优秀学生具备良好的意志品质和较强的自我管理能力，他们能够坚持自己的目标并克服困难。以下是小编为大家整理的优秀学生范文，希望能够给大家提供一些思路和参考。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇一
如果时光可以倒流，我要回到那一天，我们分离的那一天。叔公，转眼三年已过，你还好吗?如果时光可以倒流，我一定要跟你说一句“对不起”，对不起：我总是那么不体谅你，吝啬到连一句话的时间都不给你，你每次都敞开宽大的胸怀包容我。叔公，对不起!如果时光可以倒流，我一定会见你最后一面，弥补这终生遗憾。
如果时光可以倒流，我要回到那一天，跟你说一声“再见”。当我不想面对时，我选择了逃避，跟你不告而别。我知道，你一定怨恨我，亲梅竹马的友情怎能不告而终?浓浓的姐妹之情怎能一刀就断?小叶，对不起，如果时光可以倒流，我一定要跟你说一声“再见”，不再用逃避解决问题;如果时光可以倒流，我一定要亲口对你说一声：再见!
时光可以倒流，那是童话中的情节，神话中的故事。现实终究还是现实的，从现在起，当一个让妈妈骄傲的好孩子;体谅贴心的好女孩;勇敢面对问题的好学生。
时光可以倒流，那是虚构——梦想，我们是现实中的人——理想：就算时光不可以倒流，我照样可以靠自己的双手用努力做好一切，加油——朝理想前进，向目标迈进!
时间飞逝，如月穿梭。常言道，时间如水，一旦过去了，就再也回不来了。但我觉得，时间更像落雪。纷纷扬扬的从你手指间飘过，让你可以触得到;等你想伸出手留住它时，它却早已无声无息地融化了。因此许多我们做错的，没珍惜的，没做成功的事构成了一生的遗憾。假如时间可以倒流。我将会实现我曾经没有实现的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的时光，摆脱一切的作业和考试，痛痛快快地玩一回。不必再担心考试，月考、期中考试……，什么考试早已在奔跑中抛在脑后;什么作业，早已别遗忘岛孤寂的角落里去了。让我们一起，在绿地上、草原上、田野上自由的奔跑!自由的飞跃!
还记得小时候的捉迷藏，大家在大院子里躲躲藏藏，不是洋溢着欢乐的笑声;还记得小时候的过家家，大家聚在一起商量着各自的角色，虽然不是传来争吵声;还记得小时候的首饰，用一种植物的茎来做手环、项链，虽然很简单，但还是很有趣;还记得小时候的扔沙包，扔来扔去，虽然有时会伤及无辜。嘻嘻，总之幼年的游戏说不尽，幼年的好处道不完。
如果时间可以倒流，我想我愿再次回到美好的幼年去。拥有最美好的幼年，做最无憾的人。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇二
时间总在不经意间流逝，我却日渐迷失在人群中，无法寻回原来走过的路。
习惯在下自习课后，在教室里呆上一会儿，思考那些所谓无聊地事情。忽然间，那白色的灯光熄灭后，自己便被抛弃在那无尽的黑暗中。恐惧。孤独。落寞。失望。所有一切都使自己变得很空虚。自己还是那样落落寡合。
习惯了独自一人走在熟悉的不能再熟悉的小路上，穿过路口那喧闹的市场，听着已经背得出的喇叭广告，一切都没变。自己却不是那个自己了。
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小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇三
假如时光可以倒流，你会怎么做呢？是更加顽皮，还是会好好学习呢？如果你问我，我会毫不犹豫地回答你：“我会珍惜每一分每一秒的时间。”人生只不过数十载。何必不去珍惜时间，何必不去做个有心人，好好利用时间。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我3岁的时候，那时的我很乖巧。学会拼音、数字、还认识许多的字。我将会用我的行为去影响更多的小朋友。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我4岁的时候，那时我将不会要大人给我讲故事，而是自己去看故事。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇四
假如时光可以倒流，我想回到童年。因为我的童年充满了我对你的回忆。你还记得每个夏天的夜晚吗？我老喜欢依偎在你的怀里，听你讲天上的故事。记得一次你说过，天上的星星都是由逝去的生命演变成的，而那些明亮的星星便是好人的化身。我想此时天上最亮的星星应该就是你的化身，因为你做了一辈子的好人。
假如时光可以倒流，我想回到被你唠叨的那一刻。你每念叨一次，我的幸福就增添一分。以前，我总是视你的唠叨为烦恼，但自从你离开了，我就开始怀念了，我多么想再听你说一句“多吃点饭，别饿着了。”也许这就是“身在福中不知福，失去才懂得珍惜”吧！
假如时光可以倒流，我多么想对你说句“您辛苦了。”自小，就是你负责我的生活起居；生病了，也是你半夜起床把我送到医院；犯错误了，也是你语重心长跟我讲道理……您为我付出这么多，而我却未曾对你说声“谢谢”。
亲爱的奶奶，远在天堂的您是否听到了我的倾诉呢？假如时间真的可以倒流，我一定会好好珍惜和你一起生活的时光，好好地对你说声“您辛苦了”。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇五
假如时光可以倒流，我要到谁也没去过的恐龙时期，去看看恐龙的“庐山真面目”，看看它们生长的环境，看看它们的生活习性……当然，我还要探究是什么力量摧毁了这些庞然大物，是陨石撞击地球?是火山熔岩?是气候变迁?……也许一个也不是。如果时光可以倒流，这个谜一定能够破解。
假如时光可以倒流，我要回到远古时代，去看看人类的祖先到底是什么?如果是猿，它是怎样生活的'?如果是鱼?它长什么样?我相信这是一个重大的发现。
假如时光可以倒流，我要到古埃及看一看。看看古埃及雄伟的金字塔究竟是怎样建成的。搬运那些巨大的石块是天车，还是飞碟?我还要探索金字塔内的大回廊到底是干什么用的?假如时光可以倒流，我坚信，许多人类至今还解不开的谜团就可以真相大白了!
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇六
假如时光可以倒流，我一定要到恐龙时代看一看，看恐龙到底有多庞大，是不是像书上、电视上说的那样，能把一块巨大的岩石踩的粉碎，一叫起来，那声音能震撼天地，要是真的能看到的话，场面一定很动人。
假如时光可以倒流，我要到秦朝去看一看，听说万里长城是在秦始皇的时候劳动人民用双手建成的。那些砌长城的'条石就有15公斤重。那时没有火车，没有起重机，我要到长城去看一看，看看人们是怎样搬运条石的，是真的用肩扛手抬吗，还是有外星人来帮忙。我相信能解开这个迷得人一定能震动世界。
我相信，时光要是真的能倒流，许许多多的谜也能解开。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇七
时光匆匆，转瞬即逝，我们无法改变那逝去的时光，更无法把握那流逝的命运，我们只能怀念，怀念过去的美好时光。
要说什么是最珍贵的？在人生道路上，那金色的'、闪闪发光的童年可以吗？可以。
怀念童年，回忆过去，似乎太过于美好，没有烦恼，更没有困惑，只是那么无忧无虑地傻开心着。如果我早知道一个点现在的日子，一定要把那玩的时光多做几道题，多背几首诗，分担一下现在。可世上没有卖后悔药的，假如时光可以倒流，记忆的闸门打开了。
“哥哥、姐姐，我们来玩捉迷藏吧！”我露出天真无邪的微笑，拉住他们的衣角问道。“好啊！”那一脸微笑瞬间化去，成为了兴奋、喜悦、激动，阳光挥散着，照耀在我们开心的容颜上，渡上一层金色的光辉。一切看起来都是那么美好，开心爽朗的笑声回荡于我耳畔，年轻的生命仿佛充满了活力。“小弟弟，我们比谁先跑到湖畔好吗？”“好！1…2…3…跑”我们如离弦的箭一样，飞快地朝湖畔跑去，风儿吹起了哥哥的衣角，显得他威风极了，我不禁微微有些失神。可突然，他说：“小弟弟，哥哥要去写作业了，你好好呆着，等你长大了再来找我玩，好吗？”我当时并不知是什么意思，答应下来便是了。“嗯，好！”我跟着他进了房间，只见他被左一摞右一摞的书本、卷子围绕着，只露出一个小小的脑袋，平日里的微笑也不见了，只剩下紧皱的眉头与紧抿着的嘴唇。这就是长大后的代价吗？我不禁失了神。
假如时光可以倒流，我一定要再尝尝那甜蜜童年的滋味，好来弥补现在那苦涩的泪水。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇八
假如时光可以倒流无法忘记那个秋天的黄昏。秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬。
望着这一切，我只有默默地流泪，这一切都是我亲手造成的。曾经的我们亲密无间，从小一块长大，一起上学，直到那一天——中考前夕。还记得你向我询问吗？我们并肩走在路上，畅想未来。也许相处的时间长了，彼此的志趣也被同化了，你我不谋而合，我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来，你我共同的未来。然而，经不住父母苦口婆心的劝导，老师的一次次告诫，我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天，我依然没有告诉你，我已经改变了主意，默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时，我居然想也没想的对你说：“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗，却依然一无所知，依旧幻想着你我未来的美好……日子一天天的消逝，当你兴奋地捧着你的通知书找到我时，见到的却是我那张市高中的录取通知书，你脸色黯然，什么也没说，走了。就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你，却只得悻悻而归。我无言，伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈，无奈———今日，你我走进了神圣的高考考场，我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此，我不仅失去了一个好朋友，更重要的是，我竟然忘记了我的处世原则——诚信！当我一次次的忆及往事，我无法把你的.身影抹去；当我夜半醒来，我无法不为自己的无知而自责；当我远远地看见你时，我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我，就连我自己也一样无法谅解自己。忏悔在我心中已积得太多了，我这样表达出来，也许你根本就无从知道，但我也真心的希望你能够谅解我。你使我备受谴责的同时，也让我明白了诚信的重要。假如时光可以倒流，我多想回到从前，让一切重来。补充回答：假如时间可以倒流光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住着六年的时光。
假如时间可以倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班：美术班，音乐班，奥数班，作文班，舞蹈班……“台上一刻钟，台下六年功”，六年后，我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹，为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾，为我一篇如诗如画的作文而陶醉，为我那优美的舞姿而鼓掌……哦，这是件多么美好的事情啊！假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待，再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏，一起学习，一起进步，一起快乐。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩！假如时间可以倒流，我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩时，喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上，河面上，小道上，到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到这儿，又踢到那儿，却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流，我会在每个暑假的下午去捡瓶子，并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的，这样公园就更漂亮啦！我还可以将瓶子卖掉，好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用，这样多好啊！六年后的今天，再也没有人乱丢矿泉水瓶啦！但他们还会看到一个戴红领巾，扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦，他们笑着向我打招呼，看到这一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，时间是会不去的。不过，我会珍惜以后的时间，多做许多有意义的事情。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇九
湿漉漉的云块没精打采地相互粘连，填充着晦涩的天幕。我挪移着沉甸甸的脚步，木然地接受跃入灰暗视野的一草一木。我掂掇了一下书包，不禁嘟哝起满腹牢骚：“真是的，周末也不让人好好放松一下，去什么补习班，作业还有一大堆呢！唉——”我瞥了一眼手表，加紧了步伐。
一抹金灿灿的光晕飘飘忽忽地跌入我的视野，是落叶吗？我细细一看，竟是一只翩翩起舞的蝴蝶。它轻盈地扇动着金色的薄翼，洒下亮晶晶的光点消逝在空气中。我不由得停下了脚步，宛如沉浸在悠扬的远古韵律中。这只曼妙的小精灵就像在指尖翩跹，仿佛唾手可得。我很快会追上它的……就一小会儿。我迈开双腿，偏离了原来的路线，紧紧跟随着它。
不知道跑了多久，我眼前只剩下一颗熠熠生辉的光点。蓦地，这粒金黄悄然隐没于婆娑叶丛中。我环顾四周，才发现自己来到了另一个地方。好久没看到过这么清灵澄澈的天空了，像被晨曦的露濡湿一般。
“咯咯哒”，一串心高气傲的鸣叫钻入耳中，目光流转，几只肥硕的母鸡高昂头颅，慢吞吞地踱着方步，踩在一片膏润的绿苔上，憨态可掬。我粗略打量了一下这个院子，古朴气息浓厚的石柱颤巍巍地支架在一起，石壁上的坑坑洼洼浸透了沧桑的痕迹。现在怎么还有人住在这种房子？这地方还真有点像我的老家啊。
我转身想要离开，偶然在石柱后瞅见一个小女孩，她正瞪着水灵灵的大眼睛，屏息凝神，专注的目光紧紧跟随着母鸡蠕动着的臃肿身躯。我心头一震，这不是小时候的我吗？记得以前，自己喜欢在院子里捉鸡玩。这是……我的过去？曾经美好的回忆，差不多已经遗失在记忆长河里，一味地忙碌于生活琐事中，几乎已将那份可贵的童真忘却。
“我来喽！”小女孩尖叫一声，稚拙的身躯跌跌撞撞地穿梭在炸成一锅粥的绒球间，银铃般的笑声敲打在古朴的屋檐。此刻挂在她脸上的，是那么无忧无虑天真无邪的笑影啊。此刻的我，多想牵起她胖嘟嘟的小手，然后给予一个灿烂的微笑：“姐姐陪你玩，好吗？”然而我的指间掠过她飘扬的青丝，只收获几缕冰凉的空气。
金蝴蝶再次飘飘忽忽地映入眼帘。我轻叹一声，给予这个定格的温馨画面最后一瞥，默默跟上蝴蝶的足迹。或许，这次与儿时自己的相遇，终究只是埋藏于心底的一个梦而已。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇十
假如时光可以倒流，世界可能会发生翻天覆地的变化，人类的生活也许会呈现出另外一种样子。时光倒流可以将人类带向美好的未来，但也可能会带着人类走向灭亡。
假如时光可以倒流，带着人类回到过去，我们就有机会改变以前所犯下的各种错误，让世界有一个更加美好的未来。时光倒流，可以给我们弥补遗憾机会，让生命的旅程更加充实；时光倒流，可以给我们改变自己的机会，让未来更加充满希望……。
假如时光可以倒流，就会给世界和我们人类带来许许多多的好处和便利，但也会让我们不珍惜时间，不能从错误中吸取教训。时光倒流，会使我们依赖它，让我们做事失去紧迫感；时光倒流，会使我们对未来的期待失去动力，不能勇敢地面对困难和失败；时光倒流，会使我们失去自我，让我们对人生的意义失去方向……。
假如时光可以倒流，会给人类带来数不尽的好处，但同时也会引领人类走向灭亡的'道路。我们只有把握好现在的时光，从过去的失败中吸取教训，才能给自己创造出更加美好的未来。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇十一
假如时间可以倒流，每当提起这八个字，我的脑子里总是闪出那件令我后悔的事，曾经盼望过时间倒流，想要重新来一次，把那件事做好。
那天，是数学测验的`前一天，虽然说只是一个小测验，可老师说要单人单坐考，搞得我们人心惶惶。于是就拼命地复习单元内容，想考个理想的分数。
第二天，我很轻松地答完了试卷。
当试卷发下来，那鲜红的“60”分使我惊呆了。“什么，才勉强及格？”我不相信地问自己。我马上把试卷看了一遍，啊，都怪自己粗心了，做完了试卷也不检查，看，这儿还有两题没做，题目的解答又不完整，我的心刹那间变得很沉重，后悔莫及。
假如时间可以倒流，我一定会考得很好。我一定会吸取上次的教训，做完后认真地检查，绝对不会再次粗心大意了。
那该多好啊！
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇十二
我一定要到恐龙时代看一看看恐龙到底有多庞大是不是像书上、电视上说的那样能把一块巨大的岩石踩的粉碎一叫起来那声音能震撼天地要是真的能看到的话场面一定很动人。
我要到秦朝去看一看听说万里长城是在秦始皇的时候劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石就有15公斤重。那时没有火车没有起重机我要到长城去看一看看看人们是怎样搬运条石的是真的用肩扛手抬吗还是有外星人来帮忙。我相信能解开这个迷得人一定能震动世界。
我要到埃及去看一看金字塔到底是怎么建成的；我要......
我相信，时光要是真的能倒流，许许多多的谜也能解开。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇十三
我猜：所有的人都想让时光倒流，忘掉伤心的事，弥补遗憾的事。
我要让不快乐的事情不再发生让自己的生活快乐无忧无虑。我一定不会吊儿郎当要做个有上进心的学生。课堂上不再开飞机课后不再游游荡荡不再做一天和尚撞一天钟。我要珍惜时间好好做功课。
我的名字不再出现在班务日志的黑名单上。我更不想成为班上长期的“清洁工”。我也想成为老师心目中的好学生。一次老师叫大家背古诗。老师似乎看出我滥竽充数我望着老师无奈的眼神惭愧地低下了头。如果时光可以倒流我一定把功课做好一定把诗句背得滚瓜烂熟不再掉链子。
我不会让妈妈被老师请进办公室。我不再惹妈妈生气我要做个孝顺的儿子做一个令她骄傲的好孩子。
我知道，时光不会倒流，我相信，只要我坚持不懈地努力，就会向着这些榜样靠进！加油，相信自己！
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇十四
昨夜的一场雨，将这个城市彻底拉入冬天，阴冷的空气潮湿得仿佛能拧出水来。每到这个季节，就感觉心缩成一团，整个人躲进了回忆里。记忆中的画面泛着微黄的暖光，那么朦胧，那么美好，一不小心便失了神，模糊了记忆与现实的边界。假如时光可以倒流，你，会回到那温暖的记忆中去吗？记忆中的那条小河那么清澈，温柔得将整座城紧紧拥抱，也为我们的青春筑起一道围墙，抵挡岁月无情的侵蚀。午后，我们并肩坐在河边的大平石头上，望着天上的风筝。你看，那只小燕长得好奇怪，就像一只蝌蚪。你在看。那只秃鹰好肥哦，胖得像一只猪。阳光下的我们无忧无虑，嬉闹着，仿佛天地为我们独尊。美好的回忆，何以忘却！
可惜，幻想中就是幻想，现实总是会给幻想一记重拳。望着桌上满满的，没有一丝空隙的作业堆，我欲哭无泪。内心深处发出最真诚的呼唤：“回去吧，回到记忆中你最渴望的生活中去吧。”是啊，记忆中的世界没有作业，没有考试，又何必在这里受苦呢。
但是，凋零的花儿终会开放，北归的雁阵终会南迁。即使我回到过去，也终会长大，终会面临考试，终会再次遇到同样的问题。到了那时，我又该何去何从呢？再好玩的游戏终会玩腻，再好吃的菜都会吃腻，再温暖的记忆也终会忘却。它是我的过去，也是我的现在；它是我的治愈，也是我的力量。即使现在，当我感觉到前途迷茫，缺乏力量时，我也会翻开记忆的笔记，在其中寻找曾经让我热血沸腾的字句——那些字句即使属于我的，也不完全属于我。仿佛它们已经有了自己独立的生命。现实中，虽是累，但也有我想守护的人！是的，我的答案是不会。
有些瞬间总让人想起青春岁月，我们没有经历过真正的灾难，也不会获得更深刻的快乐和痛苦。也许世界的最终没有同我们期待的那样，也许终其一生，我们也没能成为我们想成为的样子。但那些路，我们总要走过，忘记所有的离别，记住每一次出发，路在前面，如同诗笔未落的净纸。
再见，再见。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇十五
虽知时光一去不复返，可我们总是希望能够回到过去。假如时光可以倒流，我希望我能回到初中生涯的起点，重温那消逝的温暖与美好。
每个上学日的下午，都是由优美舒缓的音乐开始的。这悠扬的乐声回荡在校园内，给人以轻松愉悦的感觉。我睡意犹浓，懒洋洋地趴在桌上。
一阵轻快的脚步声传来，越来越近，越来越近，直至我身旁。是一位同学来了，她摇动我的手臂，待我抬起头来，她望着我睡得发红的脸颊，笑盈盈地说：“可别再睡了，大好时光该用来读书。你如此消磨岂不可惜？再说，枕着手臂睡觉不好，你可以试试枕个松软的外套。”一字一句间尽是对我的提醒与关心，当时的我揉着惺忪的睡眼，把同学的善言珍藏在心底。在初中生活中，我感受过许多诸如此类的温暖。假如时光可以倒流，我定会再次用心去感受它。
不仅在明亮宽敞的教室里有令人怀念的美好，在同学们释放活力、挥汗如雨的运动场上也同样存在着难忘的回忆。
一场激烈的篮球比赛正在同学们的欢呼呐喊中进行。场上的球员你来我往，这一方通过精妙的传球配合先取一分，另一方也不甘示弱地还以颜色。我也是场上拼搏的一员，随着时间一分一秒的流逝，我的体能也在一点一滴地消耗。我想咬牙坚持打完比赛，可奈何天不遂人愿，在一次拼抢篮板球的过程中，我因体能不足被撞出场外，膝盖不偏不倚地擦上坚硬的水泥地，血一下子流了出来。
我被迫下场接受校医的治疗，老师走过来说我拼得太凶太投入，同学们凑过来问我回到家怎么对父母解释。一句句话回荡在我的耳畔，虽然当时觉得有点烦躁，只想捂住耳朵不听，但我明白这些声音中夹杂着大家对我的关心，那是一种不同于急切地问疼问伤的关心。记得那时我直拍胸脯不言伤痛，回应大家的暖心话。现在想来，假如时光可以倒流，我一定会耐心地倾听每一声叮咛、每一句唠叨。
有诗句说“此情可待成追忆”，我想正是这“情”，让我无比怀念过去，让我想要时光倒流，回到过去。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇十六
我愿与你在莹白的雪地。
一起打闹，一起欢笑。
踩踏出欢乐的诗歌。
我愿与你在洒满阳光的枫林。
一起漫步，一起感受。
牵手出温情的画卷。
可是。
可怜的人儿啊。
你已远走。
青山、碧水、旭日。
只能孤独地站立或游走。
眉笔、粉扑、梳子。
只能懒散地睡在床头。
那莹白的雪地、阳光的枫林啊。
只留有寂寞的守候。
还能怎样呢。
就这样。
爱在你心中。
也在我怀里。
意念中。
一起双手合十。
祈祷永久。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇十七
今天，高老师和我们一起讨论，你想回到哪里？我想入非非，心想假如时光真的可以倒流那该多好啊！
我想回到爸爸妈妈小时候看一看他们小时候有多艰苦。因为他们经常跟我说他们总是喝凉水吃杂面窝窝。
我想回到昨天因为昨天我觉得妹妹的玩具很好玩就抢了过来妹妹哭着跟妈妈诉苦我会主动让着妹妹不和她抢玩具。
我想回到我一岁的时候那个时候我玩泥巴玩得满身都是可是爸爸妈妈也不批评我而是笑着说：“你可真调皮呀！”
我想回到抗日战争时期我要帮着八路军打日本人要把日本人彻底赶出中国。
可是时光永远永远不会倒流，所以我们要好好珍惜现在每一天。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇十八
每当人们因某种因素办事不当或犯错时，都会说这样的话：“，结果就不是这么一回事了。”由此，让时光倒流是大家梦寐以求的。
转眼间，童年的时光快结束。面对小升初的期末考试，让我除了努力还有勤奋。但面对着体育这项我是十分沮丧，体育成绩被老师评为“d”足以让我振奋不起来。甚至让我沉入“消极”状态。，我一定会用实际行动将“d”变成“a”。我要坚持不懈地去锻炼，在有限的时间里不断地提高体质，成为一名德智体全面发展的.一名学生，同时也防可恶的病魔侵犯。
我一定会阻止一切错误的事情发生我会将之前的错误弥补纠正。在我的脆弱的鼻梁上挂着一副沉重的眼镜当忘了带眼睛在课堂上看到模糊时心里是多么焦急；但我想和别人打招呼却认错人时心里有多么尴尬；当数学作业抄题时因为我的近视而抄错数又是无奈。我一定会去爱护我的眼睛少看电视、电脑正确善待和使用眼睛这样一切的一切都会避免。
大家的生活可以好好过。所以我会加倍珍惜眼前的时光绝不让它白白流失。
小学生假如时光可以倒流（优秀19篇）篇十九
时光如白驹过隙，匆匆而过；时光如流星划过，悄然逝去；时光如飘零的落叶，永无归期。
随着时间的流逝，我已步入中学，即将开启我新的人生历程。这段时间里，我困惑过也迷茫过，我却总能认清自己，勇敢地面对挑战，支撑我给予我力量的是我的爷爷。
家里铺天盖地的白，很多人来来往往。我四下里寻找爷爷，却一直没有找到。我躲到奶奶身旁，却看见一张“熟睡”的脸。那是怎样的一张脸啊！上面多的是沟沟壑壑，多得是岁月那把尖刀烙下的痕迹；两只眼睛紧紧的闭着，深深的凹陷下去，是爷爷！
我疯了似的喊着，闹着。屋里的人随着我的哭声又啜泣起来。终于我累了，歪坐在地上。奶奶扶我起来，递给我一张纸，上面是爷爷为我抄到“小九九”，工工整整。我把它贴在胸口，我的泪又来了。
现在的我已经脱离了幼年的那份稚气渐渐长大，却更加怀念过去。，我多么希望爷爷可以再咬我一口，而我也可以再喊他一声：“坏爷爷。”
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