优秀作文是对语言的驾驭和运用的体现，它让读者感受到文字的美和力量。我们一起来欣赏一下这些优秀作文范文吧，相信它们会给我们写作带来一些启发和提高。
全国卷高考零分（精选20篇）篇一
录取分数线。
录取分数线也叫省控线、批次线。是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。只有高考总分(艺术、体育考生含专业成绩)达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。
最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。专业类一般分为文史、理工，以及音乐(文、理)、美术(文、理)、体育(文、理)以及新高考地区的综合类和物理类、历史类等等，每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定，音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。
提档分数线。
在同批录取的院校中，由于第一志愿报考人数不均衡，按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩，各校的最低提档分数并不一样，这就自然地形成了院校的提档分数线。他们的共同特点一般是在同批录取控制分数线以上，而其不同特点是部分院校由于生源充足，其提档分数线高于同批控制分数线，有的院校由于生源不足，提档分数线就只好定到同批录取控制分数线，还有部分院校(专业)提档分数线低于同批录取控制分数线。因此，有的考生高考成绩虽然上了同批录取控制分数线，但由于未达到所报院校的提档分数线，电子档案不能投放，因而参加不了该校的录取，但也有部分学校由于生源不足，而低于某批控制分数线却被录取，就是由于降分的缘故。
调档分数线。
投档线只是高校将你的档案提走的最低分数线。一般按120%提档，是为了避免因各种情况录不满留出的选择的余地。而录取分数线是正式被该校录取的最后一名的分数，所以过提档线并不一定被录取，只是很有可能而已。一般录取分数线会高于投档线，如果你的高考分数正好和某校的投档线一样，这并不意味着你一定能被该校录取。二者没有必然的联系,但是高多少分的话还是要看学校的录取人数和分数来定的,这个是没什么规律的。
院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的，每年都会不同。
高考投档分数线。
院校投档分数线是指以院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1：1.2以内)，在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线，简称投档线也称调档线或提档线。
各地招办在投档过程中，将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案，按招投总分(含政策照顾分，下同)从高分到低分排序，按院校招生计划的一定比例进行投档，而投档高校的最低一位考生的成绩，就是该校的调档线。通常情况下，调档线往往高于录控线;第一志愿生源不足的院校，其调档线等于录控线。考生的档案能不能投给学校，最关键取决于招投总分是否达到了调档线。
什么是平行志愿。
所谓平行志愿，即一个志愿中包含若干所“地位相等”的院校。考生在填报高考志愿时，可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。录取时，按照“分数优先，遵循志愿，多次检索，一次投档”的原则进行投档，对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档，即所有考生排一个队列，高分者优先投档。每个考生投档时，根据考生所填报的院校顺序，投档到排序在前且有计划余额的院校。
平行志愿的特点是什么?
分数优先。在检索考生志愿前，首先将所有考生分科类按总分从高到低排序。投档检索时，先检索排在第一位考生所填报的若干个院校志愿，依志愿顺序确定投档。再检索排在第二位考生所填报的若干个院校志愿，以此类推。
遵循志愿。考生所填报的若干个院校志愿有逻辑顺序。检索考生所填报的院校志愿时，是按逻辑顺序即a、b、c、d……院校依次进行的。当考生总分符合首先被检索到的a院校投档条件时，且a校有计划余额时，该生即被投到a院校。
全国卷高考零分（精选20篇）篇二
面对这样一个如此抽象的题目，我只能写上，人的生命是由水和空气构成的。
没错，托尔斯泰就是中国教育马面换牛头的托。但换来换去，顶多就是要么一个禽，要么一个兽。
去年见证了高考的强奸，变化了我的人生，却未曾见到一点一滴的魅力，我怀着忐忑不安的心情在这里执笔。人生是有光和影构成的，这是一个如此抽象的逻辑，让我们扎根于农村的娃娃无法思考的一个茫然问题。
我们就这样再次得变成了面包。
我们就像一个个没有蒸好的面包等待着高考的蒸烤。
今年的山东高考是一次跨越飞速的升华，但似乎有点急，没有揣摩考生在学校蒙蔽如何来回答一个人生的变化。
托尔斯泰爷爷，如果你活着，我想你肯定不愿意被这样利用成一个托来拯救一个悲哀的制度。
托尔斯泰爷爷，请你告诉我光和影到底是怎样一个传说。
托尔斯泰爷爷，当您的纯真遇上了我们这样一群调皮捣蛋的撒谎流氓，缩头乌龟，我想您只有无可奈何，您觉得我们敢说这个“影”么?抱歉，我们真的不能。去年的一次经历让我再也不敢走这个偏锋。
托尔斯泰爷爷，您只是一个托，甚至连个托的作用都没起到，我替命题今年山东高考作文的“教兽”给您道歉，希望您能接受。
我们都是可爱的小伙，怀着一颗原本纯真但现在却被烤得焦黑的木炭烂肉来面对光影和阴暗，抽象已经扭曲了托尔斯泰的本意，我想这位可爱的爷爷肯定不会单独拿出这么一句看上去很精辟，其实就是一个屁精的话来倒腾人生魅力哲学史。
题跑了，不会越跑越偏，我会让它误入正途。
字数已渐800，最后祈祷托尔斯泰爷爷能早日复活，给我们诠释一个真正的人生变化。
就算社会有了影，我们也不能说，因为我害怕突然有一天会被“扫白”了。
就算人生充满了黑暗，你也不能说，说了是要被杀头的。
就算你被强奸了，你也不能呐喊，因为你会被抓进去滴。
终于完成任务，交题，希望阅卷老师的人生光彩夺目，脱离斑驳的歪门邪影。
也许是上辈子积了大德，让我在最好的年纪陪伴你。
在我长出我的第三片叶子的时候，我旁边的土地里长出了一个绿芽。她真漂亮。只长了三片嫩叶的我不知道该怎么形容她的漂亮，嗯，她就像太阳一样。我生命里出现的最漂亮的东西就只有太阳了。
她嫩到还没有睁开眼睛。正好我可以光明正大的看她，不用像看太阳那样迷着眼睛。我也在期待她睁开眼睛。这是我每天除了期待太阳出现，期待自己长第四片叶子之外，第三件期待的事。
在我努力长出第四片叶子的时候，我看着她正在努力的抬头。我突然变得好紧张，我不知道该怎么跟她打招呼，不知道该从何处开始介绍这个世界，更不知道以后该怎么偷偷看她。我开始晚上在心里准备着各种各样的开场白。
这天早上的阳光真亮，比之前的都亮。我睁开眼先看了眼太阳，准备看自己的时候旁边突然传来的声音:“你好，我是肉豆须。”“啊?啊，我应该叫丝瓜藤。”我准备的所有的开场白都没有用上，就这么直接的认识了。
我用一个前辈的身份向她介绍着这个好玩的世界，她就在我旁边安静的听着。隔壁的小草也来找她搭讪，但是身高的差异让小草最后吧精力放在了青苔上。
一天天的过，一天天的长。我总是情不自禁的往她边上生长，她也装作什么都没发生的往我这边靠。我们越来越近，但我不敢触碰她的身体。
突然一天夜里，风刮来了暴雨。我不知哪里来的力量，把她死死的搂在了怀了，她似乎很害怕，也死死的抱住了我。其实我真的也很怕，毕竟我也是第一次遇见这么大的雨。
雨过天晴，她依然在我抱着我，而我就更不会傻到放手。我们就这么抱在一起，一起生长。每天睁开眼先看看她长了多少叶子，再去看自己。这也许就是爱情。
当我们成年的那一天，我的花开的是那样的美，美到蒲公英都奋力的飞到我的肩膀。面对她们的赞誉，我也只是用力的抱紧了肉豆须。但是我仿佛感受到了她的一丝反抗。
也就是从那天起，她不在那么用力的抱着我。总会用各种理由来跟我保持距离，说什么我的果实太胖挡住了她的阳光，或者是我的皮太粗糙弄疼了她。她也不会听我说话，很少看我，把大部分时间用到了她边上的豆角上。
我没办法强求，毕竟她是豆我是瓜，两种世界。我们能在成长的时候彼此陪伴就已经是前世修来的福分了，就不要总是幻想天长地久了。
我开始努力的生长，把自己完全的和她分开。为了不伤到她，我不知道掉了几片叶子，更不知道磨出了多少道伤疤。我努力不去看她，只是昂着头努力的生长，把自己的果实奋力的变大。我知道只有我完全离开这个世界我才可以释怀。
当我最后一个花谢掉，我知道我很快就会离开这个世界了。那夜我在高处静静的看了她一夜。最后我忍着剧痛把并不成熟的最后的果实砍断，我希望他会在明年生长发芽。更希望能遇见她。
那天以后我就没有见过太阳。我知道我也彻底了离开了她。
半年后。
“你好我是肉豆须。”
“啊?啊，我应该叫丝瓜藤。”
全国卷高考零分（精选20篇）篇三
学校教育心理学：是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。
广义教育：有系统的影响人的心理发展的一切方面。
学校教育：在课堂情境中主要通过上课完成的教育。
个体社会化：个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验，行为规范，价值观体系以及适应社会的能力的过程。
教学：企求诱导学习的一种活动系统或工作制度。
课：是教学的基本单位，在一定时间内，教师和学生星湖作用达到教学目的。
审题：分析课题，掌握课题的任务和条件，形成有关课题的映像。
教学过程：指支持和促进学生学习过程的教学事件的顺序组合。
集体授课：老师通过自己讲授把学习内容传递给一个班的学生。
观察法：在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现，从而对它进行了解。
调查法：通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动。
教育经验总结法：对经验加以总结，从中提炼所包含的心理学规律。
实验室实验法：在特设的心理实验室内严格控制变量，以观察被试的心理活动。
临床个案法：对个体进行详尽的观察、评量与操纵的研究方法。
自然实验法：在实际情景中控制和变更某些变量，以观察被试的心理活动。
正式的学生群体：根据上级正式文件或学校内部正式规定而建立的各种学生群体组织。。非正式学生群体：即没有正式规定建立，也无需任何人批准同意，由有关学生自愿组合而成的学生群体。
罗森塔尔效应：教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是著名的“罗森塔尔效应”也叫“皮格马利翁效应”，一般年龄较小的学生更容易受到期望效应的影响。
教师期望效应：“罗森塔尔效应”（“皮格马利瓮效应”），教师对学生的期望可以起到一种潜移默化的作用，一般年龄较小的学生更容易受到期望效应的影响。
讲台效应：讲台上下感受的不同可能被教师利用，并产生积极效应。
教师职业专业化：它不仅是现代教育工作对教师的基本要求，是基础教育活动现代化的保证和标志，也是提高教师经济和社会地位的基础。
教师职业人性化：它立足基础教育培养学生全面素质的“育人”需要，提倡教师应该从新一代成长和发展的需要出发，以一种特殊的教育者立场，从一种特殊的对新一代人和未成年者的爱护和同情，形成一种相对于其他专业人员来说更具有人情味的新人道主义态度。
发展：发展是随着生理年龄的推移，作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程。
学习（狭义）：特指人类的学习，在社会生活实践中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会和个体的经验的过程。
学习（广义）：是指学习者在某一特定的情境中又重复经验二引发起的对那个情景的行为的变化，而这种行为的变化是不能根据先天的反应倾向、成熟或者学习的暂时状态来解释的。
有意义学习：就是符号所代表的新知识与学生认知结构中已有的适当知识建立非人为实质性的联系的过程。简言之，就是符号或符号组合获得心理意义的过程。
学习目标：学习者通过教学以后将能做什么的一种明确的具体的表述。
学习动机：是激励学生进行学习活动的心理因素，它直接推动学生进行学习的一种内部动力，是学习行为的激活和唤起。学习动机强弱的标志主要是活动水平和指向性。
发现学习：对学习过程的重视，强调课题的学习结构，在强调分析性推理的同时注意直觉思维以及激发学习的内部动机等几方面，都可体现在一种教学方法中。
有意义学习：是符号所代表的新知识与学生认知结构中已有的适当知识建立非人为实质性的联系的过程。就是符号或符号组合获得心理意义的过程。
有意义接受学习：在各门学科的学习中，将已定论形式表示的有意义材料与学生业已形成的有关认知结构有机的联系起来，加以融会贯通的学习。
有意义学习的心向：积极主动地把符号代表的新知识与学习者认知结构中原有的适当知识加以联系的倾向性。
下位学习：当所学的新知识相对于原有认知结构为下位关系时，新旧知识的同化作用就表现为新知识被吸收到原有的认知结构中去，充实了原有的认知结构，新知识本身也获得了再吸收新材料的力量。派生类属学习：当新的学习材料作为原先获得知识的特例或证据例证加以理解时，便产生了它。
相关类属学习：新的材料类属于原来的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展精确化，限制或修饰，新的概念或命题获得意义。
上位学习：当所学的新知识相对于原有认知结构为上位关系时，新知识就要由原有认知结构组织起来，原有认知结构就成为进行归纳推理的一整套观念。
过度学习：即在达到最低限度领会后，或达到勉强可以回忆的程度后，对某一课题继续学习。
迁移：是一种学习对另一种学习的影响。最早有桑代克提出。这种影响可以表现在知识的学习和技能的形成方面，也可以表现在学习方法和学习态度的相互影响方面。
顺向迁移：先前的学习对后继学习的影响。
垂直迁移：难易不同的两种学习之间的相互影响（又分由下至上和由上至下两种）。
水平迁移：难易相同的两种学习之间的相互影响。
高原现象：在技能形成过程中，一般在练习的中期，会出现进步的暂时停顿现象，这就是练习曲线上的所谓“高原期”。练习成绩发生的停滞现象就是“高原现象”。
疲劳：是人们连续学习或工作以后效率下降的一种现象，可以分生理疲劳与心理疲劳。
怯场：是一种情绪过于激动或兴奋导致无法集中注意力、无法控制和无法支配自己的状态。
禀赋优异儿童：凡智力测验获得智商140分以上者其身体发育，学习成就，情绪表现，道德观念，社会适应均较一般儿童优异。
学习困难儿童：在理解和使用语文方面，显示基本心路历程的失常。
学习困难：指在理解或使用语文方面，显示基本心路历程的失常。
组织：使过程系统化的倾向。
组织者：在有意义接受学习中，在呈现正式的学习材料前，使用学生可理解的语言所提供的一些引导性材料。
陈述性组织者：与新的学习产生一种上位关系的，目的在于为新的学习提供最适当的类属者的组织者。比较性组织者：能增强似是而非的新旧知识间的可辨别性，目的在于比较新材料与认知结构相似材料的组织者。
平衡：是一个自我调节机制，有助于成长中儿童的世界概念趋于连贯稳定，使经验中的不一致性成为可理解的东西。
认知风格：一般用来描述学生在加工信息时习惯采用的不同方式。
认知结构：头脑里的知识结构。广义：某一学习者的观念的全部内容和组织。狭义：学习者在某一特殊知识领域内的观念的内容和组织。
教学设计或称教学系统设计，是一种实施教学系统方法的具体的可操作的程序．。
教学策略：实现教学目标的方式，包括课的划分，教学顺序设计，教学活动设计，教学组织形式。课堂教学顺序：指教学内容的各组成部分的排列次序，它决定先教什么，再教什么。
信度：是反映测验分数的稳定性的可靠性的指标，是指测量的前后一致性程度。
适应：调节环境的倾向。
课堂心理气氛：指课堂里某种占优势的态度与情感的综合表现。
理解：个体逐步认识事物的种种联系，关系直至认识其本质，规律的一种思维活动。
技能：通过练习而自动化了的动作方式或智力的活动方式。
动作技能：以机体外部动作或运动占主导地位的技能。
智力技能：以抽象思维主导的解决实际问题的技能。
创造性思维：应用新的方案或程序，并创造了新的思维产品的思维活动。
起点行为：指学习者学习技能开始前的状况，即准备状况。
态度：人们对事物的爱憎，趋避的心理及行为倾向。
学习态度：学生在学习过程中形成的对待学习比较稳定的反映倾向。
学习动机是激励学生进行学习活动的心理因素，它直接推动学生进行学习的一种内部动力，是学习行为的激活和唤起。学习动机强弱的标志主要是活动水平和指向性。
交往动机：人们愿意与他人交往，建立友谊关系的动机。有些学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有些则不愿，这是其体现。
无意注意；没有预定的目的，也不需要意志努力地注意。
有意注意；有预定的目的，在必要时还需要意志努力地注意。
焦虑：一个人的动机性行为遇到实际的或臆想的挫折而产生的消极不安的情绪体验状态。
自我意识：对自己的外在和内在的自我评估或衡量。
消退：条件反射形成后，如果条件刺激不再伴随无条件刺激出现，也就是说不再强化，条件反射的强度逐渐降低，降低到条件反射不再发生的程度。
类化：即同类条件刺激不经强化而能引起的条件反射。同类刺激与原来的无条件刺激相似程度越高，越易类化。
分化：类化的反面，即在条件过程中个体只对某特定的刺激产生反应，不类化的现象。
强化：条件刺激和无条件刺激在时间上的反复结合。
同化：将新的刺激纳入已有图式之中的心理过程。
测量：是用数学方式对人的行为的描述。教学过程中的测量是用数学的方式对学生学习行为的描述。测验：通过一系列的科学程序对学生某一方面的学习行为进行测量。
评定：教学过程中的评定是根据一定的标准对学生的学习行为进行估价的过程。
全国卷高考零分（精选20篇）篇四
班上有对好朋友小明和小红，他们关系很好平时喜欢在一起玩耍，可是，小明学习不好，而小红就是班上的优生。
试卷发下来了，小红100分，小明55分。他们回到家小红爸爸妈妈夸小红学习好。于是就问：你那好朋友小明多少啊!小红吞吞吐吐的说：55……分。。小红家长就说：你不要跟跟他玩耍了，免得把你带差了。小红难过的回到自己房间。
小明到家了。小明妈妈就问：这次考了多少啊，不会又不及格吧?小明漫不经心的说：55分。妈妈生气的说：你看看你每次不及格，看看你的好朋友小红每次都一百分。小明听不下去了回到自己的房间。他心里想下次一次要及格。
小明小红第二天来到学校说了彼此的心事他们就商量下次小红给偷偷传小明答案，小红故意不得100分。
过了几天迎来一次考试他们就按照商量好的来做。小红给小明偷偷传答案，小红故意做错两道题。试卷发下来了小红98，小明61。他们彼此都很开心。放学了他们到家了，小红家长问：考了多少啊?小红：98分。小红妈妈生气的说：叫你不和小明玩，看看果然把你带坏了。小红不讲话一下子来到房间关上门。小明到家了，他立马把试卷拿给妈妈看他及格了，小明妈妈高兴的亲了小明一口，说：妈妈今晚给你做好吃的。小明还是很担心小红，就跑到小红家找小红，小红知道后偷偷跑出来，小明立马问：没事吧，你妈妈说你了吗。小红哭了。小明安慰到：小红，这次是我们不对，我们下次不这样了，我努力学习，平时你多给我指导，我靠自己的努力。小红听到很开心，就说：走，我们回去像家里人认错吧!他们开心的牵手回家了。
从小我就和我弟弟不一样。
爸爸是个工作狂人，经常在外地奔波，几乎是妈妈一人把我和弟弟养大的。虽然都是妈妈的孩子，我跟弟弟有着截然不同的性格，我从小认真读书、刻苦学习，而弟弟整天调皮捣蛋，不听家长的话。
每晚睡觉前，弟弟都会大吵大闹，妈妈一进房间，弟弟就装睡，而我却是真睡。
再长大一些，我会在台灯下看好久的书，而弟弟却更加习惯于倒头大睡。妈妈都会用充满爱怜的眼光看着我：“跟你爸一样，头发越来越稀疏了，你要好好休息，不要太累，好吗?”我点点头。
白痴欢乐多。弟弟无忧无虑，从来不会有掉发的烦恼。
一份耕耘一份收获，我的成绩拔尖，而弟弟成绩全校倒数，老师都会感叹：“怎么同样是兄弟，两人怎么差这么多。哎呀妈的，这弟弟，又逃课了，快去网吧逮他。”
每次考试完毕，交出成绩单的时候，总是我最高兴的时候。因为我总能高出弟弟40分左右。刚开始，妈妈总是很生气，弟弟为什么就这么不爱学习呢?一生气，声音就大。这时候隔壁的王叔叔就会夺门而入，语重心长地劝妈妈：“小孩子越皮越聪明啊!而且，小时候成绩不好也不代表以后成绩不好啊，就随便他吧。”妈妈总是很听王叔叔的'话，于是就不打弟弟了。
而当我考不了100分的时候，妈妈就迁怒于我。同样声音很大，王叔叔也会夺门而入，他对妈妈说：“不要因为孩子影响心情，打就打吧，发泄一下，就好了。”妈妈总是很听王叔叔的话，她打我打得更重了。
王叔叔平时对我们都很好，每天早上，都是王叔叔开车送我们去上学的。如果王叔叔临时有事，妈妈就会叫车送我们上学。弟弟喜欢坐王叔叔的车，而我喜欢坐出租车，起码滴滴司机服务好，态度好，而王叔叔总是摆着一副臭脸对我，搞得我欠他什么一样。这让幼小的我，感到很不能理解。
有一天，我考了98分，妈妈拿着拖把揍我，王叔叔也过来了，看着弟弟终于考了61分，他欢欣雀跃，抱着弟弟看电视。这时，爸爸回来了，见妈妈挥舞着拖把，惊呆了。爸爸抱住了我，眼泪刷的一下流出来了。
爸爸吼住了妈妈，走到王叔叔面前，说：“是个男人的话，你就给我出来!别欺负我儿子!”
王叔叔爱怜地让弟弟跑开，然后一拳锤在爸爸的胸膛上。妈妈正想拉开他们，没想到王叔叔抱住爸爸，忍不住哭了起来：“就因为是你的儿子，我才不想好好对他!”
眼前的一切，我看不懂了，反正爸爸抱住王叔叔，而妈妈抱住了他们两人，三人抱头痛哭。哪怕我拥有一个经常考100分的脑袋，我也想不通，他们为什么会这样。
全国卷高考零分（精选20篇）篇五
按照惯例，我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃，全家都贪得无厌地自食其果。
出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠，换上双管齐下的西装英俊得惨绝人寰，鸡飞狗跳到让人退避参舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山画虎类犬地打扮的艳光四射，趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。
我们一丘之貉坐着素车白马，很快地到了动物园，不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵，害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播，终于查找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹，困兽之斗中，我们螳臂当车力排众议推已及人到挤到猴笼前，鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。
接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐。后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时，吹来一阵凉风，让人毛骨悚然不寒而栗，妈妈连忙为爸爸黄袍加身，也叮嘱我们要节哀顺便。
到了傍晚，因为假日的关系，餐厅家家鹊占鸠巢六畜兴旺，所以妈妈带着我们孟母参迁，最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换壁纸，家徒四壁很是美丽，灯火阑珊配上四面楚歌，非常有气氛。十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶，忙着为客人围魏救赵口蜜腹剑到让人误认到了西方极乐世界。
饥不择食的我们点了综合火锅，作怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人，请求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生，快点将狡兔死走狗烹，因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕，就等着火锅赶快沈鱼落雁好问鼎中原，可惜锅盖太小，有点欲盖弥汤料沸腾后，热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其手，一网打尽捞个水落石出。
火锅在我们呼天呛地面红耳赤地蚕食鲸吞后，很快就只剩沧海一粟，和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢参落四放冬粉时发现火苗已经危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火，终于死灰复燃，也让如坐针毯的我们终饱私囊。鸟尽弓藏后，我们一家子酒囊饭袋，沆淡瀣一气，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料结帐的时候，老板露出庐山真面目，居然要一饭千金，爸爸气得吴牛喘月，妈妈也委曲地牛衣对泣。
啊！这三生有幸的国庆节，就在爸爸对着钱包自惭形秽大义灭亲后，我们全家江郎才尽，一败涂地。
全国卷高考零分（精选20篇）篇六
人法地，地法天，天法道，道法自然，自然法人。何故？老子曰：回到原点而已。
——《道德经》。
胡乱编了个题记，语文老师直到昨天还在强调“凤头猪肚豹尾”，俺不知道这个题记会不会多得2分。。反正俺点题了。
回到这个令人纠结蛋疼的题目，回到原点，我想了又想，到底怎么写呢？?语文老师教了我三年，三年来他吹水的功夫可是见长，从苏格拉底到死亡诗社，从郭店楚简到建国大业，他倒是没吹得流鼻血，可是俺一紧张还是忘记了作文怎么写才是。。。
对对，冷静冷静，功夫熊猫2中是这样说的。我首先要认清形势，这是一个话题作文，对对，要扣住话题中的每一个字，每一个词，不能写成“我爱原点”。更不能写成“我爱屈原”，虽然昨天还是屈原跳水节呢。。。“回到”说明，曾经是从原点出发的，说明一切努力都是白费了，瞎子点灯白费蜡。这像什么呢？?对了，想起了《让子弹飞》，革命的结局还是那样，百姓永远都是那么愚昧，哎，悲催啊，伤不起啊（完了，又扣2分，等一下划掉）。
不能写黑暗面，不能，我想想光明面。。。
先拟三个小标题吧。老师说了，这样最容易夺高分的，因为阅卷的叔叔阿姨太忙了，没时间看文章的。。。。
回到原点——一个高考复读生的自白。
可怜啊，去年今日此门中，那啥啥和那啥啥相映红。校长说火红的校花开就会全校都考好的，校长们还特地去了很灵的寺庙烧了香的，结果我还是回到原点了。难道我还要复读下去，此中有真意，欲辨已忘言啊！
回到原点——一个出租车司机对油价的期盼。
前几年还是6字头的，这年头就奔8字头了，啥时候，能回到原点啊！有木有有木有啊！（先写着，等一下划掉）考试还有10分钟了。。。看到回到原点有时候还是有意义的呢！
回到原点——一个80后历经艰辛的职场打拼后的遭遇。
一心为了老婆孩子在职场奋力的打拼着，哎，一句话不小心，得罪了领导，一夜回到解放前，80后小白领回到原点，欲哭无泪啊。
还没有到800字的最低字数限，阅卷老师，我再想想啊。
广东高考10年5次改革，我都参加了，为什么，我这个倒霉孩子，为什么总是这么倒霉呢？坑爹的广东省教育厅，就是喜欢回到原点嘛。明明x科是行不通的，非要拿60多万考生做实验，现在改过来了，回到原点了，你们就安心了，做人要厚道啊！
不好意思，写够了，呵呵。交卷吧。。
最后多点几次题，保险一点，回到原点好，回到原点好，回到原点就是好来就是好！
《时间在流逝》之阜阳考生。
学孔子的文：时间个水了，血里白儿里淌，一转眼高中过去了，我同学都学习好里个洋熊了，斗我不粘。虽然老师天天佛我，。可是我斗是不听话，没比事就去上网，还好吃，有时还单误的里和老师对着干，他那比样斗爱彬，彬里个县长了。还爱装有钱，天天佛来佛去，好像他钱多里个鹅毛富叶了。还常常当老敲子，给一些学校佛比好话，劝人去上，还推销书，真他娘的不是个人，还色里个洋熊了，见了女里斗走不动了教书不粘嫌，要是碰到合女里育人肯定贴里很，我斗不想佛他，夜个还看见他个一个女里拉寡，高兴里像打鸡娃了，看到他那比样，斗恨不得兜里的分个砸死他个考娘里，不佛他来，反正蒙个考完，后个斗回家，斗见不着了。
北京时间9：00，这里是2011年高考x考点x考场现场，首先感谢国家、感谢政府，感谢你给了我们一个繁荣昌盛、人民安居乐业的大环境，更感谢你给了我一个温馨舒适、窗明几净的高考小环境，虽然我感觉我就像这窗户上的那只苍蝇——前途一片光明，只是找不到出路。但我对生活依然充满激情，我觉得我能够坐在这高考的考场里，实属不易。从小喝着三奶奶粉、啃着染色馒头、吃瘦肉精……长大的孩子真的是伤不起啊！有木有啊！！！
北京时间10：00，本次高考我做好了充分的准备，初一烧香，十五祷告，月底弥撒。半年来我都没看我最稀饭的日剧了，因为我妈说了“日剧看多了，老祖宗会不保佑你的”，不过结果有三个：
一、上北大；
二、实在不行，清华我也不嫌弃滴；
北京时间10：28分，时间已经悄悄过去了1个小时28分钟，据我统计，那位漂亮的美女老师，从我身边走过了18次来回，在我身边停留时间65秒钟，据目测，年龄28左右，身高大致166，体重98上下，身材匀称，相貌姣好。可谓是亭亭玉立、貌若天仙、沉鱼落雁、闭月羞花，让人看过心旷神怡、魂牵梦萦，思绪万千啊！“老师，你明年监考，我还来捧你的场。
北京时间11：00整，广告之后，马上回来，广告比湖南卫视的还多，nnd的，半个多小时就这样没了，革命尚未成功，同志还需努力啊，擦干拉哈子，继续答题。昨天的这个时候我一家子正在吃着去年剩下五芳斋的粽子其乐融融地等着赏月，为神马要吃去年的粽子呢？因为我爸说了，去年的粽子比市场上买的要新鲜点，添加剂含量相对较少。不过很遗憾昨天下雨直到晚上月亮也没有出来，都是月亮惹的祸啊。大家估计都知道端午节吃粽子是为了纪念屈原，但你们谁又知道他为神马选择在今年跳江自杀了呢，因为第二天就要高考了啊！这位童鞋数学、英语不好，文综、理综又不照，好不容易语文好点吧，写作文的时候杯具了“写不少于800字的作文，文体不限（诗歌除外）”，丫的，偶不活啦，赤裸裸的嫉妒我们写诗的淫们啊。以后为了纪念他对高考做出的特殊贡献，特追认为革命烈士，屈氏后代将享受加分政策。并且在这天全国统一放假一天，鄙人认为像这么伟大的人放假一个月不为过啊。
北京时间11：21分，说到吃五芳斋的粽子，本人颇有一番研究，陪老婆吃粽子，筷子蘸酱，陪情人吃粽子嘛，就要使用刀叉了，最好来点张裕葡萄酒，点上蜡烛，等酒足粽饱之后……（考虑到未成年读者，此处略去n个字，具体内容您懂的）。同样是粽子，不同的人不同的餐具就能吃出不同的气氛。
北京时间11：25分了，“唉油！还有5分钟就要交卷了！我的字数还没凑齐800字，你妹啊！是谁规定的非要写800字的，肿么办？肿么办啊？?？”于是我灵光一现把答题卡上的姓名、准考证号码以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之势检查了一遍，不放心又重新检查了一遍，还剩3分钟了，写完这些再加上这句差不多了，哈哈！800够了。还有一分钟，赶紧写了个小纸条塞到那个美女老师手里，老师看完纸条对我笑了笑。
全国卷高考零分（精选20篇）篇七
老张有个儿子，老张拼命地抓他学习，稍有退步，老张便对他拳打脚踢，说，你不好好念书，就只能回来养猪;老王有个儿子，调皮捣蛋，不交试卷还出口成脏，伙同小伙伴们把老师暴打一顿，回家后，老王摸摸儿子的头，说，好样的，真够种，读书有个毛用，明天我给你5个亿，你去投资个上市公司玩玩。出现这种情况，你千万不要惊讶，只因为老张的儿子是个穷二代，老王的儿子是个富二代。
老张的儿子是一个学霸，认真得一塌糊涂，熬得头发都不剩几根了，皇天不负苦心人，他终于考了高分，98分，差点满分了，然而并没有什么卵用，最终他被高考唰地打了一巴掌，狗带了;老王的儿子是一个学渣，愚蠢得一塌糊涂，有一次下流星雨他许愿想变聪明些，流星雨居然变成了烟花，吓得一个劲儿往回蹿，他最终考了61分，正在为上清华还是上北大头疼。出现这种情况，你千万不要惊讶，只因为老张是江苏人，安徽人;老王是北京人，上海人。
老张有两个儿子，两人考完试把分数带回家。大儿子考了61，挨了女人一阵么么哒......(以上省略2016字)“哎呦不错呀”;小儿子考了98，挨了女人一顿啪啪啪(内容暴力血腥，慎点)，亲情的小船说翻就翻，“真他妈像你爸”。出现这种情况，你千万不要惊讶，只因为大儿子在上大学，亲他的是他女盆友;小儿子在上小学，打他的是他泼妇一样的妈。
老张有两个女儿，大女儿名校毕业，非常有才华;小女儿三流大专，差点没毕业。两人同时去应聘，结果大女儿名落孙山，回家自打耳光;小女儿一路绿灯，当上总经理秘书。出现这种情况，你千万不要惊讶，只因为大女儿明明不能用长相吃饭，还妄想用才华;小女儿直接可以用d罩杯的胸吃饭，这个看脸(胸)的社会，还谈个毛才华。
老张有两个儿子，一个毛多，一个毛少，毛多的成绩差，毛少的成绩好。为此，毛少的多次得到奖励，毛多的多次挨打。时间长了，老张越想越不对劲，自己明明有一头乌黑亮丽的秀发，跟霸王洗发水洗的`一样，并且自己上学时以笨著称，哪能生出毛少博学的儿子呢?这次考试后，他越想越生气，把毛多分少的儿子狠狠夸奖了一番，把毛少分多的儿子狠狠揍了一顿。出现这种情况，你千万不要惊讶，只因为那隔壁的老王是个秃头工程师。
这篇文章到底是谁写的?
有不少网友发现，还是他——陈巨飞，安徽六安“知名考生”。
陈巨飞因言辞犀利、语句干练、观点独到，早在2013、2014的两篇《为什么会这样?》、《改改更健康》零分作文同样也被网友称为“神作”。
全国卷高考零分（精选20篇）篇八
(金牌助教，毕业于湘潭大学)。
david，已收到你的邮件，你说这时你已经在飞机上，对即将踏上的这片土地满怀未知。
而我在想，你是否戴上了你的口罩?或许没有，因为你肯定知道九年前那几个戴着口罩走出机场的美国运动员后来受到了怎样的斥责，不得不递交道歉信，他们的面孔被黑色口罩遮盖，白t恤上的beijing似乎一时暗淡，这个国度的义和团之魂随时复燃，一句帝国主义亡我之心不死就在舌尖欲吐。你不知道的是，前段时间某位缺心眼儿的女留学生慨然赞美外国空气香甜的事件同样引起轩然大波，虽然现在城市里戴口罩的人们越来越多，被揭穿时仍然恼羞成怒，“事干国体，不可不慎!”国王的新衣只有虔诚的人看见，不懂事的孩童才会说出不讨人喜欢的实话。中国人的肺和心一样坚定，铮铮尊严，铁齿不动。相映成趣的是微博上有人晒出了2016年国内部分城市以及全国平均的pm2.5年均浓度数据(数据来源于中国环保部官方)，和美国全国平均及马里兰的年均浓度，机智的新浪立即做出反应——因违反相关法律法规，此条微博已被删除。
下飞机你做的第一个举动一定是拿出手机，慢着，在中国你必须要学会的一件事情就是翻墙。这个词儿听起来是不是挺好玩的?对于外国友人来说，巍峨长城的奇伟让人惊叹，悠悠行万里，横漠筑长城，那是科技时代之前的壮举，万里长城今犹在，秦始皇早已被现代文明甩得老远。砖石夯土的城墙再坚实也没有根绝千百年来的边关战事，现代人则厉害得多，他们搭起了无形的“绿色长城”。坚决筛除有害信息，而利害标准飘忽。就像你打开网站，想看看正在追的美剧，忽然平地一声，它下架了，好像世界上没有存在过这一部剧。原因?高冷而神秘的有关部门并不解释。
对了，你从前问我这个小区的篮球场，它十分美观，设施都是新的，打球累了的时候坐在石阶上可以透过门网看旁边绿油油的菜地。请你看到这里时不要高兴地跳起来，因为它更多时候不做篮球场用。在中国有一群惹不起的团体，我们叫他们广场舞爱好者。他们眼角一撇，好像什么场地都该归他们所有。大喇叭或者录音机发出轰隆隆的噪音，捂上耳朵也堵不住那旋律，好像天下只剩了跳舞的人们，其他人是休息是看书是否需要安静都不被考虑。旁边那栋单元楼久受其苦，但没有人会听这种抱怨。是的，你在路上看到老人和小孩都要极其当心，远远闪避，不仅因为尊老爱幼是我国优良传统，更令人害怕的是道德绑架。无论什么事情，“不要跟小孩子计较”，“人家年纪那么大了万一有个万一”，这两句话杀伤力之大希望你不用体会。国人极爱小孩，常常放纵他们在公共场合大喊大叫，泼溅汤汁，不管周围皱眉;又极尊重老人，有没有道理都要堆起一脸笑，听着对方颐指气使。而社会的中坚阶层，那些挣扎于生活的人们，在公共交通工具上你会看到他们挤着站着的疲惫身影。这个时候，没有同情和让步。
全国卷高考零分（精选20篇）篇九
在我家乡那一带，曾经大面积地砍伐树林，后来国家搞起植树造林的政策，那些砍树的人又把树种上，换取政府的补助，从此形成了一路绿油油的风景。
后来北京一到冬天，便会三五天来一场持续好几天的雾霾，遮天蔽日，是世界上最远的距离，环境污染成为了我们的貌似驱之不散的“防空武器”。
所以我要先给你们打一支预防针，按照马克思主义基本原理，矛盾对立而统一，万事万物相互联系，而事物总在破立中发展。
如同被砍的森林，重新植起的树木，北京的雾霾，美丽的乡村，看到缝隙的人会说哇，那是一刻有缝的鸡蛋!岂知，万物皆有缝隙，那是光进来的地方。
承认缝隙，打开缝隙，渐进地发展，才孵化出今日的中国。
当然，如果你们看不懂，并没有关系，因为我的全部思想都是因为不停地学习马克思主义的结果，钱学森先生就说，"马克思主义哲学是智慧的源泉"。
至于什么是西方智慧的源泉呢?亚当斯密的国富论无疑教会了人们相信市场经济，追求自由主义，不过亚先生之思想借鉴过重农主义，而重农主义之领袖魁奈先生当年却因了解中国而被称为欧洲孔子，魁先生不愧聪明绝顶，大笔一挥，把我们老子的“无为”之说直译为“自由放任”，真不负其欧洲“圣人”之称号也。
所以你看，万事万物之联系超乎想象，连思想都可以跨越千年，如今反哺故土，又何必惊讶于那一瞬之万物。
空气污染、美丽乡村，一带一路，看似矛盾冲突的三者，实则暗含在一个逻辑里，那便是发展。问题逼出改革，改革获得发展，制度成本降低，放开一条裂缝让市场去钻，自由市场经济之光便开始普照进来，于是，有光的地方就有黑暗，而黑暗，则是两道光再次相遇的地方。
而这一切的源头，都是来自思想的转变。
思想源于文字，如果你们不懂汉语，欢迎来我们的孔子学院学习，享受一流教育品质，成就灿烂光辉人生。
最后，世界人民大团结万岁!
全国卷高考零分（精选20篇）篇十
我们再次赋予时间以壮丽感，就像我们常常抿心自问下一步中国会走向哪里一样。这是一个略带痛苦和迷茫的问题，甚至难过到只能自问自答的说“有希望就是件好事”。
如今的中国，是个思想爆炸的地方。随着网络的发展和便捷，越来越多的中国人不仅看见了美好生活的一面，也注意到社会阴暗面的存在。就像高考的作文题目，褒贬不一的词汇里，代表着中国发展的速度，也警示着我们遇到的问题。
其实，很长的一段时间，我的童年生活在一个并不是很大的三线城市里，那是个环境优美的小地方，每天早上我需要在家门口等半小时，才能等到那辆开往学校的公车。
如今，从北京到家乡的高铁已经开通3年了。可是，我却再也回不去记忆里的家乡了。这么说有点讽刺，但是事实。曾经的环境优美不见了，空气污染和食品安全困扰着每个人，而更可怕的是满大街急急忙忙的人群中，你可以从任何一个人的眼中看得到“迷茫”两个字。
再早几年，某一年全国两会期间，我们曾提出过“信仰缺失”这四个字，盛世中国的繁茂是我们有目共睹的，然而当我们透过那些gdp增速，所看到的`却是阶级层面的矛盾重重。
如今是移动支付时代，也就是说从之前的私人订制时代跨越到了共享时代，可是偏偏有些人喜欢破坏共享单车。这种损人不利己的事，看似很突然，其实由来已久了。比方说小区里的健身器械被破坏、广场舞扰民。如果我们细究这种道德层面的“犯罪”，就一直存在着。
还是那句话古人云，勿以恶小而为之。可是我们现在想一想，恶小而为之的人不多吗?
国民素质或者说是文化素质，这不是简简单单一句我们人口多，素质低就解决的。而是需要依靠法制和监督，这是一件任重道远的事。
就像我们所说的幸福一样，幸福无法用钱来衡量，却可以用社会制度来弥补金钱带个社会每个人的差距。关注生活的每个细节，关注社会各个阶级层次。
同样我们需要面对的还有很多，环境污染、国民素质、法治进程。当然，还有舆论监督。
我希望下一个中国，有更大的发展，每个人都有期待和希望，每个人都有寄托和憧憬，每个人更真实的做自己。
全国卷高考零分（精选20篇）篇十一
小美一心只想找高富帅，特么的总是遇到高儿不富不帅，帅儿不高不富，富儿又矮又丑的。总是在坛子里吐槽，相亲遇到奇葩。小丑也在网上找男朋友，但是运气也不是很好，老是遇到接盘侠，约炮侠，猥琐男，也在坛子里吐槽，还能不能好好耍。
大师说，你看见了什么，小美说看见(鸟)，大师回答，这不是答案吗?你们找男朋友结婚关我鸟事。
全国卷高考零分（精选20篇）篇十二
(金牌讲师，毕业于湖南师范大学)。
伴随着清晨的几声鸟鸣，赵大妈睁开惺忪的睡眼，看了看窗外。天空呈现出一种诡异的黄色，太阳涨红了脸，也难以在透出几丝光彩，让人以为是黑风山的妖精来了。“这才几点啊，就有鸟叫了…”看看表，没想到已经8点了，赵大妈匆忙从床上爬起来，一番洗漱完毕，便拿上钥匙出门了。
楼下，老旧的单车棚早已拆除，取而代之的是一辆辆轿车。赵大妈在利索地穿过车辆，来到一个不起眼的角落。角落里挺着一辆自行车，黑色的油漆泛着微光，映出赵大妈额前的几缕白发。左右看看，没有人，赵大妈便掏出钥匙，打开了自行车上的锁。嘿!现在的人可真啥，单车还可以共享，这不是白给我们送吗?这一桶漆才多少钱?真是划得来!就是缺一个后座儿，要不还可以用来送孙子上学…边想着，赵大妈灵巧地跨上自行车，蹬出了胡同。
大街上，车辆已是堵得水泄不通，但这难不倒我们的赵大妈。她架着单车，熟练地在车流中穿梭，宛如一条黑色的鲫鱼。而小车们见到比景，分分避让，不是刮坏了一个面得修300，而是害怕赵大妈倒在自己的车前，那可是300的十倍都解决不了的。赵大妈哼着小曲儿，轻蔑地瞥了这些车子一眼，身体微微前倾，加速离开了大家的视线。
“老板，来五个包子，三个花卷儿!”包子铺前，赵大妈挤到排队的人群前面，“我微信付款!”赵大妈掏出手机，点开相册，选择了早就保存好的微信付款截图。当店员把包子递给赵大妈，赵大妈也拿着手机在店员年前一晃，“我付好了!”说着，便提着袋子挤出了人群。
回到家，赵大妈盘算着今天的活动。下午去趟公园，跟那些老家伙唠唠嗑，晚上姐妹们还约着有一场舞。嗯，今天还真是忙碌呀。
太阳经过了一天的努力，还是在中午十分把天空完全照亮了。傍晚，顾不得展现自己的最后一抹红色，便早早地消失在大家眼前。赵大妈蹬着自行车，来到了公园里，这里早已聚集了一些老头儿老太太。“听说了吗?中国送到美国的熊猫被虐待了!母子分离，还跟蛇住一起!”
“真的吗?哪看到的?新闻里没说啊?”
“嗨!都什么年代了，我都是从微信朋友圈里看到的!大家都在转!我转了好多群，一定要让大家看看美国人的嘴脸!”
……。
赵大妈得意地与大家聊着自己最近的“见闻”，心里想着：看来不论什么年代，我都是走在时代的前列呀!还是隔壁老王教的好，这微信还真是个好东西!
在公园展示了一番自己的见识，赵大妈又蹬着自行车回家做饭。饭后，拿起自己的装备：大功率音响，便出了门。
小区的篮球场，篮筐已经锈迹斑斑，老旧的木质老板也是一块青，一块白的。“苍茫的天涯是我的爱…”赵大妈刚打开音响，动人的旋律就响彻了整个小区。姐妹们排好队形，跟着赵大妈舞动起来。看着自己婀娜的身姿，赵大妈仿佛回到了年轻时的大礼堂，只不过现在没了当年那些少年的目光。取而代之的，是几丝无奈。
远处，几个少年拍着篮球，呆呆地看着这番情景。“唉…要是今天老师没留校，说不定还能抢到场子…”“算啦!没看新闻里说么，几个小伙子和老头老太太为了抢场子打起来了，我们还是放弃吧…”
晚上9点，最后一曲舞完，赵大妈收拾活计回到了家中。真是充实的一天呀!打开朋友圈，一条条看着大家的分享，“嘿!这个面包店卖的肉松是棉花做的!明天又有得聊啦!”
全国卷高考零分（精选20篇）篇十三
不久我们都毕业了，因为我们毕业考试比她们先，我提前一天来到了她的城市，那天下午，我去学校接她放学。在校门口我们被一群她的同学追着跑，还好老师来得及时要不然那天我肯定死的很惨，后来我才知道，那都是一些暗恋或明恋她的一些男生，后来在学校附近的咖啡厅，她向我表白了，我也接受了她，就这样我们确立了恋爱关系(很早的早恋吧)那个假期我们天天约会，当然我们就算恋爱也就和以前一样牵牵小手散步啦，一起看看电影啦，很纯洁很纯洁。
很快假期过去了，我又回到了原来的小镇上初一，初中学业任务加大了，我们不再这么有时间，但我们还是会每天通电话。后来有一天他爸爸跟我说他们城市有个天才培训计划问我参不参加，都是全国一些著名教授来讲课，每周上一天课，两个月学费八千，还好有他爸爸帮我出钱(他爸爸一直把我当亲儿子看待，好几次想接我到他们那读书)。为了能和她多见面我答应了。
那年春节，我到她家去拜年，她看到我一句话没说，吃晚饭她爸妈要她带我出去走走，刚出门她的眼泪就留下来了。那晚在她家楼下，她说了很多话，最后她问我们和好好吗，心很痛，但是一想到我们的父母我还是是狠下心来说了句对不起转身上了楼。
这就是我的早恋故事，讲完了，我的观点是，凭什么中学生不能恋爱，凭什么我们就不能有真感情，既然这篇作文写了，我想说，判卷老师，您敢给我零分吗?高考规定，只要写了题目就有分，我看你怎么给我零分的!!!
今天是2016年6月7日，非常荣幸能作为一名浙江考生看到我喜欢的作文题目，但也非常不幸我生得太早，居然还活在这个应试教育的年代。所以面对这个题目，我是很决绝的，该不该接受vr，我的答案肯定是：该!为啥呢，因为vr将会颠覆一切，包括今天我不得不面对的应试教育。
在我来参加高考的这几天，一篇叫《90后贪玩ceo，被扎克伯格相中，创20亿美元收购神话!》的文章刷爆了我的朋友圈，讲的是美国虚拟现实龙头公司创始人帕胖的故事，这哥们1992年出生的，15岁的时候就开始玩vr，20出头就开始做公司，22岁被facebook收购后身价飙升20亿，堪称一个传奇。而我呢，15岁在干嘛?在上补习班，在忙着做好思想准备上高中，因为如果我考不上一所好点的高中，我的前途就可能废掉，所以在15岁那年，我放弃了我的兴趣和初恋，听妈妈的话，考上了全县寄托厚望的高中，结果呢?三年之后，当24岁的帕尔默·拉奇在用vr引领世界的时候，我tmd在这个教室里边发牢骚边想方设法考多两分好能上一个像样的大学。
所以你们问我要不要接受vr，我是双手赞成的，恨不得把脚也举起来!
vr虽然是一门新兴领域，但已经存在这个世界七十多年的历史了，它从我们的幻想走进了真实生活，随着vr元年的到来，很多领域都会被它颠覆。别的不说，就拿与我们密切相关的房地产，有个叫美房云客的公司，可以让你在你杭州的家里远程看海南的房子，而且感觉跟真实的一模一样;又比如有个叫赞那度的公司，推出了一款叫“旅行vr”app，可以让我这种穷逼不出门就游天下。所以这么一种神奇的新技术，我们为什么要拒绝它呢?最最重要的，vr还可以颠覆教育，让教育越来越平等，等到技术真正成熟之后，差不多到我儿子那一代吧，我相信他肯定不用来这里参加高考了。
为什么这么说呢?谈到这个话题得从十年前出版的一本书说起，这本书叫《世界是平的》，出自一个叫托马斯·弗里德曼的记者，这哥们在书里说到，随着经济科学技术的发展，世界会变得越来越平等，未来很多事情可能都通过网上就能搞定。比如一个美国的小女孩，想学中文，如果让她去学校学很麻烦啊，而且老师还不一定专业，但通过网上，找一个中国的叔叔，远程就可以学，而且价格便宜。这个事情用在山区也同样试用，偏远山区不是经济落后师资什么跟不上吗?好，只要政府给穷孩子配一台公用电脑，就可以在线旁听北京大学附属中学的课，这样考试的时候，我们这些穷孩子比你努力还跟你们是同一个老师，肯定能赶得上你们这些城里人了。
但这事儿没那么快，托马斯·弗里德曼后来又写了一本书，叫《世界又平又热又挤》，因为发展得需要时间，然后还有一个问题就是，pc电脑时代，很多体验跟现实的线下还是有很大的`差别，对穷孩子这个体验还可以，但是对于玩着ipad长大的城里人，会天天跟你叨逼用户体验，导致之前大规模的全球性在线教育普及没那么火了。但即使这样，作为一个山里的孩子，我依然得益于网易公开课，能在我17岁那年上了几堂哈佛历史课。
但虚拟现实的到来，就不一样了，虚拟现实以其牛逼的沉浸感着称于世。只要带上头盔，就能进入了一个跟现实一模一样的虚拟世界。这个虚拟世界被扎克伯格称为下一代计算机平台，你可以在里面购物，在里面社交，在面玩游戏，当然，还可以在里面学习。
当虚拟现实技术成熟，未来的大学可能会变得越来越少，全世界可能只剩下那些最优秀的大学了。然后这些大学是公开的，每个教室都安装了虚拟拍摄设备。老师正常来上课，但学生可能就不是直接来到教室了。可能一个哈佛的教授在哈佛教室里讲课，学生却可能是在中国浙江舟山的一条小渔村里，只要这个学生带上vr眼镜，就能穿越时空，瞬间感觉自己坐在了哈佛的教室里，还可以四周看身边的同学，遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下，当然也可以跟老师互动了。当哈佛每个角落都安装了vr摄像头，那我也可以带着我的俄罗斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那个时候，无论是哈佛还是北大，可能都是一个超级大学。因为上课活动只需要通过线上就能解决，你北大清华的线下名额你要全部留给北京的学生我所谓，只要在清华北大校园里安装满vr设备，以后全中国的学生都可以是清华北大毕业的。这个时候再也不用考虑什么教育平等的问题了，也没必要有高考这种把人折磨死的形式了。
当然，现在的虚拟现实技术离上面描述的还差很远，但今年已经是vr元年了，全世界的科技公司都在布局vr。这一天肯定会到来的，只是时间的问题。一旦它到来了，目前这种应试方式不可能存在，我能理解目前的应试教育还是相对公平的，但vr能让我们更加公平，公平到高考会变成一个历史。
所以回到作文的题目，你问我该不该接受vr，我怎么会说拒绝呢?
我们知道一个人的人生有众多的转折点，其中大学就是我们每个中国式学生的重要转折点。再大学的前生阶段，也就是我们熟知的高中阶段，在这个阶段，对于家长们望子成龙，望女成凤的期盼，可谓是俯拾皆是。他们把孩子的成绩看成是评价他们学习好坏的标杆。
当取得优异成绩时，对子女赞赏有加……可是当低于这个标准时，结局就是惨痛的。这就是中国的教育，贯穿于整个中国的各个阶段，也许是如家思想的熏陶吧。再来看看我们苦逼的高中孩子们，他们为了他们父母的期望，可谓是用生命去学习，可是最后又换来了什么了，难道读书是他们唯一的出路吗。
再来看大学的后世，我们读了大学的都知道60分万岁的道理，我们再也不用再像高中那样努力学习了，父母觉得上了大学就有了保险箱。即使你努力学习，取得了优异的成绩，可是在其他同学眼里看来你根本跟他们不是一路人，还不如61分学生快乐。哎，不得不说这是一个悲剧，中国的教育模式和家长的观念现在应该改改了，不要在奴役我们的身体，左右我们的思想了吧。
期中考试后。
“啪!”小美捂着火辣辣的左脸，踉跄着退了几步。
“看看人家小亮，这次考了100分，你为什么只考了55分?”小美爸怒不可遏。
小美十分委屈：“爸，这也太不公平了吧?人家小亮聪明绝顶，头上都只剩6根头发了。我能考他一半多的分数，已经很不错了!呜呜……”
期末考试后。
“啪!”小亮抚着火辣辣的左脸，简直不敢相信老妈竟会打他一耳光。
“哇靠!有没有搞错?小美只考了61分，他爸带他去吃肯德基。我考了98分，还要挨打?”
小亮妈语重心长：“你咋能跟小美比?看看人家一头乌黑亮丽的长发，多俊!你呢?人丑，就要多读书嘛!”
全国卷高考零分（精选20篇）篇十四
别问我中国从前是什么样子。这样的问题太沉痛太心碎，几个小老百姓的瘦弱肩膀担不起，几句小老百姓的谈资亦不足为证。
我只知道中国现在是什么样子。
反正出门是有很多选择的。公交、高速、铁路自不必说，传统出行方式讲求的是熟悉、便捷。高铁一天环游中国，地铁一小时贯通全城，磁悬浮十分钟送您到机场，城际轨道上竟然有老头老太牵着篮子去买菜。衣食住行，活色生香。不到半小时，长沙下河街的新鲜河鱼来到您的餐桌;湘潭老街的嫩仔槟榔，滴上新鲜的桂子油刺激你的味蕾;株洲南大门的服装琳琅满目眼花缭乱，一定要学会还价。佯装出门的时候，等着老板娘喊你，“来咯来咯，做个开张生意!”遇着傲气的女老板娘鼻子里哼着冷气，你也别管她，网上购物云集散，体验更加精彩。
这种精彩是把绑着粗麻绳的扁担和沾满泥泞的草鞋丢在篱笆墙边，执意带着一家老小随部队兵工厂北上谋生，坐了两天两夜的铁皮火车的爷爷体验不了的;是把我塞在车前自编座椅篮里骑着二八单车里哼哧哼哧地踩着上坡的爸爸体验不了的;更是临盆难产被邻居用板车拖到医院的奶奶想象不到的。今天的我，愿意把车钥匙收起来，跨上硬胎共享单车，不是因为我赶着去上早自习，而是因为我可以让单车成为一种选择而不是无奈，而是因为我愿意在晨风暮霭中享受片刻的悠闲。车前的小篮子小巧玲珑，绝对塞不下一个孩子，但可以裹去一天的疲惫，满载骑行的欢乐。
待在家里也并不无聊。互联网+让你一键点开世界，老中青幼各取所需。坐在电视机前可以接受无限不循环抗战神剧的洗礼;网络节目妙趣横生，舒缓都市生活的紧张与劳累;孩子们在电子世界中沉沦亦在其中摸索成长。互联网泥沙俱下，但因为惧怕捆绑带来的忧虑绝不是我们固步自封与世隔绝的理由。当外部世界因便利的交通浑然一体，中国人也在精神上努力寻求与世界沟通的方式。
这种方式是一生足不出户在村口榕树下摇着蒲扇闲话家常的老太太所难以想象的，她们带着惊疑的目光打量背着行囊从外面回来的的年轻人。可爱的是，回归与出走并不矛盾。寻求可以填充失落，还可以找回自我。
别问我中国现在是什么样子。历史的烟尘消散，黑白照片里的人重新变得鲜活，色彩由我们自己描画。
别问我中国现在是什么样子。到处走走，选择五花八门的出行和停泊方式，那是中国流动的血液与脉博，带你感受不一样的中国气息。
别问我中国是什么样子。她和世界有同一张脸，写满对未来的希冀与渴望。
全国卷高考零分（精选20篇）篇十五
伴随着清晨的几声鸟鸣，赵大妈睁开惺忪的睡眼，看了看窗外。天空呈现出一种诡异的黄色，太阳涨红了脸，也难以在透出几丝光彩，让人以为是黑风山的妖精来了。“这才几点啊，就有鸟叫了…”看看表，没想到已经8点了，赵大妈匆忙从床上爬起来，一番洗漱完毕，便拿上钥匙出门了。
楼下，老旧的单车棚早已拆除，取而代之的是一辆辆轿车。赵大妈在利索地穿过车辆，来到一个不起眼的角落。角落里挺着一辆自行车，黑色的油漆泛着微光，映出赵大妈额前的几缕白发。左右看看，没有人，赵大妈便掏出钥匙，打开了自行车上的锁。嘿!现在的人可真啥，单车还可以共享，这不是白给我们送吗?这一桶漆才多少钱?真是划得来!就是缺一个后座儿，要不还可以用来送孙子上学…边想着，赵大妈灵巧地跨上自行车，蹬出了胡同。
大街上，车辆已是堵得水泄不通，但这难不倒我们的赵大妈。她架着单车，熟练地在车流中穿梭，宛如一条黑色的鲫鱼。而小车们见到比景，分分避让，不是刮坏了一个面得修300，而是害怕赵大妈倒在自己的车前，那可是300的十倍都解决不了的。赵大妈哼着小曲儿，轻蔑地瞥了这些车子一眼，身体微微前倾，加速离开了大家的视线。
“老板，来五个包子，三个花卷儿!”包子铺前，赵大妈挤到排队的人群前面，“我微信付款!”赵大妈掏出手机，点开相册，选择了早就保存好的微信付款截图。当店员把包子递给赵大妈，赵大妈也拿着手机在店员年前一晃，“我付好了!”说着，便提着袋子挤出了人群。
回到家，赵大妈盘算着今天的活动。下午去趟公园，跟那些老家伙唠唠嗑，晚上姐妹们还约着有一场舞。嗯，今天还真是忙碌呀。
太阳经过了一天的努力，还是在中午十分把天空完全照亮了。傍晚，顾不得展现自己的最后一抹红色，便早早地消失在大家眼前。赵大妈蹬着自行车，来到了公园里，这里早已聚集了一些老头儿老太太。“听说了吗?中国送到美国的熊猫被虐待了!母子分离，还跟蛇住一起!”
“真的吗?哪看到的?新闻里没说啊?”
“嗨!都什么年代了，我都是从微信朋友圈里看到的!大家都在转!我转了好多群，一定要让大家看看美国人的嘴脸!”
……。
赵大妈得意地与大家聊着自己最近的“见闻”，心里想着：看来不论什么年代，我都是走在时代的前列呀!还是隔壁老王教的好，这微信还真是个好东西!
在公园展示了一番自己的见识，赵大妈又蹬着自行车回家做饭。饭后，拿起自己的装备：大功率音响，便出了门。
小区的篮球场，篮筐已经锈迹斑斑，老旧的木质老板也是一块青，一块白的。“苍茫的天涯是我的爱…”赵大妈刚打开音响，动人的旋律就响彻了整个小区。姐妹们排好队形，跟着赵大妈舞动起来。看着自己婀娜的身姿，赵大妈仿佛回到了年轻时的大礼堂，只不过现在没了当年那些少年的目光。取而代之的，是几丝无奈。
远处，几个少年拍着篮球，呆呆地看着这番情景。“唉…要是今天老师没留校，说不定还能抢到场子…”“算啦!没看新闻里说么，几个小伙子和老头老太太为了抢场子打起来了，我们还是放弃吧…”
全国卷高考零分（精选20篇）篇十六
一首歌中唱道：我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望；我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题，写一篇作文，不少于800字，体裁不限。
“孩子穿上这双阿迪王，你就有了一双隐形的翅膀。就可以升往天界了”万物之神巴神和蔼的对春哥说道。
从亘古时代就有这样一个传说，当天界之神要开始换届交接时，阿迪王就会作用神的信物传给下一代神的接班人。
作为人族的传奇，春哥，身上有着太多的传说。就连大帝都这样称赞春哥：春歌纯爷们，铁血真汉子，父亲好儿子，人民好兄弟，胸口碎大石，双拳能站人，双臂能过马，菊花开瓶盖，夜御百女枪不倒，菊花百战色仍红。
毫无悬念，天界选择了春哥，或者说是春哥选择了天界。
“我真的能够拥有阿迪王吗？”春哥还是有点不敢相信。
毕竟阿迪王作为天界的圣物，凡人只要看一眼就能永葆青春，摸一下就能拥有原地复活的能力，穿一次那就可以得到源源不断的最新种子。所以阿迪王对于人族来说永远只是个传说。
可是春哥也是传说，所以他就有这个资本得到阿迪王。
“从此，天人两届将归你所统治。”巴神看着春哥接过了阿迪王，满意的笑着隐遁消失了。
历史开始改写，春哥教开始出现，世界各地都能听到：“信春哥，得永生”的祷告语。
成为了众望所归的神之后的春哥，穿上了阿迪王，拥有了隐形的翅膀，他可以遨游宇宙，他高傲，但是宅心仁厚；他谦虚，但是受万人敬仰，他可以把神赐给人类的菊花，爆得出神入化，可以搞出堪称花之艺术的超级招式。谁也别想超越他，他永远只是个传说。
此时，在天界傲天下的春哥，脚下穿得正是那双神之圣物，阿迪王。
春哥坐在大殿之上，微笑的打开电脑，启动了迅雷，又开启了qq邮箱，果然，邮箱里充满了新的种子，而且还是无马的。
春哥笑了，开心的笑了。
“我从此再也不要用那每秒10k的adsl来下片了，我再也不用整天的求别人发送种子了，我也不会干花一个礼拜的时间最后却下载了葫芦娃的蠢事了，有了阿迪王，生活一切皆可改变。”春哥的生活充实了。
“感谢你，阿迪王。”每次看完新片后，春哥总会在心里狠狠的感激一番阿迪王。
写完这篇作文，我也要回去看下那迅雷把片下完没，虽然我没有阿迪王，但是我有春哥那看片的决心，我相信只要我努力的看片，总有一天我也会有一双隐形的翅膀的！
全国卷高考零分（精选20篇）篇十七
寒风呼啸的帝都，万千灯火中的一点明亮下，一个孩子正拿着数学作业立于书桌一旁。
“孩子，真抱歉，”已埋头于书桌前许久的父亲，抹了抹额上渗出的汗珠，“现在的题目，比以前真难了不是一点点......”
“爸，你可是北大毕业生啊......”
父亲尴尬一笑，笑中有愧。
这时，家中的保姆恰巧经过桌前，一瞥桌前的卷子，顺手抄起一支笔，文字、数字像蝼蚁一般在草稿纸上排起队。
“你还是继续去忙你的吧......”父亲不耐烦的挥了挥手，脸上带着不屑。保姆不答，面上毫无表情。
须臾，题得解，父亲看着草稿纸上精妙而富有条理的解题，面上满是惊愕，“莫...莫非，你老家是......?”
“江苏。”保姆答，脸上依旧毫无表情。
北风像野兽一样继续敲打着窗户。
你当年高考多少分?父亲问，保姆看看父亲：您呢?父亲喝口水：290分，我来自边疆。
保姆默默开始收拾桌子的东西，父亲看着她：你?
保姆回头：我625分。那年高考我差了差了五分!
孩子他妈在门外听得真切。想当年自己400分进北大，多亏有个北京户口，要不然现在可能与保姆互换角色了。暗自庆幸：感谢教育部。
北风像野兽一样继续敲打着窗户，咚咚地响着!第二天，保姆带来一个本子，递给孩子：去看吧，也许有用。孩子接过来一看，昨晚的那道题用十八种不同解法，分步骤详细满满写了一本，还有各种扩展的训练题。父亲惊呆了：这是?保姆答：这是我老公写的。我老公江苏盐城的。看，在那边楼下卖烧饼的那个男人就是我老公。
全国卷高考零分（精选20篇）篇十八
6月18日上午，20普通高考四川阅卷场阅卷总结会完毕，现在已进入紧张的统分阶段。6月22日晚上10点，考生就可以查阅自己的分数了。
今年是四川最后一年自主命题，明年统一使用高考全国卷。据了解，最后一年的自主命题已在有意识地向全国卷命题形式、方向上靠拢。
在阅卷大会上，领导通过今年的高考总结，“四川考生还更应该在今后的学习中强化批判性思维、辩证思维的培养，以尽快适应全国卷。”
每年，高考作文题目一出，网络段子手就会创作出各种类型的“某地满分作文”、“某地零分作文”来吸引眼球，今年也不例外。
而据华西都市报记者了解，至17日晚，四川高考作文评阅已告结束。曾引起全民热议的“老实与聪明”的作文究竟呈现出怎样的面貌?18日，记者从四川阅卷场总结会上了解到：年四川高考语文卷作文，有零分并无满分。此外，今年的作文阅卷，除了用“两评”、“三评”、“多评”与仲裁制度来规范阅卷老师的评分，还首次引入了“40秒+”的时长规定。每一份试卷至少得认真读40秒，以保证公平。
会秒杀作文吗?
首启“40秒+”至少认真读40秒。
18日，一位语文阅卷老师告诉记者，今年的阅卷场，除了用“两评”、“三评”、“多评”与仲裁制度来规范阅卷老师的评分，在作文方面还首次引入了“40秒+”的时长规定。往年网络传出有的省份作文阅卷只有十几秒，几乎等同于“秒杀”，今年四川即做出了作文阅卷时间规定。
而新规定也使今年的作文阅卷时间拉长，原计划16日阅卷完成，老师们16日晚上加班到接近11点，最终于17日晚7点完成评阅，“每一份试卷至少得认真读40秒，保证考生公平。”
“阅卷压力还是挺大的，仅作文就有十多组，全程电脑监控。”一位阅卷老师说，一旦两位评阅人的分差过大，就会进入多评状态。当然，也不能总是打中等分、高分或者低分，专家组能在电脑中根据每人打分的离散曲线来监控老师的状态，一旦总是持平于中等分，就会有试卷被“调走”到专家组，查验被评阅分数是否打得合理。
此外，被评阅过的试卷，也会不时被调出来，因为可能遇见了相似的试卷，需要再评析。
还有甲骨文吗?
有用古文的但内容高度不够。
前几年，四川高考作文出现过“甲骨文”。今年有没有?阅卷教师告诉华西都市报记者：“在我们阅卷开始，专家组就向大家传达了‘此风不可长’的评阅标准，甲骨文、诗歌等形式得分都不会高。学生们不要以为用花样便可取巧，误解了命题老师的初衷。”
全国卷近几年已凸显出对学生批判性思维、逻辑思维、辩证思维的考察力度增强趋势。2015年四川卷的作文材料是这样表述的：“有一次班会课上，同学们围绕‘学会做人：我看老实和聪明’展开了讨论”。专家认为，今年的作文题已体现了这个方面。
“辩证思维要求考察考生是否综合谈到对老实与聪明的看法，最终的落脚点是否升华了‘做人’，如果只写了老实，或者只写了聪明，那打分基本是在45分及以下。”一位阅卷老师介绍。今年的作文题也检验出不少考生，“语言苍白，文学素养不够，表达水平没有培养起来，使用了名句但不能转化为观点，不能为我所用。”
什么样的作文会是高分?是辩证看待了老实与聪明，并且将社会新闻事件融入其中，能够结合运用点评，谈出真知灼见的作文。“不再是往年仅仅陷入文字优美套路作文的那种作文”，这样，通过作文老师便可以看出你并不是一位书呆子，而是关注生活、能够学以致用的人。
科/目/评/析。
语文。
作文平均分：43.16分。
2015年华西都市报举行的“书香之家”颁奖典礼入题今年的高考语文第一卷第四题。据统计，1—10题选择题的平均分，理科统计为37分、文科统计为33分，而去年理科文科的平均分值分别为：36.3分，32.5分。
阅卷老师介绍，今年语文卷在命题上有意识地弱化、淡化了只强调基础知识的引导，希望中学教师在做好语文基础教学的同时，更应该鼓励学子加强阅读、写作的培训等。因此，语文命题也公认为“有梯度”。
2015年四川高考语文平均分：94.66(文科)、95.75(理科)。作文平均分：43.16分。
数学。
文理科平均分比去年高。
数学理科全省平均分为81.329分，文科为68.426分。2015年的数学理科为90.40分，文科为70.07分。“今年的文理科数学题出得照顾了基础，也存在梯度。”而最后的数学解答大题21题，理科满分为14分，平均得分只有1.95分。
一位文科阅卷教师分析，运算丢分也是较为普遍的，有些简单题目做错。数学也有“马大哈”考生，直接在答题卡上把答案的位置写错，这样按照规定打的是零分。
政治。
一带一路，考生得分低。
在今年的政治考题中，有不少这一两年的时事热点内容，包括“一带一路”、“互联网+”、“依法治国”等等。“一带一路”建设是新形势下我国对外开放的重大战略，此次四川政治考题2卷的第一道大题材料题，涉及的就是一带一路的内容，总分高达28分。但四川考生在这一题上的得分要低一些，平均得分只有11.9分。
“其实我们平时也经常练习这一类的热点题目，但是今年考生关于一带一路的得分并不高。”一位政治阅卷老师告诉记者。
在总体得分上面，在试卷的质量分析会上，组长分析试卷，2卷总分52分，考生的平均得分为20.47分，“这次考试选择题也不容易，总分可能不会太高，应该跟去年差不多。”该老师表示，去年四川考生政治的平均分为48分左右，今年差异不大。
引/以/为/鉴。
本来写个标题就有2分。
却还有交白卷的零分，拿走!
零分作文是怎样生成的?碰巧，一位作文阅卷老师就遇到了零分作文，完全的白卷作文。“只要不是交白卷，都不会是零分，抄个标题上去就有两分。”该老师强调说。
不过，也确实有一些不想写作文的考生。“可能他们来考试确实是应付一下的。”另一位老师告诉记者，在作文答卷上，各种各样的考生都有：有不想写作文的考生，直接把试卷前一部分的阅读文章抄在作文答题纸上;还有懒得抄写的，在卷上写下“我不想考大学，我要读社会大学”;更有考生索性来一句“请给我零分吧”。
“还是有一些考生则是写偏了，这样分数也不会很高。”该老师说，作文题目“学会做人：我看老实和聪明”，落脚点在老实和聪明上，但却有考生把落脚点放在了“怎样做人”上，有考生写做人要善良、要勤奋之类的。
全国卷高考零分（精选20篇）篇十九
话说，范伟在演完《老大的幸福生活》后，很有感触，开了家幸福公司，开业那天跟他相熟的大腕来了几大箩筐。
席间，老大范伟做了类似政治局扩大会议般的调查问卷，主题是谁是最幸福的人。调查结果只有两个答案：一个是傻子，一个是阿q。
老大范伟不解啊，就问赵本山：“大哥啊，咋就成了傻子和阿q了呢?你不幸福吗?那私人飞机都有了。”
赵本山：“幸福个头啊，自从你不跟我玩了，我就找不到像你一样傻的人了，那轮椅到现在我还没有出手呢。同时我还得打肿脸充胖子去捐款，搞得亲家都翻脸了。”
范伟又问郭德纲：“纲子，咋你也不幸福?现在德云社火得连消防战士都没有办法啊。”
郭德纲叹气说：“你有所不知啊，自打我说了那段关于吃饭如何不结账的段子后，几年了，我再也没有找借口不结账了，真是把自己害惨了啊。你别问了，我还得多吃点，争取多吃回来点。”
范伟又问郭冬临：“郭子，你小子因为啥啊?”
郭冬临说：“自打今年春晚把咱们的老底揭开后啊，我现在说什么话都没人信呢。就连那汰渍洗衣粉都卖不动了，代言人都保不住了。”
范伟又问巩汉林：“汉林呐，你是因为啥啊?”
巩汉林闭眼作痛苦状：“我想我赵丽蓉妈妈啊，自打她老人家去了，我是一天不如一天啊。”
范伟又问潘长江：“长江啊，你呢?”
潘长江说：“说来话长啊，但是简单地说呢，俗话说，长江后浪推前浪，一浪更比一浪高，可是我费劲推了好长时间我家的那个丫头片子，个头倒是比我高了，可是其他的怎么也不见高啊。”
又问郭达，郭达说，土豆不好卖，赔了，又改回去换大米了。
又问黄宏，黄宏说，夕阳无限好，只是近黄昏(宏)了啊。
又问蔡明，蔡明说，哪位大仙大神大鬼快把郭达领走吧。
又问冯巩，冯巩说，自打牛穷了，我这马也瘦了，就剩两点了。
又问奇志，奇志说，自打大兵逃跑了，我这奇志(旗帜)就倒了。
又问大兵，大兵说，自打奇志倒了，我这大兵就只有打游击了。
最后看到小沈阳，就说：“沈阳啊，你小小年纪就红遍大江南北，还不幸福，还要怎样呢?”
小沈阳说：“叔啊，师傅是不差钱啊，可是我真的差钱啊。也不敢说，说了还打耳光呢。”
老大范伟重重地叹了口气：“你们说的，我也同意，这世上啊，最幸福的还真是傻子和阿q，其实阿q也算是个傻子，所以总结说呢，这世上也只有傻子是最幸福的。所以各位仁兄贤弟啊，从此刻起，也就是我的幸福公司开张之日起，我们都要做个傻子，傻子才幸福嘛。这样吧，吃完饭后，都别走，到我的足疗店给你们好好调调，就妥妥的了。”
零分理由：我觉得很失望。你们学校辛辛苦苦地培养了你们这么多年，到头来你们倒羡慕起傻子来了!你们难道不觉得，你们能堂堂正正地坐在宽敞明亮的教室里上课是一件很幸福的事吗?作文写得很无厘头，作文想要表达的观点也有些莫名其妙，不符合正常的逻辑。
全国卷高考零分（精选20篇）篇二十
十几年的寒窗苦读，终于熬到了高考。当我看到这个作文题目时，竟不知如何下笔才能博得阅卷老师的喜爱。原因主要有两个，第一，之前准备的作文是故事类材料作文，没想到高考作文会让我们写这个应该由教育专家来思考的问题。第二，根据作文素材的三个方面来看，我们从小到大接受的语文教育大部分只有课堂教学，后两者基本没时间去实践，如果本身就不喜欢文学，更不会在课外去接触语文了。那么索性就不去讨好阅卷老师了，不如谈一谈“没时间提高语文素养”这个话题，写一个还算有点价值的高考文章。
先从我小时候所接受的教育说起吧。在上小学的时候，其实老师最重视的科目是数学，恰好我又不喜欢数学，所以每天做不完数学题就要挨留，而到学习语文的时候，老师的授课也没有使我有兴趣去学习，比如讲新的课文，老师的方法是这样的：读课文、划段落、找生词、总结中心思想、课后背诵。这样的语文可有什么意思呢?这和提高语文素养有关吗?在这种教育程序下，我们只能越来越厌倦学习、厌倦课堂。而我们又不知道什么是好书，当老师在假期为我们推荐种种名着的时候，我们不知道这些书对我们来说真正有什么帮助。所谓的社会实践，我根本不懂这句话是什么意思，除了在学校一整天的学习之外，我们要回家享受短暂的自由生活之后还要完成写不完的作业。所以我有两个疑问：哪里是社会?什么是实践?回到高考作文题目吧，我在心中只想到了一句话：没时间提高语文素养。
那么我们的时间在哪里呢?百分之八十在学校，而在学校我们只有一两节课能接触到语文，上语文课的时候我们还得划段落、找生词……大概百分之二十在家里，而在家里我们要写作业，记得高中写作业到十二点还没有写完，于是决定放弃，等第二天来学校抄学霸的。如此真正属于自己的时间就所剩无几了。其实作为一个学渣，因为我们课后学习学校知识的时间比学霸少，所以能掌握一些我们喜欢的东西。记得初中有一次上物理课，学霸同桌竟然会问老师“太阳是星星吗?”这个问题，我想很多同学连生活常识都不知道，哪有时间去提高所谓的语文素养呢?作为学生，我们无法控制自己的时间，也没有权利去改变我们的时间，我们还要在有限的时间去努力掌握一点感情基础都没有的课本知识。
我认为，真正的语文素养是不能在模式化的教育体制下培养出来的，真正的语文素养其实是一种文化气质，别人的气质我们能很容易的就学来吗?而一种气质养成的重要因素就是需要时间的积累，在当前的教育背景下，我们并没有时间去注意自己的气质，在小时候也很少有人会告诉我们应该培养这种气质。所以到高考的时候、到我们已经年满十八岁的时候，再来谈怎样提高语文素养，是意义不大的，因为我们自身的气质已经成型，我们在以后要面对升学、工作等众多问题需要我们花费大量的时间去解决，所以我们在以后很难再提高所谓的语文素养了。
说了这么多不该说的，起码语文是没戏了，其实不该说的话中有很多是真话，讲真话比编假话、编套话更轻松，更何况是在高考上。以后逢人谈起，我在高考上写了个零分作文，也是能吹一辈子的事情。
我没时间提高语文素养，这就是我的观点。