优秀作文是我们对于写作意图和目标读者的考虑，以及语感和感染力的传达。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考。
三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇一
我从河里捉了几只大田螺和一只小田螺带回家。仔细观察，我发现田螺的眼睛很小很小，几乎看不见。
第二天，我发现田螺居然生宝宝了，那一粒粒组成的田螺宝宝竟然是红色的。妈妈说：“这种田螺是变种而来，小宝宝也有可能有毒，还是别摸。”好奇心又很重的我，特想摸摸是什么感觉。听妈妈这么一说，害得我都不敢摸了。
接着，我又注意到，田螺生的宝宝是密密麻麻的，你要是不细看，概本不会想到有好几十只蛋在一起。妈妈告诉我，田螺的繁殖能力很强。没过几天，另外的田螺又产宝宝了，这些小宝宝蛋都产在那锅子的边边上。我心想：还有蚕宝宝也是一堆堆的产在一起，也喜欢贴在边边上。
忽然看见有两只田螺好像在打架，一只爬到另一只上面，而下面的这一只却在挣扎。观察田螺真有趣，下次我再观察其他小动物，也会给大家分享的。
三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇二
在生活中，爸爸妈妈一直供我们吃，供我们穿，把我们辛辛苦苦拉扯大，而我们总是以为这一切都是他们应该为我们付出的，总是想着不劳而获，但是，爸爸妈妈供我们吃喝的钱财也都是通过他们自己的努力而取得的。今天，为了让大家能更多的感受到爸爸妈妈的不容易，我们小队组织了一场“劳动创造生活”的小队活动。
我们先开始分配工作，傅佳佩负责叠布，我负责套彩卡，而谢彤则负责贴油贴。分工完毕后，我们不敢松懈，马上开始了工作。
最近听同学们说，学校的后门旁有一个黑网吧，至于它是什么时候出现的谁也不清楚。那里本来是一个滑冰场，因为生意做不下去了，所以那里的老板在场地上摆放了几台电脑，并为了让自己的生意好起来，黑心的老板允许未成年的孩子随意进入。
这也让学校里一些成绩差的同学注意上了，也许很多都没被发现，但可以肯定的是我们的学校是受到过影响的。像这一种完全不负责任的黑心老板，为了钱还有什么事情做不出来？我认为这不只是法制的问题，而是一个中国人的道德问题。
春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，这真是春游的好时光，车老师带着我们去春游，目的地是玉环公园。
一路上，小朋友们排着队伍高高兴兴的前往玉环公园，过了一会儿，我们终于到了目的地。眼前的景色真优美啊！柳树吐出青青的嫩芽，小燕子叽叽喳喳的叫着，桃花在阳光下微笑，树枝在春风中跳舞。时间过得真快呀，不知不觉已到吃午饭的时间。我拿出了我昨晚精心准备的食物，和小朋友分享。老师看到小朋友们脸上灿烂的笑容，也开心的笑了！
三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇三
小学三年级，正是低年级和高年级的过渡时期。必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是，要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易，就算是好同学也很难做到。但老师讲课的.时候必须让他们集中注意力紧跟老师的教学思维。否则就会对牛弹琴，事倍功半。
对于优生有的聪明男生很好动，要想抓住他的思维必须给他留有悬念，而且是最能吸引他的还得不要让他处在胜利之中。我班王新成，他就是非常聪明。我经常在课前听写生字词。由于他的不细心，很少全对。所以我就用这点来教育他不要总认为自己聪明就可以不虚心学习。这样打击他一次，上课就能好几天。所以对于优生上课也应该多关注一些。
对于中等生，他们不扰乱课堂纪律。有时你把他叫起来。他根本不知道你讲哪啦。对他们来说心不在焉。要不断提醒他们注意听，多组织课堂教学。
而对于后进生，首先给他们订的目标就不要太高让他们跳一跳够得着。这样不止他们自己觉得有希望，尝到成功的喜悦。只要他们取得一点点成绩就要适时的表扬。让他们觉得老师并没有放弃他们，觉得自己还是很有希望的。并且要想他们成功就得在课下时间多帮助他们。比如让学习委员帮他辅导，教师本人也要多给他们讲一些非常简单的知识，让他们一点一点的进步。要牢记：只要付出，就会有收获。要做一名学生喜欢的老师，进而愿意跟你学。
三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇四
一个晴朗的早上，妈妈带我去菜地，妈妈今天特别忙，我想去帮一下忙。
我们一起来到菜地，只见一大块菜地井井有条地种着各种各样的菜我被妈妈带到一块种小白菜的菜地，小小的菜苗好像绿色的音符我觉得很开心，很有趣。我主动跟妈妈说：“我帮你浇菜吧。”妈妈说“你会吗？”“我当然会了”妈妈皱着眉头微笑地说：“那我先忙，很快就回来。”我拿起妈妈浇菜的工具，大勺大勺地浇在地上，等我把水浇完，定神一看，菜地里的白菜苗被浇趴在地上。我忽然害怕起来，担心菜苗会死掉，更怕妈妈责备我。
我便像兔子一样飞快地逃回家里。我想到正在忙里忙外的妈妈，我心里觉得很不自在。就想有十五个吊桶——七上八下。过了一会儿，妈妈忙完，她走过来问苗浇得怎么样？”我把菜苗浇水压坏的情况告诉了妈妈，妈妈耐心地对我说：“白菜已经看见了你的努力，明天它又会长高的。”我听后才感到心里轻松了许多。
我和书简直就是两个“陌生人”。
放学回家，我妈妈喊我去看书，我不愿意看，于是我假装拉肚子。刚刚走出厕所，妈妈又喊我看书，我就又假装很累，赶忙跑到我房间休息，其实是偷偷看电视。结果声音太大，把妈妈引来了。妈妈看见我精神饱满地在看电视，就知道那刚才的一切是我不喜欢看书的借口。于是妈妈守着我看书。我才看了几个字，便说：“我渴了。”妈妈就去给我倒水，我趁机就藏在衣柜里。妈妈倒水过来，却发现我不在了，便左看看，右瞧瞧。我躲在衣柜里大笑，声音越来越大，就被妈妈发现了。妈妈很生气，严厉地大声说：“每天看书一个小时，不认真看，再给你增加一个小时！”我的天哪！太恐怖了，我只有照做，后来我每天看书。不知不觉中，我竟然觉得书好看了，和书成为了好朋友。
我和书成为了好朋友，还多亏了妈妈呀！
我家阳台上放着一盆菜莉花。茉莉花的叶、花和香味都很惹人喜爱。
茉莉花的子是椭圆形的，绿得像被颜料抹过似的，看起来苍翠欲滴，又像是一块块碧玉。清晨，叶子上有许多晶莹剔透的露珠，真像一颗颗珍珠，风一吹，“珍珠”就滚动起来。一条条枝干舒展开“手臂”，在“手臂”的顶端抽出了嫩绿细小的新芽。
在那一条条褐色枝干的顶端，有一颗颗米粒殷大小的花骨朵，花骨朵越长越大，长得像玉米粒那么大，娇嫩欲滴。第二天，在那缀满了含苞欲放的花骨朵儿的碧叶中，三两朵茉莉花绽开美丽的笑脸，既娇嫩又美丽，层层叠叠，看起来真有层次感。
茉莉花越开越多，香味也越来越浓，在微风吹拂下，真是香飘万里！我小心翼翼地摘下一朵茉莉花，仔细地端详着它那美丽的面孔，轻轻地闻着，贪婪地吸着它那令人神清气爽的香味，久久不愿放下。
我爱那阵阵清香，我爱那碧绿的叶子，更爱那洁白的茉莉花。
从我家一直向南走，就可以看到许多桂花树。桂花树不是很高，开着小小的黄色的小花，如果不仔细看，是看不见的。每天放学的路上，我都会跑到桂花树下闻了又闻，啊！真香。心情也跟着更开心起来。
第二天，我实在忍不住把我的烦恼说给了爸爸听，爸爸笑摸着我的头说：“你真是个爱操心的孩子，爸爸和你一起想办法，没有问题的。”我高兴地拉着爸爸就往外走。爸爸买了一瓶专门对付害虫的药水，然后和我一起去那桂花树旁。我兴奋地对着害虫一喷，果然有几只害虫掉了下来，但还是有些害虫依然在大摇大摆地在爬。好像要和我抗战到底。
从此，我每天都来到桂花树前，来给它喷药水，果然没过几天，几乎就看不到有害虫在爬了。不过我知道，如果以后不喷药水，桂花树上可能还是有害虫来伤害桂花的！
快瞧啊！美丽的春姑娘来了！你看，她穿上绿裙，驾着微风，来到了大地。
春姑娘来到了小草面前，小草连忙换上绿袍子，出来迎接春姑娘，花儿也张开了灿烂的笑脸，芬芳扑鼻，吸引着一群辛勤地蜜蜂来采蜜，犹如我们的园丁一样忙碌着。就连柳树奶奶也抖动那长长长的秀发，随风飞舞，姑娘抬头望望天空，啊，小鸟在天空自由自在飞翔着，莺歌燕舞。它们还在叽叽喳喳地叫着，好像在讨论南方的春天多么美丽、多么温暖。
是谁在弹琴呢？哦，原来是解冻的小河在弹，丁丁冬冬的真好听！小河里，鱼儿欢快地畅游。
“一年之计在于三春”春天不仅给大地带来一片生机，更为人们带来了美好的希望。农民们正忙着播种施肥呢，为秋天的收获做准备。小朋友们穿上新的衣服背着书包兴高采烈地上学了。
三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇五
鼓号是一个力气活，但也具有着满满的仪式感。以下是随笔网小编为大家整理的三年级鼓号队随笔，欢迎阅读。
我是学校鼓号队的一员，我们的鼓号队可不是一般的队，舞蹈和合唱队那简直不能比。
在每一次生旗仪式上，我们都要露面，红旗在我们的演奏下缓缓上升，这是非常光荣的。但有一次，我却很丢脸，由于迟到所以没能及时跟其它队员一起下去，当时我心急，刚把衣服换好就像士兵一样拿起小号冲了出去，当时我已不顾一切了，好不容易赶到了操场，这才想起帽子没拿，好丢人。这次既让自己脸面全无，又让鼓号队丢了脸。而现在，我已经不会出现这样的情况了。
暑假期间，也就是2009年6月20日，南湖区首届残疾人特殊奥林匹克运动会钧儒小学进行。我们鼓号队的成员早早地就来到了学校，天气很热，我们穿着有点厚的制服，太阳晒得我们衣服都湿了，但我们没有人喊一声累的，在校门口站了一个多小时，用瞭亮的号声迎接选手和来宾。现在，鼓号队在我们这些少先队员的努力下，变得更出色了。
我真为我是一名鼓号队员而感到光荣！
在期末考试前一个月的第二个星期五，我们学校鼓号队举行了汇报演出。这也就意味着我们25天的紧张训练结束了。
那天下午，我换上了帅气的鼓号队专属服装，立刻觉得自己精神抖擞。
四点，我们冲向操场，虽然下着小雨，但这并未挡住我们的兴奋、激动和开心。
我们背好鼓，整装待发。我看了看四周，嗬，被家长围得水泄不通。
来不及多想，表演开始了。先是号队吹奏国歌前奏，接着我们迈着整齐的步伐，走向指定位置，目不转睛地盯着指挥棒。然后我们一边打鼓，一边变化着队形。一会儿是菱形，一会儿是“太阳”造型。
虽然表演只有短短的十几分钟，但是从6月4日至6月27日，每天上午6：50-7：50；下午4：10-5：50，星期六星期天也不休息，这是我们将近一个月辛苦训练的成果。
这是学校新组建的标准化鼓号队，身在英姿飒爽的鼓号队之中，所有的付出都被满满的骄傲取而代之！
这几个月，我参加了我们学校的鼓号队。
那天我光荣地被何老师选上了鼓号队小叉队的新队员，而且这个月还参加了四方区的鼓号操展演呢！那天我们穿着美丽的海军服，来到了鞍山路第二小学大操场进行比赛，我们是最后一个出场队伍。
比赛开始了！一所所学校奋力拼搏，展现出最好的表现姿态，终于轮到我们了，我的心里“怦怦”直跳，生怕出错，没想到我们学校竟然没有出错，完整地演了下来，当我们比完赛后，我们得知：我们的成绩是9。95分，第一名！我的哥哥也去参加比赛了，他是杭州路小学的，他们才9。6几分。我们高兴地欢呼雀跃，为我们的好成绩骄傲、自豪！王校长还给我们拍了照片记录下这美好的瞬间！
今天我太高兴了！
今年学校的运动会，我们班穿上各种各样特色的民族服装。本来，我是穿白族的衣服，但是白族的衣服借给了同学，我就穿上鼓号队的衣服，那件衣服是汉族的。汉族衣服的特点就是不像少数民族一样是裙子，大多数都是衣服。
这件衣服的颜色大部分是红色的，钮扣是金色的，钮扣旁边是白色和黑色的，衣服上有一些小花，还有一些边，边都是金色的，衣服上还有两个肩章，每个肩章有3颗钮扣。这件衣服的构造有一条拉链，8朵小花，两旁共有8个金色的钮扣。这件红色的衣服是代表朝气蓬勃的少先队员。
我第一次穿上这件衣服，觉得自己很威武，也非常开心，因为是我第一次穿鼓号服，让我觉得很好奇。
虽然这件衣服不是少数民族的，但我穿上这件衣服的时候也非常像少数民族，所以，我还是很喜欢这件汉族的鼓号衣服。
但看见新一届的鼓号队站在升旗台旁边的时候，我非常悲伤，因为我曾经是以前鼓号队的指挥长，当一想起一起升旗的伙伴们敲响鼓点时，那种快乐的心情再也不会拥有。
我在鼓号队里是指挥，掌管着整个鼓号队的节奏。在三年级的时候，我们班被选为鼓号队，从那以后，每天下午放学后我们都留下来训练。开始大家都非常认真，老师的一字一句都记在心里，但是后来在操场上练习的时候，我们都想放弃了，我们的鼓点合不上，太阳也非常刺眼，老师对我们丧失信心，自己也因此想放弃，可是大家都没有如愿以偿，继续练了下去。两个星期后，我们还在尽心尽力地训练，但是依旧合不上，怎么办呢？只能自己埋头苦练了！我又举起指挥棒，四套、三遍、准备，起……本来以为这次也是一如既往地合不上，可是几位老师却鼓起掌来，“成功了，你们的辛苦没有白费。”当时我的心情就像乌云被风吹走了一样，雨过天晴，心里那叫一个乐开了花。此时此刻，所有的同学都欢呼起来，那种快乐，是以前从未拥有的。
转眼间，我已经指挥了两年多了。现在，我们再也不会倾听美妙的乐声，再也不能举行庄重的升旗仪式了，所有的一切都灰飞烟灭了。
当第一次升旗仪式开始的时候，我们都是紧张、激动的心情；当最后一次乐声响起时，我们都屏住呼吸，打好这最后一曲。
第一次，也许是坎坷的，充满着荆棘和峭壁；但最后一次，我们已经到这了成功的终点，夺取了成功的桂冠。
三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇六
寒假里的一天，妈妈让我在小区的花园里玩。天可真冷啊，树上的叶子都掉光了，小区安静极了，大人们都在家里忙着春节的事情呢。只看见两位小哥哥在池塘的冰面上玩。一下溜到东，一下溜到西的，好玩极了。弄的我心里痒痒的。我本以为什么也不会发生，但事情并不像我想象的那样。
以前我从没有在冰面上玩过，所以心里很害怕，不知道冰面上那里深，那里浅。只见我双脚跳在冰面上，见什么事也没有，胆子就大了起来，东溜西溜的，哈……开心极了。就在我得意忘形的时候，只听见‘扑通’一声，冰破了个大窟窿，我一下子就掉进了水里。一吓，一冻的，我的.脸上是青一阵，白一阵的，逗的两位‘小帅哥’笑的眼泪都出来了，真把我气死了，好丢人哦。
这件事很有趣，但我也懂得了一个道理，凡事不懂或者不熟悉的事情，要多观察，多动脑筋，才能避免少出这样的意外。
三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇七
回顾一个学期的教育教学，我的感触很多，觉得教师的压力过大，这种压力主要有两种：一种是初三毕业班，面向升学的压力，班科任都有一样的同感，无论教哪科的教师都认为成绩考不好，向学校无法交待，在社会上更是抬不起头。多数教师感到整天很疲倦，起早贪晚，班任早上要从家5：30走，晚上9：30才能从学校回家，有时中午都不回家，这种长时间的工作，真让人受不了。
另一种压力是来自学生本身，对于即将毕业的初三学生，面对的是一场人生的选择，整天贪黑起早，作业很多，卷子一张又一张，有时做都做不完，一次又一次的月考，更是让学生神精紧张。考试的结果，有的学生成绩还可以，而有的学生成绩不理想，怎么办？只能是让原本忧虑的他们更是雪上加霜。能够坚持下来的学生，要参加中考，没有坚持住的学生，只好等待毕业。
还剩下不足两个月的时间，教师要与学生从心理上多沟通，让学生放下包袱，轻装上阵。同时教师要有一个良好的心态，使学生学习有一个好的心情。通过一个月的教学，感觉到，加强基础教学是非常重要的，现在有的学生对基础掌握不牢，教师为了抢进度，忽略了基础差一些的学生，所以成绩不佳，学生厌学。尽管中考不足两个月，但是还要重基础，加强基础知识教学，使大多数学生都能达到80——90分，尖子生超过110分，使中等生吃好，尖子生吃饱。
下一阶段正是综合复习阶段，要按计划有目的复习，踏实走好每一步，使综合复习切实有效！
三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇八
在教学中，我长期细心观察了学习吃力、成绩始终不能有较大进步的学生，我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、多次失败的过程。现在的学生多是独生子女，“家庭独生子女优势”、义务教育的普及，他们一帆风顺进入初中。优越感使他们养成怕麻烦－－急于求成，想一步到位得出答案；怕失败，不敢面对失败的`心理。但学习处处有困难，在多次面对失败之后心中的天平失衡，学习的热情、学习的积极性降低，在学心上就不见进步。基于此，在教学中我试着运用了失败教育法，有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练，养成健康心理----不怕麻烦、不怕失败、敢于挑战，定能使学生学有所成。
但是，教学中，我明显存在许多不足。比如，课堂开放过度，合作流于形式等。在今后教学中，我一定要真正让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明：学生学习方式的转变，能激发学生的学习兴趣，让课堂焕发师生生命的活力，让课堂更精彩。
三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇九
我有一盒水彩笔，它的盒子很漂亮，打开盒子就是小巧玲珑的水彩笔了，别看它们身材小，但是很好用。
外盒正面，湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠，它们正向着我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭，看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗，看它睡得多香啊！最下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母，还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。反面的图案和正面的图案是一样的，只是多了几个英文字母。
拿着长方形外盒上面的扶手，再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔，各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝，还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案，如米老鼠上街，米老鼠过生日，米老鼠变魔术。
我喜欢我的水彩笔，因为我能用它们画出一幅幅和平的五彩世界，画出我的梦想。
亲爱的妈妈，谢谢您养育了我。当我生病时，是您在为我端水、喂饭，陪着我度过这艰难的时刻；当我吃饭的时候，您总在为我夹肉、夹菜，提醒我多吃点；当我上学的时候，您总是说要多喝水，上课要专心听讲，做题一定要仔细认真；当我学习的时候，您总是说要直起背来，要认真写字、计算，做完后一定要仔细检查，不能三心二意。
还记得生病时您背我去医院，还记得下雨时您为我撑着伞，还记得放学后您做饭忙碌的身影，还记得。您对我是那样的关心，在您身上，我感受到了伟大的母爱。谢谢您，亲爱的妈妈，谢谢您赋予了我生命，谢谢您辛苦把我养大。
“三八”妇女节到了，我衷心的祝您：节日快乐，工作顺利，身体健康，万事如意！
儿童节，我们学校举行了一个活动，叫“盲人敲鼓”意思就是把学生的眼睛蒙上，然后给学生木棒，在叫学生转三个圈，最后叫学生去敲对面的鼓。
活动开始了！首先，是三年级的敲，他们转了三个圈后，就去敲了。有一个小姑娘好像被转晕了，东敲敲，西敲敲，差点敲到别人的头了。真是丈二和尚，摸不着头脑，我们都哈哈大小的说：“这个小姑娘真傻！”
该我们敲了，我拿着木棒，转了圈，就和同学们冲了上去，由于我走得太快了把一个同学撞了个四脚朝天。那个同学说：“真倒霉！”人们都哈哈大笑。我急忙扶起那个同学，和他一起去敲鼓。
唉，我真是个盲人，怎么把别人给撞倒了？
小主人晶晶买了一个崭新的书包，往常陪伴小主人晶晶学习的铅笔、钢笔、橡皮擦、书等小伙伴也住了进去。
刚开始它们相敬如宾，还来了个“桃园结义”，钢笔是老大，铅笔是老二，橡皮擦和书自然也就是老三和老四了。
最初的几天，它们互相帮助，可是好景不长，它们也不互相称兄道弟了，它们每天都各自走各自的路。
有一天，书包里闹翻了天，钢笔首先发言：“哼！我是老大，你们都得听我的，还有，我的作用比你们大，小主人可以用我写各种作业，你们都应该下岗了。”铅笔听了，很不服气地说：“你有什么用？我可以为小主人画画和写应用题，你呀！写了又擦不掉，还是我的作用大！”橡皮擦听了铅笔的话，大声吼道：“要是没有我，你擦得掉吗？”书又说：“要是没有我，小主人也不会那么喜欢你们，我才可以帮助小主人学到知识，我的功劳最大！”这里，书包说：“如果没有你们小主人就没有更多知道，当然，如果你们和睦相处，小主人就更喜欢你们！”
它们几个听了，都羞愧地低下了头。
我来到这个世界以经有十多年了，在这十多年中，您默默地为我做一个母亲的职责。却从来没有收到女儿给您的礼物。随着日历的翻动，转眼又到您的生日了，女儿不会让您再失望了。这是我第一次更你写信，在这里没有华丽的语言，只有我想对您说出的“感恩”二字。
我很荣幸，有您这个伟大的母亲在我身边，虽然您没有卓越的才华，辽远的知识，可是，您那朴实深厚的美德无时无刻不教育我，让我永远受到启发，终身明白做人的道理，每一天都受益。
从幼儿园开始，您就无时无刻不关心我，教育我。您每天都会来接我，不论风吹雨打。您总是把我的事情放在第一位，自己的事情放在第二位。上了一年级后，每天都得早点上学，我每次都赖在床上不起床，快迟到了，我还懒洋洋的吃饼干，您却急如热锅上的蚂蚁，手忙脚乱地为我买早点。要考试了，您比我还紧张，千叮咛万嘱咐：文具要准备好，要认真答题，还要好好检查……。当我拿着优异的成绩回家，您却没什么大不了，语重心长的说：“学海无涯，不要骄傲自满，要再接再厉哦！”
感谢您给予我生命，让我有了追求幸福，感受幸福，以及实现人生价值的机会。
感谢您抚育我成长，担任我人生的启蒙老师，教会我如何生活，如何感恩。
是的，没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷丰登；没有水源就没有生命；没有父母就没有自己。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。而今天，我在这里要对您表示最真诚的决心：今后您再劳累的时候，我要把您扶到床边休息片刻，给您端茶到、捶腿，与您聊一天中的精华，与您说一天中的云霞，让您有了彩虹般轻松的心情，这才是我应该做的吧！今后我再想要任性耍小脾气的时候，我要想向您为我付出的一切，我的那些不足道的小任性也就烟消云散了，反而感到深深的内疚和自责。想想这么多年，我最感激的还是你们！我成长的每一步，都伴随着你们艰辛的付出。
你们所做的一切都有是为了我，没有你们的付出，不会有今天的我，我现在不能做些什么，我只能真诚地对你们说：“谢谢你们！”
三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇十
在学习和生活中，虽然有老师和爸妈的照顾，但是我们在成长，我们会长大，所以我们要学会照顾自己。每一天从一点一滴开始，学会知冷暖，学会健康饮食，学会……将每一次的努力记录，再更加努力，让自己变得更加优秀，让爸妈和老师少为自己操心。下面是随笔网小编整理的《三年级随笔作文400字大全》，欢迎阅读。
聚沙成塔，滴水成河。这是在校园里经常听到的一句话。它的大致含义是：不要忽略小的事情，许许多多的小事在一起，便成为了一件很大的事了。
是啊，这是多么浅显易懂的道理，而作为青少年的我们却经常忽略了它。
例如，我们经常听到有同学说作业多，做不完。作业真的多吗？也许吧。可多到做不完吗？不见得吧。在教室满天的抱怨声中，总会有那么一个甚至更多个同学是完成作业的。为什么他们能完成作业呢？他们有三头六臂？他们与众不同？细心的人能发现，他们是鲁迅口中的那种人。什么人呢？把喝咖啡的时间用在学习上的人。他们在你贪玩的那一会儿，在你贪睡的那一会儿，默默前进着，或许他们走的很少，却是比你多的，而人与人的差距，也就如此形成了。
其实，无论是在学习方面，还是在生活方面，都是一个道理，什么道理呢？一步先，步步先。不要小看了那一步，或许它是那么渺小，那么不起眼，可它却能影响你，改变你。当你比别人多走出一步时，也就意味着你走在了别人前面，当你走在更多的人前面的时候，你就成了一个成功的人。
坚持一件事情有多难？
有人说，坚持是最简单的事情，毕竟，习惯成自然。就像吸烟，对于一个从来不吸烟的人来说，让他每天抽出一段时间去吸烟，或许一两天可以，但不久他绝对会放弃。不是坚持不下去了，而是他真的忘了。相反，假如一个人一直坚持，他便能一直坚持下去，因为，那已成习惯，也就是俗称的上瘾。
我也曾坚持过许多事，像写日记。那时的我也曾逐渐养成习惯，坚持了两个月。然而当寒假来的时候，习惯开始解体。当新学期到来时，曾想再开始养成，然而还是放弃了。直到现在也没有再坚持下来。
愿大家都能坚持下来。
我去我小外婆家玩，他们家很远，临近中关村。我在他们家中看了一本《伦敦陷落》的电影，十分震撼。
我们中午吃饭，饭菜很好吃。那个小笼汤包不仅看相好，味道也很不错呢。俗话说得好：“轻轻移，慢慢提，先开窗，后喝汤。”不过我饿管不了那么多，望着那么美味的小笼汤包，我的口水早就“飞流直下三千尺”了。
还有蔬菜沙拉颜色碧绿，加上番茄酱、沙拉酱。看起来如天上的食物一般。吃得口中甜甜脆脆的，还有蔬菜特有的清香味，让人忍不住多吃两口。味道不仅好，蔬菜沙拉还有清肠胃的好处，真是一石二鸟啊！不仅味道极佳，还对身体好。
吃好了饭，我和哥哥玩游戏，玩的十分好，不一会就到了晚上天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。我们的心情啊，是那么的高兴，那么的欢畅。
我喜欢今天，我喜欢过年。
“淅沥、淅沥”，顽皮的雨滴一个又一个地降落在屋檐上，又一个又一个地排好队，从屋檐上跳了下来，扑进了大地妈妈的怀抱，嘀哒的雨声仿佛在向大地妈妈倾诉着它们趣意盎然的旅途。
“沙沙、沙沙”，在万物复苏的春天，蒙蒙的细雨悄然落地，细密的雨点无声地滋润着埋下种子的土壤。小草被雨点装点地绿意茸茸的，路旁的野花亦在一片春意中探出小脑袋，偷偷地看着春姑娘的到来，柔软的树梢上也钻出了可爱的小绿苞，从里面慢慢地、慢慢地抽出了娇嫩的小叶芽。
“哗哗、哗哗”，在烈日炎炎的夏天，倾盆大雨在我们热得口干舌燥时陡然浇下，驱逐了满身的燥意。抬头一看，才知原本炎炎的天空竟早已乌云密布，电闪雷鸣。硕大的雨滴落在地上，激起一朵朵美丽的水花。草木茂盛的山林中，在烈日下蔫着叶儿的参天大树正精神抖擞地沐浴着这大自然的洗礼。
“滴沥、滴沥”，硕果累累的秋天，绵绵的秋雨走进了果园，它唱起了动听的歌声。美妙的歌声浸黄了金橘，醉红了石榴，笑弯了香蕉，染红了苹果……雨给农民伯伯带来了一个喜庆而又欢乐的丰收年！
银装素裹的冬天，小雨滴们披上了厚厚的、纯白的皮袄，悄无声息地在空中漫天飞舞着。变身成雪的小雨滴们恍若上天派来的小天使，纯洁无暇的它使无数天真可爱的孩子度过了一年之中最为快乐的冬季！
听——。
“嘀哒、嘀哒”，可爱的雨点又跑下来啦！
秋天，比夏天更富有灿烂绚丽的色彩；秋天，比夏天更富有凉爽的寒意；秋天，比冬天更富有阳光的温暖。秋天的一切都是美好的，秋天的果园更是美不胜收！
秋姑娘带着凉爽的微风来到了果园里，一股水果的香味迎面扑鼻。原来，水果们为了迎接秋姑娘的到来，一个个都乐开了怀。
金灿灿的柿子挂在枝头，像一盏盏小灯笼，要为秋姑娘照明。
苹果为了迎接秋姑娘，它把一生中最漂亮的颜色展示出来，从远处看，就像一个个小娃娃，绽开了笑脸。
葡萄也非常高兴，它眨着一双双美丽动人的眼睛，它为了迎接秋姑娘，特地把自己最心爱的紫色礼服拿出来，让秋姑娘看看自己有多么兴奋，多么激动！
橙子的高兴也不亚于其它水果，它费了好大劲，才跑到果园里最好、手最巧的裁缝——橘子大妈那里，订做了一套黄色的皮球装，它想让秋姑娘高兴、开心，多乐一乐。
梨子们也非常激动，它们把各个品种的梨都召集了过来，绕成一个彩虹门，迎接秋姑娘的到来。
这里面的水果算是石榴最高兴的了，它一直在哈哈地笑着，笑得都露出了红红的牙齿。
秋天，你是四个季节中的一颗璀璨的明珠。我爱你，美丽的秋天！
三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇十一
每一个不曾起舞的日子，都是对岁月的辜负。若想不负此生，唯有不甘现状，勇于追求。那种现世安稳，岁月静好，只要一弯明月，一盏香茗的心态，恰恰辜负了自己的一生。
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三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇十二
1、尊重每个学生，鼓励他们积极尝试，及时发现他们的进步并给予相应的表扬，保护他们的自尊心和积极性。
2、创设各种合作学习活动，促进学生互相学习、互相帮助、体验成功、合作发展。
4、建立融洽的师生关系，经常和学生一起交流和探索，了解学生所想所需，做到教学相长。
1、积极创造条件，让每个学生都参与到学习活动中来。
2、结合语言情境，让学生通过实践和运用来深化学习。
3、进行自我评价，根据各自的不同状况进行查漏补缺。
1、注重教师的客观性评价，对学生学习过程中的点滴进步给予及时的肯定和激励。
2、重视学生的主观性评价，让学生通过分析，通过比较，认识自己的优势和不足，明确努力的方向。
小学英语教学的目标是要通过听、说、读、写训练，帮助学生学会如何正确使用英语，并具备一定的英语口头表达能力。这一主线贯穿整个教学的全过程。其中，听、说训练尤为重要，训练的途径也是多样化的。儿童学习外语的方式、内容与成年人应该有所不同。他们喜欢玩，喜欢唱歌、画画，喜欢表演和游戏；他们喜欢动手操作，喜欢探究和想象。
所以，英语教学必须根据学生的年龄阶段和性格特征，因材施教，因人施教；并且在教学过程中要联系实际，不断探索、不断实践、不断反思，这样才能在教育教学中不断进步和完善。
三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇十三
24字模式强调在学生自主学习的基础上让学生进行小组交流，给学生一个展示的平台，让优生影响、带动、帮助同组的人，共同去学习去思维，共同进步。但在实施过程中我们不难发现，课堂上经常出现这样的'情景：这个小组已经展示过的内容一会哪个小组就又汇报，使得教师不能很好的完成教学任务，教学过程显得乱；或者在交流时往往会这个小组要发言，那个小组也要发言，有时会同时几个小组发言，教师叫到哪个的小组高兴，其他的小组就会不高兴，长期下去会打击学生的积极性。出现这样的原因一方面是教师的调控能力不够，另一方面教师组织小组交流时还需细致化。我认为在交流时我们可以以一个小组为中心发言，让其他小组就这个问题进行补充评价，提出不同的见解，一个内容完了再进行下一个问题的讨论，同时在学生交流时教师要及时梳理，避免同样的内容重复出现。这样既照顾到每一位学生，让学生人人发言，尊重了主体地位，又不会打击他们的积极性，同时也不会显得乱，也能很好的完成教学任务。
2、是不是每个问题都需在全班交流？
我觉得没必要，要因课而异。在小组交流时能自己解决的就不要在全班解决，小组解决不了的可以展示在黑板上然后在全班交流。教师在进行检测时不要面面俱到，可以将重点、难点或共性问题提出在全班解决，这样节省了时间也提高了课堂效率。课改之路崎岖而又充满挑战，需要我们不断去反思去学习，不断实践！
三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇十四
三年级是个承上启下的过渡年级。培养三年级学生的语文能力，应着重放在段的训练上。三年级段的教学主要任务是理解自然段的主要内容，结合有关内容，展开合理大胆的想象。能找到重点句，理解句与句之间的关系，知道先概括后具体的写作方法。
在段的读、说、抄、写过程中，读是基础，读懂一篇文章要遵循一定的过程，一步一步地读下去，达到透砌理解。过程得当，能理解得顺，理解得深。应抓好三个环节。
一是初读，要突出"顺"字，要读准字音、读好停顿、重音，乃至速度、语气，能流利地把课文读下来。
二是理解，要突出"思"字，要把学生学语文的过程和学生的认知过程统一起来，让学生从语言文字入手理解思想内容，经历"具体——抽象——具体"的心理历程。教师精心设计问题，以启发学生的思路。对于重点段落，要让学生在读熟的基础上，通过讲读，使学生掌握学习方法。
三要熟读。要指导反复诵读，直至熟读成诵。使学生能体会课文所表达的意思，能有感情的朗读课文。
说段在读段之后进行，要求学生用自己的话表达对段的思想内容的理解，这样把课文语言转化为个性语言，对课文语言进行同化。刚开始说段训练时，学生会用接近原文的句子的复述甚至是背原文，老师应具体指导学生一句一句地说，然后，把整段话连起来说。在指导说段时，还应把概括地说和具体地说结合起来进行。课文中人物的语言，神态，心理活动等等，可以联系课文，让学生进行大胆的想象。能写就不说，能说就不读。培养学生的想象力和语言表达能力。
1、中间用几句话对第一句展开记叙；
2、末句要总结段的意思，但字面不能与第一句重复。用自己的话写课文某段话的意思，要求用总分段式来写。
3、仿段。规定选材范围，要求用总分段式写。本册教材后有很多写段的练习题，应尽量让学生多动笔进行写段训练，使学生语文能力有所提高。
最近我班的小朋友总是犯点小错误，总是惹到自己发火。人常说，当你生气时，要数到100再说话。现在的自己，好像动不动就冲他们大声训斥，自己也知道不对，应该多夸奖少批评，多找学生身上的闪光点，因此也在努力改进，也在努去当好一个“启蒙老师”。
想了很久，我决定放下教师的架子，并向那位被我发火的学生道歉，并且教导他以后如何去做。当时孩子被批评的时候，只是低着脑袋，但是听了我的道歉和教导后，眼中充满了泪光，这时，我的眼中也是如此。
我知道他们现在虽小，但是他们已经有些懂事了，他们都是一个个小人儿，懂得老师的苦心了。
看着他们一天天长大，一天天进步，作为一名新老师，再苦再累，心里也顿时感到知足了。我啊，希望他们这些孩子可以在快乐中学习，懂得成长中应该知道的做人道理。当他们长大成人后，偶尔还能想起我这个老师，想起我是爱他们的，是希望他们都好的老师。
也许“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”所以，老师们不要太禁锢他们的思想，形成定性思维，还给该属于他们的童年时光，多给他们一些自己的自由思想空间吧！
三年级随笔三年级随笔（专业15篇）篇十五
上学期从秋季九月份开始，到农历腊月初十左右，各学校开始放假，至元宵节后寒假结束。而这个时候正处于中国寒冷的冬季，交‘九’之际，被称为寒假。下面就是小编精心收集整理的三年级寒假随笔随笔5篇范文，欢迎借鉴参考!
寒假，是一个特殊的假期，在这个假期中，每个人都会品出不同的味道。
我们，求知路上的学生们，在平日里专注于课堂，思考于书本，背负着作业的压力，很难有放松的闲暇时刻。但寒假里，我们足可以享受这假日的轻松愉悦：或沉浸在书本的欢乐中，徜徉于着作名篇的海洋中，津津有味，钻之弥坚;或享受在旅游的轻松中，穿梭于名山大川的间隙中，孜孜不倦，仰之弥高。我们足可以放下沉重地包囊，敲破作业的累累巨石，让我们的心情有一个很好的缓冲期。我们足可以伴着欢笑走下寒假。寒假，是钻研与享受的味道。
他们，火车站中的农民工人们，在平日里辛勤地工作、卖力地干活。热烈下，流的是艰辛的汗水;寒风中，搓的是疲惫的手心。但寒假里，他们可以乘列车远赴故乡，与亲人团聚。家人围坐，除夕守岁，是他们食不果腹、衣不蔽体，兀兀穷年的夙愿。而此时?车站站前人群熙熙攘攘，寒风随驶来的列车呼啸肆虐。他们，远望久久留恋的家乡的人们，闪烁着值得怜悯的眼神，久久企盼才望来——屈指可数的车票。他们，在这个寒假才能找到一回家的味道，回归了，就久久不能忘怀。寒假，是团圆与相聚的味道。
她们，超市台前的售货员们，在平日里忙碌在售货台前，日日夜夜为百姓而工作。到了寒假，有过之而无不及，他们更加地辛勤忙碌，为了百姓在家能过个完美的春节，他们仍坚持物品的供应，牺牲了自己，普照了他人。有了他们，才有了家家美味的佳肴;有了他们，才有了户户丰富的年货。他们，是人民的天使，是百姓的蜡烛。而在这个寒假，他们却需要忍受工作岗位上的艰苦卓绝，体会与家人分离的哀愁。但他们，仍能微笑着对待客人，为工作与社会献身。寒假，是付出和奉献的味道。
寒假如茶，不同的人会品出不同的意境。但我相信，这杯茶，经过努力与辛勤的泡制，似乎有了甜蜜的味道，而这种甜，有的一帆风顺，有的一路酸辛。
寒假，每个人都会品出不同的味道。
期望已久的春节终于来临了，这是新年追有趣的事了。
大年夜晚上，我们一家人看着春晚，盼着20xx年的到来，在欢笑声中度过这新年第一天，12点终于敲响了，我们互相祝福新年有个新开始。早上，人们放炮竹，放鞭炮。大家高高兴兴地贴着春联，春杰最高兴地就是贴春联了，一家大小一起出动帮忙贴。我最喜欢贴春联了，每次都会抢着贴。还有一件事是春节必须做的，那就是吃团子，表示团团圆圆。以前我们都会去拜年，因为有压岁钱拿。拿到压岁钱可以放在自己的枕头下面，表示压岁。
快乐的寒假到了，当然幸福的春节也到了!我们期盼已久的寒假，终于来临了!寒假里，我们可以玩电脑游戏，可以看电视!还可以睡懒觉!最重要的当然还是寒假里的作业!
放了假我们同学都见不到人了，所以我们只有用上网聊天，还可以和对方互相视频，寒假!最快乐了!我天天睡大觉，晚上电视看到十二点，第而天早上起来挖开眼睛就玩电脑!哎!做作业的时间又到了!从午饭吃好就做，我做呀做，为了少做点我会东吃吃，西吃吃的，浪费时间!这样作业就做的逐渐变少!我就可以有充足的时间玩了。当然这种想法是错的，就算我现在不做，可是过几天总是我做的了。没有任何办法能更加使我逃避作业，可是这种坏毛病很不好，马上就被妈妈或老师，如果被妈妈发现我就完了，抄10遍!被老师发现2倍哎!
手中的书本变得越来越薄了，终于，我们迎来了盼望已久的寒假。放下肩上的书包、手中的课本，将那xyz和abc抛到九霄云外。噢，这个假期属于我们自己。
在寒假里，我们可以尽情地玩耍各种游戏，不用担心因为没有完成作业而被老师骂得狗血喷头;我们可以尽情地享受电视大餐，不必担心因为第二天要早起而被父母催促着睡觉。
寒假里，我们与大自然有了亲密的拥抱。寒假中的我们如同水中的鱼儿，在自由自在地嬉戏;寒假中的我们是天上的云儿，在无忧无虑地追逐;寒假中的我们是夜空中的繁星，在兴高采烈地捉迷藏;寒假中的我们更是快乐的天使，要将快乐传遍世界的每一个角落。
寒假里，我们跟生活有了零距离的接触。寒假中的我们当然不是只知道玩耍游戏，我们也懂得去体验生活。我们会尝试着自己洗衣服，看手上那白白的肥皂泡沫是多么美妙，再用力地搓一下自己的衣服，看着衣服上那一个个脏脏的斑点被自己洗去，心中的喜悦恐怕比考了100分还高兴呢。同时也感受到了做母亲的辛劳，对那“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句也有了新的体会，而这种体会是无法从课本上、课堂中学到的。
快乐寒假里做一个快乐的自己。
一个寒假过完了，回看这个寒假，我个人觉得，实在是太悲哀了。
在这个寒假开始前，我有很多“宏伟”的计划，可是，由于我的疏忽，把这一切都毁了。在寒假开始的第一天，我的哥哥要我去游泳，可是，我的脚因为踩在了游泳馆更衣室与澡堂之间的一块没铺地毯的瓷砖上，一滑，腿便和墙的边缘“亲密接触”,裂了两条流着鲜血的口子，就因为这个小小的疏忽和这两个两条流着鲜血的口子，把我的一个假期都搭在里面了。得，啥都别干了，在家养伤吧。因此，我便拼命的在家写作业，四天作业全部写完。
又过了一段时间，年过完了，我们大家都恢复了正常生活。可是我的作业已经写完了，我没事可干，便缠着我爸买电脑，现在，电脑也买回来了，我妈给我订了一个计划：上午背诗，下午练字，晚间玩电脑。
这，就是我这个养伤的寒假。