风雨里的彩虹小学（热门21篇）

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风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇一

于是，她一回到家就趾高气扬地来到风雨的住处，傲慢地质问道：“风雨，你说说看，没有你，我到底能不能得第一？”

风雨笑着回答：“我们是好朋友，你参加比赛，我当然要帮忙了。”

“哼，谁稀罕你的帮助，没有你我照样得第一。我才不想让别人说，没有你我就出现不了呢。你凭啥总抢我风头？”彩虹姑娘仰着脖子不屑一顾地说着，样子骄傲极了。

风雨耐心地解释道：“你误会我了，我没有抢你风头的意思。只是想使天空洁净一些，让你在蔚蓝的天空中显得更加美丽。”

彩虹气哼哼地说：“得了吧，你别在这装好人了。你听听，‘不经历风雨，怎能见彩虹！’我是第一，凭什么排在你身后呀？这不公平。有本事咱俩比一比。”

风雨见她这样不讲道理，便板起脸说：“那就比吧。下午一点半，不见不散！”

彩虹用手指着风雨叫到：“好哇，你别后悔！”

“决不后悔！”风雨斩钉截铁地说。

下午，比赛马上就要开始了，彩虹要求先出场。太阳裁判长征求风雨的同意后答应了她的请求。

比赛正式开始，彩虹大摇大摆地走上天台，清了清嗓子，用她那尖细的嗓子说：“欢迎大家前来观看宇宙第一的表演。”说着，开始舞动她那婀娜的身姿。舞了一会儿，不见有人喝彩，她向下面望了望，人们居然一点反应也没有。“怎么，难道你们没看见我吗？”她大声问道。“看不到！”人们回答她。她听到了，更加卖力地跳啊，唱啊，可是无论她怎样努力，大家就是看不见她。

“表演时间到了。”太阳公公说，“因彩虹没有出现，所以不能得分。现在由风雨上场。”彩虹还想争辩点什么，可是实在无话可说，只好退下去了。

这时，憨厚的风雨上场了。他不慌不忙地打开口袋。顿时，大风“呼呼”地刮了起来，彩虹被吹得东倒西歪。接着，“辟里啪啦”地又下起了大雨，彩虹来不及躲闪，被淋得头晕脑涨，分不清东南西北。大雨让大地变得湿润了，让庄稼喝饱了水。众天神为风雨鼓起了掌，太阳公公也张开了笑脸。突然，彩虹姑娘发现自己的七彩礼服在熠熠发光。正在空地上游玩的孩子高兴地喊到：“妈妈，快看呀，是彩虹！真漂亮！”这时彩虹姑娘才明白如果没有风雨的.努力，自己是不可能现出美丽的身影的。她羞得涨红了脸，同时也更加美丽了。

彩虹羞答答地来到风雨面前，诚恳地说：“对不起，我错了，你让我知道了‘不经历风雨，怎能见彩虹’的真正含义。我们还做朋友，好吗？”

风雨大方地说：“我们本来就是形影不离的好朋友，雨后的彩虹确实是最美的。”

点评：

“不经历风雨，怎能见彩虹”

独特完美的想象，自然流畅的故事情节描述，比赛对比中道理自然而然的显现出来。

童话般的语言，细致而有代表性的动作，巧妙的人物设置，让人爱不释手。

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇二

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

——题记。

我只是一颗小树，在这险峻的山下上刚刚扎下根儿，尽享着这里的阳光，赏心悦目的美景。

命运好像并不怜惜每一个生命。看看这山不穷，水不尽的风光，怡然自乐，迎来了第一个秋天，黄枫飘落，翩翩蝴蝶在飞舞，时而散来一些蒲公英，心中早已乐开了花。然而，并不是永远都这么欢乐，这么淋漓尽致。

我终于被这场无情的大雨所打败了，身子一点点的倾倒，啊！啊！啊！我的腰啊！我的身躯啊！竟分成了两部分，从此，我没有了根只有残酷的枝条，在这寂寞的山野之中，没有人发现我的痛苦，没有人发现我的.悲惨。

不行，我不能就此了罢，我要证明给我自己看，我努力的把枝条向土地里钻，混着那骨子不可磨灭，不可屈服的气焰。

终于，我长出了丝丝须根，但我仍不能泄气，继续，加油！努力的向下伸展，碰到了石壁也不畏惧，一日接一日的刻苦，我终于恢复了原有的根须，现在我要努力长满充满新意的芽儿了。

原来，生活中会有很多很多的挫折，在挫折面前，我们要更加努力，努力的坚持，努力得去探求新生，挫折并不可怕，可怕的是自己越陷越深，到无可挽救的地步。

这场恣肆的大雨，并不是灾难，而是给我新的一生的一个最好，最珍贵的礼物。

天在一点一点的放晴，雨儿停了，阳光又洒满了大地，新生的阳光，更加灿烂，更加绚丽，更加温暖。

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇三

夏夜无眠，坐在古木桌前，伴着淡黄的灯光，隐约的歌声响在耳畔“不经风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”

沉醉……。

不幸磨练人的意志，逆境凝聚人的力量。

看那空蒙夜色之中，晕黄的灯光还映出的是谁的身影？

听！这重阳节中只谁吟出了“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的绝佳诗句。不错，是她--李清照。一位青春韶华的妙女，便爱人天隔一方阴阳相阻，一位出生在烽火乱世的奇女子。你用弱小的身体支撑了生活的重负。你，一个苦难孕育的女子，却是诗坛的一颗明珠。“此情无计可消除，才下眉头却上心头”你的一句呐喊响彻古今，响彻大地。

不幸是一所人生的大学，是成功的训练营。生活的艰辛，成就了她思想的颠峰。正如那暴风雨后的阳光，才更加妩媚动人。

先人已为我们奏响了曲曲震人心弦的悲壮乐章。

面对古人血泪筑成的不朽，今日的我们难道不有所感触吗？

冰心老人的诗恰好道出了我们的这份震憾，“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

今夜，无眠，醉醒，仰望星空深邃，耳边依然是《真心英雄》的弦律“不经风雨，怎么风彩虹，没有人能随随便便成功……”

文档为doc格式。

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇四

朱雪松（特级教师）。

又是一个周末，带着一脸轻松的我刚迈出校门，一群初中的学生已经欢呼雀跃地扑到了我的面前，这是自己今年刚带出去的六年级毕业生。一个大大的拥抱后，他们迫不及待、争先恐后地讲述着上初中后的见闻、感受。从他们的言谈举止中我感到孩子们在茁壮成长，心被久久温暖着。说笑的间隙，我拉过来一直在后面不怎么说话的陈鸣：“你怎么样啊，‘陈队长’？”他不好意思地挠挠头：“还行。”“什么叫‘还行’？”“他好着呢，我们在一个班，这周老师还让他负责办黑板报呢。”其他同学补充着。说实话我对他的担心更多些，小学时他可是没让我省心。送走了他们，我的思绪又回到陈鸣身上。

小学时的陈鸣可是年级出了名的淘气鬼，五年级转到我们班时一脸满不在乎的样子。到我班不久，我就发现打架成了他的专利，没几天几乎和班里每个学生都交过手。更可气的是，他上课坐到那儿，祸害得周围的学生叫苦连天，无法静心学习。不学习，不守纪律，游手好闲，惹是生非，他的身上似乎找不到一点值得夸奖的地方。家长的打骂对他来说已经习以为常，同学们的歧视更使他肆无忌惮。谈话对他已无动于衷，我想尽了办法总是见效甚微，他可真成了我的老大难啊！

“给他找点事做，让他忙起来。”大家献策。“对，鼓励让他练字吧！”于是我抄写的东西就找他帮忙：“反正你也不爱学习，可我不能让你的`一手漂亮字浪费了，就算给老师帮帮忙吧。”这招还不错，由开始为我抄读书笔记，到后来抄教学随笔，渐渐地他抄得用心了，认真了，偶尔还能把作业交上来，并且还真练出了一手好字。我不失时机鼓励他，恰到好处给他送一些学习用品，悄悄给些小吃点奖励他，搭把手帮他整理书包衣服，把爱真真切切送到他的心里。

他细微的变化激励着我，也给了我信心，不断发掘他的潜能。发现他篮球打得不错，为了给他加把劲，我们班组织了好几场篮球赛，同学们自觉称其为“陈队长”，就这样给他搭建了展示自我的平台，同学们也慢慢认可了他。在年级的友谊篮球赛中他担当主力，一举拿下了“大力神杯”的奖杯。他总算有点起色了，虽然不大，但我信心更足了。后来学生建议我给他个“官”试试，为了约束他，于是安全委员非他莫属了。好几天没人告他的状了，这可是个不小的进步。看来这种方法不失为转化后进生的一种行之有效的方法。

彻底让他有所改变的是一次面对全校师生的演讲。那是星期一升国旗，旗下演讲必不可少。这周轮到我班了，我让陈鸣担当此任，全班同学无不为他捏把汗。我和学生们帮他认真准备了演讲稿，因为紧张他一直读不通顺，主持升旗仪式的老师耐心指导后还是有点担心。但我坚持让他演讲，不管怎样这次机会一定要给他。我鼓励他说：“大胆去吧，孩子，老师相信你能行。同学们都会给你加油的！”周一早卜-，他走上主席台的瞬间，我们全班学生率先鼓起了掌。他拿着话筒的手虽然在抖，但他的朗读通顺且富有激情。话音刚落，全场报以热烈的掌声。他走下主席台路过我身边时悄悄对我说：“老师，我没给你丢人吧！”我为他竖起了大拇指。说实话我的高兴不亚于孩子们。

从那以后，陈鸣真的变了，知道学习了，上课不捣乱了，不打同学了，后来还当了小组长，学习成绩明显进步了。可以说这次演讲点燃了他奋发向上的火花。有了这次经历，他正视了自己，找到了勇气和自信。

每个人都有自尊，都有自己的闪光点，只要我们用心去发现。面对像陈鸣一样的孩子，面对他们的问题、缺点，更多的时候，我们应该是劝自己不冲动，要多用爱、用情、用智慧融化他们的心，让他们更多感到的是老师的期待，而不是无奈。作为教师就应该始终把美好人格的塑造作为自己的最高目标，让每一个学生在和煦阳光的照耀下健康成长，自己也在帮助学生完善人格的过程中收获为人师的幸福！

（作者单位：甘肃兰州市兰炼一校）。

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇五

在人生的道路上，有如一路的风景一般，道理也是万千的，而我最喜欢的是“不见风雨，怎见彩虹。”意思是说：“无论出生在什么地方，身处怎样的生活之中，如果不经历一番磨砺，是不会有什么收获的，就像彩虹一样，如果之前没有狂风暴雨的大闹一番，如此美丽的彩虹又怎会出现在天的尽头呢?”正如有一首歌名说得好——阳光总在风雨后，依我的话来说，就是彩虹总在风雨后。

曾经被美国时代周刊称为时代英雄的美国著名女学者海伦?凯勒，一个生来就生活在盲聋哑世界的女孩，如果不是如饥似渴的学习，为了摸盲文，把手指都磨破，她又怎能取得如此的成就呢?奇迹般的考上哈佛大学拉德克里夫女子学院，并把自己的一生奉献给了慈善事业。

像这样的故事还有很多很多，他们都一律用生命来书写壮丽的人生。在风雨的洗礼中，架设美丽的彩虹!正是这样，人生的最大信念那就是不见风雨，怎见彩虹。一个人只要有这样的信念，那么，我相信未来一定不是梦!

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇六

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇七

俗话说：“保持就是成功。”让我来给你讲道我的亲自阅历吧。

一天，妈妈给我购了一个蛇形涩板盼望我能教会。我对妈妈说：“可是我并不想学呀！”妈妈说：“我想让你有一个喜好，实在滑滑板也是很有意念的。”我说：“恶吧。”第二地凌晨，我带着滑板跟妈妈一伏到小区的旷地训练。刚启初，妈妈扶着我颤颤悠悠地站到滑板上我的口皆提到嗓子眼面了，交着妈妈缓缓地把我返前拉，忽然我没把持赖滑板，一下子跌倒在地上。第二次我本人扶着墙去滑板上站，末于能站稳了，我就开端扭动双脚后退，滑板在我脚下像个不听话的小孩子，我想让它向东，它却偏倾向东跑，佳不轻易练到我能应用自若了，却由于后方的一块石头，我没去得及结束扭动单足绊了一下，又摔了一跤，跌得我鼻青脸肿。这下，尔不想再继承练了。妈妈对我说：“虞瑞不能废弃不经风雨怎能睹彩虹？”我听了妈妈的话持续训练，终极我学会了滑滑板。

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇八

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇九

风雨和彩虹是形影相随的好兄妹。风雨是哥哥相貌平平而小妹彩虹美丽可爱。

一个初夏的傍晚风雨和彩虹来到一座城市的上空只见乌云密布兄妹俩一看正是大显身手的好机会。于是哥哥首先鼓起腮拚命地吹气接着不停地用自已庞大的身体撞击密密层层的云团不一会儿只见斗大的雨点伴着风从天空中急匆匆地飘落。毫无防备的人们纷纷开始寻找蔽雨的地方嘴里不停地抱怨：“这是什么鬼天气说变就变。”“哎呀真烦人就不能下班到了家再下雨。”

风雨听到了感到是自己太鲁莽破坏了大家的好心情立即停止工作让妹妹彩虹出山补台。人们一见到彩虹的笑脸顿时尖叫起来：“哇噻彩虹出来了！”“快看彩虹好美啊！”

彩虹听到人们的夸赞笑容更加甜蜜尽情地向人们展示着自己。

彩虹的这次亮相收到了意想不到的效果她似乎感觉到自己像个明星她要留在这里。她对哥哥说：“哥哥我要留下。你最好还是去别处吧这里的人们好像并不喜欢你。”哥哥无奈地看着她：“好吧！”

彩虹开始寻找一切机会让大家记住她：她频频地出现在广场喷泉的上方公园小瀑布的周围就连洒水车尾部也映照着她美丽的倩影。

这是一座原本就缺水的城市火辣辣的太阳天天烘烤着大地地表水位开始下降土地已经出现了干裂的迹象。

一天彩虹照例来到公园小瀑布的周围可是她发现平日里活蹦乱跳的小鱼无精打采就问：“小鱼你有什么不高兴的事吗？”

“哎！已经有很长时间没下雨了水位不停地下降水草长得又快我生活的空间越来越小了。我能高兴吗？”

这时彩虹想起了亲爱的哥哥她抬头望望太阳低头看着有些干枯的土地为自己的虚荣而羞愧她要找到哥哥改正错误。

彩虹到处打听哥哥的下落：“白云姐姐看到我哥哥吗？”

“几天前他好像在山区。”

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇十

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随便成功。”这个旋律，大家一定耳熟能详了。其实它不仅响在我们耳边，还在生活中接连的演绎着。

比如，王羲之临池学书，染黑池水，才有了在书法上炉火纯青的造诣；一滴滴的水经过漫长的时间终能击破坚硬的石头；李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日的搜集整理，才有了药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典密籍，遭受宫刑，忍辱负重，才有《史记》的.诞生。

这些都是名人历史，在平常的生活中，我也有过这样一段经历：

我从小就爱跳舞，在幼儿园中，第一次跟着老师模仿简单的动作，看着老师的四肢摆动，我突然间发现了我的跳舞天赋。我学的不错，老师很赞赏我。可是一次，由于我的不慎，使我的腿擦破了油皮，我请老师帮我处理了伤口。老师打量着我跳舞的决心，我却回答说：“跳，一定跳，并且会跳的越来越好！”可是在后来的学习中，我总是担心脚下，没有一如既往的认真学习。我犹豫着，到底是放弃，还是去找老师甚至挨顿批？不行，必须去，就算挨了批评也得去！“老师，我…..我没认真学习，请在教教我吧！”老师答应了我，可是表情却不怎么好看。我也没太注意，只管学动作了。后来，老师见我学的认真就会心的笑了，笑的那么甜。果然，我将动作记牢了，位置也调到了第一排。

到了小学，我仍然没有被困难折服。因为我明白：如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话；如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了他原有要人耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？所以我一直努力着。腿上的紫，不也是七彩之一吗？我坚信：磨难就是为了某一天的彩虹作铺垫。慢慢地，我习惯了各种伤痛，舞蹈老师也都认识了我。我更加的体会到了我心里那股力量的真正价值！

“没有最好，只有更好”这是我的动力，“不经历风雨，怎能见彩虹”这是我的信念。动力与信念让我的七彩梦离我及其之近，而又好像使我与七彩梦的距离，永远没有尽头。

我的成长让我明白：任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫不犹豫地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇十一

“全体立正――稍息！都有，站10分钟军姿。连手语操都做不好！”哎！怎么又来？我以后再也不参加素质拓展训练了！哎！还没好？我的脚已经失去知觉了。哎，我不行了，胃好疼啊。

突然，一个帽子狠狠抽在我前一个人的手背上，我下意识的颤了一下，看着都疼！“给我蹲下，蹲好！腰挺直了，看谁还敢做小动作？！”队伍里顿时传出一片唉声叹气，但当每个人瞄到队伍前的教官皱起小山似的眉头，瞪得怪吓人的眼睛，一副快吃人的样子，立刻又变得安分起来。

“嘀――”一声响亮的哨声划过，那一刻所有人竟能做到迅速地站起来。在音乐声中，大家学着教官做着手语操。楼上看着我们的学长学姐，里三层外三层，操场前面家长也多了起来，把操场入口围了个水泄不通。一瞬间，觉得音乐变得好听了，动作也变得不难了，每个动作一板一眼，大家都在努力做好做齐！“看天上！”不知是谁偷偷说了一声。一抬头，天上的云朵竟然悄悄地变成一个爱心！那个令人讨厌、把人晒伤的天，也变得不再捉弄人，还有些可爱。

大家的表演结束，场外响起了一阵掌声。回想这三天的训练，嘿，虽然有人受了伤，有人身体不适，但大家都在努力坚持！三天，让我们卓远班每一个人学会团结一致，有福同享，有难同当；让我们学会坚持到底，不言放弃！三天一晃而过，却给我们留下了满满的记忆。

后记：每时每刻，我的脑海里，我的耳边都回荡着――“一二三四，一二三四像首歌，绿色军营，绿色军营教会我”，大家那整齐响亮的红歌声，哈哈。

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇十二

又是一个值得记念的日子，风风雨雨走过了三十八个春秋，回首往事，历历在目。

都说做人难，做女人难，做个出了名的女人更难，可我这样一个平凡的女人，却也有那么多的辛酸无处诉。

我是家中长女，很自然的承担了许多家务活，只要家里人都高兴，苦一些，累一些我都不怕，付出不是为了索取，只是尽一些孝道，只愿家人都安康。

左邻右舍都夸我是一个好姑娘，健康，本分，能干，将一定会有一个好婆家，谁家娶了我是好福气。可事情往往不象人们说的那样简单，我的婚姻是个美好的期待，不幸的结局。

我是个凡事都很认真，追求完美的女人，我不能容忍我的婚姻有任何瑕疵，在悲愤中我们画上了句号。

唯一让我欣慰的是我们的儿子慢慢长大了，懂事了，我愿意为他做饭，洗衣服，只希望他能好好学习，将有自己的事业，温馨的家庭，舒适的生活总之是只要他过得比我好，我什么都愿意。

在外时间，我为儿子安排了英语，画画学习，他在绘画方面还有点天赋，学得很认真，也很有兴趣，我经常带他参加一些比赛活动，都能取得一些小成绩，尤其是上一次康乃馨俱乐部组织的一次绘画比赛，他居然拿了一等奖，真是一让人兴奋的事，我的辛苦没有白费，看到儿子有了成绩，我流下了幸福的眼泪。

步入中年，越发感觉孤苦，孩子小的时候，我全身心的投入，没有心思考虑自己的事情，转眼已临界四十不惑才意识到女人应该对自己好一些。妹妹帮我报名参加了康乃馨俱乐部，她希望我能重新组建一个幸福的家庭，同时给孩子一份父爱，让孩子的身心能够健康成长。

我的考虑是欠周到了，只知道让孩子学习，却不能给他全方面的爱，我过去只把再婚当成自己的事情，我只想一个人带着孩子平静的生活，怕他不接受外人，怕别人对他不好，现在才明白，他更需要和一个男人在一起，训练他男子汉的体魄和坚强的`斗志，不能让他的成长带着缺憾。

我又重新燃起了对生活，对未的希望，家人和同事又看到了我久违的笑容。

人在心情好的时候，做什么都有使不完的劲儿，我去理发店做了个新发型，脸上又有了朝气，精心打造了一下自己的小窝儿，儿子脸上也绽开了笑容。

年前单位组织了一次职工个人作品展，我带着我的十字绣参赛了，竞也得了个二等奖，同事们都夸我手艺不错，还请我帮她们绣，装饰家居，我又有了被需要的感觉。

看着我的作品，那只展翅高飞的苍鹰，敏锐而犀利的目光，对未充满了信心，让我也有了一种不服输的精神，在今后漫长的人生旅途上，还有无数的挑战与机遇并存，我要象苍鹰一样永闯风雨，期待彩虹。

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇十三

没有风和大雨，就没有成熟的果实；没有刺骨的寒风，哪里有坚韧的松柏；没有冰雪，就没有傲娇的梅花。彼得森说：“生活中，往往有无数来自外界的打击，但最终决定权在你手中。”所以要以坦然的心态面对挫折，走出逆境，铸就辉煌。

面对逆境，我们应该采取乐观积极的态度。苏轼一生仕途坎坷，屡遭贬职。然而，他以乐观的态度面对挫折。即使在风雨肆虐的时候，他还能唱：“不要听树叶在森林里跳动的声音，为什么不唱歌走路。竹竿草鞋比骑马还灵巧，这是什么可怕的事？烟和雨的减少将永远持续下去。”爱迪生在寻找灯丝材料时失败了1200多次。当有人问他要不要继续时，乐观的爱迪生肯定地说：“我从来没有失败过，至少我发现1200种材料不适合做灯丝。”最后，我们找到了最适合做灯丝——钨丝的材料。

没有苏轼和爱迪生那种乐观向上的态度，苏轼的文学作品怎么可能传世而名留千秋？现在怎么可能有光？雪莱曾经说过：“冬天来了，春天还会远吗？”这说明面对挫折要有正确的态度。

面对逆境，我们应该以坚强勇敢的精神去报道。张海迪年轻的时候因为脊髓病从胸部以下瘫痪。他进不了校门，却自己完成了中小学所有的课程手续，读了大学和硕士。成为著名作家和cppcc全国委员会成员。“人生只有两条路，要么死得快，要么活得精彩。”这是断臂钢琴家刘伟的励志名言。在事故中失去双臂后，他用双脚练习弹钢琴，在维也纳的黄金舞台上留下了完美的足迹。

因为自力更生，是张海迪自学的惊人奇迹，是双脚写在琴键上的“相信自己”。正如托布朗所说：“伟大的人生只有通过坚强的意志才能实现。”他们用力量写出了精彩的人生。

面对逆境，我们必须有勇气坚持不懈，勇往直前。被十五家出版社拒绝后，儒勒。凡尔纳听从家人的鼓励，走进了第十六家出版社。经理看完同意立即出版。此后，他继续出版了104部作品，受到了读者的广泛欢迎。林肯一生中失败过多次。这是他的简历：22年生意失败；29岁选举失败；34岁时，林肯输掉了选举。几十次失败后，他终于在51岁时成为美国总统。

为什么他们在经历了这么多失败后还是成功了？伏尔泰曾说：“坚持意志的伟大事业，需要永不言败的精神。”正是在多次得不到认可的情况下，他们依然不气馁，有勇气坚信自己会成功，从而取得惊人的成功。

逆境可以磨练人的意志。所以，逆境是强者成功的基石。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的名言：“人类的生命就像洪水，不遇到岛礁就很难激起美丽的波浪。”人的一生因为挫折而精彩。让我们在逆境中成长。

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇十四

风吹过，一片树叶飘落的轨迹划过我的窗口（它是窗，也是门，是我走向世界的唯一通道，但，现在它已经没有意义了。），它哀怨的眼神滴落进我哀怨的心，泪不觉又涌入了眼眶，在朦胧的泪光中，那场被风雨浸透的灾难又飘摇而至。

那天，我拉开家门（一片小树叶），走出那个位于大榕树下的小窝。被树叶滤过的阳光似乎染上了一层清新的绿色，我深深地吸了一口气，便不由得抬起头来，仰望这棵与我静静相守的大树，它好高呀！突然，心中生出一个念头——到树顶上摸摸白云，拉拉阳光的.手。于是，我就出发了，当我行进在树皮裂纹巨大沟壑中的时候，一场风雨突然而至，我被冲卷了下来，等我从晕眩中醒来，风雨已过，阳光洒满世界，而我的世界却再也不是从前的世界了，因为，当我试着爬起来的时候，突然感到一阵撕心裂肺的疼痛，我低头一看，原来有一只腿断了。从此，我只能拖着那条腿，一瘸一拐的在身后留下了深深浅浅的脚印。

抬起头，天际升起一座缤纷的虹，像胜利者挥舞的绸带，多么美丽，这是风雨给世界带来的美丽，这是世界的规律。我不禁笑了，我似乎听到我的风雨已悄悄走远，而我的彩虹呢？对，我的彩虹得由我自己去寻找。突然，那个梦想又从心底爬了出来——到树顶上摸摸白云，拉拉阳光的手。

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇十五

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”千百年来，这则古训就一直被世人广为流传，时刻警醒着人们的漫漫人生之路。

稍大一些后，知识面广了一些，思想也成熟了一些。我渐渐相信了这句话。一些名人的成功历程也使我更加明白了这个真理！

先不说别人，就拿大名鼎鼎、妇孺皆知的大音乐家——贝多芬来说吧。他是一位家喻户晓的音乐家，同时，他亦是有身体残缺的人。在成名之前，他的双耳失聪了，这对于一个学习音乐的人来说，意味着什么，大家可想而知！

然而，贝多芬并没有因此放弃，而是点上蜡烛，身旁放一盆水，彻夜的练习着、思索着。他就如一架机器一样飞速运转着，根本没有了时间的概念。弹琴弹久了，手指就会发麻，甚至失去知觉。可贝多芬并不会因此休息，而是将手放进冰水中，刺激血液循环，使手指不再发麻。

正是经过这一天天的'苦修与练习，贝多芬终于成为了一名中外闻名的音乐家。在人类音乐史上留下了灿烂辉煌的一笔，给人们带来了美好的音乐享受！

贝多芬如果没有锲而不舍的努力，怎么会有灿烂辉煌的今天？一把把削铁如泥的利剑正是在铸剑师千锤万锤之下，在水深火热中铸造而成。在滴水成冰，百花皆败之时，仅有那一株株梅花迎风傲雪，忍受着严寒冰冻，最终在冬日“阳光”的普照下傲视群芳！

人生不是一帆风顺的，而是一条崎岖、陡峭、坑坑洼洼的道路，总有一些挫败磨练着我们，但只要凭借顽强的意志与拼搏的精神，就一定能看到！

朋友们，让我们一起努力吧！记住：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇十六

在20xx年4月5日，我们五六年级的同学去了常德清水湖拓展训练基地，虽然只有短暂的两天，却给我留下了深刻的印象。

在训练过程中，只要一位同学犯错，全班的同学都要做100个左右的下蹲运动。哎！这里的教官太严格了，不是罚，就是骂。做不好基本动作就罚，没有帮助队友也是罚，不守活动规则同样被罚……虽然教官很严格，但是背后也有为我们酒下汗水。

训练已经结束了，训练的内容或许是单调的动作，心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。我们从来没有接受过这么艰苦的训练，还要学会铺床、打扫卫生等。想想以前在家几乎完全依靠父母，有时还嫌父母帮自己太少，我真是十分的惭愧啊！

在教官的严格要求下，同学们学会了面对困难勇敢克服，坚持到底不服输。训练让我明白：纠正错误永远是困难的，但只要敢于去做，就有希望改变。

我们的训练结果虽然离教官的要求还有一些差距，但进步欣喜地摆在每一个人的眼前。我们要感谢教官，我们流汗，教练比我们留的更多；我们辛苦，教官比我们更辛苦；我们累，教官比我们更累。是他们让我们看到了什么是坚持，什么是团结！我回忆中有教练大声而又清晰的哨声，有教官细心而又关切的.教导，有严厉而又温情的眼神。在教官的耐心培育下，我们学会了做了一个不怕苦，不怕累，流汗不流泪的人。洒下了艰辛的汗水，得来成功的喜悦，值得！

临别时，教官还送给了我们一句话：复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情重复做。这话语，将是我成长道路上的指明灯，引领我前行。

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇十七

当温室的花朵被和煦的阳光抚爱，没有经历过风雨。六年级的体育训练我没一次把他放在心上，觉得很辛苦，所以每一次的体育课，我会捂着肚子，眉头紧皱着，慢慢地挪动脚步往老师那走去，然后用一种极其痛苦的语气说：“老师，我，我的肚子好疼啊。”这是老师就会点了点头，示意我去休息，表面还是那副难受的表情，可内心已经跳了起来了。每次的体育课都有借口。逃避让人变得更加懦弱，依赖。

后来，太阳消失了，暴风雨要来了。很快迎来了初一，老师也不像六年级的老师那样放纵我们了，每当我们找借口时，他都会说：“痛也要跑，快去！”一声令下，使人没有反抗的余地，跑步时，我不禁感叹：“好费劲，好辛苦啊。”每次的体育成绩都不合格，好后悔啊，转念一想：“与其在这里后悔，还不如去直接去迎接暴风雨的沐浴。”后来，我没在找借口去逃避，而是每天坚持跑步，跑步也有了一定的提高了。

暴风雨过后，坚强的.花朵会依然骄傲地屹立在那，显得更加有活力了，一次的体育测试，一向不合格的我竟然合格了，心里又说不出的甜蜜和兴奋，脸上的笑容就如彩虹一般的美丽。如果一昧的去选择逃避，你就收获不到苦难后的甜蜜。

无论生活怎样艰苦，总得面对，总得应付，总得一步步走过。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹有人说过，在每一次风雨过后，都会出现彩虹。可我却说，风雨过后，是有可能出现彩虹，但在这场风雨里，你明白了什么？如果只是一味的叹息，埋怨自己......

生命不是一帆风顺的，不可能永远充满阳光，我们要随时准备迎接即将到来的风雨，不要灰心，不要害怕，困难并不是最大的敌人，最大的敌人是我们自己。我们只有战胜自己，才能走......

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇十八

有一天放学回家，家里一集体都没有。我便问了一下街坊，他们说：“你的妈妈去小羊坊的小康小区了，你妈妈说，她晚上就回来。”可是我没有家面的钥匙，于是我就饱起勇气，大家骑从行车去小羊坊。

有一次，我们齐野一块往爬山，由于从没体验功爬山的辛劳,走了一会我就鸣乏即对爸爸妈妈说：“太累了，我不想走了。”爸爸说：“你不是始终期盼着这次旅言吗?”我瞅到，后面有个小孩仍然保持着，就想伏唐尼，他走的路长又长。不知翻越了多多座山,度过了多少条河，然而，我却连这皆克服不了，如何走上将来的路呢？于是我动摇了信心，望这到小孩，要废弃了，尔便走从前说：“小敌人，再坚持一下就到了。”最后咱们末于登上了山底。看着这漂亮的风景，口中有说不没的喜悦。

我深深的清楚了无论做任何事都会有艰苦，只要坚持一下，就能够弃得成功。所谓不经历风雨怎能看见那彩虹。我们无论作任何事都不能死而后已。荀子曰：“契而舍之,朽木不折；契而不舍,金石可偻。”坚持就是胜害。

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇十九

彩虹让人们惊奇、高兴，而风雨却惹人们讨厌。从此，彩虹瞧不起风雨，它认为风雨只会使人们生病，让人们不高兴。自己才会给人们快乐，让人们高兴。于是，彩虹决定把风雨赶走，让人们快乐。

这一天，彩虹来到了风雨家，风打开了门。彩虹看到风和雨都在，就在心里想：这样赶走他们，会不会太没有礼貌。彩虹突然灵机一动，想了个好办法。这时，风说：“彩虹姐，你来了”雨连忙起身，和蔼地说：“彩虹姐，您找我有什么事情吗？”彩虹迎笑道：“最近我给你们俩找到了一个新住所。”风雨俩人的笑容都凝固了，彩虹继续说：“那儿可美啦！房子又大又干净又漂亮，不仅温暖，还非常舒适……”彩虹眉飞色舞地描述这那套房子，而心里却盘算着怎样把风雨赶出家园。这时，风插话道：“不行，人类需要我们。对不起，我们不能离开这里。”被风雨婉言谢绝的彩虹来了硬的，它严肃的说：“可是有了你们，人们就会变成了‘落汤鸡’呀！”“反正我们就是不走！”彩虹只好先回家。

第二天，怒气冲冲的彩虹来到风雨家，它没有敲门，而是直接破门而入，它对风雨吼道：“看看你们干的'好事，你们的‘杰作’，我出来时，还不到三分之一的人向我微笑！你们快给我走！”风雨坚决地说：“不行”彩虹气得用自己的光芒把风雨赶走了，并毁了风雨的家，风雨无家可归了。

第三天，彩虹决定让人们开心，于是准备给人们跳一支舞，不料被云挡住了，彩虹说：“让一下云”云却说：“没有风雨的命令，我们不让开。”彩虹这下着急了，连忙去找风雨。彩虹找了好几天，终于找到了风雨，风雨说：“你不是瞧不起我们吗？”“对不起，是我不对。”彩虹羞愧的低下了头。

风雨回来后，马上让云散开，下了场暴雨。雨过后，彩虹马上出来表演了。它明白了只有经历风雨，才能见到彩虹。从此，彩虹再也不小瞧风雨了。

点评：

丰富的想象，紧密的结构，用童话般的语言和故事情节，展示给大家一个简单的道理----不经历风雨，怎能见彩虹！

大量的语言对话、心理描写，不仅让我们深深地记住了这个故事，同时，更让大家明白了为人处世的道理，很棒！

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇二十

我的人生经历了不同的时期，比如无知、迷茫、心灰意冷，或者漫不经心的快乐和情感。现在，长大了，我要为自己的人生负责。我想在这张画卷上涂上自己的颜色。红色，燃烧的火焰，艳丽的色彩诉说着我一生无悔的故事。

"我们唯一的悲哀是生活在没有希望的愿望中。"这是意大利诗人但丁说的。对很多人来说，希望是生命继续前进的动力，就像黑暗中的火炬照亮生命，给人活着的理由，也给人活着的理由。燃烧的生命，就像夜晚耀眼的烟花，是永恒的美。

每次看自己，都有一种特别的感觉。每一天的每一秒都在感受生命的流逝，前路越来越清晰。我知道人生的路是坎坷的，有山有海有大雨。不管有多危险，你都不能停下来。曾经的低潮和迷茫，也随着那些年被抛弃了。骨子里的倔强和不屈让我抬起头，接受了即将面临的困难。

如果我不够坚强，就不要假装坚强。那时候我还能因为考的不好而流泪，或者摔倒受伤，因为我知道身边有家人朋友可以包容我。现在我完全有能力接受挫折，两个字“不怕”，三个字“我能行”。

的确，人生从一张白纸开始。我们用自己的彩笔寻找自己的色彩，描绘自己的色彩，走自己的路，体现自己的人生价值观。

生活是一种流动。活着就要有方向。不要太在意别人对自己的看法，对得起天地良心就好。一只猪向老牛抱怨说：“为什么世界总是这么不公平？为什么能被人喜欢？也许你为人类做出了贡献，但我们没有？你仍然需要太多时间来照顾像我们这样的人，但是为什么。命运如此不公平吗？”老牛笑着对猪说：“我没有你说的那么伟大，我也没那么在乎。如果人们对我好，我会给他们我的奉献。”！可能是因为我们吃草，喝牛奶吧！呵呵，其实这些得失你都不需要关注！再者，你也有贡献，不分大小，人家心里想的未必如你所说！做好自己的事就好！"。

“你看黄河的水是怎么从天堂流出，进入海洋，再也不回来的。你看不到高高的房间里明亮的镜子里的可爱的锁，虽然在早晨是丝黑色的，但在夜晚变成了雪。”人生可以说只有很短的时间。与中国悠久的历史和浩瀚的宇宙相比，我们的生命是如此渺小。但偏偏有人用这短暂的生命创造了奇迹，书写了荣耀。"秦王扫六合，望何雄哉！"嬴政，从邯郸街头的叛逆少年，到秦王宫的孤王，从此深深地印在了历史上。原来生活可以这么华丽。

人生就像流水，没有方向，因为坚持，所以有自己的流向。我不能选择自己的生活，也不希望生活一帆风顺。珍珠在经历了许多困难和危险后，从一颗普通的石头变成了世界眼中珍贵而美丽的样子。

如果我想用一种颜色来表达我的生活，我会毫不犹豫地选择红色。我会用这种颜色来画出自己的价值，自己的方式，自己的画面。

庄子梦见蝴蝶，是一种超脱；紫苏和客人去赤壁划船是一种超脱。陶千才是一种超脱。他们淡定地给自己的生活上色，显然是知足常乐的生活。而他们的背后，我不知道经历了多少磨难。暴风雨过后你才能看到彩虹。这种超脱需要我们去铭记。我们应该坚持我们的超然，为我们的生活做出永恒的贡献。

着色人生，一笔淡定，一笔高远，一笔超脱，每一笔都那么扎实有力，每一笔都无怨无悔。

如果你在这张生活的白纸上涂上不可磨灭的色彩，生活会更加精彩。

风雨里的彩虹小学（热门21篇）篇二十一

暴风雨过后，一切都平静了下来。乌云散去后，天空依然明亮，一切都焕然一新。一道美丽的彩虹架起来了，像一座成功的桥，我的心里很高兴。风雨过后的蓝天里总是有彩虹，就像我的天空一样。

小时候，我对画画产生了兴趣。小学的时候，美术课是我每天唯一的期待。最后有一次，美术老师说：“这次我们学校要办画展，邀请学生拿出自己认为好看的画来参加比赛。”“哦！”学生们欢呼起来，一副画送给了老师。当然，我也赶紧把最好的画拿出来递了上去。一幅色彩斑斓的图画映入了老师的眼帘。我抬起头，满脸期待的看着老师，等待我的只有我无尽的泪水。

我的画被淘汰了。

看着这幅画，我的眼里又充满了泪水。最后眼泪掉在画上，穿透了纸张。为什么？为什么？我的蓝天被乌云遮住了，开始下雨了。

回到家，我悲伤地看了一眼照片。不要过度，含着眼泪扔进垃圾桶，坐在那里。我妈捡起来问我：“这幅画是谁画的？”好美！怎么扔掉？真可惜！”说着，用纸擦着照片，小心翼翼地像抱着婴儿一样把它收起来。我妈的画让我心里的雨越下越大，最后洒出来流进嘴里，好苦。

我妈知道事情的真相，没有安慰我。她只是说：“孩子，要坚强，要为自己的理想大胆追求。风雨过后，必有彩虹！”

我疑惑地点点头，可是我的彩虹在哪里？

在未来的日子里，我会更忙。除了学习，我还要找时间参加绘画培训班。我一有时间就练习，用绘画表现自己的感受。时光飞逝，虽然心中的雨不再落下，依然乌云密布，但我的绘画技巧却在一天天提高。终于有一天，我的绘画老师让我参加比赛，说我已经有实力了。但是我退缩了，我害怕，我害怕我会再一次伤害到我心中的伤疤，我害怕我一直固执维持的那点自尊这次会失去，我没有信心。

但是如果我不去，那么过去那么努力练习的目的是什么？妈妈这么支持我是为了什么？怎么才能放弃？我要重拾信心，我要重拾蓝天！

虽然只是一个小比赛，但是当老师把奖状递给我的时候，我还是流下了眼泪，眼泪又流进了我的嘴里，但是有一种甜甜的味道。像那次一样，我的天空又下起了雨，但雨给我带来了欢乐。经过风雨的洗礼，乌云散去，心中久违的乌云散去。太阳在天空闪耀。我抬起头，惊讶地发现蓝天上有一道美丽的彩虹。

彩虹总是在风暴之后！终于找到了属于自己的蓝天。