牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）

读后感的撰写要根据自己的感受和思考展开，可以结合书中细节、人物形象等进行论述，用文字来记录和传达自己的阅读体验。小编为大家精心挑选了一些经典的读后感范文，希望可以给大家在写作方面提供一些帮助和指导。

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇一

于是我选择推荐这本名字极具诱惑力的书，《牛奶可乐经济学》。似乎这与晦涩的大部头理论不搭边，事实上作者也并没有阐述什么高深的学问，而是在解释生活中一些有趣的，让人不解的，或是没有人思考过的现象。他把这些现象中潜藏的利益关系告诉我们，用经济学原理来一一生活中的大事小事——这就是博物经济学。诚然，对于整天潜心研究经济学、分析数据搞研究的人来说，这本书或许会是他们很不屑的小儿科，如同小点心;但对于喜欢寻根问十万零一个为什么的人来说，这确实是个appetizer(开胃菜)，虽然没有大快朵颐的酣畅淋漓，但是却能满足对博物经济学管中窥豹的胃口。

我很喜欢里面生活化的例子。书中大多数例子都是学生的作业，但是有一些例子是放诸四海而皆准的，例如“为什么鲸鱼濒临灭绝，鸡却没有繁衍之忧?”“为什么dvd格式各地区不同，而cd格式却到处都一样?”等等。当然，看到最后还有一个压轴的经典问题：“为什么通常外表富有吸引力的人也比其他人更聪明?”学生十分巧妙地搬出了心理学家satoshikanazawa和jodykovar提供的具有说服力的证据：“(1)聪明人更容易获得较高的社会地位和较高的收入;(2)男性大多把外表迷人的女性视作更合意的婚姻伴侣;(3)女性一般把有着较高收入和较高社会地位的男性看作更合意的婚姻伴侣;(4)智力和外表吸引力都是重要的可遗传特征。”这看似与经济学有所距离，却体现着一种规律与分析的经济学思维方式。这也是这本书的馈赠——一种全新的思维方式。

在谈到这些各色各样的博物经济学问题时，作者罗伯特•弗兰克教授的观点显然不同于传统经济学课堂的要求。“请不要急于去书中找寻答案。这些生活中的问题不是公式和概念，它们并没有标准确切的答案，每个人都有可能给出更多更合理的解释。虽说，不是每一个人都是经济学家，但至少，我们可以更积极地去思考，并把思考用于生活。这样，我们每一个人，都可以成为一名博物经济学家。”正如同弗兰克教授的话，其实经济学的基础并不那么高深晦涩，每个人都可以理解并将这种思维运用到自己的生活之中。我虽然不是什么学术研究者，不过我一直在努力让自己学习更多知识，明白更多道理。

通过这本妙趣横生的书，我惊喜地看到了生活更深的层面，一个经济学视角中的社会，仿佛灰色高墙后面是一片烂漫的春野。无论是饕餮盛宴还是可爱的小点心，只要能够人们引发更深的思考，指导人们更好地认识、改造世界，那么这便是研究与前进的目的。是的，经济学也可以是优雅的、睿智的、快乐的，相信越来越多的人会认识到这一点，越来越多的人会重视这一点。在追求所没有的东西之前，应该先认清已经拥有的是什么，我们的购买力和竞争力更多的来自于自我认知而不是他人的煽动，这是经济学中最宝贵的冷静。

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牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇二

罗伯特·弗兰克教授的《牛奶可乐经济学》是寒假前历史老师热荐书籍之一，当时这几个为什么着实让我感兴趣，便毫不犹豫选择看这本书，这样了截直爽让附近的同学都感到诧异。

我花了两个星期才看完这本书。这本书主要介绍了机会成本和成本效益两个基本经济原则，然后围绕成本与效益列出了许多个生活中与经济相关的有趣的为什么，然后一一用通俗易懂的词句和形象生动的例子为之解释。也就是这些生活中有趣的问题让大多数人对颇为复杂的经济书有了兴趣。

机会成本是指为从事某种活动而放弃的其他事情的价值。成本效益原则意为只有当行动所带来的额外收益大于额外成本时，才值得这么做，这是所有经济学概念的源头。这样复杂的概念对于我这样一个对经济学就像无头苍蝇一样的高一学生来说无疑是难以理解的，而本书也就此举了几个形象的例子，如你想在隔壁的校内杂货店买一个闹钟，价位20美元。有个朋友告诉你，同样的闹钟在城里的某超市只卖10美元，去城里的路上花费5美元。不管你到哪里买，如果闹钟出了故障，都由制造商保修。大多数人都选了去超市买闹钟，也有少部分人选在杂货店买。但我看到这个例子时我和大部分人一样会选择在超市买，但是当我真正遇到此类问题时有时却又做出不一样的选择。在我有时间选择去超市买的时候，我对闹钟的心里承受价格为15美元那么杂货店的价格就超出了我的心里承受价格5美元，当然会选择超市；但是假如我买完闹钟还要急着去做另外一件事，而那件事我的心理价格为50美元，去超市买只赚了5美元却做不成我认为价值50美元的事情，那么最终就亏损了45美元，与成本效益原则相悖，因此在这种情况下当然会选择在杂货店买，这样赚了45美元，相对而言，你去做价值50美元的事情的同时放弃了5美元，这5美元也就是机会成本。这是我在罗伯特教授的问题下想出来的情况，也是我对这个两个概念的理解。

读完这本书我不仅收获了对经济学基本概念的理解，还收获了对生活的态度。在逐渐繁忙的生活中，很多人已不再留意生活，物质已成为生活的一大半。如果我们留意生活，对生活中的一些现象予以思考，多问几个为什么，那么我们每个人都可以成为经济学家，生活中的经济学家。

第一次看这种经济学的书，说实话不太能理解透彻，以上也是我仅有的一点感悟，希望以后在生活中能保持这种生活态度，能收获更多。

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇三

在读《牛奶可乐经济学》时，我的第一感觉是它很亲近就在我身边，这也让我从新感受了语言的魅力。

我们为什么喜欢读古诗，因为它朗朗上口，通俗易懂，画面感超强。比如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”寥寥数字没有秋天字眼，却道出秋滋味。

《牛奶可乐经济学》也有异曲同工之妙，它把原本高高在上、敬而远之、学院式的经济学，彻底变成我们随处可见、亲切可人的身边经济学。

“牛奶可乐”成为通俗代名词，经济学不再让人听而生畏，因为经济学它就源于生活，生活不是战斗，快乐是一种需求。这些生活中的问题不是公式和概念，书中也没有标准的答案，每个人都可以给出更多解释。本书的宗旨就是鼓励读者积极的思考，并把思考用于生活当中。

理论是枯燥无味的，但是通过生活中的点滴，告诉你背后的经济学，看完后醍醐灌顶呐！

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇四

在解释这些各色各样的问题时，作者罗伯特·弗兰克教授的观点显然不同于传统的经济学书籍，他曾说道“请不要急于去书中找寻答案。这些生活中的问题不是公式和概念，它们并没有标准确切的答案，每个人都有可能给出更多更合理的解释。虽说，不是每一个人都是经济学家，但至少，我们可以更积极地去思考，并把思考用于生活。这样，我们每一个人，都可以成为一名博物经济学家。”

当我第一次看到这些问题，也许就如作者所说急于去书中寻求答案，可当看完以后用经济学的角度去思考其它的问题时，却会发现经济学已经渗透在生活的方方面面。从前我认为经济学是一个高深莫测的学问，可当我欣然接受它后，他便会成为我的一把利剑，从此思考问题又多了一种角度，这就是这本书带给我的一种体会。

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇五

《牛奶可乐经济学》书名来源于书中一个有趣的问题：为什么牛奶盒子是方的，而可乐的瓶子是圆柱形的。回答这个问题的时候，需要用到经济学的成本效益原则：就存储成本来说，同样大小，同样容量的圆柱形容器要比方形容器更浪费空间，不过可乐一般放在开放式货架上，牛奶则放在冰柜里。冰柜的成本比货架可贵多了，耗电，运营成本也高。所以牛奶是方形容器节约冰柜的成本，有效的减小了空间，提升了牛奶的收益。

第一部分：

解释一个基本原理—成本效益原则，这是经济学的基础。这是小孩都知道的行动后的收益不低于成本，才会去做。这时候我们再引出一个获取成本信息的原则，事实上绝大部分场景下，用户是不会知道商家真正的成本是多少，比如我买手机的时候，是不知道手机的具体成本，甚至商家自己都不知道，这时候商家就会利用信息不确定来做决策。是不是那种饥饿营销的手机推广，999元购买手机就如此，我们买家是不知道这手机是不是真的值999元，我们只会被他打上的“便宜价格”迷惑。

最能提现这种信息不对称的手段的肯定就是广告，为啥黄金时期的广告费用能高达上千万，从最直接的成本收益上来说，商家是能收回成本才会去接广告单的。最明显的例子就是广告都会有小字提示，以实际结果为准，这就表示广告的效果会与实际效果有出入。

这里我们轻松下，看几个作者举的例子。女士穿高跟鞋会有很多不方便，但另一方面会迫使女士抬头挺胸，屁股后翘，吸引异性的目光，这时候让女性美的成本高于了不舒适的成本，就能让女性愿意选择穿高跟鞋。冰球比赛选手，不带头盔打比赛能更有效的听到临场指挥，但是受伤的几率也上升了，这时候受伤的成本大于了临场发挥的成本，所以大家一致约定都带头盔比赛。还有就是目前很多高科技能实现人们科幻的需求，比如无人驾驶，无线充电，但都由于民用成本大于用户购买意愿，所以厂家没有将技术带来商用。

第二部分：

供求关系原理—商品的供求关系和价格是互相影响和制约的，这个也很好理解，当供给大于需求，那么商品就量产，价格就下降，这里还会影响到劳动市场。

这里再用例子来说明：例子都是美国的，为什么酒吧清水卖4元，花生米是免费的？因为对酒吧来说，酒是消费的主体，如果用户喝水一定降低了对酒的需求，而用户吃花生米则会加大对酒的消费，所以即使花生米的成本要高于清水，花生米有了对酒的促销，所以他是免费的。还有著名歌手的专辑往往在网上商城卖的都很便宜，但是没有名气的乐队的专辑往往都会高于这些歌手，那也是因为著名歌手的专辑好卖，导致最后存货很多，但是对于不出名的歌手，商家只能按标准来卖。

再看些小的例子：女模特收入比男模特高，因为女人买衣服是男人的2倍。上个世纪ceo的平均薪水是普通人的42倍，现在却成了500倍，是因为一家公司在市场上的竞争压力更大，对顶级人才的要求也更高。餐厅服务选择小费，降低菜的成本是让服务员能更好的为顾客服务。这些都是供需关系在搞鬼。

总结：

本书实际上就讲了2个原则：成本和供需，我自己觉得对我们中国人好像已经耳濡目染了，确实他本身就是作为一门经济学的入门读物，里面的例子还是会跟你一些启发。

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇六

这本书通俗易懂，妙趣横生，虽其所涉经济学知识并不十分深入，但对于初学经济学者进一步了解经济学仍然颇有益处。

从20世纪80年代起，美国康奈尔大学的教授、著名的博物经济学家罗伯特・弗兰克总会在自己的经济学概论课上给学生布置一篇书面作业：“利用经济学原理，探讨你亲身观察到的事件或行为模式中的有趣问题”，借此收集了生活中各种经济学问题。经过二十多年的收集与整理，便有了《牛奶可乐经济学》的出版。

不同于其它经济学家用公式、图表和专业术语等难于理解的形式写就的经济学著作，罗伯特・弗兰克的《牛奶可乐经济学》舍弃了那些晦涩难懂的语句以及非专业人士无法理解的图表公式，而是采用通俗的语言并且列举各种妙趣横生的小故事向我们揭开了经济学的神秘面纱，让初入经济学甚至从未学过经济学的读者都能够看懂并产生兴趣。

这些小故事无疑都是源自生活并且与生活密切相关的，虽然其中的很多例子取材于美国，但中国也同样存在类似的事件和案例，这让我们读起来不至于感到陌生或者不知所云。法国著名雕塑家奥古斯特・罗丹所说的“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”如果应用在在这本书里，就可以转化为“生活中不缺乏经济现象，而是缺乏应用经济原理解释经济现象的心”。

生活中有太多太多人们司空见惯以至于常常忽视的现象，比如：为什么牛奶装在方盒子里卖，可乐却装在圆瓶子里卖；为什么很多酒吧喝水要钱，却又提供免费的花生米；为什么很多餐厅都为饮料提供免费续杯；为什么许多超市24小时营业；为什么全新的二手车比真正的新车便宜得多等等。诸如此类的现象，作者在书中列举出了不少，这帮助读者去重新审视这些生活中的问题，不止于此，他还总是会运用经济学原理向读者进行解释，在这一过程中读者常会不知不觉地获得掌握并灵活应用经济学原理的能力。

在这本书中，作者介绍了机会成本概念、成本效益原则、供求定理、产权明晰、信息经济学和行为经济学等所有学习经济学的人都必须掌握的一些原理。没有公式图表、没有专业术语，作者以一些睿智的、有趣的小故事巧妙的进行了原理解释。比如在提到成本效益原则时，作者提出了一个问题：“为什么打开冰箱时，冷藏室会亮，冷冻室不会亮？”，对此，作者给出了如下解释：

首先，从成本方面看，不管是在冷冻室还是冷藏室，安一盏打开门就会自动亮的灯，成本差不多是一样的。这也就是所谓的“固定成本”，它是不随开关冰箱门次数的多少而发生变化。其次，从收益方面看，冰箱里有一盏灯会让人们找东西更方便。由于大多数人打开冷藏室的次数比冷冻室的次数要多得多，显然，在冷藏室安装一盏灯的好处更大。所以，既然加装一盏灯的成本相同，那么，根据成本效益原则，在冷藏室安灯比在冷冻室安灯更划算。

当然，成本效益原则也有例外。比如一个收入足够高的人不仅愿意在冷冻室安灯，甚至还愿意给每一层单独的冰格安灯。这个小小的例子很明显能帮助我们理解并记住成本效益原则的重要性，而不至于觉得它枯燥无味。

在这本书的阅读过程中，笔者眼里的经济学似是发生了翻天覆地的变化，从以前的“可恶可恨”成了如今的“可爱可喜”。笔者曾经粗浅地以为，经济学只有一成不变的概念、各种各样的图表和怎么都理不清的一大串数字和公式；而这本书展现的经济学却是与日常生活紧密联系着的，充满着千奇百怪的足以勾起好奇心的小问题和用许多睿智的、有趣的小故事进行解释的答案。诚然，这些答案并非都是标准答案，有些可能无法让读者真的信服甚至觉得有些牵强，但就是这样才更加激起读者对经济学的探索，鼓励着读者亲身去寻找一个更好的答案。如陆游所说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，想来，经济学也是一门要历经实践去发现或检验真理的专业。

蒙田曾说“生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定”，而这本书中的故事之所以如此妙趣横生大抵也是这个原因。弗兰克和他的学生们细心观察生活，善于发现生活中的细节，挖掘其中的经济学原理，用一个个通俗易懂富有趣味性的生活事例将经济学化繁复为精妙，使得这本书成为了想要了解或者学习经济学的人一个福利。

联想自身及身边同学，却发现大部分同学对生活中的经济学现象可以说是漠视了，更不要说是探究其背后的经济学原理。大部分同学并不清楚最近的股市变化，不了解银行的利率浮动，也不知道今年政府又发布了什么财政决策……细细思考，这也难怪总有同学小小年纪就常常感叹生活无趣，原来是自身平时观察的太少，思考的太少。

当然，随着大家学习经济学的不断深入，回首再看这本书会觉得它的理论知识过浅，甚至有些内容会模糊遗忘。但这本书的意义不会让笔者忘却，即它给予了一个在面对无垠经济学草原望而却步的胆怯求学者以勇气和希望，让这个求学者得到了莫大的快乐、光彩以及才干。

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇七

经济学？！并不是我们司空见惯的披着恐怖外衣的铺天盖地的令人费解的公式和概念，在这本书中，罗伯特·弗兰克教授用生活中的小例子让我们了解了一个不一样的经济学。平日里，我们总是抱怨课堂上的经济学早已经抛弃生活，百无一用。阅读了这本书，我发现，其实经济学正生动地编织着生活的方方面面，我们身边的大事小事都可以用经济学原理来一一破解。

教授在前言中提到自己志愿参加和平队到尼泊尔，出发前的尼泊尔语训练中，他的尼泊尔语老师用13周的时间采用模仿婴儿学说母语的方式教会他们讲尼泊尔语。这是一种训练思维的方式。讲师从常见语境中找一个简单的例子，让他们反复朗读，然后稍加变化，再反复朗读。等到能在当前程度进行对话时，再教更深的内容。其目标是让他们能不家思索的作出回答。这种“教的少，学的多”的方式提高了学习的效率，使弗兰克教授，将此方法应用于学习经济学的核心概念，教授给学生的不只是书本上大部头的经济学原理，更多的是教授一种思维模式。

弗兰克教授喜欢在自己的课堂上给学生布置“博物经济学作业”，让学生写小短文，提生活中的问题，并以经济学的视角做出回答。正如他书中的例子，都是我们司空见惯而又未注意到的现象。比如，为什么牛奶装在方盒子里卖，可乐却装在圈瓶子里卖？为什么打开冰箱时，冷藏柜会亮，冷冻拒却不会亮？为什么自动贩卖机卖报纸的时候，允许顾客付一份钱拿若干份报，卖饮料的时候却不是这样？这是因为产品设计既要包含最符合消费者心意的功能，又要满足卖方保持低价、便于竞争的需求。这也就是说，产品设计必须在两者之间实现平衡。产品设计的功能要符合成本效益原则。制造商对某一设计功能（此功能对产品的使用将产生什么样的影响）的战略决策，会反映在产品身上。为什么很多酒吧喝水要钱，却又提供免费花生米？为什么印度高层建筑里最贵的房间在靠上的楼层，而低层建筑里最贵的房间却在靠下的楼层呢？为什么一辆售价2万美元的新车租金为40美元一天，而500美元一件的晚礼服租金却要90美元一天？这是因为要考虑各种经济现象中实际的供求关系。酒吧的免费花生可以刺激对酒水的需求；高层建筑中的靠上楼层可以在安静的环境下欣赏到更美的风景，而低层建筑中即使最高层也无法隔去声音，反而可以享受靠下楼层的便利；供于出租的汽车可以折旧转售，而礼服折旧出售的可能行很低。

职场中利用收人与贡献之间的关系考虑为什么女模特比男模特收入高？利用折扣中的经济学思考为什么很多餐厅都为饮料提供免费续杯？经济学中产权明晰的重要性告诉我们为什么鲸鱼濒临灭绝,鸡却没有繁衍之忧。以信息不对称理论为中心的信息经济学又解释了市场信号揭密为什么几乎全新的二手车比真正的新车便宜得多。各国的文化与其他差异对经济行为的影响又阐释了为什么大多数亚洲国家手机短消息的使用远比美国更普遍？行为经济学把心理学引人经济学来分析为什么在单行道上，谦让有时反而会导致效率降低的问题。本书告诉我们可以用经济学解释各种社会行为，包括爱情、婚姻。

然而现在的经济学课堂上，老师们多数是将书本上的经济学原理原封不动的复述给我们，并不注重叙述，更多的是将我们淹没在经济学书本中的公式和图表里。现在的经济学教材中多数依托于数学，但是对于初涉经济学的我们来说，数学并不是一个有效载体。就我这种文科生而言，漫天的公式和图表并不能有一种感性的认识，也不可能真正的掌握“像经济学家一样思考”的思维方式。我们大多把精力花在理解数学细节上，而忽视了藏在经济学概念背后的常识。人的大脑都是极端灵活的，可以吸收各种形式的新信息，但是大多数的大脑吸收信息都会存在一种较为轻松的方式。因此我们吸收公式和图表会比较吃力，但由于我们这个物种进化的过程中变得乐于听故事，几乎每一个人都能很轻松地吸收以叙述形式表达的相应信息。本书中弗兰克教授另辟蹊径，从日常生活经验中提取例子，运用经济学原理解释说明，用浅显的语言讲述生活中的故事，让每一个人都能明白其中的道理。将原本在人们心中高深神秘的经济学平民化。弗兰克教授这种“授之以渔”的方式给我们灌输了“像经济学家一样思考”的思维模式，远比传统经济学课堂上“授之以鱼”的填鸭式教学要好的多。

理论是灰色的，生命之树常青。在这本书中接触到的经济学原理依托于我们每天看到却从未问过为什么的现象，使我的兴趣盎然，引导着我不知不觉的读下去。曾经深奥的经济学在这本书中却以一种亲切的形式出现，读后使我有种醍醐灌顶的感觉，同时也对经济学原理有了一些了解，知道了如何去运用这些原理解释更多的生活现象。此时，也许我已经潜移默化的成了经济学的“粉丝”。这种愉悦而轻松的阅读使我掌握了看似高深的原理。认识世界的水平也得到了提高。

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇八

弗兰克写的《牛奶可乐经济学》讲的是我们生活中的种种现象与经济学之间的关系，它让我们对经济学中的抽象名词概念有了深刻的理解，下面是本站小编为大家整理的弗兰克《牛奶可乐经济学》读后感,供大家阅读!

寒假向图书馆借了一本由美国罗伯特·弗兰克写的《牛奶可乐经济学》。最初还怕因为对经济必修一内容理解不好会看不懂经济学的书，翻开书立刻消除我所有顾虑。我想就算是没学过经济学的人，只要识字，都能读懂书中大部分内容。这让我感觉好多了，还好没借一本枯燥的理论书。我还曾一度认为经济学那些死板的条条框框的内容没有用，这本书完全否认了我的观点，它具体细微地从生活中各个方面阐述经济学在生活中发挥着重要作用。但它并不是一直在空讲大道理。它都是举身边最普通但我们不常关注的例子给理论坚实的后盾。

看完这本书，虽然不理解为什么要取这个名字，但是有收获就好。走在大街上我也会下意识挑出一些东西侃侃而谈。书中有几个事例我觉得十分有趣。比如“为什么硬币上的人像是侧面像，但是纸币上的人像是正面像?”(当然是美元，人民币的硬币刻的是花)因为硬币上刻画出辨认度高的正面像是十分困难且成本高，而且在流通中容易磨损，所以没有这个必要。但是在纸币上画正面像，精致而复杂，成本低还可以辨别真假。另一个有意思的例子是“为什么鲸鱼濒临灭绝，而鸡却没有繁衍之忧?”我刚看到这个问题时就蒙了，等看完觉得是可爱的推理。书中说因为鲸鱼不被人拥有。捕鲸人知道，如果自己不捕鲸它们就会被其他捕鲸人捕走。但鸡大多是被人拥有的。如果鸡被人杀了一只，主人肯定会要求赔偿，然后再买进鸡维持平衡。虽然鲸鱼和鸡都有价值，但由于没有所有权，导致鲸鱼濒临灭绝。

看完这本书，我深刻了解对生活中的每个细节多问几个为什么的重要性，或许就在思考为什么的答案中找到许多乐趣。

经济学?!并不是我们司空见惯的披着恐怖外衣的铺天盖地的令人费解的公式和概念，在这本书中，罗伯特·弗兰克教授用生活中的小例子让我们了解了一个不一样的经济学。平日里，我们总是抱怨课堂上的经济学早已经抛弃生活，百无一用。阅读了这本书，我发现，其实经济学正生动地编织着生活的方方面面，我们身边的大事小事都可以用经济学原理来一一破解。

教授在前言中提到自己志愿参加和平队到尼泊尔，出发前的尼泊尔语训练中，他的尼泊尔语老师用13周的时间采用模仿婴儿学说母语的方式教会他们讲尼泊尔语。这是一种训练思维的方式。讲师从常见语境中找一个简单的例子，让他们反复朗读，然后稍加变化，再反复朗读。等到能在当前程度进行对话时，再教更深的内容。其目标是让他们能不家思索的作出回答。这种“教的少，学的多”的方式提高了学习的效率，使弗兰克教授，将此方法应用于学习经济学的核心概念，教授给学生的不只是书本上大部头的经济学原理，更多的是教授一种思维模式。

弗兰克教授喜欢在自己的课堂上给学生布置“博物经济学作业”，让学生写小短文，提生活中的问题，并以经济学的视角做出回答。正如他书中的例子，都是我们司空见惯而又未注意到的现象。比如，为什么牛奶装在方盒子里卖，可乐却装在圈瓶子里卖?为什么打开冰箱时，冷藏柜会亮，冷冻拒却不会亮?为什么自动贩卖机卖报纸的时候，允许顾客付一份钱拿若干份报，卖饮料的时候却不是这样?这是因为产品设计既要包含最符合消费者心意的功能，又要满足卖方保持低价、便于竞争的需求。这也就是说，产品设计必须在两者之间实现平衡。产品设计的功能要符合成本效益原则。制造商对某一设计功能(此功能对产品的使用将产生什么样的影响)的战略决策，会反映在产品身上。为什么很多酒吧喝水要钱，却又提供免费花生米?为什么印度高层建筑里最贵的房间在靠上的楼层，而低层建筑里最贵的房间却在靠下的楼层呢?为什么一辆售价2万美元的新车租金为40美元一天，而500美元一件的晚礼服租金却要90美元一天?这是因为要考虑各种经济现象中实际的供求关系。酒吧的免费花生可以刺激对酒水的需求;高层建筑中的靠上楼层可以在安静的环境下欣赏到更美的风景，而低层建筑中即使最高层也无法隔去声音，反而可以享受靠下楼层的便利;供于出租的汽车可以折旧转售，而礼服折旧出售的可能行很低。

经师姐推荐得知这本书——《牛奶可乐经济学》。在没有阅读之前，我就有觉得这种“经济学”将不同于课堂上老师讲的“政治经济学”抑或“微观经济学”，因为它把“牛奶可乐”与“经济学”放在一起了。然而后来事实证明我的猜想是正确的，尽管我刚读完这本书的第一章。

这本书很有意思，它不像教科书那样有许许多多空洞的名词解释，有无数种理论的推导方法;也不想许多经济名著一样深奥难懂。它讲的是我们生活中的种种现象与经济学之间的关系，它让我对经济学中的抽象名词概念有了深刻的理解，而这个深刻理解的获得过程是一个轻松快乐的领悟过程，并没有利用太多的公示和图表。当然，对于我的这一点收获，作者罗伯特·弗兰克在写这本书时就已经是早有预料到的。(本书所选的问题，不光是因为有趣，还因为它们活学活用了基础经济学里的重要原理。我希望你会觉得，通过本书学习这些原理，有意思，又轻松。再加上这些问题有趣且答案简短，能为各位读者聊天时提供不少助兴的谈资。--摘自“引子”部分)那么，作者是如何受到这一点预期效果的呢?下面，让我来跟你分享我的见解。

(一)“引子”如“精彩预告”

众所周知，在许多刚出炉的电影上映前，在网上或电视上总能看到一两个电影的精彩片段，其作用无非是制造一种悬念，让观众产生对影片的兴趣，进而去购买电影票。同样，作者巧妙地在进入书本的正文之前用“引子”这一部分将书本的内容巧妙地“预告”了一番，激起了我对本书的极大兴趣。说其巧妙，是因为作者运用故事叙说的方法来将读者带进他的世界中，所有他提出的问题(如“为什么高速路边取款机的小键盘上有点字盲文呢?”、“为什么新娘通常花数千美元买一套她们永不再穿的婚纱，可新郎却往往租用便宜的礼服―哪怕以后有很多场合都可能会用得上它?”)都很有趣，在表面看来跟经济学一点关系都没有，但是他所作的回答却处处体现了经济学的影子。

(二)抓住读者心理从而获得读者。

在“引子”中，作者用几个事例提供的数据证明了社会的一种普遍问题：许多上过经济学课程的同学们似乎连基本的经济学原理都弄不懂。然后作者结合心理学原理(叙述性学习观点)，用较大篇幅阐述了解决这种问题的办法：以叙述的方式阐释经济学原理可以使学生轻松掌握经济学原理。作者正是抓住了“人类大多数脑袋吸收信息都会存在一种较为轻松的方式”这个特点。运用故事性的叙述语气方法来写这本书，所以这本书很受经济学入门者喜欢。

(三)不忽略个别的读者心理。

作者在书中曾写道“在看此书时要带着挑刺的眼光去看”，他知道读者并不可能都同意他的论述观点，毕竟“一百个人有一百个哈姆雷特”。他聪明地用变相的激将法来引起这部分读者对书本的兴趣，让他们通过阅读此书来思考作者的思想是否正确，同时也是一个教学相长的过程。

当然，读一本书除了要看到作者的用意之外，更重要的是自己学到了什么在没看此书之前没学到的。我认为这本书不仅使我对经济学的学习有了极大的兴趣，更让我从中学到了以下几点：

(1)不是没有好的知识学，而是没有好的洞察能力。所以，要养成观察和思考生活的习惯，生活中蕴含了很多书本中学不到的知识。

(2)尽信书，不如无书。不管在阅读什么书籍，都应该学会用带着挑刺的眼光去阅读，这样才不会被书控制自己的思想。也就是在把书看进脑子里去后要学会把脑子从书中走出。

(3)“如果你不能把概念拿出教室应用它，就不算真正理解了它。可一旦你能自己用它，它就永远属于你了”，而让“核心概念成为自身应用知识的一部分，唯一的办法就是反复实践”。这两句话是我在阅读中最喜欢的两句话，我想这两句话将勉励我在大学的学习中达到一个更高的层次。

大学的时候曾经自学萨缪尔森的《经济学》，买了好厚的上下两册，一路看过来，也没什么人和自己进行探讨，自己琢磨着学习。

在看到投资和储蓄这两个概念的时候就有一些迷糊了，后面当学到需要数学知识的“乘数”概念的时候，我就决定放弃了。

后面做媒体，看到汪丁丁写的那些专栏文章，我觉得那简直不是人看的，于是对经济学敬而远之，但同时，我没有减少对经济学的兴趣，当看到有诸如《生活中的经济学》之类的书的时候，我都会拿来翻一翻。

当我看到《牛奶可乐经济学》这个可爱的书名的时候，当我看到如同《货币战争》一样设置谜题的宣传方式，我已经决定要读这本书了。

什么牛奶的盒子是方的，可乐的瓶子是圆的;。

为什么酒吧中不值钱的水要收费而花生米却免费;。

为什么女模特的收人高于男模特;。

为什么许多年后的饮料可以免费续杯;。

为什么许多超市24小时营业;。

为什么鲸鱼濒临灭绝，而鸡却不会;。

为什么几乎全新的二手车比新车便宜的多;。

为什么dvd制式各地不同，而cd一样;。

为什么单行道上谦让反而降低效率;为什么外表富有吸引力的人也更为聪明，等等。

看了之后，说老实话，可能因为我期望值比较高的缘故，觉得没有找到能够吸引到我的地方。

虽然提出的这些问题很有趣，但解释却很简单，我们平时也可以自己做出合理的解释，不过是作者用了一些经济学的概念。

当我不是很看得上这本书的时候，突然想到了陈寅恪大师是如何指导学生的：

姜亮夫在清华时曾写了一篇批评容庚的文章，发表在《燕京学报》上，容庚把这篇文章送给陈寅恪看。陈寅恪对姜亮夫说：“你花这么大的精力批评别人，为什么不把精力集中在建立自己的研究工作上。”姜亮夫听了，大受震动，从此不太愿意写批评文章了。

所以，其实我们在看书的时候，要多看别人的优点，没有完美的事，什么作品都有缺陷，重要的是在于我们能从中学到哪些好的方面。

仔细想想这本书还是能给我带来不少启发的：

其一，主题与角度很重要。

虽然都是生活中简单的例子，虽然解释起来也不见得有什么高明之处，但本书胜在接近性，和我们日常生活的接近，此外就是以博物经济学来总括所有的案例，确定书籍的范围。

其二，我们往往在进入一个新领域的时候，总想学习得快些，但却忽略了一些基本的概念，而这些概念往往却是一个学科成立的基础。

比如在经济学课程中“机会成本”的概念，作者就设置了一个问题，并且用这个问题去向经济学的学生与业内人士提问：

你的选择呢?

看这本书我最大的收获是每本书都有它的优点与缺点，多看优点部分，择其善者而从之。

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇九

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇十

——《牛奶可乐经济学》读后感经济学？听老师说要读关于经济学的书，我叹了一口气，一定繁琐枯燥乏味吧？谁知拿到这本《牛奶可乐经济学》略略一翻，咦，一个个日常生活中有趣的问题映入眼帘。

读罢，深感其与众不同。没有繁琐的表格框图和连篇的定义，贯穿始终的是一个易懂的“成本效益原则”，即仅当行动带来的额外效益大于额外成本时，你才应该这么做。这原则，实则在我们的生活中不被察觉地使用到了。

为什么高速路边取款机的键盘上有点字盲文？为什么二十四小时营业的便利店门上要安锁?未曾细想过这个问题，原来，把这类商品按统一模式制造，成本要少很多，而也许在一些情况下还能派上用场。这说明产品设计的功能要符合成本效益原则。

为什么女装的扣子在左边，男装的在右边？原来当时的风俗是男士自己穿衣服，而女士有仆人帮着穿。看来，还必须深入考虑历史源流，才能对产品设计功能作出解释。

为什么一家公司宁愿奖励员工一辆免费的“宝马”汽车，而非等值的现金呢？原来从理论上来说，现金奖励胜过同等价值的其他奖品，可人们往往偏好其他形式的奖励。这个事例中，公司想要招聘和挽留的员工，对新款豪华品更为敏感。送给长期效力的员工豪华汽车打消了员工的所有顾虑，而且比给新员工加薪招致的怨恨情绪更少。

为什么很多酒吧喝水要钱，却又提供免费花生米？为什么一款手。

机只卖39.99美元，为其买一块额外电池却要59.99美元？生活中类似的例子比比皆是，知道了其中的道理，原来商家是用这种小计为自己赚取利益呀，不禁窃笑。

这本书告诉我，经济学，原来还可以这么学，细心观察并研究身边的与经济有关的事例，我不一定能成为一个经济学家，却可以凭借博物经济学家敏锐的眼光，见证“没有免费的午餐”这一耳熟能详的道理，对一些投资顾问的花言巧语洞若观火。哈哈，原来经济学可以不是那么扑朔迷离，在未来的日子里，我愿多看、多想，找出生活中的一些有趣现象当作一次次美妙的智力冒险。

高一5班。

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇十一

这本书，与其说它是经济学图书，不如说它是一本“另类的十万个为什么”。

如果每本经济学图书，都一味的讲“机会成本”、“会计成本”、“成本效益”、“手表定理”、“时间成本”等。那么，它就是一本经济学的理论书。你应该也没多大兴趣去了解书中内容。

这本书，用千奇百怪的例子，加上妙趣横生的分析。从身边了解、感受经济学，然后再懂得思考和运用经济学中的原理。

经济类和管理类的书籍，看，只是一部分，用，才是最重要的。这两个类别的图书，书中都会列举一些经济学和管理学的要点，通常还会用事例作解释。

《牛奶可乐经济学》整本书，分为了以下几个类别，来阐述经济学在我们生活中的应用：

1.产品设计中的经济学为什么牛奶装在方盒子里卖，可乐却装在圆瓶子里买？

2.供求关系实践为什么许多酒吧喝水要钱，却又提供免费花生米？

3.职场的奥秘为什么女模特比男模特收入高？

4.折扣中的经济学为什么许多餐厅都为饮料免费提供续杯？

5.军备竞赛与公地悲剧为什么许多超市24小时营业？

6.所有权之谜为什么鲸鱼濒临灭绝，鸡却没有繁衍之忧？

7.市场信息揭秘为什么几乎全新的二手车比真正的新车便宜很多？

8.现实中的博物经济学为什么dvd格式各地区不同，而cd格式到处都一样？

9.到心理学碰上经济学为什么在单行道上，谦让有时反而会导致效率降低？

10.非正式的人际关系市场为什么通常外表富有吸引力的人也更为聪明？

经济学认为，人都是有理性的，人能根据自身利益的得失来权衡自己的行为。

书中正文开篇就问到了，为什么牛奶盒子往往是方的，而可乐瓶子确实圆的？这或许是个常识性问题，但是又有多少人知道这个常识惯性的由来呢？书中介绍道：牛奶是易变质食品，需长期储存，方形容器可以很好地节约储存空间。而可乐，属于软饮料，方便直接饮用，圆柱形容器更称手，更抵消了它所带来的额外储存成本。

这个问题的解释既简单又实用。所以这样的“百科问答性书籍”，比一般的经济学常规书籍受众更大。

又好比我们要去商场买2件衣服，但只有一次用打折卡的机会。买a的价格是200元，打折后能省90元；买b的价格是2000元，打折后能省100元。我们都会选择买b的时候进行打折。因为我们可以多节省10元。这里面就涉及到经济学中的“成本效益”。

我们通常说的，“经济基础决定上层建筑”。在我看来，建筑是在那里了，我们需要做得是怎样掌握身边的经济基础。

经济学，是一门独立的学科。该书，只能作为经济学读物的入门书籍。

书中的事例，可以让我们用经济学家的眼光看生活，让我们拥有一定的经济学思维。

只有拥有了经济学思维，才能更熟练地造福于自己。就犹如：按照自己的想法活，和按照自己的活法想。

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇十二

“为什么牛奶装在方盒子里卖，可乐却装在圆瓶子里卖?”“为什么很多酒吧喝水要钱，却又提供免费花生米?”“为什么女装的扣子在左边，男装的扣子却总是在右边?”。在支部开展的“三个一”读书活动中，我读到了《牛奶可乐经济学》这本书，有些在生活中习以为常的事例被其巧妙的引用来阐明那些乏味、枯燥的经济学原理，使我不由的对该书产生了浓厚的兴趣。

《牛奶可乐经济学》原名叫做《经济博物学家：日常生活的密码》，书中提出了100多个问题，全部来自于日常生活经验，涉及产品设计、供求分析、人际关系、职场风云等等各个方面。书中提出的问题千奇百怪，分析工具却相当简单，全书阐述了作者认为最基础、最重要的两个经济学概念：机会成本和成本效益原则。机会成本是指为从事某活动而放弃其他事情的价值;成本效益原则意为唯有当行动所带来的额外收益大于额外成本时，才值得这么做，它是所有经济学概念的源头。作者罗伯特•弗兰克教授说：“这些生活中的问题不是公式和概念，它们并没有标准确切的答案，每个人都有可能给出更多更合理的解释。”这也许正是此书的魅力所在。

所有的事物，如果你从理论层面去解读，就会让事情变得复杂化，而你运用人们熟知的事例去理解说明，就会让人一目了然。就如同与人沟通时，要让对方理解我们所表达意思的最有效的途径就是站在对方的角度去思考问题，使用对方熟悉的事物来举例。比如在统计工作交流中，如果单纯的给企业人员解释报表中指标含义，由于每个单位具体情况不同，个人理解也有差异，很难让企业人员正确掌握。假如我们针对每个单位的特殊性做出解释，或是利用常见的情况举例，对方理解起来就会容易许多，我们的工作就会事半功倍。

生活中多问几个“为什么”，能增强我们处理复杂问题的能力。理论来源于实践，又指导实践。生活中许多的小例子都可以用机会成本和成本效益原理解释清楚。同样的道理，我们在工作中会遇到各种各样的问题，处理的技巧方式也不尽相同，要想全面的自如应付，就必须对本行业的原理有深刻的理解和透彻的领悟。

学习领悟原理的过程，就是将书本知识转化成自身能力的过程。悟出了原理的同时也就提升了自我的水平和能力。当我们在处理复杂问题的时候，可能往往会被问题的表象所蒙蔽，其实抽丝剥茧，拨开云雾看本质，情况并没有我们想象的那么复杂。让我们随时都处于思考与收获之中，不仅对我们的工作有帮助，更能优化我们的生活!

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇十三

妙趣横生的经济学读物这几年大行其道，的《魔鬼经济学》，的《货币战争》，的《在星巴克要买大杯咖啡》、《牛奶可乐经济学》等等，观察、分析日常生活中的经济现象成为一种时尚。这是对传统经济学的一种“反其道而行之”。

《牛奶可乐经济学》，原名叫做《经济博物学家：日常生活的密码》。作者罗伯特•弗兰克教授教的微观经济学入门课程每年都会吸引6000多名学生，他布置过这样的书面作业：“利用经济学原理，探讨你亲身观察到的事件或行为模式中的有趣问题。文章里面不要掺杂复杂的技术，要假设你是在给一个从没上过经济学课的亲戚讲故事。”

《牛奶可乐经济学》就是一本这样的故事。问题千奇百怪，分析工具却相当简单——成本效益原则。当一个行动带来的收益大于成本时，人们就会采取行动。这是绝大多数举动的根源。

比如，为什么最畅销的书常常打折销售，而最热门的电影却不打折?

因为对电影院来说，最稀缺的资源不是电影本身，而是座位。大受欢迎的电影即使不打折也会满座，出于收益最大化的考虑，电影院有理由不给票价打折。但是书不一样，如果预见到哪些产品更热门，卖家往往可以提前准备好充足的库存。卖家给书打折以促进销量，是更有利的做法。

为什么机票现卖价格更高，而演出门票现买却更便宜?

因为航空业主管们发现，出公差的商务人士更倾向于临时决定出行安排，而他们往往是高收入者，要么很富裕，要么可报销，对价格并不敏感。而演出不一样，高收入者一般不愿意到最后一刻才买票，临时买票毕竟要面对不知道能不能买到、也不知道还有什么样的座位等不确定因素。事到临头才在售票口买票的，大多是对价格比较敏感的人。

为什么某企业奖励员工一辆豪华轿车，而不是等值的现金?

经济学家有一个很有说服力的观点：最好的礼物，往往是我们想要但是又不舍得买的东西。被奖励，等与别人帮着自己做出了选择，自己可以开开心心享受奖品，又无需为自己的奢侈行为感到愧疚。

为什么很多酒吧喝一杯清水卖四块钱，但咸花生却可随意索要?

理解这种做法的关键在于，花生的生产成本虽然比水高，但花生和酒是互补的。客人花生吃得越多，要点的酒或者饮料也就越多。水虽然几乎没有成本，但是客人水喝得越多，点的酒自然也就越少了。所以，即便水成本更低，酒吧还是要给它定个高价，打消顾客的消费积极性。

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇十四

看到书名就直觉是一本“投我所好”的书，因为“牛奶”与“可乐”皆是我生命不可缺少的好东东。看完之后，确实大感过瘾，上瘾之处如下，愿与各位共享：

比如“为什么牛奶装在方盒子里，而可乐却装在圆瓶子里”，“为什么女士衣服口子在左边而男士的在右边”，“为什么酒吧里白开水比花生卖得更贵？”这些都是我们司空见惯的现象，可是却少有人再深一层去追根溯源，作者引用这些例子来印证他的诸多“折扣经济学”、“机会成本”等概念，那么我们其实从同样的现象中可以找到其他学科领域的根源。

整本书读下来，不会觉得晦涩，彻底打消了“经济学”这座大山造成的心理障碍，这也是作者挥舞的大旗誓“将通俗进行到底”的决心。其实，调研报告的生硬与“大学教授的语焉不详”、“经济学中图表充斥”同理，尤其在为客户解决特定问题的商业调研中，客户要的并不是一本高深的教材，而是生动的原貌展现与易读性强的“工具书”，那么我们也不妨讲报告写得灵趣一点、诙谐一点、津津有味一点，我想，只要问题解决了，我们的客户不会而降低对我们的专业性的认可，反而会在他们的头脑中有一种这样的标签：零点的东西好用又好玩。

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇十五

期待已久的假期已经开始，长达四十天的假期不愿随意挥霍，于是我漫无目的的走进书店，各色各样的书籍玲琅满目，让我无从下手。最后我决定找一本关于我所学专业的金融经济类的书籍。在热销类书籍中，我发现了它，我看到它卡通可爱的封面设计有点诧异，紧接着我看到了封面上有一些有趣的问题，比如为什么牛奶装在方盒子里可乐却装在圆瓶子里?为什么女士衣服的扣子在左边而男士的在右边?为什么餐厅都为饮料提供免费续杯?为什么女模特要比男模特挣的钱多?为什么大学教授说话语焉不详......这些现象都是我们生活中常见的，但我们平时却缺乏思考，都不知道这样做是有什么样的原因。带着对这些问题的兴趣，我开始了《牛奶可乐经济学》的阅读。

翻开书的封面，扉页上印着作者的简介，本书的作者是美国的罗伯特·弗兰克，博物经济学家，康奈尔大学约翰逊管理学院经济学和管理学教授，《纽约时报》“纽约现场”专栏特约评论员。从20世纪80年代开始，他就在康奈尔的课堂上通过与学生问答的方式，收集本书中所讲到的生活中的经济学问题。他主张经济学应该是植根于经验和观察的社会科学，而不是以数学为核心的硬科学。致力于把经济学从数学中解放出来，并为其在人们的日常生活中生根发芽提供无限的能量。看到这我的好奇心更重了，很想用我这门外汉的思维看看这些现象的背后到底有着什么样的经济效益。

在国外的高速路边上是有取款机的，那么能开车上高速路的人肯定不会是盲人对吧，但是取款机上的按键上却有盲文，这是什么原因呢？其实很简单，就是取款机的制造商要给普通街头取款机装配带盲文的按键，就索性全部制造成有盲文的按键。因为所有的按键都制造成带盲文按键的成本要远比单独购买新的机器和组织新的生产线去制作盲文按键便宜。这就是经济学中的`“成本效益原则”。书中很多例子都是用这个原则来解释的。下面列举几个例子。

1、为什么牛奶要装在盒子里，可乐要装在圆的瓶子里?这个问题其实对于绝大多数人来说不会去留意它。书中是这样解释的：一是产品的差异导致，牛奶大多需要放入冰柜保鲜，如果是圆的，会降低冰柜的利用率;可乐不需保鲜，不存在这个问题。二是圆形可乐适合拿在手上喝，而很少有人拿着牛奶盒子喝。除此之外我认为这样做还有一些好处，牛奶盒是纸质的，如果做成圆柱形那么在搬运的过程中就很容挤压变形，而可乐是可以较为长期保存的显然不适合纸质包装，而塑料瓶或者玻璃瓶在喝的时候做成弧形既美观又方便握住。可口可乐公司在创立初期也正是利用了可乐瓶的独特设计创下了惊人的销售业绩。

2、折扣门槛这一概念也是十分巧妙和有趣的。在逛商店时，经常会碰到这样那样的打折，但细细想来，就会发现每个打折都有其折扣门槛。打折最表面上的好处是薄利多销，当然，商家要面对的是防止愿意按原价购买商品的消费者用大幅折扣价买下商品。为了达到这个目的，大减价常常是有限定的时间的，这其实是给买家设了两道门槛。其一，特价是有特定时间的，有的人并不愿意去等到特价时购买。其二、可能消费者在平时的生活中并不需要这类特价的商品而热衷于捡便宜的消费者就会买下这比平时优惠的商品。所以，折扣门槛很好地过滤了原本混杂的消费者，目标明确地将优惠送到那些对价格十分敏感、热衷于在优惠时大采购的消费者手中，并且又不会损失愿意以原价购买的消费者，以达到最佳的获利目的。打折是我们生活中商家所常用的手段，我们常常一头栽进赚到便宜的旋窝中，实不知商家正是利用消费者这种心理暗自获利。

而从书中例子反观现在，现在商家常用一种手段是赠送优惠卷，鼓励消费者多买商品获得优惠卷，在下次购买时抵用。消费者为了获得优惠卷而购买本没有打算购买的商品。获得优惠卷后又会刺激消费者再次消费。这都是商家在折扣中所运用的策略。所以日后在购物时提及满减或者满额送优惠卷的时候，我会去考虑那些原本不该买的商品的价值是否高于领到的优惠卷的面值，这样我就不会陷入优惠的漩涡。这是我从书中学到的理性消费。

3、我们都知道在结婚的时候女的要穿婚纱，但女士婚纱却租的很便宜卖的很贵，这是为什么呢？原因是女士更加爱美，要体现身材，所以在衣服的合身要求上比较严格，而婚纱店不可能为了租给一位女士一套婚纱而去定制一套，那下次这套婚纱租给谁呢？显然划不来，所以商家就吃定了女士爱美的心，高价的卖定制婚纱。这就是商家看准了女士爱美的心理的经营策略。

以上三个例子在书中都体现的浅显易懂，能让我瞬间明白商家的用意，通过朴实无华的常见例子和风趣的描述我积累了不少经济学的原理和营销策略。

总的来说这本书毕竟是在分析美国的生活小例子，所以在看的时候要带着思考，把一些书上的例子跟我们的现实生活结合起来，分析身边的自己遇到过的事情。这样一来我们就收获了很多购买东西的小常识，也积累了一些营销手段。在学习上，读这本书可以让我们对经济学感兴趣，激发我们去探索新的知识。在我们将来走向社会时这些知识可能会起到举足轻重的作用，尤其是创业的时候，就算没系统学过，你也有了自己积累的一些思维方式和营销策略。这是一本值得阅读的书籍。

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇十六

这本书是比较好理解的，它其实是从宏观经济学的角度，把复杂的经济学道理，用简单的'语言和生活当中的现象讲出来。全书共有11章，讲的都很朴素。

其实学习这件事就是比较简单的，你只要能摸到某一新鲜事物的内核，其他用无数实践去论证它就好了。

正如这本书的写作方式，一个道理后面配无数个小案例。让经济学围绕在你的生活当中。

自己看着比较有想法的是第3章，自己比较想做编剧，所以看到这里就明白了为什么助理编剧挣得那么少了，原来是想做编剧的人都不会在意刚开始能给多少钱，都想的是做成了这件事背后的价值。金主爸爸们真是精啊，一分钱都不想浪费。

我认识的一个编剧姐姐，她很6了已经，然后她还是自己考了教师资格证，打算将来万一编剧不行，当个老师也不错。

于是，我就暗戳戳的打退堂鼓了。但是先让自己成为富婆就不一样了，我就有更多时间和精力投入到这里面了。先给自己定个小目标，赚它五十万。完美。然后我就有钱去深造了。加油！

牛奶可乐经济学的读后感（通用17篇）篇十七

一、引言。

每一门学问都起源于生活，作者罗伯特·弗兰克教授在其微观经济学入门课程中布置过这样的书面作业：“利用经济学原理，探讨你亲身观察到的事件或行为模式中的有趣问题。文章里面不要掺杂复杂的技术，要假设你是在给一个从没上过经济学课的亲戚讲故事。”这些作业汇集成了《牛奶可乐经济学》这本书。书中对类似牛奶与可乐的包装问题等等可能日常生活中随处可见但从未思考过的问题进行了经济学角度上的阐述，每一个问题的篇幅都不长，不会让人觉得冗长无味。

这部原名为《经济博物学家:破解日常生活的密码》的书中提出了100多个来自于我们的日常生活问题，这些问题在产品设计、供求分析、人际关系等各个方面都有所涉及。虽然问题千奇百怪，但根本的经济学分析工具却相对比较简单。总体来说，书中最重要的两个经济学概念就是机会成本和成本效益原则，机会成本是指为从事某活动而放弃其他事情的价值，而成本效益原则则表明唯有当行动所带来的额外收益大于额外成本时，才值得这么做，是经济学概念的重要组成部分。罗伯特·弗兰克教授说道：“这些生活中的问题不是公式和概念，它们并没有标准确切的答案，每个人都有可能给出更多更合理的解释。”这本书不仅帮助我加深了对某些理论概念的认识，更重要的是帮助我学习了如何去用经济学的视角看待生活。并不是说书中的全部内容都很让我感同身受，但在思维上给了我全新的体验。

二、在复杂中寻找本质。

书中很多问题和解释都没有涉及特别深层次的知识，这与书中大部分内容来源于学生的家庭作业也有一部分关系，但这也提醒了我也许一些现象的本质就是在种种复杂分析中最终归纳总结得到一个可以理解的结果。

现如今很多人一味遵从“玄学”，把简单的东西用很繁冗的一串专业术语包装起来，但最后却不能真正解决问题。很多事物如果从理论层面去解读，确实会让事情朝着复杂化的方向走去，这是随着人们的认识越来越深入，对理论知识的需求不断提高而形成的无可避免的趋势。但在我看来经济学作为一门研究人类行为及如何将有限或者稀缺资源进行合理配置的社会科学，不断理论和技术如何复杂，其最终得到的结果价值更多的是在提出经得起时间考验的思想和对经济运行的解释和思想指导上。如果一味追求表面上的深度，最终得到的结果可能与最初的目标有所出入。

我们往往为了学习地快些而忽略一些基本的概念，但这些概念往往却是一个学科成立的基础。例如书中的机会成本的例子：

去看克莱普顿的演唱会，惟一必须牺牲的事情就是去看迪伦的演唱会。不去看迪伦的演唱会，你会错失对你来说价值50美元的表演，但同时，你也省下了买迪伦演唱会票所需支付的40美元。所以，不去看迪伦演唱会，你放弃的价值是50-40=10美元。如果你觉得看克莱普顿的演唱会至少值10美元，那你就应该去看；要不然，就去看迪伦的演唱会。

以上述例子作为选择题，作者进行了一系列实验，结果发现没有接受过经济学教育的学生的正确率竟然比经济学学生的正确率高出两倍，且都低于理论的正确率，可见多数人对基础概念的把握是多么不牢固。

德谟克利说过“宁愿找到一个因果的解释，也不愿获得波斯的王位”，为了得到所需要的结果应该选择合适的理论和技术工具，就像一道证明题中如果只有一串“高大上”但毫无逻辑联系甚至是错误的概念，最终得出的结果再好也不过是在自欺欺人。知之为知之，不知为不知，一切知识都是在探索真知道路上的石子，对某人来说是垫脚石，对某人来说是绊脚石，每个人都拥有不同的思维和判断。像我这样的初学者对那些复杂的模型、公式与概念总有一些莫名的向往和崇拜，希望未来能够正确运用我所掌握的内容，不会成为盲目的玄学爱好者，可以正确运用复杂的知识，也可以学号化繁为简。

三、对各种现象多点疑问。

书中形形色色很多问题让我不禁感叹他人思维的同时惊醒发现自己的思维已经或多或少受到了束缚，对事物存在性和合理性的兴趣和产生质疑的能力已经远没有期待中的那么强烈了。其实这本书于我来说一个很有意义的作用就是激发了我碰到什么现象都会反问一句为什么，不论是否能够找到答案，这种思考的习惯与兴趣是难能可贵的。

以“为什么牛奶装在方盒子里，而可乐却装在圆瓶子里”这一例子来说，其原因一是消费的习惯的不同，可乐大多是直接就着容器喝的，所以圆柱形拿在手里更方便，而牛奶却不是这样，虽然有的配了吸管。二是产品的不同特性，牛奶的储存需要专门装在冰柜里，运营成本较高，用方盒子装能节省贮存空间，我们在超市看到可乐大多放在开放式货架上，相对牛奶老师运营成本低。冰柜里的存储空间相当宝贵，从而提高了用方形容器装牛奶的收益。因此，多问几个“为什么”可以减少我们的成本，提高收益。

在自我解答“为什么”的时候重要的并不是结果，而是探索结果的过程对你思维与行为带来的影响，即思维上更加活跃的同时行为上也会朝着对自己更有帮助的方向靠拢。

四、经济与生活。

就像书中第一章写的那样，像经济学家一样思考。书中对如何从经济学的角度去思考生活中的一些决策问题提供了指导。学习领悟原理的过程，就是将书本知识转化成自身能力的过程。悟出了原理的同时也就提升了自我的水平和能力。当我们在处理复杂问题的时候，可能往往会被问题的表象所蒙蔽，其实抽丝剥茧，拨开云雾看本质，情况并没有我们想象的那么复杂。让我们随时都处于思考与收获之中，这样更能优化我们的生活。

“为什么在酒吧喝水要钱，却又提供免费的花生米呢？”在生活中我们会认为自己占了多大的便宜，而因此津津乐道的时候，却不知道自己的钱已经悄悄被商家赚取。酒和花生米是互补的，酒客花生吃的越多，要点的酒自然也就越多，而酒精饮料的利润又是相当可观的，所以花生是免费的。而没有人愿意一边喝酒一边喝水的，所以食客如果选择水那酒的量自然也会下降，因此水的价格也是不菲的。这也是“天下没有白吃的午餐”这一道理的体现。所以这也提醒了我要在生活中时时都擦亮我的双眼，减少自己的利益损失。

书中部分例子也确实存在一定漏洞，有时只用经济学的知识去解释一个现象的存在是不够的，比如汽车加油孔之所以位置在左右上有不同是由很多因素造成的，包括是为了减缓司机在加油时总在一侧的排队现象，不同国家不同的驾驶位置等等。而并不是如书中说的那么简单。再比如，书中对尼龙搭扣的鞋子比穿鞋带的鞋子更加方便的解释是尼龙搭扣为大多数老人、小孩以及不会系鞋带的人们提供了方便，因此被当成了无能与脆弱的代名词，才会导致很多人不会选择穿。但事实上，从审美等角度来看，传统鞋带的需求依旧是不可替代的。

“请不要急于去书中找寻答案。这些生活中的问题不是公式和概念，它们并没有标准确切的答案，每个人都有可能给出更多更合理的解释。虽说，不是每个人都是经济学家，但至少，我们可以更积极地去思考，并把思考用于生活。这样，我们每个人，都可以成为一名博物经济学家。”正如弗兰克教授所说的那样，生活中每件看似不起眼看似习以为常的小事都有其存在的意义，每解开一个疑惑就会有不同的收获。虽说并非每一个人都能成为经济学家，但我们至少可以更积极地用心去思考，并把思考用于生活。