优秀作文词藻华丽，句式灵活多样，给人以美的享受和思绪的飘渺。列举一些优秀作文范文，我们可以从中学习到一些写作技巧和思路。
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇一
竖起大拇指，一个轻而易举的动作，但却让人倍感温暖。
我想竖起大拇指，我最想对一心扑在教育事业上的老师们竖起大拇指。他们默默地在“教育”这片土地上辛勤地耕耘，为我们的祖国培养了无数个栋梁之材，为祖国的发展奠定了智慧基础。他们夜以继日，呕心沥血，有时深夜还在案前批改学生们的作业。他们无私地奉献出自己的休息时间，用来批改作业，背教案。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是对他们精神的最好诠释。
我想对老师们竖起大拇指，他们在平日里为学生们操了多少心，费了多少心思。为了班级的.纪律，卫生，成绩能够名列前茅，连岁月的皱纹悄悄爬到双鬓，都浑然不顾。即使有些调皮贪玩的学生不知悔改，不懂得老师的良苦用心，但老师们却依然尽心尽力的在教育着他们。
我想为老师们竖起大拇指，是他们用自己的一生演绎了“落红不是无情物，化作春泥更护花”；是他们用自己的一生谱写了“鹤发白丝映日月，丹心热血沃新花。”他们是人类的工程师，他们值得我们每个人竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇二
我们的郑老师是一个能说会道的老师，他有一双和常人一样的眼睛，有一头散发，总是笑眯眯的脸，让人觉得她很和蔼的样子。
我记得一次老师让我们录播教室听课，讲的是《小青石》，本来平凡的语文被老师的巧嘴，讲的出神入化，生情并茂的声音让我不由自主的爱上了。
她又是一个风趣的老师，有一次我被老师留校，听了老师的对话，老师风趣，从早上到晚上，从学生到校长，从高兴到悲忧，真是无话不谈。
有人说老师是园丁，我们是花朵，我们这些花朵正是在园丁的信心浇灌下，才会开得更艳更美，一股敬佩之情油然而生，深深的浸入我的心田。
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇三
我的语文老师永远都是一个绅士，他是个说话和气的人。他很聪明，而且他永远都不会打击学生。在我们考前没有信心时，总会听到他鼓励我们的言语。考不好难过时，他会带着我们分析原因，找方法。
每次老师会利用中午休息的时间打印卷子。利用下课的时间为我们讲解难题。放学后为我们批改作业。我们的语文老师还是学校的公众人物，每次学校举行大型活动时，他都是男主持的不二人选，看着老师在舞台上主持时那潇洒自如的样子，我感到非常自豪，非常光荣。我的老师是我们学习的榜样。
其实学校还有许多像他一样的好老师，来给我们开启智慧大门。尽管我们有时总是出错，但老师总是不厌其烦，反复给我们讲解每道题。
日复一日，年复一年，不知他为我们付出了多少汗水。他像一只燃烧不尽的蜡烛，献出了所有的光和热。
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇四
我们的数学老师——刘老师，有一张修长的瓜子脸，一头乌黑亮丽的长发，一双水灵灵的会说话的眼睛，鼻梁高高的，对了，她还有一张能言善辩的樱桃小嘴。
她上课时幽默风趣又不失严谨，下课时就成了我们的好朋友，和我们一起做游戏，讲笑话……，批改作业时又严格认真。
去年冬天，临近期末考试了，可偏偏这时刘老师却生病了。办公室里的其他老师都劝她好好回家休息几天，可刘老师不听，她说都快期末考试了，事情比较多，如果她走了，语文老师一个人就太累了，另外她也担心我们的成绩会下滑。上数学课时，我们听到刘老师一直在咳嗽。我想：刘老师都病成这样了，还坚持给我们上课，可真伟大呀！同时在心里默默祈祷：让刘老师快点儿好起来吧！哪怕让我替她生病都行。这节课同学们都听得很认真，连平时最调皮的小强都没有做小动作。下课了，刘老师再也没有多余的精力陪我们做游戏了，我们也很理解刘老师，所以就跟着刘老师到办公室，给她捶捶背，揉揉肩。直到下一节上课，我们才急急忙忙地跑回教室。
期末考试来了，我们一个个信心十足地走进考场。成绩出来了，同学们都考得很好，刘老师夸奖了我们。其实，大家心里都明白，是刘老师生着病却还坚持给我们上课的功劳。
我们的点滴进步，都离不开老师的无私付出！感谢老师的辛勤教导，教会了我们有用的知识，让我们明白了做人的道理，而您却不求回报。刘老师，我要为您竖起大拇指，您是我学习的榜样！
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇五
魏老师是我的班主任，教我们语文和英语，平时对我们非常好，她说话声音小小的很温柔，有时候生起气来又让我们很害怕，魏老师把她大部分的时间都给了我们。节假日的时候，她明明可以在家休息或者在家陪她的宝宝，可她却依然在学校批改作业。为之前请假的学生补课。
还有我的数学老师贺老师，记得贺老师刚来的时候我的数学成绩很不好，可是贺老师并没有责备我，而是主动跟我妈妈沟通，了解我退步的原因。细心的开导我，帮我补课。终于，在期中考试的时候我的数学考了第一名。贺老师很开心还细心地帮我准备了礼物，一套《儿童励志成长》。我想这套书里的故事大概就是贺老师对我的期望吧！
我的二位老师有时温柔，有时严厉，可爱又可敬，她们虽然性格不同，但他们对我们的爱却相同。让我感觉能做她们的学生很幸运也很幸福。所以，我要为我的两位老师竖起大拇指。
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇六
我的数学老师长着一对乌黑发亮的眼睛，长长的黑色头发，高高的个子显得她整个人看起来更加的灵光。依我看来，她在性格上也与众不同。
她不仅幽默，还很平易近人，到了考试的前一天晚上，其他老师一定会想，该考试了，得多写多练作业，多布置点，学生们就都会了。可孟老师却说：“今天晚上没有作业，同学们要提前整理好作图工具，好好休息，把精神提起来！争取考个好成绩！”
孟老师在上课的时候会给我们讲许多发生在自己身上的故事，以及自己的感悟和不能去干的事。有一次她说：在我年轻的时候，我们班的同学就让我去参加一个演讲比赛，我不敢推辞，但在演讲的时候他们都笑我，说我的普通话说的不够标准，我也只好红着脸下了台。
从那个故事后，老师天天让我们督促她说好普通话，发现一次就要罚十块钱呢！她永远不会在乎自己的工资会不会因为我们的成绩不够优秀而减少，而是尽全力的让我们能够认真学习知识，认真地去做人，尽量护住我们的尊严，不大声辱骂，而是小声指出并纠正我们的错误。
是孟老师那阳光向上，勤奋好学，善于理解等等的精神，带动了同学们，我要为她竖起大拇指，并向她学习！
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇七
今天，我要给大家介绍的老师，是我的四年级语文老师田老师，她长着一双会说话的眼睛当我们取得进步时，那双眼睛满含着赞许之意深深地望着我们；当我们调皮捣蛋时，那双眼里的杀意让我们不寒而栗，小心脏砰砰直跳。在白皙的皮肤映衬之下，一头乌黑乌黑的短发，是那么干练、潇洒。
有人说，老师是蜡烛，老师是春蚕，在我心中，田老师就是那十里春风，使我们沐浴在这温暖的十里春风里，我爱这十里春风，更爱我的老师田老师！
难忘师恩！
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇八
我们的老师，每日早出晚归，辛勤工作，白天给我们授课，课余时给我们批改作业，自己的孩子陪伴的时间十分有限，老师，您为我们付出的一切，我都一一看在眼里，记在心里。
记得，在我上三年级的时候，给我们教课的平老师是一位和蔼可亲的老师，她长着一双水汪汪的大眼睛，看到我们总是笑眯眯的，说话也是轻声细语，可温柔了。她给我的感觉就像是妈妈对待自己的孩子一样。记得有一次，我去参加学校的一个集体活动，因为活动的日期很近，所以那段时间我不得不耽误课程加紧排练，谁知道活动刚结束，学校举行了月考，不出所料，我因为缺课太多，考试成绩一落千丈。看着成绩，我闷闷不乐，老师看穿了我对心思，她走过来，轻轻把手放在我的肩上说：媛媛，不要气馁，一次考不好没什么，只要你努力，老师相信你的学习一定没问题，加油哦！一句温暖的话语，如春雨滋润了我，让我心中充满了信心和力量，最后通过我的努力，在期中考试我取得了优异的成绩。
老师，您就像烛光，奉献自己青春，照亮了知识的路程；像一盏明灯，指引着我们前进的方向，老师，我要为您竖起大拇指。
老师，您就像一位园丁，哺乳我们成长；您像是一艘小船，载我们游向美丽的远方，老师，我要为您竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇九
我的语文老师永远都是一个绅士，他是个说话和气的人。他很聪明，而且他永远都不会打击学生。在我们考前没有信心时，总会听到他鼓励我们的言语。考不好难过时，他会带着我们分析原因，找方法。
每次老师会利用中午休息的时间打印卷子。利用下课的时间为我们讲解难题。放学后为我们批改作业。我们的语文老师还是学校的公众人物，每次学校举行大型活动时，他都是男主持的不二人选，看着老师在舞台上主持时那潇洒自如的样子，我感到非常自豪，非常光荣。我的老师是我们学习的榜样。
其实学校还有许多像他一样的好老师，来给我们开启智慧大门。尽管我们有时总是出错，但老师总是不厌其烦，反复给我们讲解每道题。
日复一日，年复一年，不知他为我们付出了多少汗水。他像一只燃烧不尽的蜡烛，献出了所有的光和热。
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我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇十
老师是一位园丁，每天辛勤培育祖国的花朵；老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们前进的道路；老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门。
老师，她有如海般广阔的胸怀，她有天下父母的博爱，她有世界最珍贵的财富—知识，她又像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心。是您辅导我们学习，陪伴我们成长！
有一次课间我们班的一位同学不小心和一位高年级同学撞在了一起，结果那位同学的头撞在了墙上，流了很多血。乔老师，听到这个消息，心急如焚，立刻冲出教室找到那位同学把她带到了校医务室，从医务箱里找出棉签和消毒水，小心翼翼地擦着，一下又一下生怕弄疼了她。折腾了好半天，乔老师头上的汗珠顺着她的尖下巴滴到了地板上，等到那位同学好了许多，她那颗悬着的心总算放了下来，那一幕深深铭记在我的心中，在心里我默默地为您点赞。
乔老师不仅对学生关心还对自己的工作也非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改，一一指指正每个同学的错误及修改方法，还有最主要的一点，她不会放弃每一个学生，再差的学生，都是有可取之处的，所以他认真批改每个同学的作业，而不是只打个勾和写个日期，她支持和鼓励每个举手的同学，而不是视而不见，她能做到真正的传道授业解惑。
正是有了无数像乔老师这样的老师，我们在这充满阳光的校园健康的快乐地成长，老师我为您点赞。
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇十一
我是丰庆路小学四年的的一名小学生。从一年级到四年级，王金萍老师一直是我们班主任，教我们语文。这几年，王老师为我们付出了很多，有时候觉得她是老师，有时候又觉得她像妈妈。
为了丰富我们的课外生活，王老师还给我们在跳蚤市场定位置，还仔细的教我们怎样做宣传海报，怎样去买卖东西，别提那天下午，我们班的同学有多疯狂了，卖了好多东西，也买了好多自己喜欢的，大家都高兴坏了，放学都舍不得走。
这四年里，是王老师陪伴着我们成长，教育着我们。我们爱你，王老师！我要为你竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇十二
我以前学习总是很不认真,上课有很多小动作，经常受老师批评。但是我上三年级的时候，就不一样了，唐老师看到我这些缺点却常常给我鼓励，让我改正。
有一次学校准备举行古诗词比赛，老师让我参加，这是我第一次参加学校活动,我开心极了。心想：我一定好好准备，不辜负老师对我的期望。
第二天，老师让我们演练一遍让她看看，我们个个穿着干净、整洁，表演时认认真真，音乐配着吟唱和舞蹈，简直动听极了，老师乐得给我们竖起了大拇指。得到老师的表扬，我们课下练习更提劲了。
大约过了一个星期，比赛时间到了。轮到我们表演了，我们穿着一个个洁白的裙子，好像百灵鸟，在美妙乐曲的映衬下声情并茂的吟唱、舞蹈，赢得了大家的掌声,全校师生为我们喝彩，我们获得了比赛一等奖!
我要为我的老师竖起大拇指，因为她给了我自信、勇气和理想，我要好好学习，长大后一定报答老师的哺育之恩。
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇十三
老师是我最敬重的一个人，她每天起早贪黑地教会我们许多知识；每天勤勤恳恳地为我们上课；每天尽职尽责的护送我们放学。
上课时，老师绘声绘色地给我们讲课，教我们知识。下课时，老师又在精心的准备下次要给我们讲的功课。
老师是培育我们祖国花朵的辛勤园丁，是新长征路上立下重功的英勇战士，是伴随我们度过美好童年的良师益友。
我是一个调皮又爱说话的小淘气鬼。记得有一次，上语文课的时候，我在和同桌说话，被我的班主任赵老师发现了，她严厉地对我说：小孟同学，不要说话，坐端正认真听讲。听了老师的话，我马上就闭上了小嘴巴。可是，过了不一会儿，我又不由自主地说起了话，老师又让我站到了后面。我知道自己做错了，低下头心里暗自决定，以后再也不说话了。下课了，老师又默默地走到了我的身旁，拍拍我的小肩膀幽默地笑着说：孩子，以后不能再说话了，这样会影响自己和别人的，一定要管好自己的小嘴巴啊！老师的谆谆教诲深深地刻在了我的心里，让我感到了她对我伟大的爱！
赵老师，我尊敬的赵老师，在此我想对您说：我爱您！
谢谢您对我严厉的爱，谢谢您对我鼓励的爱，谢谢您无微不至的爱，谢谢您尽职尽责的爱！在此，我更要为我的老师竖起大拇指！
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇十四
时间一天一天过去了，我们亲爱的王金萍老师终于学习回来了，她一走进教室，我们第一眼看到的就是她手里那圆滚滚的袋子，一定是什么好吃的，我一边想，一边流着口水。
上课铃响了，我们的王老师把礼物神秘的拿了出来，猜猜里面是什么她微笑着说，不知道我们摇了摇头，她把礼物小心翼翼地拿出来，哇――原来是大白兔奶糖，她把糖分给我们大家，我们开心极了。
我把糖拿在手里，王老师让我们大家仔细观察这颗糖，再细细品尝它的味道，我发现：糖纸上有一个又肥又大的兔子，浑身雪白，兔子的身体两旁分别有一个红色的和黑色的调色盘，糖纸的外面还抹了一层蜡，是为了防潮用的。打开糖纸后，一块圆柱形的，上面包着糯米皮的糖就出现在我的视线里。把糖放进嘴里，刚开始感觉有点儿硬，含在嘴里一会儿，就慢慢变软了，同时奶汁四溢，非常甜，可惜嚼一会儿就没有了，但留在嘴里的甜味儿还在，久久不能散去。
我很兴奋，尽管我以前没少吃过大白兔奶糖，但这次是我吃过的最甜的一次糖。
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇十五
我最崇拜的老师就是我们的语文老师了，她个子不高，戴着眼镜，头发黑黑的，圆圆的脸，笑起来很好看。她的声音柔柔的，很好听，十分平易近人。
我们的语文老师特别想让同学们的学习更进一步。平时，中午的时候老师都会让我们把需要会写的部分默一下发到群里，她会牺牲自己的休息时间，给我们指导，鼓励我们。
有时，老师会让我们写一些课外阅读题。记得有一次，老师把我们写的题一个人一个人的讲，如果有人还不明白，老师就会单独给她讲，直到那个人听懂为止。有一次，老师从晚上八点多一直讲到了十点多。听妈妈说，老师的宝宝还很小，我想：老师是如何抽出时间给我们讲题的呢？一定是老师牺牲了陪伴孩子的时间，把我们当成了她的孩子，为了把我们带进知识的海洋而努力！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干今天，我要为我的老师，为所有的老师竖起大拇指！谢谢您！亲爱的老师！
我要为老师竖起大拇指（精选16篇）篇十六
今天，我要为老师竖起大拇指，有的同学可能会不理解，你们可能会说：给老师竖什么大拇指，老师上课那么严厉，布置的作业又多，真是烦人！那接下来就让我来告诉你，我为什么给老师竖起大拇指吧！
我要为老师竖起大拇指，是因为老师上课很辛苦，老师们每天要为我们上很多节课，每一道题都要讲很多遍，嗓子都沙哑了，可还是有些同学会不认真听，但是当有学生有不懂的问题时，老师还是会耐心地一遍又一遍的讲解。
我要为老师竖起大拇指，是因为老师加班很辛苦，我们5点左右就已经放学了，而老师一般要到六点半左右离开学校，在这个时间段里老师们要备课，改卷子，还要跟某些家长沟通孩子在校的各种问题。
我要为老师竖起大拇指，是因为老师们没有课间休息时间，我们的课间丰富多彩，而老师还要看着我们课间是否有打架现象，若同学们有问题或是同学之间有小矛盾，老师还要帮着解决。
为了让我们能学到更多的知识，取得更好的成绩，老师放弃了陪伴父母、陪伴孩子的时间，我们应该体谅老师的辛苦，用优秀的成绩去回报老师，所以我要为老师竖起大拇指，并对老师说：老师，您辛苦了！