七年级窗外(模板21篇)

时间:2025-08-14 作者:书香墨

优秀作文的标准很高,我们需要充实自己的知识储备来写出一篇出色的作文。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到如何运用修辞手法、丰富词汇和优美句式等技巧。

七年级窗外(模板21篇)篇一

抬头,静谧的夜晚,深蓝的天空上无一丝微云。只有一轮皎洁的圆月镶在空中,仿佛触手可及,但又不忍心搅碎她所拥有的圣洁、神秘。蓦然间,月睁开惺忪的双眼,露出羞怯,美好的笑容,就像达芬奇笔下蒙娜丽莎的微笑,令人捉摸不透。迷离的月光轻轻洒下,透过树梢,留下细碎的斑驳。好多幸福,美好的记忆融化在如纱般的月光中。多少旧梦、往事、回忆如烟似雾消散在其中,但这如花般的笑靥永存生在记忆长河中。

从古自今,月中都有个凄美的故事。孤独的世界中,嫦娥守望着人间的喜怒哀乐,美丽的眸子透射出渴望、思念,绝伦的舞蹈却无人伫足。

窗外对面的纺窗中透过橘色的温柔,使平静的心中多了几分涟漪。月光照映着万家灯火。它给予人们阳光般的力量,在迷茫和困境中的人,看到这本站盏家灯,澎湃不安的心会如一泓清泉慢慢平静下来。

七年级窗外(模板21篇)篇二

微风清洗了那一尘不染的空气,透过窗外,吹向我。

秋天的风会吹走夏天的炎热,转折点也就此起彼伏。听麻雀的叽喳声,看大雁往南飞的轨迹,数那掉落在地上的树叶时,落叶被风卷席着,吹灭了一次又一次树的温柔。傍晚的天真的很好看,两个人漫步在那日暮里,女孩转头看着后面的姐姐。看着那转头的女孩,晚霞比斜阳更浪漫,手里的余温还未在黄昏的怀里褪去。女孩脸上的红晕爬上了云霞,渐渐地,云朵变成了火烧云,火烧云烧着晚霞。她拉着姐姐模糊的身影消失在我的视野中。

而阳台外的汽车喧闹声很杂,我在嘈杂声下写着作业,桌上的书很乱,可书本气味四溢的让我沉浸在其中,时而看向窗外的车水马龙。日落带着那被晚霞烘烤的胭色跌入月夜。已经五点多了,一道道数学题变成很杂的文字,我早已没了思绪去想这些问题目。秋日的霞光散布,橘红印染,黄昏的阳光缠绕在树梢,星星很快就出现了,微灯一个一个悄悄点亮。轻轻浅浅地掉落在车身上,在黑暗的夹层里,旁边是熙熙攘攘的人流,人后是明明暗暗的灯火。

月亮乘着黑色的云坠入深渊,点亮台灯,窗外的寥寥人群,家家户户的灯一层接一层地亮起来,在窗外玻璃的折射中,无意间触动了我的思绪。放下手中的笔与习题,微微抬头,窗外的星星点点绘成一幅画,我的心被一种深邃的美瞬间打动。

深墨色的天空下撒下了星光,在夜色的点缀下,美得淋漓尽致,别具一格……。

七年级窗外(模板21篇)篇三

窗外淅淅沥沥的小雨拍打着地面,独自坐在书桌旁,推开一扇窗,正对着那池塘、小山,都被薄薄的雾笼罩,虽说已立冬了,那小山依然那么黑亮,若隐若现。

窗外并无一人,池塘边的小路上不时一辆车经过,带走一片尘土,也不曾留下什么痕迹,一股伤感顿由心生,雨儿慢慢的小了,此时,万物更加寂静了。一股冷风吹了进来,我打了个哈欠,关起了窗。

一瞬间,瞄到那疲惫的身影在窗前走过,我放下书,走出了门迎了上去,嘴上边叫着“奶奶,回来了!”只见,奶奶出现在门口,蹒跚的换下雨具,走了进来,她那本就稀少的长发被雨淋湿,苍白的脸上却洋溢着小孩般的笑容。“回来了!”她边说边向我走来,温柔的搂着我,我依偎在奶奶怀里,一边撒娇一边报告自己今天的所见所闻。

奶奶这时好像是我忠实的倾听者。我兴致勃勃的长篇大论。奶奶一边微笑一边点头。我突然指着窗外那座被雨儿增添了几分神秘色彩好似仙境一般的小山对奶奶说:“我想呀!那是一座神秘的山,上面树林深处的小木屋里住着一位会魔法的巫婆,她把可爱的公主关在了黑暗的城堡里,每当有人去救公主时,城堡的墙上就会出现一颗闪亮的钻石,要集齐光明的力量才有望救出公主……”奶奶慈祥的看着我,一会儿点点头,一会儿轻轻的抚摸着我凉凉的手,认真的听我娓娓道来:“长大后,我会成为勇敢的女骑士,穿越黑暗森林,找到巫婆,救出公主,跟她成为好朋友!”奶奶信服的点着头,并没有像其他人一样说我不切实际,嘲笑我虚构事实。她握紧我手关切的对我说:“好啊!记住打败巫婆救出公主后,可要回家来哟,要记得奶奶无论何时都会等着你回来,哈哈。”

我愣住了,心里一时间五味杂陈。我望着山,靠进了奶奶怀里轻轻的说道:“我一定会回来……”

七年级窗外(模板21篇)篇四

每次回到家,窗外早已是夕阳西下余晖漫天的景色。远处层层叠叠的云朵从塔顶渐渐展开,像朵刚绽开的花。余晖的五颜六色互相相衬着,就如花瓣一样。在天空中绽放着,或许光芒有些大了,才有了一座山给它遮一遮。

夕阳西下,白云与山玩耍。听着大大小小的喇叭声,不由让人感到厌烦。马路上车水马龙,这个点正是高峰期,车子们一点一点艰难前进。夜幕降临,一盏盏路灯亮了,装点着街道的繁华。

天暗了,美景也没有了。听着喇叭声,望着马路一直到天边,车水马龙也一直延绵到天边,仿佛也跟着这车水马龙的道路去到天边。去到过去——跟着马路来到山脚下,看着山脚下的人们欢声笑语。大人牵着小孩向着山顶走去,走到一半,小孩累了闹着要大人抱,大人也无奈只好抱起小孩,快到山顶,小孩兴奋地从大人身上跳下来,望着山下的景色,开心地蹦蹦跳跳。又跟着马路去到了繁华的夜市街,街边大小的店铺卖着色香味俱全的食物,香气使人们不由得向店里走去。店边有行行色色的人走过。大人牵着孩子,情侣甜言蜜语。刚放学的学长学姐相约一起吃饭,他们很辛苦的在学习,在空闲时难得见到他们的笑容。

望着窗外渐渐埋没以至完全昏暗的景色,所剩无几。街道上的人群也安静了些。不由感叹,时间真快。有些事,有些人,有些物,想留也留不住。

七年级窗外(模板21篇)篇五

小时候,家中住的是两层老屋。那时,我经常瞒着妈妈,跑到二楼,爬到小屋子的窗上,透过淡紫色的小窗户,我看到了一条崎岖不平,坑坑洼洼的小路,而家的对面是一家家的小店铺。那时的我总喜欢拉着妈妈,走到果汁店,看着叔叔榨出各种颜色的果汁,还有红红绿绿的糖果,虽然便宜,但对于只有五六岁的我来说,那就是一种幸福,欣喜可以添满小小的心灵一个下午。

在果汁店旁,住着自己的好朋友,一大堆人一天都混在一起,经常有事没事的跑来跑去,粘在一起玩耍。记忆已有些开始有些模糊,只记得那时似乎有一条小巷,放学时,我总会从家里搬出一张木制的小桌子,背上自己心爱的西瓜淘太朗书包,急匆匆跑到小巷子里,在小桌子上写作业,路过的大人总会亲切的叫唤着我们的名字,对我们淡淡一笑,我们也会甜甜的和他们打招呼。总会等到天快黑,才咬着一根棒棒糖,一遍一遍地说着再见,三步两回头地回家。

淡淡的月光照在这座散发出古老气息的小城,安静祥和。

长大了,我们搬家了,老家对面的房屋也拆迁了,平房变成了高楼,朋友,也渐渐失去了联系。

现在,一切都变了样。透过银色的窗户,对面就是一个小区,到处都是高楼,俯视楼下,是来来往往,川流不息的车辆。眼前是一条平坦宽阔的大路,周围都是大大小小的店铺,装修得十分华丽,各种东西无所不有。早晨,会有许多人在路边摆起地摊,叫喊着:“来看看呀,很便宜的……”一切都变得喧闹,有时甚至会被这种声音吵醒,不耐烦地望望楼下。放学时,许多学生骑着自行车,一脸疲倦的走过,也有下班的人们,收摊的,透过小窗,我看得一清二楚,只不过人之间变得陌生了,不再像以前。

透过窗户,我看到一切都在变,小城已经从以前的贫困山区转变为今天的岭海名邦,但是,与此同时变化的还有人与人之间心灵的距离。

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七年级窗外(模板21篇)篇六

清晨,一束阳光钻过窗子照耀了进来,它带来了温暖,带来了光明,也带来了新的希望。

几声清脆的鸟鸣传入耳膜。推开窗户,往窗外望去,几只麻雀立在枝头,黑色的斑点镶嵌在棕色的皮毛上,脖子上围着一条白色的“围巾”,娇小玲珑的脑袋上,两颗黑溜溜的小眼睛里透着机警与机敏。黄色的嘴巴叽叽喳喳地说个不停,我猜它们津津乐道的,是飞行中看到好风景。它们小巧玲珑的身影在树枝中若隐若现,在活泼之中又增添了一丝神秘感。

放眼望去,视线终停留在一棵梅树上,几滴晶莹剔透的水珠还悬挂在梅花上,经过阳光的反射,个个斑驳陆离。有人告诉我,要学梅树那坚韧不屈的性格,今天我看向梅树,眼里多了份释然。

几声嬉闹像磁石一般,将我的视线吸引了过去。只见几个孩童追逐着,玩闹着,时不时发出银铃般的笑声。孩童脸上那灿烂的笑容,唤醒了我曾经美好而又无忧无虑的记忆。是啊,谁没有过孩童那高枕无忧的生活?只不过,它连同时间一起,一去不返,消失的无影无踪。

站在窗内,我仿佛感觉自己像一只小小的“囚鸟”。案桌前叠叠繁书,还有未完的文稿,让我一下失去了思绪。心中不知怎地突然泛起一丝怅然,浓浓的糊在心头。

我努力的思考:也许成长过程,就是一种经历吧,有欢乐,也有惆怅;有付出,也有回报。也许今天窗内“囚鸟”般的生活,是为明天窗外飞的更高。

我闭上眼眸,清风拂过脸庞,痒痒的。缕了缕头发,转身,离开窗边。

窗外的世界,丰富多彩;窗内的世界,亦坚忍不拔!

七年级窗外(模板21篇)篇七

一次不经意的抬头,远眺或回眸,都有可能让你发现一种独特的美。

有时,你会发现家中的一角如此“亮眼";有时,你会发现一片灰扑扑的叶子,在经过一场雨后,竞散发出翡翠的光泽;有时,你会发现上下学的必经之路,在月光的照映下也如此宁静,和谐;又或者,透过明亮的窗户,你会发现一个新世界。”

窗户,一个十分常见的东西。每家每户都有那么几扇。我在写作业时,总是喜欢东张西望,在一次偶然间我望向了窗外,自那之后,我便沉迷于窗外的景色无法自拔了。

早晨,窗外的白云是那样的白,时而整齐地排列着,时而像山上的野花,随意地开遍了天空,有时在太阳还未出来时,天空就像是一张梦幻的纱布,笼罩着世界,为世间万物添了一抹神密的色彩。

随着时间的推移,太阳渐渐露出了头,好奇地望着一切,它的光绿色作文网芒也给处万物镶上了线金色的边,站在窗边向下望,怡好能把这一切尽收眼底,此时的景色让人感到了勃勃生机,充满活力,毕竟一日之计在于晨嘛。

到了中午,阳光可就没有那么友善了,天空一碧如洗,阳光直射大地、如果你猛然看向窗户,会发现窗外亮的刺眼,仿佛目光所反之处都被圣光笼罩。

到了傍晚,天边出现了瑰丽的火烧云,它的颜色变幻莫测,一会红彤彤的,一会半红半紫,一会又成金灿灿的了。路边的行人,来来往往的车辆,整齐排列的房顶,颜色也在不断变化着,一会像着起了火,一会像渡上了金,一会又不知道变成了什么稀奇古怪的颜色。

渐渐地,夕阳坠了下去,越坠越深,越坠越深,最后,我踮起了脚尖也看不到一点太阳的影子,只剩下被火烧过的天空和云,慢悠悠地走了,我靠在窗边发呆,心却跟着云一起飘走了。

七年级窗外(模板21篇)篇八

窗外的世界,原来这样精彩!下面是本站小编给大家整理的窗外的世界七年级。

作文。

供你参考!

“沙沙,沙沙”,我被这种声音吵醒,望着天空,突然一阵惊讶,为什么我没有发现世界如此美妙!

早晨,我来到窗前,看到风儿正用那薄薄的嘴唇轻轻的吻着绿叶,弄的绿叶沙沙作响,就如同母亲抚摸着孩子一样,是多么令人感到温暖。

中午,我又一次轻轻的推开了窗,这里的景色把我深深的吸引了。鸟儿站在树枝上,昂着头,唱着优美动人的歌声,树叶与树叶摩檫的声音,蓝天白云的映照,构成了一个充满向往的舞台,还有一首动听的交响乐。

傍晚,鸟儿睡了,云儿回家了,蓝蓝的天空,开始变的暗淡了,但出现了一片片彩色的海霞。啊!这是多么的漂亮啊!海霞就如同那仙女的纱衣轻轻飘落,是那么的漂亮,又是那么的动人。

窗外已是夜晚,天上点缀着无数颗星星,星星时明时暗。就在这时,天空划过一条明亮的线,我拍着手,许下了自己的愿望。那是仙女的丝带吗?那是仙女在游玩吗?不是,那是一颗亮闪闪的流星。

虽然我的想法在变化,但是窗外的美景还是那么的动人。

我爱音乐,我爱看书,但我更爱窗外。

我拥有一个小房间,或者也可以说小房间束缚着我。从小,我就知道自己与别人不一样。我不喜欢外面喧哗的声音,不喜欢外面扬起的尘土,不喜欢外面满地的垃圾……总之,我不喜欢外面的一切。我喜欢我的小房间,宁静而又安详。空旷的屋里,永远有我忙碌的身影。我要把我的小房间打扫得干干净净,干净得一尘不染。然后整洁的屋里只有我一个欣赏者。

我不喜欢阳光,它总是肆无忌惮地往屋里钻,使温柔的小屋变得明堂堂的,它总是刺痛我的眼球。于是,我拉上了窗帘。阳光,我也不欢迎你。

我不喜欢风。一不留神便把一张张整整齐齐摆放好的试卷吹得飞扬起来,散落得满地都是。于是,我关上了窗户。风,我也不欢迎你。

偌大的房间里只剩下了我,这多惬意啊,永远都是这么宁静就好了。

“小朋友,我跟你们一起玩雪仗好吗?”那些小孩带这天真的笑容,冲我点点头。

扇动着纤弱的羽翼,沐浴着昔日的阳光,抖去夏天的不安,披上金黄的目光。彼岸,依旧是和着寒风的故土,在弥漫着淡淡的清香。一种熟悉的声音在呼唤着,一种温柔的语言在梦魂萦绕,一种沉重的诺言在渺茫的心灵旷野上——落定尘埃。

多少着风雨之夜,我扪心自问着不争气的我,竟然没有发现窗外的世界是如此的精彩;多少个阳光日下,我独自徘徊在校园的大道上,竟然没有发现校园之外——窗外世界的迷人;多少个虚幻梦境,我迷迷糊糊地像个流浪者,竟然没有用跋涉的步伐,流浪完窗外的世界。

有人说,一朵花就是一个世界;一朵美丽的花,就是一个美丽的世界。这世界就是窗外的世界,心灵的窗外世界。我渴望在夜深人静之时,拿起平凡而不平凡的笔,在田字方格中倾诉着我情感波澜;我更喜欢,用遥远的思维,在诗歌中定格我脆弱的心灵,还有那窗外的世界。

我渐渐感到,窗外的世界,是我精神支柱的生命本源,愿这世界的姿丽纷呈,流淌着源源不断的生命之水。

我渐渐觉得,窗外的世界,仿佛是我的脚印遗失在旷远的戈壁滩上,然后望见“大漠孤烟直,长河落日圆”的悠悠景象的沉思天堂。

啊!我的窗外世界,愿一个美丽的梦,让世人回忆……。

一扇小小的窗,能看到真与假,能看到善与恶,能看到美与丑……。

我经常坐在窗边,看外面的世界,有人说,我是一只井底之蛙,在坐井观天,而我却认为,从哪一扇还没有井口大小的窗中,能看到一个与众不同的世界!

七年级窗外(模板21篇)篇九

当醉人的夕阳笼罩天地,当朦胧的星辰坠入银河,我走到自己的桌椅前,又要开始新的奋斗。顺手将窗户打开,凉凉微风,扑面而来。

我感受着窗外沁人心脾的气息,聆听着窗外抑扬顿挫的蛙鸣。我多么向往窗外的世界!可是身为学子,我又必须投入精力和时间,来书写自己的奋斗史。

于是,我无可奈何地坐在书桌前,开始在灯光下奋笔疾书。这是我窗内生活的一部分:学习。夜以继日,昼夜不停。白天,我在学校里与大家一起听课,看着那一个个铿锵有力的汉字,引领着我们探索着上下五千年的文化,阅读着一篇篇美文佳作,感受着从古至今思想的跃动,计算着难度不断加深的习题,进行着对世界的探索与理解。窗内的一切看似井然有序,可我却觉得不如窗外来得真切有感。

看着那美丽的窗外,窗内的一切似乎就显得微不足道了。两者是对立的,窗内是拘束的,千篇一律的;窗外是自由的,繁华似锦的。我有时会产生对窗内生活的抵制情绪,觉得厌烦。但是难道我要放弃我的窗内生活吗?不,我割舍不掉。这让我非常矛盾,我无法放下窗内自己努力奋斗的硕果,也无法停止对窗外那大千世界的热爱。

窗外,有高耸入云的山脉,有波涛汹涌的大海,有郁郁葱葱的森林,有清澈见底的小溪……鸟儿的歌声,孩子们的欢笑,一切的一切交错在一起,形成一首震撼人心的交响乐,这是多么令人向往!

窗内窗外,看似是两个截然不同的世界。可仔细一想,它们却有着千丝万缕的关系。我们读到的文章中的艺术描写,向我们展示的是窗外那令人震撼的风景。如朱自清的《梅雨潭》,就描绘了一汪令人陶醉的潭水。若没有他在窗内做的这篇文章,或许许多人都还不知道这世界上有这样的仙境。复杂多样的公式经过在窗内的排列组合,构成了窗外喧嚣的城市景观。如世界的“巨无霸”巴黎铁塔,如果没有窗内的公式支持着它,只不过是一堆破铜烂铁。

转念一想,窗外确实精彩,但就算我现在到了窗外,窗外的世界也不是属于我的。我在窗内努力学习,才能让自己有机会参与构建窗外缤彩纷呈的世界。我当下在窗内的一切努力都是为了未来的窗外,我不能只看眼前,用窗外的世界来否定窗内的世界,两者皆有自己的魅力所在。

七年级窗外(模板21篇)篇十

周记是一个汉语词汇基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。本文是小编精心编辑的,七年级400字周记希望能帮助到你!

就在快要开学的是时候,我在家里看电视,外公在屋里翻东西,我问外公在翻什么,外公却说“我在找奶喝。”有时候我外公就是这样,和小孩子似的。

我的外公高高的,满头白发,最重要的是身体很健康。我外公很喜欢打乒乓球,他的球拍对他来说就是他的小宝贝,但是没有我珍贵,我外公最疼我了,有什么都先想到的是我,以前我还小不懂事,在家里面玩着电脑,晚上我没吃饭,我外公骑着自行车来给我送饭吃。

我外公打乒乓球那技术很好,得过很多奖,有奖状就荣誉证书,上次我放学刚刚到家,看到大老远我外公起个自行车,后面用绳子系着一个电饭煲,回家一看才知道原来是我外公打乒乓球得的。我外公满脸的笑容,让人一看就知道他很开心。

这就是最疼爱我的外公,也是我最亲爱的外公,我爱他,他也爱我,我希望他永远都在我身边不要离开我。

七年级窗外(模板21篇)篇十一

在陶渊的笔下,桃花源不仅代表着美丽,更代表着和平、平等、自由的大同社会,是一个人人梦想的地方。

但是,并不是所有的人都能生活在这样的一个地方,即使是在21世纪这个相对和平的年代也不能说是完全没有战争,而造成人类迟迟无法完全进入大同的社会,其根本是在于人性的黑暗,并不是所有的人都能够做到平等、博爱、热情、善良,一视同仁。有些人的心中却充斥着仇恨、虚伪、势利。如果要构成大同的社会,就必须和这些黑暗安全隔绝,但是这是每个人心中都潜藏着的劣根,没有一个人能做到至善至美。这些劣根的影响下,即使真的能够出现所谓的大同,也不过是昙花一现,只要有哪怕一个心术不正的人存在,那么黑暗就会像病毒一样传播,很快又会滋生出邪恶,因此,到现在为止,大同社会不过是无数人心中一个美丽的梦。

正如《桃花源记》中的渔夫,桃花源人用善良和友爱来对待他,他却回报给他们背判与失信,所以,桃花源不见了。这样的人不会属于美丽的桃花源,而桃花源更是不会在这样的人面前展现她真正的美。

还记得渔夫走进桃花林的一刻,他看见的是的小溪,碧绿的小草和鲜艳的花朵,还有那一片片在微风吹抚下卷起了漫天花瓣的桃树,这些渔夫都看见了,他却仍然没能解读出桃花源真下在的密码。桃花固然美丽,但这并不是桃花源的魅力。

桃花源真正的魅力是在于大同社会和协与人们那颗至善至美的新。

愿我们能找到心中的那边桃花源,让桃花源永驻心间。

七年级窗外(模板21篇)篇十二

窗外的世界是繁华的,是吵闹的,是炎热的。

窗外的世界是繁华的。每当早晨七点到八点,车子像海盗似的霸占了每一条公路,甚至连小巷儿都不放过,两条公路的车飞一般地往前行,我的眼睛忙极了,不知看哪一条好。利剑似的阳光,照在湖泊上,湖泊变得波光粼粼。夜晚到了,每幢大厦都披上金光闪闪的大衣,再加上夜晚无数颗星星的点缀,显得更加美丽。

窗外的世界是吵闹的。早晨,我被魔性般的喇叭声惊醒,喇叭声在空气中回荡着,每当我要睡觉的时候,“嘟嘟”,又被惊醒了。就是这样,总是睡不了安稳觉。

窗外的世界是炎热的。我家卧室有空调,洗手间在卧室的外面,当空调开起来就像进了两个完全不同的世界,一面十几度,一面三十几度,真是天差地别。

窗外的世界有你想不到的事。

我的房间有一扇朝南的窗户,每次在清晨或傍晚我就时不时站在窗前看外面的一切。

窗外有一栋栋高大的房屋,一颗颗碧绿的大树,一簇簇美丽的鲜花。

这就是我的窗前,有着茁壮的大树,翠绿的小草,美丽的鲜花等好多美景!你的窗前呢?

七年级窗外(模板21篇)篇十三

以前,我总是不爱看书,除了做作业就是玩。当我被难题困住时,才明白了书的重要性。

此刻,我经过了上次的惨痛的教训,我变得热爱看书了。

这是,我才发觉,爱看书真是个十分好的习惯。写作文不用发愁,教师问得课外问题能够对答如流。在看课外书的同时,我也领悟到了许多读书的好处:读书能使我们视野开阔;读书能使我思想深邃;读书能使我情趣高雅;读书能使我们美丽;读书能使我们能多活几度生命。

虽然我没有去过诱人的迪斯尼乐园,也没有去过雄伟的长城游览过,但读书使我身临其境,领略了这些地方的美丽风景。

啊!读书真让人受益无穷呀!我们应当多读点书,学更多丰富趣味的知识!

七年级窗外(模板21篇)篇十四

周五,我们初一级举行了第一次级会,我从级长的讲话中,学会了许多东西。

学习方面,我学到了学习的目标必须要适合自已的,最重要的是所定的目标在跳一跳能够得着的,不能过于低,也不能太高。学习方法就是要结合自已的学习方式和老师的教学方式,设计一个最适合自已的方法就是最好的学习方法。级长还告诉我们要培养对学习的兴趣,毕竟兴趣是学习最好的老师。

在卫生方面,我也学会了许多。平时校服要整洁,仪表要端庄。垃圾要进行垃圾分类,注重绿色环保。不能在教室里吃零食,保持课室整洁。吃剩的饭菜不要倒在洗手槽里,尽量节约粮食……让我领会了勤俭节约,绿色环保,从个人做起。

级长表扬了每个班具有乐于助人、奉献班级的同学,还为评为“遵纪之星”、“文明之星”的同学颁发礼品并让我们以他们为榜样,不断努力,不断前进。

各班也存在不足,比如中午午休时有噪闹的现象出现,做操态度不端正,需要大家共同努力做好。

时间很快过去,级会结束了。今后,我将不断改进自已的学习方法,端正学习态度,改正自已的不足,向榜样学习。

七年级窗外(模板21篇)篇十五

我或许看到的是重重困难,是民间疾苦;亦或是花团锦簇,是生机勃勃。这并不取决于窗户后面的景物是什么,而是心中所想,是你对待生活的态度。

人生道路上,有困难在阻碍着我们前进的脚步,那困难如同悬崖峭壁,但越过了,有可能就是雨过天晴,海阔天空!困难虽然阻碍着我们,但又是我们前进的动力,每前进一点,就会有一番新的领悟与收获。

人生是一场马拉松,靠的是坚持与耐力;人生是一场游戏,但也要玩的精彩,玩的漂亮;人生是一场旅行,沿途风景虽美,但却困难重重。

七年级窗外(模板21篇)篇十六

三天的蒙蒙细雨让一切都变得与往常不一样,看那墨绿色的山丘被朦胧的薄雾笼罩着,如仙界一般楚楚动人。

本事温暖的气候在一瞬间又变得寒冷;本事湛蓝的天空在一瞬间又变得昏暗;本事不懂事的我在转眼间渐渐成熟了。

春天的到来让我心中那棵早已枯萎的枝丫——种着希望的小树又重新发芽,我要在这个美丽的季节总发挥我的潜力,尽情地展现自我!

聆听树林间风吹过叶子的声音,清爽使我疲倦的身躯顿时精神起来。

在这个万籁俱寂的时刻,我又下了一个决心——

我要用朴实的文笔将大自然记录下来!

七年级窗外(模板21篇)篇十七

人的一生,有三件事情不能等!

第一是“贫穷”!

贫穷不能等!一旦时间久了,你就习惯于贫穷,久而久之,不但无法突破自我,甚至会抹杀自己的梦想,庸庸碌碌地过一辈子!

第二是“梦想”!

第三是“家人”!

树欲静而风不止,子欲养而亲不待……这是很多人的痛,是很多人一辈子的遗憾!

活在当下,把握每次机会,机会稍纵即逝,人生没有回头路!

七年级窗外(模板21篇)篇十八

间犹如离弦的箭,一转眼,一个学期匆匆而过。新的一年,踏着脚步朝我们走来。愉快的寒假马上就要开始了,那么,怎样才能让这个寒假过的充实而有意义呢?我苦苦的思索了一天,终于,想好了该如何来度过这个寒假。

看书。为了能让自己看一些有益的书,我早早的来到书店。书店里的书各种各样,我挑选了一些我爱看的书,把家里的书柜装得满满的。这样就不怕没书看了。我又跑到文具店里买了一本厚厚的、漂亮的笔记本,在寒假里,我一定要把它写得满满的。

运动。运动是健康的来源,可以加强我们的心肺功能;可以帮助我们防止骨质疏松;可以缓和并控制我们的情绪……每天运动三小时,锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动,让自己的身体变得更健康。

七年级窗外(模板21篇)篇十九

都说:“清明时节雨纷纷。”可是今年清明假期的天气却格外晴朗。我一点儿也没有浪费这好天气,扫墓、赏花、踏青……令我最感兴趣的还是捉蝌蚪。

今天,我到朋友家做客,一进门就看见一个陶瓷缸,缸里有许多小蝌蚪在游来游去。它们长着和珍珠一样大的身子,后面拖着一条又细又长的尾巴。我用手轻轻地捉住一条蝌蚪,啊?它特别的软,又特别的滑,仿佛再悄悄用点力就会碎掉。朋友家的小弟弟一手拿着烧饭用的汤勺,一手拿着塑料鱼缸向我跑来,说:“姐姐,我带你去那个池塘捉蝌蚪吧。”

到了小弟弟说的那个池塘,我定睛一看,果真!池塘里有一条条黑色的蝌蚪,它們紧紧地游在一起,像一片片黑色的云彩。小弟弟把勺子给我,我一勺子下去才捉到3、4只蝌蚪,而小弟弟一勺子下去却能捉到7、8只呢!一看就是个捉蝌蚪的老手啦!

继续往前走,我看见许多“小黑籽儿”。正当我纳闷这些是什么东西时,小弟弟告诉我说,这些是还没有出生的小蝌蚪。“小黑籽儿”的外面有一层气泡,这层气泡让所有的卵都黏在一起,摸起来感觉像一块果冻或者是一块剥开的芦荟。

我发现小弟弟手中的蝌蚪一直朝着池塘方向游,便跟小弟弟说:“小蝌蚪肯定想爸爸妈妈和兄弟姐妹啦!”小弟弟听后把所有的蝌蚪都放回了池塘。

看着被解放的小蝌蚪们在池塘里自由自在地游来游去,我们俩也高兴得笑了……

七年级窗外(模板21篇)篇二十

今天中午,数学李老师要跟我们玩一个数学游戏,我们的目光都“嗖——”的一下转到李老师这边来,老师开始讲游戏规则:“我把一个磁块放进三个纸杯中的其中一个纸杯里,你们来猜磁块在那个杯子里,我问你们换不换,你们就回答,好不好!”

“好!”我们异口同声地说。

老师让坐在三组第一排的我用讲台上的两个大本子帮他挡住,李老师就飞快地移动着三个纸杯,而且不让其他同学看见。当李老师移好了,我就把本子拿开。李老师问同学们:“你们猜哪个纸杯里有磁块?”同学们争先恐后,高高地举起手,大声嚷嚷着。李老师随便点了一位同学起来回答,那同学说:“我选左边那个纸杯子。”“那我告诉你。”李老师拿起中间的一个纸杯:“这个杯子是空的,你换不换?”话音刚落,全班同学又嚷嚷起来。“换······”“不换······”“换······”“不换······”“停!停!停!”李老师说了三声。“换!”那同学终于做下了决定,老师就把最后一个杯子掀开,从杯子里掉出来了一个黄色磁块。“耶!耶!”同学们开心的欢呼声响成一片。班长余昕彤就在黑板上的‘换’字下面打了个‘勾’。

后来,我们又玩了很多次,也都得出了结果。

大家会不会觉得很奇怪呢?为什么我们会一直玩这个游戏?那我就告诉你们吧:其实,这个游戏就是我们正在学着的一个单元的数学知识——统计与可能性。

七年级窗外(模板21篇)篇二十一

这次愉快的暑假,每天我都很开心,令我印象最深刻的就是二胡了。

先来听听我是怎么安排的吧,我每天半个小时锻炼,消除脑中的疲劳,不再是那么无精打采。每天去两个小时的图书馆,让我学会更多知识。练字60个,让我的字写的更加漂亮。现在我的字已经写得工工整整,端端正正。还有一件很重要的事情没告诉你们,就是我每天上午,下午都各练半个小时的二胡,让我拉出来的音乐更美妙动听,让每个人听了都赏心悦目。这就是我每天都要做到的,这样我觉得才是一个丰富多彩的暑假。

下面就让我来和你们一起分享我的二胡吧。自从妈妈给我买了一把昂贵的二胡以来,我就加倍练习,不能让妈妈失望,在这个暑假我每个星期一、三、五都去老师那去学二胡,每次上课我都专心致志的听老师讲课,把我在二胡的错误改过来,所以特别的珍惜那四十五分钟的时间,回到家我刻苦练习,所以我现在拉的很好听,这次考级我一下子升到三级,还有令我很开心的一些事,就我来告诉你吧。

一次,我在拉《八月桂花遍地开》,我都投入在那个美妙音乐中了,而妈妈在烧饭,听到我拉得很好听,随着我的音乐妈妈已经陶醉在音乐中了,我拉完了一抬头看见妈妈在旁边,妈妈说很好听,表扬了我一番,当时心里可开心了,说着说着,我闻到了一股味道,妈妈一看,原来是冬瓜烧糊了,还有一次我在上课,我也不知道怎么回事,隔壁的老师进来了,一直在听我拉二胡,原来是被我的动听的音乐吸引过来了,说我拉的太棒了,这几件事情就证明了我的努力没有白费,我会继续努力的,现在你们信了吧。

这就是我这学期的暑假,你觉的怎么样?

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