最新办公楼消防疏散演练方案(优质13篇)

时间:2025-05-28 作者:碧墨

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最新办公楼消防疏散演练方案(优质13篇)篇一

3.提高各公司/部门相互协调配合的能力,有效防范突发公共安全事件。

1.演练时间:20xx年11月11日16时至17时。

2.演习地点:技改办公楼。

3.参加人员:技改办公楼内所有办公人员。

2.1模拟事件。

消防监控室收到办公楼13层烟感报警信息后,通知办公楼经警当班人员现场确认火警并将现场情况反馈给消防监控室。消防监控室立即通知灭火组前往现场救火,及时掌握火场情况,根据现场火势情况必要时拨119报警,组织疏散办公楼人员。同时,灭火组和搜救组成员立即赶到火场及各楼层进行灭火、警戒、抢救、疏散工作。疏散组组织办公室各人员有秩序地撤离至办公楼大堂门外。

2.2演习组织机构及职责。

(一)指挥机构。

1.现场总指挥:a。职责:对火灾扑救及救援工作进行统一指挥,调配各种资源进行灭火救援,听取现场情况汇报,下达各项灭火作战命令和执行灭火措施。

2.现场副总指挥:bcd。其职责是:

(1)负责现场各小组的联络及协调沟通;

(2)收集火灾现场情况,向现场总指挥汇报,组织各组开展相关灭火和搜救工作;

(3)负责对外联系,寻求外部支援,如消防部门、医院等。

3.各楼层负责人:x(18楼)、x(17楼)、x(16楼)、x(15楼)、x(13a楼)、x(1~8楼、除6楼),其职责是:

(1)负责组织负责楼层的人员疏散,组织确认本楼层人员是否全部安全撤离;

(3)组织收集并向现场总指挥或副总指挥报送负责楼层的情况,包括是否所有人员已安全撤离,现场着火情况,可燃、易燃财产物品及资料的储存和堆放情况等。

(二)疏散组:由各楼层负责人组成,组长:x、副组长:x,成员12名;

(三)搜救组:由公司经警队员组成,组长:x、副组长:x,成员6名;

(1)佩戴防毒面具、携带破拆工具、医疗抢救救生器材赶至火灾现场。

(2)根据火势情况,负责对各楼层进行搜寻确认,确保所有人员均已安全撤离;

部门进行灭火;

(四)灭火组:由公司经警队员组成,组长:b、副组长:d,成员15名;

破拆工具等赶往火场;

(3)分配人员检查地下车库消防水泵及喷淋泵工作状态,将其置于自动控制状态;

撤离;观察各消防设备的运行情况,与抢修部门保持联系,及时消除故障;

(5)隔离火灾区域,防止火势进一步扩大;

(6)协助贵重物资和易燃、易爆危险品的抢救;

(7)做好防毒,防爆炸准备,及时排除险情。

(1)负责迅速调集急救工具、药品及车辆;

(2)在医院医务人员到达前,负责现场受伤人员的初级救护;

(3)争取救护时间,利用公司车辆迅速将受伤人员送院治疗。

(六)警戒组:由办公室人员及行政部司机班组成,组长:x,成员10名;

(2)分配人员驾驶公司消防车迅速开至办公楼下,接应外来消防车(模拟)按正确线路到达火场,进行灭火。

(3)若火灾可能波及地下车库,应组织将所有车辆撤出车库;

(5)按总指挥或副总指挥的调配,负责救火物资和人员的运送。

(2)根据现场实际情况和统一部署,协助切断办公楼非消防电源,或开启消防用电源,保证水电供应不间断,保障灭火各类设备的正常动作。

(八)观察组:由公司安全管理人员及行政部办公室人员组成,组长:a,副组长:陈晓波,成员5人。

(1)负责对演习的全程进行记录、观察和拍照,记录相关演习细节;

(2)负责对演习进行总结,指出不足。

2.3演习程序。

2.3.1总体程序要求。

(一)灭火战斗展开程序。

扑救高层火灾工作是在火势蔓延快、疏散人员多、扑救困难、火情复杂等情况下进行的。在组织指挥灭火自救的工作中,应按以下程序开展:

1、保持“先救人后灭火,先隔离火源再灭火”的原则;

2、及时疏散控制事故层火势向上蔓延,消除火势对人员、物质的威胁,保护着火层以上的人员疏散到安全区,将火灾损失降低到最小范围。

(二)报警通报程序。

1、报警、通报的程序。

a、消防控制室接到报警信号或着火楼层通知后,通知经警值班员立即到现场确认。

b、接到火灾确认信息后,应立即报告现场副总指挥或灭火组组长,马上集结经警队员,视火灾现场情况决定是否拨打火警119报警和120医疗急救电话。

c、现场副总指挥和安全管理员根据火场现场情况,决定火场灭火工作方案。

d、根据指挥命令向需要疏散层立即发出通报。

2、正确通报方法。

通报次序按事故层、着火层以上二层,着火层下一层,着火层以上各楼层,着火层下一层进行通报。

通报语言为普通话、粤语。

(三)疏散抢救程序。

因为:

a.着火层越低,则要疏散的人员越多。

b.一般人遇见烟火,容易产生恐惧、争先、乱闯、盲目等反常心理状态,更容易造成伤亡事故。

2、人群中的老弱病残、儿童、孕妇等行动不便者需要护送。

3、酒醉、受烟昏倒在房间的人员需要营救。

4、楼梯狭窄自然通风不好,容易产生伤人事故。

2.3.2演习具体程序(一)报警及通报程序:

3、16:03分,火警现场确认人员(xxx)到达报警现场发现起火,用对讲机向消防监控室报告“我是经警队员(xxx),办公楼13层靠维达侧办公室起火,燃烧的物质为办公桌椅和天花木吊顶,疑因电线短路引起,火势正在扩大,正用灭火器灭火,请速派人员到现场支援。”同时消防监控中心(xxx)做好记录。

总指挥(b、c、d)。

知各楼层疏散时不得乘坐电梯;以及根据现场火势情况决定是否下达报“119”和“120”的命令。6、16:08分,消防监控室启动靠1#餐厅侧消防电梯(高层梯)归首层,供演习人员到达现场使用,电梯操作员(xxx)执梯;同时,开启各楼层正压送风及排烟阀,保证现场通风排烟,确保疏散人员、灭火组及搜救组人员的安全。

(二)灭火程序演练:。

1、16:08分,灭火组组长(b)、副组长(d)接到通知后,立即通知各灭火组成员拿上灭火器、防毒防烟面具、破拆工具等,在3分钟内在大堂集合,乘坐消防电梯赶往“火灾现场”,同时分派2名经警队员和通知动力组派出人员赶往消防水泵房。

3、16:15分,灭火组组长根据现场火灾已无法用灭火器扑灭的情况,立即通知消防监控室和技术协助组切断非消防电源(模拟),同时开启地下车库消防栓水泵以及消防喷淋泵(模拟)。并迅速组织对灭火成员进行分工:

(2)安排电梯操作员协助救护组用消防电梯运送伤员;(3)通知警戒组将公司消防车开至办公楼下开展灭火工作。

5、16:20分,指挥部同意下达报警命令,由现场副总指挥(d)向“119”报警。同时放弃用灭火器救火,并增加开启2个消防栓进行灭火,控制现场火势。

6、16:35分,消防队赶到支援,灭火组协助开展灭火工作,火势得到控制;16:45分,大火被完全扑灭。

7、16:45分,灭火组成员检查现场,防止复燃的发生,并保护好现场;同时向指挥部报告现场情况。

8、16:48分,指挥部宣布演习结束,下午16:50分到公司大堂门前集合。

(三)疏散组演习:

1、16:07分,各楼层负责人接到疏散通知后,立即组织本层楼人员从楼梯疏散,到达各个楼梯口,做好协调疏通工作。

2、16:12分,各楼层负责人组织清点本楼层人数,确保所在楼层的每一位员工即来访客户均已安全撤离;并了解所在楼层的火情、财产物资、资料等各项情况,为救火搜救提供指导和帮助。3、16:18分,疏散组组长向消防控制室指挥部报送人员清点情况(总指挥,各楼层疏散人员共xx人已经全部疏散出来,疏散现场情况较好,人员均安全)。以及所了解到的各楼层环境情况(16楼财务办公室电脑中有重要资料和库存现金)。

4、疏散工作注意事项:

(1)11楼及以下楼层人员可从两边楼梯就近疏散,12楼及以上人员应优先考虑从靠1#餐厅侧楼梯疏散;疏散时应优先依次疏散12~19层,再次是11~1层人员。

(2)两边楼梯每一层均应有一人进行楼道疏散,负责引导和协调疏散工作。

(3)警戒组人员应把疏散至1楼大堂门外的人员及时疏散远离办公楼。

(四)搜救组演习。

1、16:03分,接到组长或副组长的指令后3分钟内在办公楼门外集合;

2、16:07分,分成2组分别赶往1楼左右两边的楼梯口,开启两扇做好协调疏通工作。

3、16:18分,接到指挥部关于尚有人员未从办公楼撤离的消息或有重要资料和财产需要抢救,乘坐消防电梯分成3组分别升至各楼层进行搜救,确认所有人员确已安全撤离,抢救重要资料和财产。(应合理分工,一般从高层向低层依次进行搜救)。

4、16:28分,完成负责的各楼层搜救后,走楼梯撤离至1楼大堂门外,并向组长报告搜救情况。

5、按组长指示协助开展其他灭火救援工作。

6、16:50分演习结束,向总指挥报告搜救情况(总指挥,所有楼层均已完成搜救,无人员滞留,重要资料均已抢救出来)后到公司大堂门前集合。

(五)警戒组演习。

组负责将公司消防车开到办公楼下离火源地点最近的地方。

2、16:18分,在办公楼门前一安全空地用警戒线划定一个区域,堆放搜救组从办公楼抢救下来的物资,负责看守或并保证物资安全,必要时负责物资的'再次转运。

3、16:22分,警戒组准备迎接公司及消防部门的消防车,并疏散办公楼周围人员及车辆。

4、16:35分,警戒组组长(孔祥利)向指挥部总指挥部进行汇报,消防车(模拟)已经到达现场参与灭火工作。并同时,告知灭火组(灭火组,消防大队消防车已到达,请告知现场情况)。

5、16:50分演习结束,到公司大堂门前集合。

(六)救护组演习。

1、16:12分,从办公楼安全撤离后迅速在办公楼大门外集合,并派人取拿备用药箱。

2、16:13分,协助疏散组组长清点疏散人数及检查疏散的人体状况,对在疏散中受伤的人员进行初步的医疗护理或协助送院治疗。

3、16:28分,将搜救组从办公楼救出的伤员进行急救或采取初步的护理,等待120急救车的到来,或者用公司车辆运送伤者接应救护车,以争取急救时间。

4、16:50分演习结束,向总指挥报告救护情况(总指挥,所有伤员已得到初步的救护,部分较重伤员已及时送院治疗)后,到公司大堂门前集合。

(七)技术协助组。

1、16:12分,从办公楼安全撤离后迅速在办公楼大门外集合,等待指挥部指令;

2、16:15分,分成3组迅速赶往消防控制室、地下车库水泵房以及电源控制室。

4、16:50分演习结束,向总指挥报告现场设备情况(总指挥,办公楼各消防设备工作正常,能有效开展灭火工作)后,到公司大堂门前集合。

2.4演习要求及注意事项。

1、参加演习的人员一定要严肃认真,服从命令,听指挥;不得大声喧哗、打闹。

2、演习过程中,各参演人员要按照各自的分工进行操作。

3、演习完毕后,对使用的消防设施、灭火器材进行检查,并恢复到原状。

4、各组对演习情况进行一次总结评估,找出不足,以便进一步改正。

5、演习应本着“安全第一”的原则,演习过程中要绝对保证安全;同时,疏散演习时各人员要注意保管自己贵重物品,防止丢失。

6、参加演习的人员将对讲机调至3频,确保通讯畅通。

2.5演习结束。

1、请现场总指挥对本次消防演习做点评;点评完毕后,各公司/部门人员解散。

2、各组在责任范围内负责清理现场,使各设备设施恢复日常正常工作状态。

3、观察组员做好照片及记录的整理,编写演练总结,及时向员工发布。

最新办公楼消防疏散演练方案(优质13篇)篇二

以《消防安全生产法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路,或缩成一团任火烧。可能发生学生恶性伤害事件。

总指挥:xxx。

副总指挥:xx。

成员:全体教师。

组长:xxx。

成员:备楼层或楼层面任课教师职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。

组长:xx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx。

职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

每年xx月xx日至xx月xx日为宣传发动和培训阶段。

1、学校安全工作领导小组负责制订《消防安全应急疏散演练预案》,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。

2.落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派所进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

3.对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的`意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

4.班主任网上下载有关防火、救火、救物资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。

演练时间(20xx年xx月xx日),由学校演练指挥部临时决定。

要求:

1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

2.各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

3.各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。

4.在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。

最新办公楼消防疏散演练方案(优质13篇)篇三

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由朱国庆校长任组长,黄艳峰、单华杰任副组长我校政工处为现场负责人,各班班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,朱校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的`能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

20xx年11月9日上午10点整,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在房间,疏散中也无一学生出现伤情,到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场负责人汇报,疏散完毕后,还在教学楼前对学生进行条达15分钟消防安全教育。

这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的消防安全工作,积极响应各项消防安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统消防安全环境治理活动,不断强化师生消防安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

最新办公楼消防疏散演练方案(优质13篇)篇四

20xx年6月28日16点20分。

综合办公楼。

为了进一步加强校园安全管理,不断提升全体师生的自我保护意识,提高师生面对突发事件的应变能力,增强师生在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护、逃生能力,最大程度减少损失,降低伤害。

楼内广播。

总指挥:

副指挥:

现场指挥:

演练指挥部位置:一楼大厅监控室。

救护组位置:一楼大厅。

导演小组成员:

导演小组职责:

1、确定演习具体方案。

2、就演习方案进行推演。

3、联系协调有关部门,就演习准备工作进行及时沟通,提出修改建议,完善演习实施方案。

4、负责做好消防演习的`影像资料收集及宣传工作。

5、组织学生参与此次消防演习。

6、认真做好消防、灭火、疏散、撤离工作。

1、学校领导及相关部门负责人。

2、义务消防队员10人(孙序辉负责)。

3、参演人员:综合楼办公全体教职工学生。

1、演习地点:综合办公楼。

2、集结地点:综合办公楼前广场。

3、假想事故:综合办公楼五层教室因电路短路出现险情。

(一)演习报警及初起火灾扑救程序。

1、16:20:全体参演学生在各教室集合,牟平消防大队警官进行安全教育,明确在紧急疏散中应注意事项,时间约10分钟。

2、16:30:全体参演师生进入演习状态,职工在办公室、学生在教室里等候,各班辅导员指导学生做好准备。

3、由演习总指挥袁志勇校长下达演习开始的口令。

4、情况假定:综合办公楼教室因电线短路突发火警出现险情。

5、首先发现人员——第一时间内采取最有效的灭火措施;

6、发现火情后在灭火的同时,应立即拨打火警电话“119”。并向值班室、校长办公室、安全保卫处报告火情。

(二)各部门灭火、疏散、救护工作。

1、团委安排专人负责使用楼内广播通报图书综合楼五层教室发生险情,楼内人员立即疏散,并反复强调:“同学们请注意!!现在综合办公楼五层教室发生险情,大家不要惊慌!请用湿毛巾或单衣捂住口鼻,然后低身弯腰靠楼梯右侧有序离开火场!因烟雾较浓(释放烟雾弹,由安全保卫处李言明负责),不要拥挤!请各楼层教师组织好学生疏散!”

2、校医院医务人员携带急救箱和担架到场待命。

3、微型消防站消防队员接警后穿戴消防服、携带消防器材等迅速赶到现场,用干粉灭火器(消防水枪)对“初起火灾”进行扑救,坚持到消防队的到来。(四人穿戴消防服,二人使用灭火器、二人使用消防栓协作灭火处置,其余人员做好协助疏散工作)。

4、听到火灾报警信号后,各教室同学迅速做好准备,用湿毛巾捂住口鼻,听从辅导员或任课老师的指挥,班干部协助现场老师组织学生,迅速有序的按规定路线从安全出口处(禁用电梯),到达楼外指定位置。

5、各系部同学疏散撤离到楼外指定集合地点后,迅速集合,由各班辅导员老师整队,清点人数,向学生工作处报告,职工以部门为单位向学生工作处报告,报告内容:“应到人数xx和实到人数xx”。学生工作处清点人数及时上报,检查是否有人被困。

6、学生工作处分管老师汇总人数后,由学生工作处处长万金淼迅速向演练总指挥袁志勇校长报告人员到位情况。

7、安全保卫处(姜淑合)计时人员,向演练总指挥报告疏散集结完成时限。

8、牟平消防大队警官进行点评。

9、袁志勇校长作演练总结讲话并宣布演习结束,各班有秩序带回。

(三)注意事项。

1、各班辅导员认真负责,组织好本班人员的疏散,学生疏散下楼时要安静、有序、快速,不得打闹、推搡(要注意节奏,不宜速度过快,以防跌倒),防止发生踩踏受伤事故。

2、所有参演人员都应在指定的时间内到达各岗位待命。

3、演习前应开展充分的宣传教育活动,一切从“模拟”出发,防止出现恐慌造成不良影响和事故。

4、疏散时要遵循事故现场一层先撤,再事故现场上层逐次撤离,下层最后撤离和撤离时靠楼梯右侧的原则,紧贴右侧的楼梯道单行依次下楼,不要拥挤,留出左侧楼梯提供给消防人员通行,确保灭火工作的顺利进行。

5、全体师生要服从命令,听从指挥。所有参演老师要做好安全宣传教育和演习中的管理工作。

6、全体师生在火灾发生时要齐心协力,机智勇敢地投入到火灾扑救工作中去。

7、各系部组织一个指挥小组,负责火灾突发后的现场指挥,辅导员现场监督。为确保安全,本次演练每层楼由学生处安排学生处工作人员1名,楼梯口和走廊区域内辅导员4名,负责指挥各楼层的学生疏散;每层楼安全保卫处安排工作人员1名、物业楼管人员1名,负责楼梯口秩序。

8、火灾发生后的报警顺序:

(1)首先发现人员——第一时间内采取最有效的灭火措施;

(2)发现火情后在灭火的同时,应立即拨打火警电话“119”。并向值班室、校长办公室报告火情。

1、组织协调组:学生工作处、安保处、物业。

2、宣传教育组:团委、学生工作处、安保处、各系部。

3、救援指挥组:学生工作处、安保处。

4、灭火小组:学校志愿消防队(另附名单,孙序辉负责)。

5、后勤保障组:总务处、物业公司,负责电源管理、救火供水保障等。

6、通讯联络组:学校办公室、宣统部、团委。

7、医疗救护组:附院门诊部工作人员。

8、图片和录像信息采集:学校办公室、教育技术中心。

9、音响:团委(领导讲话、警官点评使用)。

10、图书馆保障门前电子屏“20xx年山东中医药高等专科学校消防疏散演练”

最新办公楼消防疏散演练方案(优质13篇)篇五

学校安全工作领导小组:

组长:梅仕华。

副组长:

成员:

1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。

2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)楼梯口疏散指挥员安排:

新楼左边楼梯疏散指挥员:徐九云。

新楼右边楼梯口:周宇。

旧楼左边楼梯口:吴文荣。

旧楼右边楼梯口:凌欢远。

操场秩序指挥:徐继英、徐国懋。

(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)。

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排:

(1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。

(2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

(3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。

3、疏散顺序:教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

最新办公楼消防疏散演练方案(优质13篇)篇六

1.制定2015年本单位“安全保卫、交通安全、办公场所消防安全”工作计划及实施方案。

2.建立保卫、交通、办公场所消防安全责任台帐,明确责任单位、责任人和责任内容。

3.管内与保卫、交通、办公场所消防安全相关人员,逐级签订安全责任书。

4.制定办公楼、营业厅、仓库等办公场所消防专项应急预案。

5.制定交通事故应急救援预案。

6.建立交通事故应急救援预案演练和办公场所消防应急预案演练档案(交通事故演练每年至少1次,办公场所消防演练每年至少2次)。

1.车辆管理办法、交通安全管理办法的制定。

2.建立机动车辆调度制度,车辆运行有管理部门审批。

3.所有车辆实行一车一人负责制。

4.建立车辆维护保养制度,并按时进行车辆保养。(建立车辆维修档案,要有车辆维修申请单、维修清单等档案。)。

5.建立驾驶员安全责任制度,与专、兼职驾驶人员签订安全责任书。

6.车辆配备灭火器、基本维修工具、故障车警告标志等随车工具(7座以上车辆应配置安全锤)。

7.每月组织一次专职和兼职驾驶员交通安全学习,要有学习记录和签到表,参加安全学习人员应与签订责任书人数相符,对不参加安全学习的人员要停止其驾驶公司车辆资格。(学习内容包括:交通法、机械常识、驾驶技巧、应急处理、事故案例分析等,时间不少于1小时。)。

8.每个月对本单位所有车辆进行一次安全检查,发现问题,根据轻重缓急,合理安排维修;要认真填写《机动车辆安全检查表》,建立好安全检查档案。

9.利用gps管理系统,建立驾驶人员管理考核制度,对违章驾驶(超速、越界、疲劳等)不安全驾驶行为进行处罚和考核。

10.建立专、兼职驾驶人员聘用考试制度(每年1次)。建立好每年的'考试档案,对考试不合格、身体状况差、年内2次以上责任交通事故的,应取消驾驶公司车辆资格。

11.新入职驾驶人员经过培训后上岗,严禁持实习驾照驾驶公司车辆。

1.办公场所消防安全管理办法的制定。

3.按要求落实消防安全责任制,明确划分安全责任区域和设立责任人,安全责任书的逐级签订达到全覆盖。

4.建立火灾隐患排查整治制度和消防档案制度,定期开展员工安全教育培训、使员工了解消防知识和紧急逃生安全基础知识,定期开展消防安全检查和应急疏散演练。

5.员工能熟练掌握灭火器材的使用方法和火警报警电话。

6.日常防火检查巡查要有记录,按规定管理易燃易爆物品,办公区不准堆积杂物、易燃物并定期进行清理。

7.按规定要求配置灭火器材(如数量、类型等),并进行年检,建立好设备档案。

8.管内办公场所安全出口标识、应急照明、疏散指示标志、疏散指示图等设施规范无故障;疏散通道没有堵塞、锁闭等现象,保证畅通。

9.房屋没有裂缝、漏水、渗水等;墙面、地面、天花板等物理环境等没有影响人身安全、设备安全的隐患;空调排水管没有破裂和空调漏水现象。

10.制定并落实员工餐厅操作间防火、防爆工作制度,餐厅工作人员要严格执行卫生防疫制度,定期体检办理健康证。(如设置食堂则纳入检查范围)。

1.安全保卫管理办法的制定。

2.库房、财务室、营业厅等重要部位,是否执行当地治安管理规定,配置相应防盗装置。(如防盗门、防盗窗、红外报警等)。

3.营业款的运送等环节,是否有必要的安全防范措施。

最新办公楼消防疏散演练方案(优质13篇)篇七

根据我国的《消防法》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定消防应急预案,坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。

所有教师都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

成立消防工作应急处置工作领导小组

组 长:xx

副组长:xx

成 员:各班班主任和各室负责人

四、应急程序

(一)、报警

1、一旦着火,发现人要将火灾信息迅速传到校长办公室、值班室。

2、接报后应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况。立即确认是否成灾。

3、确认火灾后立即报119。

(二)、事故处理

1、由当时在学校的负责人和其他有关人员组成救灾指挥部,负责人为总指挥。

2、总指挥的主要职责:

(1)根据火灾情况,确定是否疏散人员。

(2)掌握火势发展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散物资和灭火、供水、防排烟等任务,并检查执行情况。

(3)公安消防队到场后,及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况,带领职工服从统一指挥。

3、疏散与救护:撤离时,班主任要跟着本班学生一起撤离,各班要安静、有序的撤离,如有学生摔倒,周边的老师或学生有责任迅速将其拉起。疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。

(三)、火灾之后的善后工作:

1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;需要休课的,组织学生返家。

最新办公楼消防疏散演练方案(优质13篇)篇八

丰山实验学校防火防灾疏散演练方案 为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举行防火灾事件应急处置演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事件 。特制订此方案。

一、组织机构

总指挥:朱功成

副总指挥:薛必洲、梅珩、周敏

现场指挥:许浩

成 员:全体班主任及老师

参与人员:全校师生

二、现场负责:

b1楼

一层:高成勇 二层:王文余 三层:李刚 四层:薛必州

b2楼

一层:程富余 二层:梅珩 三层:李小菊

a1楼

一层:胡厚丽 二层:周敏 三层:王慧

说明:各班任课教师前面带路,班主任断后。

三、演练时间:2015年12月26日

紧急疏散信号:学校统一发放信号。

集合地点:小学部在东边操场集合,高中部和初中部在西边操场集合,按班级顺序站好。演练结束后小学部由葛健负责指挥,高中部、初中部由袁伟负责指挥,把学生带到升旗广场,按升旗队形站好。

四、演练要求

1、保持镇静,做出正确的判断,行动迅速。

2、学会自护,撤离中严防绊倒、碰撞。

3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。

4、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或班干部清点人数,向领导报告情况。

五、教师注意事项:

1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

2、班主任及上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。

4、演练时,班主任及科任教师跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。

六、学生注意事项:

1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。

2、参加演练的同学不得穿高跟鞋、拖鞋等,以免摔倒。

3、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。

4、如有学生跌倒,后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。

5、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。

八、演练程序

2、总指挥:“演练开始。”

3、发送火警信号,现场指挥:“楼上发现火情,请师生迅速有序撤离。”

4、师生有序撤离(弯腰、用手帕或衣服捂鼻)

5、集合完毕,各班主任马上清点人数,向现场指挥报告。(班主任:“报告, 年级 班 名学生全部撤离请指示。”现场指挥:“原地待命”

6、现场指挥向总指挥报告:“报告总指挥丰山实验学校全体师生已全部安全撤离,用时 秒,请指示。”

7、总指挥:“原地待命。”

8、现场指挥:整队待命

9、总指挥做演练总结

同学们,在这次防火演练中,你们表现得非常积极,相信你们通过这次活动又学到了不少新的逃生知识,真正做到欲火沉着冷静,遇灾从容不迫。 最后我宣布:防火逃生演练圆满结束,请各班学生有序带回教室。

2015年12月16日

坪上中心校(本部)消防安全应急演练活动实施方案

一、演练目的

为了让广大师生深入地了解安全逃生常识,切实树立起自我保护意识,真正掌握好安全逃生知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会自救。

二、成立安全领导小组

组长:黄朝贵

副组长:杨庆

成员:吴旭 王青 王晖 邱正勇及其他教职工

三、时间、地点

时间:2015年10月14日

地点:学校操场

四、演练内容

(1)灾情报警

(2)教学楼遇到突发情况时的安全疏散

五、疏散演练步骤:

(1)10月14日下午2:00由校长黄朝贵广播宣布:中心小学消防安全演练准备开始,请在5分钟之内,全体老师和同学各就各位。

(2)教师准备妥当后,黄朝贵校长广播:安全演练正式开始。

拥,大家有秩序地到操场按早操队形、位置集队。

(5)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要注意楼梯口行走安全。。

(6)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要注意楼梯口行走安全。

(7)学生撤离到运动场后,各班班主任整理队伍,分别检查班级人数给黄朝贵校长。

六、学校领导讲话并宣布疏散演练完成

七、提前准备的事项:

1.安全组:制定演练方案,并开会向全体师生宣布。

2.班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求。教育学生撤离时要有秩序、有组织,一切行动听指挥;在走廊上、楼梯口不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

八、疏散要求与注意事项

1.通过疏散演练达到安全教育的目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,确保每一位同学都要逃离危险,如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师自己背着离开现场。

得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4.听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全地进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5.各个班主任走在学生的最后面,确认教室里一个人也没有了,才可以离开;各个随班老师带领学生走在队伍的最前面,做到“前领后防”。

九、疏散顺序

(2)班,四(3)接二(1)班,五(3)接六(3)班;第三轮由六(1)接四(2),五(1)班接四(1)班,;第四轮由六(2)班接六(1)班,,五(2)班接五(1)班。各年级各班按照指定顺序安全撤离教室,到达指定的安全区域,然后班主任清点人数报告给学校校长黄朝贵。

十、疏散演练结束:黄朝贵校长作演练讲话及宣布疏散演练结束。

中心校(本部)安全领导小组

2015年10月12日

西安华清园实验小学消防安全逃生演练方案

一、演练活动的目的

通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造 “平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、疏散演练指挥部成立

1、疏散演练领导小组

总指挥: 孙戎

成 员:孙红娟 王洁梅 赵娟 刘林娜 石高明 各班班主任

2、演练人员职责分工:

总 指 挥:孙戎 刘林娜 石高明

负责整个疏散、自救的协调与指挥。

后 勤:王今朝 负责学生人员疏散和抢救。

报 警: 王洁梅 负责报警,及现场保卫工作。

广播音响:王 武 负责整个演习现场的广播设备。

联络协调:孙红娟 负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

四、具体演练活动安排

(一)演练时间:2015年11月7日下午3:10

(二)做好演练预演组织工作:

1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的.速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

(三) 疏散路线及顺序安排

按出操线路疏散。全体师生到学校小操场中央集中,在指定位置排列队伍。

职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

五、正式演练

宣布:“西安华清园实验小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,立即进行撤离。)

2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。 (1)及时关闭电源开关。

(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。

a、现场指挥报告:报告总指挥,全校( )人现已安全脱险,无人员受到伤害。

b、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时( )分,全体人员疏散完毕。

c、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。 d、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。 七、疏散要求与注意事项:

1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡视,防止意外以生。

6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。

8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比.

消防演练资料

1、共计用时 分钟。 2、各班人数情况统计

白关中学消防安全疏散演练方案

一、演练目的

为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。

二、演练领导小组

总指挥:王闯

副总指挥:易智文

工作组及成员:疏散指挥组:王经伦(教学楼三楼)、邹声扬(教学楼二楼)、陈文艺(教学楼一楼)

秩序导护组:唐光耀及任课教师

场地队列导护组:张平、唐志国

紧急救护组: 颜铁军、易宏伟等

后勤保障组:晏丽丽等

广播组:曾娟、杨凌

三、演练时间地点

时间:2015年5月20日上午10时

地点:本校校园教学楼

四、参加演练人员及观摩指导人员

参加演练人员:全体师生

演练技术指导:县公安局白关派出所,并提供警报系统、部分消防安全知识宣传报。

观摩领导:镇级有关领导。

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班主任正在教室给学生上课。

1

六、指挥部、观摩台设置

指挥部设在操场边舞台上,观摩台在旗杆一侧。

七、演练进程

1、校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。

2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥立即到达现场进行指挥,教导处主任发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务:接办公室通知后到医务室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院(预设场景)。

7、后勤保障组,准备好喊话器等,负责领取和送达所需物品。

8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

八、演练点评

县公安局派出所领导对演练的情况进行点评。另外,消防支队还提供部分消防安全知识宣传板供全校师生业余时间观看,以提高消防安全知识。

九、演练注意事项

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

2

从教学楼依次下楼的班级是:170班、171班、172班、173班、174班、175班、176班、177班、178班、179班、180班、181班。

下楼时各班成两路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。

注意:楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

十、演练准备

1、参演人员预案学习(办公室负责);

2、向有关单位领导汇报并获得批准(办公室负责);

3、学校准备相应的物资(总务处负责);

4、学生自救、逃生知识培训(教导处负责):

5、预设场景导演;

6、演练预演(指挥部负责);

7、演练活动横幅、指挥部、观摩台布置等(总务处负责)。

8、演练活动音响、广播系统调试(教导处)。

2015年5月6日

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最新办公楼消防疏散演练方案(优质13篇)篇九

通过安全疏散演练,使全校师生进一步明确应急避险的方法,熟悉紧急疏散的程序要求和线路,提高学生紧急避险、自救自护和灵活应变的能力,确保在灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,减少危险带来的不必要损失和伤害;同时,通过演练活动,培养学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。

安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。

1、疏散演练领导小组。

总指挥:

副总指挥:

2、演练人员职责分工。

负责监督疏散全过程,兼顾四楼护导。

负责整个疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。

负责保卫和秩序导护。兼顾三楼护导。

负责计时,有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。

负责后勤保障,及时调配车辆和提供救援物资。负责发布疏散信号.

负责报警、对外联络和组织抢救。

负责切断电源。

班主任、副班主任(任课教师):安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。

护导员:要切实肩负起护导职责。(具体职责见护员员安排表)。

1、内容:紧急安全疏散演练;

2、演练时间:20xx年3月30日第五节下课提前五分钟。

演练分三步完成:紧急疏散、集中避险和演练总结。

(一)紧急疏散。

2、疏散要求。

(1)当听到疏散报警或发生火灾时,上课的教师视情况,立即组织疏散,班主任马上回到班级,协助任课教师进行疏散或没课的副班主任回到班级协助上课教师进行疏散。班级靠近前、后门的学生立即把门打开,形成两路或三路纵队,任课教师和班主任一前一后组织疏散,疏散时,可视情况灵活处置,可不必分先后顺序,组织好的.班级即可先按预定的路线进行疏散,灵活的原则是要避免与其它班级拥挤、能提高疏散速度和确保安全。

(2)疏散时,如出现拥挤现象,原则上是后面的班级要等前面的班级疏散后,再紧随其后疏散。

(3)疏散过程中,学生不准在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。如出现拥挤摔倒,后面学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼学生按顺序撤出。

(4)按预案要求,服从指挥,有序,安全。

(5)各楼层护导员要切实肩负起护导职责,坚守护导岗位,密切注意观察,灵活处置现场,确保整个疏散有序,兼顾各楼层护导的校级领导,要切实协助护导员做好护导工作。

(二)集中避险(操场)。

1、各班到达预定地点后,要按照跑操队形有序地集中,保持肃静。各班应立即清点人数,并向卞国哲主任报告。

2、医疗救助组时刻准备开展工作,对受伤的人员进行急救处理,及时送受伤者到医院诊治,并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。

3、所有的老师都要在现场维持秩序,安定学生情绪,帮助学生安全避险。

(三)演练结束后,各班有序返回。回班后,班主任老师及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果和能力。

演练前各班要做好充足的相关安全教育。事先做足做好相关安全教育最为重要,要确保学生熟知安全演练注意事项及相关要求,确保演练安全,达到目的,安全教育内容另发。

最新办公楼消防疏散演练方案(优质13篇)篇十

时间:4月11日下午2:00—3:30。地点:学校教学楼、校园操场。

(1)火情报警。

(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散。

(3)正确使用灭火器灭火。

总指挥:

现场指挥:

灭火组:

后勤保障组:

门卫,负责向消防报警,介绍着火点、火势情况、火场信息。

预演:4月11日下午2:00—3:30,各岗位人员到位,由王文友校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场,由唐贤飞老师负责指导站队,由校长王文友小结后回教室。

正式演练:教学楼出现火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,各班级有序逃离。

教学楼一楼:学前班、一年级两个班,经教学楼前左出口到校园操场左边集中。

教学楼一楼:二、三年级两个班,经教学楼前右出口到校园操场右边集中。

教学楼二楼:四至六年级按顺序下楼到校园操场中间指定地点集中。

靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。

1、各班主任:

a、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。

b、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门,听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留,或不听从疏散老师要求无序撤离。

c、在走廊上撤离室不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件,高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

d、消防演练结束后,组织学生书写演练后感想。

2、如遇特殊情况,各班应听从楼层组长指挥,有序疏散。

教学楼一楼:吴尚香。

教学楼二楼:黄昌敏(左)杨永春(右)。

注:1、各班主任负责带自己班的学生到操场集合。

2、体育教师在操场负责指挥学生站队。

3、各楼层负责老师负责维持好学生疏散的秩序。

4、一般情况下,各位教师应按规定马上到位,如果在功能室上课的学生,上课老师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散。

1.广播:请各班集中到操场,观看灭口器灭火流程。

2.由王万才进行讲解、表演。

3.抽调个别学生进行灭火操作。

4.灭火器灭火流程完毕。

5.广播:新联小学消防演练圆满结束,同学们解散。

1、由王文友校长对演练进行现场总结讲评。

2、班主任及时总结本班演练工作。

3、整理演练资料及时存档。

最新办公楼消防疏散演练方案(优质13篇)篇十一

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

时间:20xx年9月24日上午9点50分。

地点:前后教学楼(就近原则)。

(1)火情报警;

(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;

(3)火场救护:使用云梯救出被困学生;

(4)灭火器使用演示。

组长:

副组长:

成员:

总指挥:陈良平。

现场指挥:刘宝贵(后操场)、陈勇敢(前操场)。

报警员:刘宝贵。

曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。

陈文友负责前教学楼西楼梯学生疏散。

严善立负责前教学楼东楼梯学生疏散。

黄德宝负责惠民楼西楼梯学生疏散。

李宝钿负责惠民楼东楼梯学生疏散。

灭火组:磐安县消防中队消防员、学校义务消防组:

抢险救护组:李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救,并配合消防队抢救被困人员。

后勤保障组:陈世龙、陈月萍、曹美霞、负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

广播宣传组:陈卫弟、刘宝贵。

负责音响、播音,现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。

(1)9月24日10时05分,刘宝贵老师在广播室广播:安文小学消防演练准备开始,请各班主任、相关教师和同学们各就各位。

(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(施逢山陈月萍)和科任教师协助。

(3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。

(4)准备妥当,在操场广播:安文小学消防演练正式开始。

(5)刘宝贵广播,模拟拨打“119”火警电话:“安文小学向119报告:我校学生层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人,联系电话:、手机号是。”

(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

(9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

(10)后勤保障组分布在校楼道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校楼道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置排好队伍,各班体育委员整理好队伍。

(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级负责人报告,各年级负责人:一年级:陈文有二年级:郑海军三年级:严善立四年级:黄德宝五年级:曹曙光六年级:施逢山。

(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

(14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。

(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

(1)广播:请各班集中到主席台前,学习灭口器的使用。

(2)由消防中队教官进行讲解、表演。

(3)抽调个别学生进行灭火操作。

(4)灭火器灭火流程完毕。

1、政教处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免意外事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

最新办公楼消防疏散演练方案(优质13篇)篇十二

为了校园的安全,本着“安全第一”防患于未然的思想,切实保障师生的人身安全的宗旨,为了让广大师生司机深入地了解车辆消防逃生常识,切实树立消防意识,真正掌握好车辆消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应急能力,能有效迅速地引导学生安全、快速地疏散逃生,学会正确使用逃生锤、灭火器以及掌握逃生的'方法,特制订本校车安全逃生演习方案。

20xx年12月16日,上午第3节课。

大操场。

校车遇到火灾时的安全疏散逃生。

组员:张学军、李伟、李剑及全体师生。

1、总指挥:欧阳金陵。

2、现场指挥:郑建强。

3、疏散组:张学军。

职责:负责“起火校车”内学生的疏散,指挥学生向安全区域疏散,检查是否有人留在“起火校车”内;安置好疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。

4、后勤保障组:李剑。

职责:负责演练总计时,维持集合前后学生纪律。

5、宣传组:李伟。

职责:负责在各班广泛动员,利用黑板报、广播等宣传阵地宣传有关消防知识的文章,使消防意识深入学生的心里。演练时,安排人员进行拍照。

2、安全处负责组织接送车驾驶员到位。

3、宣传组安排一名老师进行广播,包括总结的广播。要求组织时间恰当。

4、后勤处准备好演练所需器材(两个烟雾弹,音响设备)。

5、宣传组组织好现场活动的照相。

6、班主任要在班上做好思想工作,让学生提前了解本次演习的内容,要求学生认真观摩掌握好车辆突发事件的逃生技巧,并注意遵守纪律。

1、上午10:00演练车辆停放在演练现场。

2、上午10:30,全体师生、司机集中在大操场。

3、10:50欧阳校长宣布演练开始。

4、参与演练的师生、司机等车就位。

5、车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

最新办公楼消防疏散演练方案(优质13篇)篇十三

为更好地提高食堂员工及师生们的.应急疏散自救能力,提高应急自救安全意识,特安排食堂工作人员及师生进行食堂消防应急疏散模拟演练。为使演练顺利进行,特定如下实施方案:

20xx年9月8日学校食堂。

组长:于洁。

副组长:王晓。

成员:食堂全体工作人员及班主任老师。

要 求:依据预案措施及疏散路线,有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

以口令为准,口令由副组长王晓发出。

将工作人员及师生从食堂就餐区疏散到操场。

1.当警报发出后,让学生感知重大事故发生,在班主任老师的组织下,将师生有序从食堂迅速撤离。

2.在撤离途中,不要惊慌,听从指挥,服从安排。

3.学生疏散撤离时,按两列纵队依次迅速从两个出口跑出食堂,进入操场。

学生疏散时,由班主任教师组织学生,以食堂南北中心过道为准,过道西边从西侧出口撤离。过道东边从入口处撤离。安全撤离后到操场班级上操位置集合。

拍照:牛鲁。

公众号:牛鲁。

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