两学一做从严治党心得体会范文(15篇)

时间:2025-08-01 作者:琴心月

心得体会是我们对自身表现的总结和思考,有利于我们改进和提升自己。以下是一些备受推崇的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作的参考和借鉴。

两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇一

”是新形势下推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员的一项重大部署。下面是本站带来的从严治党的个人。

仅供参考。

日前,中共中央政治局、中央书记处书记在陕西调研时强调,要深入学习贯彻系列重要讲话精神,切实加强基层党建工作,扎实开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,不断增强基层党组织凝聚力战斗力。

在中华民族伟大复兴进入新的征程、全面小康建设进入关键阶段、“十三五”规划进入开局之年,在全党范围内开展“两学一做”学习教育,凸显了党中央全面从严治党的坚强决心。党的以来,以同志为的党中央围绕全面从严治党开展了一系列重要举措,打出了一系列组合拳,党风政风为之一新,得到了全党全国各族人民的衷心拥护。同时也要看到,目前取得的成效是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。

深刻认识开展“两学一做”学习教育是贯彻落实全面从严治党向基层延伸的重要抓手。我们党的根基在基层,党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。

“两学一做”是新形势下推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员的一项重大部署。纪检监察机关更应先学一步、走在前列,带头开展“两学一做”学习教育。

以学系列讲话强化看齐意识,从思想灵魂深处领会从严治党的深刻内涵。学习是一项长期性基础性工程。如反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣一样,学习同样要在“常”“长”二字上下功夫。这是一个十分重要的学习态度问题,它直接决定学习成效。囫囵吞枣、浅尝辄止,一曝十寒的“三分钟热度”,都是学习中的大忌。如果把学习当作上面硬性布置的、不得不完成的任务,甚至当作充实自己政治词汇、聊以装点门面的简单工作,其结果往往是过眼云烟、学无所成,必须加以克服。

纪检监察干部在学习系列讲话过程中,除了要认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,还要立足工作实际,重点学习关于党风廉政建设和反腐败斗争的论述和有关讲话精神。要原原本本、逐字逐句研读在中央纪委全会上的重要讲话,以及《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》和关于巡视工作的重要论述等,全面把握关于全面从严治党重要论述的理论源流和思想脉络,学深学透重要讲话中的有关论述、用典、用词,做到学而信、学而用、学而行。要深刻领会提出的“两个没有变”、“四个足够自信”等重要论断,并将其作为谋划今后一个时期纪检监察工作的总依据和总遵循,继续保持不变的步伐,准确把握运用监督执纪“四种形态”,确保在推进全面从严治党向基层延伸过程中始终向党中央看齐,实现同频共振。

以学党章党规强化纪律意识,从对表调校赶趟践行从严治党的严格要求。人有时不仅容易自我感觉良好,而且由于自我认知局限,难免出现“不识庐山真面目”的短视和缺陷。因此,身处党内专司纪律检查监督机构的广大纪检监察干部,不管是从自身出发还是从工作出发,都要先学一步、学深一步,全面把握党章党规的精神实质,熟练掌握制度规定,锤炼基本功,提高监督执纪水平。对什么能做、什么不能做,做了以后会有什么后果,都要清清楚楚、明明白白。

以做合格党员强化尽责意识,从忠诚干净担当突出从严治党的实际成效。天下之事,不难于听言,而难于言之必效。“两学一做”,关键在做,学而不做,等于没学。按照党章党规和系列讲话精神要求,真正做一个合格党员,是学习教育的着眼点和落脚点,也是真正推进全面从严治党向基层延伸的关键和核心。作为纪检监察干部,尤其是领导干部,要切实按照合格党员的标准,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥先锋模范作用,凡是要求党员必须做的,自己首先做到;凡是要求党员不做的,自己要带头不做,积极通过讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,践行忠诚、干净、担当的纪检监察本色。

另一方面,坚持学用结合,突出问题导向,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。既要保持反腐败力度不减,继续加大纪律审查工作力度,严肃查处极少数严重违纪的党员干部;又要用纪律和规矩来约束和管住大多数党员干部,坚持抓早抓小、动辄则咎,发现苗头性、倾向性问题就及时提醒、触犯纪律就及时处理,让纪律和规矩在全体党员中实现全覆盖。在推进全面从严治党向基层延伸过程中,尤其要通过创新巡察、办案协作区等机制,加大对群众身边不正之风和腐败问题的惩处力度,对所有不守纪律、不讲规矩的发现一起坚决查处一起,彻底肃清“苍蝇扑面”现象,切实维护党章党规的严肃性、权威性,让广大人民群众在抓基层党风廉政建设工作中有更多的实实在在的获得感。

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央就加强党的思想政治建设作出的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。中央和省委对开展“两学一做”学习教育已经作出了部署,全省各级党组织要把深入开展“两学一做”学习教育作为推动全面从严治党迈上新台阶的重要任务,认真抓紧抓好,为建设“强富美高”新江苏凝聚强大力量。

思想政治建设是党的根本性建设,重视思想建党是我们党的优良传统。党的以来,省委认真贯彻落实关于全面从严治党新要求,在管党治党上采取了一系列有力举措,全省各级党组织管党治党意识有了明显增强,党员干部的宗旨意识、纪律观念、担当精神大为提高。同时也要看到,目前的成效还是阶段性的,全省党员干部队伍中还存在一些亟待解决的问题。面对建设“强富美高”新江苏的宏伟蓝图,面对推动全面从严治党迈上新台阶的现实任务,迫切需要乘着“两学一做”的东风,对全省党员进行更广泛、更深入、更有效的思想洗礼,进一步提高全省党员投身建设新江苏的积极性、自觉性和主动性。

开展“两学一做”学习教育,要全面贯彻重要指示精神和中央部署,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神武装全省党员为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,重点在三个方面“取得新成效”,即在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效。

开展好“两学一做”学习教育,要牢牢把握“基础在学、关键在做”的要求。推进“两学一做”,“学”是基础,“做”是关键;学要带着问题学,做要针对问题改。要把学习党章和学习系列讲话统一起来,在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求。要坚持以学促做、知行合一,推动党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员。作为党执政的骨干力量,党员领导干部特别是县处级以上领导干部要坚持更高的标准,学要学得更多更深一些,做的要求要更严更高一些,时时事事处处带好头、做表率。

开展好“两学一做”学习教育,要把握党内教育的特点和规律,不断增强学习教育针对性实效性。要坚持领导带头,充分发挥“关键少数”的“关键作用”,影响带动“绝大多数”。要强化问题导向,按照党员“五查摆五强化”、党员领导干部“七查摆七强化”的要求,认真查摆解决存在的问题。要用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持区分层次、分类指导,推动学习教育不走过场、取得实实在在成效。

开展好“两学一做”学习教育,意义深远,责任重大。全省各级党组织要坚持从严落实主体责任、从严落实工作要求、从严开展督促检查,把主体责任牢牢扛在肩上,精心组织,周密安排,扎实推进,以更加高昂的政治热情、更加扎实的工作举措,圆满完成学习教育各项任务,向党中央和全省人民交上一份满意的答卷!

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两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇二

对聚焦突出问题当以“抽丝剥茧”之功,部分省区“。

两学一做。

”学习教育工作座谈会24日在兰州召开,中共中央政治局常委、中央书记处书记出席并讲话,强调要认真贯彻习总书记重要指示精神,落实全面从严治党要求,筑牢思想根基、聚焦突出问题,确保学习教育取得实实在在成效。

何为抽丝剥茧它原本出自朱光潜《艺文杂谈谈对话体》:“疑难是思想的起点与核心,思想由此出发,根据有关事实资料,寻求关系条理,逐渐剥茧抽丝,披沙拣金。”其大意是丝得一根一根地抽,茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。

其实对于“两学一做”又何尝不是唯有坚持融入日常、抓在经常,探索行之有效的途径载体,强化问题导向,在增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精气神上聚焦用力,方能把学习摆上突出位置,把握好不忘初心,牢记根本宗旨、增进群众感情,履行好党员应尽职责,办好为民服务的一件件具体事情,让老百姓有更多获得感,锤炼出经得起考验的党性。再者,抽丝剥茧也是追根求源、打破沙锅问到底,揭开问题本质的有效途径。万丈高楼平地起。

党员是党的行为主体,是党的事业的承担者和实现者。而开展“两学一做”坚持以问题导向,带着问题学,针对问题改,才能在解决问题中深化学习、检验实效。尤其是对于拥有8700多万党员的大党开展学习教育,要认真贯彻重要指示精神,落实全面从严治党要求,筑牢思想根基、聚焦突出问题,确保学习教育取得实实在在成效。只有抓住问题这个“牛鼻子”,才能传导动力、落实责任,从实际出发,分类指导,因地制宜、取得实效,把学习教育引向深入。

当然,应当看到,当前在一些党员身上,不乏存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等不同程度问题。“两学一做”的重点在坚持问题导向真学真改。要改,势必带着带着问题学、针对问题改。也只有以强烈的问题意识、鲜明的问题导向,聚焦突出问题,敢于动真,自觉地、彻底地整改自身存在的突出问题,才能让广大人民群众见到实效,切实把学习教育的成果充分展示出来。

从而补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展取得长足进步。从而打好扶贫攻坚战,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供最坚强的政治保证。全面从严治党永远在路上。要保持党的先进性和纯洁性,必须抓好党员队伍建设,“两学一做”正当其时。

这也如同刘强调,深化“两学一做”学习教育,要坚持融入日常、抓在经常,注重发挥党支部主体作用和先进典型引领作用,用好“三会一课”等基本形式,鼓励基层探索行之有效的途径载体,让每一名党员都认真学起来、扎实做起来。

因为“两学一做”不是一次活动,只有领导干部要把自己摆进去,当好带头人,有针对性地解决问题,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。方能从实际出发,分类指导,因地制宜、取得实效。时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,切实把实际成果亮出来。

一言以蔽之。对聚焦突出问题当以“抽丝剥茧”之功,需要的是每一名共产党员在学习教育中都要敢于直面问题、正视问题、解决问题,真正把自身存在的问题整改好。在面对的问题中勇于剖析自己,是否记得入党时的铮铮誓言是否为了党性而不懈奋斗是否担得起一个合格共产党员的称号相信如此,定能按照“四讲四有”标准查准病根、开准药方、及时医治,确保药到病除,把问题这把“金钥匙”用好。

伟大的共产主义战士雷锋,离开我们多年了,以毛泽东为代表的第一代领导人发起“向雷锋同志学习”的活动,也在神州大地持续了多年,xx年来共和国发生了巨大的变化,有前进也有曲折,有失误也有探索,有挫折更有无比辉煌的成就。在共和国前进的历程上,雷锋始终活在人们心中,雷锋的名字始终是一个时代的强音符。学习雷锋的活动始终伴随着历史的车轮,滚滚向前、永不停息。

当和煦的春风再次吹绿军营之时,我局全体官兵来到抚顺雷锋纪念馆,缅怀学习在人们心中打下深深烙印的雷锋同志。凝视着墙上一张张老照片,读着一段段激人奋进的文字,伴随着讲解员的解说,我仿佛回到了那个年代,仿佛就在雷锋的身边,至今震撼未了……这次参观,使我深深地感受到,雷锋成为人们学习的榜样,就是因为他始终把个人的全部实践紧密地同祖国的前途命运联系在一起,全心全意为人民服务,甘愿为祖国的繁荣和军队的强大做出自我牺牲。他的先进事迹,充分体现了广大官兵应该具备的政治觉悟、思想品德和人生追求,是爱国奉献的生动教材。在新的形势下,作为一名党员,一名军人,就要像雷锋那样,时刻把祖国和人民的利益放在首位,忠心耿耿,赤诚奉献,自觉地安心服役,不怕吃苦,不怕吃亏,在平凡的岗位上,为军队建设和保卫国家安全而努力工作,履行好党和人民赋予我们的神圣使命。

一、学习他坚定的政治立场。

雷锋的童年是很苦的,饱尝了阶级压迫、家破人亡的痛苦。通过新旧社会的对比,他懂得了应该爱谁恨谁,深切感到党的伟大和社会主义好。他在。

日记。

中写到:“党像慈母一样,哺育我长大成人,是党给了我生命,是党给了我幸福,是党给了我前进的力量,是党给了我一切”;“为了党,我愿洒尽鲜血,永不变心”;“我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社主义,向着共产主义,坚决听党的话,一辈子跟党走”。这是他从内心里发出了由衷地呼喊,这字里行间充满了对党、对社会的无限深情,表明了一个共产党员应有的坚定政治立场和为党的事业努力奋斗的精神。雷锋忠于党、热爱社会主义的坚定信念,并非只停留在口头上、日记里,而是体现在坚决听党的话,照党的指示办事,为党的事业努力奋斗的具体行动上。党号召大办农业,雷锋就主动申请从县委机关下到农业生产第一线,当一名新式农民;党需要工业建设,他就离开可爱的家乡,从南方来到北方当一名好工人;党号召青年应征服役,他又经过多次恳求,参军到部队。平时,他严守党的纪律,忠实执行党的路线,方针、政策,自觉遵守部队的。

规章制度。

党要他干啥就干啥,干啥就一定干好啥,正如他在日记中讲的:革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命要我去堵枪眼,我就去做。

二、学习他崇高的思想境界。

雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的丰功伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最感人、最完美的主旋律,也是雷锋精神的核心内容,它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格,又反映了雷锋无私奉献的人生态度。雷锋在日记中写道:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人生活的更美好。”“多帮助人民做点好事,就是我最大的快东和幸福。”“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”这些生动、质朴的话语,道出了雷锋人生的真谛,他不仅这样说,也是这样做的。雷锋做好事,没有领导看到,更没有报酬,也不是为了个人脸上贴金,也不是捞取什么实惠,而是要“永远愉快地帮助别人,毫不计较个人得失”,雷锋出差一千里,好事做了一火车,一生中做了数不清的好事。从农村到机关,从工厂到部队,在他走过的地方,凡是对国家、对集体、对人民有利的事情,他都自觉地积极去做。他用自己的实际行动实践了自己的诺言。一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,决不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。全心全意为人民服务,是我党我军的宗旨,也是人民的希望,时代的需要。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样,自觉地在平凡的岗位上,在平凡的小事中,努力实践这一根本宗旨,真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为人民办实事、做好事,真正用自己的实际行动实现对党的誓言,履行好保卫祖国的使命。

三、学习他无私的敬业态度。

雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。他曾经说过:“我要积极肯干,做到说干就干,干就干好,脚踏实地干,实事求是地干,千方百计地干,事事拣重担子挑”。在雷锋短暂的一生中,他不论干什么工作都踏踏实实,从不偷懒耍滑。正像他日记中写的:“决心做一个又红又专的革命战士”。在农村学开拖拉机,他认真学习驾驶技术,仅一个星期,就可以单独试车,成了望成县自己培养的第一个拖拉机手;在鞍钢,他坚持早来晚走,努力精通本职工作,曾3次被评为先进生产者,18次被评为标兵,5次被评为红旗手,荣获青年社会主义建设积极分子的称号;到部队后,他又是爱军习武的榜样。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩。

四、学习他刻苦的钉子精神。

雷锋参加革命后,很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学毛主席著作不行!”在学习上,他不仅有明确的目的,而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样明确学习目的,坚持理论联系实际,特别是发扬“钉子”精神,善于挤和钻。

五、学习他优良的生活作风。

雷锋精神的一个重要方面就是艰苦奋斗。雷锋说:“现在,我们国家处于困难时期。我们是国家的主人,应该处处为国家着想,事事要精打细算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。我们要奋发图强,自力更生,克服当前存在的暂时困难,坚决反对大吃大喝,力戒浪费。”雷锋无论当公务员、通信员、工人、解放军战士,都始终保持着我党我军艰苦奋斗的优良传统,一向以艰苦奋斗为荣。他的一双袜子补一层又一层,穿了多年舍不得丢掉。部队发给每人两套夏装,他只领一套。他当兵几年,连香皂都没用过,洗手洗脸都用肥皂。他有一个“节约箱”,平时拣到一颗钉子、一个牙膏皮都收集起来。每月6元钱津贴费,除了留下交团费、党费、买书及必要的生活用品外,其余的全部存到储蓄所。雷锋生活俭朴,把攒下的钱储蓄起来,并不是为了个人将来做什么用,而是用在支援国家建设和帮助有困难的同志和人民。为了庆祝抚顺市望花区人民公社成立,他送去200元;辽阳地区遭受洪水之灾,他又寄去100元;战友小周的父亲病重,他寄去10元。雷锋一方面把点点滴滴节省下来的钱支援国家建设,帮助他人解决困难,另一方面又在工作上以不怕困难,奋发努力的精神,自觉为国家建设多作贡献。雷锋常用毛泽东的话告诫自己:“要使全体青年懂得,我们的国家现在还是一个很穷的国家,并且不可能在短时间内根本改变这种状态,全靠青年和全体人民在几十年时间内,团结奋斗,用自己的双手创造出一个富强的国家。”正是在这种认识的指导下,雷锋非常注意在艰苦的环境中磨练自己,以苦为乐,以苦为荣。

艰苦奋斗是我们的传家宝。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样,勤俭节约,艰苦奋斗,自觉为国分忧,为军队分忧。

两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇三

按照中央的部署和要求,“。

”学习教育将作为今年党建工作的龙头任务,组工干部必须学先一步,学早一步,对照“三严三实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,自觉做到“四要”,争做“讲政治、重公道、业务精、作风好”的组工干部。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

对党要“忠”。对党要忠,就是要讲政治。讲政治,是组织部门第一位的要求,是组工干部最重要的政治品格,也是党性修养和优良作风的根本体现。我们要自觉学习党章党规,学习习总书记系列讲话,学习周恩来、焦裕禄、杨善洲、沈浩、王彦生、赵亚夫、刘文胜等先辈先进感人事迹,做到在党爱党、在党言党、在党护党、在党忧党,牢记党的历史,传承党的精神,以社会主义核心价值观引领政治灵魂,不忘党恩、对党忠诚。

对民要“真”。组工干部要大兴联系服务群众之风,必须把群众观点牢牢镌刻在头脑中、把群众路线全力落实在行动上,真正做到心中有民、不忘宗旨。我们要常走乡村的泥巴路、常坐农家的矮板凳、常听百姓的家常话,主动与群众攀亲交友,虚心向群众求教,认真对待群众的呼声和疾苦,以真诚换真心,用真行换真情,以亲民之心践行利民之举,真正把密切联系群众变为组工干部的常态行为。要注意了解群众所思、所想、所盼,察实情、出实招、办实事、求实效,真正做到以群众需要为第一追求、以群众呼声为第一信号、以群众满意为第一标准。

做事要“实”。“三严三实”中强调“谋事要实”,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。我们组工干部要弘扬“安、专、迷”的精神,切实强化事业心和责任感,秉持敢于担当的勇气、忠诚敬业的态度、高度负责的精神和求真务实的作风,全身心地投入到工作中去,精心谋事、用心干事、潜心做事。要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,在平凡的岗位上争创不平凡的业绩,真正靠实招、干实事、出实绩。

做人要“净”。组工干部要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要“吾日三省吾身”,强化自我修炼、自我约束、自我净化,守住做人做事的底线,在廉洁自律上作出表率。要筑牢思想防线,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉把组织部门“政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新、平等诚信、甘为人梯”的优良作风地继承下去、发扬开来,切实拒绝贪腐、抵制诱惑,真正转变作风、为政清廉。

两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇四

要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装党员为根本任务。下面是本站小编带来的20xx年两学一做。

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中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

对“讲政治、有信念”的标准要求,特别是关于做到“有信念”,有些党员觉得这些是比较“虚”的,甚至是不以为然。其实,信仰信念并不是虚无缥缈的,虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的,我们为此而努力的方向也是很明确的。

矢志不移忠诚于党的信仰,这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”诚然,信仰的力量坚不可摧,有了对党忠诚坚定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,就可以做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,这就是对信念的塑造。

当然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后,自然可以树立起坚定的信念。彰显共产党人的政治本色,这是对信念的践行。政治本色,反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。

这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,每一名党员,如果做到始终不渝的保持政治本色,这就是对信念的践行。如何做到这一点,关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色,说到底,还是党性的问题,只有党性纯正,本色才能纯洁。永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。

始终保持坚强的政治定力,这是对信念的检验。“疾风知劲草,板荡识诚臣”。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战,能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,坚持正确政治方向,这就是牢固的信念。做一名合格党员,就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题,体现在道路自信、理论自信、制度自信上,体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上,体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上,无论何时何地,始终做到“乱云飞渡仍从容”。

一再强调,打铁还需自身硬。监督别人,首先要自身过硬。“己不正,焉能正人?”纪检监察机关是党内监督的专责机关,承担着监督执纪问责的重要职责。这就决定了对纪检监察干部应该有更高的标准,更严的要求。正可谓“善禁者,先禁其身而后人”,干净是纪检监察干部的立身之本:只有自身干净,才有资格监督别人;只有自身干净,才敢于动真碰硬、大胆工作;只有自身干净,才能履行好党章赋予的神圣职责;只有自身干净,才能担负其推进反腐倡廉建设和反腐败斗争的重任,为企业发展保好驾护好航。

作为纪检监察干部,深入开展“两学一做”学习教育,是提升自身工作能力的内在要求和重要体现。加强党章党规的学习、领会的系列重要讲话精神,做一名敢于监督、敢于执纪、敢于问责的纪检监察干部,是纪检监察干部树立大局意识、看齐意识、纪律意识的重要突出点,是检验纪检监察干部成为忠诚、干净、担当的好干部最起码的标准。纪检监察干部要逐字逐句通读抄写党章,认真学习新修订的《条例》、《准则》等党规党纪,树立远大理想信念,筑牢拒腐防变的防线,把握和运用好“四种形态”,坚决把纪律和规矩挺在前面,做纪律的监督者和捍卫者。

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因为如此,中央发出通知,要求扎实开展“两学一做”学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署,要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,体现了很强的针对性。开展好“两学一做”学习教育,确保不虚、不空、不偏,关键在于“走心”。作为纪检干部要时刻牢记“高线”和“底线”,做遵章守纪的表率。以贯彻落实中、省及集团公司会议精神,抓好《党章》、《准则》、《条例》等党规党纪和相关讲话精神的学习,自觉把纪律和规矩挺在前面,落实到行动上,做政治上的“明白人”。

一是时刻牢记“双重身份”,做以身作则的表率。开展“两学一做”,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想障碍,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于心中,真正落实到行动上,躬身实践、自觉践行,作为纪检监察干部,我不仅仅是一名党员,身上更是担负着监督自己和监督别人的重任,只有牢记共产党员、纪检干部的身份,自觉维护党纪国法尊严,真正做到定位准、标准高、行之笃,力争树好标杆,当好榜样。

二是时刻牢记“四个自觉”,做“三严三实”的表率。自觉坚定正确的政治方向,自觉落实上级的决策部署,自觉履行岗位工作职责,自觉严格要求自己。开展“两学一做”必须坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以党员干部易于接受、贴近心声的方式,解决好接地气不够、联系实际不紧,说不到党员干部心里,激不起思想共鸣等因素,时时铭记、处处坚持、事事践行“三严三实”,树立好“忠诚干净担当”的形象。

三是时刻牢记“六大纪律”,做清正廉洁的表率。认真贯彻落实《党章》、《准则》、《条例》和领导系列讲话精神,时刻牢记政治纪律、廉洁纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律。做到知边界、明底线,大事上泾渭分明,小事上从严把握,清白从业,踏实做事,堂正做人,真正把“两学一做”扎根于心、落实到行动上。

通过认认真真、原原本本地学习《党章》和系列讲话精神,基本弄明白了我们的党是怎样走来的、怎样走下去,弄明白了工作的规则准绳、价值取向是什么,努力把学习过程变成在理论与实践的结合中提高素养、坚定信念、指导实践、推动工作的过程。

一是始终牢记自己首先是一名共产党员。要强化党性修养,要不断增强“身份”意识,牢记自己的第一身份是共产党员,时刻以党员标准约束规范自己,自觉听党的话、跟党走,确保在任何时候理想不滑坡、信念不动摇。对于审计机关来说,习系列重要讲话,是指导我们做好一切工作的思想武器和行动指南,要深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领悟系列讲话体现的共产党人的政治立场、价值追求和思想风范,切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习系列讲话最根本的,是学会掌握运用贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高观察问题、分析问题、解决问题的能力,真正做到学而信、学而用、学而行。强化党性修养,要切实做到在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,自觉在思想上行动上与党中央保持高度一致,对党忠诚,与党同心。始终把服务和保障党的中心工作放在心上、扛在肩上,为大局而谋、为大局而动,切实增强在大局下行动的自觉性和坚定性。

二是只有具备敏锐的政治头脑和敏锐的经济头脑,才能更清楚为什么要做政治上的“明白人”。对审计机关的党员干部来讲,做政治上的明白人还有更深的意义。过去我认为,审计是一项综合的独立的经济监督,这是它是基本站位。党的以来,新一届党中央和国务院高度重视发挥审计的职能作用。四中全会决定把审计监督纳入国家治理结构体系中,更好发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用。国发〔20xx〕48号、中办发〔20xx〕58号文件对政策跟踪审计、审计全覆盖、领导干部经济责任审计、自然资源资产审计、环境保护责任审计提出了新要求。党中央印发的许多文件,比如《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》,都有审计监督的相关规定。这充分表明这样一个观点,即国家审计的政治属性越来越强、专业性要求越来越高。

换句话讲,审计既是一项综合的经济监督工作,又是一项高层次的政治监督工作。中央对新形势下审计的定位越来越清晰,意味着审计在党的心目中地位越来越高,作用越来越大。从这个意义上讲,审计人员做政治上的明白人,就要用审计的眼光看政治,带着政治头脑做审计,从项目立项到现场实施到报告撰写再到审计整改整个过程中,都要有敏锐的政治意识,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向省委省政府、市委市政府和上级审计机关的决策部署看齐,并从审计角度提出建设性意见,更好地发挥国家治理基石和重要保障作用,这样才能围绕中心、服务大局,使审计工作和党的政治活动、经济活动更加紧密地结合起来,把审计监督保障工作做得更加到位、更加专业。

三是只有不断提高综合素质,提升工作制胜的看家本领,才能真正履行好党员的义务。毛主席1939年在延安时曾说过:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”习把本领恐慌现状概括为“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”,提出“全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,做到一刻不停地增强本领”。

党的以来,党和国家对审计工作提出了越来越高的要求,对审计能力也提出了新要求。做好新形势下的审计监督工作,需要克服哪些本领恐慌,需要增强哪些本领呢?我认为除了学好党章党规、系列讲话以外,还要坚持干什么学什么、缺什么补什么,结合工作实际学政策法规、学科学文化、学业务知识、学现代审计技术,增强工作的科学性、预见性、主动性。比如讲党中央、国务院提出的政策跟踪审计,现在已是审计机关的头号职能,成为审计机关每年都要开展的常态性工作,履行好这项新职能,懂政策、懂政策审计,对审计人员来讲不仅是政治性要求,而且是专业性要求,审计机关、审计干部都要把学习政策作为项目审计的必修课,深入研究政策出台的背景和目的,深刻理解政策措施条文的精髓和意义,切实把政策学深悟透。如果对政策学习不深入、研究不透彻,项目审计中就会自觉不自觉简单套用不合时宜甚至陈旧落后的法规政策,这样提出的建议非但不能推动改革发展,甚至会阻碍改革发展。

再比如,大数据技术在审计中的应用,面对被审计单位信息化程度日益提高的趋势,审计人员如果不掌握信息化技术,连被审计单位的门都进不去,更不用说去查问题、提建议了。因此不能熟练掌握先进的审计技术,审计全覆盖就难以实现,做深做透项目也是一句空话。所以要勤学苦练提高自己各种法律法规、业务知识和先进审计技术的熟练运用程度,不断提高自己的本职业务水平。做到“勇于解放思想、与时俱进,敢于上下求索、开拓进取”,做到不唯上、不唯书、只唯实,敢于打破常规、善于探索真知,善于尝试,勇于创新,敢于试错,不断探寻出工作的新思路、新方法、新手段,更好地履职尽责,进而提升工作质量,更好地完成自身使命,推动改革深化,努力做好党和人民的忠诚审计人。

四是只有始终不忘初心,埋头实干,做一个狠抓落实、敢于担当的审计人;才能贯彻好党的路线方针政策和决策部署。要立足本职岗位,干一行、爱一行、学一行、钻一行。服务社会发展、全面进行小康社会建设是审计机关和审计干部的重要职责。审计干部决不能搞花架子,对决定了的工作、看准了的事情,要以抓铁有痕、踏石留印的作风和钉钉子的精神,一抓到底,把事干成。作为审计干部,既要有千里马的气势,又要有老黄牛的品格,既做一个开拓创新、克难攻坚的苦干家,又做一个默默无闻、脚踏实地的实干家,要认真贯彻落实《国务院关于加强审计工作的意见》和审计署20xx年审计业务工作指导意见,大力弘扬脚踏实地、埋头苦干、求真务实的优良作风,坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,努力把审计工作各项任务落到实处,自觉在本职岗位上弘扬“工匠精神”,精心进行审前调查,精准制订审计方案,精确记录审计过程,精心打磨每一个审计证据,实事求是的做出评介,客观公允的定性处理,重实情、看本质、建真言,生产优秀的审计项目。

确保干一件、成一件、件件有落实、件件有回音;把工作“争先进、创一流”作为自己的不懈追求。要一丝不苟、精益求精地完成好每一项任务。树立崇高理想,崇尚精品意识,追求完美,要把审计质量作为审计项目工作的“生命线”,树立精品意识,全力提升审计质量。要为自己确立一个奋斗目标,以审计准则为标准,让自己所做的每个审计项目尽量成为“精品”,成为优秀审计项目。在审计工作岗位的每一天,都要保持昂扬向上的精神状态,要树立“争第一创一流”的意识,对比先进找差距,变压力为动力,增强忧患意识,提高竞争能力。在工作中,争当审计工作尖兵,争当审计能手,争做复合型人才,进一步提升干事创业的积极性。在平凡的审计岗位上干出不平凡的业绩,多为推进党和人民事业发展献计出力。

两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇五

”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央推进全面从严管党治党作出的又一重大部署。也是每个党员需要学习的方针,地方政府需要贯彻落实到方案。下面本站小编收集整理了两学一做专题教育的相关资料,有两学一做。

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两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇六

近日,中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

从严治党是中国.治党的优良传统和制胜法宝,是改革开放和社会主义现代化建设条件下加强党的建设的基本方针和要求。习近平总书记关于“四个全面(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)”战略布局的论述中,对从严治党的重要性有着浓墨重彩的阐述。习近平总书记指出,从严治党是全面建成小康社会的重要保障。事实证明,只有从严治党,才能将党的战斗核心堡垒作用发挥得淋漓尽致。

所以,习近平总书记一再强调:“领导干部要大兴学习之风”党员要按照“缺什么,补什么”的原则,有的放矢地加以学习具体来讲,首先就要学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话,这是从一些党员领导干部不信马列信鬼神的现象中找出的治病“良方”只有这样,才能做一个上对得起组织,下对得起群众的合格党员。

当前,在全体党员中,正徐徐拉开“两学一做”学习教育活动的大幕。这项活动是对党的群众路线教育实践活动的继续深化,是又一次党员受教育,群众得实惠的“久经考验”。为让“两学一做”学习教育活动取得更大实效,锤炼出更多优秀的合格党员,笔者认为,需要在以下三个关键环节上“全覆盖”,精雕细琢。

一是抓好“两手抓、两促进”这个关键环节。我党历史上开展的各种学习教育活动,对于党的事业推进都是功不可没的。xxx年的延安整风运动,使党的领导机关、广大干部和党员进一步掌握了马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合的基本方向,加强了全党的团结统一,为抗日战争和全国革命的胜利奠定了思想基础。“两学一做”学习教育活动也是在全体党员中开展的又一次思想大提高、作风大转变、能力大提升的“回炉”修炼。因此,决不能将学习教育活动与日常工作整成“两张皮”,顾此失彼。要把工作和学习两手抓、两不误、两促进,让学习教育活动成为不断提高全体党员精气神的“利剑”。

二是抓好党员领导干部向广大党员拓展这个关键环节。人们常说:“火车跑得快,全靠车头带”。因此,习近平总书记强调依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”,这个论断确实是放之四海而皆准的真理。但是,中国的发展单靠领导干部这个“关键少数”是不行的。辩证唯物主义告诉我们:“历史是人民群众创造的”。因此,我党必须调动8000多万党员的积极性、创造性,汇聚成全面建成小康社会的“滚滚洪流”,才能让人民群众充分享受到改革的最大红利。

两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇七

开展“。

两学一做。

”教育,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。“两学一做”基础在于“学”,广大党员干部必须在真学真懂真信真用上下功夫,切忌不学、假学、空学。一日学一日功,一日不学十日空。“人可不食也,不可不学也。”现在是知识“爆炸”时代,干部“学不学无所谓,照样当党员”的观念要不得。“不学,则不明古道”,党员干部如果不学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力也必定“退化”,便难以创造性地推动党和人民的事业。

对党的事业来说,不学习的干部是没文化、低素质的“低能”兵,“低能”兵打造“愚昧”队伍,而愚昧的队伍又何谈“为人民服务”呢?一把钥匙开一把锁。学习党章、学习系列讲话是理论武装的重中之重,广大党员干部要切忌“蜻蜓点水”、“只摆样子”,克服仅仅浮于表面走形式、机械照搬等指示,必须坚持做到“工作学习化、学习工作化”,在学好学深上下功夫。

系统地学、准确地学,结合党的理论体系、社会道德规范以及行业行为准则去学,切实强化宗旨观念,树立行为底线;带着问题学、对照先进学,深刻反思不足,以严格的标准要求自己,对照身边模范党员,见贤思齐,不断提升;以水滴石穿的韧劲学、以铁钉深扎的钻劲学,克服“一口气吃成胖子”的急躁心理,循序渐进,慎思明辨,挖掘和汲取思想精髓。

“学”不走过场,“行”不来虚假。学习的最终落脚点是实践,离了实践的认识,是空洞的、无用的,再好的理论如果不与实践相结合,也是毫无意义的。学“党章党规、系列讲话”并不是生搬硬套的会背诵几句经典好句,一知半解的谈几点空泛体会,广大党员干部应坚持问题导向,结合工作实际,带着问题学,坚持“学与思的统一”,在深悟上下功夫,通过学习找方向、找方法,把自己摆进去,不当学习的“旁观者”,这样的学习才“不空”。

两学一做学习教育活动,“知”是基础,广大党员干部只有真学、真懂,搞清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”这个关键命题,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,才能真正做到真用,有的放矢、重点突出,真正解决“灵魂深处的问题”,切实将“两学一做”学习成果付诸于全心全意为人民服务中。

当前,我们的经济发展处于新常态、人民群众有了新期待,不少牵动面广、耦合性强的深层次矛盾开始凸显。处在重要战略机遇期和社会矛盾凸显期这样的历史节点,我们迫切需要拿出一整套有机联系和相互贯通的顶层设计,来不断提高我们运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力。

“四个全面”,习总书记这一意蕴深邃思想理论的提出,是对党治国理政方略的继承完善和发展创新,它深刻反映了时代发展趋势和中国特色社会主义建设规律,集中回应人民群众的关切期待,是有机联系、相互贯通的顶层设计,成为我们在新时期进行中国特色社会主义建设的锐利思想武器。

党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局,既有战略目标,也有战略举措,每一个“全面”都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。把全面依法治国放在“四个全面”的战略布局中来把握,我们可以深刻地认识到这“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰。它有效地破解了当前我们当前面临的一系列时代难题,彰显了“四个全面”这一思想武器的巨大威力。

围绕加快全面建成小康社会,党中央紧抓发展第一要务不放松,以加快转变经济发展方式为主线,坚持稳中求进工作总基调,经济社会发展呈现稳中有进、稳中向好、稳中提质的良好态势;围绕全面深化改革,近段时间以来,一个个重大改革方案相继出台,一项项具有标志性、关键性、引领性作用的重点改革举措陆续推出,新一轮改革大潮磅礴起势、强力推进。

围绕全面推进依法治国,改革带来新的趋势和动态,突破了既有法治治理的框架,人们呼唤法治,在每一个案件中不断感受到公平正义;围绕全面从严治党,中央以作风建设开局,以壮士断腕、刮骨疗毒的勇气向“四风”问题开刀,极大提振了人民群众对党的信任和信心,凝聚起推动改革发展稳定的强大正能量。

全面建成小康社会,这一“三步走”规划的总目标,代表了中国百姓对幸福生活的恒久守望;改革,无疑就是我们通往安定和谐小康生活的“必由之路”;法治,就像这条广阔道路上铺就的一条“铁轨”,其上运行着承载13亿中国人民的“高铁”;中国共产党,就是带领这趟列车高速运行的“火车头”。确保这趟高铁能够稳健、快速抵达目的地,就需要道路平坦,也就是说改革必须于法有据。

轨道不能偏离,也就是说深化改革要贯穿依法治国的全过程;方向要正确,也就是说从严治党既要体现深化改革的要求,又必须在法治轨道上推进。深化改革、依法治国、从严治党,这三个不可或缺的基本条件,共同构成了我们实现全面小康社会的“三驾马车”。

“四个全面”是执政目标、执政理念、执政方式和执政党自身建设的有机统一,这四个方面使当前和今后一个时期,党和国家各项工作的关键环节、重点领域和主攻方向变得更加清晰,它让理论与实践的结合更为紧密、历史与现实的交集更显悠扬。这四个“全面”,如同中华民族伟大复兴“大棋盘”上的战略“四着”,着着都下得好、下到位,就能互为犄角、满盘皆活。深入学习领会“四个全面”战略布局中的辩证思维、系统思维、创新思维,真正掌握贯穿其中的科学方法论,就能指引党和国家以更加开放自信的姿态、更加坚定有力的步伐,在实现中华民族伟大复兴的征程上披荆斩棘、大步前行。

“九鼎生辉昌华夏,三阳开泰奋炎黄”。中国共产党这个有着8600余万党员的先进集体,正承载着亿万人民的期冀,在中国这个正在快速崛起的古老东方国度里,牢牢依靠“四个全面”这一锐利思想武器,主题突出、渐次铺开,稳健破解一个又一个的时代难题,从容铺就民族复兴的盛世画卷,在实现全面小康的伟大征程中阔步迈向。

两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇八

新出炉的“两学一做”从干部的思想着手补足精神上的钙,旨在推动全面从严治党向基层延伸,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。抓好“两学一做”加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力是新时代的必然之举,而“两学一做”要落地还需解决“实”的问题。

做好“两学一做”,“实”在靶向施药找准定位。

我国党员分布在各行各业,不同背景的党员需要解决的问题也不尽相同。但结合历史来看,大部分的教育往往逃不脱“吃大锅饭”的局限,使得教育的开展不能深入“病患”,故而“两学一做”的开展要想落实须找准定位“靶向施药”。定位工作要做好需要地方组织部门带头,针对不同的党支部“私人定制”个性化学习方案。各党支部、每位党员也需要做好问题清单,面对共性问题重锤出击,面对个性问题究根溯源逐个击破。

做好“两学一做”,“实”在推陈出新创新方式。

在学习环境、阅读方式深刻变化的今天,新形势下,落实“两学一做”只有创新方法手段,锐意改革、勇立潮头,才能切实将“两学一做”逐级逐点的贯彻下去。在“互联网+”时代浪潮中,利用集中到会学习、去革命老区参观等传统教育方式往往会让人产生“疲惫感”,达不到深入贯彻教育的目的,要想除去思想上的“毒瘤”还须充分利用网页、手机报、电视栏目、软件公众号和远程教育平台等传播党的正确思想,将直观、丰富多样的学习资源、内容及时推送,引导党员自主学习。

做好“两学一做”,“实”在“去活动化”避免流于形式。

子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”反思过去开展的教育,总有地方为应付上级检查集中“做样子”,即使“终日不食”,“夜不能寐”也达不到教育的实效,使教育“活动化”。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是承上启下之举,需要各级党组织坚持学用结合,知行合一,将思想政治建设抓细抓深,坚持领导带头率上而下在实践中找问题,在学习中出真知。

我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员,每一个党员干部有能量,党的基层有活力,党的事业就兴旺发达。要解决好“实”的问题,做到由上至下全党讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,补足思想上的钙,做一名新时代的合格党员,为实现中国梦注入新的力量。

中央决定xx年开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,面向全体党员深化党内教育。如何主动把自己摆进去,如何对照党章党规和系列讲话找差距,改进自己,着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”,以及“不敢为、不善为、不会为、不作为”等一系列问题,做一名优秀的共产党员,做一个优秀的人,是每个共产党员都应该认真思考的首要问题。

在党的十八大报告中,“能力不足”被列为我们党面临的“四大危险”之一。这是新形势对党员的考验,也是新常态对党员提高“个人执行力”的要求。

党员要在学习中“提内秀”,努力增强践行党章党规和系列讲话的理论自觉。要以“两学一做”学习教育为契机,通过学习,切实增强践行党章党规和系列讲话的理论自觉。要以“实干”的态度明确学习方向、学习重点,落实学习方法、学习时间,提高学习能力、学习实效。

要以苦学积立德之涵养,摈弃“优越思想”,放下“傲慢偏执”,争做熟读历史典故的求知者、熟谙时代精神的好学者、熟用创新经验的借鉴者,把自己磨练成学问精湛、德行高尚、涵养深厚的表率,解决各种“不适应”的问题。要以精学蓄立功之本领,讲政治、守规矩,对标看齐,严守规则,保持定力,解决“不会干”和“不敢干”的问题,积极探索,重点攻业务难点,提高超前谋划的能力,掌握要领,学会方法,把自己培养成见解高明、行动高效、本领高超的实干家。

要以深学养立言之才气,识大势、懂全局,抓重点、破难题,解决“干不好”的问题,把自己打造成认识独到、看法独特、思路独有的理论精英。通过学习,丰富知识,储备理论,提高素养;通过学习,解放思想,转变观念,与时俱进;通过学习,加强党性修养,坚定政治方向,树立正确观点;通过学习,立足高点,使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远。

党员要在工作上“树雄心”,切实提高围绕自己的党员身份和所处岗位发挥职能作用的行动能力。实干就是能力,落实就是水平。我们的工作定位一定要“高”。

要吃透上级精神,摸清下边情况,找准结合点,树立“不鸣则已,一鸣惊人”的工作观,把自己的职责和使命放到全局的舞台上去考虑、融入具体的细节中来把握,沉下心、钻进去,扎下身子、撑起来,立最远目标,创最佳业绩,树最优形象。要敢于涉足人所未知之领域、尝试人所未用之方法、登临人所未至之高度,借新思想的东风推进认识创新,搭新探索的“高铁”加速工作创新、坐新实践的滑梯增进环境创新,实现新观念融入、新方法借入、新动力注入。

我们的工作准备一定要“足”。要做到材料收集务求细、意见听取务求全、知识积累务求常。坚持于稳定中利创新、于开拓中促和谐,注意区分创业创新与无知无畏,给自己带上稳重、稳妥、稳健的紧箍咒,切实做到工作不盲从、调研不盲动、创新不盲目。我们的工作协调一定要“巧”。

要以大统小,动静相宜,坚持谋人与谋事、务实与务虚、立身与立业的统一,大事讲原则,小事讲风格,难事讲技巧,振奋精神讲担当、恪尽职守善作为,努力促进处事水平与舆论形象同步提升。要敢于亮剑,围着空白干、奔着第一去、朝着先进追,搞好事前的可行性调查,做好事中的实效性自查,抓好事后的负面性普查,努力破除创新可能连带出的消极“后遗症”,追求创优效果的最大化。

党员要在生活上“知慎独”,坚决拒绝各种诱惑对我们保持清廉操守的干扰和破坏。大家一定要清醒地看到,对于全党、全国来讲,仍是我们的一个痛结,问题仍是我们党和国家面临的最大危险。我们的党员特别是手握重权的党员干部由于掌握着一定的行政审批权、资源配置权,社会关注度很高,时刻面对的都是各种诱惑的考验、各类陷阱的风险。

这就要求我们每一个党员特别是手握重权的党员干部,低头做好分内事、笑脸默对当事人,不说过头话、不办出格事、不做忘形人,不染不正之风。谨言慎行常反省、小心翼翼善自律,不该去的地方永远不去,不该做的事情始终不做,不沾不洁之事;择善相交正情趣、肝胆相照不谋私,对有“奢求”之友敬而远之,对有“贪图”之朋淡而避之,不贪不义之财。

说一千,道一万,关键在于狠抓落实,关键在于埋头苦干。我们必须以等不起的危机感、慢不得的紧迫感、坐不住的责任感,苦干、实干、创新干,以实实在在的工作成绩赢得社会的认可,赢得人民的拥护,不负组织的信任和重托。

两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇九

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

把握“两学一做”的重要意义。

“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路。习近平总书记在中央纪委十八届六次全会上提出要求,“推动全面从严治党向基层延伸,认真纠正和严肃查处基层贪腐及执法不公等问题,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果”。向基层延伸,意味着党员教育不仅局限于领导干部等关键少数,更要把教育的范围扩大到全体党员,反腐倡廉不仅局限于“大老虎”,更要囊括那些“小苍蝇”,这充分彰显了中央坚持党要管党、从严治党的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。“两学一做”学习教育的开展,是引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑的重要途径,是教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念新思想新战略、坚决贯彻中央各项重要指示精神的指路明灯。

习近平同志为总书记的党中央周围。“两学一做”学习教育就是要通过“学习”和“做人”,提高党员群体的整体质量,永葆党的先进性和纯洁性,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

“两学一做”是营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手。习近平总书记曾强调,“要带头廉洁自律,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,自觉依法用权、秉公用权、廉洁用权,营造风清气正的政治生态”。政治生态的好坏,影响党员干部的价值追求和从政取向,影响党内乃至整个社会的精神风貌,关系到“两个一百年”奋斗目标和民族复兴中国梦的实现,必须持续改善、精心营造,推动形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好局面。“两学一做”学习教育的开展,是稳固全体党员的理想信念,强化基层党员的政治意识,开创全党上下争做合格党员的良好局面,不断增强共产党人自我净化能力,持续弘扬社会主义核心价值观的基本路径。

网站、手机报、电视栏目、远程教育平台等媒介,将丰富多样的学习资源推送给广大党员。

两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇十

“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

在学党章党规中,给我思考最深的是学习党的历史、革命先辈和先进典型,唐太宗说:“以史为镜,可以见兴衰;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”那么,党的发展史,就是我党不断前行的历程史,是无数先烈用生命和鲜血捍卫的共产党前行的艰辛史,“请帮我交上这个月的党费”,这是一名共产党员在临终前说出来的话,他以自己成为一名共产党员为骄傲,因为是共产党带着穷人砸碎了万恶的旧世界,建立了人民当家作主新中国。我们每一名共产党员都应该拿着党的历史、革命先辈的事迹、先进典型的样子来照一照自己,看一看自己,究竟离一名合格的党员有多少的差距。

古人常说:“取法乎上得乎中,取法乎中得乎下”,要做“合格党员”,究竟这个“合格”要有什么样的标准,“两学一做”给了我们答案:讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;将道德,有品行;将奉献,有作为。这“4讲4做”可谓高瞻远瞩,又相辅相成,从政治、规矩、道德、奉献的角度出发,身体力行,促成信念、纪律、品行、作为的养成,这是一名党员的基本标准,也是一个有远见、有思想的人的追求标准,正因为信念和作为有大小、品行和纪律有高低,所以我们要将“高标准、严要求”放之于心,践之于行,方能不断成就自己的高度,向着革命先烈和先进典型们看齐。

历史的车轮滚滚前行,“两学一做”的步伐正在迈进,作为共产党员的革命军人,我们应当常常以“合格党员”的基本要求来时常反省自己,用心用力,抓细抓实,真正把自己的思想政治建设抓在平常、严在日常、做在经常,始终保持对党和人民的绝对忠诚,养成纪律自觉和做人有底的良好的习惯,不断向着更高的标准、更严的要求而前进,不断从“两学一做”中吸取前行的动力,才能向党和人民交上自己的“合格”答卷。

作为一名合格的党员,需进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。通过学习“学党章党规”,明确了基本标准和行为规范,明白了该做什么、不该做什么。我们党员要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。

两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇十一

认真做好“。

”学习教育是今年全系统重大政治任务。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”基础在学,关键在做,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要切实把握要求,按照上级要求,制定好学习教育方案,组织学习好党章党规和习总书记系列讲话,把从严治党落到实处。

要认真学习毛泽东同志《党委会的工作方法》这一光辉著作,里面提出的十二个工作方法就是马克思主义方法论,也是解决过河用“船”和“桥”的方法问题,特别是文章中提出的“要善于当‘班长’”、“学会‘弹钢琴’”、“要‘抓紧’”等工作方法和精神历久弥新,对当前我们落实全年工作目标和重点任务,加强领导班子建设,提高工作能力具有重要的现实意义,一定要反复学,要带有一种境界和精神去学、去悟,切实提高履职担当、善作善为的能力。

两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇十二

“十三五”规划的开局之年,也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。前景令人鼓舞、催人奋进。但幸福不会从天而降,亟须我们协调推进“四个全面”战略布局,始终坚定必胜信念,继续保持苦干实干。

一年之计在于春,2016年全国两会即将启幕,来自各地的代表委员将共话改革发展,共商国家大事,凝聚成决胜全面小康的磅礴力量。本报记者尝试提出相关看点,与您一起探寻今后努力的着力点。

党的十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,明确了我国未来5年的发展蓝图。如何贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念?如何确保实现经济保持中高速增长,人民生活水平和质量普遍提高,国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展?如何细化落实中央的各项决策部署,如期完成全面建成小康社会的战略任务?通过此次两会,我们将得到圆满回答。

没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。如今,脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,各地各部门正根据中央统一部署,以更加明确的目标、更加有力的举措、更加有效的行动,深入实施精准扶贫、精准脱贫,众志成城努力实现脱贫攻坚目标。特别是近日《省级党委和政府扶贫开发工作成效考核办法》的印发,进一步要求各级党委政府切实担负起应有责任。下一步,扶持谁、谁来扶、怎么扶?让我们一起通过两会去找寻答案。

推进供给侧结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新。从中央财经领导小组第十一次会议习近平总书记首次提出“着力加强供给侧结构性改革”,到中共中央政治局第三十次集体学习时总书记将这项改革形容为“十三五”时期的一个发展战略重点,直到总书记在江西考察之际再次围绕这一概念提出要“加法、减法一起做”……我国供给侧结构性改革“路线图”日渐清晰,各级党委政府认识亟须到位,适应必须主动,引领更要有为,而如何做到“到位”“主动”“有为”,在即将召开的两会上,代表委员将发表真知灼见。

“‘一带一路’追求的是百花齐放的大利,不是一枝独秀的小利。”今年首访中东期间,习近平总书记在当地媒体发表署名文章说。推进“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”建设,是习近平总书记统筹国内国际两个大局,顺应地区和全球合作潮流,契合沿线国家和地区发展需要,立足当前、着眼长远提出的重大倡议和构想。

自该发展战略构想提出以来,沿线60多个国家响应参与,共商、共建、共享的和平发展、共同发展理念引起广泛共鸣。如何乘势而上、相向而行,使“一带一路”的足迹更长、影响更深远?两会将是集思广益、群策群力的重要平台。

十二届全国人大常委会第十八次会议闭幕,会议表决通过了全国人大常委会关于提请审议慈善法草案的议案。在此之前,全国人大常委会对慈善法草案进行了两次审议,一些重要修改内容引发社会高度关注。本次十二届全国人大四次会议上,法律还会作出哪些重要修改,并将如何进一步引领、保障慈善事业的健康发展?社会各界拭目以待。与此同时,透过慈善法修改,我们还应关注近年来立法体制机制的重要改革、显著变化,还可以观察、探讨“如何进一步提升立法质量”“如何确保改革于法有据”等重大问题。

特别是x年是深化司法体制改革的攻坚之年,党的十八届三中、四中全会部署的司法改革任务大部分要在今明两年完成,各级司法机关又该如何精心动员,认真组织,如期完成改革任务,让人民群众尽早享有改革“获得感”?对此,“两高”报告值得期待。

如今,一边是严峻突出的雾霾、污水等环境污染问题,一边是群众对“apec蓝”“阅兵蓝”常态化满怀期待。对此,从去年年底的中央经济工作会议强调“要更加注重促进形成绿色生产方式和消费方式”,到中央城市工作会议要求“统筹生产、生活、生态三大布局”,再到今年的中央1号文件专章部署“推动农业绿色发展”……党中央始终强调绿色发展,“绿水青山就是金山银山”也已成为社会共识。

那么,在xx年的这个春天,会内会外能否看到更多的青枝绿叶呢?如果可以,我们希望通过代表委员的建言献策,推动各行各业始终“绿意盎然”。

将如何巩固反腐败斗争成果,健全改进作风长效机制,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制?习近平总书记在xx年新年贺词中指出,“着力营造政治上的绿水青山”,透过两会会风、领导干部作风,我们或许可以近距离感受、检验“绿水青山”是否环绕国家治理、百姓生活的方方面面。

两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇十三

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

正如通知指正,着力解决党员队伍在思想、组织、作风纪律等方面存在的问题,增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。笔者认为,两学一做,无疑是党员正气之风的升华。

“两学一做”意在学、实在勤。在日常工作,要将党的大政方针政策贯穿于“勤于思,善于学”中去,牢牢把握好党的工作重心,尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,推动工作,从思想上、组织上、作风上、纪律上,推动党员的观念意识、理想意识、忠诚意识,进而发挥自我进化、自我提高的全局观、世界观、人生观,通过学习补足“精神之钙”,使党员干部永远驻守精神家园。

“两学一做”强化严、格于律。“无规矩,不成方圆”。在推进“四个全面”的伟大进程中,严肃党风党纪,以法律规矩进化党员干部不正之风,自我践行《党章》做合格党员,不辱历史使命。以“三严三实”为根本,树立党员干部干事创业、开拓进取的信心,进化党员干部的心灵,落实做事要实,谋事在人,成事在干的工作作风。

“两学一做”不拘泥、敢作为。成大事者,做事不拘泥于小节,作为党员干部要有精益求精的做事风格,敢作为,有所为。在工作岗位上要尽好责、做好事、让工作见实效,着力保持正气之风、廉洁之风。为群众做实事、干好事、办实事。作为党员干部,更要唱响时代的号角,严抓党的基础建设,作风建设、党纪建设,为推进时代的发展贡献自身力量。

“两学一做”,不只是一次活动,更是一项长期抓、必须抓、坚持抓的工作,要抓牢、抓细,做到抓铁有痕、踏石留印。做好“两学一做”,前提必须知行合一,务实、落实的作风,不慕虚名,不玩虚功,练真功夫、正确把握权力观、地位观、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态,真正的当好群众脱贫致富的“领头羊”,发挥党员干部先锋作用,与人民群众融成一片,想群众所想、思群众所思。

两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇十四

2016年2月28日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”不是一次活动。这就要求,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,对普通党员和党员领导干部分别提出要求,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大,学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发,注重分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

按照党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部,参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓,防止“两张皮”,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

两学一做从严治党心得体会范文(15篇)篇十五

按照中央要求和部署,今年全国将在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一主题活动,是深化党内教育的又一次重要实践。作为一名基层党员教师,在学校的组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案,现谈几点自己的体会。

“对党忠诚,永不叛党”是郑重写进入党誓词的,君子一诺千金,一次誓言就是一生的承诺。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系,想党之所想,忧党之所忧,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

作为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理上,教育学生的重戏,提高教育水平是本职,但是,对中职学生的教育是有一定难度的,并存在一定风险,这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。新形势下,职校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,我们党员教师必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。

“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅,幸福生活。

总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识,全面提升综合素质。

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