疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)

时间:2025-07-18 作者:紫薇儿

报告的目的是为了向读者提供准确、有用、清晰的信息,使他们能够全面理解所报告的内容,并做出正确的决策。以下是一些精选的报告范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇一

疫情防控工作阶段小结1为做好全区肺炎疫情防控宣传工作,区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导,坚持以人民为中心,深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求,根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排,引导社会各界正确认识、科学防范,为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持,取得阶段宣传成效,现将宣传工作情况总结如下。

一、高度重视,加强领导成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,_常委召开专题会议,深入研究部署,落实宣传组各项责任。

制定了_区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作。

方案。

_区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开了x次会议,及时高效推进各项宣传任务落实。

二、突出重点,压实责任坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排;宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测,及时回应社会关切。

一是强抓社会宣传,打通宣传“最后一公里”。

共发布户外广告牌_块,各类电子显示屏_块,标语横幅_条,印制发布宣传单_万余张,入户宣传走访_万余次,以微信群、qq群发信息_万余条,出动宣传车_台次;统筹利用小喇叭、流动音响_个;利用村村通广播宣传累计_小时。

印制新型冠状病毒社区村防控行动指南的印制_份。

二是实抓新闻宣传,全面权威报道我区疫情防控工作。

做好区属媒体新闻宣传。

区属媒体全员在岗待命,组建一线采防小分队,全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署,第一时间发布重要告示,全面宣传各级各单位工作进展及成效,突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型,广泛宣传科学预防知识,在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息_余条次。

规范有序做好对外宣传。

严格宣传纪律,第一时间发布我区首例确诊信息,第一时间召开新闻发布会权威发声音,并图文直播,积极回应社会关切,引导各界正确认识。

对接联系_日报、_网、_新闻等市级主流媒体报道报道_疫情防控工作_余条。

三是硬抓舆情管控,营造清朗的网络空间。

突出引导自媒体网络正面宣传。

统筹社会自媒体_app,制作了以“防控疫情_在行动-我们承诺”的为题的h5、以“_区广大网民朋友各类网站、自媒体”,为题的倡议书,在爱_论坛、微信群、qq群、微信朋友圈、微博等平台开展了广泛的防控知识宣传,参与接力的网民_万余万人次。

从严从实从快抓舆情管控。

网络监测到涉及新型冠状病毒感染肺炎的相关网络舆情_条,落地查人,训诫_人,网络上举报落地核查x人,批评教育x人,删除有害信息x条,处置敏感微博言论x条。

监测提供不法商家恶意涨价线索x条,发布辟谣信息x条。

属地网络舆情总体平稳,未发生热点舆情事件。

三、下一步工作打算在区疫情防控指挥部的领导下,持续加强全区疫情防控社会宣传,在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语,发布科学权威防控宣传资料。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇二

当前,新冠肺炎聚集性疫情时有发生,防控常态化形势依然严峻,根据《偃师市教体局关于开展校园预防性消毒消杀工作的通知》要求,我镇中心校高度重视,要求全镇各个学校立即行动起来,开展了校园预防性消毒消杀工作,现总结如下:

中心校高度重视,立即于17日将教体局的通知传达下去。各学校按照教体局要求,立即把消毒工作压实给学校消毒队,细致进行了安排,把开展消毒消杀工作和夏秋季灭蚊蝇压高峰活动有机结合起来,作为当前一项重点工作来抓。

1.各学校严格按照偃师市教体局《关于建立健全消毒队伍开展规范消毒的紧急通知》、《关于大力开展爱国卫生运动做好疫情防控工作的通知》要求,把预防性消毒消杀工作落实到实处。

2.各学校在做好日常预防性消毒的基础上,为加大预防性消毒力度,确保效果,于6月17日晚上就对教室、宿舍、餐厅等进行了消毒,又于18日白天分时段对厕所、教室、餐厅、宿舍等场所进行再次消毒,确保校园公共场所不留死角。

3.各学校采取多种形式,广泛开展了宣传教育,做好全体师生的健康教育工作,提高了师生自我防护意识和能力。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇三

为做好第二批学生返校复课工作,提高疫情防范和应急处置能力,保障师生员工身体健康和生命安全,我校于5月7日上午在南、北两个校区进行了开学演练。全体校领导,相关职能部门、各院(系部)负责人参加了演练。

本次演练采用情景模拟形式,主要对进入校门、进入公寓、错峰用餐、图书借阅、线下线上同步教学、突发公共卫生事件应急处置等环节进行全流程演练。为确保演练有序进行,学校制定了演练方案,20余名辅导员以返校学生身份参与演练。

在演练过程中,每位工作人员严阵以待,按照既定预案迅速行动、配合密切,有序地完成了疫情防控应急演练各项任务,达到了演练的预期目的。

在新校区北门、老校区南门,学生经行李消杀、手消后按规划通道,间隔1米有序排队,依次进行健康码查验、身份核查、体温检测后,进入至所在院系接待点进行健康复查并领取健康爱心礼包。期间,有体温异常者,及时关闭通道全面消杀,在临时隔离点进行对学生进行体温复查,确定体温异常者按照发热学生管理方案进行妥善处置。

在突发公共卫生事件应急处置环节,校医院两名医护人员身着隔离服值守预检分诊台,两名“患者”在相关人员引导下就诊,“非感染性疾病患者”登记后到普通门诊就诊,“疑似感染性疾病”患者由预检分诊台工作人员引导至临时隔离点隔离,并配合转送至两所附属医院发热门诊核查。相关工作人员同时做好突发公共卫生事件信息报送和相关消毒消杀工作。

在线上线下同步教学环节,主要就线下教室学习的进入教学楼、上课、下课等环节进行演练,包括间隔1米排队经体温检测进楼、门窗通风、手消、间隔1米就座、教师携带笔记本电脑上课、上好疫情防控第一课等细节。

在公寓门前,学生按地标线间隔1米有序排队,依次经身份核验、体温测量后进入。公寓内学生每日早晨、中午两次自行测量体温,并实行“日报告”“零报告”制度。体温异常学生及时报告辅导员或班主任,由辅导员或班主任第一时间上报,并及时联系校医院,对宿舍实施封闭管理,对相关人员进行引导、隔离,对公寓进行消毒消杀和通风处理。

在食堂门口,学生根据餐厅出入标识牌、错峰就餐时间安排表、警戒带等,间隔1米排队测量体温后进入,经引导洗手环节后取餐。堂食学生单人单桌单向就餐,取餐学生按引导离开食堂回到宿舍,就餐后按规定处置厨余垃圾。食堂工作人员实时进行人流量控制和就餐疏导。

图书馆前醒目位置设置了入馆须知、开放服务安排和温馨提示,学生间隔1米经体温检测、查验登记后进馆。借阅室同时段限8人且停留时间不超半小时,阅览室和自习室使用线上预约服务。

校疫情防控工作领导小组全程参与指导本次演练,认为演练对学生返校流程及疫情防控相关工作方案是一次实战检验,达到了预期效果,为学生开学返校工作奠定了坚实基础。校领导对演练的重点环节、处置流程、指挥协调和应急联动等方面提出了指导意见和建议,要求各部门要继续完善、优化相关方案和应急处置流程,以更加严谨的态度、更加科学的方法、更加规范的举措,抓紧抓实抓细各环节、节点,切实做好学校20**年春季学生返校复课和应急处置工作,确保学生返校期间及返校后各项工作安全有序,确保疫情防控和学生复课工作两不误、两促进,确保学校抗击疫情期间各项工作万无一失。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇四

为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,扎实开展疫情防控卫生防护培训,4月20日,青岛幼师邀请青岛海慈医院刘新华医生为已返校的20**级“3+4”学生举办新冠肺炎疫情防控知识讲座,返校学生全部参加。

本次讲座,刘大夫首先向学生科普新冠病毒的定义和特点,通过对比非典和新冠肺炎来说明此病毒的严重性,而且病毒可能就在自己身边。其次,刘大夫又讲述了感染肺炎可能会产生的身体反应,并不只是简单的发烧干咳,还可能会伴有一些腹痛、腹泻的症状。

随后从衣食住行四个方面来具体讲述如何正确、更有效的防疫。例如口罩不能沾水,要放在通风的地方,不能向口罩上喷洒酒精,多吃一些蛋白质含量较多的食物,比如牛奶、鸡蛋等,增强身体免疫力;宿舍每天进行两次开窗通风,每次半小时以上,注意宿舍卫生,保证充足睡眠。提醒同学们注意防寒保暖,不要着凉。刘大夫还向同学们演示了七步洗手法,每个步骤都要持续十秒以上。最后,刘大夫帮助同学们做了有关心理方面的疏导,告诉大家不要过度紧张、担心,认真在学校上课,相信学校会给学生一个舒适安静的学习环境。

通过此次讲座,进一步强化了学生对新冠肺炎的认知,提高了防护能力,为学校进一步规范开展新冠肺炎的防控工作奠定基础。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇五

一场突如其来的疫情,让我们经历了一个不一样的春节,也让孩子们经历了一个超长版的宅家假期,经过努力现在疫情得到有效遏制,漫长的寒假也要结束啦,孩子们满怀喜悦和期待即将重返校园。在全区小学生开学之际,科技园区社区关工委为做好青少年疫情防控工作,于4月14日下午组织辖区小学生,开展小学生复课后疫情防控知识讲座,确保孩子们在进入校园以后做好自身防护。

本次活动共分三个环节进行,首先组织孩子们观看《开学后学生应该如何做好疫情防护》短片,通过动画短片生动形象的让孩子们了解开学后坐车、上课、玩耍、吃饭等等应该注意的事项;接着由社区书记乔红彦为孩子们讲解日常生活中怎样防疫,戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集,不揉眼睛,不抠鼻孔,向孩子们演示“七步洗手”法,教会孩子们正确洗手,与孩子们互动练习正确洗手;打喷嚏、咳嗽用纸巾或胳膊遮住口鼻,学会正确佩戴口罩,养成良好的生活习惯;最后,社区为孩子们发放口罩和含75%酒精的湿巾纸,保障辖区的孩子们开学后的防护用品充足。

目前,我国的疫情已经由“遏制阶段”步入“缓疫阶段”,这不仅是奋战一线医护人员的成果,也是全国积极响应防疫的成果。但是,我们远不能松懈,所以让孩子们学好疫情防控知识特别重要,学会保护自己,养成良好的生活习惯。春已至,花已开,我们相信只要我们大家携手努力,美好的明天终会到来。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇六

疫情就是命令,防控就是责任。中心小学在上级教育主管部门的正确领导和学校防疫领导小组的安排部署下,采取果断、有力、有序的防控措施。

为了迎接学生们复课,我校工作人员对校园内教室、公共区域进行彻底消杀,确保校园安全,坚决筑牢保障校园安全的`第一道防线,确保师生员工有一个安全的工作、学习环境。

“疫”起消杀,“净”待归来,复课如约而至。今后,我校仍会坚持定时开展消毒消杀工作,深入实施校园卫生治理,继续加强校园防疫消毒及卫生保洁力度,全力营造一个安全、整洁的校园环境。学校会切实为全校师生筑起一道疫情阻击“防火墙”,扎实落实疫情防控工作,绷紧全体教师的疫情防控弦,保证教育教学的顺利开展。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇七

为了打通疫情防控宣传引导工作“最后一公里”,连日来,西彭镇通过线上线下各类载体,精准宣传让疫情防控信息和健康知识进门入户、深入人心。

在交通要道、聚居区域、商场超市等醒目处张贴“告市民倡议书”“致市民的一封信”2万余份,设取阅点向辖区居民发放《新型冠状病毒社区(村)防控指南》17000份,悬挂疫情防控横幅500余条,在辖区范围内营造出人人参与、共同抗疫的浓厚氛围。依托各村(社区)的便民服务“院落群”、“网格群”、“工作群”等300余个线上平台推送疫情防治信息,拓宽宣传覆盖面。此外,城管大队、派出所利用巡逻车,各村(社区)利用便民大喇叭、便携小喇叭开展全方位宣传,确保防疫宣传入耳入脑入心。

通过铝都西彭、真武宫农业公园微信公众号和新浪微博推送防疫科普知识、部门工作动态、先进人物特写等30篇。挖掘出“骑着摩托车带着大喇叭巡村的党支书”、“一家三口同上阵的志愿者”等一大批防疫一线先进典型,《战“疫”中的一封感谢信隔离病毒不隔离关爱》、《重庆战疫·行动丨西彭镇5名大学生志愿者助力社区共克疫情》、《西彭镇干群合力齐控疫情》等报道在华龙网、重庆日报、九龙报等市区级媒体刊载,大力传播战“疫”正能量。

除线上和户外的宣传浓厚、传播到位,机关干部、村(社区)干部、网格员、院落长、志愿者、民警、医务人员以最大的耐心、热心投入上门走访的疫情排查宣传工作,点对点开展疫情防控知识宣传。28个村(社区)设立免费饮用点为群众发放春季呼吸道感染预防性中药,部分村设置“流动健康服务驿站”,为腿脚不便和居家隔离人员送药上门,贴心服务,暖心关怀,不断演绎“隔离病毒不隔离爱”的温情故事。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇八

为认真贯彻落实疫情防控常态化工作精神,坚决阻断病毒的侵扰,确保全体师生国庆假期后返校有一个健康、卫生、安心的校园环境。2022年10月6日上午,更合中学对校园环境展开了细致全面的卫生消毒工作,为师生安全防疫筑起一道坚实的屏障。

本次的校园卫生大消杀,由学校总务处组织后勤人员组成消杀队伍,重点对对教室、宿舍、饭堂进行了大面积的喷洒、消杀。后勤人员从“心”开始,从“细”入手,细心清扫、全面消毒,擦拭与整理,做到不留死角、不留盲区。

消杀工作关乎校园的环境卫生,关乎师生的身体健康,我校将持之以恒地做好此项工作,营造良好的.校园环境,努力打造平安和谐的校园,为师生们提供了强而有力的保障!

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇九

为规范化做好疫情防控期间全市重点场所消毒工作,切实保障广大人民群众的身体健康和生命安全,根据市疫情防控处置工作指挥部安排部署,市疫情防控指挥部医疗救治协调防控组于8月27日在市城管局五楼会议室举办玉树市新冠肺炎疫情防控消毒专题培训会,培训会由青海省地方病所副主任医师病赵元博、青海省地方病所副主任医师何莉霞主讲,四个街道办、市公安局、市城管局、市卫健局、市疾病预防控制中心、市环卫公司、市政公司等相关部门工作人员参加会议。

培训会上,赵元博、何莉霞老师主要对常用消毒剂的种类、消毒液配制、预防性消杀流程、消杀部位的选择及防护服的穿戴方法和注意事项等进行了全面细致的讲解。现场进行演示并解答学员的提问,会后参会人员分四组开始了紧张的练习。

举办此次培训的目的主要是提升疫情防控消毒组工作人员的消毒工作技能,强化消毒队伍建设,提升消杀质量,提高常态化疫情防控消毒应急处置能力。通过今天的学习,使我们更加深刻的认识到了消毒工作的重要性,参会人员要将所学知识运用到实际操作中去。

各职责单位要继续做好新冠病毒疫情防控预防性消毒督导检查工作,重点加强对商超、农贸市场、隔离区域外围、垃圾收集容器、公厕等重点区域的预防性消毒检查。当前,全市疫情防控形势严峻,各成员单位一定要履职尽责,落实落细属地管理责任、行管部门责任,扎实做好新冠肺炎疫情防控工作。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇十

返校在即,为进一步做好校园新冠肺炎疫情防控工作,切实保障复课后广大师生的身体健康和生命安全。5月3日,县特教学校召开返校前校园环境卫生整治专项工作会议,全体教师和后勤工作人员参与会议,会上王欢校长要求在复课前对校园进行全方位、无死角的消杀工作,确保校园卫生安全。

会后,全校教职工在王欢校长的'带领下分工协作,对操场、教室、办公室、走廊等公共区域开展全面细致的清理和消毒,对垃圾箱、下水道、厕所等重点区域进行了药物喷洒,在消毒过程中,老师们严格按要求配置消毒液,做好个人防护,严格执行消毒常规操作规范,并做好消毒记录,高标准高质量地完成了消杀任务,防范新冠病毒的侵入,阻断疫情传播途径,确保师生健康安全。

此次消杀、保洁工作,为学校复学工作提供了有力保障,筑牢了校园疫情防控安全防线,该校将继续严格按照上级主管部门要求做好疫情防控工作,为全体师生健康保驾护航。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇十一

针对高温、雨水天气正是蚊虫孳生的高峰期,为有效降低“四害”病媒生物密度,进一步巩固创卫成果,保障群众身体健康,连日来,谢岗镇组织专业消杀队对镇中心区开展除“四害”行动。

在消杀现场,消杀队员正用注入烟雾、液态消毒剂等对街道下水井、绿化带、果皮箱、巷道等进行全面消杀消毒,彻底清除病媒生物滋生地,杀灭成蚊,降低病媒生物密度。

据了解,为有效控制“四害”密度,改善城镇卫生环境,巩固创卫成果,谢岗镇将定期组织专业消杀队对镇中心区的主要街道、住宅区、市场、公共场所等周边环境进行消杀,清除蚊、蝇、蟑螂和老鼠。

(精选17篇)在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用简报,简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。想学......

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇十二

疫情是全球性的公共卫生事件,其严峻性和复杂性远高于以往。为了有效防控疫情传播,消毒消杀工作显得至关重要。消毒消杀工作是对环境、物品和人体进行杀菌、灭菌、消毒的过程,可以有效抑制病毒的传播和繁殖,保护社区居民的健康安全。在抗击疫情的过程中,疫情防控消毒消杀工作成为了重中之重的任务。

疫情防控消毒消杀工作是一个系统工程,包括洗手、消毒、通风等一系列细节工作。消毒消杀的方法有物理消毒、化学消毒和生物消毒三种途径,每种消毒方法都需要根据具体情况选择最适宜的方案。在选择消毒剂上,应考虑环保性、耐用性、稳定性等因素,同时还要根据剂量、浓度和时间的控制达到杀菌的效果。在做好消毒消杀工作的同时,还应注意以下方面:减少社区人员的聚集、定时通风换气、加强个人防护等等。

在疫情防控消毒消杀工作中,工作人员面临的常见难点有:调度难度大、时间紧任务重、工作量大、缺乏专业知识等。此外,可能存在的误区还包括:过度消毒、不注意杀菌浓度、过时消毒等。这些问题都需要有关部门进行整体规划和解决,加强专业技能培训和倡导正确消毒意识。

疫情防控消毒消杀工作是防控疫情的重要手段,有效的消毒消杀可以有效杀灭传染病的病菌和病毒,可以阻止疫情的扩散,为社区居民提供安全保障。疫情期间如果做好消毒消杀工作,也可以在一定程度上缓解大众的心理压力,提高社会信心。此外,疫情防控消毒消杀工作也有助于提高全社会的公共卫生意识和相关知识的学习,增强人们的健康自觉性和责任心。

第五段:展望和建议。

在未来的疫情防控消毒消杀工作中,需要做好以下几点:一是要加强科学指导和技术培训,提高全社会的消毒消杀素质和防疫意识。二是要加强杀菌剂及相关设备的研发创新,推广绿色环保的消毒消杀产品,为保护人民健康和生态环境做贡献。三是要加强与国际社会的合作与交流,共同研究抗疫新技术、新药物和新方案,汲取国际先进经验,提高疫情防控消毒消杀工作的水平。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇十三

结合当前疫情防控严峻形势,根据县疫情防控处置工作指挥部会议要求,9月1日,德加卫生院举办了疫情防控消杀工作培训班暨现场演练,会议由张文存院长主持,共23人参加。

卫生院防疫专干对疫情消毒工作的规范性和操作性进行了讲解,详细讲解了环境消毒工作流程、消毒工作中的注意事项,特别强调了环境消杀过程中消毒液的`选择、消毒液配比、消毒工具使用、消毒顺序等关键环节。过程中还听取了大家在消毒工作中遇到的问题,防疫专干给予了科学规范解答,互动使大家对消毒液的分类、使用选择、配置浓度、消毒顺序等有了基本掌握。

培训结束后到卫生院院前模拟进行了对新冠确诊病例家中的环境消杀工作演练,组织2名医务人员从穿脱防护服及消杀环境、物品、门窗,桌椅、餐具等物品消毒。

通过此次消毒知识的培训,村医及职工深知自己肩负的责任重大,大家认真学习,相互交流与合作,及时做好笔记,纷纷表示在今后工作中坚决严格要求自己,规范做好消毒防疫工作,确保为辖区居民提供健康安全环境。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇十四

在新冠病毒肆虐的当下,疫情防控如同战场,防疫工作是其中的重中之重。对于大众来说,消毒消杀显得尤为重要,因为善于消杀才能有效防止病毒传播。在防控期间,我对于消毒消杀也有了不少心得体会。

一、消毒消杀要严谨。消毒剂是防疫期间的重要武器,要确保消毒剂的正确使用,避免一些懒散的情况发生。比如要定期清理加入消毒液的容器以及浸泡毛巾、拖把等消毒用品,避免交叉感染。同时,使用消毒剂也要遵循正确的操作方式,按照说明书上的使用量使用,切勿不加思考进行使用,以免造成不必要的伤害。

二、科学选择消毒方法。对于不同的场所和物品选择不同的消毒方式,能够更好地达到预期效果。消毒方法包括紫外线消毒、喷雾消毒、空气净化、酒精消毒等多种方式,每种方式都有其适用范围和使用限制。因此,消毒方式的选择要根据不同的场景,结合实际情况进行选择。

三、注意个人防护。在消毒消杀过程中要落实好个人防护,比如戴上口罩、手套等防护措施。有时,因为消毒剂对皮肤或者呼吸系统有刺激,需要特别注意保护好自身安全,避免影响健康。不仅要注意自身防护,也要在消毒结束后洗手的习惯,避免消毒剂残留,对自身健康造成隐患。

四、消毒对象和范围要清楚。在消毒防疫期间,要针对具体的对象进行消毒。比如酒店、超市、学校等公共场所,需要进行全面的消毒;而对于家居或者个人物品,切勿盲目使用消毒剂。消毒范围的清楚确立,能够避免浪费时间和物力资源,精准打击病毒。

五、消毒要有规律。如同生活习惯的养成一般,进行消毒也需要有规律。一般来说,消毒的时间间隔应该根据实际情况制定,比如高频地人员流动的公共场所,需要进行更加频繁的消毒。有规律地进行消毒,才能够达到预期的效果,有效防止疫情扩散。

总之,在疫情期间,消毒消杀显得尤为重要,善用消毒剂和正确的方法是有效防控的必要手段。在具体操作过程中,我们需要结合实际情况,把握好方法和节奏,规律地进行消毒,精准击退病毒的入侵。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇十五

我是一名学生,疫情之际,正值春节期间,我正好闲在家。起先,我跟其他大多数人一样,其实并没有太过在意,总觉得这场灾难离自己很远,然而,疫情发展迅速超乎想象,全国患病人数不断增加。我突然意识到我应该做点什么,所以立刻响应了政府的号召,成为一名防控疫情的.志愿者。

在本次疫情期间,很荣幸能够作为志愿者为抗击疫情贡献自己的一份力量,为家乡的防疫工作贡献自己的一份力量。志愿工作主要是在路口设卡排查,对外来车辆和人员进行劝返,对进出本小区居民进行登记,为小区居民普及防控相关知识,提醒居民出门戴口罩,居家常通风,勤洗手等。疫情形势如此严峻,在这个特殊的假期里,还有许许多多的人自愿放弃休息时间,为抗击疫情贡献自己的`力量,每每想到还有许多人在一线,就觉得自己做的实在还是太少。所以身为当代青年学生,我们着实应该用实际行动谱写出一曲曲赞歌。把志愿服务当作情怀,用实际行动助力疫情防控,争当“逆行者”,为社会送上温暖和关怀,坚决遏制疫情扩散,用责任与担当筑起抗疫防线,展现我校团员青年的时代风采。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇十六

自2020年初开始,新型冠状病毒疫情在全球范围内爆发。在这场病毒的肆虐下,各国政府纷纷采取封锁措施,企业停业、学校关门、民众居家隔离,旨在降低病毒传播的速度和规模。在这一背景下,个人自我防护和消杀的方法和技巧就显得尤为重要。

第二段:个人自我防护的方法和技巧。

在遏制新冠疫情的同时,我们个人需要学会如何进行自我防护,以保护自己和周围的人群。这包括妥善佩戴口罩、勤洗手、避免前往人群聚集的地方等。需要特别提醒的是,个人消毒也是一项重要的工作。针对家居、办公室和公共交通工具等场所,我们需要使用不同种类的消毒液对表面和空气进行消杀。同时,我们还需要注意消毒药品的正确用法和储存。

第三段:个人消杀的经验总结。

在进行个人消杀时,我发现,使用专业的消杀器具和药品是非常重要的。例如,在消杀家庭用具时,可以选择低浓度漂白精和酒精来消杀炊具、水杯、地面等表面。在公共场所,尤其是医院和学校等人流密集的地方,可能需要使用更加强效的药品,比如含氯金霉素、双氧水等。另外,为增强消杀效果,还可以使用紫外线灯光实现对表面的消杀,其效果验证后在一定程度上是显著的。

第四段:消杀工作的重要性。

疫情下,消杀工作是非常重要的一环。消杀工作不仅仅是为了自我防护和保护周围的人群,同时也是承担社会责任的表现。人员密集、交通流动频繁的公共场所都需要进行消杀和定期清洁。这不仅可以保证大众的健康,也可以缓解社会恢复道路上的压力,降低疫情后续的风险。

新型冠状病毒疫情的爆发,不仅仅是一场传染性疾病的事件,它也揭示了我们在疫情防控和公共卫生意识上存在的诸多问题。我们需要更加积极地推动公共卫生意识和科学防控策略的宣传,让普通百姓逐渐接受和履行对自己和周围社群负责的义务和责任。同时,我们也要在消杀工作中不断使技术创新和科学技术的应用提高效率,以期更好地预防和遏制疫情的再次发生。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇十七

为积极响应xxx县全民核酸检测的工作部署和xxx镇对疫情防控的工作安排,xxx社区全员战备,制定相关工作方案并做好各项预案。2022年8月25日早上6点开始,在辖区全面开展全员核酸检测采样工作。镇领导、医护人员、社区网格员、党员志愿者齐上阵,冲锋在前,齐心协力,为打赢这场战役提供坚实的保障。

8月24日下午在接到全员核酸检测指令后,社区通过微信群、朋友圈、大喇叭等形式广泛宣传,让所有辖区居民知道免费核酸检测的时间、地点、注意事项以及检测流程,确保检测顺利高效进行。

核酸采样现场,居民们佩戴着口罩、手持身份证或核酸检测码有序排队待检。医护人员穿着防护服,戴着口罩、护目镜、医用一次性手套为等候的居民做取样采集,社区网格员协助医护人员对前来进行核酸检测的居民现场登记、核对信息,社区志愿者进行文明引导,提醒大家保持安全距离。

xxx社区严格按照上级指示要求,周密组织、统筹安排,众志成城、同心抗疫,动员一切可以动员的'力量,连续加班加点,确保在规定的时间内全员检测完毕,让居民放心。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇十八

为保证学生、教师的身心健康,做好学校传染病发生后的消毒工作,防止学校传染性疾病的传播和蔓延,特制订本方案。

防控期:每周六上午对学校重点场所(教室、宿舍、办公室、食堂等)进行全面消毒。

疫情期:每天下午5:00进行全面消毒直到疫情解除,恢复到防控期消毒要求。

1、教室:地面、桌椅、门扶手、窗等,由班主任负责本班教室的消毒工作。

2、功能室:地面、桌椅、门扶手、窗、使用仪器等,由功能室教师进行消毒工作。

3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方,由后勤安排消毒人员进行消毒。

使用1:24(原液:水)的84消毒液。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇十九

以市疫情防控指挥部《关于做好全市机关和事业“返岗”人员科学防控工作的指导意见》(x疫情防指〔20xx〕x号)《关于印发全市机关和事业单位“返岗”人员科学防控实施细则的通知》(x疫情防指〔20xx〕x号)文件精神为指导,严格落实市委市政府防控工作部署,坚持“群防群控、稳防稳控、常防常控”,做到“外控源头防输入、内断传播防蔓延、中建机制强督导”,为“返岗”人员提供安全健康工作环境。

二、工作目标。

各单位落实市疫情防控指挥部“返岗”人员防控措施得力;机关疫情防控工作机构建立,责任明确,功能健全;疫情防控工作方案完善;单位内部公共场所、人员聚集场所的设施、设备进行消毒消杀防疫及时;办公设施设备进行安全检查经常;单位进出车辆、人员进行登记、检测严格;全体人员体温检测每日落实;疫情防控宣传教育有效。

三、实施办法。

(一)建立防控工作机构。市直机关建立“返岗”人员疫情防控工作领导小组,负责防控工作总体安排、部署、检查、指导工作。市委常委、市委办主任x担任组长,市委组织部副部长x,市人社局党组书记、局长x,市机关事务管理局党组书记、局长x担任副组长;下设五个工作组,综合组由市委办副主任x负责,督察一组由组织部干部科科长x负责,督察二组由人社局党组成员、副局长x负责,督察三组由机关事务管理局副局长x负责,督察四组由市纪委副书记、监委副主任x负责。各组联络员由负责同志自行指定。

(二)加强岗前疫情检查。人员“返岗”前,要切实做好人员管控和健康防护,如实准确填报所有返岗人员相关信息,特别是返岗前活动轨迹和接触人员情况,按要求上报市委办,经分类汇总后报市疫情防控指挥部。市直各单位有后勤服务保障人员的,由其管理使用部门负责统计,并按规定时限及时报市机关事务管理局汇总。以上信息必须真实准确,确保纵向到边、横向到底,不漏一人,为全市机关和事业单位科学防控提供准确无误的数据信息。对已经进行居家隔离的工作人员,每天上午下午各进行一次体温检测,检测结果报市委办,隔离期满未发现异常的,经所在单位党(党组)批准后方可返岗。

(三)做好卫生消毒工作。各单位要按照防疫要求,落实环境消毒制度,做好个人卫生防护和生活垃圾装袋清理,消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孽生环境。办公场所、尤其是人员密集的办公场所、会议室、接待室等,保证自然对流通风,确保充分通风透气。要对“五小”场所(办公室、宿舍、食堂、厕所、浴室)等重点部位采取定时消毒、清洁、通风换气等措施,保持卫生清洁。做好垃圾清运、污水处理及下水道疏通等工作,严禁垃圾偷倒乱倒。

(四)加强食堂就餐管理。做好市直机关餐厅及各单位自管餐厅的卫生管理工作。食堂操作人员必须进行体检,确认健康后方可上岗。必须持有健康证方可上岗,工作时必须佩戴合格口罩;各单位要积极改善生活条件,为进出取餐人员提供饭前洗手的必要盥洗设施和洗手液;要加强食堂餐具、食材、食品留样、电器、电力、燃气等安全管理,确保餐饮安全。要采取灵活、分散方式保障员工用餐,严禁出现“扎堆就餐”等现象。

(五)严格人员进出管理。各单位要按照实名制管理要求,对办公场所实行封闭式管理,以单独的办公楼(院)为单位,严格按照疫情防控要求,原则上封闭办公楼(院)大门,做到办公场所与外界封闭。外单位办事人员必须提前预约、佩成口罩、详细登记、量体温无异常情况后方可入内。在办公楼入口设置体温检测点,并配备符合规定的体温检测设备。准备足够数量的医用口罩,确保每一名工作人员均能按规定佩戴。储备足够的消毒剂并掌握其配制使用方法。严格落实全员登记备案制度,建立办公场所人员进出档案,做好排查和登记。对进出办公场所人员的姓名、籍贯、来去方向、交通方式及时间等信息实施真实、动态记录,严格管控人员出入,最大限度地减少人员外出流动。

(六)严禁借调借用人员。在疫情结束前,各单位原则上不再新抽调挂职锻炼和借调人员,不得使用来自重疫区人员,特别是来自疫情中高风险地区的工作人员及有接触史的工作人员。14天内有过重点地区旅居史、接触史人员,需立即报告工作单位,自返回或最后一次接触相关人员起,居家隔离观察14天。

(七)严管交通运输工具。返岗单位的公务车和工作人员乘坐的私家车等交通工具应经过严格消杀过程,原则上以上交通工具疫情结束前不得往返疫区,确需前往疫区办公的需经单位党(党组)批准后进行,以上交通工具严禁在重疫区所在城市区(高速服务区)下车逗留,并安排专人负责过程中各项疫情防治工作。以上交通工具出差返回后,要集中进行消杀,严防疫情进入我市及办公场所。

(八)加强应急情况处置。各单位对每名返岗人员都要登记造册,及时掌握工作人员的动态信息,密切关注返岗人员身体健康状况,一旦发现出现相关症状,应及时启动诊断、隔离、治疗等程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。各单位应制定疫情处置工作应急预案,提前与市卫健委协商,明确收治医院,一旦发现工作人员出现疑似症状,确保及时送院诊治。

(九)强化防疫常识普及。各单位要通过办公楼电子屏、发放防疫常识小册子、发布微信公众号信息、张贴公告通知等形式,帮助“返岗”人员提高防范意识,了解防治知识,做好个人卫生防护和环境保护工作。各单位要加强值班值守和信息沟通,一旦发生疫情,要第一时间上报“返岗”人员疫情防控工作领导小组。

四、保障措施。

(一)提高思想认识。各市直机关和事业单位要按照“党(党组)统一领导、分管领导具体负责、上下左右协调配合、密切沟通联防联控”的要求,建立领导组织机构,统一加强领导,各司其职,密切配合,坚决杜绝推诿扯皮、相互掣肘。各市直机关和事业单位主要负责人要坚守岗位、靠前指挥,深入防控一线,及时发声指导、掌握疫情、采取行动,全面加强信息报告、物资保障等工作,做到守土有责、守土担责、守土尽责,坚决遏制疫情在基层蔓延扩散。

(二)严明纪律规定。全市各机关和事业单位党(党组)要充分认清疫情严峻形势,切实加强返岗人员疫情防控的组织领导,迅速行动、周密安排、科学调度、细致工作;广大党员干部职工要服从大局、令行禁止,切实增强落实力、执行力和穿透力,本着对党绝对忠诚的原则,如实填报相关信息、严格落实防控措施,确保“返岗”人员科学防控不漏一人、不留死角。

(三)加强督导检查。市疫情防控指挥部督查督办组要加强督导检查,组织专门力量对全市各级机关和事业单位落实情况进行明察暗访,对敷衍塞责、虚假应付、落实不力,甚至失职渎职造成工作被动的要严肃追责问责,确保各项防控措施落地落实、全市疫情工作平稳有序。

疫情防控消毒消杀培训总结报告(实用20篇)篇二十

为全面做好新冠疫情防控工作,确保突发新冠肺炎疫情时能够迅速排查感染人员,防止疫情在校园内扩散和传播,切实保障广大师生员工身体健康,xx小学按照上级要求,统一部署,迅速行动,于xx月xx日上午完成了全员核酸检测工作。

学校高度重视,召开工作组会议,制定全员核酸检测应急预案,细化核酸检测流程,明确责任分工,准备检测物资,规划检测路线,班级调度,做好场地布置和消杀工作,确保全员核酸检测工作有序推进。

工作人员xx日下午全部就位,提前把检测区域布置妥当,静等每一位学生和教职员工来做核酸检测。

早上8:50分全员核酸检测开始了,检测分为a、b、c、d四组,分别设在科教楼、体育馆区域,班主任配合扫码登记,每组5名管理教师组织队伍、2名科任教师负责信息采集,医护人员采集咽试子。所有工作人员密切配合,学生间隔一米五,在老师们的清晰指引下,有条不紊地按照班别、小组依次进行核酸检测,整个过程井然有序。

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