心得体会是对自己经历的一种总结和收获，可以帮助我们更好地理解自己的成长轨迹。以下是小编为大家收集的关于心得体会的范文，仅供参考，希望能够帮助大家更好地写好自己的心得体会。通过这些范文的阅读和借鉴，我们可以学习到不同领域和不同经历下的心得体会，从而拓宽自己的思路和触角，为自己的心得体会写作提供更多灵感和素材。
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇一
“天宫课堂”第二课定于3月23日下午15:40开始，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行太空授课。中央广播电视总台将进行全程现场直播。
本次太空授课活动将采取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。
此次太空授课活动由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办。中央广播电视总台将进行全程现场直播。
授课活动将采取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识，激发广大青少年对科学的兴趣。
八年前，在距地球三百公里外的天宫一号中，航天员王亚平为第一届“太空班”带来了一场别开生面的太空授课活动。如今，中国人自己的空间站将迎来首次太空授课。首先，“课程表”全新升级!三名航天员将演示更多微重力条件下的物理、化学现象。
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇二
今天《天宫课堂》与我们见面了，宇航员们把课堂搬到了中国人自己的空间站为我们传播载人航天知识，激发了我对神秘太空及探索未知领域的兴趣。通过此次学习，我收获很多，也深刻体会到有太多的知识需要我去学习。虽然现在只能在远隔千里的屏幕上观看太空授课，但我相信，终有一天我们可以亲身上太空，与授课老师面对面地交流，感受在太空的乐趣。
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇三
抬头仰望天空，那苍穹之上的天空，仿佛是飞天仙境，或是无垠宇宙的一角，或是世间最为神秘的领域，亦或是人类追求未知的一片新天地。在众多的观星者中，我也是其中之一，不仅是为了满足我的好奇心，更是为了了解更多关于天宫的知识。近日，我参与了“观看天宫第二”的课堂，在这趟探索之旅中，我从中获得了很多体会与感悟。
第一段：领略太空中的壮美与神秘。
从我参加了“观看天宫第二”的课堂开始，我便沉醉在了一个神秘魅力的世界中。课堂上，我们学习了太空的基础知识，包括和宇宙日的相关知识，还有太阳系、星系、星云和银河系等等，这些知识敏锐地展示出了太空中的奇异空间。通过观看教学视频，我了解了不同的天体，以及太空中独特的灵动风光，就算是百看不厌。
第二段：加深对太空探索的意识与热情。
在课堂中，最令我瞩目的就是了解到人类对太空探索的科学发现。在这朦胧的空中，有许多科学家前往太空开展科学实验，也有数不清的卫星飞向太空监视地球，它们在那天旗区域，进行着极为重要的任务。作为一名年轻人，我看到太空的广度与无限，内心也促使我去关注探索太空的改革与机遇，为人类探究更深入了解太空的理念，也展现在真实的行动当中。
第三段：强化对科技进步的认识与信念。
在课堂中，我们了解到对太空探索的发现主要仰仗科技进步的发展。而在探索太空过程中，我意识到人类必须发展与引领科技进步。科技不仅是探索太空的灵魂，更是人类文明的基础。在探索太空的过程中，需要解决许多难以预见的技术难题，这就需要我们广泛关注科技发展的趋势，并秉承着理性与创新的精神，才能不断突破。
第四段：强化对家园地球的责任。
在探索太空的过程中，我也逐渐认识到对家园地球更大的责任。我们的地球母亲是我们赖以生存的基础，我们离不开这片大地为我们提供的生存条件，但在人类的一些行为中，我们也破坏了这个环境，大兴开采、林要拼命，以满足我们不断增长的需要。在我继续深入了解太空的过程中，更是认识到更大的责任和担当，必须在探索太空的同时，注重保护环境，以领域之大和天地之长，在更好的前提下更加辉映。
第五段：促进人文精神的提高与发展。
在探索太空的过程中，我领会到跨越地球和太空的联合探索，不仅带来精神上的提升，更实现了人类这个世界的无限可能性与展望。我们不能只是追求科学和技术的进步，在太阳系每一个行星上，我们可以发现有不同民族、不同文化、不同习俗，人类文明也是如此纷繁复杂多彩。在学习和探究的过程中，太空开启了人类的智慧之门，拓宽的在人文和文化交流上的视野，加强了对多元文化交流的思考与借鉴。
总之，通过参加天宫二号的课堂，让我受益匪浅。在太空探索和科技进步上，我们人类具有强大的探究精神和创新基因，通过对太空的了解，也能更加激发我们的敬畏感与热爱感。通过学习探究天宫二号，我们也能更好的发掘自我，为人类和人类文明的发展做出贡献。我相信，在我们不断探索的道路上，我们能够更好的性格塑造与提升，思想深化与调整，做出更多有意义的努力，以不同的视角审视这个世界，迎接更美好的明天。
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇四
2035年，老一代的电动汽车，阳光汽车已经被淘汰了，取而代之的是由中科启元研发的一种空气汽车。
这辆车的外型十分好看，呈流动型，模仿了f1赛车的流线体，这辆车不仅漂亮，客人们还能自己定制外形，而且这个新型汽车的外壳选用的是一种神奇的钛镁合金材料，这种金属坚硬无比，就算100000℃的大火也奈何不了它，不仅如此，它的隔音性好，密封性也是无可挑剔。
这辆车不但外观美丽，而且动能十分环保，它由两颗空气转换器作为它的“心脏”，它先将空气吸进来，然后再把空气中的有害物质提取作为能量，最后再把净化后的空气排出来，形成自循环系统，这样，不仅给汽车提供了动力，又净化了空气，真是一举两得呀!
不仅如此，空气汽车车内也很漂亮，乘坐时的舒适性也是十分的完美，只要你躺在椅子上，汽车上的电脑就可以控制系统为您按摩，而且座椅是由新型的太空纳米棉做成，可根据温度自动调节，也可根据乘坐人的状态调节温度，十分的柔软、舒适，而且在座椅两旁安装了三个小型空调，令你冬暖夏凉。不仅如此，车上还有两个“黑科技”，那就是自动驾驶功能，只要主人输入地点，卫星就会找到一条最快的路线立刻带你前往，另外一个是防盗功能，只有主人的dna识别才能打开车门，是不是很神奇呀!
这么好的汽车，一定要许多钱吧，其实不然，只要您在沙漠中捐种20棵树，就可以免费开走这辆车!
小伙伴们，这辆汽车很好吧，欢迎大家踊跃捐种树，踊跃报名拥有它!
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇五
从小我就对航天知识有着浓厚的兴趣，对浩瀚的宇宙充满着好奇，爸爸经常给我买一些科普书籍，在书上，我看到了许多科普知识，同时，爸爸还告诉我，宇宙中还有许多奥秘，需要我们去不断地探索研究，听了爸爸的话，我梦想着在不久的将来，自己能成为一名航天员，去太空进行探索，去解开这些奥秘。
曾经有人说我是痴人说梦，也有人笑话我这是不切实际的空想，假如人类没有飞天的梦想，莱特兄弟就不会制造发明飞机，现在，我们的祖国航天事业发展的如此迅速，我想，在不久的将来，我的梦想一定可以实现。
振奋人心的时刻终于来了“神舟九号”载人飞船发射的成功，实现了中华民族千年的飞天梦想，刘洋成了中华女子飞天第一人，我激动不已，钦佩和羡慕之情油然而生，我深知，要想成为一名女航天员必须有强壮的体魄，科学的头脑，超人的毅力，但我认为要想实现我的航天梦，付出再多的辛苦也是值得的，因为我深知：“古人立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，此时，我读了《放飞梦想》这本书之后，我的梦想之火越燃越猛烈，刘洋用自己的行动诠释了中国载人航天的精神，更加坚定了我要成为一名航天员的决心。
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇六
虎年钟声敲响，新型肺炎病毒感染的肺炎疫情却牵动着国人的心，在这场没有硝烟的战争中，全国人民万众一心，全国各地全力进行防控，遏制疫情蔓延。
作为疫情战场中心的武汉更是核心的主战场，在医护人员、医疗物资、生活物资瞬间缺乏的情况下，每个中国人的心都凝聚在一起。
除夕的夜晚，本是家家户户团圆吃年夜饭的日子，可在得知疫情后，150人的军队医疗队连夜出发飞赴武汉，支援抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情，全国各地医疗队伍陆续出发，火神山医院施工现场彻夜通明，施工工人争分夺秒，建设机械马力全开，争取着早日完工，为病人们提供更多的治疗床位。从84岁高龄的钟南山院士亲赴武汉，到15名医护人员被确诊感染，再到梁武东医生的牺牲，所有医护人员拼尽全力，无论生死，在我们与病毒间建起屏障，在没有硝烟的战场上冲锋陷阵……他们是最美的”逆行者”!
同时，在社交媒体发达的今天，疫情信息呈现链式传播，我们需要信息分享，但不要听风就是雨，更不要造谣传谣;我们需要严阵以待，但不度恐慌，每个人应做到“不造谣”“不信谣”“不传谣”!
抗击疫情，我们在一起。所有人都应当承担起社会责任，积极投身抗击疫情的各条战线，才能打赢这场没有销烟的战争。只要万众一心，就没有翻不过的山;只要众志成城，就没有过不去的坎。
万众一心，何惧疫情!
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇七
瞩目中国大地，中国在经济、科技、航天、军事、政治、外交等各个领域都彰显出泱泱大国的气魄，包容世界的胸怀!
厉害了，我的国!这腾飞的巨龙已经在七十年的时间里取得了令世界瞩目的成就!中国的航天事业是世界上最发达的国家之一，此次“神十三”发射成功，奏响了中国科技事业的音，必将开创出更加辉煌的未来!
今天，当我激动地仰望着问鼎苍穹的三名航天员，心中更加坚定了在平凡的岗位上无私奉献的初心。今后，“三大航天”精神将激励着我继续对祖国和人民尽心奉献!
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇八
千呼万唤始出来!《天宫课堂》第二课在万众期盼中开课了，虽然已经不是第一次带领着我们遨游神秘太空，但是看到三位宇航员老师再度与我们进行连线授课时，心中依然被这神奇的一幕所震撼。
懵懂时的我们或许都曾有过这样一个梦想——像天使一样背生双翅，自由翱翔。可是由于地球引力的作用使得梦想仅仅只能是梦想。看着宇航员们漂浮于空间之中，心中除了震撼，更多的是好奇。还有水油分离等实验，说真的，作为一个二年级的小学生，我并没有完全领会其中的奥妙，实验带给我的感觉更多是惊奇，但是我相信，随着年龄的增长、知识的积累和老师们的讲解传授，我对于太空知识的领悟也会越来越深。
太空授课，这是前不见古人的壮举，至圣先师们恐怕也不会想到千百年后的今天我们的中华民族会完成这样的壮举吧。我们凭借强大的国力发展出的航天技术，就像是一把钥匙，打开了宇宙关闭亿万年的神秘大门，让我们有幸可以了解和探索宇宙的奥妙。
《天宫课堂》的授课不仅宣告了祖国已经可以熟练运用航天载人技术，也是航天科技向教育领域迈出的关键一步，它将一切的“不可思议”呈现在我们眼前，而带给我们这种前所未有震撼的，正是我们日益强大的祖国，在骄傲与自豪的同时这也正应了这样一句话——此生无悔入华夏，来世还做中国人!
第二课结束了，让人意犹未尽，我期待着第三课的同时，也为我国航天事业的飞速发展骄傲，为祖国的伟大而自豪。
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇九
今天下午学校组织全校同学观看“天宫课堂”第一课，看后让我不禁深深感叹如今航天科技的伟大，宇航员们的优秀!
当神舟十三号的三位宇航员进入天和核心舱并在太空进行空间实验，成功出舱后，三位宇航员一句“感觉良好”，这几个字是多么具有力量，多么伟大，彰显了我们中国新的科技成就!
让我印象深刻的是航空科技和实验细节上生动美丽的展示，由衷地感叹航天科技的先进和威力，科技梦张力无限!首先地表课堂演示了组合体型过程，和人如何进入舱内，十分生动有趣!宇航员还带我们参观舱内太空家园、卫生区、睡眠区，及个性化模式。太空厨房有饮水分热器、太空冷藏箱，水是生命之源，在空间站水是多么珍贵，还见到了宇航员的运动装备与太空自行车，让我们了解到宇航员太空生活的艰苦，可是他们还是如此乐观，向他们致敬!
叶老师介绍了太空服对宇航员的影响，让我们想到企鹅服的重要性。又让我们观察在太空中细胞的生长、变化顺序，展示了细胞跳动一闪一闪的十分神奇，而另一个细胞不像我们的皮肤细胞一样闪亮，好奇特!有个同学提问在太空中能不能像在地面一样的自由行走?叶老师演示后说明在太空是失去重力人是漂浮的，像一条鱼儿一样四处游走，还演示了用摆臂方法完成转身。
亚平老师解答水在太空中会消失重力，乒乓球也失去浮力，我最感兴趣的是由于太空中的失重环境，水在太空中十分有趣，用工具将水拿出来加入水形成了个水膜，不停的注水变成了个晶莹剔透的水球，用针管插入水球吹气，形成两个正反不同的水球，而水球“毫发未伤”简直是一个奇迹!让我们目瞪口呆。
中国人如今已经拥有了自己的空间站，广西同学又提问氧气和二氧化碳是如何循环?舱长解答是建立了吸氧间，可以净化二氧化碳变成水，大大提升了空间站的饮水条件。汶川同学提问船舱外面环境是怎么样的?解答是能看到地球，天空是黑色的，一天能看到16次日出。北京同学提问返航的力度?解答比过山车的力度大，宇航员进入睡袋就可以做梦，可以睡在任何地方，比如睡在天花板，但要固定，很有趣。
一堂“太空授课”，让我们感知宇宙奥秘和科学的神奇!同时也告诉我们要从小热爱科学，扎实学好基本知识，将来有一天我们也能像宇航员们一样为国家、为人类做贡献!
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇十
喝水时，要放在一个袋子里。其中有一个实验是水膜张力实验，先做出一个水膜，再往水膜里加水，变成一个大水球，在水球中注射色素，水球会变成其他颜色。最后把泡腾片往里面放，泡腾片帽出的气泡没有炸，而是在水球里面，没过一会，水球里面充满了气泡，水球越来越大，可里面的气泡却一个都没炸裂，而是在水球里面，一个也没有离开它。这个实验真神奇，水可以做成一个球，而不流下来，泡腾片冒出的气泡都没有炸裂。在太空中还要多锻炼，不然回地球会不适应而变胖.......
太神奇了！从这次学习中，我深深地体会到中国在航空这方面的'进步，也让我了解了火箭的结构和太空生活。太空中还有很多有趣的事，等着我们新一代祖国的加班人去发现。
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇十一
天宫课堂第二季是一档备受瞩目的电视节目，该节目以天宫空间实验室为背景，通过与地面上的学生进行互动，展示了太空中科学研究的魅力。我非常荣幸能够观看这一季的节目，并从中受益匪浅。在四十多个小时的节目中，我感受到了科学的力量、研究的艰辛和团队的合作精神。以下是我在天宫课堂第二季中的心得体会。
第二段：太空实验中的科学魅力。
天宫课堂第二季中的太空实验给我留下了深刻的印象。在这个封闭的空间中，宇航员们进行了一系列与科学研究相关的实验，如种植植物、研究物理现象等。通过实验，他们展示了太空环境对科学研究的影响，以及科学技术的应用价值。这让我深刻认识到科学的魅力所在，激发了我对科学的兴趣和热爱。我希望有一天能够亲身参与到这样的太空实验中，亲眼目睹科学的辉煌。
第三段：科研的艰辛与团队合作。
天宫课堂第二季中，宇航员们展示了科研工作的艰辛和团队合作的重要性。太空环境的严酷和有限的资源给实验带来了巨大的难度。宇航员们需要不断地尝试和改进，克服各种困难。同时，他们之间的紧密合作也是实现科研目标的关键。只有通过相互配合、相互协助，他们才能成功完成实验并取得成果。这让我深刻认识到科研工作的不易，同时也启发了我对团队合作的重视。我深信只有通过团队的共同努力，才能取得更大的成就。
第四段：太空环境对宇航员的挑战。
在天宫课堂第二季中，宇航员们生活在极端的太空环境中，面临着各种挑战。缺乏重力、有限的空间、孤独感等都给他们的身心带来了压力。然而，宇航员们通过坚强的意志力和聪明的头脑，成功克服了这些困难。他们保持积极乐观的态度，不停地学习和适应，最终战胜了一切困难。这让我深受鼓舞，认识到只要有强大的意志和毅力，我们可以克服任何困难，实现自己的理想。
第五段：影响与反思。
天宫课堂第二季不仅仅展示了科学研究的魅力，也深刻地影响了我个人。通过观看这些节目，我明白了科学的重要性，激发了我对科学的浓厚兴趣。我也深深认识到科研工作的艰辛和团队合作的重要性，这启发了我对科研和团队合作的认识和思考。同时，太空环境对宇航员的挑战也给我带来了启示，让我明白只要有坚强的意志和积极乐观的态度，我们可以战胜一切困难。因此，我决定在未来的学习和工作中，更加注重科学研究，提升自己的科学素养，并注重团队合作，不断完善自己，追求更高的目标。
总结：
天宫课堂第二季是一次富有教育意义的观看体验。通过这次观看，我进一步对科学研究和团队合作有了更深刻的认识和体会，也受到了很多启发。我相信这些体会和启发将会对我未来的学习和工作产生积极的影响，让我更加努力地追求理想，并取得更大的成就。
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇十二
三位“太空教师”为广大青少年展示了三个有趣的科学实验：实验、水膜实验和泡腾片实验。同学们在地上也进行了上述实验，由于太空失重环境和地球的重力环境完全不同，呈现出了完全不同的实验现象，引发人们的深思。
比如同学们把乒乓球浸入水中，由于受到浮力的影响，小球会浮在水面上。但是在太空中，将乒乓球浸入水中后，小球却悬在水中，即使在空中来回旋转也不会下落。据王亚平解释，这是因为在空间站内浮力会消失，所以小球不会受浮力影响上浮。
再来给我印象最深刻的实验——有趣的水膜实验。王亚平把水注入金属圈中，形成一个似凸透镜的大水球，放入花，花在水球中绽放开来，令人叹为观止。这是由于失重环境下水的表面张力大显神威，所以水不会向下流，从而形成水球。再向水球中注入气泡，气泡将水球分割成两个部分，会形成两个一正一反的像，但是王亚平并没有直接告诉我们，而是引发我们思考，让我们积极去探索，发现科学的'奥秘。
这次空间站的授课，我受到了极大的震撼，这也大大增加了我对科学的兴趣，在我心中埋藏下了探索宇宙的种子。
绽放的水中花似祖国欣欣向荣的繁华，绽放着自己的光彩，热烈而又美好。在直播中，我们不仅学习到了许多知识，同时也看到了地球表面和太空的美丽景象，太空中遨游的每一颗星辰，大海中的每一滴海水，都承载着中国无数青少年的梦想。
这是“天空课堂”第二次在中国空间站开课，我们坚信，在未来，中国空间站会继续利用太空中独特丰富的资源，引导和鼓励青少们积极探索，弘扬伟大的科学精神，让我们怀着一颗热爱科学和探索未来的心继续期待接下来的课程吧！
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇十三
在新时代的大背景下，教育改革和创新已成为学界和教育工作者的重要任务。而天宫课堂则是一种创新的教育形式，无论是作为一种硬件设施还是一种教育教学平台，它都为学生提供了更丰富的学习资源和更多样化的教学方式。本文主要就天宫课堂心得体会第二课这个主题进行探讨。
第二段：课堂内容回顾。
首先，让我们来回顾一下天宫课堂心得体会第二课的具体内容。本节课主要培养学生的探究能力和自主学习能力，它旨在让学生通过实验来了解动物体内的呼吸和循环系统。在实践过程中，学生需要先通过天宫课堂中的视频和模拟器进行学习，然后再通过实验来验证自己的理解。在探究和实践的过程中，学生需要自己设计实验方案，收集数据，并最终总结出结论。
第三段：体验感受。
在实践的过程中，我感受到了天宫课堂所强调的自主学习能力的重要性。在以往的传统教育中，老师往往会占据主导地位，学生仅仅是被动地接受知识，这种教学方式会抑制学生的创造性思维和自主学习能力。而天宫课堂强调学生的主动性和自主性，让学生在探究中发现问题、解决问题、总结问题，从而激发其学习的动力和主动性，形成了良好的学习氛围。
第四段：思考与启示。
此次天宫课堂心得体会第二课不仅让我深刻体验到了自主学习的重要性，同时也引发了我对于教育模式及其未来的思考。在积极响应国家教育改革政策的背景下，我们应该采取更多样化、创新性的教育方式和教学模式，以传统课堂和天宫课堂的有机结合为背景，推动学校教育改革，逐步提升学生的综合能力。同时，还需要通过教育科技的不断创新和进步来支持这种多样化的教育模式。
第五段：总结。
最后，笔者认为天宫课堂的创新教育方式为我们指明了教育改革的方向，同时也给我们提供了学习的新途径，让我们能够探究的更多，学习的更有效率。我们应该积极响应教育改革的呼声，积极参与到教育创新的过程中，推动教育的进步。同时我们也需要不断开展深入的学习和研究，不断挖掘教育改革的内涵，让更多的教育工作者和社会人士共同探讨教育改革的路向。
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇十四
振奋人心的.那一刻，航天员翟志刚、王亚平、叶光富先后进入天和核心舱，后续将按计划开展相关工作。
我国高科技发展突飞猛进，神舟七号发射成功，5g互联网研究与产业化获得重大突破，我国"首条国际一流水平的高速铁路在京津两大城市间开通，"首个中国人基因组序列研究成果发表，"北京正负电子对撞机重大改造工程建设任务圆满完成，"曙光5000a跻身世界超级计算机前十。
蛟龙深潜，嫦娥探月。我国科技实力不断进步。重大科技成果持续涌现，科技创新日趋活跃，为经济高质量发展注入了新的活力。
千年梦想，今朝实现。去年7月23日，天问一号在文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空，成功进入预定轨道。着陆巡视器与环绕器分离，软着陆火星表面，火星车驶离着陆平台，开展巡视探测等工作，对火星的表面形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等科学探测，实现中国在深空探测领域的技术跨越[5]。深空探测将推动空间科学、空间技术、空间应用全面发展，为服务国家发展大局和增进人类福祉作出更大贡献。
截至20xx年2月3日，“天问一号”探测器总飞行里程已超过4.5亿公里，距地球约1.7亿公里。
我们正站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌!
神舟十三号的航天员按计划将在轨驻留6个月，在这6个月时间，主要工作是要进一步验证空间站建造和运营的关键技术。具体来讲，就是要和核心舱、天舟二号、天舟三号一起配合进一步验证。
科技强，则国强。自信之路成功，为中国航天点赞。神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功，又一次让我们感受到祖国的强大。
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇十五
舟十三号载人飞船已于10月16日发射，飞行乘组由翟志刚、王亚平和叶光富3名航天员组成。从9月17日神舟十二号返回地球到神舟十三号发射，时间仅过去短短一个月。按照计划，神舟十三号飞船入轨后，将采用自主快速交会对接模式，对接于天和核心舱径向端口，与天和核心舱及天舟二号、天舟三号货运飞船形成组合体。航天员将进驻核心舱，按照天地同步作息制度进行长达6个月的工作生活。这就意味着，相较于神舟十二号，此次太空挑战的时间更长、难度更大、要求更高，航天员将在太空与我们共同守岁，迎接农历壬寅年的到来。
可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。人类对太空的向往和探索从未止步。然而身处太空，浩瀚苍穹看似壮美寥廓，实则挑战着航天员的心理与生理极限，更经历着很多惊心动魄的瞬间。据航天员杨利伟回忆，在执行“神五”任务时，火箭上升阶段意外出现8赫兹左右低频振动，与人体内脏产生长达26秒的共振，此时杨利伟感到了五脏六腑似乎都要碎了一般，令他异常痛苦，可他却咬紧牙关告诫自己“坚持一下，再坚持一下”。事实上，这漫长的26秒共振，只是我国载人航天“首飞”征途上千难万阻、千辛万苦的一个小小缩影，但却画出了中国航天人英勇无畏、舍身为国的“爱国群像图”。
在神舟十二号离开地球的3个月，3名外人眼中光芒四射的中国航天员，均来自普通而朴实的家庭。当他们远离地球、巡游寰宇、辛勤工作时，留在家乡的父老乡亲们在一如既往、年复一年地耕耘劳作。中国航天人的奉献和担当，始于热血、恒于信仰、终于爱国，他们把使命和重担铭刻心间、扛在肩上，把荣誉和光环归于祖国、献给民族。
“因热爱而执着，因梦想而坚持”，这是执行神舟十三号飞行任务的航天员王亚平的一番话。每一次针对空间站任务的水下训练，体能消耗都相当于跑一次“全马”，累到手抖得连筷子都拿不稳，但他们累并快乐着。每次离心机训练都要最多承受8个g的过载，脸部会变形、胸部会因受压而呼吸困难，但航天员大队成立20多年来，从未有人按下“暂停按钮”。这种身体可以“过载”，信仰和精神永远“轻装上阵”的状态，诠释的是一种信念、一种意志。革命乐观主义精神、革命英雄主义精神在今天的中国航天人身上穿越时空、力透纸背，焕发出震撼人心、摄人心魄的'强大力量。
看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。一个国家、一个民族，在精神上有怎样的海拔，就能攀登怎样的高度。虽然我们不能同神舟十三号的航天员一样把足迹留在浩瀚苍穹，但我们可以在新的长征路上，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，在祖国建设的各行各业甘做“孺子牛”、勇做“拓荒牛”、常做“老黄牛”，不断以爱国精神、载人航天精神铸魂补钙、淬炼成钢，始终保持“越是艰险越向前”闯劲和“风雨无阻向前进”的韧劲，不断开创新的历史伟业、标注新的精神海拔!
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇十六
_，我们观看了神舟13号，看完使我耳目一新，记忆深刻。
其中令我印象最深刻的是：把乒乓球放进一个有水的杯子里，用吸管把它往水里按，持续三秒钟，结果令人意外，它沉下去了。
如果在地球上，乒乓球一定会浮起来。原因是地球上是有重力的，所以在地球，乒乓球会浮起来。而在太空中，因为没有重力，所以乒乓球会沉下去。然后旋转杯子，让杯子上下颠倒，结果水和乒乓球都没有掉下来。简直太神奇了!我们都忍不住发出了“哇”的声音。
还有一个令我印象深刻的是水可以起放大镜的作用。把它做成水膜，然后不断的加水，它变成了水球。接着老师又把气泡用针给挑了出来。然后王老师又在水球里制作了一个水球。王老师站在对面那个大水球后面，看到的是反着的王老师，而小水球里却是正常的王老师。王老师又往水球里面挤了色素，它变成了蓝色的水球，漂亮极了。老师把一块泡腾片给放进去，结果却让我们意想不到，泡腾片冒出的气泡竟然没有把大水球给弄破。
这节课让我知道，我们要好好学习，天天向上，为祖国的繁荣昌盛而拼搏，让祖国变得更加发达。
最新观看天宫课堂第二课心得体会范文（17篇）篇十七
今天参加了天宫课堂的第二讲，主题是关于探索宇宙的奥秘。通过讲解和案例分享，我深刻感受到了人类对于宇宙的探索是一个无止境的过程，也对科学的伟大和不可思议之处有了更深刻的理解。在这篇文章中，我将从五个方面来谈谈我的心得体会。
第一，宇宙的广阔无垠令人惊叹。讲师从宇宙的诞生开始介绍，让我感到宇宙的起源和发展是如此的神奇。宇宙中有无数的星球和星系，它们以各种不同的形式存在着。而在我们宇宙中的银河系中，有着如此之多的恒星和行星，其中之一就是我们的太阳系。只有在无边无际的宇宙中，我们才能领悟到自己的渺小和微不足道。
第二，科技的进步为我们揭示了宇宙的奥秘。通过天文观测和探测技术的发展，人类已经能够观测到离我们最近的的星球——月球，并对其他星系和行星进行详细的观测和研究。使用望远镜和卫星探测器，我们甚至可以观察到宇宙中的黑洞，了解其神秘的力量和作用。科技的进步让我们有机会更深入地了解宇宙，挣脱了地球的束缚。
第三，人类的探索精神是无穷的。心怀好奇和探索精神的人类一直在勇往直前地探索宇宙的奥秘。无论是早期的天文学家还是现代的宇航员，他们都倾注了大量的心血和汗水，用自己的努力和智慧来攀登宇宙的高峰。他们不畏困难，不怕失败，愿意为了人类对宇宙的认知做出巨大的贡献。正是因为这种不屈不挠的精神，我们才能够逐渐揭开宇宙的神秘面纱。
第四，宇宙的奥秘对于人类有着重要的意义。通过对宇宙的研究，人类不仅能够了解我们所处的宇宙的起源和发展，还能够对地球的环境和我们的生命有更深入的认识。宇宙中的各种现象和力量，如引力、黑洞、星系碰撞等，对于我们的科学研究和技术发展都有着重要的影响。同时，宇宙的无限广阔也激发了我们进一步探索和发现的欲望，推动我们不断迈向前进。
第五，我们每个人都应该积极参与到探索宇宙的行动中来。虽然作为普通人来说，我们无法亲身进入太空，但我们可以通过学习和科普来了解宇宙的奥秘，并关注各种探索行动的进展。我们也可以参与到天文协会或者其他相关组织中来，共同推动宇宙探索的进程。通过这样的行动，我们不仅能够更加广泛地传播宇宙的知识，还能够激发更多人对科学和探索的兴趣。
总之，通过参加天宫课堂的第二讲，我深刻体会到了宇宙的广阔无垠、科技的进步、人类的探索精神、宇宙的重要意义以及我们每个人参与其中的重要性。未来的探索之路仍然漫长而艰辛，但这只会让我们更加坚定对宇宙的探索热情。让我们一起努力，揭开宇宙的神秘面纱，为人类创造更美好的未来。