党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）

民主生活会是党内政治文化建设的重要一环，对于提高党员干部队伍整体素质具有重要意义。请大家仔细阅读以下民主生活会的规范要求，做到心中有数、言行一致。

党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）篇一

深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，是党史学习教育的重要内容。根据党章、党内有关规定和中央纪委机关、中央组织部、党史学习教育领导小组通知(中组发〔**〕**号)以及省纪委、省委组织部、省委党史学习教育领导小组通知要求，按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，结合我市实际，特制定实施方案如下。

根据省纪委、省委组织部、省委党史学习教育领导小组的通知要求，这次民主生活会的主题是：大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路。

认真开好**年度县以上党和国家机关党员领导干部党史学习教育专题民主生活会,是深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届六中全会精神的重要举措,是推动全面从严治党、严肃党内政治生活的有力抓手,是贯彻新发展理念,融入新发展格局,奋力实现十四五时期振兴发展的重要保证。各级党委(党组)要提高政治站位,充分认识开好这次年度民主生活会的重要意义,紧紧围绕中央规定的会议主题,严格执行民主生活会各项程序要求,精心组织、周密部署,传导压力、狠抓落实,确保会议开出高质量好效果。

**年x月x日前，具体时间另行通知。

省委党史学习教育第x指导组成员、市委常委班子成员。

(一)制定民主生活会方案(x月x日前)。在省纪委、省委组织部和省委党史学习教育领导小组的指导下，结合实际工作制定专题民主生活会的具体实施方案，内容主要包括会议主题、会议议程、参加人员等，并于会议召开**日前将方案报送省纪委、省委组织部和省委党史学习教育领导小组办公室及省直机关工委，经上级党委组织部门审核后再按方案组织实施。

(二)深入开展学习研讨(x月x日前)。在前期学习研讨基础上，通过党委理论学习中心组集体学习、自学等形式，读原著、学原文、悟原理，认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想;认真学习党章、党的十九届六中全会精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》;认真学习党史、新中国史;认真学习党中央关于民主生活会的有关要求，学习***总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立**x周年大会、党史学习教育动员大会和总结大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神，提高认识、统一思想、增强自觉，打牢开好民主生活会的思想基础。

(三)广泛听取意见(x月x日前)。要紧扣**专题民主生活会主题，采取召开座谈会、个别访谈等方式，广泛听取党员、干部和群众对抓好整改的意见建议，并原汁原味向领导班子和党员领导干部本人反馈。(由**负责开展征求意见工作，**月**日前将征求到的意见建议收集整理形成报告送审。)。

(四)认真开展谈心谈话(x月x日前)。重点围绕**反馈问题和整改工作，通过开展谈心谈话，交流思想、交换意见，主要负责同志同每个班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。谈心谈话要一对一、面对面，既要谈**反馈的突出问题，又要结合各自分工和职能职责，带头把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，不断强化真认账、真反思、真整改、真负责的政治自觉、思想自觉和行动自觉。(由**具体负责，认真收集市委常委班子成员谈心谈话记录。)。

(五)认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲(x月x日前)。领导班子和党员领导干部要聚焦民主生活会主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点从以下x个方面认真对照检查，查摆突出问题。

带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。

带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。

带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。

带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。

要紧密结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源。在此基础上，认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲，班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料，并对班子成员个人发言提纲审阅把关。个人发言提纲要自己动手撰写，本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改，直奔主题、直面问题，从具体人具体事入手，切实查摆个人责任，深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。

(六)开展批评和自我批评(x月x日前)。要遵循“团结—批评—团结”的方针，以刀刃向内的自我革命精神，充分运用批评和自我批评武器，开展积极健康的思想斗争。自我批评要开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，防止以讲道理代替摆问题，以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题，既指出差距不足，又提出改进意见，防止以工作希望代替批评意见。班子主要负责同志要带头开展批评与自我批评，各党员领导干部对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。会上，各党员领导干部要对本年度个人有关重大事项如实报告，对群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻，受到问责的要作出深刻检查。

成立会议筹备领导小组：

组长：****。

副组长：****。

成员：******。

具体职责分工安排如下：

(一)**x：

负责学习研讨资料准备、发放及集中学习的组织;。

负责征求意见表的填写及各县市区、直属单位意见表汇总，并向班子成员发放;。

负责起草民主生活会请示并向省委报告;。

负责起草市委常委班子班子对照检查材料、会议主持词，交由相关领导审定;。

民主生活会召开后，负责起草民主生活会召开情况报告，并由市委书记审定后向省委报送，其他资料根据省委要求酌情报送。

(二)**x：

**x负责向各部门征求意见并填写、汇总;。

民主生活会召开后，**x负责起草隶属各支部的常委班子成员整改问题清单。

(一)切实提高政治站位。市委常委班子要充分认识民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。要充分认识开好这次专题民主生活会，是贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措，是党史学习教育的重要内容。这次民主生活会是市县乡领导班子集中换届、自治区第十二次党代会、市第六次党代会召开后的第一次民主生活会。市委常委班子要通过召开民主生活会，聚焦会议主题，精心组织实施，开展积极健康的思想斗争，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，更好地团结带领人民群众走好新的赶考之路。

(二)制定整改措施，做好通报和报告工作。

制定整改措施。从征集到的意见和民主生活会上查找出来的问题着手，制定整改方案，分解整改任务、列出清单、逐个研究、分工落实，有针对性地提出整改措施，落实整改意见。

通报情况。会后x天内在一定范围内通报此次专题民主生活会情况，自觉接受干部群众监督。

上报总结。会后**天内组织部将会议情况报告和会议记录报总队党委。会议情况报告的主要内容是征求意见的情况、开展批评和自我批评的情况、检查和反映出来的主要问题及整改措施。

党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）篇二

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，交流党史学习体会，查找差距不足，引导支部党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

1.参会人员：xx党支部全体党员。

2.时间：拟定于7月x日，上午x点。

3.地点：xx会议室。

1.组织学习。组织党员进一步认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》4本学习材料，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

2.开展谈心谈话。通过开展谈心谈话活动，广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自己身上的毛病，又直接点出对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量，要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。使党员深刻认识召开专题组织生活会的目的和意义，切实增强思想自觉和行动自觉。

3.撰写对照检查材料。党支部书记撰写半年来党支部工作情况，特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况。每位党员按照总体要求的四个方面认真撰写对照检查材料、整改清单。

4.会上检视。生活会上，党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况。党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展自我批评和批评。

5.会后整改。会后，针对专题组织生活会查摆出来的问题，党支部要明确整改事项、整改措施和整改时限，党员要作出整改承诺，一项一项改进提高，即知即改、立行立改，确保整改落实到位。

1.批评与自我批评要坚持直奔主题，坚持实事求是，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。通过批评，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。

2.党支部书记和党支部委员要树标杆、当示范，带头查摆自己的问题，带头对支部委员和党员提出批评，并虚心接受他人提出的批评意见。每名党员要实事求是地作出对照检查，查找不足，列出清单，作出整改承诺，虚心接受其他党员的批评意见，做到有则改之，无则加勉。

3.党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，通过整改，进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。

党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、准确把握民主生活会主题。

按照党史学习教育有关要求，2021年度学校党史学习教育专题民主生活会的主题是：深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，坚持“两个确立”、做到“两个维护”，团结带领全体师生把党史学习教育成效转化为推动学校各项事业全面健康发展的强大动力，为办好人民满意教育提供坚强政治保证，为xx加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”贡献力量。

二、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神。

突出学习重点。组织党员领导干部深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立xxx周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神，学习贯彻习近平总书记考察xx、参加xx代表团审议时的重要讲话精神和关于本地区本部门本单位的重要工作要求，学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求，学习《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》（中办发〔xxxx〕xx号）及《关于把意识形态工作纳入党委（党组）班子成员民主生活会和年度述职报告的通知》（x宣文〔xxxx〕x号）等文件精神，学习省委十一届九次、十次全会精神，提高认识、统一思想、增强自觉，打牢开好民主生活会的思想基础。

明确载体要求。扎实开展个人自学，认真读原著、学原文、悟原理。在个人自学基础上，组织开展集中研讨。通过集中研讨和个人自学相结合，深化学习领悟，提高政治素养，增进共识、统一思想，把握标准要求，进一步增强开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。

号召全校师生党员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，以优异成绩迎接党的二十大召开。要深刻认识“两个确立”的决定性意义、决定性作用，在学习中进一步把握实践要求、强化政治担当，坚决贯彻落实习近平总书记和党中央赋予学校的历史使命，以赶考的清醒和坚定忠实践行“两个维护”，切实把坚持“两个确立”、做到“两个维护”转化为推动学校高质量发展的实际成效。

三、认真查摆突出问题。

要聚焦主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点从以下x个方面进行对照检查。

带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，牢记立德树人的根本任务，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦统筹常态化疫情防控和学校高质量发展、加快疫后重振、深化学校全面改革、维护校园安全稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。

带头践行以人民为中心的发展思想，尊重师生意愿，突出疫后补短板，突出疫后重点群体关心关爱，为师生办实事解难题，有效保障改善师生学习、生活和工作条件，增强全体师生的获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。

带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。

带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争，坚定不移推进清廉学校建设。

在上述“x个带头”的基础上，要将落实意识形态责任制作为重点内容进行对照检查，从严从实查找突出问题。

主要做好以下工作：

广泛征求意见。采取座谈走访、书面征求意见等方式，广泛听取基层党组织、党员干部及一线教职工的意见建议。

开展谈心谈话。主要负责同志与班子成员，班子成员相互之间，班子成员与分管单位主要负责同志，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表要谈心谈话，并接受党员、干部和师生的约谈，沟通思想、交换意见，把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白，填写《2021年度党员领导干部民主生活会谈心谈话记录表》。

撰写班子对照检查材料和个人发言提纲。要紧密结合实际，逐项对照x个重点方面，逐条查找梳理，深入查摆存在的突出问题，深刻剖析问题根源，有针对性提出改进措施，在此基础上，主要负责同志主持起草班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写个人发言提纲，从具体人具体事入手，切实查摆责任，做到见人见事见思想。要按规定说明个人有关事项，并报主要负责同志审阅把关。

四、严肃开展批评和自我批评。

在通报上一次民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况后，主要负责同志要代表领导班子作对照检查，领导班子成员逐一进行对照检查，作自我批评，其他成员对其提出批评意见。

严肃认真开展批评和自我批评，要发扬自我革命精神，打扫政治灰尘，净化政治灵魂，达到坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结的目的。自我批评要勇于刀刃向内、揭短亮丑，不能以讲道理、谈体会代替摆问题，不能以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要出于公心、直截了当，真点问题、点真问题，从具体问题表现入手，点出在思想、政治、作风等方面的危害，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。

班子成员要对本年度个人有关重大事项如实报告，对师生反映、组织约谈函询的重大事项，以及落实意识形态工作责任、涉及审计结果及整改情况等，要逐项说清楚、谈透彻，受到问责的要作出深刻检查。

五、持续用力抓好问题整改。

会后，领导班子成员要针对党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议、会上相互批评意见，制定问题清单，完善整改措施，落实整改责任，防止学归学，说归说、做归做。要坚持立查立改、即知即改，能够当下改的抓紧整改到位，一时解决不了的明确阶段目标，持续用力整改。要坚持统筹推进、一体整改，全面盘点这次民主生活会的整改问题，以及上一年度民主生活会、有关专题民主生活会尚未完成的整改问题，一揽子推进整改落实，清理“旧账”、解决“新账"。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,完善体制机制，补齐短板弱项，以务实有效的问题整改提升民主生活会效果。整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员和师生公开。

党委常委和二级党组织班子要结合开展批评和自我批评情况，针对查找出来的问题，研究制定班子整改方案和个人整改清单，制定整改措施，提出整改时限，扎实做好整改各项工作。

六、相关工作要求。

进一步深刻认识党的性质宗旨，践行以人民为中心的发展思想，推动学校各项事业健康发展，办人民满意的教育。

对民主生活会质量达不到要求的当场叫停，经报批后督促重新召开；

各学院党总支要主动邀请联系校领导到会指导。

三是学校整体民主生活会情况。党建工作部撰写民主生活会相关报告、整理所有材料汇编成册，按照要求报送中共xx省委教育工委组织处。

党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）篇四

《中国共产党史研究与教育》是2021年2月1日中国共产党中央委员会决定的全党的一次教育活动。为了激励全党不忘初衷、牢记使命，将继续加强新时期党的建设。2021年2月，中共中央发布了全党开展党史学习教育的通知，做好党史研究和教育工作。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

根据xx(上级党组织)《关于认真开好ds学习教育专题民主生活会的通知》(xx〔2021〕xx号)文件要求，结合xx(本单位)实际，特制定xx领导班子ds学习教育民主生活会方案。

一、会议主题。

本次ds学习教育专题民主生活会的主题是：大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路。通过召开ds学习教育专题民主生活会，开展积极健康的思想斗争，不断强化领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步树立居安思危、知危图安的风险意识，进一步深刻认识党的性质宗旨，为推进xx“十四五”期间高质量发展提供坚强保证。

二、会议准备。

(一)深化学习讨论。

1.领导班子成员带头自学。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会、ds学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神，学习习近平总书记关于xx(本地区本行业)重要指示精神，学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》及党中央关于民主生活会的有关要求。

责任部门：党委宣传部。

责任事项：向领导班子成员提供自学学习材料，掌握学习进度和完成情况。

完成时间：2022年1月x日前。

2.召开党委中心组会议学习讨论。一是传达上级单位2022年工作会议精神(或ds学习教育总结大会精神)。二是针对自学中的重点篇章进行集中深入学习，交流学习心得，进一步提高认识、统一思想、增强自觉。三是开展学习讨论，对ds学习教育全过程开展情况进行回顾梳理，重点看是否深刻掌握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学ds、悟思想、办实事、开新局”目标要求的核心要义。

责任部门：党委宣传部。

责任事项：组织召开党委中心组学习会议，完成上述学习及研讨内容，并形成相应的书面材料。

完成时间：2022年1月x日前。

(二)广泛征求意见。

一是下发《关于xx单位ds学习教育专题民主生活会征求意见的通知》，结合xx当前高质量发展的实际情况，广泛征求意见。二是班子成员采取召开座谈会、走访调研等方式，深入基层一线，广泛听取党员、干部和群众的意见。三是与巡视巡察工作结合，认真查找存在的突出问题。四是由ds学习教育督导组征集汇总各基层单位在开展ds学习教育中的实际问题。

责任部门：党委组织部。

责任事项：正式下发文件，广泛征求意见，完成意见梳理并根据分工分别提供给领导班子成员。

完成时间：2022年1月x日前。

(三)开展谈心谈话。

1.坚持做好“四必谈”。一是党政正职同班子每个成员必谈，二是班子成员相互之间必谈，三是班子成员与分管单位、部门负责人之间必谈，四是班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。可适当扩大谈心谈话范围，同时主动接受党员、干部、群众的约谈。

2.谈话内容紧扣主题。一是重点围绕突出问题、深层次问题、思想障碍、差距不足等内容，主要谈思想问题，补充谈工作问题，既谈自身差距，也提醒对方不足，真正把拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透，点到具体人具体事;二是谈话要一对一、面对面，敞开心扉、坦诚相见，多作自我批评，力求谈透班子的问题、谈透个人的问题、谈透对方的问题、谈透改进的措施，达到沟通思想、增进了解、化解矛盾的目的。

责任部门：党委办公室、党委组织部。

责任事项：党委办公室负责领导班子成员谈话的时间及地点安排;党委组织部及时掌握相关情况并形成书面材料。

完成时间：2022年1月x日前。

(四)认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。

领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲。撰写时要分为“四个部分”、做到“五个对照”。“四个部分”是：第一部分为“基本情况”，领导班子主要对开展ds学习教育情况进行总结分析，班子成员主要对参加ds学习教育、完成各项工作任务情况进行总结分析。第二“存在的主要问题”，主要对照“五个带头”查摆存在的问题。第三部分为“产生问题的原因分析”，针对查摆到的问题进行党性分析，深入剖析根源，认清问题实质。第四部分为“今后的努力方向和改进措施”。“五个对照”是：对照ds学习教育的目标要求，对照党章党规要求，对照此次民主生活会前征求到的意见，对照报告个人有关事项的规定，对照领导班子和领导人员年度履职考核结果。

具体要求如下：

1.领导班子对照检查材料。党委书记主持起草并召开专门会议研讨领导班子对照检查材料。特别是对领导班子存在的问题和整改落实的措施，要逐句逐条梳理讨论，查摆问题要具体、准确，剖析原因要深入、全面，整改措施要精细、可行。

责任部门：党委办公室、党委组织部。

责任事项：根据征求的意见起草领导班子对照检查材料，并组织召开专门会议研究、讨论及修改。

完成时间：2022年1月x日前。

2.领导班子成员发言提纲。班子成员自己动手撰写发言提纲。要结合座谈、调研及谈心谈话情况查实找准问题，深刻剖析原因，要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。

责任部门：党委办公室、党委组织部。

责任事项：党委组织部负责向领导班子成员提供发言提纲模板及相关资料，党委办公室负责对班子成员撰写完毕的发言提纲进行收集整理。

完成时间：2022年1月x日前。

3.党政正职审核把关。党政正职负责对班子成员个人发言提纲进行逐一审核把关，提出具体修改意见。重点审核是否查摆了存在的主要问题，分析产生问题的原因，提出今后的努力方向和改进措施;内容是否全面、具体、符合个人实际;是否对规定事项逐一作出说明，同时督促班子成员认真进行修改。

责任部门：党委组织部。

责任事项：及时向党政正职提供班子成员发言提纲，并将修改意见反馈给班子成员。

完成时间：2022年1月x日前。

4.上级指导组审核把关。第一时间将领导班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲报上级指导组审核，按照审核意见及时修改完善。

责任部门：党委组织部。

责任事项：随时与指导组沟通，确保衔接到位，及时按照指导组要求落实相关工作。

完成时间：2022年1月x日前。

三、会议召开。

(一)时间及地点。

时间：2022年1月x日上午8:30。

地点：第x会议室。

(二)参加人员范围。

主持人：xx。

参加人员：领导班子成员。

(三)议程。

同志通报领导班子对照检查情况;。

3.领导班子成员依次发言并开展批评与自我批评;。

同志作总结讲话。

(四)相关要求。

1.发扬自我革命精神。坚持“团结—批评—团结”原则，实事求是、出于公心。自我批评要落细落小、见人见事见思想，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题。相互批评要坦诚相见、开门见山，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。

2.聚焦主题。按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学ds、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，围绕“五个带头”，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，见人见事见思想。

四、会议落实。

(一)抓好整改落实。

一是建立整改清单和整改台账。制定详细的整改措施，规定完成时限，明确责任部门、责任领导并在一定范围内公示。二是跟踪问题整改进展情况，立改立行，整改情况接受党员、群众监督。三是建立长效机制。进一步完善制度规定，强化刚性执行。

责任部门：党委组织部。

责任事项：根据查摆的问题起草领导班子整改方案、问题清单，协助班子成员制定个人整改措施，按要求进行公示。

完成时间：2022年1月x日前。

(二)材料归档和上报。

一是将专题民主生活会方案报上级指导组审核。二是将专题民主生活会召开情况报告于会议召开后一周内报上级指导组审核，并送xx纪检监察部、人事部备案。

责任部门：党委组织部。

责任事项：按时做好方案及报告的起草和报送工作。

完成时间：2021年12月x日前;2022年1月x日前。

(三)参加基层单位民主生活会。

一是领导班子成员根据分工至少参加1个所属单位领导班子专题民主生活会。二是会前对所属单位领导班子专题民主生活会方案进行审核把关，坚持时间服从质量，准备的不充分不得开会。三是由机关党群部门负责人组成巡回指导组，列席所属各单位民主生活会，加强指导和监督。

责任部门：机关党群部门。

为深入贯彻落实《在局机关党的基层组织中深入开展以案促改工作实施方案》精神，强力推进以案促改制度化常态化，持续净化优化自然资源和规划机关政治生态，根据局机关单位有关要求，结合工作实际，制定如下工作方案。

2020年市以案促改工作，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于深化标本兼治、不断以治标促进治本和一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的重要战略思想，认真贯彻落实中央纪委、省纪委和市纪委全会的部署和要求，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以建设信念坚定、业务精通、作风务实、清正廉洁的高素质专业化自然资源和规划干部队伍为目标，以党的政治建设为统领，通过深入剖析违纪违法典型案件，深挖问题根源，研究案发规律，查找廉政风险，堵塞监管漏洞，使全体党员干部从中汲取教训、深刻警醒反思，积极构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，巩固发展反腐败斗争压倒性胜利，推动全面从严治党向纵深发展，以党的建设高质量推动自然资源和规划工作高质量。

以案促改工作坚持以下基本原则：

一是坚持问题导向。坚持以“案”为基础，以“促”为关键，以“改”为目标，紧紧扭住警示教育、查摆剖析、整改问题、专项整治、建章立制等5个环节，加强督促指导，做到问题找不准不放过、原因分析不透彻不放过、整改措施不落实不放过、成效不显著不放过，促进以案促改工作扎实有序、高质高效开展。

二是注重标本兼治。采取有效措施，加强党员日常的教育、管理、监督。进一步调动干部职工工作积极性，浓厚干事创业的氛围。经常开展党性党风党纪教育，教育和要求全体党员干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。扎实开展警示教育，正确运用监督执纪“四种形态”，帮助全体党员干部职工充分认清违纪违法的严重危害和后果，不断增强遵纪守法的自觉性，达到查处剖析一案、警示教育一片、有效治理一方的治本效果。

三是搞好结合融合。要把以案促改工作纳入中心自然资源和规划工作总体布局之中，与贯彻落实省委十届九次全会、市委七届九次全会精神结合起来，与开展“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，与做好当前各项自然资源和规划工作结合起来，与持续实施“党建+”行动结合起来，以工作成绩体现以案促改工作成效，有效实现党的建设与业务工作“融合抓、双提升”。

此次以案促改专项工作，时间从8月18日至11月30日，约4个月，结合中心工作实际，重点围绕落实中央八项规定及其实施细则精神和整治形式主义、官僚主义等方面开展。全体党员干部要提升政治站位，深刻认识深入开展以案促改工作的重大意义，不断强化责任担当，深入扎实做好以案促改专项工作，切实把以案促改工作贯穿全面从严治党全过程，强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉，全面净化优化自然资源和规划机关政治生态。

(一）开展警示教育（8月18日至8月25日）。

以中纪委和省纪委、省自然资源厅、市纪委等印发的关于违反中央八项规定精神典型案例的通报、自然资源系统以案促改违纪违法案例剖析等为基本教材，采取召开干部职工大会、支委扩大会、党支部集中学习讨论等形式，经常开展警示教育，将警示教育贯穿全年，不断增强自然资源和规划干部遵纪守法的思想自觉和行动自觉。充分微信群等平台，经常剖析全省、全市自然资源和规划系统违纪违法典型案件，切实达到警钟长鸣、引以为戒的效果。

(二）查摆剖析问题（8月26日至9月15日）。

重点围绕以下内容开展自查自纠：一是遵守党的政治纪律和政治规矩、落实中央八项规定及其实施细则精神、整治“四风”情况。二是聚焦履行自然资源和规划职责情况，以及在形式主义、官僚主义方面存在的具体问题。全体党员干部要结合典型案件，敢于正视问题，认真撰写剖析材料，深刻查摆剖析自身存在的问题及不足，严肃认真开展批评和自我批评。查摆剖析问题，要认真分析产生问题的主客观原因，注重查找主观原因、剖析思想根源；对查找出的问题进行全面排查梳理,逐个列出清单、建立台账,制订整改措施,认真进行整改。

（三）认真进行整改（9月16日至9月30日）。

党员干部对查摆剖析出来的问题，要认真梳理和列出问题清单，建立整改台账，能立即整改的即刻整改到位；需要一定时限整改的,采取有力措施,明确整改时间要求，逐项进行整改，确保按时整改到位。

（四）完善制度机制（10月1日至10月16日）。

针对查摆剖析出的问题，对现有的规章制度进行清理、评估、修订、完善，堵塞漏洞，补齐短板，不断建立健全保障制度执行的有效机制。

（五）总结巩固提高（10月17日至11月30日）。

（一）成立领导机构。成立编研中心以案促改工作领导小组，领导小组负责研究以案促改工作中的重大事项，统筹推进以案促改落实工作，加强工作督导。

（二）搞好统筹协调。在以案促改工作领导小组的领导下，研究制定以案促改专项工作方案，统筹安排，分工负责，调动各方面力量，协同推进以案促改各项工作，结合中心的具体工作同步推进以案促改工作落实。

（三）强化整改责任。结合工作实际，采取有效措施落实以案促改工作。党员干部要拉出问题清单、建立整改台账、细化整改责任、限定整改时限、逐项整改到位，党支部负责人对案促改工作要做到按时推进、定期检查，推动以案促改工作任务高质量落实。

（四）加强督促检查。加大对以案促改工作的督查问效，不断推动以案促改工作的扎实开展，对消极应付、敷衍塞责、工作不力的党员干部，将进行通报批评；对整改工作不认真、不扎实、整改措施不到位的将依据有关规定严肃追究责任，以确保以案促工作取得实效。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，是党史学习教育的重要内容。根据党章、党内有关规定和中央纪委机关、中央组织部、党史学习教育领导小组通知(中组发〔xx〕xx号)以及省纪委、省委组织部、省委党史学习教育领导小组通知要求，按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，结合我市实际，特制定实施方案如下。

根据省纪委、省委组织部、省委党史学习教育领导小组的通知要求，这次民主生活会的主题是：大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路。

认真开好xx年度县以上党和国家机关党员领导干部党史学习教育专题民主生活会,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届六中全会精神的重要举措,是推动全面从严治党、严肃党内政治生活的有力抓手,是贯彻新发展理念,融入新发展格局,奋力实现十四五时期振兴发展的重要保证。各级党委(党组)要提高政治站位,充分认识开好这次年度民主生活会的重要意义,紧紧围绕中央规定的会议主题,严格执行民主生活会各项程序要求,精心组织、周密部署,传导压力、狠抓落实,确保会议开出高质量好效果。

xx年x月x日前，具体时间另行通知。

省委党史学习教育第x指导组成员、市委常委班子成员。

(一)制定民主生活会方案(x月x日前)。在省纪委、省委组织部和省委党史学习教育领导小组的指导下，结合实际工作制定专题民主生活会的具体实施方案，内容主要包括会议主题、会议议程、参加人员等，并于会议召开xx日前将方案报送省纪委、省委组织部和省委党史学习教育领导小组办公室及省直机关工委，经上级党委组织部门审核后再按方案组织实施。

(二)深入开展学习研讨(x月x日前)。在前期学习研讨基础上，通过党委理论学习中心组集体学习、自学等形式，读原著、学原文、悟原理，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想;认真学习党章、党的十九届六中全会精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》;认真学习党史、新中国史;认真学习党中央关于民主生活会的有关要求，学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立xxx周年大会、党史学习教育动员大会和总结大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神，提高认识、统一思想、增强自觉，打牢开好民主生活会的思想基础。

(三)广泛听取意见(x月x日前)。要紧扣xx专题民主生活会主题，采取召开座谈会、个别访谈等方式，广泛听取党员、干部和群众对抓好整改的意见建议，并原汁原味向领导班子和党员领导干部本人反馈。(由xx负责开展征求意见工作，xx月xx日前将征求到的意见建议收集整理形成报告送审。)。

(四)认真开展谈心谈话(x月x日前)。重点围绕xx反馈问题和整改工作，通过开展谈心谈话，交流思想、交换意见，主要负责同志同每个班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。谈心谈话要一对一、面对面，既要谈xx反馈的突出问题，又要结合各自分工和职能职责，带头把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，不断强化真认账、真反思、真整改、真负责的政治自觉、思想自觉和行动自觉。(由xx具体负责，认真收集市委常委班子成员谈心谈话记录。)。

(五)认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲(x月x日前)。领导班子和党员领导干部要聚焦民主生活会主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点从以下x个方面认真对照检查，查摆突出问题。

带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。

带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。

带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。

带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。

要紧密结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源。在此基础上，认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲，班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料，并对班子成员个人发言提纲审阅把关。个人发言提纲要自己动手撰写，本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改，直奔主题、直面问题，从具体人具体事入手，切实查摆个人责任，深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。

(六)开展批评和自我批评(x月x日前)。要遵循“团结—批评—团结”的方针，以刀刃向内的自我革命精神，充分运用批评和自我批评武器，开展积极健康的思想斗争。自我批评要开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，防止以讲道理代替摆问题，以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题，既指出差距不足，又提出改进意见，防止以工作希望代替批评意见。班子主要负责同志要带头开展批评与自我批评，各党员领导干部对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。会上，各党员领导干部要对本年度个人有关重大事项如实报告，对群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻，受到问责的要作出深刻检查。

成立会议筹备领导小组：

组长：xxxx。

副组长：xxxx。

成员：xxxxxx。

具体职责分工安排如下：

(一)xxx：

负责学习研讨资料准备、发放及集中学习的组织;。

负责征求意见表的填写及各县市区、直属单位意见表汇总，并向班子成员发放;。

负责起草民主生活会请示并向省委报告;。

负责起草市委常委班子班子对照检查材料、会议主持词，交由相关领导审定;。

民主生活会召开后，负责起草民主生活会召开情况报告，并由市委书记审定后向省委报送，其他资料根据省委要求酌情报送。

(二)xxx：

xxx负责向各部门征求意见并填写、汇总;。

民主生活会召开后，xxx负责起草隶属各支部的常委班子成员整改问题清单。

(一)切实提高政治站位。市委常委班子要充分认识民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。要充分认识开好这次专题民主生活会，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措，是党史学习教育的重要内容。这次民主生活会是市县乡领导班子集中换届、自治区第十二次党代会、市第六次党代会召开后的第一次民主生活会。市委常委班子要通过召开民主生活会，聚焦会议主题，精心组织实施，开展积极健康的思想斗争，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，更好地团结带领人民群众走好新的赶考之路。

(二)制定整改措施，做好通报和报告工作。

制定整改措施。从征集到的意见和民主生活会上查找出来的问题着手，制定整改方案，分解整改任务、列出清单、逐个研究、分工落实，有针对性地提出整改措施，落实整改意见。

通报情况。会后x天内在一定范围内通报此次专题民主生活会情况，自觉接受干部群众监督。

上报总结。会后xx天内组织部将会议情况报告和会议记录报总队党委。会议情况报告的主要内容是征求意见的情况、开展批评和自我批评的情况、检查和反映出来的主要问题及整改措施。

按照县纪委、县委组织部、县为党史学习教育领导小组印发的《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》(正组文【2021】117)号文件要求，为确保党史学习教育专题民主生活会取得实效，经街道党工委研究，特制定本实施方案。

按照党史学习教育有关要求，本次民主生活会的主题是：大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，敢于担当作为、团结带领人民群众走好新的赶考之路。

时间是2022年1月底前召开，地点是街道办三楼会议室。

街道办全体班子成员。

(一)开展好会前学习。

会前，街道党工委理论学习中心组全体成员要深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彭大会等发表的重要讲话精神，学习习近平总书记关于本部门本单位的重要工作要求，学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求，提高认识、统一思想、增强自觉，打牢开好民主生活会的思想基础。要坚持集中研讨和个人自学相结合、深化学习领悟，提高政治素养，把握标准要求，进一步增强开好民主生活会的思想自觉行动自觉。

(二)广泛征求意见建议。会前，中心组各位成员要采取适当方式，广泛征求党员、干部和群众的意见，原汁原味向班子成员反馈。

(三)深入开展谈心谈话。街道党工委书记与班子成员，班子成员相互之间、班子成员与分管中心所站主要负责同志之间以及班子成员与本人所在党支部党员代表要开展谈心谈话，沟通思想、交换意见，把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白。

(四)深刻查摆问题。要聚焦民主生活会主题、按照”学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去、重点从以下5个方面进行深刻对照检查。

(1)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(2)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。

(3)带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事、解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。

(4)带头学习运用党在不同历中时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力、提高能力本领、敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。

(5)带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党，旗帜鲜明讲政治、严守党的政治纪律和政治规矩、落实中央八项规定及其实施细则精神、持续用力纠“四风”、树新风，反对形式丰义、官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。

要紧密结合实际，逐项对照5个重点方面，深入查摆存在的突出问题，深刻剖析问题根源，有针对性提出改进措施，做到见人见事见思想。在此基础上，主要负责同志主持起草班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写个人发言提纲，并报主要负责同志审阅把关。

会上，要发扬自我革命精神，严肃认真开展批评和自我批评，打扫政治灰尘，净化政治灵魂、达到坚持直理、修正错误，统一意志、增进团结的目的。自我批评要勇于刀刃向内、揭短亮丑，不能以讲道理、谈体会代替摆问题，不能以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要出于公心、直截了当，真点问题、点真问题，从具体问题表现入手，点出在思想、政治、作风等方面的危害，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。党员领导干部对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。要对群众反映、巡视反馈、组织约谈函询、个人需报告的重大事项和有关问题逐项作出说明，受到问责的要作出深刻检查。

(一)及时报送情况报告。民主生活会后，召开情况在适当范围内通报，并报县委组织部和县委党史学习教育领导小组办公室。

(二)通报会议有关情况。民主生活会召开后，要将民主生活会召开情况向下级党组织或本单位通报，自觉接受党员群众监督评议。

(三)持续用力抓好整改。会后,要针对党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议、会上相互批评意见，制定问题清单，完善整改措施，落实整改责任，防止学归学、说归说、做归做。要坚持立查立改、即知、即改，能够当下改的抓紧整改到位，一时解决不了的，要明确阶段目标，持续用力整改。要坚持统筹推进、一体整改，全面盘点这次民主生活会的整改问题，以及上一年度民主生活会、有关专题民主生活会尚未完成的整改问题，一揽子推进整改落实，清理"旧账”、解决"新账"。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，完善体制机制，以务实有效的问题整改提升民主生活会效果。整改情况要通过适当方式在一定范围内，向党员、群众公开。

根据会议安排，紧扣本次民主生活会的党史，现将个人对照检查情况汇报如下：

1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领，不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风，锤炼工作能力，着力提升群众工作方式方法，切实把各项工作任务落实落地，为全镇脱贫打下坚实的基础。四是始终站稳群众立场，聚焦民生领堿问题整改，督办全镇领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题，干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是我能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神，自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行“一岗双责”，教育、引导、督促我镇的党员干部“明纪畏矩”，推动党内生活“遵规守纪”，推动责任部门“违纪必究”，使守纪律、讲规矩成为党员干部的政治习惯，促进全镇政治生态的不断净化。

2、参加党史教育情况。一是开展学习情况。本人自觉参加政府机关党支部党史党日活动x次，参加了党史读书班活动，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。本人能够自觉参加党史教育研讨交流会，并带头发言，真正触动思想，直击灵魂。三是领办的民生实事共2件，目前已经全面落实到位。

1、深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究各级要求做的还不够，导致少数工作成效不明显。

2、引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，重点向他们宣讲xx政策、宣讲党和国家各项方针政策，但是引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

3、为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受本地财力、政策因素等影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。

4、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对班子成员的思想建设抓的不够，主动与班子成员交心谈心做的不够，实时掌握班子成员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。

5、加强干部能力素质不够。日常提工作要求的多，开展政策和业务培训做的还不够，导致少数干部不会担当、不善担当、不愿担当。

6、净化基层社会环境仍需加强。对基层的一些无理取闹的现象，加强教育管理不够，一定程度上影响了基层社会风气。

1、理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践推动工作等方面还有差距。

2、党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

3、思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，各级的安排部署都要基层来落实，因而重视业务工作落实，缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员、村、镇直单位负责人沟通交流，也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。对些因工作失误、失职等原因受到处理的干部，只是简单的进行组织处分、纪律处分，没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，使他们从思想上认识到错误。

(一)x年度民主生活会后个人整改措施落实情况：一是针对在思想政治方面存在的突出问题。本人不断加强对党的理论学习，强化理论修养。思想上、行动上坚决和党中央保持高度一致，始终坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。始终贯彻班子例会学习制度，平均每周集中学习2次以上，对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习入脑入心。x年以来，坚持引导全镇党员干部认真开展党内政治生活，规范化地开展了各项党内活动，“党史主题党日活动”、“组织生活会”程序更加严肃认真，进一步强化了党的政治纪律，维护了党的政治规矩。5月份以来，对照x标准，启动了x普查工作，全面对标检查中央决策部署落实情况，确保党的各项方针政策落到基层一线。

(二)针对在精神状态方面存在的突出问题。研究制定了《关于进一步规范村干部交通补贴和物业补贴的通知》，对村干部交通、通讯给予补助，为每村配备了1名村干部助理，进一步激发了村干部担当作为。成立了“重点工作督查专班”，对各类工作任务进行全覆盖督办，严格落实“一岗双责”，进一步强化干部的担当作为，坚持对各类工作的长抓、严管和做实，确保各项任务件件有着落，事事有回音。开展了干部专题培训，组织了专题学习，进一步提升了干部的业务能力素质。三是针对在工作作风方面存在的突出问题，坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，防止“四风”问题反弹，用比一般干部更高的标准和更严的要求抓好自身作风建设。在今年3月份主持召开了乡村振兴誓师大会，启动了作风建设，将全年各项工作任务具体到人到村。同时，将x年作为了“作风建设年”，狠抓干部作风建设，培养党员干部求真务实、干净纯洁的工作作风和生活作风。

(二)个人重大事项报告情况：本人每年能够如实报告个人的收入及房产情况。

(三)本人配偶、子女及其配偶不存在经商办企业情况，无利用名贵特产类特殊资源谋取私利间题。

(四)个人需要回应和说明的问题：本人不存在巡视反馈组织约谈函询等问题，未受过问责处理，无其他应说明情况。

1、加强理论学习。树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升驾驭全局的能力水平，带领全镇人民群众过上好日子。

2、严守纪律规矩。坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严格执行《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。坚持抓党建带队伍，打造一支信念过硬、政治过硬、能力过硬、作风过硬的党员干部队伍，全面保障和服务好全镇经济社会发展工作。3、坚持务实担当。时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。

同志们：

大家，上午好！近些年来，文化市场监管取得了较为显著的成绩，不论是创文创卫迎接各级督查，还是安全生产繁荣区域经济，大家都做出了巨大的贡献和努力！这离不开在座各位经营业主的鼎力支持，也离不开各位执法人员的辛勤付出！希望大家一如既往的密切配合，相互理解，相互支持，为***城区文化市场的繁荣发展贡献力量！

今天，在这里召开***城区校园周边文化市场专项整治工作会议，是经市文广新局党组认真研究后，决定召开的一次重要会议。会议主要任务是深入贯彻落实***市校园周边专项整治工作会议精神，安排部署***城区今后一段时期校园周边专项整治工作。刚才，***同志向大家讲解了创文工作有哪些要求，该如何做的问题；***研向大家强调了文化市场经营过程需要注意的事项，明确了哪些行为违法违规，给大家指明了怎么做，如何做的问题。请大家认真遵照执行。下面，我就校园周边文化市场专项整治工作，讲三点意见。

前段时间，***城区先后发生了两起校园安全事故，罗增斌书记、何平市长作了重要指示，市委、市政府从11月21日至12月4日，先后4次召开专题会议，明确要求加大对文化市场尤其是校园周边的文化市场环境秩序进行专项整治，要求强化问题导向，加强行业监管，对典型违法违规案件坚决惩处。从2018年11月26日开始，市支队启动了为期一个月的校园周边文化市场专项整治行动,从2018年12月15日起至2019年3月15日再次开展校园“百日攻坚”文化市场专项整治行动，希望各位业主和全体执法队员把思想和行动统一到专项整治行动中来，切实增强自觉性和紧迫感。

一是各位业主和全体执法队员要以对国家事业认真负责的精神，从事关加强社会主义精神文明建设和未成年人思想道德建设的高度，充分认识校园周边文化市场专项整治工作的重大意义。近年来，国家、省、市就加强未成年人思想道德建设做出了一系列重要决策，各级领导高度关注校园周边文化市场经营情况，进一步把净化校园周边文化环境作为新时期加强社会主义精神文明建设和未成年人思想道德建设的一项基础工程，摆在突出重要的位置。各位业主和全体执法队员一定要充分认识抓好这项基础工程的重要性和紧迫性，切实担负起净化社会文化环境，促进未成年人健康成长的历史使命。

二是各位业主和全体执法队员要以对人民群众负责的精神，从事关实现亿万家庭最大希望和切身利益的高度，充分认识净化校园周边文化环境的现实意义。让未成年人健康成长，成为有用之才，是每个家庭的最大心愿。特别在多数未成年人是独生子女的情况下，孩子承载了家庭的美好希望，孩子问题关系到每一个家庭的切身利益。随着改革开放的不断深入和市场经济的发展，特别是随着网络文化和网络生活对广大未成年人思想道德、价值观念、生活方式、行为习惯的影响日益加深，广大未成年人的成长环境面临严峻挑战。虽然我们的文化环境正在不断得到净化，但网络不良信息传播形势依然严峻，网吧监管难度依然很大，文化产品低俗化问题依然较重，群众对此反映非常强烈，已经成为很多家庭普遍关注的社会问题。我们一定要本着对人民群众负责的精神，着眼于解决人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题，把此次校园周边文化市场专项整治工作抓紧抓实，抓出成效。

三是各位业主和全体执法队员要以对下一代负责的精神，从事关新时代中国特色社会主义事业后继有人的高度，充分认识净化社会文化环境的战略意义。“少年强则国强，少年进步则国进步”，重视和关心未成年人成长，不仅关系到社会的方方面面和千家万户的幸福，更关系到民族的希望和国家的未来。未成年人处于世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，他们的精神文化需求旺盛，一方面求知欲强，接受新鲜事物快；另一方面又缺乏一定的鉴别和抵制能力，具有很强的可塑性。努力把他们培养成新时代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，迫切需要政府和社会给予特别的关注、关爱和帮助，需要为他们的健康成长创造条件，提供良好的文化环境和氛围。这是一项功在当代，利在千秋的工作，我们在座的各位经营业主和执法队员要深深的意识到自己肩上的责任。

近些年来，随着经济的发展，竞争越来越激烈。大家经常在说的一句话就是“生意差，不好做”，我们作为主管部门，也很理解大家的心情，我们也希望大家生意好，挣大钱。但是，前提是必须遵纪守法。所以希望大家，能够走出去多看看、多学学，引进新的发展模式、新的发展理念，转变原有经营模式，促进***城区文化市场的繁荣发展。在这里我提三点要求。

（一）坚持在自律中健康发展。自律是一个行业赖以生存的基本条件。一些文化市场经营单位的违法违规经营行为导致社会对文化行业的认可与接受程度一直在低位徘徊，屡屡成为社会关注的热点、政府整治的重点。自律，既是文化行业生存发展的需要，也是社会和政府对我们的要求。只有每个文化市场经营单位都从自己做起，自觉守法经营，才能为文化行业的发展赢得社会的普遍认可与尊重，赢得良好的行业发展环境和应有的社会地位。所有各位文化市场经营业主都应当实现联合自律，共同来改善行业形象，把我市文化行业社会形象提升到一个新的境界。

（二）坚持在规范中健康发展。规范是文化行业良性发展的重要保障和行业生存的准则。在市场经济规则越来越健全的今天，规范是行业发展的最起码要求。广大文化经营者一定要遵守国家法律法规，以法律为准则，以社会责任为已任，按规则办事，争做守法、诚信、敬业的文化人。

（三）坚持在创新中健康发展。创新是文化行业可持续发展的不竭动力，更是文化行业摆脱传统的小生产经营方式，实现产业提升迈向现代服务业的内在要求。我们欣喜地看到，这些年来，我市现有存量文化产业层次已有明显提升。所以，我们不仅要在连锁经营或单体经营模式上创新，而且在文化行业的经营理念、服务内容和方式、管理措施等方面也要创新。我们鼓励有实力的文化市场经营单位通过收购、兼并、参股、控股等方式整合单体经营，鼓励市区文化经营单位向规模化、连锁化、品牌化、主题化方向发展，通过培育一批具有鲜明主题、鲜明服务特色而且环境好、服务优、信誉佳的品牌文化市场经营单位，来引领整个行业的发展，促进整个文化行业经营业态的提升，提高文化行业整体市场竞争力，为我市文化行业发展开辟出一条新的道路。

在此次专项整治行动中，要重点解决网吧违规接纳未成年人、书店销售淫秽色情侵权盗版书籍等群众反映强烈的突出问题，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。青少年正处于身体、心智成长的过程，很容易受到不良思想的侵蚀，淫秽色情、凶杀暴力、低俗庸俗等不良信息对青少年身心健康和价值观念将产生严重影响。在这次专项整治过程中，要突出抓好以下两方面工作：

一是严查网吧违规接纳未成年人。在此次专项整治过程中，一旦发现网吧违规接纳未成年人，要坚决打击，做到有案必查，有查必果。对违规经营、群众反映强烈的网吧要严管重罚，树立反面典型，纳入监管“黑名单”，加大监管力度、巡查频率，纠正行业不正之风。

二是严厉打击校园周边的游商地摊和违法违规经营行为。要加大执法力度，严查校园周边的不良出版物，淫秽色情“口袋书”和音像制品、有害卡通画册、不良期刊杂志等。要坚决取缔经营不良文化产品的无证照摊点，防止危害未成年人身心健康的出版物流入市场。

同志们，净化文化市场环境既是一项长期的工作，又是近期的紧迫任务。今天会议结束后，请各位业主和全体执法队员严格按照刚刚的部署，以净化文化市场经营环境为目的，守土有责、守土负责、守土尽责，使人民群众满意，为未成年人健康成长创造良好文化市场经营环境。

中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，是艰苦卓绝的一百年，是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。我们要深刻认识组织开展党史学习教育的重大意义。一是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。四是贯彻落实上级党委要求,引领各项工作高质量发展的必然要求。办实事、开新局，以党的建设为统领，……等重点工作，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，确保党史学习教育取得实实在在的成效，为奋斗“十四五”、奋进新征程作出新的更大贡献。

开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

（一）坚持学史明理（略，下同）。

（二）坚持学史增信。

（三）坚持学史崇德。

（四）坚持学史力行。

要严格对照党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》和上级党委有关要求，突出抓好以下几个方面的学习教育。

（一）深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。（略，下同）。

（二）深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

（三）深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。

（四）系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

（五）学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。

（六）深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

党史学习教育贯彻今年全年，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，学习教育启动时召开动员大会，结束时召开总结大会。

（一）时间安排。学习教育分两个阶段。第一阶段，从动员大会开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段，从庆祝大会到总结大会，重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，不断深化对党的历史和系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

（二）内容安排。

1、开展专题学习研讨。

（2）开展党组理论学习中心组集中学习研讨。

（3）召开专题研讨会辅导报告会。

（4）认真研读理论书籍。及时征订购买《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等指定学习资料和《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考资料，供党员干部学习。

各单位各部门基层组织要采取“三会一课”和主题党日等形式，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。每月组织开展x次以上党支部专题学习，党委书记,基层党支部书记要带头讲党课。

（5）开设党史学习教育课程。精心设计课程，统筹安排党史学习教育内容，组织全体人员参加学习或现场参观。重温入党誓词。

（6）开展学习心得交流。开展党史学习征文比赛，党员撰写党史学习心得，并进行评选。交流学习成果。

（7）举办“学习党史知识竞赛”。举办“学习党史知识竞赛”活动，以部门为单位组队参赛。

2、组织专题培训。

（8）组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排，组织参加上级集中学习会和专题培训班。

（9）组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式，合理安排学习计划，以处级及以上党领导干部为重点，确保党员全覆盖。

（10）抓好线上学习培训。各部门督促所属人员按要求结合“学习强国”和各种专题学习。

3、抓好实践活动。

组织党史宣讲。下半年，党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，到所在党基层党组织进行党史宣讲，在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事，排忧解难。推动本单位本部门本岗位工作落实抓细抓实抓好，努力打造群众满意的基层党组织。

在12月份召开专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加党支部组织生活会，一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。

开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，要高度重视，提高政治站位，精心组织，高标准高质量完成学习教育各项任务。

（一）加强统筹协调。党史学习教育在党委领导下，由宣传部门牵头负责，成立党史学习教育领导小组，xx任组长。领导小组下设办公室，办公室设在……,具体负责日常工作。领导小组各成员各司其职，密切配合，形成齐抓共管的工作合力。注重实际效果，力戒形式主义。

（二）强化督导检查。党史学习教育领导小组将对各单位部门开展学习教育情况进行督导检查，实时掌握学习教育情况，加强向上级有关部门的请示汇报，及时总结好经验好成果。

（三）做好宣传报道。要坚持马克思主义历史观，以党关于历史问题的两个决议和党有关文件精神为依据，准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。切实加强思想引导和理论辨析，依托网站、宣传栏等，开辟党史学习专栏，深入宣传关于党史学习教育重要讲话精神，上级有关党史学习教育党员大会精神，充分发挥“学习强国”学习平台网站和新媒体等作用。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，交流党史学习体会，查找差距不足，引导支部党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

1.参会人员：xx党支部全体党员。

2.时间：拟定于7月x日，上午x点。

3.地点：xx会议室。

党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）篇五

经班子充分论证，专题民主生活会以“改进工作作风，密切联系群众，xxxx”为主题，以谋求xxxxxx发展、服务xx为重点，以聚焦和反对“xx”为主线，按照上级要求，找准和正视突出问题，明确努力方向及整改措施。

深化学习教育和听取意见工作，紧紧抓住“xx”方面存在的突出问题，积极开展自查自纠，认真开展交心谈心，深入剖析问题根源。对照为民务实清廉要求，认真撰写对照检查材料。精心组织专题民主生活会，严肃开展批评和自我批评，确保把问题不足查摆准，把根源症结挖掘透。进而实现班子团结和谐、凝聚共识，明确学院发展目标、理顺发展思路、增强发展动力，提升高职人才培养质量。

（一）坚持严肃认真。

克服不以为然的思想、等待观望的态度和消极被动的情绪。认真学习研读有关文件资料，开门听取师生意见，努力查找、正确认识“xx”在学院领导班子和成员中的具体表现，认真撰写对照检查材料和民主生活会发言提纲；摒弃“好人主义”，紧扣主题、把握标准、坚持方向，深挖思想根源、触动灵魂深处，以动真碰硬、敢于交锋的精神，开展积极健康的批评与自我批评。

（二）坚持实事求是。

联系思想和工作实际，结合校情院情，根据岗位职责和个人成长进步经历，真正把班子和成员摆进去，找准找实“xx”问题，不搞“空对空”、“虚对虚”。批评与自我批评要正视问题、触及思想，不避重就轻、敷衍塞责；要尊重事实、以理服人，不文过饰非、纸上谈兵；要做到原则问题不回避，非原则问题不纠缠；提出的整改措施要具体实在、切实可行，要与学院实际相统一，与自身存在的问题相吻合，与师生提出的意见相合拍。

（三）坚持民主团结。

班子成员之间要深入开展谈心谈话活动，将主要问题和矛盾解决在民主生活会前。会上要坚持惩前毖后、治病救人的方针，把增进团结作为开好民主生活会的出发点和落脚点，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤，不搞突然袭击，要坦诚相见、真情沟通，讲真话、进诤言，既解决实际问题，又解决思想问题，达到“团结——批评——团结”的目的。

（一）认真做好会前准备。

1、不断深化学习教育。

开展学习教育自查自补，继续采取灵活多样的形式，将个人自学和集体学习相结合，抓好理论学习和专题辅导，继续丰富学习教育内容，确保学习教育主题鲜明，实效突出，不断推进学习的深入，把学习教育贯穿于整个活动始终。

2、全面广泛征求意见。

在前段征求意见方式方法基础上，把“面对面”和“背靠背”听取意见相结合，适当扩大征求意见范围。班子成员根据职责分工分别组织召开分管科室、系部和服务对象的征求意见座谈会，主动到基层、一线走访调研、听取意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等路径，将梳理的意见逐一落实到个人。

3、认真深入查摆问题。

围绕“xx”有针对性的查摆问题，要把自己摆进去、把班子摆进去。查摆问题要具体深入，不能避重就轻，要敢于触碰敏感问题和实质性问题，防止以工作问题代替“xx”问题，防止以笼统的班子问题代替个人本来存在的问题。领导班子成员特别是一把手要带头查摆问题，让群众看到查摆问题的真心和解决问题的决心。查摆问题要贯穿活动始终，随时查摆，随时剖析。

4、普遍开展谈心谈话。

领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心，还要主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心要敞开心扉、坦诚相见，相互沟通、增进了解、化解矛盾，相互征求意见，帮助查找问题。既主动谈自己存在的“xx”问题，也要诚恳地指出对方存在的“xx”问题，提出改进作风的"具体建议，既要肯定成绩，又要指出不足，真正把问题谈开谈透、找准找实，争取达成共识或基本共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

5、撰写对照检查材料。

领导班子和班子成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求亲自撰写对照检查材料。主要负责同志要亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“xx”方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施，提交领导班子会议审议通过，并在一定范围通报。领导班子成员要对照为民务实清廉认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。对照检查材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，要讲真话、讲实话，对群众所提意见要有正面回应。

6、接受督导组情况通报及谈话提醒。

认真听取督导组意见，根据督导组通报的情况和谈话提醒，深度梳理主要负责同志和班子成员作风建设情况和存在的主要问题。对反映问题较多的班子成员，会同督导组进行谈话提醒，对其他班子成员也进行个别谈话提醒。

会议召开时间2013年月日，由党委书记主持，每位班子成员要撰写发言提纲并在会上逐一发言。会议要精心组织，要严格标准，保证质量。党政一把手带头开展批评和自我批评，要以整风精神开展批评和自我批评，要开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题。要虚实并举，从落实中央八项规定精神切入，深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题，分析研究加强作风建设、反对“xx”的改进措施和有关制度规定。

1、进行深刻的自我批评。

自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不遮掩问题，不回避矛盾。要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题，深挖思想根源，防止避重就轻。发言要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，明确摆出自己身上的“xx”问题；对群众意见和上级点明的问题逐一检查并做出实事求是的回应；从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。

2、开展诚恳的相互批评。

班子成员间要在会前进行充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流。相互批评要敢于坚持原则、明确指出问题，防止好人主义。要知无不言、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高，要符合实际，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤。要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非。批评要触及到被批评者的主要问题，切实达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。要注意方式方法，把功夫下在会前、放在谈心交心中。

（三）会后总结和反馈。

1、撰写通报材料。

领导班子民主生活会通报材料，经学院党政联席会议审议通过后，报督导组审阅，并根据意见建议进行修改完善。

2、召开通报会议。

主持召开专门会议，邀请督导组成员，通报领导班子民主生活会情况。

3、上报专题报告。

专题民主生活召开后，撰写领导班子专题民主生活会专题报告，经督导组审阅后报学校实践活动领导小组办公室。

（四）扎实抓好整改落实。

领导班子和成员分别将师生员工反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，汇总梳理，分门别类，对每一项问题都有针对性地制定切实可行的整改方案，并列出整改任务书和时间表，在一定范围内进行公示。

对师生反映强烈的突出问题，集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。完善领导班子和班子成员直接联系师生和畅通师生诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

（一）深化思想认识。

切实提高专题民主生活会、组织生活会的质量，真正使党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。要把开好民主生活会作为发现问题、研究问题、解决问题的切入点，从学院实际出发，按照学校统一部署，开好专题民主生活会。

（二）注意倾向性问题。

为确保教育实践活动不走过场、取得实效，要避免出现学习教育不够扎实认真、听取意见不够广泛充分、查摆问题不够具体深入等倾向性问题。要加强集体学习讨论，切实提高班子和班子成员的思想认识；要继续扩大听取意见范围，力求听到真意见、实建议。查摆问题既要查领导班子问题，也要查个人问题；既要查普遍性问题，也要查具体问题。

（三）主动接受监督指导。

支持督导组工作,及时汇报民主生活会筹备组织情况、积极交换有关意见。民主生活会前，诚恳接受督导组对领导班子、班子成员的情况通报和谈话提醒，严肃对待督导组指出的问题，认真分析产生原因，逐一研究改进措施；领导班子和班子成员的对照检查材料主动送交督导组审阅把关，虚心听取意见建议，认真修改完善。

（一）xxxxxx主持撰写领导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案，提交党政联席会议审议通过；督促班子成员开展谈心谈话、审阅班子成员个人对照检查材料和整改方案，提出修改意见建议。

（二）班子成员通过基层调研、接受约谈、召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求、认真梳理各方面意见建议，及时向学院班子和成员通报；对学院导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案等进行审议，提出修改意见建议。

（三）加强与督导组沟通联系，及时汇报准备情况，上报有关材料，并请督导组提出指导和修改意见。

党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）篇六

《中国共产党史研究与教育》是2021年2月1日中国共产党中央委员会决定的全党的一次教育活动。为了激励全党不忘初衷、牢记使命，将继续加强新时期党的建设。2021年2月，中共中央发布了全党开展党史学习教育的通知，做好党史研究和教育工作。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

2021年8月18日，按照公司党委《关于开展2021年党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，通防队党支部组织召开了“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会，会前，我们按照计划要求，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话、七一勋章颁奖大会上的讲话以及在青海考察时的重要讲话精神，学习了新民主主义革命史、社会主义革命和建设史、改革开放史、十八大以来党的历史，组织了相关讨论交流，为开好组织生活会打牢了思想基础。同时，支部专职副书记与支委委员、支委委员与党员、党员与党员之间开展了谈心谈话，征求收集了党员、群众对党支部、对支部委员、对党员个人的意见建议，累计谈心谈话8人次、征求意见建议26条。结合专题组织生活会要求、群众意见建议，围绕“组织开展党史学习教育中，落实上级党组织部署要求中，联系服务群众、解决问题诉求中，改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题”4个方面，党支部逐条对照检视问题、剖析原因，并制定了下一步整改措施。

（一）组织开展党史学习教育中存在的具体问题。

一是学思践悟的深度广度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解不全面不深入，集体学习照本宣科、形式固化，个人自学随波逐流、质量不高，讨论交流蜻蜓点水、泛泛而谈，距离“学懂弄通做实”的标准要求还比较远。二是自主创新动作比较少。满足于完成规定动作，形式比较单一，配合活动少，“走出去、请进来”等参观见学活动、体验式教育少，创新做法和亮点不多。三是“齐步走”走的不整齐。对党员的学习教育和管理抓得不紧，平时提要求少，落实学习内容、主题活动相对不足，有的放任自流、存在隐患。四是以学促知、以知促行、成果转化差距较大。学用结合不紧，联系实际工作思考不深入，运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、优化决策思路不宽，对全面建成社会主义现代化国家新征程中本单位面临的困难挑战预想不深，统筹谋划形成新发展格局、推动高质量发展的招法措施欠缺。

（二）落实上级党组织部署要求中存在的具体问题。

一是在党爱党、在党为党、在党护党意识欠缺。政治敏感性和斗争精神不强。二是落实党内组织生活制度要求不严。组织开展党纪党规学习和警示教育存在被动应付、完成任务的思想，没有严抓细扣、确保成效；党内组织生活的视频、照片、档案等资料保管措施不全。三是在抓班子管队伍上有所松懈。弘扬优良传统作风不接地气，日常管理中奉行好人主义，不愿触及矛盾和具体问题，机关内部缺乏严格的考勤制度，对班子成员、党员干部因私离岗没有履行严格的审批手续，有时上级会议不能按通知时限到会。四是担当作为、开创新局意识不强。贯彻新发展理念不全不细不到位，在推进党史学习教育与生产经营相融合上缺少求新求变的方式办法，工作质量成效在低层次徘徊。

（三）联系服务群众、解决问题诉求中存在的具体问题。

一是“以人民为中心”的发展思想树的不牢。立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够，党员干部深入一线开展工作偏少，了解掌握第一手情况资料不细致不全面，主动倾听群众意见建议少。二是服务意识淡化。在传帮带、结对相助等工作上缺乏新招数新办法，发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分；宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。三是解决群众诉求不及时。在履行安全生产、生态环境和监管职能方面还有服务不到位、政策解释不到位的情况，特别是对群众诉求回复不专业、不迅速，有的态度不好、言语过激，群众对此有投诉。

（四）改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题。

一是深入基层调查研究不够。在思想上对抓工作抓落实要摸实情重视程度不够，支部研究布置工作主要靠按照上级的安排和听取分管领导的汇报，对基层真正需要什么、存在什么问题似是而非、模棱两可。二是存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话，有的以会议传达会议、用文件传达文件，没有从全局的高度领会精神，并未在全矿整体工作中体现本部门的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作，往往是急于部署、按时上报情况，雷声大雨点小，注重结果、忽视过程。三是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去，不求过得硬，把不出问题、不出大格作为遵循标准，局限于完成上级交办的工作、事项，发挥主观能动性不够，工作业绩不突出。

一是政治站位不高。忽视政治理论学习，放松主观世界改造和自我修养提高，理想信念这个“总开关”拧得不紧，自我净化、自我完善、自我革命、自我提高的决心和恒心不坚定。

二是履责意识不强。缺乏履行主体责任的思想自觉、政治自觉和行动自觉，在推进主责主业上思路不明确、措施不具体；领导视野不开阔，不能跳出圈子看问题，面对新情况新特点新要求，不能用创新精神去面对、分析和寻找解决问题的最佳办法。

三是规矩意识不牢。贯彻执行新时代党的建设总要求不深入，总认为本单位没有多大权力，只要照章办事、依规管人就行了，对把纪律和规矩挺在前面的认识不够深刻，制度的约束作用没有得到最大限度发挥，落实党风廉政建设规定没有常态化长效化。

1、以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机，掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题辅导与讨论交流相结合等多种形式，深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，特别是要弘扬伟大建党精神，立足本职、担当作为，确保“十四五”开好局、起好步，在新时代创造新的辉煌业绩，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、进一步拓展形式增强学习教育和活动效果。搞好结合融入，努力做好党史学习教育“实践篇”后半篇文章。一是丰富学习教育形式，持续开展好庆祝建党百年系列配合活动，用好红色资源，开展体验开放式教育，增强对党的感情；深入开展红色影视观影评影活动，从党的百年奋斗历史中赓续红色血脉、坚守初心使命。二是聚焦煤矿行业特点，继续开展好“五个一”活动和“四心”服务，进一步强化为民服务意识，积极为企业和群众服务，努力构建亲清和谐的工作环境。三是坚持学以致用，深入践行新发展理念，紧紧围绕职工群众关切的困难和问题，创新业务工作的招法举措，推动党建工作与生产经营深度融合，努力形成发展新格局，为推动公司高质量发展提供坚强支持。

3、进一步健全和完善支部党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持，对尚不完善的制度及时修订完善，对需要用制度约束的事项抓紧研究制定，进一步促进作风转变、工作效能提升。一是完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要，扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存，为后续工作开展夯实基础。二是完善党员管理制度。动员离休党员将组织关系转到社区，方便参加组织生活、学习活动；确实不能转的严格落实日常考勤，按时参加党支部的学习活动。三是完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言，防微杜渐，自觉抵制各种不正之风，干干净净做事，清清白白做人。四是完善文化建设制度。坚持以文化人，有计划地开展形式多样的文体活动，进一步密切党群关系，着力在感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众，构建团结互助、健康向上的良好氛围。

一、整改目标。

要以此次ds学习教育专题民主生活会为新的起点，主动认领问题，照单全收，通过深入学习ds理论知识，进一步提高全市党员干部的综合素质，着力解决思想和工作中存在的实际问题。通过整改落实，在全市上下营造团结向上、求真务实、奋发有为的精神氛围，使全体党员干部认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，牢记初心使命，弘扬伟大建党精神，以史为鉴开创未来，努力推动xx市高质量发展。

二、整改任务和措施。

1.加强理论学习，筑牢思想基础。市委领导班子要利用学习强国app、中心组理论学习、三会一课、专题学习、专题研讨等方式深入学习贯彻在全国ds学习教育启动大会上重要讲话精神和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、视察贵州重要讲话精神及党的十九届六中全会精神，系统学习《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《改革开放简史》以及《新时代中国特色社会主义思想学习问题》等党中央指定书籍，教育引导全市党员在新的征程上增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上以同志为核心的党中央保持高度一致。

责任领导：市委常委领导班子。

牵头部门：市委办公室。

责任单位：各部门办公室。

完成时限：立即整改并长期坚持。

2.坚持理论武装头脑，加强学用结合。深入学习新时代中国特色社会主义思想，坚持用理论武装头脑，指导实践。结合当前开展ds学教育专题学习、专题研讨、专题宣讲等方式加强ds理论学习。坚持党委(党组)理论中心组学习制度，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合，提升领导干部大局意识，提升工作全市领导干部高度，领会上级安排工作总体要求，理清思路突出重点。科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。

责任范围：市委常委。

责任领导：市委领导班子。

完成时限：立即整改并长期坚持。

3.加强责任意识，确保工作实效。市委领导班子成员要通过理论学习强化担当意识和斗争精神，坚持以身作则，带头示范，亲力亲为，既当指挥员又当战斗员，抓牢抓实抓细具体工作。对重点工作做到亲自部署，重大问题做到亲自过问，关键环节做到亲自协调，重点事项做到亲自督办，建立工作目标责任制，明确责任，细化分工，严格追责问效，确保各项工作全部落到实处。

责任范围：市委常委。

责任领导：市委领导班子。

完成时限：立即整改并长期坚持。

4.认真贯彻落实关于新冠肺炎疫情防控工作的系列重要指示精神。及时部署冬春季新冠肺炎疫情防控工作，加强客运站、交通工具等重点区域疫情防控监管，督促企业及时储备酒精、消毒液、口罩等防护物资，利用公交车站台上张贴疫情防控指南及公益海报，led电子显示屏、出租车顶灯播放防控宣传标语，导服台发放宣传折页，引导乘客加强个人防护，确保做好我市交通运输领域冬春季疫情防控工作。

责任范围：市委常委。

责任领导：市委领导班子。

责任单位：各县区、市直各部门。

完成时限：立即整改并长期坚持。

5.强化服务意识，走好群众路线。牢固树立宗旨意识，全心全意服务好群众，强化工作主动性，大力推行“一线工作法”，深入群众中开展调查研究，多与群众沟通交流，直接倾听基层的呼声，真实反映群众的愿望。增强责任担当，树立为民情怀，真心实意排忧解难，求真务实化解矛盾，真正为基层群众办实事、解难题、做好事。

责任范围：市委常委。

责任领导：市委领导班子。

完成时限：立即整改并长期坚持。

6.牢固宗旨意识，提高党性修养。沉下心、俯下身，深入群众中开展调查研究，知民情、晓民忧、解民难，切实解决群众的急难愁盼问题。结合ds学习教育，认真学习党的路线方针政策，学习老一辈无产阶级革命家和各个时期涌现出来的共产党员的优良传统和优秀品质，进一步增强责任意识，激发党员干部创业干事的激情，要勇于担责，敢于碰硬，确保各项工作真正落到实处，取得实实在在的成效。

责任范围：市委主要领导。

责任领导：x。

完成时限：立即整改并长期坚持。

7.提高防范化解重大风险能力。全面落实党中央和省关于维护政治安全的各项部署要求，深化思想认识、提高政治站位、认真履职尽责，充分发挥x市服务工作职能作用，将交通服务、基础建设、疫情防控等纳入重要议事日程，严格落实有关制度和任务，经常分析研究、谋划推进工作。认真当好第一责任人，提高政治敏锐性和政治鉴别力，涵养斗争精神和斗争本领，对违反政治纪律、危害政治安全的言行敢于亮剑，把稳方向、夯实阵地、放大声音、及时引导，切实维护全市安全，坚决有力防范化解政治领域重大风险。

责任范围：市委主要领导。

责任领导：x。

完成时限：立即整改并长期坚持。

8.提高能力本领、在贯彻落实中央、省、市、县决策部署做表率。增强政治担当本领，不断加大基层党员干部在执行规章制度和上级指示方面的监督力度，建立党建工作责任制，坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。

责任范围：市委主要领导。

责任领导：x。

完成时限：立即整改并长期坚持。

9.严守廉洁底线，发挥表率作用。认真学习党的政治纪律和政治规矩，自觉遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为，养成遵规守纪的高度自觉，把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节，发扬艰苦奋斗的优良作风，坚持以上率下、率先垂范、以身作则，发扬党员干部的先锋带头作用。

责任范围：市委主要领导。

责任领导：x。

完成时限：立即整改并长期坚持。

10.加强警示教育，坚定理论信念。加强思想政治教育和廉政纪律教育，坚持用制度管人管事管权，认真组织开展警示教育，分别从王富玉、肖毅等反面典型案例为镜鉴，算好政治账、经济账、良心账“三本账”，始终严守清正廉洁底线，切实增强党员干部拒腐防变和抵御风险能力，牢牢树立不敢腐、不能腐、不想腐思想作风，坚定清正廉洁的理想信念，抓好做好廉政建设和工作落实。

责任范围：市委主要领导。

责任领导：x。

完成时限：立即整改并长期坚持。

三、组织保障。

(一)加强组织领导，明确整改责任。市委常委对此次专题民主生活会的整改工作负总责，领导班子按照分工分别负责落实有关整改工作。各县区、各市直责任部门负责人对涉及部部门及相关单位的整改任务负直接责任。涉及多个部门的整改任务，由牵头部门负责协调，各部门各司其职、密切配合。建立完善联动整改机制，加强统筹协调，整合资源、集中力量解决问题。

责任领导：市委常委成员。

牵头部门：市委办公室。

责任部门：各县(区)、各市直部门。

完成时限：立即整改并长期坚持。

(二)强化跟踪，实行销号管理。市委常委的整改方案由市委办公室全面组织实施，领导班子按照牵头责任定期督查、定期调度、定期一项一项盘点，问题一个一个解决，实行销号管理。组成整改工作领导下组，具体负责组织督促检查和日常调度，适时向党组会报告整改进展情况。

责任领导：市委书记x。

牵头部门：市委机关办公室。

责任部门：各县区、各市直单位。

完成时限：立即整改并长期坚持。

(三)严格工作考核，确保整改实效。将整改任务完成情况列入年度综合目标考核内容，按照整改完成时限，把整改落实情况纳入班子考核和领导干部年度述职述廉内容。对整改落实不到位，整改实效不明显的部门单位，责令限期整改，并严肃问责。

责任领导：市委书记、市委副书记。

牵头部门：市委机关办公室。

责任部门：各县区、各市直单位完成时限：立即整改并长期坚持。

根据《xx关于开好ds学习教育专题民主生活会的通知》要求，委党委于xx月xx日召开了ds学习教育专题民主生活会。党委班子聚焦“五个带头”，紧密联系个人思想、学习和工作实际，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，认真制定整改措施。经汇总梳理，共形成五个方面xx项整改任务，现制定整改方案如下：

一、指导思想。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，以“弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路”为主题，以“坚持改革创新、突出重点、标本兼治、统筹兼顾、求实创新、群众监督”为原则，切实加强党委班子的政治、思想、组织、作风、纪律建设，通过不断创新卫生健康发展思路，突破体制机制障碍，加快推进医疗卫生体制改革，完善卫生保障机制，切实解决群众反映强烈的突出问题，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不断把市卫健委党的建设和各项事业推向前进。

二、存在的问题、整改措施及责任分工。

(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程方面。

存在的问题：

1.在“深学深悟”上不够聚焦用力。班子成员在主动学、深入学、常态学上下的功夫还不够，满足于完成“规定动作”，创新学、拓展学、延伸学做得不够，在学习领悟上缺少持之以恒的韧劲和深学细悟的钻劲，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、核心要义的理解和把握还不够到位;对中国特色社会主义进入新时代的“13个方面”历史成就和历史性变革，以及党的百年奋斗的“五个方面历史意义”和“十个方面历史经验”的领会和把握还不够深刻;对“两个确立”的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑还缺乏深层次的理解和领悟，与常学常新、常研常得的要求还存在差距。

2.在“学用结合”上不够融会贯通。班子成员在运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作方面，与谋划“xx”目标任务的结合还不够紧密，想问题办事情的格局还不够高，没有做到凡事多从党的创新理论中找立场、找观点、找方法，没有做到时刻站在全市卫生健康工作大局的角度谋划推进工作。特别是党的十九届六中全会召开后，没有很好地做到把学习全会精神与学习习近平总书记对我省重要指示批示精神结合起来，与我们正在做的事情结合起来，与实现卫生健康事业创新发展的奋斗目标结合起来，在推动全会精神落地生根方面还存在差距。

整改措施：

1.加强政治建设，践行“两个维护”。坚持把政治建设摆在首位，把践行“两个维护”作为首要任务。党委班子要带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，带头深刻感悟“两个结合”的非凡历程，引导全体党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。严格落实意识形态责任制，加强舆情监测分析研判，及时发现和处置倾向性、苗头性问题，从源头上预防和减少舆情风险，以政治引领凝聚党员干部的思想共识，为全会精神深入贯彻落实提供坚强政治保证、思想保证和组织保证。

2.夯实理论武装，践履“知行合一”。党委班子发挥好示范带头作用，坚持以党的政治建设为统领，通过“三会一课”、理论中心组学习、理论宣讲、举办读书班等方式，深入学习贯彻党的十九届六中全会的新思想新要求，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，深入领会习近平总书记考察我省重要讲话和重要指示批示精神，坚持“理论学习”与“实践应用”相结合，坚持“学深悟透”与“真信笃行”相统一，坚持“学思践悟”与“知行合一”相融通，不断深化对党的创新理论成果科学体系、丰富内涵的理解和把握，以关键少数带动绝大多数，真正把“两个确立”转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动。

责任领导：xx。

责任部门：xx。

责任人：xx。

完成时限：即行即改，长期坚持。

(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为方面。

存在的问题：

1.对“国之大者”的领悟还不够到位。片面的认为牢记“国之大者”就是落实好上级各项要求，就是完成好本职工作，没有将其上升到事关党和国家前途命运、事关最广大人民根本利益、事关中华民族伟大复兴中国梦的大政方针和战略部署的高度来认识，在观察、分析、处理问题时，还未能做到从一般事务中发现政治问题、从倾向性和苗头性问题中发展政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑和客观规律，政治判断力、政治领悟力、政治执行力还需进一步提升。

2.在学习贯彻落实中央和省市委重大决策部署上还存在差距。在围绕贯彻新发展理念，融入新发展格局，推进实现xx发展目标的进程中，对于如何全面落实省委xx届xx次全会和市委xx届xx次全会部署要求，将其转化为推动xx高质量发展的实际行动和务实举措方面还存在差距和不足，未能很好地将上级决策部署不折不扣落实到位。

3.新冠肺炎疫情防控还存在薄弱环节。常态化疫情防控还存在弱项、短板和漏洞，少数医疗机构及工作人员防控意识有所松懈，“外防输入、内防反弹”的各项措施落实落细还不到位，处置聚集性疫情应急能力有待提升，个别地区核酸检测实验室尚未建成，“一老一小”疫苗接种工作还需加快推进。

整改措施：

1.不折不扣推动各项工作任务落实落地。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到善于从政治上考量、从长远处着眼、在大局下行动，聚焦我市xx发展目标，全面落实省委xx届xx次全会和市委xx届xx次全会部署要求，深入实施《“健康中国2030”规划纲要》《健康xx行动》方案，着力抓好当前和明年的卫生健康工作，统筹推进卫生健康各项任务落实，持续巩固发展良好势头，实现“十四五”开好局、起好步。

2.抓好常态化疫情防控工作。深入贯彻落实习近平总书记关于统筹疫情防控和经济社会发展的重要论述重要指示精神，按照省、市疫情防控指挥部部署要求，增强工作的主动性、时效性、及时查找漏洞、补好短板，进一步强化措施、压实责任，始终坚持“外防输入、内防反弹”，继续毫不放松地抓紧抓实抓细常态化防控工作，制定冬春季疫情防控方案，压紧压实“四方责任”，做到严密防范、果断处置、守住冬季疫情防线。

责任领导：xx。

责任部门：xx。

责任人：xx。

完成时限：即行即改，长期坚持。

(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。

存在的问题：

1.联系服务群众还不够经常。今年我市遭遇多轮疫情冲击，受客观条件制约，班子成员原定的下基层调研计划没有如期成行，多数情况下是通过在办公室听汇报、看文件了解情况，倾向于凭经验办事，一定程度上影响到定计划、做决策;有时虽然能够深入基层实地走访，但蹲点调研、解剖麻雀不够多，与基层群众面对面沟通交流不够深入，与群众的期待还存在差距。

2.民生热点问题落实落细不够。群众看病过程中的急难愁盼问题仍没有得到很好的解决，推进公共服务均等化、普惠化、便捷化还处于初级阶段，优化医疗服务流程还需更细致、更便捷，个别公立医院仍存在过度检查、虚开检查费、治疗费等问题。

整改措施：

1.巩固拓展“三服务三提升”实践活动成果。坚持问题导向、结果导向，紧扣“四个聚焦”，组织党员干部下沉基层一线、深入党员干部、走进人民群众，了解群众的所思所想、所急所盼，与群众心贴心交流、面对面沟通，直面矛盾困难和现实问题，用心用力用情解决党员群众的操心事、烦心事、揪心事，坚持实事办一件成一件，难题解决一个少一个，让群众有更多的获得感、幸福感、安全感。

2.继续推进“看病不求人”工作，进一步提升医疗服务能力。持续聚焦“看病难看病贵”等群众关注的热点问题，巩固提升“我为群众办实事”实践活动成果，加强xx等核心制度建设，持续优化医院就诊流程，强化智慧医院建设系统提档升级，推进“互联网+医疗服务”快速发展，让群众享受更多便捷诊疗服务。持续开展“优质服务基层行”活动，力争xx%以上医疗机构达到基本标准、xx%以上机构达到推荐标准。启动基层医疗卫生机构绩效考核，力争xx%以上机构达到优秀评价标准。

责任领导：xx。

责任部门：xx。

责任人：xx。

完成时限：即行即改，长期坚持。

(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力方面。

存在的问题：

1.深化医药卫生体制改革的力度还需加强。当前我市医药卫生体制改革已进入深水区，各种深层次矛盾和问题更加凸显。在应对各种复杂局面的关键时刻，党委班子的洞察力、预见力、决策力、执行力还不够强，存在知识恐慌和本领恐慌，应付风险挑战的抗压能力较弱，忧患意识和底线思维不够。在推进全面深化公立医院综合改革、优化提升全民医保体系、完善基本药物制度等重点难点任务时，抓改革创新、破旧立新的勇气不够，抓重点、攻难点，补短板、强弱项不足，缺少“逢山开路遇水搭桥”的勇气和“不达目的不罢手”的决心。

2.抓干部作风整顿工作力度不够。有的班子成员一定程度上存在“老好人”思想，对分管领域的干部要求得不够严格，有时碍于情面“睁一只眼、闭一只眼”，导致个别基层干部存在“慵懒散”现象，缺少干事创业激情，工作流于形式，推诿扯皮、不敢碰硬，工作不见成效;有时考虑到年轻干部的未来发展，在推荐和考核时，讲优点、讲成绩较多，对于一些小事小节认为不影响整体，能不谈就不谈，能淡化就淡化，从长远看不利于干部成长进步。在日常谈心谈话中，对干部提一般性要求多，谈具体事务多，一针见血讲问题少，综合运用“四种形态”抓早抓小、防微杜渐做得还不到位。

整改措施：

1.深化改革举措，锐意进取开新局。党委班子要坚定不移贯彻新发展理念，融入新发展格局，提升应对复杂局面和风险挑战的能力，强化责任担当，提升履职能力，增强忧患意识，树立底线思维，敢于啃硬骨头、争当主攻手、打好主动仗、下好先手棋。要牢牢把握卫生健康工作大局，紧盯国之大者，紧盯形势变化，紧盯工作落实，不断深化医药卫生体制改革，推进公立医院高质量发展，推动优质医疗资源扩容和均衡布局，强化医联体网格化建设布局和规范化管理，努力保障群众健康服务需求。

2.转作风提效能，加强干部作风整顿。健全干部选拔任用机制，树立重实干、重实绩的鲜明导向，在干部选拔任用中突出政治标准，把担当作为情况作为选用干部考察的重要内容，建立和完善激励机制和容错纠错机制，使能干事的干部有机会、干成事的干部有舞台，使碌碌无为，无所事事的干部无立足之地，营造风清气正、人心思进的选人用人环境。探索建立绩效考核管理办法，加强对重点任务的督导检查，对于已确立的任务目标，制定方案、建立台账、明确责任，建立工作跟踪问效机制，确保件件有落实、事事有回音。扎实践行监督执纪“四种形态”，突出问题导向，经常开展批评和自我批评，让“红红脸、出出汗”成为常态;在关键时间节点开展廉政提醒谈话，切实达到“惩前毖后、治病救人”的目的。

责任领导：xx。

责任部门：xx。

责任人：xx。

完成时限：即行即改，长期坚持。

(五)在带头深刻汲取ds中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩方面。

存在的问题：

1.全面从严治党力度还需加强。贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》等党内法规还不够到位，存在“上热下冷”现象，层层压力传导不到位，特别是向基层延伸力度不够大，少数基层党组织软弱涣散，支部班子力量薄弱，队伍管理“宽松软”，少数干部担当意识不足，怕担责不敢为、缺激励不愿为、本领少不会为，支部凝聚力向心力战斗力不足，无法发挥党组织战斗堡垒作用。落实监督责任还不够到位，“不敢腐、不能腐、不想腐”的体制机制还需完善，对重点领域廉政风险防控抓的不够紧，风险隐患依然存在。

2.形式主义、官僚主义仍未得到彻底根治。有的班子成员还不同程度存在以文件落实文件、以会议落实会议的情况，联系基层常态化机制执行不到位，缺少接地气，蹲点调研，对基层的重点、难点、焦点问题了解得不及时、不准确，缺乏深入分析和深度思考，解决问题的措施缺乏针对性、可操作性。有的党员干部工作不扎实，善做表面文章，工作跑粗、拖拖拉拉、弄虚作假，缺少严谨细致、精益求精的工匠精神，没有将工作真正干在实处。

整改措施：

1.认真履行党委主体责任。以坚持党要管党、从严治党为重点，充分发挥领导核心和政治核心作用，全面履行党委的主体责任。加强党委班子建设，坚持民主集中制原则，严格执行党委议事规则和“三重一大”实施办法。压实“两个责任”，层层签订责任状，构建上下贯通、层层负责的有效机制和工作格局。强化廉政教育，以反面典型为镜，做到警钟长鸣，筑牢思想“防火墙”。严格落实意识形态责任制，持续加大对党组织和党员干部遵守党章党规党纪情况的监督检查力度。

2.求真务实笃行不怠。领导班子要坚持“一线工作法”，采取“四不两直”方式，带头深入基层、深入群众，全面、准确、及时地掌握第一手材料，一竿子插到底，真正把情况摸透、把问题找准、把对策抓实。注重调研工作质效，坚决杜绝做样子、走过场，搞“作秀式”调研、“盆景式”调研，坚决杜绝过随意向基层索要材料，着力解决好xx工作存在的突出问题和热点难点问题，形成高质量的调研报告。坚决守住精文减会硬杠，不断完善会务安排体系，压缩会议、文件数量，文件会议总数继续保持“只减不增”趋势，并做好动态监测。落实“五细”工作要求，围绕调查研究、政策制定、工作推进和督办问效等，查找问题和不足，引导干部职工争做埋头苦干的真把式、雷厉风行的快把式、追求卓越的好把式。

责任领导：xx。

责任部门：xx。

责任人：xx完成时限：即行即改，长期坚持。

县纪委监委机关第二党支部组织召开了党史学习教育专题组织生活会。针对查摆出的问题进行了深入研究和深刻剖析，制定了具体整改措施，明确了完成时限，确保认真整改、按时完成。现将具体情况汇报如下：

整改情况：加强学习，努力提升自己的理论功底和业务能力，学习自觉性比以前有了很大进步。把经常性的理论学习作为个人爱好和生活习惯，从中汲取政治营养，提高思想认识，涵养精神动力，强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识，提高政治敏锐性和政治“免疫力”，达到从灵魂深处不断提高对党的忠诚度。

整改情况：本人严格按照“三严三实”标准来规范自己的工作生活，在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己。坚决改正工作的态度和行动，同时能自觉接受监督。本人能做到增强工作的主动性和自觉性，做到今日事今日毕；增强工作的创新意识，提高工作效率。

今后，我要始终坚持问题导向，从思想上、标准上、落实上严格要求，以高度负责的态度，真查真改，不断拧紧螺丝、上紧发条，从严上要求，向实处着力，以实际行动不断巩固和扩大主题教育的成果。

1、对照党的创新理论武装方面，还存在学得不深，悟得不透，用得不活的问题。我们党在不同历史时期，经过实践锤炼，形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论，这些不同历史时期党的创新理论，是实践的结晶，是全党智慧的结晶，也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题，一是学习党的创新理论的“挤劲”和“钻劲”不够。往往只是按照规定的学习内容，划重点，做笔记，保证学习时长，做到留有痕迹，对有理解难度的理论篇章（节），则浮于表面，缺乏真正学懂弄通，钻研透彻的恒心和韧劲；二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够，不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。三是主观世界改造不够。日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致，但有时受一些不良风气影响，思想深处有时也会产生一些灰尘杂质，个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。

2、对照党性修养方面，还存在锤炼不够的问题。作为一名基层党员，我严格自己按《党章》规定，履职责任和义务，但反省自己，还存在以下问题和不足：一是标准不够高，没有按照《党章》的规定、用最高标准要求自己，有时受外界不良环境的影响，有自动降格的现象；二是站位不够高。有时对于一些负面小道消息、不当言行没有旗帜鲜明地加以反对和抵制，多少有一些“事不关己，高高挂起”的思想，对当下意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性和鉴别力，没有上升到社会主义事业全局的高度认真对待；三是参加组织生活不到位，有时以工作繁忙和外出开会为由，缺席党内的一些重大活动、会议，“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。

3、对照干事创业方面，还存在创新意识不强的问题。一是在落实执行上级的工作安排方面，还存在机械执行，按部就班，凭老观念、靠过往老经验办事，没有创造性地将上级要求与本岗位的实情相结合；二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高，不能有效地对工作进行预见性分析研判；三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神，对棘手的工作有畏难情绪，主动研究不够，解决办法不多，求稳的保守思想较严重。四是存在“重业务，轻党建”的思想，由于缺乏党建思想观念引领，结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不多。

4、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识，还存在宗旨意识不够强，个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。自己日常虽然结合自己的分管工作，注重加强群众工作方法，了解群众想法，也认真研究采取了一些便民举措，但还有很大的改进空间，仍需不断探索完善，真正让服务对象感受到办事的便捷、高效、给力；此外，在工作中有时习惯于坐在办公室里听汇报、下指示，形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程度地存在，一定程度上影响了干群关系和感情。

1、强化政治理论学习，不断提高自身的综合素质。今后要制定系统的学习计划，树立终身学习的观念，转变学风，通过自学、专家辅导学等方式强化党的大政方针，及创新理论的学习。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论，认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等，同时加强法律法规学习，坚持学以致用，增强党的创新理论指导日常工作的能力，增强解决实际问题的能力。

2、积极进行主观思想改造，不断增强党的宗旨意识。今后要时刻对照党的章程，认真履行党员义务，按时参加组织活动，讲党性、顾大局、重团结、在思想上、行动上与党中央及上级组织保持高度一致，自觉维护党的权威和形象。时刻保持清醒的头脑，运用好批评和自我批评这一“利器”，经常”出汗、红脸”，查找和解决自身存在的问题。在党风廉政建设上，既要加强个人党风廉政建设，又要坚持“一岗双责”，搞好同志们的党风廉政建设。此外，结合“放管服”工作开展，千方百计为服务对象提供优质服务，“让群众少跑腿，让信息多跑路”，增强服务对象的获得感和满意度。

3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中，要树立不进则退、勇于担当的观念，切实增强工作责任感，始终把工作放在首位，要从工作大局出发，不断克服“事不关已，高高挂起”、以及“老好人”思想。要以对党的事业高度负责的精神，在工作中解放思想，勤于思考、善于总结，多想办法、多出点子，创新性、创造性、主动性地开展工作，推进本职工作不断向前发展。

4、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史学习教育活动，转变旧有观念，增强创新意识，发扬艰苦奋斗精神，在“十四五”开局之年，主动谋划工作，善于创新工作，不怕吃苦，不怕吃亏，奋斗新征程，开创新业绩，为党尽责，为组织分忧。

这次民主生活会的主题是：强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。

1.突出学习重点。各支部要聚焦主题深化学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，特别是习近平总书记视察广东、上海和在中央全面深化改革委员会第五次会议上的重要讲话，在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话，重点领会把握习近平总书记关于加强党的政治建设，做到忠诚干净担当，坚决贯彻落实党中央决策部署，全面推进新时代改革开放，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神；学习习近平总书记视察湖北重要讲话精神；学习党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规。

2.深化学习研讨。要坚持读原著、学原文、悟原理，个人自学与集中研讨相结合，民主生活会前，各支部要专门安排时间开展集中研讨，联系实际学、带着问题学、及时跟进学，进一步深化认识、统一思想，打牢开好民主生活会的思想基础。

3.确保学习实效。各支部班子要切实增强学习自觉，按照中央和省、市、县委要求，抓好个人自学，认真参加集中研讨，达到增进共识，统一思想的目的。各联村领导要督促检查学习情况，看是不是保证了学习、是不是开展了集中研讨、是不是做到了读原著学原文悟原理、是不是联系实际学、是不是带着问题学、是不是及时跟进学。通过学习，进一步坚定全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察湖北重要讲话精神的思想自觉和行动自觉，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”。

坚持问题导向、严字当头，准确把握党中央要求，把存在的突出问题查摆清楚。领导班子和党员领导干部要立足找准问题、解决问题，重点从思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找自身存在的差距和不足。

根据xxx党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求，本人认真查摆问题并剖析根源，形成个人发言提纲如下。

中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞，习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话，全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，深刻总结了伟大建党精神，系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”，是一篇马克思主义的纲领性文献，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”，这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员，在日常的生活中，应努力做到勤奋学习，加强自身修养和党性锻炼，树立正确的权利观、地位观和利益观，想人民之所想，急人民群众的所急，做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言，积极发挥好共产党的先锋模范带头作用，无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗，相信在中国共产党的带领下，我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

（一）在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强，虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。

（二）在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。

（三）在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面，在政治定力方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀的党员相比还有很大差距。

（四）在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论少，从实用角度学习多，从提高素质自我完善考虑少，没有用理论全面武装自己要求自己。

（五）党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。

三、原因剖析。

一是政治理论学习不足，理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高，对业务的钻研不够精和深，工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。

四、整改措施。

一是加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制订详详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好工作的落实，创造性的开展工作。

三是强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。

2021年8月18日，按照公司党委《关于开展2021年党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，通防队党支部组织召开了“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会，会前，我们按照计划要求，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话、七一勋章颁奖大会上的讲话以及在青海考察时的重要讲话精神，学习了新民主主义革命史、社会主义革命和建设史、改革开放史、十八大以来党的历史，组织了相关讨论交流，为开好组织生活会打牢了思想基础。同时，支部专职副书记与支委委员、支委委员与党员、党员与党员之间开展了谈心谈话，征求收集了党员、群众对党支部、对支部委员、对党员个人的意见建议，累计谈心谈话8人次、征求意见建议26条。结合专题组织生活会要求、群众意见建议，围绕“组织开展党史学习教育中，落实上级党组织部署要求中，联系服务群众、解决问题诉求中，改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题”4个方面，党支部逐条对照检视问题、剖析原因，并制定了下一步整改措施。

（一）组织开展党史学习教育中存在的具体问题。

一是学思践悟的深度广度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解不全面不深入，集体学习照本宣科、形式固化，个人自学随波逐流、质量不高，讨论交流蜻蜓点水、泛泛而谈，距离“学懂弄通做实”的标准要求还比较远。二是自主创新动作比较少。满足于完成规定动作，形式比较单一，配合活动少，“走出去、请进来”等参观见学活动、体验式教育少，创新做法和亮点不多。三是“齐步走”走的不整齐。对党员的学习教育和管理抓得不紧，平时提要求少，落实学习内容、主题活动相对不足，有的放任自流、存在隐患。四是以学促知、以知促行、成果转化差距较大。学用结合不紧，联系实际工作思考不深入，运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、优化决策思路不宽，对全面建成社会主义现代化国家新征程中本单位面临的困难挑战预想不深，统筹谋划形成新发展格局、推动高质量发展的招法措施欠缺。

（二）落实上级党组织部署要求中存在的具体问题。

一是在党爱党、在党为党、在党护党意识欠缺。政治敏感性和斗争精神不强。二是落实党内组织生活制度要求不严。组织开展党纪党规学习和警示教育存在被动应付、完成任务的思想，没有严抓细扣、确保成效；党内组织生活的视频、照片、档案等资料保管措施不全。三是在抓班子管队伍上有所松懈。弘扬优良传统作风不接地气，日常管理中奉行好人主义，不愿触及矛盾和具体问题，机关内部缺乏严格的考勤制度，对班子成员、党员干部因私离岗没有履行严格的审批手续，有时上级会议不能按通知时限到会。四是担当作为、开创新局意识不强。贯彻新发展理念不全不细不到位，在推进党史学习教育与生产经营相融合上缺少求新求变的方式办法，工作质量成效在低层次徘徊。

（三）联系服务群众、解决问题诉求中存在的具体问题。

一是“以人民为中心”的发展思想树的不牢。立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够，党员干部深入一线开展工作偏少，了解掌握第一手情况资料不细致不全面，主动倾听群众意见建议少。二是服务意识淡化。在传帮带、结对相助等工作上缺乏新招数新办法，发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分；宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。三是解决群众诉求不及时。在履行安全生产、生态环境和监管职能方面还有服务不到位、政策解释不到位的情况，特别是对群众诉求回复不专业、不迅速，有的态度不好、言语过激，群众对此有投诉。

（四）改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题。

一是深入基层调查研究不够。在思想上对抓工作抓落实要摸实情重视程度不够，支部研究布置工作主要靠按照上级的安排和听取分管领导的汇报，对基层真正需要什么、存在什么问题似是而非、模棱两可。二是存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话，有的以会议传达会议、用文件传达文件，没有从全局的高度领会精神，并未在全矿整体工作中体现本部门的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作，往往是急于部署、按时上报情况，雷声大雨点小，注重结果、忽视过程。三是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去，不求过得硬，把不出问题、不出大格作为遵循标准，局限于完成上级交办的工作、事项，发挥主观能动性不够，工作业绩不突出。

一是政治站位不高。忽视政治理论学习，放松主观世界改造和自我修养提高，理想信念这个“总开关”拧得不紧，自我净化、自我完善、自我革命、自我提高的决心和恒心不坚定。

二是履责意识不强。缺乏履行主体责任的思想自觉、政治自觉和行动自觉，在推进主责主业上思路不明确、措施不具体；领导视野不开阔，不能跳出圈子看问题，面对新情况新特点新要求，不能用创新精神去面对、分析和寻找解决问题的最佳办法。

三是规矩意识不牢。贯彻执行新时代党的建设总要求不深入，总认为本单位没有多大权力，只要照章办事、依规管人就行了，对把纪律和规矩挺在前面的认识不够深刻，制度的约束作用没有得到最大限度发挥，落实党风廉政建设规定没有常态化长效化。

1、以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机，掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题辅导与讨论交流相结合等多种形式，深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，特别是要弘扬伟大建党精神，立足本职、担当作为，确保“十四五”开好局、起好步，在新时代创造新的辉煌业绩，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、进一步拓展形式增强学习教育和活动效果。搞好结合融入，努力做好党史学习教育“实践篇”后半篇文章。一是丰富学习教育形式，持续开展好庆祝建党百年系列配合活动，用好红色资源，开展体验开放式教育，增强对党的感情；深入开展红色影视观影评影活动，从党的百年奋斗历史中赓续红色血脉、坚守初心使命。二是聚焦煤矿行业特点，继续开展好“五个一”活动和“四心”服务，进一步强化为民服务意识，积极为企业和群众服务，努力构建亲清和谐的工作环境。三是坚持学以致用，深入践行新发展理念，紧紧围绕职工群众关切的困难和问题，创新业务工作的招法举措，推动党建工作与生产经营深度融合，努力形成发展新格局，为推动公司高质量发展提供坚强支持。

3、进一步健全和完善支部党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持，对尚不完善的制度及时修订完善，对需要用制度约束的事项抓紧研究制定，进一步促进作风转变、工作效能提升。一是完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要，扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存，为后续工作开展夯实基础。二是完善党员管理制度。动员离休党员将组织关系转到社区，方便参加组织生活、学习活动；确实不能转的严格落实日常考勤，按时参加党支部的学习活动。三是完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言，防微杜渐，自觉抵制各种不正之风，干干净净做事，清清白白做人。四是完善文化建设制度。坚持以文化人，有计划地开展形式多样的文体活动，进一步密切党群关系，着力在感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众，构建团结互助、健康向上的良好氛围。

按照《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》(*学组发[20-]14号)和**市公安局党委党史学习教育专题组织生活会工作安排，**党支部针对查找出来的问题，本着重点突出、扎实整改的原则，不断以问题整改实效带动工作水平提升。现制定整改方案如下。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，以立行立改的态度和敢于担当的精神，主动认领问题、深刻反思问题、坚决整改问题，在真改实改中促进各项工作全面提升。

问题一：认识不足，重视不够，少数党员干部人神分离，机械式抄笔记。

责任人：**。

整改时限：立行立改，长期坚持。

问题二：理论学习与工作实践存在。

党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）篇七

根据××纪委、××组织部《关于认真开好2021年度党史学习教育专题民主生活会的通知》的精神要求，结合我局实际，现就开好本次专题民主生活会制定如下工作方案。

一、党史学习教育专题民主生活会主题和基本要求。

以“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”为主题，根据党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内有关规定，对照党章，对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》（以下简称《若干规定》）《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》（以下简称《实施细则》）精神，坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系巡视巡察发现的问题，联系本部门本单位重要工作案例，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小、见人见事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻，防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。

二、重点查找五个方面突出问题。

领导班子和党员领导干部要紧扣主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，重点从以下5个方面进行对照检查。

一是在对照深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

二是在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

三是在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

四是在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。

五是在带头深刻汲取历史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违法现象作斗争方面。

三、严肃认真开展批评和自我批评。

领导班子和党员领导干部要贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题去，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。

党史学习教育专题民主生活会上，班子成员要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告，对巡视反馈、接受组织约谈函询等情况逐一作出检查或说明。受到问责和因“四风”问题被查处的，要严肃作出检查。会后要针对查摆的问题列出整改清单，拿出过硬措施，扎扎实实地改，不断取得解决问题的实际效果。

四、材料报送。

（一）会前请示。

我局党史学习教育专题民主生活会请示务必于会前××个工作日报送××纪委、××组织部。请示材料包括：召开党史学习教育专题民主生活会的请示、会议方案（对学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写对照检查材料和个人发言提纲、开展批评和自我批评、整改落实等各环节工作作出周密安排，同时明确会议时间、地点、程序、参加人员、列席人员，并附上征求群众意见情况和上一年度党史学习教育专题民主生活会整改方案落实的简要情况）。

（二）会后材料。

会后15天内要将党史学习教育专题民主生活会召开情况专题报××纪委、××组织部。专题报告材料包括：会议原始记录、综合报告、整改清单和班子对照检查材料、主要负责同志的发言稿等。

五、会议安排。

（一）会议时间。

2022年1月底（具体日期待定），会期××天。

（二）会议地点。

党员会议室。

（三）参加人员。

局全体党组成员。

（四）主持人。

党组书记。

（五）会议记录。

由局办公室安排相关同志负责记录。

（六）会议议程。

2.党组书记代表班子作对照检查；

4.其它班子成员依次作对照检查，班子成员轮流对其提出批评意见，最后由本人对批评意见作表态回应。

党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）篇八

并作会议总结。

(一)制定民主生活会方案(2021年12月28日前)。在市纪委、市委组织部和市党史学习教育领导小组的指导下，结合实际工作制定专题民主生活会的具体实施方案，内容主要包括会议主题、会议议程、参加人员等，并于会议召开10日前将方案报送市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组办公室及市委市直机关工委，经上级党委组织部门审核后再按方案组织实施。

(二)组织学习(2021年12月31日前)。领导班子和党员领导干部深入学习***总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会和总结大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神，学习***总书记视察广西“4.27”重要讲话精神和对广西工作的系列重要指示精神，学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和党中央关于民主生活会的有关要求，提高认识、统一思想、增强自觉，打牢开好民主生活会的思想基础。

要坚持集中研讨和个人自学相结合，深化学习领悟，提高政治素养，把握标准要求，进一步增强开好民主生活会的思想自觉行动自觉。

(三)征求意见建议(2022年1月5日前)。通过个别访谈、设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等方式，广泛征求党员、干部和群众的意见建议。对收集到的意见建议，涉及领导班子的，向全体领导班子成员通报;涉及个人的，由领导班子主要负责同志如实反馈给本人。

(四)开展谈心谈话(2022年1月10日前)。领导班子主要负责同志要带头开展谈心谈话，班子成员相互之间、班子成员与分管单位主要负责同志，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表要谈心谈话，沟通思想、交换意见，把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白，并接受党员、干部约谈，沟通思想、听取意见，指出不足、提出建议。

(五)分析典型事例(2022年1月10日前)。要聚焦专题民主生活会主题，从近年来本地本单位领导班子或者领导干部存在的突出问题中，或者从群众反映强烈、社会影响较大的事例中筛选出若干典型，印发给领导班子成员或者召开专题会议进行分析。领导班子成员要结合自身情况，深入剖析典型事例产生根源，主动认领责任，认真吸取教训，为撰写检视剖析材料、开展批评和自我批评打好基础。

(六)撰写班子对照检查材料和个人发言提纲(2022年1月13日前)。领导班子和党员领导干部要聚焦民主生活会主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点从以下5个方面认真对照检查，查摆突出问题。

1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。

3.带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。

4.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。

5.带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。

同时，还要将意识形态工作工作情况作为对照检查的重要内容。

要紧密结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源。在此基础上，认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲，班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料，并对班子成员个人发言提纲审阅把关。个人发言提纲要自己动手撰写，本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改，直奔主题、直面问题，从具体人具体事入手，切实查摆个人责任，深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。

(七)开展批评和自我批评(2022年1月上旬)。要遵循“团结—批评—团结”的方针，以刀刃向内的自我革命精神，充分运用批评和自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，增强领导班子和党员领导干部发现和解决自身问题的能力。自我批评要开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，防止以讲道理代替摆问题，以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题，既指出差距不足，又提出改进意见，防止以工作希望代替批评意见。班子主要负责同志要带头开展批评与自我批评，各党员领导干部对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。

会上，各党员领导干部要对本年度个人有关重大事项如实报告，对群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻，受到问责的要作出深刻检查。

(八)抓好问题整改(会后10日内制定总体整改方案)。会上，党组要通报上一年度民主生活会和巡察专题民主生活会落实情况。会后，领导班子和党员领导干部要针对党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议和会上开展批评和自我批评情况，进一步明确整改方向，制定问题清单、完善，防止说归说、做归做。要坚持立查立改、即知即改，能够当下改的抓紧整改到位，一时解决不了的明确阶段目标，持续用力整改。要统筹推进、一体整改，全面盘点这次民主生活会的整改问题，以及上一年度民主生活会和巡视巡察整改、以案促改专题民主生活会尚未完成的整改问题，一揽子推进整改落实，清理“旧账”、解决“新账”。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，完善体制机制，以务实有效的问题整改提高民主生活会质量。要坚持开门整改，整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。

(九)通报民主生活会情况(会后10日内)。党组要在适当范围内通报民主生活会召开情况，主要内容包括召开时间、参会人员、会议主题、查找出来的主要问题、整改方案以及上一次民主生活会整改措施落实情况等。

(十)及时上报材料(会后15日内)。民主生活会结束后15日内，党组要将会议情况报告(主要内容包括征求意见的情况、开展批评和自我批评的情况、检查和反映出来的主要问题及整改措施等)和会议记录、领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲(纸质版和电子版各1份)报上级党组织和党史学习教育领导小组办公室。

(一)切实提高政治站位。市局党组要充分认识民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。要充分认识开好这次专题民主生活会，是贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措，是党史学习教育的重要内容。这次民主生活会是市县乡领导班子集中换届、自治区第十二次党代会、市第六次党代会召开后的第一次民主生活会。市局党组要通过召开民主生活会，聚焦会议主题，精心组织实施，开展积极健康的思想斗争，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，更好地团结带领人民群众走好新的赶考之路。

(二)从严落实政治责任。市局党组要认真落实管党治党政治责任，主要负责同志要履行第一责任人职责，坚持从严从实要求，精心组织安排，确保民主生活会开出高质量好效果。

1.党员领导干部深入基层征求意见工作和开展谈心谈话工作的书面材料由市局人事科负责落实汇总。

2.学习研讨及典型事例专题分析会具体案例由人事科负责。

个人对照检查材料。

和相互批评的发言提纲电子版由人事科李洁负责收集整理，

个人对照检查材料。

必须严格查找存在问题，分析原因、制定整改措施。

4.邀请市纪委机关、市委组织部和市党史学习教育领导小组办公室的领导列席民主生活会，做好民主生活会记录、会议综合情况整理等相关工作由人事科负责。

5.人事科要在民主生活会召开前10天，将会议方案分别报市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组和市委市直机关工委。会后15天内，将民主生活会情况报告和会议记录、领导班子对照检查材料、班子成员及其他处级领导干部发言提纲(纸质版和电子版各1份)报送市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组和市委市直机关工委。

党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）篇九

根据县委主题教育办公室《关于全县“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、组织生活会有关工作安排的通知》和《关于在领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》要求，现对中心党组领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会制定如下工作方案。

要充分运用主题教育成果，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析。通过专题民主生活会，推动党员领导干部进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，推动领导班子履职尽责、团结奋进，牢记初心使命，重整行装再出发，在新时代把党的自我革命推向深入，不断增强领导班子和领导干部发现问题和解决问题的能力，全面推动中心各项工作再上新台阶。

时间：12月22日下午4:00-5：30。

地点：中心会商室。

参会人员：中心党组领导班子、巡回指导组工作人员。

1、继续做好理论学习。根据主题教育学习要求，党员领导干部要采取自学、集中专题学习、专题研讨，接受革命传统教育和廉政警示教育方式，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻习近平总书记视察山东、视察临沂以及对本领域本行业的重要讲话和重要指示批示精神，认真学习党的十九届四中全会精神并在11月30日前完成研讨，认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，认真学习党史、新中国史以及中央关于民主生活会的有关要求，提高思想认识，把握标准要求，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，打牢开好专题民主生活会的思想基础。

2、深入开展谈心谈话。领导班子成员之间、班子成员与分管科室负责同志、与党员群众，开展谈心谈话，交流思想，交换意见。紧紧围绕“不忘初心，牢记使命”主题教育，谈参加主题教育的收获体会；谈守初心、担使命方面的差距，谈对整改落实的具体措施和意见建议。既把问题谈开，把道理说透、把思想谈通，不搞商量式的提意见，不搞无原则性纷争。要防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单交流会上批评意见，要认真梳理整理谈心谈话内容，按照《专题民主生活会检视剖析材料参考格式》中关于批评意见的有关要求，形成批评意见。谈心谈话要在11月30日前完成。

3、认真梳理检视问题。领导班子和党员领导干部要对在学习硏讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、“开门纳谏″群众反映的问题、座谈征求到的问题、谈心谈话指出问题，进行系统梳理。同时，对上级巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见，对上年度民主生活会和上级巡视巡察提出需要整改尚未整改到位的问题，进行梳理汇总。制定整改措施要细要实。紧密联系单位和个人实际，找准努力方向，制定整改措施，明确整改时限，落实整改责任。此项工作要在12月1日前完成。

4、撰写检视剖析材料。查摆问题部分不少于70%，原因剖析部分掌握在20%左右，整改措施部分掌握在10%左右。

检视问题部分应至少包括以下方面：思想政治方面（包括加强党的创新理论武装、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”等）；落实总书记指示批示精神和中央决策部署方面；担当作为，履职尽责，为民服务方面；贯彻落实中央八项规定精神，密切联系群众，反对形式主义官僚主义方面；遵守党的纪律，知敬畏、存戒惧、守底线方面；履行管党治党政治责任方面（不局限于以上方面，如有其他方面问题可适当添加）。班子个人检视问题最后，要对个人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询情况，利用名贵特产、特殊资源谋取私利等问题作出说明或检讨，受到问责的要作出深刻检查；同时对2018年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题作出说明。党员领导干部要联系思想工作实际和岗位职责，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视、找准思想根子上的问题，整改措施要紧密联系单位和个人实际，与查摆问题、剖析原因相呼应，要详实具体，防止简单笼统，提高针对性和操作性，防止说归说、做归做，只出题、不答题。领导班子和党员干部个人检视剖析材料要在12月2日完成，党组书记要亲自把关审核。

一是加强组织领导。为切实提高民主生活会质量，中心党组书记要认真履行好第一责任人的职责，充分做好会议的各项准备工作，严格抓好关键环节，规范民主生活会程序，并当好表率，带头认真学习，带头交心谈心，带头査找问題，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。班子成员要以高度认真负责的态度参加民主生活会。

二是严肃开展批评。要深刻查摆主题教育检视岀的问题，找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，把问题讲清楚，把根源讲透彻，把整改措施讲具体。相互批评要真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。结合谈心谈话情况，要从具体事情、具体问题入手，落细落小，以小见大，提高相互批评质量，12月10日前完成。

三是做好整改工作。要把抓好民主生活会后的整改工作，作为巩固提高主题教育成效的重要措施。要根据对照党章党规找差距中找出的问题和民主生活会上的查摆出的问题和批评意见，细化完善整改措施，明确整改时限，落实整改责任，整改情况要通过适当方式在党务政务公开栏及时公开，自觉接受党员群众监督。

党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）篇十

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义而言，它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育”这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁语教育关怀是西方的教育”这个词的起源是指“ldquo导出”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照xx关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了xxx，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题。

（一）对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

（二）对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，坚持反腐高压态势，查处了一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

（三）对照初心使命方面。

一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。

二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

（四）对照先辈先进方面。

一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。

三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

二、产生问题的根源剖析。

（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

按照“两学一做”学习教育的总体部署，通过近期对党史学习，的自我学习，我围绕加强党的历史、新中国史党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义的学习，弘扬铁路红色基因和优良传统，自觉践行“交通强国、铁路先行”历史使命，坚定理想信念，履行岗位职责，不断强化责任担当意识，为开创新时代草原铁路报效国家、服务社会新局面立新功为主题，深入查找自己存在的突出问题，并对产生的原因进行了深入的剖析，浅谈以下几个方面问题。

1.通过加强党的历史、新中国史党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义的学习，我明确要坚定信仰，不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。

2.深刻理解交通强国铁路先行的战略部署。党的十九大明确提出加强铁路等基础设施网络建设，建设交通强国。作为党执政兴国的重要支柱和依靠力量，作为一个始终以服务国家战略需要、当好经济社会发展“开路先锋”和“先行官”为已任的国有企业，铁路必须要在建设交通强国中提早谋划、走在前列、当好先行，率先实现铁路现代化。近年来铁路部门坚持“以人民为中心”的发展思想，扎扎实实，埋头苦干，砥砺奋进，实现了中国铁路的快速发展，逐步建成了世界上最现代化的铁路网和最发达的高铁网，不仅改变了人们的出行，大大增强了人民群众的获得感，更是把中国高铁打造成一张亮丽的“国家名片”……“幸福都是奋斗出来的”，普通人的幸福感、获得感，彰显的是铁路部门坚持“以人民为中心”发展思想取得的巨大成果，更让我们看到了中国铁路在建设交通强国中勇当先行的底气所在。

3.深刻认识改革发展成就，自觉继承发扬光荣传统。中国铁路的发展，走的是一条自力更生、艰苦奋斗的发展之路,走的是一条锐意进取、改革发展的创新之路,一直以来铁路担当的是国民经济先行官的重任。进入90年代,铁路先后实施六次大提速,铁路运输能力在不断提升中释放,在经济社会发展中的地位和作用越来越明显;进入21世纪,铁路作为国民经济大动脉、国家重要基础设施和大众化交通工具,在经济社会发展中的地位作用至关重要,特别是高铁建设取得了巨大成就,今高铁的快速发展不仅显著改善了草原民众的出行条件,大大增强了人民群众的获得感,而且带动了沿线经济增长和相关产业结构优化升级，推动了区域、城乡协调发展和生态文明建设，产生了巨大的溢出效应。作为一名铁路人，我们都要立足本岗、干在实处,为践行“交通强国、铁路先行”的历史使命提供不竭动力,推动总公司、呼局集团公司改革事业不断创新发展,在“交通强国、铁路先行”实践中建功立业、当好排头兵,让“交通强国、铁路先行”进发出更加夺目的光彩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的贡献。

1.责任意识不强，未能弘扬优良传统。理论水平不高，党的理论知识和专业业务知识积累不够，缺乏科学有效的工作方法，主要表现在日常的工作思路不够宽，解决问题能力不足，遇到难题时解决的办法和点子少。工作走过场，在宣传工作中没有注重实际，有时只是简单的看表面，没有真正的深入到基层挖掘新闻素材。工作精神不够振作，意志消沉，主要表现在管理方面，有时应付差事、漫不经心、得过且过，有时存在工作滞后，未能提前谋划，缺乏科学有效的工作方法。

2.进取精神不佳，勤俭节约意识欠缺。“严于律己，宽以待人”的行为习惯没有养成，看到有的同事纪律松弛，轻松度日，无意间自己也放松了自己。对自己着手负责的工作不愿管理，主要表现在工作中总认为靠大家的自觉性，管理便能有序运作，结果导致疏于管理。

3.使命意识发挥不好，未能履行服务职工群众的义务。对待同事的态度不佳，在工作中，有时会人云亦云，不能坚持科学、客观的主张和看法，明知一些事物安排不周全，还坚持的办下去。主要表现对待班组的有些日常工作未能及时进行指导，导致部分工作相对滞后，效率不高。不能认真和多听取各方面意见，不能充分发挥民主，有时固执己见，结果浪费了时间，耽误了工作。

1.要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作，增强忧患意识，常怀感恩之心，爱岗敬业，努力工作。与此同时，率先垂范，严于律己，坚决抵制享乐主义、拜金主义，号召广大职工勤俭节约、合理消费。

3.进一步改进工作作风，求真务实、真抓实干。在今后的工作中，首先在想问题，办事情，做决策时都要坚持从实际出发，在掌握既有规范标准的基础上，遵循客观规律，不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话和批评的话，重实际，办实事，求实效，不维护面子，放低身价，虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，不断探索规律，研究新问题，解决新问题，不断总结完善已有的经验，拓展新思路，拿出新措施，开创工作新局面。

在日后的工作中，我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用，树立大局意识，改进工作方法，维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度，身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到：充分听取各方面意见，不搞独断专行，多请示多汇报，不越权行事，坚决执行集体决定，不搞自由主义。

按照关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

党史学习教育启动以来，我严格按照机关党委和支委方案安排，紧紧围绕中央和省委、市委、区委部署要求，认真参加党史学习教育系列活动，系统学习了《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党xx历史》党史书籍，跟进学习习近平总书记重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。主要收获如下：

一是通过党史学习教育进一步站稳了立场。古人言：“欲忘其国，必先去其史”。一些敌对势力就是通过歪曲抹黑党史、国史，来攻击党的领导的，譬如近来在新疆、西藏等问题上的中伤。站稳政治立场首先要求对党的理论真懂、真信。因此，我深刻认识到，要在学习中把“历史和人民是怎样选择了中国共产党领导”作为主线，深刻认识到只有中国共产党才能救民族于危亡、带领中华民族实现伟大xx，切实把这些问题搞清楚、弄明白、学透彻，真正以理论上的清醒促进政治上的坚定。通过学习，我能做到学史明理，深刻认识到中国共产党取得领导地位是历史的必然，只有马克思主义才能救中国、发展中国。

二是通过党史学习教育进一步坚定了信心。我们党在成长壮大过程中历经了众多挫折与苦难。新中国成立前的中央委员与候补委员共xxx多人，xx人牺牲，约占四分之一;政治局委员与候补委员共xx人，xx人牺牲，超过了四分之一。这组数据只是我们党经历“苦难辉煌”的一个缩影。但无论是面对敌人的屠杀和围追堵截、国际上的封锁和孤立，还是党内错误路线的干扰，我们党总能在科学理论的指导下，通过奋斗克服困难、化危为机、战胜挑战，带领人民取得一个又一个的胜利。通过学习党史，我从中汲取了信仰的力量，在全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大xx的道路上将更加信念坚定、信心百倍。

三是通过党史学习教育进一步锤炼了党性。在党的百年奋斗历程中涌现出一大批英雄模范人物，他们的先进事迹折射出共产党人的党性。如全心全意为人民服务的光辉典范——xxx同志，毛泽东主席就是在张思德同志的追悼会上发表了《为人民服务》的著名演讲。通过认真参加学习，进一步受到了感染、受到了熏陶、受到了教育，我将更加自觉向英雄模范人物学习，做好党的光荣传统和优良作风的忠实传人。

四是通过党史学习教育进一步促进了工作。我深知，学习不能为了学而学，学习的目的是为了促进工作。在党的历史上，甘于奉献、恪尽职守的典型还有很多，比如“红色管家”熊瑾玎，机要人员陈为人、韩慧英夫妇，警卫战士胡昌宝、卢堂宝，机要交通员李俊岭，秘书工作者田真，密码专家蔡吉人等同志，他们的感人故事是我们宝贵的精神财富。我深知，我们今天虽然办公条件好了，但是老一辈革命者的敬业精神、工作标准不能丢，历史上有益的工作方法还需要继承和发扬。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在党史学习教育过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感xx趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如摆设，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，坚持反腐高压态势，查处了一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。

一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大xx。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。

二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。

一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。

三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

三、存在问题的原因分析。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。

四、今后努力方向和改进措施。

(一)加强理论学习。要通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领xxx过上好日子。

(二)严守纪律规矩。要通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。要通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。

对照检查完毕，请同志们提出宝贵意见。

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

（一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

根据镇党委员会主题民主生活会的安排，为了贯彻党的十大会议精神，根据党章和《关于新形式下党内政治生活的一些标准》、《中国共产党内都督条例》等党内规定，开展批评和自我批评，我报告了三个问题。一是存在的主要问题，二是原因分析，三是个人整改措施，请提出批评和意见。

1.理想的信念。一是精神状态与党员干部的要求不适应。在工作中，可以和同志们团结一致，工作，保持良好的精神状态，完成各项工作任务。但是，严格按照党员干部的标准和要求进行测量，存在信念模糊的问题。平时忙于办公工作，冷静学习理论，思考问题少，理论学习和实际工作不紧密，韧性不足，有浅尝和中途废弃的现象。

2.政治纪律和政治规则。对党忠诚，诚实，能与党中央保持高度一致，但严格比较党员干部的标准，政治理论素质能力有很大差异。另一方面，提高素质能力的紧迫感不足。坦白地说，自己对提高自己能力素质有危机感，下了很多功夫，日常工作也从书籍、他人和领导、工作实践中吸收营养，注意成长才能。但是，由于恒心的毅力不足，深入研究、解剖麻雀的力量时冷时热，根据经验抓住工作，素质能力不适合科学发展观。对理论问题的内涵知之甚少，学之不深，悟之不透，体现在实际工作中用理论指导实践有时会觉得方法不多，事后有些遗憾。大多数时候可以从全局谋事，但有时候考虑问题、建议、工作、自己管理的工作不充分，操作性不太强。

3.在风格方面。严格遵守中央八项规定，重视家庭教师、家庭风格，严格要求自己，但个人也存在四风问题。如果遵守单位的各项规章制度不够严格，有时会出现迟到现象，平时工作追求工作轻松，辛苦精神不强的问题。

4.作为一个方面。存在安于现状、进取精神不强的现象，工作方法和党员干部的要求还不适应。一年以来，分管工作在工作任务重、头脑多的情况下，有时会满足过去、顺利的现象。顺利的时候热情很高，遇到矛盾的时候热情会下降的心情舒畅的时候热情很高，遇到不顺利的时候工作的热情会受到一点影响。

5组织生活会议。自己可以积极参加党的组织生活，按要求过双重组织生活。按时自觉缴纳党费，不隐瞒个人相关情况。

6.全面严格管理党的责任。认真学习《关闭新形式下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内都督条例》，严格执行从严治党的一岗双责责任制。分管线、分管部门和部门，以及包片村加强党的纪律教育。但是，也存在监督不足、要求不严格的问题。

二是存在的原因:。

一是学习上钻得不够深。形势强迫学习，任务压迫学习时多，自主学习，深入学习，持续学习少。满足多次学习，大致把握，深刻理解理论的科学体系和精神本质上下功夫不足，忙于办公性工作，往往坐不住，钻不进去，合理思考工作实践，合理总结不足，有重干轻学现象的学校回归学校，使用回归学校。

二是进取精神弱化。在思想上寻求稳定，保护传统和经验的时候很多，有时觉得上面有主要的领导人，下面有普通的同志，工作多，自己的手减少，紧迫感不太强，自我压力不足，进取意识减弱，像往常一样艰苦奋斗和锐利攻击的精神一贯不断。

第三，创新精神不。因为追求稳定的思想，现在乡镇的工作很复杂，有时认为不能考虑创新，有时只要按部就班就可以满足思想，现在乡镇的工作千头万绪，认为没有事故就好，有时害怕困难的思想，创新意识不强，工作思想前后，患难。

一是不断提高政治理论素养。党的理论知识，更是乡镇工作的指南，把学习视为履行职责的内在动力，提高自己的全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习视为工作，认真学习党的十九大会议精神，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可用时间学习，不断改进知识结构，提高素质水平，加强推进工作执行的理论基础，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，提高综合能力。

二是不断提高个人的全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论冷静确保政治坚定，不断提高政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，学习，掌握工作方法论和辩证法，不断提高科学文化素质。摆正位置，始终以诚实踏实的思想风格改善工作，以高标准高质量完成任务，坚定确立基层在心中，服务是天职的观念。

第三，不断改善工作风格的好形象。坚定树立基层至上，服务第一思想，坚持服务与大众取得联系，深入调查研究，实现廉洁自律，及时发现问题，解决问题。为大众解决问题，寻求现实解决矛盾，抓住工作高标准的高品质形象，让党委安心，使大众满意。

（一）理想信念方面。一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上，对我党的历史以及100年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识，对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之，没有进行纠正、引导，这从侧面反映了我政治上不成熟。三政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如政法队伍教育整顿活动，刚开始认为这只是走走形式，是常规的教育活动，只好学习好规定内容，按要求写写相关材料，应付应付就可以了，没必要太认真，没有认识到这次活动的重要意义。

（二）宗旨意识方面。一是群众观念有所淡薄。受享乐主义和个人主义的影响，觉得到基层深入群众费时费力，群众提出的问题解决起来也不是很容易，产生了不愿意联系群众的思想，深入群众体察民情不够积极。二是方法和能力不足，不善于联系群众。自己分管辖区的流动人口多，各种矛盾不断，群众的利益诉求也很复杂，由于自己缺乏实践锻炼，对基层情况了解不深，解决群众诉求的方法不多，真正遇到群众的困难和问题自己往往束手无策，站稳群众立场谋划对策、争取实效方面还有差距。

（三）干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”，工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦，有“遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的思想。二是不敢担当。面对新形势、新任务，自己有了“本领恐慌”心理，虽然也下了不少功夫学习，但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，导致素质能力与所承担的工作有一定的差距，害怕承诺了的工作办不好，受到别人质疑和嘲笑，还不如四平八稳、按部就班，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。

党史学习教育开展以来，我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，坚持读原著、学原文、悟原理，认真学习必读书目、积极参加实践活动，着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格，进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时，按照这次专题民主生活会通知要求，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，围绕“四个对照”进行了深入党性分析，查找问题差距，剖析根源症结，制定了整改措施。下面，由我做个对照检查。

一、存在的主要问题。

(一)对照党的创新理论方面。这些年来，自己对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用，不断加强思想改造和党性历练，在高举旗帜、践行“两个维护”等重大政治原则问题上，能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求，还存在一些不容忽视的问题。-是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态，对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，学得还不够刻苦、不够全面，缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头，平时忙于各种事务多，静下心来系统学习深入思考少，对学过的理论和知识记得影影绰绰的多，深层积淀少。二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学，但联系思想实际、改造头脑不够，特别是转化为立场、观点、方法，形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性，对一些历史虛无主义的政治危害性认识不足，不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题，容易被--些表面现象和自身所处的小环境所左右，深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体，在贯彻落实上还存在过分强调客观因素和实际困难，甚至左顾右盼、落不到底的现象。三是实践运用不够。弘扬理论联系实际的学风还不实，用理论学习成果指导实践、形成工作思路还有差距，在把学习成果内化为指导工作思路、方法方面，虽然平时也注重结合岗位职责进行对接，但对一-些新形势新情况新问题还缺少深入研究探索，有的学习成果指导价值、实用价值还不高。

(二)对照党章党规党纪方面。党的十八大以来，党中央、习总书记大抓全面从严治党、大抓正风肃纪，把党章党规党纪的硬尺度立了起来。总的看，自己能够秉持老实做人、干净做事的原则，始终认真践行党章、严守党规党纪，在改进作风和廉洁自律方面没有踩红线、破底线。但对照“永远在路上”的要求，还有一些做得不够的地方。一是党性修养还需要进一步锤炼。虽然党龄在不断增加，但党性修养和党员意识却提升不快，内心觉得自己受党教育培养多年，世界观、人生观、价值观已经定形，在重大原则问题上不会出偏差，没有充分认清党性修养的艰苦性、长期性和复杂性。有时以普通党员身份参加组织生活、汇报个人思想也不够经常深入，对照合格党员的标准还有很多不足。对一-些单位和他人存在的不好现象，有时过于强调客观大环境，有时考虑别人感受、当“老好人”过多，较真斗硬不够，没有进行坚决的斗争，反映出党性原则的弱化。二是敬畏戒惧还需要进一步增强。知敬畏存戒惧守底线的意识还不够强，有时弱化自身的党员身份和肩负的政治责任，单纯认为自己参加工作时间不短了、入党也有好多年了，能够保持对纪律规矩的敬畏，把持底线不失守。实际上，还没有真正严格按照党员的先进性标准来要求自己，形势所迫多于内心自觉，有时也存在纪律观念淡化、执行纪律规矩不严的倾向，需要在今后工作工作中认真反思改进。三是纪律规矩还需要进-步严守。在落实请示报告、督促检查等机制上，自己能够严肃认真地贯彻执行，但在日常工作中，还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。再比如，巡视巡查问题整改过程中，在清退津贴补贴问题上，工作推进较慢，反映出压紧压实“两个责任”的力度还不够大。

(三)对照初心使命方面。近些年，我先后几次变换岗位，无论从事哪项工作，都能够牢记初心使命，自觉以事业为重，始终充满激情，勤奋敬业、脚踏实地的完成组织交给的各项任务。但深入对照反思，还存有三个方面的差距:-是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了，做的也比较艰苦，但在为什么干?应当怎样做好.上思考的还不深。任现职已经有几个年头了，随着时间的推移，思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰。有时也有不求过得硬、但求过得去，松口气、歇歇脚的想法。这些东西也常常与积极学习、勤奋工作、严格自律的党性要求形成碰撞，如果自己拿不准、拿不住，也容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题，有些工作标准不高，求平保稳，对政策性难题有等靠思想，对共性矛盾问题有观望现象，对棘手敏感问题有畏难情绪。有时抓工作落实还浮在面上，满足于安排了、部署了，亲临--线指导、跟踪督导问效还不够，工作落实不到位、标准不高的问题有所表现。三是心系基层解难题的行动有所虚化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固，践行以人民为中心的发展理念，口头喊得比较多，落实行动比较少。比如，下不去、蹲不住、帮不实的情况依然存在，调查研究不够深入，对基层实情若明若暗;用会议、文电部署任务、推动工作的惯性思维还没有彻底纠正;每年征求基层和群众的意见原则性答复多，实质性解决少，有的甚至不了了之。

(四)对照先辈先进方面。回顾百年党史，无数革命先辈、英模先进在党的带领下，牢记初心使命，舍生忘死、拼搏奋进，构起了中国共产党人伟大的精神谱系，也为我们立起了精神标杆。反思自己，能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己，并把这份尊崇之情化作履职的实际行动，用业绩来回报组织的培养，但还存在一-些差距不足:--是遵崇维护的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题，虽然非常反感，但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待，勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩，但在精神的传承和弘扬上，还存:在说得多、做得少的现象，有时感觉精神可贵、践行很难，没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进，特别是结合本职岗位，如何处理好公与私、义与利、得与失的关系，做到“守土有责、守土担责、守土尽责”，还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距，降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下步，还需要以先辈先进为镜子，全面对照反省、不断加强自我改进。

二、问题的主要根源。

(一)持之加恒加强思想改造不够。培塑世界观、人生观、价值观的自觉性和刻苦性不够，有时关注业务工作多，关注学习改造少，存在学用两层皮的现象，特别是随着工作时间的延续、年龄的增长，内心自觉不自觉地产生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多过得去的自满情绪，一定程度上弱化了终生改造的韧劲、知行合一实劲、小处着手的细劲。

(二)强化责任振奋精神状态不够。我参加工作30年，在现职岗位工作也已经满8年，虽然也能做到兢兢业业、任劳任怨，但想到属于自己的“时间段”已经不多、进步的希望也比较渺茫，精神状态也有所滑坡和懈怠，缺乏以往那种干劲、冲劲和实劲，有些工作能推出去就推出去，有些责任能不担就不担，表面上是事业心责任感弱化，实际上是初心使命没有牢固树立起来。

(三)践行宗旨真心服务解难不够。对基层深入了解不够，下基层调查研究，以普通党员身份与职工群众拉家常、打交道、交朋友做得不够好，特别对改革带来的新情况新问题，有时掌握得还不够准确全面，还缺乏深入研究和具体分析，相信群众依靠群众不够，在谋划工作、破解难题、指导帮带上，问政于民、问计于民不够。

党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）篇十一

根据中央《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》要求，以及局党组关于党的群众路线工作的整体部署，现就在教育实践活动中开好专题民主生活会制定如下实施方案：

开好专题民主生活会，是教育实践活动的一个重要内容，要全面准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“加强思想作风建设，坚持为民务实清廉”为主题，以“反对四风、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会。

局领导班子专题民主生活会的召开时间为月日，参加人员局领导班子全体成员及第三督导组成员。

局党员干部全体专题民主生活会的召开时间为月日前，参加人员为局全体党员干部。

局专题民主生活会的任务目标是：在学习教育、听取意1。

见的基础上，紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，分析作风建设的实际状况和“四风”方面的突出问题，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深入剖析存在问题的实质、根源和危害，明确努力方向和改进措施，狠抓整改落实。要把批评和自我批评摆在重要位置，自我批评要敢于触及思想深处，相互批评要勇于指出问题实质。通过开展批评与自我批评，统一思想，达成共识，为公司开展党的群众路线教育实践活动取得实效奠定基础。

1、精心组织学习。坚持把学习贯穿活动始终，在第一环节学习的基础上，组织领导班子成员进一步学习党章，学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和***总书记一系列重要讲话精神，认真研读教育实践活动的规定文件和学习材料，增强宗旨意识和群众观念，为开好专题民主生活会奠定基础。

2、深入查摆问题。在前阶段召开座谈会、个别访谈、专题研讨、集中调研的基础上，对征求梳理到的关于“四风”、廉政建设、思想作风等方面存在的问题进行深入查摆，剖析问题存在的根源，为撰写对照检查材料做好准备。要敢于揭丑亮短，对反映问题较多的，进行重点谈话提醒。

化解矛盾，帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。党组主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间都要开展谈心活动，特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过相互谈心，沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

或

述职报告。

会，会上要向所督导单位党政主要负责人和班子成员通报班子作风建设情况和存在的主要问题，通报个人民主评议情况。会后，要在规定范围通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。

一要加强组织领导。专题民主生活会前期准备工作量大、内容较多、政策性强，局学习实践活动领导小组及办公室负责人要亲自安排，组织落实，及时做好与县群众路线活动办公室各小组的沟通联系，时间服从质量，准备不充分的，不急于开会。

二要坚持正面教育。专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，班子成员面对批评与建议要坦诚相待、虚心接受，对领导干部以往工作中的成绩和问题要客观地、辨证地看待，不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任。

三要发挥表率作用。专题民主生活会要突出领导班子和成员这个重点，领导班子要在开展谈心活动、开展批评与自我批评等方面起带头作用，带头联系思想和工作实际，深刻查摆问题，发挥表率作用。

四要加强宣传、营造氛围。充分利用网络、报纸、电视等媒体，宣传、交流专题民主生活会的主要做法和取得的成效，并及时向县学习实践领导小组报送有关召开专题民主生活会方面的信息，营造良好的舆论氛围。

五要加强整改落实。针对党员干部反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。对党员干部反映强烈的突出问题，要集中治理。要注重从体制机制上解决问题，进一步完善党员、干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）篇十二

2022年度民主生活会，要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》)，结合思想和工作实际，紧扣党性修养，严守政治纪律和政治规矩，参加党的组织生活，落实全面从严治党主体责任、监督责任、“一岗双责”等，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。

领导班子和领导干部要坚持问题导向，对照《准则》《条例》规定和要求，紧密结合实际，着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。理想信念方面，重点查找是否牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是核心意识、看齐意识;是否存在信仰信念模糊动摇、精神空虚迷茫，在大是大非面前没有立场、没有态度，政治理论学习不积极主动、不深入系统，政策水平不强，不能用理论指导工作实践等问题。政治纪律和政治规矩方面，重点查找是否存在重大问题上不同党中央及上级党组织保持一致，对党不忠诚、不老实，做“两面人”，独断专行，搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派;是否存在贯彻落实公司党委、公司决策部署不扎实，重大问题重要事项不请示不报告，不按程序研究问题，落实“三重一大”决策制度不到位等问题。作风方面，重点查找是否存在脱离实际、脱离群众，弄虚作假，落实中央八项规定精神、集团公司党组“18”条要求和公司党委“20”条要求不严格，“四风”变相反弹回潮，不注重家庭、家教、家风等问题;是否继承发扬党的优良传统和作风，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，养成共产党人的高风亮节;是否带头弘扬以“苦干实干”“三老四严”为核心的石油精神和玉门油田优良传统。担当作为方面，重点查找是否存在安于现状、不思进取，慵懒无为，消极应付、推诿扯皮，遇到难题不会为、害怕风险不敢为，不愿深入基层调查研究，不愿下力气抓基础工作，甚至存在“只要不出事，宁可不干事”的心态等问题。组织生活方面，重点查找是否存在不主动参加党的组织生活，不按规定自觉足额交纳党费，不按规定报告个人有关事项等问题。落实全面从严治党责任方面，重点查找是否存在全面从严治党主体责任和监督责任缺失缺位，党委书记的第一责任人责任和班子成员“一岗双责”落实不到位，不重视党支部书记培养，对党员、干部教育管理和监督不到位，执纪不严、违纪不究，管党治党宽松软等问题。

1.会前准备要做到“三落实”。一是落实会前学习研讨。党员领导干部要深入学习领会习总书记系列重要讲话特别是在党的十八届六中全会上的重要讲话精神，学习掌握《准则》基本精神和《条例》基本要求，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，切实加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。二是落实广泛征求意见。要采取座谈走访、设置意见箱、调查问卷和网络征询等方式，广泛听取党员、干部和群众的意见，并原汁原味向领导班子和班子成员反馈。党委书记要主持召开征求意见座谈会。党政正职带头，班子成员都要深入基层、深入一线、深入群众，认真听取各方面意见和建议。上级党组织要结合巡视、干部考察、审计、年度考核情况，帮助指出发现的问题。三是落实谈心谈话制度。要做到“四必谈”，党政正职与领导班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位、部门主要负责人必谈，领导班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。同时，要接受党员、干部和群众的约谈，切实营造开好民主生活会的良好氛围。

2.对照检查要做到“三严格”。一是严格审核标准。坚持高标准、严要求，对照检查材料严格坚持“五不通过”原则，即对照检查材料脱离主题的不通过，照抄照搬、空谈虚谈、没有把自己摆进去的不通过，查找问题不全面、未触及深层次矛盾和实质性问题的不通过，原因分析不透彻的不通过，整改措施不具体、与单位和自身岗位结合不紧密的不通过。二是严格质量要求。要深刻进行党性分析，检视党性修养的差距。认真反思近年来集团公司和油田查处的典型案例，将这些案例以及严重违纪违法干部的忏悔录作为民主生活会的反面教材，用身边事教育身边人，汲取教训，反躬自省，引为镜鉴。在此基础上，各单位党委书记、机关部门主要负责人要主持研究起草领导班子对照检查材料，班子成员要自己动手撰写发言提纲。个人发言提纲要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。受到问责的领导干部，还要在民主生活会上作出深刻检查。三是严格审核材料。坚持党政领导之间个人发言提纲相互把关，党政正职对班子成员个人发言提纲审阅把关。审核对照检查材料要注重看问题查找是否“准”，原因分析是否“透”，整改措施是否“实”。

3.召开会议要做到“三突出”。一是突出批评和自我批评的主题。要坚持严的'标准、严的措施、严的纪律，紧扣会议主题，开门见山点问题，实事求是提意见，不马虎敷衍，不文过饰非，严禁“打太极”、变相表扬等情况。二是自我批评突出切准病灶。各单位党委书记、机关部门主要负责人要代表班子作对照检查，带头开展批评和自我批评。各单位党政主要领导、机关部门主要负责人要带头进行自我剖析，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。班子成员都要襟怀坦白、落细落小、见人见事见思想，不隐瞒、避讳问题，不遮遮掩掩，泛泛而谈，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题。三是相互批评突出“脸红、出汗”。党政正职和班子副职都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，坦诚相见、开门见山，实事求是、出于公心，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真指出具体问题，满腔热情提出改进建议，不纠缠细枝末节，不搞无原则纷争，不以工作建议代替批评意见，不搞“一团和气”、当老好人，要在激烈的思想交锋和交流碰撞中相互启发、相互促进，达到“团结——批评——团结”的目的。对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。

4.会后落实要做到“三及时”。一是及时制定整改措施。针对征集和反映出来的问题，个人查找和相互批评提出来的问题，研究制定整改方案，形成领导班子和领导干部个人整改清单，并在一定范围公开。二是及时报送会议召开情况材料。民主生活会后15日内，各单位、机关各部门要及时报送民主生活会情况报告、班子对照检查材料、个人发言材料、民主生活会记录。三是及时通报会议情况。民主生活会后，各单位、机关各部门要在一定范围或采取文件通报等形式向党员干部通报会议召开情况。公司党委组织部要在全公司通报各单位民主生活会召开情况，广泛接受党员群众监督。

强化主体责任。各单位党委、机关各部门要落实管党治党的主体责任，切实加强对民主生活会的组织领导，按照公司党委部署要求，结合实际制定会议方案，对深入学习、征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等各环节工作，作出周密安排。民主生活会会期应坚持时间服从质量，根据领导班子实际情况确定，准备不充分的不得开会。各单位党委书记、机关各部门主要负责人要切实履行第一责任人职责，带好头、把好关。2016年度党员领导干部民主生活会原则上要在2017年1月底前完成(具体时间另行通知)。

加强督促指导。严格执行上级党委委员指导下级党组织民主生活会的制度。公司党委委员将参加分管单位、部门领导班子民主生活会;公司纪委、党委组织部、机关党委将派干部列席各单位、机关各部门民主生活会。会前，要深入了解民主生活会的准备情况，对民主生活会方案进行审核把关，会议方案应于会前7天报公司纪委、党委组织部审核同意后方可召开，机关各部门还要同时报公司机关党委。会上，对批评和自我批评开展不起来的及时提醒、促其改正，对党委书记、机关部门负责人履行责任情况要进行点评，不当“宾客”。各单位党委委员要根据分工指导和参加基层党支部专题组织生活会。

认真召开专题组织生活会。各单位所有基层党支部(总支)都要参照党员领导干部民主生活会要求，以党支部(总支)或党小组为单元，认真组织召开专题组织生活会，深化“两学一做”学习教育效果，促进党的十八届六中全会精神及《准则》《条例》的学习贯彻。副处级以上党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部、党小组的专题组织生活会。

党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）篇十三

按照**关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了***新时代中国特色社会主义思想，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，全面贯彻落实**精神，再次对党章党规党纪进行全面学习，与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现对照检查如下。

一、存在的问题。

(一)遵守党章党规方面。

一是以《党章》为鉴，在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够，缺乏主动学习思考意识，一般是上级要求学什么，我就学什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多;理论学习系统性不够，对新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止，大多数学习都是提纲挈领地学，读原文、学原文的次数偏少，理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实践于行动中;能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性，但没能做到果断处理、坚决制止。

二是以《准则》为镜，在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨，作为一名党员领导干部，没有很好坚持双重组织生活标准，虽然认真参与局民主生活会相关事宜，但有时归咎于工作繁忙，参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象，没有发挥好引领带头作用;批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子，怕得罪人，怕伤了同志感情，不敢真批评、深批评，做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够，认为自己看问题的角度准，有时会弱化其他局党委成员的意见。

三是以《条例》为引，在工作作风改进上还不够有力。文风会风转变不彻底，工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题，一定程度上还存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象;基层调研走访不够深入，有“走马观花、蜻蜓点水”的情况，没能真正抽出几天时间深入基层派出所蹲点调研，深入细致地了解基层基础工作和基层民警的工作生活中存在的问题，直面基层民警和基层群众的机会不多，联系群众还做的不够。

(二)执行党的“六大纪律”方面。

一是遵守政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致，自觉维护党的集中统一，坚决维护中央权威。对党负责、听党指挥，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的时间还不够多，坚持思想路线上还有待于提高。

二是遵守组织纪律，在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济，但宽的情况多、软的情况多，红脸出汗、咬耳扯袖的情况少。

三是遵守廉洁纪律，凭实绩考核选用干部，营造“能者上、庸者下、平者让、裂者汰”的干事创业氛围。

四是遵守工作纪律，坚决做到在其位、谋其政、尽其责。但工作中，开会部署的多，跟踪问效不够，有些工作没有按照规划稳步推进，或者没有取得预期工作成效。交任务发号施令多，教方法**难题少，导致部分工作相关所队无所适从，难以落实;关心民警不主动，交心谈心不够，对干部民警常常只看结果，不问过程，只讲完成任务，不关心工作生活困难，无形中伤害了民警的积极性。

五是遵守生活纪律，自觉做到艰苦奋斗、勤俭节约。“名节源于修养，境界升于内省”，自觉抵制不正之风，努力做到不为名利所缚，以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动队伍。但享乐思想还没有完全摒弃。艰苦朴素、吃苦奉献的精神没有形成，在工作、生活待遇上不愿降低标准，特权思想还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位，发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显，落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。

六是遵守群众纪律，将维护广大人民群众的切实利益，保持党与人民群众的密切联系作为行为准则，坚持全心全意为人民服务的宗旨，但是深入基层、密切联系群众的缺失仍改观不大。平时忙于正常业务，没有抽挤更多时间深入一线所队调查研究，没有真正做到问计于民、问需于民。

一是思想政治上需进一步增强。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。

二是纪律规矩需要进一步增强。守纪律，讲规矩是全面从严管党治警的根本要求，是广大民警辅警安身立命的基本遵循。严防“七个有之”，坚决做到“五个必须”，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

三是能力本领需要进一步增强。必须开展党史学习教育，帮助广大民警辅警勤于学、敏于思，以学益智，以学修身，以学增才，掌握真本领，消灭假专家，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

四是担当作为需要进一步加强。对全警全员进行一次精神上的洗礼，为广大民警辅警鼓勇气、提士气，带领大家真正把忠诚担当体现在工作中，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，推动各项工作迈上新台阶。五是廉洁自律上需要进一步加强。时刻提醒全警重视廉洁自律，对倾向性、苗头性问题抓早抓小，防微杜渐，通过咬耳扯袖，红脸出汗，对个别“问题干部”及时拉一把，防止小错酿成大祸，真正让干部体会到党的爱护。

(四)上年度民主生活会尚未整改到位的问题。上年度民主生活会中提出的问题除需长期坚持的外，都立行立改及限期整改问题已完成整改。

二、从主观上、思想上深刻检视存在问题的根源。

以上问题究其根源，主要有以下五个方面：

(一)思想意识方面。从党性修养来看，缺乏一以贯之的“三观”改造，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强，为经常性用党章党规对照自己、反躬自省，精神之钙不足;从宗旨意识来看，群众路线和群众观点未落到实处，碰到困难不主动向基层民警请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验;从纪律意识来看，虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事，但在一些小细节上仍存在要求不严，总认为同志们不违反原则就要不拘小节。

(二)政治规矩方面。宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处，碰到困难不主动向基层民警请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强，常常把自己等同于普通民警，坚持原则不够，斗争意识不强，工作标准高度不够，批评教育不及时。

(三)工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，在警务体制机制改革方面效果不明显。有时会报怨工作永远也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少干事、不出事”的错误倾向，与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。

(四)工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上，没有真正做到守初心、担使命，一些重要工作只局限于开会、听汇报、看材料，没有深入实际察实情，没有面对面心贴心了解需求，凭经验决策，按惯例拍板，作出的决策难以得到民警的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够，对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题，怕惹麻烦、怕出乱子，制度执行不够。

(五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻，党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求，主观判断不违规违法便随方就圆;在自警、自省、自律上不能高标准严要求，党员意识不够，与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。

三、明确今后的努力方向和改进措施。

一是进一步强化理论武装。深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真研读《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《***谈治国理政》等权威读本，聚精会神读原著、学原文、悟原理，真正做到学习往实里走，领会往心里走，自觉用好思想建党这个“传家宝”，抓好理论武装这个“必修课”，拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”，持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，坚持高标准、严要求，以身作则、以上率下，力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事，真正触动思想、触及灵魂，充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制，凡属事关全局的重大事项，都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由集体讨论、按少数服从多数做出决定，切实做到科学、民主、依法决策。

三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定，认真落实《准则》《条例》，坚持以身作则，从小处着眼，大处着手，时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己，坚决按程序办事，依规用权，秉公用权，时刻把自己置于组织和群众监督之下，切实管好“亲友团”，净化“朋友圈”，干好业务、带好队伍，营造风清气正、干事创业的工作氛围。

党史学习教育民主生活会方案（模板14篇）篇十四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据纪委、组织部《关于开好党史学习教育专题民主生活会文件的通知》要求，xx于2021年1月17日召开了党史学习教育专题民主生活会。为切实抓好民主生活会查找问题整改落实工作，根据会上提出的整改落实方向和措施，结合会前征集的意见建议，特制定本方案。

一、工作目标。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记嘱托、感恩奋进，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，以坚定的理想信念和政治立场，以饱满的精神状态、优良的工作作风、顽强的斗争精神、一流的工作举措抓好整改落实，为推动xx高质量发展注入强大动力，以优异成绩迎接迎接党的二十大胜利召开。

二、整改措施。

责任部门：xx；

时限要求：立行立改、长期坚持）。

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三、工作要求。

（一）加强领导。主要领导对整改落实工作负总责，班子成员按照职责分工牵头抓好相关整改落实工作，定期研究推进相关工作。各责任单位主要负责人对涉及本部门的整改任务负直接责任，涉及多个部门的整改任务，由牵头单位负责综合协调，其他责任单位各司其职、密切配合、协调推进。

（二）狠抓整改。各级各部门要坚持重实干抓落实的工作主旋律，聚焦中心工作、整改任务，明确好工作方向和重点，把握好工作节奏和进度。结合巡视巡察反馈、调研发现、群众反映强烈等方面查找的问题一体推进落实，进一步全面排查执行落实中的薄弱环节和工作短板，全力以赴抓好整改落实，做到真改实改、一改到底。

（三）加强督查。加强对整改落实方案督促检查，及时报告工作进展情况。各责任领导要加强对整改工作的督促指导，对解决问题的进度、质量、效果全程跟踪检查，及时发现问题、及时研究解决，全面推动工作落实，务求取得实效。