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇四

这次社会实践的任务使我们建筑工程专业的同学在学好专业理论课的前提条件下,通过社会与此专业项目的结合。把所学的知识贯彻到实践中去。一方面帮助我们加深对专业知识的理解,另一方面帮助我们了解就业的方向,为以后的工作中打下良好的专业基础。培养我们的学习热情。

在不到一个月的时间里,我努力做到:

(一)在工长的带领下到施工现场观看学习。

(二)在学习中了解相关的理论知识后亲自动手操作。

(三)与工长讨论施工方案以及施工方案的合理性。

(四)查阅相关的资料。

(五)联系理论与实践,得出实践报告。

此次实践收获丰富,我不但了解到以前在学校看图纸的不规范性,还对房屋建筑的全过程有了一个直观的了解,对施工现场的工种的分配也有了一个十分全面的认识。与此同时,我了解到武汉市在建的项目虽然很多,无论市郊区,这就意味着我们的就业该前景广阔,但就业现实却不容乐观。这就要求我们更要注重能力的学习,并且会把理论知识转化为实际能力,为以后就业打下基础。

针对我们学生而言,同样理论与完美的结合亦可以通过社会实践来表现。在学校我们只是一味的去学习,我们也没有条件进行社会实践。对于很多同学而言,没有通过实际操作得到的纯知识很难产生价值。对于我而言,在工地上与形刑色色人相处也可以培养我与人交往的能力。在当今的中国,每天都会有新的东西,新的思想涌现。只有每天不断的去学习新东西,新思想,你才不会被社会淘汰。所以我们要不断的武装自己,特别是动手的能力。

第一天的晚上,我与同宿舍的一个电焊工闲聊,其实是我主动拉着人家聊天,向他了解工地上一些基本情况以及他这个小的分包队的成员构成以及一个月的薪水是多少类似的问题。我通过与他聊天得知:武汉未来科技城是东湖国家自主创新示范区规划的一个城市功能完备的卫星城,将能容纳30万人口,建成后将发展成一个朝阳行业集中科技城,项目定位为:整体覆盖光电信息,生物医药,能源环保,现代装备制造等五大主导产业领域,同时将迎来超过10万的科技工作者。

我很兴奋的听着他讲着这些,期盼着自己能够在这个项目学到以一些东西。了解到未来科技城是一个很受关注的项目,虽然目前我是一张白纸的大一的学生,没什么在工地上实习的经验,但我暗暗发誓,我一定会做好自己的本质工作,认认真真的学习。

早晨刚吃完饭,带我的师傅就喊我去工地,师傅是工长。他说先带我几天,之后了解基本的东西之后就让我干点实事,就这样带着好奇与信心,我来到传说中的工地。

首先来到工长的办公室,工长向我介绍了一些安全方面的知识,告诉我什么地方可以去了解,什么样的地方一定要特别注意自己的安全。在这之后,工长拿来了一些图纸,本以为他会带着我去施工现场的。当时我想到,看图纸不是在学校干的事吗?来这看有必要吗?工长好像看出了我的心思,就指了指图纸上一个构件问我是什么意思。一看我就杀眼了,竟然连电梯都没有看出来。在这之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整个上午,我就待在工长的办公室里面看图纸。工长告诉我读图的顺序以及要领,遇到不懂的地方,工长就细心的给我讲解,就这样我对正在施工的项目有了一个详细的了解。在这之前,我每次图画错了以后只是简单用删除的命令修改一下而已。看着图纸上密密麻麻的线条和标准,绘图员都是一一赋予它们特定的意义,想到这些,我不禁对绘制图纸这样的神圣的职业产生敬意。

了解到安全知识和熟悉现场的施工图纸后,下午我就来到了施工现场,我就像一个刚出生的小孩一样,好奇的张望着周围的世界,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在书上见过的东西,可却感觉到不熟悉。下午的时间工长并没有带着我,他让我在保证自己的安全的情况下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工长发给我的安全帽和手套来到施工现场转悠起来了,工人师傅的忙碌和我悠闲的转悠显得格格不入。我就这样东瞧瞧,西看看。有时过去和正在忙碌的钢筋工聊聊,有时有跑去看看架子工的工作情况,有时“玩”累了就坐在地上休息。

以前对塔吊的工作师傅很好奇,塔吊在工地上也起着举足轻重的作用。别看塔吊的工作师傅一天到晚通过对讲机重复出着那样几个命令,但要把建筑材料准确的运到指定的工作地点并不是一件很容易的事情,而且对每年对塔吊师傅的考核是十分的严格,工地上每一个工种都必须持职业上岗许可证才能上岗。

第一天基本上了解了一些流程,对接下来的10几天的工作有了信心。

第二天,当我还在睡梦中时,工长就喊我去工地上。饭也没顾上吃,我就来到工地上。

今天一到工地上就被告知有一栋楼要浇筑地基层。师傅说让我过去看看,来到现场,我顿时就懵了。眼前是清一色的机械装备。场面是十分的壮观。以前是由于自己不了解,以为现在还是老式的人工浇筑。我看到的是现在用的都是散装水泥,直接从工厂中用混凝土搅拌车把搅拌好的混凝土直接从工厂运到工地上,高层浇筑就必须要混凝土运输管,只要几个工人师傅拿着无线操作器就可以完成。这样不仅可以控制管的伸缩,出料量以及随时开关机器。只听见那料子不断的从管子中流出来,而站在出料口的工人师傅就倒霉了,他们全身上下没有一处是干净的,全都被水泥浆覆盖了。不时他们还用手擦掉脸上的水泥浆,此时他们是伟大的劳动人民,我看到的是伟大的劳动人民的热情。放完料子,接下来就是瓦工师傅的事情了,他们必须将地基整平,是每一寸混凝土都不会浪费,并且不时要用混凝土搅拌器不断搅拌震动夯实地基,这样就可以保证混凝土的密实性了。

在此,我想到了在课堂上学习的`混凝土的和易性、流动性和保水性三个重要的特性以及这些性质的测法同时还想到了这些性质是通过什么样的方法测出来的。这也算复习了一下课本的知识吧!

混凝土浇筑完成之后,接下来就是养护和拆摸了。在学校实验室做实验的时候,我已经了解到混凝土养护时间是二十八天,还必须在养护箱中养护以保证混凝土对温度和湿度的要求。在混凝土拆模前一定要进行养护工作,工地上每天会有专职的人员定期浇水,在天寒地冻地区,还必须给混凝土盖上草席,这样才能保证混凝土具有一定的强度,承受一定的荷载。

想到自己在学校做实验的时候,也是拌制一大块混凝土石块,然后拿到宿舍进行养护,之后拿到实验室里面进行抗拉压试验。自己当时不是很用心,怕麻烦直接把混凝土石块扔到草丛中,让他自然养护。想到当时自己是多么的可笑,这样的养护要是搁在工程上,必定是要出大事故的。

到了第三天的时候,我依然很兴奋的来到工地上,带着前两天工长交代的东西的我似乎更有信心面对接下来的挑战。这次我要的任务是跟着工人师傅了解配筋。配筋是一项专业领域要求很强的工作,如果配的好的话,月收入过万是很轻松的事。而且工作很轻松,基本上这要在办公室里画画图纸,计算荷载就可以了。我想以后要是往这个方向发展其实是很不错的。

下午,我又与正在绑扎钢筋的工人师傅聊了起来。在我的诱导下,工人师傅同意让我试试绑扎钢筋,其实绑扎钢筋在工地上更本不能算上技术活儿,只要熟练就好。我一边用极其不熟练的动作绑扎着钢筋,一边和工人师傅聊了起来,我得知工人师傅的工资是按天计算的。一天是180元,有的是当天结算工资。当时我心里就打起了小算盘,180_30=5400,这样算下来的工资在武汉市可不算少啊。算得上是一个小白领。工人师傅好像看出了我的心思,他告诉我,他们不是天天都有活干,一个月最多干20天,而且他们的活又脏又累,还不包吃,我能理解了工人师傅的艰辛。

接下来的日子,我与工长谈到了施工技术的问题。我了解到施工技术的改进是工程建设可持续发展不变的动力,安全施工是工程中永恒的主题。随着社会的发展,城镇化建设的速度与规模与日俱增,人民不仅只是追逐建筑的实用性,而且对建筑的美学要求也是越来越高。同时,新材料新技术的运用提高了施工质量。中国的建筑科技日新月异地变化,人民都在努力为提高社会主义的经济做贡献,但中国的建筑和西方一些发达国家相比还是有很大的一段距离,所以我们建筑行业还是应该抱着一种虚心学习的态度,学习西方一些先进的建筑理念,同时工程安全的问题时时存在,这不仅仅是技术层面的问题更是社会经济的问题,与人们的生活息息相关,在追求了工程经济效益及社会效益的同时,把安全工程放在第一位才是永恒之道。

很快二十天的工地生涯结束了,我既不舍又很兴奋。不舍告别教导我成长的工长以及那么有经验的工人师傅们,兴奋的是在我看来苦不堪言的日子终于结束了,在也不用顶着热情的太阳了。我想我以后有机会还会参加此类的社会实践,这样可以很好的锻炼自己。在这期间,我学到了很多很实际的东西。例如和工友相处的能力,我们该怎么做才会让别人愿意和你分享他们的工作经验,这是一个很值得思考的问题。

这次的社会实践带来的益处可谓良多:一方面,它让我;了解到平时在课堂上学习的不足,另一方面又督促我去学习,在以后的学习中不会在抱有一种无所谓的态度,而是一定要重视学习中的细节,因为这样的细节如果得到重视。在实际工程中就不会手忙脚乱。

最后,要感谢帮助我的余正刚工长以及孙哥表示衷心的感谢!

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇五

本次认识实践是土木工程专业教学中非常重要的实践性教学环节。通过实践活动,初步了解不同功能结构设计的基本要求和设计方法,对土木工程的功能、材料、结构和施工技术形成基本理念,并能够结合已学过的土木工程基本知识进行相应的描述或评判,建立起初步的工程意识,激发学生对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识基础。通过在现场的实际感受和认识,培养学生的实践能力、责任感、社会交往能力以及团队协作的精神。

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xx年11月11日8点30分,我们全体xx级土木工程专业的学生集中于厦门理工学院教学楼6-405。首先彭苗老师给我们具体讲解了这一次认识实践的有关要求,例如出勤要求,纪律要求,并现场进行了点名。点名的情况并不理想,很多人还是迟到了,有的甚至还不来。作为一位成年人——过几年就要当爸当妈的人,这种行为不得不让人寒心。试想在工作单位,谁会喜欢这种没有时间观念,没有责任感的职工。接着阮建凑老师给我们讲解了工地实践时应该要注意的有关安全事项,例如去工地的路上要注意交通安全,实践过程中要严肃认真,不得嬉笑打闹。然后彭老师又向我们讲述他在工地上的亲身经历,因为工人不注意安全而发生了一幕幕惨剧,发人深省。一段讲解后,彭老师让我们观看工地安全知识录像,这一录像以动画的形式生动有趣地向我们介绍了工地上的安全知识,例如建筑行业的特点,相关的法律法规,施工员的权利和义务等等。接着我们观看了防灾教育录像,从录像中,我们了解到世界上一些高层建筑因为设计上的缺陷或施工质量出问题而导致的一幕幕灾难的发生。作为未来建筑行业的一分子,我们必须吸取前人的经验和教训,努力而认真地做好自己的本职工作,不能浮躁,不能想当然,要脚踏实地,一步一个脚印,因为许多生命就掌握在我们的手里,我们来不得一点点马虎!

xx年1月11日下午2点30分,我们又集中于教学楼6-405。这次彭老师让我们观看世界著名建筑,首先我们观看了迪拜七星级酒店——帆船酒店设计及建造的过程。七星级帆船酒店位于距迪拜海岸280米远的一个人工岛上。是迪拜标志性建筑。是世界上最奢侈的酒店,现代星级评论的酒店,因为它的独一无二的设计和豪华程度,因此该酒店自称七星酒店。帆船酒店外形酷似一张展开的帆船。楼高321米,是目前世界上正在运营的最高的酒店。除了别致的外形,酒店还有全年普照的阳光和阿拉伯神话式的奢华——躺在床上就可欣赏到一半是海水、一半是沙漠的阿拉伯海湾美景。从录像中,我们看到,为了建造这一酒店,工程师们花了许多心思,考虑迪拜的气候情况,海底的地质情况等等。介绍完帆船酒店,老师又让我们观看了水立方的设计建造过程的录像。水立方的建筑结构来自于肥皂泡堆积的概念,因为要造出水分子的感觉,每个气枕都是不规则的多面体,所以气枕依托的钢架构也要求是多维空间的12面体或者14面体,搭建这样的钢架构在国内乃至世界上都是第一次。为了建成这一巨大而特别的建筑,各方面的工程师们也花不少心思。可以这么说,世界上的伟大建筑物的背后离不开千千万万的各方面的工程师的辛勤劳动。他们忘我及无私奉献的精神值得我们学习。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇六

采煤方法种类很多,世界主要产煤国家使用的采煤方法,总的划分为壁式和柱式两大类。这两种不同类型的采煤方法,无论从采煤系统,还是回采工艺都有很大的区别。下面给大家分享一些关于安全工程专业煤矿实习报告,供大家参考。

煤矿工作给我们的大都是艰苦的印象。很多同学不愿意吃这份苦,即使是所学专业对口也耐不住辛苦,毕业后很少从事相关的专业。那里有位同学将自我在煤矿实习的一年写成实习报告与大家分享他的成长。

毕业后的第一份工作总是给人最多的期待。当我告别了学校生活,踏上了工作岗位的征途,幸运地加入了一个朝气蓬勃、欣欣向荣的企业——__精煤(股份)有限公司。我为能够成为精煤公司火铺矿的一员而倍感自豪。这一年里,在领导和同事的悉心关怀和指导下,我在平凡而不平庸的岗位上不断地成长,经过自身的不懈努力,很快地融入到了煤矿的生活和工作环境中,并很好的完成了领导安排的工作任务。

一年的实习,使我受益匪浅,也感悟颇多。在此,我将见习期间所获、所感、所悟写成实习报告,如有不足和错误之处,恳请批评指正。

第一篇:思想认识。

踏上这片热土是我人生的一个重要转折点,走好走坏将决定一生。才从学校回到家就立刻踏上了人生的旅途,在车上看着沿途的风景,想到自我即将上班了,不再用父亲的血汗钱,最终能够为老父减轻负担了,这是多么的完美啊!自我憧憬的生活就在眼前。不知不觉中车就到了红果,那里的人都是那么的热情,让我受宠若惊之余心境感到无比舒畅。

被告之分配到火铺矿,矮小的我独自拧着两个上百斤的大行李袋,坐在通往火铺矿的公交车上,心里很是向往。亲近火铺矿,他比我想象的要伟岸得多,与其他矿有着天壤之别。来到那里矿上对我们待遇这么好,让我住进了宽敞明亮的高楼,感到很开心,心想不能辜负这种待遇,必须要用努力的工作来回报矿上对我的重视。我充分感受到了矿上对人才的重视,我还有什么不满的呢!

因为我是学通风的,所以被分配到通风区去见习。就这样,我一个人踏上了x这片热土,来到了火铺矿,走进了温馨的通风区。走近通风区的办公大楼,就能感受到一种庄严的感觉,也许是它的职能所体现出来的吧!治理瓦斯是通风区的职责,瓦斯是煤矿安全的最大敌人,我们仅有掌握它,才能治理好它,才能为煤矿的安全生产服务,才能把它为我所用。近年来,全国各地频繁发生煤矿瓦斯事故,夺走了无数工友的生命,使无数个幸福的家庭支离破碎。我老家的煤矿也发生过瓦斯事故,那种场面我至今还记忆犹新,到处是撕心裂肺的哭喊声……我明白没有什么比失去亲人更痛苦。所以当我在大学上这个专业时就发誓必须要与“瓦斯”这个煤矿杀手作不懈的斗争,发挥所学的同时也为煤矿事业贡献自我的力量,让人们消除对瓦斯的顾虑。

毕业至今工作一年有余,作为x精煤(股份)有限公司火铺矿通风区的一名见习生,我感觉在这一年里思想认识有了很大的提高。在领导和同事的悉心关怀和指导下,我在平凡的岗位上不断的成长,这期间我利用难得的机会努力工作,严格要求自我,虚心向领导和同事求教,认真学习政治理论,党和国家的政策、法律、法规等知识。

在通风区党支部的关怀和区领导的帮忙下,我成为了一名正式党员。工作之余,我坚持学习马列主义,毛泽东思想,忠实践行三个代表重要思想,紧紧围绕火铺矿发展大局,在矿党委的正确领导下,恪尽职守,努力工作,尽心尽职履行自我的义务。思想和行动上高度坚持与矿党委一致,坚决服从矿党委的领导。进取参加区支部组织的各种活动,以求提高自身的素质,培养自我,提高自身的思想觉悟,坚定全心全意为人民服务的决心。在工作中,坚持以马列主义、毛泽东思想和“三个代表”武装自我的头脑,以“八荣八耻荣辱观”约束自我的言行,为更好地服务企业打下良好的思想基础和行为基础。

第二篇:实习经历。

加入火铺矿没多久矿上各个部门的领导经常对我们进行技术培训,主要包括矿井概况、矿井地质、“一通三防”、防治煤与瓦斯突出、矿井生产、矿井机电、质量标准化等方面。领导们深情并茂的讲解让我对火铺矿目前的现状有了一个全面的了解,深刻地体会到作为一名煤矿工作人员的职责和工作的艰辛。明白了来到火铺矿应当做些什么,应当怎样做才能更好地为火铺矿服务,更好地展现自我。这次入矿培训使我对火铺矿有了更进一步的了解和认识,明白火铺矿是一座拥有悠久历史的现代化大型煤矿企业,有着很辉煌的安全生产周期,安全文化一向闪闪发光至今,并且安全状况还在大步向着更高层次方向发展。前辈们灿烂的业绩帮忙我从对煤矿的畏惧中走了出来,加强了我扎根于火铺矿,服务于精煤公司,从事于煤炭事业的信心。

因为所学专业的缘故,我来到火铺矿就被分配到通风区至今。

开始上班第一天,罗区长对我说,搞通风,第一步就是要熟悉现场,你此刻的主要任务就是熟悉通风系统,于是把我分配到了通风区十分关键的队组——防突小组,很快我就和这群年龄相仿的工友建立起了很好的感情。他们主要负责井下所有风量、抽放参数、防突参数的测定,为领导调整系统和处理瓦斯供给依据。我每一天都带着仪器仪表跟着工人师傅们下井,他们对井下都很熟悉,每个采区的系统他们都烂熟于胸,很是让我羡慕。因为第一天下井脑子就是懵的,头上带着安全帽也很不习惯。第二天去的也是同一个采区,昨日才走过的地点在大脑里一点印象也没有。之后,只要是到过的地方我都用心记下来,到地面就用笔把走过的地方画下来,并自我归纳总结系统的布置规律,这让我豁然开朗,似乎一下子就对整个系统有了更深刻的认识和了解。

随着对系统的熟悉程度不断加深,我又被分配到了通风区另一个关键队组——打钻队。可是,防突组的兄弟伙些带着我各条上山,各条巷道到处转,手把手有教我使用各种测量仪器的情景时常在脑海里浮现。刚到打钻队,我就被那些机械设备和壮大的职工队伍给深深吸引了。大家熟悉后,我经常和工友们同上同下,并在现场与工友们一齐完成钻孔的施工,还向他们请教很多现场实践经验,从他们那里我明白了打钻对治理瓦斯和防治突出的重要性,懂得在什么情景下施工什么形式的钻孔,需要钻孔发挥怎样的作用。明白打钻成果的好坏决定着治理瓦斯的难易程度,关系到我区今后瓦斯治理工作的走向。

经过一段时间的学习,我对区里的工作有了更深层次的理解,通风区不仅仅是通风,“一通三防”才是重点,治理瓦斯和防治煤与瓦斯突出更是重中之重。随着矿井往深部的延深,瓦斯涌出量也随着增大,今后的瓦斯治理工作会更加困难。虽然建矿以来我矿没发生过瓦斯爆炸事故,但也出现过几次小范围的突出,这不得不让我提高警惕。我矿属于煤与瓦斯突出矿井,所以我区打钻队严格执行国家提出的“先抽后采,以风定产,监测监控”瓦斯治理十二字方针。在2177采面和23123采面回采前先施工本煤层预抽钻孔。采面及其上下巷钻孔都设计在煤层里面,为保证钻孔的施工质量和抽放效果,我的任务就是施工完钻孔进行封孔时在现场监督工人师傅用水泥将孔封足8米深,并经常查看抽放管内是否有积水。

在打钻队见习一段时间后,我又被分配到了通风队。

在通风队的这段时间,我对采面上隅角的瓦斯有了进一步的认识。采面上隅角靠近煤壁和采空侧,风流速度很低,局部处于涡流状态。这种涡流状态使采空区涌出的瓦斯难以进入到回风流中,从而使高浓度瓦斯在上隅角附近循环运动而聚集在涡流区,导致了上隅角的瓦斯超限。若工作面上隅角出现滞后拉架,除上隅角存在涡流区外,在靠近切顶处也会出现微风区,采空区涌出的瓦斯在此积聚,更容易导致上隅角的瓦斯超限。

经过向领导和有经验的师傅请教和学习后,我明白治理采面上隅角瓦斯要加强抽放管路的巡查,避免管路内有积水,发现断裂的抽放管及时进行包扎或者更换。还有就是麻袋的封堵情景、抹泥情景。再次就是看巷道堵塞是否达断面的13以上。治理上隅角瓦斯应当提前研究,提前施工,早投入,早见效。

防治煤与瓦斯突出又是通风区另一重大职责。对于突出煤层主要采取“四位一体”安全防突措施,即突出危险性预测、防治突出措施、防治突出措施的效果检验及安全防护措施。每个突出煤层工作面的专职瓦检员必须随时检查瓦斯,工作面上的所有人员必须掌握突出预兆及避灾路线。

通风系统调整是建立在对所调区域通风系统相当熟悉的前提下展开的。调整通风系统,不仅仅是对技术业务的考验,更是现场管理协调本事的全面考验。在调整通风系统时,很多工作是同步进行的,若现场安排、协调不当,就有可能造成系统短路和大面积瓦斯超限,结果十分危险。当采面构成系统后,就涉及到调整系统的问题。因为我矿是煤与瓦斯突出矿井,不允许采用下行式通风,所以当切眼贯通以后,就要把下行风调成上行风。

在通风队的几个月里,我学习到很多书本上没有的知识,如何处理采面上隅角局部瓦斯,如何构筑通风设施,如何安设瓦斯探头,如何调整风量,如何进行风量分配等。编写了多项措施和区域防突效果评价报告。在很多次处理瓦斯、调整通风系统的过程中,我发现干通风这一行必须有一个“勤”字在心头,还要脑子灵活,不能死盯着一点不放,呆在井下超过10个小时是家常便饭,升井后又饥又渴,但我觉得把工作做好了才是完美的!也许苦和累是对自我的磨练吧!

高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。”一年来自始至终我都在通风区学习,虽说没有质的跨越,但我觉得自我已经开始入门了,同时还需多向工人师傅学习。我会在今后的日子里快马加鞭,进取请教,努力工作,争取早日担起通风区的重担。

时间一晃而过,转眼间实习已经有半年了。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而完美的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮忙,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了九龙人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了煤矿工人的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为九龙矿一份子而惊喜万分。

在这半年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,经过自身的不懈努力,各方面均取得了必须的提高,记得刚开始实习,以往很担心不知该如何做好工作,不知该怎样与人共处,可是单位宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,让我很快完成了主角的转变。现将我的工作情景作如下汇报。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自我,虚心向领导和同事们求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些(范文来源:范文大全)课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的专业技能,从而进一步巩固自我所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下础。实习期间努力将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成各领导交办的工作,得到实习单位领导及同事们的一致好评,同时也发现了自我的许多不足之处。经过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对煤矿井下生产有了更深的认识。

所谓读万卷书,行万里路。没有经过实践烤炼的理论永远都是纸上谈兵。实践,自古以来就被认为是成长的必修之路。在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不一样的世界,增长了见识,开阔了视野,为今后一步步走进社会打下了基础!

此刻国家的矿难事故层出不穷,到底是什么样的情景,煤矿都是这样的吗,难道真的没有好的煤矿吗,带着这一系列的疑问,我们班全体师生来到一家煤矿生产企业,期望能够感受到更多的东西。

我们选择的一家煤矿是我们市比较大的煤矿,期望能够找到更多的答案,期望从大煤矿的经营经验中学到我们祖国煤矿将来的出路问题。

时间一晃而过,转眼间实习快结束了。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而完美的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮忙,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了煤矿工人的艰难和坚定。

要不断增强安全教育的实效性,着力构建安全教育的长效机制,实现安全教育的正常化、制度化、规范化。安全教育不仅仅要保证数量,更重要的是保证质量,切忌搞一刀切、一个模式。必须根据企业实际情景,根据不一样的工种、不一样的岗位、不一样的人群,开展不一样形式的、富有针对性、职工喜闻乐见的安全教育活动,把对职工安全理念的培育、思想行为的引导,直接融合到安全生产过程中,到达人人讲安全,事事讲安全,不安全不生产,一切为安全让路的状态与环境。

2、要把安全教育作为一项长期性的重要任务。

把安全教育作为一项长期性的重要任务,贯穿安全生产的全过程。要把安全教育工作作为一项长期性的工作来办,仅靠一两次的教育就让职工始终按章作业正规操作是不太现实的。必须做到常抓不懈,持之以恒。不要等出了事故紧一阵,开展活动忙一阵”的做法,更不能心血来潮,忽冷忽热。要树立长期抓的思想,切实把安全教育作为一项长期性的重要工用任务,制定长远规划,持续不断地对职工进行安全教育,使职工真正在思想上认清:“煤矿安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和行为”所造成的,但安全事故都是由违章造成的”,“违章作业就是自杀,违章指挥就是杀人、犯罪”,从而牢固树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观,自觉地抵制“三违”,远离“三违”。

3、职工是安全教育的主体。

安全教育必须坚持以人为本,注重研究职工在安全生产过程中的思想、行为变化规律,研究不一样层次的职工群体对安全生产的心理需求,研究预防为主的安全教育资料和手段。要围绕不一样时期、不一样阶段、不一样季节的安全工作情景,针对常见事故的类型和发生地点,针对安全薄弱地点、薄弱人物的具体情景,有的放矢地对职工进行教育。要把以人为本的思想教育与法律约束、行政监督、经济和奖惩等多种手段有机结合,贯穿于企业管理、生产经营、法律法规等各项制度中,这样才能有效地增强安全教育的整体本事,提高安全教育的实效性。要不断创新教育形式和载体,进取探索安全教育的最佳方桉。

下矿井之前应当做的准备:

1.了解本次下井所经过路线的安全条件和工作环境的安全条件及紧急情景下的安全逃生路线和方法。

2.人井人员在人井前,必须要吃饱睡足休息好,并且人井前严禁喝酒。

3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和胶鞋,做到整齐利索;脖子上最好戴一条毛巾,既可擦汗,又可防矿渣掉落到衣服里去,在自救互救中也可能用上。

4.理解岗前培训,取得安全资格证书方可人井。每个在井下工作的人员都必须熟悉自我工作地点的各种灾害情景的避灾路线。

5.必须遵守入井挂牌登记制度,登记后方可人井。

6.人井人员必须随身携带矿灯等照明灯具。

7.随身携带的锋利工具,如瓦刀、斧子、锯等必须套上护套或装人工具袋,以防伤人。8.每个人井人员都必须自觉参加班前会,明确当班生产任务和安全注意事项,防止发生事故。

矿井参观的感想:

刚一到矿区就被它的整洁所震撼,在我想来,煤矿都是又黑又脏、灰尘满天的代名词,可是大湾煤矿不然。一走进矿区:平整的草坪、绿绿的树、整洁的路、楼内更是窗明几净,墙壁雪白。

当我们站在煤矿作业区的桥上时,远看宽大的开采区景象,听着工作人员的解说,尤其是当看到开采原煤所用长龙似的火车装运时,大家无不感叹平顶山资源之丰富,企业规模之大。这种火车配20多个车厢,每个车厢能够装载1吨上好的煤炭,!眼前的这一切征服了当时在场的每一位同学,大家纷纷站在桥上,和火车留影。

我从2019年6月开始在__煤业运输队工作,,在见习的这短时间,我尽量弥补自身知识的不足之处,熟悉掌握多元的专业业务知识,能够比较得心应手的开展各项工作,这些能够说都受益于各位队领导的栽培和各位同事的赐教。下头,我就将这段时间的工作总结如下:。

一、严格要求自我,明确自身职责。

见习期间,我清醒的认识到自我在实际工作中的不足之处,缺少实践经验,井下现场经验匮乏,所以在日常工作中,我不断向队领导和井下工人学习,加快补充自我的现场实践经验。并且以严谨的科学态度对待煤矿的每一项工作,争取不断提高,提高自我的专业技术本事。

在实习的这段时间,刚开始总会遇到很多不懂的事,要做的报表,要填的资料以及要开的连队会议等,都在区队领导的悉心指导下慢慢掌握,在井下掘进工作面,总会看见很多实际应用中才会有的技术问题,这些都是书本上学不到的,所以现场的工人,跟班人员,他们便是我的指导教师,他们使我得到了很大的提高。

二、刻苦钻研专业技术知识,做好本职工作。

认真搞好质量标准化和安全评估工作,采取进取有效的技术措施,杜绝“三违”现象,避免安全事故、提高工程质量、降低材料消耗、提高劳动生产率。

三、朴实诚恳,严格自律。

作为一名煤矿的人员,我明白应当具有朴实平淡的本色,努力让自我做到朴实不虚妄,热情不虚假,处事不急躁。心中始终要有规章制度,能够准确严谨的处理每一项工作,异常是井下技术工作。

在工作方面,不怕困难,始终提醒自我要有顽强的拼搏精神,虽然我知井下的煤矿工作没有假期,可是我毫无怨言。对于难度大的工作,要敢于迎难而上,以自我诚恳的态度和虚心的工作作风赢得了队领导的好评。在生活方面,我进取参与单位组织的各项活动,这都使得我坚持了比较健康的生活方式。

不知不觉我已经工作近一个月,总的来说,这一个月既是学习、锻炼,又有着收获。由于前期自身经验的不足,使得我养成了虚心学习的好习惯,我明白未来的学习和工作之路还很长,我也将以一百分的热情投入到煤矿技术的工作当中,始终坚持严谨扎实的态度,进取思考,善于开拓,争取在自我的岗位上为企业和社会贡献力量。

四、工作中的不足与需要提高的地方。

因为我是一个新工人,来到了煤矿这个从未接触过的大家庭。无论是体力还是工作经验什么的都还跟不上老工人的步伐。

可是我必须会虚心像老工人学习,不懂得就问。要做到,多看,多问,多学,多动手。绝对不违章蛮干,绝对服从领导的指挥与安排。

以上就是我这一个月来的学习以及心得体会,期望领导和师傅们在以后的工作上多多指教。

我是__煤业运输的一名员工,很开心来到这个大家庭,从新员工的安全培训到正式上岗中,我在培训期间观看了许多关于煤矿的安全和其他煤矿发生事故的一些警示片。让我深刻意识到了安全是煤矿下井的首位。规范作业,拒绝三违。是每位下井工人必须要遵守的,很多煤矿事故都是因为工人的“三违”造成的。可见安全生产的重要性,开开心心上班,平平安安回家。

当我来到队部,见到陌生的新同事,感觉很难融入到这个新环境当中来。之后队部人员带我们几个新员工见队长,队长的一番话,让我很快打消了这个刚萌生的想法。队长异常亲切的对我们说,欢迎你们加入我们运输队,在那里咱们就是一家人,以后有什么问题要多多和我交流沟通,随后我们一一做了自我介绍,由技术员给我们说一下下井的注意事项以及安全问题。使我迫不及待的想尽快走向工作岗位。

之后有带班长带着我下井,头戴崭新的头盔,身穿新衣新裤的我一切都是那么懵懂无知。到井口所有员工都进行一一宣誓,在一声声宣誓声中我仿佛身上涌起了一股职责的洪流。我的岗位是井底信号工,每一天的工作资料就是配合井口打信号,负责把每一位上下班的员工安全送达。看似简单的工作,但实际做起来就么有那么容易了,先做一些前期的检查准备工作,之后看看罐笼是否以停稳,才能放下瑶台,打开安全门。人员入罐是否超过12人,是否有一些爆破工等一些特殊员工进入罐笼。都是我应当注意的。

当下班回到地面的时候,我感觉眼前瞬间一片光明,看到同事们一个个黝黑的脸上透露出来的笑容,一缕缕阳光照在一张张黝黑的脸上,我的眼泪在眼眶里直打转。我被煤矿工人艰苦环境下长期作业的坚守和勤劳所深深感动。

在这短短一个月的时间内,我已经适应了煤矿的生活。学习感受到了许多,在队部学习到了“136、333、1366”以及领导提出的18字方针。在井下感受到了同事们的辛苦作业,团结,勤劳。在以后工作生活中,我必须会多多学习老员工的的工作经验,老老实实做好自我的本职工作,为我运输队,为我南河尽一份力量。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇七

在网络中心同事的安排下,实习期间,我共参与或个人承担了以下工作:电脑硬件组装,系统安装调试,专业网络布线、ftp信息服务器日常维护、www服务器日常安全检测、局部网络故障检测与排除、校内单位硬件更新等。

在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要跟同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,同事并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟同事很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。

通过沟通了解,同事对我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以同事就让我协同他们或独立的成校内大小单位的网络安装与检修工作。如若干办公室的网络故障检修等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,认真学习,严格要求自己,虚心向领导请教。其实我们大一学习的多为基础课,专业课程还没开课,但是这些网站上一般的工作都还能应付。在工作中,我提高了自己运用word,excel等常用软件的能力,提高了自己的文字运用能力和写作水平。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。所以我在接下来的三年时间,一定要努力学习专业知识,并不断实践。才能更好的为踏入社会做准备。

在工作中不仅让实践了在学校里学习的东西,同时还让我学习到了一些新的知识,也算是积累了一些社会经验,为毕业后找工作奠定了很好的基础。也让我真正了解了我所学专业在社会中的应用之广。在完成工作后我总结了以下体会:

第一:微笑对人,塌实对事。

因为刚来到公司时,大家对你都不了解,只要你给他们以真心的微笑,留下好的印象,同时他也会让你的面容留于他的脑海。在做事一定要谦虚,但必须脚踏实地,认真对待。

第二:和睦相处,协商共事。

在工作中要学会怎样与人相处和与人沟通。做到平易近人,只有这样,才能有良好的人际关系。要想在短暂的实习时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要有很好的沟通,加深彼此的了解,在快乐的气氛下才能顺利的完成工作,工作起来才能得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。在工作上遇见难事大家要相互商量,相互讨论,努力做好。

第三:谦虚做人,认真做事。

因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则,才会让我们学的更快。工作中,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。所以在工作时一定要严肃、认真、努力地对待。

最后,那也是更重要的,那就是遵守公司的各种规章制度和工作制度,时刻严格要求自己。还有就是时间观念要强。

总得来说在实习期间是紧张而愉快的,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,我也将继续保持认真负责的工作态度,进一步完善和充实自己,争取在以后的工作中取得新的突破。它将会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢,大胆地去尝试,认真地对待,一定会有更大的收获和启发的,也在自己以后的工作和生活中积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

在工作中,也必须向前辈多学习,学习与别人交流与合作。在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的同事,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

此次实习,也让我深刻了解到自己的不足。例如办事效率不够高,做事有点拖拉,还有在与人交流中许多技巧都还需要学习。我明白,到真正踏入社会,别人不会那么宽宏大度,一个小的失误都可能让你付出很大的代价。领导看重的是你的实力和能力,如果老是出现差错,牵连到的人也可能很多,甚至影响到整个企业,所以必须提高自己更方面的能力,谨慎的工作,减少失误。

我还体会到一点,任何时候,身体健康都是最重要的,身体永远都是革命的本钱。如果身体不好,其他一切都免谈。工作忙的时候别人不会因为你的身体原因就不给你安排工作,也不会你的身体不好工作出了差错就会原谅你。因为自己造成的后果就该自己承担,自己的身体也是自己的。必须增加个人对于工作的责任感,而不是很散漫的,不认真的工作。要从每一件小事做起,一丝不苟的去工作。

千里之行,始于足下”,这近两周短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富,我要好好收藏。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇八

1.公司概况:

郑州煤炭工业(集团)有限责任公司是在小煤窑基础上发展起来的。郑煤集团裴沟煤矿始建于1960年,投产于1966年,设计年生产能力60万吨,1979年改扩建,生产能力扩大为120万吨/年,1996年实现120万吨首次达产,1998年过油房沟断层获得成功,使濒临资源枯竭的矿井又获新生,20xx年通过实施矿井通风、提升、运输“三大”系统技术改造,使年产量由120万吨飙升至20xx年的210多万吨。裴沟煤矿井田面积48.76km2,剩余资源储量27510万吨,深部扩大区资源储量15654万吨,可采储量17471.7万吨,服务年限60年,现有资产3亿元,职工5000余人,下辖成建制区队20个,生产布置为一综一炮一残采。主要生产优质贫瘦煤,其产品具有中灰、低硫、高发热量、易碎易磨等特点,广泛应用于电力、冶金和民用。多年来,郑煤集团公司深化企业改革,强化内部管理,引入先进管理理念,创建学习型企业,由小到大,由弱到强,形成了自己独特的发展模式。依靠技术进步,大力实施科技兴矿战略,探索和掌握了“三软”不稳定厚煤层开采的核心技术,炮采、综采单产处于全国“三软”煤层开采领先水平。加强矿井安全生产管理,建立了完善的安全保障体系。坚持以人为本,培育出一支技术精湛、懂经营、会管理的管理技术人才团队,企业发展腾飞具有坚实基础。根据构建“平安郑煤,百亿郑煤,百年郑煤”的发展战略,郑煤集团积极整合矿区煤炭资源,实施资本运作,内引外联,招商引资,发展循环经济,推动企业跨越式发展。

裴沟煤矿坚持走科技兴矿的道路,先后在安全、管理、生产等多个领域实施和进了一大批新技术,使矿井的机械化程度和技术含量大幅度得到提高,质量标准化工作迈上了一个新的台阶。裴沟煤矿崇尚以人为本的管理理念,不断探索新形势下思想政治工作的新路子,尊重人,理解人,以心换心,使职工队伍始终保持着旺盛的斗志和无限的创造力,近几年来矿容矿貌发生了根本性的变化,先后荣获河南省“五一劳动”奖状、“全国煤炭系统环境保护优秀单位”、全国“文明煤矿”等先进荣誉称号。

2.主要产品与特点:

1)主要产品:

优质贫瘦煤。

2)特点:

中灰、低硫、高发热量、易碎易磨等。

3.危险源辨识分析:

经过实习,结合所学专业知识,我认为该企业主要危险因素有:物体打击、机械伤害、车辆伤害、起重伤害、触电、淹溺、火灾、高处坠落、坍塌、透水、冒顶片帮、放炮、瓦斯爆炸、中毒窒息、其他伤害。

1)物体打击:在矿井下工作,由于环境因素易发生此类事故;在机加工车间也容易由于操作失误或马虎大意发生此类事故。

2)机械伤害:井下开采面易发生机械伤害;机加工车间机加工设备的旋转、钻孔、切削等时也易发生机械伤害。

3)车辆伤害:厂区道路狭窄,运输人员的车辆若驾驶不慎,容易造成损伤人体、损害财物。运送煤的矿车在轨道上行驶也容易发生车辆伤害。

4)起重伤害:矿井中绞车上下运输人员和原煤易发生起重伤害。

老化破损或设计、安装不规范,安全净距不足或违章操作,均可能引发触电危险。

各类用电设备、照明、配电系统线路保护接零未接或失效,线路绝缘损坏、线路。

短路等均可能发生触电事故。

6)淹溺:厂区内有一个人工湖,若游玩不慎易发生淹溺事故;矿井下发生透水事故时也易伴随淹溺事故的发生。

7)火灾:瓦斯等易燃气体的溢漏容易发生火灾,甚至爆炸;电路或用电设备出现短路、过载、接触不良等,也可能引发火灾危险。

8)高处坠落:凡2米以上各类高空作业点位,均有可能引发高处坠落事故的发生。绞车在上下运输人员的过程中,如若工人打闹或者失足,均有可能引发此类事故的发生。

9)坍塌:煤矿矿井巷道顶部承受压力过大,或巷道支持体破坏,造成大面积的冒顶事故,即为坍塌事故。

11)透水:地下有隐藏的地下水形成的水库,被打穿或者是放炮崩开之后涌出来冒顶片帮:冒顶指矿井巷道工作面的顶部压力过大导致上顶脱落;片帮是指就会造成透水事故的发生,且透水量一般都很大。矿井做页面的巷道侧壁在矿山压力作用下变形,破坏而脱落的现象。且二者经常同时发生,造成人身伤亡事故。

12)放炮:煤矿放炮时若不按规定要求容易造成人身伤亡事故的发生;附近建筑与村庄也容易受到影响造成人身伤害,财产受损;在地下放炮有时会引发透水事故。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇九

1.公司概况:

郑州煤炭工业(集团)有限责任公司是在小煤窑基础上发展起来的。

裴沟煤矿始建于1960年,投产于1966年,设计年生产能力60万吨,1979年改扩建,生产能力扩大为120万吨/年,1996年实现120万吨首次达产,1998年过油房沟断层获得成功,使濒临资源枯竭的矿井又获新生,20__年通过实施矿井通风、提升、运输“三大”系统技术改造,使年产量由120万吨飙升至20__年的210多万吨。裴沟煤矿井田面积48.76km2,剩余资源储量27510万吨,深部扩大区资源储量15654万吨,可采储量17471.7万吨,服务年限60年,现有资产3亿元,职工5000余人,下辖成建制区队20个,生产布置为一综一炮一残采。主要生产优质贫瘦煤,其产品具有中灰、低硫、高发热量、易碎易磨等特点,广泛应用于电力、冶金和民用。多年来,郑煤集团公司深化企业改革,强化内部管理,引入先进管理理念,创建学习型企业,由小到大,由弱到强,形成了自己独特的发展模式。依靠技术进步,大力实施科技兴矿战略,探索和掌握了“三软”不稳定厚煤层开采的核心技术,炮采、综采单产处于全国“三软”煤层开采领先水平。加强矿井安全生产管理,建立了完善的安全保障体系。坚持以人为本,培育出一支技术精湛、懂经营、会管理的管理技术人才团队,企业发展腾飞具有坚实基础。根据构建“平安郑煤,百亿郑煤,百年郑煤”的发展战略,郑煤集团积极整合矿区煤炭资源,实施资本运作,内引外联,招商引资,发展循环经济,推动企业跨越式发展。

裴沟煤矿坚持走科技兴矿的道路,先后在安全、管理、生产等多个领域实施和一进了一大批新技术,使矿井的机械化程度和技术含量大幅度得到提高,质量标准化工作迈上了一个新的台阶。裴沟煤矿崇尚以人为本的管理理念,不断探索新形势下思想政治工作的新路子,尊重人,理解人,以心换心,使职工队伍始终保持着旺盛的斗志和无限的创造力,近几年来矿容矿貌发生了根本性的变化,先后荣获河南省“五一劳动”奖状、“全国煤炭系统环境保护优秀单位”、全国“文明煤矿”等先进荣誉称号。

2.主要产品与特点:

1)主要产品:

优质贫瘦煤。

2)特点:

中灰、低硫、高发热量、易碎易磨等。

3.危险源辨识分析:

经过实习,结合所学专业知识,我认为该企业主要危险因素有:物体打击、机械伤害、车辆伤害、起重伤害、触电、淹溺、火灾、高处坠落、坍塌、透水、冒顶片帮、放炮、瓦斯爆炸、中毒窒息、其他伤害。

1)物体打击:在矿井下工作,由于环境因素易发生此类事故;在机加工车间也容易由于操作失误或马虎大意发生此类事故。

2)机械伤害:井下开采面易发生机械伤害;机加工车间机加工设备的旋转、钻孔、切削等时也易发生机械伤害。

3)车辆伤害:厂区道路狭窄,运输人员的车辆若驾驶不慎,容易造成损伤人体、损害财物。运送煤的矿车在轨道上行驶也容易发生车辆伤害。

4)起重伤害:矿井中绞车上下运输人员和原煤易发生起重伤害。

5)触电:矿区工作场所很多地方电压很高,变配电设备、电气线路、用电设备,如若产品质量不佳、绝缘性能不良或因运行不当、机械损伤、维修不善导致绝缘老化破损或设计、安装不规范,安全净距不足或违章操作,均可能引发触电危险。

各类用电设备、照明、配电系统线路保护接零未接或失效,线路绝缘损坏、线路短路等均可能发生触电事故。

6)淹溺:厂区内有一个人工湖,若游玩不慎易发生淹溺事故;矿井下发生透水事故时也易伴随淹溺事故的发生。

7)火灾:瓦斯等易燃气体的溢漏容易发生火灾,甚至爆炸;电路或用电设备出现短路、过载、接触不良等,也可能引发火灾危险。

8)高处坠落:凡2米以上各类高空作业点位,均有可能引发高处坠落事故的发生。绞车在上下运输人员的过程中,如若工人打闹或者失足,均有可能引发此类事故的发生。

9)坍塌:煤矿矿井巷道顶部承受压力过大,或巷道支持体破坏,造成大面积的冒顶事故,即为坍塌事故。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇十

内容摘要:建筑工程施工项目质量控制是一个对投入资源质量进行控制,对生产过程及各环节质量进行控制,最后对所完成的工程成品质量进行检验和监控的系统过程,按照工程实体质量形成的时间不同可以划分为施工准备工作质量控制、施工过程质量控制和竣工验收质量控制三个阶段。它是施工企业生产高质量工程项目的必要手段,对增加施工企业市场竞争力,提高我国建筑行业技术水平具有非常重要的意义。

关键词:质量控制协调管理能力施工。

1.实习单位及岗位简介。

1.1实习单位及岗位简介。

1.1.1实习目的。

生产实习是建筑工程教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一,毕业实习的目的是加强课堂上所学的专业理论知识的理解,通过具体工程测量项目,将所学专业理论应用于实际中,获得测量工作的初步经验,从而达到一定的测量工作能力。顶岗实习是实践教学中的重要环节之一,目的是全面运用所学理论和专业知识,进行综合实践训练,进一步提高自身的的专业技能,为毕业后从事专业工作打下坚实的基础。

1、实习是建筑工程教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。实习不仅对学生能否在参观中学习知识,而且也能培养学生的敬业精神和吃苦耐劳精神。

2、锻炼和培养学生团队协作与人沟通能力,提高专业技能,加强学生对社会和未来工作岗位的适应能力,使自己更加明确今后所从事的工作范畴和应承担的责任,为自己将来在本职岗位上做出成绩打下坚实的基础。

3、全面提高自身专业素养和综合素质,通过设计方案制作学习企业文化和专业人员的敬业精神,通过市场调研,了解社会,以设计觉醒社会责任感,以产品制作形成价值观,使毕业生成为高素质、高技能工程测量的专业人才。

4、学生通过现场实地学习,了解社会实际工作情况,通过亲自参加一些活动拓宽视野、丰富知识、了解测量专业现状及未来发展趋势。

1.1.2实习单位简介。

莆田市建宏建筑工程有限公司创建于1965年6月,公司现有注册资金5000万元,资产总值7107万元,前身系莆田市荔城区西天尾镇建筑工程公司,主营为房屋建筑工程施工总承包贰级。力于继续发展:市政公用工程施工总承包;地基与基础、土石方、建筑装修装饰、钢结构工程、城市及道路照明工程、体育场地设施工程等专业承包资质。

本公司在发展方向上注重新技术、新工艺、新材料的开发和利用,力求在施工实践中逐步形成自己的独特的工艺和技术优势。我公司视质量为生命,注重质量管理,注重环保,于xxxx年通过质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全管理体系“三合一”体系认证。公司从初始单一承担土木结构的民房建筑发展到如今能承建结构复杂、施工难度大、工程质量要求高的工业与民用公共建筑,公司始终坚持“质量第一、信誉至上、安全生产、用户满意”的服务宗旨,严格按照《建筑工程施工规范》及《工程建设标准强制性条文》进行施工管理。所竣工的工程验收合格率达到100%,安全生产保持无发生任何事故,安全年检年年创优。

近几年,公司大胆开拓,勇于创新,企业不断壮大,企业资质晋级以来,公司打破区域界限,实行“南下北上”的经营方针,已在福州、厦门、泉州等我省经济发达的地区承揽建筑工程业务,公司的业务量不断增大,20xx年完成产值10426万元,20xx年完成产值15173万元。公司技术力量雄厚,管理人员经验丰富,施工工艺先进,机械设备精良,年均从业人员已达八百余人,各类工程技术人员和经济管理人员170多人,其中专业高级专业职称2人,中级专业职称40余人,初级专业职称120余人,经济类技术人员10余人)各种大中型施工机械齐全。本公司在发展方向上注重新技术、新工艺、新材料的开发和利用,力求在施工实践中逐步形成自己的独特的工艺和技术优势。

公司下设完备科室及骨干力量,分别负责生产经营、工程质量与安全和正常的.资金往来业务,各项管理制度健全。随着企业的壮大发展,我公司领导层已深深感到现型企业已不能适应企业发展的需要,为努力提高公司的综合素质,把公司全面推向建筑市场,更加有效的参与市场竞争。

本公司一贯弘扬“团结奋斗、务实尽责、高效优质、共筑诚信”的企业精神和“坚持标准、质量精品、安全至上、关爱环境、以人为本、诚实守信、顾客至上、持续改进”的管理方针,立足本省市,面向全国,服务世界。

1.1.3实习岗位职责介绍。

施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系组织设计中的东西要靠施工员在现场监督测量编写施工日志上报施工进度质量处理现场问题.是工程指挥部和施工队的联络人.

施工员岗位职责:

1.在项目负责人和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。

2.负责管段内的技术、测量工作,协助试验室报检验收工作。

3.作好管段内的技术、安全、质量交底工作,履行签认手续,并对规程、措施、交底要求执行情况经常检查,随时纠正违章作业。做好施工队伍技术指导。

4.随时掌握所管辖施工队或作业组在施工过程中的操作方法,严格过程控制。

5.按工程质量评定验收标准,经常检查所管辖施工队或作业组的施工质量。并搞好自检、互检和工序交接检。发现不合格产品要及时纠正或向施工负责人汇报。

6.负责分管区、段内的施工准备,严格监督施工人员,保护好测量标志。

7.严格监督、检查、验收进人施工区、段的材料、半成品是否合格,堆码、装卸、运输方法是否合理,防止损坏和影响工程质量。

8.按时填写各种有关施工原始记录、隐蔽工程检查记录和工程日志,做到准确无误。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇十一

目录:

这次社会实践的任务使我们建筑工程专业的同学在学好专业理论课的前提条件下,通过社会与此专业项目的结合。把所学的知识贯彻到实践中去。一方面帮助我们加深对专业知识的理解,另一方面帮助我们了解就业的方向,为以后的工作中打下良好的专业基础。培养我们的学习热情。

在不到一个月的时间里,我努力做到:

(一)在工长的带领下到施工现场观看学习。

(二)在学习中了解相关的理论知识后亲自动手操作。

(三)与工长讨论施工方案以及施工方案的合理性。

(四)查阅相关的资料。

前言:

此次实践收获丰富,我不但了解到以前在学校看图纸的不规范性,还对房屋建筑的全过程有了一个直观的了解,对施工现场的工种的分配也有了一个十分全面的认识。与此同时,我了解到武汉市在建的项目虽然很多,无论市郊区,这就意味着我们的就业该前景广阔,但就业现实却不容乐观。这就要求我们更要注重能力的学习,并且会把理论知识转化为实际能力,为以后就业打下基础。

正文;。

针对我们学生而言,同样理论与完美的结合亦可以通过社会实践来表现。在学校我们只是一味的去学习,我们也没有条件进行社会实践。对于很多同学而言,没有通过实际操作得到的纯知识很难产生价值。对于我而言,在工地上与形刑色色人相处也可以培养我与人交往的能力。在当今的中国,每天都会有新的东西,新的思想涌现。只有每天不断的去学习新东西,新思想,你才不会被社会淘汰。所以我们要不断的武装自己,特别是动手的能力。

兴奋的头三天:

第一天的晚上,我与同宿舍的一个电焊工闲聊,其实是我主动拉着人家聊天,向他了解工地上一些基本情况以及他这个小的分包队的成员构成以及一个月的薪水是多少类似的问题。我通过与他聊天得知:武汉未来科技城是东湖国家自主创新示范区规划的一个城市功能完备的卫星城,将能容纳30万人口,建成后将发展成一个朝阳行业集中科技城,项目定位为:整体覆盖光电信息,生物医药,能源环保,现代装备制造等五大主导产业领域,同时将迎来超过10万的科技工作者。

我很兴奋的听着他讲着这些,期盼着自己能够在这个项目学到以一些东西。了解到未来科技城是一个很受关注的项目,虽然目前我是一张白纸的大一的学生,没什么在工地上实践的经验,但我暗暗发誓,我一定会做好自己的本质工作,认认真真的学习。

早晨刚吃完饭,带我的师傅就喊我去工地,师傅是工长。他说先带我几天,之后了解基本的东西之后就让我干点实事,就这样带着好奇与信心,我来到传说中的工地。

首先来到工长的办公室,工长向我介绍了一些安全方面的知识,告诉我什么地方可以去了解,什么样的地方一定要特别注意自己的安全。在这之后,工长拿来了一些图纸,本以为他会带着我去施工现场的。当时我想到,看图纸不是在学校干的事吗?来这看有必要吗?工长好像看出了我的心思,就指了指图纸上一个构件问我是什么意思。一看我就杀眼了,竟然连电梯都没有看出来。在这之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整个上午,我就待在工长的办公室里面看图纸。工长告诉我读图的顺序以及要领,遇到不懂的地方,工长就细心的给我讲解,就这样我对正在施工的项目有了一个详细的了解。在这之前,我每次图画错了以后只是简单用删除的命令修改一下而已。看着图纸上密密麻麻的线条和标准,绘图员都是一一赋予它们特定的意义,想到这些,我不禁对绘制图纸这样的神圣的职业产生敬意。

了解到安全知识和熟悉现场的施工图纸后,下午我就来到了施工现场,我就像一个刚出生的小孩一样,好奇的张望着周围的世界,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在书上见过的东西,可却感觉到不熟悉。下午的时间工长并没有带着我,他让我在保证自己的安全的情况下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工长发给我的安全帽和手套来到施工现场转悠起来了,工人师傅的忙碌和我悠闲的转悠显得格格不入。我就这样东瞧瞧,西看看。有时过去和正在忙碌的钢筋工聊聊,有时有跑去看看架子工的工作情况,有时“玩”累了就坐在地上休息。

以前对塔吊的工作师傅很好奇,塔吊在工地上也起着举足轻重的作用。别看塔吊的工作师傅一天到晚通过对讲机重复出着那样几个命令,但要把建筑材料准确的运到指定的工作地点并不是一件很容易的事情,而且对每年对塔吊师傅的考核是十分的严格,工地上每一个工种都必须持职业上岗许可证才能上岗。

第一天基本上了解了一些流程,对接下来的10几天的工作有了信心。

第二天,当我还在睡梦中时,工长就喊我去工地上。饭也没顾上吃,我就来到工地上。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇十二

1.1、通过在工地现场的观察和学习,将学习的理论知识运用于实践当中,同时检验理论知识的`正确性。进一步巩固已学的理论知识,并培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对已学知识的掌握。

1.2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融入到社会当中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与距离,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

1.3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位,为自己未来的职业规划起到关键的指导作用。

2.1实习单位:

江西省建工集团有限责任公司(简称江西建工)有着六十年的发展历史。是省国资委出资监管的省属大型国有建筑施工企业,其前身为成立于1952年的江西省建筑工程局。具有房屋建筑工程施工总承包特级、市政公用工程施工总承包壹级、公路工程施工总承包壹级等多项资质以及对外承包工程和劳务合作经营权,通过了质量、环境、职业健康安全管理体系认证。

江西建工在六十年内取得了一系列优秀成果。近十年来创国家鲁班奖6项,国家优质工程奖8项,省杜鹃花奖73项,省优工程363项,省以上科技进步奖10多项,国家工法4项,省级工法44项。公司先后获得“全国建设质量管理优秀企业”、“中国建筑业竞争力百强企业”、“全国建筑业aaa级信用企业”、“江西省先进施工企业”、“江西省质量管理先进企业”、“江西省质量信得过企业”、“江西省施工安全管理先进企业”等荣誉称号。现拥有各类专业技术职称人员20xx多人。在注重对人才的培养和引进的同时,江西建工还强化了对员工的考核管理工作,采用“能进能出”的灵活用人机制,不断引进高、精、尖人才。

2.2岗位介绍:

在贵州石阡大关酒厂江西建工集团项目部担任施工员:

1、建立作业标准,明确施工工艺,制定出每项工作的作业顺序,使施工有条不紊;

2、严格按照施工组织设计和施工进度进行施工;

3、按设计要求、操作规程和验评标准向生产班组进行技术、安全交底;

4、对图纸及施工中出现的问题及时解决;

作为一名合格的施工员,就是在项目经理和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。(换句话就是盯现场!)协调施工,管理施工质量,现场资料,跟踪施工进度,报物资材料消耗,上报需要的材料,协调监理,做好设计变更,现场合同外工程量确认等。

首先是要把图纸看好看懂,对工程实施要心里有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度,负责施工安全,协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。下面就工作做一简单的介绍:

1、按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽早形成工作面,组织主体交叉作业,有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。

2、在工程施工时,要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。

3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡,确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制,基础土方与砼垫层施工采取交叉作业,各区进行清土、验槽、浇砼垫层,以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。

4、本工程为高层建筑物,可考虑对结构工程进行中间结构验收。结构施工中,合理安排工序穿插及预埋件的埋设。

5、水电、设备等预留、预埋安装时,要紧密配合土建施工进度,积极组织穿插交叉作业,做好水、电管线的预埋预留工作,在装修阶段做好安装调试工作。

地基基础不均匀沉降由于地基土的质量因种类的不同而有很大差别,不少为软弱土和不良土。因此在工程建设中常会遇到不良地基、砖砌体和构造柱之间的裂缝、屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏、预制钢筋砼板缝裂等要进行及时的纠正和更改,以确保工程的质量达标。 建筑工程管理中安全管理问题越来越成为建筑业一个不可忽视的要素,而建筑安全管理又是施工企业管理组成的重要部分,是一门综合性的科学。质量和安全往往是分不开的,安全是质量的重点或主要内容,甚至可以说,质量就是安全,安全就是保障。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇十三

[摘要]文章介绍了五年一贯制高职学前教育的特征、双语教育的起源与发展,以及幼儿教育的特点。探讨了现行的实践教学体系中,如何做到理论与实践的并重,在加强基础知识的培养、注重实践环节的同时。坚持以需求为导向,科学定位人才培养目标,注重双语教学能力的培养与提高。

[关键词]五年一贯制;学前教育;双语幼教;实践教学。

一、五年一贯制高职学前教育专业概述。

(一)五年一贯制学前教育特征。

五年一贯制学前教育是在三年制中等幼儿师范教育的基础是,升格而成的一种集中专和大专一体的新型培养模式,有着其独特的存在价值和生命力。招生对象为初中毕业生,以五年期学制为培养期限,已逐步成为我国幼儿教师培养的主体来源。学习期满并考核合格后,颁发由教育部统一印制的毕业证书,学生可以选择就业或继续深造。相对于本科教育来说,五年一贯制学前教育的门槛相对较低,在培养模式上存在着很强的定向性。与中专教育相比,五年一贯制学前教育在师资力量、专业优势、培养年限等方面,具有更多的优势。在当前学前教育蓬勃发展的大环境下,五年一贯制学前教育迎来了前所未有的发展机遇,需要建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍。

(二)双语幼教的起源与发展。

双语教育思想起源于古代罗马,逐步开始尝试对儿童进行第二种语言的教育。到上个世纪中叶,大量来自于非英语国家的移民儿童,开始接受英语教育,双语教育的理念和方法不断得到完善。双语教育是指在教育生涯中的某一阶段,接受两种语言作为教学媒介语的教育,其中一种语言是自己的母语。我国的幼儿双语教育起步较晚,直到90年代末才被社会所逐渐关注,但近年来发展势头强劲。学校、家长、社会,对于幼儿双语教育的重视程度越来越高,在市场经济的浪潮下,学前双语教育取得了空前的发展和壮大。许多公立幼儿园纷纷开设了双语教学课程,私立幼儿园、各种社会办学机构,更是将双语教学作为自己的特色和亮点来抓,从科学的角度来看不尽合理。管理运行机制不够完善,在教学安排上显得急功近利,师资力量、教学水平参差不齐,整体状况令人堪忧。

(三)幼儿教育的特点。

师者,传道、授业、解惑也。随着时代的发展和社会的变迁,教师的角色和定位已经发生了很大的变化。尤其是对于学前教育来说,幼儿教师不仅要关注知识和技能的传播,同时还不能忽视教学中的交流与互动,一切以促进幼儿的健康成长为目标。幼儿的学习和教育是一个综合的有机整体,需要通过生动趣味的教学活动,吸引儿童参与学习的兴趣。使其获得完整的学习和实践经验,从而促进幼儿的全面和谐发展。

二、教学体系的构成。

(一)理论与实践并重。

随着国民经济的持续发展和国家对教育投入的逐步加大,基础教育的改革也在不断深化,学前教育更是朝着专业化、人性化的方向发展。教师这一职业历来是神圣的,高尚的师德是最基本的从业准则。在日常的教学活动中,幼师应当以身作则,用爱心和责任心去关注幼儿的成长,用自己的言传身教去对儿童产生潜移默化的影响。因此,职业道德的培养,是五年一贯制学前教育的重中之重,是进行其他一切教育的基础和前提。学会倾听和把握幼儿的思想与情感,善于与幼儿进行友好平等的交流,关注幼儿个体之间的差异,保障每一个儿童获得健康、个性的发展和成长空间。对于幼儿教师来说,做好班级的管理和建设,是进行教学活动所必要的环境资源。由于幼儿活泼好动的客观事实,易于产生各种各样的突发事件,幼师要善于运用技巧去处理和维护幼儿之间的关系,从而营造良好的班级环境。家长把幼儿送入园之后,幼师需要科学合理的组织和安排幼儿一天的学习和生活,兼顾保育和教学的双重职责。不仅要具有合理安排学习和游戏活动的能力,还要与保育员密切配合,照顾好幼儿的饮食起居。此外,还要掌握一定的医疗和逃生知识,以应付一些可能产生的突发情况。当危险情况发生时,要优先对幼儿进行救护,尽到一名教师的责任和义务。课程的设置要具有足够的全面性,以适应新时期对于高素质幼儿教育人才的发展需求,努力培养更多的全能型幼师。课程方案不仅要尊重教育的规律和幼儿的特点,强调理论性的协调和完整,更要充分发挥课堂教学的作用,注重专业技能的实践和培养。从职业的角度出发,科学安排课程的门类和内容,注重启发性教学的作用,避免重复和无意义的教学。紧跟时代的步伐,密切关注幼儿学前教育专业发展的新动向,及时更新教学的内容、技能和方法。采用必修课与选修课相结合的方式,避免重理论、轻实践的教学模式。合理设置教学的总课时数,在满足实用的基础上,实现各类课程的有机结合。

(二)基础知识的培养。

五年一贯制高职学前教育的课程涉及内容较多,主要分为文化基础课程、专业理论与技能课程以及教育实习课程。形式上以必修课程为主,以辅修课程为补充,涵盖了课堂教学、活动类教学和实践类教学。考虑到招生的对象为初中毕业生,生源的质量和学习的主动性与自觉性相对较差,学生长期处于被动与压抑的环境之中。需要给予更多的人文关怀,从专业教材入手培养和激发学生对于从事幼教工作的热情。从心理学、卫生学、教学活动的设计与指导等角度,充分提高学生适应幼儿教育的能力。通过选用合适的教材,在知识的逻辑结构上形成完整的体系,以充足的背景知识和丰富的案例分析。由于幼儿教育的内容不仅涉及到理论知识,还包括了音乐舞蹈、美术手工等方面,需要幼儿教师具备一定的艺术特长。在教学培养体系中,加大了艺术技能和素养的培养,增设了相关的必修课程。在遵循幼儿艺术教育规律的基础上,积极转变教育观念,立足实际、探索适宜的教学方法。在前三年的教育培养中,重点在于培养基础的艺术素养。而后两年的学习中,则注重艺术教育的技能和技巧。

理论与实践的结合与转化是保障人才培养质量的关键所在,增设艺术类的技能培养环节,开展实践性的课程活动,有助于学生对理论知识的吸收和运用,为胜任将来所从事的幼教工作打下良好的基础。在技能培训中,广泛的采用了模拟训练的方法。通过提供接近真实的幼儿教育场景,展现幼儿教学中容易出现的各种问题,从而提高学生的教学能力和解决实际问题的.能力。观看幼儿教育纪录片、开展模拟案例分析讨论、邀请优秀的在职幼儿教师来校讲学,都是实践教学模式中常用的形式和方法。定期开展形式丰富的课外活动,有利于培养学生的兴趣爱好、拓宽视野,有助于专业素养和道德素质的提高。努力增加学生参与实习实践的机会,组织学生到幼儿园进行观摩学习,对将来从事的职业取得初步了解。通过与在职幼师的沟通与交流,能够更加认清幼儿教育的本质,熟悉幼教工作的基本情况。积极拓展校外实践基地,鼓励教师和学生走出去,通过在幼儿教育一线的交流、实习、实践,熟悉工作岗位的具体要求,对现行的教学和学习进行思考。充分认识存在的问题和不足,有针对性的予以提高和改善。

(四)双语教学能力的培养与提高。

考虑到双语学前教育的特点,以及学生普遍英语基础较为薄弱的客观实际。在实际教学中,加大了对于英语基础的培训力度,通过巩固基础语法词汇知识、提升语言应用的技巧,使学生能够胜任幼儿双语教学的需求。加强与用人单位之间的联系,努力实现订单式人才培养模式。加大与行业专家之间的交流,合理完善教学内容和模式,有针对性的进行双语幼教训练。不仅要做到发音准确、口语流利,还要能够灵活的运用英语进行幼儿教学,营造适宜的双语教学环境。改变传统的灌输式语言教学方法,采用歌曲、说唱、游戏、表演等寓教于乐的教学形式,更能提高幼儿参与英语学习的兴趣,提升教学的质量和效果。

三、以需求为导向,科学定位人才培养目标。

五年一贯制高职学前教育的最终目的,是为我国的幼儿教育事业源源不断的输送优秀人才。随着经济的发展和教育产业结构的升级,对于人才的需求,在数量上逐步增加的同时,质量和要求也越来越高。学校、家长、社会对于幼儿教育关注的日益增加,不仅要求幼师具有足够的知识结构和教学能力,还应具备一定的教育研究能力和创新能力。从而在更高的层面上理解儿童的思想和行为,能够通过合理的教学活动设计,开发幼儿的潜力和创造力,使孩子获得全面的发展和成长。应当树立正确的高职学前教育专业培养理念,科学定位人才培养的目标,突出高职教育的高水平与职业化两大特征。所谓高水平,不仅要具有扎实的专业基础知识,掌握基本的理论和技能,能够胜任幼儿双语教育的实际教学需求。更要具备高尚的道德品质,深刻认识到为人师表的责任重大。而职业化则要求具有一专多能的职业能力,掌握教育的规律和方法,具备一定的职业素养的奉献精神。密切关注行业的发展动态,积极探索人才培养的新模式,为社会输送更多的优秀双语幼儿教育人才。

参考文献:。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇十四

认识实践是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。通过对建筑工地的实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业,培养专业兴趣爱好,增加学习和从事本专业的自信心。

认识建筑结构,建筑材料,建筑机械。了解某些结构的施工工艺。辅导老师讲解理论知识。初步认识建设施工图。

20xx年8月30日——20xx年9月4日

xx

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。认识实践是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。通过对建筑工地的实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为今后的学习打下了坚实的基础。实践的第一天,我们来到了晨晖帝景府。在这里,经验丰富的何工给我们做了很多介绍。他告诉我们塔吊有什么用途,脚手架上钢管的间距,还有各种情况的锚固长度。他们基本上以每月四到五层的施工速度进行着。不看不知道,一看吓一跳。工地上需要掌握的东西太多了,要想成为一个合格的工程师,我必须得加倍努力啊!

第二天,我们的目的地是天河小区望江郡。进到施工区,我们一眼就看到了建筑物的结构主体,它给我们的感觉就是不好看。在二楼我们看到了砌体砖,它有多种用途,可以用来做隔墙,有隔音、保温的作用,质轻,但是造价较高。老师还告诉我们构造柱的做法和作用,卫生间与走廊标高要有一定的高差。

在工地的门口,贴着许多安全规范,建筑物的主体外面也写着一些警示标语,还有随处可见的防护网,时刻告诉人们:安全责任,重于泰山。

下午,我们参观了学校在建的工程,让我们了解了打基础以及变形缝的一些知识。第三天早上,不到七点就起床了,匆匆吃过饭就来到了汉江新城的工地。这项工程是一座18层的建设筑,占地1、97万平方米,造价1300多万。

在施工现场外,老师介绍道:"黏土砖经过干烧制成,既占土地,又耗能,还污染环境;而水泥砖则无污染,生产周期小,效率高。"进入建筑主体结构以后,我们看到了泵送混凝土,它可以送到100米以上,好的甚至可达200米,每小时输送20~40立方米。在老师的带领下,我们来到了建筑的顶层,也是正在施工的现场。在这里我们了解到现浇楼层的施工过程。看到一些高低不同的钢筋,老师告诉我们那是花架,为了美观装饰用的。钢筋的连接有两种方式:焊接和套接。他们常用的是焊接,在一些特殊情况下用成本较高的套接。第四天,我们来到了北区的单层工业厂房。为了保持现场的良好秩序,我们班排队进入。两个厂房有着共同的特点,就是由牛腿柱、屋架梁、吊车梁、托架、制动桁架和挡风柱等组成。最后,我们来到了原土建系的基地。参观之后,这次的认识实践就结束了。每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实践的意义也在于此。首先,通过实践,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。又比如单层工业厂房整体是钢筋混凝土结构,在梁上设有吊车的槽钢轨道,为了使整体结构稳定,在厂房的第一段,最后一段是有桁架结构的水平支撑,在进深超过六十米时,中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地,我的体会就更深了,无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。

建筑结构设计是建筑的主要部分,他关系到建筑的安全,可靠的程度,还有是否能够满足人们的使用要求。现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的,所以,有很多东西虽然还是适合建筑,但是,却不适合时代的发展了,所以,建筑结构的设计有待提高。首先,要从建筑结构安全的角度来提高,其次,在从建筑结构的材料、使用方面来提高,建筑结构的提高将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。我们常说百年大计,这是建筑的年限,和你的身体是一样的,如果一个人的骨骼非常的结实,那么他会是一个健康的人,也是能够提供很多的劳动力,反之,则会给社会带来很多不便。同样,建筑的结构和人的骨骼是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来适合这个社会的发展,所以,建筑结构的发展也同样会带来建筑业的发展。

建筑的发展历史是悠久的,从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料,这样的发展过程;每一次的发展都带来一次新的社会的变化,一种是社会制度变化,一种是社会的科技发生了变化,所以,我们现在就面临着这样一个问题,是如果在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建筑,因为,我们人类一直居住在一个能够遮风挡雨的地方,原来人们想的是如何能够生活的温暖和不受外界动物的侵袭,而现在,我们的社会发生了变化,现在,在人们的思想观念里,居住的环境要舒心才行,所以说,建筑业有待于发展,现在我们已经发现一种建筑正在来临,那就是——人工智能建筑。它是社会发展的产物,是人们心理趋向的一个产物,所以,它是合理的。我们现在就应该想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面还有更加先进的建筑等待我们,我们面临着这样一个社会就不能推辞什么,只有,为了建筑业的新发展去努力,才是我们当前应该做的。不难看出,建筑业的发展不是单一方面的问题,而是,需要很多方面的协助才能有所发展的,对于,我们应该勇于探索先进的科学技术,使我国的建筑能够成为国民的满意产品,也同样成为国际市场的抢手产品。

几天的实践,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。

这次实践让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,徜徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功,外面的世界很精彩,但是,没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩。这次实践,意义重大,我们从中学到、体会到很多东西。只能用一句话概括——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇十五

伴随我国改革开放程度的不断加深、范围的持续扩大,国家对大量具有对外交流能力的专业人才需求不断增大。双语课程教学适应了教育国际化发展的需求,能够培养出具有国际合作意识、交流与竞争能力的人才[1]。工业工程的产生和发展是以现代工业化生产为背景,它在发达国家已得到广泛应用,在我国虽然已有20多年的历史,但仍处于建设时期,仍需要向发达国家学习交流。好在可以借鉴国外先进的教学理念,可以利用他们丰富的教学资源,因此,在该专业开展双语教学有助于培养学生的国际视野,增强竞争意识,为进一步培养具有国际竞争力的高质量专业型人才夯实基础。同时,在学生未来成长过程中,离不开用外语进行专业交流[2]。当前国内许多院校工业工程专业开展的双语教学都有着不同程度的随意性和盲目性,质量和数量都不能匹配社会发展对该专业的要求,在教学内容、模式、方法、组织和评价体系等多个方面有待进一步的规范和理论上的完善。作为工业工程专业的核心入门课程,《工业工程导论》的基础性、综合性和实践性较强,对其采用双语教学有着得天独厚的优势,但在教材选择、双语教学模式、教学考核等方面还缺乏实践经验和系统的理论研究,对于怎样有效地发挥双语教学的作用还需要进一步探讨和检验。本人曾在国外学习,能熟练使用英语进行交流,于2010—在我校率先开展了《工业工程导论》的双语教学工作。为提高课程的教学质量,现将在教学实践中的研究和方向呈现为论文,以期为同类院校开展相关双语教学提供借鉴。现报道如下:。

1《工业工程导论》课程的性质与特点。

《工业工程导论》是工业工程专业的基础课程。工业工程是一种将人、设备、物料、环境和信息等生产要素进行优化配置,并对工业等生产过程进行系统规划设计、评价创新,进而提高工业生产率和社会经济效益的专门化综合技术,内容日益广泛。它既带有鲜明的工程属性,又有着显著的管理特征,是一门工程技术与组织管理等有机结合的交叉学科。通过学习《工业工程导论》课程可以使学生了解与认识工业工程的基本内容、特点和方法,从而为后继专业课程的学习与实践打下良好基础。《工业工程导论》涉及的内容宽泛,以我们所使用的教材为例,包括如下三个部分的内容。第一部分是工业工程历史、定义和地位,具体有工程和工程教育的历史概述、工业与系统工程、工业与系统工程职能的组织和管理;第二部分是工业工程的职责范围,具体有生产工程、厂址选择、工厂布置、工作测定和设计、财务补偿、作业计划与控制、质量管理、财务管理和工程经济、人事管理、管理系统设计、物料搬运、分配和路程安排;第三部分是运筹学和大规模系统分析的影响,具体有运筹学、确定性的数学规划、工程项目管理、概率模型、系统概念。所以内容宽泛,跨度大,就我校教学计划中规定的32学时来看,只能是选择性的重点讲授上述内容的1/3左右。《工业工程导论》部门内容相对有难度,特别是与工程紧密相关的部分,如:制造工程里面的各种加工方式、流程等相对专业的内容,对于管理类的学生来说有难度。因为低年级的学生只是在认识实习时对制造企业有个初步了解,而认识实习只是走马观花,难以取得更为深刻的理解。另一方面,对于工科院校的学生来说,财务管理、成本控制和质量管理方面的课程显得偏难。再者,运筹学、概率模型等又需要有较好的数学功底。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇十六

xx年x月xx日下午,我们浙江工业大学之江学院“爱在浙边”暑期社会实践舟山小分队因着建党,以及建国60周年,邀请了三名老党员在舟山市定海区新建社区管理中心展开拜访。

拜访中,老党员们兴致勃勃地为我们讲述了生平党史,过去的艰苦岁月,以及现状,也谈到了自己的儿女子孙。从谈话中,可以看出老人们对党的拥护和忠诚。这是我们每个青年值得学习的。老党员还不断鼓励我们大学生,要积极入党,拥护党,追随党。这些都体现出共产党在人民心目中的不可动摇的地位。

一系列的访问后,老党员又带领我们拜访了他们的家。一路上,老党员向我们介绍舟山市定海区的情况和历史,当地的经济,环境,教育以及人民生活情况。看的出老党员对家园建设十分关心。尤其是其中一名老人,退休后还要担任树林防火员,想要在晚年发挥下余热。从谈话中,我们更加了解了这个地方,对我们的调研带来很大帮助。到老人们家后,我们受到了热情的款待,聊了会之后,我们便离开了。结束了这次的拜访。走了很远的路,疲惫,劳累,但想起老人的笑容和鼓励,觉得一切困难都是助手,我们万里无疆!

今天早晨还在睡梦中的我们就被急促的敲门声惊醒,打开门才惊讶的发现原来是两个昨晚相处甚是愉快的小姑娘,汤圆和小不点。

这些都是正在成长将要成为我们接班人的孩子,他们在这个社会多方面的影响下渐渐长大,未来的好与坏从小的教育就很重要,不能只看重他们的生活的经济水平而应该倾向于思想品行方面的关心,家长老师更要及时给予指导和严格的批评态度帮助他们走上正确良好的道路。

我希望所有的孩子能在一个正确美好的关心环境下,拥有他们美好的童年和今后那个灿烂的未来。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇十七

在建筑工程施工的过程中,由于受到各种因素的影响和干扰,施工管理中的工期控制也会受到一定的影响,从而造成工期控制过程中出现一些问题。以某工程为例,施工合同约定的工期为十九周,其中基础工程中钢筋混凝土工程增加了百分之十五,因此使得施工工期被延长。同时由于受到天气变化的影响,施工工期也需要延长一定的时间,这样给建筑工程的正常竣工带来的严重的影响。因此本文结合案例对工程管理中工期控制问题以及对策措施进行了分析和阐述。

1.1工程控制管理问题在建筑工程施工的过程中,对于工程的管理是一项系统的、复杂的工程,工程的质量、工期,以及施工的成本、安全等是一个矛盾的统一体,它们既相互制约,又相互联系,若它们之间的关系处理不当,就会导致工程管理出现问题。工程控制管理问题主要体现两个方面,一是施工管理问题,若在物资、人员以及资金的调度等方面存在不合理的现象,施工进度就会受到一定的影响,如缺乏及时的材料供应、资金不到位以及人员配置不足等都会对施工进度产生直接影响。二是组织管理问题。如果这方面工作做得不到位,也会对施工进度产生不利的影响。如组织能力差,施工计划、控制、以及协调缺乏较强的意识等,都会对施工进度产生不利的影响。

1.2工程控制技术问题。

在工程管理中,工程控制技术问题主要包括两个方面,首先是施工组织缺乏合理的设计,且工期控制缺乏科学的目标。在制定和设计施工组织时,若对建筑工程的规模、施工的环境以及复杂的程度予以充分考虑,同时没有对设备实力以及自身人员进行准确的评估,就会导致施工组织的制定和设计存在较的缺陷,从而使得工期控制不能达到预期的目标。其次是编制的控制方案水平较低,例如施工工序缺乏合理的安排,各项工作、施工工序以及工种之间缺乏合理的逻辑关系,且施工工序在交叉的过程中存在相互干扰的现象,从而使得一部分工期较紧,而一部分工期较松,从而使得工期控制存在一定的问题。另外施工计划制定的过程中,没有将资源配置纳入进去,且编制时也没有结合工程实际,从而导致了施工计划不能对工期控制进行有效的约束和指导。

1.3工程控制外部因素。

在工程管理中的工期控制,其外部因素主要表现为以下几个方面:首先是工程设计问题,例如设计的施工图纸存在错漏或者缺陷,造成了工程不能正常的施工,或者需要对设计进行变更,从而导致的施工工期出现了延误。其次是业主报建的相关程序存在厌恶情况,或者政府相关的审批部门在处理相应工作的过程中存在拖延情况等,都会影响到工程的施工工期控制。而施工期间若天气比较恶劣,例如遇到地址灾害、暴雨以及台风等,也会导致工程停工或者延误。

2.1强化施工组织及责任感,保障工期。

在工程管理工期控制的过程中,需要强化施工组织,增强责任感,这样才能有效的保障工期。首先施工单位要遵循工程管理的原则对工程管理的模式进行合理的选择,并选派具有丰富工程管理经验、较强协调组织意识以及较强工作能力的人来担任工程管理的负责人,并组建一支良好的工程管理队伍,同时设立相应的工期控制部门,这样就能对施工进度以及工期进行合理的控制。其次需要对工程管理工期控制的相关制度进行合理的完善,同时制定相应的目标责任制度。在制定相关制度的过程中,需要结合工程管理中工期控制的特点,以全面控制施工进度为原则,制定和完善工程管理中工期控制的制度。同时为了落实好各项管理控制的措施,就需要制定一定的目标进度责任制度,并将这以制度落实到实处,再与奖惩制度有效的配合起来,这样就能将管理人员的工作热情与积极性充分的激发出来。最后是加强对管理人员的指导和培训,增强其综合素质。根据工程管理的要求,需要对相关的工作人员加大培训的力度,使得他们的业务素质以及工作水平能够得到一定程度的提高,同时还能培养管理人员的敬业精神,提升他们的责任感,这样工程管理的各项工作才能顺利的展开,同时工期控制的目标也能得以实现。

2.2优化完善技术手段,进度控制措施。

在工程施工进度控制的过程中,施工进度计划的编制必须具有一定的合理性以及科学性,这样才能有效的控制施工进度,并对施工空间、强度、资源以及时间等进行科学合理的配置,这样就能对进度计划进行良好的优化,从而使得目标计划的实现能够更加的合理经济。在对工程施工进度进行管理的过程中,由于其具有一定的动态性和复杂性,因此在实施管理的过程中不能只依靠节点控制,而应采用一定的手段提升编制计划的效果。而由于施工过程本身具有一定的多变性以及可变性,因此需要不断对管理技术手段进行良好的完善和优化,同时结合工程的'实际特点选择良好的编制方法。同时对于进度计划的实施情况也需要进行适当的跟踪检查,即安排专门的人员对执行计划的情况进行跟进,并定期更新工程的施工进度,通过前后施工进度的差异分析对施工进度计划进行适当的调整,这样就能确保进度计划能够正常顺利的实施和执行。另外还要加强对施工技术的管理,这样才能提高施工进度管理的合理性以及科学性。因此在设计图纸较低以及会审的过程中,要对设计的意图进行正确的领会,并采取科学的方法对技术方案以及施工组织进行优化和论证,同时大力推广新装备、新工艺以及新技术的应用,这样才能有效的提高施工的技术水平以及施工的效率,从而为工程管理中工期控制提供良好的基础。

2.3重视施工合同管理,降低违约风险。

在签订施工合同的过程中,对于合同的内容要进行细致的审核,并且要对施工合同加强管理,明确合同中约定的施工期限。通过明确合同中约定的工期来进行施工进度控制是不可或缺的重要手段,而工程造价与合同约定工期之间又存在一定的制约关系,因此在编定合同的过程中,也需要对施工进度控制与支出的各项工程款之间的关系进行明确。同时合同中也要建立相应的奖惩机制,并对违约责任进行明确,当施工单位出现问题时,就能按照合同上的相应条款问题以及违约方进行适当的惩处,从而确保工程管理中的工期控制能够有效的达到预期目标。

3总结。

综上所述,在建筑工程管理的过程中,工期控制是非常重要的工作之一,同时也是评价工程管理水平的重要指标。工期控制不仅需要高效的工程管理手段,同时也需要丰富的管理实践经验,以及较高水平的技术措施,这样能确保施工进度得到良好的控制。

参考文献:。

[3]张鹏。浅谈建筑工程施工管理中的工期控制问题[j].读天下,2016(12):212.

[5]雷剑。高速公路改扩建工程精细化管理关键问题研究[d].长安大学,2011.

[6]刘小亮。中南铁路通道项目成本控制问题及对策研究[d].石家庄铁道大学,2014.

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇十八

通过学习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;通过工作和劳动了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

本次实践是烟台市东方建筑安装装饰工程公司承包的牟平区杰作欧洲城6#居民住宅楼工程。我在工地主要从事技术员助理岗位,具体工作有放线,超平,放置拉结筋,制作现场混凝土试块等工作。

在实践期间,我与单位的同事们建立了良好的师生关系。互相经常交流思想,尊重实践指导人的指导和安排。一进入实践单位,首先对整个工程及工地的分布情况有了初步的了解,看了施工规程,还了解工程的进度情况、及各个标段的技术的配备,及目前实验的内容及各标段出现的问题。通过现场调查,指导人员的指导与同事们交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道整个实验内容已完成了那些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。

经过对施工现场的观察d1-d2栋号楼,主体框架已完成室内砖墙砌筑已完成1~3层,第4层施工中。采钢井架垂直升降机运输材料。该墙体不参加承重,为24墙厚,砖墙的材料是由灰砂砖和水泥砂浆组成。

其中灰砂砖选用规格为240x115x53的mu5级,对于灰砂砖的质量要求主要满足强度和耐久性的要求。

水泥砂浆的采用配合比为的m7.5级,对于砂浆的质量要求主要满足和易性

不出现离析现象。

砌筑工艺的要求:

(1)抄平砌砖墙前先打底层水平并m7.5的水泥砂浆打底抄平,其目的在于能让底层保持在同一水平。

(2)放线主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置,为了保证各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线一致。

(3)摆砖把砖沿定好的轴线摆放,目的在于摆放完后若发现不整洁的可以将其调整好。

(4)立皮数杆及挂准线皮数杆的作用是用它控制每皮砖的水平,控制预埋件、门窗洞、楼板、过梁等的标高。

(5)砌砖。

对墙体砌筑质量要求:砖缝必须横平、竖直,错缝搭接,避免通缝,同时砖缝砂浆必须饱满,厚薄均匀。

墙体施工中应注重的事项:

(1)在与剪力墙的交接处,应用预留的拉接筋与砌筑的墙体搭接;使用拉接钢筋的目的在于提高墙体的整体性。

(2)对墙体的细部构造,在设有门窗过梁时,当上部荷载过大时须加设钢筋的应设钢筋,以提高承载能力。

当墙体的装修工程完成后接着的就是地面的铺砖工作,楼板层它是多层建筑中楼层间的水平分隔层,主要承受楼板层上的全部荷载,对墙壁身起着水平支撑作用,一般分为:面层、结构层、顶棚和附加层;在铺底层之前要先对结构层进行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需洒水润湿,洒水能提高水泥砂浆与结构层粘结力。经洒水润湿后便可进入下一道工序铺12mm厚配合比为1:3的水泥砂浆抄平,再5mm厚配合比为1:1的水泥砂浆粘结。

(1)、材料选用:水泥选用32.5#普通硅酸盐水泥、细砂和地面砖。配成1:3的水泥砂浆。

(2)、劳动力:每组分配有石工、泥工和杂工,但多组同时施工时,应视楼面清洁情况调整石工人数。所有施工人员均需遵守有关安全操作规程和规定。

(3)、施工中的技术要求:铺砂浆抄平时要均匀平整,不得有凹凸不平的情况,铺浆打底的厚度达到设计的要求12mm厚;在放地面砖的时,应先在地面拉线定出边线,然后再以5mm厚配合比为1:1的水泥浆粘结,最后就是铺放地砖了。

(4)注重事项:

1)、放砖拉线的目的在于使铺砖能够边缝对齐平整,不会不齐。

2)、在铺放地砖时不能用力的对地砖进行敲打,以免震伤地砖出现裂缝,严重的会使地砖断裂。

3)、对于踢脚线高度为100mm,外突15mm,主要起到保护墙壁面保持清洁的作用,材料与地砖一样。

4)、对于细部构造部位的地漏及泛水坡度满足排液要求,不倒泛水,无渗漏。

5)、楼梯处的铺砖阴阳角处须垂直。

6)、在单层楼地面放砖完成后,须用石灰粉将砖缝补满,室内房间的铺上薄膜油纸,避免灰尘和细小垃圾掉进砖中,影响美观和验收标准。

结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看,最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近,以减小结构的扭转反应。xx地区主要的地震设防烈度为6度,因此建筑物是需要考虑抗震要求的。在这次实践中,所有的建筑平面都并不规整,不满足平面布置的要求。但是结构设计者通过灵活的设缝和柱网的布置,将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面,从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。在抗震地区设缝应为防震缝,平面形状复杂时,用防震缝划分成较规则、简单的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝。

竖向布置的要求是:结构沿竖向(铅直方向)应尽可能均匀且少变化,使结构的刚度沿竖向均匀。由于本次参观的工程项目都属于多层建筑,因此在竖向布置上的要求体现得并不多。

通过这三个月的实践,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的知识也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,了解到了很多施工的流程,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。同时也注意到了试验在施工中的重要性。

在工地实践的生活是比较艰苦的,没有学校轻松,在施工现场面对的都是恶劣的环境。到施工现场上班的时间一般是没有固定的,跟着工程的进度走随时都要加班,加班我也已经习惯了。在施工现场施工的师傅们是最辛苦的,在施工现场的生活也是苦的,中午没有休息,菜也没有家里丰富就一两个菜,看着他们辛勤的劳动,随便在一个暖和的地方就津津有味的吃着饭,看着他们黑黑的脸,看着他们微笑的时候露着那洁白的牙齿,这给我的感触很深。首先,我对于将来的工作环境有了比较直观的认识,虽然在恶劣的环境下依然要辛勤工作,但是我们却享受着一个个问题被征服的喜悦;虽然饭菜只是寥寥几种,但是却享受着大家一块吃饭时有说有笑的快乐;虽然长时间地远离父母,远离朋友,但却在远方接受着他们的祝福。在这里我结交了一群好兄弟,师兄弟们的那种欢笑深入我心。我们这也是一个集体、一个家庭。在这里我得到了师兄们的关照、师兄们也是不厌其烦的教导我们。我们这个集体有着艰苦奋斗的精神的精神。我们这个集体对得起“工人先锋号”这个称号。工作中我们是一起奋斗的同事,生活中我们是互相帮助的朋友。工地生活虽然是艰苦单调,但我们很快乐,快乐的在一起生活。在实践过程中,我还了解了一个工程的结构组织,对于施工单位的管理也有了一定的了解,还明白了在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。

这次实践让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的。同时也让我积累了一定的经验,增强了我回到学校踏实努力学习的信心,利用这次实践的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的半年大学生活中应该发展的方向。踏实的学好知识,积极的做到课本知识与实际想结合,认识到工程中是有很多的不确定因素,需要的是积累经验。土木这个行业很辛苦,通过这次实践我确发现我喜欢了这个行业。虽然是辛苦,但我很充实,从中享受的是那种一次次把问题征服的喜悦。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇十九

实习内容:在李组长的指导下,学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

一)建筑学知识。

参观东郊初中建筑工地了解分析以下内容:

1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学。

知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

二)房屋构造。

通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容。

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;。

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;。

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;。

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了。

解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;。

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。

三)建筑材料。

通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;。

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;。

3、了解各种钢筋加工情况;。

4、了解有关装饰材料的情况。

四)建筑施工。

通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;。

2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;。

3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;。

4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;。

5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;。

比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

五)基础。

1.基础选用类型采用独立基础,基底标高为-5.10m。

2.钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100。

3.钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。

安全工程专业实践报告(模板21篇)篇二十

广告学是一门融合了传播学、市场营销学、管理学、艺术设计、文学等多门学科的应用性极强的综合性学科。近年来,从广告学专业毕业生的就业形势和工作效果来看,本科应届毕业生并不能完全满足广告人才市场的需求。广告公司在招聘应届毕业生方面遇到了瓶颈,这个瓶颈并不是广告专业毕业生的缺乏,而在于毕业生实践能力的薄弱,不能立即胜任广告领域的某一专业职位。因此,针对于信息化、市场化、新媒体、新技术快速发展的广告业,培养既具有理论基础,同时又具备实际管理能力、创意能力、策划能立、制作能力、执行力,符合社会需求的广告人才是高校肩负的重要使命。

1我校广告学专业实践课程设置现状分析。

近几年,根据我校广告学专业的培养目标和广告学人才市场的需求,广告学专业中所涉及到的实践技能环节越来越受到我校的重视。目前,我校广告学专业共设置了20门专业必修课和19门专业选修课。专业必修课中有15门课程含有实验课时,专业选修课中有9门课程含有实验课时(表1)。专业必修课实验学时占专业必修课总学时量的34%,专业选修课实验学时占专业选修总学时量的21%;总实验学时占总学时量的28%。虽然近年来我校广告学专业在课程体系设置上提高了课堂实验教学学时,但从以上数据分析表明,课堂实验学时量在总课程设置中的比例相对较低,实验学时量并不能完全满足学生的实践需求。要培养学生的实践能力,就要为学生创造开放式的教学环境,鼓励学生将理论与实践、学习与创新、实习与实用紧密地结合起来,以多样化的教学方式,搭建多条路径让学生在本科阶段就了解广告传媒界的运营、管理模式,在理解的基础上运用专业理论知识,投身到社会实践中去,在项目运作中体验广告业的运营流程和专业技术应用,积累经验,提高专业实践能力,为就业搭建桥梁,成为符合社会需求的实用型专业人才。仅靠课堂课时和传统的教学方式已经不能满足大学生实践专业技能的需要,因此,除了课堂实践教学外,建设专业课外实践教学体系显得尤为重要。

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安全工程专业实践报告(模板21篇)篇二十一

居住地:南京。

联系电话:

e-mail:/jianli。

最近工作[1年10个月]。

公司:xx物流有限公司。

行业:交通/运输/物流。

职位:部门经理。

最高学历。

学历:本科。

学校:南京航空航天大学。

求职意向。

到岗时间:一周之内。

工作性质:全职。

希望行业:交通/运输/物流。

目标地点:南京。

期望月薪:面议/月。

目标职能:部门经理。

工作经验。

2011/4—至今:xx物流有限公司[1年10个月]。

所属行业:交通/运输/物流。

质量保证部部门经理。

1、负责完善公司质量体系,推进公司的质量控制和管理;。

2、负责定期和客户沟通,了解客户端最新输入以及汇报项目状态;。

3、负责监控和管理运输操作情况;。

4、负责与外部相关机构进行联系与沟通。

2009/8—2011/3:xx交通运输有限公司[1年7个月]。

所属行业:交通/运输/物流。

交通事业部交通咨询师。

1、负责各类交通项目的'前期咨询;。

2、负责撰写各阶段的工作计划书;。

3、负责进行资料收集、数据分析,撰写投标方案;。

4、负责对产品进行初步设计和规划;。

5、负责客户的开发和维护。

2008/7——2009/7:xx汽车制造有限公司[1年]。

所属行业:汽车及零配件。

研发试验工程师。

1、负责指导新产品的试制;。

2、负责参与生产线、设备、工具的选型、安装、调试、验收等;。

3、负责日常维护和检查设备,保证试验的成功率和稳定性;。

4、负责解决试验中发生的问题,对试验数据进行分析;。

5、负责撰写实验报告。

教育经历。

2004/9——2008/7南京航空航天大学交通工程本科。

证书。

2005/12大学英语四级。

语言能力。

英语(熟练)听说(熟练),读写(熟练)。

自我评价。

交通工程专业毕业,知识面整个汽车领域,从车辆工程、汽车物流、采购、保险、电子电器到汽车企业管理方面的知识。有较强的自学能力,能承受较大的工作压力,适应新环境能力强。工作积极主动,善于与人沟通交流,注重团队合作,力求与时俱进创新开拓。

文档为doc格式。

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