自我介绍应该注意适应不同的场合和受众,选择合适的语言和表达方式,以达到最佳效果。针对不同场合的自我介绍,以下是一些范文和示例,希望对大家有所启发。
给小学生自我介绍(实用15篇)篇一
大家好,我的名字叫——杨明羽。我今年12岁了,今年读五年级,是一个性格十分活泼的孩子!我长着一双乌黑发亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一张能说会道的小嘴,脸蛋圆圆的,人家都说我是“小可爱”。
我最喜欢小动物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小猫的。记得上一次去爷爷的单位,奶奶对我说:“小明,爷爷单位里有一个养猪场,你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高兴得又蹦又跳道。来到养猪场里,我看着一头头可爱的小肥猪在憨叫着,便想给它们喂食。我用一个盆子从装满饲料的大水缸中舀了一满盆饲料,放在了脚下。小猪们有秩序地排好队,各吃一口,便去爷爷那边洗澡了。最后几只调皮的小猪还摇了摇头,把饲料全撒在了我的衣服上。嗨,虽然把我的衣服弄脏了,但是我还是十分喜欢它们。最后,我又把它们带到了一块小草坪上,让它们把身子全都晒干后,又送了回去。
通过我的介绍,读过这篇文章的人应该了解我了吧!那就与我交个朋友吧!
大家好!
我叫**,现在在xx省xx小学x年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人的'特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。
我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。
我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。
我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
给小学生自我介绍(实用15篇)篇二
我先自我介绍好了,我叫黄聪聪,属狗,双鱼座。在锐峰小学上学,而且上三年级了。
我有一双小眼睛,是双眼皮,但不明显。我的嘴有一点点宽。家里或外面的人都说我很漂亮,有的说我眼睛比较漂亮,有的说我的鼻子比较漂亮。不管怎样我都喜欢,因为都是爸妈给的。
我的身材不高不矮,不瘦也不胖。我喜欢穿白色、粉红色、红色的上衣,还喜欢穿白色、黑色、蓝色的.裤子。
我的爱好:跳舞、唱歌。
我的个性:有时很文静,有时却爱说话、好动。
我的优点:我很勤劳,在家里常常帮妈妈做家务。坐车时若碰上老年人、小孩、残疾人等,我会主动让座。
我的缺点:在家里,有时该说的我没说,不该说的我却说了。例如有一次,我偷偷把破了的椅子修好了,我没说。可姐姐没完成作业却硬说她完成了,我告诉妈妈真相,害姐姐被批评了。
我就是这样一个人。
给小学生自我介绍(实用15篇)篇三
尊敬的老师,同学们:
你们好!
我有着一头短发,头发又粗又硬,就像一只刺猬,皮肤黝黑,小小的眼睛,一笑起来像只大河马,大大的嘴,我还有着一张瘦瘦的脸。
有一次,我走在回家的小路上。突然,路灯“咔”的一下灭了,原来是停电了。我是个很胆小的人,一黑我就发抖,这时,我急得哇哇叫,不知道怎么办。我慢慢的走着,生怕惊动了“鬼”。这时,一个黑黑的东西从我前面跑过。“哇,鬼呀!”我大叫起来,后来一看是一只老鼠。眼看快到家了,“嗖嗖”冷风吹过,前方突然出现了一个白色衣服的人,还仿佛有人说:“此树是我栽,此路是我开,要想从此过,留下买路财。”我急忙离开了回到家,才知道这些都是幻觉,都是假的。
忽然,我的头上又传来一个声音:“我要吃了你”“啊”我大叫起来,“哗”电灯亮了,来电了,要不是来电,我早就被鬼给“吃”了。
我是一个怎样的人呢?我觉得我是一个很胆小的人。
还有一次,我一个人在家,因为我在玩电脑,所以忘了开灯。直到没电了,我才发现屋子是黑的,我连忙走去开灯,可是有一个声音在我头上传来:“不许开灯~~”我立马射进了房间里,我使劲按下开关,才发现停电了,“我的天,又停电!”我怒气冲冲的说。我马上拉开房门一看,家里的瓶子怎么不见了?难道有鬼?我双脚抖着来到电灯旁,把电灯打开,等有电时就好了。
我一向胆小,比如:怕黑,怕举手,怕说话……如果我可以胆子大一点就好了。
给小学生自我介绍(实用15篇)篇四
我是一名四年级的学生。我的成绩并不是很好,但是在学习中或在生活中,我总是会不断的学习;不断的努力;不断的进取,并争取做一名优秀的“八好”学生。
语文是我们的母语,毋庸置疑我们都应该学好它,可为什么我们就学不好呢?语文可以说容易,但又很困难。因为每个同学的阅历不同,所以学起来的程度也不同。我们应该多读书,读好书,记住一些好词佳句,一些描写独特的地方。读得多,自然写作文时就得心应手。记得在三年级的时候,老师是这样给我评语作文的:“没有优美的句子和生动的词语衬托这篇文章,那这篇文章就不算佳作。”我当时迷迷糊糊的,不懂真正的含义,等我想明白之后,才知道我们应该多读多记。毕竟书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。高尔基也曾说过:“书籍是人类的阶梯。”
数学成绩优异的人应该分为两种吧:一种是先天性就有天赋的人,一种是通过后天的勤奋而成为学习优异的人。我可能是属于第二种人吧,但我为此也并不烦恼,因为妈妈教导过我,说;“只有功夫深,铁棒磨成针。”这句话也早已成了我的座右铭了。有时候,我在解答数学题时,如果不会做,我就会想起妈妈常教导我的方法:“先读懂题意,再带着问题去理解一遍,然后再分析每个题的步骤,这样做起来就简单许多了。”思考题特别困难时,妈妈又会告诉我:“有的思考题就像游戏一样,你愈是着急,就愈是不能理清题意,你应该静下心来,认真读题,才能突破自我。”
最让我头疼的是英语。因为英语要记要背要读。记英语单词时,对于许多同学可谓是难点中的难点。因为英语单词有的可根据单词读音来记,而有的英语单词只能死记硬背,从而导致许多同学厌恶英语。其实我们可以理由每天早上的十分钟来记单词,读课文,如果你真的养成了这个习惯,那你一定会发现英语的乐趣。虽然英语很平凡;很死板;很枯燥无味;但是英语这门学科对我们可是十分重要的。
在生活中,可是有许多值得我们学习的地方!比如自己玩耍的玩具,自己整理的井井有条。做任何事情都要有始有终,可不能像“小猫钓鱼”哦!妈妈就像我的知心姐姐一样,陪伴着我,我们一起玩耍;一起爬山;一起谈心······生活中的乐趣,只有自己才能体验,学习。
给小学生自我介绍(实用15篇)篇五
我是xxx学校三年级一班的.学生。我长的比较矮,又有点瘦。我有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,还有一张贪吃的嘴。
我特别爱打羽毛球。在家里,只要有了羽毛球,我和爸爸就出去打。平时我和朋友们比赛打羽毛球,我一出手,他们都看呆了。
我还爱下五子棋。在家只要没事,我和爸爸就下五子棋,杀得难分难解。有一次下午活动的时候,我和四年级的孟鑫下了几局,我把他杀得一塌糊涂。他连连说:“这么厉害!”
上课的时候,我有时管不住自己,总想说说话,做点小动作。还有的时候,不想听讲,在下面玩小东西。上语文课被老师点了好几次名,上数学课还让我罚站。这都是我自作自受。可我就是改不了。
我最怕写作文。我写的日记,老师说是流水帐。但是老师讲怎么写的时候,我又听不进去,所以每次都写的很不好。
我喜欢上英语,微机,体育,这些课我很轻松就能学得很好。
我就是这样的人,有时听话,有时捣乱。我也不想这样,可是我就是管不住自己。
给小学生自我介绍(实用15篇)篇六
在这个世界上,不一样的事物有很多。比如:指纹、样貌、性格……你有没有想过,你自己有什么不一样的。
我的身上就有。在之前,我不太喜欢说普通话,但是现在却天天说普通话;之前,我不太喜欢看书,但是现在却天天看书;之前,我不太喜欢和人接触,但是现在却能和别人交流沟通。其实这是因为刚开学时,我们的校长和同学们有一个约定――30天做不一样的自己。在这次活动中,我们学校的同学们都有改变、都有收获。在此,我也非常感谢校长和我们的约定,让我在生活中有质的突破。
从一年级到六年级,我渐渐变得成熟,稳重。不像小时候,坐什么事情都不顾后果,想到就做。现在,我做什么事情都会先想清楚后果,看看我做这件事的后果我能否负担得起,会不会伤害到别人。回想起以前做过的事,还真有些后悔。不过,世界上可没有卖后悔药的。我只能暗暗对自己说:如果不想后悔,就把握好现在,让现在的每一刻都过得丰富多彩。做过后,再回想起来不会觉得后悔。
其实,对于我们每一个人来说,“不一样“这三个字触手可及。每个人都会变,会变得与之前的自己不一样。甚至自己几年未见的朋友见了自己都认不出来。但是,你还是你,我还是我,我们内心的追求与向往是永远不会变的。
毛毛虫化为蝴蝶,样子虽变,可它们幼小心灵中的那份真挚的情感永不变;蚕化为飞蛾,样子虽变,可它们那份执着的力量永不变;长蜡烛变为短蜡烛,样子虽变,可它们那默默无闻。无私奉献的精神永不变。
去吧,去找寻那个不一样的自己!但一定不要丢掉心中那份坚定的执着。
给小学生自我介绍(实用15篇)篇七
我,一个五官端正,一头短发的小女孩,充满了自信与活力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的痛苦;雷锋那钉子精神令我敬佩。我爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间,我就像一只饿狼,贪婪的吸吮着书本中的精华。
在班级里,我是同学们的小老师,好玩伴。每当有什么问题,同学们都会来请教我这个不是老师的老师。别忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考试都在班级前5名,别人都没有能力夺走。
刚开学时,我在同学们的眼中只不过是一个又矮,又有点胖的小姑娘。都不相信我在考试中能取得好成绩,但是,我的心目中有无数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。在考试中取得了第3名的好成绩,令同学们刮目相看。
我的课外生活十分充实,比如说:声乐、钢琴、英语等等。这不,最近还学了黑管。在声乐课上,由于我知道一些乐理常识,成为了老师最得力的助手。但在练习发音的时候,音太高了,对于才上二年级的我,想唱上去简直可以和登天相比了。但心里怀着一颗永不服输的心的我,回到家之后,拿起镜子,看口形,练方法,真是“功夫不负有心人”,我成功了。声乐达到了五级水平。
弹钢琴需要一个字“韧”。需要你有一颗持之以恒的心,弹的时候手指要有柔韧性。对我来说,弹钢琴是一种乐趣,在我手指尖下跳动出来的一个个音符,就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。我爱弹钢琴,弹钢琴能够陶冶我的情操,能够使我忘记一切烦恼。把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠“我能行”三字取得了一系列的成绩。在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖。全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。
要想把英语学好,就得有扎实的基本功。而这些基本功就是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房,那么单词就像是一块块砖瓦,砖瓦砌不好,楼房怎么能盖的起来?所以,单词必须要学习。在一个个凉快的夜晚,小朋友们尽情地在星空下玩耍,嬉戏。我在此时此刻正在背单词、练发音。因此,我的英语成绩才会像现在这样好。
爱拼才会赢,告诉自己:“我——能——行!”
给小学生自我介绍(实用15篇)篇八
嘿,你猜我叫什么名字?几岁?上几年级?哪个学校的?猜不出吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫“文睿”。
我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴。
我的爱好是上网、看书、画画。
爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握很多的电脑知识。每天放学回家,完成作业后,就打开电脑上网。除浏览当天最新的新闻,解祖国日新月异的变化外,还在网上看很多的童话故事、动画片、学英语等,认识很多的生字,增长许多知识。
我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。
我的缺点是:有点骄傲。
我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。
朋友,你愿不愿意和我做朋友?
给小学生自我介绍(实用15篇)篇九
我叫张琼才,现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我得外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆得脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐于助人得特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家得路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,我得爷爷作文400字,由于亲家给得礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶得屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜得。
我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我得一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。
我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便得方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来得抄写一遍得。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。
我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。
我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新得我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
给小学生自我介绍(实用15篇)篇十
大家好!我是一个活泼、阳光、胸怀大志、帅气的男孩,今年12岁,小学刚毕业,我的名字叫xxx。我最重要的性格特点是谦虚,每天都夹着尾巴做人。
我有着浓眉小眼、贼眉鼠眼。总之,能有的眼我全都有了。拽不?我长得很帅,总之一句话;人见人爱,花见花开,车见车载,轮胎见轮胎爆胎。
我有着圆圆的`脑袋,一头清清秀秀的细细的头发,有着一张俊俊俏俏的正正的可爱的帅气的漂亮的标准的国字脸。
我的爱好是运动,最喜欢打羽毛球;喜好是吃;最讨厌的是写许许多多的难写的和好写的字。我最喜欢的歌是“三国杀”;最喜欢的书是漫画书;最喜欢看的电视是动画片;最怕的是吃肉类的东西,最喜欢的是玩游戏。
我的身体很棒,身材很苗条,保持了2年的30公斤,和我们班最小的女孩一般重。呵呵,这就是我。挺我哦!谢谢大家!
给小学生自我介绍(实用15篇)篇十一
大家好!我的名字叫段骁倍,今年已经9岁,现在正是一名三年级的小学生。我长着一张像苹果一样的小圆脸,脸上时常透着扑了胭脂似的健康红色,遗憾的是笑起来脸上没有可爱的、迷人的小酒窝;一双明亮但又因不注意用眼健康而挂起了一幅小眼镜的眼睛;一个常常被妈妈称为不太挺拔而且稍有点塌的小鼻子;一张高兴时会裂开、生气时会嘟起的红润的小嘴巴。
我不仅是一个爱好十分广泛,而且还喜欢读书的小女孩。
由于我比较喜爱读书,所以我的妈妈就常常给我买一些适合我读的书。一有时间,我就会拿起书,津津有味地读起来。妈妈经常说我不分时间,不分场合地去读书。这不,早上一起来,刚穿上衣服,还没来得及刷牙、洗脸,我就捧起书读了起来。要不是妈妈催我,我还会一直读下去。好不容易刷了牙,洗了脸,又赖着让妈妈为我梳头,妈妈刚拿起梳子,我却说停,迅速地拿起书又读了起来。妈妈说我这是见缝插针,我却说,这是在珍惜生命,因为时间就是生命。
这就是我,一个不愿长大的小女孩。
给小学生自我介绍(实用15篇)篇十二
大家好!我是陈菁菁,今年11岁了。
我长着一张瓜子脸,乌黑的头发,扎着马尾辫,小巧的嘴红红的,矮矮的鼻梁上戴着一副眼镜,眼镜的边是紫色的,因此有人叫我“四眼田鸡”,真是讨厌啊!我的身高1.35米,体重27公斤。
我最喜欢穿粉红色的衣服,我性格外向,是班级里的活跃分子,我喜欢看课外书,我的书把书柜都塞满了,我还喜欢踢毽子,不过现在只能踢三个。
我的特点是什么事都能忍,有的时候在家弹琴,我不认真,被妈妈发现了,她就使出绝招“口头禅”。我也毫不示弱地发出攻击“辩解”。妈真得生气了,结果给我吃了“人肉炒竹笋”。顿时眼泪在我的眼眶里直打转,可是我强压了下去。如果哪位同学想学习“忍”就请听:一是要哭的时候多想美好的事,二是,这......这个下次单独告诉你!
我上课很积极,老师每次上课提出问题,我总是把手举得高高的,有时老师没点名让我回答,我也说出来了——反正我控制不了我自己,有话说就得说,我不会憋在心里。不要以为插嘴就是坏毛病哦!我记得有一次上课学习西门豹,老师说:"谁知道这篇课文主要是讲什么?"同学们都用手捂住了头,我突然灵机一动,随口就说出来了,老师还表扬了我,我心里美滋滋的。
给小学生自我介绍(实用15篇)篇十三
我叫梁蕊,是一个活泼、可爱又开朗的'小姑娘。
我今年11岁了,有着一米四的身高,一对闪闪发光的眼睛,在有着高耸鼻梁的鼻子下面长着一张能说会道的樱桃形的小嘴巴,笑起来还挂着小酒窝。
我是一个粗心大意的小姑娘。记得有一次数学小测验的时候,我考了87分。原本我可以考90分以上的,都是因为我粗心大意,把两道应用题的得数算错了,最终那两道题使我丢了两分。我的爸爸妈妈和老师总是叫我“小马虎”呢。
我又是一个特别爱看书的小姑娘。呵呵……不是我吹牛,现在,我家的书可以搭一间房子那么高。每次读完一篇文章,我就会将我的想法写下来,最后再用一个笔记本把我从书中学到的一些知识写下来。
我还是一个爱运动的小姑娘。经常早上去公园围着花坛跑三十圈,我以前还在学校的运动会上得过奖,就是我经常跑步锻炼的结果。
听了我的自我介绍,你们应该了解我了吧?嘿嘿!这就是一个多姿多彩的我自己,怎么样,不错吧!
给小学生自我介绍(实用15篇)篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
树以果子出名,人以劳动出本领。劳动,带给人将康的身体。劳动,带给人幸福的生活。劳动,让人得到智慧。劳动,更是一种美德。没有艰苦的劳动,就没有科学创造。一切的成功都离不开辛勤的劳动,都是用血汗创造出来的。劳动的人最能理解幸福,劳动的人最能体会成功的喜悦。
亲爱的同学们,劳动的果实比一切果实都要甜。劳动是值得自豪的。一分耕耘,一分收获。在老师的精心培育下,让我们动起来,把我们****小学装扮得更加美丽。让我们热爱劳动,跟老师一样成为世界上最美的人。
谢谢大家!
给小学生自我介绍(实用15篇)篇十五
老师、同学们:
大家好!我是五年(1)班的xx,今年xx岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。
相信许多同学对我比较眼熟吧!确实,我经常在学校活动中露面。瞧,xx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;20xx年12月学校班级形象大使展示上,我与大家一起努力,获得了全校第一名;xx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演,我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的班队会呢。今年6月我被评为了越秀区优秀班队干部。
我在课外也有一些收获:去年5月在《广州日报》举办的我和妈妈不得不说的故事演讲大赛中获得十佳故事讲演奖;有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上;我爱画画,会画漫画、素描和速写,曾在去年12月越秀区学生奶包装设计比赛中获三等奖;我爱拉小提琴,从六岁时就开始学,如今它已成为我生活的一部分,还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢!(下面我就给大家分享一小段《建党伟业》里的插曲《有一天》。)。
我最大的优点,就是对人对事认真负责;我最大的缺点,就是不太会表现自己。如果能选上大队委,我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人,请大家支持我并投我一票吧!