写心得体会的过程中，我们需要做到真实客观，客观分析自己的优点和不足，为自己的成长找到突破口。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。无论是关于学习的心得，工作的心得，还是生活的心得，都能够从中找到启发和借鉴，帮助我们更好地成长和进步。让我们一起来看看这些精彩的心得体会吧，或许会对你有所启发。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇一
今天学习《山中访友》时，我看到第六自然段一个非常“精典”的句子：在无人的山谷，我头戴鲜花，眼含柔情，悄悄地做了一会儿女性。刚开始读时，我觉老李（李汉荣）真是有点变态，竟然私底下做“女性”，于是读到那里时，我捧腹大笑，周围的同学也笑得喘不上气，可后来多读了几次，觉得也没什么可笑的，只是有点恶心，我从未见过哪位散文作者会写出这样的句子来，也从来没有哪篇文章令我这样“开心”。
我想，李汉荣肯定是个富有创新精神的人。生活总不能没有奇迹，既然没做过，而且这样好的地方，又没人，做一做也无妨嘛！（笑）只是，他这样的`做法，是非常少有的，通常会令人吃一惊吧！
另外，我都有一个经验：会令人感到肉麻，恶心的文章都是写得非常“入骨、细腻的”，所以通常都是好文章，我就特别讨厌那些写景的（特别是春）。什么“像母亲的手抚摸着你”等等。我不知道这些句子为什么会被专家看成是“精粹”，我不这样觉得。
也许是自人的欣赏观不同，反正这一类的句子乃至文章我这辈子也不会喜欢。
这就是我对“在无人的山谷……女性”的理解，完毕。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇二
“山中访友”，听了这个名字，你们是不是觉得作者在拜访一位活生生的人呢？这你就错了，作者访问的其实是大自然的万物生灵。
这篇抒情散文描写了作者走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声。在做着艳丽，山中的一花一树、一鸟一石、一草一木都成了有生命的“人”，都是自己的挚友、从而创造出了一个如诗如画的世界。
作者与花树、鸟石、草木、山水为友，这是多么的美好啊！我们应该学习作者这种拟人的修辞手法，如“鸟儿呼唤着我的`名字”“露珠与我交换眼神”“每一棵树都在望着我”······这种拟人的修辞手法让语言更加富有感染力、让文章中的事物更加鲜活、我们应该借鉴这种写作方法。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇三
山中访友是一种古老而雅致的交际方式，通过前去拜访朋友并在山间闲逛，可以触发内心深处的思考与感悟。最近读了许多有关山中访友的文章，不禁让我想起自己曾经的一次山中访友经历。在那次经历中，我找到了沉淀内心的空间，也发现了阅读与山水的交融之美。
第二段：准备工作。
在开始山中访友之前，我首先要准备好适合阅读的书籍。通过查阅资料，我选择了一本关于自然与人文的随笔集，希望能够与山水之间建立联系。另外，我还准备了一些能辅助我的阅读体验的物品，比如望远镜、便携式躺椅和一张小桌子，以便能在山间舒适地阅读。
登上山顶后，我找到了一处可供停留的草坪，摆放好椅子和小桌子，开始我的山中阅读之旅。我拿起书，逐渐深入其中，而周围的山景也逐渐与我的内心产生共鸣。在冷静地阅读过程中，我开始感悟到大自然的宏伟和人类的微弱，微观与宏观之间的奇妙。
第四段：与友交流。
在山中访友，自然少不了与朋友相聚。我与朋友一同游览山间，分享阅读心得，彼此交流灵感。我们坐在一处山巅，远眺群山，似乎置身于千古之间。这样的交流让我们感受到自然之中的力量与智慧。同时，我们也深谈了山中访友的价值和意义，发现每个人对于山水阅读的理解与感悟都是独特而鲜活的，正因如此，这样的交流也让我们愈加珍视彼此的友谊。
第五段：结语。
山中访友让我的心灵得到了一次净化和放松。在山间的静谧中，我重新审视了自己，并意识到了自然界的无穷魅力。一次简单的阅读体验，竟然能够让我感悟到生命的无常与尊贵。山中访友带给我宁静，也带给我启示。从那以后，我更加注重与自然的联系，更加重视与朋友的沟通，希望能够不断在山中访友的过程中找到自己的内心平衡和生命的意义。
总结：通过山中访友阅读，我意识到了自然与文化之间的互动关系，并且明白到阅读与自然之间有着一种奇妙的联系。通过阅读，我们可以更好地欣赏自然的美景，同时，自然与人文的交融也能够激发我们的思考与感悟。山中访友带给我更多的是心灵的愉悦和启发，让我从内心深处重新审视自己，在风景旖旎的山中，找到了真正属于自己的内心归宿。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇四
在山中访友的过程中，我感受到了大自然的恩赐。身处山脉之中，远离尘嚣，只听到鸟语花香，清晨的阳光透过树梢洒下来，给人一种舒适和宁静的感觉。远离城市的喧嚣，我们能更加专心地读书、交流、思考。山中的宽广和自然给了我一种心灵的释放和升华，仿佛我走进了一个与世隔绝的世外桃源，这让我感到无比的幸福和满足。
二、友谊的珍贵。
访友的目的是为了增进友谊，这正是山中访友所实现的。伴着新鲜的山风，我们能够更加放松自然地与朋友交流。访友的过程不仅仅是对知识的分享，更是对心灵的沟通和疏导。在山中与朋友相聚，我深刻感受到了友谊的珍贵和重要性。在朋友的陪伴下，我不仅有了学习的动力，也有了积极向上的心态，让我体会到友谊的力量和支持。
三、阅读的启迪。
山中访友让我对阅读有了新的启迪。在山脉之间，我感受到了大自然的力量和传递，与此同时，书籍也给予我更多的智慧和启发。在读书的过程中，我沉浸于作者的世界，与作者心灵相通。阅读不仅仅是获取知识，更是一种心灵的提升。在山中访友的过程中，我读到了很多启迪性的书籍，它们让我提升了思考的能力，开阔了我的眼界，并且激发了我对未来的期望。
四、自我成长的体验。
“山中访友”这个过程对我来说是一次自我成长的体验。在山中与志同道合的人交流，我感受到了一种自我肯定和自信。在这个过程中，我发现自己的积极品质和个人潜力，并且学会了对自己的价值有一个全新的认知。这种自我成长的感受激励着我不断地努力，追求更高的目标和更好的自己。
五、心灵的升华与照亮他人。
在与朋友们交流和阅读的过程中，我意识到心灵的升华和照亮他人是至关重要的。山中访友不仅仅是为了自己的成长和满足，更是为了能够通过自己的进步与他人分享美好的事物。在交流中，我把自己的所学所想与他人分享，无私地帮助他人提升和成长。这种无私的心灵奉献不仅仅是一种善良的表现，更是一种责任和担当。通过这种照亮他人的行为，我深刻明白了自己的影响力和能力，也明白了每个人都可以通过自己的行动去改变世界。
总之，在山中访友的过程中，我体会到了大自然的恩赐、友谊的珍贵、阅读的启迪、自我成长的体验以及心灵的升华与照亮他人。这让我相信，只要我们保持积极向上的心态，用心谱写属于自己的人生乐章，我们就能在生命的旅途中不断前行，不断丰富和完善自己的内心世界，为自己和他人创造更多的价值和意义。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇五
读完书后，我才明白作者交的是自然界的朋友，而且都是我们经常看到的朋友。一草一木，一鸟一石，都是作者的朋友，在作者的文章中它们都充满着生命与思想。
在作者眼里老桥如一位德高望重的老人，而且作者十分敬佩这位任劳任怨的老人。
树是作者的知己，作者也希望自己是一棵树，能与树融为一体，能与树一起交流沟通。成为真正的`朋友。
这山中的一切都是作者的朋友，一朵落花，一片落叶，甚至是一块石头都是作者最最尊敬的朋友。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇六
开学的时候，我们学习了李汉荣先生的山中访友这篇文章。这篇文章让我真正体会到大自然的一切是多么的美好！
本文描写了“我”独自走进山林，探访山中的“朋友”，深切的`表达了作者对大自然的热爱之情。作者在山中拜访了古桥，鸟儿，露珠，树，石头，雨等“朋友”，可以看出在作者眼里，山中的一花一树，一鸟一石都成了有生命的人，成为作者的朋友。
在我们家，有一盆很小很小的仙人掌花。它的身上长满了刺，虽然它的身上长满了刺，很多人都不喜欢他，但从把它买来开始，我都把它当成我最好的朋友。它身上是黄色的，穿着一件有着笑脸的衣服。因为这个，所以我很喜欢他。每次有什么不顺心的事，我都会第一个告诉他。在我眼里，他就是我的小弟弟，是我的好朋友，我非常喜欢他，爱护他。一直到现在。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇七
山中访友这篇课文写的很美丽，作者把自己当时处身于山中的感受描写的十分具体。
作者来到古桥上，说古桥上渡过了很多人马。描写了古桥的.样子。让我记忆深刻的两句话是，你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。我喜欢这两句的原因是，作者把古桥当做人来描写，用了拟人的修辞手法，作者还用了四字词语来表达事物都在变化，唯独古桥依旧静静地矗立着，这是文章变得生动，并充满诗意。
在《山中访友》这篇课文中，我还喜欢第五自然段，这段讲的是作者来到山中，介绍景物。作者采用了拟人的修辞手法来描写景物，说小溪在吟诗，说云雀在谈论，说瀑布在唱歌。作者把每个景都拟人了，把它们当做自己的朋友，这样的写法及具体的描述了景物，并让人感觉自己走进了大自然，与大自然之间没有距离，十分亲近。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇八
今日，我读了《山中访友》这篇文章。这篇抒情散文描述作者带着满怀的好心境，走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，在作者眼里，山中的一花一树，一鸟一石，一草一木，都成了有生命的人，都是自我的挚友，从而营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的无限热爱。作者与林中的一切事物都是如此熟悉。林中，老桥如德高望重的老人、鸟儿呼唤“我”的名字、露珠与我交换眼神、树是我的知己。山中，山泉要我重新梳妆;溪流邀我“唱和”;瀑布乃是雄浑的男高音;悬崖有着那挺拔的身躯。
走进自然，落花有着大自然的芬芳清香;落叶让我看到了生命的奥秘;敲击石头，听到了自然的回声。最终，作者带着满怀的好心境，好记忆告别了“朋友”，这是一次多么完美的山中访友啊!大自然是多么完美，只要去观察大自然，大自然的景物会一一展此刻你的眼前。大自然是美丽的，大自然是奇妙的，同学们，让我们一齐观察大自然吧!
山中访友阅读心得范文（17篇）篇九
第一段：引言（150字）。
在日常的生活中，我们常常被忙碌的工作和沉闷的环境困扰得喘不过气来。然而，有时我们只需稍作停留，走出繁忙的都市，去山中寻访朋友，便能收获意外的惊喜和心灵的舒展。最近，我有幸就有这样一次山中访友的经历，使我深感一瞬间远离尘嚣，心灵有了一次短暂的休憩。
第二段：山中的奇遇（250字）。
当我步入茂密的山林时，茶花和杜鹃花正盛开，不仅那美丽的颜色令人目眩神迷，还有一股淡淡的清香环绕在空气中。我望着远处的山峰，感受到了生命的脉搏。突然，一只小鹿闪现在我的面前，纤细的身影和灵动的眼神令我陶醉其中。小鹿在我身边欢快地奔跑，仿佛在向我展示这山中的美好。在小鹿的引领下，我走进了一个幽静的小山谷，那里有一座小村庄，当地居民热情地邀请我进入他们的茶室，为我倒上清香的茶水。欣赏泡茶的过程，与村民的闲谈交流，使我倍感温暖和放松。
第三段：友情的珍贵（250字）。
在山中访友的过程中，我重逢了一个已经多年未见的老友。我们曾在大学时代志同道合，然而在日常的生活中，渐渐疏远。然而，再见面的瞬间，我们的眼神交汇，犹如穿越了时空，找回了曾经的那份默契和友情。我们边行走边聊天，回忆着从前的点点滴滴，分享着生活的喜怒哀乐。那份珍贵的友情如同一杯淡淡的茶水，温润心田。我们相互倾诉心底的感慨和心声，发泄心中的烦忧和不满。这种交流不仅能让我们在交往中增长见识和智慧，更能让我们心灵上得到宁静和舒展。
第四段：阅读的意义（300字）。
在山中的茶室里，我发现有一本关于生活的书籍。迫不及待地我拿起了书本，翻开第一页，一股感慨涌上心头。这本书给我带来的是启示和思考，让我更加懂得珍惜生命的每一刻，放低自己的姿态，去感受生活的美好。这本书建议我们多去山中访友，多读书，多聆听大自然的声音。通过观察花草树木的成长变化，我们能从中领悟到生命的真谛，学习并应用到自己的生活中。我深深地被这种思想打动，决定将玩世不恭的心态抛诸脑后，踏上更深入的阅读之旅。
通过这次山中访友和阅读的经历，我收获颇多。我学会了去欣赏自然的美，发现了生活的真谛。我学会了与人交流，懂得了与朋友珍惜友情，分享和倾听。我学到了阅读的力量，将它与山中的静谧相结合，感受到了心灵与文字的碰撞，思想与自然的交流。通过这一切，我触摸到了人生的坚韧和温暖，也在不断地提升自己的道德品质和智慧。而今后，我也会继续这样的探索之旅，在山中寻找更多的朋友并与他们交流，分享彼此的快乐与痛苦，从而更好地理解生活，拥抱未来。
总结：（100字）。
山中访友提供了一个难得的机会，让我们远离城市的喧嚣，体验大自然的恩赐。这样的经历不仅让人心情愉快，而且还能够在心灵上得到放松和舒展。我们可以慢慢品味生活的滋味，与朋友分享快乐，倾诉痛苦，通过阅读和思考，不断提升自己的品质。希望每个人都能找到属于自己的一片山中，遇见真挚的友谊，并通过阅读和思考去感悟生命的意义。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇十
今天，我读了一篇课文——《山中访友》，它让我领略了大自然的风姿，让我更加喜爱大自然。
《山中访友》主要讲作者去拜访山里的“朋友”，他把大自然当作自己的朋友，赞美它们，赞美大自然，表达了对大自然的无限热爱之情。《山中访友》描绘了大自然的风采，我们也是大自然的一份子啊！我们不应该破坏大自然的生态平衡，然而，至今有多少见利忘义的人下正在大自然的五彩裙上画黑点呢？大自然是我们的'生态之母，我们的种种生活方式都离不开大自然。
记得有一次，我和小伙伴们去一个密林玩，差一点就迷路了，幸好看见了树木蕴含的奥秘，我们才可以回来，这不是大自然给我们的恩赐吗？我们乱砍伐树木，不但是大自然的悲哀，还是人类愚昧无知的行为的损失！只有树木，才能抵挡洪水，有多少村庄被洪水冲毁了，这不能怪大自然，因为灾难是我们人类造成的！
破坏大自然种种事件，还不能引起人类的反思吗？所以，我呼吁大家，不要破坏大自然！
山中访友阅读心得范文（17篇）篇十一
像作者一样热爱大自然，亲近大自然，这样，才能让山里的一切成为你的“朋友”。作者以自然界中的花树、鸟石、山水为友。这是多么美妙的一种情境啊!从这种想法中，我们真切地感受到了那种“知己”情谊。从文章的字里行间，我们能真切地感受到在作者的眼里，这一花一草，一鸟一石，一草一木都能成了有生命的人。它们能跟我们说话，能跟我们交流，它们成了我们的朋友。作者进山看景，自然成了“山中访友”。六年级了，课文越来越美了~让我们细细去品读吧。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇十二
近日，我有幸在山中游玩的途中，到朋友家作客，时间虽短，却留下了许多宝贵的心得体会。这次山中访友之行，让我深刻地认识到山中生活的美好与重要性。在这片青山翠谷之中，我不仅体验到了自然的悠闲与静谧，更感受到了人与人之间的真诚和情谊。
第一段：山中的宁静与生活的悠闲。
当我踏入山中的那一刻，一股宁静的气息扑面而来。那里没有繁华的都市，没有喧嚣的车辆，只有清晨的鸟语花香和夜晚的星光闪烁。在山中的生活，时间仿佛慢了下来，一切都变得悠闲起来。不再追逐那些让人心烦的琐事，我们可以尽情沉浸在大自然的怀抱之中，感受到真正的宁静和平和。
第二段：山中与人结下的真诚情谊。
久居城市的我，常常对人与人之间的关系感到疏远和冷漠。然而，在山中的访友过程中，我充分体验到了真诚和情谊。朋友虽然居住在偏远的山中，但他们的生活围绕着家庭和友情，彼此之间相互扶持和关心。他们常常邀请朋友来家中做客，一起分享生活中的喜怒哀乐。这样的真诚和情谊令我感动，也让我明白了人与人之间的重要性，以及珍惜友情的可贵。
第三段：山中的自然景观与心灵的洗涤。
山中的自然景观让人流连忘返。每天被清晨的鸟叫和夜晚的虫鸣所吵醒和哄睡，每天被山风的吹拂和山泉的潺潺声所伴随。在这样的环境中，心情逐渐平和，内心也变得宁静。山中的景色让人感到迷人和意境，让人仿佛融入了大自然的怀抱之中，心灵也得到了洗涤和净化。
第四段：山中生活的艰辛与积极向上的品质。
尽管山中的生活看似悠闲与宁静，但却需要面对很多困难和艰辛。山间的道路崎岖难行，山中的生活缺乏现代化的便利设施，还需要自力更生，勤劳耕耘。然而，山中的人们并没有被这些困难击败，他们保持积极向上的品质，勤劳耕耘，用双手创造出美好的生活。他们的精神鼓舞着我，让我感到自己应该更加珍惜眼前的幸福和美好。
第五段：领悟生活中的真谛与情怀。
访友之行让我看到了山中生活的种种美好，也让我领悟到了生活的真谛与情怀。生活中，我们常常为了功利而忙碌，为了权利而厮杀，而忘记了生活本身的意义。而在山中的生活，我们可以更好地理解生活的真谛，领悟到追求内心和心灵的平和与宁静的重要性。同时，山中访友之行也让我更加珍惜与人之间的情怀，培养了对友情的品味和理解。
总结：山中访友之行是我人生中一次很重要的体验。那里的宁静与生活的悠闲、人与人之间的真诚与情谊、自然景观与心灵的洗涤、艰辛与积极向上的品质，以及领悟生活中的真谛与情怀，都让我受益匪浅。我将铭记这次宝贵的经历，并将其运用到今后的生活当中，以期过更加美好而充实的日子。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇十三
书，是人类进步的阶梯;书，是知识的海洋;书，是全世界的营养品。读书，能给予人无限的乐趣;能给予人无限的光彩。因此，我喜欢读课外书，每天的中午我都会抽半个小时看课外书。今天我又读了一篇我喜欢的课文，《山中访友》，读后，思绪万千，浮想联翩。
《山中访友》这篇课文的作者是李汉荣，他创作诗歌约三千首，散文随笔一千多篇，中短篇小说三十多篇。作者李汉荣1958年出生，中国作家协会会员，陕西省政协委员，诗人、散文家。他写的文章文质优美、词汇丰富。他首先拜访了古桥，啊!老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了。你让人们在桥上看风景;让人们在桥上聊天;让人们在桥上悠闲地走过，让人们在桥上乘凉。作者又走进了树林拜访了鸟儿、露珠、树。作者还拜访了清凉的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布、陡峭的`悬崖、悠悠的白云、淘气的云雀、接着，作者访问了落花、落叶、石头，作者最后访问了雷阵雨，然后带着满怀的好心情、好记亿、好月色与山中的朋友挥手告别。
读了《山中访友》让我感悟到：李汉荣的这篇文章有很多值得我们学习的地方：他运用了拟人化写法、排比、比喻等多种的修辞方法、构思新奇、富有想象力。这就是读书的好处。
我还要学学作者，去拜访一下我们流岸村的朋友。我要拜访的第一个朋友是路口的一座古桥，那座古桥已经有几十年的历史了，它如一位久负盛名的老人，站在这涧水上像一个站岗的卫士。我还爬到山上，去拜访了杨梅树、桃树、松树。这山上的一切都是我的好朋友。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇十四
它静静地站在那儿，方便人们穿过河流，任人们踩过它佝偻的脊背，却无半点怨言。哪怕人们踩痛了它，它也甘之如饴，心甘情愿，无怨无悔地为人们付出。
我想，此时的作者一定与桥产生了共鸣，他感受到了桥所做出的贡献，他体会到了这座桥所历经的沧桑。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇十五
《山中访友》这篇有想象、比喻、拟人等的多种修辞手法的课文，是想象作文。我们很少“接触”这类的课文。
作者李汉荣把大自然当作是与我们息息相关的好朋友。他把老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀当成了认识多年的好朋友、老朋友和很熟悉自己、无话不谈的知己。而看见《山中访友》这个题目，很自然的.想到作者是去山里拜访朋友，可是一看却是想象作文，思想别出心裁，题目也很吸引读者。
从前在人类的身边，有一个高贵而美丽的女子，她的名字叫大自然。她拥有很多很多，绿茵茵的草坪、金黄的稻谷、湛蓝的蓝天、悠悠的白云、挺拔的树、鲜艳的花朵、清澈的湖水等等。可是，人类的“杰作”让她的美丽惨不忍睹。因为这样，让这位高贵而美丽的女子“疯”了，开始疯狂的报复，沙尘暴、热带气流、台风、龙卷风、洪水和地震等一些自然灾害在警告着我们人类。当这位女子冷静下来时，人类已经开始保护她了，她欣慰的笑了。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇十六
这篇文章的题目就让我产生了浓厚的兴趣，而文章的内容更让我感到新颖。作者的朋友不是普普通通的，应为它们不是人，而是一些动物、植物、建筑，总之，这山中的一切都是作者的朋友。
作者有孩子一样的想象力，竟然能把山中的一切比作他的朋友。
一朵花就蕴含着大自然的清香，一片落叶就藏着生命的奥秘，一块石头中就能听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。这大自然是多么神奇啊！难怪作者要和大自然交朋友呢！
他和鸟儿、露珠是多么的默契，鸟儿呼唤他的名字，露珠与我交换眼神。哎呀，他么之间可真够默契的。
作者一天都陶醉在大自然的怀抱中，多自由，多快乐呀，我想，在大自然中呆一天一定很快乐，如果我也能在大自然中带上一天就好了。
山中访友阅读心得范文（17篇）篇十七
标题、开头、篇末、不明显需精练概括。还可以通过分析论据来找论点。因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。或者分析题目，有的标题不是论点，而是论证话题，作者对论题的看法就是中心论点。
2、分析论据类型：事实论据、道理论据。
考点：补充一个论据。(要紧扣论点，选取真实典型的事例)。
3、明确论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。
道理论证一般指引用了名人名言做论据的，比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的，对比论证一般须找出正反两方面的论述。
考点：分析论证的作用。
1.指明所用的论证方法；
2.分析该论证方法证明了作者的哪个观点。(一般是本段的中心句(段首)或所采用论证方法的前一句)。
3.论证结构：
一般结构：提出问题——分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。
4.分析议论文的语言特点(准确性、概括性)。
5.议论文一般开头由某件事、一则名言、寓言故事等生发议论。
所以它们的作用是：作为引子，引出论证的话题。
6.议论文常用设问句作过渡，反问句式以示强调。
(1)设问(手法)句的作用：吸引读者注意，启发读者去思考，发人深思。(2)反问(手法)句的作用：加强语气，强调作者的观点，发人深思。
文体知识：
1、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。
倒叙：把事情的结局或某个最突出的片段先写出来，然后写事情的发生、经过等。
倒叙作用：倒叙一般是为了突出中心、使内容集中，对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念，引人入胜。
2、记叙的线索以时间为线索、以事件(某物、地点的转换、感情的变化、“我”的见闻感受)为线索。
3、记叙的人称：
(1)第一人称(以‘’我“的口吻展开叙述)写法的作用：以当事人的身份叙述，使故事显得真实(作为故事的见证人)、自然、有亲切感。
(2)第三人称写法不受任何限制，写起来开阔充分。
(3)第二人称记叙，最贴近读者，使人感到特别亲切。
4、表达方式：记叙、抒情、描写、说明、议论。
5、描写方法：
分两类：人物描写和环境描写。
(1)人物描写细节描写。
(2)环境描写的作用。
(3)侧面描写：用他人的反应、与其他人物对比表现人物。
6、以写景抒情为主的记叙文，要理清写景的顺序，找出观察点(定点观察或移步换景)。
(1)观察角度：平视(远视)、仰视、俯视。
(2)观察的手段：视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉。
(3)感受的形式：形、色、声、香、味、光、感。
7、抒情方式：直接抒情和间接抒情。
间接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。
8、品味艺术特色。
9、散文特点：形散而神不散。
形指结构，神指中心意旨。
写作手段：借景抒情、寓情于景、托物言志的象征手法。
10、当回答文章中某一内容有何作用时可从三个方面考虑。
(1)内容方面，如深化主题、强调感情等；
(2)结构方面的，如过渡、呼应等；
(3)语言方面，如引人入胜、生动活泼等。
11、标点符号的作用：
引号：(1)表引用(2)反语，表讽刺否定(3)表强调(4)特指。
破折号：(1)表解释说明（）(2)表意思的递进或转折(3)表声音延长(4)表插说或中断。
省略号：(1)表内容的省略(2)表静默或思考(3)表语言的中断(4)表说话断断续续(5)表话未说完，语意未尽。
12、小说三要素：情节、人物、环境。
小说结构：开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕后有尾声)。
13、常见写作方法；
14、语句在文章篇章结构上的作用；
15、语句在表情达意方面的作用；
16、语言特点评价用词：准确、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、委婉含蓄、意味深长、富有感染力等。
17、围绕短文谈谈自己的看法或体会或感受。
答题模式：先用一句话概括出自己的看法或体会，再用2-3句话谈谈理由，可以摆事实、讲道理、若题目有相关要求，还要结合亲身经历。