小学四年级读书心得体会(模板20篇)

时间:2025-08-13 作者:碧墨

我每天都会抽出一些时间来写写心得体会,这让我感觉非常充实和满足。接下来是一些精选的心得体会范文,希望能给大家一些启发和参考。

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇一

今天,我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》,读完后,我深有感触。

这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲,返回时带了一箱昆虫到宝石岛上。为什么呢?因为宝石岛上植物很难生长,战士们种下的许多植物,因为缺少昆虫的授粉,所以难以存活。在这样艰巨的生活环境下,守岛战士依然任劳任怨地保护祖国,读来让人肃然起敬。我们有万里长城,宏伟故宫,九曲黄河……身为中国人,这是多么令人自豪的事情!祖国这个大家庭给了我们多少温暖,给予了我们多少美好!老师们常说我们是祖国的花朵,是祖国的栋梁。

可见,我们对于祖国这个母亲来说是多么重要!“祖国”这两个字我们都很熟悉,那么“爱祖国”呢?但是,如何真正地做到“爱祖国”呢?“爱祖国”并不难,从现在开始努力学习吧!我们现在还小,许多事情还没有能力去做,但是我们可以为祖**亲而时刻准备着,在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了!读完这篇文章,我知道自己该怎么做了,同学们,我们一起努力吧!

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇二

《昆虫记》这本书是法国著名昆虫学家法布尔写的,这本引人入胜的书里有着许多妙趣横生的昆虫故事。

我怀着极大的兴趣看完了这本书,认识了自由自在的歌手——蝉,知道了杀敌如麻的螳螂,结织了尸体清洁工——绿蝇,发现了会列队的毛毛虫……这些奇妙而有趣的小昆虫,让我知道大自然有着无穷的奥秘,等待人类去发现、去探秘。

书中我最喜欢的的昆虫是蝈蝈儿。一个平常被孩子们拿来在手上玩耍的小东西,在昆虫界里居然是一个自由自在歌唱家。最讨厌的昆虫是螳螂。因为它既是一个凶狠讨厌的猎人,又是一个独来独往、无情无义的家伙。

读了《昆虫记》这本世界名著后,我仿佛看见了年老的法布尔戴着老花镜,在灯光下默默地奋笔疾书;又好像看见法布尔拿着放大镜,在田野里弯着腰,兴致勃勃地捉着活蹦乱跳的小昆虫……。

我一定要学习法布尔这种热爱生活、勤于观察,刻苦钻研、勇于探索的精神,做任何事都要坚持不懈、勤奋努力,遇到困难坚决不退缩,最终取得成功!

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇三

每个人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲惨,经常受老板的折磨,可他还是坚强的熬过去。他多么想和家人在一起,可他不行,因为家里太穷了,养不起他,他爷爷只好让他去城市里做鞋匠,可他宁愿回去和爷爷一起过苦日子,可他的爷爷听不见。

在城市里他过的更苦,经常被老板娘打,饭也没好吃的,伙计们也总是看他好欺负,老作弄他。他多么希望能够早日回家,他等着他的爷爷把他接回去,甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。虽然不知道结果如何,但我希望那是个美好的结果,我希望他能够快乐幸福!

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇四

真的,我读完《布罗镇的邮递员》这本童话书,眼睛都湿了,我被文中的小男孩阿洛深深地打动了。

我读完后,眼中浮现出了一个小镇子和一片幽暗的森林。我读到“特沃他是你的仇人”吗?这时,我想阿洛一定会去帮助松鼠,让特沃向松鼠道歉,可是,我想错了。我为什么只为自己想,而不问问对方原因呢?我不由得想起有一次我朋友不和我的同学玩了,就叫我也不和他玩,只为了让他来道歉,但是他道了歉也不跟他玩,而他们只是为了一根跳绳,最后他们和好了。

最使我感动的是,信的魅力,成为所有故事的核心。因为想取得对方的原谅,特沃先生不断的给松鼠先生写信道歉,终于在这本书结尾时获得了松鼠的谅解,怕寂寞又患了健忘症的獾,用自己写信自己收信的办法来争取阿洛做他的听众,小镇的人们用包裹互寄传达他们对彼此的爱……就是在为大家送信的过程中,阿洛发现了许多秘密,也一步步解开了小镇居民和森林的种种误会。

一个地图上看不见的小镇,一个平凡的男生阿洛,一份不起眼的工作却因为善良,因为友善,因为愿意帮助别人的心,更因为勇敢和果断,因为正义和对美好未来的撞景,阿洛以他的方式,改变了小镇和森林的面貌,改变了人们的偏见,而这个美好的童话,也因为这些细碎有趣的故事,会走进更多孩子的心田。

这里不得不说郭老师是高明的,她只说故事,不现身说教,让小读者在情节的展开中去发现故事背后的东西,让小读者在人物的对话中领悟和感动。在《布罗镇的邮递员》中,她用文学和故事来温暖、鼓舞、启迪孩子,激励他们永葆积极向上的乐观心态和进取精神。

阅读过程中,我可以感受到整个童话散发着令人喜悦的味道,闻到那种沁人心扉的花香,看似简单的故事,简单的对话,却让我在阅读某个瞬间频频点头,发现故事背后的能量。

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇五

本文对爸爸的描写抓住了神情的变化,来写他心理的变化与心愿。爸爸“微笑”是因为听到孩子关于白杨的争论是那么天真幼稚;“严肃”是因为他与孩子们谈白杨特点,尽管孩子们还不懂,而实际是在借物喻人,托物言志。

后面还有“又陷入深思”是由白杨树想到了自己子女,想到孩子的未来。最后一次是“浮起一丝微笑”是想到孩子们也将扎根边疆,害怕子女不适应边疆的环境感到担心。

学完这篇课文,我觉得我们因该像白杨树一样,不管遇到风沙还是雨雪。不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇六

《最后一头战象》这本书含有深刻的意义:它不仅介绍了大象、棕熊、野猪的生活习性和聪慧,而且还在文中隐藏了寓意深刻的道理。

我们不能光看到动物坏的一面,看待人跟动物一样,要看到别人的长处,才促使人进步,而不至于使你像滑滑梯似的退步,从而产生傲慢的心态。

作为高等动物的人类似乎统治着低等动物,捕捉动物、喂养动物、甚至宰杀动物,用它们的血肉做成餐桌上的美味佳肴品尝,用它们的皮毛做成人们喜爱的饰品享受,我反对这种扼杀生态平衡的霸道,地球也在警示人类对生态平衡的这种破坏,所以人们不能太贪婪,贪婪很可怕,贪婪是永无境止的,最终,贪婪会把那些无耻的人类送向罪恶的深渊。

《最后一头战象》这本书很值得看,很有意义。

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇七

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们家里有一个小书架,我给它起了个名字,叫“求知架”。书架上有爸爸喜欢看的书,有妈妈喜欢看的书,当然也有我喜欢看的书。

在我们家里,爸爸是最爱看书了。每次回到家,就在电脑上看起电子书籍来。他吃饭的时候看书,躺在床上也看书,甚至连上厕所也看书。有一次,我每周一练上有道语文题不会做,就问爸爸:“爸爸,这道题怎么做?”爸爸正在看书,可能是太入迷了,所以没有理我。我又问爸爸,爸爸还是没理,我有些生气了,大喊一声:“爸爸,这道题怎么做?”爸爸这才抬起头,好像刚刚睡醒似的,说:“你说什么?”我只好把刚才的话重复了一遍,爸爸才告诉我答案。

妈妈也爱看书。她不但在学校的图书馆里看书,而且连带我们去玩的时候,也会抱着一本书看。有一次,妈妈带我和郭墨林一起去玩。我们在娱乐城尽兴地玩着,一玩就是两个小时。而妈妈呢,就在外面等着我们。这时间妈妈在做什么呢?哦,原来妈妈正在看刚买来的《小说月报》。

在家里,我也爱看书。我喜欢看童话故事、漫画书。最近,我迷上了《窗边的小豆豆》这本书,当我看到小豆豆帮助泰明爬树时,我心中也为他们鼓劲,到我看到泰明死了和巴学院被烧毁时,心中也为他们难过。

啊,书籍是多么好啊!我以后还要看更多的书,积累更多的知识!

不知为何,我好像生来就是一个“书虫”。

自从幼儿园我第一次接触到书起,妈妈说那时我就整天把课本抱着看,虽然我看不懂,但还是看得津津有味。一年级时,我这种爱看书的迹象还不是那么明显,但却让我有了求知欲,我急切的想知道这个字怎么读,那个字怎么写。

现在才知道,是因为爱看书的关系。那时爱看书的迹象也越发明显了。四年级可是我最危险的一学年了,那是我上课开小差,下课吵吵嚷嚷。可是,考试时,我成绩还是没变,虽然我平时行为像个差生。麦老师在五年级时教我学会了定力,常常静坐,我同时也学会了忍耐。

所以从五年级开始,我就特别喜欢去书店,在书店里不呆一个小时绝不走人。渐渐地,没有一个朋友或亲戚愿意陪我去书店了。六年级我学会了如何自学,父母也放心让我一个人去书店,他们从五年级开始鼓励我多读书,同时也发现我的自学能力较强,便开始信任我,让我有了自己的空间。

为了学习,为了自己,为了爱好,书会伴我成长,永远……。

古人亦云“宁可三日食无肉,不可一日居无书”。可见书在我们生活中的重要性,人的成长中最不可缺少的就是读书。

我从小就喜欢读书。三四年级的时候,一有时间我就一头扎进书店,在儿童文学那找到一本书,然后就地打坐,津津有味地看了起来。不知过了多长时间,突然感觉有人站在我身旁,抬头一看是妈妈。我的书一把被抢去,放回原位,拉着我就往外走,一边走还一边说,都几点了,还在这看书,不就回家吃饭了呀。再后来,就没有时间来回往书店跑了,就让妈妈一本一本的往家买。

在那一堆堆的书中,我最喜欢的书就要数《水浒传》了,虎眼圆睁的黑旋风李逵,骁勇善战的豹子头林冲,足智多谋的智多星吴用??这一群群勇猛的绿林好汉敢于和黑暗的势力作斗争,一百单八位英雄好汉来自四面八方,只因志同道合,共聚一堂——梁山泊。我现在还清楚的记得当初看这本书的情景。那年暑假,妈妈给我买了这本书,我跳的都能碰到房顶了。然后,我就迷上了这本书,不论白天黑夜,我都捧着这本书看,连妈妈叫我吃饭我也听不见。吃饭的时候,我也抓紧时间与爸爸探讨这本书。有一天,爸爸妈妈吃完晚饭后去散步,我趴在床上看书。天有点黑了,但我想这页马上就看完了,看完这页再去开灯吧。可这页看完了,又想:还差几页这一回就看完了,看完这一回再去开吧。不一会儿,这回也看完了,可是后面讲要发生什么呢?它吸引着我,我离不开那,就这样,我一回一回地看了下去。后来妈妈回来了,就问:“天黑了,怎么也不开灯?”我默然的看了看周围,“天黑了吗?”我把妈妈搞得哭笑不得,然后去给我开灯。

读书,使我废寝忘食,但是它给我带来更多的快乐。

我喜欢读书,因为书是智慧的源泉,是智慧的结晶,也是我时时刻刻的好朋友、好老师。

我三岁的时候就开始读书,因为那时候我不认识字,所以只能看一些小小的图画书。那些图上画着许许多多的奇妙世界,从那些图片中,我了解到世界是多么五彩缤纷。

直到我五岁的时候,我开始看一些故事书,这些书都有插画和拼音。书里的精彩内容常常把我吸引住,刚买回来的书我一看就爱不释手,吃饭时看,睡觉前看,就连上卫生间的时候还看。虽然一知半解,但也懂个大概意思。那些书让人百看不厌,我常常把那些书反复地看,感觉回味无穷!

我七岁时,喜欢上了科普系列读物。像《少年百科大全》《少年儿童科学知识从书》,我全看过。我每看一本书,都会提出很多问题,我就把它们一一列出来,再从头看几遍书,直到把答案找出来。

现如今,我收藏的书有好多好多,小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书,我都喜欢。

今后,我也会把读书作为我生活中不可缺少的一部分。这几年的读书经历使我悟出了一个道理:书中丰富的知识和所蕴含的道理,不是你看一遍、两遍就能全部懂得的,反复去读,你就会发现,每次都会有新的发现和感悟。

高尔基说:“书本是人类进步的阶梯”所以我们要多读书,读好书,读对身心有益的书。

我把书当成了营养品,一看见书仿佛饥饿的狼看见肉一样,狠不得一下吃个饱。看我的房间就知道了,里面有很多书。一有时间,我就在自己的小房间里认真读书,读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我又会为主人公的不辛遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,常常又会开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美词语句时,我又会动笔摘录,细细品味。书本既像是一位充满智慧的朋友,跟我面对面地交谈;又像是一位真诚的老人,不断启迪我。古人说:“一日无书,百事荒芜。”也就是说人一天没有书,什么事情都做不好,可见书对我们有多么重要啊。

妈妈知道我爱看书,就经常带着我去书店里看书。有一次,我过生日,妈妈问我:今天是你的生日,你想要什么礼物呀?我毫不犹豫的说:“书,书,我要书。”妈妈说:“行。”于是,我们就到一家书店里挑了一本《格林童话》。一回到家,我就一个劲地看,我顾不上吃饭、睡觉,到了晚上,我竟然抱着书进入了梦乡,在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的天空中飞翔。

我爱读书,在茫茫书海中,我不仅收获了丰富的知识,还享受到了读书带来的无限乐趣。学会了分辨善、恶、丑、、、、、我爱读书我愿与书一生相伴。

我记得很清楚,小时候我的玩具只有书本,但是我却很喜欢,虽然不像爱的小朋友一样有好吃的食物,好玩的玩具,但是我有很有趣的书。这件事情的起因还是在于我的老爸。他很喜欢读书,家里的书房满满的都是书,而这间书房,也恰恰就是我的童年呆过时间最长的地方。

我的老爸是一个语文老师,所以说对于他来说,书就是他的命根子。妈妈出去上班,有的时候剩下我跟爸爸在家里,爸爸就带我去他的书房,书房的地上是很柔软的白色垫子,爸爸就把我放在地上,然后找出一些书给我看。

我当然什么都看不懂,所以说只能看看上面的图片。老爸就坐在我的旁边继续看他的书。没想到我渐渐适应了这样一起跟老爸看书,等我开始认字的时候,老爸就买一些少儿读物给我看,我觉得非常有趣,有看不懂的地方会来向老爸讨教,老爸也特别耐心的教我。而且我发现爸爸每天都会写日记,也会写读书笔记,所以我就模仿着爸爸也写了起来。爸爸发现之后还夸奖我,我特别开心。

渐渐的我越来越喜欢这个书房,跟老爸的也越来越有默契,每天睡觉之前都会来这里读上一个小时的书,有的时候我看着看着睡着了,爸爸就把我抱回卧室去。我觉得看书真的是一件特别让人开心的事情,很感谢我有一个爱读书的老爸。

遨游在书的世界里,我从来都不觉得疲惫,反而是特别开心,希望以后的每一天都有书的陪伴,也希望可以遇见志同道合的朋友,一起读书!

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇八

我喜欢《小布头奇遇记》,特别是书的开头,一切都那么美好!一个特有爱心的“小”老师亲手给小朋友做新年礼物,这让我想到了教师节,如果每个小朋友也能把自己对老师的爱意,用亲手做的小礼物来代替,那该是多么温馨的场面啊!

我们现在的独生子女,玩具就是大家最好的伙伴。很多时候我也会像苹苹一样,对着玩具宝宝们自娱自乐,我想对所有的玩具们说:谢谢你们出现在我的童年里!

小布头的很多奇遇,不正是我们生活中的点点滴滴吗?看着故事的美好结局,我也为他的幸福而感到幸福!

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇九

我是一个爱读书的小书迷,我对好书似乎有一份特殊的感情,虽然我们不能像人类那样进行对话交流,但我总觉得它是我最亲密的朋友,时时陪伴着我。

阅读一本好书,我会按问题——学习——实践——总结等步骤,如果每阅读一本书,都按这方法去学习,你会更加理解文中的含义,能更加体会到优美的词句。这都是我在阅读中的一点点心得。

读书,对爱书的人来说是一大享受。一本情节曲折动人、语言优美生动、层次清晰分明的书能使人置身于作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策你,就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本好书时,那书中的语言吸引了我,使我活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。

书是打开知识之门的钥匙,所以我们要像海绵吸水那样吸收着知识的点点滴滴。

我看过一本淘气包马小的书主要内容写;马小跳、唐飞、毛超和张达一起去马天笑先生那里打高尔夫球,打着打着马小跳发现远处一间像城堡一样的房子在他眼前,他觉得很好奇,所以马小跳他们准备明天出发到这座像城堡一样的房子里去,到了明天,马小跳,唐飞、毛超和张达果然一起向像城堡一样的房子去,他们来到后,一位叔叔惊奇地问:“小朋友,这里是买车的地方,你们来这里干什么?”,唐飞说:“小朋友不可以买车吗?”,这位叔叔只好让他们进了里面,里面有很多各种各样的车,他们终于找到这座城堡,他们把门打开,第一眼看见的人是巨人,哗!好大的巨人啊!马小跳问巨人:“你有没有交朋友”,巨人说:“我没有朋友”,马小跳说:“我们交个朋友吧!”“好”,马小跳又问:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你们呢?我叫:“马小跳,我叫:“唐飞”,我叫:“张达”,我叫:“毛超”,有一次夏林果给巨人做了土豆沙娜,巨人觉得很好吃,然后巨人建议大家种一些土豆。

通过这个故事我觉得马小跳他们四个人虽然很调皮但是他们有一颗善良的心。

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇十

最近,我看了一本很有趣的书,它是《笑猫日记:幸福的鸭子》。

看完这本书后,我明白了幸福是什么。

这本书主要讲了:这个暑假,笑猫和马小跳他们一起,来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际,最终她获得自己的幸福。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,他们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大。

以前,在我的`心中,幸福是能够得到数不尽的零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以,我觉得幸福遥不可及,觉得自己一点也不幸福。可是,现在我知道了,其实幸福是很简单的:身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福来自于给予,她在给予的同时,自己也获得了幸福。

今后我也要像麻花儿一样,学会给予,让自己在给予的同时,获得幸福,我也要学会去发现身边的幸福。

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇十一

寒假里,我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。

这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》、《飘来的狗儿》、《亲亲我的妈妈》、《遥远的风铃》、《小船,小船》、《你是我的宝贝》等。

这本书讲的是:主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包,小店老板看见了,想“私吞”里面的东西。之后得知,里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓,决定下个星期一让六年级四班升旗,升旗手就是肖晓。肖晓很高兴,在家里拼命练习升旗的动作,我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学,所以校长准备把升旗搞得更隆重一点,就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。

当肖晓听到这个消息后,便转身回座位,侧身朝着墙壁,不准备再做任何申辩。

不过到升旗的时候,肖晓还是会恢复了他的英雄气概,领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候,肖晓自觉的走上升旗台,去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊!

后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃,还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想:原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人,还是一位助人为乐的人啊!

于是校长让肖晓在星期一担任升旗手,这时肖晓显然没有上次激动,我很奇怪。升旗时刻到了,肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下,并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。

我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书,我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇十二

岳飞,着名的抗金将领,民族英雄。但是你真正地了解他吗?你知道他少年时的一些故事吗?今天我就看了一部电影名字就叫《岳飞》,它带给我的不仅仅是美妙的视觉享受,片中自古英雄出少年七个大字总在我脑海中挥之不去。

小时候岳飞家中十分贫穷,没有笔,没有纸。他就拿着树枝在地上的沙子上写字。一天,村中开了学堂,岳飞就带着他的小伙伴一起去报名,老师周同见岳飞聪明、好学,还很刻苦,便偷偷教岳飞武功。其中,印象最深刻的是岳飞练武时的场景:岳飞站在倒置的椅子腿上,手持长枪,长枪的一端挂着一个水壶,周同一直加水,汗珠一滴滴地从岳飞脸上滑落,滴在地上,最后竟在地上汇成了一个水洼。这得需要多大的功夫和毅力啊!但是岳飞从不叫一声苦、一声累,他在沙场上所立的赫赫战功与他昔日的努力是分不开的。岳飞在周同的指导下一天天的进步,一天比一天厉害。汤阴县令的儿子潘骏也进了学堂,和岳飞处处为敌。周侗昔日的徒弟史文恭从梁山死里逃生,潜入汤阴。史文恭对周同非常怨恨,认为是周同的偏心导致了自己被擒。一次切磋中,潘骏被岳飞打败,非常恼怒,阴差阳错拜史文恭为师,一心要打败岳飞。史文恭撺掇潘骏和岳飞比武,并趁机打伤了,绑架了周遥,逼周同交出所有武功典籍。周侗单刀赴会。岳飞和牛皋恐吓并跟踪潘骏,悄悄救出了周遥,然而周同被史文恭用暗箭所伤。最让我难以忘记的是岳飞和小伙伴们一起摆阵智斗坏蛋史文恭的画面。他们巧设的迷恭阵让几个坏蛋叫苦不迭,一个个被折磨得很惨,其中一个坏蛋被孩子们倒了一脸的白面,到处找水洗脸,正好中计,用周同的朝天辣椒酱洗脸,那状况,一个惨字怎么形容得了!最让人忍俊不禁的还要数那句制伏坏蛋时小伙伴们的名言:就这素质还当坏蛋?笨蛋还差不多!逗得大家捧腹大笑。我在同学们的笑声中懂得了:有时胜利不一定要硬夺,还可以智取。

岳飞正直善良,不向邪恶势力屈服,他的勇气很让我钦佩,在敌人面前不害怕,勇敢去面对,对敌人不恐惧,不害怕,不手软。在伙伴面前是一个学多识广、热情的好伙伴。我也要向他们学习,做一个正直善良,乐于助人的人。今天看了这部电影,岳飞的不怕苦不怕累让我明白了成功永远与汗水紧密相连!努力,才能成功!莫等闲,白了少年头,空悲切。朋友们!未来属于我们,好好努力吧,不要等到双鬓斑白时才悔恨青春虚度!

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇十三

我第一次读《光辉的旗帜》时,以为《光辉的旗帜》就是一本书,没什么大不了的!可是读了这本书以后才明白,原来书里写的这么动人,这么令人震惊……这里面我最喜欢的就是雷锋了。

在抚顺处处都有雷锋叔叔的足迹,人人都能讲一大箩筐雷锋叔叔的事迹或故事。从2007年到2010年,抚顺市共举办了三届“百姓雷锋”的活动,评选出了“百姓雷锋”30多人。雷锋在哪里?人们都会回答:哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就会出现在哪里。

有一次雷锋叔叔冒雨去沈阳,为了赶车,他早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披着雨衣往抚顺车站赶。路上雷锋看见一位大嫂背着一个孩子,还领着一个小女孩,正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂的身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后雷锋看见小女孩冷得浑身发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她们没有吃早饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,雨还在下,雷锋有一只把她们送到家里。

雷锋叔叔真好!他不顾自己,只为别人着想,这种关心别人的精神很值得我们学习。我要向雷锋叔叔一样关心别人、帮助别人……没有共产党就没有新中国,让我们为祖国的明天添加色彩,每个人都要学习雷锋,帮助有难同胞,让祖国处处有雷锋的足迹。

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇十四

随着时间的推移,我的四年级生活即将结束。回想起过去的一年,最让我受益匪浅的莫过于读书的乐趣。通过阅读,我拓宽了眼界,学到了很多知识,也明白了很多道理。在这篇文章中,我将分享我四年级读书的心得体会。

首先,读书带给我了无限的乐趣。在四年级的班级里,我最喜欢的事情之一就是借教室里的小书架上的书籍。每当我在读一本好书时,我仿佛进入了一个神奇的世界,忘却了一切忧愁和烦恼。有时,当我读到一个引人入胜的情节时,我经常会忘记了时间,深陷其中无法自拔。阅读让我感到一种与自己和书中角色密切相连的快乐。

其次,读书开阔了我的视野。通过读书,我了解了许多别样的风景和文化。来自世界各地的书籍向我展示了不同的风土人情和习俗传统。我曾读过中国的《西游记》,勇敢孙悟空的故事激励着我去战胜困难;我还读过美国的《奇幻森林》,它描绘了一个奇幻的世界,激发了我对冒险与探索的渴望。通过这些书籍,我不仅仅了解了各种各样的人物和场景,还可以了解到各种各样的思想和观点,帮助我更加全面地看待世界。

此外,读书教会了我很多知识。我阅读了许多百科全书、故事书和科普读物,学到了很多科学、历史和文学知识。通过阅读,我迅速扩大了我的词汇量,并提高了我的写作能力。读书还培养了我对生活中的事物保持好奇心的习惯,让我能够更加积极地学习和探索。通过读书,我不仅仅是在学习知识,更是在培养自己的意志力和思考能力。

最后,读书让我明白了很多道理。在各种各样的故事和书籍中,我看到了人性的善良和美丽的一面,更学会了如何处理日常生活中的问题和困难。例如,我曾读过一本关于争吵和和解的故事,它告诉我,当我们面临矛盾和纷争时,应该学会妥协和理解,这样才能和平相处;还有一本关于勇气与坚持的书籍,它告诉我,只要有勇气去尝试,就能战胜困难。通过这些故事和道理,我受到了启发,并学会了如何成为一个更好的人。

总的来说,四年级的读书之旅给了我很多收获。读书不仅仅是一种学习,更是一种享受和提升自我的过程。通过阅读,我收获了乐趣、开阔了视野、学到了知识、明白了道理。我希望在未来的日子里,我能够保持读书的习惯,并且继续享受这种美妙的体验。

(1200字)。

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇十五

我是一名四年级的学生,在过去的一年中,我参加了学校组织的读书活动。通过这次活动,我收获了很多,对阅读也有了更深刻的体会。

第二段:热爱阅读的意义。

参加四年级读书活动,我意识到阅读的重要性。阅读是一扇通往知识世界的大门,它可以启发我们的思维,提高我们的综合素质。没有阅读,我们将无法了解世界的多样性和广博性。通过阅读,我学到了很多新知识,并且培养了良好的阅读习惯。与此同时,我还感受到阅读的乐趣,书中的故事和人物让我开拓了想象力的边界。

第三段:阅读带给我的收获。

在这次读书活动中,我读了许多优秀的名著和故事书。其中,有《小王子》、《神奇校车》等。通过读这些书,我受益匪浅。它们让我了解了不同的文化和价值观,培养了我的阅读兴趣和阅读能力。我也对一些名人的事迹有了更深入的了解,学到了勇敢和坚持的重要性。同时,在与书中人物的共鸣中,我也更好地理解了人与人之间的情感和友谊。

通过这次读书活动,我对阅读有了更多的感悟和体会。首先,我明白了好书与我之间的关系。读书不只是为了完成任务,而是要品味其中的精髓,思考其中的哲理。其次,我意识到阅读需要耐心和毅力。有时候,我会遇到一些难以理解的段落,但只要坚持下去,总会找到答案。最后,我明白了阅读是一种永不止步的行为。阅读的世界是无穷无尽的,我要不断地去探索和学习。

第五段:未来的目标与展望。

通过这次读书活动,我真正爱上了阅读。阅读带给我了乐趣和知识,让我不断成长。在未来的日子里,我将会坚持每天读书,培养更好的阅读习惯。同时,我也希望能推动更多的同学参与到读书活动中。我相信,通过读书,我们可以培养更加综合和独立的思维能力,为未来的发展打下坚实的基础。

总结:

通过这次四年级的读书活动,我对阅读有了更深刻的认识。阅读不仅是为了获取知识,更是一种享受和思考。我在这次活动中读到了很多优秀的书籍,学到了很多与书中人物共鸣的地方。阅读给我带来了乐趣和启示,让我明白了阅读的重要性和必要性。我会继续坚持阅读,提高我的阅读能力和素质,为未来的成长打下坚实的基础。同时,我也会鼓励更多的同学参与到阅读活动中,和我一同开启知识的大门。

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇十六

小女孩多萝西住的那个地方经常刮龙卷风,所以爱姆婶婶和亨利叔叔修了一个地洞。有一次刮龙卷风了,爱姆婶婶婶婶和亨利叔叔早就跑进了地洞,多萝西抱着小狗托托正要向地洞跑去,可奇怪的事情发生了,龙卷风竟把她的房子吹走了。多萝西被吹到了一个神奇的童话世界。在房子落地的时候她压死了东方的坏女巫。北方的好女巫来了,多萝西请求把她送回好的家乡,好女巫让她去找奥芝。在去找奥芝的路上她遇到了稻草人、铁皮人和大狮子。这几个小伙伴都有自己的愿望。稻草人想有一个聪明的大脑,铁皮人想有一颗善良的心,狮子想有一个好胆量,而多萝西想回家。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城见到了奥芝并杀死了西方女巫,才知道奥芝是骗人的,她并没有神奇的魔力。

这本书太吸引我了,我最喜欢发现真相这个故事,多萝西发现奥芝不是大术士,她和她的朋友都非常伤心,因为自己的愿望实现不了了,其实除了多萝西其它人的愿望都在自己的努力中实现了,最后是南方的好女巫帮助多萝西实现了愿望,回到了自己的家乡。

读了这本书我明白了朋友之间只有互相关心互相帮助才能解决任何困难。

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇十七

在生活的点滴中,读书和画画是我最喜欢同时进行的两件事情。在学习的过程中,我不断地尝试去挖掘其中的乐趣和技能。在四年级的学习过程中,我深刻地体会到了读书画画的重要性,并且也取得了一些进步和收获。

第二段:读书方面的体会。

在读书的过程中,我不断地发现自己的视野被开阔了。通过读一些名著,我可以学到很多历史上的大事件和人物,了解他们的事迹和思想。同时,我也会感受到这些文学作品中蕴含的深刻思考和文字技巧,从而不断增强自己的语感和表达能力。

另外,在阅读故事书的过程中,我也会从中体会到一些道理和人生哲理。有时候,一个小小的故事背后也会蕴含着深刻的道理和启示,让我感受到人生的真谛和意义。因此,阅读对于我来说是一件特别有趣并且有益的事情。

第三段:画画方面的体会。

画画是我特别喜欢的一件事情,因为它可以释放我的想象力和创造力。在画画的过程中,我会想象一些美好的事物,并尝试用画笔把它们展现出来。通过画画,我也可以调整我的心情,让自己更加放松和愉悦。

同时,我也在画画中不断地提升自己的技能和水平。通过模仿一些大师的作品,我可以学到一些画画的技巧和方法,从而更加熟练地掌握画笔。此外,我也会在老师和同学的帮助下,不断地改进自己的画作,让自己的画变得更加精美。

第四段:读书和画画的结合。

读书和画画虽然看起来是两个独立的领域,但是它们其实是可以相互结合的。通过读书,我可以找到一些有趣的启发和灵感,从而更好地进行画画。而在画画的过程中,我也可以把自己画出的图案变成故事,并给它们编写一个有趣的文本。

经过不断地尝试和实践,我发现读书和画画结合起来,可以带给我更加多元化的感受和体验。因此,我不断努力去融合这两个领域,让自己的学习更加丰富多彩。

第五段:结论。

在四年级的学习中,读书和画画对我来说都是一件特别有意义的事情。通过不断地阅读和练习画画,我不仅增长了自己的知识和技能,也感受到了它们带给我的乐趣和满足感。因此,我会继续坚持下去,不断拓展自己的视野,并在读书和画画中找到更多的乐趣和收获。

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇十八

花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱心与教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

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小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇十九

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。

记得上小学四年级的一个星期天,我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书——《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来,翻开书的第一页,一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,看着崭新的童话书,啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。

书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐,而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑,而流落街头;……这些事情让我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱,我暗暗下决心一定要发奋学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩。

读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要多读书,读好书。记得几天前,我买了一本《爱的教育》,这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说:“如果你不去上学,每天将会多无聊,多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍,你是会感到无聊和厌倦的,到后来,你一定会恳求着回学校。”是啊,书本就是我们的武器,班级就是我们的分队,整个世界就是战场,而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后,我更加懂得了学习的重要性,而读书就是学习必不可少的一部分,我们不能做临阵退缩的逃兵。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,“书中自有黄金屋”,读书能够使人诙谐,使人见多识广,使人陶冶性情。读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。

小学四年级读书心得体会(模板20篇)篇二十

这个寒假,我重读《简爱》,再次被感动。简爱—一个普普通通的姑娘。没有出众的外表,没有显贵的出身。

一个普通人,她可以深入的体味周围的花花草草,她可以专注的聆听动人的莺语。也许她也会被琐事烦扰,但一切又怎能泯灭她对生活的热情?因为普通,她可以选择静静地思考,简爱发现了那些掩藏在华丽下的丑恶,也发现了一颗颗善良的心灵。

简爱普通,但她却给了人们一种真实。没有华丽的衣装,没有浓厚的粉饰,外表上,简爱展示的是她的青春,展示的是她的真实。而行动上,她更是展现了真实的自我。小时候在姑妈家,她不招人喜欢,因为在别人眼里,她总是那么没有规矩,不懂礼貌。因为,她从不会为了得到称赞和奖励,而讨、附和里德姑妈,她会直言说出心中的不满;面对表哥约翰的`一再欺侮,她也会不顾形象地奋起反抗。简爱用她的真实想法来支配自己的行动,希望展现给人们她的真实一面。可是周围人的漠然、不理解、甚至误解让间爱变成了他们心中的恶魔。她的平凡,她的真挚,这两者的对比,将简爱的形象再次展现在眼前:那个并不漂亮的姑娘、朴素的穿着,看上去那么的柔弱,却耐心地教导着一个七八岁的小女孩,付出了无穷无尽的关爱;面对着自己的主人,这位渺小的家庭教师这样吐露着自己的想法:您不~您并不~您也不。

这样的回答很不礼貌,但简爱勇敢地指出了罗切斯特先生的缺点,体现出了她待人的诚恳。她赢得了他人的尊重,也赢取了罗切斯特先生的爱慕。简是个坚强的女孩。面对人生的苦难,她总是勇敢应对;挫折成了她生命的阶梯,困难总是坚忍了她的意志。

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