心得体会是一种对自己在学习和工作生活中的经历、感悟和收获进行总结和概括的文字材料,通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和经验。推荐大家一起来阅读以下心得体会范文,相互学习和交流心得体会的写作技巧。
思想教育讲座心得体会(实用14篇)篇一
近日,我参加了一场关于心理思想教育的讲座,这次讲座对于我的心灵成长产生了非常积极的影响。以下是我个人对于讲座的感悟和思考。
一、如何构建自我意识。
讲座的第一部分涉及到如何构建自我意识,这让我深刻认识到了我们的思维和行为会对我们的生活产生多么重大的影响。我们需要认识到自己的优点和不足点,这样才能明确自己需要在哪些方面进行提升。此外,我还学习到了如何通过自我意识的培养,来树立自信心,强化个人定力,找寻和实现自我意图。
二、情绪管理的重要性。
在讲座的第二部分,我了解到了情绪管理的重要性。对于我们每个人来说,情绪管理是一个非常关键的技能。当我们处于情绪低落的状态时,我们往往感到疲劳,缺乏动力和信心,这让我们无法全力发挥自己的潜能。在讲座中,我学习了许多相关的技巧,例如针对不同的情绪状态,采取不同的管理方式,以及如何调整自己的情绪状态,以使我们的心灵更富活力和生气。
三、培养强大的逆境应对能力。
讲座的第三部分是关于逆境的应对能力。我们的生活中总会遇到各种不同类型和规模的逆境。如何应对这些逆境,战胜困境,变得更加坚强而不妥协是至关重要的。在这部分,我了解到了许多从心理角度解决问题,消极情绪后的快速摆脱,以及掌握正确的情绪宣泄方式的方法。这些方法不仅可以应对困境,同时也可以找到减轻压力耗散各种负面情绪的方法。
四、与他人交流的技巧。
在日常生活中,沟通交流是我们最常遇到的事情之一。在讲座的第四部分中,我学习到了很多将自己的想法和观点传达给他人的技巧,以及如何理解和倾听他人的想法。在这部分,我学习到了深入和有效沟通的能力,包括如何建立和维护人际关系,思考如何更好地了解他人的需求并更好地满足这些需求。这样一来,我就能更好地与他人交流和分享。
五、关于自我提升。
最后,讲座的最后一部分是关于自我提升。不断地提高自己的能力和智慧,成为更好的自我是每个人都应该追求的事情。在讲座中,我了解到这一点后,更加渴求学习和持续提高自己,养成良好的习惯和坚定的信念。我们要积极地思考我们的目标、期待和行动,能力和选择决定了我们在未来将表现出的质量和绩效。
总结。
参加这次讲座对我个人的成长和发展产生了非常积极的影响。我学习了构建自我意识、管理情绪、应对逆境、与他人交流、和自我提升的技巧和方法,对于我接下来的成长非常有帮助。我还发现,通过分享自己的体验和学习,可以与他人更加深入地交流。今天,我在这里分享我的体会和感受,希望能够激发更多想要探索自我的读者走进心理思想教育的世界。
思想教育讲座心得体会(实用14篇)篇二
今天聆听了本班宋阳爷爷的精彩讲座,受益匪浅。关于美术鉴赏这个话题,之前我只能说我只知道它的存在而已,当我用心地感受时,对我来说这是一段“美的`历程”。从前不懂美,不懂那些大师的廖廖几笔究竟蕴含了什么样的意境,到如今恍然大悟般那就是一种对情感的陶冶。
感悟式鉴赏所要求的主要是从观看者自身的经验出发,充满想象力和激情地去欣赏美术作品。在欣赏过程中,可以任由思维驰骋而不受限制。这种鉴赏方式比较适合于写意性和表现性的艺术作品,因为这类作品所追求的不是客观地记录形象,而是通过主观化的形象处理来表达艺术家的情感。西方的大师画人物,也画风景、静物、肖像,对象只是作为启发他感受的一个材料,什么东西都可以感受,都可以入画,都可以进入到他的感情。在这个问题上东西有很大的区别。
西方早期的风景画,也不是实际的写生,而是在室内闭门造车,画一个大概,因而不是太生动。西方真正的风景画,是印象派油画,真正是对景写生,画出自己不同的感受。每一种风景里面,早上、中午、晚上,即使同一个对象也不一样,这是很写实的。中国画的构图以山水风景为主,一般都是立幅的,山从下面开始,一层一层往上。它的构图比较雷同,可以归纳为四个字:起、承、转、合。
身边的美术作品无非就是老师同学的字画和一些小巧精致的手工艺品,可是建筑也是美术作品,它是由建筑师倾尽心血的成果,汗水的结晶,身边的绿化又何尝不是呢?那是园林艺术作品啊!造型艺术、视觉艺术、空间艺术……我已渐渐明白美术作品就蕴藏在生活的每一处,每一个细节中,淡淡散发光芒。后来,我们又观看了几幅崇州画师的作品,初看,画很简单,细尝,就慢慢体会到画家画这幅画时的心情,慢慢品出其中蕴藏的韵味。马克思说:“如果你想欣赏艺术,你就必须成为一个在艺术上有修养的人。”所以,美术鉴赏有助于提高学生对美术意义的认识,培养我们正确的审美理想,提高对美的感觉力、鉴赏力。我想和我的同学一起成为那样的人,具有那样的优良素养。
思想教育讲座心得体会(实用14篇)篇三
近年来,随着社会发展,压力逐渐增多,人们的情绪问题也日益突出。此时,心理思想教育成为越来越受欢迎的话题。在最近一次心理思想教育讲座中,我深深的感受到了这种教育对人们的帮助和重要性。
首先,讲座让我认识到人际沟通的重要性。代际沟通的问题日益突出,绝大部分的社交问题都可以还原到缺乏有效的沟通技巧上。在讲座上,教练详细地讲述了人际沟通的4种技巧:倾听,表达,确认和反馈。这些技巧的学习,让我重新认识到了沟通,也更好地掌握了一些与人交往的技巧。
其次,讲座对如何应对压力带来了深刻的启示。现在,压力太大已经成为了一种时代病态。在讲座中,教练提出了一些缓解压力的策略,比如认识自己的压力点,寻求有效的支持,慢慢建立压力管理机制等。我认为自我认识的建设和行为的康复,是缓解抑郁和压力的重要方法。
另外,讲座也帮助我了解情绪管理。说实话,我一直认为情绪管理这事很复杂。但是,在课程中,教练通过一些实例向我们展示了情绪管理的细节和技巧。事实证明,情绪管理确实可以通过每天15分钟的冥想、微笑、放松等简单的活动来增强。
此外,讲座中的个案分析也对我有所启示。个案分析作为心理思维教育的重要课程,可以在加深我们对事情的理解方面发挥作用。在这一方面,教练通过详细的个案分析来说明不同的思维方式和控制情绪的方法,这也为我们提供了一些指导。
最后,我感到这些讲座都与个体的人格培养紧密相关。任何任务都不是易事,而在不同的个体和状态下,结果也不同。我们需要不断的工作和实践来加强我们的个人意识和建设。只有这样,我们才能根据自己的特点把握自己的命运。
综上所述,心理思想教育可以帮助我们在提高人际沟通,缓解压力、情绪管理和个人意识等各方面增进自己的能力和方法。在以后的路上,我们将走得更好,我们也需要更多的关注和支持。
思想教育讲座心得体会(实用14篇)篇四
解放思想大家谈活动自在公司开展以来,已经在公司本部及各项目部形成了一股浓烈的热潮和氛围。上至领导,下至职解放思想心得体会工,人人都在这解放思想的大环境下解放思想大讨论心得,各抒己见,畅所欲言。为更好地营造解放思想这一氛围,全方位推广解放思想大家谈,使其延伸到公司乃至项目,让每位职工公司和项目的发展献言献策,4月3日上午,公司李总和谭书记思想政治心得体会等一行领导亲临g324、广河、s118项目部,聆听各项目经理如何在解放思想中如何开展项目管理工作的看法、建议和思路。在这次大家谈活毛泽东思想心得体会动中,每位项目经理都谈到了以下三个看法:
一、人才的培养方面。主要是如何做好职工思想政治课心得体会,尤其是近几年刚毕业的大学生的岗前培训;如何完善人员队伍的结构层次;如何培养有潜力,但技术经验不足的年轻人;如何留住人才,用好人才,完善人解放思想学习体会才储备,做好人才机制建设等问题。
二、项目建设管理方面。去年,公司进行了薪酬、聘用制等一系列改革,各项规章制度还有待进一步完善。尤其是项目上如何利用好薪酬改革思想道德心得体会等举措去增强和激发员工的工作责任心和积极性;如何根据员工表现去制定相应的奖励标准;如何完善加班制度、安全保卫制度、安思想作风心得体会全检查制度,做好分工,明确责任,确保思想教育心得体会和谐;如何加强与业主、监理的沟通及处理协调好与项目所在地人民的关系等问题。
三、标后预算及成本控制方面。主要是在对市场的调查研究下,如何去制定方案,控制成本,增企业公司心得体会加工程效益。
相信,在这次解放思想大家谈之项目行后,将会有更多的员工加入到这股热潮中,在解放思想的大环境下,共同为公司更好更快发展献上一言一策!
思想教育讲座心得体会(实用14篇)篇五
从而为别人解决心理问题。
从今天的培训中想到···。
1、放松自己就是精神放松和身体放松,使人心平气和,冷静自然。所谓平常心是道吗。这是佛家修心平气之道。心理学把它放在首位实为科学之所在。
2、认识自己就是自识本性。所谓心静而净如镜中之境吗,意味自显本性吗,自识本源吗。
3、知己知彼,百战百胜意味胸有成竹,诸葛云:运筹帷幄之中,决胜千里之外。圣人觉悟者曰:天上地下唯我独尊。可以看出自信的程度了。
4、敏而好学不耻下问,知者总是发现自己的不足,不断的思过改之也从不隐瞒自己的缺陷,因而不耻下问,谓之“学”,因为只有不断的学习,才能脱离和改变自己的低级。所谓人往高处走,水往地处流吗,从而使自己变的越来越聪明,越来越有智慧。
我认为现代人的生存压力越来越大,人们的心理压力也越来越重,这些无形压力使得人们的心理健康状况不容乐观,而人的心理健康与否对人的整体生活状况有着重要影响。
1、促进身心的健康发展。
联合国卫生组织认为:健康不但指没有身体疾患,而且指有完整的生理、心理状态和社会适应能力。心理健康是一个人身心健康不可缺少的组成部分之一。有关研究证明,人的生理与心理的关系非常密切。某种生理变化或疾病对人的心理活动有着明显的影响,健康的心理对人的身体健康的良好作用是药物所不能代替的,而不健康的心理对身体健康的危害不亚于病菌。确实,生理健康和心理健康是一个整体,不能分割开来,心理健康能促进生理健康。
2、和谐的人际关系。
很多人人际关系糟糕透顶,都源于他们存在人格缺陷和病态心理,这不但使他们自身不快乐,也会造成社会不和谐。而人格完美、心理健康的人,他们不但人际关系和谐,而且还会带来事业的进步和成功。由此可见,从社会关系方面来看,心理健康的意义十分重要。
3、完善个人事业。
心理健康的意义还体现在工作和事业上。一切的成就,一切的财富,都源于一个健康的心理。很多人在问鼎成功之时,由于精神压力过大和心理不健康,最后精神崩溃或自杀而死,空留世人无尽遗憾。也有很多成年人,由于心理不健康,使他们没心思工作,即使工作,效率也极低。
开拓事业,人的非智力因素非常重要,如人格魅力、意志力、情绪控制力、沟通能力等等。心理不健康的人,这些非智力能力都会有所削弱,这也就是为什么,很多有严重心理问题者,大都一辈子一事无成。
4、提高生命质量。
现代人普遍承受着比往日更为沉重的压力,由于没有注意到心理健康的意义,一些有心理问题的人们没有选择及时进行心理治疗,而是选择更为极端的方式来减轻压力的痛苦,比如自杀。据了解,自杀者绝大多数心理不健康,由此可见,关注心理健康就是关注生命,保持心理健康能够极大地提高生命质量。
思想教育讲座心得体会(实用14篇)篇六
教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际,同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。从20_年10月1日至20_年11月16日共7周时间,在老师的带领下到了佛山市第十一中学进行了教育实习,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,虚心听取原任课老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。在班主任工作中,积极负责,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。下面我谈谈自己的一点实习心得和体会。在第一个星期期间,主要是教育见习的阶段,先是观摩两位原任课老师讲的新课和评讲试卷的课,然后根据学校和学生的实际情况,设计教案和备课,融入佛山市第十一中学的教学模式,深入中学政治课堂,直接感受真实的政治课教学过程,并在课后与老师交流以学得更多的经验。经过这头一个星期的见习,我对如何做好一名称职的老师有了深刻的体会。
用丰富的经验和驾驭课堂的能力,引导学生参与到教学活动中,充分调动他们的积极性,使整个课堂充满活力。第七,老师注重与学生的情感交流。我们注意到,在教学过程中,授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美,老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导,也向学生传递自己的教学思想,让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛,从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此,教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流,有利于调动学生学习的积极性和提高教学质量。
教学工作方面,实习期间我讲了2节新课和1次班会课,一共3节课,每节课我认真备课,听取任课老师的意见,用心修改教案。实践中了解了学生的学习情况,针对不同学生的特点进行教学,课后结合老师的意见全面反思,认真总结,弥补不足。再加上多听其他老师的课,取长补短,因而在教学工作方面取得了较大进步。
第一次上课不是很成功,虽然基本完成了课堂教学任务,但是课堂纪律不是很好,而且可能由于第一次作为一个老师的身份站上讲台比较紧张的缘故,出现了连续几次的口误,另外,我还犯了把简单的问题复杂化的缺点,我想把因此教学效果欠佳。课后我认真分析了初二学生的学习特点,并结合康老师的建议,对自己的教学方法、教学思路进行了反思总结:对于初二学生的教育,需要通过实际事例结合学习书本理论,才能启发学生的学习兴趣;需要通过榜样力量的激励,才能使他们获得感同身受的体验;需要教师情感教育的升华,激起学生的共鸣,才能达到真正的思想教育的目的。通过反思与总结,我在第二次课中取得了长足进步,课堂教学效果有了很大改善。
很专注地听我讲课。这堂课的板书很多,就连我转身写字时也没有同学讲话。整堂课很顺利地上完了,我没有一次维持纪律,师生互动也做得很好,就连平时最调皮,每节课都捣蛋的学生也在目不转睛地盯着我听我讲课。2班这么“反常”听课的情况令我感到很惊奇,同时,我也知道他们的这种“反常”的表现,就是对我的课堂教学成果的肯定,同学们的表现为我的教学打了满分。课后原任课老师也对我的教学给予了较高评价。
通过这几次上课,我真正明白了那句话:“没有不合格的学生,只有不合格的老师。”学生的兴趣是靠老师引导的,课堂纪律是老师和学生双方的责任,学生不认真听课,老师应反思自己的教学方法是不是不容易被学生所接受,应该怎样根据学生的特点来改进。就像这堂生动的《与人为善》,我感人的真实案例去启发学生,引起学生的情感触动,引起他们的共鸣,他们自然会认认真真地听讲,而且在整个课堂讲学过程中,师生的配合也很好,我能明显地感觉到他们的思维在跟着我的思路驰骋。
在班主任工作中,我与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。我与全班大部分学生进行过单独谈话,协助校运会工作和级组的体育测验,开展主题班会,并取得了预期效果。通过两个月以来与学生的接触,我也有一些感悟:首先,班级管理中,班主任要培养好班干部,这对班级管理有着多方面的作用,锻炼了学生的管理能力,能够对班级起到时刻监督的作用,同时也分担了班主任的工作负担与压力。其次,对与那些调皮的学生,更需要的是老师对他们的关注、沟通和关心。这一类学生往往平时成绩不是很好,他们不能在成绩方面得到关注,就希望做一些其他的事情引起老师、家长的关注,因此他们最缺少的是家长的关爱和老师的关怀。对于这些学生用训斥、恐吓都是解决不了的,化解的方法是爱,用爱来关怀他们就像爱自己的孩子一样。
实习期间的收获与感悟是说也说不完的,我只能感叹实习的时间太短,时间过得太快,我的锻炼还很不够,但会珍惜在这实习期间获得的宝贵经验,它会成为我以后的人生道路上的宝贵财富。尽管实习已经结束,但是我还要继续发扬虚心学习、努力进取的精神,不管走到哪里都保持谦虚学习的作风,为自己的进步铺就阶梯。我已经整装待发,为以后工作岗位做好了扎实的准备。
思想教育讲座心得体会(实用14篇)篇七
《两棵树》的故事虽小,但意味深长,现实工作中,我们不难发现‘原形’,从中我领悟到了深刻的道理,那就是做人、做事都不能急于求成,打好基础,认真地走好每一步才能取得成功……这是近日小河所开展第六期员工思想教育活动时一名普通职工的发言。
为了加强员工的职业素质教育,使员工立足岗位实现全面发展,正确引导员工树立爱岗敬业的工作态度,长期以来,小河所不断创新员工思想教育工作方法,建立员工思想教育长效机制,以听故事、谈感想活动为切入点,用小故事讲大道理,激活员工工作热情。
自去年5月份以来,小河所以读一个故事、谈一次体会、写一篇心得的形式先后共开展了六期员工思想教育活动,一改以往领导说、员工听的说教式、灌输式教育方式,让员工围绕哲理故事,自发的就职业道德、敬业精神、做人的品质、做事的能力等方面进行积极讨论发言。
为保证员工思想教育活动达到理想效果,在每次开展活动前,管理所会结合近期员工思想和工作上的不良势头,有针对性的选择公布一个短小精悍的职业哲理故事,要求员工围绕故事提前做好发言准备,让每位员工在员工大会上轮流发言。活动完后,管理所还会将员工的心得汇编成精致的书册,将精彩言论发布在管理所网站上,便于员工间更加深入的学习、交流。每一期的故事虽小,但都能让员工心灵和思想上获得不一样的感受和启发。
通过长期以来员工思想教育活动的持续开展,已让大部分员工的工作心态有了较大转变,并帮助了员工正确认识自我,锻炼沟通表达能力,提升职业素养,在全所范围内形成了正确的、主流的、有力的职业价值导向,使每一位员工都敬业、乐业、勤业、精业,在平凡的岗位上创出不平凡的业绩。
思想教育讲座心得体会(实用14篇)篇八
1、深入了解学生所阅读的书籍、所关注的网站、思想上亟待解决的问题。
每一届学生都有他们的特点,学生所关注的热点也不一样,因此作为班主任也要与时俱进地改进自己的办法。作为班主任,我比较注重向学生了解思想动向,尤其注意观察他们阅读的书籍,希望从中透视有关思想动向。这项工作主要是利用课间时间来进行了解。重点班的学生除了阅读《读者》、《青年文摘》、《少男少女》这些杂志之外,也会阅读《明朝那些事儿》、《货币战争》、《水煮三国》等利用轻松幽默笔法来描写历史、经济的著作。而普通班的学生常见的杂志有《可乐》报、《少男少女》、《故事会》、《新故事》、《篮球》,还会追逐潮流看《惊悚e族》等诡异的杂志,阅读《暮光之城》等流行书籍。对于上述杂志,我也会向学生借来阅读,从中尽量感受他们的思想倾向,以便对症下药。而学生也非常乐意将相关书籍、杂志借给我,一方面觉得我作为班主任尊重他们的兴趣和爱好,另一方面我也能够及时跟他们探讨当中的相关问题,还有就是因为我能够及时归还杂志,从不影响他们正常的阅读。在获得学生信任的情况下,通过与学生展开相关探讨,获得某种程度的共识之后,我会含蓄地提出我的看法,对一些不良方面提醒学生要加强辨别能力,学生对此也能愉快地接受。
2、高效利用班会课进行思想政治教育。
一般一周只有一节班会课,班主任只有充分利用好班会课的效率,才能产生较好的效益。所谓:“磨刀不误砍柴时”,学生的思想道德教育有实效,将会很好地促进学生的学习。在开展班会课时,要充分发挥学生展示观点、展开论辩的思维过程,老师只做必要的、及时的点评或者点拨。而班主任教师将相关论题告诉学生提前准备,学生完全可以利用课余饭后的零碎时间进行讨论、思考,不会占用到其他过多的时间。
3、利用班级文化进行思想政治教育。
班级文化是一个班级精神风貌的集中体现,所以我作为班主任也非常重视班级文化的建设。首先是名言警句的收集,每个人都找到一句作为自己最喜欢的座右铭,激励自己奋发向上。通过整洁的桌椅、明亮的窗台环境、生动活泼的黑板报设计,激发学生积极向上的精神风貌。另外,利用学生之间,互相找出对方的优点,又有助于建立一种和谐的班级文化。我常常跟学生说,同学之间更多的是合作,合作学习文化知识,合作学习如何走过心理焦虑,合作学习如何正确看待小范围的竞争,树立起正确的观念。
4、关注社会,及时结合相关案例、报道进行思想政治教育。
高中班主任利用生活中的事例,直面社会,进行相关的讨论,可以提高学生的思想觉悟。比如,“艳照门”发生后,据《广州日报》报道,广州的中学生风传“艳照门”的照片,对此,有些班主任避而不谈,或者只是轻描淡写地告诉学生:“学生不宜。”其实,班主任老师大可以大方讨论这个问题,教育学生正确看待“艳照门”。不仅可以从成长过程、人性特点、心理性格、思维等角度进行分析,还可以分析明星从不愿露面到最后站出来的考虑过程,指出当我们遇到个人危机的时候应该如何应对,遇到突发事件的时候的处事方式等等。而通过云南“躲猫猫案件”,教育学生如何正确、恰当、巧妙、变通地行使个人权利。
孩子们是祖国的花朵,是中国未来的希望。播种的是孩子们的父母,浇灌的却是我们教师,为了孩子们更美好的明天,为了中国更辉煌的未来,我一定会尽出我微薄的一份力,让实验中学的孩子们茁壮成长!
思想教育讲座心得体会(实用14篇)篇九
近日,我参加了一场关于思想教育的报告分享会,深受启发。报告以“培养高尚情操、积极乐观的人生态度”为主题,呈现了一系列的教育案例和思考。从报告中,我深刻认识到思想教育的重要性,也收获了许多宝贵的心得体会。
首先,报告中提到了高尚情操的培养。高尚情操是人格的核心,也是思想教育的目标。报告中介绍了许多富有人文关怀和社会责任感的教育案例,如多组织学生参观社会公益机构、参与志愿者活动等。这些活动让学生们从小就能体验到一种积极向上的情操,明白了人生的意义不仅仅是追求物质财富,更重要的是通过自己的行动去影响和改变社会。这些案例给我启发,作为一名教师,我应该注重培养学生的人文情怀,让他们懂得珍爱自己、关爱他人。
其次,报告中强调了积极乐观的人生态度的培养。人生不可避免地会遇到挫折和困难,而如何面对这些挑战是一个关键问题。报告中提到了一些教育案例,如通过开展团队合作的活动来培养学生的团队精神和解决问题的能力等。这些案例很好地诠释了积极乐观的人生态度,让学生从小就养成乐观向上的习惯。努力掌握解决问题的方法,相信自己的能力,才能在面对挫折时不轻易放弃,继续努力。对此,我深受启发,我决定在我的教学中也加强对学生积极乐观态度的培养,让他们具备面对挫折的能力。
报告中还提到了家庭教育在培养高尚情操和积极乐观态度方面的重要作用。报告中的案例让我深感教育是一个全员参与的过程。学校和家庭应该互相配合,共同培养学生的情操和态度,才能达到最佳效果。学校应该积极与家长进行沟通,让他们了解学校的教育目标和教学方法,共同关注孩子的成长。而家长也要积极参与学校的活动,为孩子做好示范,传递正确的价值观。这让我意识到,教育不仅仅是学校的责任,也是社会的责任。只有家校合作,才能为学生的全面发展提供更好的保障。
最后,报告中提到了思想教育的目标应该是培养学生的综合素质。思想教育不仅仅是灌输知识,更重要的是培养学生的品德、能力和自主发展的能力。报告中的一些案例,如通过多种学科的交叉学习培养学生的综合能力,通过情感教育培养学生的社交能力等,让我深刻认识到思想教育的全面性和综合性。对此,我决定在我的教学中注重培养学生的综合素质,让他们在各个方面都能得到全面发展。
通过这场报告,我深刻认识到思想教育的重要性,也明确了我作为一名教师的责任和使命。我要注重从小培养学生的高尚情操和积极乐观的人生态度,与家长密切合作,共同关注学生的全面发展。思想教育不仅仅是学校的责任,也是社会的责任,只有通过全员参与,才能为学生的成长提供更好的环境和支持。我深信,在我们共同的努力下,孩子们的未来一定会更加光明。
思想教育讲座心得体会(实用14篇)篇十
思想教育是培养个人正确、积极的思维方式和价值观念的过程,对个人成长和社会发展具有重要意义。通过思想教育,我深刻认识到思想的力量,学会正确引导自己的思考,改变自己的态度和行为。在这个过程中,我获得了许多宝贵的经验和心得,下面我将分享一些简短的体会。
第二段:深刻意识到思想的重要性。
在思想教育中,我深刻认识到思想的力量对个人的影响。我的思想决定了我的行为和态度,它们直接影响着我的生活品质和未来发展。因此,我珍惜自己的思想,并尽力使它们积极向上。我学会了警惕负面思想的干扰,坚持正面的思考方式,积极寻求解决问题的方法和途径。我相信,只有充实和正确的思想,才能让我更加坚定地追求自己的目标和梦想。
第三段:努力培养正确的价值观念。
在思想教育的过程中,我也意识到价值观念对个人行为的指导作用。正确的价值观念是人生道路上的灯塔,它能帮助我辨别是非善恶,指引我做出正确的选择。因此,我努力培养正确的价值观念,包括尊重他人、诚实守信、乐于助人和关心社会等。这些价值观念不仅提高了我个人的道德素质,也让我在与他人的交往中更加和谐。我相信,只有树立正确的价值观念,才能够为社会的发展和进步做出积极的贡献。
第四段:用积极心态面对挑战。
思想教育也教会了我如何用积极的心态面对挑战。在生活和学习中,我们难免会遇到挫折和困难,但只要拥有积极的思维方式,我们就能勇敢面对并克服它们。我曾经经历过失败和挫折,但我学会了从中吸取经验和教训,不再被它们所打倒。相反,我将它们视为向前迈进的机遇,坚持努力并相信自己的潜力。这种积极的心态帮助我更坚定地追求我的目标,实现我的人生价值。
第五段:不断修正自己的思想观念和行为方式。
思想教育是一个持续不断的过程,需要不断修正自己的思想观念和行为方式。通过思想教育,我认识到个人思想的进步是一个渐进的过程,需要不断学习和实践。因此,我积极参加各类思想教育活动,阅读相关书籍和文章,与他人交流和分享。我也时常自我反思,并主动接受他人的建议和批评,以便更好地改善自己的思维方式和行为习惯。通过这种不断修正和改进自己的方式,我相信我会变得更加优秀和完善。
总结:
总之,思想教育在我个人成长中起到了重要的作用。我深刻意识到思想的重要性,努力培养正确的价值观念,用积极的心态面对挑战,并持续不断地修正自己的思想观念和行为方式。通过思想教育,我不断完善自己,为实现个人价值和社会进步贡献力量。我相信,在思想教育的指导下,我将能够成为一个更好的人和对社会有益的成员。
思想教育讲座心得体会(实用14篇)篇十一
近年来,我国高考制度的改革持续推进,引起了广泛的关注和讨论。为了更好地了解这一改革背后的思想教育理念,我参加了一场关于思想教育的报告会。在报告中,我对思想教育有了更为深入的认识,并且受益匪浅。以下是我对这次报告会的心得体会。
首先,思想教育对于培养学生的综合素质至关重要。在报告会上,发言者强调,传统的高考教育大多只关注学生的知识水平,忽略了学生的心理健康和综合素质的培养。而现代社会对于人才的需求已经从单纯的知识获取转变为全面发展的要求。思想教育正是以培养学生的思维能力、创新意识和团队合作能力为目标,帮助学生实现全面发展。这一点让我深刻地认识到了高考改革的重要性,同时也激发了我更积极地参与综合素质的培养。
其次,思想教育强调培养学生的道德品质。报告中,发言者指出了现代社会普遍存在的问题,例如道德水平下降、利益至上等。这些问题的产生与学校教育的定位有关。传统教育模式太过注重学生知识的传授,忽略了道德的培养。而思想教育则强调以道德教育为基础,培养学生正确的价值观和道德观念。我深刻认识到,道德修养对于一个人的发展和社会的进步至关重要。在今后的学习和生活中,我将更加注重道德修养,努力做一个有责任心和正义感的人。
第三,思想教育鼓励学生积极参与社会实践。报告中提到,思想教育注重培养学生的实践能力和创新能力,鼓励学生走出课堂去进行社会实践。这种实践能够让学生更好地理解和掌握知识,同时也培养了他们的实践能力和创新意识。作为一名学生,我理解到只有实践才能真正将知识转化为经验和能力。因此,我会积极参加各种社会实践活动,拓宽自己的视野,提高自己的综合能力。
第四,思想教育倡导自主学习和个性发展。报告中提到,传统的高考教育模式偏重于对学生的知识灌输,忽视了学生的主体意识和个性发展。而思想教育则强调让学生从被动接受变为主动构建知识体系,鼓励学生发展自己的特长和兴趣。这让我明白到,每个人都有自己的特长和潜力,只有通过自主学习和个性发展才能更好地发掘和发挥自己的优势。在今后的学习中,我将更加注重主动学习,积极发展自己的兴趣和特长。
最后,思想教育倡导家校合作,共同育人。在报告中,发言者强调,学校教育和家庭教育是紧密相连、不能分割的。家长在学生的思想教育中扮演着重要的角色。思想教育的目标不仅仅是学生的知识水平和素质提升,更是培养学生正确的价值观和人生观。因此,家长应主动参与到孩子的思想教育中来,通过与学校的密切合作,共同育人。报告会让我更加明确了家校合作的重要性,并且也给了我更多的家庭教育的启示,我将在今后更加关注我的家庭教育,积极参与孩子的成长。
总的来说,这次关于思想教育的报告会让我反思了传统高考教育模式的弊端,并且对思想教育的理念有了更深入的了解。我相信,只有我们建立一个科学且全面的思想教育体系,才能更好地培养出德智体美劳全面发展的社会主义新人,并为我国的未来发展做出贡献。
思想教育讲座心得体会(实用14篇)篇十二
上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段,上思想政治课的教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此,就要求老师必须具备较高的教育技巧灵活。思想政治课的改革与素质的实施,教学方法的探索与创新,学校德育工作的加强等等,都与教师的才能与素养的提高分不开的。
教育学和教育心理学的研究表明,教育技巧是教师必须具备的一种重要的教育才能和素养,一名教师只有具备较高的教育技巧,才能适应千变万化的条件,随机应变地、创造性地处理各种错综复杂、突如其来的教育、教学问题,否则,即使你有高谈阔论的理论也无法成为实际的好教师。
在教学的实践中,广大教师对教育的机能都有不同程度的表现,我们在观摩优秀教师的课堂教学时,会发现他们都非常善于把握学生的思想脉搏,恰如其分地把握教育的时机和分寸,方式方法灵活自如,语言通俗、生动,分析精辟入理,富于说服力、吸引力和感染力,充分显示出一名政治教师的聪明才智,即高度的教育技巧。但与此同时,一部分教师由于对教育技巧的含义、表现及其培养途径等缺乏了解,在实际工作中只对提高自己的理论、知识水平比较重视,而对培养自己的教育、教学才能则往往重视不够,认为只要自己有了:“一杯水”,就一定能给学生“一滴水”,殊不知,如果缺乏教育技巧灵活和才能,没有把握学生思想脉搏、把教师的主导作用与学生为主体地有机结合起来,学生则连“半滴水”都得不到。另一部分教师在目前的'观念常常把教育的技巧理解为是管理学生,维持秩序的一种应急手段。这些误解,往往影响着广大教师特别是青年教师培养自己教育的智慧才能的自觉性,妨碍了他们教学水平的提高。
教育机智,即是教师的观察能力、思维能力、应变能力、组织能力和表达能力等多种能力的独特结合和综合表现。技巧有效地发现和处理各种教育、教学中的问题。具体表现有如下几个方面:
一、善于发现问题,增强思想政治课教学的针对性。
近年来,“思想政治课”的教材有所变革。如:在初中阶段,原来初二年主要是上“社会发展简史”,而现在是上有关的法律知识,对于这种不同教材,就有不同的要求,要对症下药,才会有的放矢。如果缺乏针对性,就好比射箭没找到靶子,治病没找到病因。只能陷于枯燥无味的空洞说教,有的甚至在朗读教材。如果善于发现问题,并能迅速准确地抓住问题的本质和妥善进行有针对性的教育,这非易得之。所以它要求教师要具有敏锐的观察力,分析力和判断力。
二、善于因势利导、创造性地贯彻理论联系实际的方针。
改进思想政治课的教学,关键是要理论联系实际、善于因势利导、创造性地引导学生运用正确的立场、观点和方法去观察社会、理解人生,解决周围各种思想认识问题,从而解开学生思想上的“疙瘩”,因势利导地对其进行教育,更需要教师有高度的教育技巧和智慧。
三、善于随机应变、灵活机智地处置各种突发问题。
对于课堂上突然出现的问题,这是常见的事,不足为奇。但要能及时地作出正确的反应,机智果断地给以恰如其分地处理,不仅可以使教学收到意想不到的效果,而且表现出教师在巧妙处理问题的聪明才智,还会使学生亲身感受到政治课教学所独具的魅力,从而增强学生对该科学习的兴趣和积极性。
四、善于把握教育分寸、循循善诱、引导得法。
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思想教育讲座心得体会(实用14篇)篇十三
作为一名高中生,我深深的感受到身为一名学生,思想教育和读书成为了我成长中不可分割的一部分。在思想教育和读书的过程中,我不断地学习和体悟,对于自己的成长有着很大的帮助,以下是我的一些心得体会。
首先,思想教育。思想教育是我们学校的一项重要任务,尤其是在当前的社会背景下,如何将正确的思想观念传递给学生以及如何引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观已成为一项重大的责任。我很幸运地生长在一个注重思想教育的环境中,通过学校的各种教育活动加深了我对于一些核心价值观的理解。比如:民主、公正、诚实、勤奋、创新、协作。学习这些核心价值观对于我来说是非常有益的,因为在未来的人生道路上,我必须尽可能地融入社会环境,通过尽力使自己的价值观更趋完善,从而达到确立自己未来方向的目的。
其次,读书。说到读书,我觉得读书是让我成长最快的途径,通过读书可以拓宽我们的视野,提高素养,增强我们的思维能力。虽然在学校里我们要完成大量的学业任务,但我认为阅读应该成为我们必备的一项学业,毕竟优秀的人往往都是阅读量很大的人。阅读是一个长期的投资,它能够在我们的人生中提供精神营养,协助我们建立自己的人生目标。我喜欢经常去书店,选择一本适合我的书,读完后,发现我有了新的知识和看待事物的角度。
最后,在思想教育和读书中,独立思考和勇敢表达也是很重要的。独立思考是思想教育和读书的结果,它能够让我们更好地去面对复杂的人生问题。勇敢表达是我们在思想教育和读书过程中想法和理念的输出,它能够让我们的思想能够得到同龄人的认可,从而更好地推进自己的思想。
总之,思想教育和读书对于我们每一个年轻人都是至关重要的,它能够在我们的人生道路上指明方向,为我们的未来打下坚实的基础。因此,我会一直坚持走这条路,不断地学习和成长。
思想教育讲座心得体会(实用14篇)篇十四
今天我非常荣幸地站在这里,也非常荣幸承担这次年终总结表彰大会员工代表的发言。对于各位领导的关心支持,对于各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢!我们在工作中所取得的成绩,是领导以身作则,科学决策,正确引导的结果,是同志们任劳任怨,相互帮助,团结奋斗的结果,成绩和荣誉属于为富通中心做出贡献的每一个集体和个人。在此向大家表示深深的感谢。
20xx年对我具有特别的'意义,从一个整天无优无虑的学生时代变成了一个生活很有规律的上班族。在这几个月的工作中,我曾经有过心酸,也曾经想要放弃,不过我坚信不经历风雨怎么会有彩虹呢?我曾经一个一无所知的学生,成长为一个可以完成独立完成自己工作的员工,我此刻的心情是无比高兴,大家都知道心有多大舞台就有多大,同益就是你的舞台,同益也象是我们的水缸一样,你的肚子里有多少墨水你都可以把它吐出来,来展示你自己,发挥出你的特长,只要是你在自己的岗位上做实、做精、做出突出成绩的员工你就是同益的人才,我们首先要感谢同益公司给我们这样一个学习发展的平台,同时也要感谢所有领导同事对我的支持与帮助,我能走到今天,与你们的帮助和宽容是分不开的,我会在今后更加努力地工作,来回报同益公司,回报领导同事们对我的关爱,也请大家对我和我们部门提出宝贵意见,使我们在今后的配合上会越来越顺畅。
我很欣赏这样一句格言:态度决定一切,自信战胜一切!态度是我们对待事物的一种驱动力,不同的态度将产生不同的驱动作用。自信是我们一切行动的源动力,没有自信就没有行动。我们要对自己服务的企业充满自信,对我们公司的发展充满自信,对自己能力充满自信,对同事充满自信,对未来充满自信。
成绩属于过去,荣誉属于大家。今天的成绩将是我明天的起点,我会继续力争向上,不断提升自我,争取创造更好的工作成绩。在20xx年,我给自己定下一个目标,那就是做一名优秀员工,接下来我就是朝着这个目标而努力,去拼搏,去争取更好的成绩。在以后的日子里,我将与大家共同努力,共同进步,希望能够继续得到大家的支持。