英语是一门世界通用的语言，掌握好英语对我们的未来发展非常重要。以下是一些克服英语语法难点的实用建议和方法，希望能为你解决问题。
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇一
疯狂记录：
我爸可算得上是一个十足的棋迷，他为象棋疯狂，几乎饭前饭后都要上网与网友杀一盘象棋，而且每次赢的可能性较大。有一次，老爸在他的房间里午睡，我正要进去拿钢笔，可还没跨进房门，就听老爸嘴里喃喃的说：“慢着!你的马先别进来，看我双攻炮的厉害!哈哈哈!“啊!!!老爸他在说梦话，好可怕!吓得我直哆嗦，连钢笔都不敢拿了!
“疯狂电视迷“--老妈。
疯狂指数：9。
疯狂记录：我妈是个电视迷，她对电视痴迷的那个程度啊!不可估量!她经常看电视看到一两点钟，导致熬出了一双“熊猫眼“，她竟然无怨无悔!有一次，她得了伤风感冒，所以全家人反对她熬夜看电视，叫她在被窝里呆着。可你猜结果怎么着，我妈，她。她竟叫我帮她看电视，第二天再把结果告诉她。啊~~我真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊!
“疯狂书迷“--我。
疯狂记录：
说起我呀!可算得上是一个小书迷。我什么书都爱看：散文，作文，童话，诗集。都是我的好朋友，瞧我书架上的几百本书，就是我的证据!有一回，我在书房里看书，看着看着，忘了做作业。幸好，有老妈来唠叨我：“作业完成了没？“我才一骨碌溜下椅子，放好书，答道：“我就去做!“可当我看到墙上的钟表时，才知道已经晚上十点了。
你说，我家是不是很“疯狂“呢？
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇二
我有一个幸福的家庭，这个家庭是由爸爸、妈妈和我组成的。我的妈妈是一个教师，是家庭的主力，她非常民主；爸爸，把一家人的生活安排的井井有条。
我的爸爸主张我从玩中得到知识，比如说那次：爸爸带我去“大型恐龙化石展”，叫我把那些关于恐龙的知识记得。结果我回去把那些讲了出来，让同学大吃一惊，直夸我了不起。
而我的妈妈，则是不管我，让我学会自立。但每次我问她题时，她都会毫不犹豫的告诉我。妈妈还要洗衣做饭洗碗……妈妈还要叫我把学习搞好，正因为如此，我的成绩才名列前茅。
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇三
我家有五个人，有爸爸、妈妈、姐姐、弟弟和我，我家住在三楼，我认识许多邻居，他们都对我很好。
我爸爸在林口的一家电机公司上班，他每天要到工作到晚上七、八点才回到家，妈妈没有上班，所以她每天待在家里做家事，送我们上下课，中午帮姐姐做便当。
我姐姐已经上初中，她六点多就得起床，所以我每天起床的时的时候都看不到她，姐姐功课很好，我遇到不会的题目，她都会很有耐心的教我。我弟弟每天早上八点多才去幼儿园上课，有时候我去上课的时候他还在睡觉呢！
我爸爸和妈妈都很关心我，我功课不会的时候，他们会??我，还教我做很多家事。
我觉得是很温馨、幸福，所以我很喜欢及家人。
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇四
1、知道每个家庭成员的组成各不相同，有典型的三口之家；有“四世同堂”人口很多的大家庭；有特殊的单亲家庭等。
2、知道家庭亲戚中的辈分关系，初步学会填写家庭成员组成情况表。
学情分析。
学生从二年级升到三年级，身体长高了，生活中也懂得了一些道理，在某些方面表现得像一个小大人似的。比如：在日常生活中，知道在父母生病时端水送药；在父母吵架时会去劝解……。可是三年级的学生，毕竟年龄还小，自我约束力差，理解力不够强，对家长望孩子成龙成凤的某些做法，不能理解。所以经常有些家长会说孩子不听话，不懂事。现代家庭大多数是典型的三口人之家，对“四世同堂”大家庭知道的不多。但是三年级的学生已初步具有调查能力，课后会想办法了解到家庭成员的有关情况。三年级的学生没有接触过表格，填写表格将是个难点。
教学准备。
教师准备：（1）三口之家照片、五口之家照片。（2）绘制教学图片、表格。
学生准备：（1）学生自己的家庭成员照片、生活录像带。（2）调查记录家庭成员的姓名、职业、称谓和自己的公历生日等有关情况。
教学时间：1课时。
教学过程：
一、直接导入。
师：同学们，你们每天都和父母等亲人生活在一起，这就是我们常说的家。我们今天就来了解认识“家庭组成”（板书题目）。
1、三口之家。
师：打开书17页，我们一起来看看李小明一家是由哪些人组成？
生：由李小明、爸爸、妈妈三个人组成。
生：李小明非常喜欢爸爸，看他倚偎在爸爸身旁，全家人都在笑。
生：他们家三个人都在笑，他们生活的很幸福。
师：你观察得还真仔细，这是一个幸福的家庭，就像课文儿歌所唱的：“爸爸是太阳，妈妈是月亮，太阳多温暖，月亮多慈祥，我是小星星，天天多欢畅……”（教师把三口之家的图片贴到黑板上）。
生：学生读儿歌。
师：我们再来看看朱莎莎一家由哪些人组成？
生：由朱莎莎的姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和朱莎莎5个人组成。
生：我认为那是朱莎莎的爷爷和奶奶才对。你看爸爸长的和奶奶挺像的，都是小眼睛，他们是母子俩。
师：你不仅观察仔细，分析的也有道理。不过你们两个同学说的情况都有可能存在，都是正确的。总之，朱莎莎一家是由5个人组成的。（教师贴五口之家的图片）。
师：每个家庭成员组成不全一样，有三口人，有五口人，还有更多的人。你的家庭是由哪些人组成的？他们是从事什么工作？（小组交流后全班交流）。
每天必须完成作业。
师：同学们说得很好，画得也很棒，请把你的“幸福之家”贴到黑板上。
生：同学门看，这是我家的全家福照片。我家有四口人，爸爸是司机，开我们家养自己的大货车；妈妈专给我们洗衣服做饭；我还有一个在家玩的小弟弟。
生：我家是锡伯族。
师：同学们把自己家庭成员照片拿出来，小组同学在一起互相交流看一下。
生：互相看照片。
生：一共6个人。
生：我听爸爸说，我爷爷小的时候家里有17口人，爷爷一家，二爷一家，三爷一家都生活在一起， 一顿得做好多好多的饭。
生：我爸爸小时候，每家几乎都是六、七口人。
师：你们看，我小时候的照片，这是我们家唯一的全家照，数一数共12口人。虽然每个家庭成员组成不一样，但可以看出很多家庭是幸福的。
师：李浩同学带来了全家人出去旅游时的录像，看一看李浩一家共有多少人？都有谁？
生：看录像，数人员。（我、爸爸、妈妈、姥姥）。
1、教师指导。
师：（教师用实物投影来指导填表，特殊家庭的孩子个别指导）家庭成员有多有少，我们要根据自己家庭成员的实际情况，实事求是的填好下面的表。
2、学生填表。
（学生在老师的指导下填表）。
3、互相交流。
（全班同学相互传看填好的表交流，师生共同纠正错）。
四、总结提升。
师：家庭成员有多有少，每个家庭组成是不一样的。在日常生活中，家庭成员之间应该相互关心，相互爱护，共同营造幸福家庭。
五、课后调查。
师：除了家庭成员之外，你家还有哪些亲属？调查完后记录好，下一节课时我们继续交流。
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇五
幸福是什么？是小鸟在蓝天翱翔的自由，是小鱼在大海遨游时的欢畅。幸福就是一种感觉，有人认为有钱便是幸福，有人认为有权就是幸福，而我认为拥有一个温馨和谐的家庭就是幸福。
我有一个五口之家，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我们家分工明确，都有各自的职务，各司其职，不过，都围绕着我这个小公主转哦。
爷爷是退休老干部，是我们家名副其实的“采购部长”，负责买菜和和采购家里的所需物品。由于爸爸妈妈在清丰上班，中午不回家，这样，上下学的接送任务就落在了爷爷肩上，又是自封的“班车长”。每天放学，一走出校门，就会看到爷爷准时在校门口等我，看着爷爷满脸慈祥的笑容，心中总会涌起一股暖意。爷爷对我的要求是有求必应，吃什么，要什么，从来不含糊，不心疼。
我的奶奶，用妈妈的话说是标准的贤妻良母，也是我们家的“厨师长”。奶奶很少出门，负责在家里做饭，收拾家务。我想吃什么，请给奶奶说，奶奶就会不厌其烦去做，是那么任劳任怨。每天早晨，奶奶五点起床，为我们全家准备早餐。我们很少在外面吃早饭，很少吃到外面不卫生的东西。每次写作业到很晚，奶奶总会一遍又一遍看我，舍不得睡，怎么催也不管用，说我不睡她睡不着，我总会感动得一塌糊涂。
接下来说说我的爸爸，他是我们家的专职司机，因为全家只有他会开车。不过，爸爸这个司机当得还真是称职，每天早晨按时送我上学后，就载着妈妈一起去上班。爷爷奶奶有时外出，他这个做儿子的更是乐此不彼。爸爸性格开朗，爱说笑话，每次写作业累了，和爸爸聊会天儿，就会倦意全消。最乐意的.事就是和爸爸出去吃饭，不管多贵都舍得给我要，吃得很过瘾。
最后说一下我的妈妈。妈妈是一名小学教师，自然我学习方面的事务都是由妈妈来管，是我们家的“教育部长”。准确地说，是专管我的教育部长。妈妈对我的生活无微不至，只要是营养的，能长个的，都不惜代价。但学习方面要求很严厉。每次作业她是必检查，只要字不好，错误较多，我的耳根就别想清净了。考试考不好，就是我的倒霉日，妈妈会狠狠训斥我，而后再一道一道教我改过来。不过，每天看着妈妈无论多么疲惫，也要陪我把作业写完，我理解了妈妈严厉背后的爱。
这就是。都说儿媳妇和公婆不好相处，我们家就不是。从我记事起，我从没见过他们红过脸，吵过架，一家人总是和和睦睦。爷爷奶奶两位老人相互扶持，一起散步，一起做饭，配合默契。爸爸妈妈更是恩爱有加，最幸福的事就是和爸爸妈妈一起散步，爸爸一手扯着我，一手扯着妈妈，好幸福！好幸福！虽然不是特别富有，也不显赫，但是我觉得是世界上最幸福的家庭。
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇六
“家，对我们而言，是叶落所能回归的根；是孤雁所能向往的巢；是江河能拥抱的海；是航船所能依靠的岸。家是我们温馨的港湾。从小到大，家伴随着我的成长，家记录了我的喜怒哀乐，而正是这样的喜怒哀乐让我学到了很多。”
——题记。
外公是我学习的依靠，外婆则是我生活的归宿。
贪玩又严厉的外公。
外公有一张看上去很慈祥的脸，脸上有一些皱纹。有一个大大的鼻子和一张爱笑的嘴巴，还有一双有神的眼睛。外公最喜欢笑了，不论什么时间，外公总是笑眯眯的。他一笑，眼睛就眯了起来，连皱纹也好像在笑一样。
外公很贪玩。比如：手机qq、网上新闻、淘宝购物……什么都来一套。
外公也很严厉。有一次，我连错4道数学题，都是很简单的，就被外公狠狠地骂了一顿，又打了我几个手板后，就专心致志的演算起来；过了一会儿，又平静地给我讲了起来：“这道题很简单，先用给出的36去除以6……”
我有一个贪玩又严厉的外公。
勤劳又“懒惰”的外婆。
外婆很勤劳，每天都是疲惫不堪、腰酸背痛，看着她那单薄的身子，似乎连风都吹得倒一样。
外婆也很“懒惰”，每到我上学的时候，外婆就呼呼大睡，还是给累的呀！
我有一个勤劳又“懒惰”的外婆。
调皮的我。
在家里，我可是个调皮鬼，这里捣捣，那里搞搞。可是把家里闹得鸡飞狗跳，整的不得安宁。把外婆外公弄得一个头两个大。
外公外婆有个调皮的我。
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇七
活动目的：
1、了解家庭的构成，知道每个人的成长都离不开家庭。
2、了解父母的工作、兴趣爱好等，体会父母对社会和家庭的贡献。
3、知道家庭成员之间的关系。
第一课时。
活动过程：
一、活动：“幸福的家”
1、活动准备：课前准备好全家福的照片，收集一些家庭趣事等。
2、活动安排：教师布置活动安排：
（2）、把家庭成员之间的关系介绍西下。
（3）、说一件家庭趣事或体现家庭温暖的事。
3、学生活动。
二、智力回答。
1、刚才介绍的同学中，三口之家的都是谁的家庭？（五口、六口……）。
3、你还知道一些特殊的家庭吗？
三、知识介绍。
（一）、单亲家庭：
1、教师用一则关于单亲家庭中的孩子的小故事提出话题。
2、提出问题：听了这个故事，你有什么感受吗？（这个孩子很可怜，他缺少爸爸妈妈的爱……）。
3、引导：那么，我们应该怎么对待他呢？（多和他一起玩；多帮助他，关心他……）。
4、教师小结：这样的家庭叫做“单亲家庭”，在这样的家庭中生活的孩子不象正常家庭中的孩子那样，可以得到爸爸妈妈的爱，所以他们心理很难过。但是，只要我们把他们当成正常的小伙伴，不提另他们难过的事，在他们生活和学习上更多的关心、帮助他们，他们也象我们一样幸福。
（二）、福利院：
1、教师可以利用教科书的资料介绍，如果有条件的话，可以播放一段有关福利院的视频资料，让学生感受“特殊家庭”的温暖及其与平常家庭的区别。
2、说一说，你想为这些“特殊家庭”中的孩子做些什么？（看望他们：捐款……）。
四、思考辨析：
1、教师借助刚刚讲到的“福利院”提问，为声么要给孤儿、弃儿建立福利院？
2、学生思考，自由发表自己的看法。
3、教师总结：每个人的家庭各不相同，但是每个认得成长都离不开家庭。家是我们走向社会的第一步，是构成社会的细胞。
五、活动：以小组为单位仿照教科书的样子画出自己的“家庭树”。
六、布置下一节的任务：调查爸爸妈妈的工作和月收入，并了解他们工作的体会。
七、课后拓展：走访本地的福利院。
第二课时。
一、资料交流：
1、以小组为单位交流上节课后的调查结果。
2、讨论以下爸爸妈妈的工作时间、收入、他们的体会，看看能够得出什么结论。
二、全体展示：
1、简单介绍自己的父母的工作、收入。
2、通过调查和交流，说说自己的体会。
3、教师引导。
小结：爸爸妈妈为了家庭的幸福生活卜辞辛劳的工作，他们为社会的发展贡献出自己的力量，爸爸妈妈正伟大。
三、说说：
1、通过调查与交流，你想对爸爸妈妈上说写什么。
2、简单的说说自己的想法。
3、用自己喜欢的方式向自己的爸爸妈妈表达自己的想法。（感谢卡、留言条、自制一份小礼物……）。
板书设计：
教后记：
学生能较好的认识家庭成员，认识家庭成员之间的关系。能完成家庭树的画法。
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇八
我有一个温暖的家，每一天都会有开心的事情发生，瞧！
半夜电话声：都11点多了！怎么还不回来。爸爸又出去喝酒了，还没有回来，妈妈在客厅里转悠着，不停得念叨着。突然，电话铃响了，我们三步并作两步得向电话的方向走去。电话那头说：嫂子，我大哥喝醉了，在楼下找不到家，我也不知道你家在哪，你下来接一下吧。一会儿，爸爸酒气熏天的进家了，妈妈正要训他，他变噗通往下一跪，我以为爸爸要摔倒了，正要过去扶他，没想到他说：孩子，夫人，我有罪啊！请原谅！妈妈笑了。我也笑了。
两只不一样的鞋：奇怪，我的'鞋的另一只跑哪去了，昨天明明摆在鞋柜里了。噢！我知道了，一定是我那粗心的妈妈又搞错了，中午，妈妈下班回来了：我这鞋怎么一只大一只小呢？我哭笑不得。嗨，我这粗心的妈妈啊！
我的家庭永远充满着欢笑，你的家庭是不是这样呢？
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇九
我的家庭里每一位成员都是上等精英，我也很爱我的家庭。
首先让我来介绍我的爸爸。他的个子很高，瘦瘦的好像一阵风吹过来就能把他吹倒似的。爸爸是一个开车高手，只要前面没车，他就像疯子一样开到100多码，使我头昏；最牛的不只是这点，他开360度转弯车道也能达到七八十码，技术真是高超啊！
我的妈妈也很牛，她是一个洗衣服能手，每次都能洗一两个小时让人等得焦急，如果说她墨迹那可不是，家里每件衣服都被她洗得干干净净，一般人可洗不出这个水平！
奶奶是我们家的“节省”代表。她最爱节省水，每天往池塘边跑不下3趟，我们都问她为什么，她说：“我要节约用水啊。”哇！要知道我奶奶已经64岁了，还每天来回跑池塘洗东西，真是辛苦！我也要这么勤快懂得节约。
最后再说说我的爷爷，在说爷爷之前我要先竖个大拇指，因为他是我们家中最能干的人了！爷爷今年68岁，非常厉害，不但会烧菜、挑选各种菜品，还会修车……那我就从挑选各种菜品说起吧，他买海鲜，买肉都有自己的经验，比如买螃蟹，他告诉我要看肚子下面那片位置是凹进去还是凸出来，以此来判断胖瘦；买菜买肉也是，可以从颜色、触感来判断是否新鲜，总之他是一个有技术水平的爷爷，不管买任何东西，他都会仔仔细细地看一遍，确保买到新鲜又好吃的东西。
爷爷不但会买菜还能烧得一手好菜呢！每次他烧完菜，我都会飞快地跑过去抢，几乎把所有的菜都独吞了。西红柿炒蛋、螃蟹炒年糕、玉米排骨汤、烤牛肉……想起来就忍不住流口水！
爷爷还是一个修车大师，每当有人说自家的车爆胎了或者轮胎被戳破了，只要能修的他都会带上工具，来到小操场开始耐心地检查维修，最后把车胎装回去，丁零当啷像敲架子鼓一样敲打了起来，还用水枪喷洗干净，瞬间车子焕然一新。爷爷还会种各种蔬菜瓜果，那些土豆、橘子等等每到秋天又大又好吃的东西总会通过爷爷的手来到我们的嘴里，特别是西瓜每次又大又甜，吃一口就像在梦境中一样，甜得醉心！
你们看这就是我们这个快乐的家庭，虽然很普通但是人人都很厉害！
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇十
非常温暖。家里有善良的妈妈，严肃的爸爸和活泼可爱的我。不过，自从我家添了个弟弟，可就热闹了。
弟弟的降临让我在家中的地位一落千丈，不过，我还是很喜欢他的。淘气的弟弟总是会给我们添乱。不久前，妈妈给弟弟洗屁股。先开始，盆里有些杂质，妈妈没怎么在意。可是，盆里东西越洗越多，而且毛巾越洗越黄，低头一看，原来弟弟在干坏事，满盆的“黄金”啊!妈妈叫我去帮忙，我吓得一溜烟跑走了。
我的爸爸是一个急性子的人。上次，我们全家去外面玩。天刚蒙蒙亮，爸爸就把我们从床上拽起来，十万火急地催促我们。待一切整装待发后，我一看，才六点多!
我的妈妈很喜欢网购。现在她在家带弟弟，就更宅了，每天都要登陆淘宝网，就算不买也要看看。不过，一般都会买的。什么化妆品啊，衣服啊，生活用品啊，她统统都在网上买。
我是家里的开心果。每当爸爸妈妈不开心时，我总会变着法子让他们高兴。妈妈总说，就我嘴甜！
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇十一
人群中，我们普通而平凡;生活中、工作中，我们总会经历一些挫折与失落，也许，这时候我们所能想起的避风港湾便是家，或者说是理想中的家。
在我眼里，孩子是可口可乐!这些只缘于孩子是夫妻爱情的结晶，孩子是连接夫妻感情的桥梁、纽带。也许，普天之下的夫妻都会斗嘴吵架，然而这时候孩子的一句问话会使夫妻展颜，前嫌尽释。孩子总会在你跟前撒娇耍闹，总会要求让你做“大马”，总会闹着让你和妻子手拉手、小手牵大手。每当这时候，即便你有再多的苦恼你也会笑，而且是开心的笑;当一家人小手牵大手的时候，也许你会感觉这才是人生最幸福的时刻。
妻子呢?我说是非常可乐。作为男人，肩膀上担负着很多辛苦，同时也要经历无数的打击与失落。刘德华唱道“男人哭吧不是罪”，齐秦唱“其实男人的心也是玻璃做的”。当世间无数的男人在外面经历了风霜雪雨归来时，他所需要的是一个温暖的家，他所渴望在家里找到生活的乐趣、前进的动力。也许，这时候妻子的一句“我爱你”、“老公，辛苦了”胜过千言万语，会让男人们心里充满安慰;也许，这时候妻子的轻轻一拥、深深一吻会让男人们重新振作、焕发斗志。
妻子于一个家庭来说，作用是非凡的，非常语所能形容的;妻子于一个家庭来说永远是快乐的源泉，幸福是经由她的手酿造。尽管妻子的怀抱不够宽广，但是当男人被妻子拥入怀抱时心中定是甜滋滋的。
而我呢?我又是什么?或许就应该是百事可乐吧。这或许只是我的渴望与期盼，我热切地希望自己一切顺利，诸事顺意，因为唯有如此我才会使我的妻子、孩子安心;我的笑容会感染她们，所以我应当生活的有自信、有动力、有精神。
我会为自己生活中所经历的每一件事保留一份最初的感动，我会将生活中所经历的每一件事讲给她们听，让她们为我的收获、为我的成功绽放笑颜。
因为我快乐所以她们快乐，因为你是幸福的我就是快乐的。
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇十二
有三个成员：不胖不瘦又慈祥的爸爸、小气而凶狠的妈妈和机灵活泼的我，这个家庭可是一个非常幸福、勤劳的三口之家哟！我们常常一起去公园散步，一起去游乐场玩，还常常一起下厨做饭，今天我就要和大家分享，我和爸爸妈妈一起做饭的辛苦的故事。
中午，我和爸爸妈妈准备炒一盘土豆丝，妈妈分配好工作任务后我们就开始了，爸爸在剁土豆丝，剁好后就交给我放进盆里洗一洗，然后我再用漏勺把土豆丝捞出来放在盘子里。妈妈这时已经把锅加热，油一入锅便滋滋作响，紧接着妈妈就扔了一点葱花进去，几秒后一股香味扑鼻而来，我赶紧把土豆丝倒进锅里，接过妈妈递过来的铲子翻了翻土豆丝，在爸爸妈妈的把关下，我放了点盐、酱油、味精。不一会儿，一盘香喷喷的爆炒土豆丝就出锅了，我把土豆丝端出去的时候还不小心烫到了手，不过不要紧我很开心。
哈哈哈……做饭是不是很有趣呢？从这次做饭的经历中我知道了做饭不仅很有趣还很辛苦。
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇十三
真可爱...…”这是一首耳熟能详的歌曲，我是一个幸福的孩子，因为我也有温暖、甜蜜的家。
家里有爸爸、妈妈、哥哥和我，每个人都是独一无二的重要人物，也各自扮演重要的角色。爸爸每天上班早出晚归，经常拖着沉重的脚步回家。上网、看电视、到朋友家聊天、带我们出去走走……都是爸爸爱的休闲活动。
妈妈是一个职业妇女，平常辛苦的上班，回家之后还要准备晚餐，并将家里整理得一尘不染。妈妈最挂心的就是我的功课，所以我要认真读书，让她放心。
我的哥哥是我的最佳玩伴，我们一同上学、玩电脑……，也因有了他，让我不孤独。
真快乐，谢谢爸爸妈妈让我平安长大，谢谢哥哥陪伴我成长，我要知福、惜福。
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇十四
成员有三个，是我的爸爸、妈妈和我。每到晚上，我们家就到了最温馨的时刻。
回到家，爸爸妈妈和我的鞋就像三只船，爸爸的鞋就像一条大轮船，载着家庭所有的力量回到了港湾。妈妈的鞋就像一只木船，带着妈妈的温柔，也回到了港湾。我的鞋就像一条小帆船，带着我今天所学到的知识回到了温暖的家。
晚上，爸爸妈妈和我一起共进晚餐，虽然没有好多好吃的，但是大家一块吃起来感觉特别香。而且，一次还能吃好多。
吃完了晚饭，我开始完成家庭作业，爸爸在辅导我做作业，妈妈在厨房洗碗。我们都很快的完成了自己的任务。这时，我们三个就坐在沙发上看电视，我们要看的内容不同，但是，我们很快就解决了相互的矛盾：三个人轮流看自己要看的内容。这样解决，大家都愿意。
晚上睡觉时，大家都各干各的事，等我们都洗漱完毕后，我们就都进入了甜蜜的梦乡。
我爱。
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇十五
我有一个幸福美满的家庭，家里有四口人，分别是：爸爸，妈妈，弟弟，还有我。
弟弟今年3岁了，长得白白的，眼睛很大，嘴巴很小，鼻子也很小，长的很可爱，看着很乖，其实他是一个小坏蛋，弟弟不开心的时候，就会打别人。一犯错就打自己的头，看着挺可怜的，就让你不由自主的舍不得打他，说他。
妈妈今年33岁了，长的很白，胖胖的，头发长长的，耳朵小小的，眼睛小小的，鼻子嘴巴都小小的，妈妈对我和弟弟很好，她也很勤快，是个称职的好妈妈。
爸爸今年35岁，爸爸黑黑的，因为每天都要去上班，所以晒黑了，爸爸眼睛大大的，看起来很精神，还是双眼皮，鼻子也大大的，嘴巴也很大，爸爸是电工，对电器很了解。
我呢，是个聪明小女孩，10岁了，喜欢画画，做手工。
是不是很美满？你的家庭是什么样的呢？
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇十六
提起我的家庭，我的心就暖暖的，脸上洋溢着幸福的笑容。家，是我的精神支柱，是我努力向上拼搏的动力，只要和家人在一起，不管遇到多大的困难，我都会鼓起勇气，坚强面对，战胜困难，与家人携手走向成功。我的家庭里有五口人，其中的幸福令人回味无穷。
“慢性子”老妈。
妈妈是一位普通工人，个子不高，留着齐耳的短发，眉毛淡淡的，眼睛闪闪发光，在那双火眼金睛下，我的心事无处可藏。妈妈的性子慢慢的，不管做什么事都是一副慢悠悠的样子。记得初一开学时，眼看时间都快到了，妈妈还在慢腾腾地找鞋穿，只见她慢条斯理地把脚伸进鞋里，接着小心翼翼地系好鞋带，然后缓缓地直起腰来，又拍了拍裤子，整了整衣服，真是“火烧眉毛不着急，泰山压顶不弯腰”。一路上，我担心迟到就快马加鞭，而老妈却时不时落下步子。当我们走进学校，校园里早已人山人海了。哎！这个老妈我真是拿她没办法。“慢性子”老妈给我做起思想工作，那可是头头是道，让我明白了许多做人的道理。
“全才”老爸。
古铜色的脸，浓浓的眉毛下面一双炯炯有神的眼睛，颇有几分严厉，这就是我的老爸，我们家的主心骨。也是一个“上得了厅堂，下得了厨房”的不可多得“人才”，家里的伙食他全包，顿顿都能给我们做出可口的饭菜，就连街坊邻居也经常为老爸的厨艺点赞！邻里间有人家办喜事了，都要请爸爸去烧菜，烧出的菜那叫一个香呢！大家都边吃边赞不绝口。爸爸还是个“全能王”，谁如果有啥东西坏了需要修理，只见他拿着他那些“家伙什”三下两下便搞定了。爸爸做事沉稳，谨慎，有计划，家里不管发生怎样的大事，爸爸都会冷静思考并制定出合理的解决方案。虽与妈妈性格颇有不同，但两人相处得很和睦呢。也许这就是性格上的互补吧。
“河东狮吼“老姐。
皮肤黝黑、个子不高的老姐，天生一副大嗓门，那声音堪比狮子吼了。每当看到我买的小玩意、小饰品，便开始发功了：“你怎么又买这些没用的东西了，有用的你不买，没用的买这么多，一天就知道乱花钱，看下次谁还给你钱？……”听她数落完，我的脑袋都快炸裂了，当然耳朵也跟着吃尽了苦头。有时凭借老爸这把“尚方宝剑“，还能为我遮风挡雨，一旦老爸不在家，我可就遭大殃了！不过老姐也挺疼我的，凡是好吃的总要让着妹妹，家里的活总跟我抢着干，我打心里还是喜欢她的。
“老顽固”爷爷。
爷爷是家里年龄最大、个子最高的长者，别看他年龄大，但精神状况非常好，走起路来比老爸还有劲。爷爷非常固执，别人说啥他都不相信，总觉得自己是对的，而且还不相信科学。每次我生病的时候他都说喝点水就好，而且还说挂盐水就是挂水，跟喝水一样！家里买了个空气净化器，他劈头就数落爸妈：“买这种东西能干啥？你们就知道浪费钱！”我要给他看一些关于空气净化器的资料，但他非但不看，嘴里还连连念叨：“那也是骗人！”。生活中的爷爷无时无刻不是这样，总认为自己的做法就是真理。我知道，爷爷是心疼钱，不想让爸妈乱花钱。在他的影响下，我们一家逐渐养成了勤俭节约的好习惯。
我的一家，平凡而普通，虽然大家性格迥异，但我们家处处都充满着欢乐，洋溢着幸福。我爱我的家庭，我为自己生在这样的家庭而自豪！
高中英语我的家庭（优秀17篇）篇十七
是由妈妈、爸爸、我和哥哥组成的，因为我们一家都是“虫”，所以我们是一个“虫”家族。
爸爸是只“网虫”，喜欢趴在电脑前看电影，看得可入迷了，此时要是有人去打扰他，肯定不会有好果子吃，老爸不仅喜欢看电影，还喜欢上网浏览各种新闻，之后便在我们面前滔滔不绝地讲给我们听。同时，爸爸也是我们家知识面最广的，这应该是他经常上网的功劳吧。你看，他现在正全神贯注在那上网呢，我爸可真是我们家名副其实的“网虫”啊！
我妈妈是我们家的“小说虫”，经常看到她拿着手机或在电脑前看小说，如她看得正入迷的时候，还经常会一个人在那大发感慨。有时看得会连时间都忘了，会惊讶地叫道“怎么就这么晚了”。唉，我妈可真是一只名副其实的“小说虫”。
而我和哥哥就是“书虫”，我们俩非常喜欢看书，在我们家的每个角落里都躺有书的身影，我们俩一有时间就看书，一看就会入迷，不知不觉就会沉浸到书的故事当中去。有时我们俩还会为了争抢一本书而“大打出手”，闹得不可开交，我们俩可算是名副其实的两只“书虫”。