我的同学小田小学(优秀15篇)

时间:2025-08-13 作者:琴心月

优秀作文应该注重细节描写,用生动的语言让读者产生身临其境的感受。9.希望大家通过欣赏这些优秀作文,能够有更多的收获和进步。

我的同学小田小学(优秀15篇)篇一

我有一个同学,名叫蒋顾淼,我们从一年级入学时就认识了,她现在是我的好伙伴。

蒋顾淼瘦瘦小小的,仿佛一阵风就能把她吹跑似的,袅袅婷婷,像一朵盛开的莲花。头发不是很长,瓜子脸上,长着一双细细长长的眉毛,一对水灵灵的大眼睛,像一波秋水,透着灵气和智慧,小小的鼻子下,一张樱桃小嘴,鲜红鲜红的,笑起来像花儿一样甜美。

蒋顾淼乐于助人,有一次,我遇到了难题,百思不得其解,正当我一筹莫展时,蒋顾淼轻轻地拍了拍我,轻言细语地给我讲题,经过她的一番点拨后,我恍然大悟。

蒋顾淼不仅乐于助人,还是一个“画画小能手”!

她最喜欢的事就是画画,她每次画的东西都栩栩如生,形态逼真,她的美术作业都是a,二年级的时候,她参加了绘画比赛,还得了大奖。每当蒋顾淼拿起画笔,她总会沉浸在绘画的海洋里。你瞧!她画的花儿,就像真的一样,有一次,一只蜜蜂飞来,看见她画的花,立刻停了下来,准备吸花蜜呢!可是过了好一会儿,它一无所获,才发现那花儿是假的,垂头丧气地飞走了。

蒋顾淼,不仅是我的同学,还是我最好的朋友。

我的同学小田小学(优秀15篇)篇二

我们的生活中不能缺少好朋友。我就有一个最好的朋友,那就是田思源,他个子比我高一点,眼睛有些近视,经常戴着一副眼镜,看起来很老实。他有很多优点比如说:老实,爱交朋友等等。缺点也不少--爱冲动,爱打电子游戏。

不过我们从小就是好朋友,所以不经常发生矛盾也是免不了的`。记得那一次,我的钢笔坏了,就想到了一个坏方法--趁下课时把田思源钢笔上的零件弄下来安装在自己的笔上。一会,田思源面带怒气的回来了。原来是我们班上的“小灵通”对他说的。我怕伤害了我们之间的感情,连忙弯下腰说“对不起”。

但后来,他告诉了老师。我心想他敬酒不吃吃罚酒。当我正准备大展拳脚时,田思源对我说“没事的,以后不要偷偷的拿人家的东西就行了,那零件给你吧。”我听了之后,一阵暖流涌了上来。就这样矛盾被化解开了,我心里渐渐的喜欢上了他。是他的宽容感染了我,是他那博大的胸怀感动了我。我喜欢你,小田。

我的同学小田小学(优秀15篇)篇三

何译丹就是一个可爱的同学,非常开朗,讨人喜欢,可是我却有时喜欢她,有时却讨厌她。

我喜欢何译丹活泼的一面,比如说:她很有人缘,同学都愿意和她玩。还有,何译丹就是一个热爱劳动的人,在打扫清洁的时候,不管是不是她做清洁,都会主动帮助同学。

我有时不喜欢她呢,是因为何译丹爱撒谎。就说上一次吧,明明放学后何译丹跟我一路乘车回家的,可是第二天她却说她放学后和妈妈去逛商场去了。

哼,何译丹真的是一个“双面人”。

我的同学小田小学(优秀15篇)篇四

六年的学习生活,让我认识了许多的好朋友,建立了深厚的感情,尤其是那三个同学,让我印象深刻。

“大嗓门“——宋昀霖。

“老师,我要上厕所!”一听到这个声音,就知道是宋昀霖这个“大嗓门”又开始“发作了”。上课的时候,他不上厕所不尽兴,一上课就扯着嗓门大叫要上厕所,全校都听得见。他一下课就飞似的跑出去玩了,一上课就要去上厕所。上课上厕所也就算了,他还喜欢接嘴,老师说一句话,他要接十句,还十分有带动了,他接一句嘴,全班可以笑半天,正如老师所说的“哗众取宠”。

“话匣子”——李妍靓。

李妍靓是我的“前同桌”,是一个名副其实的“话包子”,就连像宋昀霖那样的“接嘴大王”也要“避让三分”。和她成为同桌的时候,是一种煎熬,她不分上下课,也不分什么场合,每天都有不同的话题可以讲,不停地讲。我不理她,她就自言自语,每天都在不停的说,我耳朵都磨出茧子了。我对她说:“别讲了。”她安分不到一分钟,就又开始碎碎念了,想不听都不行呀!

“大脑空间缺乏症”——李浩民。

“我现在大脑一片空白了……”我一听,就知道又是李浩民在写作文了,他双手托腮,思绪万千,时不时挠挠头发,东张西望,不时念叨着:“我现在大脑一片空白了……”他还特别喜欢和别人说话,别人问个问题,他十分“热心”地去帮忙,写几个字想一会儿,写几个字停一会儿,还要打哈欠,久久凝视远方,这替他着急呀!

在班上,我们还有“暴走萝莉”——赵晓彤,“小淑女”——周妤婕,“作业狂”——谢丰霞……每天都过得十分充实,多姿多彩!

我的同学小田小学(优秀15篇)篇五

她是我小学同学。

她有点胖,头发有点卷,眼睛眉毛离得很近,尤其是笑起来的时候,眼睛眉毛几乎挤在一块了。她的鼻子小小的,嘴巴也小小的,但这些小小的东西放在一张胖胖的脸上,显得很违和。

她的人缘挺好的。

小到还在牙牙学语的小娃娃,大到已经手颤颤的老爷爷老奶奶……几乎所有的人都喜欢跟她交朋友。我曾试着跟她交流过,发现她挺爱笑的,我也问过她原因,“与其为了已经无法改变的事情郁郁寡欢,不如昂首去接受它,微笑面对它,然后在下一次,把它做得更好!”这是她的答复。

是啊,这么一个乐观,谈吐大方的女孩,谁不想跟她交朋友呢?

后来,不知道为什么,她变得不爱笑了,话也少了,这种状况整整持续了一个星期。正当我鼓起勇气想问她,发生了什么事的时候,她……退学了。

我的同学小田小学(优秀15篇)篇六

它,我的母校。

它,美丽而朴实。

它,就是照亮我们的一盏明灯!

它,就是我的母校------马田小学。

它,就像我们的父母,

常常教育我们,

常常关注我们。

虽然只是小小的一首诗,

却表达了我浓浓的爱意。

五年级:马田小学。

上一篇:我的梦。

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我的同学小田小学(优秀15篇)篇七

说起我们班上的同学,那我可以说上一整天。不过,我们班上有位小胖,确实值得一说。

大家叫他小胖,那是有事实根据的。他每天中午都要吃两大碗米饭,看得我们目瞪口呆。看他那狼吞虎咽的样子,我敢打赌,他绝对能吞下一头牛。

俗话说“肚大能容,容天下难容之事”,大概就是因为小胖肚子大吧,所以他总是积极乐观,从不斤斤计较。因此他的人缘非常好。大家称他“宰相肚里能撑船”,他的大肚腩里就真的能“撑船”。

有一次在学校食堂吃饭,他打了一满碗饭,不小心和另外一个同学相撞。汤洒到了他的衣服和裤子上。不料那位同学还故意为难他说:“你干嘛呀,吓死我了!”他不以为意,嘻嘻哈哈地笑了笑,说:“你没事吧?”那位同学说:“你把我身上的衣服弄干净。”我们几个在旁边看到那同学骄横的样子,气得想上去狂扁那个学生。

眼看剑拔弩张,一场冲突在所难免,谁知,他淡淡地说了声:“没问题。”他忘记了自己的身上都被汤淋湿了,而是执意帮助那位同学。好不容易弄完了,那位同学又来一句:“下次再这样我就跟老师说。”转身就走了。

我们都过来替小胖抱不平,谁料他又笑了笑:“没事,同学之间何必大打出手。”我们都向他竖起了大拇指,说:“看来这宰相肚里真的能撑船啦!”

这就是我们班的小胖,名副其实的小胖!

我的同学小田小学(优秀15篇)篇八

上学五年,我发现了一个有趣的现象:每个不同的不同的同学,都有自己独特的,就像水果一样的同学。

余德爽像一个汁多肉脆,有浓郁的芳香气的柠檬。

余德爽有许多的朋友,就像许多人被柠檬的香气吸引一样。但他的脾气不好,很暴躁,就像被柠檬的酸酸到了,从而对它敬而远之。他是个让人讨厌,又喜欢的同学。

刘畅就像一颗清甜常密营养丰富的龙眼。

刘畅他该闹时闹,该静时静,上课时静,下课时闹;动如脱兔,静如处子。他知识面广,知识丰富。就像龙眼营养丰富。他成绩非常好,让老师甜入心坎,也让老师爱入心坎。

王欣悦就像一个气味浓烈的榴莲。

她是一个让遵守纪律学习好的人喜欢,让不遵守纪律的人讨厌的人,因为她是班长,要在“眼保健操”或者没有老师在的时候,把不遵守纪律给记在表格里,让老师来批评他们。

我的班级里还有许多像水果一样的人,他们都是班级里的精彩。

我的同学小田小学(优秀15篇)篇九

我的同学郭可意漂亮又可爱,她的一举一动都十分文雅。她的书本、文具都干干净净,保存得很好,而且,画画也是她的强项。

郭可意的画在我们班很出色。她自绘的游戏画是数一数二,只要她一拿出来,旁边的女生、男生就围拢过来,既欣赏又羡慕。班级每一期的黑板报都得靠郭可意“大画家”来办,郭可意每次都重任在肩。往往最难画的地方,比如小动物、人物、装饰等就得拜托郭可意了。在这方面,郭可意可真是高手!

郭可意是一个文雅的女孩,她的物品总是保管得很好。每天上学,她的手和脸都很干净,还散发着芳香,谁跟她坐同桌谁就会有好运。再来参观一下郭可意的书包:每本书都包着漂亮可爱的书皮,保存得干净平整。课本都排列整齐地放在书包里,文具都规矩完整地呆在文具袋里,一起看起来那么赏心悦目。

我的同学小田小学(优秀15篇)篇十

要说谁的字是全班惯手,我们的目光就将落在陈涵颖的身上。她可是我们班书法楷模,也是我们班“著名三大书法家”之一。

一天,老师吩咐我们做语文同步,我迅速地写完作业,来找陈涵颖玩,可她只是轻轻摆摆手,小声地嘀咕了一句:“我还没写完作业,你先去找别人吧。”我抬头探了探她的作业,不由得心中升起无限赞叹,瞧他的横,粗细分明,竖、竖得如用尺子划出来的一般,撇舒展得那么优雅,捺就连后面的那根小尾巴也是那么的自然。不管你如何搭配都是那样完美。不一会儿一行字写完了,一个个字不高不低,不偏不倚,都端正地“坐”在横线上,比印刷体还好看。突然她在写了“草”后便停了下来,陈涵颖歪了歪头,皱了皱眉,便拿起了橡皮。我有些疑惑地说:“不是挺好看的吗?干嘛要擦了呢?”她看都没看我一眼,嘟嘟囔囔地回答:“嗯,它的日字太大了,不好看”。说着就认真地擦了起来。

我感到很羞愧,我就为了完成一项作业而乱写字。我的字真的歪歪扭扭,时而高、时而低,还有很多字的笔划连在了一起,真是“龙飞凤舞”。我脸一红,跑回了座位把所有的字都擦掉,学着陈涵颖的样子一笔一划地认真书写,仿佛我已经进入字的世界。果然我的字有了很大的进步。

第二天,真是功夫不负有心人,陈涵颖的作业被老师在全班面前表扬了,什么她是我们榜样呀,要向她学习。表扬像雨点一样落了下来,还让她加入第一批用水笔的行列中,这个奖励让我听了两眼放光,我心里有些不服气,但又不得不服气,因为她的字让我一看就能陶醉在笔墨之中!

这是我的同学陈涵颖,是我们班书法的惯手!

我的同学小田小学(优秀15篇)篇十一

一转眼之间六年小学生涯马上就要结束了,和我朝夕相处的那些哥们和朋友,就要分手了,那种感觉是常人没有的。我和同学之间发生的每一件事都刻在了我的心上让我难以忘记。记得有一次我数学考试给考砸了,郁闷的我不得了,这让我太伤心了,回到家又要挨板子了。这位同学他看到我伤心的样子就走了过来,把手搭在我的肩上,对我说:“怎么了?”

“没事。”我说。

他看到桌子上的卷子之后就明白了说:“噢——你考砸了。”我点了点头,他又对我说:“唉,不用难过,咱班还有考十六分的呢!你考了五十八分,就差两分了,下次努力点不就行了。

“你看,考十六分的那个人也不想你这样垂头丧气的,他还和别人有说有笑呢,他要像你这样的话,早就郁闷死了!”

“我怎么能跟他比。我说:“人要向前看。”

他说:“你看你同位考了七十一,只要你一努力,加一把劲,你就能超过你同位了。”

“唉,有道理呀!光在这掉眼泪还不如用哭的时间来复习一下比例呢?”我说,就像拉克司内斯的人说过:眼泪无法洗去痛苦。

这位同学就是周双健,就是他把我从痛苦的万丈深渊拉出来的,要是没有他,我还在那里掉眼泪。不知道什么时候该干什么。只要一有时间就复习一下没有记牢固的地方,下一次考试就不会再丢分了。要是没有他,我还在伤心处徘徊。

我还是那句话,一转眼之间六年的小学生涯马上就要结束了,和我朝夕相处的那些哥们和朋友,就要分手了,那种感觉是常人没有的。我希望大家珍惜剩下的时间。

我的同学小田小学(优秀15篇)篇十二

我们那时上语文课,总是老师先领读一遍,之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时,老师便提着教鞭在教室里转悠,辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲,如有,他就会用教鞭抽打。小a是挨教鞭最多的——其实也不是真打,小a夺过教鞭在屈起的膝盖上折成两截,扔在老师面前。我至今犹能记起老师的尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战,但他只是蜡黄着脸说:“好!小a,看我明天怎么收拾你!”

明天到了,老师似乎忘了这事。他给我们上新课,领读之后,他就让我们齐声朗读,但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上,埋头看一本厚厚的书,那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小a折断了老师的教鞭,我们把他当英雄一样崇拜着,但他好像很不高兴似的,谁提这事就跟谁急。

有一天中午,他带我们去田野捉了几只青蛙,用瓦罐提到教室里,放在脚下。那天下午要上新课,课题是“青蛙”。

虽然我不记得课文了,但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃,这样卖力,这样充满期待。

我的同学小田小学(优秀15篇)篇十三

我有一个同学,名字叫张彤,他剃着小平头,眼睛不大,身高1米23,体重28千克,十分爱耍小聪明。

他喜爱穿蓝色衣服,简直像个运动员。

一天,他觉得很无事干,所以拿起一张纸,好像在写什么。我过去一看,他居然写下了一种游戏叫《剪刀、石头、布之排队战》。写完后,他对我说:“怎么样?我说我能发明儿童游戏,可你就是不听。”我说:“有又耍小聪明了。”结果这个游戏吸引了那么多人。

还有一次,我们学校要举行足球比赛。对手的球太疯狂了,经过我们的艰辛努力,战到最后勉强达到二比二平。

比赛的时间就要到了,这是最后决定成败的时刻,而我们的队员都已经筋疲力尽了,坐在地上起不来了,看到对方的脸上堆着笑容,我们都知道这次一定输了,我们每个人的垂头丧气的,像斗败的公鸡,霜打的茄子。

但是张彤说:“在我的字典里根本没有输字,你们看我的。”他让我们都退到球门,只要不让秋进就行了。

比赛开始了,对方飞起一脚,球像一支离弦的箭,朝我们这儿射过来,只见张彤闭上眼睛,他感到了球的所在,猛的转身,一脚踢出,足球像一条水龙一样被踢出。天啊,球竟然飞进了对方的球门里,“我们赢了!”我们欢呼起来。

我的同学小田小学(优秀15篇)篇十四

我独自一人站在窗前,感受着秋天清冷的微风和柔和的阳光。呷一口清茶,忽然看到了在角落里的毕业照,往昔我们一起走过的日子浮现在脑海里。

我们常常望着校园里的小树林,看着那些树的叶子由嫩绿变为苍绿,由苍绿变为鹅黄,由鹅黄变为枯黄,最后凋零。一年又一年,我们看到了毕业时的背影。这六年的时光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回忆。

还记得吗?

我们依偎这爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,郁郁葱葱的树木,窗明几净的教室,天真友好的同学,和蔼可亲的老师……太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇。但是有了你们的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤单冷落,不再退缩放弃。

还记得吗?

为我们已经学会了团结,学会了坚持,学会了坚强。在阅军仪式上,我们的表演十分出色,看着老师微笑的脸庞,我们付出的艰辛没有白费。

还记得吗?

六年级时的我们十分快乐。虽然当时学业压力大,作业量也大大增加,扑面而来的是练习册和试卷,但我们仍然乐观。我们在课上认真听讲,氛围十分活跃。课下我们尽情玩耍,珍惜一分一秒。

时过境迁,如今,我们已分别,进入了中学的大门,迎来了新的挑战。一起走过的日子,如歌,轻轻走起,如水,悄悄流淌;如风,柔柔拂过。是我们共同的回忆。

你们,就是我的小学同学们。

我的同学小田小学(优秀15篇)篇十五

“有许多良友,胜于有许多财富。”每当我看到这句名言,我就想起了我的同学周佳文。他既是我的同学,也是我的朋友。

有一件事,他让我感激不已,也见证了我们两个的友谊。

事情是这样的。在一节体育课上,我们和老师来到了后操场。首先我们开始练操。时间一会儿就过去了,只见我们做了一遍又一遍的操,非常劳累。我的心理一直都盼望着老师说出“解散”这个词。终于,老师总算说出了这个词,我们就好像飞出笼子的小鸟一样,各找各自的伙伴玩了起来。我也像往常一样找到了周佳文。我们时而玩“贴胶布”的游戏,时而玩“一加一”。我们玩累了,坐在一旁的草地上休息。突然,我情不自禁地把手伸进了口袋。顿时,我的心一下子提到了嗓子眼,心跳加速,脸上一片苍白。我的5角钱掉了。这5手钱对于我来说不只是5角钱的问题,而是一小时时间呀,这是我去外婆家的车费。我的5角钱丢了,搞得我上英语课都心不在焉。

放学了,我悲伤地走在路上,碰巧周佳文看到了我,他看我垂头丧气,就走过来问,你在干嘛?老半天,我才冒出一句话:“我的5角钱丢了。”“我有一块钱,反正我也没用,借给你吧!”周佳文说。我激动得说不出话了。上了车,我一直看着他。

第二天,我拿着5角钱准备给他。我说:“周佳文,还给你,你的5角钱。”“我不要了,反正我们是朋友,是吧。”我再次被打动了,我感谢他在我遇到困难的时候给我帮助。

高高的个子,中等的身材,一双浓眉大眼,还有一对招风耳,这就是我的朋友,讲义气懂感情的好朋友周佳文。

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月工作总结是我们发现问题、总结经验、拓展思维的机会,不容忽视。以下是一些经过精选的月工作总结案例,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。。本学年围绕学校的工作目标
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