中班四月份工作总结与反思(通用22篇)

时间:2025-07-14 作者:紫衣梦

工作总结不仅要对已经完成的任务进行总结,还要对遇到的问题和困难进行分析和反思。这里为大家准备了几篇关于月工作总结的典型范文,希望能给大家提供一些写作思路和方法。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇一

为全面贯彻《教委办关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知》的文件精神和要求,我园全体教职员工积极响应号召,广泛进行卫生宣传,认真开展各项卫生工作,大力开展环境卫生整治活动,努力营造优美、整洁的校园环境,现将我园卫生整治工作开展的情况进行如下总结:

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇二

转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:

一、思想政治方面:

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加各项政治活动,并认真揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。

二、提高自身素质:

在班级工作中,我注意教书与育人的结合,根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教,并且虚心好学,在园内召开公开课时,虚心向老教师请教,我班孙老师给了我很大帮助,认真给我提意见和建议,找出我教案及讲课时的缺点,然后我尽量克服自身不足,在讲课时有了很大进步。在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。

三、保教工作方面:

在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,自理能力提高了:学会了自我照顾。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

在这个学期里,为了配合班主任做好班级工作,从做教具、布置环境、家长工作等,我都尽力配合班主任去做,并力争做到更好。在此过程中,不懂的就学,不会的就问,虽然偶尔也有些失误、丢三拉四,但是总体而言,瑕不掩瑜。在班里几位老师的共同努力下,家长对我们的工作表现出了极大的肯定,孩子们的进步也非常的明显,看着孩子们一天天进步,一天天成长,并得到家长的支持和肯定,我们的心里由衷地感到欣慰。

四、与班内老师共同合作:

学会合作,是现代人的又一基本素质。一个优秀的教师,应善于把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中,每一个个体都具有优势和弱势,到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长,补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。

在班里的三位老师的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步,如:动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分明显。

综上所述,有播种就会有收获,有付出就会有回报,天道酬勤,诚不我欺,我们经过了半年的播种与栽培,终于收获了可喜的成绩。但是我们也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改进之处,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作,今后,我会针对自己的不足之处,向其他教师吸取更好的经验,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成绩,争取做一名优秀的幼儿教师。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇三

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编精心整理的中班四月份工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四月是美丽的,四月是快乐的',在丰富的四月,我们和孩子们一起成长,一起体验春天的美,真高兴啊!现总结本月工作,从以下几点介绍本月我们的工作情况:

我们开展了“《春天的变化》”主题幼儿园教学幼儿园活动。

通过“《春天的变化》”主题中一系列幼儿园活动,幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密,在真实、生动的情境中,感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐。幼儿初步了解了嫩芽初绽和生成新叶的情状;知道了大树是人类的好朋友,应该爱护树木。

本月,我们结合春天主题,带领幼儿一起去乡间田野里找寻春的足迹,春天在绿油油的麦田里、在金黄色的菜花丛中、在弯弯的柳条上……春天在乡间的每个角落里,春天在孩子们的笑脸中!通过这次踏青幼儿园活动,孩子们发现了春天的变化,感受了春天的美景,激发了孩子们热爱大自然的情感。

本月我们继续抓好卫生保健工作,谨防传染病的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风,午睡间等按时进行紫外线消毒工作。

本月我们利用家园联系栏、家长接送幼儿时间加强家园联系,尽量做到家园互动。家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《家园联系册》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

当然我们的工作中还存在着一些问题,个别幼儿行为习惯较差,将在下月继续努力,重点帮助他们建立起良好的常规,改掉不良的习惯。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇四

4月是安全、教育教学月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的密切配合下,基本上都能如期开展。班上的12位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

一、 教育教学方面

因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将4月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《弟-子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面

开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的学习常规培养。

四月春暖花开,莺歌燕舞,鸟语花香。我们周围的景物仿佛被施了魔法一样,到处都躲藏着春天的气息。在这个美丽的季节里,我们小朋友的本领又增大了,通过丰富多彩的活动,孩子们乐在其中,学在其中,让我们一起来回顾一下吧!

一、教育教学

在主题“大树和小花”中,我们引导幼儿去结识树朋友、花朋友。观察和比较树的特征,了解树的用途,萌发幼儿亲近树木、爱护树木的情感。感受各种花的形状、色彩等,萌发幼儿喜欢花和照料花的愿望。并用舞蹈、韵律、绘画等形式表现和表达对花和树美的感受。通过活动“树真好”、“花瓣儿鱼”,萌发了幼儿喜爱绿树、花朵的情感。在社会活动“去年的树”中,幼儿感受故事中小鸟和大树之间真挚的感情,知道了大树是人类的好朋友,应该爱护树木等。

四月,我们还结合“大树和小花”主题教学活动,组织幼儿开展了春游半日活动。孩子们背上小背包,在老师的带领下走出校园,来到乡村田野间,寻找春天,尽情地感受春天的气息。这边有豌豆花,那边有油菜花,孩子们发现原来春天在绿油油的麦田里、在金黄色的菜花丛中、在粉红的桃花上……春天遍布乡村的每个角落,春天印在了孩子们的笑脸上!通过这次春游活动,不仅使孩子们观察发现了春天的变化,感受了春天的美景,还激发了孩子们热爱大自然的情感。

本月我们配合幼儿园班级学习化区域环境创设活动,对于班内的区域材料进行了更新和替换,优化班级学习化区域环境,创设符合中班幼儿年龄特点和经验水平的区域环境,增强区域环境的科学性、合理性、价值性、可操作性。如数学区“小鱼的花衣裳”让幼儿进行点数匹配;“小鸟的家园”通过有趣的种花、种树操作复习10以内的`数量,“气球商店”按照规律进行多种排列等,本次活动促进了幼儿区域活动的有效开展,使区域活动更加适应与满足幼儿的学习需要。

同时,我们还迎接了园部对中班进行的半日保教活动调研。空班教师们在园长的带领下从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、区域活动、进餐活动等环节进行了跟踪调研,观摩了集体教学活动、区域活动。其中陆老师执教了中班舞蹈“花环舞”,活动中创设的扮演小花瓣的情境激发了幼儿的舞蹈兴趣,通过点花瓣环节有效解决教学活动的难点。陈老师执教了中班音乐活动“美丽的花树”,通过ppt图片及角色扮演等激发了幼儿参与活动的兴趣,帮助幼儿理解故事内容。活动后的研讨与反馈也让两位老师对进一步优化保教工作,促进幼儿发展有了很大的启发。

二、卫生保健

本月我们认真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作,每天做好卫生工作,保持教室与寝室的卫生与清洁,定时进行紫外线消毒、开窗通风等工作。我们指导幼儿饭前便后要要洗手,保持良好的个人卫生,针对季节特点,做好预防手足口的工作,杜绝手足口病的发生和传染。

结合食品安全周,我们开展了食品安全教育活动“路边食物我不吃”,让幼儿了解路边食品的卫生隐患,知道吃了对人体有害,不吃路边食品。日常安全教育活动“玩跷跷板的安全”让幼儿学习安全地使用椅子,避免意外伤害,树立初步的安全防护意识。我们还开展了健康教育活动:“不发脾气好”让幼儿知道乱发脾气的危害,学会合理调节自己的情绪。

三、家长工作

我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、家长会等形式让家长了解幼儿在园的情况,并且将家长家教经验进行交流和分享。同时,我们继续开展“千名教师访万家”活动,与幼儿家长沟通幼儿在园与在家的表现情况,增进家园联系,更好地对幼儿进行家园共育。

在主题活动“我对你说”中,请家长让孩子参与接待客人,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。在主题活动“大树和小花”中,请家长协助,和孩子共同收集花瓣等等。在此感谢那些配合我们的家长,希望你们能一如既往地配合、支持我们。

四、常规培养

本月我们重点培养幼儿良好的用餐习惯,继续督促挑食的幼儿尽量吃完自己份内的蔬菜,养成良好的进餐习惯。要求幼儿午睡时摆放好自己的衣、鞋,起床后简单整理自己的床铺,帮助幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯。另外帮助幼儿养成举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。

五、班级特色

本月结合班级特色我们制作了“燕鱼”、“钢琴”、“玉米“、”向日葵”、“桃子”等,另外提供折纸步骤图,请幼儿利用空余实践练习折叠,特别是午餐后,很多幼儿会自主地去拿一张折纸折叠。幼儿的折纸作品被布置在折纸特色区,构成了我班的班级特色。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇五

四月是美丽的,四月是快乐的,在丰富的四月,我们和孩子们一起成长,一起体验春天的美,真高兴啊!现总结本月工作,从以下几点介绍本月我们的工作情况:

我们开展了“大树和小花(二)”、“小鬼显身手”两大主题教学活动。

通过“大树和小花(二)”主题中一系列活动,幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密,在真实、生动的情境中,感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐。在艺术活动“嫩芽长出来”中,幼儿根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情状,并合拍的进行音乐表演;在社会活动“去年的树”中,幼儿感受故事中小鸟和大树之间真挚的感情,知道了大树是人类的好朋友,应该爱护树木;在艺术活动“树的朋友”中,初步了解和树有密切关系的事物,大胆想象画出树的好朋友。

我们还开展了“小鬼显身手”主题活动,让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。社会活动“爸爸的故事”使幼儿产生了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点;语言活动“会有谁来住”使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者,对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识;美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆“设计”建筑,知道建筑物的基本特点,并满足想当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。

本月,我们结合春天主题,带领幼儿一起去乡间田野里找寻春的足迹,春天在绿油油的麦田里、在金黄色的菜花丛中、在弯弯的柳条上……春天在乡间的每个角落里,春天在孩子们的笑脸中!休息时刻,孩子们席地而坐,拿出自带的零食同小伙伴们一起分享,真开心啊!通过这次春游踏青活动,孩子们发现了春天的变化,感受了春天的美景,激发了孩子们热爱大自然的情感。

本月我们继续抓好卫生保健工作,谨防传染病的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风,午睡间等按时进行紫外线消毒工作。

为了保证孩子的健康,我们教师积极参与园内组织的传染病预防讲座。顾医生就“流感”、“腮腺炎”、“麻疹”、“手足口病”等常见传染病预防讲座使我们受益匪浅。

本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备瓶盖、各种糕点、糖果等,家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

当然我们的工作中还存在着一些问题,个别幼儿行为习惯较差,将在下月继续努力,重点帮助他们建立起良好的常规,改掉不良的习惯。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇六

这学期我们班新来了一位经验丰富的罗老师,虽然罗老师对我们幼儿园的各项要求和标准还不是很熟悉,但是她积极主动的学习,还算比较快进入角色,能迅速接手主班的各项工作,我还算轻松了一点。孩子们也较快熟悉了我们的罗老师,平时都能和她玩的很开心。回想这一个月,我认真备课并积极学习,让孩子们的日常活动能丰富多彩,用各种方法吸引幼儿的眼球,我发现我们班孩子还是在一点点的进步。这是我值得欣慰的地方。幸运的是这个月我们还参加了培训,这给我在管理班级和教育幼儿上又提供了很多新的方式方法,在教育上也有了理论上的提升,很感谢有这次培训。虽然辛苦但是很值得。

二、开展活动方面

行。我们的孩子们也玩得很开心,最遗憾的是中途下起了小雨,我们不得不组织孩子们回园。接下来迎接我们的将是“六一”活动,我们班的罗老师和我也正积极利用一切时间开始给孩子们排练,我们又开始忙碌起来了。

三、安全工作

结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,然而我们班的孩子们都没出现较大的`安全事故。但是一些小问题还是存在的,比如有个别幼儿有咬人和抓伤其他幼儿的现象,我们将会在以后经常教育幼儿学会保护自己和保护好朋友,杜绝这类事情再次发生。

当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领略了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。更好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的发展。

四月份,这一个多雨的月份就结束了。但是回顾这一个月,我们有努力有付出有收获,同时也存在不足之处。因为积极的听课评课,我们专心备课,我们的课堂常规有很大的好转。但是我们班的两个特殊的幼儿还是没法养成好的活动常规习惯,我们以后还要对特殊幼儿特殊处理,想办法让他们养成习惯。

四月份我们组织的活动就是春游活动,我们中班组的春游活动还算顺利举行,孩子们也玩得开心尽兴。这归功于我们班三个老师配合默契分工明确。上下车我们都有及时数人数,活动时有人看好幼儿不乱走,有人组织幼儿,还有老师在前面带操,这样我们就不会显得乱糟糟一团。这值得我们以后学习和借鉴。平时我们也在积极排练舞蹈,一边排练,一边管理幼儿秩序,我们班幼儿很聪明,在一星期就基本了解和熟悉舞蹈内容。 日常常规方面,我们做得还不足,以后我们将合理安排自己的时间,尽量不留死角,保证不让幼儿离开视线之内,每一个地方都有老师看护他们,减少幼儿间出现安全事故。并且平时多训练日常常规活动,喝水和入厕多注意。放园期间组织丰富的活动,不让幼儿乱糟糟一片。这些都是我们需要加强的方面。总的来说,我们四月份还算有进步的。还算顺利。

首先说句抱歉,由于一次生病回家错过了许多的活动,包括校园歌手大赛、政治学习检查以及办公室的值班,真的不好意思。然后要感谢下尹剑红、后来值班翻看值班记录本是他帮我代的班,由于回家了买的制服也没有去领而是昌俏一直帮我保管的、谢谢!!

四月份、参加的活动真的不多,不过感受挺多的!一次宿管部要人帮忙贴海报吧!一般来说只要三四个人一起去贴就行了,但是去了七八个人、感觉挺浪费人力的,希望以后能注意下!文明监督的时候查寝都要找钥匙,七舍得钥匙确实非常非常乱、对我们的工作带来了很大的麻烦,希望能解决下,一舍得钥匙很整齐、查过一次感觉很好。在办公室值班感觉挺好的、办公室的环境很好。

的,活动非常的成功、在教授的讲授下、相信同学们都得到了许多关于安全消防的知识!

讲座结束后成哥又告诉我和赵胤甲下午6:30有活动,我们来维持纪律!下午4点多吧、在别的地方值班结果被强制的叫到了图书馆搬东西,说句实话心里挺不舒服的、希望大家多为他人着想!晚上的活动个人觉得效果很不理想,到了最后剩下的观众只有那么寥寥数人,大家走得差不多了!没办法那些人拦都拦不住,也许英语演讲大赛对他们没一点吸引力!我对那英语演讲也是没有兴趣的!最后的效果与刚开始的人员满座还有些同学站着听演讲真的是一个强烈的反差,我们工作人员在尽职尽责的工作着,大家都辛苦了、不过还是留人不住!!这是本次活动唯一一个不令人满意的地方吧!!其他方面很完美!!

一晃四月又过了,五月即将来临,期待五月的工作能更好的完成、每次活动都取得完美的成功!!

保卫部:曹登祥

2011.04.27

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇七

1、我园利用国旗下讲话,教育学生“卫生就是美丽”的思想,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不随手扔垃圾,爱护环境,保持校园及其周边环境卫生干净、整洁。

2、各班教师积极开展卫生宣传教育活动,重点培养幼儿讲究个人卫生习惯和环境卫生意识,引导孩子自觉做到爱清洁、讲卫生,共同保持校园环境整洁;同时,教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,引导幼儿创造幼儿园的环境美。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇八

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的中班四月份工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春意盎然的四月即将流逝,即将迎来的是热情奔放的五月。回忆四月的点滴,伴随着我们的除了有孩子们的成长,还有着春天特有的特征——春雨绵绵。春季是万物复苏、推陈新旧的季节,也是传染病多发的季节。所以我们也经常跟孩子和家长们沟通,请家长们尽量不要带孩子去人多的地方、注意孩子的个人卫生、家中勤开窗通风等。当然,我们幼儿园在这方面也做得很到位。本月即将结束,现将本月的工作总结如下:

四月天气变化多端,早晚温差较大。部分孩子也深受其影响,不是你感冒发烧了,就是我咳嗽了。每到周一,请假的孩子多了,班上带药的孩子也多了。老师仔细一问,大部分孩子的回答是:“老师,因为我感冒了”、“老师,因为我咳嗽”。在班上,我们对孩子进行正面引导和教育。“孩子们:你们热时,可以自己将衣服脱下来并保管好或请老师帮忙。冷时,可以自己去书包拿衣服加上或请老师帮忙帮你将衣服加上”等。在幼儿园,大部分孩子都可以做到根据自己的需求添减衣服或告诉老师自己的需求请老师帮忙添减衣服。但也有小部分孩子因在家时,生活上的事情家长或长辈们的过分代替包办从而导致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。虽然我们每次开家长会都会同家长说:“我们要多锻炼孩子,让孩子养成良好的生活和学习习惯,为以后上小学而打下良好的基础。培养孩子的生活自理能力,让孩子们知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家长和长辈们不能做到。

本月班上消毒工作做的还不错,但仍需继续努力,争取做的更好!

本着以安全为宗旨开展孩子的'各项活动。本月我班未出现大的安全事故,我们会继续努力,争取让安全事故远离我们幼儿园,远离我们的孩子!

本月的主题教学是“和纸玩游戏”。在开展此主题中,我们带领孩子与各种各样的纸展开一系列的互动。让孩子从撕贴纸和折叠纸中直接去触摸和感受纸的材质,了解不同纸各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和纸玩游戏,他们可以折一折、玩一玩各式各样的纸,可以开动脑筋,想办法让纸站起来,让立体的纸变化出不同的空间。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇九

时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间一个月过去了。看着这些可爱的小天使一天天长大变化,心里有一种说不出的喜悦。幼儿园中班4月总结。

一、班级情况分析:

每个幼儿园的教育方式都很不一样,更不用说南北差异了。因为这里的家长大多是农民工或者商人,对学前教育了解不多,无法兼顾学前教育的重要性。他们盲目的`想法是让孩子比别人多认识单词,多学习知识,多写单词。其实我多年的经验并不支持这种教学。而且我更注重行为习惯的培养。但是自从9月中旬来了以后,我和父母的沟通就没有多过,也没有给他们开家长会,所以实施起来还是比较困难。但是,为了孩子,我还是用自己的方法教育孩子。

刚来中产的时候有点担心。因为我不知道怎么照顾孩子。但是,看到孩子的时候,我放下了很多。毕竟我上了两年半的课,带着比较容易。孩子们看到我,很快就接受了我。可能是对新老师不熟悉,有点好奇,所以上课和做什么都很配合。只是有些调皮的男生有点吵。可能是因为我在他们心里没有威信。但是过了一个星期左右,我已经服得很好了。孩子们习惯了我的教育方式。

音乐对孩子应该是很敏感的,但在孩子身上还是看不出来。比如我和孩子平时拍拍手,没有节奏。于是我想到了一个办法,就是坐在座位上,排好队,坐好,收藏书籍……这些都被钢琴取代了。一周后,孩子明显变了。只要听到相应的琴声,他们就知道该怎么办了。2周后唱歌会用手拍节奏,更喜欢唱歌。看到这个结果我很开心。

二、安全卫生工作:

虽然这里的幼儿园要求不多,但作为一个负责任的幼教老师,我必须为孩子的安全健康着想。既然托儿老师要跟着班车,我就要做一些卫生工作。比如在消毒方面,我会注意孩子能接触到的地方。所以放学后,我会用消毒水擦拭课桌、柜子、门、书包、杯架。教室一直都是通风的,但是因为风大,孩子们午睡的时候会关闭,起床后再打开。为了增强孩子的体质,我们在日常生活中每天都要做一定量的运动。根据天气变化,孩子们应该及时穿衣和脱衣服。午睡期间,注意增加或减少被子,养成孩子午睡的好习惯,特别注意饮食习惯,鼓励孩子不要挑食,提高午餐速度,形成更好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒孩子正确坐、站、走,教育孩子爱护五官。教育孩子早睡早起,少在家看电视,多运动,养成一定的作息习惯。

三、常规教育:

1、礼貌惯例。

引导孩子在公园主动问候老师和阿姨,离开公园时主动说“再见”;在幼儿园,要团结孩子,互相帮助,不抢东西,不打人,认错道歉,主动说“对不起”。

2、卫生常规。

每天早上,注意孩子衣服整齐,手干净,没有长指甲,带干净的手帕;提醒孩子饭前和上完厕所后洗手;教会孩子午餐时正确使用勺子,不挑食,不吃不玩,吃饭要慢,注意饮食卫生,饭菜不要留在桌上或地上。

3、定期午休。

吃饭前后都要排队洗手,吃饭时不要说话,不要玩筷子和饭菜。吃完就把碗和勺子收起来,然后不跑安静看书。午睡前,我知道先小便,然后在老师的帮助下脱衣服,盖上被子。我不说话,不动,安静的睡觉,午睡的时候学会穿衣服穿鞋子。

4、上课常规。

要求幼儿听到琴声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯。

5、课间游戏常规。

教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。

6、爱护公物常规。

教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不踩椅子,不乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

四、家长沟通工作:

由于是开学之后才来幼儿园,刚开始和家长还不是很熟悉,对孩子也不够了解,所以头一个星期和家长沟通得不是很多。但是一周之后,我对孩子们都有了一些了解,便与家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。虽然还没有取得所有家长的完全信任,但我相信在我今后的努力中,一定会让家长对自己更加认可!

五、不足和加强方面:

1、在幼儿的习惯方面,还得继续加强,因为习惯要慢慢养成,所以我们将按照上述要求一步步努力。

2、在与家长沟通方面,我应该更主动、积极地向家长反映孩子的情况,并多与家长交流育儿经验。

3、在教学方面,应该多学习经验,让孩子接受更好的教育。

4、可能平时和幼儿说话比较随意,所以关于幼儿的情感教育比较缺乏,以后应该多关注每个幼儿的心灵,多给他们鼓励,善于发现他们的优点。耐心对待每一个孩子。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇十

大树小花是孩子们最熟悉的东西了。在我们的校园里就有许多的大树,高大得巨人一样的松树,正在换叶的香樟。我们中四班,是近水楼台先得“春”。大树成为我们每天体育活动、餐后休息的遮阳伞。正值春天,小学校园里开放了很多橘黄色的小花、玫红的喇叭花、紫藤架上满架的淡紫;我们幼儿园里的三叶草也开出了小小的花朵、种植园地里金黄的油菜花、美艳的虞美人,带给孩子们一个生机盎然的春天。也为我们的主题活动提供了丰富的素材。在这样的环境中,孩子们对大树小花对人类的用处,感受是相当深的。在观察、认知、感受的基础上,我们进行了专门的文学活动、艺术活动。故事《不高兴发芽的树》,让孩子明白什么时候该做什么事;做自己该做的事能让自己快乐,也能为别人带来快乐。《去年的树》中,小鸟与树的友情让孩子感动。体育游戏《熊与树》让孩子感受了一把“木头人”的有趣。还有歌曲《我的小花园》、《唱给树的歌》、绘画《树的朋友》,让孩子用画笔、用歌声来表现对大树小花的喜爱。孩子们的手工作品大树、芽苞苞、盆花,一起完成了主题墙的布置。

2、课题开展。

图书角成为孩子们喜爱的地方,特别是早上,常常是加座又加座。这个月最大的特点是:孩子们开始带自己喜欢的书来幼儿园与朋友分享。男孩子尤其喜欢“奥特曼”,带来的各种奥特曼的图画书。三三两两、自由结伴,讲着自己的所知,问着自己的疑惑。另一方面,继续保持着良好的拿书、放书的习惯。

集体的阅读教学,主要指向课题内容《不高兴发芽的树》《去年的树》《树真好》。重点放在孩子对画面的观察。在根据故事内容提问与孩子一起讲述故事的规范的集体教学后,留给孩子一段自由发现与提问的时间。孩子可以仔细看大图片或小书,可以来讲讲自己的新发现,也可以提出自己的疑问来。孩子们在相互解答、交流的过程中,对画面有了更深的理解。也让我们老师发现:孩子的眼睛很厉害,孩子其实很会联系前后来理解故事。

3、区角游戏。

孩子们有了很好的区角游戏的基本常规。这个月主要指导的区角是益智区、科学区、玩纸区。与孩子一起根据材料的不同,探讨玩的方法、制定相应的细则。益智区里的牌怎样打?怎样算大?飞行棋该怎么玩?科学区的“变长”,是集体教学的延续。孩子们需要变换适合的场所,于是就来到了室外。因为想要比赛更长,就有了两人、三人的合作,材料的混合使用,“比”的尝试。玩纸区,提供给孩子多种材料,有时是树叶、有时是超市的广告纸,有时是彩色纸。由于孩子已经有了一定的经验,因此,创意很多。树叶贴的蝴蝶、窗花、给妈妈的花信封、风筝等等。

4、自然角。

本月自然角的新宠是蝌蚪与蚕宝宝。孩子们关心着它们的长大、它们吃的东西、它们的样子。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇十一

四月的工作在忙忙碌碌中过去了,在本班两位老师的共同努力下,我们顺利地完成了各项工作,总结如下:

本月和孩子们一起继续完成主题《十二生肖》、在这这个主题里,我们带领孩子们认识了十二生肖,让孩子们感受十二生肖与生活的关系,同时还帮助孩子们了解了十二生肖的特点。最大限度的满足了孩子们对十二生肖的好奇心和探索愿望。孩子们通过自发讨论的形式,了吃肉的生肖动物和吃草的生肖动物,并以绘画的形式进行。由于孩子们对这一话题非常感兴趣我们又带领幼儿共同讨论记录肉食动物爱吃的肉类都有哪些。从而发展了幼儿的观察,分析,推理,记录的能力。健康教育方面:利用户外锻练和户外体育活动时间来开展各种体能训练活动,达到身体的正常发育,技能协调发展。结合5月份体能测试,我们还利用了户外活动时间训练幼儿的投掷,障碍跳,50米往返跑,坐位体前屈,立定跳远。幼儿在训练的过程中,表现积极、认真。在日常生活中,增强幼儿的生活自理能力和做一些力所能及的劳动:擦桌子、摆椅子等,大部分幼儿都主动做到。我们利用晨间活动和区域活动时间开展分享阅读活动,提高阅读能力。

四月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子非常容易生病,针对这一点,我们班三位老师认真做好晨检和消毒工作,每天认真观察幼儿的精神状况,每天提醒幼儿多喝水,并注意对个别幼儿保健工作,按时按量喂药,提醒幼儿洗手时卷好袖子,别弄湿了衣服,督促幼儿饭后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。

坚持每月写家园联系手册,并准时发放。每天未来园的幼儿,我们会及时给家长打电话了解情况。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇十二

不知不觉4月份就悄悄地溜走了,这一个月过得非常忙碌和充实,我们在不断的听课和评课中逐渐成长,在培训中不断成熟。在这一个月里,我们班的孩子也在渐渐成长,但是还是存在一些问题,我将4月份的工作总结如下:

一、教学方面

这学期我们班新来了一位经验丰富的罗老师,虽然罗老师对我们幼儿园的各项要求和标准还不是很熟悉,但是她积极主动的学习,还算比较快进入角色,能迅速接手主班的各项工作,我还算轻松了一点。孩子们也较快熟悉了我们的罗老师,平时都能和她玩的很开心。回想这一个月,我认真备课并积极学习,让孩子们的日常活动能丰富多彩,用各种方法吸引幼儿的眼球,我发现我们班孩子还是在一点点的进步。这是我值得欣慰的地方。幸运的是这个月我们还参加了培训,这给我在管理班级和教育幼儿上又提供了很多新的方式方法,在教育上也有了理论上的提升,很感谢有这次培训。虽然辛苦但是很值得。

二、开展活动方面

行。我们的孩子们也玩得很开心,最遗憾的是中途下起了小雨,我们不得不组织孩子们回园。接下来迎接我们的将是“六一”活动,我们班的罗老师和我也正积极利用一切时间开始给孩子们排练,我们又开始忙碌起来了。

三、安全工作

结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,然而我们班的孩子们都没出现较大的安全事故。但是一些小问题还是存在的,比如有个别幼儿有咬人和抓伤其他幼儿的现象,我们将会在以后经常教育幼儿学会保护自己和保护好朋友,杜绝这类事情再次发生。

当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领略了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。更好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的发展。

2017年grape班4月反思四月份,这一个多雨的月份就结束了。但是回顾这一个月,我们有努力有付出有收获,同时也存在不足之处。因为积极的听课评课,我们专心备课,我们的课堂常规有很大的好转。但是我们班的两个特殊的幼儿还是没法养成好的活动常规习惯,我们以后还要对特殊幼儿特殊处理,想办法让他们养成习惯。

四月份我们组织的活动就是春游活动,我们中班组的春游活动还算顺利举行,孩子们也玩得开心尽兴。这归功于我们班三个老师配合默契分工明确。上下车我们都有及时数人数,活动时有人看好幼儿不乱走,有人组织幼儿,还有老师在前面带操,这样我们就不会显得乱糟糟一团。这值得我们以后学习和借鉴。平时我们也在积极排练舞蹈,一边排练,一边管理幼儿秩序,我们班幼儿很聪明,在一星期就基本了解和熟悉舞蹈内容。 日常常规方面,我们做得还不足,以后我们将合理安排自己的时间,尽量不留死角,保证不让幼儿离开视线之内,每一个地方都有老师看护他们,减少幼儿间出现安全事故。并且平时多训练日常常规活动,喝水和入厕多注意。放园期间组织丰富的活动,不让幼儿乱糟糟一片。这些都是我们需要加强的方面。总的来说,我们四月份还算有进步的。还算顺利。

学校确定四月份为“检查整改范式月”,一个月的时间又过去了,回顾这一个月的班主任工作,真是忙碌极了。各项常规工作进展良好。班级卫生、路队、纪律等方面都比较理想。结合学校中心工作,支部提出了本月党小组生活会的主题是结合本人思想、工作、作风等进行“个人工作反思”下面总结本月班级开展的几项主要工作。

一、结合清明节,利用班会课对学生进行了革命传统教育。让学生搜集革命英雄的故事,读一读,感受他们的坚强不屈和大无畏精神。并对照自己,找一找生活中做的不好的地方,懂得珍惜现在的幸福生活。

二、开展了运动员的选拔工作。根据学校的要求,我班经过层层选拔,最终选出男女生各四名运动员。通过选拔活动,增强了全班学生的集体荣誉感,学生参加集体活动的热情更高了。

三、出好环境保护主题的`黑板报。对学生进行环保教育,并注意搜集有关环保方面的文字和图片,为出板报积累材料。同时,要求学生从自身做起,做环境保护的小卫士。

四、组织学生开展研究性学习,并取得了丰盛的果实。

班级工作中还有需要改进的地方。如路队不够整齐,仍有一部分学生纪律意识不强,态度散漫。打扫卫生不够及时彻底,保持不好,课间仍存在在楼道内大声喧哗现象。这些都是今后我要长期抓的工作。

学校要求我们各班根据自己的特点,申报自己的“范式”创建结果。我班申报的是早操。关于早操质量的要求,我从去年就已经开始了,经过一个学期的训练,我班早操人保持着军训时的水平甚至更高,应经成为本校一个靓丽的风景线。

范式是研究问题、观察问题、分析问题、解决问题所使用的一套概念、方法及原则的总称。范式解决的问题必须是有解的,才有效。

我认为学校开展“范式创建”活动,我觉得目的不在于树立什么典型,而在于怎样使一个班或一个级部,通过一个活动或一个小的特点取得全班的全面地进步。充分认识的到这一点,对于我校全面提高办学质量是至关重要的。总结我校几年来创建示范高中的工作,我们为学校的全面发展倍感欣慰,我将继续努力工作,让班级各项都能取得令人满意的成绩。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇十三

四月份的工作已经过去,我们酒店同三月份相比营业额还是比较可观的,确实还是做出了一定的成绩来,相信在以后的工作当中能够做的更好,这一点是毋庸置疑的,对于四月份的工作,我也一直在不断的调整,什么xx酒店的一员我也感觉非常的荣幸,从事酒店行业工作已经有五年的时间了,我一直都感觉自己各方面都是有足够多的成长的,在xx这里我更加是倍感自信,这里的工作环境可以说是我见过最好的。

不管是酒店前台,还是酒店客房都是非常的不错,我身为xx酒店的一员,说句真心话,确实服务是很周到的,作为一名后勤人员我一直都在虚心的做好自己的工作,我知道只有认真的去做好,付出足够的时间和精力才能够把工作做的更加到位,这也是一名xx应该要有的素养,以后我也一定会做出更好的成绩来,希望能够得到更多的认可,后勤工作比较简单,但是忙的时候也是非常的忙碌,所以我感觉在这里的工作和符合我的'节奏,我感觉很开心,现在回想起来的时候也是很有动力并且接下来还会继续发挥自己各方面的成绩,我知道未来还是会有更多的东西,是需要去做好的,这对我也是一个不错的锻炼。

相信自己的工作能力,还是应该要有更多的提高,感激周围同事的帮助,从日常的工作当中我更加是学习到了很多经验,所以说以后我也会做的更好,这也是对工作应该要有的态度,后勤这份工作我一直都在努力,相信以后可以做的更加成功,酒店对我一只都比较关照,我也希望自己可以继续适应这里的节奏。

除了日常的工作,我平时还是注重对自己个人修养的提高我认为这是对我的磨砺,也是非常不错的在四月份的工作当中,我认真的做出了相关的调整,我感激周围同事对我的认可,作为一名后勤工作认真,我在这方面一直都是做的非常认真的,我感觉很有意义,这让我不断的调整自己的态度,在五月份的工作当中,我还是需要去配合酒店各部门的工作,坚守自己的岗位,为酒店接下来的工作调整做好准备,未来也是有足够多的事情等着我去完善好,相信可以让自己做的更加认真,对于酒店的五月份的工作我也是应该要认真去规划好的,希望以后能够做的更加细心一点,为酒店的更好发展付出足够的时间和精力。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇十四

4月份我部协助各部举办了各项活动并主办了世界地球日宣传活动,是忙碌而又充实的一个月,以下是我部本月的工作情况:

4月9日,我部网络组对生活部主办的“和谐地理家园”演出比赛进行了全程拍摄,并且展板组作了宣传展板。

4月份,为响应院团委号召,作了迎百年校庆征文比赛展板。

4月15、17日,我部网络组对文艺部主办的“友谊杯”歌手大赛的复赛及决赛进行了拍摄,展板组作了两块宣传展板。

4月19日前,我部积极响应院宣传部号召,对“办学百年育英才,文明校园树新风”摄影比赛进行了照片收集工作。

我部作了“预祝物理系艺术节成功”展板,随后又作了“爱国卫生活动月”宣传展板。

4月19日,我部对“邢台姑娘韦利杰南极凯旋欢迎仪式”进行了拍照,并对其撰写了宣传稿。

4月22日,我部主办了世界地球日宣传活动,携经纬线地理协会在达活泉公园进行了植树、展板及环保作品展示等宣传活动。同时在院内小桥举行了“珍惜地球资源,喜迎百年校庆,倡导低碳生活”为主题的万人签名活动,网络组对其进行了拍照,稿件组对宣传稿和活动总结进行了撰写。邢台电视台对此活动作了报道。

我部作了“预祝邢台学院首届无与伦比杯轮滑比赛”展板进行宣传,后作了“预祝社科部讲谈成功”宣传展板。

4月25日我部展板组为学习部主办的考研经验交流会作了宣传展板,网络组对其进行了拍照,最后稿件组撰写了宣传稿。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇十五

首先业绩相较于三月份上升了不少,解除到的业务也多了一些,主要就是集中在老客户这一块,展四月份整个业绩的百分之七十,所以一直以来我都是维护好和老客户之间的关系,从来都不会松懈自己,做这份工作我比较认真,也对自己每天的工作是充满信心的,虽然有的时候也会被拒绝,但是次数多了,我也就适应了,我觉得被拒绝不是什么丢人的事情,然而从中让我内心一点点的强大起来,工作其实也就是对自己各方面的一个认可,确实我也需要有更多的锻炼和成长,这一点是毋庸置疑的,我也非常确信这一点,这让我感觉非常的有意义,在工作当中我努力提高应变能力,这样才能够做的更加细心一点。

确实在四月份的工作当中,业绩是非常重要的,我拿到了我们团队的业绩亚军,我觉得这对我而言是一个非常大的突破,所以在这样的环境下面我是能得到足够多的提高,在这一点上面我还是应该要认真去处理好的,认真的.去维持好一个好的方向,从事业务工作我想自己还是觉得很有必要,我在自己业务能力上面和周围的同事请教,包括在和客户交流的过程当中,会遇到什么问题,这让我感觉非常有意义所以我也一定会做出更好的成绩来,只有端正好心态才能够做出更好的业绩来。

当然,过去的一个月里,我确实也是从很多方面在挖掘一些比较实用于工作的东西,我认为这是一种很大的突破,不管是在什么方面来讲,我都自认为自己是比较充实的,所以我能够从这方面做出更好的成绩来的,四月份的工作是很有挑战的,我会让自己做出更好的业绩来,下个月我会继续认真去做好相关的职责,维持好的态度,吸取经验,为公司争取更多的利益,所以我会做得更加认真,争取下个月拿到业绩冠军。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇十六

春天的四月到处一片生机,树木郁郁葱葱,百花争放,竟相施展自己婀娜的姿态。四月的幼儿园也到处洋溢着一片春的气息。温馨和谐的家园互动关系,快乐的学习气氛让孩子们感受了四月的独特魅力。

在四月初,我们的贝塔宝宝在本班老师的带领下,一同去了西科大大后山一揽了春的生机。孩子们在林荫小道上尽兴的跑着跳着、把他们童年的快乐在欢笑声中进行完全的释放。

有人说四月是一个期望的日子,我却想说四月是一个见证成长的日子。本月我们初次邀请了家长到幼儿园参加了“开放日”活动。通过一节社会——“认识男孩女孩”孩子们通过观察、比较、讲解、师生互动、制作,初步了解接了男孩和女孩的外部特征。家长们认真地关注着自己的孩子。这也可谓是一个成长过程的享受吧!

亲子活动的设计进一步增强了家长参与教学活动的实践性,增进了亲子感情。孩子们在活动中的积极参与和精彩表现让家长真实地看到了孩子的成长。同时老师精心为孩子准备的礼物也最大限度地让孩子体会到了快乐,满足了其好奇心。也把我们这节社会活动推向了高-潮,这不是成长的见证吗?说到这儿我还要表扬我们班的家长都能在百忙之中抽出时间来参与我们的活动,关注我们的孩子。可怜天下父母心呀!

四月是多彩的,灿烂的,也是成长的。在骄阳似火的五月我们将会迎来初夏的挑战。在这里,我们期望更大的成长,更美好的收获。努力吧!孩子们。

4月是安全、教育教学月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的密切配合下,基本上都能如期开展。班上的12位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

一、 教育教学方面

因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将4月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的.习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《弟-子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面

开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的学习常规培养。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇十七

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的幼儿园中班四月份工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

四月是美丽的,四月是快乐的,在丰富的四月,我们和孩子们一起成长,一起体验春天的美,真高兴啊!现总结本月工作,从以下几点介绍本月我们的工作情况:

我们开展了“大树和小花(二)”、“小鬼显身手”两大主题教学活动。

通过“大树和小花(二)”主题中一系列活动,幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密,在真实、生动的情境中,感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐。在艺术活动“嫩芽长出来”中,幼儿根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情状,并合拍的进行音乐表演;在社会活动“去年的树”中,幼儿感受故事中小鸟和大树之间真挚的`感情,知道了大树是人类的好朋友,应该爱护树木;在艺术活动“树的朋友”中,初步了解和树有密切关系的事物,大胆想象画出树的好朋友。

我们还开展了“小鬼显身手”主题活动,让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。社会活动“爸爸的故事”使幼儿产生了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点;语言活动“会有谁来住”使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者,对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识;美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆“设计”建筑,知道建筑物的基本特点,并满足想当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。

本月,我们结合春天主题,带领幼儿一起去乡间田野里找寻春的足迹,春天在绿油油的麦田里、在金黄色的菜花丛中、在弯弯的柳条上……春天在乡间的每个角落里,春天在孩子们的笑脸中!休息时刻,孩子们席地而坐,拿出自带的零食同小伙伴们一起分享,真开心啊!通过这次春游踏青活动,孩子们发现了春天的变化,感受了春天的美景,激发了孩子们热爱大自然的情感。

本月我们继续抓好卫生保健工作,谨防传染病的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风,午睡间等按时进行紫外线消毒工作。

为了保证孩子的健康,我们教师积极参与园内组织的传染病预防讲座。顾医生就“流感”、“腮腺炎”、“麻疹”、“手足口病”等常见传染病预防讲座使我们受益匪浅。

本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备瓶盖、各种糕点、糖果等,家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

当然我们的工作中还存在着一些问题,个别幼儿行为习惯较差,将在下月继续努力,重点帮助他们建立起良好的常规,改掉不良的习惯。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇十八

为全面贯彻《教委办关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知》的文件精神和要求,我园全体教职员工积极响应号召,广泛进行卫生宣传,认真开展各项卫生工作,大力开展环境卫生整治活动,努力营造优美、整洁的校园环境,现将我园卫生整治工作开展的情况进行如下总结:

园领导高度重视,立即召开卫生整治工作会议,动员全体教职工自觉维护校园环境卫生,进一步强化环境意识、文明意识,加强自我管理,爱护学校一草一木,以实际行动维护良好的校园环境。同时,对我园卫生整治工作的重点进行部署安排,卫生区域实行包干制,各区域各负其责,责任区域落实到人,认真组织卫生检查和评比工作,保障幼儿园卫生整治工作的有序开展。

1、我园利用国旗下讲话,教育学生“卫生就是美丽”的思想,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不随手扔垃圾,爱护环境,保持校园及其周边环境卫生干净、整洁。

2、各班教师积极开展卫生宣传教育活动,重点培养幼儿讲究个人卫生习惯和环境卫生意识,引导孩子自觉做到爱清洁、讲卫生,共同保持校园环境整洁;同时,教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,引导幼儿创造幼儿园的环境美。

全体教职工除坚持按平时常规清洁扫除外,加强了卫生消毒工作。我园严格要求各卫生区域负责人按照一天一小扫,一周一大扫的制度进行卫生工作,定期和不定期的卫生检查,对检查中发现的问题及时指出、督促整改,切实保证幼儿园的整洁,做到无卫生死角。

1、教室、寝室、各功能室。

各室能保持无灰尘整洁、物品摆放整齐;天花板上无蜘蛛网;地面无有积水、痰迹、纸屑等;保育员操作间的卫生工具能规范整齐的摆放,垃圾桶有做到及时清理;但墙壁上的风扇有灰尘,组织保洁员进行清洗,保证无尘。

2、厨房下水道。

对厨房排水管道进行检查,虽然畅通无堵塞,但水沟内壁有一层污垢,组织厨房人员进行冲洗,防止蚊虫滋生,保持厨房卫生整洁。

3、卫生间。

厕所保持无异味,地面保持整洁无积水;定期对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护,保证能够正常使用,做到水龙头不滴水、水管不漏水。

4、校园。

地面无杂物、杂草、垃圾,地面平整,操场的围墙无乱写乱画现象;定期清除排水沟内外杂草、垃圾、淤泥,保持疏通。

5、杂物。

楼梯底下有堆放一些废旧的杂物,现已进行清理,我园将实行吐旧纳新原则,及时清理废旧物品。同时,将腾出一间用于放置杂物,并要求不得随意堆放,应整齐置放。

6.花草树木。

我园保安定期对校园内外花圃和树木进行整修,能及时清理枯枝落叶,无杂草丛生等现象。

7、室外玩具、运动器械。

我园每月月底组织全体保育员对幼儿室外玩具、运动器械进行清洗、消毒和维护,保持室外玩具、运动器械的整洁和安全。

通过大家的努力,幼儿园到处呈现着整洁、舒适的环境及氛围,孩子们在这样的环境中茁壮成长。今后我园将继续开展多渠道、多形式的主题宣传活动,加大环境卫生整治的力度,始终将卫生工作作为一项持久性的工作来抓,给幼儿营造一个整洁卫生、美丽优雅的校园环境。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇十九

在这一个月里,我把教育教学作为月工作重点。我班的各项工作在班级三位老师的密切配合下,按照工作规定时期如期开展与进行。

因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不一样。因此我班将4月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找朋友》、《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿了解自己生活用品和生活环境。利用《请你跟我这样做》小游戏初步培养了幼儿听指令活动的习惯。儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《懂礼貌的好孩子》、《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。绘本英语教学我们采取更加让幼儿有兴趣的游戏教学方式让幼儿轻松记住单词,在日常生活中我们会经常为幼儿播放英语短句对话与英语歌曲,让幼儿通过反复的听读,培养幼儿对英语的语感和英语氛围。逻辑数学教学中,我们采取让幼儿作为主导,教师引导的准则角色,让幼儿大胆猜想与表达自己的想法,锻炼幼儿独立逻辑思维,并通过数学操作手册再一次巩固幼儿所学知识点。

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班老师分工合作,相互配合,严格执行卫生消毒工作。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次。幼儿的被子每周星期五建议家长带回家翻洗晾晒一次。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇二十

4月是安全、教育教学月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的密切配合下,基本上都能如期开展。

因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将4月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《弟子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。

开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇二十一

转眼间,一个月又过去了。这个月过得相当的充实,每天忙碌着各种各样的琐事,大概老师都是这样的吧。而这点点的琐事正好砌成了我一步步成长的阶梯。

四月份,我获得了某些同学的心,在这以前,203班有些学生的眼中是没有我的,所以他们的语文成绩也一直没有起色。而我这个月关注了他们,我“包容”了他们,甚至我还跟他们开起了玩笑,我会亲切的叫他们的小名。他们做错了事,我会控制好心中的怒火,然后温柔的指出他们的错误。让他们用心的知道自己哪里做错了。这样的做法确实很不错,他们也慢慢的接受了我这个老师。是从心底里的接受。

四月份我学到了愉快的教学方式。以前的语文课总是那样的'淡然无味。现在增加了很多的游戏,比如“西瓜往下跑”“藤蔓上长了虫子还是结果了”等。从这些游戏中正真的体会到“磨刀不误砍柴工”的道理。确确实实,学生的成绩有了一定的进步。

四月份我学到了沟通,有一句很滑稽却又很实际的话,“回校后,老师就像是一个泼妇”。的确,一回到学校,总是会被很多事情给气坏了。但是如果你一直处于这种状态,学生对你句尊敬往往只是一时的,或者在你的面前是一个样,转过身又是另一个样。也就是说学生根本不能理解到自己的错误。所以这个月我学会了控制自己心中的怒火,尝试着跟他们去沟通。尽管效果很慢,但是我相信,如果起了效果,那就是长久的了。所以学生与教师之间的沟通是非常重要的。

当然,在这个月里我也看到了自己在很多的地方存在着不足。花费太多的精力去提高学生们的学习兴趣,而书写的这一方面却放松了,所以他们写出来的字就像跟他们的学习心态一样放松了。还有在校的各种活动上也是不够好。比如“进退场”等。自己本来就是一个手脚不协调的人,踏步的确教得不好,还需更加的努力。还有在教学方面要做到松紧自如。现在是只“松”没“紧”。特别是在203班,所以接下来的一个月要往这方向努力。

希望通过以上的反思和总结,在下个月能够取得更大的进步。

一、教学方面

这学期我们班新来了一位经验丰富的罗老师,虽然罗老师对我们幼儿园的各项要求和标准还不是很熟悉,但是她积极主动的学习,还算比较快进入角色,能迅速接手主班的各项工作,我还算轻松了一点。孩子们也较快熟悉了我们的罗老师,平时都能和她玩的很开心。回想这一个月,我认真备课并积极学习,让孩子们的日常活动能丰富多彩,用各种方法吸引幼儿的眼球,我发现我们班孩子还是在一点点的进步。这是我值得欣慰的地方。幸运的是这个月我们还参加了培训,这给我在管理班级和教育幼儿上又提供了很多新的方式方法,在教育上也有了理论上的提升,很感谢有这次培训。虽然辛苦但是很值得。

二、开展活动方面

行。我们的孩子们也玩得很开心,最遗憾的是中途下起了小雨,我们不得不组织孩子们回园。接下来迎接我们的将是“六一”活动,我们班的罗老师和我也正积极利用一切时间开始给孩子们排练,我们又开始忙碌起来了。

三、安全工作

结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,然而我们班的孩子们都没出现较大的安全事故。但是一些小问题还是存在的,比如有个别幼儿有咬人和抓伤其他幼儿的现象,我们将会在以后经常教育幼儿学会保护自己和保护好朋友,杜绝这类事情再次发生。

当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领略了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。更好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的发展。

四月份,这一个多雨的月份就结束了。但是回顾这一个月,我们有努力有付出有收获,同时也存在不足之处。因为积极的听课评课,我们专心备课,我们的课堂常规有很大的好转。但是我们班的两个特殊的幼儿还是没法养成好的活动常规习惯,我们以后还要对特殊幼儿特殊处理,想办法让他们养成习惯。

四月份我们组织的活动就是春游活动,我们中班组的春游活动还算顺利举行,孩子们也玩得开心尽兴。这归功于我们班三个老师配合默契分工明确。上下车我们都有及时数人数,活动时有人看好幼儿不乱走,有人组织幼儿,还有老师在前面带操,这样我们就不会显得乱糟糟一团。这值得我们以后学习和借鉴。平时我们也在积极排练舞蹈,一边排练,一边管理幼儿秩序,我们班幼儿很聪明,在一星期就基本了解和熟悉舞蹈内容。 日常常规方面,我们做得还不足,以后我们将合理安排自己的时间,尽量不留死角,保证不让幼儿离开视线之内,每一个地方都有老师看护他们,减少幼儿间出现安全事故。并且平时多训练日常常规活动,喝水和入厕多注意。放园期间组织丰富的活动,不让幼儿乱糟糟一片。这些都是我们需要加强的方面。总的来说,我们四月份还算有进步的。还算顺利。

中班四月份工作总结与反思(通用22篇)篇二十二

四月,我们俱乐部的四月,是个忙碌的四月,成长的四月,喜悦的四月。

一.工作概述。

准确地说,按照向研究院提交双周报告的日子算起,应该是从3月28号开始了我们的四月。在四月来临时,我们敲响了微软实习的大门,让微软的openday活动走进了北理。走进四月,我们的项目开发正式确立。为了项目的顺利进行,我们紧锣密鼓,作宣传、搞培训、请顾问老师、挖人才。风风火火,到了四月末,紫竹院的teambuilding和丰盛的多伦哥自助餐,让俱乐部成员们一扫四月的征尘,用满腔的热情准备着五月的来临。

二.亮点回顾。

1.3月28日,微软openday活动为北理学子敞开微软实习之门。

2.4月3日,俱乐部20_年开发项目正式确立。

3.4月5日,“俱乐部十日让你成为c#.程序员”活动未雨绸缪。

4.4月9日,俱乐部成员与俱乐部指导老师金旭亮针对项目开发进行面对面交流。

5.4月21日,“十日程序员”培训活动圆满结束。

6.4月23日,北理工全体会员圆桌会议在中教907召开。

7.4月26日,迎五一、庆佳节,bitmstc欢聚紫竹院。

此外,俱乐部还成立了silverlight学习小组,开启了面向北理学子的长期执行的创意征集的novolight项目,并有了项目讨论的园地。

特别值得提出的是,我们的门户网站项目的开发的需求分析也在火热进行中。

总的来说,俱乐部四月举办的各种活动对俱乐部的工作和未来的发展都是非常有意义的。当然,举办活动的过程,特别是在锻炼和考察新成员的组织能力时,难免会出现一些问题。但,我们的俱乐部是在问题产生中积累经验的,是在解决问题中成长的。我们的工作得到了微软亚洲研究院和计算机科学与技术学院的大力支持,对此,我们全体俱乐部成员向他们致以衷心的感谢。我们真诚地希望更多的人参与到我们俱乐部建设中来,为俱乐部的发展提出宝贵的建议。

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