考研访谈心得（精选20篇）

在写心得体会时，可以结合具体的例子，让读者更容易理解和接受。接下来，让我们一起来看看一些优秀的心得体会范文，或许可以给我们写作提供一些思路和灵感。

考研访谈心得（精选20篇）篇一

考研对于许多人来说，是人生中一段至关重要的经历。而为了陆续实现自己的目标，必须经过研究生的学习和考试。随着时间的推移，访问考研也变得越来越普遍。因此，本文将分享我在访谈考研过程中的心得和想法。

第二段：准备工作。

在做访谈工作之前，我要先对考研了解。我问了一些朋友，他们的成功案例，包括高年级的学生和一些社会人士，告诉我考研的具体经验。我还看了一些视频、博客和书籍，了解如何应对考试，并牢记了笔试部分和面试部分的知识点。最重要的是，我通过普及流程了解了一些校友和教师，了解校内的考研情况，有助于更深入地了解个人和社会的状况。

第三段：访谈过程。

当我准备好一切准备之后，我会开始和考生交谈，询问他们的感受。我会从什么时候开始想考研、准备时间、对备考的看法和方法、复习过程中的困难及解决方法等方面进行讨论。在回答过程中，有些人会非常紧张、胸闷或手冷。我会给他们鼓励和安慰，提醒他们要放松、保持信心。在回答过程中，我还会详细询问有关面试的问题，包括筹备，面对面的时间，考官提问以及如何回答面试。在这个过程中，我了解到了很多有关考研的经验和技巧，学到了为人处世的有益的方法。

第四段：总结和体会。

在和考生的交谈中，我惊讶地发现每个人都有其独特的看法和方法。虽然没有银弹解决所有问题的方法，但是，在这个过程中，我了解到了很多有用的方法和技巧，并发现了成功的共同特征：对考试的执着，认真的准备，耐心和恒心。此外，我也感到了许多考生有精神和素质方面的缺陷，这一点需要我们认真关注和加强。

第五段：结论。

访谈考研的过程不仅仅给我带来了知识和经验，还让我了解了成功面前的不同问题和挑战。这个过程增强了我的信心和勇气，也让我更加意识到自己内在的不足，需要自己改正。考研不只是为了拿到一个文凭，更是打磨自己的过程。最后，我想鼓励所有志向考研的同学，深刻认识到它的必要性，真诚的准备，并在面临来自内心的挑战时克服自己，因为这是前进的必经之路。

考研访谈心得（精选20篇）篇二

比如上一步算出的答案这一步就少加了个零之类的低级错误。而这些错误无一例外都是在心里算，没有在草稿纸上详细写下过程的，而事实是错误往往就存在于这些简单的步骤中。你觉得简单，而潜意识就容易自动忽略这些简单过程中的细节，这就是原因。

建议用一张a4纸做草稿，一定要保证验算的整洁，算题的步骤能写清楚，不要东算下西算下。这样既可以方便你检查又能节约草稿纸。有些考场可能只会给你一张草稿纸，平时就要养成练习工整的习惯。

一定要不厌其烦地把所有过程写下来，特别是计算步骤，一定要把计算的原始步骤的数字代入部分列出来(这点尤其重要)。然后老老实实地一步一步计算，每计算一步列出一步的答案。

好处是显而易见的，适当放慢速度能够减少计算错误，同时便于快速地检查，即使做错也能及时发现，不要想着这一步很简单就在心里算，然后跳步。考试那种紧张的环境很容易使人出错，也不要觉得这样会浪费时间，多花一点功夫一次做对，总比重新检查或者换方法验算要划得来。特别是做考研数学卷，花时间检查是一件很奢侈的事，因为很多人连题都是做不完的。考高分未必就要把所有题都做出来，能在有限的时间里把会做的都尽量做对，那不就行了吗。

>二、带错数、落步骤

首先是分析你当时做题的思路，想想你为什么会粗心。是知识点模糊还是脑子里没有一个区分粗心点的概念。

然后统计错误的类型和频率。最后还是做题，限时做，牢牢记着自己一般哪里粗心，做题就要额外注意，这样坚持一个月左右，你会发现有一个飞跃。

建议每天花一点时间进行总结，一天一章。有哪些概念，有哪些题型，有哪些解法，有哪些公式全部默写出来。但凡是模糊不清，写不完全的都要重点回顾。这一个步骤绝对不要想当然的放过，以为只是没写完全而已。比如高数第一章要保证极限的定义清清楚楚，公式哪里趋向0哪里趋向无穷等等。

三、公式用错、题目理解偏差。

你需要检验下自己的基础知识是否扎实。有些题目你觉得是低级错误，觉得只是记错了，可能那题恰好是你薄弱点。因为你在做题时就没有弄清到底是哪一个公式，等到看了答案才恍然大悟，觉得犯了低级错误。

总之，大家的低级错误一般都是因为粗心，所以大家做题的时候一定要注意这方面，给自己心理暗示。每次开始做一套试卷之前，都回顾下上一套试卷错误点在哪，每天都提醒自己再开始做题，每天保持做题量。做到这些，相信你的低级错误会越来越少，加油!

考研访谈心得（精选20篇）篇三

考研，是许多大学生想要实现自己职业规划的重要途径。但是考研并非易事，艰难度高，需要考生具备强大的心理素质、透彻研究的理论知识、持之以恒的学习和冷静的心态。对于考研的备考情况如何，是否在备考中遇到了问题，如何解决这些问题，很多考生都非常关心，因此，从考研大众的角度出发，开展考研访谈，让考研成功的大牛分享学习方法和经验，将是非常有意义的。

第二段：访谈对象介绍。

在此我们找到了一位来自某985高校的考研大牛，他名叫张先生，考试成绩优异，同时在备考过程中也累积了丰富的经验。他成绩惊人，但他更是一个始终坚持的人。下面，我们来看看这位考研大牛的真实想法。

第三段：访谈内容。

记者：请问张先生：你考研成功的经验分享给大家吧？

张先生：首先，考研需要一个规划，一个准确的目标，明确的方法和强大的毅力。其次，需要有很好的学习方法，阅读、记忆、思考、理解都要有一个自己的方法。一定要围绕考试体系进行复习，把重点内容提前敲定，多考试，多复习，针对性去学习，形成复习计划并遵守在这个过程中，需要合理安排时间并坚持下去，毅力结束一切。要善于总结，充分利用小册子或类似的paper来记录学习和考考过程中出现的问题，并针对性的解决。另外，考研跟自己的专业知识交织在一起，要多参考最新的研究成果和进展，科学学习。

张先生：当然，考研过程中的挑战是不小的，或多或少几乎都有过。这个时候，首先要调整自己的心态。失落期的自我调整，需要理性地安排自己的时间，暂时放下伤感，必须要透过眼泪，看到未来还在前方。另外，应采取积极的治疗方法，多与家人，朋友交流，增强自己的心态能力，从而不会被困难所消灭。

第四段：体会和总结。

从访谈中可以看出，作为一名优秀的考研者，他还是相对谦虚和深刻。他体验到了考研带来的喜悦与痛苦。在考研过程中，他无论是在学习上还是心态上都比较坚韧和韧性，并尽力避免了失落期的出现。他对成绩的坚持和努力，对于沉着和努力的态度在考研备考中获得了成功。总之，不论是在学习上还是心态上，都必须具备操作性思维，具有自我反思和调整能力，建立起良好的学习、生活、处事的态度是最关键的。

第五段：结论。

考研是一个需要付出超过一般研究生的努力的过程，这种努力要涉及到很多方面，比如个人素质，心理状态，学习方法，时间投入等等。以上分析，在考研过程中，如果你能始终以恒心的态度，不断改善自己的方法，依然有可能实现自己在考研道路上的公平范畴内的期望。

考研访谈心得（精选20篇）篇四

明明每天都有看书可是暑假快结束了竟然不知道学了什么。许多同学说自己好好地复习了一整个暑假，可是发现自己好像什么都没记住?每天起早贪黑，在图书馆一呆一天，别到头来只感动了自己!很多同学只知道埋头看书、做题，一味地追求量，而忽视质。理论性的知识要注意梳理框架，做题要重视做错的题，多总结规律。

重新优化或制定复习规划。

一位同学说英语要是老实地精做阅读就会3h以上，政治要是看视频课/看教材+写1000题再对答案就会2.5h以上，只要是一科的任务好好完成就必然会影响到其他科目的时间，感觉什么都学不完了。

英语如果想要高分的话，真的就是要每天拿出固定的时候来做题的，当然，如果英语基础好的话就可以少练一点啦，政治可以利用碎片化时间听课不拿整块时间听。

大家有侧重有重点的针对每科，不一定老老实实做精做三小时阅读，也不一定政治课全都要看视频，每科每天时间都要给，不够的只有挤，不然就改变自己的安排。一个好的，能发挥出作用的计划一定是不断修改的。根据自己目前的复习进度以及复习状态，来制定月计划、周计划以及日计划。将每天要完成的任务量化，做完一个就划掉一个，还是相当有成就感的。

别浪费时间徒劳焦虑。

浮躁等于零效率!每次觉得做一件事情花了好久还没结果就会非常焦虑，但是有时间焦虑不如学更多知识。急躁的时候，就跟自己说，既然已经花了三个小时，那就好好用好这三个小时，不然焦虑三个小时还是浪费了，等平静下来又要重新花三个小时，一共就花了六个小时。总之就是，告诉自己用过的时间都要有产出，不然还不如用来睡觉养精神。

暑假过后，书就不要拿来看了。

复习刚起步的时候，大家可能会先把几本参考书拿来看一遍，了解下框架结构什么的。暑假过后，如果复习专业课还是看书，只会浪费掉很多时间。记住，书是可以画、可以写、可以背、可以撕的，要过脑子，而不是只过眼。

暑假过后，要开始注重效率。

九月份之前可以允许大家一点点积累知识，慢慢打好基础。暑假过后就要进入强化提升阶段了，百日倒计时也没多少天了，如果还是慢慢写、慢慢记，很容易就会耽误复习进度。减少外界干扰，让效率尽可能最大化，以及在不影响效率的情况下适当加长学习时间。

多做总结，而不是一味地“刷”题、做笔记!

做题的时候不要为了赶进度真的只是在"刷"题，看到一道题得知道是什么类型的题用什么方法，得和脑子里的框架对应起来，不要拿到手就一通乱算。不管是在做的题还是做过的题都要认真对待，每天给自己规定的任务完成了最好。但是在不能同时保质保量的情况下，还是保质吧，得给每道题足够的思考时间。

比起长篇大论地做笔记，多思考多做总结效果会更佳。总结的形式可以因人而异，可以是专题整理，也可以是记忆关键词，既能节省时间，也能深化理解。

专业课真的不能为了赶进度机械背书。

现在就开始玩命的不分主次地背背背不一定适合你自己，专业课考的不一样，不深入加工光机械复述，耗费时间和精力，效果也不行。都是成年人了，做事要讲究效率。

建议大家第一遍看书先把所有需要背的专业课书以稍快一点的速度过一遍，这样你就初步了解了内容;然后把每一本书列个框架，在大脑中支撑起每本书的体系;之后的就需要你一遍遍不断重复的去背啦。注意!不能光是死记硬背哦!要理解着背，把它变成自己的东西，这是背书的利器。

理解着背，首先是不容易遗忘，其次在考场上你不可能记得书上的每一句原话，再次批改试卷的老师不希望看到一个只会死背书、没有丝毫理解力的考生，导师也不会愿意招到没有个人理解和见解的学生。不断重复可以帮助你不断深刻化自己的记忆，这个工作是必须做的，总而言之，不断重复加理解记忆真的很重要!

给自己一个压倒性的考研理由。

在备考期间，会遇到各种各样的事，尽可能都为考研让路。有很多的小伙伴经常左右摇摆，犹豫不决，时而干劲十足，时而懈怠。想要成功上岸，单靠打鸡血是远远不够的，一定要有一个考研的理由，而且这个理由是唯一的，是必须要做到的。

不断补充丰富自己的考研资源。

对于部分小伙伴来说，可能现在还没搞清楚目标院校每年的报录比是多少，历年的真题也没收集齐全。趁着现在还没开学，尽可能多去搜索。有时多一些资源，真的会多一分胜算!

少买辅导书，多买不如精买。

开学后，大家可能要买不少的辅导书，比如说，关于写作素材的、完形填空翻译的、阅读理解_篇、数学练习题、政治时政的……还有各种政治冲刺卷。选择最实用，口碑最好的一种买就行，千万别全都买，没时间看只会徒增焦虑。把高质量的辅导书反复看，效果是超乎想象的。

身体才是革命的最大本钱。

要分清专业课和公共课复习主次。

要知道这样一句话：单科过线，总分拔高。决定最后成绩的是专业课，单靠政治英语，很难拉开差距。对于复试来说，刷掉的更多是专业课和总分不过关的同学，一定要分清楚复习主次。

少点胡思乱想，踏实复习。

什么世界这么大，我想去看看，等考上研了，世界随你看。可以适当地想象一下读研的美好时光，但千万别时不时地沉溺进去，踏踏实实复习才是王道。

在报名前确定是否需要更换院校。

有些小伙伴在选择专业和院校上过于“随性”，没有正确评估报考难度，是不是真的喜欢，还是一时的兴趣?考研比的不是谁胆大，逆袭的故事并不能发生每个人的身上，在填报志愿的时候一定要稳妥一点。

保持心情愉快很重要。

难免身边有些人做一些堵心的事儿，遇到这些事谨记“关我屁事、关你屁事”“多喝点水”“重启试试”……亲测有效，百试百灵!

别说暑假，也甭说考前，从决定考研起，每一刻都是弃考高峰期。确实，考研拼的就是耐力，不坚持走到最后，就永远没办法成功。如果某个时期压力骤增，容易患得患失，可以找家长或是老师及时舒缓压力。千万别让考研早早夭折。

光说不练假把式，手上多练习。

考研是需要做题的，光看书是远远不够的。例如心理学的心理学统计、教育学的教育科学研究方法，这些对于文科生来说都是比较难的，需要用到公式和计算。如果自行忽略，那只能是掩耳盗铃的结果。

远离身边那些“问题”多的人。

天天在你耳边叨唠“我都复习多少多少”“做了多少题”“_年考研试题选择题才错了几个”……，天天问些十万个为什么的，这类人趁早远离，相处起来只会浪费时间浪费感情。

手机是魔鬼，一定要抵制诱惑。

玩手机就跟吃了炫迈一样根本停不下来，哪怕自己在桌子上写"再玩手机剁手"也无济于事，而且去图书馆不拿手机也不行。累的时候适当玩会儿，更有助于大脑放松，但千万别沉溺于此。

总是钻牛角尖可不行。

有时候为了一个难题，耗上半天时间非要搞出来，总是偏执地想自己解出来，这当然一方面是好事，可是这样会造成效率的极大下降。如果在平时的备考过程中真的遇到难题了，一定要及时要跳出你的"思维圈"，及时向身边的人请教，一个人效率太低，学会寻找周边人的帮助。

网上那些经验贴，可别信了。

别傻了吧唧把自己代入考研经验帖的主人公身份当中，别人的成功并不代表你的成功!在择校时，全方位衡量自身条件，脚踏实地地选择院校才是正解。

收集资料不代表你会了。

有些同学在看到有用资料的第一反应就是“收藏”、“马上下载”，手机、电脑里存满各种资料，但往往是只存不看，甚至上了考场都没看过。大家找到有用的资料后，一定要尽快找时间消化内容。

构建自己的知识地图很有用。

进入九月的强化提升阶段，对各科知识点有了一个系统认识后，就可以开始串联知识点了。以马原为例，可以跳出单个知识点的局限，找出之间的内在联系，形成知识网络，对答主观题帮助会很大。

考研访谈心得（精选20篇）篇五

这次经历让我深刻地理解到，采访不仅仅是一个获取信息的过程，更是一个建立信任和沟通的过程。在这次访谈中，我不仅获得了需要的信息，更重要的是，我收获了宝贵的社会交际技能，以及如何处理复杂问题的技巧。同时，我也明白了在面对困难和挑战时，如何更好地调整自己的态度和情绪，以适应不同的情况。

通过这次访谈，我也对自己的兴趣和职业规划有了更深入的认识。我发现自己对社会科学和人文科学领域产生了浓厚的兴趣，并且希望能够在这个领域进一步发展自己的学术研究。此外，我也明白了考研的目的和意义，不再只是盲目地跟风，而是有了更明确的目标和动力。

总之，这次经历让我受益匪浅，不仅增强了我的人际交往能力，也让我对自己的未来有了更清晰的认识和规划。我相信，这次经历将会对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。

考研访谈心得（精选20篇）篇六

从电视里面所讲述的是一个公安局的所长和指导员的不道德行为。路政稽查要对全县的民用车作一次检查，恰恰就把公安局指导员__的车(这辆车民用缴养路费，还是冒用其他车辆的牌照)挡下了，这个指导员就下来断吼到：“我看哪个敢查我的车，我就弄死他。”这样霸气的话他也说得出，这些话是得到当时溆浦围观居民的证实了的。后来稽查人员要检查他的车，令人没有想到的是，他们居然打了起来，当然稽查人员还是把那个很嚣张的指导员的车挡下来了，再后来到了晚上，出现了惊人的一幕，路口到处都是警察，看到路政稽查的车和人就揪下来，甚至打他们，在路政稽查的大院里更是上演了百姓们只有在电视里才能看到的一切：警察拿着枪和警棍冲至稽查大院，看人就打。

在后来的询问中，大家都知道，他们在睁着眼睛说瞎话，也许我们不知道，在我们这个多创伤的祖国身上到底还有许多这样的“脓疮”，反正，我看了以后真的很难过，这样的人居然也是指导员和所长，我觉得他们那样的事情应该受到严厉的处罚，这样的人居然能为老百姓工作，看了这期《焦点访谈》的人的心情应该和我是一样的吧!

当然，我说的不是很全面，公安局的很多恶劣行径我是没有说完的，反正看了这节目的人应该知道，在我们当今社会上，居然有这样的不道德的公安和什么指导员，大家想想，我们的国家会兴旺吗?我真的希望国家能把那群害群之马赶出去，并给予严厉的惩罚，这样才能更好得建设国家。

考研访谈心得（精选20篇）篇七

为了更深入地了解研究生的学习生活，我采访了多位研究生，其中包括不同专业、不同年级的师兄师姐。这次采访让我收获颇丰，不仅对研究生产生了新的认识，还对自己未来的发展有了更清晰的目标。

在采访中，我发现不同专业的研究生在学习生活中有很大的差异。有些专业需要学生具备较强的逻辑思维和数学能力，而有些专业则需要学生具备较强的沟通和协作能力。这让我意识到，选择专业时不仅要考虑自己的兴趣爱好，还要考虑自己的能力水平。

此外，采访中还出现了一些令人深思的场景。一位师兄告诉我，他在读研期间曾遇到了一位非常严格的导师，几乎每门课都要求满分，每周还要进行小组讨论。这位师兄告诉我，他当时的压力非常大，但正是这些压力，让他在学习中更加努力和专注。另一位师姐则分享了她在读研期间如何通过参加课外活动和社会实践来丰富自己的经验，提高自己的综合素质。

通过这次采访，我深刻地认识到研究生生活的不易。除了要面对学术压力，还要面对就业压力。因此，我认为研究生应该注重提高自己的综合素质，多参加课外活动和社会实践，拓宽自己的视野，提高自己的竞争力。

总之，这次考研访谈让我对研究生生活有了更深入的了解，也让我对自己的未来有了更清晰的目标。我相信，在未来的学习和工作中，我会更加努力，更加自信。

考研访谈心得（精选20篇）篇八

这次访谈让我深刻地了解了考研备考的艰辛和重要性。访谈对象表示，考研是为了更好地提升自己的学术水平和专业能力，同时也是为了更好地适应社会竞争的需要。在考研过程中，遇到的最大困难是心理压力和时间紧张，因为考研不仅需要掌握学科知识，还需要进行大量的练习和模拟考试。最有效的学习方法是通过阅读大量的文献和做题来巩固知识点，同时注重归纳总结和思维导图的制作。最需要准备的是坚定的毅力和积极的心态，以及良好的时间管理和学习计划。最后，建议考研备考者要注重学科知识的全面掌握，合理规划时间，注重模拟考试和错题集的整理，以及保持良好的心态和积极的学习态度。

考研访谈心得（精选20篇）篇九

相信大岁数人在九月份之前已经把数学的基础内容看完一遍了，也做了大量的复习题，对数学的基本定理、定义、重点难点和易考点都有了清楚的把握，那么，接下来，我们就要入手考研试题了。

数学考研试题和英语考研试题一样，在复习的过程中占的比重很大，都需要反复刷才能有很好的效果。但是有一点不同，数学的题看重综合能力，所以刷之前我们要巩固自己的基础。基础扎实了，做题才有效率，这时候系统刷考研试题就没有问题了。

提醒：最好是每两天解决完一套考研试题，近几年的考研试题是最重要的，大家要重视起来。

刷题不是什么也不管，闷头狂刷，我们要掌握刷题技巧。对于主观题而言，一共有三类题，分别是证明题、计算题和应用题。这三种题有不同的应对方法，大家需烂熟于心。

证明题：这种题要对题目信息有一个清醒的认知，能够将题目的条件、结论快速与知识定理连接起来，从而找到证明思路。

计算题：这种题主要考察定理、定义以及一些公式，所以需要我们对这些概念性的东西掌握好，同时也要注意计算方法的灵活运用。

应用题：这种题主要考察综合能力，可能会涉及多个考点的知识，所以需要我们合理地去解决，要学会变通，灵活解题。

跟政治一样，数学的题海战术也是一种有效的复习方法，但是最忌讳的一点就是做完就扔，我们要学会总结错题，并建立一个数学错题本。

这个错题本最好能体现出这个题是为什么错的，粗心还是本来就不会，这样，我们再次复习的时候就有重点。粗心的题提醒自己下次注意，不会的题向别人请教弄懂，争取下次出同类型的题能做出来。

考研访谈心得（精选20篇）篇十

考研是很多大学生的梦想，在考研的过程中，不但要掌握基础知识，还要学习方法和技巧。其中，访谈技巧是考研生在面试环节中必备的一项技能。因为面试过程中，评委主要对考生进行采访，通过访谈的方式了解考生的情况和能力。在这篇文章中，我将分享我的访谈考研心得体会，希望对正在准备考研及面试的同学有所帮助。

第二段：准备阶段。

在准备访谈考研时，首要任务是熟悉自己要面试的学校和专业以及招生方案，这样可以对自己的定位和备考方向有一个准确的把握。接下来，要准备常见的面试问题，如自我介绍、职业规划等，可以写出脚本，进行模拟练习。在准备的过程中，要注意语速、发音、肢体语言等细节。

第三段：面试中的注意点。

在面试过程中，要注意展现自己的能力和性格特点，但也要注意控制情绪，不要反应过激或失态。同时，要保持沟通和交流的良好态度，积极回答问题，并能适时地提问和互动。在表达观点时，要完全理解问题的目的和意义，不要偏题或回避。最后一定记得感谢考官的面试机会，并表达对自己申请学校和专业的热爱和热情。

第四段：面试后的总结和反思。

在面试结束后，一定要对自己的表现进行总结和反思。可以在笔记本上记录自己的优点和不足，以及需要加强的部分。同时，可以向考官和其他面试者请教经验，找出不足之处并逐一改进。通过对自己的总结和反思，不断完善自己，从而提高面试成功的机率。

第五段：结语。

访谈考研不仅是面试的重要环节，也是考生的一次展示机会。通过良好的准备、恰当的表达和愉悦的心态，我们能够给考官留下深刻的印象和好的评价。最后，希望每位考生都能够有所收获，在考研的道路上越走越坚定，取得满意的成绩！

考研访谈心得（精选20篇）篇十一

在这个充满机遇和挑战的时代，越来越多的人选择通过考研来提升自己的竞争力。我作为一名大学生，有幸参与了一些考研访谈，从中收获颇丰。

首先，考研访谈让我更深入地了解了考研人的内心世界。在访谈过程中，我深刻感受到了考研人的坚定与执着，他们为了梦想，甘愿承受巨大的压力与困难。他们的故事让我明白，只有勇敢追求梦想，才能收获成功的喜悦。

其次，考研访谈使我拓宽了视野。通过与不同背景的考研人的交流，我了解到了不同领域的思想与见解。这些差异性的观点，使我对学术研究有了更广泛的认识，也为我未来的职业规划提供了宝贵的参考。

此外，考研访谈还锻炼了我的沟通与表达能力。在访谈过程中，我学会了如何倾听、理解他人的观点，并在此基础上进行深入的交流与讨论。同时，我也提高了自己的口头表达能力，更好地展现自己的思想。

最后，考研访谈让我更加珍惜眼前的时光。我意识到，每一个考研人的经历都是一段宝贵的财富，他们用自己的努力诠释了奋斗的真谛。从他们身上，我学会了珍惜当下，努力拼搏，用勤奋书写自己的人生。

总之，考研访谈是一次非常有意义的经历。它让我更深入地了解了考研人的内心世界，拓宽了我的视野，提高了我的沟通与表达能力，也让我更加珍惜当下。我相信，在未来的日子里，我会带着这份宝贵的收获，继续在探索学术世界的道路上勇往直前。

考研访谈心得（精选20篇）篇十二

留守儿童作为一个弱势群体，因长期与父母分离，再加上代管人多为家中老人，隔代教育中的溺爱现象比较严重，学习上、思想上与孩子进行交流较差。

再加上身边的同学的家长是在家的，一种自卑的感觉就会就此衍生出来。这样的自卑也会对他们的成长以及性格造成极大的影响。

因此，这些孩子在学习上、思想上、行为上、心理上容易发生偏差。作为一名教师，如何作好这些留守学生的教育工作，关爱他们，帮助他们，让他们能健康快乐成长。对关爱留守儿童工作体会很深，我认为主要应注意以下几点。

一、关注留守儿童心理健康教育。

我与x班同学结了对子，她是一个学习成绩中等，性格很内向的小女孩，很少与他人交流，从而养成沉默寡言的性格，上课回答问题也胆小，不敢举手发言，针对这一情况，我就经常请班上活泼开朗的同学跟他一起玩，在班级集体活动时，让他多与同学交流，在课堂上经常鼓励他，我也经常与他交流，这样他就慢慢学会与同学交流了。

二、关心留守儿童的学习。

同学学习成绩中等，完成作业时常会遇到困难。我找到班主任和课任老师，针对她的情况，专门拿出方案，进行补课。她的成绩稳步提高了，在外打工的家长也放心了，还经常打电话和我交流。

三、关爱留守儿童的生活。

留守儿童的情感波动性较大，对周围的反应敏感性强，他们需要平等友善、关心、理解和尊重。

由于父母不在身边，他们更容易被宠坏、更容易形成娇气的不好习惯、也更容易在自尊心上受到伤害。

作为教师应当采取措施使留守儿童经常保持乐观、稳定、愉快的积极情绪，使他们获得爱的互助、爱的激励，从而促进其在学校、家庭的学习与生活。并引发全体同学对留守儿童的关心和帮助。

比如：我利用写信的方式，让所有的同学都写一封给父母亲的信，往往写得感情最真挚的是那些留守儿童，因为他们的心中是那么的思念父母。

而后将好的作文展出或诵读，让全体同学都感受一个孩子对父母的真挚的心。这样所有的同学都深受感染，他们都会用一颗诚挚的心关心身边的留守儿童，认为自己应当帮助，体贴父母不在身边的同学，那么，留守儿童也不再觉得自卑、孤独、可怜。他们要与同学、与教师、与社会上关爱他们的人亲切的交流。班同学也相处融洽，形成了一个和谐的班集体。

我所做的这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐地成长，农村留守儿童是一个相当长时期内都会存在的现象，那么，只要留守儿童存在，关爱留守儿童这项活动就必须深入、持久地、有声有色地开展下去。

我知道我的能力也是有限的，但是我还是希望尽我微薄的力量，能为这些想要爱的孩子们做些什么。可能做得不多，但是这都是我能做的。

考研访谈心得（精选20篇）篇十三

考研访谈心得（精选20篇）篇十四

最近，我校组织了关于x月x日中央电视台《焦点访谈》播出了关于“门难进、脸难看、事难办”专题座谈会学习活动。本人也观看了x月x日中央电视台《焦点访谈》播出了关于“门难进、脸难看、事难办”专题视频。学习和观看之后，感触颇深。

节目中，看到那位办事人员对办事群众爱理不理，上班时间净干些与工作无关的事，我的心中就已经对她产生不满了。得知小伙子是从外地赶去办理护照的，来回已经跑了5趟了，而这个办事人员竟然没有一点儿愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予办理，把自己的工作当成了权利，把群众戏弄于鼓掌之中，态度恶劣至极;同时也很佩服小伙子的耐心，觉得如果换成自己，估计早都和她吵起来了。

突然联想到自己是一名教师，直接面对的是家长和孩子，自己的一言一行都会影响到学生和家长的利益。根据自身工作进行了自我检查、自我反省，认真对照检查自身过去和现在的工作情况，要杜绝此类现象发生在自己身上，时刻牢记党章，坚决遵守党的纪律，全心全意的为人民服务。不仅要提高办事效率，而且要让办事群众有个好心情，让他们开开心心来，高高兴兴回。

首先，要接待好家长，为家长疑难解释，与家长多沟通，多了解，不拖拉，不为难，诚恳接待，尽可能方便家长，让家长少跑路，少抱怨。

其次，想学生之所想，急学生之所急。为家长和学生办实事、做好事、解难题。尊重学生，体谅学生，工作中不乱收费，不乱体罚学生，打骂学生。

最后，在实际工作中，要坚决克服“门难进、脸难看、事难办”的现象，把家长和学生当亲人，耐心倾听他们的心声，解答他们的问题，不踢皮球、不推责任，勇于负责、敢于担当。用最好的态度、最快的效率、最真切地“为人民服务”!

考研访谈心得（精选20篇）篇十五

在这次访谈中，我有幸采访了一位经验丰富的厨师，他分享了他在烹饪行业的心得体会。

首先，我问他是什么让他选择了成为一名厨师。他告诉我，他从小就对烹饪有着浓厚的兴趣，喜欢尝试各种不同的食谱和食材。他的父母也是烹饪爱好者，经常分享美食和菜谱给他，这让他对烹饪产生了极大的热情。

接下来，我询问了他在职业生涯中所遇到的挑战。他提到，在成为一名专业厨师之前，需要掌握基本的烹饪技巧和食品安全知识。他表示，成为一名优秀的厨师需要不断学习和实践，同时要关注食材的新鲜度和质量。此外，他也提到了一些人际关系的处理和竞争压力等问题，这些都是他在职业生涯中所遇到的挑战。

然后，我问他对于年轻厨师有什么建议。他表示，年轻厨师需要保持对烹饪的热情和好奇心，不断学习和探索新的食材和菜谱。他还强调了健康和安全的重要性，提醒年轻厨师要注重营养和健康，同时要遵守食品安全规定。

最后，我问他对于美食的定义是什么。他表示，美食不仅仅是美味的食物，更是文化和传统的体现。他认为，美食是一种生活方式，是一种对生活的热爱和尊重，是一种分享和交流的方式。

总结起来，这次访谈让我深刻地认识到成为一名优秀厨师需要不断学习和实践，同时要关注食材的新鲜度和质量。同时，我也得到了美食不仅仅是美味的食物，更是文化和传统的体现的启示。最后，我建议年轻厨师要保持对烹饪的热情和好奇心，不断学习和探索新的食材和菜谱，同时也注重健康和安全。

考研访谈心得（精选20篇）篇十六

观看了上海电视台主持人骆新对于漪老师的访谈节目，短短的半小时令人意犹未尽，于老师字字句句都说出了老师们的心声，使我精神上得到了震撼，教师的使命感油然而生。

让我感受最深的是于漪老师说她在第二师范学校任教时，第一次走上讲台非常紧张，组长徐老师来听她上课。课后，徐老师对于漪说：“你虽然在教学上有许多优点，但语文教学的'这扇大门在哪里，你还不知道呢！”听了这话，于漪老师觉得像五雷轰顶：作为一名语文教师，门还没找到，不是不合格了？从此，她天天挑灯夜战，尽管困难重重，但于漪老师有一个信念：我不仅要找到语文教学的大门，而且要登堂入室。于老师也确实做到了。现在正是实行新教材进行课堂改革，因此对于我们而言现在也在不断寻找语文教学的大门，不光自己进入还要将学生领进去。

课堂究竟是谁的用武之地，于老师以自己的切身感受告诫同行，过去认为教师只要讲深讲透，学生自然就会了。实践证明，这是极大的误解。教不等于学，教过不等于学会，教师的滔滔不绝，占用了课堂宝贵的时间和空间，机械重复的训练充斥课堂，学生被动接受，主动性、创造性难以发挥。教师在上面讲得大汗淋漓，学生无动于衷。提高课堂效率是我们上好每一节课的关键。将课堂还给学生，让学生成为课堂的真正的主人，教师做的只是启发、引导、点拨学生。

教师人格魅力的构成是多元化的。教师人格是思想、德育、行为、举止、气质、风度、知识、能力、心理的、生理的众多因素的综合，举其要而言，在德、才、识、能方面尤应自觉锻造。于老师以古人韩婴《韩诗外传》中“智如泉涌，行可以为仪表者，人师也。”激励自己和要求自己。她常说，教师一定要勤学好问，拓宽自己的知识面，要紧跟时代步伐，不断地吸收新知识，新信息，只有这样，才能充分发挥教师的人格魅力，正确引导学生健康成长。教师是学生的领路人，教师的言行对他们今后一生的发展影响很大，这就更加要求我们关心每个学生，热爱每个学生。

考研访谈心得（精选20篇）篇十七

访谈是一个非常受欢迎的传媒形式，它不仅是传递信息和观点的渠道，也是了解人物和文化背景的重要方式。在我进行访谈活动的时候，我有幸接触到了很多有趣的人物，其中一些人物给我留下了深刻的印象。他们非常有耐心、热情、以及对讲述自己生命经历的渴望让我深受感动。通过与这些人的访谈，我也学到了很多关于人性、沟通以及面对挑战的重要道理。

第二段：向读者介绍模范人物的背景。

我最印象深刻的访谈对象之一是一个拥有60多年读书经历的老人。他有着丰富的人生经验，能够给我许多关于如何解决问题、并在困难中坚持不懈的建议。他告诉我，他在年轻时学习努力，得到了好的教育和职业机会。然而，在他四十岁时，他的家庭面临了经济危机。他迅速适应了变化，放弃了自己的舒适区，并通过创业成功克服了生活困境。他的故事让我明白，在面对挑战时，坚定和适应是处理困境的关键。

第三段：从访谈对象那里获得的学习。

我也有机会与另一个励志人士谈话。这个人是一位成功的企业家，他向我讲述了他是如何把自己的商业理念转化为现实的。他强调了不断学习和审视自己的重要性，并坚信每个人都有成为领袖的潜能。他教给我许多重要的领导道理，比如说，如何树立自信心，如何建立高效的团队以及如何处理风险和挑战。

第四段：访谈时的心得感悟。

在访谈这些模范人物的过程中，我学到了很多不同的事情。首先，这些访谈教导我如何对待困难和逆境。通过向成功人士倾听，我发现在任何时候，逆境和失败都会在你的路上涌现，然而，关键是如何以积极的态度去面对这些挑战，提取教训，以及不断寻找解决办法。第二，我学到了成功人士如何看待未来。他们不仅仅是关注眼前，还有意识到未来的机会。在如此日趋竞争的环境中，他们认为最成功的人不仅成功应对现在的挑战，还有能够预见更久远的未来并按照长远目标行事。

第五段：总结所学，号召读者。

总体而言，通过访谈模范人物，我学到了如何以积极的态度发现和解决问题，如何掌握未来的机会，以及如何树立自信和领导。作为读者，我们也可以从他们的访问中获得同样的收获。我们可以通过公开场合、出版物以及信息技术平台了解到成功人士的精彩故事，并将这些启发应用到我们自己的人生中。因此，我的鼓励是产生行动主动学习,吸收模范人物故事启发自己，开创属于自己的成功。

考研访谈心得（精选20篇）篇十八

有人说我们这一代是最艰难的一代，学姐并不认同。

在学姐他们那个时候还没有订单班，工作是要自己找的。当然比起现在找工作当时还是相对容易的。不过，在找工作的时候，这才是人生的一中宝贵的经历与磨炼。因此凡事都会有两重性。在竞争社会中被淘汰，并不意味着被消灭，而是一种激励。失败并不是结束，而是另一个开始。

学姐对我们这一代充满着期待，她认为年轻人还有很长的资本。也许一开始没有机会，但经过磨炼，就一定会有机会。有人轻易地放弃自己，那是他们的个人问题，不是社会的全部。社会有阴暗面很正常，但不要太极端。可能老一辈的人认为我们娇生惯养，这是一种代沟，我们并不是垮掉的一代，不能用绝对的思想去看待自己。

那么怎么才能让社会去接纳我们呢？

学姐的看法十分独特，要主动地融入社会而不是让社会去适应自己。一方面，人要合理地定位。正确地分析自己与社会的关系。自己有什么特长，本领，自己的身体素质，动手能力等等，并不是每个人都可以成为刘翔，但每个人都是独特的自己。所以把自己放在合适的位置上十分关键。另一方面，我们要合适地走位。人不一定要从一而终，要学会改变。学姐看来，首先要做到的就是与社会和谐。强调个性与社会对抗并不是好的出路，与社会合拍地寻找机遇才可以走的更远。

我们又接着聊到了大学生就业问题，学长说：现在的就业形势比较严峻，大学生一定要在校园里学出真本事，到了社会才能有所作为。

综述：此次校友寻访活动增强了队员们对学校的归属感、自豪感和责任感，激励学生努力学习，立志成才。同时对优秀校友的寻访，让队员们获益良多：不仅锻炼了大家的写作、采访、交际能力等综合素质，尤其是校友们的奋斗历程与人生体验，对我们这群正处在象牙塔里的大学生具有很强的借鉴和指导意义---要在大学里好好地规划学习和职业生涯，增强知识面，加强专业素养和职业规划，从而更好地提高就业的竞争力。

考研访谈心得（精选20篇）篇十九

访谈是一种收集信息的方式，也是人们了解他人思想和经历的途径之一。而作为一种专业的信息采集方法，访谈需要主持人有着一定的技巧和心得。在我多次参与访谈并担任主持人的过程中，我积累了一些访谈的心得体会。以下是我对于访谈的一些感悟。

首先，进行访谈前应做好充分的准备工作。一场成功的访谈须要事先了解被访者和主题的背景，并准备相关的问题和资料。只有对被访者有一定的了解，才能提出具有针对性的问题，使得访谈内容更有深度和价值。在准备访谈问题时，应注意问题的开放性和连贯性。开放性问题可以激发被访者的思考和回答，而连贯性问题则能使访谈内容更加紧凑和流畅。

其次，访谈过程中应注重倾听和沟通。作为一名主持人，倾听是非常重要的能力。在访谈中，我们不仅要听取被访者的观点和见解，还要对其回答进行适当的追问和引导。通过倾听，我们能更好地理解被访者的意思，并从中挖掘出更多有价值的信息。此外，良好的沟通技巧也是进行访谈的关键。我们应确保自己的问题清晰明了，用简洁的语言表达出来，并以友善的姿态与被访者交流，使得双方能够顺畅地进行对话。

第三，保持客观和中立的立场。在进行访谈时，我们要避免陷入个人主观想法的影响，尽量保持客观和中立的立场。不论我们是否同意被访者的观点，都应尊重其表达，并尽量避免对其进行直接的评价和评论。这样做有助于建立一个公正和开放的访谈环境，使被访者更愿意坦诚地表达自己的看法和体验。

第四，注意言行举止的专业性和礼貌性。作为一名主持人，我们要时刻保持良好的形象和举止。在访谈中，我们应尽量避免任何冒犯性的言论和行为，保持一个专业和礼貌的态度。要注重语言的文明和谦虚，不以言辱人，不以色压人，以良好的素质给被访者留下良好的印象。

最后，及时总结和反思。每次访谈结束后，我们要及时总结和反思自己的表现。思考自己的优点和不足之处，借此提升自己的访谈技巧和能力。有时候，我们可能会因为一时的紧张或不熟悉而犯一些错误，但只要不断总结和反思，我们就能不断提高，并取得更好的表现。

总之，访谈是一项需要经验和技巧的任务，通过多次的实践和总结，我逐渐积累了一些心得体会。充分的准备工作、倾听和沟通、客观和中立、专业和礼貌以及及时总结和反思，都是进行访谈时需要着重注意的方面。只有通过不断地学习和实践，我们才能在访谈中更加出色地发挥自己的角色，并取得更好的效果。

考研访谈心得（精选20篇）篇二十

访谈方式：电话采访。

访谈人：

被访谈人简介：，男，24岁从北京**大学毕业，至今从业3年有余，大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起，积累了十分丰富的软件开发经验，认真严谨的工作态度，肯干务实的工作作风，帮助他一步步走到现在软件研发工程师的职位，在自己的职业生涯中有所成就。

访谈目的：通过采访自己感兴趣的职业的从业人士，从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状，意识到自身的不足之处，了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程，从中汲取可贵的个人品质，促进我们更认真地学习、生活。为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。

问题1：您当初为何选择这份工作?

答：其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣，而且跟我学习的计算机专业也对口，我觉得从中我能找到工作的乐趣，充分发挥自己的创造力，当然，也参考了身边一些同学朋友的选择，仔细考虑之后，就选择了这份工作。

问题2：您现在每天具体做哪些工作?

答：我现在的职务是软件研发工程师，我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良，在这整个过程中，不仅仅是编程，大大小小的事情几乎都有涉及，比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些建议等等。

问题3：该职业需要什么样的人，比如个人品质、性格和能力等方面?

答：现在大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上，当然也有一些能力强一点的有专科文凭也可以。至于个人品质方面，大家都知道，程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作，所以要从事这个行业，可能要比较有耐心，也要细心的人，才能做好。而且编程是一门很深的学问，还要有持续学习的能力，才能不断完善自我，与时俱进。另外，这项工作到后期会越来越强调综合的能力，只会写代码，是远远不够的。

问题4：您在做这份工作时，日常面临的问题是什么?什么最有挑战性?

答：刚开始上班的时候，日常面临的问题更多的是编程方面的，随着工作经验的增加，现在更多的可能是创意方面的，因为新产品的研发和现有产品的完善都离不开创新。创新也是我认为在工作中最有挑战性的。

问题5：学校中的哪些课程对这个行业或职业比较有帮助?

答：计算机相关的专业课程当然是很重要的，因为是从事这个行业的基本要求。还有的话，因为随着自己慢慢工作久了，就会更多地强调综合素质，比如管理、经济、心理等等对完善自身有积极作用的知识，在生活里也是不应该忽视的。

问题6：我们在大四的时候有一个实习，在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答：实习的话当然专业知识方面是不能缺少的，因此实习前理论知识方面要准备充分，为了让自己的实习单位以后有意愿留下自己，在实习的期间要主动地去争取机会展示自己。而且实习单位的选择很重要，自己要提前锁定一些目标实习单位，然后积极争取去这些单位实习的机会，最后也是很重要的一点，是在上学的时候就尽量培养与他人沟通的能力，因为以后在企业中有很多同事，需要处理好和他们之间的关系，也会让自己的工作更加顺利。

二、大学生职业生涯人物访谈总结。

以前都是在电视或网络媒体上看到人物的访谈，如今当自己做起来时，确实有一番不一样的感受，给我留下了很深的印象，收获颇丰。通过这次访谈，我了解到计算机相关领域的工作对个人素质的要求，对如今的就业形势和企业对人才能力的要求有了更直观的认识，意识到自己与那些如今已经有所成就的人士以前付出的努力还有不小的差距，知道了学习和持续学习能力对职业发展的重要性。我自己以后也希望从事计算机行业相关工作，对这个领域所要求的品质会坚持培养，更多地重视综合素质而不只是专业知识，关注计算机领域最新的发展动态。除此之外，我还认识到与人交流与沟通的重要性，通过交流沟通，开拓了自己的眼界，而不是仅仅局限于书本上的知识，使我更多地关注现实生活，知道了很多前辈们的经验都会变成自己以后踏上社会宝贵的财富。