小学二年级六一儿童节范文(17篇)

时间:2025-06-22 作者:JQ文豪

优秀作文需要有个性和创意,要有自己的独特观点和表达方式,不拘泥于传统的写作模式,展现个性和创造力。这些作文涵盖了不同主题和写作风格,展示了优秀作文的特点和魅力。

小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇一

今天是六一儿童节,爸爸妈妈带我和妹妹到绿色乐园去玩。

刚进乐园,就看见一片绿色,草地上点缀着淡紫色的野花,显得格外美丽。我们看了喷泉、百草园、水果走廊、百鸟园蝴蝶园、动物表演和传统农业园。我最喜欢动物表演。先说那两只调皮的小猴吧。小猴穿着绿色的衣服,推着手推车过“小桥”。

有一只小猴特别调皮,把观众逗的直笑还有那黑熊走钢丝也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地过钢丝。这时,练兽师让黑熊做一个高难度的动作,倒立走钢丝。可这也没难倒黑熊,它以娴熟的动作轻而义举的从钢丝的这一头,走到那一头。

还有那老虎踩球、狮子骑马、小狗识字等等都很精彩。其中最让我佩服的是小狗识字,我想:它们一定是苦练出来的,古人说的好,“只要功夫深,铁棒就能磨成针。”我们学习也一样,只要我们刻苦学习,就一定能取得好成绩。

中午,太阳火辣辣的,我们汗流浃背,就依依不舍地回家了。这个六一节我过得开心。

小学二年级儿童节活动作文300字2。

盼来了,盼来了,终于盼来了。六月一日----儿童节,是我们欢庆的日子。在这个特别的日子里,我们学校举行了班班有歌声活动。

最激动人心的时刻到了,校领导宣布最后的成绩,当听到二年级组是最佳表演奖时,同学们高兴地欢呼雀跃了起来。

这次唱歌比赛后,我感受到:进行一项集体活动时,只要大家齐心协力,就能获得成功。团结的力量是伟大的。

小学二年级儿童节活动作文300字3。

这天上午我去了惠阳大剧院参加活动。刚到那里,就看到很多的小朋友了,大家的脸上都洋溢着幸福的欢笑。我更是兴奋不已。因为今天这里设了很多游戏项目,而且还可以凭印花换取奖品呢!我首先玩的是“火眼金睛”,游戏规则:参赛者拿着一根筷子站在规定线外,筷子离地面要有一米的距离,然后放手,若筷子掉入瓶中可获一张印花。我连投了三次也没中,只好灰溜溜地走开了。除此之外,我还玩了“直捣龙门”、“盲人击鼓”、“气吞山河”等游戏,最后,我还凭游戏得来的印花换了一个陀螺呢!

中午,我和我的同学们在佳田蛋糕店开了个“party”!到那儿一看,哇!有蛋糕、乐事薯片、可乐、鸡翅??我们早到的同学兴奋地等待下一个同学的到来。同学们到齐后,我们就开始了属于我们的“party”!我们的节日!我们欢聚一堂,有说有笑。有的同学在介绍自己带来的游戏机,有的同学则在交流玩游戏的秘籍,还有的同学在聊着自己感兴趣的话题。后来,大家交换了各自的qq号码,别提有多高兴了!大家正玩得起劲的时候,一个熟悉的身影出现了,大家定睛一看,啊!安老师来了!我们围着安老师开始切蛋糕了。我们吃着蛋糕还不忘用手指沾一点奶油涂到脸上,大家你看看我,我看看你,都笑了!时间在一点一点的流逝,我们的“party”也在欢声笑语中结束了。

怎么样,我的“六一”很精彩吧?

小学二年级儿童节活动作文300字4。

明天就是“六一”儿童节了学校为了庆祝这个属于我们的节日,学校为我们准备了丰富多彩的活动:有义卖,有比赛等各种各样的项目。其中我感受最深刻的是辩论比赛。

10点整,便开始了第一场辩论赛:小学生该不该带手机进入校园。首先正方一辩进行了一分钟发表感言,那位正方一辩胸有成竹地站起来,一手拿稿,一手紧贴裤缝,滔滔不绝地讲了起来。当然,反方也不甘示落,正方一辩一坐下来,反方一辩立刻站了起来,他人站得笔直,如同一棵苍树。双方各发表感言后,就进入自由辩论环节。首先反方三辩一马当先问道:“既然你们说手机的作用是用于通讯,那为什么不用校讯通呢?”

正方顿时哑口无言,,思考几秒钟后,正方四辩站起来语无伦次地说道:“嗯,我上次…打校讯通…”

最后双方各总结陈词,最终反方获胜。

多么精彩的辩论赛啊!我爱“六一”儿童节!

小学二年级儿童节活动作文300字5。

今天是我盼望已久的六一儿童节,我校要举行盛大的庆祝活动。

我们随着欢乐的音乐,来到操场上集合。在庄严的国歌伴奏下,我们进行了升旗仪式,接着,学校领导为我们宣读了致辞,还举行了可喜可贺的颁奖仪式。然后,我们就要欣赏小演员们为我们带来的精彩的表演了。他们有的唱歌,有的跳舞,有的演奏器乐,有的演小品……小演员们出色的表演赢得了我们热烈的掌声与欢声笑语。

转眼间就到了下午,我们要进行义卖活动了。等到我来到了操场上,操场上已经人山人海了。义卖的商品可真多呀!有吃的,有玩的,还有很多各种各样的书籍,看得我都眼花缭乱,不知道买什么好。终于,我在一个摊位里看见了一本我喜欢的书,我迫不及待地挤了进去。一看,价格也不贵。于是,我满心欢喜地和摊主经过一番讨价还价之后,以便宜的价格成交了。接着,我又买了几本书和几个小玩具,就开开心心地回到了教室里。

这次的“六一”节庆祝活动真是太快乐了!

小学二年级儿童节活动作文300字6。

六一儿童节到了,我们学校组织去天都城校区开展六一节活动。

大约开了一个小时的车程,就到了天都城。我们很兴奋,一进校门,校长和老师都扮成卡通人物的模样,让我们大家大吃一惊,没过多久我们就各自来到自己的活动教室了。

我是手工diy的成员,一到教室就做起自己要义卖的商品了。我还不时地问:“什么时候开始义卖商品呀?”大家都很激动。

总算到了义卖的时间了,我冲出教室,带上钱包,就来到了钟庭。只见钟庭里早已人山人海,我立刻跑到人流最多的地方,买了两个发夹,据说是老师亲手做的哦!人太多了我不得不停一会再买,于是我和小伙伴一起在钟庭下边的“小桥”上走来走去,跑上跑下。我又去买东西了,买了手链,笔,本子,书签,大约花了五十块钱,真是收获满满!

六一节的活动真好玩,真是丰富多彩!我多么希望每个六一儿童节都能像今天一样开心!

小学二年级儿童节活动作文300字7。

盼星星,盼月亮,终于盼到了庆六一这一天。

下午,我们梦寐以求的游艺活动就开始了。我们班自编的游戏名叫“贴鼻子”。我看完了自己班的游戏,就迅速来到了三(2)班的教室,只见黑板上写着四个醒目的大字“乒乓投篓”,我立刻明白了是怎么回事,也排入了“长龙”。不一会儿就轮到我了,只听见承老师一声令下,我赶紧瞄准篓子投起来,“1个、2个、3个……”我心里默默地数着,时间还剩下30秒了,我开始着急起来,连续几个都没中,谁知道我心里越着急,球就越不给力,最后我只投中了6个,得了一个安慰奖。

接着,我又去体验了其他班的游戏,真是过瘾。回到班里,我采访了几位刚回来的同学,让他们说说今天的感受,他们脸上带着微笑,七嘴八舌地表达着自己的兴奋,陈鑫说:“要是天天都过六一就好了。”

小学二年级儿童节活动作文300字。

小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇二

1、蜜蜂闻到花香,甘愿飞越千里,也要一亲芳泽;花儿恋上流水,甘愿掉落枝头,也要一生相随;今天儿童节,我甘愿花一毛钱,也要祝你:小孩,节日快乐!

2、把你的爱心融入一点童心,你的亲情会更浓,你的友情会更真,你的爱情会更纯。把你的生活融入一点童趣,你的生活会更甜蜜。儿童节,愿亲情友情爱情包围你,幸福快乐紧跟你!

3、百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。六一欢开颜!

4、岁月无言,留下的只是记忆。童年已远,长大了没有遗憾。走过的路是人生,眼前我们还有青春。儿童节,希望你永远保持童心!

5、六一儿童节来到,游乐场里人如潮。彩色气球空中飘,孩子家长共欢笑。旋转木马上下翘,一家三口乐逍遥。海盗船儿荡的高,勇敢的人儿也尖叫。抛下琐事和烦恼,尽情享受节日好。愿你六一心情妙,开开心心每一秒!

6、日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心!

7、六一到了,忆忆童年就幸福,想想童趣就开怀,念念童话就灿烂,说说童言就无忌,聊聊童真就感慨,谈谈童心就无忧。祝愿你永结童心,快乐到老!童真永缔,幸福永远!

8、儿童节来到,短信祝福绕,天天心情好,时时好运找,分分有童心,秒秒都开心,一生永康健,幸福到永远,愿童真永在,欢乐开怀。

9、用手帕传递童真,用歌谣赞美童年,用鲜花围绕童心,用短信告之童趣,六一儿童节到了,青春洋溢的祝福,愿你工作跟玩一样,生活跟儿童一样无忧无虑!

10、儿童节了,祝你像儿童一样活泼可爱,像儿童一样诚实善良,像儿童一样纯真好奇,像儿童一样天天向上。

小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇三

1、中心校20xx年6月1日(暂定)。

2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

共安中心校操场。

首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

大队活动(全校师生参与)。

通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

苟伟:摄影、信息报送。

各班主任:负责本班推荐节目的排练。

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

2、朱校长“六一”致辞。

3、领导讲话。

4、发奖仪式。

1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)。

材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子。

游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛。

2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)。

材料:鼓槌,蒙眼布。

游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣。

3、吸管运输(廖凤群、苟伟)。

材料:吸管一把、钥匙扣圈一个。

游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点。

4、扔乒乓球(代波、艾贵群)。

材料:乒乓球,盆子,水。

游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。

5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)。

材料:筷子、玻璃弹珠。

游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。

6、运乒乓球(周文、张俊秀)。

材料:乒乓球、乒乓球拍。

游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

通过此次活动,帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇四

六一那天,小姨给我买了一个遥控汽车,这是小姨送给我的六一节礼物。

这辆遥控汽车是红色的,是赛车,很好玩。它的玩法是:按遥控的“上键”是往前走,按“下键”是往后退,按“左键”是往左拐,按“右键”是往右拐。我拿着遥控器,小心翼翼地遥控着汽车,汽车在地上前后左右跑着,好像真有个人在车里面驾驶它一样。

我非常感谢小姨给我送的这件礼物,我很喜欢这件礼物。

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小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇五

今年的六一儿童节注定了是一个别样的六一儿童节,就像2022年注定了是一个令人难忘的年份一样。这一次我们六一儿童节的节目,我们聪明的老师根据我们都得戴口罩的特点,编了必须得戴着口罩才惟妙惟肖的节目。

我,也参与了其中的一个节目。这个节目是一个有关医护人员的小品,不管是演病人的同学,还是演医生和护士的同学,我们无一例外都戴着口罩。演医生和护士的同学还穿上了特意改制的白大褂,一个个像极了白衣天使,在六一儿童节这一天里用特别的方式致敬了所有为了我们的生命安危无私奉献自己的医护人员,也让我们的儿童节过得更加有意义。

在我所演的那个节目里,我是扮演护士角色的同学,负责在节目里协助扮演医生的同学进行对病人的救治工作。通过六一儿童节前的排练以及这一天的正式演出,我在表演中不断加深着对身穿白大褂医护人员的理解,有好几次都因为他们所做的工作而被惹哭了,为他们的伟大而哭,也为他们的无私奉献而哭。从一次表演中获得了对所有医护人员的更深层次的佩服和尊敬,让我在生活中更加珍惜自己的健康,不去给这些医护人员添麻烦。

这一次的六一儿童节,我们因为都要戴口罩的缘故,没有被涂上鲜艳的口红,不过我们眉心中的小红点,老师和家长们还是给我们一人点了一颗,在白色口罩的衬托下,这颗小红点更红了,像是真正的精灵符号,使我们一个个都化身为了童话世界里的小精灵,在这一天里欢快地舞蹈,开心地纪念,也将我们值得尊敬的白衣天使们添进了我们回望的记忆里。

小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇六

清晨,我自己早早起来,一看窗外,昨晚下了一夜的大雨已经停了。东方,太阳已经露出了笑脸,昨晚的担心一扫而空。

我和妈妈早早地来到集合地点。和同学们一起在老师和家长的带领下,来到了青白江的杏花村。

我们班上的同学和家长在老师的组织下参加了一系列的亲子活动:有分组跳长绳、双人跳绳、踩气球……大家玩得不亦乐乎。其中,我们在双人跳绳比赛中竞争非常激烈,在所有组合中,妈妈和表姐最棒,只见他们脚步轻盈,节奏一致,一、二、三、四……他们一共跳了六十个,得到了一份奖品。

今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到教室,老师说:“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更精彩了,这个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

今天上午,我们可开心啦!为什么呢?因为我们在欢庆六一呢!

我来说说我最喜欢的节目吧!鲤鱼灯舞可是我们大足县的最的民间艺术表演哩!

只见鲤鱼灯笼摆起来,可好看了!忽然,荷花上面钻出一个小男孩手拿金色的莲蓬。“鲤鱼”跳上去又掉下来,好似要咬住那金色的莲蓬。笑的是小男孩正在地上爬着,一只鲤鱼碰了他一下,小男孩就跳得老高老高。

这次的六一文艺表演给我留下了深刻的印象。

“六一”儿童节到了,同学们在教室里举行了一次联欢会。

联欢会开始了第一个上场的是怡婷、舒婷等同学给大家表演小品爱护花草。你们知道她们为什么要取这个名字吗?原来爱护花草是同学们从小要养成的好习惯,也能让许多同学以后不乱摘花朵。

她们昂着头、挺着胸、面带微笑地走向讲台,台下一片欢呼,她们穿着美丽的衣服配着优美的动作响亮的歌声一阵又一阵地传到班外。最后她们把剩下的时间留给了同学们。你看联欢会上有的同学在跳舞、有的在唱歌、有的在变魔术、还有的在朗读诗歌呢!

今年的“六一”儿童节是同学们汗水带来的微笑真希望明年的“六一”快快来到。

小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇七

六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”

他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!

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小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇八

今天是六一儿童节,是我们盼望已久的节日。

我吃完早餐,走进教室,同学们都穿着新衣服、新鞋子,五颜六色,漂亮极了。上午,我们在餐厅里学包饺子。下午,大哥哥、大姐姐们表演了精彩的节目。我们跳了兔子舞,玩了踩气球。

我盼望明年的儿童节快快到来。

小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇九

三十年前的今天妈/妈的妈妈也给她贴了一颗。

就是这颗美人痣。

妈妈一藏就是三十年。

女儿飞在节日的马路上。

妈妈走在女儿跳跃的`美人痣里。

一串串糖葫芦大声叫卖着。

小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦。

糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头。

于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里。

老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴。

她还讲了一个故事。

“我给我女儿也贴了一颗——三十多年前。

没现在这么鲜的”

小女儿突然让老太弯下腰。

她取下额上的美人痣贴到了老太的额头。

并说了声。

“奶奶六一节快乐!”

6【记忆里永远的童年】。

小时候妈妈对我讲。

长大了你就可以去远方。

走过很长很长的人生路。

踏遍万水千山。

那时候,我就盼呀盼……。

盼望自己快快长大。

长大了就可以像大人一样。

去远方。

走过很长很长的人生路。

踏遍万水千山。

童年童年。

记忆里永远的童年。

常常在我的梦里展现。

它美丽也温馨。

它纯洁。

也快乐。

小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇十

今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我与我的祖国”的联欢会。

联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗与气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的`歌声响彻整个校园。

联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生与二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了!舞台的背景是蓝色的天,绿色的草地,在蓝天上还写着“六·一快乐大舞台”这几个字。

联欢会开始了。你瞧!二(4)班的小演员在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。二(3)班同学‘王维家’打快板绘声绘色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同学表演小品,只见他们的手拿拐杖,戴着草帽,动作滑稽逗人。同学唱歌,歌声嘹亮,动听极了!

“下一个节目舞蹈《小骑兵》,由舞蹈队演出。”顿时,我的心怦怦直跳,一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定,我的心才平静下来。随着乐曲声,我们来到舞台上,头戴军帽,时而拿着望远镜,向四周望了望,好像游击队员在观察敌情;举枪射击,一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了,我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那,台下响起了暴雨般的掌声。联欢会进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像联欢会这样开心呀!

多么快乐的六·一啊!

“六一”儿童节到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。

活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进。他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着。这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行。终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。

下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中。第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。

通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。

回到家里,妈妈给我看了一篇报道。就在六一儿童节这天,贵州省。

__。

市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每天中午能吃上一顿饱饭,下午不用饿着肚子上学,有的学生只能喝点水可要撑到下午放学,原因当然就是一个字穷。

看了这些,我再望望手中没用的玩具车,真是惭愧,我想我以后再做浪费的事情时,我一定会想想你们的。

小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇十一

20__年6月1日,又是一年一度的儿童节到了,我们的心情格外激动,不知道又有什么好玩的活动即将来临。

我们来到体育馆,看到其他班的同学到已经入座。表演开始了,第一个是五二班的歌曲《花儿与少年》体现出了少年时的我们是那么活力四射啊!第二个就是我们班的舞蹈《快乐崇拜》,这个节目里虽然没有我,但我还是在下面拍手给他们加油。其中让我深有体会的是六年级的《朋友》,这首歌写出了朋友之间的友谊是多么的珍贵,一定要用心去珍惜它。五年级一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常优美,让我感受到了童真的快乐。其他班唱的动听的歌曲,都让我心中的涌泉汹涌而出。快到我们的《倍儿爽》了,我的小心脏“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里说:有什么可紧张的,不就是跳个舞吗!音乐一起,下面仿佛都是空气,我就置身在自己的世界里,把每个动作都做标准,可跳舞时出了一点小插曲,音乐和我们平时练的不太一致,但没关系,我们还是能随机应变,顺利的跳好了这一段舞。()在表演的时候,霎时,童年是多么的幸福和快乐。

六一,是一个多么令人开心的节日啊!可是,我总能从这里想到悲伤,也许,再过几年,我们就不会过六一儿童节了,因为我们渐渐长大,就不是小孩子了。光阴似箭,日月如梭。让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧!

但我们还是没有想这些,还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节!

小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇十二

过几天六一就到了,今年的六一比往常的要特别,因为今年不仅我过六一,我的弟弟也要过,而且这次六一是他的第一个六一!

我曾经想送给弟弟一串星星手链。那条手链彩纸折的星星串起来的,可是补习的时候被同学弄丢了。

我也想过送给他一张卡片,可是字写不好。

最后,我终于决定给他做一个相框。(冰棍做的)。

希望我今年的六一比往年更开心!

小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇十三

“六一”儿童节是我们的节日,也是全世界小朋友们的节日,每个孩子在这一天都将成为主角。今天距离“六一”还不到十天,但我们早已准备好了,就等着这天的到来。

走进校园,一种浓郁的“六一”气氛已经包围了整个校园,首先呈现在我眼前的是一个巨大的红毯子盖着一个舞台,两旁的阶梯下摆放着鲜艳的盆景,给人一种喜庆的感觉,舞台的上方,还有很多彩旗在微风中飘动。忽然,一阵阵悦耳的歌声传进我的耳朵,我顺着歌声跑去,来到学校的排练房,原来是四(二)班的静瑶在练习歌曲《六一我们来了》,我站在那听得出神,她也丝毫没察觉到我的到来。演唱完后,五(三)班的《寻梦》舞蹈又接上了,同学们跳得真好,尤如一个个小精灵在快乐的嬉戏,舞蹈完后,又是朗诵、又是小品,看来同学们为了迎接“六一”可费不少心思啊。

当然,我们也在紧锣密鼓的准备着各式节目,同学们踊跃报名参加表演,都想将自己最快乐的一面展现给大家。我呢,则担当出黑板的任务,为了办出一个别具一格的黑板报,许多同学都帮我出谋划策,搜集资料。这不,一个既美观又新颖的黑板报就“新鲜出炉”了。

等待“六一”的心情是喜悦的、是激动的,因为它带给我们太多的期盼和梦想,可以想象“六一”到来时,全世界将会是一片欢乐的海洋,而每一个小朋友的脸就是这海洋中盛开的一朵朵最美的鲜花。我多么想将时间永远定格在“六一”,让我们天天开心,让世界永远和平。同学们,来吧,让我们一起等待、一起迎接我们的节日——“六一儿童节”。

小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇十四

是谁给予了我们良好的教育?是老师!老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,点亮了我们前进的道路。我们应该感恩我们的老师,他们给了我们知识的滋养,让我们懂得了很多做人的道理。我们感恩老师就要在老师讲课时,严守课堂纪律,踊跃发言。用优异的成绩和良好的表现来回报老师。

是谁给予了我们阳光般的笑脸?是朋友!我们应该感恩我们的朋友,他们给了我们永恒而真诚的友谊,是他们让我感受到集体生活的快乐。我们感恩朋友就要在他们需要帮助的时候热情地伸出友谊之手。

在六一即将到来时,请用我们那一颗颗真挚的感恩的心去感谢所有关心和帮助过我们的人。我希望大家都能过一个快乐的六一儿童节!

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小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇十五

今天是“六一”儿童节,我上学以来第二次过这么个属于我们的节日,我特别开心!

我们学校今年在天河体育中心举办了“飞扬的红领巾”的艺术节活动。今天,家长和小朋友们穿着统一,橙、黄、蓝、绿、紫、粉每年级统一穿一种颜色,整个体育馆五颜六色、五彩缤纷,漂亮极了;而且到场的人都必须佩带好红领巾,正如 赵 老师所说的:“让家长们都能回到孩时的童年!”

整场表演的节目非常精彩,有:武术、茶艺、舞蹈、民乐演奏、滑轮表演以及我们全体学生一起参加的啦歌,唱感恩的心,诵三字经、忆江南等等,节目一个比一个精彩!

我从来没有参加过这么大型的“六一”节活动,真是难忘啊!

小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇十六

今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我与我的祖国”的联欢会。

联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗与气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的`歌声响彻整个校园。

联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生与二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了!舞台的背景是蓝色的天,绿色的草地,在蓝天上还写着“六·一快乐大舞台”这几个字。

联欢会开始了。你瞧!二(4)班的小演员在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。二(3)班同学‘王维家’打快板绘声绘色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同学表演小品,只见他们的手拿拐杖,戴着草帽,动作滑稽逗人。同学唱歌,歌声嘹亮,动听极了!

“下一个节目舞蹈《小骑兵》,由舞蹈队演出。”顿时,我的心怦怦直跳,一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定,我的心才平静下来。随着乐曲声,我们来到舞台上,头戴军帽,时而拿着望远镜,向四周望了望,好像游击队员在观察敌情;举枪射击,一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了,我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那,台下响起了暴雨般的掌声。联欢会进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像联欢会这样开心呀!

多么快乐的六·一啊!

“六一”儿童节到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。

活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进。他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着。这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行。终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。

下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中。第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。

通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。

那天我早早的起了床,兴高采烈地到了学校。这还是我上小学以来第一次过儿童节呢!

我们学校这次举行的活动是:游园活动和看电影。游园活动是上午举行的,每个班级都变成活动室,只要去活动室玩游戏就可以获得奖券,凭奖券就可以兑换奖品啦!同学们玩得都很开心。

下午,我们去看电影,电影的名字叫《亚瑟和他的迷你王国2》。这真是一个欢乐的儿童节啊!我期待着下一个儿童节的到来。

星期五,我们在学校举办了校园之星风采大赛颁奖典礼暨庆“六一”文艺演出。

早晨,我们穿着整齐的校服,高高兴兴的来到了学校,到了教室后,我们搬着凳子,来到了美丽的操场上,等待着节目的开始,不一会,主持人就宣布演出开始。第一个节目是《幸福鼓舞》,表演者们穿着红裙子,在台上翩翩起舞。我最喜欢的还要数第三个节目,歌曲联唱了,他们都是在校园之星风采大赛声乐的获奖选手。

看完了所有的节目后,还在回想着那些节目。

这一天,我们的六一真是丰富多彩。

回到家里,妈妈给我看了一篇报道。就在六一儿童节这天,贵州省__市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每天中午能吃上一顿饱饭,下午不用饿着肚子上学,有的学生只能喝点水可要撑到下午放学,原因当然就是一个字穷。

看了这些,我再望望手中没用的玩具车,真是惭愧,我想我以后再做浪费的事情时,我一定会想想你们的。

今天是六一儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。

我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片,后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的六一儿童节我过的真开心呀!

小学二年级六一儿童节范文(17篇)篇十七

5月31日,我们来到了天都城校区,举行了“六一”活动,在车上,大家有说有笑,十分兴奋。

根据我们自愿报名的项目,我是警察局的警员。老师为我们请了一名真正的警察,由他为我们讲述一些不法行为,一些法律。最令人激动的是警察叔叔还带了几个平时工作的工具,例如辣椒水、手铐等,这时有的小朋友投来了专注的目光,有的小朋友跃跃欲试,真想上前摸一下,还有的小朋友激动得拿起手机拍照。

接着,老师还带着我们去巡逻。我们换上了警察的衣服,开始寻找蛛丝马迹,我们先来到了做手工的手工教室,开始仔细巡逻,看看是否有用手工剪刀剪别人的不良行为,接着我们又去了体育馆,查查那儿有没有人用体育器材打伤别人的不良行为,结果,我们时代小学的小朋友都遵守规矩,无任何不良行为。

中午,我们去食堂吃了美味的扬州炒饭,我还买了一杯饮料。下午我去了丑小鸭商铺买了东西。这真是一个快乐的“六一”。

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