自查报告的撰写过程中，我们需要全面客观地分析自己的表现，不掩盖缺点和错误，这样才能真实地了解自己的发展状况。小编为大家准备了一些写作自查报告的技巧和范文，希望能帮助到大家提升写作水平。
作风建设工作自查自纠报告（汇总14篇）篇一
为贯彻落实州纪委、州教育局、市纪委和市教育局关于教育领域腐败和作风问题专项治理工作文件精神，更新师德观念，规范师德行为，提升师德水平，强化师德素质，大力加强师德师风建设，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神。现对学校开展腐败和作风问题专项治理工作自查汇报如下：
1.学校坚持把腐败和作风问题专项治理摆在教师队伍建设的突出位置，学校领导高度重视师德师风工作，把腐败和作风问题专项治理工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议，研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由书记丁明江同志任组长，学校副校长为副组长，行政干部为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了学校师德师风实施意见。
2.利用教师培训、教职工大会，组织教师学习关于师德工作的整改的文件，学习教师师德规范、十九大精神以及教师法、 教育法 、义务教育条例相关法律等；学习《新时代中小学教师十项行为准则》。
3.加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育，提高师德修养，规范从业行为，通过学习，使“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的良好师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率，提高了我校教职工的思想觉悟。
召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，针对在招生、录取、分班、教育教学工作等方面存在的突出问题开展专项治理，重点查处7个方面违规违纪行为进行了深入、全面的自查自纠工作。
1.查贯彻教育方针情况。看是否有违背教育方针和政策，重教书轻育人，领导干部是否有招生、阳光分班等行为；是否有转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息的行为。
2.查热爱学生、尊重学生人格情况。看在教育教学活动、学生管理、评价中是否有不公平公正对待学生的行为；是否有体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生的行为；是否有任何形式的虐待、猥亵、骚扰等侵害学生的行为。
3.查为人师表、廉洁从教情况。看是否有收受家长、学生礼品、礼金、购物卡、有价证券的行为；是否有组织、参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的行为。
4.查遵纪守法及遵守社会公德情况。看是否有酗酒、酒驾、赌博、传销、违反社会公德现象；是否有参与“校园贷”“套路贷”行为；是否有参与黑恶势力违法犯罪活动的行为。
5.查树立教师良好形象情况。看仪表是否朴素端庄，是否有校园内吸烟、上课拨打手机的行为；是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行；是否有经商办企业、从事微商、网店等营利性活动的行为。
6.查严谨治学态度情况。看是否有责任心不强，敷衍教学，执教水平和能力不足，教育教学质量低下的现象；是否有在招生、考试、考核评价、职务评审、教科研中弄虚作假、营私舞弊的行为。
7.查工作作风、工作纪律情况。看是否有无病请假、请假手续不规范的问题；是否有工作作风不踏实，违反上下班纪律，有令不行、有禁不止的行为。
1.学校属于义务教育阶段，单一学区，不存在违规招生行为和违规择校行为。
2.自xxxx年起，学校在全市率先实施了“阳光分班”，不存在违规择班问题。
3.重点排查了以及教师有偿介绍补习班、介绍生源，到社会办学机构兼职等违规行为。以前极个别教师偶有违规办班补课行为，都进行了及时处理未在发生。
4.重点排查了变相强制学生乱订教辅材料，指定地点购买复习资料，以及在订购教辅材料中收取回扣等违规行为。
5.重点排查了教师利用年节收受家长或学生礼品、礼金、购物卡、电子红包、有价证券，以及让学生家长支付应由本人承担相关费用等违规行为。
6.不存在利用职务影响干预插手学校招生入学、装备采购、基础建设、职称评审等工作，以及截留克扣“学生营养膳食补助”等违纪行为和腐败问题。
7.存在对学生出现的错误教育耐心、急躁，对学生管理过严等问题。
1.加强领导，落实责任制。要把腐败和作风问题专项治理工作作为一项事关全局的重要工作，切实做到工作安排部署、集中整治措施、发现问题查处、政策要求落实“四到位”，确保腐败和作风问题专项治理工作制度化、常态化。校长是本学校开展腐败和作风问题专项治理工作第一责任人，认真组织专项整治工作落实。专项整治工作要注重实效，坚决杜绝走过场、搞形式。建立和完善开展腐败和作风问题专项治理工作的各项制度，要把师德师风建设与校风、教风、学风建设结合起来，全面推进学校工作。通过专项整治，解决好发生在人民群众身边的师德师风突出问题，使广大群众切身感受到教师队伍的变化，让学生受益、家长满意、社会认可。
2.正向引导，坚持正面教育。大力弘扬师德师风正能量的先进典型，不断提高每位教师的思想政治素质和道德修养，引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观。积极宣传正面引导，每年要评选、推荐、表彰一批师德先进个人，并作为职称评定、岗位聘任的重要依据。积极开展有影响的主题教育活动，展示师德建设和教书育人优秀成果，通过拍摄电视专题片、召开现场展示会、举行演讲报告会等形式对先进典型加以宣传和推广，充分发挥师德师风典型人物的榜样引领作用。
3.严明纪律，突出问题导向。成立开展腐败和作风问题专项治理工作领导组和督查组，加大明察暗访查处力度，要做到有案必查，有错必究，坚决查处影响大的典型案例，形成持续的震慑。对工作开展不实，自查自纠不严格、不彻底，甚至发生严重疏漏或者隐瞒不报、弄虚作假的，从严从重处理；对问题整改不到位、造成不良影响的，追究相关人员责任；对师德师风等久治不愈、群众反映强烈的突出问题，实行“零容忍”。为每位教师设立师德档案，每学期评定填写一份，记载师德评定结果和受表彰处罚情况。
4.畅通渠道，接受社会监督。坚持以人民为中心的教育发展理念，坚持行政监督与社会监督相结合，建立学校、教师、家长、学生四位一体的开展腐败和作风问题专项治理工作监督网络。充分发扬民主，邀请广大学生家长积极参与，认真听取学生家长意见建议，真诚接受监督，把人民群众满意不满意作为开展腐败和作风问题专项治理工作成效的重要依据。
作风建设工作自查自纠报告（汇总14篇）篇二
(一)注重学习，提高领导干部的政治理论水平。
一是建立整改台帐，落实整改责任，实行责任制管理。园领导班。
子及成员对征求的意见建议和查摆出来的突出问题，进行梳理分析，对收集到少量意见建议。
二是对群众反映强烈的突出问题开展了专项整治。我园召开专题会议，重点提出了切实可行的措施和建议，换位思考，明确了解决问题和推动工作的具体方式方法。
一是带头转变作风。我园党员领导坚持带头查、带头改，一把手履行第一责任人的职责，认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
二是建立健全了相关工作制度，使各项工作的开展有章可循，促进了全园各项工作的规范化和各项工作的正常有序开展。三是自觉接受监督。定期通报财务情况，加强对财务管理权的监督制约。
二、园领导班子存在的问题。
1.加强学习和教育，让班子成员树立有为有位的思想，进一步解放思想，勇于创新，敢于担责。
2.进一步规范工作流程，抓好幼儿园工作管理。3.进一步解决好基层群众的教书育人中遇到的实际问题。4.加强对年轻干部的培养力度，力争使业务精湛的骨干教师的干部进入领导班子。
三里桥街道中心幼儿园党支书梅博。
2019年1月11日。
作风建设工作自查自纠报告（汇总14篇）篇三
根据县教体局监察室会议精神，城关镇中心学校高度重视，进一步健全制度，严格督促检查进一步强化问责，努力解决党员干部队伍中作风不实、纪律不严、精神不振、为政不勤、执勤不廉等突出问题，努力实现全校上下工作作风明显改进、服务水平明显提升，办事效率明显提高。特报告如下：
中心校多次召开中小学校长会，统一思想，提高认识，班子成员深刻认识开展纪律作风建设的极端重要性，把加强作风建设摆在更加突出的位置，领导带头示范起好表率作用，从而促进干部职工转变作风，有力地推动了各项工作。镇中心校校长孙鹏同志切实担负党风廉政廉政建设主体责任，精心组织、周密安排、细化工作措施；领导班子成员根据工作分工，严格落实“一岗双责”要求，对职责范围内的作风建设专项督查工作起好主要领导责任；监察专干明确职责定位，聚焦作风建设中心任务，从根本上把监督责任履行好。从而确保了作风建设督查工作有力、有序有效开展。
度》、《公物管理制度》、《节假日值班制度》、《卫生制度》、《中心校校长责任追究制度》、《中小学校在职教师办班补课及推荐教辅制度》等一系列行之有效的制度规定。
（一）迟到早退现象。严格要求遵守工作作息时间。工作时间坚守岗位，不得随意脱岗、上网聊天、炒股、购物、玩游戏等。事假、病假需按规定履行请销假手续，并扣发相应岗位津贴。各单位主要负责人出差必须经分管校领导批准。违反请销假制度按相关规定办理。
（二）服从组织安排，工作积极主动。认真按照规定的程序、标准完成任务，不拖拉推诿；对集体活动和重要会议，凡要求参加的，必须参加，不得无故缺席，确保政令畅通。认真履行工作职责。增强服务意识，对上门办事人员要热情接待和服务，不得吃拿卡要。
（三）师德师风现象。教师不得参与有偿补课办班，强迫或变相强迫学生参与午托，不得强迫或变相强迫学生购买教辅资料。
整顿中对违纪违规或因工作态度、工作质量造成工作失误、群众严重不满、影响学校声誉、带来经济损失的工作人员，一经核实，视情节轻重，根据有关规定予以通报批评或诫勉谈话直至纪律处分，同时扣发部分乃至全部岗位津贴。
通过近两个月的监督检查，各学校工作作风、工作纪律均有显著提高。
作风建设工作自查自纠报告（汇总14篇）篇四
师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败。随着教育系统干部作风整顿的学习，我坐下来认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题：
1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性。
2、宗旨观念不够牢固，对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度。
3、对待工作还不够细致，有时存在应付心理。
4、业务知识不够钻研，在新课标中探究不够，教改方面动脑不多。
5、工作作风不够扎实，工作方式方法粗犷、简单，不够策略，安于现状，不思进取，缺少拼搏精神。
二、改进措施：
1、加强学习，依法执教。
社会在发展，知识在更新，不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路，新突破，才能上新台阶。并严格遵守《教师法》，以它为准则，时时刻刻提醒自己要依法执教。
2、爱岗敬业，教书育人。
在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断更新.我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践.因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育,创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设.把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果.热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.3、热爱学生，和谐发展。
学生在成长学习中犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识学生所犯的错误,深入了解学生的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误.不体罚学生，尊重学生人格。耐心教导，不讽刺，不挖苦学生，使学生愉快、健康、茁壮的成长。走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现"亲其师,信其道"的教学境界.高山有顶点，修养无尽头，作为教师，师德修养永远是我们研读的课程，行为规范永远是我们追求的方向，“吾日三省吾身”是我们永远做不完的功课。
作风建设工作自查自纠报告（汇总14篇）篇五
医德医风建设是精神文明的重要内容之一，医德医风的好坏是关系到医疗卫生事业兴衰成败的大事，是关系到党和政府威信的大事，也是关系到本单位对外形象好坏的大事。
特别是受市场经济负面效应的影响，有极少部分医务人员政治学习有所放松，为人民服务的思想信念有些淡薄，世界观、人生观、价值观发生了变化，医疗质量低下，服务态度差、纪律松散、大处方、收红包等。
人民群众对这些医德医风热点问题反响强烈，我们必须高度重视，针对存在的问题，措施要得力，常抓不懈，实行标本兼治，纠违并举，教育是基础，管理是保证，监督是关键，从每个环节的工作做起，从广大医务工作者自己做起，医德医风就会好转，医患关系就会改善，社会就会出现和谐。
1.1加强医德医风建设是实践“科学发展观”的需要以人为本，促进社会和谐，它是社会主义精神文明建设的重要组成部分。
加强医德医风建设不单纯是一个行业作风建设问题，而是社会主义精神文明建设的一项基础工程，历来受到各级政府高度重视。
我们要结合本单位的实际，以学习白求恩、赵学芳等先进模范事迹为动力，以讲“四心”、献真情、千人评议机关、评选文明职工等活动为抓手，使广大职工从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，牢固树立全心全意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务，让病人满意。
1.2加强医德医风建设是我院管理的基础建立健全并严格执行《实施医德规范奖罚规定》、《医务人员医德医风考核办法》等，以制度来规范每位员工的行为，同时还要靠医务人员高尚的职业道德、良好医德，使医务人员明确对病人承担的责任和义务，促使他们热爱本职工作，以病人利益为重，对事业的忠诚和主动精神，保证我站管理工作顺利开展。
1.3加强医德医风建设是医疗质量、医疗安全的保证工作中大量事实证明具有良好医德的医务人员，责任心强，服务态度好，虚心求教，对病人采用的每项治疗措施深思熟虑，治疗效果好，漏诊、误诊少，医疗纠纷少，甚至没有；反之，医德不良的医务人员责任心不强，服务态度差，即使技术水平较高，也常常出现责任性差错和事故，给病人增加痛苦，甚至造成伤残、死亡。
1.4加强医德医风建设是我站自身生存发展的需要随着医疗卫生体制改革的不断深化，医疗市场的竞争越来越激烈，良好的医德医风是综合竞争力的重要组成部分，要使我站在激烈的'市场经济条件下，始终保持发展态势，就得有一支技术优良、职业道德高尚的员工队伍，良好的医德是强大的精神力量，医务人员要树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种不正之风，才能形成良好的风貌。
2.1加强领导、统一认识医德医风能不能搞好，关键在于各级党政领导干部，特别是的主要党政领导，能不能高度重视医德医风建设，将其纳入发展计划，做到同布置、同检查，常抓不懈，切实落实“以病人为中心”的思想，促进医德医风建设更上一个新台阶。
2.2加强教育、提高素质素质分为政治素质和业务素质，要提高两个素质，离不开教育和学习，要通过职工大会、周会、科室会议学习，宣传灌输卫生改革的精神，树立改革无论如何深化，形势怎样变化，为人民服务的宗旨不能变，医务人员救死扶伤的人道主义的道德观念不能变，“以病人为中心”的思想不能变，医疗质量、医疗安全、诚信第一的位置不能变。
同时要开展先进典型示范教育和医院文化建设，利用橱窗、板报、标语、等形式，大力宣传身边的典型先进事迹，以榜样的力量感召人、教育人。
不断提高职工的政治素质和业务素质，发挥职工的创造性、积极性，增强抵制不正之风的能力。
2.3建章立制、规范操作。
健全完善规章制度，使医务人员在医疗活动中有章可循，有法可依，为了使制度得到践行，还应建立完善监督约束和激励机制：
二是建立自查自纠制度，及时改进工作，对自己本职工作不断完善；
三是建立医德医风考评制度，奖优罚劣，成立考核领导小组，制订考核细则，每月进行一次综合考评，重点对医疗质量、服务态度、劳动纪律、履行职责、收受“回扣”等方面进行考评，建立医德医风考评档案，把考评结果公平、公开、公正地向群众公布，与职称晋升、调整工资、表彰先进挂起钩来，使好的及时受到表彰，有问题的及时处理，达到激励先进、教育大家的目的，使医疗卫生事业健康有序的发展，真正使医德医风建设落到实处。
2.4改善服务态度、转变服务作风临床医师围绕着病人转，后勤围着临床一线转，全院围着医疗工作转，强化服务意识，切实体现服务“人性化”，为病人提供规范、优秀的服务，尊重病人，关爱病人，方便病人，服务病人，使“以病人为中心”的服务理念落实到每一位医务工作者的实际工作中，真正把病人的呼声当作第一信号，把病人的需求当作第一需要，把病人的满意当作第一标准，满足病人的需求，力争让病人满意，让群众满意，让社会满意，让党和政府满意。
作风建设工作自查自纠报告（汇总14篇）篇六
（一）规范行政权力运行。
对市住建局有关职能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市开发办、质监站、燃热办、招标办、抗震办、造价处、排水处等执法部门的职责范围进一步梳理、细化，编制权力运行流程图，明确责任主体、工作标准、办事程序、办事时限等，向社会公开，自觉接受群众监督。规范和整顿执法队伍。对从事执法、管理的人员雇佣情况进行清理规范，不具备执法资格的临时雇佣人员不得参与行政许可、行政处罚、行政检查收费等工作；对具备上述执法资格的工作人员，要定期进行进行教育培训，提高综合素质和工作水平，尽量减少和避免工作失误。
（二）实行和谐执法。
一是规范行政检查行为，推行综合检查制度。
在建筑施工（含装饰装修）市场、房地产开发市场、公用事业市场等行业执法检查时，能够合并检查的，如安全、质量、资质、资金、验收等活动，实行合并检查，由住建局分管负责人或委托有关负责人协调组织，并按照有关要求及时进行备案，尽量减少对企业的干扰。被检企业能够说明情况即可，不一定要主要负责人出面接待汇报。
二是进一步推进公示制度，做到行政执法透明化。
重要的行政执法活动或项目，如房地产开发，实行事前、事后，以及具体方案的公示，其他的执法活动，也要采取灵活适用的方式及时公示，扩大社会各界和市民群众的知情权。
三是限制和规范自由裁量权，降低处罚标准。
除严重违反城市规划和严重影响公共安全的行为外，实行初犯不罚，和罚就底线原则，能够通过责令停止违法行为、批评教育起到作用的，一般不采用罚款、强制执行等执法形式。四是服务性收费实行降低或就低原则。要推广市房管局将测绘费、服务业担保费降低10%——15%的做法，最大限度地为管理对人和服务对象减轻经济负担。
（三）推行一条龙服务。
在深化和完善集中行政审批服务方面：
一是严格实施《市建委行政许可行政事业性收费管理规定》，继续坚持四个一和七个公开办事制度。即一个窗口对外、一个公章审批、一条龙服务、一站式办理、行政审批服务事项的项目名称、法定依据、责任单位与联系方式、办理程序、办理时限、办理条件、收费依据与标准全部公开，给予行政审批办公室和窗口充分授权，一般简单的批件，在窗口即时办结。
二是缩短办事时限。按照市里统一要求审批时限全部压缩至法定时限的50%以内，涉及棚户区改造的项目，建立绿化通道，办理时间压缩70%。
三是进一步严肃审批纪律，强化监督，严格审批程序，实行内部封闭运行，禁止任何形式的体外循环，对故意使当事人两头跑的，严肃追究其责任。四是探索建立更加高效便捷的审批方式，逐步实行网上审批，特别是各类年检、备案，只要资料齐全，通过互联网即可完成审批事项，大力提高行政效能。
（四）完善监督投诉平台。
充分发挥12319热线作用，继续与市长公开电话和创建文明城市热线联动，把该热线真正办成城乡建设执法服务110和调度中心，集中解决老百姓热点、难点、焦点问题。完善和强化五个工作机制：一是低门槛受理机制，二是闭路式办结机制。
（五）提高公用服务水平。
在城市供水、供热、燃气方面，实行热线24小时值班，及时处置群众反映的问题；大力增设收费和其他服务网点；根据本单位工作特点和工作实际，以及人民群众需求，开展多种形式的主题服务活动，增设服务项目，满足群众的多样需求。
（六）提高行政效能。
实行公开承诺，在机关内部大力推行立说立行、马上就办、限时办结、办就办好的工作理念，全面推行政务公开，积极实行服务承诺。建立投诉受理台账，对投诉人姓名、联系电话、受理时间、承办人（单位、科室）、办理结果、投诉人意见（签字）认真登记，真正做到有询必答、有诉必理、有查必果、有果必复。认真落实并不断充实完善岗位负责制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制、ab角对换制等制度，同时，在窗口推行延时服务制度。
作风建设工作自查自纠报告（汇总14篇）篇七
鲁迅先生有一句名言：我确实时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。这种更无情面地解剖自己的士气和看法，正是这次“作风建设年，狠抓落实年教育活动查摆问题，自我分析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。在这次活动中，我仔细对比自己平常的实际工作及思想动态，进行了仔细的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知将来，以利工作，就本人在各方面存在问题自我分析如下：
(一)大局意识淡薄
平常只顾忙着尽力去做好本职工作，不太留意四周发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关怀群众，与其他老师沟通不够，没能热心地关心四周的同志有针对性地去想方法，关心解决实际问题。
(二)工作求稳怕乱
对待工作有时只满足于仔细完成学校领导交给的任务，经常只是依据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，经常。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作看法和果敢精神。对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了。
(三)工作主动性、主动性不够
有时思想深处有些“份内份外的`东西在作崇，存在“闲事少管，能推不揽，“不求有功，但求无过的思想。就算是自己份内的工作，在支配处理上离各级领导的要求有时相差很大。干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次，宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上，没有真正付诸实践。作为管理者，没有以人民公仆的标准严格要求自己，肯定范围内、某些事情上等同于一般群众。
(四)服务意识不强
自己总感到教学工作繁忙，但必需起到先锋作用；班级管理琐碎，但不能落后；学校管理工作冗杂，但必需兼顾，任务重，压力大，因此面对级部老师们的问题关怀不够，不能准时把握老师们的思想状况，服务意识不强，思想政治工作做得不够。缺乏领导艺术和领导的科学性。
(五)纪律要求不高
工作上自己以为做到了基本不请假，并且早到晚退就足够模范了，但反思过去，自己还有好多方面存在自由主义，自身纪律要求不够高。对待学生虽然做到了像对待自己的孩子一样亲切，但回顾过去，也有好多时候对孩子们的关怀不够，爱心缺乏。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找缘由，在身体力行上下功夫，快速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1、进一步坚决“责任没有借口的工作理念。要通过这次“作风建设年活动，系统学习上级的有关文件和规定，坚固树立“责任没有借口的工作理念和“执行力看工作能力的工作看法，明确学校的进展方向，真抓实干，埋头苦干，争取工作上有一个大的突破。
2、进一步强化自身建设。针对自查中暴露出来的问题，以这次活动为契机，在自身上面下功夫，找根源，下猛药，带头执行各种规章制度，带头贯彻上的各项规定，在教师中建立监督机制，自觉接受全体师生的监督和检验。
3、进一步加强学习提高能力。在今后的工作中，我将树立终身的学习理念，坚持学与用结合，理论与实践结合，不但提高理论素养和工作能力，始终保持高昂的工作看法和工作决心，高调做事，低调做人，主动主动创造性的完成各项工作任务，不辜负上级领导的信任，不辜负师生的期望，不辜负一方老百姓的托付。
总之，在这次活动中，通过学习，加上自己找、上级点、相互帮，自己在思想深处进行了仔细的反思，决心以此为契机，提倡从我做起的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改良工作，努力使自己成为一名优秀的教育工。
作风建设工作自查自纠报告（汇总14篇）篇八
5月23日，镇政府召开镇机关作风建设工作会议，根据会议的工作布臵，我中心全体职员召开了本单位的机关作风建设工作会议，会上传达了镇政府机关作风建设工作会议精神，围绕尹照容书记、王笑媚委员的讲话内容，对照我中心平时中的思想认识、工作作风以及服务态度等方面存在的问题，进行了自我检查活动，认真查找问题及其产生的原因，明确了今后整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在问题和不足。
我中心一直以来认真落实镇委镇政府有关改进机关作风建设的要求，扎扎实实做好各项工作，树立良好的事业机关形象，并取得了一定成效，但仍存在着一些作风问题：
1、学习深度不够。在注重政治和业务学习时，在学习的深入性和系统上还存在很大不足，有时紧有时松的现象，较少深入基层，与基层群众特别是村民联系不足，导致掌握情况不全面、不真实，也致使自己对新知识、新思维掌握不够。这说明在学习上还缺乏干劲，缺乏把学习当作一种责任的自觉性。
2、自身作风不够实。主要表现部分工作人员事业心不强，迟到早退、擅离职守现象仍然存在，总认为基层工作累，无所用心，工作态度消极，导致工作热情不旺、劲头不足，艰苦奋斗精神有所淡化，享乐主义有所抬头。
1和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有及时调整自己的情绪，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
二、存在问题的主要原因。
一是主观思想不够重视。围绕着镇政府的要求，我中心对机关作风建设是高度重视的，但是个别工作人员没有从思想上真正重视起来，存在讲得多、执行少，要求多、落实少的现象，在平时日常工作中则强调得多、检查得少，以致养成了懒散拖拉、组织纪律松懈、过多地考虑计较个人得失的工作作风，影响了整体的作风效果。
二是责任制度不健全。我农技中心有四个工作部门，职责分工很明晰，然而具体到个人的责任制度却不够健全，导致工作人员怕做错事，怕承担责任，甚至互推责任的现象。
三是知识技能不够强。我农技中心的日常工作对蔬菜检测技术、动物防疫检疫技术技术、水产检测技术要求较高，随着社会形势的发展，蔬菜检测与动物防疫检疫工作愈加繁重，对这些技术的要求也越来越高，由于缺乏系统的业务培训，导致部分工作人员对业务不够熟悉，工作做起来有些被动。
三、整改措施。
2接影响农技中心形象，我中心通过下村传递动物疫病情报、上门注射畜禽疫苗、深入田间宣传农药使用知识，增强工作责任感。
2、制定措施，完善机构，加强沟通。农技中心落实各条线岗位职责：党员开展民主评议；每月定期与村级防治员、蔬菜质量监管员开例会以了解养殖户与种植户的情况；建立健全蔬菜每周安全巡访记录、兽医防疫追踪制度，层层抓制度落实；加强中心每月定期信息通报、情况等工作机制。
3、严格要求，以身作则，遵守纪律。一是严格执行蔬菜检测、动物防疫检疫程序，严谨、规范、科学地做好各项工作，各部门负责人定期检查工作人工作成效；二是严格执行上下班制度、请假制度，除非领导同意，上班时间不随意外出；三是严格执行与会制度，每次会议务必保证人员到齐，有事必须请假，并详细说明原因；四是严格执行监督约束制度，在下村执法时必须佩带工作人员身份证件，便于办事权重识别及作风投诉，坚持政府公开，主动接受群众的监督约束。
通过自查自纠，中心工作人员再次受到了深刻的组织纪律教育，前期存在的一些技术服务不到位问题得到有效解决，个别作风松散的现象得到整顿，工作上松懈的人员受到了批评教育，通过自查自纠活动，中心进一步采取有效措施，建立并完善防治体系，总体看来，达到了预期的效果和目的。
作风建设工作自查自纠报告（汇总14篇）篇九
按照中央关于加强和改进作风建设的八项规定，省委、省政府十项规定，市委、市政府十一项规定和区委、区政府的十二项规定的要求，根据市局党组纪检组《关于转发中共盐城市纪委办公室〈关于开展xxx年元旦春节期间作风建设专项督查的通知〉的通知》（盐烟纪检〔xxx〕1号）文件精神，响水县局党组高度重视，切实对节日期间作风建设情况展开细致严格的督查。现将此次督查情况作简要汇报：
在接到盐烟纪检〔xxx〕1号文件后，县局党组迅速组织学习，统一思想认识。首先班子成员在做好节日期间党风廉政建设工作的思想认识得到了高度的统一；其次召开了全体干部职工大会，组织全员学习中央纪委《关于加强监督执纪问责确保务实节俭过节的通知》和省、市纪委《关于切实加强元旦春节期间党风廉政建设监督执纪问责的通知》，自觉加强党风党纪学习和廉政教育，不断地加强自身修养，增强拒腐防变的自觉性。倡导广大干部职工自觉抵制铺张浪费等不良习气，过健康、文明、俭朴的元旦、春节。
采取“一把手”亲自抓、分管领导具体抓，各部门层层落实的方式，领导干部以身作则，率先垂范，严格遵守“十个严禁”以及廉洁自律的各项规定，强化廉洁从政意识，坚决抵制各种不良风气的侵袭。党组成员还主动同相关人员进行联系谈话，围绕“两节”期间有关规定，早打招呼、早提醒，进一步提高全体干部员工遵守作风建设有关规定的自觉性。同时切实关注民生，维护社会安定和谐。由办公室牵头，深入到“结对帮扶”和“扶贫慰问”对接点的四丰村、陈沟村、平湖村和条河村四个村共64户慰问家庭中，开展慰问活动；同时到本单位的困难职工及遗属家开展走访慰问活动，为生活困难的员工及离退休老人送去慰问，表达组织的关怀和温暖。
为了确实做好元旦春节期间作风建设工作，我们在认真学习各项有关规定提高认识的基础上，重点放做好落实和监督。
一是组织了新春座谈会等一系列活动。特别是邀请了退休老人一起参加，增强了团结，增强了凝聚力。
二是安排好节日值班，认真开展督促检查，要求值班的人发现有违反廉洁自律有关规定的要及时报告。
三是成立了一个专项督查组，对作风建设情况进行专项督查。重点检查了办公室和专卖科两个部门的车辆封存情况，均按照上级要求进行封存；对专卖、营销、财务、内管、办公室、城区基层服务站、黄圩基层服务站和陈港基层服务站共8个部门进行督查，通过检查，到目前为止，没有发现有违反利用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动，没有发现利用公款大吃大喝，游山玩水和参加高消费娱乐活动，未发生进入私人会所、借培训中心奢侈浪费，没有发现用公款购买赠送贺年卡及烟花爆竹等年货节礼，也未发现用公款接待走亲访友、外出旅游等非公务活动，未发生利用婚丧喜庆敛财，更没有发生违规收受礼品、礼金、有价证券、支付凭证等行为。两节期间，干部职工认真执行了作风建设的各项规定，认真执行了盐烟纪检〔xxx〕1号文件规定。
加强党风廉政建设是我们党的一项长期工作任务，不仅两节期间要认真抓好，更要贯穿于整个烟草工作的始终。响水烟草将始终狠抓作风建设，完善各项规章制度，强化党内监督和人民群众监督，在新的一年里把作风建设工作引向深入，为各项事业的发展做出我们积极的贡献。
作风建设工作自查自纠报告（汇总14篇）篇十
自我局开展干部纪律作风教育整顿活动以来，我局集中学习了上级有关文件和我局教育整顿活动。
方案。
学习教育采取自学与集中学习相结合，重点学习了党的十八届五中全会精神和中央、省市十三五规划纲要、习近平同志重要讲话等内容从工作上、学习上了进行了自查自纠。
通过我局开展的一系列作风纪律教育整顿活动，我局的教育整顿工作初见成效。一是干部职工的宗旨意识、创新意识、大局意识和依法行政的自觉性明显增强;二是通过完善各项规章制度，全系统作风建设的长效机制进一步形成;三是全体干警的自觉自律意识明显增强。
1、政治学习不够，学习标准不高。我局干警平时只满足于读书、看报，参加组织的学习多，自学少，理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形式。
2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把份内的事做完就可以了，缺少创新意识，工作作风不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情的方法简单、表面，未注意到工作方法的转变给工作的开展带来的动力。
3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学的思想分析问题的原由，及时纠正主观认识上的偏差。缺少对工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是属于奉命行事，未站在全局的角度思考问题，处理矛盾。在工作中遇到繁琐的事情，有时会逃避，没有尽全力寻找对策，而是等待批示。
在工作中的种种问题，我局将在以后的工作中进行深刻反思，及时改进，要求全体干警做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要有奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，对待交付任务，有昂扬向上的精神状态，有条不紊地做好每一项工作，提高综合素质。具体做到以下几点：
1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我局不仅要学法律知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，提高自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念，纪律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉地党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高工作能力;要热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想;要开拓创新，努力进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
总之，今后我局将在上级部门的领导下，在思想作风整顿活动中，继续查摆存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，确保完成各项任务目标，使我县的司法行政工作迸发出新的发展前景。
作风建设工作自查自纠报告（汇总14篇）篇十一
按照县委要求，定期召开党员大会和生活会，总结思想工作情况，认真检查自己贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示情况，遵纪守法、廉洁自律情况，群众路线、工作作风、维护团结情况。通过党的组织生活制度，认真查找班子内部和党员队伍存在的问题，加强队伍建设，统一思想，提高素质，增进团结，提高党员队伍和班子战斗力。
严格坚持党的集体领导原则。研究决定重大问题，必须由局党组会议或局党员大会讨论，集体做出决定。讨论问题，必须充分发扬;决定问题，必须严格遵循少数服从多数的原则。书记应当带头执行集中制原则，发扬。委员和党员应当增强全局观念，积极参加和维护集体领导，坚决执行党组织决议。要按照集体领导和分工负责的原则，积极抓好决议的落实，不能以党组会议代替党政联席会议、办公会和其它形式的工作会议。根据党的干部政策和《党政领导干部选拔任用暂行条例》要求，按照公开、公正、公平和任人唯贤、选贤任能的原则，培养和选拔干部。
加强理论学习和业务学习，努力提高自身素质和业务工作水平，强化机关自身建设。认真遵守作息时间，做到不迟到、不早退、不无故缺勤，有事向领导请假。切实做好本职工作，工作中尽职尽责，办事不推不拖、不滥用职权。遵守国家的法律法令和各类规章制度，禁止参与、封建迷信及各种赌博活动。工作时间不准聚集聊天，不搞与工作无关的活动，接人待事使用文明礼貌语言。下乡下企业办公要做到三个不准：不准在被检查单位吃饭、不准借工作之便索要钱物、不准向如何生产经营单位推销物品。要做到三个到位：宣传到位、检查到位、落实到位。遇突发事件必须及时向领导汇报。
按照上级有关工作要求和廉政建设规定要求，认真加强局机关廉政建设，进一步密切党群关系、干群关系，促进机关人员的勤政、廉政、优政意识，树立良好的机关形象。在办理、审核各种业务手续和组织培训工作中，不得接受相关单位和个人的宴请、馈赠，严禁各种吃、卡、拿、要现象发生。到基层办事或执法检查，要严格坚持三不准，即：不准在基层单位和被检查单位就餐，不准借故索要钱物，不准向任何生产经营单位推销物品。不得用公款支付个人娱乐和吃喝费用。严格收支审核和财务报销制度，做到先请示、后开支。严格控制招待开支，避免客少陪多现象。
值班人员必须按照要求坚守岗位，严守值班纪律。未经批准不得推迟上岗或擅离岗位。值班人员应当认真履行职责，及时、准确接听电话并作好记录，按照要求及时办理好上级交办的各类事项，正确处理各种安全生产突发事件，并及时向局领导报告。工作中做到不推、不拖、不误。对值班期间不能坚守岗位、履行职责不认真或因为玩忽职守、处理问题不及时、不妥当而造成不良影响及严重后果的，按照规定进行严肃处理。保证紧急情况随叫随到。
加强对单位车辆的管理，领导干部要带头执行上级关于用车要求和局机关车辆派遣规定，坚持公事用公车、私事不用公车的有关制度要求;坚决杜绝领导干部开车现象，严禁私开公车或擅自批准单位非司机职工驾驶车辆现象，确保人员和车辆的安全。
作风建设工作自查自纠报告（汇总14篇）篇十二
同济xx小学深入学习贯彻党的十八大会议精神，认真落实中央八项规定和上级关于勤俭节约、反对铺张浪费、改进作风等方面的新要求，结合关于进一步加强和改进党员干部作风建设精神要求，结合学校实际，贯彻反腐倡廉方针，加大预防工作力度，抓好反腐倡廉各项任务的落实，切实改进工作作风，为学校的建设与发展服务。现就此项工作开展情况进行自查，如下报告：
1、以学习为基点，用理论提升素养。
(1)中心组学习。坚持两周一次的领导干部中心组学习制度，组织学习《党章》、《廉政准则》，学习教育、教学法律、法规，促进全体管理人员自身素质和管理水平的提升。
(2)支部学习。认真落实“三会一课”制度，以观看教育片、参观学习、听辅导报告、写读书心得等形式，丰富支部学习形式和内容，提高学习效率，提升党员素养。
此外，充分利用学校网络、宣传画廊、电子显示屏等作用，及时报道党建信息，宣传教工先进事例，提供学习资料，营造学习氛围。
2、以特色为依托，用行动践行廉政。
充分运用在“我是党员，我带头”创先争优实践活动中积累的经验，遵循“三实”工作理念(结合实际、务求实干、注重实效)，坚持分类指导，突出实践特色，深入开展“学力”、“实力”、“魅力”、“贡献力”、“执行力”五力工程活动，强化班子领导、党员队伍的作风建设。
1.全面落实党风廉政建设责任制。
学校党支部担负全面领导和组织党风廉政建设工作，督促学校行政各部门落实惩治和预防腐败工作任务，加强责任制落实的过程管理和日常监督。制定《同济xx小学党风廉政建设责任制分工》，党支部书记签订《廉政承诺书》，各部门签订《党风廉政建设工作责任书》，推进党风廉政建设工作任务的全面落实。
对“规范办学行为”、“师德师风建设”、“规范教育收费”等行风项目进行公开承诺，逐步建立以党风带政风、以政风促行风长效工作机制。重点在提高效能、强化服务、改进教学等方面研究制定更加具体有效的措施，加大政风行风建设工作力度，增强依法行政、依法办学观念。
3.深入开展专项治理工作。
深化“干部作风建设”活动，着力解决教育系统党员干部“四风”方面存在的问题。强化对执行中央八项规定精神情况的监督检查，严格落实学校领导干部廉洁自律规定，绝不出现违反规定收受礼金、公-款吃喝、公-款送礼、公-款旅游问题;绝不违规经费管理、违规外出学习考察、违规公务接待和违规公务用车;开展“三重一大”制度落实情况专项抽查。
落实部署同济黄小党风廉政建设和反腐败工作，明确了廉政风险防控工作职责分工，排查了各部门廉政防控风险点。先后开展了“厉行勤俭节约反对铺张浪费”、“关于违规举办兴趣班问题自查”、“教育收费自查”和“招生工作自查”等专项治理的“自查、复查、整改”教育整治活动，不断加强学校领导的廉政意识。教导部门，阳光招生，按规定征订各类报刊书籍。人事部门，公平、公正、公开招聘录用教职员工。总务部门，认真做好了财务管理，切实做到帐钱分离，并做好政府采购的`一切合法程序，合理利用学校各类经费，没有铺张浪费的现象发生，通过检查办公室等形式，督促全体师生节约用水电，对学校办公经费的使用每年向教导会报告，做到账目齐全，账目清楚;对学校各种重大维修工程坚决按照上级要求吗，采用招投标程序，杜绝工程中出现的腐败现象。
一年来，学校没有出现一起违法违纪案件，全体党员干部都能积极做到自尊、自重，努力为学生补课的同时绝不收取家长任何相关经费或者变相索要各种有价证劵，真正做到洁身自好，两袖清风。
学校成立了以校长为负责人，以校长办公室为具体负责的信访办，主要接待社会、家长以及上级部门的信访工作，并努力做好善后处理，一年来没有出现一起越级上访更没有出现集访现象，为学校解决各类矛盾做好了保障。
学校认真贯彻“三重一大”集体决策制度，对学校重大事项进行备案、报批程序，并做好相关的记录以备查阅监督。坚决实行公开制度，对职工年度考核、各级骨干教师的考核、劳动制度的执行、出缺勤考核、奖惩考核、优秀人员年度考核等等各种重大事项，通过公示栏、校园网等途径向全体教工或者社会进行公示，接受社会、家长、教工、学生的监督。每年末按照教育局党委要求，通过教代会形式，进行校级领导全面述职述廉活动，并进行网上民主测评，为打造一个廉洁、公平、合理的校园氛围奠定了组织保障。
作风建设工作自查自纠报告（汇总14篇）篇十三
副组长：刘丽娟、刘斌、李成宏、战亚光。
成员：胥吉江、白玉荣、姚景文、胡素洁、王振强、苏启元、闫伟、杨立红。
领导小组下设办公室，负责日常工作。
办公室负责人：杨立红联系电话：152042730027789955。
并制定了本校的活动实施方案，对活动的指导思想、目标要求、实施步骤进行了细致的安排。
学校进一步完善了我校相关的制度规定，明确重申了工作纪律和劳动纪律。并明确要求职工不迟到、不早退，在上班时间不允许玩游戏，不允许上与工作无关的网页，不允许上班时间串岗脱岗。同时，在工作中严格落实本学期计划中制定的中层干部下基层活动，并实行定期督查与不定期检查相结合。我校通过开展“五个不准”，职工无论在日常行为规范，还是在业务工作上都有很大的改观。
同时，我校把专项行动成果上升制度，纳入长效规范机制。本着“注重整改纠建并举”的原则，将较为完善的规范制度贯彻到专项行动始终，并以此次活动的开展作为契机，建立了长效机制。
1.健全加强学习和宣传的长效机制；
2.坚持联系和服务职工的长效机制；
3.加强端正行风、队伍管理和建设的长效机制；
4.加强干部作风建设和职工作风建设的长效机制。
我校按照上级党委关于专项行动的重要内容要求，针对十类违法、违反党风党纪行为进行了认真的自查，并对于发现的问题进行了认真整改。
1、我校注重在工作中解决实际问题，现场办公。能现场解决的问题绝不开会解决，能开小会解决的绝不开大会。同时，我校充分利用学校xx网络，各种活动通知和要求尽量通过xx通知给大家，节约了纸张等资源，节省了电话费，杜绝了不必要的浪费。节省了时间，方便大家在不影响其他工作时随时收看。同时又达到了向全体教职工告知的目的，让全体教职工积极掌握学校的各项工作进展和部署，做到了公平公开，积极参与学校管理的目的。很好地杜绝了文山会海的出现。
2、我校认真规范办学，加强对教职工进行师德教育，多次重申国家、省市和学校对于违规收费、进行有偿补课等方面的规定和纪律要求，禁止学校教师乱定教辅材料，禁止向学生乱推荐校外辅导班等行为。对于教师节、中秋节等重大节日，也注重对教师进行教育，严禁出现各种违规行为。学校注重对教师处理好家校关系、师生关系方面的教育和引导，爱生教育是我校常抓不懈的永恒主题。同时，学校重视家长学校的建设，正面引导学校、教师和家长、学生的和谐共处、共同进步，并经常通过家长学校、家长委员会对家长进行调查，对于存在的问题及时进行处理和解决。学校在全体教职工中积极开展爱家乡、爱学校、爱学生、爱家长的“四爱”教育。教育全体教师要尊重自己、尊重他人，和谐友爱，团结进取。开学初，我校就对新入学的学生实施了阳光分班，并举行了新生入学仪式，通过老师对新生们热情地拥抱把学校和老师的关爱与欢迎传递给孩子们，减轻了孩子们对新环境的生疏和惧怕，使得他们更好地融入实验中学这个大家庭，尽快地适应了新的老师和同学。
3、学校加强工作效率，重视教职工队伍建设，提出建立一支知性美高素质的教师队伍。学校领导强调要运用改革精神和科学方法建设好教师队伍，提出领导干部带头示范，要用科学求实的工作态度和创新开拓的工作热情来引导教师队伍，用尊重和民主服务的立场来培育增强职工的责任感，用耐心细致的工作来疏导职工情绪，用科学务实的管理来规范队伍，用体谅热情的关怀来帮助职工形成家的概念，用科学的目标和公平的考核来激励和督促队伍，用积极进取的目标和开拓创新的实绩来促进队伍，使学校的教职工队伍不断进步，工作能力不断提高，从而促进学校各方面工作的不断发展。学校重视班主任队伍建设，加强了班集体建设，计划建立考核津贴，尽心培育和选拔优秀教师担任班主任。学校爱护老教师，充分发挥中年教师作用，积极培养青年教师骨干，继续网罗各种优秀的人才，增强学校发展后劲。
4、学校认真落实上级对于升学宴等事宜的要求，进行了广泛宣传和重点传达。强调了劳动纪律，重申了“五不准”，基本杜绝了在工作期间在位不在岗、推诿扯皮等现象的出现。学校没有宴请、娱乐等公款消费行为，反而用私车办公事的现象已经成为学校的一个常态，大家虽然为学校牺牲了一些个人的利益，但同志们甘之如饴，习以为常。
5、学校重视对安全等方面的教育和管理。本学期重点加强了领导值班制度，安排每天2名中层以上干部值班，配合主管安全副校长和学校安全保卫科，分别对学校的西门和南门进行重点管理，并随时对校园内加强巡视，早7:15分到岗，晚6:20离岗，协助处理全体学校的安全管理工作。同时，学校重视对师生进行安全教育，对于交通安全、消防安全等进行重点教育，严格落实措施下课和放学制度，对于上学和放学期间的校门内外管理进行了整点整治。
6、学校加强了中层干部队伍建设，加强学习，注重选拔青年中层干部，改造学校干部队伍结构，促进中层团队的素质提高。同时，学校加强对干部的考核和培训工作，要求干部必须在学校当先锋、做模范、起示范，要服务实验中学，开拓创新，为师生辛勤工作，不留私心。本学期，学校要求各种干部要下到班级开展工作。每人对口联系一个班级，帮助和配合班主任工作，从确保课堂秩序入手，协助班主任严格纪律，加强管理，文明学生行为，规范班级风气，并及时与班主任研究存在的问题，与年级主任进行探讨解决。
7、学校继续加强教育教学工作，进一步落实基层工作目标责任制，改善管理模式，挖掘内部潜能。一切以教学为中心，开展课堂改革，教师们要充分挖掘教材，加强学习和培训。开学初，针对新初一的工作，学校组织进行了新初一教师岗前培训。学校提出“干什么要吆喝什么”，教师要把教学当成一种热爱，一种兴趣，一种责任，集中精力提高工作效率，改进教学方法。同时要求教学领导要每天保证半天深入一线，每天在课堂听课至少二节以上，德育处和相关人员必须保证每天至少二节课现在班级和学生中间，把干部敢向课堂，研究教学，提高教学效果。对于辅修课等教学体系，也要充分挖掘潜力，形成特色。
总之，经过开学近一个月的工作，现在学校干群关系和谐，职工干劲十足，学校的各项工作井然有序，顺利开展。
作风建设工作自查自纠报告（汇总14篇）篇十四
—2—为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育。
教学。
等方面的工作表现，对照学校作风工作实施方案的评议资料进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：
一、存在的问题1、思想认识不够，政x学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政x化，只要走走形式，不必太过认真。
2、不思进取。对待工作不够主动，进取。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习进取性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的团体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。
8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。
二、产生问题的原因1、政x学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政x不认真。
2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不进取支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。
三、下一步整改措施。
—4—1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，进取进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
2、不断提高自身的精神修养，提高自我的政x素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自我。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自我。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上进取主动。
4、改善课堂教学。针对学生的实际情景进行备课，做到面面俱到。让学生在简便、自主的环境中欢乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康欢乐的成长。
6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中进取主动。
在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自我成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。