记忆中的初中生活（汇总20篇）

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记忆中的初中生活（汇总20篇）篇一

自从去年那场艰辛万分的重点班考试后，紧接着，我开始进入这个人生重要的里程碑——初中生活。

刚开始，踏入这个人生地不熟的地方，我必须每天骑车上学，不管暴雨急骤，不管狂风吹袭。到了教室，跟还未熟识的各地同学生活在一起，大家就如高傲的老鹰一般，有着各自的想法，不喜欢与人亲近、交谈，甚至完全没有互动！突然见到这个景象，跟脑海里小学时与同学玩得不亦乐乎的记忆，形成十分强烈的对比。更使我震惊的是，这种生疏的情况竟僵持了一个礼拜之久！

虽然如此，可是人毕竟是群居的动物，渐渐地，班上有了欢笑，发现原来同学个个那么的可爱、活泼，跟上礼拜有了一百八十度的转变！我再次感受到如同小学时同学们相互的关爱，就这样，一颗冷漠的心，再度灌进了一道暖流，使我又重新恢复了对这个班级的期望。

另一方面，我惊觉成绩上得不到理想的回报，原本十分自傲的我，受到极大的挫折。为突破这个瓶颈，我必须在时间上做自我规划，整理出一套独特的读书方法，使自己对课业上的研究更有效率，以突破现状，更上一层楼。

于是，被激怒的我，配合了计划的实施，一个月内，成绩急起直追，瞬间名列前茅，这不仅使我欣喜若狂，连带家人也分享了我的喜悦，这是从没有过的感觉，原来全力的付出、辛苦的耕耘，就能有如此令人满意的收成！

进入初中以后，我必须自个儿骑车上学，不能继续依赖父母；进入初中以后，我知道人外有人，天外有天。外面的世界愈广阔愈表示自己能翱翔的空间无可限量，所以我必须百尺竿头更进一步，激发出深藏的潜能，面对人生更多的考验！

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇二

不知不觉，我们已过了初中生活的5/6了，只剩下半个学期，我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的教师们。一路走来，既有苦也有乐，而且还苦中作乐。

讲到苦，我倒不觉得学习作业如此多而感到苦闷，因为学习本身就是我们学生份内的事，因为学习负担重，压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务，可见在作业量方面，我们没资格说“苦”。倒是在学习总是上有一些烦恼，例如一道数学题，如果我们绞尽脑汁也想不出解法来，那么有人会说“唉！算了吧！我见到这种题就苦恼，真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。

不久之后，我们将通过中考踏入高中的大门。于是，多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我，因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。唉！初中生活特别是初三最苦，好像一天二十四小时还不够我们支配，一周七天还不够我们学习；但是我们也伴着这些苦在逐渐长大，逐渐成熟，可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。

我喜欢独立思考，然后再与同学甚至是老师辩论，我觉得这对我来说可以是一种莫大的乐趣，是啊！同学之间互相交往思想是多么有趣啊！多么有益啊！还有一处乐趣：化学课生动活泼，杜老师人亲切和蔼，幽默，灰谐，我们都愿意上他的课，在他的课上，我们可以笑得很开朗却又不担误课程，上他的课，我的感觉棒极了。

我所谓的苦中作乐是指在繁忙的学业中问题得到了解决。我就会感到无比自豪和喜悦，有很高的成就感。

无论是初中生活的苦与乐，都有利于我们的成长。让我们好好珍惜它们吧！

不知不觉，我已经在分校生活了半年了。在这半年中，

我们相处融洽，团结，一起前进，度过每一个难关。

分校这个大家庭总是让我感到爱无处不在。爱，在校长妈妈亲切的话语里；爱，在美丽的学习环境里；爱，在老师们和蔼的笑容里……这无处不在的爱，总会让我感到温暖，让我放松心情。这半年来，我经历了许多，有欢乐，有悲伤，有泪水，有笑容……自从进入初中，身边都是陌生的`面孔，我感到有些孤单。可当我听到校长妈妈给我们讲“同一个校园，同一个家园”时，我感到一股股暖流涌向我身边，那种孤单的感觉顿时被淹没了，取而代之的是温暖与亲切。

让我高兴的是，这里的老师对我们就像是朋友一样。没有老师的威严，让我们像在家里一样，开心的生活。

一次晚自习前，我，xxx还有xxx一起去了尚老师的办公室。尚老师又在抽烟，我们忙去制止。他说：“好，就这一根……”我们听了，开心地笑了。一会儿，尚老师拿出抹布擦了擦鞋，不小心把鞋带弄掉了，他系的同时，我们都看着。蓝俊看着，说：“尚老师，你系鞋带好慢啊！我教你一个简单的方法。”说罢，蓝俊就用自己的鞋带系了一个简单的方法，她一下就系好了，可尚老师还在叫慢点慢点。连续教了几遍，尚老师不耐烦了。他说：“我呀，就数学好一点，其它什么都不好。我学这些东西都好慢，而且我又没耐心。所以呀，教我就是白教。干脆别教。”我们听了，开心的笑了。

我很高兴有这样一个风趣的老师来教，我也因此对数学产生了极大的兴趣。我也明白，一个好的学习环境，会让学生学习更认真。

每当看到自己的母校，都有一种说不出的感觉！在心里，真的很美！感谢我的母校！然而一切都是那么的快！记忆中的母校还是那么的美丽！

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇三

讲到苦，我倒不觉得学习作业如此多而感到苦闷，因为学习本身就是我们学生份内的事，因为学习负担重，压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务，可见在作业量方面，我们没资格说“苦”。倒是在学习总是上有一些烦恼，例如一道数学题，如果我们绞尽脑汁也想不出解法来，那么有人会说“唉！算了吧！我见到这种题就苦恼，真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。

不久之后，我们将通过中考踏入高中的大门。于是，多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我，因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。唉！初中生活特别是初三最苦，好像一天二十四小时还不够我们支配，一周七天还不够我们学习；但是我们也伴着这些苦在逐渐长大，逐渐成熟，可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。

我喜欢独立思考，然后再与同学甚至是老师辩论，我觉得这对我来说可以是一种莫大的乐趣，是啊！同学之间互相交往思想是多么有趣啊！多么有益啊！还有一处乐趣：化学课生动活泼，杜老师人亲切和蔼，幽默，灰谐，我们都愿意上他的课，在他的课上，我们可以笑得很开朗却又不担误课程，上他的课，我的感觉棒极了。

我所谓的苦中作乐是指在繁忙的学业中问题得到了解决。我就会感到无比自豪和喜悦，有很高的成就感。

无论是初中生活的苦与乐，都有利于我们的成长。让我们好好珍惜它们吧！

不知不觉，我已经在分校生活了半年了。在这半年中，

我们相处融洽，团结，一起前进，度过每一个难关。

分校这个大家庭总是让我感到爱无处不在。爱，在校长妈妈亲切的话语里；爱，在美丽的学习环境里；爱，在老师们和蔼的笑容里……这无处不在的爱，总会让我感到温暖，让我放松心情。这半年来，我经历了许多，有欢乐，有悲伤，有泪水，有笑容……自从进入初中，身边都是陌生的'面孔，我感到有些孤单。可当我听到校长妈妈给我们讲“同一个校园，同一个家园”时，我感到一股股暖流涌向我身边，那种孤单的感觉顿时被淹没了，取而代之的是温暖与亲切。

让我高兴的是，这里的老师对我们就像是朋友一样。没有老师的威严，让我们像在家里一样，开心的生活。

一次晚自习前，我，xxx还有xxx一起去了尚老师的办公室。尚老师又在抽烟，我们忙去制止。他说：“好，就这一根……”我们听了，开心地笑了。一会儿，尚老师拿出抹布擦了擦鞋，不小心把鞋带弄掉了，他系的同时，我们都看着。蓝俊看着，说：“尚老师，你系鞋带好慢啊！我教你一个简单的方法。”说罢，蓝俊就用自己的鞋带系了一个简单的方法，她一下就系好了，可尚老师还在叫慢点慢点。连续教了几遍，尚老师不耐烦了。他说：“我呀，就数学好一点，其它什么都不好。我学这些东西都好慢，而且我又没耐心。所以呀，教我就是白教。干脆别教。”我们听了，开心的笑了。（中国作文网）。

我很高兴有这样一个风趣的老师来教，我也因此对数学产生了极大的兴趣。我也明白，一个好的学习环境，会让学生学习更认真。

分校，这个美丽的大家庭，让我们健康快乐地成长着，相信在这个大家庭中，每一个学生都能将自己展现在这个大舞台上……

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇四

我们生活在一个美丽的世界，一个充满爱和感恩的世界，我们每个人不懈的努力，只不过是为了一个简单而又遥不可及的目标―让生活变得更美好。实际上，生活每时每刻都是美好的，生活是美丽的，只在于你有没有一双发现美的眼睛。

生活如画。

生活是一幅五彩缤纷的画卷。走进公园，看那树荫下玩耍的孩童，听他们那欢乐而又童稚的笑声，是灵动的色彩；看那下棋老人半分钟不移一子，静静思考，只为那一锤定音的机会，是静的色彩；那父母与孩子游戏的温馨场面，是多么感人，那是爱的色彩。傍晚，漫步河边，习习凉风扑面而来，带来了熟悉的气息。哦，那是合家团圆的气息，我仿佛看到万家灯火通明，亲人相聚的景象，那是和谐的色彩，在生活这幅画卷上，我们用自己的努力，绘出了最最精彩的一笔。生活如画般美妙，富有诗意。

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇五

每个人在成长中都有一些难以忘记的东西，比如令人愉快的经历和伤害。

在实际的生活当中，愉悦的片段足以让我们怀念很久，也深深影响着我们的日常行为，快乐地度过每一天。但也有一些人或者事，在我们的心灵深处烙下了疤痕，左右着我们的思想，时常出现那些镜头，让我们心有余悸而闷闷不乐。

我们都是尘世的俗人，摆脱不了有些东西，只有积极地去面对，然而这并不是嘴巴里说的那么简单。坚强果敢又善于生活的人，很容易把他们抛在脑后，不让他们占据我们的大脑资源，用多种办法忘记不愉快的经历，快乐地生活着。而意志薄弱又谨小慎微的人，往往被其束缚，百般无奈，生活自然一塌糊涂。

我有一个老年朋友，是下象棋认识的。熟识了后，几乎无话不说。他有着相当坎坷的过去，也曾一度悲观、彷徨，几度有了轻生的念头。其实让他这样子的事，往往发生了很久，但自己却并不能忘记，感觉好像每天都还在经历那些事一样。好在那时已经结婚，妻子对他很好，而他却没有为妻子做过什么，心里感到很不安。于是他想尽点做丈夫的责任，开始努力工作，终于让生活有了起色，而妻子却怀孕了。想到孩子，他最终还是选择活下来，再后来的日子。虽然也有太多的不顺，但他还是挺过来了。现在老了，儿子也长大了，对于这些也看惯了，没有什么再能让他感到忧愁很烦心，只想着好好地度过剩下的日子。在他面前，我还年青，所以我并没有说什么。但老人的话我却一直回味了很久。我自己也常有困惑和痛苦的时候，但想到老人，以及再过二三十年的我，也未必不和他一般，心里也就舒坦了。

尽管有很多这样那样的学问，但要解决生活中遇到的问题，还得靠自己。每个人的生活不尽相同，胡乱套用别人解决问题的办法，只能让问题更加严重。即使相同，也只能借鉴，并不能完全照般，否则会制造出更大的乱子。生活的教科书来自于经历，经历的多未尝不是好事，对于个人而言，会锻炼我们很多处理问题的能力，培养一些先天不具备的品格，让我们在以后的人生路上越走越平稳。

我们这代人，书读的并不少，道理自然也明白很多，但遇到棘手的事还是不知所措。社会的发展带给我们的却是压力越来越大，每天面对很多事，本来已经够手忙脚乱的了，如果还为曾经经历过的事而耿耿于怀，那样的人生还有什么乐趣可言。

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记忆中的初中生活（汇总20篇）篇六

目睹浩瀚的时间如流水般的流逝，我才知道，无论玫瑰开的怎样的芬芳，开的灿烂的也只有那一个春天而已。

20xx年3月25日早晨，母亲照常早起去地里干活，她在屋里收拾东西，找了几个喝光了的水瓶子，那咕咚咕咚的灌水声的噪音，让我实在不能忍受，“妈！你不能拿新的矿泉水吗？那不还是有呢吗？”我没好气的对母亲说，母亲知道把我吵醒了，她好像知道自己做错了似的，咕咚咕咚的声音立刻就没有了，随后伴随几阵走路的声音，母亲所发出的噪音就消失了，随后，一声开门关门的声音母亲就下地了，我也没有去理睬母亲，继续在软绵绵的床上进入被打断的梦乡。

直到中午，那番宁静才终于被打破，外面嘈杂不宣的声音充斥了整个大街小巷，我焦躁的起床趴在窗户上向窗外望去，外面的人已挤成一团争着去抢那优了惠的蔬菜，我再也没有好心情在睡下去，便很随意的收了收拾床，就做在沙发上，玩起了游戏，把一切都抛在了脑后，可是美好呢对于我来说总是短暂的，不一会儿，游戏所带来的快乐就消失了，正当我玩的尽兴的时候，手机的屏幕上突然显示出两行大字：儿子，电饭锅里给你热着菜呢，你赶紧吃，特意嘱咐让给你留的。看到这里，我在回头打开游戏，游戏已经结束了，我只好如机器人一般按照下达的指令去执行任务似的，去厨房寻找我能吃的食物，我打开电饭锅一看，那是我早就想吃的闷肘子，肘子还有着热气并散发着香气，顿时间，身体再也无力支撑我沉重的脑袋，肚子变得饥肠辘辘，我拿出乘着肘子的盘子也不盛米饭就吃了起来，人生的满足往往就在享受美食的瞬间，眨眼的功夫肘子就只剩下了白白的骨头，吃饱之后，正午的阳光正刺的耀眼，自己独自在家里闲着实在无聊便突发奇想去上山溜达一圈，我穿上昨天母亲给我的新鞋就出发在上山的路上了。

这段地区前天刚下过雨，路上还有些水坑，坑坑洼洼的，到处都是泥，刚才一步之差就踩了泥谭，其实这本是没什么，可惜的就是新鞋里那几分鲜丽的颜色了。我走过一段路程之后，路上的水坑也没有了，我站在一个舒服的望高点想望望母亲，眼前的路却令我感到一阵精神恍惚，我艰难的行走在大小个石头上，而母亲上山干活的路还有很长距离，最令我感到为难的尤其是那陡坡，我走在那陡坡上左右宽距不过1米，往下一望时，山下的景象常令我的身体一阵颤抖出一身冷汗，心里不禁疑惑，为什么这么陡的地方还要有人种地呢？历尽千辛完苦我终于看见了母亲，我喜出望外笑着冲着母亲的`山头招招手大喊道：“妈！”母亲没有听见，我有点失望，便不做吱响安静的坐在一旁，我拿着手机想着记录下这一瞬间，把摄像头对准母亲拍了几张照片，就坐下来玩起来了。

对于18岁的我来说，这个年纪总是容易陷在青春的迷茫中不能自已，不知道什么时候母亲在背后拍了拍我的肩膀，我却没有丝毫触动，“儿子，你咋来了？”我听到母亲的声音，我像触电似的站起来，我点点头什么话也没说，接过母亲手中的镰刀便下山去了。可能是山上阴暗没有阳光的原因，母亲的脸一下子变得黑乎乎的，头发也凌乱无比，母亲身上穿的衣服也显得脏乱褶皱，我看着母亲，母亲的手指了指水缸，我知道母亲是要水，我紧忙抽出矿泉水递给母亲，在夕阳下，我望着母亲的侧脸，竟显得那样的憔悴疲惫，心里不禁悄然生起一丝愧疚，我扒开他的兜子一看，他只装了一个小瓶子。在夕阳下，我望着母亲，母亲真是的，这么大了都不懂得照顾自己。

我从来都没去想，活着，却从来都不是一件轻松的事，活着，活着，我们都在用力的活着。

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇七

快乐是什么？不同的人会有不同的感受快乐在哪里？快乐就在我们的生活里。

快乐是一个人由衷感受到的幸福或满意，它是一种优雅的心态，并不完全受外界事物的操控。有的人拥有地位，有的人拥有巨额财富，有的人赢得了芸芸众生的仰慕……可是，他们不一定能拥有快乐。

美好和谐是快乐的基础。大自然是多么美好：风花雪月，花草树木，让我们宁静陶醉；湖光山色，江河海洋，让我们心旷神怡；大漠戈壁，冰川雪原，带给我们苍凉神秘。大自然的美景，无不让我们感觉愉悦！生活是多么美好，清晨的第一缕阳光，天边的朝霞，清脆的鸟叫，我们自由地呼吸着新鲜空气，和小伙伴共享一袋果冻，一袋话梅。家庭多么温馨，早晨，妈妈在厨房忙碌的身影；中午，全家人围坐在桌边享用丰盛的午餐；晚上，我在灯下写作业。一切是那么悠静详和……短暂的生命在永恒运行的天地中享受生活，是如此快乐！

人间真爱是快乐的源泉。当我们口渴时，同学默默递上的一瓶水；当我们生病时，好朋友们关切的问候；当我们发言胆怯时，老师鼓励的目光；当我们成功时，同学真诚的赞美……得到他人的关爱和帮助，我们是多么快乐！但让我们感到更快乐的`是给予，“送人玫瑰，手留余香。”当朋友在你的帮助下成功了，他变得自信阳光了，你是快乐的；当你的一元钱让一位年迈的乞丐吃上了一顿简单晚餐，免受挨饿之苦，此时你是快乐的；当失学儿童在你的帮助下，可以背着书包上学了，你是快乐的。

“给”永远比“拿”快乐。原谅与宽容他人的错误，放下心中的芥蒂，会给我们带来轻松和快乐。好友来访，亲人团聚，珍贵的东西失而复得，我们也会喜极而泣。

不懈的精神追求是快乐的根本。当我们做自己喜欢的事情的时候，我们是快乐的。做航模，打篮球，唱歌跳舞，这种精神享受是无以言表的，它让我们得到极大的满足！我们向自己挑战，战胜困难，经受痛苦后获得成功，我们此时不仅是惊喜，更是自我肯定的快乐；我们在学习中，在做人做事中，有所发现，有所领悟，我们会有一种“梦里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的释然。“忘我”是快乐的最高境界，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为他人的快乐而快乐是真正的快乐。

总之，一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情，都是快乐的源泉，从生活中寻找快乐之源，让你学会享受生活，学会感受生命的美好，快乐也可以让你懂得：生命如此美好，世界如此美妙！

【点评】。

小作者用抒情的笔调写自己对“快乐”的发现与理解，写得比较真实和自然。像这样的带有议论性质的作文容易写得空泛，但此篇作文语言表述比较清丽，因而显得还比较完整和充实。

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇八

它是一盏蜡烛，虽然没有蜡线、熔点和固体蜡，但是它从顶部一直烧到末端，一直都是光明。

它是一杯白开水，虽然不渴是没人想喝，但是渴时可以救活人的性命。

它是一壶浓咖啡，虽然品尝时会有说不尽的苦涩，但是有时它也会散发出甜蜜的香味。

它是一幅刚完成的画卷，虽然五彩缤纷、绚烂多姿，但是总会有一些不足和瑕疵，需要我们慢慢体会、认真修改。

它是一团乱麻，是难解的小疙瘩，虽然眼前混乱无比，但是只要我们耐心去想、用心去做，就一定能够解开，解开这个心中过不去的疙瘩。

它是人生的大舞台，我们每个人都是剧中的角色，虽然你只是其中的一位，但是，你要出演很多不同的角色，比如：孩子，父亲，母亲，丈夫，妻子，兄弟，姐妹，职工，领导……。

它是一面镜子，虽然没有镜框和镜面，但能够反映出真实的自我，你对它笑它就对你笑，你对他哭他就对你哭。。

它是一只被线拴住的风筝，虽然它也在飞，但是，它想飞的更远时，突然被背后的线拽住了。如果我们敞开心扉、放得开朗，那么风筝解就会开，可以自由翱翔。

它是一个百宝囊，囊中有无尽的关心和一个指南针，虽然你平时毫不在乎它所指示的方向，但是“她”的“唠叨”你听听也无妨。

它是一个神奇的大书柜，里面有“会说话的字典”、“会讲故事的丛书”、还会教给你很多古今名著、人生道理和阅读欣赏……虽然你可能会把这些当作眼边草和耳旁风，但是如果你真的如此，放心吧，歧途、囧途不久就会走上！

其实，也许等我们两鬓斑白的时候，再回首往事，会情不自禁的说：“生活原来也就是那么回事啊。”

朋友，您说呢？

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇九

生活总在不经意间奏出了最最美妙的乐曲。早晨，是树尖鸟儿的“鸟鸣交响乐”，多么欢快，多么动听；中午，是父母做早餐的“锅碗瓢盆协奏曲”，叮叮当当，汇聚着父母的爱；窗外，是车辆来往的“马达轰鸣摇滚乐”，是人们脚尖与地面碰撞的“脚步打击乐”；傍晚，是合家团圆吃晚饭时欢笑的“和谐合奏乐”，浓浓的情亲直达我心。其实我们随时都在欣赏着一场精彩的“生活音乐会”，那美妙的声音飘荡在每一个角落，只是我们未曾专心地去听，不曾注意罢了。生活如歌般华丽，如此动听。

生活如梦。

梦，有美梦，也有噩梦。生活亦如此，几时欢乐几时忧。当我们在公交车上让座给老人，看到那些长辈们和蔼可亲又包含着感激的笑容时，是欢乐的美梦；当我们看到考砸了的试卷，暗自伤心，甚至悲愤欲绝，后悔莫及时，是悲伤的噩梦；当我们获得了长辈的表扬，却不曾是自己做的好事（有时还是自己搞砸了，别人收了尾）时，是即亏心，又高兴的梦；团体运动，在获得胜利时，是喜悦的梦；失败时，是不屈的梦；当在为队友创造机会，最终是队友成功时，是团结拼搏的梦。我们的生活，是一个五彩缤纷的梦。

+生活如梦般绚丽，极富幻想。

生活，人们挂在嘴边一个普普通通的.词汇，谁能想到，有多少人再为此不懈拼搏。我们身边的父母，每天早起晚归，又要照顾我们，还得养家糊口，多么劳累，多么幸苦。工地上的工人，为了每个月一千多元的工资，扛大石，运沙袋，弄得灰头土脸，每个春节，还要赶着春运的高峰挤火车回家过年，哪像我们能坐飞机到处旅游，回家可以坐着私家车，过着幸福的小康生活。边疆的军人们，在寒风中，守卫着祖**亲的疆土，回家过年简直成了奢望、幻想，但他们守护着一个更大的家，守护着全中国十三亿人！所以，即使不能看到自己慈爱的父母，至亲的兄弟姐妹，他们也满怀激情。每个人的命运是不同的，即使你是真在旅游景点观光的小康家庭，还是在拥挤的火车上昏昏欲睡的农民工兄弟，你们所付出的一切，都是为了两个字――生活。它是“需要付出才能收获甜蜜”的代言词，是一幅美丽的画，是一首动听的歌，是一个完美的梦，我们每个人每天在做的每一件事，与生活中有着密不可分的关系。生活如此平凡，又如此出众。小小两个方块字，牵动着多少人的心哩！

生活如画、如歌、如梦，他是完美的代言词。生活如此美丽。

初一:龙战style。

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇十

生活也许就是一本厚重的书籍，一个个朋友就是你一路走来的印记，见证着你成长的足迹。你总是不厌其烦地翻阅前面的章节，细细体味朋友的真谛。

小学毕业后我离开了生我养我的这片土地，踏上了去南宁漫漫的求学路。

来到一个完全陌生的环境，我并没有将自己封闭在个人的世界里，而是释放热情，敞开心胸去接纳新的朋友。很快地，在异地的求学路上我结实了很多的良师益友，我与他们课后交流学习经验，生活中倾谈做人的道理。

但天下终究没有不散的宴席，尽管那只是暂时的。上班族们眼里快乐的暑假；就在一切都还是那么燥热的情况下，蹦蹦跳跳地来临了。我也回到了我的家乡――南丹。

漫长的暑假总不能老是待在家里打发这无聊的日子吧，至少我是这么认为的。可是拿起了蒙着一层薄薄的灰尘的电话，却不知道要拨通哪个号码，电话的那头是谁在等待电话的接通。为什么会这样呢？我认真地问自己。难道同学之间深厚的友谊真的会被时间无情地冲淡吗？我不敢继续这个大胆而不切实际的猜疑。

直到那天――。

那天，我独自一人走在繁冗的街道上看着人群来来回回穿梭的景象。他们无数次地擦肩而过却不曾回眸，人与人之间的感情就这么一次又一次，一天又一天地日益疏忽了。我看到了一个熟悉的面孔，我小学最好的朋友淳。我们在大街上见面了，不期而遇地见面。我好想回到小学的时候，我们俩漫无目的地走在这条相遇的大街上，兴致勃勃地讨论着哪家店又推出了新货，哪个老师的外号又得改改了。我顿时热血沸腾，似乎沉睡了一个暑假的活力都被她叫醒了，藏着的许多心里话恨不得立刻将它倒出来和我最好的朋友分享。但她却没有了往日的亲切，取而代之的是嘴角轻轻的一笑，一句有事，改天找你就像一把重锤，毫不犹豫地敲碎我的心，我知道，我的心在隐隐作痛。现在，我再也不必每天守侯在电话旁等电话了，因为我的朋友都很忙。

如果我是一名法官，我会把天下间所有的友谊宣判无期徒刑，终身监禁在人们的心里。

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇十一

上了初中，生活可能还会跟小学一样，是那么繁忙，每天也可以听到校园里的嘻哈声。可上了初中，我可能再也见不到我朝夕相伴的同学和老师们了，再也见不到爱出风头的吴同学，再也见不到社交达人陈同学，再也见不到滑稽搞笑的苏同学，再也见不到帅气的科学谢老师，再也见不到幽默的数罗老师，再也见不到当了我六年的班主任语罗老师……上了初中，我会遇见新的老师以及新的同学，一切都会随着时间和环境发生改变。

希望告别小学生活迎接新的初中生活时，把小学生活画上一个圆满的句号。再见了，小学！你好，初中，我来了！

文档为doc格式。

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇十二

初中的生活中,有快乐、有苦恼，有困感、有伤心。太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

酸

初中的生活很酸。每当考试不理想，我都会留下懊悔的眼泪，老师常说我：“平常小考还不错，一到大考就熄火。”当受到老师的批评，我都会感到委屈。但是，有句话说得好：“酸是一份生活的馈赠。”所以，每当我因考试不理想而心酸时，我就会想到这句话，并且明白：好的成绩需要付出，只有努力才会成功。每当我受到批评的时候，我就会告诫我自己：有错必改，下次绝不犯同样的错误。就是这样一次次的酸楚，让我明白“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

甜

初中的生活很甜。同学友谊浓郁香醇，甜进心坎儿。从刚入学时的互不相识，逐渐到认识，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点甜到心中。大家在一起开心的读书，一起畅谈，一起玩耍。快乐大家分享，困难一起担当。我的初中生活，甜蜜如糖。

苦

初中的生活很苦。为了考上理想高中，为了实现自己的人生梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚吐白就要起床，为的是抓紧实时间学习；晚上，当星星撒满夜空时，我们才进入梦香。

辣

初中的生活很辣。一次次月考的分数总是火辣辣的刺在我的心上，前十名我是怎么挤都挤不进去。早自习，我拿着书大声朗读，之后开始一天的课程，晚上躺在床上，心里也会想今天学习的内容！初中生活就像一个五味瓶，里面五味俱全，初中的生活给我留下了无数的痛苦与快乐。然而，痛苦总是短暂的，给我们留下的快乐是永久的。初中的生活只有三年，我们已经度过的两年，我相信在剩下的一的年时间中，我会尝到其中更深的味道。我一直坚信：一分耕耘，一分收获。只要我们努力学习，我们将一起走过这充满酸甜苦辣的初中生活，共同走向美好的明天！

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇十三

一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的老人，便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，只钓到了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“你觉得嫌鱼太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎钓地鱼好大，可是我钓到了一天的快乐！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。

在长沙我与老哥最亲，他在国外读书，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离上午日子，记得每次送哥哥去机场时，以前总是哭着拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着我说：“什么时候才长大呢？”现在我长大了，不再是“泪眼相送”，我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声“bye—bye！”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声“bye—bye！”

曾经很在乎别人的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢？在经过了多少年生活的洗礼后，才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会，现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼谩骂”，像灰尘一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧！我觉得自己变得好洒脱！

面对困难我变得更坚强；而面对成功，我变得更冷静；面对选择我变得更果断；面对……。

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇十四

到了初中，如果我还是班干部的话，老师不在，肯定会让我们这些干部管纪律，可是才刚认识没几天，谁都不会听我们的，那时可得天天想计谋了，够辣的'吧！

就就是我遐想中初中生活，酸甜苦辣，但是我坚信：“一分耕耘，一分收获”，只要我努力学习，待人有礼，我一定会走过甜酸苦辣的初中，走向美好明天的！

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇十五

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇十六

天空中有一颗美丽的星球——月亮。它是那么的皎洁，那么的明亮。

“小时不识月，呼作白玉盘。”“玉盘”就是牛郎送给织女的定情信物。很久以前，牛郎爱上了织女，织女也喜欢牛郎，但是织女的母亲王母娘娘不同意他们的婚事，又不好直接拒绝，就对牛郎说：“火焰上有一个‘玉盘’，只要你能取回来送给织女，我就答应把织女嫁给你。”牛郎为了能够娶到织女，便告别了织女去火焰山寻找“玉盘”。牛郎凭着顽强的毅力，斗鬼怪、战妖魔、驱野兽、吃野果，翻山越岭，披荆斩棘，最终到达了火焰山。面对熊熊大火，牛郎不知如何是好，伤心得泪流满面，正在这时，牛魔王来到他的面前，问牛郎为何涕哭，牛郎告诉牛魔王来意，牛郎的诚意感动了牛魔王，终于得到了“玉盘”，赢得了王母娘娘的同意，与织女定了婚。

“玉盘”是神奇的仙物，她皎洁明亮，洁白无瑕，一到晚上就会散发出耀眼的光芒，牛郎与织女结婚那天就将“玉盘”送给了织女，织女非常喜欢，把她当作“玉佩”每天戴在身上。牛郎和织女相亲相爱快乐生活，不久后织女生下了一对活泼可爱、调皮天真的龙凤胎。俩兄妹对妈妈的玉盘很好奇。一天，织女外出，妹妹对织女说：“妈妈，你能借我看一下你的玉佩吗？”织女同意了，要出门时，特意嘱咐说不准弄坏了“玉盘”。兄妹两都齐声声答应，但是在玩弄的过程中，妹妹不小心把“玉盘”摔坏了，妹妹吓得大哭。但这时，奇迹出现了，没想到“玉盘”又慢慢地破镜重圆了，兄妹两都高兴得又蹦又跳。

牛郎和织女一家幸福得生活在一起了……。

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇十七

初中生活已匆匆过去半个多学期。时光一点点消逝，发现自己一直在向前走。过去的时日里都忘了回头去看看。突然，我想起回望自己走过的那90多天。

记得踏进初中校园时那一刻的新鲜与激动，军训时的激情和汗水……到现在，心情已然改变很多。初中生活，必定含着无限的劳累与心酸。

到了初中后，每天都过着一样的生活，无时无刻都在学习。有时，一个人独自径直穿行宁静的校园，听着树叶“唰唰”作响，看草丛中的野花顽强开放，嗅着空气中紧张的气息，却也只能无奈地摇头。眼前浮现出的是小学那欢脱的身影，是欢乐的笑声。但随着时间的流逝，一切的一切早已埋藏在记忆的深处，不经泪眼婆娑。有时，我还会想，如果哪天一回头，看到的是那群熟悉的身影，回到教室坐下前后左右还是他们，那该多好！往往，刺耳的铃声总会打断我的心绪，我不得不回到现实之中，回到那冰冷之中。

到了初中，忙碌是主要的节奏。每个人都好像有做不完的作业。午间静校、自修课、晚自习，每个人都奋笔疾书，就像中考在即似的。有时，因为特殊的事情少了一节自修课时，教室更是安静得可怕。空气凝聚着一股危险的气氛，连一本书掉落摩擦出的火星都可以点燃它。这时，每个人心中都异常暴躁，就连传作业的那点小事，都可以引起一次“火山爆发”。在那样一个封闭的空间里，都是因为忙，让人与人之间少了一份关心和交谈，少了一份和睦与融洽。

眨眼间，半个学期真的就这么过去了。熬过了九十天的初中生活，却还剩下两个半学期。以后，我会时常回头看看，但却一定不会停留。

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇十八

呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了，回想在中学的这些日子，真是丰富多彩、五味俱全。

要说五味俱全，那可是真的——酸、甜、苦、辣，还稍微有点儿咸，下面就听我一一道来吧！

苦。刚来到这所学校，因为陌生的环境，陌生的面孔，我非常不适应，早晨起特别早，晚上写作业又熬到非常迟，才上了一个星期，我就已经感到精疲力尽了，觉得特别苦，甚至想逃避，想转学。可是，爸爸妈妈送我到这儿学习，我又怎能半途而废？爸爸妈妈起早贪黑，为我操劳，望我能成大器，我又如何能辜负他们一片心意？于是只好咬牙坚持，还好现在的我已经适应了这种快节奏的生活。

酸。当我每次周考卷考出的成绩都达不到规定的分数时，我真的非常的自责，看着别的同学高高在上的分数，心里酸酸的。我每天早出晚归，考试下来就考这么点儿成绩，觉得对不起父母，对不起老师，更对不起自己，不过，我下定决心，要越战越勇，认真、努力地去学习。

辣。初中的学习生活真的挺繁忙，很多时候都是努力着努力着就落后了，用心着用心着就出错了，考卷做不好，错题改不完……于是就会被批评，说来也是辣，辣的说不出口，但我深知这也是对我好，知不足而改进，奋力拼搏，我们的一生会有很多磨难与挫折，不能轻言放弃，一定要努力，重拾信心地去学习，去追求。

甜。在学校中，更多的时候是甜甜的，当一天天发现自己的进步时，当偶尔得到老师赞许的微笑时，当朋友们热情的帮忙解题时，当月考成绩出来取得好成绩时……就会非常高兴，觉得这些天的力气没有白费，觉得学校与时光俱待我不薄，就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般，相信我们终究会历经风浪成锋芒。

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇十九

在我家对面有一个初中生，他每天早上六点去学校，傍晚五点回家，而且晚上有时只睡了4个小时，因为初中的作业实在是太难，太多了。所以我的初中生活是很艰辛很苦的，也是苦中带甜的。

由于我爸爸是中学教师，他们学校学生是要住校的，他们学生住校后变得爱干净了，爸爸要求我以后也要住校，所以我心中的生活基本上都是在学校里的。

在上课时，我也许会睡眠不足，也许会挨饿，哦也许……太多了，初中生活是很艰苦的，我现在也不敢想了，现在我们太幸福了。

记忆中的初中生活（汇总20篇）篇二十

短暂的初一生活，在不知不觉中滑落，在叹息和欢笑交织的鼓乐声中结束，初一就好似七个音符，无论你怎样的排列，都是一支不凡的乐曲，初一的生活，苦苦的、涩涩的、甜甜的……反正是一种不可言喻的感觉。

中学生活之初体验：苦刚升入中学的时候，还挺兴奋，好奇。怀着那种感觉，欢快的度过第一天，第二天……。

可好日子没几天，习题、单词、一堆一堆的作业全向你袭来，no！再加上休息不够、终于坚持不住……看着碗里苦苦的中药，皱了皱眉头，一口气喝完了。原来，中学生活是苦的、是累的、但是我不怕苦、更不怕累、想一想、苦累又能算得了什么？中学生活之初体验：涩考试、对我们来说，似乎是一场“灾难”面对五花八门的考题，措手不及、考卷上大大的“*”号，化繁重的作业更让人苦恼。

那不争气的眼泪随着脸颊流下来，流到嘴角，涩涩的，但我却用坚强的一面把他耍到一边。咦？中学生活也是涩涩的？像眼泪一般？但我更相信自己不怕涩，因为它总是让我再度清醒，使我更加明白自己今后的方向。

中学生活之初体验，甜就像大风大雨过后，总会有彩虹一样，初中生活自然也有甜。平日里，别人不经意的一句鼓励，一句祝福，一声问候，都会让我们这些半大的孩子高兴老半天，更不用说考得好成绩了。

当自己做对一道题或别的什么，那种满足，甜甜的。噢，中学生活中也有甜，甜是什么呢？我想或许是生命的一份从容，是对付出的一份回报，是盼望的热切，是对未来的无限憧憬吧！中学生活之初体验……初一的生活、就是一张网、苦与乐便是织网的梭子。

这，也许就是人生的一个转折，也许就是一段很小很小的插曲，也许我们会从这里走向自己的梦。突然间，脑海中闪出一直想问自己的问题：“生活无论怎么平淡、总归有它自己的波澜，一点一点的无奈，堆积成太多的沧桑，潺潺岁月里的微笑，是否依然灿烂？”这是成长的寄语？还是体验？。